磐安县中小学招生报名流程
磐安县中小学招生报名流程(精选13篇)
磐安县中小学招生报名流程 第1篇
磐安县中小学招生报名流程
初等教育机构最早产生于十六世纪的德国,由城镇主办,教习实用知识和新教教义。下面是小编分享的磐安县中小学招生报名流程,文章内容希望大家喜欢。
磐安县中小学招生报名流程
百度搜索“浙江政务服务网”网站,进行账号注册及实名认证后登录平台,并将位置定位在“金华市磐安县”,定位后,在“查找服务”输入框内输入“入学”,进行搜索,找到“磐安县义务教育阶段学生入学”,点击“在线办理”按钮,根据实际情况进行报名即可。
乡镇公办学校今年怎么招生?
乡镇公办学校也采用无纸化网络报名系统进行报名招生。录取时,第一批为本校所辖学区内的适龄儿童或小学毕业生,其余批次在有空余学额的.前提下,参照城区公办学校录取办法进行录取。
磐安县中小学招生报名注意事项
(一)家长一定要在规定时间内报名,逾期不报名的,不保留所在学区学位,并且在录取后,家长也一定要按学校通知要求进行注册,逾期不注册的,也不予保留录取资格与学位。
往年出现家长9月1日开学才到校报名,但受学校学额限制,只能由教育局统筹该生到新城区学校就读。
(二)符合入学条件的学生一定有学上。
不论是常住居民,还是流动人口,只要符合入学条件,有完整的入学相关材料,孩子就一定能够入学,城区学校必须符合城区学校招生条件才能就读。
若学区内学校达到规定班额时,超出部分学生由县教育局统筹安排入学。
磐安县中小学招生报名流程 第2篇
现代学堂和教育制度是西方传教士引入中国的。下面是小编分享的磐安县中小学招生报名注意事项,文章内容希望大家喜欢。
(一)家长一定要在规定时间内报名,逾期不报名的,不保留所在学区学位,并且在录取后,家长也一定要按学校通知要求进行注册,逾期不注册的.,也不予保留录取资格与学位。
往年出现家长9月1日开学才到校报名,但受学校学额限制,只能由教育局统筹该生到新城区学校就读。
(二)符合入学条件的学生一定有学上。
不论是常住居民,还是流动人口,只要符合入学条件,有完整的入学相关材料,孩子就一定能够入学,城区学校必须符合城区学校招生条件才能就读。
磐安县中小学招生报名流程 第3篇
从20世纪60~70年代起是主机时代, 除科学计算以外,各种计算机辅助教育软件CAI的开发, 先后列入国外一些高校的研究计划中。从20世纪70年代开始,个人计算机的出现及其普及;80年代,美国许多高校建立了CAI教室,学生随时可以到这类教室中通过计算机进行自学, 如依利诺斯大学是当时开展计算机辅助教学活动比较先进的学校之一;90年代,计算机网络特别是因特网的出现,给高校的教育带来了深刻的影响,使高校信息化进入一个崭新的阶段。信息化不仅影响到高校的主要教学与科研活动,带来传统教学、科研的巨大变化,同时也对学校现行的运行体系与管理机制提出挑战,推动它们的变革。推动这种变革的动力来自两个方面,一个是信息化带来传统教学、科研模式的变化,需要新的管理机制;另一个是以信息技术为手段的校务管理,也需要新的机制,即需要一个数字化的校园。在这个信息化的进程中,作为学校重要部分的招生管理工作,也随之发生了巨大的变化,其中最重要的影响就是业务的流程再造。 [1,2]
但是,随着我国国情的不断发展,一些新近涌现出的问题,逐渐暴露了既有的招生管理流程的一些弊端, 同时也使得招生管理流程近期建设的重点和难点得到了彰显。目前,我国高中毕业生参加高考的人数虽然呈现逐年递减的形势, 但是数量依旧巨大,据国家教育部公布的数据显示,截至2014年7月,全国高等学校(不含独立学院)共计2 542所,其中普通高等学校2 246所(包括民办普通高校444所),成人高等学校296所(包括民办成人高校1所)。这说明,普通高校将面临的问题是普遍的,管理信息化是这个时期高校招生管理工作面临的重要问题。 [3]
1本科招生信息化的特点
1.1 信息流转多样化
招生管理系统在各高校相继建立,即便是没有大的系统,也是在不断建设自身的宣传网站。无论招生网站还是微信平台,信息的传播方式在不断变化,内容不断增加,而且更加规范。基本上,所有与学生交互的数据都出自招生管理系统,无一不需要依靠网络来完成。我国考生众多,如果仅仅依靠人力来完成招生管理的相关工作,必然是一个复杂而庞大的过程,依靠网络不仅可以实现信息的收集和分析, 同时还能够有利于招生管理的相关宣传。再者,还要配合使用一些传统的(邮递、快件、电话、短信、广播等)信息传递渠道,能够确保招生工作的全面开展,实现点(单一的学生或学校 )、面 ( 地区甚至是全国范围的学生和学校 )兼顾,针对宣传渠道多样化,要将招生管理信息化系统与传统工作在传递信息时结合起来。
1.2 招生信息化的趋势
招生信息技术的飞速发展和广泛应用, 正改变着经济的结构、增长方式和全球格局,改变着人们生活、学习、发展的方式。招生网络化是当前中国各高等院校应对知识经济挑战, 保持自身优势,体现实力的重要战略选择。招生信息化是国家教育信息化的重要组成部分,是在教育领域全面深入地利用信息技术,开发利用教育资源,促进技术创新、知识创新和创新成果的共享,并且提高了教育教学质量和效益。所谓信息化,就是在基于网络环境的基础上, 应用信息技术和信息资源来推动教育教学发展和改革,从而实现教育现代化,满足时代和社会需求的过程。[4]例如,2015年全国自主招生报名工作,所有考生在试点高校自主招生报名系统学信网来统一报名、提交材料。目前,哈尔滨工业大学整个校园的信息化工作,内容涵盖信息安全防范、信息化与教学及科研的融合、无线网络建设、管理流程的再造、运营服务体系构建、鉴定标准等内容。招生工作的信息化建设是包括在其中的。
2 招生信息管理的重点
2.1 工作业务的客观要求
随着中国梦指引下的和谐社会发展, 现代招生逐渐摆脱了僵化刻板的流程,转向更具有弹性和舒适度的人性化管理。主要是招生工作作为一种社会服务性质的工作, 应当思考如何对自身进行改变,以达到提供更优质服务、适应当前学生家长及社会公众的需求,确保招生过程按照国家政策的招考流程来设计。例如,面对各类招生时,在学生测试录取方面,如何保证客观公开、公平、公正,并且最大限度地保障学生的求学权益。再如,采取现场测试采录指纹,核对本人真伪。这些在信息化辅助工作的流程中要全面考虑。
2.2 招生信息的整合
信息化在院校中的作用是使得资源得到整体规划, 排除冗余,这部分涉及到招生业务的系统,一般会纳入到学校整体规划的入口学生管理部分, 而大多数与数字校园其他系统实现了全面的数据共享和流程整合。例如,哈尔滨工业大学招生报名管理系统在过去的10年中, 支持了三大类或者四大类优秀考生报名、打印、发布成绩等工作。
2.3 招生录取信息处理的科学性
由于招生软件的导出数据格式为DBF, 所以使用Foxpro处理数据成为首选。考生数据信息由20个左右的表组成,分为代码表和数据表, 在处理过程中要根据院校相关部门的需要来处理原始数据,将导出数据转变为各部门可以利用的格式。由于各省市招办定义的代码具有各异性, 无形中在开发处理统计程序中带来障碍,相信在未来更加规范的信息化过程中,这个问题将会统一,从而这个疑难不复存在。因此,现有的处理方法使得数据在最大程度上保持了数据的原始统一性和完整性, 这为学校后续的迎新系统等提供了良好的数据源头。
2.4 招生信息管理流程的精准性
管理的精细化、精准化是信息管理的基本要求。不可否认的是,目前的招生管理流程仍旧存在一定的滞后性。一方面,是在网络技术、计算机技术等高新技术的支撑下,招生管理流程仍旧没有做出一些创意性的革新,造成工作人员队伍冗杂,工作往往事倍功半,因此如何以先进的科学技术为支撑,实现招生管理流程的最优化依旧值得深思;另一方面,招生管理工作的各个环节之间的衔接尚显得不够紧密, 不仅每个环节之间无法做到一应俱全的配合,关键还在于环节过于复杂、独立,因而在执行时容易在中间过程中停止延迟。例如,对各类学生属性的统计分析,通过系统展开运算,快速准确查看,真正做到把繁重的、重复的工作交给系统去做。通过系统报表,实时、快速了解学生的整体情况、报名进度等状况。
3招生管理信息系统规划及业务流程再造
依据信息的业务流程再造原因, 可以理解为业务流程是信息流的载体,信息流是对业务流程的反映。如果学校对信息流进行重组,则可能达到信息流真实、准确、及时地反映业务流程的目的, 但是不能达到优化业务流程以及改进关键绩效领域的目的。相反,如果学校从业务流程再造开始,那么学校则可以达到优化业务流程的目的。因此得出结论,业务流程再造和信息流重组不完全是指同一件事情,业务流程再造可以带来信息流重组。在实际工作中, 发现业务流程的改变使得信息系统也要重新设计,当招生管理系统在实际应用时,也会给现有业务流程带来新的变化,这其中有效率提高的效果,也有一些意想不到的细节问题。一方面,随着带来人员的配备是否合理,使得在决策安排人员、人力财力的付出更加合理;另一方面,工作效率是否高效,比如纸质材料的阅览变为电子文档的阅览。省去管理纸质材料所需的空间,而电子材料保存方便,不受时间空间的限制,可以省去精力去管理纸质材料。 [5]
4总结
总而言之, 现代招生信息化工作正面临着划时代的挑战与机遇,面对日益激烈的市场竞争,日新月异的信息技术,不断变化和提高的社会要求,唯有实现稳固发展,果断进取,才能使招生管理流程与教育形势相匹配。在此工作中,不仅需要各本科招生院校对自身提出更高的要求, 同时还需要国家政府主管部门认真履行自己的职责,始终以指导者、监督者和领导者的身份,不断促进招生管理流程向合理化、科学化、健康化发展。高校信息化的根本目的,是为了提升高等教育培养学生的效率和质量,其中提高质量是根本。在普通高等院校本科招生信息化中建立起来的,一切新的教育理念、新的教育模式、新的教育方法、新的教育设施和新的管理方式成功与否,惟一的检验标准是,是否提高了招生工作的工作效率和效果, 这样才能够促进实现现代招生工作的新模式。
摘要:我国教育事业自20世纪90年代进入快速发展以来,各类院校层出不穷,学生的增多以及办学点的增多,为招生管理工作提出了更高的要求。如何进一步完善招生管理流程,并且建立相应的招生管理系统,成为当前一些教育工作者的探讨对象。本文主要针对本科生招生信息化进程,解读了现代招生工作的特点,同时对信息化中业务再造的分析思路进行研究,阐述了相关的工作方法,期望以此为我国现代招生信息化及信息管理提供参考,促进普通高等学校在本科招生信息化进程中能有突出的进步,并在国内本科高校中具有引领作用,为我国高等院校本科招生信息化的完善提供经验。
磐安县中小学招生报名流程 第4篇
【关键词】英语等级考试 报名流程 衔接要点 优化措施
目前不同高校教育网站上都直接提供英语四、六级报名端口,同时将报考流程以及相关规范文件在第一时间公布于上,避免师生因为错过任何重要信息而束手无措。有关这部分报名流程主要透过登陆界面与身份验证延展,用户可以随时透过其中核对自身信息,特别是身份号码等都能够在院校教务处加以灵活修改,需要特别关注的是,不同等级考试内容不允许进行同时报名,直到报名、受理状态结束后期,负责统一收费的人员会向又需要的学生加以催促,同时留下个人手机号码等,确保不同阶段特定通知资料的及时下发效率。
一、目前我国高校英语等级考试报名工作布置状况论述
单纯拿浙江越秀外国语学院为例,由于内部招生人数在逐年增加,有关校生报名期间不同证书获取流程将同步扩展,日常事务调节效率不可小觑。透过零二年英语等级考试报名工作结果观察,有关全校报名人数统计数量为12169人,其中四级项目占据6866人,六级有4400人。整个报名流程表现为:首先,组织特定规模学生进行网上报名操作,并交由教务处进行报名单下发,确保及时审核学生资格成就;其间涉及不同学生电子照片收录和缴费工作处理较为完全,为后续数据及时倒入系统奠定深刻适应基础,学生也应及时进行信息核对,确保整个报名活动能够顺利完成。结合实际调查结果解析,除了学生自行在网上进行报名之外,剩余流程基本上都是透过手动操作加以完善,至于上述流程内容主要存在两方面环节是着实难以控制的,需要相关管制人员多加关注。
1.报名资格精准审核。教务处须及时向学生发布网络报名名单,二级学院科办组织班主任具体负责这部分资格名单审校工作,但是大部分院校在处理这项事务过程中缺乏严格的监控机制。实际上,学生在进行网上报名时,基本上都是确保在通过四级之后才能报名六级项目,但是有关越级报考现象也不完全予以排除,如若班主任不能及时发现并加以阻止,就会令整个报考秩序混乱不堪。相对于二级学院教科办来讲,具体是交由一位教学管理人员进行相关事宜处理,毕竟人工模式无法在最短期限内完成彻查任务指标。在这种情况下不断产生恶性循环反应,学生之间存在极差影响效应,所以有关在报名资格审查环节中,绝大多数是人为地开拓普查形式,涉及内部瓶颈限制因素逐渐增多。
2.电子照片收集工作。经过报名资格审定过后,有关电子照明收集与费用缴纳工作就得以快速运行,但是往往前者就会酿成严重的安全隐患。透过英语学院观察,特定报考班级共计106个,其中不同级别参与人员众多,使得照片采集工作衍生许多问题。(1)学生照片主要借助身份证进行命名,如若当中任何学生个体身份证号码不能依照规律延展,同时数字众多,就会相应地加大命名错误概率;再就是照片命名位数错乱,基本上都会在文件预览期间发现,但是人工核对却显得步履维艰,只有在教务管理人员将导入系统及时核对前提下,才能向二级院校发出反馈结果,单纯利用身份证号码加以认领显得难度较大,后续工序交接必然变得极为繁琐。(2)普遍班级中都存在不同等级考试报名学生,在电子照片收集环节中无法精确依照等级格式加以排列,使得教科办管理人员一时之间难以下手,必须重复练习交付照片人员进行确认。作为教科办管理人员,在进行手动整理期间,针对大批量数据加以应对的状况屡见不鲜,数据出错事件频发。
二、高校实施英语等级考试报名流程优化工作的必要性研究
高校内部教务管理工作作为学校体制规范的核心支撑要素,特别是在计算机网络技术飞速发展背景下,涉及传统管理手段已经产生突兀反应。目前全国大学英语等级考试会在每年举行两次,其中四、六级科目保持同步运行,单位次数参加考试学生数量不断增长,通常运用万单位计算,而我国自从实施多校区管理方式以来,开始报名管理工作量日益繁重。因此,有必要针对其中英语等级考试报名流程加以深度优化改造。具体策略就是尽量提升不同教学人员日常工作效率,使得报名工作秩序变得更加规范缜密,杜绝各种人为原因导致的瓶颈限制效应。写者为此开始广泛搜集浙江越秀外国语学院英语等级考试报名记录资料,依照报名流程以及存在隐患问题加以排查,全面降低考生数据出错现象,克制其中任何周转环节的滋生。经过系统化研究,发现目前此类高校英语等级考试报名流程较为简易,基本上迎合实际工作需求,此外不同流程衔接效率大幅度提升,方便不同校验组织的管理。
三、高校英语等级考试报名流程科学优化策略解析
大学英语四、六级考试创立于上世纪八十年代后期,是我国高校广泛实施的一项英语水平考试。二十多年来,这项考试制度的推广,促进了大学英语教学的发展,但也衍生出不少问题和弊端。全面认识大学英语四、六级考试的性质、功能与改革成效,需要作深入的专门研究。针对上述研究结果加以调试,使得不同流程中的突兀问题得到最大程度的优化改良。
1.报考资格精确审核。资格审核我校一般规定为:新生第一学期高职报考三级,本科报考三级或四级;高职老生一般要考出三级才可以报考四级;所有的学生只有考出四级才可以报考六级。第一,使用EXCEL建立英语三级、四级通过名单库。库中包含的表有三级通过名单表、四级通过名单表,以班级、学号、身份证、姓名和等级考试成绩为主要字段进行统计。第二,使用计算机技术中进行自动检索和查找。对于高职报考四级的可以在三级通过表里进行自动查找,对于报考六级的学生可以在四级通过表里进行查找,快速、准确的进行资格审核。
2.电子照片收集流程优化。首先,建设系统化电子照片管理库,大部分高校都会定期组织大一新生进行录入照明集体拍摄,所以在照片尺寸与背景设置上都已经做出统一规范,有关优化流程主要集中分布在照明命名程序之上。像大学英语等级考试报名的照片命名一般以身份证命名,在实际应用中,用身份证命名学生比较容易出错,所以在建立照片库的过程中,每个班级的照片以学生的学号命名,通过计算机批处理将学生照片以学号命名转换为以身份证命名。这样操作可以有效提高查找效率,当学生照片出现问题时,用学号查找指定班级的学生快捷很多;并且除了个别学籍异动学生以外,学号命名有规律可循。其次,有关电子照片管理库的动态化维护工作要处理妥当,一是出现后期转入学生,就应该及时更新照片库动态资料,杜绝报名流程衔接产生任何偏差结果。最后,有关这部分电子照片分类汇总工作要加大监视力度,必要时借助计算机技术设备加以智能筛选,争取透过照片库进行不同等级资料整编,杜绝不必要的工作流程掺入,真正提升现场流程延展效率。
综上所述,经过上述系统化解析,使得既定高校在处理英语等级考试资格验证、资料录入方面能够运行自如,克制任何人工操作环境下的模糊认知迹象,相对地调整工程架构繁琐外观迹象,并且对高校科学化管理秩序调整提供坚实地推动功效。相信长此以往,有关学生英语交际能力与职业发展方向都将更加清晰,为国家对外经济开放与可持续发展奠定深刻适应基础。
参考文献:
[1]张纪生.大学英语等级考试工作的网络化研究[J].成都航空职业技术学院学报,2011,12(03):58-61.
[2]张晓云.如何组织好大学英语等级考试——以浙江大学为例[J].教育教学论坛,2013,47(46):103-108.
[3]李军.教师教育教学能力测试网络报名系统的开发与应用 ——以兰州市为例[J].甘肃教育,2014,15(13):63-66.
[4]文举.大学英语四、六级网考实施过程中的思考[J].成都纺织高等专科学校学报,2014,14(01):109-111.
磐安县中小学招生报名流程 第5篇
基本流程
1.2013.10月-11月,对在职在编教师的教师资格进行清理摸底。①县教科局制作实施方案,将国家、省、市文件下发到各基层学校,组织教师学习领会国家教师资格定期注册的意义,并填写定期注册申请花名册进行摸底。
②以学校为单位通过多种途径和资料,核定教师资格真伪。
2.2013年11月-12月,组织符合首次注册的在职在编教师填写相关表册,并完成网上注册工作。
①根据摸底情况,发现问题并处理。
②符合首次注册的教师填写《教师资格定期注册申请表》。③学校公示拟首次注册人员名单。
④组织教师在规定的时间内(2013年12月30日前),进入中国教师资格网-定期注册,自行完成网上定期注册申报工作,打印相关表册同时上报。
⑤学校按要求收集相应的申报材料(教师资格定期注册花名册、完成网上定期注册申报后打印的相关表册、教师资格定期注册申请表(一式两份)、教师资格证书原件),统一到县教科局办理注册资料完善工作。
3.2014年1月-2月,认定机构完成教师资格注册网上确认工作。县教科局教师资格管理管理人员进入后台管理系统,对网上定期注册数据进行核定确认,完成网上定期注册工作。
4.高中教师资格首次注册,与初中、小学、幼儿园教师资格首次注册同步进行,由学校完成相关资料后交教科局,然后各校组织教师在规定的时间内,进入中国教师资格网-定期注册,自行完成网上定期注册申报工作;由学校完成相关资料后交教科局,然后将教师资格定期注册花名册、教师资格定期注册申请表(一式两份)、教师资格证书原件报市教育局加盖注册章和公章,完成首次注册。
云溪区中小学招生报名流程 第6篇
小学和中学合称,小学包括初小和高小,中学又包括初中和高中。以下是小编为大家整理云溪区中小学招生报名流程相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
云溪区中小学招生报名流程
1、中小学(起始年级)招生实行就近免试入学。按照户口或居住地严格把关,具体以招生片区划分为准。任何学校禁止跨片区范围招生。
2、云溪中学、云溪小学、云鹰小学、路口中心小学学生入学实行网上招生,网上招生工作按照网上报名、初审认定、复审录取、公示、报到五个步骤进行。
(1)网上报名:7月15日—26日,学生家长通过关注“云溪招生”公众号,点击“报名入口”,使用学生身份证号码注册登陆,按要求填报就读意向、递交资料等,进行网上报名。报名所提供的资料必须真实有效清晰,报名截止时间为7月26日23:00,过时报名端口自动关闭,不再进行网上报名。
(2)初审认定:7月27日—8月7日,各中小学校通过云溪招生系统对本校报名学生的资料进行初审认定,审核通过符合报名条件的学生,驳回不符合报名条件或资料递交有误的学生,同时以短信的形式反馈至家长,被驳回的学生可于8月7日23:00前重新递交资料,再行补录。
(3)复审录取:8月8日—18日,由区教育体育局阳光招生工作领导小组办公室会同区公安分局、市场监督管理局、自然资源规划局、民政局等相关职能部门对报名资料进行复审。对资料审核过关、符合报名条件的学生予以录取;对家长或学生提供虚假材料、信息的,按不符合条件进行认定,不予录取,该生就读学校由区教育体育局阳光招生工作领导小组实施派位。学生录取按照房户一致、有房无户、有户无房、无房无户(附件1)等四类先后顺序录取(前一类别学生派位完毕,再进行下一类别学生派位,当某一类别学生人数富余而学校学位不足时,本类别全体学生实行随机摇号,摇中者录取入学,未摇中者就近选择其他学校派位入学。
(4)公示:8月27日,学校及区教育阳光服务中心将报名核实的详细信息汇总成册,经区教育体育局阳光招生工作领导小组会审后进行公开,录取结果通过学校宣传栏等途径和形式向社会公示。
(5)报到:所有录取学生需于8月30日持本人身份证(户口本)到录取学校报到。
3、原在外县市区就读(非起始年级),现要求转回区内就读的本区户口学生和区内转学学生,参照小学、初中起始年级入学条件执行。转入学校需有空余学位方可同意转入,如遇申报转入条件相同而学位不足时,按申报时间先后进行录取。转学办理时间统一安排在开学后一个月内。
4、城区外来务工人员子弟、随迁子女(区外),按实际居住地(产权证),在五星学校、八一学校、友好小学、云溪中学、松杨湖中学等城区附近学校,优先就近入学。
5、保障能够接受普通教育的`适龄残疾儿童少年就近随班就读。
拓展:初审录取
⑴录取顺序。报名截止后,先进行民办学校、市外国语学校六年一贯制课改班录取,录取名单确定后,再进行公办学校预录。已被民办学校和市外国语学校六年一贯制课改班录取的学生,不再参加其他学校的录取,未被录取的学生继续参加公办学校的录取。
⑵公办学校的预录。由毕业小学初审相关证件和材料,依据全国学籍管理系统毕业生原始信息和家长提供的材料,结合招生办法,按照市教育体育局公布的招生范围提出拟就读初中学校建议。市初招办组织复核相关证件材料,确定预录方案,预录名单报市区初中招生工作领导小组核准后在招生网站上公布。
中小学教师资格考试报名流程 第7篇
1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”,查看所在省报名公告,按照导航页面指引进入。
2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息,并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版),确认承诺后方可进行后续操作。
3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息,并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底,JPG/JPEG格式,不大于200K)。
4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选,一经审核通过,不得增加或更改)。提交信息后,考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。
5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核,是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生,可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息,重新提交报考信息,重新接受审核。
6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”,完成报名。通过审核,但逾期未缴费考生,报名无效。一旦报名成功并完成缴费,概不退费。
7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。
磐安县中小学招生报名流程 第8篇
临近2013年中小学报名,群内升小和升初的家长提出了诸多相关的问题,在此,长春教育在线为大家进行流程简化和解读。
附上《2013年长春中小学5月1日起报名 电脑派位通知》
简单的说,此次幼升小/小升初的报名共分为三部分,分别是公办中小学招生报名、民办中小学招生报名、公办优质空余学位招生报名。
一、家中有幼升小/小升初孩子的家长应于2013年5月1日8:00-5月15日17:00期间,登录“长春教育网”进行报名。报名后,教育局会按照学区划分给你派位一个学校,同时颁发《义务教育入学通知书》。详细流程请点击>>2013年长春公办中小学招生报名流程<<
二、如果家长对所分配的公办学校不满意,可参加民办中小学30%电脑派位试点学校的报名,即于2013年6月1日8:00-6月6日17:00期间,登录“长春市2013年民办学校电脑派位试点网上报名系统”,选择一所(只能选择一所)民办学校进行网上报名。(吉大附中、明珠学校、省二实验等名校均为试点学校。)详细流程请点击>>2013年长春民办中小学招生报名流程<<
三、没有被民办30%电脑派位的学校录取的学生,和未参加民办30%电脑派位的学生,家长可关注2013年6月21日各区教育局公布的有空余学位的公办优质学校名单及报名方式,并于6月22日-6月23日期间内,携带学生(需有常驻户口的)及《义务教育入学通知书》到相应学校自愿报名。详细流程请点击>>2013年长春公办优质空余学位招生流程<<
四、仍未被录取者,将直接打回首次电脑派位的学区学校。
长春教育在线官方QQ群(11275851)内家长常见问题与解答:
1、是否必须参加5月份的电脑派位?
答:必须参加。5月份报名后,教育局会颁发《义务教育入学通知书》,这是适龄学生被录取的资格证明,所以不论你以什么方式,上什么学校,都必须先报名领取到该通知书。
2、已被民办30%电脑派位试点学校录取的学生,是否还能参加公办优质空余学位的报名?
答:不可以。
3、民办30%电脑派位试点学校和公办优质空余学位的报名,是否有学区限制?答:基本没有。
4、《义务教育入学通知书》由谁颁发?
答:由教育局颁发给学校,再由学校自行通知并颁发给学生。
磐安县中小学招生报名流程 第9篇
德安县医师考试报名审核提交材料及排列顺序(所有材料用A4纸按顺序装订,上交材料一式两份)
一、报考临床执业助理医师
①报名表(盖单位公章)②试用期满合格证明(盖单位公章)③毕业证原件及复印件④身份证(原件及复印件)
⑤毕业证书网上查询结果。(专科及以上学历:“中国高等教育学生信息网”打印“教育部学历证书电子注册备案表”、中专学历:“江西省职业教育信息网”打印查询结果、外省中专提供学籍证明)
⑥相片(小2寸彩色白底近照3张(与网上报名时上传的照片同版))⑦医师资格考试考生诚信考试承诺书(盖单位公章)
⑧个体诊所需提供医疗机构执业许可证复印件
二、临床助理执业医师报考临床执业医师
①报名表(盖单位公章)②试用期满合格证明(盖单位公章)③毕业证原件及复印件④身份证(原件及复印件)
⑤毕业证书网上查询结果。(专科及以上学历:“中国高等教育学生信息网”打印“教育部学历证书电子注册备案表”、中专学历:“江西省职业教育信息网”打印查询结果、外省中专提供学籍证明)
⑥相片(小2寸彩色白底近照3张(与网上报名时上传的照片同版))⑦医师资格考试考生诚信考试承诺书(盖单位公章)
⑧助理资格证书(原件及复印件)⑨执业证书(原件及复印件)⑩个体诊所需提供医疗机构执业许可证复印件
三、直接报考临床执业医师
①报名表(盖单位公章)②试用期满合格证明(盖单位公章)③毕业证原件及复印件④身份证(原件及复印件)
⑤毕业证书网上查询结果。(“中国高等教育学生信息网”打印“教育部学历证书电子注册备案表”)⑥相片(小2寸彩色白底近照3张(与网上报名时上传的照片同版))⑦医师资格考试考生诚信考试承诺书(盖单位公章)⑧个体诊所需提供医疗机构执业许可证复印件
四、公卫类考生提交材料同临床类考生
五、口腔类考生提交材料
同临床类考生,但所在试用医疗机构应具有口腔诊疗科目,并提交该医疗机构执业许可证复印件。
七、报考乡镇执业助理医师(临床类别)
①报名表(盖单位公章)②试用期满合格证明(盖单位公章)③毕业证原件及复印件④身份证(原件及复印件)
⑤毕业证书网上查询结果。(专科及以上学历:“中国高等教育学生信息网”打印“教育部学历证书电子注册备案表”、中专学历:“江西省职业教育信息网”打印查询结果、外省中专提供学籍证明)
⑥相片(小2寸彩色白底近照3张(与网上报名时上传的照片同版))⑦医师资格考试考生诚信考试承诺书(盖单位公章)
磐安县中小学招生报名流程 第10篇
2006年注册会计师考试报名时间4月7日-4月17日。
报名地点:海安县财政局会计科(县城同建路2号)。
咨询电话:88859836 88859837。
2016自主招生报名流程及方法 第11篇
请各位家长和考生首先赶紧完成在阳光高考的注册,在招生简章出来后,要根据高校简章要求,按时完成报名,并提交相关申请材料。请考生认真阅读《报名系统使用说明》和《报名系统常见问题》。
另外,考生要经常登录阳光高考特殊类型招生报名平台,根据系统提示完成相应操作,并及时查看学校发送的相关消息。
1、参加网上报名需要具备哪些条件?
答:考生应为2016年参加高考的学生。考生应符合生源所在地的高考报名条件。各省级招办和招生高校会提出具体的报名要求,详见省级招办发布的文件、高校简章及报名系统提示。
2、如何注册账号?
答:考生需注册学信网账号。(请使用考生本人的真实姓名、身份证号注册)如果不是必要(身份证号有误),请不要重复注册账号或注销账号,以免影响您志愿填报。详情请参考实名注册模块帮助。
3、如何登录报名系统?
答:请使用学信网账号和密码登录。建议使用最新版本的浏览器进行报名:IE10+、Firefox、Chrome。
4、忘记用户名和密码怎么办?
答:请使用找回用户名或找回密码功能。
5、网上报名步骤是怎样的?
答:1.填报个人信息。2.填报并确认志愿。3.下载申请表。4.上传申请表。详细步骤请参看“使用说明”。
6、网报过程中,发现姓名有误如何修改?
答:网报信息中的姓名从实名注册信息中获取,如需修改,请返回实名注册模块进行修改。
7、网上报名对上传的照片有什么要求?
答:考生要上传本人近期一寸正面免冠彩色头像照片(参照居民身份证照片样式):
(1)格式为jpg或jpeg,大小20K-500K;
(2)照片背景为单色(白色、蓝色、红色均可),人像清晰,神态自然,无明显畸变;
(3)上传的照片文件名称不要包含空格等特殊字符。
提示:考生可携带移动存储设备(U盘,移动硬盘等)到照相馆拍照,请工作人员按照以上规格为您拍摄电子格式的身份证照片,并把电子照片文件存储在您的移动存储设备中,然后登录报名系统上传照片。
8、如何填写社会活动记录?
答:请如实填写活动名称、担任角色、活动时间、组织单位,并上传证明材料扫描件(或照片,请确保照片内容清晰可见)。上传图片格式为jpg或jpeg;大小为20K-1M。
9、如何填写获奖记录?
答:请如实选择奖项类别,填写奖项名称、奖项级别、获奖时间、组织单位、获奖等级,并上传证明材料扫描件(或照片,请确保照片内容清晰可见)。上传图片格式为jpg或jpeg;大小为20K-1M。
10、如何添加志愿?
答:在“志愿管理”模块中,可添加志愿高校。注意每次只能添加一所高校,添加完成后再添加下一所。请不要重复注册账号,以免影响您志愿填报。
11、如何修改、取消志愿?
答:考生在高校的报名时间内可以修改“待确认”状态的志愿。考生可随时取消“待确认”和“待补充材料”状态的志愿,但对于已确认的志愿,只能在高校的报名时间内取消。学校确认后的志愿不能修改、取消。
12、如何填写推荐人或者推荐单位信息?
答:考生如果获得相关推荐,请填写推荐专家、推荐中学或推荐社会团体信息,并及时联系相关推荐人上传推荐材料。
13、推荐老师只收到了短信息,邮箱没有收到链接,没法完成报名,该怎么操作呢?
答:请首先检查填写的推荐人邮箱地址输入是否正确。如邮箱地址正确,请检查一下“垃圾邮件”“订阅邮件”等其他文件夹(邮件的发件人为“学信网”,邮件标题为“邀请您给××××考生填写推荐信”)。确认没有收到邮件后,把noreply@appmail.chsi.com.cn用户加入到邮箱系统的白名单中,让考生点“重发邮件”;如果还是收不到,可以修改一下推荐人邮箱,系统会重发邮件。
部分常见邮箱添加白名单的方法:(请在邮箱的“设置”界面中,找到“反垃圾”-“白名单”的选项)
网易邮箱
QQ邮箱
搜狐邮箱
新浪邮箱
14、如何下载申请表?下载之后要做什么?
答:每个志愿对应一张申请表,确认志愿后,请下载申请表。考生下载打印申请表后,需要中学盖章、本人签字。如果高校要求在报名阶段交费,那么考生交费后才能下载申请表。
15、什么是申请表编号的版本号?哪些操作会导致版本号发生变化?版本号不一致有何影响,该怎么办?
答:考生下载的申请表中,申请表编号的最后3位数字即为版本号。如下图所示:
只有考生下载的纸质申请表内容发生了变化,版本号才会发生改变。
考生扫描上传和邮寄的申请表,如果与报名系统中的申请表版本号不一致,会影响高校审核材料。
建议考生尽量将所有信息填写完整、检查无误后,再进行下载申请表、盖章、扫描上传、邮寄材料等后续操作。同一志愿高校同一报考类型的申请表,版本号要保持一致,请注意检查每一页的版本号。
16、如何上传申请表?
答:请将中学盖章、本人签字后的申请表扫描(或拍照,请确保照片内容清晰可见)后上传。上传申请表后,请点击“完成上传”按钮,才能保存成功。上传成功后,请等待高校审核。在高校报名时间内,考生可以重新上传申请表。高校确认后的志愿不能修改、取消。请一定保证报名系统中所填信息与上传的申请表信息一致。高校确认志愿后,考生如果确实需要修改,请联系所提交志愿高校招办协助。
17、申请表上传失败怎么办?
答:建议更换为最新版本的浏览器进行报名:IE10+、Firefox(下载)、Chrome(下载)。申请表图片只能为jpeg格式(扩展名为.jpg或.jpeg)。
18、网上报名完成后是否需要提交纸质报名材料?
答:高校自行决定是否要求考生邮寄纸质申请材料(详见系统提示)。相关纸质材料内容及邮寄方式请考生查看系统提示或高校招生简章中的要求。
19、提交申请表后,发现所填信息错误,该如何处理?
答:考生应确保填写的所有信息准确无误,在申请表盖章上传系统后即不应再修改信息,以确保报名系统中所填信息与申请表内容一致。确认志愿后,确实需要修改的考生,请联系所提交志愿高校招办协助。
20、我遇到了问题,如何进行咨询?
广东高考报名报名流程详解 第12篇
2012广东高考报名报名流程详解
问:普通高考报名程序是怎样的?
答:20普通高考报名继续采取互联网报名方式。具体报名操作办法分为三步:
一、领取考生号和初始密码。
报名前,考生凭二代身份证到报名点领取本人的考生号及上网初始密码。在校高三学生的报名点一般为所在读的中学,社会考生的报名点一般为本人户口所在的县(区)招生办公室。
二、网上预报名。
网上预报名期间(12月1日~7日,广州市为1日~6日),考生通过考生号及初始密码登录省教育考试院报名系统网站(网址为:www.ecogd.edu.cn/pgbm),并通过报名网站认真阅读了解报名须知,签订《考生诚信考试承诺书》,在网上自行录入本人的基本信息、报考信息、简历信息、家庭情况等。
三、到报名点办理报名手续。
考生须在规定时间内(12月6日~10日,广州市为6日~9日)持身份证和户口簿到考生本人户口所在地的市、县(区)招生办公室指定的报名点(中学)确认报名资格、校对和核准报考信息、电子摄像、缴纳报考费。
高中阶段户籍从省外迁入广东省的考生、在中国定居的外国侨民、境内引进人才的子女、海内外高层次引进人才的子女、三侨生、民族生、台湾省籍考生还需携带相应证明材料,到报名点办理报考手续。
问:报名过程中要注意哪些问题?
答:考生应在规定时间内进行高考网上预报名及到地市招办指定的报名点(中学)办理报名确认手续。只在网上进行预报名,而没有办理报名确认手续的,报名无效。
考生的考试、录取以及升学后的学籍管理和毕业证书电子注册,都将以考生网上确认的报名信息为准。考生要认真核对准确报名信息,如有疑问须向老师和家长咨询。
特别注意事项
艺术类考生:
应填报专业术科统一考试
问:报考艺术类专业的考生要注意什么?
答:应特别注意两点:
一是对文化课考试科目的选择。从2012年起,艺术类考生既可选考文科类考试科目,又可选考理科类考试科目。二是对艺术类考试类型的选择。普通高校艺术类专业招生术科考试分为省统考、院校单考、省统考基础上的院校单考三种类型。
我们建议:报考艺术类专业的考生应填报省组织的艺术类专业术科统一考试,即报名时一般应选择美术术科统考或音乐术科统考。
外省迁入考生:
必须出示房产证等资料
问:高中阶段户籍从外省迁入广东省的考生,高考报名要携带什么材料?
答:必须出示广东省常住户口簿和身份证,并交全户人员的户口簿复印件,购房入户的还需出示房产证;必须具备完整的三年高中学籍材料,其中应届生除具备原省就读学校的学籍材料和学业水平考试等级材料外,还必须具备在我省就读期间完整的学籍材料,否则不准报考。
报名时,应届考生必须填写《广东省2012年普通高中毕业生学籍户籍审查登记表》。
高职类考生:
可以先报名再考证
问:高职类考生高考报名要注意什么?
答:未取得专业技能课程证书,但准备参加2012年上半年省教育考试院组织的“专业技能课程证书”考试及全国英语或计算机等级证书考试的考生,可先预报名。考生取得证书后,需在5月20日前到原报名点办理确认手续。
单考单招类考生:
记得主动与招生院校联系
问:单考单招类考生是否须参加统一报名?
答:单考单招类是指高校单独组织考试及单独录取的保送生、非通用语种(即小语种)考生等类别的考生,都必须进行网上统一高考报名,同时须在报名时选择考生类别及考试科目。值得注意的是,此类考生要主动加强与有关院校联系,并按照其要求,准时参加有关测试。
问:2012年普通高考报考资格有什么特别要求?
答:广东省将采取有力措施,进一步加强各类考生的报名资格审查工作,认真把好报名关。对不符合报考条件或通过弄虚作假而取得报考资格的考生,一经发现,一律取消报考资格。2012年报名时,将进一步加强对考生户籍、学力审核,加强对“三侨生”、体尖生等考生照顾加分资格的审核。
问:如何加强对“三侨生”、民族生加分资格审核?
答:近年来,有个别考生为取得加分的`资格,徇私舞弊,弄虚作假,通过提供虚假材料取得“三侨生”、民族生证明。
省招生办公室联合省侨务办公室、省民族事务委员会对“三侨生”、民族生的资格进行复审,加强审核,严格把关。凡发现提供虚假材料取得“三侨生”、民族生证明书的,已报名高考的,取消报考资格;已被高校录取的,取消录取资格。
问:符合政策性加分的考生,报名要注意什么?
答:广东省符合政策性加分的考生,包括体育尖子生、“三侨生”、少数民族聚居区的少数民族考生及汉族考生、贫困地区考生、符合有关获奖或加分资质规定的考生等。所有符合政策性加分的考生,或者准备申请政策性加分的考生,必须在高考报名时填上有关的信息项,否则将无法获得加分。
执业医师报名方式及报名流程 第13篇
1、网上报名
步骤
1、考生在国家医学考试中心网站上填报个人报名信息。考生确认、保存报名信息后,系统提示“报名成功”。
步骤
2、考生可以在4月中旬前,凭借“个人证件编号”及个人密码,登录国家医学考试中心网站查询、修改个人报名信息。
步骤
3、考生确认填报信息无误后,可以打印《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》。
2、现场报名
1、查看各地市考点具体报名通知
需要了解:现场确认地点,现场确认时间,报名费用,报名材料等等),打印,复印各个表,加盖公章。
2、带好材料和钱,去现场确认。
材料一般包括:1)本人有效身份证明原件及复印件一份。(身份证、临时身份证、军官证、文职干部证、士官证、护照、台、港、澳考生来往大陆的有效证件。如果考生报名时存在年龄未满16周岁或正在办理有效身份证明阶段等特殊原因的,可提交所在单位开具的由地市级以上卫生行政部门确认的有本人近期免冠近照的证明办理报名手续,考生须凭此证明和其它规定证件方能入场考试。证明复印件由考点保存两年。)2)毕业证书原件及复印件一份(毕业证书遗失的应提供学籍证明材料,必要时应提交省级教育部门出具的相关学历证明)。3)加盖公章的《医疗机构执业许可证副本》复印件一份(含校验记录和变更记录)。
4)网上报名后打印的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》两份。(申报人人事关系在用人单位的,请在该表中“工作(试用)单位”一栏加盖用人单位公章。若申报人人事关系不在用人单位,请在该表中“工作(试用)单位”一栏同时加盖人事档案所在地单位人事专用章和用人单位公章)。
5)试用医疗机构开具的《试用期考核合格证明》原件一份(从报名网上下载后填写,试用时间书写格式一般为:200×年×月×日—2008年×月×日)。
6)执业助理医师申报执业医师资格考试的,还应当提交《助理医师资格证书》原件及复印件一份、《助理医师执业证书》原件及复印件一份;在20张床位以下医疗机构工作的,还应提交指导老师的《医师执业证书》原件及复印件一份。
报考医师资格考试的传统医学师承或确有专长人员,需提交《传统医学师承出师证书》和《传统医学医术确有专长证书》及《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核合格证书》。
部分考点要求:
7)持外省市医学院校毕业证书报名的考生,提供教育部门指定的教育学历查询网站查询表。
8)凡《医师资格考试报名信息代码手册》中未包含的学校,报名时需提供省级教育部门(大、中专学历)或相关网站(本科以上学历)出具的学历证明。
9)符合报考条件的外地户籍和本市人事关系不在用人单位的考生应在《医师资格考试报名暨授予医师|
申请表》中“工作(试用)单位”一栏同时加盖人事档案所在地单位人事专用章和用人单位公章
10)第三次(年)参加医师资格考试的,除需提供原试用期满一年并考核合格的《试用期考核合格证
明》外还应提交县级以上卫生行政部门指定的培训机构(一级以上医院,含一级医院)培训六个月并考核合格的证明。
3、部分考点现场拍照或提交照片,由考点统一采集考生人像,缴费。因特殊原因未能网上填录个人信息的考生,资格审核现场提供计算机现场录入考生个人信息,信息录入完成后,由考点采集考生人像。个人人像采集完成后,考点现场打印的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》,考生需认真核对打印表格内容及本人照片,无误后,在规定位置签名承诺诚信参加考试。考生在审核现场应仔细核对、确认报名信息,签字确认后的报名信息一律不得更改。若报名信息与审核后的事实不符,一经核实,将按《医师资格考试违规处理规定》的有关规定处理。
4、报名考试费用:各地市,各专业300-500元不等。有的考点把实践技能考试和笔试考试费用分开,先交技能考试费用,过了技能再交笔试费用。不分开交的,技能考试没过的,给予退回笔试费用。
【提示】
1、根据考生所在考点的具体通知,别忘了加盖公章,注意公章的位置,有的考点提示公章不要盖在照片上。注意签字。
2、注意所在县级会有地市考点的具体现场确认时间,这个一般是考生所在单位通知(部分地市考点的网上通知详细的,里面也会有。)
3、网上报名错过的,部分考点会允许在现场确认时补报,包括修改网报信息。
4、所有网上下载的材料和复印件必须为A4纸。
磐安县中小学招生报名流程
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