安全岗位职责大全
安全岗位职责大全(精选6篇)
安全岗位职责大全 第1篇
1.对本公司安全生产方面的宣传教育及群众性的安全活动等工作负全面领导责任,坚决执行并督促公司所属各施工单位和各部门认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以及党和国家有关安全生产的政策、法律、法规和各项规章制度。
2.督促人教部门做好安全教育培训工作,提高全体员工的安全素质。3.负责公司安全生产的齐抓共管工作,督促和指导工会、共青团及宣传部门做好安全生产的宣传工作生产工艺积极开展群众性的安全生产竞赛活动。
中铁大桥局股份有限公司
重庆外环高速公路东段项目E7合同段项目经理部
安全岗位职责大全 第2篇
我是XXXX系班级学生,本学期自2013年11月18日至2014年1月8日的学习内容是进行校外会计岗位实训,为顺利完成好岗位实训的全部工作,在实训期间我保证做到以下几点:
一、严格遵守学院的《首钢工学院学生实训纪律》。
二、遵守交通法规,不发生违章行为和交通事故。
三、遵守国家和地方的法律法规,不出现违法行为,不发生治安问题,自
觉维护社会公德。
四、服从指导教师和实训单位的安排,坚守岗位,严格执行实训单位的规
章制度和实训岗位的劳动纪律以及安全操作规程。
五、注意自身行为规范,自觉维护首钢工学院的公众形象和社会声誉。
六、如有违反上述要求,责任自负;造成影响接受学院给予的行政处理。
保证人签字年月日
安全岗位职责大全 第3篇
要通过科学技术让“模拟人”代替人去进行有危害和有危险的活动, 对人类智慧而言无疑是一个重大的挑战;而要使模拟人技术不断发展以应对各种严苛环境条件, 对创新者而言, 更是一件了不起的事业。如果放在人类安全和健康这个宏大背景来考量, 那么倾心于模拟人科技的林大全教授, 倾其一生所进行的则是一件虽微小但何其伟大的事业。
仿真人体模型——危险实验的“人体替身”与“智能仪”
林大全教授介绍, 只要有人类生存、工作, 生活的地方, 只要有可能危及人类生命与安全的场所, 都有仿真假人这个“万死不辞的替身”的悲壮身影!当今, 仿真假人己广泛应用在医学工程、安全工程、环境工程、军事工程及其它高科技领域, 正形成全新兴产业。
仿真人体模型是人体—机器—环境系统相互联系的“桥梁”;是形态高度人型化, 结构功能仿生化, 对外部环境反应智能化的“人体替身”;是各种物质波 (辐射、振动、超声、微波、热力学等) 作用的“稳定受体”;是危险场所替代人体的“实验工具”;是具有自传感、自调节、损伤程度自我评价的“智能测量仪器”;是人类认识未知世界的”科学实验工具”, 无疑要动用理、工、医交叉学科广阔知识, 更需要现代医学、化学、物理、制造、信息先进技术的支撑!
在林大全教授的“人体模型相似性原理”中, 提出了仿真人体模型应具备以下五大特征:1外部形态与人体相似性, 实现几何形态仿生;2材料组织等效性, 实现化学组成仿生及物理特性仿生;3内部结构仿真性, 实现人体内部结构几何物性仿生;4物质能量信息传递的可测试性, 实现物质-能量-信息传递过程仿生;5人体损伤及安全的可评估性, 实现能量传递与生物损伤的相关性仿生。
仿真人体模型——社会发展、和谐需求
正是这项科研对社会和谐发展的内在价值, 成为林大全教授和同仁坚守和创新的不竭动力。
1980年, 林教授及同仁为向WHO报告“中国医疗照频及剂量水平”的需要, 在十分艰难境况下在国内开创了仿真辐照人体模型研究。1992年, 国际辐射剂量单位与测量委员会 (ICRU) 发表的报告将我国研制的仿真人体模型命名为“成都剂量体模 (Chengdu Dosimetric Phantoms) ”, 是向全世界推荐新型辐射剂量体模之一。
2001年后, 林大全教授又研究出透明弹体辐射假人系列、汽车安全实验假人、航空救生假人、直升机抗坠毁假人、伞兵躯干仿生假人、武器装备试验假人、医学训练假人、重粒子辐射假人、海难搜救假人、缉私查毒安检假人、中国武功工程测试假人等, 共有20多种类型约250余具假人投身“造福民众, 富国强军“的行列。林教授和他20多人的团队虽不为理解但仍坚定不移, 历尽艰辛仍无怨无悔, 好在他们身后有众多群众关爱支持和热情期盼, 只盼中国仿生材料和人体模型技木为后辈留下一颗种子, 用个人局部牺牲唤醒人们科技觉醒和民族精神!
不断地探索并拓展应用到更多的实际领域中关爱百姓生命, 是林教授科研征程中的重点。林大全教授说, 我国每年有两百多万危害健康的肿瘤患者, 对模拟人相关配套技术的需求正在逐年增加, 在放射治疗中“高精度、高剂量、高疗效、低损伤”的现代放疗模式正逐步实现, 而相关模拟人及技术的应用则显著提高了疗效及病人生存质量;另外, 为减少或避免医患纠纷, 也迫切需要模拟人技术以提高“医疗水平和团队协同能力”;在自然灾害、矿难事故、突发事件濒发的今天, 全社会亟需提高抢险救灾、战地救护能力。为此, 林大全教授也在不断探索着仿真人体模型在这些新领域中的应用。
另外, 模拟人在高速运载工具 (汽车、列车、飞机、舰船) 的安全性研究上有着不可替代的优势。林教授指出, 模拟人在这个领域的应用, 对制造出适合国情安全性能良好的交通工具, 缓解交通危害这个困扰人类的重大难题大有作为。林大全教授解释, 目前中国交通安全形势严峻, 交通事故已成为各类事故的第一杀手, 严重危及民众生命、财产与安全, 因此他呼吁全社会都应该重视交通安全, 重视交通安全技术的研究!”
发展仿真人体模型——人类高瞻远瞩的智慧体现
为模拟人研究奉献了一生的林大全教授, 虽因运送体模化工原料遇车祸伤残, 但如今仍奋斗不息, 为实现前副总理方毅为其研究室的题词:“发展生命科学, 造福全人类“而孜孜不倦的努力。
林教授说, 其实模型方法起源于中国古代, 而只是在现代欧洲发展。我国《后汉书》和《旧唐书》记载了青铜浑天仪和黄道游仪竹木模型的制作。公元1027年, 北宋翰林医官王惟一制造了世界上最早的医学训练人体模型——天圣针灸铜人。这些都是我国历史上对模型方法的应用记载。
随着时代的发展, 仿真人体模型方法的应用越来越广。在新时代, 我们的科技工作者应该努力把这些渊源于中国的科学方法发扬光大。充分体现“以人为本、关爱生命、强国利民”的内涵和价值, 并为人类和谐社会的构建带来福音!
岗位评估的方法大全 第4篇
岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估。具体的步骤是:
①成立岗位评估小组;
②评估小组选出几个具有代表性、并且容易评估的岗位,对这些岗位由其它办法进行岗位评估;
③如果企业已经有评估过的岗位,则直接选出被员工认同价值的岗位即可;
④将②、③选出的岗位定为标准岗位;
⑤评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来;
⑥将每一组中所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值;
⑦在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整;
⑧最终确定所有岗位的岗位价值。
2.岗位排列法
岗位排列法是有关人员组成合格的专门机构,如岗位评定委员会;根据岗位调查资料或岗位说明书做出简洁的、易于对比的岗位描述;确定评定标准,对各个岗位打分;评定结果汇总,计算平均得分,进而得出各岗位的综合相对次序。这种方法易出现主观倾向,应通过培训提高评价人员的价值判断力,或可通过重复评价三次取平均值来消除主观误差。
3.岗位分类法
分类法与岗位参照法有些相象,不同的是,它没有进行参照的标准岗位。它是将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等方面的不同要求,划分不同的类别,一般可分为管理工作类、事务工作类、技术工作类及营销工作类等。然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并且对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值。
4.因素比较法
因素比较法不须关心具体岗位的岗位职责和任职资格,而是将所有岗位的内容抽象若干个要素。根据每个岗位对这些要素的要求不同,而得出岗位价值。比较科学的做法是将岗位内容抽象成下述五种因素:智力、技能、体力、责任及工作条件。评估小组首先将各因素区分成多个不同的等级,然后再根据岗位的内容将不同因素和不同的等级对应起来,等级数值的总和就为该岗位的岗位价值。
5.因素计点评分法
因素计点评分法要求组建评价机构后,首先确定影响所有岗位的共有因素,并将这些因素分级、定义和配点(分),以建立评价标准。之后依据评价标准,对所有的岗位进行评价并汇总每一岗位的总点数(分数)。最后,将岗位评价点数转化为货币数量,即岗位工资率或工资标准。这种方法可避免一定的主观随意性,但操作起来较繁琐。
北大纵横的岗位评估方法就将评价因素分为四个维度,即责任、知识技能、努力程度和工作环境,并将每一纬度分为若干因素,共有大约39个评价因素,然后对每一岗位按事先设定的标准进行打分,最后得出岗位评估的结果。
6.海氏(Hay Group)三要素评估法
海氏三要素评估法是国际上使用最广泛的一种岗位评估方法。据统计,世界500强的企业中有三分之一以上的企业岗位评估时都采用了海氏三要素评估法。它通过三个方面(智能水平、解决问题能力和风险责任)对岗位的价值进行评估,并且通过较为正确的分值计算确定岗位的等级。
该评估法认为,一个岗位之所以能够存在的理由是必须承担一定的责任,即该岗位的产出。那么通过投入什么才能有相应的产出呢?即担任该岗位人员的知识和技能。那么具备一定“知能” 的员工通过什么方式来取得产出呢?是通过在岗位中解决所面对的问题,即投入“知能”通过“解决问题”这一生产过程,来获得最终的产出“应负责任”。
7.美世(Mercer)国际职位评估法
安全岗位职责大全 第5篇
★ 关于重新印发《中云街道办事处
安全生产管理职责》的通知
街道各关部门:
为了进一步落实安全生产责任制,切实加强安全生产管理,维护人民群众生命财产安全,经办事处研究决定,重新印发《中云街道办事处安全生产管理职责》,请各单位认真贯彻执行。
附:
一、安全生产工作领导小组工作职责;
二、安全生产工作领导小组办公室工作职责;
三、党工委书记安全生产职责;
四、人大工委主任安全生产职责;
五、办事处主任安全生产职责;
六、安全生产分管领导职责;
七、其他分管领导安全生产职责;
八、安全生产工作领导小组办公室主任职责;
九、相关部门安全生产工作职责;
十、村(居)、社区安全生产工作职责;
十一、中云街道安监所职责;
十二、中云街道安监所所长职责;
十三、中云街道安监所安监员职责;
二0一二年二月二十一日
主题词:安全生产 管理职责 通知 抄 送:区安委办
中云街道安全生产委员会 2012年2月21日印发
中云街道安全生产工作领导小组工作职责
中云街道安全生产工作领导小组组长由办事处长担任,分管领导任副主任,相关部门、单位、村(居)、社区负责人为成员,负责对所属村(居)、社区、单位、企业的安全生产工作实施综合协调、组织指导和宏观监管,其主要职责是:
一、贯彻党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及上级党委、政府有关安全生产工作的文件、会议,统一思想认识,齐心协力,抓好安全生产工作,确保一方平安。
二、组织研究制定年度及重大活动工作计划、应急预案、制度措施、工作目标、工作重点,为党政领导决策及强化安全管理提供依据,当好参谋,并检查、指导所辖单位、部门安委会(领导小组)的工作。
三、组织研究需要街道及上级部门亟待解决的影响正常生产、工作、生活、人身及财产安全的重大突出问题和重大隐患及危险源,并迅速上报。
四、结合实际,分析形势,组织安排安全宣传、教育培训、集中整治和专项检查整治活动,查找问题,纠正违章,治理隐患,促进各项工作的落实和安全生产形势的稳定。
五、组织考核,并报党工委、办事处批准,实行奖惩。上报年度工作总结、安全生产工作先进单位及个人。
六、组织研究对事故责任单位及责任人的处理、处罚意见,按规定上报。
七、组织完成党工委、办事处安排的其它安全生产工作任务。
中云街道安全生产工作领导小组办公室
工作职责
一、认真贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规和规章,加强安全宣传教育,提高全民安全意识。
二、综合管理本街道的安全生产工作,拟订全街道安全生产规划;分析和预测全街道安全生产形势,主持制定和完善本地安全生产制度,研究解决本地安全生产重大问题的办法和措施;负责安全技术措施经费的监督使用,逐步改善劳动安全条件;按照委托执法范围行使执法权,做好安全生产监督监察管理工作;及时汇报本地安全生产工作状况,加强信息反馈。
三、组织实施区管委会和上级部门下达的安全生产目标,完成区管委会和上级部门部署的安全生产工作任务。组织研究、部署安全生产重大活动。督促各部门、各单位贯彻落实安全生产领导职责,对安全生产目标管理进行考核。
四、组织和领导本地安全生产检查,对发现的重大隐患要及时研究或上报,并落实整改措施,及时消除事故隐患。
五、督促所辖单位、企业加强安全生产管理,落实安全生产责任制,完善和执行安全生产规章制度,同时抓好安全知识培训工作。
六、负责对所辖企业新、改、扩建工程项目的安全设施与主体工程“三同时”的安全监督检查及预审工作,达不到国家规定标准和行业标准的不予以支持验收;督促生产经营单位开展安全检测和评估工作,对不具备安全生产基本条件的生产经营单位依法进行查处。
七、综合管理全街道各类伤亡事故,负责统计上报工作。所辖地区发生伤亡事故及其它重特大事故后,要组织人员尽快赶赴现场施救,并及时报告,按照“四不放过”的原则,组织或协助做好事故的调查处理和善后工作。
中云街道党工委书记安全生产职责
街道党工委书记对本街道安全生产工作负总责,并履行以下职责:
一、认真贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策和法律、法规及上级党委、政府有关安全生产工作的重要会议、文件,把安全生产工作纳入党工委、办事处工作重要议事日程。
二、经常了解安全生产工作情况,分析安全生产工作形势,有针对性地开展重大安全生产活动和重点检查指导工作。
三、研究并解决有关安全生产及安全工作方面的重大问题、事项及重大隐患(重大危险源)的整改,增大人力、物力、财力投入,为生产安全和安全工作的顺利开展提供条件。
四、适时主持召开安委会成员会议,听取安全工作汇报,重点部署安全工作,研究解决安全生产中的突出问题。
五、按照“谁主管,谁负责”的原则,督促分管副书记和其它副书记抓好分管工作中的安全生产工作。
中云街道人大工委主任安全生产职责
一、认真贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策和法律、法规,监督和检查安全生产法律、法规的贯彻和执行情况,正确行使人大的法律监督和工作监督。
二、监督和检查各部门、各村(居)、社区、街道经营单位安全生产法律、法规的执行情况,及时纠正各种违法行为,确保法律、法规的正确实施和严肃性。
三、适时听取安全工作情况汇报,督促研究和解决安全生产工作中的突出问题。
四、积极参与安全事故的查处,督促做好事故调查处理和善后工作。
中云街道办事处主任安全生产职责
办事处主任为本街道安全生产工作第一责任人,对全街道安全生产工作全面负责,并履行以下职责:
一、认真贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及区党工委、管委会有关安全生产工作的会议、文件、批示、指示精神,把安全工作纳入重要议事日程,主持研究和解决本地安全生产的重大问题,督促生产经营单位加强安全生产宣传教育和培训,加大具备安全生产条件所必须的资金投入。
二、组织研究制定安全生产工作计划、目标、预案,部署安全生产工作,督促建立和完善各项管理制度,做到机构、人员、职责、经费“四落实”,确保区管委会下达的年度安全生产工作目标任务的圆满完成。
三、组织召开有关安全生产工作会议,分析形势,通报情况,研究处理或上报解决影响正常生产、工作、生活、人身及财产安全的重大突出问题和重大隐患或危险源,及时落实必要的监控防护措施,确保安全。
四、结合实际,适时组织开展对所辖区域、生产经营单位的检查整治,积极配合支持上级或部门搞好各项安全检查整治活动;排查各类隐患,纠正各类违章,跟踪督促落实整改措施;把各类事故苗头消灭在萌芽状态,努力减少事故,避免伤亡。
五、凡本行政区域内发生一次死亡1人以上(含1人)或重大火灾事故,应及时报告,赶赴现场,协助上级政府和部门查处事故,做好善后工作,确保社会稳定。
中云街道安全生产分管领导职责
分管安全生产工作的领导,为全街道安全生产第二责任人,对全街道安全生产工作具体负责,并履行以下职责:
一、及时贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定和上级党委、政府、区党工委、管委会有关安全生产工作的会议、文件、批示,把安全生产工作放在首位,采取多种形式,开展宣传、教育、培训活动,努力营造社会安全氛围,增强全民安全意识。
二、研究制定安全生产工作目标,应急预案,具体部署全街道安全生产工作任务,量化目标,签订目标责任书,明确职责,落实责任,齐抓共管,促进安全工作有序开展。
三、组织召开安全生产工作会议,分析形势,总结和推广经验。必要时组织召开现场会、现场办公会、经验交流会,把各项工作落实到位。
四、结合实际,组织抓好重大安全活动,有重点地组织开展集中和专项安全检查、抽查、整治、整改,及时研究并汇报影响正常生产、工作、生活、安全的重大突出问题和重大隐患或危险源。并责令相关单位、部门落实整改措施,把各类事故苗头消灭在萌芽状态。努力减少事故,避免伤亡,降低经济损失。
五、抓好安全机构、队伍和管理制度建设,落实经费,确保必要的办公条件和各项工作的正常运转。
六、凡发生事故,应及时赶赴现场,组织施救,并组织或协助相关部门、单位做好事故调查和事故善后处理,依法查处责任单位和追究责任者。
七、组织相关部门对本街道安全生产工作进行年终目标考核,组织研究审查安全生产先进单位、先进个人,严格奖惩兑现。
中云街道其他分管领导安全生产职责
按照“谁主管,谁负责”的原则,街道各位副职领导对分管工作范围内的安全生产工作负责,并履行以下职责:
一、贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、规定、条例、文件、批示,把安全生产工作放在突出位置,抓好宣传教育和工作落实。
二、结合工作特点和实际,研究制定分管工作内的安全生产工作目标、计划、措施,明确职责,落实责任,使工作与安全生产同计划、同部署、同检查、同考核、同总结、同评比、同奖惩。
三、及时研究并汇报影响正常生产、工作、生活、人身及财产安全的重大突出问题和重大隐患,组织相关部门、单位落实整改和防范措施,确保安全。
四、凡分管工作范围内发生事故,应立即赶赴现场,负责组织或协助相关部门做好事故调查和善后工作,对事故责任单位和责任人提出处理、处罚建议和意见
中云街道安全生产工作领导小组
办公室主任职责
一、认真贯彻安全生产的方针、政策、法律、法规和规定,组织广大干部群众学习安全生产法律、法规和安全知识,努力增强全民安全意识。
二、主持制定和完善本地安全生产规章制度,督促所辖企业、单位加强安全生产管理,落实安全生产责任制。
三、定期召开有关部门参加的联席会,综合全街道安全生产情况,及时向街道办事处汇报,为领导决策提供依据。
四、主持抓好街道安办日常工作,制定工作计划,筹备街道安全会议,分解下达目标,安排阶段性工作任务。
五、经常检查所辖单位、企业,特别是重点场所的安全,对发现的重大隐患和问题,要及时上报,督促整改,消除事故隐患。
六、本辖区内发生伤亡事故,要尽快赶赴现场,积极参加抢救和做好上报及善后工作。
七、完成党委、政府交办的其它工作任务。
中云街道相关部门安全生产工作职责
街道各相关部门应当贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,依照国家有关法律、法规规定,各负其责,密切配合,充分运用各种有效监管手段,在各自职责范围内履行对所管辖行业的安全生产监督管理责任。涉及多个部门或尚未明确责任部门的安全工作,由街道领导确定牵头负责部门,相关部门要积极配合。各有关部门具体履行以下职责:
一、街道纪工委(监察室):负责对各村(居)、社区及有关部门工作人员履行安全生产管理职责情况实施监察;对各村(居)、社区及有关部门工作人员不履行或者不正确履行安全生产管理职责,在安全生产方面发生重大责任事故的,进行责任追究。
二、街道党政办:负责制订规范性文件中涉及安全生产方面的内容进行审核,牵头督促村(居)、社区、部门、企业制订各类事故应急预案,负责街道机关大院安全生产工作,落实安全生产事故应急救援车辆、物资等后勤保障工作;负责安全生产的宣传、宗教、小群派场所安全管理工作。
三、街道安监所:承担街道安全生产领导小组办公室日常工作,依法对全街道安全生产工作实施综合监督管理,指导、协调和督促村(居)、社区及有关部门开展安全生产工作;在职责范围内依法负责危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、民爆等高危企业的安全生产监督管理工作;负责全街道生产安全事故统计和分析工作,指导、协调一般性生产安全事故应急救援工作,按规定组织和协调各类事故的调查处理;组织、协调、指导街道安全生产宣传、教育和培训工作,组织、指导推广安全生产先进技术等。
四、街道经济发展办公室:负责全街道规模以上工商贸企业(除高危企业)安全生产监督管理工作,对规模以上企业安全生产情况进行检查、督促、指导,督促企业业主负责人落实安全生产第一责任人的责任和企业安全生产责任制,配合区质监部门开展特种设备的安全监察和专项整治,组织或参与相关安全生产事故调查处理,负责企业环境污染监督管理工作。
五、街道经济发展服务中心:组织、协调、监督全街道防台、防汛、防山林火灾工作,负责街道拖拉机、联合收割机等农业机械安全监理、使用管理;负责辖区内村级菜市场农产品质量生产安全和动植物防疫、免疫安全。
六、街道水利站:负责街道水库安全监管及本级水利建设工程项目的建设安全。
七、街道社会事业办公室:负责学校、幼儿园等教育系统安全生产(教学)监督管理工作,负责校舍危房改造和学校各类房屋、场地、有关设备的安全管理工作指导,在教学计划中列入安全生产内容,加强对各类学校、幼儿园组织学生开展校外社会实践活动的安全监督管理;负责辖区敬老院等民政系统安全管理工作,并承担监管责任是督促卫生院等卫生医疗机构建立安全管理制度,落实安全防范措施;负责药品经营、使用单位使用危险化学品、易燃易爆品、易制毒化学品、特殊药品的安全监督管理。
八、街道综治办:负责消防(工矿企业、敬老院、宗教活动场所除外)和道路交通安全管理工作,负责集体出租用房、重大活动场所安全;牵头落实村(社区)出租私房火灾消防管理工作,配合做好安全生产事故人员疏散和撤离、事故善后事宜等工作,协助做好公共娱乐场所消防安全管理。
九、中云派出所:负责全街道宾馆、饭店、暂住房、美容美发店、洗浴中心等公复场所的安全监督管理,配合其他职能部门做好安全生产工作以及火灾隐患治理和检查工作,督促相关责任单位落实火灾隐患整改措施;负责危险化学品和民用爆炸物品的公共安全管理;负责易燃易爆危险物品(含烟花爆竹)的消防监督检查,依法查处非法生产、买卖、储存、运输、邮寄烟花爆竹的刑事案件;组织或参与相关事故的调查处理和应急救援现场警戒及有关人员的紧急疏散、撤离。
十、街道村镇建设服务中心、国土资源所:负责街道城镇建设、建筑工地(包括农民住房、商品房、安置房)的安全生产管理工作;负责全街道房屋建筑工程安全、危房安全和房屋拆迁施工安全的监督管理及违章建筑安全隐患整治;负责农贸市场、煤气代冲点、小商品市场和辖区内的其他交通道路安全管理工作;负责地质灾害事故的预防和治理工作,组织重大地质灾害治理,参与建设项目相关安全事故的调查处理。
十一、街道财经办公室:保障街道安全生产专项经费的落实,并把经费列入年初财政预算。
十二、街道总工会:负责组织企业工会开展安全教育、培训、检查等活动,依法维护职工合法权益,配合参与安全事故调查。
十三、街道社会事业服务中心:负责全街道文化市场、文化娱乐场所的安全监督管理;负责公共体育场所和安全隐患的整改;负责街道文化娱乐活动的安全管理工作。十四中云卫生院:负责本院及社区卫生服务站和村卫生室的安全生产监督管理工作,参与职业卫生的监督管理工作,负责制剂室使用危险化学品、易燃易爆品、易制毒化学品、特殊药品的安全监督管理,并承担监管责任,参与安全生产事故、职业中毒事故的医疗救护工作。
十五、供电所:负责辖区内用电及电力工程施工安全管理工作。
十六、其他有关部门:必须按照有关规定,负责职能所承担的安全监督管理和专项整治,并及时完成街道交办的其他安全生产工作有关事项。
中云街道村(居)、社区安全生产工作职责
安全生产直接关系着广大人民群众的根本利益。村(居)、社区要从落实科学发展观的高度充分认识安全生产工作的重要性,按照“属地管理原则”,切实履行辖区生产经营单位安全生产和出租私房、房宅消防的监督管理职责。
一、认真贯彻执行有关安全生产的法律法规和方针政策,认真研究解决本辖区内安全生产和火灾消防工作中存在的重大问题;切实加强安全生产工作的领导,落实安全生产安全员,明确安全管理责任,村(居)、社区主任为安全生产第一责任人,村(居)、社区安全管理员为安全生产直接责任人。
二、定期组织召开村(居)、社区安全生产工作会议,研究制定本村(居)、社区安全生产工作计划,提出和解决本村(居)、社区安全生产各种难点、热点问题,原则上全年安全生产工作会议不得少于4次。
三、定期对本辖区内生产经营单位和出租房屋、民宅开展安全检查,排查各类安全隐患,督促企业(业主)整改治理,对一时难以整改的安全事故隐患,应跟踪督查,确保限期整改到位,对屡整不改或无法整改的企业,应及时报告街道安监所依法查处。
四、在本辖区内发生安全生产事故时,要及时报告街道办事处和街道安监所,并按照规定启动应急预案组织抢救,做好现场保护和善后工作,协助做好事故调查处理工作。
五、按照“横向到边,纵向到底”的原则,切实做好本辖区内各类生产经营单位的安全生产责任制签订工作,签订率达到100%以上,并按照责任制备案制度的要求,切实做好备案报送工作。
六、制订完善本辖区的一般生产事故应急救援预案,并报街道安监所备案,同时要定期组织演练和适时修改完善;督促本辖区内的各类生产经营单位制订完善安全生产事故应急救援预案,并定期开展演练。
七、完成街道交办的其他安全生产工作。
中云街道安监所职责
安监所在街道办事处的领导和上级安监部门的指导下,组织、协调本辖区内的安全生产工作,主要履行以下职责:
一、宣传贯彻国家安全生产法律、法规、规章、国家标准、行业标准及安全生产方针政策;
二、了解、掌握辖区内生产经营单位的安全生产情况及生产经营单位的安全生产条件、安全管理机构、人员配置和管理状况;
三、组织开展辖区内生产经营单位安全生产情况的检查;
四、监督检查辖区内生产经营单位执行国家安全生产法律、法规、规章、国家标准、行业标准的情况;
五、在安全生产监督检查中,发现安全生产违法行为或事故隐患,应当予以纠正或者责令限期整改;重大问题应当及时报告当街道办事处和上级安监部门;
六、报告、统计辖区内安全生产伤亡事故的情况,配合调查处理生产安全事故;
七、实施部分安全生产行政处罚权;
八、完成街道办事处和上级安监部门交办的其他有关工作。
中云街道安监所所长职责
一、在街道办事处领导和上级安监部门的指导下,全面负责安监所的工作;
二、组织全所人员认真学习并宣传贯彻国家安全生产法律、法规、规章、国家标准、行业标准及安全生产方针政策,不断提高安监所人员的政治思想素质、技术业务素质,树立良好的工作作风;
三、及时传达贯彻上级指示精神,并结合本所实际,积极开展安全生产监督管理工作;主持召开所务会,研究、决定重要事项;协助街道办事处做好安全生产工作例会的组织工作;
四、每月向区安监局书面报告一次本辖区安全生产情况,遇有重大事故隐患或涉及重大安全问题,应立即报告街道办事处领导和区安监局;
五、组织制定全所安全生产中、长期规划,年(季)度工作计划和工作目标,及时检查总结贯彻落实情况;
六、组织对本辖区生产经营单位开展经常性的、全面的安全生产监督检查,及时了解、掌握辖区内生产经营单位的安全生产情况,依法依程序查处违法行为;指导、协调村(居)、社区开展安全生产检查工作;
七、协助生产经营单位做好安全事故抢险和应急救援工作,及时、准确报告和统计分析辖区内安全生产伤亡事故的情况,参与生产安全事故调查处理工作;
八、完成街道办事处领导和上级安监部门交办的其他工作。
中云街道安监所安监员职责
一、在所长的领导下,认真做好职责范围内的安全生产监督管理工作;
二、认真学习并宣传贯彻国家安全生产法律、法规、规章、国家标准、行业标准和安全生产方针、政策及上级指示、文件精神;
三、积极开展安全生产监督检查,监督检查生产经营单位执行国家安全生产法律、法规、规章、国家标准、行业标准的情况,及时了解、掌握辖区内生产经营单位的安全生产情况,依法依程序查处违法行为;
四、在安全生产监督检查中,发现安全生产违法行为或事故隐患,应当予以纠正或者责令限期整改,对一时难以整改的事故隐患,督促有关单位制定和落实防范措施;重大问题应当及时报告所长,必要时可直接报告街道办事处和上级安监部门;
五、指导、协调村(居)、社区开展安全生产检查工作;
六、协助生产经营单位做好安全事故抢险和应急救援工作,及时报告、统计分析企业(领域)安全生产伤亡事故的情况,参与企业(领域)生产安全事故调查处理工作;
学校岗位职责大全 第6篇
校长是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面领导学校的教育教学、行政管理等各项工作。
1、全面惯彻国家教育政策、法规和上级党委及教育行政部门的指示,研究教育理论,探索教育规律,推进教育改革,深化素质教育,全面提高教育质量。
2、制订学校总体发展规划,提出长期目标及具体实施措施,经校务会研究同意后组织实施。
3、建立适应本校实际情况的管理机构,有效组织人力、物力、财力,有计划地安排教育教学活动,协调各部门工作,保证教育、教学规划的实施,使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。
4、加强科学管理,建立健全各项规章制度,逐步实现行政管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化,弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。
5、坚持以教学为中心,按教育规律办事,深入教学第一线,指导教学改革,领导教育实践,不断总结和推广先进经验。
6、采取有效措施,加强师资队伍建设,不断提高教职工的政治、业务素质。
7、加快现代化教育教学手段在实际工作中的运用步伐,构建多媒体、校园网络、远程信息渠道相结合的综合教育体系。
8、协调社会、家庭和学校的教育力量,发挥各阶层的教育能动性,构筑全新的育人框架。
9、主持校务会、行政例会,讨论研究学校各阶段的工作重点,发挥领导班子的团队优势,提高工作效率。
10、负责向全校发布文件、公告、布告、通令、通知等事项。
11、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理工作,改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。
12、加强民主管理,接受民主监督,定期向教代会做工作报告,认真听取意见。
13、接受上级党委和政府下达的各项临时性工作并组织实施。
14、深入实际,调查研究,及时妥善处理行政工作中临时发生的重大问题和突发事件。
书记职责
1、全面负责学校党务工作,深入宣传、贯彻党的路
线、方针、政策,执行上级党委和上级教育行政部门的指示,坚持学校的社会主义办学方向。
2、支持校长负责制,保证校长在学校各项工作中处于中心地位,在教育教学和学校各项改革中起到保证监督作用。
3、搞好党的思想建设和组织建设,带领并教育全校党员坚持四项基本原则,密切联系群众,在各项工作中起先锋模范作用;不断发展新党员,壮大党的队伍。
4、领导全体党员和政工人员做好教职工作的思想政治工作,充分调动全校教职工作积极性,配合校长抓好学生的德育工作,切实把德育放在学校工作的首位。
5、坚持“党管干部”的原则,负责全校领导干部的考察、教育、选拔和使用工作。
6、领导学校工会、共青团工作,做好民主党派的工作,协调好党、政、工、团之间的关系,充分发挥群众团体的作用。
7、深入群众调查研究,关心群众生活,听取党内外群众意见,不断改进总支工作。
8、坚持民主集中制原则,坚持“三会一课”制度,加强团结,搞好领导班子建设,充分发挥党组织政策核心和战斗堡垒作用。
教育教学副校长职责
1、协助校长抓好教育教学方面的工作。
2、全面安排教育教学工作,负责制订并组织实施教育教学工作计划,定期检查实施情况。
3、负责组织全校教职工的教育理论学习,抓好老师的业务进修,不断提高教师的业务水平,培养教学骨干。
4、领导政教处做好以下工作:
(1)负责制订、实施德育工作计划,建立健全学生管理方面的各项规章制度,并负责定期检查实施情况。
(2)经常研究、分析学生的思想动态,有针对性、有计划地对全校学生进行爱国主义、社会主义和集体主义的思想品德教育。
5、领导教务处、教科室做好以下工作:
(1)根据学校教学计划的总体要求和教学的实际情况,全面安排和指导教研活动。
(2)加强调查研究,参与教研组、年级组活动和课堂听课,及时了解教师和学生情况,指导改进教师教学方法和学生学习方法。
(3)严格执行招生政策,负责学生的转学、退学、休学的审批工作和教学档案的管理工作。
(4)严格教学质量管理,负责对教师评估工作。(5)总结教学验,积极推广教学成果,鼓励老师多写论文,做好广泛的交流工作。
6、研究教育教学理论,探索素质教育规律,抓好教育教学改革工作。
行政副校长职责
1、协助校长做好行政方面的工作。
2、制订并组织实施行政工作条例,建立健全行政方面的各项规章制度,定期检查实施情况。
3、抓好创建、消防、综合治理和依法治校工作。
4、领导总务处搞好校产管理和后勤管理工作,协助有关部门对师生进行爱护公共财务,勤俭节约的教育。
5、加强财务管理工作的领导,坚持勤俭办学的原则,严格执行《会计法》和各项财务制度,定期检查审核账目,定期向校长通报经费收支情况。
6、协助校长做好学校整体规划,抓好基建和绿化等各项工作,搞好校园文化建设。
工会主席职责
1、负责主持学校工会全面工作,贯彻落实上级工会和校党总支部指示和工作部署,提出工作计划,按期完 成各项任务。
2、负责按期召开工会会员代表会议,报告工作并组
织贯彻会议决议。
3、负责组织教职工政治学习,开展“三育人”活动。
4、经常听取群众意见,做好上情下达,下情上达,发挥工会组织联系群众的桥梁作用。
5、负责组织教职工业余文化活动,做好集体福利及扶贫救困工作,管理和使用好工会经费。
6、负责与上级工会和兄弟单位工会的联系与协调工作。
办公室主任职责
1、负责主持办公室的全面工作,协调学校内外关系。
2、及时了解和掌握全校工作情况,进行综合分析,当好领导的参谋和助手,负责校目标管理的制定、分解、督促、落实和汇报。
3、协助党总支书记做好日常党务工作。
4、负责上级领导和校领导交办事宜的催办、督办工作。
5、做好校党总支、行政会的准备、组织、记录等工作,检查该会决定的惯彻执行情况。
6、负责对校发文件进行审定及年度工作计划、总结、综合材料的打印、校对、发送工作。
7、负责承办各类文件、材料、资料的收集分呈,归档等工作。
8、负责学校人事的调动和劳动工资的调整报批工作。
9、负责教职工全面考核、评优和职称评定工作。
10、负责学校的周安排、教职工的考勤和学习工作。
11、负责学校的对外接待联络、来宾登记工作。
12、负责群众的来信来访,及时恰当解决处理。
13、负责填写各种统计报表,做到准确、按时上报。
14、管理好学校的印章,保证印章按规定使用。
15、负责离退休干部工作。
16、做好计生、保卫、综合治理和依法治校工作。
17、负责学校机动车辆的管理和调拨工作。
教务处主任职责
1、教务主任是校长在教学工作上的助手和参谋,是校长教育教学思想的直接贯彻者各执行者,在教学副校长直接领导下,具体负责全校的教学工作。
2、严格执行教育部颁发的课程计划,保证各科教师从本校实际出发,根据教学大纲要求提出教学计划,并督促检查计划的落实情况。
3、协助副校长制定学校的教改方案并组织实施。
4、组织领导学校的教务工作:编排课程表,作息时间表,处理教师请假(三天以内)、代课等事宜,安排组织考试,搞好学籍管理,严格转学、休学、复学的审批手续,在学生转入问题上,要与校长及教学副校长共同协商,做好与中招相关的工作。
5、在副校长领导下,与年级长协商聘用任课教师;与部门(电教室、实验室、图书馆)负责人协商聘用各部门职工。
6、领导全校的教研活动,主持召开教研组长会议,评价教研组长的工作。
7、深入教学第一线,坚持听课,了解教学情况,检查教师教案,帮助教师改进教学方法,提高业务水平,定期组织召开教师和学生座谈会,听取教学生对学校教育教学工作的意见各建议。
8、掌握并分析学生的学习质量,向校长和教学副校长提出改进教学的意见。组织、扫排、落实全校第二课堂和学科竞赛活动。
9、做好教学参考资料和学生辅助用书的审批工作。
10、领导图书馆、实验室、电教室及文印室的工作。
11、组织好各类观摩教学和教学实验,做好与兄弟学校教学经验与教学管理经验的交流工作。
12、承办校长及教学副校长交给的其他工作。
教科室主任职责
教科室是校长领导的一个职能部门。教科室主任在教学副校长直接领导下主管全校教育教学科研工作。其职责如下:
1、在校长及教学副校长领导下,根据市教科所和本校工作计划制定学期教育教学科研计划。
2、认真研究分析本校教育教学现状,深入教室听课、了解教学中存在的问题,倾听教师对学校教育教学和管理方面的意见,及时向学校领导提出全理化建议,当好校长参谋。
3、组织、确定学校科研课题,组织老师按时完成省市教科所下达的科研任务。
4、负责教育教学科研论文的撰写、评选、汇编、交流等工作,并向上一级科研机关推荐优秀论文。
5、负责收集、整理、归纳、交流有关教育教学的最新信息,负责向教师传达教育教学新动向。
6、定期组织教研组会议,组织学习教育理论,探讨教育规律,交流教育信息,对学校教育教学方面存在的问题,提出具体建议。
7、组织教师参加学校各类观摩课、示范课、试讲课的评议评价活动,指导教科组成员定出书面评价意见。
8、参与制定、论证校内相关规章制度及参与对教师教育教学的评估工作。组织全体教师学习教育理论及教育法规制度,负责全体教师论文或总结的验收和评比,负责教学经验交流工作。
9、协助校长制定教师继续规划,组织好教师的业务培训各进修工作。
10、完成校长交给的临时性任务。
政教主任职责
1、负责政教处的全面工作。
2、认真贯彻上级关于德育工作的指示,结合学校学生的思想实际,制定、实施学校德育工作计划。
3、贯彻教育方针,加强学生行为规范管理,抓好各年级综合社会实践活动。
4、组织开展适合青少年特点的各项文体活动,丰富学生精神文化生活,全面提高素质。
5、指导班主任做好班级管理工作,负责班主任的考核、评定工作。
6、领导校医室工作,抓好学生会工作,协助团委开展团的活动。
7、负责创建工作,组织好班级值周,抓好教室、清洁区卫生、自行车摆放以及学校设施的保护工作。
8、定期召开班主任会、家长会和全校学生大会。
9、做好主题班会观摩评比及升国旗仪式等常规工作。
10、组织落实学生评先表优工作和学生综合素质评定工作。
团委书记职责
1、负责主持团委的全面工作,贯彻落实上级团委、校党总支的工作部署,制定工作计划,按期完成各项任务,写好工作总结。
2、开办团校,辅导要求进步的学生学习团的基本知识,为发展新团员奠定思想基础。
3、组织团支部做好“三会一课”工作,抓好团员干部的培训工作。
4、制订落实团委、年级团总支、班级团支部的工作职责条例,做好工作考核和先进团支部与优秀团干、优秀团员的评比工作。
5、了解、研究新时期青少年的思想特点,有针对性地组织好团的活动,做到有计划、有准备、内容充实、形式活泼、注重效果。
6、做好教工团支部工作。
7、定期收交团费,及时做好团员鉴定、团员的组织发展和超龄团员离团工作,加强团员档案管理,办好团员组织关第转移手续。
8、协助政体处组织开展适合青少年特点的各项活动,丰富学生的业余文体生活。
9、负责与上级团委、兄弟单位团委的联系与协调工作。
总务主任职责
1、协助主管校长搞好学校总务工作。
2、负责总务处全面工作。主持处室会议,组织政治、业务和普法学习;合理组织人力,恰当安排、分配、协调各项工作;审批本处室人员病、事假(三天以内)。
3、根据学校规划和学年、学期计划,制订切实可行的总务工作规划及学年、学期工作计划,做好学年、学期工作的总结。
4、严格执行《会计法》、财务监督和“收支两条线”的规定,严肃财经纪律,定期审核账目,将收支情况按月上报主管校长。
5、严格按政策、制度审批各项支出,坚持原则,有重大支出时,必须请示主管校长,不能擅自处理。
6、全面管好校产,对校产的种类、规格、性能、数量及使用情况做到心中有数。督促有关人员做好各类校产的添置、登记、管理、维修、年审工作,配合各处室对全校师生进行勤俭节约、爱护公物教育。
7、主抓校容校貌的绿化、美化工作,突出美育、卫生教育和环保教育的功能,为师生创造一个良好的工作及学习环境,并协助做好“创建”工作。
8、负责消防工作,协助其它处室做好安全工作,按标准配置防火、防盗设施,杜绝隐患,确保师生人身和财产安全。
9、主抓学校的水电管理工作。
10、做好上级领导和学校领导临时委派的各项工作。
教研组长职责
1、教研组长在教务主任、教科室主任直接领导下,主持教研组工作。
2、组织本组教师,认真学习有关的教育方针政策,树立正确的教育思想。围绕“减轻负担,提高质量,加强基础,培养能力,提高素质,发展特长”的主题,积极进行教学思想、教学内容、教学方法和教学手段的改革,开展教育科学研究,总结、推广教学经验。
3、根据学校工作计划,制定教研组年度各学期工作计划,审查学科各备课组计划,指导和帮助备课组长开展工作。
4、组织全组教研活动、观摩教学、学生第二课堂和竞赛辅导活动。
5、掌握本组教师备课、讲课、作业批改及课外辅导的情况,坚持多听课,负责评价本组老师的业务水平和教学能力。
6、开展以改进课堂教学、提高课堂效率为重点的教材教学研究活动,组织开展教改实验课、研究课、示范课的讲授和评议,帮助本组老师掌握教学规律,提高教学水平。
7、负责本组教师科研课题申报、研究工作,指导教师撰写教育教学论文。
8、组织好本学科考试命题、阅卷、评分各试卷分析工作。
9、与教科室主任配合组织本组教师做好继续教育工作,通过自修、培训、函授、脱产进修、外出参观学习等形式,促使老师不断更新知识,转变观念,提高业务
水平各教学能力。
10、根据学校青年教师培训机制,积极帮助青年教师快速成长,以适应教育教学需要。
11、负责反映本组教师对学校教育教学工作的意见各建议,帮助学校及时调整教育教学思路,促进学校教学质量的提高。
12、完成学校布置的其他任务,如教育学习、试讲及兄弟学校老师来校听课、培训、座谈等,配合教务处安排好教师校内代课等工作。
年级长职责
1、年级长是由校长任命的年级组负责人,在教学副校长、教务主任、政体主任和教科室主任直接领导下开展工作。
2、年级师生实施学校工作计划、教改设想,负责制定本年级工作计划,统筹安排全年级的教育教学和科研活动。
3、与教学副样长、教务主任、政教主任协商,做好本年级任课教师和班主任的聘任工作。
4、定期召开本年级任课教师会议和班主任会议,研究本年级工作。
5、了解本年级教育教学情况,协调各科教学,定期召开学生座谈会和家长会,及时收集、反映学生及家长对学校教育方面的意见。
6、接受教务主任和政教主任对年级教学工作和德育工作的指导,督促教师完成教务处、政教处和教科室所布置的各项工作。
7、配合办公室和教务处做好本年级的考勤工作。
8、负责本年级的各类考试。
9、督促、检查本年级的第二课堂及辅导工作,组织本年级文体活动。
10、完成学校布置的各种临时性工作。
班主任职责
班主任是全班学生的教育者和管理者,是贯彻党的教育方针、提高教育质量、加强学生政治思想教育、完成学校各项教育教学任务的主要力量。班主任应对学生全面负责,关心学生、爱护学生、帮助学生、引导学生,使学生德、智、体、美、劳全面发展。
一、认真学习教育法规及教育理论。抓好学生思想政治工作,教育学生坚持四项基本原则,遵纪守法,遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。树立远大理想,培养高尚的道德情操,养成良好的行为习惯,树立共产主义人生观和世界观。
二、在学校的领导下,完成学校各部门安排的教育教学及管理工作。
三、教育学生明确学习目标,端正学习态度。与各任课教师协调一致,指导学生掌握良好的学习方法。调动学生学习的积极性、主动性,培养优秀的学习习惯。
四、积极协同各学科教师组织和指导学生开展各种有益的课外活动,开阔学生视野,培养学生兴趣,开发学生潜力,丰富学生生活。
五、关心学生的生活和健康,教育学生培养良好的生
活习惯。组织召开主题班会。配合体育教师、校医上好课间操、眼睛保健操、体育课、健康教育课,开展好体育活动。
六、加强班级管理和班风建设。从关爱学生出发,对学生全面严格要求,形成良好班风,为学生的全面发展开创一个优良环境,保证学校教育教学计划的贯彻和实施。
七、加强自习课堂建设,指导并督促学生上好自习课,提高学生的学习品质。
八、根据教学计划,培养学生的劳动观念,掌握一定的劳动技能,养成热爱劳动的良好习惯。
九、指导本班团支部、班委会工作,有计划地组织开展班会工作,加强对学生干部的培养管理,充分发挥学生干部的作用。
十、坚持教育面向全体学生的原则,既要悉心引导优秀生,又要热情鼓励和帮助学困生,做好“学困生的转化工作。
十一、做好家访,开好家长会,加强与社会和家长的沟通联系,共同做好学生的教育工作。
十二、实事求是地对学生进行德育评价,肯定学生优点,明确努力方向,鼓励学生不断进步,做好评优评先工作。
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