村委会例会制度

村委会例会制度（精选9篇）

村委会例会制度 第1篇

院委会例会制度

一、院委会成员按照卫生院的安排，每周星期一下午4点或晚上7点（如有特殊情况顺延）到小会议室参加工作会，不得无故缺席，不得迟到及早退。

二、遵守会议纪律，认真作好记录，领会会议精神，落实各项工作任务。

三、开会前作好各分管工作的汇报准备。

四、各成员要将工作中遇到的问题及时在会议上提出，并研究解决，必要时再向上级反映。

五、卫生院对每次例会进行考勤，作为对其当月绩效考核和年终考核的重要依据。

卫生院业务学习制度

一、每月的10日晚7点定为职工集中学习时间，特殊情况由办公室通知顺延。

二、学习内容为卫生法律法规、基本药物应用指南、急诊抢救、公共卫生、三基培训、传染病的防控等相关知识。

三、学习内容和讲稿及主讲人由业务副院长负责安排。

四、要严格遵守学习纪律，认真做好笔记，每月25日前必须交3000字的学习笔记并签字审阅，未按时上交一次扣基本工资50元，未达到规定字数扣30元。

五、任何人不得无故缺席，不得迟到早退，卫生院对每次的业务学习做好考勤记录，一次无故不参加扣基本工资50元，并纳入其当月的绩效考核。

总值班及及查岗制度

一、总值班人员按职责完成当日的值班工作，无特殊情况不得换班。

二、卫生院当日应急事件由总值班人员协同各科主任及时进行处理，如处理不了或事情重大应及时上报院长和副院长进行处理。

三、院长和副院长负责对全院各岗位进行每天不定时的查岗，对违反劳动规律和卫生院规章制度的人员进行详细纪录，作为卫生院每月进行的劳动纪律和医德医风考核的重要依据。

四、各查岗人员要有高度的政治责任感认真履行职责，不得弄虚作假、包庇和不作为，做到公平、公开、公正，如在工作中遭遇打击报复，一经发现予以严惩。

五、各科室人员有权对违反劳动纪律和医德医风的行为和查岗人员的不做为进行监督举报，接举报后卫生院主要负责人要及时进行核实和查处。

卫生院排班制度

一、各科室负责人负责按卫生院规章制度做好该科室的排班工作。

二、各科室于每周一前将科室的本周排班表上交卫生院办公室。未按时上交按扣科室当月绩效总分5分进行处罚。不交者扣20分。

三、排班安排中必须包含休息安排，一周排一次班，如遇特殊情况报科主任负责进行换班和调整。

四、各科室人员要严格服从科主任安排，要严格按排班表要求进行值班。

五、卫生院业务人员每天最低保证有2名医生、2名护士、1名药剂、2名公卫人员在岗。

柳山湖镇卫生院

迎接湖北省实施国家基本药物制度督导检查工作

领导小组

为了搞好我镇的湖北省实施国家基本药物制度督导检查工作，经院委会研究决定成立柳山湖镇卫生院迎接湖北省实施国家基本药物制度督导检查工作领导小组如下：

组

长：廖建军 副组长：叶应虎

成员：杨

诚

魏启超

领导小组下设办公室，杨诚任办公室主任，要按要求组织相关人员进行督查工作培训学习，了解督查工作的内容和要求，组织相关人员在7月下旬全面开展自查工作，并在月底前上报自查报告，我镇督查工作包括各村卫生室。

柳山湖镇卫生院

认真开展“三好一满意”活动加强行业作风建设

实施方案

为认真贯彻赤壁市卫生局关于印发《全市卫生系统开展“三好一满意”活动加强行业作风建设实施方案》的通知（赤卫发【2011】18号）精神，推动我院不断提升服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，争创人民满意医院，在全院深入开展“三好一满意”活动加强行业作风建设，制定具体方案如下。

一、总体要求

以科学发展观统领全局，以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标，以业务人员高素质、服务高质量、管理高效率为主线，强化教育培训，实施各类主题实践活动，促进全院的文明素质、服务能力和作风建设水平再提高，实现我院历史性的跨越发展。

二、工作目标

“三好一满意”既是对卫生行业自身的工作要求，也是对每一位医疗卫生工作者的基本要求，又是本次活动开展需要达到的目标。

（一）服务好：推行便民惠民措施，改善群众看病就医体验；改进服务态度，实施优质服务，建立良好医患关系；实行公开透明服务，控制药品价格，保障群众看病就医的知情权，减轻群众就医负担。

（二）质量好：认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识；严格规范诊疗服务行为，坚持持证上岗，推进合理治疗、合理用药、合理检查；大力推进临床路径，促进医疗质量科学管理；加强医疗技术和设备临床应用管理保证医疗质量安全和患者权益。

（三）医德好：加大医德医风教育力度；加强制度建设，健全完善医德制度规范，严格落实医德医风考评制度；坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风，严肃行业纪律。改进作风，依法行医，真情服务，廉洁自律，务实高效，认真兑现社会服务承诺，为社会、为患者提供优质、高效、便捷、价廉的服务。不断提高干部职工思想素质和业务素质，培养职工的责任感、事业心，真正做到医德高尚、廉洁行医、勤政为民。

（四）群众满意。落实便民利民措施；认真做好患者满意度调查；全面开展民主评议医德医风让社会满意。实现各部门、各科室形象有新改善，患者感受有新变化，社会、患者满意度有较大幅度提高。

三、活动内容：

（一）改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”

“服务好”是医疗卫生工作宗旨和作风的体现。医疗服务要坚持以人为本，牢固树立“病人第一、质量第一、服务第一”的理念，切实增强服务意识，改善服务态度，改进服务模式，优化服务流程，提升服务水平，努力为患者提供全程优质温馨服务。

1、改进服务态度，改善群众看病就医感受。要继续坚持“以病人为中心”的服务理念，把爱心温馨优质服务贯穿于医疗服务的全过程。要创建“人民满意窗口”，改善窗口服务，努力做到服务态度良好，积极倡导服务文明用语，坚决杜绝服务禁语，杜绝生、冷、硬、顶、推现象。“把方便留给病人，把困难留给自己”，医务工作者要切实增强人文关怀意识，大力倡导人性化服务，处处体现人文关怀，努力提供温情的服务，提高服务技巧和效用。

2、优化服务流程，方便群众看病就医。要重点抓好收费、药房、门诊等窗口，从制订方便群众就医的业务流程、符合病人需求的工作制度入手，设立住院处归口住院病人管理，优化服务流程，改善服务设施，美化服务环境，方便病人就医，缩短病人等候时间。

3、实行公开透明服务，保障群众看病就医知情权。加强医院信息化建设，通过多种途径和渠道为群众提供科室布局、在岗人员信息、诊疗流程等医疗服务信息，方便群众就医选择。公开医药费用信息，努力提高收费公开透明度，使群众看病就医明白消费。

4、加强医患沟通，构建和谐医患关系。充分尊重和维护患者的知情权、选择权，对患者和家属关心的诊断、治疗、手术、用药等问题要耐心地解释说明，多与病人进行一些感情沟通，多给病人一些人文关爱，体恤患者的痛苦，同情患者的困难，尊重患者的想法，打消患者的顾虑，努力让患者获得身心的健康，真正做到尊重病人、关爱病人，为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务。畅通投诉渠道，认真落实医疗投诉处理办法，实行首诉负责制，建立和完善医患沟通制度，及时受理和处理病人投诉，定期收集病人对医院服务中的意见，及时改进。

（二）加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质量，努力做到“质量好”

1、认真抓好医疗质量安全各项制度落实，增强医疗质量安全责任意识。以医疗质量为核心，切实加强医院内部管理和基础医疗质量管理，继续强化临床专科能力建设和医务人员“三基三严”培训，注重质量检查和考核，狠抓医疗服务过程中重点环节、重点区域、重点人员管理，持续改进医疗质量。要严格执行各项诊疗、护理技术规范和常规，切实在实际的诊疗和护理行为中加以落实，发挥其应有的作用。

2、严格规范诊疗服务行为，推进合理治疗、合理用药、合理检查。严格执行《处方管理办法》、按药品通用名开具处方制度和处方点评、处方公示制度，坚持医院药品用量动态监测，加强对药品使用的管理和监督，严格规范医生处方行为，促进合理治疗、合理用药。

3、大力推行临床路径，促进医疗质量科学管理。进一步统一思想，提高认识，全院选择2--3个病种试行，积极稳妥把临床路径管理工作抓实、抓细、抓好。促进医疗质量管理从粗放式的质量管理，进一步向科学化、规范化、专业化、精细化发展。

（三）加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”

1、继续加大医德医风教育力度。要坚持以正面教育为主，继续培养和树立一批先进典型，加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度，充分发挥模范带头作用。通过多种形式，深入开展宗旨意识、职业道德和纪律法制教育，警示教育，利用身边事、身边人以案说法、以案说纪。

2、加强制度建设，健全完善医德制度规范。要加大执业纪律制度建设力度，修订完善医务人员医德规范，建立医疗卫生机构从业人员行为准则，明确医、药、护、技各类从业人员行为规范。要继续认真抓好医德考评制度的落实，进一步细化工作指标和考核标准，及时研究解决在落实医德考评制度中遇到的共性问题，通过现场推进、监督检查等形式，促进医德考评标准更加科学、程序更加规范、方式更加有效、结果更加真实、运用更加广泛，真正建立起对医务人员有效的激励和约束机制。

3、坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件，严肃行业纪律。要进一步深化治理医药购销领域商业贿赂工作。要在继续广泛开展宣传教育，研究制定切实管用的制度办法和监管措施，深化长效机制建设。要加强医院信息系统药品、高值耗材统计功能管理，严禁为商业目的处方。

（四）深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”

“群众满意”是医疗卫生工作的出发点和落脚点，是衡量我们工作的最终标准，也是我们开展“三好一满意”活动的初衷和目的。广大干部职工要始终牢固树立群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，依靠群众深入推进行风建设。

1、落实便民利民惠民措施。要针对群众在看病就医中反映的一些突出问题，落实便民利民惠民措施，让群众能感受到医院发展带来的实效，为群众提供安全、有效、价廉、便捷的医疗服务。要充分利用院务公开的载体，公开医院改善服务、实施便民利民惠民的措施，让人民群众切实感受到医疗机构改善服务的效果，赢得群众理解和信任。

2、认真做好患者满意度调查，赢得患者满意。在“三好一满意”活动中，要广泛组织开展患者满意度调查，要研究建立科学的评价指标体系，能够真实全面反映患者意见和建议；调查对象要全面，不仅要包括住院患者和门诊患者，而且还要包括出院患者；形式要多样化，通过对出院病人电话回访、对住院和门诊病人现场调查、定期召开病人及家属座谈会等形式，关注患者感受，听取患者意见；尽可能地使调查客观、真实；调查结果运用上，要注重患者意见，重视调查结果，积极落实整改，切实促进医疗质量和服务水平的提高，赢得患者满意。

3、全面开展民主评议卫生行风，让社会满意。民主评议行风，是依靠人民群众的有序监督、解决群众反映的突出问题、以实际成果取信于民的一项重要举措。要把行风评议的过程，变成宣传卫生工作方针政策及措施成效的过程，变成查找问题、积极整改、不断提高的过程，变成加强与社会沟通、接受监督、展示行业形象的过程，通过扎实的工作，赢得群众的满意和认可，赢得社会的理解和支持。

要通过“三好一满意”活动，凝聚人心、振奋精神，提升服务水平，提高医疗质量，保障医疗安全，改进医德医风，促使各方面的工作在原有基础上有新的提高，把医院的各项工作推向新阶段。

四、实施步骤

第一阶段（4月-5月）：宣传动员阶段。开展宣传启动工作，让全院广大干部职工了解三好一满意”活动的重要意义和目的，充分调动广大干部职工的积极性、参与性和创造性，努力营造各级重视、全员参与的浓厚宣传氛围。

第二阶段（6月-9月）：组织实施阶段。以实施教育为先导，以开展政风行风评议、医疗质量万里行、治理庸懒散等活动为载体，根据不同科室和专业特点，扎实推进“三好一满意”活动。8月10日前全院干部职工上交一份1000字以上的自查自纠报告，按活动的内容和目标，对单位、科室和个人存在的不足做全面深入的自查自纠，并提出整改意见。未按时上交或走过场，全院通报批评、年终考核定为不合格并处罚当月绩效工资200元。

第三阶段（10月-12月）：总结表彰阶段。总结全年工作中的好经验、好做法，对在活动中涌现出的先进典型进行表彰奖励，对工作开展不力的科室和个人予以通报批评。

五、组织领导

为了加强对此项工作的领导，成立“三好一满意”活动领导小组、领导小组下设办公室。

领导小组成员：

组

长：廖建军

副组长：叶应虎

组

员：杨

诚

王玉珍

魏启超

徐

星

王久生

办公室主任：杨诚

六、几点要求

（一）高度重视，加强领导。各科室要高度重视、统一思想，切实加强对活动的组织领导，健全领导责任制，要广泛动员，积极参与，形成合力。要把“三好一满意”纳入工作计划中，纳入各科室部门目标绩效考核中，进一步明确责任，细化分工，狠抓落实。

（二）统筹安排，强化监督。各科室要加强对活动的督导检查，保证活动扎实有效不走过场，工作中要搞好结合，要与行风建设结合起来，与医院的中心工作结合起来，合理规划，统筹安排。要强化监督检查机制，建立监督检查制度。活动办公室要严格落实绩效考核制度，每月对各科室进行一次考核。

（三）奖优罚劣，激励先进。年终进行考评，并将考评结果绩效工资和评优评先挂钩。全院选出一个先进科室，3名先进个人，给予表扬和奖励。与此同时对不作为、不积极、群众反映强烈科室和个人通报批评和处罚。

（四）贴近实际，务求实效。开展“三好一满意”活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，全院要组织召开动员会和民主生活会，各科室也要召开宣传动员会和讨论会，重实际、鼓实劲、求实效，把这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎扎实实，让医疗服务水平和服务质量有新的提高，医疗秩序和风气有新的变化，医院文明程度和广大干部职工文明素质有新的提升，让广大人民群众满意。

村委会例会制度 第2篇

一、学校校委会行成例会制度，每周一下午召开一次。

二、校委会成员要认真履行职责，按时参加例会，积极参加决策，并对各自分管的工作提出合理化建议。

三、例会上，各部门要对上周工作进行总结，对本周工作进行安排，同时对本周部门重大工作提交校委会讨论通过。召开例会前要把会议的内容和议题提前通知各校委会人员，以便会前作好充分的准备。

四、学校的工作计划、教学计划、制定制度、种类量化方案等重大事宜，均须经校委会集体讨论决定。

五、例会实行民主集制的原则，充分发扬民主，议而有决，决而有行，未宣布前，不得随意乱说，一旦行成会议精神，必须遵照执行。

论大学生宿舍例会制度的育人功能 第3篇

一、创设大学生宿舍例会制度的必要性

(一) 大学新生对大学生活的认识存在偏颇

从高校思想政治教育对象的角度分析, 新生入校第一年的大学生活至关重要。然而, 他们对大学生活的认识存在较大偏颇。据调查得知, 较多新生认为“大学”就是没人管的自由感、学习不挂科就行的放松感、谈恋爱和逛街购物的清闲感。因此, 如果没有从新生入校就抓起来的决心、态度和有效方法, 学生就很可能放纵自己, 生活自由散漫, 难有大学生涯的良好开端, 从而错过树立理想目标的关键期。

(二) 大学宿舍的育人功能发挥不充分

从高校思想政治教育阵地建设的角度分析, 随着网络技术的飞速发展, 学生在宿舍的生活时间和对宿舍的依赖程度呈上升趋势, 宿舍作为重要的思想政治教育阵地之一, 对提升大学生的综合素质具有其他阵地不可替代的作用。然而, 据悉, 全国各高校宿舍的育人功能较少得到充分发挥, 宿舍普遍存在着沉迷游戏、晚归外宿、作息紊乱等不良现象。

(三) 思想政治教育柔性化管理方式欠缺

从高校思想政治教育重要内容的角度分析, 要引导学生学会“自我教育、自我管理、自我服务” (以下简称“三自”) 。这种柔性化的管理方式, 明显优于单向灌输和强制命令的方式, 是引导大学生自我发展、自我完善的重要途径。这种柔性化的管理方式比较欠缺。

二、大学生宿舍例会制度创新的实践

(一) 开展大学生宿舍例会制度的管理目标

大学生有时候会出现理想缺失、目标模糊、迷茫困惑的现象, 这反映出学生内心对人生目标追求的强烈需要, 不仅需要老师的积极引导, 更需要朝夕相处的室友们的互相帮助、共同进步与个体内化于心的自我教育、自我管理和自我服务。开展大学生宿舍例会制度的管理目标是实现大学生的“三自”教育。宿舍例会制度有助于发挥学生的主体性, 培养学生的创造性, 促进学生个性的健康发展以及实现思想政治教育的实效性和长效性。

(二) 实施大学生宿舍例会制度的效果期望

创设大学生宿舍例会制度, 期望通过宿舍平台, 锻炼学生的管理能力; 通过组织室友定期召开例会, 锻炼学生的组织能力、协调能力;通过对每一个主题的讨论, 锻炼学生的讲话能力、总结能力;通过对每一次例会的记录, 锻炼学生的表达能力、写作能力;通过设计每一次的交流发言, 锻炼学生的创新能力和处理问题的能力;以宿舍例会为载体, 充分发挥学生的主体性, 引导学生学会自我教育、自我管理、自我服务。

(三) 大学生宿舍例会制度的总体规划与具体实施

1.总体规划

大学生宿舍例会制度总体规划包括五个步骤:第一步, 根据学生的实际情况, 制定一套规范宿舍例会工作的相关制度。第二步, 购买所需的相关材料, 为每个宿舍配发专门的记录本。第三步, 开展前期的宣传动员工作。 学校领导和全体辅导员召集各年级学生, 进行广泛宣传和动员, 让学生充分了解此项制度的精神和具体要求。第四步, 进入具体的实施阶段。第五步, 开展每年一度的表彰和总结。根据上一学年每个宿舍的表现, 对本年级15%的宿舍进行表彰, 建立示范宿舍、红旗宿舍等。

2.具体实施

大学生宿舍例会制度实施阶段的具体内容可以概括为“九个一”:

一个宿舍:宿舍例会统一以单个宿舍为单位集中召开, 要求全体宿舍成员参加。

一个本子:在一个专用记录本上记录会议内容, 记录本的特点是漂亮、温馨、经久耐用、便于保存。

一种规范:统一宿舍例会的记录格式, 包括在记录本封面写下宿舍全体成员的具体情况, 如个人联系电话、家长联系电话、昵称、座右铭、偶像等。每一次记录包括三部分内容:宿舍长抛砖引玉式的发言、全体成员分享自己的观点和建议、宿舍长的总结点评。

一个主题:如果没有重大活动或节日, 由宿舍长自主拟定例会的主题, 包括学习、生活等方面。宿舍成员集体讨论、分享、提出建议, 充分发挥学生的积极性、主动性和创新性。如果恰逢节庆假日或者重大活动, 就由辅导员统一拟定例会主题。比如, 两会召开之际, 辅导员将宿舍例会的主题定为“聚焦两会, 听大学生如何说”等。

一次交流:包括两个层面, 一是“学生与学生”之间的交流, 宿舍成员就例会主题做充分发言, 宿舍成员之间相互交流自己的感受、看法和观点;二是“学生与老师”之间的交流, 辅导员阅览记录本, 并通过这样一种方式, 将自己的想法和建议写在记录本上, 用简短的鼓励语言和学生交流。

一个小时:宿舍例会召开的时间控制在1 个小时以上, 保证每个宿舍成员都能充分讲出自己的感受, 总结一周以来自己的心得和体会, 规划下一周怎样更好地工作、学习和生活。

一组照片:宿舍长可以采集一周以来宿舍全体成员学习、生活、开会的若干照片, 贴在当次例会的记录本上, 这既能给学生逝去的美好时光留下一份纪念, 也能锻炼学生的拍照技巧和审美水平, 尤其是有利于引导学生对干净整洁的宿舍环境的重视。

一次处理:包括三个层面, 第一个层面是学生的“宿舍内部处理”, 由宿舍长带领宿舍成员共同解决力所能及的问题。第二个层面是辅导员的“个别辅导”, 辅导员在阅览例会记录本的过程中, 如果发现学生在思想上、学习上、生活上存在较大的困惑, 要对问题进行分类整理, 对于个别问题, 采取单独沟通的方式。第三个层面是辅导员的“集体引导”, 对于多数学生反映出来的共性问题, 辅导员及时向上一级领导汇报, 并召集有关学生集中开会沟通解决。

一个团队:包括三层含义, 一是由辅导员和高年级优秀学长组成“家庭天使团”, 作为宿舍例会的智囊团, 每周对学生在学习、生活、工作等方面存在的困惑进行答疑解惑。二是把高年级学生的所有例会记录本收集成“大学生活案例集”, 由学院专柜存档, 方便低年级学生借鉴学习。三是由宿舍长组建“宿舍例会工作群”, 通过QQ、飞信、微信、微博等新媒体, 互相学习、探讨, 共同进步、提高。

三、大学生宿舍例会制度的育人成效

(一) 改变了部分大学生不善交流沟通的性格

宿舍例会实施之初, 有学生反映所在宿舍的两人吵架之后双方一直不说话, 因为例会把大家召集到了一起, 敞开心扉表达自己的想法, 宿舍其他成员也帮着开导, 两人很快就和好了, 避免了矛盾的积压。也有学生反映所在宿舍有人性格内向, 不善与人沟通, 很少在寝室说话, 因为例会要求每个成员必须发言, 几周以后, 这个学生逐渐爱讲话, 乐于和人交流了。还有学生反映所在宿舍之前出现矛盾时, 学生普遍采取逃避、冷战、压抑自己、提出换寝室等做法, 有的甚至产生过报复对方的念头。 自从建立了宿舍例会制度后, 大家遇到问题会及时召开会议共同讨论解决, 宿舍成员敞开心扉、直抒胸臆, 不会因压抑过久而引发更深层次的问题。例会制度为学生提供了交流减压、自我表现的平台, 既契合了学生主体性意识较强的特点, 又培养了学生思考问题、 分析问题和处理问题的能力, 因而受到了学生们的欢迎。

(二) 培养了大学生的主动参与意识、创新意识和实践意识

宿舍例会制度在培养大学生的主动参与意识、创新意识和实践意识等方面的成效非常卓著。 首先, 体现在例会记录本的扉页设计上, 每个记录本的扉页风格都不同, 学生有自己的想法和创新, 有自己的思考和设计。其次, 体现在每次例会的主题设计上, 宿舍成员结合上一周的经历自主拟定例会主题。 一年来, 例会主题丰富多彩, 包括舍长失恋了、大学生的消费观、饮水机引发的连环案、宿舍卫生“谁的责任”、《学生手册》知多少、新学期规划、那些年我们追过的电视剧、体质达标测试、大学应该怎么读、谈谈我对创意啦啦舞的感受、感恩母亲节、我和我的学院、我和室友的十个约定等。这些主题的拟定和深入讨论, 一方面能够引导学生积极思考、主动参与、努力实践, 另一方面也调动了学生探索和创新的积极性, 在学生之间逐渐形成了“比学赶帮超”的良好局面。

(三) 营造了互帮互助、和谐相处的宿舍文化氛围

近年, 宿舍问题成为了不少大学生的一个心病, 各种各样的矛盾在宿舍里滋生、发展, 晚上睡觉关灯、用电脑时敲键盘声较大、“煲电话粥”到半夜、寝室的卫生值日、个人生活习惯等各种各样的问题和摩擦不胜枚举, 这些现象看似小事, 但如果沟通不好, 很容易导致大的矛盾。开展宿舍例会制度以来, 宿舍成员就出现的问题进行充分讨论, 每个人不仅发表自己的观点, 还要聆听其他人的看法和感受, 促成学生换位思考, 冷静分析, 从而不断调整心态, 理解对方, 接纳他人, 真诚友善地与人沟通, 形成舍友间情感相通、心理相融、互帮互学、和谐相处的良好宿舍文化氛围。

(四) 引导大学生学会自我教育、自我管理、自我服务

国内高校的宿舍管理普遍由学生思想政治辅导员和宿舍管理人员共同负责, 较少给学生自主管理的空间, 学生习惯于被管理、被服务, 缺乏思考解决宿舍问题、营造良好宿舍文化的主动性。创设宿舍例会制度, 为高校学生自我教育、自我管理、自我服务打造了一个新的载体, 有利于学生在自我教育中完善人格、砥砺品行, 在自我管理中学用结合、提升能力, 在自我服务中锻炼提高、自立自强。

(五) 延伸了高校思想政治理论课的作用链条

高校思想政治理论课是大学生的必修课, 是宣传和践行社会主义核心价值观, 培养大学生良好思想政治素质的基本途径。但是, 思想政治理论课受课时制约, 以教师灌输为主, 内容适宜理论性, 形式比较单一, 对象偏重普遍性, 总有不尽如人意的地方。宿舍例会制度可以延伸思想政治理论课的作用链条, 扩展思想政治理论课的功能空间, 放大思想政治理论课的教育功效, 弥补思想政治理论课堂教学的不足, 收到思想政治教育“润物细无声”的成效。

参考文献

[1]袁桂林.当代西方道德教育理论[M].福建:福建教育出版社, 2005.

村委会例会制度 第4篇

2011年上半年新乡市计生协召开了3次例会，新建和完善社区“爱心超市”8个，新建企业流动人口协会9个，发展志愿者服务队800多个，新增加村级规范化建设达标村323个，新修建和完善“会员之家”36个，新增计生协参与群众自治村80多个，新增计划生育意外伤害保险家庭1200多户，有效地促进了新乡市各级协会计生工作的稳步开展。

一、领导重视

一是认真学习“双争”活动文件精神。河南省计生协《关于开展“争创一流业绩争当先进协会”活动的意见》（豫计生协〔2011〕2号）下发后，新乡市人口计生委、计生协班子成员及时进行了学习和传达。二是新乡市政府成立了以副市长、市计生协会长杨书廷为组长，市人口计生委党组书记、主任，市计生协第一副会长杨素民，市人口计生委副主任张安嵩、市计生协专职副会长栗仁学、市人口计生委助理调研员常士杰为副组长，协会秘书长、委相关科（室）负责人为成员的“双争”活动领导小组。三是研究制定了《新乡市计划生育协会关于开展“争创一流业绩争当先进协会”活动的实施方案》，将文件下发至各县（市、区）计生协。四是各县（市、区）均制定了“双争”活动实施方案，并逐级成立了领导小组。

二、措施得力

一是为了将“双争”活动落到实处，经市人口计生委党组同意，市计生协研究制定了《新乡市计划生育协会“双月例会”工作制度》，并将文件下发到各县（市、区）计生协，各级计生协自我加压、自我展示、自我宣传、相互学习、相互交流、相互促进，为推动全市计生协“双争”活动开展提供了有力保障。二是将“双争”纳入当年考核评估范围，并作为推荐先进单位的重要参考依据。三是组织全市各级计生协理事会成员，观看《中国计生协第七次会员代表大会》实况录像，认真学习李克强、王刚等中央领导同志对计生协的工作要求；集中组织学习了《河南省计划生育协会关于开展“争创一流业绩争当先进协会”活动的意见》。

三、成效显著

党总支委会例会制度 第5篇

党总支委会一般每季度召开一次，特殊情况下另行通知。会议内容：

1.学习贯彻上级党组织和局党组的指示和工作部署，讨论分析和布署学校党建工作。

2.党总支委员汇报交流各自分管的工作情况，听取下属党支部负责人党建工作汇报。

3.分析研究学校党建设工作中存在的问题和党员、群众的思想状况，提出有针对性的对策、措施。

4.研究组织发展和党员管理等工作。

八达中心学校党总支部

33安委会工作和例会制度 第6篇

安全生产委员会工作和例会制度

二〇一六年四月

一、总则

1、为认真贯彻执行《安全生产法》，充分发挥分公司安全生产委员会(以下简称安委会)职能，切实承担起安全生产的主体责任,特制定本制度。

2、分公司安委会是在集团公司领导下，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，制定分公司安全生产方针、目标、措施，分析、研究、解决安全生产重大问题的管理机构，是分公司安全生产工作的最高领导决策机构，负责统一领导本企业的安全生产工作，研究决策企业安全生产的重大问题。安委会的主要任务是：组织落实集团和上级政府部门对安全生产工作的指示、要求，指导、检查、监督公司安全生产工作，研究安全生产工作的重大事项和措施，协调、解决安全生产中的重大问题。

二、组织机构

主任：总经理（安全生产第一责任人）

副主任：主管安全生产工作的副总经理（安全生产直接责任人）及领导班子其他成员。

成 员：管理中心主任、工程部经理、安全管理部经理、办公室主任、财务部经理、人力资源部经理、预算部经理、管理中心属下各分公司经理、相关安全生产管理人员及工会代表。

安委会下设办公室，办公室设在安全管理部，安全管理部负责办事机构的运作，具体负责安全生产管理工作。其他部室对安全生产管理工作承担相应责任。

三、安委会职责

1、根据《安全生产法》等法律、政策、法规，上级政府部门和集团有关安全生产的规章制度，研究确定分公司安全生产的长远规划、年度计划和阶段性安全生产工作安排，组织制定安全生产管理实施细则、办法、措施，指导、监督、检查各部门认真贯彻落实。

2、指导消防等专项安全生产管理机构的工作，组织落实分公司安全生产管理目标和具体要求。

3、检查各部门安全生产情况，针对问题和隐患，督促、组织部门及时整改。

4、组织分公司综合性、专题性的安全生产工作调研检查和考核评估，对安全生产工作中的重大问题，及时召开专题会议研究处理。.5、定期召开安委会、季度安全生产分析会，研究和分析安全生产工作存在的问题，制定整改措施，明确责任主体、完成时限和质量标准，追踪落实效果。

6、对企业安全生产实施考核，研究决定有关安全生产工作的表彰、奖励、惩处等事宜，及时总结和推广安全生产工作的先进经验。

7、监督企业安全生产投入计划的制定和实施。

8、组织、监督企业制定各种预案并进行演练。

9、研究确定安全生产教育培训目标，制定计划并检查实施效果。

10、如实、及时报告安全生产事故，对事故进行调查、分析、处理。

11、接受集团和上级政府部门对安全生产工作的检查、监督。

安委会办公室工作职责：

1、起草制定分公司综合性的安全生产工作文件、通知，转发上级有关安全生产工作的指示及其它文字材料。

2、筹备分公司安委会例会和安全生产工作会议，做好会务工作，并对决定的事项予以督办。

3、牵头进行或参与开展综合性、专题性的安全生产工作调研，检查及考核评价。

4、保管安委会的有关基础资料台帐，督促问题的整改。

5、沟通、协调、指导企业安全生产工作。

6、完成安委会交办的其它工作。

四、会议制度

1、安委会例会。每季度召开一次，由分公司安委会主任或主管安全生产工作的副主任主持，分公司安委会成员及列席成员参加。

会议主要议题包括：各部门汇报职责范围内的安全生产情况，及本季度安委会提出问题的整改情况，总结本季度安全生产工作情况，查找存在的问题，分析发生的原因，提出解决意见，研究下季度安全生产重点工作措施。根据需要，安排有关企业领导列席参加会议，汇报安全生产专题内容

2、安委会专题会议。由安委会主任或主管安全生产工作的副总经理主持，安委会成员及列席成员参加。根据安全生产形势需要，不定期召开。

会议主要议题包括：传达集团、上级政府部门对安全生产工作的决定、指示及要求，通报集团、分公司安全生产形势，查找分公司安全生产中存在的主要问题，提出分公司开展安全生产大检查或专项整治工作的决定或通知，确定下一步安全生产工作重点及相应的措施要求，协

调有关事宜，明确责任、限期整改，抓好落实。通报有关事故的定性定责情况，分析原因，提出整改意见和处理建议。

五、有关要求

1、召开安委会例会，安委会委员必须亲自参加，特殊情况不能按时参加者，必须向安委会主任或副主任请假，并指派部门其他负责人参加，安委会办公室要建立健全会议签到制度。

2、各有关部室要认真做好会议发言准备。

3、对安委会会议研究的工作内容，安委会办公室要认真做好记录，会后及时整理编发会议纪要。对分公司安委会决定的事项，有关责任部门要认真抓好落实，及时反馈信息，确保整改质量。安委会办公室要抓好追踪落实，并将有关情况及时在安委会上通报。

业委会例会会议纪要 第7篇

时间: 2014-08-03晚上20:30-21:30

地点: 业委会办公室，27号楼西北角小房子内

参与人员：蒋XX、彭XX、王XX、李XX

缺席： 王XX、梁XX、会议主持： 蒋XX 记录：蒋XX

8月3日会议内容：

1、树杰整理门禁从缴费、签合同、支付货款及技术服务费等凭证，第二三年的售后服务费用的保存等方面的手续及归档的完善

2、本届业委会成立已经半年，彭x总结归纳半年来业委会的工作情况，下一步工作计划，及工作中需要改进的地方的归纳。

3、x继续跟踪电改申请，艳青辅助配合。并对物业项目王经理工作拖拉，缺少服务意识、态度问题及物业服务态度欠佳等情况的跟踪及沟通反馈。

4、树杰整理半年来业委会的账簿收支情况，规范记账方法，并向业主公布账务。

5、督促跟踪业主的燃气缴费情况，配合居委会做好燃气收费的收尾工作。

6、x对建委一卡通专项资金申请的继续

7、监控方案、价格、厂商及收费等事项的提案，下一步探讨及操作

本阶段工作内容：

一、门禁实施过程 ：

7月21日：

1、蒋XX下午去中关村海中市场考察门禁及监控

2、晚电话裴XX预约到小区实地考察情况，考察完需要对方写方案及报价，将邮箱给对方。

7月22日

1、重新拟定门禁技术服务合同，将合同发5个门洞的楼门长及施工方席少卿

2、监控厂商裴XX到小区做实地考察，刘阿姨、方阿姨陪同查看地形

7月23日

1、蒋XX与施工方席XX门禁厂商刘经理沟通确认设备型号及价格，型号有了改变，价格跟厂商沟通后5套设备又优惠了900，总价由4600下调到3590,送货费100元。将确认的型号及价格发厂商刘经理确认。确认无误后由对方送货，并于席工签订合同确认施工时间。

2、监控厂商裴x发来监控方案及价格作参考。

7月27日：x联系厂商下午3点半左右送门禁设备，席工与下午4点左右到小区，检查门禁设备配置与实物对照，将缺少的门禁管理卡10张、说明书、遥控器5个反馈给厂商，厂商补发。收了销售合同及收据，付设备款3590元+100元送货费，合计3690元。并与席工签订技术服务合同，支付70%施工费1400元与400元辅料费。树杰、彭XX和蒋XX共同参与清点实物。

二、燃气改造跟踪

1.7月22日给XX苑中里发XX居小区业主联系电话 及经常联系不上人员的名单，燃气收费由居委会通知到位。

2.8月1日：燃气施工单位在未贴出施工公告、燃气施工设计图需更改未确定、液化余气未检测的情况下，施工人员未穿统一制服及标志，敲门入户进行燃气表及内管的拆除。下午2点半接到居民的反馈后，与居委会杜军、李XX分别电话沟通联系，强调气改施工的规范及安全保障，并将此事的对施工不规范操作及安全严重性反馈街道办张XX主任，要求：1）、施工前测液化余气，将事故可能降低到零；2）、施工入驻小区前，需与物业签订施工后绿化道路恢复协议；3）、施工前需要将施工设计图纸、施工公告、施工人员有头像介绍在公告栏里告示；4）、施工入户拆除前室内需拆除零部件部位名称，5）、希望张主任为XX居把好最后一道关，让老百姓放心，做好基本的安全规范。张XX回短信，已落实居委会安排。

3.8月4日

1)早7点50去居委会替25-3-201王XX交燃气费3500元

2)跟居委会李主任提出是否前期针对施工规范和安全，与施工单位一起开个协调明确会，李主任表示有燃气公司的专门监督，事前物业会与施工方签订相关设施破坏恢复协议，施工人员会着制服、带工牌入室作业，对余气检测是否检测回复不明朗。

4.x和x继续燃气改造的追踪

三、扰民费领取

7月31日：梁二虎QQ及微信群里告知开发商通知，未领扰民费的次日去开发商处领取扰民费。并将此信息发给四位一直出差未领扰民费的居民。

XX居业委会

村委会例会制度 第8篇

为了全面实施国家教育部颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》, 紧密结合我校的实际, 我校每周组织一次班主任例会, 旨在充分利用校内教育资源, 努力发挥骨干优秀班主任的优势, 提高班主任的整体素质, 提高班主任的管理水平, 积极探索新形势下加强班主任队伍建设的规律, 促进班主任专业化成长和发展, 建设一支师德高尚、业务精良、学生欢心、家长放心和社会称心的高水平班主任队伍。

班主任例会有以下三个层次:

学校全体班主任例会两周召开一次, 每次都有确定的主题, 提前通知部分班主任, 对工作中出现的一些问题进行调研, 形成书面材料, 会上发言。主要有三种形式:

班主任工作研讨:如在“一节好班会的评价标准”中李军燕老师提到:“其一:体现以学生为本的原则, 引导学生正确认识自我、建立自信。其二:给学生留下深深的印象, 有所启迪, 有所触动。其三:形成良好的班风, 从而建设一个团结向上的班集体”, 通过对此课题的研讨, 让班主任们更加清楚如何去上好一节班会, 尤其对青年班主任有很强的指导意义。教育处主任和副校长要进行点评, 对上阶段存在的问题进行通报和提出解决办法, 对下阶段的工作进行安排部署, 让班主任们知道学校后边的主要工作。

学习经验报告:每学期我校都会组织班主任出去考察学习, 回来后都汇报自己的学习收获, 让我们一起进步。

班会现场点评:通过点评让班主任们明白如何去准备一节班会、开班会的过程中出现的一些问题, 如何调控等。也可以是班会对比课, 也可以到教室进行录像, 然后再点评。

年级班主任例会, 由年级部组织, 每周六举行一次, 在学期初就计划好, 有针对性地安排每周的主题。如“备战期中”、组织“班级挑战”活动、关于“如何进行二轮复习”、“如何增强学生自信心”、“如何开好家长会”、“如何激发班级竞争意识”的探讨, 进行“指导学生学习要有计划性”、“做好考前指导”的交流, 每次提前确定几位发言人, 谈自己是如何组织这些活动的, 发言完后, 其他老师再补充, 通过这些交流、探讨, 班主任就已经清楚了后边主要活动的安排和实施的具体办法。

然后, 年级主任提出本年级上周存在问题, 针对这些问题提出具体的要求和解决措施。

分系列召开班主任例会, 如文科系列学生:思想比较活跃, 但闲事相对较多, 所以班主任就研究如何把他们的精力转移到学习上来;理科实验系列:头脑灵活, 反应灵敏, 但不拘小节, 只重结果, 我们就分析如何让他们既重过程, 又重结果, 踏实下来;理科普通系列:自我管理能力较差等等, 我们就研究如何才能使他们自觉地去学习。通过分系列召开会议, 使我们的工作更有针对性, 能更加高效地解决问题。

年轻教师柴立薇感慨到:班主任例会给我们年轻老师的发展提供了非常好的环境和资源, 我们一定会珍惜好和利用好这个平台。

班主任例会, 给广大班主任老师提供了宽广的探讨交流的平台, 为班主任提供了广阔的发展空间, 统一了思想, 统一了步调, 统一了行动, 提高了效率, 班主任们在交流中探索, 在交流中提高, 在交流中升华。这样更有利于班主任、年级、学校的发展。

摘要：我校每周组织一次班主任例会, 旨在充分利用校内教育资源, 努力发挥骨干优秀班主任的优势, 提高班主任的整体素质, 提高班主任的管理水平, 积极探索新形势下加强班主任队伍建设的规律。

高校班长例会制度的创新与实践 第9篇

关键词：班长例会制度 精细化管理 创新机制

一、加强精细化管理，推进班级建设

精细化管理应用于班级，通过刚性的制度、强化责任的落实等手段，来规范班级成员的行为规范，引导班级成员自觉向符合学校规章制度与班级发展要求的方向靠拢，充分发挥学生的主体作用，激发出学生自我管理、自我服务、自我教育的潜力，让学生思想政治教育工作达到事半功倍的效果。同时，班级精细化管理，要坚持“以勤为本”对待班级的问题和现象要坚持勤观察、勤思考、勤分析、勤指导。对待学生的积极表现勤鼓励；消极思维勤转换。悉心对待每一个细小的问题和微小的情况，把握每一个细微的教育契机，不断提升教育效果。对班级日常情况和紧急情况有一个统筹规划和应急预设，对班情学情要做到心中有数。明确班级特点及优势不足，心系每位班长的成长和发展。比如每周一的班长例会，我会结合学校工作的重点安排，先让部分班长分析一下上一周班级存在的问题和不足，然后全体班长一起出谋划策解决问题。当问题不多时，我会准备一些培训课程，通过开展系列主题培训，鼓励班长出谋划策，各抒己见，畅所欲言，真正营造一种轻松和谐，民主开放的学习交流氛围，对班长的价值观、人生观给予正确的引导。同时对于部分班级管理出现的细节问题、突发问题及时说，说到位，并对班长日常的行为表现给与正确的评估和引导。

在班级精细化管理中要求各位班长做到班级事务事事心中有数，发挥各岗位职能的作用，使班级事务事事清楚明白，每位班委都处理好自己所管范围的问题。例如班级卫生方面，为了进一步改善班级卫生状况，我们将使班级卫生制度在规范化的前提下精细化，使每位学生都明确自身的责任。进而细分个人职责为管理责任和岗位责任，细化奖惩机制，对恶意逃避卫生责任的人给予惩罚的同时，强化正面榜样的力量，树立班级劳动之星。细化班级室内外卫生区域，实现班内就近区片负责制，外环点面专项负责制。力求实现事事有人做，人人有事做。同时，在班级精细化管理中，不断提高管理效率，力争做到当日当时问题，当日当时处理，不拖延、不累积，而且当问题出现时及时处理的效果也比过两天再处理的效果要好。并在班级精细化管理中，扩大管理幅度，使班级管理者的触角延伸到每一个角落，不留管理死角，提升管理质量。俗话说“群雁不乱靠头雁，万马奔腾，需一马当先”，要搞好班级建设，班长的作用非常重要，班长就是班级活动和各项工作的主群体，是“兵头将尾”，班长的素质如何，直接影响着班级的活力、创新力、凝聚力。

二、创新培养机制、提升整体素质

高校是培养人才的基地，班级是学生成长的摇篮。一个良好的班级会激励学生不断进取，促使其主动、健康的成长。要到达到这个目的，班级管理骑着至关重要的作用，班级管理工作的关键，就是要探索出一个适合高校班级管理的积极的制度模式。创新班级管理模式，在培养学生责任意识，充分发扬学生的民主、展露学生的自由天性等诸多方面都将起到积极的推动作用，也为高素质复合型人才的培养不断注入鲜活的动力。

为了进一步提高班长的凝聚力，增强班长对于班长例会的认同感，在每年一届的班长论坛的基础上，尝试将项目管理的思想纳入班长管理。在班长内设立项目团队，以每一个具体的主题活动为单位，确定项目负责人，全面负责开展该项目的所有工作，并要求各中心参与相关的活动部分。这样，若干个这样项目小组就形成了一个为完成专门任务而出现的横向系统，这个横向系统与原来垂直的职能系统之间就组成了一个矩阵，“矩阵式”管理模式在班长队伍中初步形成，通过“矩阵式”的设计，大大提高了班长各项活动的参与的广度和深度，班长的组织能力、协调能力、应变能力等也得到了充分锻炼和培养。

采取后备人才培训方式，建立班长后备人才库，利用培训考核和优胜劣汰方式，对素质低，考试成绩差、管理能力低的班长进行及时的更换，打造一支高水平的班长管理队伍。对于每年评选出的优秀班级、优秀班长及红旗团支部给予奖励。对表现突出的班长给予优秀班长荣誉证书，在入党、评优评先等方面给予优先考虑，对有一定管理水平和工作能力的班长积极推荐其加入院干队伍。

通过实施对班长的各类全面培训，提升了班长业务技术素质和综合管理的能力，有了班长的以身作則，整个班级就有了前进的动力。他们的快速成长无疑在班级中起着很好的示范作用，对于班级整体素质的提高起着至关重要的作用。

三、构建网络空间、创设交流平台

大学班级是高校管理体制下的一个基层组织，因此，班级管理的有效化直接影响到整个高校教育工作能否正常运行。由于高校课程的相对分散，年级层次的分化，导致我们很难用常规手段面对面的去进行管理，而新时期新媒体网络的出现，给予我们高校班级一种新的管理方式，在常规管理基础之上的，我们可以通过建立班主任、班委及个人的详细数据库，将班级管理网络化，利用手机、电脑等作为传输终端及时传播班级信息及管理下的异动情况。做到信息的实时更新，信息的准时传输，信息的公开发布，信息的真实有效，推动班长能更好的利用班级建立的信息传输平台去有效的进行管理。在新媒体盛行的当下加快建设班级管理的网络化进程是一种时代的趋势，对班级整体管理的科学性，执行力以及运行水平会有很大的帮助，提高班级管理的快捷性和方便性。

随着微信，微博的普及化，高校学生工作者从最初只利用QQ作为唯一的信息传输工具，而当下现在我们可以利用微信建立班级联系，传输信息，举办微课堂对班长进行实时的培训，利用微博建立班级微博网页，班长可以通过微博发公开的博文，对班级建设提出科学有效的建议等，这样以QQ、微信、微博三位一体的网络化管理模式再结合传统的管理方法让普通同学可以共同参与到班级的管理和监督中来。在这样的管理体制下，我相信能够在一定程度上解决高校辅导员整天处于琐事缠身、疲于应付、到处救火的状态，能够有效的管理班级，腾出更多的精力与时间去加强学生的思想政治教育。

四、阶段性成果与推广价值

经过上述的不懈努力和探索，班长例会制度发展目标坚定，班长对班长例会制度的认同感不断增强，班集体凝聚力显著提高，班长队伍素质得到有效培养，班长队伍综合素质得到充分挖掘，在同类院系中逐步脱颖而出。两年来，经过学工队伍的努力和探索，班长例会制度逐步走向成熟，目前已经形成了一种良好的态势。通过成立班长例会制度以后，我院无论是从班风还是学风上都有了很大的改善，班长的自身素质也得到了极大的提高。我院每年新生班主任助理几乎都是从高年级班长队伍中选拔出来的，各年级班长的成绩也均保持在班级前五名之内，他们成为了我院学生干部队伍中的一支重要的生力军。班长时刻与辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了院部与学生之间的纽带。在班长例会制度的延伸下，我院各班自2014年起开始开展每学期一次的班委述职报告，班干部的积极性和能动性被充分的调动起来，我院形成了一种“各司其职，各就其位”的良好工作氛围。2015年5月和2016年6月我院成功举办两届班长论坛，班长论坛成功的开展为我院今后班级建设与管理工作打下了坚实的基础，也为班长这支队伍提供了更好的锻炼平台。

通过不断的思考和实践发现，创新人才管理模式，对于充分彰显当代大学生的个性与能力特点，提高专业知识和职业技能，培养大学生的社会实践能力、团队协作意识，增强社会责任感，锻炼大学生的组织能力和协调能力都有着极为重要的实践指导意义。在教育改革的今天，全面提高高校教育质量，积极探索人才管理模式，也是高校人才管理工作中急需解决的重要课题。

参考文献

[1] 陈沛然.《高校班级管理模式创新的思考与实践》.学理论.2010.31.

[2] 刘春蕾.《精细化管理在民办高校班集体中的应用研究》.佳木斯职业技术学院学报.2015.

[3] 陈沛然等.《优秀班集体的思维与智慧—以宿迁学院经济贸易系2008级会计学2班为例》.学理论.2010.