儿童故事演讲稿素材

儿童故事演讲稿素材（精选12篇）

儿童故事演讲稿素材 第1篇

香香国里从国王、王后到老百姓都喜欢花。王宫里种满了花;街道旁种满了花;人们的院子里、阳台上、屋顶上都种满了花。香香国里一年四季飘着花香。

一天，臭妖怪来到了香香国，他最怕香味，被香香国的花香快熏倒了。

臭妖怪皱着眉头，捏着鼻子，嘴里念着：“灭香，灭香，消灭一切香味”他手一挥，刮起一股怪风，把香香国里所有的花都连根卷起。

臭妖怪来到王宫，对国王施了妖法，国王昏昏沉沉地睡了过去，怎么叫也叫不醒。

臭妖怪当上了国王，他命令香香国的所有人都不准种花，就连先开花后结果的植物也不准种。有位老婆婆偷偷地在家里种了花，被臭妖怪闻到香味，马上把老婆婆关了起来。

香香国里一朵花也没有了，就连野花也被拔掉了。香香国不但没有了花香，还被臭妖怪弄得臭气熏天，老百姓们恨透了臭妖怪。

小公主弗拉沃慢慢长大了，可是她从来没有见过花。

一天，弗拉沃问王后：“妈妈，我为什么叫这个名字呀?”

“弗拉沃是花’的英文名，妈妈希望你长得像花一样美。”王后说：“好在臭妖怪不懂英文，不然你的名字也得改了。”

弗拉沃又问：“花是什么东西呀?”

王后找出字典查起来，可惜的是，香香国的字典也被臭妖怪改过了，字典上没有“花”这个字。

王后就把以前发生的事告诉了弗拉沃，还说：“有位绿头发的森林女巫告诉我，只有找到1000种花，让国王闻到1000种花香，他才会醒过来，臭妖怪才会被消灭。”

“妈妈，我要去找花。” 弗拉沃说：“我要找到1000种花，让爸爸醒过来，消灭臭妖怪。”

“好孩子，我们都靠你了。”王后说：“不过想找这么多花是非常辛苦的，你能行吗?”

弗拉沃使劲点头：“妈妈，我不怕苦，我能行!”

弗拉沃背着妈妈缝的布袋子，偷偷地离开了香香国。她来到田野里，采到了红玫瑰、野百合、郁金香;她来到高山上，采到了杜鹃花、玉兰花、野菊花、山茶花;她来到沙漠里，采到了仙人掌、仙人球开的花;她来到冰山上，采到了雪莲花

最后还缺一种人参花。弗拉沃爬了很多山，脚上走得磨出了血泡，但她咬咬牙继续走着，她对自己说：“我一定要找到人参花，消灭臭妖怪，让爸爸醒过来。”

终于，弗拉沃在一个悬崖峭壁上发现了人参花。人参花红艳艳的，真可爱哦!

弗拉沃伸长手臂去采人参花，就在她抓住人参花的一刹那，脚底一滑，人咕噜咕噜往山下滚。弗拉沃疼得昏了过去。

弗拉沃醒过来，看见一个绿头发的老婆婆，绿头发老婆婆说：“我是森林女巫，我能帮你吗?”

弗拉沃看看手里紧紧抓住的人参花，看看自己装满鲜花的大口袋，她松了口气，说：“谢谢您救了我!您能再帮帮我吗，我想把这些花带回去，既想保留花香又想不被发现，有办法吗?”

森林女巫说：“这还不简单，把这些鲜花酿成香水就行了。”

森林女巫教弗拉沃把花酿成香水，1000种花就变成了小小的一瓶香水。

弗拉沃带着香水回到了香香国。

弗拉沃和王后一起来到国王床前，弗拉沃小心地打开瓶盖，一股浓烈的、非常好闻的香味从瓶子里飞出来，香味把国王整个人包围了。国王的鼻子嗅了嗅，然后睁开眼睛，醒过来了。

儿童故事演讲稿素材 第2篇

春天的时候，小熊叫上所有的朋友来家里玩大家高兴的在草地上跑呀，跳呀，玩得真开心，可是火热的太阳晒得大家满头是汗。

这时，梧桐树说：“小熊，小熊你热不热，快带你的朋友们到我下面乘乘凉吧。”

“好吧!”小熊带着朋友们来到树下，凉凉的树荫让人感觉真舒服。

等大家歇够了，梧桐树又问：“小熊，小熊你渴不渴，快给你的朋友们摘点花儿吃花蜜吧!”

“好吧!”小熊往树上爬，可它那又笨又重的身体，一会儿就踩折了一根梧桐枝：“对不起，我不是故意的!”小熊抱歉的说。

“没关系，你可要小心呀!”梧桐树一点怨恨的意思都没有。

一会儿，小熊摘下了那么多梧桐花。朋友们把花瓣掰下，用舌尖轻轻一舔花柄：“呀!真甜!象蜂蜜一样呢!”

梧桐树听了，发出“沙沙”的响声，好像它在开心的笑呢。

天黑了，朋友们回家了，小熊也打起了哈欠。梧桐树说：“小熊，小熊你困不困，就枕着我的树根睡吧!”

于是，小熊伸个懒腰，枕着树根睡着了

小熊就这样一天天长大了，它的个子长得像山丘，小木屋再也容不下它了。所以小熊决定把木屋建大一些，几天紧张的工作后，小木屋变成了敞亮的大房子。可当它走到门口时发现，梧桐树挡在旁边有点儿碍事。小熊想：不如把梧桐树砍掉吧。于是小熊找来斧子开始砍树

一下，两下梧桐树疼得直发抖：“小熊，小熊你怎么要砍我呀!”

“因为我想让房子前面的草地开阔一点儿!”

“可是难道你忘了，我曾经挡着炎炎的烈日给你乘凉”

“我曾经忍着疼痛让你采下花儿吃蜜”

“我还曾经抚着你的脑袋让你入睡”

小熊听了，放下了手里的斧头。

“也许现在你长大了，再也不需要我这棵又老又粗笨的梧桐树了，如果是这样的话，那你就砍吧，因为我已经放心了，我看到我的小熊宝宝长大了，它的身体这样结实，它的力气这么大我该知足了，砍吧小熊，在这里这么多年，现在我有些累了，也想睡一会儿了”

如何选择儿童编舞素材 第3篇

素材的选择是舞蹈创作的重要环节,选材的过程也就是确定作品思想和立志的过程,那么如何选择儿童编舞的素材呢?我认为综合应考虑以下几方面。

一、选择儿童舞蹈素材的方法。

(一)直接从儿童的生活中寻求创作素材。

罗丹说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现”。儿童的生活丰富多彩,妙趣横生,到处体现出儿童特有的情趣,这些生活的本身,就是儿童舞蹈创编最好的素材,如《小球迷》、《姥姥门前看大戏》等就是生活的真实写照。一些生活场景经提炼、加工,就可以形成反映儿童热爱劳动、助人为乐或尊老爱幼的作品,也很受儿童的喜爱,如《洗手绢》、《一分钱》、《让座》、《捉蛐蛐》等。

(二)从丰富多彩的大自然中选取富于儿童情趣的引发儿童想象的动植物,自然景象进行创作。

可以从儿童喜爱的、感兴趣的动植物入手选取的素材,如《小青蛙》、《小草》、《小猫咪》、《花喜鹊》等儿童舞蹈;也可以从儿童对于自然的热爱以及充满丰富的想象入手选取,如《种太阳》、《数星星》等。这一类的儿童舞蹈,可以使儿童开阔视野、增长知识、充分调动他们的想象力。

(三)从儿童喜爱的寓言、童话以及其他文学作品中取材。

创编者通过不同的栩栩如生的形象对儿童进行正确的引导,使他们从中懂得善、恶、美、丑和一些做人的道理。如《白雪公主》、《乌鸦和狐狸》、《龟兔赛跑》、《掩耳盗铃》等儿童舞蹈,就是这一类作品。

(四)从音乐、美术、摄影、雕塑等其他艺术形象中选材。

创编者通过对音乐、美术等其他艺术形式的作品,行思考和审视,再结合儿童的特点,也可以创编出许多有意义的儿童舞蹈。此类作品可丰富孩子们的视野,培养儿童对艺术形式的综合感受,使他们受到多种艺术形式的熏陶,从而

渠道的促使儿童身心的健康发展。如《采蘑菇的小姑娘》、《拔萝卜》、《三个和尚》等。

(五)根据时代的发展及当前的形式来确定主题。

这类素材对于培养儿童的思想品质有很大的意义,比如根据世界末日、世界水日、世界环境保护日等主题进行排编的舞蹈,对于儿童今后的健康成长起到了积极的引导作用。如我国载人飞船成功的遨游太空,标志着我国航天事业的蓬勃发展,《小小航天员》就是在这种背景下产生的,他通过对航天飞船的飞行和对未来太空中人类的生活的想象,表现儿童对于科学的热爱和追求。

二、选择儿童编舞素材的角度。

儿童舞蹈的素材应该多样化,应从各个不同的角度反映人繁荣精神状态和情感体验。但由于舞蹈摄取生活的能力有限,并不是所有的社会生活都适合于舞蹈表现取一个独到的选材角度是至关重要的。舞蹈所选取的镜头往往是生活中的一个侧面,他所抒发的情怀也是生活当中转瞬即逝的却被编舞人巧妙的抓住了上午一瞬间。所以舞蹈选材的角度一定要巧妙,要有独到性,切忌面面俱到,这是舞蹈选材的原则。如《步步高》这一舞蹈作者就巧妙的抓住了儿童与小树比高低这一点,把这一内容表现的既合情合理,又生动活泼。

所以儿童舞蹈选材还应从以下几个角度来考虑。

(一)要有强烈的动作性,即通常所说的要选择“能舞起来的材料”。

这是由儿童舞蹈艺术的主要表现手段是人体的舞蹈动作特点所决定的。一般来说缺乏动作性的素材,用舞蹈语言表现就很困难。如《健康歌》等。

(二)丰富多彩的大自然中选取富于儿童情趣的引发儿童想象的动植物,自然景象进行创作。

这是由儿童舞蹈长于抒情的艺术特点所决定的。舞蹈是人类情感最激动时所选择的表现形式,他最能表现其他艺术表现手段所难以表现的人们的内在精神世界和情感。所以在选择舞蹈素材时,一定注意具有抒情性。如《洗洗澡》、《春天在哪里》等。

(三)要有直观性,必须是能在舞台上,让观众直接看或听到的。

这也是由儿童舞蹈的本身的特点决定的,儿童的年龄小心理发展不成熟,他们表现的东西不能抽象化要直观易懂。如《雪天乐》、《采蘑菇的小姑娘》等这类舞蹈在舞台上观众能直接看出表演的主题是什么。

三、选择素材要注意的问题。

(一)要注意幼儿化的问题。

幼儿化首先表现在构思和表现手法上,也就是说舞蹈选材从构思开始就不要用大人的的思维方式去想,要尽量向幼儿的思维靠拢,才能编出儿童喜欢的舞蹈。可以这样说,舞蹈对儿童来说是一种游戏,一种趣味,一种表现,在这种表现中,孩子们获得了美的享受获得了想象的快感,因而,为儿童编排的舞蹈,应从选材开始就想一想怎样把这个舞蹈,哪怕是一个简单的律动、表演或集体舞编成一个小游戏让孩子们来玩,是孩子们觉得跳舞就象游戏一样好玩,这样,舞蹈的幼儿化也就自然显现出来了。

(二)选取的素材能让孩子们兴奋,感兴趣。

在儿童舞蹈的编排中,只设计动作把舞蹈音乐填的满满的那是不可取的,有时还要增加一些有趣的道具、背景甚至声音,对白等来衬托舞蹈,这样孩子们才会更感兴趣,跳起来也更投入了,舞蹈也会显得更生动有趣,这些都能给舞蹈增色生辉。如有一个儿童舞蹈《母鸡搬进新楼房》,其中有一段是这样的一群小鸡“咯咯咯、咯咯咯”叫个不停,一边各抱一个有自己身体一半大的鸡蛋从“鸡房”里跑出来,此情此景是舞台上呈现出一派生机盎然的景象。

(三)要有积极的教育意义。

儿童阶段是对儿童进行教育的最总要的时期,在创编儿童舞蹈是时,应选择对儿童的成长有积极教育意义的素材。唐代诗人白居易有一首《赋得古原草送别》,诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可谓脍炙人口。有一位老师就根据这四句诗意境创编了一个儿童舞蹈《原上草》一一一群身穿翠绿服装的孩子像无数棵小草,他们挥动着双臂,犹如大地回春,小草茁壮的成长,大地一派绿色的生机。当野火席卷而来是小草奋力反抗,小演员们用几组不同的组合,不定的翻滚动作,表现了小草那种顽强的生命力,这一切构成了一幅震撼观众心灵的壮丽景色。而当春风吹来时,被烧焦了的小草又复苏了,田野里泛起的新绿更加鲜艳,生机盎然。整个舞蹈以景写情,以情写理,体现了“野火烧不尽,春风吹又生”的主题思想。在学习中充分的调动了学习的热情,展开想象刻画小草的动态形象,充分的认识到古诗刻画的情境,在满足了儿童的求知欲和表现欲的同时,也教育了孩子们要培养自己勇于奋斗、不怕失败,自强不息的精神。

(四)要充分表现孩子们的纯真的天性。

这里讲的纯真性主要是指在儿童舞蹈中表现出的儿童的天真无邪,纯真质朴的天性。当然在选材的各个方面,比如舞蹈语汇、动作队形、造型画面以及情节、布景等都应力求简单、明了,以便充分体现出儿童舞蹈的纯真性。如儿童舞蹈《真逗》,一群戴着面具的娃娃,踏着颤动的舞步,抖动着双肩,你看看我,我看看你,在谐谑的音乐伴奏下,边舞边逗,边笑边闹,淋漓尽致的表现了孩子们的无忧无虑,纯真可爱的天性。舞蹈《真逗》的动作很简单,充分发挥了舞蹈语汇的特有功能。队形的调动,画面的布置也都不复杂,烘托了整个舞蹈的气氛,同时也容易为孩子们所接受,因而取得了十分理想的效果。可以说,这个儿童舞充分体现了孩子们的纯真天性。

(五)选取的素材要有形象性。

所有的艺术作品都要力求塑造鲜明而身动的形象。在儿童舞蹈创编时更应该使作品形象、生动、具体、体现儿童的心态。舞蹈形象真实、鲜明、具体而又经过创编者的提炼,升华,儿童才会爱看,也爱表演。在儿童舞蹈《雨中花》中,一个小姑娘不经意发现雨靴在地面上踩踏的声音很好听于是抛开伞被风刮坏了的苦恼.兴奋的在雨中踏起动听的节奏,后又调皮的脱下雨靴,拿在手里兴奋的挥舞着,舞蹈中有大量的抖肩动作,它直接来自儿童在雨中常做的抖雨的动作,还有抹水珠、踏雨、甩雨等等,加以艺术化处理,提炼成舞蹈动作,使之成为趣味盎然的舞蹈形态了。

综上所述,儿童舞蹈创编素材的选择要充分考虑儿童的特点,儿童的生活丰富多彩,任何一件发生在他们身上的事都对我们有一定的启示,成为我们构思一部作品的素材。总之,要创作出好的作品就要有儿童的生活,立足于儿童的特点,这样才能使孩子在舞蹈中表现出真挚的情感。

参考文献

[1]贾任兰.幼儿歌舞创编实用教程[M]上海:复旦大学出版社,2007.

[2]温柔.舞蹈生理学[M].上海:上海音乐出版社,2006.

儿童故事演讲稿素材 第4篇

问渠哪得清如许，为有源头活水来。小学生习作的源头活水来源于哪呢？来源于生活。生活是丰富多彩的，要想使学生的作文写得好，必须时刻关注儿童的生活，帮助学生积累写作素材。生活中的情感体验是稍纵即逝的，得让学生养成随时记录的习惯。

一、指导学生学会观察

（一）引导学生热爱生活

为了让学生的习作言之有物，教师首先要引导学生热爱生活。为此我精心选择观察内容，激发学生的观察兴趣，如：请学生观察叶片有什么不同。学生汇报时不仅讲出了叶片的形状、颜色上的不同，而且从叶片的生长方式及叶片和环境的关系上讲出它们的特点。对于学生观察到的特点，我及时地给予表扬。在我的一次次引导、激励过程中，学生逐步领会到观察的乐趣。

（二）指导学生观察的方法

学生光有热情还不够，还得学会观察的方法，这就需要教师耐心地指导。例如：写人时同学们经常用套话：中等身材，炯炯有神的大眼睛等。我引导学生从身边熟悉的人开始，观察他们的不同特点。两个头型一样的女同学，大家很快发现她们一个爱笑，笑的时候腮边漾起一对小酒窝，而另一个则一笑露出一对小虎牙，眼睛还眯成一条缝。我们班有一对孪生兄弟，我总是分辨清，就请同学们来帮忙。大家告诉我哥哥比较严肃，给人的感觉有些冰冷；而弟弟则爱笑，笑的时候眼睛弯弯的，给人的感觉很温和；哥哥的下颌有一颗小黑痣，而弟弟则没有，我稍一留心发现同学的观察真的很准确。光是从外表就有这么多不同，再从言行来细致体会就会发现更多不同，写出不同人的风格，这样的内容自然不会空洞。平日多留心观察，习作就会有写不完的内容。这样形成习惯，作文才会让人赏心悦目，于细微之处见功夫。

二、设计丰富多彩的活动

（一）创设情境，丰富校园文化生活

生活是丰富多彩的，可是过多的压力使学生重复着两点一线的单调生活，这样既压抑了他们的热情，更无从谈起写作的冲动。为了让学生写好作文，我积极创设情境，丰富学生的校园文化生活，让学生心态处于自然、自由、自觉的状态之中。每年的校园文化艺术节，我都组织学生积极参与，在这个大舞台上学生尽情地展示自己。有的绘制精美的图案，有的编织精巧的饰品，有的放声高歌，还有的慷慨陈词。我还利用活动课开展拔河比赛、球类比赛等，每次活动都让学生兴奋不已。

（二）精心组织，丰富校外文化生活

1.利用身边资源开展校外活动。几年来，我根据市内学生生活单调、没吃过苦的现状，结合庄河依山傍海的优越地理位置，精心组织学生开展校外活动。春天登山，夏天看海，秋天看稻田、进果园，冬天看冰灯、堆雪人。拿“远足看海洋”的活动来说吧，学生徒步25公里来到海洋村已是筋疲力尽，可一到目的地，学生立刻欢腾起来。海洋渔村的整洁、秀美让学生赞叹不己（并不比市内逊色）。阳光、沙滩、海浪、贝壳……这一切让学生真正领略到大自然的魅力。正如学生在日记中写到的一样：“……我们涌向大海的怀抱，在汹涌澎湃的浪花中追逐、嬉戏，享受着海水对我们的依恋……松软的沙滩、五彩的贝壳给我们带来了无尽的幸福和甜蜜。”学生徜徉其问，久久不愿离去。返校前学生自觉清理了沙滩，让它恢复了往日的宁静和温馨。回到学校，我又鼓励学生查找资料，切实理解海洋村的变化。

2.抓住有利时机开展校外活动。去年军训，我组织学生参观军营。学生看到军人整洁的内务，都不约而同地惊呼起来；欣赏军人精彩的队列表演和擒敌拳时，学生的手掌都拍红了。我适时点拨：“你们知道他们是怎么训练的吗？”学生与教官交流后，深受启发，回到学校后同学们练得更起劲了。贴近自然、接触社会活动的广泛开展，丰富了学生的校园文化生活，使学生的身心得到了愉悦。

三、引导学生写好观察日记

（一）讲评传阅，激发兴趣

日记不是一日一记，我提倡学生写观察日记。即随时发现随时记录。日记要以保护学生的写作兴趣为前提，如果是凑字数、凑次数，日记就失去了它的价值所在。我从不规定日记篇数，但为了激发学生写作兴趣，我定期对学生的日记进行检查、评比，发现好的及时讲评、传阅并汇编成集。

（二）鼓励指导，增强信心

对于水平较低的同学我采用找好句、好词的方法给予肯定。为了做好学困生的工作，我经常找他们谈话。了解他们在写作上的难处，并对其进行针对性地指导，打消他们思想上的顾虑。对于他们的点滴进步我及时地给予表扬，让他们建立自信，进而增强他们的写作兴趣。

（三）精心设计，润物无声

为了不加重学生的观察负担，每次活动前我从不布置观察任务。而是要求学生开开心心地去玩，真真切切地去感受。我认为这样的活动才能抓住学生的心理。但为了让学生能有所收获，每次活动前我都要精心设计观察的路线，选择观察的内容，让学生在潜移默化中学习到观察的方法。学生多观察多积累，习作时就有取之不尽的素材。另外多写观察日记还可以培养学生独特的观察视角，使学生的作文内容新颖，风格独特。

几年来，我的习作教学取得了一定的成绩，学生的语文成绩较高，学生中有多人的文章在各种刊物上发表，班级也形成了多本《学生文集》。在教学实践中，我深刻地认识到，只有多关注儿童的生活，多积累写作素材，才会为学生的习作打下坚实的基础。

儿童励志故事演讲稿素材 第5篇

心理学上，将害怕失败的人，称为“失败综合征患者”。患有这种心理毛病的人，在完成任何一项工作时，一开始就会预想到失败，从而产生一种莫名的恐惧，最后多数以失败告终。有“失败综合征”的人，只希望自己完成无挑战性的、没有失败压力的工作。他们觉得失败会“丢面子”，所以往往采用最可靠最保险的做法。他们往往过高地估计困难，而又过低地估计自己的能力，工作起来他们仅用一半的努力，不敢面对失败。

大量事实告诉我们，不冒险，不敢面对失败，要想成功是不可能的。其实，许多失败并不在于成功目标本身有多艰难，而在于你的意志和对失败所持的态度。当人们勇敢地承担冒险，当人们用科学态度去看待失败，就能消除“失败综合征”的心理状态。那时，你的潜力将像泉水一样一涌而出，运气挡也挡不住。

成功者既要不怕失败，还要敢于失败。许多成功者都有一种共识：尝试任何成功目标，只有敢于失败，并从失败中领悟和学到某些知识、某些经验，才有可能实现成功目标。

美国的比尔?盖茨是一位杰出的成功者，他不仅改变了人们对计算机的看法，也改变了我们对“失败”的看法。盖茨从白手起家到世界首富，从莘莘学子到高科技型企业家，激发了无数青少年迈向成功之路。当我们走近比尔?盖茨时，你会发现在“盖茨词典”里没有“认输”二字。盖茨的超级成功是与他不怕失败，进而敢于失败分不开的。

失败是成功之母。十个输字换来一个赢。即使像盖茨这样的杰出成功者，也不可能在每件事上都是天生的赢家。关键在于“输得起”敢于失败，这是青少年迈向成功时首先应该具备的勇气。

牛顿曾说过：“你若问一个善于溜冰的人，他成功的秘诀是什么?他必定会告诉你：跌倒，再爬起来。”一个叫杜克?鲁德曼的美国人跑到德克萨斯州去找石油。两年多内，他打出29口油井，可是全部都是枯井。他说：“那才真叫失败呢!”及至年近40岁，鲁德曼仍一无所获。为了能成功地找到石油，他努力学习地质学知识，又租来一块地皮进行第30次钻探。这一次，他成功了!回忆过去，鲁德曼发现自己每打4口油井，就有3口是枯井。现已年过花甲的鲁德曼，自认为自己遭受的失败多过任何人。由于他敢于失败，许多次的失败换来了巨大的成功。鲁德曼创立的企业现在按《福布斯》杂志匡算，至少值2.2亿美元。杜克?鲁德曼不愧为一个“输得起”的人。

不科学的态度造成了我们看待失败的不正确的“姿势”蹲着看东西。当我们站起来，失败只不过是一种为迎接新挑战而所出的学费。《人生舞台巅峰的人：美国商界的新星》一书作者伽菲尔德认为，有高度成就的人，很少使用“失败”这个词。他们宁肯用“弄糟”、“搞乱”等来代替。

留守儿童励志故事演讲素材 第6篇

一次，浅萌拿着一堆自己呕心沥血设计的作品，来到一家著名的服装设计公司。助理设计师本想打发她走，可是见她一副渴求的模样，便于心不忍地对她说：“好吧，我拿进去给我们的设计师看一下。”过了一会儿，助理设计师出来对她说：“设计师说，我们的设计图太多了，根本没时间看。”浅萌又跑到制造服装的工厂，结果也是一样。她四处碰壁，心情十分沮丧。但她心想一定要坚持下去，只要方法对了，不断地尝试，就一定能打开僵局。

有一天，浅萌参加一位歌星的签名会。这位歌星拥有许多歌迷。浅萌挤在追慕歌星的众多歌迷之中，以十分崇拜的眼神望着歌星。好不容易轮到她和歌星握手时，浅萌从背包里拿出一些布料和自己的设计图，对歌星说：“我好崇拜你哟!我想为你设计一套漂亮的服饰。请您在这几块布上为我签个名好吗?”浅萌显出一副谦逊崇拜的模样。

这位歌星看了这些布料和设计图说：“哇!好漂亮哟!请你和我的服装设计师联络，我想用这些布料做衣服。这是她的电话，就说我叫你去找她的。”

浅萌开心地说：“好啊!我明天就去。”

第二天一大早，浅萌又来到了先前被泼了一头冷水的著名设计师的公司。她拿出有歌星签名的布料来，对助理设计师说：“是她叫我来找你们的，她说要用这些布料做衣服。”

助理设计师进办公室不到几分钟，设计师就带着满脸的笑容走出来见她。这样，浅萌很光彩地走进了这家公司，而且凭借她出色的能力，越来越受到客户的欢迎。

儿童讲故事比赛演讲稿素材 第7篇

有个小西瓜秧很好奇不一样的小冬瓜秧同学：“我要去看看它。”

小西瓜秧向冬瓜秧伸展了过来，它每天长呀，一心要长到小冬瓜秧身边。终于它长到了冬瓜秧的跟前，它说：“小瓜秧，你为什么长得和我们不一样?”“为什么?我也不知道。”“我们交个朋友吧。”

小西瓜秧朝冬瓜秧伸出了小手，它们嬉(xī)闹起来，并且缠绕在了一起。每天，它们快乐地缠绕，分开，再缠绕，就这样嬉闹。

有一天它们想起一件事来，好像它们把结瓜这件大事忘了。

“我们别只顾玩了，我们还得结瓜，这才是我们的任务呀。我们来比赛吧。”冬瓜秧说。

“比就比。来西瓜学校不能光顾玩，还要交上自己的成绩呀。”小西瓜秧说。后来它们开花了，再后来花落了它们结了一个个的瓜。

要毕业时，西瓜学校的西瓜们纷纷交上自己大大小小的西瓜。冬瓜秧学生却交上了又圆又大的西瓜，小西瓜秧也没想到自己结出了大水缸似的大冬瓜。

西瓜学校的校长很快明白了一切，说：“你们这俩调皮蛋，整天黏在一起，这不都嫁接了，小西瓜秧和冬瓜秧嫁接，结出了大冬瓜，而冬瓜秧则结出了大西瓜。”

冬瓜秧说：“意外惊喜，我结了个大西瓜。”

小西瓜说：“真丢人，种的是西瓜，收的却是冬瓜。”校长说：“其实你们只是外表不同，价值都一样。”

儿童故事素材集锦 第8篇

故事素材 在渴望中站立

第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛•拉格萝芙，幼年患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。一次，她和家人一起乘船旅行。听说船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把她留在甲板上，自己去找船长。她耐不住性子等待，要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，她的病便痊愈了。

曾国藩夜读

曾国藩小时候，有一天在家读书，对一篇文章重复朗读了不知多少遍，还是没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，曾国藩还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为中国近代最有大本事的人。

懒女婿种地

有这么一个故事，说是一个懒女婿给岳母拜年时对岳母说，他挖了一块山地，种了小麦；端午节去看岳母，又说自己种了一块绿豆；中秋节去看岳母又说自己种了一块白菜。每次听了女婿的话，岳母都很高兴，以为女儿家这一年肯定能过上好日子。殊不知，快过年时，女儿又上门向母亲借钱借粮。母亲一问才知，原来女婿把小麦种下没有施肥锄草，只好改种绿豆，绿豆没有施肥锄草，又改种白菜，白菜没有施肥锄草，最后也一样等于没种。

残腿人的不归路

湖北省某高中一名学生手刃同寝室同学，导致一名死亡，五名重伤，而造成这次事故的原因是：当事人腿有残疾，总觉得同学们歧视他，便渐渐和同学们关系疏远，最终选择了不归路。凶手只是一个未满十八岁的少年，来自偏远的农村，通过自己的不懈努力，考上了重点中学——恩施一中，面对大好的前程，缺陷却成了一只拦路虎，永远拦住了他前进的道路。

挡路的石头

一对师徒走在路上，徒弟发现有一块大石头挡路，他就皱着眉头停在石头前面。师父问他：“为什么不走了？”徒弟苦着脸说：“这块石头挡着了我的路。”师父说：“路这么宽，你怎么不绕过去呢？”徒弟回答道：“我就想要从这个石头前穿过去！”师父：“可能做到吗？”徒弟说：“我知道很难，但是我就要穿过去，我要战胜它！”经过艰难尝试，徒弟一次又一次地失败了。最后徒弟很痛苦：“连这个石头我都不能战胜，我怎么能完成我伟大的理想！”师父说：“你太执着了，对于做不到的事，不要盲目地坚持到底，你要知道有时坚持不如放弃。”

学习方向的选择

他在上中学时，父母曾为他选择了文学这条路，只上了一学期，老师就在他的评语中下了如是结论：该生很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也绝不可能在文学上有所成就。于是他又改学油画，谁知他既不关心构图又不会调色，对艺术的理解力也很差。后来，还是化学老师发现他做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品格，建议他改学化学。这一次，他智慧的火花被点燃了，其化学成绩在同学中遥遥领先，以至后来他获得了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托•瓦拉赫。

郑板桥习字

清代书画家、文学家、“扬州八怪”之一的郑板桥自幼爱好书法，反复临摹名家字贴，可进步不大。但他依然很用功，甚至于晚上睡觉时还在妻子的肚子上写字，一次妻子对他说：“人各有一体，你体是你体，人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑贴怎么行呢！从此以后，他力求创新，摸索把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体，并一直流传至今，为世人学习。

人生的阳光

童话作家郑渊洁曾有一处沐浴在阳光下的房子，后来有人在房子的南边建了一座摩天大厦，他们那栋楼房就不再有阳光了。他的邻居们都联合起来向摩天大厦索要阳光权，可郑渊洁却无动于衷。有人问他为什么不行动，他说维护自己正当权益的正确办法是努力工作，挣更多的钱，把遮挡自己的房子买下来。再有遮挡的再买，一直买到喜马拉雅山。他还说，当你一路买到喜马拉雅山时，你会发现，以遮挡阳光为动力，你不断努力工作挣钱，已经成为名利双收的成功人士。当你功成名就时，即使住在地下室里，也会感到阳光普照。有时候，人们看到自然界的阳光被遮挡了就急着维权，人生的阳光被遮挡了却熟视无睹。自然界的阳光可以被外人遮挡，人生的阳光外人是遮挡不住的。

一日分作三天用

俄国著名地质学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”：“第一天”从早晨到下午两点，这段时间用以做最重要的工作；“第二天”从下午两点到晚上六点，做比较轻松的工作；“第三天”是晚上六点到十二点，主要用以读书或必要的活动。他说，这样就等于把生命延长了两倍。惟一的腿

苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢，可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人，苦思冥想了两天，还是一无所获。到了第三天晚上，他又想得头昏脑胀，在睡梦中，他忽然吟出了下面的诗句：我将保护和疼爱/你的身体，/就像一个在战争中残废了的，/对任何人都不需要了的兵士爱护着/他惟一的腿。将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”，形象生动，感情深沉，还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感，那只是因为你缺少了苦苦思索。

王安石的指点

北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：杜甫的诗为什么那样精深神妙呢？使后世之人难以超越他。王安石答：杜甫写诗的诀窍不是已经在他的诗中说出来了吗？那人问：是什么呢？我怎么不知道？王安石说：杜诗中“读书破万卷，下笔如有神”这两句，不是说得很清楚了吗？那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。

嫉妒心

心理学家的观察研究证明，嫉妒心强烈的人易患心脏病，而且死亡率也高；而嫉妒心较少的人群，心脏病的发病率和死亡率只有前者的1/3-1/2。此外，如头痛、胃痛、高血压等病症，易发生于嫉妒心强的人，并且药物的治疗效果也较差。

陆游的书巢

南宋杰出的爱国诗人陆游一生酷爱读书，他晚年时体弱多病，仍勤读不辍。他将自己的住室命名为“书巢”，题写了“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”的联句以明夙志。朋友问他为什么取巢为名，他回答说：我的房子里到处是书，或者放于箱内，或者置于桌上，床上铺的是书，枕的也是书，没有无书之处。朋友进屋一看，果然到处都堆着书，一不小心还碰倒了一摞书。朋友不由得笑着说：真是个书巢啊！

一条裙子触发灵感

罗特是美国一家制瓶厂的工人。他有一位女友，身材健美且爱好打扮。有一天，女友穿了一套膝盖上面部分较窄，腰部显得很有魅力的裙子。在路上，人们频频回头欣赏着这条裙子。罗特也注意起这条裙子来了。他越看越觉得线条优美。他马上联想到，要是制成这条裙子形状的瓶子也许销路不错。想到这里，他马上转身跑了回去，连声“再见”也没说。罗特回到住处就在图纸上画了起来。经过实验，这种瓶子不仅美观，而且里面的液体看起来比实际分量多。不久，美国可口可乐公司看中了这种瓶子，以600万美元的高价收买了这项专利权。我心有主

宋元之交，世道纷乱。一天，学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问：“你何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐：“世道这样乱，管它是谁的梨!”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

日本人尊师

日本人有尊师的传统，他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲，因此，当公共车辆上出现穿有“教师服”的乘客时，无论这个人年龄大小，其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

李斯特的学生

有个姑娘要开音乐会，在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天，李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状，说冒称是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把曲子弹给自己听，并加以指点，最后爽快地说：“大胆地上台演奏，你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理，晚会再增加一个节目，由老师为学生演奏。”

朱德退画

1975年，朱德到青岛市工艺美术厂视察，当他看到《三峡夕行》这幅贝雕画后，赞不绝口。工厂的同志于是趁朱德去车间参观的工夫，将这幅画装好，放到了轿车上。朱德同志回到住地才发现这幅画。他立即要康克清同志退了回去。

孙犁一生俭朴

孙犁先生一生俭朴，平日饮食极清淡，多以粗粮为主，逢年过节虽略有改善，但也不过一火锅(内多为蔬菜)外加一烧饼而已。穿衣方面则是终年着粗布衣服，脚穿家乡旧式靴头儿。最令人难以想象的是，先生为了在读书写作感到疲乏时略加休息曾搭一小床，搭床所用竟为类似于水果箱般的木条箱，上为几块木床板，板上仅铺有白布床单。被子则是已洗得发白的粗布薄棉被。当友人问及为何不买一张好一点的床时，先生淡然一笑：此已足用，又何必再买。

米老鼠的问世

一位孤独的年轻画家，住在废弃的车库里，深夜常常听到一只小老鼠吱吱的叫声。久了，小老鼠竟爬上他的画板嬉戏，他与它享受着相互依赖的乐趣。不久，画家被介绍到好莱坞去制作一部有关动物的卡通片，一开始，他的工作进度很缓慢，他常常为画些什么而苦思冥想。终于，在一个深夜，他回忆起那只在画板上跳舞的老鼠。于是，灵感如泉水涌出，作品一气呵成。年轻的画家就是后来极负盛名的沃特•迪斯尼先生，他创造了风靡全球的米老鼠。

事故现场

儿童故事听文字素材 第9篇

大卫有个不太好的习惯，喜欢搜集果核。

那是一个秋高气爽的午后，阳光普照。乖狐狸打算买一点水果，在水果市场的一个小摊前，她发现了自己的儿子一大卫。大卫衣冠楚楚，活像一个外国的小绅士。他盯着一个肥胖的中年人那个人正在大口大口啃着苹果，而大卫仰着脸注视着他。

乖狐狸难为情极了，她快步上前拉住了大卫。乖狐狸说：“大卫，跟我走!”大卫说：“不，再等等!”那个中年人从塑料袋中掏出一个又红又大的苹果：“喏，给你!”大卫摇摇头说：“不，我要你的果核。”

“噢!”乖狐狸痛苦地呻吟一声。

关于儿子大卫的怪癖，乖狐狸无计可施。她请教了不少心理医生，人家说那根本不算什么病!

乖狐狸觉得不可思议，儿子到底中了什么邪?

乖狐狸拉开抽屉，里面放了满满一信封的果核。她把果核倒在桌子上，望着那些饱满的籽粒呆呆发旺突然，她惊讶了。她的面前出现了一座漂亮的小屋，小屋全是木质结构，散发出一股特别的味道，好像苹果香甜的气息。小屋的四周，是整饰过的草坪，草坪上开满了五颜六色的鲜花。顽皮的喇叭花爬上窗台，似乎是开在那些房间里了。

乖狐狸看见有几只野兔在蹦蹦跳跳地撒欢儿。哦，应该围一些栅栏。乖狐狸想。

乖狐狸慢慢靠近了一座小屋，迟疑不决地举起了右手。她不知道自己是否能受到欢迎。有些人永远不希望别人打扰他。但是，强烈的好奇心和诱惑使她下定了决心。

当，当，当。声音极轻，极慢。

“请进来，门是虚掩的!”一个愉快的声音回答。

乖狐狸推开屋门，哦，屋里开满了鲜花。奇怪，墙壁和天花板上竟然也开满了鲜花。

一个和自己儿子年龄差不多大小的男孩坐在一大堆花朵缀成的椅子上。那把椅子，是高高的草缠绕成的。哦，能支撑住吗?乖狐狸想。

那个男孩，和自己儿子一样英俊，但比自己儿子成熟、沉稳多了。小男孩热情地说：“欢迎您，远道而来的客人!”小男孩指着一朵喇叭花说：“请坐!”乖狐狸瞧瞧花朵，又看看小男孩，困惑不解。她心里想：“非把我摔趴下不可!”小男孩似乎看穿了她的心思，微笑着又重复了一遍：“请坐!”

乖狐狸小心翼翼地坐了上去。她感觉自己的身体轻如羽毛，简直像飞过去的一样。

乖狐狸问：“就你一个人?”

小男孩说：“是的!”

“你不、不寂寞吗?”乖狐狸结结巴巴地问，她旧自己的提问惹得对方不愉快。

小男孩说：“不不不，我感觉不到孤独。你看，我忙着呢!”

小男孩的房间里摆满了小小的盒子，盒子极小，和果核差不多。小盒子的周围有温度计、试管、喷壶以及小铲子和小刀。

“你是一个科学家吗?或者你在搞一项什么有趣的实验?”乖狐狸说。

“这是我的生活。我每天都在培育这些神奇的种子，它们是一个个梦想呢!”小男孩兴高采烈地说。

一个生活在梦想中的人。乖狐狸想。

小男孩说：“你看我的房间漂亮不?”

乖狐狸说：“很漂亮啊，比宫殿还要漂亮呢!”

儿童故事作品赏析素材 第10篇

蜘蛛看到是一支肥美的蝴蝶，高兴极了，口水不停的流出来，蝴蝶看到蜘蛛的样子十分害怕、厌恶。

可怜的蝴蝶哀求蜘蛛说：“求求你放过我吧。”

蜘蛛擦掉流出的口水说：“放了你，放了你我吃什么?”

蝴蝶说：“我愿意让你吃掉，可是能不能让我把腹中的孩子生下。”

蜘蛛心想“也好，日后小蝴蝶孵化出来，把它们都吃掉。”

蜘蛛将一根丝缠在蝴蝶的腿上，蝴蝶把自己的孩子藏在树叶中，安心的回到蜘蛛的网上，被蜘蛛吃掉了。过了不久，小蝴蝶孵化出来，起初是丑陋的毛毛虫，小毛毛虫们还没有蜕变成美丽的蝴蝶，听大树爷爷说，是蜘蛛吃掉了自己的妈妈，小毛毛虫们来到蜘蛛的家门口，没有了网的保护，蜘蛛抵不过毛毛虫，被毛毛虫兄弟吃掉。

儿童讲故事比赛素材 第11篇

羊村不久又在村子旧址附近重新屹立起来，羊们又开始了新的生活。

一晃十年过去了，喜多已经由一头聪明的小羊，成长为羊村的村长。羊村昔日静谧闲适的生活早已被打破了，草地越来越少，人类的触角已延伸到了草原的深处，狩猎者的枪声不时从草原深处传来，因为草原没有任何东西遮拦，即使相隔数百里也听得清楚。

羊群很少再受到狼的侵扰，夜里偶尔会传来几声狼嚎，声音显得幽怨而孤寂。年老的羊们听到那声音，竟然莫名地产生一种怀念的情愫，而年轻的羊会问：狼长得什么样啊?

那些年轻的羊们终于还是在一个落日的黄昏见到了狼，而且是一群狼，足足有七八只!这群枯瘦如柴的狼仿佛走了很远很远的路，气喘吁吁地躲进了一个大羊圈里便没有出来。

喜多一看便认出了狼群里的首领，它目光阴郁而又充盈着一丝哀求。

远处传来“隆隆”的汽车声，狼王显然知道那声音眼看就要到眼前了，便压低了声音冲着喜多叫了一声，生硬地摇了摇尾巴。

喜多终于明白了狼王的处境和意图。它们正在被一群人追杀，躲在羊圈里，或许还能救它们一命。喜多冲着狼王昂头“咩”了一声，算是应允。

喜多迅速安排了一批羊回到羊圈里将狼群隐藏在其间，又让一些年幼的羊在羊圈外追逐打闹，其他羊或在一边吃草，或在闭目养神……一幅怡然自得的祥和景象。

儿童童话故事教案素材 第12篇

时间一天天地过去了，黑妮子长成了一位大姑娘。可因为她长得太黑了，别人都不喜欢和她一起说话。每当看到她，别人都会躲的远远地，这让黑妮子感到很伤心。“我长得黑，也不能都怪我呀!这是天生的，谁都不能改变的事实。”

天渐渐地黑了下来，这次，她没有回家，她也不想再回家了——自己的亲生爹娘都说自己是这个世界上最黑的人。想到这里，黑妮子更加的伤心了，她一步步地向山顶上走去。突然看到前面有一丝光亮，黑妮子顺着光亮向前走去。

不一会儿，黑妮子来到一间小房子门前。她推开门，向小屋子里走去。在屋子里，她看到一位老婆婆在拿着针线在绣花。黑妮子有礼貌的向老婆婆打了声招呼，然后又问老婆婆，在做什么，用不用她帮忙。老婆婆看得出，黑妮子是个很善良的姑娘，便对她说：“我在绣花，绣的是世界上最美的国家。”

黑妮子听了老婆婆的话后，不解的问老婆婆：“用针绣出一个国家，要多长时间?”

“三五年吧!”

“啊!这么长时间啊!如果老婆婆信任我，让我留下来，为你绣出这幅画。”黑妮子想想反正也不想回家，就想先呆在这里。

老婆婆很高兴的答应了。老婆婆把图纸拿了出来，她在图纸上画了世界上最美的国家。整个王宫到处都是人，上上下下，宫女都在忙碌着，像真的一样。老婆婆对黑妮子说：“你要认认真真的把这幅画，一针一线的绣出来，全身心地投入画中去，千万不要分心啊!”

“知道了，老婆婆。我一定认认真真的把这幅画给绣好，放心吧!”黑妮子照着老婆婆画的那幅画，一针一线的，开始绣了起来。刚开始笨手笨脚的，把手都扎出了血，但她从来没有叫疼。

黑妮子的表现让坐在一旁的老婆婆看见了，很满意。时间一天天的过去了，黑妮子从没有走出这间小屋，一晃三年过去了，黑妮子绣的那幅画就要完工了。这下老婆婆走过来对黑妮子说：“你说这幅画美不美?”

“很美!”

“你喜欢吗?”

“当然喜欢!可，可……”黑妮子说不出话来了。

老婆婆告诉黑妮子，她是如意婆婆，事事都能如人心愿。黑妮子听了老婆婆的话后，对老婆婆说：“我从生下来皮肤就很黑，爹娘不喜欢我，常常对我打骂，别人都看不起我，笑话我的模样，还有人说我长的像黑熊一样。从小到大，别人都在嘲笑我的模样。我配比上这么美的画啊!老婆婆，你既然是如意婆婆，就请你如我的心愿，让我的皮肤变得白一点，我就很满足了。”

老婆婆看的出来，黑妮子是个很善良的好姑娘，便答应她把画绣完了，就把她变好看。黑妮子听了老婆婆的话后，高兴极了，她急忙又开始了绣画。又过了几日，那幅美丽的国家和那个大大的王宫终于完成了，黑妮子很开心。

老婆婆这时走过来，指着画中的王子，对黑妮子说：“你觉得这个画里，还缺点什么吗?给你三天时间，你要把这幅画好好看一看，想出来再对我说。”

“好。”

老婆婆出去了，黑妮子在仔细地看着画中的每一个地方。她边看边想，到了第三天，还是没想出来。这时老婆婆回来了，看着正在呆呆看画的黑妮子，哈哈大笑起来，对黑妮子说：如果你以后到这幅画里生活，你愿意吗?”

“愿意，但这是不可能的事呀……”

“凡事都有可能!”老婆婆说着，把黑妮子的摸样，画进了那幅画里面。黑妮子看到老婆婆把自己也画进了那幅美丽的画中，开心极了。老婆婆对黑妮子说：“我现在就把你变漂亮!”说罢，老婆婆念了声咒语，向黑妮子挥了挥手。瞬间，黑妮子就变成了一个美丽的姑娘。

老婆婆对黑妮子说：“你现在已经变成了一位美丽的姑娘。如果我把你送到这一幅画里的国家去，让你去当宫里的王妃，你愿意吗?”

“啊!真的吗?我愿意。”

突然间黑妮子不见了，老婆婆把黑妮子变入了画中。老婆婆又挥了挥手，这时，画里的所有的东西都活了，人来人往的，整个国家热闹极了。王宫里上上下下的宫女们，都在忙忙碌碌，国王和王后也很开心地在后宫玩耍。只有王子，沉默不开心的样子。

这时，黑妮子出现在了王子的身边。王子看到了黑妮子的美貌，顿时整个人都惊呆了。“这是从哪里来的美丽的姑娘，我怎么从来没有见过你?”

黑妮子讲述了她与婆婆的故事后，王子听了很高兴。“既然你已经到了我们这个美丽的国家，就留下来吧!如果你喜欢这个王宫里的生活，就留下来做我的王妃吧!”

黑妮子听了王子的话后，很是高兴。相处了一段时间，王子渐渐的更加喜欢黑妮子了，便请求父王和母后，答应他娶黑妮子为王妃。国王和王后也同意了。

黑妮子的爹娘得知了自己的女儿，现在快要当王妃了，后悔极了。自从黑妮子失踪以后，从没有找她，就当她死了。可现在他们后悔了，想和黑妮子相认，可又不敢相认。