描写人物故事多日记
描写人物故事多日记(精选5篇)
描写人物故事多日记 第1篇
此人姓傅,名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸,眼睛细且长,头型如矛头,十分坚韧,不可碰也,若上体育课,便会大声道:“尔等可否蹴鞠也,不愿也罢,且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕,便右手一挥,化成直角,推其同窗,以示提醒。
课毕,同窗好似一窜蜂涌出教室,不禁跑与跑,且有几位留之,写其作业或看其书本,唯有傅天赐默不作声,他如一石雕一动不动,手放至桌上,背且挺直,目不转睛盯着黑板也,忽之,其像机器人往后挪凳,手放膝间,站起身来,手向前一甩之,双手一挥,踱着步子,皱其眉头,勾其腰,大摇大摆走出。
顿时,他且一站,如猩猩般重锤胸膛,发出高昂的吼叫,且腰弯了弯,双脚一压。两手一撇成直角,左迈一步,右迈一步,双手同器般前后摆动,同时张其大嘴,发出震天动地之叫,其步伐极其独特,十分沉重,不易伤耳,但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路,他会像老虎一样发出权威般的唬叫,提醒“拦路虎”,挡住了他猩猩大王之路,若执意不走,便用双手贴背,如短道速滑员样,勾其胸,好像若无何事走到别人身后,再露出一丝邪笑,大笑一声,在指着别人,嘴皮动几回,如小鼠速速逃进班也,如小偷般,张望下教室四周,方才安心。
若课上,便如同软骨虾般瘫至桌上,毫无下课时般精神,使人捉摸不透,好似换个人,不是其似的,十分奇怪。
若上体育课,便元气大增,道:“吾师之严,总人皆知,速速站好,小心,吾师亲自修理也,若不信便可上门挑战,好让众人开开眼。”
此人,因动作之奇,性之古怪,做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友,愿与他人同甘共苦,便与其成为朋友,且同甘共苦。
描写人物故事多日记 第2篇
我和爸爸找了一块地方把车停下来,便一起采洋槐花去了。来到树前,我深深的吸了一口气:“哇!好香喔!”我伸手就去采花,可是爸爸一下就把我拦住了,我不解的问:“为什么不让我采花?”爸爸对我说:“你看这些刺了没有?”我定睛一看,不禁打了个冷战。爸爸接着说:“只要你一碰到这些刺,你就会又疼又痒,难受极了!”
话不多说,我和爸爸一分工,我撑袋子,爸爸采花。不一会儿,我们就采了很多,我看着看着,不禁手痒痒,便对爸爸说:“爸爸,让我也试试吧!”爸爸倒很爽快,毫不犹豫的就答应了。别看我是生手,但采起花来也丝毫不慢。不久,我熟练了起来,一会儿就采了两大袋子,爸爸见了非常高兴。
“调皮”人物描写记 第3篇
“外貌描写”首先开口:“小明细细的眼睛,一眨一眨的,嘴就像搽过油一样说起话来没完没了。最有趣的是两个裤脚总一高一低,原来高的已卷起一大截了。”一阵阵热烈的掌声让“外貌描写”显得格外自信、_兴奋。
接着“语言描写”指了指自己的小嘴,便滔滔不绝地说起来:
小明竖起“一个”指头问同桌英语读什么,“one”同桌脱口而出。“你连续读三下”,“one,one,one”“同学们听听,今年是狗年,瞧我们班又多了一条温驯的波斯狗哦!”
“人物描写”不禁笑了起来。这时“心理描写”开口了:“今天别怪我不客气,是你主动把脚伸到我前面来的,恭敬不如从命。嗨嗨,把你的鞋子留下,看你下课怎么能站起来?”
“妙妙,虽然短小但十分逼真”,坐在旁边的弟兄们不约而同地赞许、点头。此时“动作描写”十分尴尬,因为弟兄们都等待着他的精彩片断。他站起来咳嗽了一声说:“小明瞪着眼,猫着腰,身子向前倾斜着,极慢极慢地移动。突然他把手一伸,轻轻一捏,蜻蜓捉住了,他乐得又蹦又跳。”
听着儿子们的精彩片断,“人物描写”非常得意,说:“我也文思如泉涌,即兴朗诵一首顺口溜:人物描写很重要,准确细致如眼前。外貌描写抓关键,语言描写心为声,动作描写要连贯,心理描写须逼真。”
新学期琐事多日记 第4篇
看了题目,你一定会想:这才开学多少天,怎么会有很多琐事呢?唉o(︶︿︶)o ,你有所不知呀,一开学,那事儿呀,可真是多!请听我一一道来。
第一天报到,我的事情就不少。首先,要完成我的任务:交综合实践费和伙食费,还有寒假作业和成长脚印。之后,真正的事情正在一大波一大波地来袭呢!我要把这一大组的作业统统收齐,没来得还要坐那儿干等。其他三个大组收作业的.收齐了还要送到我这儿来,我的桌上摆的作业呀,横七竖八的,这下可有的忙了。作业收完了,我因为是三好生所以要去打扫卫生。当同学们放学的时候,吴老师又来班上喊我去领每个班的电教记录本。跑了一趟又要回来继续打扫。回家之后,要包我和我弟的书皮,要写作业呼,今天就够我忙的了。
校园生活欢乐多日记400字 第5篇
这次冬运会我参加了两个项目:单人跳和八人同步跳。而使我最难忘的就要数单人跳了。
第六、七节课的上课铃响了,我们六年级的冬运会也伴随着这轻快的铃声开始了。我踏入赛场,心里紧张到了极点,就怕自己发挥失常,拖了我们班的后腿。
到了我们班的观赛场地后,我便开始养精蓄锐,过了一会儿又站起来活动筋骨,心里还不断地念叨着:希望今天跳得好一点儿,希望今天跳得好一点儿
时间过得可真快,没多久,便轮到我上场了。我紧紧的握住手中的绳子,迈着小碎步,缓缓地走上了比赛场地。看着哪位一直盯着我的裁判,心里不由得紧张起来,但我仍然暗暗的鼓励自己:“没事的,不用紧张,正常发挥就行了。我扭头看了看我们班的其他选手,他们都低着头,看着自己的鞋,一声不吭,仿佛一点儿也不紧张。这时,我又暗暗的对我自己说:“没事,别人不紧张,你也不用紧张;你紧张,别人就不紧张了吗?”
“嘟”哨声一响,周围立刻喧闹起来,甩绳声,加油声,数数声响成一片。一听到哨声,我就立刻像吃了兴奋剂似的跳了起来,我的手就像一台正在飞快运转的马达一样,带动绳子在我身体的上、下、前、后不断地绕圈。大概跳了100个左右,我的手臂立刻像被打了一拳一样,又酸又痛完全用不上力。我的速度渐渐地慢了下来,但我一想到不能拖我们班的后腿时就立刻重新加快了速度。
描写人物故事多日记
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