弘扬生态文明 共建绿色校园

弘扬生态文明 共建绿色校园（精选17篇）

弘扬生态文明 共建绿色校园 第1篇

“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动总结

“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动

总结

十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据教育局下发的文件精神，启动了坽头小学“弘扬生态文明 共建绿色校园”的系列活动。

根据通知要求，我们学校在总结了学校在绿化工作中的一些经验和好的做法，制定了出了详细的计划并认真组织实施。

(一)学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和导教处一起制定出详细的计划。建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。

(二)其次，要坚持以种树为主，绿化校园。树木可以净化空气，还可以美化环境。我们选择当地适用、好维护、易成活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都种植了绿色的植物。

(三)再次，以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与。开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识。

1、学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出“弘扬生态文明 共建绿色校园”活动倡议。

2、学校成立“绿化小组”，照顾学校花草，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。

3、组织五、六年级的同学开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。

4、各班利用主题班会课的时间开展“弘扬生态文明 共建绿色校园”主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。

(四)突出学校特色。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色；要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。开展“弘扬生态文明，建设绿色校园”活动，我校因校制宜，从学校的实际出发，坚持重在参与、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。积极要求学生到校外参与植树活动，强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参与到“弘扬生态文明 共建绿色校园”的活动中来。

弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的美丽，让我们的祖国变得充满了生机。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第2篇

江西环境工程职业学院是一所以林业为基础、生态环境为特色的全日制公办省级示范高等职业院校，至今已有59年办学历史，校园占地面积近千亩。学校设有八个二级学院和31个高职专业，在校生达万余人。学校秉承“以生为本、以林为根、质量立校”的办学理念，走内涵建设、特色发展与产学相结合之路，取得了显著的办学成果，是全国职业院校魅力校园、全国绿化先进单位。2011年被教育部、共青团中央、国家林业局命名为“全国生态文明教育基地”。我校共青团围绕学校中心工作，致力打造“四个特色”服务育人。

一、以创建生态文明校园为特色，营造绿色生态校园文化 以“和为生、行为态”的校园文化建设特色理论，一是大力开展生态文明教育活动。通过“地球日、环保日”举办“绿色、亲情”主题活动；以“生态文明”为主题开展班级文化工程、生态寝室文化工程、生态教室文化工程建设；以“献力鄱阳湖生态经济建设”为主题开展主题班会、征文和知识竞赛，帮助师生树立正确的生态文明观。二是大力开展科普教育活动。启动了“低碳生活月”系列活动，并将《现代林业概论》纳入大学生必修课程。三是大力开展生态道德教育活动。开展“大拇指”文明礼仪引导行动和文明礼仪大使评选活动，引导学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，杜绝校园不文明行为。四是大力开展生态审美教育活动。学校投资2000多万元建设了校园树木园、生态科

教馆、生态文化馆。尤其是我校的生态科教馆，以“科教兴林”、“林业信息”、“动物保护”、“植物资源”四个方面进行设计，被命名为“江西省青少年科技教育基地”。生态科教馆免费开放，吸引了社会各界人士前来参观学习，总人次超过5万。这不但提高了校内师生的生态审美素养，也为社会人士提高生态审美意识提供了平台。

二、以思想教育为特色，营造丰富多彩的校园文化氛围 一是创办“短信大学”。“短信大学”的创办旨在通过短信方式向师生传播正确思想。每天通过短信为全体师生发送专业知识和励志名言；每周利用短信将学生在校情况发送给家长，建立家校联动机制，促进家校交流。二是开展校园星级学生评选活动。学校设立了“文明之星”、“技能之星”、“成才之星”、“自强之星”、“综合素质之星”、“文体之星”等，每年对道德高尚、学习优异、技能突出、团结互助、自强不息、综合素质全面和有文体特长的学生进行表彰，树立先进典型，为广大学生树立榜样，倡导良好风气。三是党建促团建。坚持党建工作进宿舍，确立了学生党员“三个一制度”，即一个党员一面旗帜；一个党员一个岗位；一个党员一个服务项目。一个党员一面旗帜，要求有学生党员的宿舍均挂“党员寝室”牌，写上学生党员名字，接受监督；一个党员一个岗位，将每栋宿舍的全体学生党员的班级、姓名、照片统一制作在宿舍一楼宣传栏的“先锋岗”牌上，显著标明自己的先锋模范作用；一个党员一个服务项目，每栋学生宿舍都建立一个“学生党员服务站”，配备一间宿舍作为活动场所，所有学生党

员都要入站，同时选择一个服务项目。四是校园文化，精彩分呈。依托校园文化艺术节，开展“大学生讲坛”、“历届学生主席宣讲会”、“感动环院”人物评选、“校园达人秀”等一系列形式新颖、内容丰富的校园文化活动，充分发挥校园文化的育人导向和娱乐功能。2011年，我校郭含、王轶薇两名同学荣获第二届“中国橙乡天使”称号。

三、以学生就业创业为特色，服务学生成长

青年就业创业见习基地建设是当前共青团大力推动的一项重要工作，也是促进大学生就业创业工作的重点项目。校团委主动参与学校创业孵化园项目，建设了全省高校中最大的花园式大学生创业园，建筑面积达一千多平方米。三期建设完成后可为在校大学生提供近五十个创业办公空间。

我校采用“企企联合”模式，为大学生创业园区的项目邀请有资质的企业担任对接扶持企业，建立学生创业实训基地，开展“创业沙龙”、“企业家讲坛”等活动，使学生在实际创业中提高创新创业能力和市场意识。同时发挥团建优势，通过第二课堂开展“创业论坛”、“创业训练营”活动；组建创业强化班，招收创业方面有兴趣且有条件的学生进行集中培训；定期组织创业计划大赛，丰富学生的实践体验，强化创业意识，培养和开发学生的创业兴趣和创业潜能；以班级创业为载体，倡导班级团队创业，创业老师和专业老师成为班级“创业经济人”，为在校大学生的校园创业提供情景规划；积极组织学生参加竞赛，在十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛中，我校荣获江西赛区

专科组团体总分第二名，两个项目分别获一等奖和三等奖的好成绩。赣州市天博测绘有限公司创办者张胜超，成为我校创业园中孵化出的第一个独立创办公司、并且月纯利润达六万元的在校大学生总经理。

四、以企业对接社团为特色，共建学生文化社团

校企合作作为一种职业教育的成功做法，受到了学校师生的好评和欢迎。但学生在如何成为“企业人”问题上所接受的教育不够充分。鉴于此，我们开展了“企业文化进校园”活动，以企业名称命名校内学生社团，校企共同组织，指导学生有针对性的开展与企业的文化交流活动，使企业合作能够有效的体现文化的内涵。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第3篇

1 构建生态文明, 增强生态意识

建设生态文明是人类社会发展的必然选择, 也是科学发展的应有之义, 不仅需要政府强有力的推动和引导, 更需要全社会的广泛参与。因此, 增强全社会的生态意识、忧患意识和责任意识, 运用中国传统生态文化的影响力, 让更多的人积极参与的良好氛围显得尤为重要。值得欣慰的是, 环保公益与共建生态文明已经在路上———就像歌词里唱的“只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的明天”。

然而, 在现实生活中, 人人自觉参与、积极作为、共建生态文明的格局远未形成。“手电筒思维”令人忧虑。“20世纪60年代淘米洗菜;70年代饮用灌溉;80年代开始变坏;90年代鱼虾绝代。”这首民谣非常形象地描述了上个世纪不同发展时期我国一些地区水质的变化。近年来, 大江大河的治理和节能减排的推进, 工业污染源得到有效的收缩, 而面广量大, 涉及寻常百姓的生活污染源却汹涌而来, 势不可挡。可人们“前门吃喝拉撒, 后门排污下河”, 一遇到污染, 习惯于投诉和指控工业企业而忽略了生活污染源, 每个人都先入为主的排除自己对环境造成的负荷, 将“手电筒”照向别人。共建生态文明, 缺的不是榜样和警示, 而是每一位公民的自省、承诺与行动。

生态文明是对现有文明的超越, 它非常苛刻而严厉地要求人类放弃工业与商业文明带来的急功近利的享乐主义, 摒弃事不关已、高高挂起, 不到火烧眉毛无动于衷的自私心态, 必须以自我觉醒与自发的积极行动, 毫不迟疑, 从当下开始, 彻底改变生态与人类两败俱伤的局面。

2 加快产业结构调整, 促进绿色经济发展

积极调整产业结构, 改造提升传统产业, 大力发展高新技术产业, 加速淘汰落后产业, 加快发展现代农业, 大力发展绿色、有机食品, 构筑农业循环经济链网, 全面统筹人与自然的和谐发展。以市场需求为导向, 以技术创新为动力, 以产业化发展为方向, 壮大绿色经济为目标, 按照“横抓园区, 区域推进;纵抓龙头, 产业延伸”的要求, 实现专业化生产、标准化管理、产业化经营。创立若干真正有节能减排特色的园区, 申请国家和自治区在土地、政策、资金方面的支持, 努力把我旗建设成为自治区绿色经济的主要基地。

从自然的绿色, 到经济的绿色, 到社会的绿色, 再到人心的绿色, 四者的总和成为推动我旗生态产业发展的基本思考。

3 发展绿色生态农业, 保障农业可持续发展

绿色生态农业在我国的产生与发展是世界农业发展新形势的迫切要求, 对实现我国农业可持续发展具有重要的战略意义。近年来, 随着农业工业化和现代化的不断推进, 农业生产率水平得到大幅度提高, 但同时也给农业生态环境带来了许多消极影响, 特别是资源与能源的过度消耗, 破坏了人类赖以生存的自然生态环境、导致生态破坏、水土流失、土地退化、生物多样性减少等环境问题。要根本解决这一问题, 在发展经济的同时必须改善和保护农村环境, 保障农业的可持续发展、人类的永续生存, 实现与环境和谐发展。实践表明, 我国发展绿色生态农业不仅提高了农业产业效益, 而且增强了国际竟争力。

绿色生态农业包括绿色农业和生态农业两个方面。绿色农业是指充分运用先进科学技术、先进工业装备和先进管理经验, 以促进农产品安全、生态安全、资源安全和提高农业综合经济效益的协调统一为目标、以倡导农产品标准化为手段, 推动人类社会和经济全面、协调、可持续发展的农业发展模式。绿色农业是广义的“大农业”, 包括绿色动植物农业、白色农业、蓝色农业、黑色农业、菌类农业、设施农业、园艺农业、观光农业、环保农业、信息农业等。绿色食品是指遵循可持续发展的原则, 按照特定方式进行生产, 经专门机构认定的, 允许使用绿色标志的无污染的安全。

4 以节能环保为重点, 加大治污减排力度

加强生态建设和环境保护。以科学编制生态建设规划, 健全政府主导、市场运作、全民参与的生态建设长效机制。加大水保生态建设投入, 全面实施“三年植绿大行动”, 不断改善全旗生态环境。完善资源开发和生态环境补偿机制, 引导企业积极承担绿化责任, 扎实推进“一矿一企绿化一山一沟”工程, 加大采煤沉陷区的生态恢复治理。严格环境影响评价, 强化环境执法监督, 加大治污减排力度, 净化城乡环境, 力争把我旗建成自治区级环保模范城市。

一是, 突出抓好节能减排。加大对重点行业、重点企业的治理力度, 通过源头控制、改造提升、扶优汰劣等措施, 大力推进节能减排工作。所有新建项目必须严格执行环境影响评价、节能评价和“三同时”制度, 严格控制新建污染项目, 加快淘汰落后工艺, 推广清洁生产。二是, 加大环保综合整治。突出抓好水、大气、土壤污染防治, 加大河流断面、工业污染源和污水处理厂在线监控力度。落实“两减三保”计划, 严格控制农业面源污染。三是, 大力推动自主创新。积极引导企业加大环保科技开发投入, 采用高新的绿色环保技术改造传统产业, 提高工业产品的科技含量。

5 大力提倡低碳生活, 倡导绿色、低碳消费理念

弘扬生态文明 共建绿色校园 第4篇

在对话过程中，“创建国家森林城市的意义”、“绿色发展与生态富民”、“森林、水系和城市的有机融合”、“城市发展与环境的关系和绿色城市建设”等话题成为各界关注的焦点。

张永利就创建森林城市谈了四点看法，第一通过建设城市森林可以非常好的提高城市的生态承载力、生态容量。人民的生活改善离不开良好的生态环境支撑，一个城市的生态是不是良好是识别这个城市先进与否的重要标识。第二城市森林建设可以很好地提高城市的宜居度、舒适度。有一个说法叫生态福利，现在社会发展的水平越来越高，管理要求也越来越高，我们希望社会各个方面都能够促进以人为本的目标实现。生态福利是解决老百姓福利问题一个非常重要的方面，城市森林建设也是一个最大的、最直接的、最重要的、最富有意义的、最受老百姓欢迎的民生工程。城市里面有了更多的树木和森林之后，一方面从感官上、从视觉上非常养眼，觉得非常舒适、非常舒服；另一方面森林有很多作用，它给人们实实在在的带来好处，让人们在城市里觉得很幸福。第三通过城市森林建设可以促使整个社会生态文明建设水平的提高。第四对于建设现代林业，对实现胡主席向全世界承诺的到2020年我们国家的森林面积比2005年增加4000万公顷、森林蓄积量增加13亿立方米的目标很有意义。

孟兆祯认为，绿色是可持续发展的范畴。绿有几千年，古代写的“绿”字是一个人拿着一棵树苗，它表达的是人不满足于天的恩赐，要利用人工绿化来进一步改造。中国绿城是由很多学科构成的，城市园林、城市畜牧业乃至农业都是绿色。从绿化树种选择来讲，南宁是南亚热带气侯，降雨量1300多毫米，很充沛，气温也相对较高，所以南宁在城市绿化中对树种的选择也应该针对南宁气侯的特点。榕树的种类和品种很多，它是在热带、亚热带非常适宜生长的一种植物。所以，我建议南宁选择生物性基调素质为榕树，特别是小叶榕。

宋维明认为，在一个城市的生态建设过程中，能不能够可持续和它的生态功能以及经济功能能不能协调发展是紧密相关的。森林城市的建设中，城市的林业经济发展意义重大，这也是转变经济增长方式一个很重要的标志。另外，林业对产业的发展、林业对经济的发展，自身就是绿色经济的范畴。它体现了人与自然协调、和谐发展的经济发展方式。森林除了对人类提供自然的消费木材以及其他各类适合人类需求和消费的自然产品以外，还有很多新的功能产生，像生物质能源的作用，还有碳汇作用，都体现了经济发展的要求。

刘東生说，热带或者亚热带林业在全球森林体系中扮演着十分重要的角色，有两点特别值得注意。第一是热带和亚热带森林的物种最为丰富，包括植物林、动物林，也包括经济林。第二是它在全球气候变化中扮演着不可替代的角色。热带雨林在全球森林中的地位，无论是林业专家还是气侯专家，都一致认为其在生态平衡中具有高度的战略地位。具体到南宁，首先森林数量上在短时间内有大量的突破，包括量化、绿化、美化各个方面都发生了显著的变化。其次从森林的分布上，南宁森林是垂直分布，高层、中层、下层，乔木、灌木、花卉形成了一个复式的城市森林结构；在水平分布上，做到了分散绿化与城市公园绿化相结合、城市森林和郊区森林相结合。

王景福认为，城市生态是处理自然系统、社会系统和经济系统之间的关系，就是发展与环境双赢、时间与空间共赢、人类与自然和谐。生态文明城市建设用科学的话讲就是“一高二低三公平”：“一高”就是物质生产水平要高；“二低”就是资源消耗水平要低、环境污染水平要低；“三公平”就是政府企业公众要公平。从效益上讲，生态效益、经济效益和环境效益要公平，还有物质生产和人口生产、环境生产要公平。

郑水泉认为，如果说森林是人类远古时代生活的家园，那么城市就是人类现代生活的家园。从人类发展的历史长河来看，这些年来提出森林城市的概念，非常好地把人类远古时代生活的家园和生活方式和现代社会、现代文明的生活家园、生活方式融合在一起，这是一个非常好的概念。今天我们越来越感受到除了享受现代文明之外，人类越来越需要重新回到森林、走进森林。所以我们提出来要拥抱森林，让森林走进城市，也是让人类重新拥抱城市。

蒋桂雄认为，林业既是一项公益事业，也是一项支柱产业，给广大人民群众带来了许许多多实实在在的实惠。这些年来，广西通过大力推进“绿满八桂、造林绿化”工程，推动、推进石漠化治理、退耕还林一系列工程，广西的城乡绿化率水平显著提高，人民群众的生活环境、生活条件有了很大改善。广西全区去年的林业总产值已经达到1277亿元，全区农民人均收入来自林业的达到900多元，很多地方涌现出一大批年收入10万、超百万的致富典型。

经过两个多小时的对话，大家认为，南宁市紧紧围绕建设面向东盟的区域性国际城市和广西“首善之区”的战略目标，致力建设生态宜居、环境优美、有凝聚力、可持续发展的现代和谐城市，走出了一条“既要金山银山，又要绿水青山”的发展之路。目前，南宁市以大力创建国家森林城市为载体，利用特有的资源优势，制定了“打造绿色经济、营造绿色环境、培育绿色文化和造就绿色文明”的发展路线，确立了“绿色城市、生态城市、园林城市和宜居城市”的工作目标。这一切是努力实现经济社会可持续发展，不断提高人民生活品质的具体实践。从城市建设的角度讲，就是要建设绿色城市，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，并且把绿色城市的建设与市民的幸福指数挂起钩来。推进经济转型，就是全面建设惠及全市人民的小康社会和为子孙后代谋福祉的一个战略举措。

南宁市代市长周红波表示，感谢各位领导、各位专家为“弘扬生态文明，共建森林南宁”献计献策，我们市委、市政府会后一定要专题研究专家的意见和建议，并将其纳入到南宁的发展建设规划中去。未来，南宁将按照党的十七大提出的建设生态文明的要求，正确处理发展与保护的关系，继续在产业转型升级上狠下功夫，坚定不移地走经济发展与生态建设互促共赢之路。继续统一城乡规划，促进城乡生态协调发展；注重人民群众需求，增进人民健康，改善人居环境，惠及人民生产生活；注重全民共同参与，全面提高生态理念，达到共享生态文明成果的目标。

今后五年，南宁市将牢牢把握重要战略机遇期，深入实施西部大开发战略和“富民强桂”战略，以推动科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，加快推进工业化、城镇化、信息化、市场化、国际化，突出构建现代产业体系，突出建设现代生态宜居城市，突出深化改革开放，突出保障和改善民生，保持经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，打造“三基地三中心”，加快建设区域性国际城市和广西“首善之区”。力争到2015年，地区生产总值比2010年翻一番，财政收入翻一番以上，经济社会保持良好发展态势，人民群众得到更多实惠，社会更加和谐稳定，为南宁在广西率先实现全面建设小康社会目标奠定更加牢固的基础。

弘扬生态文明共建绿色家园作文 第5篇

共建绿色家园

黑龙江大兴安岭图强 赵宏川

蓝蓝的天空，清澈的河水，清新的空气，绿绿的大山，

弘扬生态文明共建绿色家园作文

。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展，一切都改变了，天空变得灰突突的;河水没有往日清澈;空气经常受到污染;大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知[注: 不用说明就能

记得有一次，那是在一个炎热的下午我买了一根冰棍走在街上，想要边走边吃，我把装冰棍袋撕开把冰棍拿出来，接着我把袋随手扔在了干净的大街上，这时我刚要吃，走过来一个小男孩，捡起了我刚才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。这时我不由得脸红起来，心想：人家才是一个七八岁的小孩，就这么知道环保，可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这位小孩懂得环保，真是

弘扬生态文明 共建绿色校园 第6篇

系列教育活动方案

为深入学习贯彻龙教体（2015）264号文件通知精神，经研究决，现将 “弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动安排如下：

一、领导小组 组长：叶智福

副组长：张冬明、廖智华

成员：蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清

二、活动内容

一是组织一次主题班会活动。以班级为单位，通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式，组织一次“弘扬生态文明，共建绿色家园”主题班会，深入开展环保渗透教育，培养青少年绿色生态理念。（完成时间：9月22日前）

二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信，通过学生和家长，将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友，积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体，组织一次生态主题板报宣传活动，向全校师生进行生态文明知识的宣传，营造践行生态文明的浓厚氛围。（完成时间：9月30日前）

三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位，带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习，激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。（完成时间：10月7日前）

四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上，择优推荐征文2篇政教处，学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名，予以表彰。（征文上交时间：10月12日前，评选完成时间：10月14日前，负责人：组长：蔡春萍，成员：李贞贤，谭娇，廖林）评出了选手指导老师必须打好电子稿。

五是组织一次主题书画比赛。以班级文化布置为载体，在班级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的书法、绘画比赛。各班分别推荐2幅书法、绘画作品上交学校，学校再组织老师评选优秀书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各1名，予以表彰，并报送上交县里。（作品上交时间：10月8日前，评选完成时间：10月9日前，责任人：书法：蔡启英，黄冬青，绘画作品：钟雨花，蔡晓欣）

六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题，以班级为单位组织学生开展演讲比赛，二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛，学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以表彰。（参赛时间：10月15日上午举行）

三、有关要求

1.高度重视，加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明，创建绿色家园”系列活动的重要意义，把主题教育列入青少年素质教育的重要方面，加强组织领导，对照通知要求，精心安排组织，积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动，大力提高青少年的生态文明素养。

2.密切配合，务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发，制定科学合理的活动规划和具体的推进计划，创新形式，做到措施到位、责任到位、落实到位，积极沟通，相互配合，确保活动取得实效。

3.树立典型，推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度，发挥典型的示范带头作用，对活动中表现突出的个人进行表彰，用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动深入开展。

四、结果运用

在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第7篇

你可知道，你随手丢弃的垃圾，会为环卫工人添下一个麻烦，会使干净的街道增添一个污点?你可知道，你随意排出的废气，会让大气层破开一个个漏洞，会增加人们患上肺部疾病的几率?你可知道，你震耳欲聋的吼声，会让人们心情烦躁，会使人们的工作或休息受到干扰

“总量丰富，人均不足”是我国自然资源的特点。有的人总在想，我就是浪费资源了，你能怎么样，反正我百年之后都没我什么事了。他们只考虑自己的感受，却不为其他人着想。随意地践踏草坪，随意地乱砍乱伐，随意地乱扔垃圾，随意地浪费粮食

有的人在破坏环境，有的人却在保护环境。

1981年，年过半百的农民石满、贺发林、张润源、郭明朝、罗元奎、程海六人，联合起来治理沙患。风霜染华发，树绿八步沙。经过十八年的不懈努力，植树超过一千万株，治沙面积多大四万余亩。他们用生命和汗水铸造的光辉业绩，受到林业部、省委和省政府的表彰奖励，赢得了社会各界的称赞，被誉为“沙海愚公”。石满荣获“全国治沙造林劳动模范”的称号。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第8篇

西南林业大学为我国西部地区唯一一所独立设置的高等林业本科院校, 应成为生态文明教育和生态文明建设的倡导者和先行者。校园文化对学生学习、生活、思想观念的形成都有着重要的、直接的影响和作用。因此, 加强绿色校园文化建设与推进学校生态文明教育既是时代的要求, 也是学校发展和高校德育的需要。

1 西南林大建设绿色校园文化, 开展生态文明教育的优势

首先, 学校地处有动植物王国之称的云南省, 这是学校开展生态文明教育独特的地域优势;学校的标本馆是“国家林业局科普教育基地、云南省科普教育基地、全国野生动物科普教育基地、国家高原湿地研究中心公众教育基地”, 馆藏标本资源25万余份, 为建设绿色校园文化, 推进生态文明教育提供了丰富和便利的教学资源。校园为“全省绿化优秀高校、全国绿化先进集体、全国绿化模范单位”, 校园环境优美, 空气清新, 有利于师生接触自然, 自觉地产生热爱自然, 保护环境的情怀。

第二, 西南林大建校30多年以来, 已发展成了以林业科学为特色, 具有本科和研究生办学层次的多科性本科院校, 学校开设的专业大部分都是直接为国家林业和生态环境保护与建设服务的。在林学、生态学、资源与环境学等绿色学科上具有师资力量强, 专业理论基础扎实, 实习基地多等优势, 在校生在专业学习的基础上, 多具备生态、环保的知识背景, 更容易理解和接受生态环保理念, 这为构建绿色校园文化, 提高学生的环保意识打下了良好的基础。

第三, 学校里很多专家学者都直接承担或参与省级、国家级生态建设科研项目, 他们不仅可以身体力行地教育学生树立科学的生态文明观, 同时还能为国家的生态文明建设提供有力的科学依据, 为推进生态文明教育提供了良好的平台。

2 建设绿色校园文化, 推进西南林大生态文明教育的建议

2.1 加强校园环境硬件设施建设, 优化生态文明教育外部环境

绿色校园环境不该仅仅局限于有树木和花草, 还应将“绿色环保、低碳循环”等绿色理念融入校园硬件的建设当中。利用先进的技术和科学的管理手段, 对校园内的空气、噪声、废水排放、垃圾处理等进行综合管理, 形成一个清洁优美、与校园文化融为一体的校园环境。建设成节约型校园, 优化和丰富生态文明教育外部环境的内涵。

2.2 开设专门的生态文明教育课程, 推进生态环境知识普及教育

生态文明教育的目标是要培养学生养成一种科学的、理性的、人与自然可持续发展的生态世界观, 形成一种新的科学的生态文明观。 (1) 具备生态环保知识则是形成环保意识与行为的基础, 要培养学生的生态环保意识与行为, 就要对学生进行系统的生态环保知识的传授。生态文明教育课程的设置应与学校其他课程一样, 由教务处组织牵头设置。充分调动和发挥学校本身就具有的生态环保类专业教师资源优势, 科学合理的选择教学教材, 设置课程, 编写教学计划等, 让学生对生态环境有一个全面的系统的认识, 能够正确的认识人与自然的相互关系, 理解环境问题产生的原因, 明白走可持续发展道路的必要性。除此之外, 还可以把生态文明的理念融入相关的课程教学当中, 既能让学生形成系统完整的生态环保知识结构, 又潜移默化的受到生态文明教育, 还能达到林业院校为国家输送生态文明建设高级人才的办学目的。

2.3 打造生态文明实践品牌活动, 推进生态文明观念教育

要将生态环保知识内化为环保意识, 需要通过实践来实现, 生态环保的行为也要通过实践来表现。参加生态环保实践活动, 在提高学生的环境意识和形成环保行为方面能取得较好的效果。 (2) 目前, 西南林大的环保实践类的活动大多都是由清青社、绿促会、自行车协会等倡导环保的学生社团组织开展的, 社团学生对环保有热情, 环保意识较其他学生也较高, 生态环保活动取得了一定的效果, 但是由于学生社团人数、规模有限, 经费也紧张, 宣传力度不大, 在全校范围内产生的影响较小。学校团学组织可以加强对环保社团的关注、指导和支持, 并利用学生会影响力大特点, 整合学生组织的力量, 以绿色环保为主题开展大型的生态文明教育活动, 扩大生态文明教育实践的参与范围。围绕生态环保、低碳生活、保护生物多样性等主题, 开展图片展、演讲比赛专题讲座等丰富多彩的常性环保活动。校园的生态文明教育实践活动只有在学校的支持和组织下, 形成规模才能发挥最大的作用。学校要争取形成学校特有的品牌活动, 这样才能长期坚持开展, 在生态文明教育中凝聚更多的力量和更多的人才, 得到社会的更大关注和更多公众的支持, 也才能充分利用品牌活动的影响力不断扩大规模, 营造社会氛围, 为生态文明建设事业奠定基础。

2.4 制定并推广绿色校园制度, 推进学校生态文明法制教育

学校可以对照国家的环境生态保护相关法律法规, 并结合学校的实际, 制定学校自己的绿色制度体系, 并在校园内推广实施。例如, 围绕“节能减排”的理念制定学生宿舍园区、学校办公区的水电消费制度, 降耗减排约束制度, 鼓励师生员工节约用电、循环用水、废纸、废品循环利用、教材重复利用。在学生的评奖评优中, 可以纳入一些绿色考核指标, 将日常环境保护等行为习惯纳入学生日常思想道德和行为考评体系之中, 通过奖惩手段促进环保观念的提升, 强化大学生环保行为实施, 坚定生态环保信念。可以在全校范围内评选绿色师生、低碳环保的宿舍、低碳办公室、先进绿色示范集体等荣誉, 利用榜样的力量引导大家自觉养成节能减排的习惯。曝光浪费资源, 破坏环境的行为, 让学生对环保行为产生荣辱感。在校园实施绿色校园制度, 不仅能倡导校园新的生活方式, 使师生员工养成绿色环保的良好习惯, 还能培养其遵守绿色制度, 环保法规的正确观念。

西南林业大学2012年党建思想政治工作研究课题;编号:SZ201214

摘要：本文通过分析西南林业大学在校园绿色文化建设和生态文明教育方面的优势, 提出加强校园环境硬件设施建设、开设专门的生态文明教育课程、打造生态文明实践品牌活动、制定并推广绿色校园制度等建议以推进学校的生态文明教育。

关键词：绿色校园文化,生态文明,教育

参考文献

[1]陈撕拉.大学生生态教育探究[J].思想政治教育, 2009 (6) :92-93.

弘扬生态文明 共建绿色校园 第9篇

去年，中共浙江省委在全国率先做出《关于推进生态文明建设决定》，坚持生态立省、环境优先，在保护中发展，在发展中保护，推进资源节约型和环境友好型社会建设，把浙江省建设成为全国生态文明示范区。衢州市在浙江省生态文明建设中居于重要地位，省委领导还曾为衢州专门做出过“绿色发展、生态富民、科学跨越”的重要批示。在对话过程中，“绿色发展与生态富民”、“生态学理论和我国生态建设的实践”、“城市发展与环境的关系和绿色城市建设”等话题成为各界关注的焦点。

衢州地处钱塘江源头，是浙江省重要的生态屏障，多年来，衢州市把良好的生态作为可持续发展的最大优势，不以牺牲生态环境来谋求一时的发展，也不以停滞发展来消极地保护生态，努力追求经济与生态互促双赢。

“十二五”期间，衢州市将按照绿色发展、生态富民、科学跨越的发展要求，坚持走高起点、跨越式、可持续发展之路，加快“两个崛起”，实现“三大目标”，打造“五个衢州”，力争“六个翻番”。加快“两个崛起”，即加快在全省“后发崛起”和四省边际“率先崛起”。实现“三大目标”，即全面建成惠及全市人民的小康社会，全面确立四省边际中心城市地位，全面建设富裕的绿色生态地区。打造“五个衢州”，即综合实力提升迈上新台阶，打造实力衢州；创业创新环境得到新改善，打造活力衢州；生态文明建设取得新进展，打造生态衢州；特色文化发展取得新成效，打造人文衢州；群众生活品质实现新提高，打造幸福衢州。力争“六个翻番”，即力争实现地区生产总值、地方财政收入、规模以上工业企业利润总额、全社会固定资产投资总额、社会消费品零售总额、外贸进出口总额“六个翻番”，力争与全省同步提前基本实现现代化。

经过两个多小时的对话，大家认为，中共浙江省委在全国率先做出《关于推进生态文明建设决定》提出，要坚持生态省建设方略、走生态立省之路，把浙江省建设成为全国生态文明示范区，努力实现经济社会可持续发展，不断提高浙江人民的生活品质。从城市建设的角度讲，就是要建设绿色城市，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，并且把绿色城市的建设与市民的幸福指数挂起钩来。推进生态文明建设，就是全面建设惠及全市人民的小康社会和为子孙后代谋福祉的一个战略举措。要实现“六个更加”目标的小康社会，就是要实现经济更加发展、政治更加清明、文化更加繁荣、社会更加和谐、环境更加优美、生活更加富裕。这样，市民的幸福指数自然就会不断地得到提升。

衢州地处钱塘江的源头，是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家卫生城市、中国投资环境百佳城市和四省边际旅游集散地，也是中国九大生态良好地区之一。作为后发地区，衢州有着得天独厚的生态优势，必将为推动衢州实现高起点、跨越式、可持续发展发挥重要作用。

中共浙江省衢州市委书记孙建国表示，感谢各位领导、各位专家为衢州“弘扬生态文明、打造绿造衢州”献计献策，我们市委、市政府会后一定要专题研究专家的意见和建议，并将其纳入到衢州的生态文明建设规划中去。未来，衢州将按照党的十七大提出的建设生态文明的要求，正确处理发展与保护的关系，继续在产业转型升级上狠下功夫，坚定不移地走经济发展与生态建设互促共赢之路。要利用国际金融危机形成的“倒逼机制”，把加强环境保护作为经济转型升级的重要举措。继续把好项目的能耗关、环保关，根据衢州主导产业发展规划，着力引进衢州发展最需要、科技含量高、资源消耗低、环境污染少、投入产出大的项目；继续加大传统产业改造提升力度，把能耗、物耗降下来，把污染排放减下去，腾出更多环境容量用于主导产业、新兴产业的发展；继续加大生态市建设力度，把衢州的生态优势转化为经济优势，把生态资源转化为生态资本，实现生态建设与经济发展的“双赢”。

中国新闻摄影学会会长、人民日报原副总编辑于宁，中共浙江省委宣传部副部长鲍洪俊，国家林业局经济发展研究中心主任刘东生，总政治部白石桥干管局局长姚海根，中国城市商业网点建设管理联合会常务副会长、全国商业管理办公室主任宣春雷，国家林业局驻上海（苏浙沪）专员办专员程鹏，浙江省衢州市人民政府市长尚清，浙江省衢州市人大常委会主任居亚平，浙江省衢州市政协主席俞流传，绿色财富论坛秘书长黎祖交，国家发展和改革委员会农村经济司副司长吴晓松，中国人民大学党委宣传部部长郑水泉，国家林业局经济发展研究中心副主任周少舟，中国绿化基金会副秘书长赵志营，浙江省林业厅副厅长吴鸿，绿色中国行组委会秘书长、绿色中国雜志社社长缪宏，中共浙江省衢州市委副书记兼组织部长李剑飞，中共浙江省衢州市委常委、衢州市常务副市长江汛波，中共浙江省衢州市委常委、宣传部长诸葛慧艳，中共浙江省衢州市委常委、政法委书记傅根友，北京林业大学党委宣传部长铁铮，人民网环保频道主编梁彩恒等领导嘉宾一同参加了活动。

“8+1”对话精彩摘录

衢州有后来居上的优势

主持人：实际上，很多人都是从千里之外来到衢州，有的人还是第一次感受衢州之美，在北京负氧离子的含量大概每立方厘米200个左右，我看了资料，非常著名的古田山就在衢州，负氧离子含量是几万个，我们能感受到神清气爽。今天对话第一轮就从大家心目中的印象衢州开始。

徐有芳：衢州是一座古城，是古文化的宝库，在山的包围中，是绿色的宝地，是山清水秀、人杰地灵的地方。作为一名老的林业工作者，有这样一个绿色的美丽城市，我感到特别兴奋和高兴。

唐守正：自然资源是一切财富的基础。早期论述财富是以金钱作为衡量标准，现在自然资源更是财富的基础。衢州有丰富的自然资源，未来一定更美好。

唐国强：衢州，一座古城，自然景观保持得很好，是因为在开发上稍微缓慢了一些。缓慢一些，在今天来看不是坏事情，是好事情，它总结了前面一些发达的、过早开发城市的经验和教训，更利于以后的科学发展。破坏性的经营，只会带来一时的繁荣，造成民族以后的灾难。我觉得，再过多少年，衢州可能比杭州还要美，还要吸引人，因为这里有流动的江和便捷的交通，以及后来居上的优势。

孙建国：8年前，我刚到衢州工作的时候，和各位一样，第一印象也是这个地方山清水秀、生态环境优越、人文荟萃，是一个很有发展潜力的地方。这些年来的工作，我最感到敬佩的是勤劳朴实的人民群众，始终以保护钱塘江源头、浙江的生态屏障为己任，舍弃小我，顾全大局，把一江清水送向钱塘江中下游，为全省的生态文明建设做出了卓越的贡献。

生态文明建设，我们至少不能藐视和俯视

主持人：应该说，浙江省委对衢州提出了明确的要求，是12个字：“绿色发展，生态富民，科学跨越”。这12个字，定位非常准确，一个焦点就是绿色。从生态富民的角度，我们开始第二轮对话。

张建龙：林业是人类生存家园的重要生态屏障。中国确实是一个多灾的国家，北方有风沙危害，南方有泥石流危害。在西北，人们为了生存，几次迁移自己的家园，就是因为风沙的侵蚀。其实，讲林业发展、绿色发展，归根到底就是生态文明建设。这也是我们党的十七大提出的一项重要任务。浙江省已经把生态文明建设作为全省的一个战略目标，是经济增长、社会发展的一个立足点，我觉得这个决策非常正确。特别像衢州，有着这么好的条件，把它建设成为一个示范区，做给大家看，更有其价值和重要意义。林业的发展，首先是保护，这是第一责任。在这一基础上，我们利用党的政策和科学发展，来拓宽富民的道路。要把林业的资源优势、林业发展产生的环境优势利用起来。环境好了，招商引资，很多人就愿意来了。

唐守正：如果把“生”作为生态过程，翻译成另外一种语言，是什么呢？清洁的能源循环利用，有很好的物流，很好的信息流等组成一个社会。今天有人谈起来，如果给你一个油田和一座青山，你如何选择？实际上是提出一个生态和经济的问题，这里我想说一个典故。在早期资本主义国家开发矿山的时候，有两种态度。一个是在开发矿山的同时，因为肯定来很多工人，工人来了，带着家属也来了，就形成一个社会。这个矿山的做法是反哺社会，建立了很好的居住条件。另外一个矿山的做法是为了赚钱，只要能生活下去就好，矿山开完以后就走了。几十年以后，两个地方出现了两种截然不同的情况。两个矿山都开完了，一个地方变成富裕的城市，另外一个地方变为不毛之地。这说明什么问题？经济和环境的关系，要从更大范围、更全局的情况把握。生态问题既然是生存的基本问题，就不仅仅是哪一个部门的职责，更需全社会共同关注。

主持人：的确，各个地方的环境面貌不一样，环境的承载力也不一样，所以每个地方首先要做好的就是环境责任。在农耕文明的时候大家是仰视环境，是敬畏的心态，到工业文明是俯视的心态，是征服、掠夺、藐视，到了生态文明建设的阶段，我们至少不能藐视和俯视，应该对生态善意和对环境友好。我想问一下宋维明校长，您是林业经济学家，请您也为我们解读一下生态富民吧。

宋维明：林业是一个非常复杂的综合性行业，从我们国家的林業发展到今天来看，改革开放后发展非常快，但是我们的基础和底子非常薄，我们的潜力还非常大，尤其是林业产业。林业产业本身就是一个绿色产业。因为它用的资源是可持续的，它的木材是生物质，可以生长，是可持续的。它的加工过程，科学技术的投入如果更加先进的话，就可以叫做低碳，或者低排放。实现林业产业的发展，可以保证实现绿色发展。而这种绿色产业的发展，可以带来更多的财富，这个财富是可以富民的。比如林权改革实施之后产生的一些效果，已经证明了这一点。衢州的资源特色，有72%的绿化率，这里的林业资源在浙江属比较丰富，这是优势。利用这些特色资源去发展林业，包括生态林、商品林建设本身，林产品加工等等，把产业链健全起来，它的目标是无止境的。所以，在衢州讲绿色发展和生态富民是有道理的，而且是能实现的。

孙建国：刚才各位领导和专家讲得非常好，对我们很有启发。我认为绿色和发展是富民的前提和重要环境，这一点衢州在多年实践中尝到甜头，由于有良好的生态环境，衢州的绿色农业快速发展，现在有一百多种特色农产品受到各大城市、各大超市普遍欢迎，农民仅在这一项目中就有巨额增收。衢州老百姓生活在青山绿水中，同时青山绿水又成为衢州的聚宝盆，点绿成金，在衢州已经不是神话，所以“十二五”的发展，我们把绿色发展、生态富民作为一个重要的战略，要全面建设富民的绿色生态工业区。

幸福指数是一个非常广泛，而且是动态的概念

主持人：下一个环节，我们对话的主题就是“绿色城市与幸福指数”。我们打造绿色，大家能够富裕，最后真正达到一个幸福感的提升，先请教一下姜学民老师，您是城市建设方面的专家，城市建设、绿色城市的建设打造，最后与幸福感的提升，应该怎样有机地结合在一起？

姜学民：绿色城市有这么几个方面，结合我刚才说的衣食住行，还包括产业升级的问题。而所谓绿色城市，是指要在科学范畴里面，利用可再生能源，拥有环保的产品，绿化大地空间，让负氧离子回升起来，让城市废弃物循环起来，让城市水流清澈起来，让天空蓝起来，让太阳能进入千家万户，使可再生能源天长地久地发展。

一座城市的幸福感指数，我觉得需要从以下几个方面来综合考虑：首先，市民个人的心理和生理状态要好，也就是心理承受能力要强，这属个人修养问题；其次，从出生一直到入土为安之间的各种社会保障、就业、受教育等各方面都达到一个较高水平；第三，我们的政府和企业能为市民提供数量更多、质量更好的公共物品、公共消费，比如社会保障、医疗保险等等；第四，就是社会的公平公正程度。

楼国华：今天的主题是生态，生态是幸福指数的基础。幸福两个字，小学读书的时候不知道什么是幸福，饭吃饱了，有衣服穿了就是幸福。现在生态文明建设，要提高人们的幸福指数，从浙江省来讲，主要有四个方面：第一要有良好的政治素质，我们党和政府要受人民欢迎，提出来的决策要为老百姓谋幸福；第二要有良好的经济生态，主要表现就是要城市化；第三是文化生态要好，我们生活在这个社会里，要满足每个人不同的文化需求；第四是社会生态要好，就是人与人之间要和谐，以及生态文明建设，生态好了，幸福指数自然就会提升起来。

孙建国：正如大家所说，幸福指数是一个非常广泛，而且是动态的概念。我想：衢州各级干部都应有这样明确的认识。一个地方再富裕，钱再多，如果呼吸不到新鲜的空气，喝不上干净的水，吃不上健康安全的食品，生活在脏乱差的环境当中，那就绝对谈不上真正的幸福。所以，绿色是所有幸福重要指数中绝对不可或缺的指数。我们衢州的各级干部，也要按照这个理念来发展我们的事业，努力建设我们生活的城市。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第10篇

其实，现在不少地方的环保工作都做得特别好。比方说，我爸爸的老家黄山。那里植被茂盛、空气新鲜，每呼吸一次都让人感到心旷神怡;那里，无论城镇还是农村，道路两旁除了树木就是花朵，小鸟、蝴蝶、昆虫各种小动物们都喜欢在那安家，我觉得黄山简直就是植物的天堂，动物的乐园了;那里，到处树木成荫，一座座披着绿装的山峰连绵起伏，山脚下的河水因为没有污染，所以总是清澈见底，自由自在的小鱼小虾，五颜六色的鹅卵石，都能看得一清二楚。河水平静时就像一面硕大的明镜，倒映着四周秀丽的青山。我听爸爸说，黄山的空气质量常年排全国第二，所以说，黄山是名副其实的森林城市，如果我们马鞍山也像黄山那样到处是绿水青山，空气天天清新，那该多好呀!

防治环境污染，植树造林是个很不错的好办法。最近，我就经常参与妈妈手机上的一个名叫“蚂蚁森林”的公益活动。活动的规则很简单，只要你走的步数越多，你就能积累到更多的能量，能量积累到一定数目，公益活动的主办方就会以你的名义，种上一棵树。所以，现在的我，每天无论走到哪里，都戴着计步器，早上走路，晚上也走路，就连上学我也带着，如今的我走的步数都已经种上两棵树啦，虽然不多，但也算是我用实际行动为绿化家园做出了一点小小贡献，我会继续努力的!我也希望有更多的人能参与到这样的环保公益活动中来，只要我们人人参与，共同努力，我们马鞍山创建国家森林城市的目标就一定能早日实现。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第11篇

生态环境是所有生物生活的基本条件，党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着这项“基本国策”的出台，伴随着新世纪来临的脚步，作为地球村的一员，绿树成荫、鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的，但随着越来越多的高科技机械的来临，人们渐渐忘记了平衡生态文明这重要的一点，地球是唯一的家，请大家爱护地球。你们可曾想过，人人少用一次性物品，就可能挽救一片森林；你们可曾想过，如果人人节约一分钱，就能让山区贫困儿童吃上一顿美味的饭，让他们享受和平常人一样的教育；你们可曾想过，如果人人都种一棵树，可能就会抵挡一场沙尘暴。其实一些小事，也有可能可以维持生态文明。所以，保护我们的地球村，从我做起，从小事做起，让世界更美好。

现在的生态，已越来越坏，越来越多的万年冰川融化，越来越多的珍稀动物濒临灭绝，越来越多的鸟儿无家可归，你们可曾听到他们的倾诉？“我想要一个温暖而舒适家……”。同学们，让我们杜绝捕杀保护动物吧，让我们杜绝乱砍乱伐的现象吧，让我们杜绝一切对生态文明有害的事吧，让那被破坏的臭氧层不再继续被破坏，让我们的祖国环境越来越好。为了我们的生活，请弘扬生态文明，共建绿色家园吧！

弘扬生态文明 共建绿色校园 第12篇

2017年3月14日

我有一个梦想，我梦想春天，坐在校园的草地旁，听风吹过林梢沙沙作响；我梦想夏天，伫立在校园的树林里，听蝉在枝叶间高声吟唱；我梦想秋天，漫步在校园的林荫路上，在清爽的秋风中闻枝头的果香；我梦想冬天，踏着皑皑白雪，在飞舞的雪花中赏松柏常青。这是我梦想的校园：绿树成荫、校在林中、生机盎然的绿色校园。我也深深地知道，当我展开这美丽梦想的时候，我们的地球，我们的家园，我们人类及万物生灵的母亲，正面临着前所未有的严峻考验:对森林的滥砍滥伐，对草原、湿地的过度开发，对矿藏的肆意开采„„大自然已经在频频向我们发出警告:人类必立即行动起来保护环境，拯救家园。

“绿化祖国”，“再造秀美山川”，“建设生态文明”，这是党中央发出的号召。现在，全国上下都在开展植树造林、保护自然的行动，山在变绿，水在变清，森林正在乡村和城市成长。我们一亿多大中小学生要立即行动起来，为更美的家园和绿色的未来，每一个人参加到“弘扬生态文明，共建绿色校园”的活动中，为国土绿化和生态文明建设贡献自己的力量。

在这里，我们真诚地提出以下倡议:

1、树立生态文明观念，追求绿色时尚，大力宣传绿色生活的理念；

2、积极参加校内外植树护绿活动，爱护每一颗树，在学习期间每人至少种一棵树；

3、少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，提倡纸张双面使用；

4、勤俭节约珍惜资源，不浪费一滴水，一粒米，一度电；

5、积极参加学校保洁活动，不在校园内乱扔垃圾，自觉将垃圾分类投放；

6、拒绝野生动物制品，拒绝食用野生动物，不养笼中鸟，与我们的动植物朋友和谐相处。

共建生态文明的内蒙古 第13篇

2015年5月,中共中央、国务院印发《关于加快推进生态文明建设的意见》,意见指出,生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。

内蒙古地处祖国北疆,横跨东北、华北、西北,是沙化土地最为集中、沙害最为严重、生态环境最为脆弱的省区之一。过去几十年来,全区人口规模不断增加,自然资源的开发利用强度大,经济社会发展与资源环境之间的矛盾比较突出。缺林少绿,生态环境脆弱,不仅影响了内蒙古各族人民生产生活条件的改善,也制约了经济社会的加速发展。2014年习近平总书记视察我区时指出:内蒙古的生态状况如何,不仅关系内蒙古各族群众生存和发展,也关系华北、东北、西北乃至全国的生态安全,要努力把内蒙古建成我国北方重要的生态安全屏障。总书记的讲话为内蒙古加快推进生态文明建设指明了方向。

显然,生态文明建设不仅仅是“种草种树”、“末端治理”,也是发展理念、发展方式的根本转变,是一项全面而系统的工程,是一场全方位、系统性的绿色变革。只有将生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,人人有责,人人共建,才能实现既有绿水青山也有金山银山,也才能实现蓝天常在、青山常在、绿水常在。

弘扬生态文明 共建绿色校园 第14篇

亲爱的同学们：

三月，总有一种炽热的情愫在弥漫，总有一种深切的怀念在心间。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的……”，又到三月，平凡而伟大的雷锋已经离我们而去50年，可是雷锋的声音仍回响在我们耳畔。“雷锋精神”是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的助人为乐精神、热爱集体精神、严于律己精神、勤俭节约精神、“钉子”精神影响和感动了一代又一代人。今天的我们，生活在崭新的时代，学习在美丽的大学校园，大力弘扬雷锋精神、做品德高尚大学生、建设文明和谐校园，是我们光荣的历史使命。在此学生会向全体同学发出倡议：

一、谨记校风学风，遵规守纪，自省自律，自觉维护校园秩序，做严于律己的中学生；

二、讲文明语言，着得体服装，谦恭礼让，自尊自爱，不打架斗殴，不吸烟，注意公共礼仪，做举止文明的中学生；

三、爱护花草树木和校园设施，不随意张贴广告，不乱写乱画，不乱扔杂物，不破坏环境，做热爱集体的中学生；

四、尊敬老师，认真听讲，不迟到，不早退，不在学校吃零食、大声喧哗，不玩手机，做刻苦学习的中学生；

五、在食堂排队有序就餐，自觉维护食堂卫生，做文明礼让的大学生；

六、节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒粮，做勤俭节约的中学生；

七、保持校园卫生、教室卫生、寝室卫生，注重个人卫生，做健康卫生的中学生；

八、不用违章电器，不向窗外抛洒物品，不骑摩托车，做维护安全的中学生；

九、不言而无信，不知行不一，不考试作弊，不欺骗他人，做诚实守信的中学生；

十、不上网，杜绝沉迷网络，杜绝网上攻击，做文明的中学生。

同学们，纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪……让我们行动起来，积极参加“弘扬雷锋精神，共建文明校园”主题活动，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在我们的校园内发扬光大，传承不息，以良好的面貌、优异的成绩向党的十八大、建团90周年献礼！

皇华中学学生会

弘扬生态文明 共建绿色校园 第15篇

弘扬雷锋精神

共建文明校园动员大会

——软件11级6班

今年是雷锋同志逝世五十周年，为响应学校号召，弘扬雷锋精神，我软件11级6班团支部在学雷锋活动的热潮下，在系团委的领导下，结合自身实际，开展了为期一周的“学习雷锋精神”活动。具体内容如下： 一．主题班会

我班在3月5日开展了“学习雷锋精神”主题班会暨“雷锋月”动仪式，班会第一环节，我班同学就雷锋精神的意义进行了深刻学习，了解了当年雷锋同志是如何为人民服务的，同时我们认识到了学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。明白了“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步加强了同学们关于学习雷锋精神的热情。

第二环节，请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品，还有几个宿舍的《学习雷锋好榜样》大合唱节目。这一环节旨在让同学们在娱乐中生动理解雷锋精神的内涵。

第三环节就“我们身边的雷锋”进行了踊跃发言，这期间说出了班级中很多不为人知的感人事迹，增进了我们同学之间的感情，并深化了雷锋精神在校园的意义。

第四环节，在班会的最后班委们向全班同学发出倡议，倡议大家

学习雷锋精神，弘扬中华文化，为班级争光，为校园添彩。

这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。二．实践活动

我班在3月14号积极参与了“学习雷锋好榜样，清洁校园我当先”的卫生打扫活动。早上9点在宿舍楼下集合，等人到齐之后大家一起拿着扫帚，垃圾桶，抹布在生活区进行了为时2个小时的清扫。此次校园卫生打扫活动掀起了我班同学们学雷锋做好事的热潮，成为坤舆校园亮丽的风景线。此次活动大家更深刻的体会到了雷锋精神与现代的结合。活动总结：

倡导生态文明,共建柯桥绿色新城 第16篇

听爸爸妈妈说，他们小时候，柯桥街道内的河水是清清的，没有任何异物，鱼儿在水里自由自在地游着；柯桥街道的天空是湛蓝的，没有一丝灰尘，是那么宁静，时不时有一群可爱的鸟儿飞过。翠绿的树木，芬芳的野花，田野河边都是，是那么的自然、朴实。

随着时代的步伐在不停地加快，科学技术的发展也日新月异。早十年前，清澈的小溪消失了，替换成浑浊的污流；湛蓝的天空也躲了起来，被一些化工厂冒出的滚滚浓烟给遮住了，天空中偶尔有一两只鸟儿惊恐地掠过，发出凄凉的叫声。这都是人类对环境的破坏。幸好，现在党和人民政府很快把环境保护作为一项基本国策，伴随着“基本国策”，我们都知道，地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。柯桥新城作为地球村的重要成员，我们应该把柯桥变成草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新的家园。

作为一名中专生，我们应该积极地，自觉地行动起来，迅速加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的事做起，随着柯桥经济社会的发展，随着柯桥人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设；架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁；想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设，走可持续发展之路。

倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起，从身边的小事做起，从现在做起。为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从柯桥的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永

续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们的柯桥新城的天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，„„这些是多么的令人羡慕啊！生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。柯桥新城就一定会安宁康泰，富有美意，山川秀美、江山如画！

倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是柯桥新城广泛传播的语言，体现了柯桥人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。

让我们携起手来，共创生态文明，共建柯桥绿色新城，共享绿色未来！

徐晓东:共建共享生态文明(上) 第17篇

党的十八大胜利闭幕。在胡锦涛同志所做的报告中, 生态文明建设被独立成篇予以讲述, 并确定了生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同组成的五位一体的总布局。生态文明建设成为民情舆意关注的焦点。

“生态文明建设不是现在才提出来的, 但五位一体是十八大提出的。这充分表明全党对生态文明建设的高度重视。”国务院参事室特约研究员、全国人大环资委调研室原主任徐晓东在接受《节能与环保》杂志独家专访时如是说。徐晓东表示, 之所以现在把生态文明建设的重要性以五位一体的形式提出来, 是因为现在不仅有了进一步加强生态文明建设的需求, 也有了搞好生态文明的条件了。“过去解决吃上饭、吃饱饭是首要的问题, 现在这个问题基本上解决了, 新的问题就提出来了。这就是我们富裕、幸福的生活是不是可持续的?我们的子孙后代怎么生存下去?今天, 良好的环境与生态文明是人民福祉不可缺少的组成部分已经成为社会的共识, 人民既要金山银山, 也要青山绿水。党的十八大顺应全党全国人民的要求, 及时调整国家发展的大政方针, 将生态文明建设纳入到总体布局中来, 与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融合在一起是发展的必然。”“生态文明建设不仅是一项复杂的系统工程, 更是一项社会工程, 需要全民参与。生态文明只有共建, 才能共享。没有每个社会成员文明素质的提高, 没有每个社会成员的身体力行, 就不能期待生态文明社会的实现。”徐晓东强调说。

水生态、环境的治理:法律存在缺陷是根本问题

水生态、水环境的好坏在很大程度上反映了生态环境水平的高低。徐晓东在任人大环资委调研室主任期间, 曾经参加黄河、长江等多个江河湖泊的水环境治理调研工作, 对我国水生态、环境的治理情况比较了解。

质疑:投入巨资治理为何成效甚微?

记者:国家对水环境的治理已经开展了较长的时间, 但到目前为止, 其成效还远没有达到理想状态。您怎么看待这个问题?

徐晓东:全国人大环资委曾对太湖、淮河、滇池等水系治理的进展及效果进行过调研和执法监督, 我参与过其中一部分工作。当时有媒体提出国家投资数百亿治理淮河, 但效果不明显。公众不满水污染长期得不到解决, 什么原因?是中央和地方政府只重视抓GDP的增长, 不重视环境保护所导致?对此, 我不完全赞同。水环境治理不理想, 原因是多方面的。例如重视不够、管理不力、欠账过多等。但我认为除此以外, 法律制度本身存在重大的缺陷, 污水防治的机制存在问题。不解决法律上和机制上的缺陷, 就难以真正解决水污染问题, 也就不能消除人民群众、媒体对政府的不信任。

记者:根源在哪里?请您具体阐述一下。

徐晓东:我国以淡水为对象的法律有两部。一是《中华人民共和国水法》, 是从资源的角度规范与水有关的问题;一是《中华人民共和国水污染防治法》, 是从保护环境的角度来规范与水有关的问题。《水法》把地表水按水质分为五类, 一类最清洁, 到五类水质依次降低。劣于五类水质的水资源, 是完全丧失水功能的水。大家平时基本上按照地表水环境标准来评价水环境好坏。《水污染防治法》是规范废水排放的法律。两部法律规范的对象虽然紧密相关, 但在法律上却是并不相关, 彼此脱节。问题就出在这里。

记者:既然可以排放, 为什么会出问题?

徐晓东:自然水体虽有自净能力, 但不同水体环境不同, 自净能力不同, 纳污能力也不同。要保持自然界中水的清洁, 排入的污水就不能超过纳污能力。但《水污染防治法》核心是“达标排放”。“达标排放”既是政府管理企业的依据, 也是企业守法的表现。至于对于影响人民群众生活的水环境的好坏, 反而没有明确的要求和具体责任人。法律中也提到“环境容量”问题, 但不具备可操作性。国家为不同行业制定了全国统一的排放标准, 排污的标准与准入的水体纳污能力并不挂钩。因此, 也就出现政府依法管理, 企业达标排放, 而水环境越来越差的现象。举一个例子来说, 有一桶水, 你倒一小杯污水, 这桶水水质不会出现大的变化:因为它具备一定的环境容量, 有自净能力, 但你倒一大杯或更多污水, 即使污水达标, 积累到一定程度, 这桶水的质量也一定会恶化。因为它没有足够的自净能力。同样道理, 如果持续向一个水体达标排放, 迟早也会超过自净能力, 造成水环境恶化。按照“达标排放”的思路保护环境, 只要源源不断地在排放, 即使达标, 治理也不可能有成效。简而言之, 地表水与污水排放标准脱节是造成政府依法管理, 企业依法排放, 而水环境得不到改善的根本原因;是社会不满, 政府公信力丧失的原因;也是巨资投入, 而治理效果不明显的根本原因。

记者:诚如您所言, 很多地方都是边排放、边治理。当然, 治理的效果无法理想。那在您看来应采取怎样的措施才能有较为理想的治理效果?

徐晓东:要保护好生态环境, 同时充分利用自然界的自净能力, 应当对环境保护的体制与机制进行改革。具体说从两个方面入手:一是国家只确定各个水体的功能, 不再制订统一排放标准。不同水功能, 对水质有不同的要求。有了水质要求环境容量也好确定了。各地方政府根据各水体的环境容量确定污染物排放总量, 并通过市场拍卖的方式将排污量分配到各个企业;二是环境监管部门职能从原来的监督企业达标排放改为监测水体水质的变化, 监测企业是否按分配的数量与时间排放, 同时根据水质变化来调整排污总量。中央、各地政府和企业的首要义务是要保持水“环境达标”, 而不再是“排放达标”。排放达标是各级政府实现水环境达标的抓手。政府官员不再是“精神分裂”, 为两部各说各话而纠结。保护水环境成为政府与公众共同关注的, 必然会改变公众认为政府“说假话、文过饰非”印象, 改善人民与政府的关系。

走有序、可控治理之路

记者:您的上述意见被采纳了吗?

徐晓东:全国人大常委会及法工委对我们的调研报告都是认可的。法律修改必须遵循严格的程序。调研报告也转给了环保部, 环保部采取了改进的办法:提高排放标准并增加了总量控制的具体要求, 在排放的时序上也提出要求。目前, 地方政府也积极采取措施, 如北京采取了非常严格的污水处理排放地方标准, 且远高于国家标准。目前所有的措施都是在现行法律框架允许范围内的。

记者:您的建议在法律修改方面有进展吗?

徐晓东:全国人大环资委根据调研中发现的情况, 向全国人大常委会提出建议, 对现有法律进行系统全面评估。也就是说, 全国人大不仅要监督检查政府对法律的执行情况, 也要进行自检, 我们称之为后评估。这种做法在其它国家的议会中也有采用, 在立法时就写入评估的条款。十一届全国人大环资委用了两年多的时间对现行的资源与环境相关法律进行了评估, 现在已经结束。至于什么时候修改、如何修改, 要看全国人大五年立法规划或年度立法规划的安排。

记者:现在看来相关法律的修改还需要较长的时间, 如何看待这个问题?

徐晓东:体制上, 主要是分清中央与地方政府的责任与权力。法律统一、程序统一、原则统一, 目标统一, 这些大体制必须坚持。保护环境的责任在地方政府。其次, 既然地方政府对本地环境负责, 全国的环境又千差万别, 制订污水排放标准的权力就应交给地方。

为什么没有立即进行修改?因为在现有的低标准下, 在各级政府三令五申的情况下, 执行情况仍然不理想, 如果把这个低的国家标准去掉, 地方政府如何执行呢?会不会有的地方政府屈服发展的压力, 放宽排放标准或任意扩大排放总量?这也是一个无法回避的问题。我的看法在这个问题上必须走有序、可控之路, 不可莽撞行事。

推进能源结构调整与利用方式转化也要力戒空谈、抓紧实干

能源消费结构和能源利用模式与所在国家、地区的生态文明水平高低呈正比。我国以煤为“擎天柱”的能源消费结构注定了二氧化碳等温室气体的高排放量;而能源利用模式的单一与落后不仅同样加重了温室气体的高排放量, 而且降低了能源的利用效率。调整能源结构、转变利用方式已成当务之急。但如何实现能源结构的调整, 看法不一。

如何发展核能存在明显分歧

记者:毋庸质疑我国已经是二氧化碳的排放大国。随着对能源需求的刚性增长和消费结构在短时间内难以有质的改变, 温室气体的排放绝对总量仍会增加。这给十八大提出的强化生态文明建设任务增加了难度。您如何看待这个问题?

徐晓东:的确, 我国二氧化碳的排放量居于世界首位, 因此, 调整我国能源消费结构、转变能源利用模式是实现十八大提出的建设生态文明目标必须完成的任务。但目前在如何具体调整能源结构和转变利用模式的认识上还有分歧。认识上的分歧永远会存在, 但前进的步伐不能停。

记者:根据您的了解, 在调整能源结构和转变利用模式中存在哪些不同看法?

徐晓东:不理解为什么出台“一刀切”政策, 全部封杀内陆核电站。

日本福岛核电站事故发生后, 对我国的核电发展带来很大的影响。一下子核电站几乎全部停下来。我个人的看法, 核电对我国节能减排至关重要。没有核电的较大规模的建设, 我国难以实现降低碳排放的目标。

发展核电要确保安全, 步伐稳健没有错, 但稳健不是等到今天的核电站安全运行二三十年, 证明无事后再走下一步。退一步说, 即使现有的核电安全运行并退休了, 也不能保证新的核电站就不出事故。

核电站为什么一定要修在大城市边上?有领导建议在西北人烟稀少的地方建设大规模核电基地, 我认为非常有道理。中国有广阔的国土, 许多的地方不适宜人类居住。在这些荒芜人烟的地方我们曾经实验过原子弹。连核爆炸都经历了, 还怕不会爆炸的核电站?退一万步讲, 即使核电站出现问题, 其危害也不会大于核武器爆炸试验, 况且我们的核电技术已经达到领先水平, 安全性大大提高。国家电网特高压输电技术也已经成熟, 输送距离已经超过数千公里, 完全有条件实现核电大发展。英国、法国、日本、德国这些国土狭小的国家如果有我们这样的条件, 还会弃核吗?我们中国有许多他们没有的难题, 也有许多他们没有的优势。为什么我们一定要跟着他们走呢?要扬长避短!在沙漠中修建核电站会有许多技术上难题, 如冷却, 相信也是可以解决的。

在沙漠中修建核电基地, 可在经济下行阶段拉动国民经济, 对国家的平稳发展亦有益。我们可将核电建设与煤炭退出挂钩, 五千万火电年耗二亿多吨煤。没有替代能源, 煤炭是无法退出的。如果修建五千万千瓦甚至一亿千瓦核电站, 配套以特高压输电设施, 我们完全可以有信心制订一个切实可行的煤炭退出的规划。

煤炭开采对生态环境的影响也很大, 每年也要死人。累积下来也不比核电事故少。

发展核电会对相关方的利益带来影响。要协调好相关方面的利益, 比如输出地与输入地的政府财政收入关系。可以吸引煤炭大省和煤老板入股参与核电的建设, 为他们平稳实现转型创造条件。对贫穷落后地区, 要有特殊的政策。总之要设计好政策, 实现合作共赢。

记者:问题是人们对曾经发生的核电问题心有余悸, 颇有一些“一朝被蛇咬, 十年怕井绳”的感觉。对于这个问题应该如何看呢?

徐晓东:自人类利用核能以来, 发生了三次大的核电事故:前苏联的切尔诺贝利核电厂、美国三里岛核电厂和新近的日本福岛核电泄露事故。现在的技术比之前已经有了明显的提高, 安全性更可靠。最近有一位华裔专家针对我国的情况提出, 中国要特别注意核文化的建设。核电站发生事故与核文化建设落后有关。核文化的核心是必须严格遵守规章制度。尽管很多操作都是电脑操作, 但所有的自动化的设备最终仍然是人在掌控。在技术提高的前提下, 加强核文化建设可以把核泄漏的几率降到极低。中国进入工业社会时间不长, 许多工人是从农民转过来的, 缺乏工业化生产的素养, 纪律观念、法制观念淡薄。整个社会的法制观念也不强, 容易出现有法不依、有章不循的情况。这是核电站出事故的大隐患。

可再生能源利用仍然面临并网输电障碍

记者:现在国家采取了积极的措施推动可再生能源的利用, 据您的了解还存在哪些问题?

徐晓东:制约中国能源发展的另一个障碍是电网等企业的垄断。突出的表现是各种能源发电并网难。可再生能源发电并网, 在法律上并没有障碍, 只是规划、技术上存在不配套的问题。虽然进展不令人满意, 但也在一步一步向前走。前些日子, 我到某地供电局了解光伏分布发电上网的问题, 发现所要填写的申请表格是针对企业法人的, 而没有考虑私人、自然人的问题。我向电力部门有关负责人反映情况后, 他们答应马上研究修改。我感到十八大后, 从中央到地方都在努力转变工作作风。

但目前仍然处于僵持状态的是天然气分布式能源发电并网的问题。天然气分布式能源有传统电源的特性, 具有非常好的可控性, 可对电网平稳运行、安全运行给予有力的支持。但由于各种原因, 并购比可再生能源更难并网。面对坚强的国家电网难免产生畏难情绪, 萌生退意, 欲孤网运行。需要强调的是发展分布式能源, 一定要坚持上网、并网, 不能因为并网难就放弃。没有网络, 就无法发挥天然气分布式能源的优势。分散生产, 社会共享, 是今后能源发展的方向。联网、上网对能源结构调整有重要的意义。

我们寄希望于新一轮改革, 解决体制和机制的问题, 特别是不合理能源价格和电价形成机制。相信在减排的压力下, 我国政府会采取必要的行动的。

摒弃争论, 加快页岩气开发

记者:美国的页岩气开发极大地缓解了国内能源供应紧张的局面。我国也在抓紧页岩气的勘探与开采, 在此过程中应注意哪些问题?

徐晓东:加快页岩气的勘探、开采, 是我们调整能源结构的重要内容。美国的页岩气成功开采确实给它带来了实实在在的好处, 也使我们看到了解决我国清洁能源的新途径。我国也必须抓紧页岩气开采, 如果我们在这个领域有所突破的话, 那将缓解能源紧张的问题, 也减少污染物的排放。国土部把它单独作为一个矿种进行勘探、开采, 陕西、四川都在搞。另一方面, 每立方米0.6元的财政补贴也很有力度。应该说整体的形势不错。任何地下的资源开采都要对地下的结构带来影响, 目前许多人对地下水感到担忧, 页岩气开采过程中的压裂会污染地下水。据悉压裂不是开采页岩气的独有技术, 在石油和煤层气开采中也已经使用多年。对此, 我觉得应当认真对待, 但不可因噎废食。

记者:在开采的过程中存在着到底是页岩气还是天然气的争论。如何看待这样的争论?

徐晓东:的确有这样的争论。但是, 我个人认为争论不应影响开采。页岩气与天然气是同一种物质, 只不过赋存的方式、地点有所不同罢了。有人曾打比喻说, 天然气就像已经成熟并且已经收到仓库的粮食, 而页岩气则是已经成熟但尚未收割、分散存在田里的庄稼。如果在收割分散庄稼时, 有幸碰到了存满粮食的仓库, 那就开仓取粮总之一个目的:缓解能源安全与紧张问题。

天然气一定要采取分布式方式利用

记者:自去年国家四部委发布天然气分布式能源发展指导意见的文件后, 天然气分布式能源领域动静越来越大。请您对天然气分布式能源的特点及需要注意的地方予以阐述。

徐晓东:所谓分布式能源并不是一种特殊的能源, 是一种与集中式相对的能源利用模式。所以有的人建议, 天然气分布能源改名为分布式供能系统。分布式能源的一次能源可以是煤、油、燃气、可再生能源等各种能源。它的特点一是靠近用户, 二是梯级利用, 冷热电三联供, 能效高、排放低。

我要强调是的, 在所有的一次能源中, 天然气是最适合分布式利用的。它的清洁、方便是其它能源无法相比的。按照传统的方式, 简单以气代煤, 是不合理的。天然气的价格高于煤炭, 单纯发电或供热, 成本必然高于烧煤, 需要财政大量的补贴。像北京这样的城市需要补贴的领域太多了, 如公交、地铁等等。补贴太多就会给财政带来压力, 五位一体建设的后劲会受到影响。上海市是我国发展天然气分布式能源最好的省级单位。建议北京市政府向上海学习, 采取切实措施推动天然气分布式能源的发展。

在社会层面, 我认为应该采取天然气进小区不进户的做法, 在小区搞能源站, 搞冷热电三联供, 以提高能源的综合利用率。节能降耗, 不仅是供应端的事, 也是需求端的责任, 也需要改变我们的消费模式和消费习惯。

未完待续