难忘的那一幕作文

难忘的那一幕作文（精选14篇）

难忘的那一幕作文 第1篇

生活中有许多难忘的一幕，有可能是看见妈妈夜晚忙碌的背影，也可能是同学捡起碎纸，但我最难忘的一幕是朋友扶起我的那一刻。

那天下午，我和张开元边下楼边聊天，我一不小心脚踩空了，摔了个“狗啃泥”。我咬着牙站起来发现膝盖摔破了。张开元慌忙地把我扶起来，一手扶着我，一手扶着楼梯把手，一步一步地走向5楼的医务室。走到3楼，他已气喘吁吁。我对他说：“休息一下，再走吧。”他却摇摇头说：“要是现在放弃，太不够朋友了。”说完后，他笑了，继续把我扶起来，向着5楼前进

至今我都没有忘记他扶起我的那一瞬间，我被友情给感动了。

难忘的那一幕作文 第2篇

那是一个寒冷的冬天，外面的风呼呼在刮着，在屋里都能听到它的咆哮声。此刻，我多想躲在被窝里不出来呀!可我知道，我这是在白日做梦，异想天开。哎!我还是得像往常一样去上学。

因学校有规定，妈妈的车只能停在学校警戒线以外，让我下车走过去。“这大冷天的还要上学，上学就上学，还不让家长送到门口，这校长真是铁石心肠呀!”我一边往学校的方向走去，一边嘀咕着。“哎哟”我被一个小石头绊了一下，差一点就要和大地来个亲密接触了。本来就已怒火心中烧，现在可谓是火上浇油呀!“就凭你这一块小石头，还敢欺负我，哼!”说完我就朝它踢了一脚。可就因为这一脚，让我发现了既暖心又心疼的一幕。

小石头滑在了一个老人的脚下，我随眼望去，这个老人正是我们的门卫。虽然这个老人已过六十，但因为他把门岗管理的特别好，所以学校就没让他退岗。他那苍白的脸上爬满了皱纹，双手冻的通红，嘴唇冻的发紫。这么冷的天，他为什么不进屋休息?管他呢，我还是先回教室吧，不然可就真成“冰美人”了。就在我准备离开之时，只见老人从屋里拖出来一个大大的塑料布，轻轻的放在一旁。然后，裹紧衣服，从不远处把一辆辆自行车推了过来。接着，拖着刚才准备好的塑料布往车上盖。但由于老人个子比较矮，塑料布又太大，老人费了很大的力气才强行盖住了一半车子。风把塑料布吹的哗哗作响，老人的外套也被吹开了衣角，但他依然坚持用那双通红的双手费力得扯着另一半塑料布，直到把另一半车子也盖上为止。

这时，一片片雪花从空中飞落，落在老人的头上、身上、还有他盖在车子上的塑料布上。老人抬头看了看天，拍了拍双手，露出了满意的笑容。我忽然感觉天不再那么寒冷，雪花如精灵般跳到了我的身上。“看什么呢?再看就迟到了哦。”一位同学轻轻拍了一下我的肩膀提醒道。“知道了，一起走吧。”我们飞块地向教室跑去。

放学了，同学们骑着干干净净的车子回家了，仿佛这场雪从未下过。门口的老人，望着同学们远去的背影，再次露出了欣慰的笑容。

打开生活与作文间的那扇窗 第3篇

一、携手生活, 积累素材

叶圣陶老先生说过:“生活如源泉, 文章如溪流, 泉源丰盈, 溪流自然昼夜不息。”小学生的生活看似单调, 实质应该是丰富多彩的, 只要我们能引导他们从“我”的世界走向周围的世界, 从“我”的生活走向社会群体的生活, 那么他们的内心世界将会异彩纷呈, 笔尖流淌的也将是不息心泉。

1.丰富校园生活

学生一天大部分的时间都在学校, 如果一味地让学生听课、做作业, 学生自然会乏味、反感, 而且影响他们的学习效率。有计划、定期地组织一些课外活动, 如趣味运动会、卡拉OK大赛、演讲、故事会、课本剧表演等, 既能让学生感受到学校生活的乐趣, 又能丰富他们的习作素材, 激发其表达欲望。

2.探索自然生活

大自然是五彩斑斓的, 有着无穷无尽的奥秘。这些奥秘等着我们的学生用一双慧眼去发现、去探求。大自然中的一片叶、一棵树、一条溪流……无不是学生眼中的美好世界。闲暇时带学生去踏青、放风筝、捉蝌蚪、观察树叶……让学生接受大自然的洗礼, 尽情在大自然的怀抱中恣肆徜徉, 领略春日的灿烂、夏日的热烈、秋日的明丽及冬日的纯洁。走进大自然, 走进生活, 丰富鲜活的素材就会好似不停歇的溪水源源不断地流淌在学生的笔端。

3.开拓社会生活

生活就是一部活的戏剧, 每天都有不同的故事在上演。但学生往往“人在生活中, 不见有生活”。因而引导学生从小处着眼, 养成勤于观察的习惯显得尤为重要。周围邻居的一颦一笑、超市营业员的举手投足、小贩们的吆喝, 这些熟视无睹的人、事可以观察;参观工厂、社区时, 工厂、社区的设施, 工人、社区工作人员的工作状态可以观察;采访别人时, 采访对象的神态、语言、动作可以观察;参加实践活动时, 自己的感受、同学的表现也是该留心的……只要我们认真对待生活, 仔细观察, 就会有取之不竭的素材。

二、快乐作文, 培养能力

有了丰富的生活积累, 学生自然而然地就有了表达的欲望。但要想让学生把内部语言转化为书面语言也非易事, 还需要教师悉心的引导和持久的训练。

1.培养阅读习惯

阅读是作文的基础, 大量的阅读会使学生对优美的语言文字产生浓厚的兴趣, 也会形成自己独特的语言表达方式。从精美的绘图本到纯文字作品再到经典著作的推荐, 从童话故事到自然百科再到历史古籍的欣赏, 从老师讲读到同伴交流再到自主阅读……教师可以一步一步引领学生走近阅读, 喜欢阅读, 直至养成终生阅读的习惯。

2.多思考多摘记

课外阅读切忌放任自流。我们教师课余要多了解学生读的什么作品、有什么思想动态, 及时给予正确的引导。在读的基础上, 还要引导他们多思考多做摘抄。泰山不拒细壤, 故能成其高;江河不择小流, 故能就其深。词汇、语句也要一点点积累, 才能丰富, 才能被灵活运用。

3.坚持写日记

我们每个人对自己每一天的生活都或多或少有一些感受, 学生也不例外。如何让学生及时捕捉生活中的灵感呢?写日记。我们的学生平时也写日记, 但大都是为了完成老师布置的任务。有时老师会规定这次回家写什么内容, 下次写什么内容, 甚至还会规定写多少字数, 这样就扼杀了学生写日记的兴趣。有些学生为了交差就胡编乱造, 毫无真情实感可言。其实我们应鼓励学生每天写日记, 把每一天有意义、感受深的东西记下来, 两三行、百把字都行, 不增加负担, 养成习惯, 使之成为学生生活的一部分, 让学生快乐地记录真实的生活, 抒发真实的情感。

4.习作要贴近学生

叶圣陶先生说过, 习作命题应站在学生的立脚点替学生着想。小学生的生活是丰富多彩的:学习、课外活动、街头见闻、探索自然……习作命题应贴近他们的生活, 引导他们写熟识的、理解的, 写对他们有触动的, 为他们所喜爱的、感兴趣的真人真事、实物实景。如《我的双休日》《愉快的班队会》《我劳动我快乐》《心愿》等都是学生有话可写、喜欢写的习作题目。

5.巧用鼓励

写出的作品如果有人欣赏, 这对作者是最大的鼓励。老师要学会欣赏学生的作品, 给学生一些鼓励, 一些信心。批改作业多给几个“优”、看到亮点加点批注、有了进步表扬几句、好的作品和学生一起品读……这些不经意的举动会对学生造成很大的影响, 会使他们更加乐于表达。

拨响心弦的那一幕 第4篇

渐渐地，他的名声传遍全校。同学们也不再称呼他的名字，而是喊他“学霸”、“永远的第一”。每次同学这样喊他，他总会一笑而过。有同学问他有没有压力。他说：“没有，我从来不把自己当作第一，别人总有一方面做得比我好的。而且，我为什么非要当第一呢？”

直到有一天，一次发成绩单时，大家发现他考了年级十二名，对此议论纷纷，感到挺可惜的。但我认为这属于正常情况。可这已经足够把他拉下神坛。父母失望了，老师生气了，同学们惊讶了。可他很平静，似乎真的没受打击，该干啥干啥。他跑了各科老师的办公室，听说回家后也受到了父母的责备。几天后总算没人再喊他了，课余活动我俩散步时我才大着胆子来问他。他看着我“哇”地一声哭了，把我给哭懵了。他哭够了向我倾诉道：“我没想到会是这样，我从来没认为我能一直是第一。可我错了，我爸妈这么想，老是当我是‘永远的第一’，同学们也说我是‘学霸’。可我不是啊，我宁愿不是啊！我不是最聪明的，每次考前我都复习到深夜。我尽力了，也就没遗憾了。因为我是个人，不是个神，也不是台机器啊！我考第一是正常发挥，考第十二也正常啊，怎么批评我考砸了呢？”

这些话，拨响了我的心弦，我对他的遭遇表示理解与同期，我知道“学霸”也会流泪，我并不会笑话他。可能是大家把他神化了，他只是个人，甚至是一个还不到十四岁的孩子。没有人有权利逼他去考第一，同学们不能，老师不能，父母更不能！

我至今忘不了那满脸泪痕的一张脸，痛哭流涕的一张脸，这真是拨响我心弦的一幕啊！

难忘的那一幕初中作文700字 第5篇

光阴荏苒，日月如梭。一晃，又是一年将要过去了。可是，去年春节在爷爷家发生的一幕却时时刻刻如电影般在我的脑海中回放着。

每年春节我都会回到老家看望爷爷奶奶，去年春节里的一个早晨，我被一阵雷声惊醒了，我刚想翻个身再接着睡，就觉得一阵阵的冷风从窗外吹进来，我不由地打了个寒颤，“啊！太冷了！”顿时，我睡意全无。于是，我穿衣起床，轻手轻脚地走进爷爷的.房间，想挤到爷爷床上取暖。但是当我走到爷爷床前才发现，床上空空如也爷爷居然不在床上。我下了楼，来到厨房，奇怪了，爷爷也不在那儿，锅也是冷冰冰的。这么早，天气又这么冷，爷爷会去哪儿了呢？正在这时，大门突然开了，一股冷风夹杂着噼里啪啦的雨点从门外钻了进来。我不由自主地打了个喷嚏。只见爷爷一手推着自行车，一手提着沉甸甸的菜篮子，艰难地进了院子，我正想帮忙，却被风雨给挡了回来。

“傻孩子，外面多冷啊！别出来！爷爷给你买了你最爱吃的猪脚粉！”爷爷慈爱地说。

“爷爷”我呆呆地望着年近八旬的爷爷，望着他身上那被雨打湿的旧棉衣，望着他头上戴着的那顶破斗笠，我的视线突然模糊起来，鼻子一酸，一行感动的泪珠滑落下来。

“嘿！快去叫爸爸和大伯起来吃早餐，还愣在那儿干什么？看！你爸爸爱吃扣肉粉，你爱吃的猪脚粉我全都买回来了！你大伯爱吃炒粉，我这就给他炒去！”爷爷一边说着一边走进了厨房，没有一丝一毫厌烦的神情和语气。我木讷地点点头转身跑上楼去

饱经风霜的爷爷为了我们日夜操劳了一辈子。到了晚年，本应由我们子孙给他尽孝道的，却反过来服侍我们这些晚辈。爷爷这种高尚的品质深深地打动了我。每次想到这里，我都感到非常惭愧！

难忘的那一幕优秀作文450字 第6篇

今天是我们章老师的晚课。课上，老师首先给我们默了词语。词语很简单，我相信我能全对的，因此心情特别舒畅。正当我沉浸在欢乐的气氛中时，只听杨阳突然喊道：“章老师，不知道是谁把墨水洒在抽屉里了?”我们听了，大多数人都迫不及待地拥上前去看抽屉，想看看那个家伙到底把抽屉弄成什么样了。不知谁骂了句“这谁干的，太不像话了!”大家有的什么也没有说，插着口袋慢悠悠的走到座位上，继续做自己的事情，好像这事与他无关;有的在一旁交头接耳，似乎在议论谁干的。然而，等我们回到座位上，却让我看到了难忘的一幕：只见王海静正默默地拿着纸巾擦拭着被墨水弄脏的抽屉。我不禁自责道：为什么我刚才就没有想到呢?难道我没有爱心吗?为什么只有王海静想到了呢?我知道了，她无时无刻不在关心着班集体，不像有些人是做做样子的。想到这里，我的脸不由一阵发烫

于是，我站起身来，朝正准备拿纸的王海静说：“我来帮你吧!”谁知她却笑着对我说：“没关系，你去看书吧!”短短一句话却温暖了我的心，多好的同学啊，为了不耽搁别人的学习，宁可牺牲自己的时间，不由地让我感到敬佩!这也让我不由的想到了这一幕幕：每天的值日，有些同学就是怕脏怕累，看着别人认真的做值日，自己却在一旁指手画脚;楼梯上不知谁扔了餐巾纸，多少人经过，却视而不见;餐厅里，用餐过会，本来干净的桌面上留下了剩菜残羹，有些人却一走了知这是些多么不和谐的音符啊!

难忘的那一幕 第7篇

在我们的生命中，会经历那一幕幕难忘的画面，让我们印象深刻。那一幕幕的画面就如同溪水中的浪花，有的已经随着时光的飞逝流向大海，而唯有一朵，却时时在我心中涌现。

那天早晨，我和妈妈一同到公园晨练，在微风的吹拂下，柳枝摇摆着，婀娜的舞姿让人陶醉。不知是哪个顽皮的孩子向水中扔了块石头，水面上变泛起了涟漪，一圈圈的荡漾开来。“空气真清新啊”妈妈说，我点点头，我们继续向前走着，到了石凳边，我看到了令我难忘的一幕。

石凳上坐着两位老人，他们都已白发苍苍，可老爷爷面色红润，精神的很，而老奶奶就不同了，面色苍白，一看身体就没有老爷爷那么好。“还是早晨的空气好啊！”老爷爷一边说，一边将老奶奶从石凳上扶起来，只见他一手扶着老奶奶的胳膊，另一只手拦着老奶奶的腰，动作格外熟练。“是啊”我听见老奶奶无力的回答着。“你看，现在这个城市，这个国家是多么美丽啊，你呀，要赶快让自己好起来，等你身体上的病好了，腿也好了，我就带你一起去游览各处的风光，咱们去爬华山，去登长城，去看故宫，辛苦了一辈，也该趁着现在好好放松了。现在，我陪你多锻炼锻炼，将来就可以„„”

老人的身影已经越来越远，只见他们互相搀扶着，他们之间的爱，已经化成了一股濡以相沫的亲情，过去，多少的日子里他们不离不弃，多少的日子里他们风雨同舟，现在，在人生的最后时刻，依然携手同行，面对病魔，他们还是一起战胜。尽管他们的身影已经在我的视线中消失，可那股亲情的暖流，却在我的心中荡漾着美丽的涟漪。

那一幕，在我心中常常浮现，让我每每想起，心中仿佛有一缕阳光温暖着我。

感动的那一幕作文 第8篇

人间自有真情在。身边处处都有爱，只是你未曾发现。睁开眼睛，仔细观察身边的事物，总会找到一丝真爱，

这天，我和哥哥姐姐们去爬山，爬到半山腰，我们觉得累了，就决定休息一下，再向前走。这时，我突然看见了一位满面通红的老爷爷背着他的孙女，那女孩大概四、五岁吧，有着一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，翘翘的睫毛，小小的鼻子下镶嵌着一张樱桃小嘴，嘴里含着一根棒棒糖，简直是一个可爱幸福的.小天使。她的爷爷虽然满头大汗，但是他仍然艰难地移动着脚步，一步又一步，没有抱怨。我想着小女孩太不孝顺了，她的爷爷这样辛苦地背着她，而那小姑娘却坐享安福。

时间一分一秒地过去了，我的眼睛一直注视着他们。这时，事情突然有了大转变。那小姑娘竟担心地说：“爷爷，您累了吧，坐下来休息一会吧!”说着，她便主动地从爷爷背上滑下来，为她的爷爷挑了一块好地方，让他坐下，然后为她爷爷捶背、擦汗。那小姑娘见我的手里有水瓶，就很有礼貌地问我：“你好!姐姐，你能借我一些水吗?”我立马答应了。小妹妹如鱼得水般高兴，把水拿给了她爷爷。我被她这个小小的举动感动了。一个四、五岁的小女孩都懂得孝敬，而我都这么大了，还从未这般孝敬过父母。

记忆中的那一幕作文 第9篇

那棵无名树，静谧安然地倚靠在屋旁，它把根扎在了黑黑的土壤里，它的身后是一望无垠的水田，它朴实得就像水田里的农民一样。

前几日，祖父对我说：“那棵树开了白花。”我便来到这片树荫。

仰视的那一刻，我着实惊呆了那朵朵花，簇拥在一起，整个空间让白色浸染个透。这白花朵朵的世界，宛若白雪缀满枝头，空气中弥漫着馥郁的花香。在耀眼的光辉中，我看见了树冠的那花苞，它一尘不染，丰满充实，似玉龙雪山顶的那抹白，阳光下那么耀眼。这让人不禁好奇：它的里面究竟藏着什么？我贪婪地凝视着，它的花瓣厚实遒劲，我无法看到它的花蕊是否裸露，但我坚信没有。忽而，一阵狂风袭来，打破了这沉静。树荫里，有几片鹅黄的花瓣随风打转，它们像脱水死亡了的细胞，任风宰割着。我这才发现，那树干上有开过更低的花朵，它们过早奔赴前程却又过早黯然退去。我捡起那已无生机的花瓣，它的躯体已开始萎缩，灵魂早已灰飞烟灭。

此刻，连大树也在狂风面前低了腰杆，唯独树冠的那朵白花，巍然屹立。它没有被掠去一片花瓣，一抹洁白，反而愈加饱满了！

我明白，它在揣摩，它在酝酿。风雨使它的花苞里满载生命的酒浆，它的花瓣愈来愈坚实厚重，只为某一天轰轰烈烈无惧一切地绽放。

人何尝不是如此呢？有些人急于“绽放”，却因基础不牢而前功尽弃。有些人抑制了欲望，耐心地锤炼自己，待到时机成熟，无畏地展露笑靥。这样的人，才会生长在比前者更高的树冠，拥抱更多的阳光。

记忆中的那一幕作文 第10篇

好书有如春的丝雨，一次次品味，一次次漫湿你枯干的心灵;也许打开了人生的金库。

坏书有如暴风雨中的龙卷风，一次一次阅读，一次次受到阴影的折磨;也许你会被俗利困扰。

在记忆里的一隅，我铭刻着一句话，像点点流萤，声声蛙鸣，伴我走出困境的泥潭。

那是一个充盈着神话色彩的午后，蓝天比往日透明，阳光比往日宁静，我安闲地靠着杨树，在树荫里品读冰心的《繁星》。那些耐人寻味的哲理短句，纯净了我的心灵，给我带来瞬时间的感动。

彩蝶在舞蹈，青草在摇曳，我突然看见了一句话：“星星只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。”

多么富于哲理!像远方的照明灯，瞬间照亮我的眼睛

是啊，人们在忙忙碌碌地追求着，可千万不能让时光冲淡了我们蓬勃的生气啊!一年复一年，要干出些有用的事情来，不要让天上的星星看笑话呀!

我们是新一代的支梁，更不能荒废人生啊!大马哈鱼为了繁殖下一代而献出了生命，执着追求安舒的环境，蚂蚁整日忙忙碌碌，生的娇小，却能撑起比身体重十倍的“庞然大物”，这是为了追求一个和谐的家族。

追求，追求!我们需要追求!我听到在心底的深处，有一个声音呼唤着

我静静地闭上双眼，似乎从窗口眺望到满天的繁星，我高声叫着，似乎在向全世界宣称：“夜，你来吧;星星，你来吧!”

记忆中的那一幕作文 第11篇

我们一行人漫步在古老的青石小路上，看一路的白墙黑瓦在幽蓝的天空下静静地清朗。我的目光m尔触及一位守着茶水煮炉的老人，时光似在那一瞬间停止了流淌。

老人已有七八十岁了，他的头发稀疏，白中泛着微黄。他拄着拐杖，佝偻着身子。宝蓝色的卡其布围裙浸着一些油渍，沾着炭灰，松松地挂在身上。或许是因为太久了，老人的衣袖上磨出了一个小洞，他那干瘦得只剩下黝黑并布满皱纹的手，就从这肥大的衣袖中伸出、垂下，静静地贴在围裙前。

阳光透过老榆树叶间的空隙，暖暖地照着老人，他布满褶皱的脸上跳动着金橙色的明媚。身后有一小块菜畦，长着嫩生生的小青菜，密密的绿叶在不断下落的阳光中嬉笑、招摇，它们是那样的年轻，是那样地充满生机，竟为年迈的主人添了一份活力。

老人目光柔和、平静地看着端放在炉上的茶壶。那壶蒸腾着热气，微微颤动着，似乎下一秒便要破裂开来。老人轻轻用围裙擦拭着手，随即欲伸手拨开壶盖。茶壶的高温使老人尝试了几次才成功。他松弛的嘴角牵动，若有若无地微笑着，似乎笼着水雾的眼睛中露出了可爱的得意的雀跃。

我蓦然感动。原来一只茶壶，一地青菜，一片阳光，便能构成老人纯粹的快乐。而我们常常因为追求太多，却忘记了平凡中才存在真正的美好，只有心怡然沉静，世界才会一片湛然。

记忆中的那一幕作文 第12篇

那天，我要到奶奶家送菜，爸爸不在家，我只能自己坐公交车去。

上了车，车里人不多，我找了一个位置坐了下来。过了一站，上来一位工人叔叔和他的女儿，他们在我对面的位子上坐了下来。只见那工人叔叔穿着破旧的工装，脸上黑乎乎的，头上戴着工帽，但还是能看出他那乱糟糟的头发，让人看不顺眼。但他那可爱的女儿，白白净净的，手上拿着一个面包，很讨人喜欢。

“赶紧吃完去上学。”工人父亲指着面包。小女孩盯着面包说：“但是我已经吃过早饭了。”说着把面包递给了父亲，但父亲说：“这个面包可贵了，我花了一天的工钱才买回来的，你就吃一口吧!”可是女孩没有理会他。

我到站了，刚想下车，发现那对父女也是这一站，我偷偷看了一眼他们俩，看到那位父亲小心翼翼地把面包放入女孩的书包里，女孩并没有发现，只是说了一声再见。但那位父亲并没有走，而是在附近的早餐店买了一个5角大饼吃。

我当时就被感动到了，本来我以为世界上没有父爱，但是我错了，因为我今天亲眼看到了，我相信了父爱。就是这小小的动人的一幕让我懂得了很多。每一个父亲都爱自己的孩子，都在默默献身地为自己的孩子。

记忆中的那一幕作文 第13篇

去年暑假的一天，我和妈妈去海边玩，路过一座天桥。天桥上人来人往，天桥下车辆穿梭，这是一曲美妙的乐章中，我听到了一个很不协调的声音，沙哑、凄凉，那是

循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。他蓬头垢面、满脸沧桑，双眼紧闭，好像沉浸在音乐的天堂中。但仔细观察后，感觉有点不对劲。他的面前是一个开着盖的铁盒，里面零零乱乱乱地扔着几个硬币。原来是一个浪子人。天桥上人来人往，却没有人愿意同情他，他是多么无助。独自一人呆坐在那里，像是对天空倾诉着什么

这时一个六七岁的小女孩拉着妈妈的手走了过来，脚步停留在那个老人面前。看了一会，小女孩对妈妈说：“给这位爷爷点钱吧!”她晃着那位妇女的手臂说：“妈妈，您看他那么可怜。”那位妇女说：“装什么可怜，你看那盒子里有多少钱!”

“别人不帮助老爷爷，我们为什么要和别人一样?这位爷爷太可怜了，如果我们是他，就这么几毛钱，会吃饱饭吗?”妈妈想了想便给那个老人二十元钱，顺便让那个老人吃了一顿饭。那位老人非常感谢，并连声对那位妇女道谢。

社会中的这一幕让我感触很深，两相对比，我觉得我们的生活比那位老人的生活好一百倍。我们就像在天堂上活着，我们现在幸福、舒适的生活全是父母的劳动换来的，我们比那位老人好过一百倍，不，是一千倍、一万倍。

如果现在我们走出了校园、离开了家人，我们的生活就会和那个老人一样，没依没靠，清贫孤苦，我们将会变得不堪一击，难以生存。父母是我们的守护神，我们有父母生活才会变得更加精彩。

公交车站的那一幕作文 第14篇

这是一个下着瓢泼大雨的夏日，一条条雨水从窗上滑落，我趴在窗前，望着楼下乱哄哄的.公交车站，不禁想起了前不久出现在公交车站的清洁工人……

飘雨的周日，淅淅沥沥的小雨一直下个不停，让人觉得心里有些压抑。即使这样恶劣的天气，我依然要雷打不动地去补习班上课，我和妈妈一起去公交车站乘车。小小的站点因为下雨的缘故挤满了人，有形色匆匆赶着上班的青年人、也有和我一样去上补习班的小同学、还有悠然自得不慌不忙的少男少女们。在这小小的公交车站上，没有因为天气不好而安静，反而多了一份嘈杂和热闹。

此时，我注意到一位身着笔挺西装、身材健壮的青年，他一手捧着一杯豆浆，一手拿着一个汉堡，在那狼吞虎咽地吃着，几分钟的时间两样东西就被吃光了。我正为他吃东西的速度如此之快而想着妈妈每天催促我的情景时，却看到他将汉堡纸和豆浆杯随手扔在了站牌柱子边，突然心里生出异样的感觉。我正犹豫着，想过去拾起，又想看看他是否能改错。我期待着……一分钟，两分钟，可他旁若无人、视而不见。

正在这时，一位步履蹒跚的清洁工人走过来，迅速地用夹子拾起那两样垃圾放进了手中的垃圾袋子里，动作轻快而又熟练。他没有马上离开，倚着柱子站在那儿。我仔细的打量起这位清洁工人：他看起来有六十多岁的样子，身披一件草绿色的雨衣，下身穿着清洁工服装的裤子，脚穿黑色的靴子，黝黑的脸上已经爬上了许多皱纹，一双炯炯有神的大眼睛却透射出善良的目光。他表情平和地看着乘车的人们，嘴角挂着一丝微笑。公交车一辆辆的开来又开走，上下车的人们总会不自主地扔些小垃圾，而那位清洁工人就不厌其烦的拾起，没有丝毫的抱怨……