班助一演讲稿范文

班助一演讲稿范文（精选5篇）

班助一演讲稿 第1篇

班助一演讲稿

大家好，我是志愿者协会项目策划部部员，我的名字叫。。

（1）

今天，由我和我的搭档11来共同给大家讲“如何和家长谈话。”首先，我们来说称谓的问题，我们首先要和家长打招呼，这个问题尤为重要。采访时文明用语很多比如： 您好 请问 麻烦您 对不起 我能帮你做什么 这是我应该做的 失陪.........我们走访家庭中的父母，大多数和我们父母年龄相仿，我们可也叫他们叔叔阿姨，而对老人家叫爷爷奶奶。这样做一是能拉近我们之间的距离，二是能更好的体现我们志愿者的优秀品质。

然后，我们要以聊谈的形式来进行调查问卷，说白了就是唠嗑，不要直接就奔入主题，问家长“你家是以什么生活的？经济来源是什么？”这样说我们不像志愿者，到像是警察局的。在对话的过程中，我们最好看着家长的眼睛，这也是基本的礼貌。我们在谈话的过程中，家长可能会多说许多话，大家也要用心倾听，不要打断他们。

我们要询问一些主要问题: 1通过沟通了解贫困家庭的主要收入

（1）一般有没有外出打工

（2）家庭成员身体状况 主要生活来源靠谁（3）家里的是否饲养猪 鸭 羊 鸡........数量 是否种地 是租给别人还是基本生活田三了解家庭对孩子的影响

（1）孩子的学费是如何支付的。（2）孩子放学后常常做些什么。（3）孩子属于哪种性格？（4）平常孩子最喜欢干什么？

（5）您打算让孩子念书念到什么时候？（6）平常与孩子沟通勤么？（7）孩子的学习成绩如何？ 四是否有其他机构帮助

（1）是否接受村委会组织 街道办事处 社会保障所.......其他部门帮助？

（2）家里是否有残疾人 是否符合残疾人申请，申请残疾人补助金？ 五了解家长还有哪些意愿?

（1）对于我们家长还需要我们什么样/或者什么方式的帮助？

（2）对于我们组织的这种活动您还有什么建议？

（3）对于孩子您需要我们应该怎样沟通，应该针对哪方面来说

下面是注意事项：

1.注意礼貌。我们走访的家庭，大多数都是平房，家庭环境可能不是很好。一般家里会有一些家禽，院子里可能会有鸡屎鸭粪，家庭环境并不卫生.....大家不要嫌弃。对于爷爷奶奶这么大年纪的老人来说，身体一定都不会很好，在我们面前吐口痰，到时间吃个药了，我们大家都要体谅。毕竟他们是老人。

2.避免慌张。我们在和家长聊天时，他们可能会谈到伤心处，情绪激动，甚至会哭，希望大家到时候不要手足无措。要理性的回答或者避免问题的出现，同时也要给家长点帮助安慰。

3.贫困现象是否属实。我们在与家长聊天时，也要注意家长说话的真实性，不能他们说什么就是什么，我们要从我们的双眼所见与家长沟通相结合，了解贫困现象的真实性。在与家长谈完，我们也可以再向邻居了解一下情况。

4.避免信息流失。我们在聊天的同时，要与记笔记的同学同步，以免漏掉重要的信息。也可以通过与家长之间的沟通了解应该让学生看的什么，了解什么来与摄像同学相配合。采取有用重要的信息。

5.避免尴尬现象：通过沟通了解如果家里有亲人去世避免不提或绕开这样的话题，不要过多的重复询问家庭的贫困现象。禁止出现大白话，比如你家就吃这些啊！他父亲/母亲怎么去世的？.........总的来说这次活动我们作为大学生要具有一定的思想道德素质与奉献意识，要具有强烈的社会责任感，充满爱心。我们不仅仅代表个人，我们代表的是青年志愿者，代表的是黑龙江东方学院。爱心是一种付出。爱心是一种奉献，爱心是一种美德，让我们从这次活动开始，学会理解，学会奉献，学会做人。这样我们的明天才更加美好。

班助一演讲稿 第2篇

人生而平等。

有那样一些人他们学习刻苦，学业优秀，但却只因家庭原因而不能继续完成学业，有的甚至只是小学生他们对世界的认识才刚刚开始他们应该也必须更多地了解世界的广阔，知识的伟大，但他们却因这样那同样的的原因关闭了那扇了解知识的大门，他们还只是孩子···

据有关部门统计,全国有6000万学生中大约有1600万是家庭贫困的学生.而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市.这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋.因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们.他们既是不幸的,也是幸运的.不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了.他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力......这次班助一活动带给了我很深的感触，作为走访同学中的一员，我亲身接触到了那些孩子，我也了解到那些孩子远比我们想象中的更需要他人的帮助，也许不仅仅是金钱上的援助，只是一份爱心，一份鼓励，一份激励他们继续坚持学习不放弃生活的动力。毕竟，我们能做的也就这么多了。

当看见那些孩子一双双纯真的双眼，跟多的是让我看见了自己身上的丑陋，我们有何原因不好好学习呢，我们成功的完成了十二年的教育，带着父母们殷切的期望，花费着他们用血汗换来的金钱，进入了大学课堂。而那些孩子，有的甚至连小学都可能念不完···我们有什么理由不去珍惜父母为我们创造的来之不易的生活，我们才是那些真正被父母护在手心里的孩子，真正在精神上需要资助的那些人。

通过这次班助一活动，我们要学会要懂得的有很多，帮助那些孩子也不是仅此为止，作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空.”

班助竞选演讲稿 第3篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取；绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始……

我是15软件开发2班的xx。从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。但是经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳……

一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。今天我站在这里是怀着对上一届班助的感恩的心来的，我要尽自己的力量帮助下一届的学弟学妹。

在我看来，作为一名班助，对大一新生的影响是不言而喻的，这也是我们今天聚集在这里的原因。有人说，助班只是在开学的那三个月起作用，工作也是在那个时候最忙，我不否认这个观点，但是我认为一个好的班助起的作用，绝不仅仅是这所谓的三个月，他的做事风格，做事理念以及其为人处世的方式、方法等在各个方面都会影响到这些刚踏进大学校园的新生，事实上，当一个人对一切还充满未知和新奇的时候，他们的可塑性是很高的，这段时间形成的价值观和人生观或许会影响到他们的一生。

所以作为一个班助也要在各个方面做好充分的准备，以便于在第一时间给新生带来积极的价值观和人生观。首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。

下面，我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排：

一、认真对待学校及学院各项事务，在事项的传达方面做到及时有效，在各项活动的组织及安排上尽全力协助学院做好各项工作。

二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始，给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的，通过在招新之前的接待，报到注册等各个方面，通过去寝室聊天等方式，让他们感觉到我们时时在关注着他们，关心着他们，给他们一种家的温暖。

三、制定大学规划，做好人生安排。大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标，我认为一个学生要在大学里面生活的充实，必须对自己做一个明确的定位，对自己的大学生涯做一个具体的规划。有目标才会有奋斗的方向和动力。有目标才不会在大一的时候陷入迷茫和游戏当中。

四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆；提起对专业的兴趣；上晚自习。首先，很多大一新生对自己的专业并没有很直观的了解，有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一定指导，导致很多同学在专业的选择上比较迷茫，甚至有很多同学是调剂过来的，所以对本专业的前途都是一脸的迷茫，所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的，在这方面也可以通过与老师、学长的接触来初步树立起对专业认识。其次，让他们对学分制，四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、考研等内容对大学学习的影响、让他们对大学生活中各个成绩的作用有一个初步的认识。

五、关注生活，轻松学习。尽快引导其适应大学生活，合理安排其课余时间，多进寝室了解其在生活、学习中的困惑，进行一对一的交流与帮助，鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用，处理好与同学、室友以及周边同学和老师的关系，对大学生来说，是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且艰巨的工作，除了经常的进寝室了解一些基本信息，多关心和了解一些同学的近况，及时沟通并排除其心理压力之外，我还没有想到更好的解决这类问题的办法。

六、踏实工作，以提升个人能力为目的，做到全力以赴。认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的相关工作，处理好工作与学习的关系，以提高自己各方面的能力。大学里，将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给予一定的指引。其次，在找兼职方面提供一定的平台，并及时给予一定的帮助。

我相信，在我们大家共同的努力下，我们的新生会更快的适应大学生活和学习，从而更好、更快乐的成长，成才。让我们共同祈愿，在老师的带领下，我们的新生工作会迈上一个新的台阶。

竞选班助演讲稿三分钟 第4篇

我会尊重食堂主任的领导，尊重饮食中心及后勤集团的各位领导，不越权，不越位;积极思考，结合自己做学生时的想法及工作后的实际经历，向主任及中心领导建言献策;团结食堂的所有员工，协助主任做好管理工作，在原则制度和人_化管理找到一个良好的结合点，努力营造一个融洽的工作氛围，构建一个___的工作环境，共同做好食堂工作。

第二、加强学习，提高素质。

学习主要分以下几个方面：

1.学习业务知识，提升业务能力。作为一名食堂主任助理，必须熟悉食堂各项工作的流程，包括原材料引进，安全卫生的检查，红白案食品的制作过程等等。虽然不能样样精通，但对各项的基本流程一定要清楚，从大局上能够整体把握。从基层做起，从最基本的做起。

2.学习主任及各位领导的管理经验。尽管做学生时曾学习过管理理论，尽管做学生干部时也积累了些经验，但这些相对于食堂主任助理实际工作的需要是远远不够的。各位领导特别是主任们长期从事饮食管理积累的丰富经验是我学习的最好教材，可以让我少走弯路。

3.学习食堂师傅们的优秀品质，特别是他们吃苦耐劳、乐于奉献的精神。虽然做为从农村出来的孩子，自幼就具备了吃苦的精神，虽然在此之前也了解到做食堂工作很苦很累，也做好了思想准备，但是实践才是检验真理的唯一标准，唯有通过实际工作，才能把自己锻炼成为一名合格的主任助理。

第三、与时俱进，开拓创新。

一个民族没有创新，她就不能进步;一个单位没有创新，她就不能前进。具体到我们食堂来说，首先要加大宣传力度，通过网络、学生组织等渠道增加同学们对我们的了解，以进一步取得他们的理解;其次要想办法满足不同同学的不同需求，如不同地区不同民族的学生有不同的口味及习惯，不同的时间段同学们对饮食的内容和环境也有不同的需求，尤其是周末或节假日的时候，校门口的大排挡和歌厅都人满为患，而我们食堂里面却常常冷冷清清，这一点我记得雷总在一次座谈会上曾提出来过。我想这些都是我们需要认真思考并亟待解决的问题。

各位领导，各位评委，今天，站在这里的我，恰如在站台等候上车的旅客，手中的车票已经攒出了汗渍，但我相信沿着在座各位开辟的绿_通道，自己一定能够搭上今天的幸运快车。

班助岗位竞聘演讲答辩评分表 第5篇

1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分

2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分

2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分

2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。

3、请对每位演讲答辩者都进行认真负责的评分，对于不负责任的评分（如全为满分或全为最低分），将被视为废票处理。

1、除综合素质与专业能力两项可以在12-18分之间选择整数分外，其他项目的评分只能选择9、8.5、8、7.5、7、6.5、6几个分值进行打分

2、请对每个项目给予评分。演讲答辩结束前，对评分可进行修改，但要书写清楚。