同学的友谊作文范文

同学的友谊作文范文第1篇

作文一：同学的友谊

(石卉)

星期三的下午，就当我们每个同学都在回家的路上时，在五(2)班门口发生了一场“血案”

孔老师叫那些>读后感还没过关的同学们先回家写，必须得让家长签字。这时候，读后感还没过关的李竹钰同学，突然拍着桌子，狰狞着脸哭起来。孔老师走后，李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前，两人对骂了几句，突然之间打起架来，旁边的同学也没有劝架，就当他俩儿打到走廊时，李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了，流了不少血，地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去，李成安跑过去安慰王可，刘洋去通知孔老师，还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁，面无表情，若无其事，真不知道他的心里是怎么想的!同学受伤，就算不是我们弄的，也要去帮助呀，真是辜负了“一辈子同学，三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时，现场已经惨不忍睹了，老师赶忙拨打了王可家长的电话，将王可送进医院

同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。

让我们记住余秋雨先生说的那句话： 友情是无价的，请珍惜每一份友谊吧。

作文二：最珍贵的是友谊

最珍贵的是什么?钻石?珠宝?金钱?不，最珍贵的是友谊。在小学五年中，同学们经历过风风雨雨，有福同享有难同当，但就在昨天，发生了一件意想不到的事情。

通过同学们的叙述事情是这样的：孔老师说作文没补完的可以回家补，当时李竹钰脸上就显现出一种十分生气的表情，等孔老师走后，王可说作文补完了，可李竹钰没补完，在那敲桌子哭，王可看了李竹钰一眼，说了他几句，李竹钰也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接着，就打了起来。王可撞在了墙角上，正好是太阳穴的部位，流了许多血，同学们有的安慰王可，有的用餐巾纸为他止血，有的去叫老师，而李竹钰却站在旁边无动于衷。等孔老师到后，王可已经倒在了地上，老师立即打电话给王可家长，把他送进了医院。

同学之间的友情比什么都重要，就是吵了几句也不用动起手来吧，同学之间难免有一些磕磕碰碰，但“君子动口不动手”要控制自己的情绪，不要说打就打，毕竟大家都是一起生活五年的同学啊!让我们记住爱因斯坦的话：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。铭记李白的诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。最珍贵的是友谊。

五(2)朱颖

作文三：友谊之贵

友谊用金子是买不来的，用物品换不来的，但他却给我们力量，给我们>温暖，这种友谊真是非常难得的。

在我们这个团队，都经历风风雨雨快五年了，我们有什么气不该往同学生上撒，但在昨天下午，孔老师要去开会，让读后感不过关的同学回家写，李竹钰心情不好，拍着桌子哭，王可对李竹钰说自己的作文补好了， 李竹钰走到王可桌子旁， 互相打了起来，一直打到走廊，李竹钰把王可头打伤了。自己伤害了别人也伤害了自己，俗话说得好：财富不是朋友，而朋友却是财富!因为自己不开心，拿气撒在别人身上，大家是好朋友何必动手呢?

朋友，是你高兴时与你分享快乐;是你>幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友谊的东西去浇灌。

作文四：友谊难得可贵

友谊，好比你遇到困难时帮助你的天使;友谊，好比你寒冷时的一件外套;友谊，好比你炎热时的一阵凉风友谊，真的是难得可贵。

在我们班，同学们都以相处近五年了，然而，就在星期三下午，我们班发生了一件令人不可思议的事：放学后，孔老师要去开会了，让留下来的同学们回家补作文。王可对李竹钰说了声我的作文补完了，当时，不知道怎么回事，在场的同学说，李竹钰十分生气，便打了王可一下，王可骂了一句，李竹钰便和王可打了起来，王可的太阳穴那个部位流血了，同学们都纷纷去安慰王可，让王可不要再哭了，还有的同学递上餐巾纸给王可止血，孔老师来给王可的家长打了电话第二天早上，我听到了这件事，心里想：“为什么同学们之间不能好好相处，非要动拳头呢?再说了，同学们在一起都近5年了，难道就一点感情都没有吗?怎么会下得去手呀，难道我们不能每天以笑脸相待，团结友爱吗?”我们千万不要不开心就拿自己的同学、老师、家长撒气，要控制好自己的情绪，使自己不要“火山爆发”,难以控制，导致“火势蔓延”.就想高尔基说的一样“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”,我们要珍惜现在的友谊，为将来留下一个美好的回忆。

作文五：友谊重千斤

俗话说的好“君子动口不动手。”遇到了问题，应该用合理的方法去解决问题，而不是动手。昨天，我们班就发生了一件不愉快的事情：李竹钰因为心情不好，就拿王可撒气打了王可，把王可撞到了墙角，王可的额头撞破了，流了好多血。

同学的友谊作文范文第2篇

关于友谊的作文高三700字1

在家里，与你最亲密的无疑是父母，而在学校，与你相伴的是同学，也只有他们在学校关心着你。

在小学的时候，我一直有一个形影不离的朋友，我开心时，她陪我一起哈哈大笑;我伤心时，她会安慰我，想方设法让我笑;我受委屈时，她便为我打抱不平。

在一个阳光明媚的早上，我病怏怏地来到学校，课堂上我的咳嗽声连续不断，头也隐隐作痛，课后，同学们便来关心我。

“你发烧了，没事吧，需不需要回家休息啊?”

我摇了摇头，让她陪我一起去装水，她很快同意了，于是，我们拿着水瓶走了下去。

“你头痛吗?明天要月考了，你中午回去好好休息吧，睡一觉就不会头痛了。我这儿有一点柠檬茶，可以治感冒哦，我给你倒一点吧。”不等我开口，她便往我瓶里倒柠檬茶。

这时候，我觉得心里好温暖，心里满是对她的感激。我喝着瓶里的柠檬茶那是苦的，可在我心里却不知有多甜，那真是最好的感冒药。

还记得有一次，班主任为一件事批评了全班同学，导致大家都很晚才能回家，老师走后，那些同学便开始七嘴八舌。

“肯定是你告诉老师的。”一位同学怒气冲冲地指着我，其他同学也都这么说起来。

我觉得好委屈，明明没有做，却遭到同学的排斥，但我却不能解释，只能任那豆大的眼泪从眼眶中涌出来。

“你们无凭无据，怎么就这么说她，你们那只眼睛看到她去告了!再说，这本来就是你们做错了事，就算不说，迟早有一天，老师也会发现的!”她突然跳出来为我打抱不平。

同学们顿时哑口无言，都乖乖回了座位。她转过身来帮我擦了擦眼泪，安慰着我。不久，我的心情便平复了下来。

有这样一位朋友在身边，关心你，帮助你，这是多么幸福的一件事啊!

友谊是上帝给我们最珍贵的东西，我们要好好珍惜这份最珍贵的友谊，它是一个能为你带来欢乐，为你减轻痛苦的东西。将最珍贵的友谊埋进自己的心里，默默地感恩，珍惜。

关于友谊的作文高三700字2

我和小刚同桌已经一年多了，我俩之间战争不断。就拿一件不愉快的事说起吧

那天下午，第一节下课，我正想去教室外活动活动，可同学们都用奇怪的目光看着我。我纳闷了起来﹕今天这是怎么了?一个同学指着我的后背，笑了起来，念着：“超级大笨蛋!”我又气又急，跑到卫生间一看：后背上贴着一张纸条，上面有着歪歪扭扭的字迹超级大笨蛋!洁白的衣衫上留下了一道道污迹。可恶!又是小刚!我气得咬牙切齿，终于想出了一个报复他的好办法。

下课铃声又响了，小刚出去打篮球了，把一件外套落在了抽屉里。我趁机在上面画了个大猪头。哈!大功告成!小刚回来了。他看见那个大大的猪头，满腔怒火，吼道：“是不是你干的!”我装作若无其事的样子，问：“谁干的?”他作势向我扑来，一场战争又爆发了

从此以后，我们的争吵就更激烈了。一天，我意外地从同学口中得知，他明天就要转学了。放学后，同学们都争着在小刚的同学录上签名。我故意提高嗓门：“他走了，我就不用费口舌和他吵架了。”其实，我的心里很不是滋味，不知是什么缘故。

晚上，我躺在床上辗转反侧，脑海中浮现出小刚的音容笑貌，想起了往日他曾经帮助过我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我没有和他闹翻了，那该多好啊!现在该怎么办呢?难道要让纯洁的同桌之情留下一道伤疤吗?

小刚走了，我右边的座位空荡荡的。终于，在友谊的驱使下，我彻底认输了。我跑出教室，小刚站在校门口。我一把拉住他的手，说：“对不起，从前的事我也有不对，请你原谅。”我又悄悄地凑近他的耳旁，小声说：“千万别忘了我这个好朋友!”小刚也很激动，他诚恳地说：“其实我早就想求得你的谅解，只是不好意思说出口罢了。”说完，小刚紧紧握住我的手。

关于友谊的作文高三700字3

暑假时我看了《米路的海》一书，我非常喜欢它。“漫长的冬天，外面的世界处处有危险”一篇篇的文章，深深地吸引着我，让我沉迷其中，无法自拔。

《米路的海》是一个童话故事，书中讲了蚂蚁米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。蚂蚁米路听到大雁诺雅讲起大海的美丽景象，它非常向往，也想去看看。途中米路遇到了光圈，两人决定一起去看海。它们经历了重重困难，终于，海是看到了，可光圈却为了救米路付出了生命。米路和光圈的友情，令我深深感动着。

这使我不由得想起了我的好朋友吴诗怡。我们互相帮助，都可以为了对方做任何事，就像米路和光圈一样。

去年国庆节放假前，我和我的朋友吴诗怡商量好，决定国庆节那天一起搭乘公交车去图书馆借书。可“计划永远赶不上变化”，那天正当我准备出门去找诗怡时，妈妈却告诉我，我们全家要一起去厦门“海底世界”游玩。这可怎么办呀?“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。爸爸妈妈因为工作忙，一直抽不出时间，这次他们刚好也放假，才能陪我和妹妹去游玩。可我已经跟诗怡约好了，要去图书馆了。如果不去，她也就不能借《昆虫记》这本书了，这书她可是念叨了好久了，那她该会有多失望呀!想到这里，我决定了不失信于她，还是跟她去图书馆。至于“海底世界”，就让爸爸妈妈带妹妹去了，回来再看他们拍的照片就好了。嗯，就这么愉快地决定了。

那天见到了诗怡后才知道，作为吃货的她也为了不爽约，推掉了姑姑带她去大快朵颐的事。看来我们真的是“心有灵犀一点通”呀!

乐于助人、可以为朋友做任何事的米路，信守承诺的光圈，让我明白了真正的友谊，不能只记住你对别人的好，更需要记住别人对你的好;真正的友谊不能只在意对方的努力，而要一心一意地帮助对方。我喜欢这本书，因为这本书不仅让我认识了米路和光圈，还让我明白了友谊的真谛。

关于友谊的作文高三700字4

那一天，天气非常闷热，我焦躁不安的心情更加烦躁。我和朋友一起在讨论一个问题，我认为这样做是对的，而他认为那样做是对的。

就在我们争论不休时，他把钢笔上的墨水溅到了我的新本子上，我的怒火一下子就被点燃了，愤怒的对她说：“你怎么溅到我的本子上?”边说边故意把自己钢笔上的墨水借到他的本子上。“你，你这是故意的”朋友因生气而扭曲了脸。此刻，他非常的生气，脸上因为愤怒而涨红了脸，眉毛都快竖了起来，额头皱得越来越紧，嘴因气愤的张得老大。突然，他把桌子上我的东西往地上一推，看到他这么做时，我的心随之颤了一下，于是便也把她的东西往地上一推，愤怒的对她说：“我们绝交!”“哼，绝交就绝交!”朋友像一头狮子一样咆哮着。我便马上抱着我的东西离开了。

自那天以后，这个巨好看，哪弄的，每每一遇到他，我便从别处绕道走了。当我又一次碰到他时，他似乎有话想说，我不等他说，便一溜烟似的跑了。

从那件事后，我时时都在自我反省，觉得自己也在有些方面做的不对，但又无法鼓起勇气向他道歉。我知道，那一次他不是故意向本子上溅上墨水的，我却是故意的。我不应该向他溅墨水，我时时刻刻都在怨恨自己，生自己的气。

突然有一天，我听到别人说，我那个朋友快要转学了。听到这个消息，我马上奔跑到朋友家里，想现在就见他。

在一个转角处，我碰到了他，上气不接下气的对朋友说：“对不起，朋友，那一次是我做的不对，从那次以后，我时时都在悔恨自己，都想对你郑重的说一声对不起，你能原谅我的过错吗?“不要这么说自己其实那一次我也有做的不对的地方。”“那我们还是朋友吗?”“嗯!”“我们是世界上最好的朋友!”

阳光下的余晖照耀着那两个正握着手的少年，他们的友谊比金子还要珍贵。

是啊!友谊是无法用金钱换来的，我们一定要珍惜友谊，不能让它悄然离去。要克制住自己的情绪，不能发泄与别人。

关于友谊的作文高三700字5

每个人都在不停的成长着，在我们的成长过程中，会明白许许多多的道理。成长的过程中，我们能给予他人最多的是关爱，他人能给予我们最多的也是关爱。每个人都会受到关爱，来自父母的关爱，来自朋友的关爱，甚至陌生人对我们的关爱。

朋友就是我们的玩伴，伙伴。一次偶然的机会，让我遇到了我的知心朋友，我们也是从那次开始了友谊之旅。

那时，我才三年级，我们两个都是午托生，并且在同一个班。平时在班里，我们并没有什么交往，但托管老师却把我们调在了一起。那时，我比较文静，而她却十分活泼开朗。一上床，她就把她满兜的零食拿了出来，我对她说：“赶紧收起来，老师会发现的。”她却毫不在意，不紧不慢地说：“没事儿，老师不会发现的，躲在被窝里吃就行了，你要吃吗?”她大方地把零食分享给了我，虽然我没有答应她，但我们的友谊却从此开始。

我们俩的友谊持续了很长时间，我觉得朋友就是平时一起打打闹闹，聊聊天儿，今天你给我吃口薯片，明天我请你吃块糖，可那件事让我明白了友谊的真谛，让我明白了什么是“有福同享有难同当”，让我明白了朋友对我们的关爱超过父母。

那天，语文老师让我们做读书笔记，恰巧那周又轮到我们班值周，同学们写读书笔记的时候，老师却让没有打扫完的同学继续打扫，包括我在内。当我打扫完卫生回去的时候，同学们的读书笔记都已经做完了，我不得不放学留下做。我做了很长时间，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的环境描写。这时，她进来了，我欣喜万分，赶紧问她，她帮我找出了环境描写的句子，我边写边对她说：“你先走吧，我还得一会儿呢。”她却说：“没事，我等你。”我被她感动了，加快了速度

朋友之间就应该互相帮助，有福同享，有难同当。有快乐的事情和朋友一起分享，这样，你就能得到两份快乐，有伤心和难过的事情向朋友诉说，你就可以减少一半伤心，友谊就是这么神奇!

同学的友谊作文范文第3篇

星期二的早晨，天气晴朗，万里无云。我像往常一样，依然乘着妈妈的电瓶车去上学。妈妈小心翼翼地骑着，路旁的一位司机突然打开了车门，把我们撞到了。我的一条腿不能动了，痛得直哭。我以后上学怎么办啊?

妈妈让他陪我去医院看病回到学校。司机我送到楼下，妈妈扶着我上了楼，走进了教室。那时已上了自习课，我慢慢地回座位，也一起上自习课。等到下课后，同学们都纷纷围到我的座位旁，问长问短。何润华安慰我说：“你的脚一定很痛吧?你安心养伤吧!”我很感动：“没事，只是走路不方便，要你帮忙了!”何润华依然说道：“不要紧，我们是好朋友，有忙我会帮你的!”

过了一会儿，我要上厕所了。何润华和张天澄是我的好朋友，他们首当其冲，前来帮我，他们乐于助人，何润华搀着我，张天澄搭着我的肩，他们生怕有同学会撞到我，扶着我去厕所。我们慢慢地回到了教室。

上了一两节课以后，我的课桌洞里有一些纸屑，我正拿着它们站起来想要往垃圾筒旁走去，何润华前来帮我，他真诚地对我问候：“有什么东西我会帮你扔的，你的腿受伤了，尽量不要站起来，不要多走动，其它的事情我会帮你做的。”

这时，一天结束了，正巧不幸的我原来是要做值日生的，我想：可是我这样怎么做呢?我跟管真商量了一下，同意我不做，找一个人

代替就行了。可是我找谁呢?有的同学离家较远，回家不方便，突然有一个男声传了过来：“焦点，我来帮你做值日生，我能帮你包了这一周的值日生。”我想：这会是谁的声音呢?回过头一看，原来是戴着阿迪达斯手环，热爱运动的金天予同学，他真友善，我一定要好好感谢他一下。

同学的友谊作文范文第4篇

一、集合列队，各小队向中队长报告人数，中队长向中队辅导员汇报人数。

二、出旗、行队礼。

三、中队长呈述目的、宣布开始。、

《携手共进二十一世纪》主题队会现在开始，这次队会的召开是为了增进同学的友谊，呼唤真、善、美、感受关爱。

四、主持人上场

A：和着新世纪的第一声钟声沐着新世纪的第一缕阳光 唱着新世纪的第一首赞歌 奏响新世纪的第一篇乐章

B：啊，是什么声音如此的不同凡响 是什么颜色无比鲜亮 是什么歌声令我们如此向往是什么乐章件随我们的灿烂理想

A：哦，是中国巨人叩开新世纪的第一声钟响

B：是来自东方的第一缕阳光(合)、是庄严的国旗下相件蓝天白云高高飘扬鲜红的红巾 A：我们拥有同一片蓝天，在蓝天下我们互相帮助，共同成长，这就是我们的同班同学 C：虚心使人进步，骄傲使人落后，

下面让我们来看《明星分子五的表演》见图书馆《学习之友》)

D：人无完人，谁没有缺点和错误呢?如何对待别人的缺点和错误，这可不是一件简单的事。请付琪琳同学为我们讲一个故事《王旦谦让大 》(材料见《历史故事》)

E：上场、听音乐一边唱一边绕场跑一圈

F：边唱边问好边说边唱“敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”

E：我叫“看”，有很多朋友，谁能把我的朋友介绍给大家，请你快快上来。

F：手里举学问：“你认识它吗?请你介绍给我们

EF：敬个礼呀握握手，你是我的好朋友重复世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的事情，没有友谊，这个世界会暗然失色，请看罗希、唐京盛表演的小品《友谊》

甲：(上场)唉，你怎么拿我的笔?(面带温色)

乙：(上场)(一拍桌子，气愤的说)这是我的笔!

甲：(大吼一声，一拍桌子)这是我的他们争来争去没有结果甲：不跟你做朋友了 乙：绝交甲：绝交就绝交两个人愤愤离去(朋友介绍所)

甲：喂，是朋友介绍所吗?我想找一位朋友，我叫杰克 是在小花园吗?好谢谢!乙：喂，我叫又玛丽，请给我找一个朋友好吗?在双桥下，噢，太谢谢了。(

公园里)甲乙两人四处寻找乙：你怎么在这儿?

甲：同上?

甲乙：我来找我的朋友!

甲：看来，山不转水转

乙：水不转山转，我们又转到了一块儿

友谊很重要，友谊可以让我们彼此心相印，你中有我，我中有你，架起友谊之桥，我们的世界便加美好，

还是来听听张亚雯，王乔同学来告诉你友谊多重要。

配乐诗朗颂 (略)

小游戏：选几组，两人一组，把两人的腿捆在一起，看谁最先跑到终点。

中队长辅导员讲话：通过这次活动，同学们感受到了友谊在我们生活中的作用，这个时代呼唤真、善、美，让我们携起手来，学会关心他人，帮助他人，为营造一个和谐美好的学习环境共同努力。

退旗

同学的友谊作文范文第5篇

1、愉快的三年过去了，面临我们的将是苦难的三年，希望大家多多努力，为自己的理想目标去奋斗。我也会笑着去迎接自己的第一个人生转折点。

2、同学之间的友情是会变的，这我承认，但我相信，它会越变越好。它会使人与人之间的感情更深厚，关系更密切。

3、不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。

4、挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

5、朋友是人生路上最美丽的景色。友谊是彼此相连的心弦。让我们用心灵的笔墨，点缀著人生路上的风景。用真诚的付出，收获人世间最感人的真情!祝亲爱的朋友开心快乐，永远幸福!

6、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。

7、同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

8、回想我们在一起相聚的日子，我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来，让我牵挂不停。

9、朋友是缘，值得永远珍惜;朋友是金，永远光辉灿烂;朋友是琴，演奏美妙佳音;朋友是茶，品味一生清香;朋友是笔，写出幸福安康;朋友是歌，唱出温馨爱恋：祝愿朋友天天快乐!

10、沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，真诚对朋友，坦然对人生，希望我们能成为知己朋友。

11、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。

12、最动人是你那纯净、明亮、炽热的眼睛，恰似一泓清泉，源自心灵深处。这清泉没有名利的喧嚣，没有世俗的污染，有的是对美好生活的热爱与奔流入海的向往。

13、我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

14、花开花落，四年的时间，并不长。此时的我们，又伫立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到别离的滋味。

15、突然间很想念大学同学，大学毕业后也没怎么和你们联系，你们还好吗?很想你们啊!很高兴能在雪域高原与你们共渡四年，这是一生难忘的回忆。现在都已步入社会，希望每个人都能快乐幸福，想你们的老同学!

16、校园是美丽的，校园是高尚的，校园是充满笑语、欢笑的，校园是充满诗情画意，校园是校园更是充满纯洁友谊的。

17、才华冠群，品性出众，你像一颗径寸的宝珠，无论在什么地方，人们都能看到你熠熠的光辉。

18、希望我们以后能有机会再见面，是你让友谊在我心底生根发芽并绽放出绚丽的花朵，谢谢你，我的同学，祝你前程似锦，快乐安康!

19、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

20、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的一根跳动的心弦。我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的友情。

21、朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景，用真诚的付出，收获着人世间最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鲜花、缕缕馨香带给朋友。

22、友情，哦，有太多太多的画面涌现在眼前，那小小生活细节流淌着纯真的友谊，让你不经意间为之感动。拥有感动，心中才会有一种温暖，嘴角才会有一种微笑，生活才变得美好，人生才变得有意义。友情难求，才显得可贵。

23、朋友是什么?朋友是久别不见聚会时的情调，是聚会时蓦然喝出的酒香，是开怀时郝然袒露的畅笑，是交谈时抑制不住的飞扬。朋友有你才有精彩!

24、不要把生活和理想看得像十

五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。

25、珍惜身边的每一份友情，无论它是不是已经过去，无论它会不会有将来。也许不会天长地久，也许会淡忘，也许会疏远，但却从来都不应该遗忘。它是一粒种子，珍惜了，就会在你的心里萌芽，抽叶，开花，直至结果。而那种绽放时的清香也将伴你前行一生一世。

26、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔!

27、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

28、你是默默无声地潜入海底去探寻宝藏的采珠者。我赞赏你的精神，讴歌你的作风，并预祝你成功!

29、不管怎么样，你都不要放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

30、轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，深深的凝望你的眼，告诉你不再孤单;轻轻的捧着你的脸，不需要太多的语言;深深的为你祝愿，祝愿你幸福快乐!

31、只有经历了春天，才能领略到百花的芳香，只有体验过同窗的情谊，才能懂得生活的美妙。我们欢聚一堂，抚今追昔，我们举杯同庆，放歌舒怀。为同学之情地久天长，我们无悔!

32、我想念中午下午可以和你们一起去吃饭我想念那个虽然拥挤但我们都在一起的食堂我想念火红的太阳晒着的你们疲惫的脸我想念还没贴瓷砖的学校我想念大家一起在外面蹭墙。

33、朋友之间需要有八个字，那就是：信任、理解、宽容、默契!现在我用这八个字来祝福我们的友情，愿我们快乐一辈子，幸福到永远。朋友，无需相见，只求相知;无需多言，但求会意。不曾求得一勺之水，不曾施与一粟之食，仅仅因为文字的牵引，天涯之远就成心头咫尺，千里之遥也能同醉饮，友谊永存!

34、我们不能改变现实，只能安慰"今天是离别是为了以后更好的相聚"。

35、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰，出发吧，愿你前程无量!

36、人，最感动的时刻，来自被朋友想起;最美的时刻，源于想起朋友;没有约定，却有默契。无论身处何方，愿你在每一个日子里都有人惦记!

37、我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。

38、我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，在这些形形**的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

39、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你。

40、友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望，友谊伴我们成长。

41、我想念在你的校服上签自己的名字我想念你擦阳台时的背影我想念你们叫我鸡鸡我想念我们一起听宿舍飙歌会的时光。

42、我有一个同学，不管是谁提起他，都会竖起大拇指，不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗?他就是我们班的活雷锋李明。

43、思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!

44、好朋友转变成陌生人了。有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了;有时候，有些事不用开口也明白;有时候，有些路不会走也要变长。突然有种想哭的感觉，不经意我们都在长大。以后的日子聚少离多了。

45、美好的回忆依然浮现在我的脑海中，与同学们度过的美好时光被岁月永远深深地刻在心上!

46、轻轻的风，吹开你紧锁的眉头，让所有的愁向后飞去。请不要回头去追，你应该向前奔跑，因为快乐在前方!

47、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。

48、我会坚强，我会学着，以后都会开开心心，把不愉快的全部抛弃，只会记得那些曾经属于我们的快乐。

49、我们的班集体就好像一个温馨的大家庭，我们时时刻刻被同学的友谊包围着。这种友谊有时是一张课桌上的两对明眸，有时是一把花花绿绿的大雨伞，伞下的两个身影，是人与人之间最美好的情感。

50、你从不回避大山的沉重，你从不鄙视水潭的浅陋，像岩石那样坚定，你把风暴当作前进的动力，你是我学习和生活中真正的友人。

51、人生无非就是一些人来，一些人走罢了。开门关门的瞬间，一切都成了决绝。任凭人流涌动，仍是孑然一身。安静地走近，安静地离开。

52、千年之前我是你弹断的那根弦，穿越时空我带着你手指的余温转世与你相遇，没有奢华片段只求平凡温暖，在流逝的年华中我知道我们的友情比永远多一天!

53、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

54、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

55、俗话说：“财富不是朋友，而朋友却是财富”!的确，山纵然高，但不及同学之间的情高;海纵然深，却不如同学之间的爱深!这同学之间的感情就像是一个个跳动而优美的音符萦绕在我的耳边，久久不能散去。

同学的友谊作文范文第6篇

鼎湖区实验中学

莫谢蕙 教学目标

1、学生共同探究学习歌曲，使学生了解这首歌曲，知道珍惜同学们之间的友谊。

2、引导学生用圆润的声音，自信地歌唱《友谊地久天长》，表达优美、怀念的感情。

学重难点

1、学唱歌曲《友谊地久天长》，表现歌曲的情绪。

2、歌曲中的弱起小节 教学过程

一、组织教学

1、师生音乐问好。

2、发声练习：连音练习

要求：声音连贯、圆润。

二、朋友真情

1、师：世界上什么东西最美好?是友谊。初中一年级，同学们朝夕相处，情意浓浓。大家一起学习、成长，共同进步!让我们一起来回顾一下这些美好的日子。

2、教师与学生一起观看图片，交流自己对友谊的理解和感受，从中体会友谊的珍贵。师讲解凡-高《向日葵》的创作背景。

三、学唱歌曲《友谊地久天长》

1、导入

师：人的一生中有很多次相聚和离别，半年前，你们就是毕业了，毕业之后大家升入了不同的中学，也许你们中间有很多人很长时间都不会再见面，但是在小学六年的友谊是永远不会忘怀的。作曲家为了表达这种友情创作了很多歌曲，你们能举几个例子吗? 生答。

2、师：现在请同学们欣赏一首歌曲，请认真体会歌曲的情绪。思考一下：歌曲表达了怎样的情感?

学生边听音乐边并思考，听完后回答问题。

3、师：《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特彭斯是18 世纪苏格兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好时光》等。这首歌在英国家喻户晓，在我国流传也很广。今天我们就来学习这首歌曲。

在学唱之前老师请同学们注意：

(1)歌曲的拍号。

(2)歌曲开始的这个小节，叫什么小节?注意唱准。

(3)歌曲有一个很重要的特点，是与弱起小节有关的。同学们请注意看乐谱(每个乐句都是从弱起小节开始的)。

4、学唱歌曲。

(1)弹奏第一句旋律，请学生分析节奏特点。

X︱XX X

节奏的循环出现。 (2)弹奏全曲，请学生分析旋律特点。

第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。师：《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为二段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。 (3)随琴用hm哼唱第

一、二乐句。

学生提出在学唱时发现的问题，以及给其他同学提出的建议，如闭口音的唱法，较长乐句的换气等。

(4)随琴用la学唱三四乐句。 (5)完整学唱歌谱。 (6)有感情地朗读歌

(7)完整唱第一段。学生思考怎样更好的表现歌曲，出自己的建议。 (8)根据学生的建议演唱歌曲第二段。纠错后再唱。 (9)完整唱歌。

(10)分析歌曲，指导学生有感情地演唱。

歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。

乐曲的第

一、三乐句曲调向上进行，似问句;下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。

学生完整演唱全曲，准确表达歌曲的情感。(听伴奏带唱)

四、学生心中的友谊。

1、学生观看视频，听一听学生心中的友谊是怎样的。