挑战杯创业大赛改范文

挑战杯创业大赛改范文第1篇

一、 前言：

随着大学扩招，毕业生的迅速增加，社会需求基本上保持再扩招前的水平，而用人单位大多希望是要有几年的工作经验的“成手”，毕业生就业压力越来越大。鼓励创业日益成为社会的主流。在我们的学校相继出现了许多鼓励创业的场所和相关政策。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索、探求。在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

二、创业背景：

1、随着时代的变化，人们生活水平的不断提高，大学生逐渐养

成懒惰的坏习惯，一到周末，有的同学希望多睡一会或多上

一会网，所以有的同学想买书什么的，希望在学校书店买，

而不愿跑到街上买。

2、有的学生为了锻炼自己的能力，加入了许多部门且参加了许

多活动，这样耗掉了他们课余之外的时间。所以，他们没有

时间上街买书。

3、图书馆藏书虽丰富，但仅限于借，而杂志之类的甚至不能带

出图书馆。

三、创业目的：

1、大学课余时间很多，无论在学校还是在社会，个人能力摆在

首位。所以创业能让我们早点锻炼自己的商业能力，多积累些社会认识和创业经验，更够清楚的了解社会，认识社会，适应社会，更为以后的工作起到推进作用

2、现在我们是手心朝上，父母整日奔波，创业能让我们赠一份

自己的薪水来减轻父母的负担。

四、创业项目：

1、旧书回收销售，回收大

一、大二不用的课本和大三毕业生留

下来的课本，然后卖给下一届的学生。

2、卖一些青年文摘、读者、篮球、足球、娱乐等杂志和一些畅

销书，限量版或珍藏版光盘。

3、卖英语

三、

四、六级辅导资料和英语字典，计算机

一、二级

辅导资料。

4、爱心捐书，回收大学生捐的书，然后把一些有价值的书捐给

图书馆，把一些课本和学习资料捐给贫困生。

五、市场分析：

1、在大学校园内外，至今还没有书店，所以在市场竞争上，我

们处于一个相对的优势位置。

多，在一定程度上，我们的书店可能受到一些同学的轻视，所以本店先着手进一些受大部分学生欢迎的书。

3、本书店规模没有那些书城大，本店书的价格上占不到优势，

所以本店应做“回头生意”压低书的价格，多卖书，数量上占优势，从而提高本店的收入。

4、书店更能营造一种轻松愉快的阅读气氛。

六、 经营策略：

1、人力上：集有团队精神的人才进入，同时，人必须要有吃苦

耐劳、艰苦奋斗的精神。

2、宣传上：开业期间，可在资金允许的基础上，发放买书的优

惠券，吸引更多同学买书。

3、策略上：开业期间采取7折的优惠。

4、管理上：财务管理、销售服务、货源订购分工明确。

5、店面上：店面设计上要有书香的风味，体现读书的氛围。

6、资金上：家人、亲友的支持;自己的积累;爱心人士的支持与

帮助。

7、设备上：需要书架、收银台。

七、书的价格：

1，旧书按市场旧书价格回收，以本书价格4折卖出

2，青年文摘、读者等杂志和市场畅销书按原价卖出。

3，英语

三、

四、六级辅导资料和英语字典8折。

八、 注册申请书店执照的流程：

1、选好店址后，由书店所在地的区文化委员会派专人看地址。

2、携带本人身份证及其复印件、证件照片、经营场所的房产证明

文件，如为租房，还需携租赁合同及其复印件。

3、工商局核名。

4、到店址所在地区的区文化委员会审办开店许可证明，携带由

区文化委员会开具的许可证明到新闻出版局办书店经营许可证。

5、工商局验资、注册，办理营业执照。

6、拿到营业执照30天内去当地的地税、国税部门办理《税务登

记证》。

挑战杯创业大赛改范文第2篇

1大赛简介

2赛程安排

3使用平台

4大赛阶段

1大赛简介

一、大赛组织

1.主办单位

共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府

2.承办单位

每届由一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。

大赛形式

本次大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。

本次大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织;省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛;区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。 大赛规则

大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台，以创业计划书为基础，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管评审团点评及网友投票的方式进行综合评判。

赛前培训

需要参加赛前培训的院校可填写培训申请表(见附件1)上报大赛组委会当地报名处，由大赛组委会统一安排赛前培训。

在线申请培训。

2赛程安排

初赛时间

以下时间以安排以2009年为基础

华东区：

上海分赛区：2009年4月26日--2009年4月27日

浙江分赛区：待定

江苏分赛区：2009年4月18日--2009年4月19日

区域半决赛将选定一所院校合作举办，具体举办时间、地点届时通知。区域参赛学校根据比赛综合成绩进行排名，优胜队伍参加全国总决赛。

全国总决赛

时间：2009年7月(具体待定)

地点：深圳

所有通过区域半决赛晋级的院校将统一组织参加全国总决赛。

3使用平台

教育部2009年全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。

此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道-企业运营电子对抗系统》、《创业之星-大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3 ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。

经营之道

《经营之道》是一套全新的管理技能实战训练系统，主要用于训练学生体验企业运营管理，提升实际分析问题与解决问题的能力。《经营之道》综合运用了多种管理模拟技术，包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟等，其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。

参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。

《经营之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理，不冒风险，轻松尝试，完成企业运营管理中的各项分析决策，包括：制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。

关于《经营之道》更详细的介绍请点击：《经营之道》产品简介。

创业之星

《创业之星》是国内第一套紧密围绕教育部创业教育课程的要求而开发的全程模拟创业实训平台。《创业之星》运用先进的计算机软件与网络技术， 结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理 等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。

《创业之星》是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引 擎，让学生在虚拟创业空间里，全面体验创业的全过程，尽情释放才智，挥洒创业激情，放飞创业梦想!在这里，创业不再是停留在书面上的理论知识，而是真实的体验与实践。 关于《创业之星》更详细的介绍请点击：《创业之星》产品简介。

金蝶软件

金蝶K/3ERP系统集财务管理、供应链管理、生产制造管理、人力资源管理、企业绩效、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体，以成本管理为目标，计划与流程控制为主线，通过对成本目标及责任进行考核激励，推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具，建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。

金蝶K/3 ERP构建于金蝶K/3 BOS平台之上，具有极强的灵活性，通过K/3 BOS业务配置可以实现模块、功能、单据、流程、报表、语言、应用场景和集成应用等环节的灵活配置，帮助企业实现个性化管理需求的快速部署;同时还可以通过K/3 BOS集成开发快速实现新增功能的定制开发和第三方系统的紧密集成，支持系统的灵活扩展与平滑升级，从而最大程度的保护企业信息化投资，降低总体拥有成本(TCO)。

电子对抗平台 简介

经营之道企业运营电子对抗系统

创业之星大学生创业模拟实验室

4大赛阶段

本次大赛分阶段淘汰晋级制，根据各阶段院校的竞赛成绩进行排名，并颁发奖状证书。

第一阶段

校内选拔赛

由各参赛院校自主安排完成，最终选拔出正式参赛团队成员。

第二阶段

省市预选赛

由各省市组委会机构组织进行省市预选赛，排名前30%的团队将获得晋级区域半决赛资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。

第三阶段

区域半决赛

由各省市选拔晋级的团队参加区域半决赛，最终排名前12名的团队将获得参加全国总决赛的晋级资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。

第四阶段

全国总决赛

由区域半决赛选拔晋级的团队参加全国总决赛，并最终决出“创业之星”团队，赢取十万元创业基金。组委会将根据总决赛各团队的最终成绩排名，颁发相关获奖证书。

挑战杯创业大赛改范文第3篇

一、 前言：

随着大学扩招，毕业生的迅速增加，社会需求基本上保持再扩招前的水平，而用人单位大多希望是要有几年的工作经验的“成手”，毕业生就业压力越来越大。鼓励创业日益成为社会的主流。在我们的学校相继出现了许多鼓励创业的场所和相关政策。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索、探求。在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

二、 创业背景：

1、随着时代的变化，人们生活水平的不断提高，大学生逐渐养

成懒惰的坏习惯，一到周末，有的同学希望多睡一会或多上一会网，所以有的同学想买书什么的，希望在学校书店买，而不愿跑到街上买。

2、有的学生为了锻炼自己的能力，加入了许多部门且参加了许

多活动，这样耗掉了他们课余之外的时间。所以，他们没有时间上街买书。

3、图书馆藏书虽丰富，但仅限于借，而杂志之类的甚至不能带出图书馆。

三、

创业目的：

1、

大学课余时间很多，无论在学校还是在社会，个人能力摆在首位。所以创业能让我们早点锻炼自己的商业能力，多积累些社会认识和创业经验，更够清楚的了解社会，认识社会，适应社会，更为以后的工作起到推进作用

2、

现在我们是手心朝上，父母整日奔波，创业能让我们赠一份自己的薪水来减轻父母的负担。

四、

创业项目：

1、

旧书回收销售，回收大

一、大二不用的课本和大三毕业生留下来的课本，然后卖给下一届的学生。

2、

卖一些青年文摘、读者、篮球、足球、娱乐等杂志和一些畅销书，限量版或珍藏版光盘。

3、

卖英语

三、

四、六级辅导资料和英语字典，计算机

一、二级辅导资料。

4、

爱心捐书，回收大学生捐的书，然后把一些有价值的书捐给图书馆，把一些课本和学习资料捐给贫困生。

五、

市场分析：

1、

在大学校园内外，至今还没有书店，所以在市场竞争上，我们处于一个相对的优势位置。

2、

另外，因为我们书店里的书的种类没有那些书城里的书种类多，在一定程度上，我们的书店可能受到一些同学的轻视，所以本店先着手进一些受大部分学生欢迎的书。

3、

本书店规模没有那些书城大，本店书的价格上占不到优势，所以本店应做“回头生意”压低书的价格，多卖书，数量上占优势，从而提高本店的收入。

4、书店更能营造一种轻松愉快的阅读气氛。

六、 经营策略：

1、

人力上：集有团队精神的人才进入，同时，人必须要有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

2、

宣传上：开业期间，可在资金允许的基础上，发放买书的优惠券，吸引更多同学买书。

3、

策略上：开业期间采取7折的优惠。

4、管理上：财务管理、销售服务、货源订购分工明确。

5、

店面上：店面设计上要有书香的风味，体现读书的氛围。

6、资金上：家人、亲友的支持;自己的积累;爱心人士的支持与帮助。

7、

设备上：需要书架、收银台。

七、书的价格：

1，

旧书按市场旧书价格回收，以本书价格4折卖出 2，

青年文摘、读者等杂志和市场畅销书按原价卖出。 3，

英语

三、

四、六级辅导资料和英语字典8折。

4， 爱心捐书不盈利。

八、 注册申请书店执照的流程：

1、

选好店址后，由书店所在地的区文化委员会派专人看地址。

2、携带本人身份证及其复印件、证件照片、经营场所的房产证明文件，如为租房，还需携租赁合同及其复印件。

3、

工商局核名。

4、

到店址所在地区的区文化委员会审办开店许可证明，携带由区文化委员会开具的许可证明到新闻出版局办书店经营许可证。

5、

工商局验资、注册，办理营业执照。

6、拿到营业执照30天内去当地的地税、国税部门办理《税务登记证》。

7、

挑战杯创业大赛改范文第4篇

1大赛简介

2赛程安排

3使用平台

4大赛阶段

1大赛简介

一、大赛组织

1.主办单位

共青团中央、中国科协、教育部和全国学联、承办高校所在的省政府

2.承办单位

每届由一所高校承办，需要向主办单位申办、答辩。

大赛形式

本次大赛以院校为单位进行报名，由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名，不得更换。

本次大赛分为：校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中，校内选拔赛由各参赛院校自行组织;省市预选赛由大赛组委会统一组织，并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛;区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名，分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛，冠军将获得10万元创业基金。 大赛规则

大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台，以创业计划书为基础，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管评审团点评及网友投票的方式进行综合评判。

赛前培训

需要参加赛前培训的院校可填写培训申请表(见附件1)上报大赛组委会当地报名处，由大赛组委会统一安排赛前培训。

在线申请培训。

2赛程安排

初赛时间

以下时间以安排以2009年为基础

华东区：

上海分赛区：2009年4月26日--2009年4月27日

浙江分赛区：待定

江苏分赛区：2009年4月18日--2009年4月19日

区域半决赛将选定一所院校合作举办，具体举办时间、地点届时通知。区域参赛学校根据比赛综合成绩进行排名，优胜队伍参加全国总决赛。

全国总决赛

时间：2009年7月(具体待定)

地点：深圳

所有通过区域半决赛晋级的院校将统一组织参加全国总决赛。

3使用平台

教育部2009年全国大学生创业大赛是一项全面提升大学生创业意识、提升创业能力的综合性赛事。大赛将充分结合多种评价方法来综合考评参赛大学生的综合素质能力。

此次大赛以创业计划书为基础，以《经营之道-企业运营电子对抗系统》、《创业之星-大学生创业模拟实验室》、《金蝶K/3 ERP管理软件》为竞赛平台，结合竞赛平台的经营绩效，并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高层管理人员评审团点评的方式进行综合评判，以更好的考查大学生的综合能力与经营水平。

经营之道

《经营之道》是一套全新的管理技能实战训练系统，主要用于训练学生体验企业运营管理，提升实际分析问题与解决问题的能力。《经营之道》综合运用了多种管理模拟技术，包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟等，其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的管理学知识体系。

参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业，为完成经营目标，借助所掌握的理论知识，独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理，最终争取在所有企业中脱颖而出。通过对真实企业的仿真模拟，让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识，熟悉企业的业务流程，帮助学生增强分析问题与解决问题的能力，提升学生的综合能力素质。

《经营之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理，不冒风险，轻松尝试，完成企业运营管理中的各项分析决策，包括：制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理，帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法，在失败中吸取教训，在成功中领悟真谛，从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。

关于《经营之道》更详细的介绍请点击：《经营之道》产品简介。

创业之星

《创业之星》是国内第一套紧密围绕教育部创业教育课程的要求而开发的全程模拟创业实训平台。《创业之星》运用先进的计算机软件与网络技术， 结合严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论，全面模拟真实企业的创业运营管理过程。学生在虚拟商业社会中完成企业从注册、创建、运营、管理 等所有决策。通过这种实训课程，可以有效的将所学知识转化为实际动手的能力，提升学生的综合素质，增强学生的就业与创业能力。

《创业之星》是为所有学生而不仅仅是部分学生提供一个创业实践的训练平台，使创业教育真正落地。透过创业之星领先的商业模拟引 擎，让学生在虚拟创业空间里，全面体验创业的全过程，尽情释放才智，挥洒创业激情，放飞创业梦想!在这里，创业不再是停留在书面上的理论知识，而是真实的体验与实践。 关于《创业之星》更详细的介绍请点击：《创业之星》产品简介。

金蝶软件

金蝶K/3ERP系统集财务管理、供应链管理、生产制造管理、人力资源管理、企业绩效、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体，以成本管理为目标，计划与流程控制为主线，通过对成本目标及责任进行考核激励，推动管理者应用ERP等先进的管理模式和工具，建立企业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。

金蝶K/3 ERP构建于金蝶K/3 BOS平台之上，具有极强的灵活性，通过K/3 BOS业务配置可以实现模块、功能、单据、流程、报表、语言、应用场景和集成应用等环节的灵活配置，帮助企业实现个性化管理需求的快速部署;同时还可以通过K/3 BOS集成开发快速实现新增功能的定制开发和第三方系统的紧密集成，支持系统的灵活扩展与平滑升级，从而最大程度的保护企业信息化投资，降低总体拥有成本(TCO)。

电子对抗平台 简介

经营之道企业运营电子对抗系统

创业之星大学生创业模拟实验室

4大赛阶段

本次大赛分阶段淘汰晋级制，根据各阶段院校的竞赛成绩进行排名，并颁发奖状证书。

第一阶段

校内选拔赛

由各参赛院校自主安排完成，最终选拔出正式参赛团队成员。

第二阶段

省市预选赛

由各省市组委会机构组织进行省市预选赛，排名前30%的团队将获得晋级区域半决赛资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。

第三阶段

区域半决赛

由各省市选拔晋级的团队参加区域半决赛，最终排名前12名的团队将获得参加全国总决赛的晋级资格。组委会将根据各队排名情况颁发相关获奖证书。

第四阶段

全国总决赛

由区域半决赛选拔晋级的团队参加全国总决赛，并最终决出“创业之星”团队，赢取十万元创业基金。组委会将根据总决赛各团队的最终成绩排名，颁发相关获奖证书。

挑战杯创业大赛改范文第5篇

战主

持

人

大

赛

策

划

数学与信息科学学院团委

百年校庆已圆满落下了帷幕，我们数学与信息科学学院又再次迎来了朝气蓬勃,积极进取的新生。这群新生必定是青出于蓝，必然有许多有才能的学生。为了让大家看到你的才能，因此我院团委学生会特地举办这次“挑战主持人”大赛，以选拔优秀的主持人主持以后的活动。

一、 活动主题：挑战金话筒

二、 活动目的：

1、丰富大家的大学生活。

2、发掘有主持潜力的同学，为我院文艺活动选拔优秀持人。

三、 活动时间：

初赛10月27日

复赛10月31日

决赛11月 8日

四、 活动地点：初赛/复赛报告厅 决赛待定

五、活动宣传形式：

1、宣传部按班向大家宣传动员此次活动，介绍比赛规则。

2、通过展出展板的形式让更多同学了解此次活动。

3、通过新浪微博有奖问题征集来激发同学们积极性。

4、悬挂横幅。

5、决赛后，以新闻/微薄/人人主页等视频图片宣传。

六、活动对象：

数学与信息科学学院2012级全体学生

七、主办单位：数学与信息科学学院团委学生会

八、承办单位：数学与信息科学学院团委组织部

九、活动参赛宣传语：只要你热爱主持，只要你怀有激情，那就快来报名参加我们的“挑战金话筒第 届挑战主持人大赛”吧!

十、活动准备：

评审牌至少30个，麦克风音响设备，PPT，微博问题及奖品。决赛选手的亲友团，海报，口号等。

十一、活动流程：

<初赛阶段>

1、选手准备不少于1分钟自我介绍。

2、选手展示自己准备好的模拟主持(范围选手可以自选)时间限定

1分钟。

3、抽取准备好的节目类型，由选手即兴串词。

注：该初赛阶段均由评委根据选手的表现按照分数高低选出约40名选手晋级，参加复赛;以上流程，选手均按照自己的编号，按顺序依次上台进行。

<复赛阶段>

1、 简短的自我介绍。

2、 复赛选手自由组合，自选一类节目模仿。组合为初赛结束后即

可决定。

3、 抽取话题进行即兴主持，每人限时两分钟。话题为某个节目开

始、节目结束或节目中间的串词。

注：1>复赛环节第二阶段组合人数不得多于四人，时间按一人一分钟左右计，即四人不得超过五分钟。2>上场顺序为自由组合顺序，即组合模仿完后，组合成员依次进行第一和第三环节。3>从复赛选手中选出10人参加决赛。

<决赛阶段>

1、播放所有选手录好的自我介绍的视频。

2、所有决赛选手进行开场舞加参赛宣言。

3、主持人宣布活动开始，并介绍活动规则。

4、比赛第一环节“有我更开心”。由参赛选手各自主持自己准备好的节目主持的台词，但要把观众逗乐。(每人在分钟左右)

5、比赛第二环节“头脑风暴”。第一环节结束后，由组合中的每位选手各自抽取一个问题，问题提前从微博中选出，每位选手抽到的为若干简单的词语和句子，在规定时间内进行完善，串接题中的词语和句子，7个词则需要用到5个。(每人在分钟左右)

6、比赛第三环节“搭档2+1”。由抽签决定的两位选手和现场的一位嘉宾组合进行脱口秀，内容类型为提前抽取的文艺类、新闻类、体育类、旅游类、晚会类。(每人在 分钟左右)

十二、注意事项：

1. 本次内容要健康积极向上，创新，能充分展示个人风采，达到主

题要求;

2. 参与者必须听从组织者的统一指挥，组织严密，分工协作，精心实施;

3. 各类设备都提前调试好准备到位，遇到各类突发问题，本着相互理解的原则，友好协商解决;

4. 工作人员要认真对待自己承担的每一份任务，提前熟知自己的工作任务及职责，耐心高效地处理所安排的工作;

5. 如果遇到自己不能单独处理的突发问题，请联系活动相关负责人;

6. 本次活动最有可能时间不够，因此活动主持人应根据实际情况临时调整，同时主办方尽量争取更多的时间。

7. 出现冷场局面：应提前通知各参赛选手可带亲友团前来助阵，但人数不应过多。

十三、评分细则：

1、初赛由评委打分，形象气质、台风较好5分，自备文稿发音准确10分，自我介绍2分，情感到位3分。串词合适，能够随机应变5分。

2、复赛阶段，发音及语言表现力10分，组内与他人合作5分，模拟在突出特点的基础上有创新5分。

3、决赛阶段以百分制标准。

第一环节30分：①普通话和语言表达20分;②仪态自然、大

方、优雅、得体10分。

第二环节30分：①用上所有词语10分，少用一个扣1分;②整体语言连贯流畅程度，表情动作10分;③内容主题明确、过渡连接、创新5分。④选手反应力，现场气氛5分。

第三环节30分：①与搭档和嘉宾的合作能力15分;②语言组织和应变能力10分③现场气氛5分。

每轮大众评委分数的总和按比例计算，共占10分。 十

四、奖项设置：