电脑桌面
添加盘古文库-分享文档发现价值到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

年会活动演讲稿

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-191

年会活动演讲稿(精选11篇)

年会活动演讲稿 第1篇

当今的社会日新月异,信息的更新传递越来越快了,特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师来说,挑战也就更大了。每天对着如此大量的信息,如何进行有效的过虑,在最短时间内吸取自己的需要,以保证顺利的完成工作,提升自己的工作效率与质量,以上的种种都是很有挑战性的工作,需要我们用自己的聪明才智去找一条自己合适的路来走。

在__的三年工作中,通过各类型的项目锤炼,渐渐的总结出了一个体会,可以用一句简单的话进行概括:知识是能力的基础,思考是行动的先导。一个人的能力取决于知识、思考、行动的相互作用,其中思考是最为关键的。今天,任何知识的价值都无法与自己的思考力相媲美。

以上我说的这段话,在无数的场合中我们也曾听领导说过,做人做事要有自己的思考和判断力。戚总曾经在我们的部门周会上说过,希望我们年轻的工程师每天都能花上个5分钟对自己的一天的事情进行回忆总结,这样对我们的成长是有莫大的好处的。

在信息的收集与整理上,我也总结了一套比较适合自己的小秘诀,主要是由4个过程串连起来:收集、学习、思考、输出。

收集,就是通过各种手段进行相关项目需要的资料进行收集,可以通过同事、朋友、以及网络等。在这个阶段,我们会收集到大量有用无用的信息,我们需要对这些信息进行一个大概的浏览,并把自己觉得的重要信息进行记录,以备以后可以再次查询。

学习,就是在收集的阶段上,对已经有的信息进行一个全面的处理,把和自己相关的信息进行整合记录。在学习的过程中,一定要对自己觉得重要的资料进行仔细的阅读,并把关键的部分作好自己的心得体会,切记一知半解的情况出现。

思考,是我觉得最重要的一个过程。任何的知识或者经验,没有经过自己的思考,没有储存在自己的脑海中,在时间的长河中,会很快的就将这部分的知识洗刷干净。并且我们在阅读资料的时候,我们会看到各种各样的观点,当我们理性的分析这些观点的时候,我们会得到这些观点是正确的还是错误的结论。但是当我们用感性的方式重新将所有的观点杂糅到一起时,我们会得到一种新的、超越所有观点的结论。我将这种过程看做真正的思考,每当经过这种思考,我的思维水平就会有大幅度的提高,我的眼光也不会仅仅局限于书中人物的观点了。思考的结果将成为我灵魂的一部分。

输出,就是通过我们的完整思考,我们将自己思维中的结果用自己的语言,文章等手段进行与他人的分享。我们在做一个项目的过程中有中期检查和最终审查,这些就是需要我们用自己的语言和辅助工具进行我们的成果的输出。但并不是每个同事都能在这样的场合进行PPT讲述,那我们就需要自己在平时多给自己训练的机会。首先通过交谈,你可以将你思考的成果与他人分享;独学而无友,则孤陋寡闻也。其次通过写作,你可以把你思考的结果整理加工,以文字的形式记录下来,为以后的思考作参照。最后通过制作PPT,并自己尝试着去完整的叙述。

通过这四个步骤的加工润色,任何信息都会被你吸收利用,成为自己头脑的一部分。

年会活动演讲稿 第2篇

小编精心推荐

年会策划 | 年会主题 | 年会游戏 | 年会节目

2016年即将逝去,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于2017年1月18日举办2016总结表彰暨2017年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:

2016总结表彰暨2017年迎新年会

二、年会时间:

(1)年会策划及准备期(2016年11月5日至11月30日):

本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。

(2)年会协调及进展期(2016年12月1日至12月31日):

本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(2017年1月17日):

本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。

(4)年会正式演出时间:2017年1月18日13:00至21:00

三、年会地点:(待定)

四、年会目的:

(1)对2016年公司发展成绩总结,以及制定2017年公司总体规划,包括新计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:

公司全体人员,约200人左右。

六、年会节目要求:***

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、健康、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

七、年会进行流程

1.参会人员入场

2.主持人宣布年会开始

3.总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工

4.表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖

5.优秀员工发言

6.联欢会节目表演

7.互动小游戏

8.闭幕词

1、摘红包

把个人的电话号码写于纸上放在红包里,年会上领导随机摘取一个,然后打电话给获奖人.悬念十足,气氛紧张.2、电脑随机

安装了一个抽奖软件,需要将全体员工的名字清单导入到软件系统里,播放随机闪烁,抽奖时投影在大屏幕上,领导喊停,有人在电脑上操作按暂停,屏幕上显示的名字为中奖者.还可以优化一下,将员工的照片和名字一起投到大屏幕上,这样方便大家认识.这个软件还有一个好处是,已中奖的名字会自动在系统中删除,并且还可以查到中奖名单.3、手机号码抢夺

现场公布一个手机号码,主持人含开始以后大家同时拨打,看谁先打通即可获奖;

4、气球

将一,二,三,四,五等奖和其他的奖项分别放入气球内并充上气,使之吊在或

者悬浮在空中,然后每人选择一个气球并扎破取出里面的奖券,幸运者中奖.为了增加现场观赏气氛,可在里面增加一些彩纸片,另外为了增加获奖难度,可在系气球的线上挂一些谜语、灯谜、一些要求抽奖人做的动作等.5、飞镖

飞镖制作成飞机的模样,没人的号码用黄色标签做成云朵模样黏贴在背景板上,年会背景板缓缓移动,扎中的名字得奖寓意”飞黄腾达”.6、摇奖机摇奖

摇奖机使箱内号码球转动,电控模块按照时间设置定时开启出球阀,依次选出规定数量的摇奖球,摇奖结束后电源自动关闭.使用选号机开奖,是当今世界公认最公平公正的方式,该设备全透明的设计,开奖时一目了然,不怕被怀疑黑箱操作,体现出绝对的公平公正摇奖开奖方式.7、藏宝图

在开party前将具有奖品的小纸粘在杯碟椅子等地方上,一张藏宝图分2份

年会活动演讲稿 第3篇

美国教育与传播技术协会 (AECT) 于2011年11月9日至11月11日在美国佛罗里达州杰克逊维尔 (Jacksonville) 召开了2011年年会, AECT中的设计与开发分会是年度学术会议中最具规模和影响的一个组织。设计与开发分会的主席Deniz Eseryel将其主持的AECT相关学术活动做了简要的回顾。

设计与研究:大家都趋之若鹜赶潮流, 但更需要敢问路在何方

正如我们对教学设计专业变革的理解那样, 在过程设计或设计研究过程中, 对专业术语和设计实践的理解都使我们越发困惑。比如, 在设计中研究和基于设计的研究之间的差异是显著的, 但是谁能足以清晰地讲述给自己的同事和高校毕业生, 并能令他们明白?教学设计涉及教学中对诸多问题的解决, 一些新想法的产生, 以及将某些不太愿意看到的现实状况转变成有利于教学的情境等。要做到这一切, 教学设计者应该知道教学设计要如何进行, 以及为什么需要我们进行分析和解析。作为从事教学设计与技术相关工作的学者对此在年会上进行了充分的交流。

如:沃森博士 (Dr.Watson) 等组织研讨的使用麦里恩博尔 (Merrienboer) 的复杂学习十大步骤进行的在线教学设计案例研究。复杂学习的十大步骤: (1) 设计学习任务; (2) 学习任务序列分类; (3) 建立绩效目标; (4) 设计支持性的信息; (5) 分析认知策略; (6) 分析心智模式; (7) 设计程序性信息; (8) 分析认知规则; (9) 分析前提性知识; (10) 设计部分任务练习。

另外, 专家学者们对诸如在设计中研究、为研究而设计、设计教学法和基于设计或贯穿于设计的研究等广泛议题进行了研讨, 并提出挑战性问题让与会人员各自思考自身的设计实践。无论是教学设计或与设计相关的研究, 这些问题将如何影响未来的教学研究与实践呢?这是研讨热点。

展示和呈现:实践中的教学设计

AECT设计与开发分会2011年再次邀请了设计与开发方面的实践者、教师和学生, 展示了创新培训、务实理论和研究方面的教育项目。有8个团队向大会呈现了“实践中的教学设计”, 并接受了颁奖。其中佛瑞克博士 (Dr.Frick) 等人做的关于MAPSAT在教育应用中的研究报告最为抢眼。

MAPSAT是一套测量教学系统变化的新方法, 用于确定教学中暂时性和结构性模式的一种动态测量范式。它是基于集理论、概率理论、有向图理论、一般系统理论和与之相关的系统理论和原则的, 用于教学实践过程的阶段性测量分析, 可以得出类似下图的研究报告, 直观地体现课程目标、教学单元的时间分布与具体学生个体已掌握知识之间的联系。

现状与未来趋势:给复杂问题的解决搭建支架

在信息时代, 复杂问题的解决能力尤其不可或缺。此次研讨的目标是聚集教育研究者研讨目前复杂问题解决的研究现状以及它与教学设计和技术研究的关联性。此外, 专家讲述了复杂问题解决发展的未来方向和途径。

对于如何培养学生面对复杂、结构不完善的问题时的自我调节能力, 专家认为必须搭建解决问题的支架, 以便于他们进行探究并反思支架学习的作用。面对技术支持的支架学习的问题和挑战, 将根据支架研究主线研讨未来的研究方向。

专家提出了三方面的研究热点: (1) 在复杂问题的解决过程中, 如何设计先进的学习技术去发现、遵循模式和培养学生对主要认知能力以及元认知能力的应用。 (2) 在基于经验依据基础上, 重新定义、探讨支架学习对复杂和结构不良的问题进行解决时所发挥的作用。 (3) 为指导未来的研究而设计支架, 提出概念框架。

美国明尼苏达州凯佩拉大学的索尼亚博士 (Dr.Sonja A.Irlbeck) 基于研究结果提出了三种教学设计策略: (1) 通过搭建类似专家分析的支架, 帮助学生对结构不良问题绘制出概念图; (2) 当面对不熟悉的设计环境时, 要帮助学生积累各种教学设计的经验; (3) 在解决教学设计问题时, 能帮助学生对相关案例和原则经验编写索引, 并寻找到一条有效的记忆途径。

2012湖北企业年会主题演讲 第4篇

在社会主义市场经济阶段,最需要企业家这颗大树支撑。企业家要扮演社会老大的角色,担当社会责任历史责任。当老大不容易,但我们要勇于当老大。

纽约大学的一位教授预言说,今年是个交叉年,中国的经济会崩溃,伍新木称他为魔鬼教授。

香港有一位“乌鸦教授”。他说,中国资本家之年,中国的经济一点就会崩溃,原因在于中国每个地方经济都相当于希腊,每个地方的金融危机都比希腊的还要严重。

无论魔鬼教授,还是乌鸦教授,我认为都不正确。中国有30多个省市,地方经济建设比希腊强得多,他们是靠国家财政支持来做经济基础建设的,而中国的经济有三分之二是通过地方招商建设的。

我是喜鹊教授。为什么呢?中国的发展靠三种动力:第一便是在座的企业家。企业家要想发展,要具备内在的冲动和外在的环境,企业家人在江湖身不由己,环境逼着你快跑,做大做强,所以企业家是整个国家经济发展的建设力和推动力;第二,中国13亿人创业,支持国家经济发展,这在世界上独一无二。创业者多,提供经济建设的多。中国人在世界各地当老板,有钱的当大老板,钱少的当小老板,没钱的借钱当老板;第三是政府希望发展的冲动。世界上很多国家都有一种信仰,他们甚至相信人这辈子穷,下辈子就会富有。而中国不是,中国穷怕了,各个地方的招商局都举着牌子招商。这三个冲动是中国所特有的,没有这三种冲动就走不了大路子,走不了跨越式发展,走不了跨国公司。

湖北城市圈发展策略

2011年是湖北的改革、创新之年,一个是提出“中三角”;第二是提出江汉平原的振兴,这也是工业发展很重要的一个举措;第三是提出两座山——大别山和武当山。此外,把宜昌、襄阳等周边城市带一带让它们发展更快,否则湖北经济失衡。这些重大举措为2012年经济的发展创造了平台。

关于2012年湖北的发展,我建议动作更大一点。“一个‘点’三个‘三’”,一点是指振兴江汉平原;三个“三”:第一,宜昌和襄阳实行“1+3”,让全省形成稳定的三角形,像一个大写的“A”倒在地上,那么武汉就是“A”的头,宜昌、襄阳分别为两边;第二,在两座山的基础上再增加一座山,现在已经有武当山,大别山负责经济特困发展支援,其实还有个很重要的贫乏地区,我建议叫它“生态经济支援区”,这一带包括神农架、十堰、襄阳等处于南水北调的保护地。提出这个观点以后,一位省发改委的副主任已经在做相关规划了,敏感的企业家经常关注这样一些信息,会在十堰、神农架这样一些地区发现一些新的发展机会;第三个“三”是指三个经济带——长江经济带、汉江经济带、荆江经济带。

我在“两会”上提建议,一是希望汉口以北有两千平方公里作为一个汉口北新区来规划,在不影响三个行政区的基础上大力发展制造业,因为我们周边已经有很多对手在想办法侵入武汉、超过武汉,比如郑州2127平方公里的汽车零部件产业,它的目的就是要追赶武汉的汽车产业。第二,武汉要成为一个“大哥”级城市,就要学学真正的“大哥”沈阳,它的经济区战略是“一核五带十个经济区”,武汉也应该以自己为中心,发展四个经济带——分别是武汉到咸宁、武汉到孝感、武汉到天门、武汉到黄石,以带动周边兄弟城市的发展。

打造产业综合体,推动中小企业发展

中小企业推动我国经济发展,其中最重要的力量是提供就业,创造GDP等不可替代的工作。全省99%以上的中小企业发展了就业,然而中小企业的生存发展仍然困难。

首先,中小企业缺乏创新,造成中小企业缺乏核心竞争力;第二,管理混乱。大部分中小企业没有建立高效的现代化管理制度,不具有战略视角;第三,用工荒。中小企业用工问题比较严重;第四,融资难。融资难是排在中小企业第一位的发展难题。企业的发展要靠资本推动,融资的载体和环境需要逐步完善;第五,成本高。中小企业在发展过程中材料倍增,可能是导致成本高的主要原因。研发、生产、销售、管理、人才等,各环节的成本增加。

为了推动中小企业的发展,奥信集团组建了一套创新产业共同体模式。

该模式有三个时期:第一,金融和产业相结合;第二,建立产业综合体;第三,优质资源整合。我们的目标是把更多的中小企业带到产业综合体,共同发展。企业在产业综合体能获得更多利益:1.解决中小企业的融资难;2.降低企业的利率成本;3.加强科技创新;4.增强企业的竞争力;5,减少政府的干预。形成了产业机制后,行业内的企业可形成管理委员会,减少政府干预,营造一个兴商、安商的良好环境。

通过资产资源的组合,最终目标推动中小企业的发展,让企业快速发展,使核心企业增加销售收入,巩固企业的资产总量,改变企业的长期发展问题。

湖北文化产业崛起之路

先讲几个数字,一个是25%,25%是美国的文化产业占GDP的比重,另外一个12%,是英国文化产业占GDP的比重,7%是韩国的文化产业占GDP的比重,还有一个数据是2%,这是中国文化产业占GDP的比重,文化是中国典型的弱势产业。

早在中共中央七届五中全会上,提到要推动文化产业成为国民经济的致富品牌,然而要成为支柱性产业,中国还有很长的路要走。文化产业目前的起步还不高,要遇到一个机会成就我们作为中坚来推动文化产业的大繁荣,将其打造为国民经济的支柱型产业。在此,我们期盼巨大的发展空间。

30年来,文化企业大大落后于其他产业发展,也正是这样的滞后,才使它具有更大的发展空间,所以这给了我们一个机遇。

总之,文化产业发展前景很广。近几年,VC、PE等看好的互联网、环保、生物制药等行业是很好的选择,而从去年开始,它们悄然增加了几个文化企业。

创意文化是以内容为主的,文化产业的发展能有效带动区域文化的发展。今天,全世界的影院85%的片源来自好莱坞影视剧、歌剧,经济的发展使得城市的文化发展有实力,而文化的发展会使经济更加有魅力。

文化企业的发展是企业本身强大的推广,同时也对区域的经济文化起到强大的推动作用,所以文化产业的空间实实在在的来临了。

「年会策划方案」年会活动方案 第5篇

一、年会主题:

20xx年新春团拜会

二、年会时间

20xx年

日下午17点30分至20点00分

三、年会地点

____________酒店

四、年会形式

采用晚宴与娱乐抽奖活动相结合的形式

五、参会人员(详见与会人员名单)

1、公司全体干部、员工,总人数:

2、公司领导

3、各部员工

本公司参会人员根据人事部提供的名单如下:

______部

______部

______部

______部

六、人员准备

1、总协调:

2、成员:

1)

主持人:

(根据节目准备主持串词)

2)

酒店场地联络:

3)

奖品、道具购买:

4)

现场场景布置:

5)

现场摄影摄像:

6)

现场电脑、音乐控制:

7)

奖券奖品保管发放:

七、会场布置

1、会场留出舞台,舞台背景设置:“XXXX”、“20xx新春”等字体。

2、红底黄字字幅,具体文字内容:“XXXX20xx年迎新春年会”(条幅规格:)

3、入口设置抽奖箱

4、多媒体设备:笔记本电脑×1、投影仪×1、投影布×1、话筒4支、小电视×1。

5、现场拍照摄像:提前安排好相关人员携带数码相机摄像机,做好大会及晚宴活动现场的拍照摄像工作。

八、晚宴安排

桌,领导入座中心主座,其他以各部门为单位就座,每席10人左右。

酒水安排:

白酒

1瓶/桌

元/瓶

红酒

2瓶/桌

元/瓶

啤酒

2瓶/桌

元/瓶

饮料1

1瓶/桌

元/瓶

饮料2

1瓶/桌

元/瓶

香烟

2包/桌

(公司自备)

九、年会流程1、17:00全体入场,领取抽奖券,每位入场者将抽奖券副联投入抽奖箱(会场滚动播放音乐,PPT)

2、17:28领导入席,主持人开场白,介绍莅临领导与嘉宾,宣布年会开始3、17:38-17:48董事长致辞,总经理致辞(各5分钟)

4、17:50晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

5、18:00—20:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

6、用餐其间穿插游戏、表演和抽奖活动。

7、18:20左右抽取幸运奖8名8、18:45左右抽取三等奖5名9、19:00左右抽取二等奖4名10、19:15左右抽取一等奖2名11、19:30左右抽取特等奖1名

十、筹备进程安排及相关责任人:

1、2012年___月___日之前确定年会游戏表演节目。(责任人:______)

2、2012年___月___日之前完成年会的串词。(责任人:______)

3、2012年___月___日之前完成年会所需物品采购到位。(责任人:______)

4、2012年___月___日之前完成会场PPT、背景音乐的制作。(责任人:______)

5、20xx年___月___日5点之前完成年会会场的布置。(责任人:______)

6、20xx年___月___日5点30分年会正式开始。

十一、方案预算(控制在________元以内)

1、用餐费用:(总预算_________元)

____桌*_________元/桌(含酒水)

2、抽奖奖品:(总预算________元)

特等奖1名(总价_________元,____________)

一等奖2名(总价_________元,____________)

二等奖4名(总价_________元,____________)

三等奖5名(总价_________元,____________)

幸运奖8名(总价_________元,____________)

参与奖20份(总价_________元,____________),发放给参加游戏及表演节目人员小礼品

备注:奖品为初步设想,具体以商场采购而定,每一档次奖品的价格区间可有所浮动,总价控制在________元以内。

3、其他:(总预算_______元)

鸡年春节年会年会抽奖活动方案 第6篇

时间:1月27日下午2点 抽奖方式: 1、2、3、

本次抽奖采取“幸运大抽奖”制。

抽奖由公司各部门主管抽出幸运员工,再由幸运员工自己抽奖品种类。 本次抽奖设:

特等奖:1名 (小万生抽)

一等奖:6名, (3个经理抽,每人抽两个)

二等奖:15名,(3个女主管抽)陶英、张月溶、曹丽辉

三等奖:45名,(9个男主管抽)万志国、唐荣高、肖考军、沈家兴、李名光、姜院山、许恢勇、邹右青、丁东升。。 4、

奖品清单如下:

5、抽到的员工,不在现场的,当自动放弃处理,重新再抽。 祝全体员工新年快乐、合家幸福、身体健康!

本次活动摄影由赵文发和朱隆升负责,音响由张福灵、维修工程部负责。 奖品发放由邱金玲负责、彭春梅记录。 丁东升、杨本俊负责奖品传送

主席台布置由陈惠霞、林美曲、丁东升、杨本俊负责 程序:

1、万生致新年辞

2、生产部表演《小苹果》

主持人宣布抽奖规则,(抽到的员工,叫名后未出现时,由主持人叫三遍,发现没在现场的当自动放弃处理,重新再抽。宣布开始抽奖

3、抽出三等奖。45名,(9个男主管抽)万志国、唐荣高、肖考军、沈家兴、李名光、姜院山、许恢勇、邹右青、丁东升。。

4、现场安排舞蹈(表演者: ) 5、歌曲一首:(由林芳演唱)

6、歌曲一首《父亲》(保安罗远林演唱)

7、抽二等奖。15名,(3个女主管抽)陶英、张月溶、曹丽辉,提示拍照留念

8、歌曲一首《涛声依旧》(许恢勇演唱) 9、歌曲一首《下定决心忘记你》(邹右青演唱)

10、抽一等奖。6名, (3个经理抽,每人抽两个)提示拍照留念 11、歌曲:《你爱我像谁》郑小明演唱 12、歌曲一首《兄弟抱一下》(黄江山演唱) 13、由小万生抽出特等奖。提示拍照留念

活动程序和规则:

一、上午8:00,布置会场,排练,搬奖品到现场。

二、13:40,全体职员入场。抽奖名单箱开封。(抽奖箱上午提前由各部门统计+主管将各部门人员的名字装入T00蛋壳内,然后封箱,抽奖时发现未盖章的名字为无效),奖品箱由邱金玲负责,按抽奖顺序将相应奖品放入奖品箱,由幸运员工自己抽奖。

注:各部门正式员工的名单由人事部提供、部门主管及统计确认,无误后加盖人事章,由部门统计和主管共同将本部门人员的名单分别装入蛋壳内。 三、抽奖正式开始。

四、抽到的员工,叫名后未出现时,由主持人叫三遍,发现没在现场的`当自动放弃处理,重新再抽。 总时间约120分钟

年会演讲稿 第7篇

B:亲爱的各位同事

合:大家晚上好!

A:在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会。 B:庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候,道一声。

合:你们辛苦了!

A:在这辞旧岁,迎新春的美好时刻,我们迎来了xxx公司20xx年迎新晚会。

A:我是主持人xxx

B:我是主持人xxx

A:下面有请我们财务部的xxx为大家带来《海阔天空》并为今天的年会拉开序幕!

B:非常感谢xxx歌声绕梁的热情演出!接下来让我们以热烈的掌声有请我们公司的董事长xxx为我们致新年贺词!

A:感谢xxx的致词让我们感觉到孚莱森公司的发展前景与方向! B:下面,我们办公室的全体员工给大家带来非常温馨的男女声合唱――

A:《相亲相爱一家人》,有请!

B:感谢大家的精彩表演!

A:此处应有掌声!~

B:接下来就进行我们今天游戏的第一环节背夹气球游戏,抽取二等奖的名额有两个,到时候麻烦xxx上台颁发奖品,谢谢!

B:背夹气球的规则如下:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。输方的惩罚是:《骑马舞》

B:好了,夹气球游戏到此结束,让我们有请获胜方xxx抽取二等奖,有请xxx上台颁发奖品,谢谢!

A:接下来就进行我们今天游戏的第二环节五毛和一块,赢得那方将抽取一等奖,到时候麻烦xxx上台颁发奖品,谢谢!

A:五毛和一块的规则如下:在游戏中,男生是一块钱,女生则是五毛钱。当裁判喊出3块5时,就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。输方的惩罚是:《甩葱歌》

A:感谢大家的热情参与,五毛和一块就到此结束了,现在我们请获胜方xxx上台抽取一等奖,有请xxx上台颁发奖品。

A:现在让我们休息5分钟,为接下来的游戏保存更好的体力。 B:接下来就进行我们今天游戏的最后环节踩气球,赢的那方将抽取一等奖,到时候麻烦xxx上台颁发奖品,谢谢!

A:踩气球的规则如下:分两组进行,每人脚踝上分别绑4个气球,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被

踩爆。时间两分钟。胜出的那方对决,最后得出最终赢方。输方的惩罚是:《小苹果》

B:快乐的时光总是让人感觉短暂的,现在请获胜方xxx上台抽取特等奖,有请xxx上台颁发奖品。

A: 非常感谢大家的热情参与,接下来让我们以热烈的掌声有请xxx致新年贺词!

B:感谢xxx的致词!现在让我们一起上台大合照。

A:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!

B:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!

年会活动演讲稿 第8篇

今天是个好日子!好就好在党的十七大刚刚胜利闭幕, 大会为我们的工作进一步指明了方向;好就好在来自全国各地的校外教育工作者相聚在美丽的春城, 共商未成年人教育大计, 实在是一件很有意义的事, 它预示着我们的事业一定会有大的发展;还就好在校外教育界的新朋老友又见面了, 有说不完的话, 道不完的情, 其兴融融、其乐融融!受部门领导委托, 我谨代表共青团中央少年部和中国教育学会少年儿童校外教育分会向会议的召开表示祝贺!向与会的诸位朋友表示问候!

由教育部基础教育司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部和中国儿童中心共同主办的以“心中有祖国、心中有他人”为主要内容的“双有”主题教育活动到今天已经开展整整20年了。20年来, 全国各地校外教育机构和广大校外教育工作者结合少年儿童的自身特点和成长需求, 认真研究, 及时部署, 精心组织, 以不同方式开展了丰富多彩的主题教育活动, 取得了一定的成绩和收获, 为校外教育创建了又一个富有特色和一定社会影响力的活动品牌, 为校外教育服务未成年人思想道德建设开辟了一条新的活动途径, 为提高少年儿童的综合素质作了一件实事, 提升了校外教育的工作水平。

党的十七大对我们过去的工作给予了充分的肯定, 为国家的发展和党的自身建设勾画了宏伟的蓝图, 在文化建设和未成年人思想道德教育方面赋予我们光荣和艰巨的历史使命。胡锦涛总书记在工作报告中指出:“当今时代, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为综合国力竞争的重要因素, 丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向, 兴起社会主义文化建设新高潮, 激发全民族文化创造活力, 提高国家文化软实力, 使人民基本文化权益得到更好保障, 使社会文化生活更加丰富多彩, 使人民精神风貌更加昂扬向上。”其中, 在建设社会主义核心价值体系, 增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力这一部分中, 进一步明确了以下四方面的具体要求:一是, 巩固马克思主义指导地位, 坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民, 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量, 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;二是, 开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动, 推动当代中国马克思主义大众化, 切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程, 转化为人民的自觉追求;三是, 建设和谐文化, 培育文明风尚, 坚持正确导向, 弘扬社会正气, 大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想, 以增强诚信意识为重点, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设, 发挥道德模范榜样作用, 引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任;四是, 加强和改进思想政治工作, 注重人文关怀和心理疏导, 用正确方式处理人际关系。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作, 为青少年健康成长创造良好社会环境。

通过学习十七大工作报告, 使我们清醒地认识到, 在发展社会主义市场经济进程中, 党和政府对我们的工作提出了新的更高的要求, 把以“双有”为代表的主题教育活动放在校外教育机构贯彻落实十七大关于推动社会主义文化大发展大繁荣, 加强未成年人理想信念和思想道德教育的具体抓手的位置认识和实施是党和人民交给我们的光荣而艰巨的任务。

我们一定要在活动中全面贯彻落实科学发展观, 始终遵循以人为本、统筹兼顾、与时俱进的可持续发展基本原则, 加大对活动进行理性思考的力度, 找准活动的定位, 确定活动的基本内容, 丰富活动的表现形式, 根据未成年人健康成长需求, 科学设计, 整体推进。

要拓宽工作领域, 以不同形式联合社会各界的力量共同参与策划和组织工作, 逐步建立一个社会化的科学工作机制;要注意理论研究, 把实践经验进行提炼和总结, 提升为理论, 并及时用于指导实践;要加大宣传力度, 努力营造良好的社会氛围;要在整体推进的基础上, 下大力气抓好重点活动。

实践证明, “双有”活动的核心是爱国主义、集体主义和个人修身教育。在具体实施中, 要用民族精神和社会主义核心价值观充实活动内容, 引导未成年人在活动中进一步感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神, 在实践中学习社会主义荣辱观。一方面, 要把“双有”教育活动当作是对未成年人进行以爱国主义为核心的民族精神教育的载体。要通过活动, 使广大未成年人逐步认识到, 民族精神是中华民族在长期的共同生活和共同社会实践基础中形成和发展起来的, 为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范, 是中华民族的语言习惯、心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映, 具有极为丰富的内涵;社会主义核心价值观是伟大民族精神在现实社会中的最好体现。在具体活动中, 要根据未成年人的成长特点和学习规律, 着眼于培养他们的国家观念、民族意识和对中华民族共同历史和文化的认同, 使他们成为富有爱国主义精神和民族自信心, 能够继承中华民族优良传统, 同时具有世界眼光和开放意识的社会主义事业的建设者和接班人。要把国家意识教育、民族历史教育和人文传统教育作为开展活动的重点和切入点, 进一步培养和激发他们对祖国的感情, 使广大未成年人真正做到了解历史、了解国家、了解中国共产党。只有这样, “心中有祖国”才有可能落到实处;另一方面, 要把“双有”教育活动切实当作进一步加强未成年人思想道德建设的具体举措。通过活动, 为提高未成年人思想道德素质服务。要把“双有”教育活动当作是对未成年人进行社会责任感教育的有力抓手, 让他们从关注、关心身边的人和事入手, 从小事做起, 培养他们与他人、与社会、与自然和谐相处的处世能力, 这样, 他们才会逐步树立群体意识, 并随着自身的成长在日常生活中逐渐养成习惯, 自身素质得到提高, 才有可能真正做到“心中有他人”。可以想象, 如果我们这个社会人人都充满爱国热情, 人人以帮助他人为荣, 人人都严于律己, 那将是一个多么令人振奋和欣慰的美好局面, 建设社会主义和谐社会一定会得到真正的落实。

我相信, 在十七大精神的鼓舞下, 广大校外教育工作者一定会继续探索活动的新规律, 研究活动的新方法, 开创工作的新局面, 使“双有”主题教育活动为建设社会主义核心价值观, 为未成年人的健康成长做出应有的贡献。

年会活动演讲稿 第9篇

24日上午,来自法律界、学界、商界的多位嘉宾就“跨界整合与颠覆式发展”进行了研讨,并达成了共识,一致认为:全球现代服务业出现了一种融合的趋势,这是不可阻挡的潮流,在这样的国际国内大背景下,中国律师行业应抓住机遇,顺势而为,开创一个崭新的局面。

在下午的2014年度律师评选中,29名律界精英现场发表竞选演讲之后,评委进行了现场投票。最终,评委会评选出北京大成律师事务所上海分所高级合伙人商建刚、北京德恒律师事务所合伙人贾怀远、北京天元律师事务所高级合伙人黄伟等11人分别获得“年度知识产权律师”、“年度涉外律师”、“年度反垄断律师”等称号。

此外,杨兆全、赵运恒、贺宝健、文颖、陈德明、韩华共6名律师获“年度律师入围奖”;王守亮、陈维镖、康君元、王军、杨华权等共12名律师获“年度律师风采奖”。

作为法律服务行业极具影响力性质的一次年度盛会,该活动被誉为中国律师界的“奥斯卡”。2009年至今,“律政年度律师”评选已连续开展六届。z

年会 演讲稿 第10篇

一年复始,万象更新,我们结束了2015年跨入充满期待和美丽的2016年,在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,总结我们的业绩,展望我们的未来,在这里请允许我向大家致以诚挚的问候,道一声:

您们辛苦了!并预祝大家在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!

回首往事,我们满怀豪情;展望未来,我们重任在肩,而今迈步从头越,今天我们总结过去一年的成败经验,来年我们更要以自强不息的精神、团结拼搏的斗志去创造新的辉煌业绩!我宣布:2015-2016年广东文廊实业投资有限公司年终总结会议正式开始!现在由我介绍本次会议流程: 会议第一项:张总对公司2015总结及2016年规划进行总结,会议第二项:由高管分别总结:张文强、朱志超、唐斯明、曹慕柔 会议第三项:颁发“优秀员工奖/忠恳员工奖”,并由获奖者发言。

会议第四项:进行员工抽奖环节,下面让我们以热烈的掌声欢迎张总宣讲工作总结和计划,有请张总。

亲爱的***:

在这辞旧迎新的日子里,文廊非常感谢您这一年的陪伴,感谢您为公司做的点点滴滴,在这里请允许我向大家致以诚挚的问候,道一声:您们辛苦了,愿您在新的一年里:

羊辞旧岁山佩玉,猴接新年日流金,春伊花复开,君亦临其景;祝君年年旺,团团又圆圆。

亲爱的***:

年会演讲稿 第11篇

——谈谈我的网上教研之路

萧山区义桥实验学校 郭杰

各位老师:

大家好!我叫三江侠,来自义桥实验学校。“出卖自己”是何老师经常说得一句话,今天先利用这个大好机会,把自己的网名出卖一下吧。跟上网的科学老师说到“郭杰”,可能很多人没有什么印象,但一提到“三江侠”,相信没有几个人会不知道我。可以这样说,网络已经改变了我的生活,使我从一个普通的小学科学教师,成为小有名气的网上教研骨干,在网络这个舞台上演绎着精彩的人生。

接到今天发言的任务之后,我就在想,我该说些什么?老师们想听什么?后来想想看还是向大家汇报一下我的网研之路吧。

一.曾经的我,站在门外

说起网络,其实我也曾经迷茫,2000年的时候,我拥有了自己的第一台电脑,并且接通了网络(用电话线拨号上网),虽然网速较慢,但在业余时间,还是会上去看看,除了偶尔查找一些教学用的资料外,主要还是看看新闻、玩玩游戏。把网络用来学习,更本没这个意识。2004年,萧山小学科学网正式开通,但我也还是在那观望着,看别人“演戏”。后来虽然加入了网管队伍,但对网站却疏于管理,没有尽到网管员的责任。凭着自己的一些小聪明和不错的个人素质,在萧山小学科学界,我也不落后,2001年就评上了区教坛新秀,2003年,走上了学校中层的道路。此时的网络已经较为发达,但我始终还是站在“门外”。

二.经历挫折,使我醒悟

2007年,经历了人生一大坎坷,使我一败涂地。使我顿悟,我不能光凭着自己的小聪明而吃老本了,我要继续发展。不服输的我,暗暗对自己下了决心:我不会比别人差,我要证明我能行。此时,何老师也不断的鼓励我,并为我指明了网络学习和教研的方向。重整旗鼓的我,一发而不可收拾。第一次主动的写随笔发表于萧山小学科学网上;第一次建立了自己的博客;并闯入了浙江小学科学网。

(一)闯入——偶然与必然

为查找一些科学教学中的资料,“闯入”了浙江小学科学网下设的论坛,发现这里简直就是小学科学老师的天堂:论文、教学设计、教学参考、整理好的知识点等应有尽有,如果在教学中有什么疑问之处,也可以在此得到满意的答复。虽然这次“闯入”有些偶然,但这样好的论坛,作为一名“游荡”在网上的科学教师,必然有一天会发现,并置身其中。

(二)揭榜——勇气加信心

在论坛中享受着知识大餐的同时,对管理者的辛勤付出发自内心的敬佩,对论坛的管理产生了极大的兴趣,憧憬着有一天能为教师们更多的服务,那将是多么荣幸啊!故当论坛发招贤榜的时候,便鼓足勇气揭了榜,毛遂自荐当上了“杂志投稿区”版主。尽 1

管知道揭榜意味着更多的责任,我却义无反顾,因为我对自己的责任感充满了信心。

三.尽心尽力,勤于管理

(一)保证管理时间

科学教师都很忙,除了常规的备课上课批改以外,还要准备材料,有些实验也要课前事先做过,再加上我还分管着学校的教科研工作,白天要进行论坛的管理几乎不可能。但每天早上到校,我总会习惯性的到我管理的一些网站中浏览一番,看看有没有垃圾,关注一下发贴(发文)的情况。而到了晚上,几乎每晚都泡在论坛中,让管理在时间上得到保证。

(二)加强论坛宣传

一个网站(论坛)的火爆,首先要做的就是宣传,人气是网站(论坛)的生命。接手“杂志投稿区”以后,我在萧山小学科学网、探索博客、各类科学教师QQ群中进行了适当的宣传,让更多的科学老师参与到我们的论坛中来,增加论坛的人气。

(三)精心打造板块

1.始于后台支持

杂志投稿区是新开辟的栏目,搭好框架以后得填充内容。我马上想到了我区的网站(萧山小学科学网http:///xxkx/)。我们萧山的科学老师在何老师的带领下,各方面工作都做得比较实在,其中有很多的学生小论文、小制作、科技活动介绍。有了这样的后台支持,我的第一步计划得以快速的实施起来。于是我就在板块中设立了“这里是科学小论文的家”、小制作介绍、科技活动等的主题贴,然后把萧山网站中的一些文章贴在其中。这一举动马上引起了其他老师的注意,一时间,上我们论坛的很多老师也积极响应,把自己的东西贴了上来,供杂志社的编辑挑选。板块逐渐热了起来。

2.热于网刊互动

充实了内容以后,板块也厚实起来了。并邀请了《小爱迪生》、《少年发明与创造》、《少年科普世界》、《小哥白尼》、《小学生天地》等杂志的编辑成为我们的贵宾,我又通过QQ和他们联络着,鼓动他们经常到我们论坛中来看看,并且挑选一些文章在杂志上发表,使网刊正式互动起来。

3.加强信息反馈

经过努力,到目前为止,已经有很多文章通过我们的板块在杂志上发表。发表后,在第一时间内进行反馈,把发表的信息贴到论坛中,引起大家的关注。目前杂志投稿区已经初步形成了“发贴——选稿——发表”的良性循环。

(四)成为网站管理

由于在论坛工作出色,后来又成为了网站的管理员,这下我暗暗高兴,可以把我们萧山网站的一些好东西搬到省网了,于是我天天坚持着,把好东西一件一件的往外搬,网站上面的排位表中的位次也在不断的上升,目前已经发文250多篇,排名第二,使省网中有百分之二十多的文章都是我们萧山的。

四.全心投入,收获多多

(一)担任多家网站管理

我终于找到了我该走的路,我几乎牺牲了所有的业余时间,泡在网上,发文章、参加网络研讨、参与网络管理。此时我已发现,我所做的事是那么的有意义,每天都感到很充实,整个人也精神焕发,我用实际行动证明了我能行。现在的我,已经是萧山小学科学网的管理员(主持着“考考你”的活动)、浙江小学科学网的管理员、浙江小学科学论坛的版主、探索博客网的管理员、全国科学教师之家学生部部长。如今,“三江侠”的网名已经被网络上的大部分科学老师所熟识。

(二)鼓动其他教师参与

走入正规后,我鼓动着区内的科学老师们,带领他们参与网络学习。我区的小学科学教师羽化中的蛾(大同小学俞华忠)、黄金牛007(闻堰镇小沈华梁)等人在我的“忽悠”下也在网络上尝到了甜头,分别担任了浙江小学科学论坛的版主和视野博客的管理员。我还适时的把萧山小学科学网介绍给区外的朋友们,让他们一起来分享我们的成果、参与我们网站的建设中来。

(三)结识大批网络朋友

月白风清(喻伯军老师)、老风湿糕(刘晋斌)老师、忆江南(姚忆江)、影子(阮翔)、管建林、兔子、海风、二剪梅、马大哈、陶都e鱼、桃李满天、水清浅、支点、gray0、大森林、溪水潺潺、渔民、吴王不凡、酸牛奶、小熊座α、龙山黄泥螺、青青小草……一群来自五湖四海的小学科学骨干,为着同一个目标而走到了一起。虽然和大家从未谋面,但和志同道合的人一起谈理想、说教学、道管理。大家一起合作、共同努力、相互学习、取长补短,这是一种何其高的缘分啊!

各位老师,自1993年参加工作以来,我在分校待过,教过小学里除了英语以外的所有课程,我也取得了一系列的成绩(见附件)。当然,成绩只能代表过去,如今,我找到了一条更适合我自己发展的正确道路。做一名好教师,并非几句豪言壮语,而必须付出心血和汗水;必须爱自己的事业,必须有自己的活法。虽然,我离名师还十分遥远,但我坚信,在科学和网络的道路上,我一定会以更饱满的热情去演绎自己的精彩人生。

附件:

郭杰老师的业务档案

一、课堂教学方面

1998 《李自成起义》一课,被评为杭州市小学常识学科优质课

1999 《奥运会》一课被评为萧山市常识学科优质课三等奖

2001 《导体、绝缘体和半导体》获萧山区常识优质课

2002在区教坛新秀汇报课中执教《首都北京》一课

2002在区教研室教学调查中执教《斯巴达克起义》一课

2003 《从蛋壳到拱桥》一课获萧山区常识优质课一等奖

2004 《从蛋壳到拱桥》一课获杭州市常识优质课二等奖

2005在区级教研活动中执教《观察身体》一课

2007组织并主持区“一校塔台,三校唱戏”教学研讨活动

2008《食物包装上的信息》一课获区优质课比赛一等奖,杭州市二等奖

《点亮小灯泡》一课获区领雁工程培训班课堂教学比武一等奖

二、科研论文与出版物

1998 《小学常识历史部分“读、说、议、评”教学模式的研究》获萧山市科研成果二等

2000 《小学历史课堂教学模式的研究》在《师魂—新时期教育改革论文选》中发表 2000 《小学常识美育环节设计的研究》在《百年树人—全国优秀教师论文选》中发表 2001 《浅谈小学常识课堂教学中的阅读》获教师报组织的全国教学论文大赛一等奖 2001 《小学历史教学中审美教育与学生创新精神的培养》在《中华教育论文撷英》中发

2001 《在小学历史教学中指导学生正确评价历史人物的研究》获中国教育杂志社二等奖 2001 《研究性学习背景下小学常识“长期专题作业”的研究及效果》获萧山区年会三等

2002 《研究性学习背景下小学常识“长期专题作业”的研究及效果》获杭州市学会三等

2002参与制作的小学常识第十册多媒体软件出版发行

2004 《常识教学中进行科学评价的实践研究》获浙江省教育学会活动课程分会三等奖 2004参与制作的小学常识第十一册多媒体软件出版发行

2005 《走进新课程》获浙江省教育学会活动课程分会一等奖

2005 《新课改,新气象,新变化》获萧山区课程改革专题论文二等奖

2005 《新课程课堂教学的缺失与对策》获中央教科所教育实验研究中心三等奖 2005 《小学科学教学中实施“科学探究”的策略研究》获萧山区学会一等奖

2005 《新课程背景下的小学科学基层教研组建设刍谈》获中国教育教学研究会一等奖 2006 《小学科学教学中实施“科学探究”的策略研究》获杭州市学会三等奖 2006 《对科学课堂中时间问题的思考》获中国教育教学研究会一等奖

2007 《发挥九年一贯优势,走“三结合”校本教研之路》获萧山区校本教研征文二等奖 2007 《让学生的科学探究更有效》获萧山区学会三等奖

2008 《小学科学“课外专题研究”的实践及效果》在《才智》杂志上发表

《鸡蛋撞地球》在《少年发明与创造》杂志上发表

《小学科学校本教研中的三点看法》发表在《科学课》11期的网上沙龙栏

《食物包装上的信息》获全国学会论文评比教学设计类三等奖

《利用网上“考考你”促进学生网络学习的研究》获得区年会论文一等奖

2009《三星高照,新年来到》在《小学科学》杂志第一期中发表

三、综合荣誉

1999萧山市教育系统先进工作者

2000全国电子百拼优秀辅导员

2000萧山市车海模优秀辅导员

2001浙江省电子百拼优秀辅导员

2001萧山区第九届教坛新秀

2002萧山区教研工作先进个人

2002全国电子百拼优秀辅导员

2004浙江省优秀导读员

2005萧山区优秀信息员

2005中国教育教学研究会园丁奖

2007萧山区优秀信息员

2008萧山区小学科学“网上教研”积极分子

四、学生辅导

1998辅导杨宇妮同学获萧山市小制作比赛一等奖

1999辅导倪秀霞同学获萧山市无线电测向比赛三等奖

1999辅导倪骏、俞凯宏同学获萧山市航空模型比赛三等奖

1999辅导朱敏霞、韩琼同学获萧山市科普知识竞赛三等奖

2000在第二届“奕阳杯”全国青少年电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导沈梦阳同学

获二等奖,华程熙、王玲玲、傅丁琪、倪骏、孔俊杰获三等奖

2000在萧山市首届青少年电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导倪骏、王玲玲获一等奖,华程熙、沈梦阳获三等奖

2000在第三届“奕阳杯”全国青少年电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导王玲玲获个

人第六名、二等奖,华程熙、孔俊杰、俞凯宏获三等奖,并获小学团体总分第五名

2000在“红箭杯”萧山市2000年青少年车辆、航海模型比赛中,辅导孔碧云获三等奖 2001在浙江省“南湖船”模型锦标赛中辅导杨宇妮、周婷婷获木制外观比赛一等奖;

贺洁获注塑外观一等奖,徐舸波获注塑外观二等奖、吴姗姗获注塑外观三等奖;彭荣华获注塑航行一等奖,陈红、倪潮杰获三等奖

2001在“奕阳杯”浙江省青少年电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导韩天、谭程琳获

理论赛一等奖;倪杨丹获理论赛三等奖;丁慧斐、韩天、金韩晨、杜骏、获创新二等奖;倪杨丹、谭程琳、胡俊莹创新获三等奖;并获小学组团体第三名

2002在第四届全国电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导杜骏获个人总成绩铜牌,金韩

晨、周骏、韩天、杜骏获创新赛一等奖,丁慧斐获三等奖;倪杨丹、金韩晨、杜骏获理论赛二等奖,丁慧斐获三等奖

2002在第二届萧山区电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导胡俊莹获个人二等奖、金韩

晨获个人三等奖,辅导胡俊莹获创新一等奖、金韩晨、韩天获创新二等奖,辅导倪杨丹、孔盼飞获创新三等奖

2002在萧山区青少年车、海模比赛中,辅导邵坚获“先锋号”模型制作二等奖、航行

三等奖,虞梅娜获“先锋号”航行三等奖,潘聪华获1/32遥控赛车三等奖

2002在“登峰杯”浙江省青少年航海模型锦标赛中,辅导韩丽获南湖船制作一等奖、金韩晨、丁凯、潘伟琳、黄巧斐、丁丽获三等奖,并获团体三等奖;辅导邵坚获“先锋号”模型航行一等奖、制作三等奖,虞梅娜获“先锋号”模型制作三等奖 2003在浙江省第二届青少年电子制作(百拼图)锦标赛中,辅导韩天获一等奖;韩天、卢敏杰、华潇获二等奖;周骏、华潇获三等奖

2004在萧山区小学生空模比赛中,辅导孔韩峰获二等奖,周琳获三等奖

2007在区小学生“鸡蛋保护器”比赛中,辅导周臣城、韩增茂获三等奖

2007在区小学生小制作比赛中,辅导盛雨佳获二等奖,王海彬获三等奖

2008在全国“探索杯”科学小论文比赛中指导韩丽园、盛雨佳获一等奖,韩圣涛获二

等奖,孔梦阳获三等奖。

指导盛雨佳同学的小制作在《少年发明与创造》杂志第十二期上发表

年会活动演讲稿

年会活动演讲稿(精选11篇)年会活动演讲稿 第1篇当今的社会日新月异,信息的更新传递越来越快了,特别是我们这些依靠着技术吃饭的工程师...
点击下载文档文档内容为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?
回到顶部