平安建设进校园的标语

平安建设进校园的标语（精选8篇）

平安建设进校园的标语 第1篇

平安建设进校园的标语

1、平安建设生根发芽，综合治理硕果银花。

2、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

3、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

4、发展需要平安，创业需要平安，幸福安康更离不开平安。

5、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

6、加强法制宣传，争做守法公民。

7、安全警句千条万条，安全注意第一条。

8、美好的.生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

9、校园是我家，平安靠大家。

10、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。

11、平安伴我在校园，人人事事保平安。

12、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

13、常诵安全经，永贴平安符。

14、人人保安全，家家笑开颜。

15、安全在身，家人放心。

16、逞一时之勇，得一世之悔。

17、树立人生价值，提高安全意识。

18、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

19、遵守交通规则，安全你我他。

20、过马路两边看，还要走在斑马线。

21、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

22、走过春夏秋冬、安全永驻心中。

23、平安校园在我心，安全行动手中行。

24、江河湖海几分深，切莫下水自己测。

25、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞龙港风采。

26、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。

27、安全召唤声声入耳，生命保障事事关心。

28、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

29、道路牵着你我他，安全系着千万家。

30、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

31、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

32、礼让放在先，安全大于天。

33、宁绕百步远，不抢一步险。

34、生命最可贵，安全第一位。

35、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

36、构建文明新校园，须要安全做先锋。

37、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

38、一秒钟车祸、一辈子痛苦。

39、安全记在心，平安走天下。

40、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

41、安全拥护生命的继续，健康赐予生活的精彩。

42、不为一时的冲动放弃自己的美好未来，安全、和谐、文明校园由你我来创建。

43、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。

44、前面混乱我看见，不要走过去添乱。

45、千里之行，慎于足下。

46、火不单行，防患未燃。

47、若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

48、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。

49、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

50、红灯短暂，生命无限。

平安建设进校园的标语 第2篇

坚持身体力行, 做廉洁自律的表率；

坚持民主管理，做政务公开的表率；

坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率；

坚持依法治教，做行风建设的表率。

做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！

崇尚廉洁以廉为荣

“小手牵大手”，我为反腐倡廉做贡献！

爱国、守法、诚信、知礼

贪廉一念间，荣辱两世界。

反腐倡廉党心所思民心所向

守住廉洁，远离腐败。

发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德。

倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。

一身正气廉洁治校，一身正派清白执教，一身正直诚信尚洁。

廉洁光荣，腐败可耻。

大力弘扬廉政文化携手共建幸福家园

加强党风廉政建设优化发展环境

倡导廉政新风营造美好家园

优化发展环境构建和谐社会

加强行风建设优化发展环境

弘扬廉洁新风共创文明事业

弘扬廉政文化共建和谐社会

坚定共产主义理想增强执政为民责任

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

为人民服务树公仆形象

克勤克俭，戒骄戒躁，勤政廉政。

以廉为荣，以贪为耻，以勤为标，以惰为戒。

关于高校平安校园建设的思考 第3篇

1 建设平安校园是推进高校科学发展的重要内容

1.1 平安校园建设是培养高素质人才的必要措施1。

以人为本, 不仅是贯彻落实中央科学发展观的政策, 也是对大学生积极健康、安全可靠、开拓创新的育人环境的保护。复杂、不安全的校园环境不仅会深刻影响大学生的思想道德素质, 也会影响大学生的科技文化素质和身心健康。建设平安校园是培养高素质人才的需要。“和谐育君子, 险恶育小人。”平安和谐的环境培养美德, 使人愉悦, 给人以前进的动力, 促进人的全面发展和健康成长, 是高校培养合格的高级专门人才的必要环境。而年轻一代大学生的综合素质如何, 又直接关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败, 关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标的实现。因此, 牢固树立“安全第一”的思想, 努力创建一个平安而和谐的校园, 对国家培养高素质人才, 推进社会主义现代化建设与民族复兴有着重要的意义。

1.2 平安校园建设是推动高校事业发展的必要前提。

高校的主要任务是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承, 平安校园建设对高校发展来说可能不是主流。但历史和实践也一再证明, 如果没有一个稳定的校园环境, 学校的发展就会受到干扰和破坏, 学校各项事业前进的步伐就会受到阻拦。高校要发展, 必须有安全和稳定的局面。对高校来说, 安全稳定工作做不好, 其他一切工作都会失去基础和前提。为了实现持续快速健康地发展, 学校既要加强科学研究、人才培养、社会服务、文化传承等事关学校发展的内涵建设, 也要加强和谐校园建设、平安校园建设等影响学校发展的保障建设。构建平安校园, 不仅使全校的师生员工把主要精力都用在教学、科研和管理上, 而且能不断促进学校硬件建设和软件建设协调发展, 最终实现学校的全面发展和进步。

1.3 平安校园建设是构建和谐社会的重成组成。

高校是社会的细胞, 高校的安全稳定是社会稳定的重要组成部分, 是高校各项工作的重中之重, 是创建和谐社会的重要基础。第一, 学校是社会的组成部分, 和谐校园建设也是和谐社会的一个部分。第二, 学校这样的“小社会”中生活学习的人群是一个特殊的人群, 在这一群体的每一个个体背后, 都联系着一个个家庭和一个个群体, 可谓牵一发而动全身。第三, 学校集中了社会的精英群体, 属于社会各方面都需要特别关注的群体, 发生在高校的各种事情容易受到社会关注。如, 前一段时间内个别高校校园内发生的治安、刑事案件、食品安全问题等, 就不仅给学校的正常工作带来影响, 也给学生本身及家庭造成伤害, 严重影响了社会的稳定和谐。因此, 加强高校平安校园建设, 无疑对维护校园安全及和谐校园建设具有积极的推动作用。

2 高校平安校园建设面临新情况新形势

2.1 高等教育大规模扩招带来挑战。

一是办学规模扩大与办学条件之间的矛盾是造成高校不稳定的主要因素。高校扩招以来, 办学规模急剧扩大, 在校人数成倍增长, 办学主体和办学层次日趋多元化, 学生成分更加复杂, 而办学条件、教学设备、生活设施等相对滞后, 两者之间的矛盾日益突出, 给校园安全和校园管理带来较大难度。二是大学生就业形势间接影响着校园大学生的思想稳定。近几年, 随着我国大众化高等教育的快速发展, 毕业大学生就业率和就业质量都受到了一定的冲击, 出现了一些大学毕业生找不到工作的现象, 这使很多在校学生对学习缺乏信心, 对前途失去希望, 间接影响了在校大学生的思想稳定。三是大学生心理障碍是诱发校园安全问题新的因素。高校近几年入学的学生大都是独生子女, 自立自理能力差。有的学生来到新的环境, 面临理想与现实的反差, 产生失意、压抑、焦虑, 如不及时疏导, 可能诱发或导致违纪、违法、犯罪。

2.2 网络与信息技术迅猛发展带来挑战。

近年来, 网络与信息技术迅猛发展, 对学校发展以及人们的生活造成了很大的影响。网络与信息技术发展在带给师生员工丰富的、积极的、科学的信息的同时, 也带来了消极的落后甚至腐朽的信息。青年大学生对于网络与信息技术比其他人群更容易接受, 是网络技术发展的主要推动者、实践者之一。同时, 互联网上良莠不齐的信息也的确容易对学生起到消极负面的作用。一是网络色情信息泛滥, 与色情有关的图片、视频的诱惑、网络交友不慎等等, 容易导致青年大学生迷失方向。二是境外敌对势力也通过网络传播错误的人生观、价值观、道德观, 这些信息对于处于青春期的大学生来讲是一种诱惑、误导因素, 极容易被灌输错误思想, 造成校园不安全的隐患, 增加了高校安全工作的难度。三是各种虚假信息充斥网络, 一些大学生由于社会经验不充足, 对虚假信息没有防范意识, 容易为犯罪分子提供作案机会。

2.3 复杂的校园周边治安环境直接影响校园的安全稳定。

高校和社会的联系越来越密切, 高校对社会经济文化发展的拉动辐射作用和产业性特点日趋明显, 高校周边地区相邻单位和居民依托高校进行商业开发, 相关商业服务业发展迅速。一是高校周边地区网吧业的兴起以及其提供的周到服务, 对部分青年学生产生不良诱导, 一些学生通宵达旦上网, 严重影响正常的学习、生活和身心健康。二是高校周边的经营性商业网点甚至流动性的小商小贩遍布高校周围, 人员流动增加、成分复杂, 使高校周边地区治安环境趋于恶劣。三是各种日租房星罗棋布分布在校园周围, 在为大学生考研、学习等提供方便的同时也为大学生的违法和不道德行为提供了场所。这些方面迫切需要高校加强治安保卫工作, 更需要社会综治部门、政法机关与高校携手加强高校周边地区的综合治理, 保障高校的治安秩序和维护良好的育人环境。

3 关于加强高校平安校园建设的想法

平安校园的创建是一项全面、复杂、长期、艰巨的系统工程。学校既要立足当前, 又要着眼于长远, 从全局的高度, 整合各种资源, 进行综合治理, 积极探寻创建平安校园的有效途径和措施, 促进学校科学发展。笔者认为, 高校加强平安校园建设可以从以下几个方面着手:

3.1 充分发挥广大学生的主体作用。

大学生作为高校的主体, 在构建平安校园过程中扮演着十分重要的角色。平安校园建设要充分发挥大学生的主体作用。一是要发挥学生干部、学生党员与学生紧密联系这一优势, 广泛搜集、信息, 及时反馈给所在班级的班主任或所在年级的辅导员处, 以便对这些信息进行筛选, 更好地提高处理安全问题的效率。二是开辟多种渠道和环节, 更好地加强对在校生的安全观教育, 对学生的安全教育应贯穿于学生在校期间的始终。目前高校在校生学生普遍存在独立能力欠缺的情况, 加上在校学生接触社会的机会较少, 对一些社会问题缺乏成熟、理性的分析。因此, 学校应委派专门人员负责对学生的安全教育工作。通过信息宣传栏、安全知识展板、网络、视频等方式为学生敲响安全警钟。三是要建立大学生安全保卫助理团, 发挥助理团在维护校园文明等方面的作用。

3.2 着力提高保卫工作科学化水平。

学校保卫队伍是平安校园建设的一支主要力量, 在平安校园建设中发挥着举足轻重的作用。保卫工作与校园平安建设直接相关。提高保卫工作科学化水平至关重要。一是要按照政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的要求, 大力开展做师生员工满意的保卫人员的活动, 开展岗位练兵活动, 不断加强对保卫队伍的培训, 促进保卫队伍建设, 着力提高学校保卫队伍素质。二是从制度建设入手, 建立和实行首警责任制、限时办事制、片区责任制以及巡逻队巡逻制度、保卫人员工作业绩考核制度、保卫人员抓现行破案奖励制度等, 着力提高保卫队伍工作的科学化水平, 促进保卫工作制度化、程序化、规范化, 进一步激发和调动保卫队伍人员的工作积极性。三是要践行“服务为民”宗旨, 着力提高保卫队伍服务水平, 如通过采取公开报警电话、实行24小时值班巡逻、24小时接受群众报警求助等措施, 使保卫工作更好地服务师生员工, 造福于广大师生员工。

3.3 着力加强平安校园基础设施建设。

要不断加大投入, 着力加强与平安校园有关的基础设施建设。一是进一步完善校园及周边各类安全基础设施, 合理规划、设置醒目的校园及周边交通路线和防火、防震等各类安全标识。二是要建立闭路监控系统, 在学校主教学楼群、校行政办公楼、计算机机房、实验室、多媒体教室等重点要害部位和场所安装闭路监控和无线被动式红外防盗报警器等, 构建集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。三是定期对所属的校舍、教学设备、生活设施、消防安全等各类设施进行全面检查, 确保各种设施高效稳定运行。四是要完善易燃、易爆、剧毒、放射源等危险物品的管理制度, 保证危险物品的安全。此外, 针对当前高校网络新特点, 要加强对网络的监管, 注重对网络信息的监控。

参考文献

[1]杨丙军, 李小梅.西昌学院学报 (社会科学版) [J].2008年02期:140～143

[2]秦小红, 段再青.惠州学院学报 (社会科学版) [J].2011年02期:109～112

建设平安校园的意义 第4篇

生命、德智体美劳、和谐幸福

论文摘要： 婚姻家庭的动荡，文化产业监管的不力，应试教育的僵化，黑恶势力的抬头，冲击青少年的健康成长！而平安校园保护学生的生命，保驾学生德智体美劳的全面发展，夯实是和谐幸福校园的基础，关乎社会的平安和中华的复兴。

正文：

（一）建设平安校园的背景

（1）留守儿童

中国由于经济转型，打工潮，澎湃全国。百分之八十的学生，成了留守儿童！使家庭教育或脱节或断代。爷爷奶奶外公外婆教育孩子的理念内容方法，迷信、封建、愚昧、落后，阻碍学生健康活泼地成长！导致许多学生心理阴暗，性格孤僻，情感冷漠，行为冲动 ，出现沟通障碍、学习障碍。部分学生，自私狠毒，只会索取，不会感恩。——他们影响班风、校风、一方平安。

（2）还有社会的离婚家庭增多，单亲家庭增多。孩子在扭曲的家庭中成长，就会孤僻冷漠，心理失衡，不负责任，养成极端自私的思想！单亲家庭的孩子，大多仇恨父母，仇恨学校，仇恨社会！严重影响平安校园、平安社会的建设！

（3）文化信息的暴力色情

由于黑恶势力渗透、人情关系半根错节、官僚腐败，所以打击违法网吧流于形式。网吧中的暴力色情，严重影响青少年的健康成长！缺乏理智的学生，把网中的暴力色情搬到了校园生活中，严重阻碍平安校园的建设，严重阻碍和谐幸福校园的建设！校园下暴事件的百分之八十的根源在网吧！

不加甄别地引进传播国外的暴力色情的文化制品。如《蜡笔小新》、《奥特曼》等

对本国动画片也没有严格监管，严重影响少年儿童的健康成长。如《灰太狼和喜羊羊》、《熊出没》暴力充斥每一集内容。

在上海，一个中学女生助跑十米飞踹她的同学；在西安，一个16岁的女中专新生，被七八个同学强行扒光拍裸照；在福州，四女一男在众目睽睽之下暴打一名女生。在商周，5个辍学少年将一个初中女生轮奸……校园暴力触目惊心！

（4） 学校方面， 应试教育，脱离生活，失落人文，压抑师生。应试教育弱化道德教育，忽视学生的主体性和创造性，阻碍学生的个性发展，造成学生的许多心理疾病，如焦虑、孤僻、抑郁、自卑、狂妄、冷漠、自私等。

2004年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示：14%的学生出现抑郁症状，17%的学生出现焦虑症状，12%的学生存在敌对情绪，26%的学生曾经有过自杀。有关数据显示，我国每年有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天约有40学生死亡，其中自杀占第一位。

校园是否平安牵动每个家长的心，成为了社会的焦点，关系到国家的发展和富强。

（二）建设平安校园的意义

少年前则国强，少年平安则国平安，少年和谐则国和谐，少年幸福则国幸福！

1、平安校园，学生生命的保障。学生有了鲜活的生命，其德智体美劳的全面发展才有了基础。如果学生的生命都不存在了，其他的学习、理想、品德，都是空谈！李岚清说：“生命不保，谈何教育！”中国教育家陶行知也说：“我们深信健康是生活的出发点，也是教育的出发点。”所以学校首先要保证学生、老师的生命权。

2、平安校园，有助于提高学校的教学质量。校园平安了，才能宁静和谐，学生才能全身心地投入学习；老师才能全身心地投入教学。从而，全面地提高学校的教学质量！反之，如果学校的纪律秩序混乱，下暴事件充斥校园，那么，老师怎能教好方法，学生怎能求到真理？德国的赫尔巴特认为：“有秩序的健康生活必须是教育的基础；同样是教育的最初准备。”诸葛亮在《诫子书中》说“宁静以致远” 。

3、平安校園，有助于学生德智体美劳全面发展。建设平安校园是培养合格人才的需要。“近朱者赤近墨者黑！”和谐育君子，险恶育小人。平安和谐的环境培养美德，使人愉悦，给人以前进的动力，促进人的健康成长、全面发展。“风入寒松声自古，水归沧海意皆深” 平安和谐的校园环境 让学生受益一生！

4、平安校园是和谐校园、幸福校园的基础。英国的斯宾塞认为：“良好的健康状况和由之而来的愉快情绪，是幸福的最好资金”反之，没有平安校园，师生生命不保，天天担惊受怕，师生还会有一点幸福的感觉吗？所以建设平安校园，是对学校的基本要求。

5、平安校园，促进社会平安。校园联系千千万万的家庭，千千万万的家庭，组成我们这个社会。现在，学生是祖国的花朵，将来就是祖国的栋梁！平安校园营造了一个遵纪守法的良好环境，生活在里面的学生受到良好的熏陶，从小养成了遵纪守法的良好习惯，出了社会也能遵纪守法，建设平安社会。反之，校园不平安，生产出了一大批心理、道德、行为、习惯有问题的学生，他们出了学校却会影响一方平安。俗话说“小时偷针，长大偷金”。所谓“近朱者赤近墨者黑。”

平安校园，促进家庭平安、社会平安、世界平安！

因此，建设平安校园是建设平安和谐社会的需要。冰心老人曾说：“美的真谛应该是平安和谐。这种平安和谐体现在人身上，就造就 了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就 造就了环境的美。”费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”

平安和谐，是人类孜孜以求的一个理想社会状态，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党的不懈追求。社会由众多单元组成，只有各单元平安和谐了，才能实现社会的平安和谐。

正是基于以上这样一些现实情况，“平安校园”建设理应认为是我国基础教育在新的发展格局下向更高目标发展并保证这一发展的必然需要。“平安校园”建设已成为当前我国构建和谐社会的一种重要的社会实践，是落实科学发展观的具体体现，具有深远的现实和历史意义。平安校园能保障和加快中华民族的复兴！

参考资料：

《爱的教育》 阿米琪斯 内蒙古人民出版社 2008年4月

《名人名言录》 李佳秀编 武汉大学出版社 2002年8月

《随笔》 英国培根

《继续教育通讯》江津师范进修校 2011年3月

《中国青年报》 2004年7月4日

《毛泽东选集》第二卷 1967年3月

《未成年保护法》

《新课程与教师的心理素质》东北师范大学出版社 刘晓明王丽荣

平安校园的标语 第5篇

1、路旁风景学校给，路上安全大家给。

2、校园文明礼先行，校园安全你先行。

3、安全意识天天有，校园生活乐悠悠

4、规则伴我心，安全伴我行

5、踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。

6、以我安全之心，换我校园和谐。

7、平安校园在我心，安全行动手中行

8、礼让放在先，安全大于天

9、千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。

10、违规电器用不得危险隐于不察处

11、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

12、安全与幸福携手，快乐与健康共存。

13、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

14、居安思危天天乐，防患未然。

15、倡导文明出行，牢记安全准则。

16、出行谨慎一分安全伴随一生

17、安全拥护生命的继续健康赐予生活的精彩

18、文明交通记心中，法规一刻不放松

19、纸币莫过手，一卡通健康!

20、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

21、减速慢行缓一秒，关照生命到一生。

22、安全驻心中命运握手中

23、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

24、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。

25、人生起落，安全保障。

26、火不单行，防患未燃。

27、碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

28、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁

29、安全文明和谐，积极奋发博学。

30、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。

31、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。

32、安全之水长流幸福之树长青

33、安全伴我行，生活甜如蜜。

34、大事小事讲安全，时时刻刻顾安全。

35、放火之心不可有，防火之心不可无。

36、安全关系着你我他，你我他安全被关心。

37、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才

38、安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。

39、树立人生价值，提高安全意识。

40、红灯停绿灯行危险停安全行

41、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

42、校园讲安全，伴随你我他。

43、微笑辽阔无界，安全超于一切。

44、安全召唤声声入耳生命保障事事关心

45、唱响红歌之魂，奏响安全之曲(鸣响安全之钟)

46、今天我们为校园安全建设栽下一棵小树，未来它将在这里成荫。

47、文明守纪树良风，安全教育我先行。

48、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

49、文明礼让，安全共创

50、读安全课本，掌生命之握。

51、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

52、谨慎一小步，方行千里万里路。

53、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

54、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

55、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。

56、红绿灯就是天使的.脸，不理天使，天堂相见。

57、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

58、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。

59、一步一行用心看，安全出行靠大家。

平安校园的标语 第6篇

2、积小安为大安，平安校园驻心间。

3、师生携手努力，共建平安校园。

4、时时注意安全，处处预防事故。

5、校园是我家，平安靠大家。

6、校园文明礼先行，校园安全你先行。

7、温情北工商，平安你我他。

8、平安扬帆，我们起航。

9、学校是我家，我要爱护她。

10、安全管理居安思危，思则有备无患。

11、把安全记心上，让生活更美好。

12、工商是我家，平安靠大家。

13、生命在手中，安全在心中。

14、文明礼让，安全共创。

15、社团活动有秩序，校园平安争第一。

16、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。

17、学校是我家，保护安全靠大家。

18、让火灾远离校园，让安全伴你身边。

19、校园无隐患，安全靠大家。

20、兴文明校风、创平安校园、建和谐社会

21、校园平安，父母心愿。

22、人人参与平安创建，处处营造和谐氛围。

23、熟水性，好划船;学本领，保安全。

24、多一份重视，少一分危险。

25、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

26、彰显校园和谐之美，绽放学子安康之蕾。

27、平安校园你我他，校园平安靠大家。

28、防患未然天天乐，居安思危日日宁。

29、人人讲安全，家家保平安。

30、安全我们永恒的旋律。

31、诚信在心中，考试我能行。

32、安全关系你我他，校园平安靠大家。

33、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

34、校园安全伴你我，事事人人保平安。

35、校园是我家，平安安全靠大家。

36、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。

37、平安校园常驻我心，温暖安全常驻校园。

38、一寸防患心，一生平安符。

39、交通安全非口号，留住幸福无烦恼。

40、禁止吐脏字，不许吃辣条。

41、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

42、增强防范意识，营造平安校园环境。

43、文明在于细节处理，安全在于防患未然。

44、增强师生防范意识，营造校园安全环境。

45、安全关系你我他，平安校园靠大家。

46、举平安之盾，防隐患之患。

47、倡导安全文明风尚，提高校园安全意识。

48、人人创平安，平安为人人。

49、校园安全，藏于一水一电间。

50、提高安全意识，共建和谐校园。

51、钥匙随身带，门窗随手关。

52、危险猛如虎，有心人人做武松。

53、平安伴我行，安全牢记心。

54、安全校园，有你有我。

55、红灯停，绿灯行，平安校园伴我行。

56、住平安北工商，给力幸福大学路。

57、共建和谐校园，同享平安生活。

58、道路千万条，安全第一条。

59、安全伴我在工商，平安幸福带回家。

60、校园你我他，平安记心间。

61、平安校园，你我共建。

62、举安全之盾，防事故之患。

63、校之安者，唯师生共勉矣。

64、安全校园，平安你我。

65、黑车招手勿搭乘，失联和我说再见。

66、创建和谐校园，维系平安氛围。

67、安全在我心，平安伴我行。

68、平安校园，从我做起。

69、快乐学习，平安成长。

70、小心一点点，平安多一点。

71、同创工商和谐秩序，共建工商平安校园。

72、校园平安，家长心安。

73、安全校园靠大家，是的，我们可以。

74、安全隐患时时有，校园安全大家守。

75、隐患处处有，平安时时记。

76、平安北工商，安心工商人。

77、朝夕念安全，别辜负了爱

78、安全伴我在校园，我把安全带回家。

79、遇事勤沟通，健康好校园。

80、安全防范记心间，遵守规章保平安。

81、烟头不乱扔，做个好学生。

82、增强平安校园意识，创建和谐校园环境。

83、安全校园逢盈期，莘莘学子迎佳音。

84、校园安全共担当，和谐生活同分享。

85、走过春夏秋冬，安全永驻心中。

86、别玩手机看好路，平安要从小处行。

87、平安系心中，校园更美丽。

88、积小安为大安，平安建设住心间。

89、前后左右看一看，幸福安全常相伴。

平安进校园活动总结 第7篇

一、规范管理，明确职责

学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，书记为副组长，教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度，落实责任

1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了创建”平安校园”计划。在此基础上，今年学校还制订了《益农镇小校长负责制》、《益农镇小校内安全定期检查制度》、《益农镇小消防安全制度》、《益农镇小门卫制度》、《益农镇小水电设备管理制度》、《益农镇小饮食卫生安全制度》、《益农镇小卫生保健制度》、《益农镇小实验室安全管理制度》、《益农镇小安全信息通报制度》、《益农镇小车辆安全管理制度》、《益农镇小安全工作档案管理制度》、《重大事故报告制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》等。

2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任，各块管理员签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。为确保防溺水教育深入人心，家校共同做好这项工作，我们还与家长签订了防溺水安全承诺书。

三、形成工作制度，突出长效管理

1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及

时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近1308人在校用膳，食品安全尤其重要，学校分派高海江老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持《健康证》上岗，衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来，学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。

四、开展宣传教育，增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行”珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，上半年进行”应急避险”大演练和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站，每月播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请瓜沥交警来校指导，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“校讯通”的短信平台告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过告家长书和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。

4、积极参与上级部门组织的有关安全宣传及知识普及类的竞赛。20xx年暑期，及时宣传和组织学生参与“科洛杯”平安暑假作业活动，由于宣传到位，措施得力，参与

人数进入杭州市前十位内，得奖率更是获得全市第一，共获奖169人次，占总获奖人数的70%左右，其中一等奖15人，二等奖52人，三等奖101人，因成绩突出，我校团体被评为优秀组织奖。

五、采取多种措施，消除安全隐患

1、学校发现外墙墙砖脱落学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近40多万元，把外墙面重砌，消除了隐患。

2、有二栋教学楼楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，常进水，影响教师的生活、学生的学习。今年8月份我们对此进行了修复。

3、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。

4、校区新增监控头5个，安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事件的发生。

5、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。

6、一直坚持校门口执勤制度。学校门口因先天条件不足，交通经常拥堵，我们一直以来坚持执行早晚执勤制度，组织成立执勤小组，由学校主要领导任组长，每天有一名中层干部带领三名教师和二名保安共同维护校门口的交通秩序，预防事故发生，使学生上下学安全有序。

学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创”平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了”多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面，符合杭州市“平安示范校园”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。

萧山区益农镇中心小学

平安校园建设与校园综合治理 第8篇

1. 研究意义与目的

党的十八大提出构建和谐社会的宏伟蓝图, 赋予了高校校园安全管理工作新的历史使命。高职院校是培养高端技能型人才的重要阵地, 作为“职业教育、兴国之道”的主力军, 其和谐发展在全社会有着重要的示范和导向作用。因此, 在构建和谐社会的大背景下加强高职院校大学生管理, 构建和平安校园, 是未来相当长的一段时间内高职院校管理工作中的一项重点工作要常抓不懈。

2. 校园安全现状

2.1 新校区建设施工安全威胁

我院处于新校区建设施工和教学同时进行的交叉时期, 施工作业的危险性、施工人员结构的复杂性, 使得新校的安全管理工作面临艰苦的任务。

2.2 交通安全威胁

新校区地处吉林市永吉经济开发区, 学校与生活服务区隔201国道相望, 在学校与生活服务区之间学生流动量较大、时间比较集中, 存在严重的交通安全隐患。此外, 因为新校区距离市区偏远, 开车上下班已经成为学院教职工的主要交通方式。校园内车流量猛增使得校园的交通安全和管理问题变得非常的突出, 比如车辆停放的问题、车流车速的问题、车辆安全的问题、道路交通配套实施问题等, 都急需解决。

2.3 周边管理空白区

此外, 学校地处远离市区, 在学校周边开设了很多食摊点、网吧、出租屋、台球厅等消费场所, 每天还有很多社会车辆围绕在校园周围搭载拉客, 这些校园外部的管理空白区给校园安全带来了威胁。

2.4 消防火灾威胁

随着近年来在校生规模的扩大, 学校的教室、学生宿舍楼增多, 学生室内吸烟、违章用电等行为容易带来火灾事故。

2.5 学生身心健康问题

近年来, 大学生的身心健康现状整体呈现下降的趋势。考试违纪、恋爱、就业等导致的心理承受能力问题日益凸显, 此外因为身体健康问题产生的突发事件也越来越多。

3. 加强大学校园安全管理的措施

校园安全管理应是全方位、系统的和科学的管理。需要社会各界的通力合作, 又要充分发挥学校的主观能动性;要重视硬件环境的建设, 又要重视软件环境的改善;要加强资金投入的力度, 又要加强思想教育的力度。因此, 我们要从思想观念、工作机制、方式方法等方面进行创新, 面对当前日益严峻的校园安全形势, 单纯依靠学校“关起门来抓管理”, 或者一味的依赖社会力量的外在保护, 都是不科学的。只有将两者有机结合起来, 形成内外并举、防打结合、群防群治、众志成城, 才能有效的构建校园安全的钢铁长城。

3.1 校园安全管理的新思路

3.1.1 健全安全管理规章制度

高校应该根据学校发生的各类违法犯罪活动的特点或趋势不断制定、修订、补充安全管理规章制度, 使得学校的各项安全管理工作做到有据可依、有章可循, 为构建校园安全提供制度保障。我院在重点防控区域建立了24小时值班制度, 并在校门口车流量较大的学生上下课重点时段, 在教学楼与宿舍楼通道晚自习上下课期间实行站岗与巡防制度, 并定期对校园进行全院范围内的安全隐患排查。

3.1.2 建立以保卫处为轴心的多层次全方位的信息情报工作网络

我院以保卫处为轴心, 联合多个部门, 形成了多层次全方位的信息情报工作网络。学院党委副书记主抓, 保卫处具体负责, 以保卫处为轴心, 联合多个部门, 通过学工处、团委——系党总支——辅导员与班主任——学生干部建立信息反馈渠道, 及时掌控学生中的意识、言行异常情况或趋势;通过发展学生信息员及少数民族学生信息员等方式, 建立信息反馈渠道, 及时收集反映的情况。保卫处汇总各个信息渠道反馈的问题, 及时掌握校园政治稳定相关动向。

3.1.3 构筑人防、物防、技防三位一体的防范体系

我院在全校范围内建立了人防网络, 设置值班、门卫、巡查等岗位, 并做到任务明确、责任落实, 能够机动、快速、有效地处置各种突发事件;对校内重点部位和事故易发处采取定期的检查;重视专项经费的投入, 配齐安全工作所需要的照相机、摄象机、对讲机等基本械具和计算机、传真机、车辆、通讯等办公设备, 在重点部位和内部复杂场所安装使用先进的防盗报警、防火报警、可视监控等技防设施, 有效预防罪犯和灾害事故的发生。

3.2 校园安全管理新机制

3.2.1 建立职责明确、分工合作的责任机制

学校建立了完善的综合治理领导责任制, 将责任和职责下放到个人, 明确每个部门和人员的责任, 将治安综合治理工作落实到基层, 从每一个工作环节、细节进行管理。并制定相应的奖惩办法, 奖惩制度与个人工资、职务晋升、职称晋升相挂钩, 进一步促进专职员工的工作积极性。治安管理工作不是一个部门的职责, 要团结一切可以团结的力量, 形成全校齐抓共管的良好风气和工作局面。为此, 吉林铁道职业技术学院成立了由分管安全保卫工作的党委副书记任组长的治安综合治理领导小组, 制定下发了《吉林铁道职业技术学院平安校园创建工作实施意见》, 并对各项任务、各相关责任部门进行了明确的任务分工。每年年初, 学院领导按照谁主管、谁责任的原则与二级办学单位和职能部门签订《治安综合管理安全责任书》, 将治安综合管理工作落实到个人。

3.2.2 建立政校共管的联动机制

为了维护校园周边环境的安全稳定, 排除各种潜在威胁, 学院与辖区所在地永吉县派出所、工商管理局、税务管理局、消防、检疫、城管、交通等执法部门联合, 针对学院周边的食摊点、餐馆、网吧、旅店、台球厅、运输车辆等进行安全检查与排查, 为保障校园安全提供保障。

3.2.3 建立密切配合、反应迅速的应急机制

学院与医院、交警、刑警、消防建立了有效的合作预案, 一旦校园出现安全突发事件, 确保在最短的时间内将问题控制在最小的影响范围之内。学院还建立了大学生心理辅导室, 针对学生思想上的不稳定情况积极帮助学生疏导学习、就业、恋爱、经济等因素导致的各种心理压力和不良情绪, 减少由于心理问题而引发的恶性事件。

3.3 校园安全管理新方式

3.3.1 利用网络进行安全教育

网络有助于创新思想教育的手段和方法。利用网络进行安全教育工作, 教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流, 这对于教育工作者摸清、摸准大学生的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外, 由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点, 大学生可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动, 从而提高思想互动的频率, 提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点, 可延长教育者和受教育者思想互动的时间, 为大学生提供“全天候”的思想引导和教育。还可以网上相约, 网下聚会, 实现网上安全教育工作的滋润和补充, 从而及时化解矛盾, 起到温暖人心, 调动积极性, 激发创造力的作用。

3.3.2 发挥宣传媒体的导向作用

了解校园安全状况、公开安全信息和必要的安全知识以及安全管理部门的主要措施的工作运行机制, 有助于师生提高警惕, 树立安全意识, 有效加强自身防卫, 积极参与校园安全建设, 也有助于校园安全管理部门有效实施安全管理、及时获得师生帮助、降低安全管理成本、提高安全管理工作效率, 进而有助于防患于未然、避免安全事故的发生, 及时、有效制止和打击各类危害校园安全的违法犯罪活动。目前师生的安全意识不强、获取信息渠道不畅、缺乏必要的安全防卫常识, 安全管理部门工作的透明度不高等现状是当前校园内安全事故频发的重要原因。为此, 我院积极借助校园广播、知识手册、宣传板报、安全警示标志、校园网等校园媒体的作用, 向师生宣传安全知识与典型案例, 发挥媒体的宣传导向和教育作用。

3.3.3 选聘学生担任安全保卫工作人员