灭火器使用(培训)

灭火器使用(培训)（精选13篇）

灭火器使用(培训) 第1篇

灭火器使用培训

1、手提式干粉灭火器

手提式干粉灭火器使用时，在距离起火点5米左右处，在室外使用时注意占据上风方向。使用前先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。如果使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。如果使用的是外置式干粉灭火器，应一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。灭火器应始终保持直立状态，不能横卧或颠倒使用。

2、推车式干粉灭火器

推车式干粉灭火器一般由2人操作。使用时应将灭火器迅速拉到或推到火场，在离起火点10米处停下，一人将灭火器放稳，然后拔出保险销，迅速打开二氧化碳钢瓶；另一个取下喷枪，展开喷射软管，然后一手握住喷枪枪管，另一只手钩动扳机，将喷嘴对准火焰根部，喷粉灭火。

3、干粉灭火器

碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾；磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外，还可扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。

灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭

火器若是外挂式储压式的，操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时，一手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰要部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃 烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势，造成灭火困难。

灭火器使用(培训) 第2篇

第五幼儿园灭火器使用培训心得

第五幼儿园 王丽茹

为了应对各类火灾及突发事故，进一步增强全园教职工的消防意识，了解并学会使用消防器材，提高自我保护能力和遇险防范技能，2014 年12月3日下午4时50分，我园组织全体教职工参加了灭火器使用培训。

首先由我为大家讲解了灭火器的正确使用方法和注意事项，可简单概括为：“一拉、二压、三喷”，强调使用灭火器时要保持镇静，需对火苗根部进行喷射，段其波老师还对灭火器的使用程序进行了现场示范。随后，受训人员逐个亲自体验，现场进行了演练。大家一致认为，这样的培训讲求实效，具有针对性，今后如遇危险就知道应变操作了。

此次培训不仅提高了全园教职员工对消防器材的使用能力，使我们掌握了灭火器灭火要领，更好的积累了灭火的实战经验、为创建平安校园增加了一道安全之锁，为孩子们营造一个更加平安、幸福的学习和生活环境创造了条件。

灭火器配置使用问题及对策探讨 第3篇

1 灭火器配置使用常见问题分析

1.1 灭火器的最低配置基准不能同时满足实际应用或相关规范的要求

以面积为200m2的公共娱乐场所为例, 该场所的危险等级为严重危险级, 《灭火器规范》第6.2.1条规定“A类严重危险级场所中单具灭火器最小配置灭火级别为3A”, 根据《灭火器规范》中的附录A, 其所对应的是MF/ABC5或MF/ABC6灭火器, 对此类场所的工作人员而言 (特别是女性工作人员) , 这种规格的灭火器过重操作不便。在实际应用中一般配置MF/ABC3或MF/ABC4灭火器, 但其单具灭火器灭火级别仅为2A, 不能满足《灭火器规范》第6.2.1条的要求。

再如, 汽车加油站的危险等级为严重危险级, 根据《灭火器规范》的规定, 其单具灭火器最小配置灭火级别应为3A或89B, 而在《汽车加油加气站设计与施工规范》第9.0.10条中规定:每2台加油机应设置不少于1只4kg手提式干粉灭火器和1只6L泡沫灭火器, 其单具灭火器灭火级别分别为2A、55B, 同样不能满足《灭火器规范》第6.2.1条的要求, 两部规范在实际应用中出现了不一致。

1.2 灭火器配置设计不落实, 导致在实际配置中规格、数量、位置等随意性大

同一场所灭火器配置规格不一, 经常出现同时配置不同灭火剂量规格的手提式灭火器的情况。《灭火器规范》中对于灭火器的设置有保护距离的要求。在实际应用中, 这个保护距离应为直线行走距离, 而不是图纸上所显示出的直线距离。但很多场所在设置时并没有考虑这一点。灭火器的设置点不科学还表现为以下几种现象:有些场所将所有的灭火器集中放置在消防控制室、值班室内, 导致发生火灾后, 扑救者不能就近取用灭火器救火, 错过最佳灭火时机。还有些场所设置点易移位, 特别是直接放置在地面的灭火器, 没有设计定位, 在实际使用上随意性很大。

1.3 灭火器配置类型不科学, 不能满足火灾扑救的需要

笔者在日常消防监督检查中发现, 一些单位或场所选择的灭火器类型与该场所可能发生的火灾种类不符。如在有大量可燃固体物质的场所选用BC类干粉灭火器, 这种现象在招待所、小门店等小型场所十分普遍。另外, 笔者在检查中还发现, 有部分老企业的棉纱仓库中仍然大量配置已经淘汰的酸碱灭火器。

1.4 维护保养不及时、维修质量不高

使用单位对灭火器的维护保养重视程度不够, 不注意采取防晒、防雨、防潮、防冻、防腐蚀等保护措施, 造成瓶体锈蚀、元件老化、喷枪喷嘴堵塞、瓶内干粉结块等现象。有的灭火器使用后或由于长期闲置造成压力不足等没有得到及时的充装、维修或报废。

《灭火器维修与报废规程》规定:再充装所更换的灭火剂应采用原灭火器生产企业提供或推荐的相同型号、规格的产品。但笔者发现, 很多社会单位对此不以为然, 只关心维修费用, 而有些维修单位为降低成本违法进行充装的情况也时有发生, 从而导致在实际应用中, BC类干粉灭火器再充装ABC类干粉的情况十分普遍。

上述问题的存在, 有的是由于国家相关的设计规范与产品标准之间未能保持一致所造成的。有的则是由于监督、设计、使用、维修等环节的相关人员对灭火器的配置、管理问题不重视而造成的。

2 加强建筑灭火器配置及应用工作的几点建议

灭火器能否真正发挥作用, 一要看是否符适合设置场所使用;二要看能否满足设置场所初起火灾扑救的需要。所以, 关键点有3个:类型选择是否正确、灭火能力是否足够、保护距离是否合适。

2.1 从设计、管理、使用环节入手, 强化灭火器的配置使用

对需要进行消防设计审核、备案的场所, 设计人员应当严格执行国家有关规范的要求, 在工程设计图上标明灭火器的配置类型、规格、数量及其设置位置, 使用人员不得随意进行变更。

对无需进行消防设计审核、备案的场所, 如何配置灭火器, 是急需解决的一个问题。可在相关产品标准或规范进行修订时, 增加不同类型、不同规格的灭火器所适用的场所范围、规模大小, 从而引导使用单位自行正确配置灭火器。

消防监督人员在检查过程中应重视灭火器的配置及使用情况, 在严格执法的同时要因势利导, 促进使用单位提高利用灭火器扑救初起火灾的能力。

2.2 科学解决规范执行中存在的实际问题

在目前设计规范、产品标准等尚未修订的情况下, 对规范的执行确有问题的, 应采取相应补救措施。如:对于属于严重危险级的公共娱乐场所, 在实际应用中一般配置MF/ABC3或MF/ABC4灭火器, 虽然不能满足单具灭火器最小配置灭火级别为3A的要求, 但可在同一设置点进行适当增配数量, 但增配幅度如何, 应根据实际情况自行把握。

2.3 加大宣传力度, 普及灭火器基本知识, 提高公众对灭火器应用的认识

特别是可以广泛宣传利用灭火器成功处置初起火灾的典型案例或因初起火灾扑救不力而造成严重损失的反面案例, 以案说法, 提高各类小场所经营业主配置灭火器的积极性、主动性。针对居民火灾高发的趋势, 通过宣传教育, 提高居民住宅灭火器普及率, 分析了桩基荷载变化规律桩了桩基荷载变化规律桩和桩有效保护人民生命财产安全。

摘要：本文通过对灭火器配置使用问题的分析, 提出了在规范制订、设计、管理等环节改善配置使用现状的建议, 确保能够充分发挥其扑救初起火灾的作用。

关键词：灭火器,消防,配置

参考文献

[1]《灭火器维修与报废规程》 (GA95-2007) .

[2]《建筑灭火器配置设计规范》 (GB50140-2005) .

[3]《建筑设计防火规范》 (GB50016-2006) .

手提式干粉灭火器的使用方法 第4篇

灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处五米左右，放下灭火器。如在室外，应选择站在上风方向喷射。

使用的干粉灭火器若是储气瓶式，操作者应一手紧握喷枪，另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的，则向逆时针方向旋开，并旋到最高位置，随即提起灭火器。当干粉喷出后，迅速对准火焰的根部扫射灭火。

使用的干粉灭火器若是储压式，操作者应先将开启把上的保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。在使用灭火器时，一只手应始终压下压把，不能放开，否则会中断喷射。

干粉灭火器扑救可燃易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射，如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者应对准火焰根部左右晃动扫射， 使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射，防止喷流的冲击力度使可燃液体溅出而扩大火势， 造成灭火困难。

灭火器使用(培训) 第5篇

2013年9月25日，学校全体师生集合在学校操场，学校总务处组织学校全体师生进行了灭火器使用培训及灭火演练活动。

师生来到操场后对此次培训及演练充满了好奇，在大家面前准备了12具灭火器和三个用于灭火演练的火盆，首先由总务处张主任向大家介绍了灭火器的工作原理，对灭火器的使用步骤进行

了讲解与说明，并通过灭火器将提、拉、握、压的操作步骤进行了详细的讲解与操作，为了使广大师生提高实际操作能力，特意组织安排了学校的教师义务灭火队教师和高年级学校代表进行了灭火演练，在演练中，师生能够准备的按照操作步骤进行灭火作业，达到了培训和演练的目的，取得良好的效果。

通过这次培训和演练，广大师生提高了火险意识和扑灭初期火灾的能力，为保障师生安全的工作和学习提供了有力的安全保障！

高庄子小学

灭火器使用规定 第6篇

灭火器使用规定

一： 目的：规范公司灭火器的使用及保养 二： 范围：公司所有灭火器 三： 执行者：所有人员 四： 内容： 灭火器的日常管理与维护

1.1 安全与设备管理部负责灭火器使用保养的监督和灭火器的维修更换工作。

1.2 灭火器由专人管理，由灭火器摆放位置即覆盖的灭火区域的所属部门安排人员管理，要求日常保持清洁并每周检查一次，并填写检查记录表同时签名。

1.3 灭火器周围不得堆放杂物；存放的环境应通风干燥，避免日晒雨淋，温度-20℃+55℃。1.4 严禁用灭火器嘻戏打闹，严禁非专业人员拆卸灭火器。

1.5 灭火器在运输和存放过程中不可倒置或横置，装卸时应轻拿轻放，谨防磕碰。1.6 保持取用灭火器的通道畅通，灭火器不得被阻挡。1.7 未经允许灭火器不能用于其他用途。2 灭火器日常检查要点

2.1 检查灭火器压力表指针是否在工作区域内（即绿色范围内）。

2.2 检查各连接处，主要是阀门与瓶体的连接处、压力表与阀门的连接处、喷管和喷嘴与阀门的连接处是否牢固可靠。

2.3 灭火器筒体是否有锈蚀、变形，铭牌是否完整清晰。2.4 灭火器的喷嘴是否有变形或堵塞。

2.5 推车式灭火器的喷枪和软管有无堵塞，软管是否有损伤或开裂，车轮转动是否灵活。3 灭火器的使用方法及注意事项

3.1 发现火情时，迅速将灭火器移至现场，占据火焰上风向位置。不同的灭火器，具体使用方式有所差异：

3.1.1 手提式干粉灭火器使用前须将灭火器颠倒几下，目的是防止久存的灭火药剂沉淀、板结，影响灭火效果。将喷嘴对准火焰根部，按下压把扫射。

3.1.2 手提式二氧化碳灭火器使用前不需要上下颠倒，其他方法与手提式干粉灭火器相同。

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3.1.3 出于同样原因，推车式干粉灭火器使用前须将车前架落地直起两次。两人操作，一人放开软管，将喷枪对准火焰根部；另一人打开灭火器阀门，再由前一人打开喷枪阀门扫射。3.1.4 干粉灭火器可以应对固体、液体和气体火灾，非到不得已的时候，不用来应对电器火灾。它虽然能够扑灭电器火焰，同时也会使电器报废。应对电器火灾主要使用二氧化碳灭火器。

3.2 扑灭油类火灾时，不可将灭火剂直喷油面，谨防油液溅出，火情扩大。3.3 火焰未完全扑灭之前，不能关闭灭火器阀门。

3.4 灭火器一经开启，无论灭火剂耗用了多少，都必须再次充装。即使未经使用且压力正常（压力表指针还在绿区内），满5年，以后每隔2年，都必须送回原生产厂家或消防监督部门认可的专业维修部门进行水压试验后再次充装（参照政策GB50444-2008建筑灭火器配置验收及检查规范）。

灭火器怎么使用 第7篇

干粉灭火器使用方便、有效期长，一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。

泡沫式灭火器：

泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

二氧化碳灭火器：

灭火器配置使用问题及对策探讨 第8篇

1 灭火器配置使用常见问题分析

1.1 灭火器的最低配置基准不能同时满足实际应用或相关规范的要求

以面积为200mz的公共娱乐场所为例, 该场所的危险等级为严重危险级。《灭火器规范》第6.2.1条规定A类严重危险级场所中单具灭火器最小配置灭火级别为3A, 在实际应用中一般配置MF, ABC3或MF, ABc4灭火器, 但其单具灭火器灭火级别仅为2A, 不能满足《灭火器规范》第6.2.1条的要求。再如, 汽车加油站的危险等级为严重危险级, 根据《灭火器规范》的规定, 其单具灭火器最小配置灭火级别应为3A或89B, 而在《汽车加油加气站设计与施T规范》第9.0.10条中规定:每2台加油机应设置不少于1只4妇手提式干粉灭火器和1只6L泡沫灭火器, 其单具灭火器灭火级别分别为2A、55B, 同样不能满足《灭火器规范》第6.2.1条的要求, 两部规范在实际应用中出现不不一致。

1.2 灭火器配置设计不落实, 导致在实际配置中规格、数量、位置等随意性大

同一场所灭火器配置规格不一, 经常出现同时配置不同灭火剂量规格的手提式灭火器的情况。《灭火器规范》中对于灭火器的设置有保护距离的要求。但很多场所在设置时并没有考虑这一点。灭火器的设置点不科学还表现为以下几种现象:有些场所将所有的灭火器集中放置在消防控制室、值班室内, 导致发生火灾后, 扑救者不能就近取用灭火器救火, 错过最佳灭火时机。还有些场所设置点易移位, 特别是直接放置在地面的灭火器, 没有设计定位, 在实际使用上随意性很大。

1.3 不科学的配置

扑救的需求得不到满足。不同的火灾种类应当选用不同配置的灭火器, 但是在实际中, 很多场所以及单位所选用的灭火器与其可能发生的火灾种类不相匹配。比如, Bc类的干粉式灭火器就适用于可燃固体多的场地。像是小型的招待所以及门店就会出现灭火器选用不当的现象, 另, 在检查一些老企业时, 笔者发现其面纱仓库还是用的是酸碱灭火器。

1.4 维护维修以及保养工作不到位

灭火器的日常保养以及维护维修是保证其正常工作的基础工作, 但是有些单位对此重视不足。灭火器的防晒、防冻、防潮、防锈蚀等工作不到位, 导致瓶体出现锈蚀现象, 灭火器元件老化, 瓶内出现结块以及喷头堵塞等。除此之外, 长期闲置的灭火器以及使用后的灭火器内部压力都会有所降低, 若得不到及时的补充以及维修就会造成压力不足。此外对于一些应当报废的灭火器也没有及时的报废。

《灭火器维修与报废规程》中对灭火剂有专门的规定, 《规程中》指出再次充装的灭火剂应当是原生产厂家推荐或者提供的型号规格相同的产品。但是在社会的使用中, 很多单位对此项规定并未严格执行, 而是过多的关心维修维护费用, 最大程度的降低成本而违规充装。这类现象中使用ABc类干粉代替Bc类干粉的情况时有发生。使得消防设备存在潜在的隐患。

这种现象出现的原因有两种, 一种是国家的有关规定和产品的标准不相适应造成的。另一种原因则是使用设计, 以及监督管理维护上工作人员不重视设备的配置以及管理而至。

2 加强灭火器的配置建议

一个灭火器只有既符合使用场所的设置又要对初期的火灾需要满足才算得上真正发挥了其应有的作用。因此, 总结出来的关键有:灭火器的类型是否适用、灭火器的灭火性能是否可以满足要求、灭火器的保护距离是否能够达到要求。

2.1 对灭火器配置进行强化

强化需要从产品的设计以及后期的管理和使用方面进行, 设计人员应当对需要备案以及审核的场所进行消防设计等级, 严格按照规定对工程的设计图中灭火器的位置以及数量和规格类型进行标明, 注明后无关人员不得进行任意变更。而对于有无需进行审核和备案的场所, 则可以通过在修订灭火器产品标准以及规范时对不同场所应当使用的灭火器类型进行详细的规定, 用以引导单位进行正确的灭火器配置。在进行监督和检查的过程中, 消防监督工作人员所要做的不仅仅是对消防设备进行规范, 同时也要提高单位人员对初期火灾的扑救能力。

2.2 对实际问题进行科学化的解决

有些情况下现有的设计规范以及标准都没有详细的规定, 在执行中遇到问题时应当视情况采取补救措施。比如, 一般的严重危险级别的场所实际的灭火器配置一般是ABc3、MF或者是二者兼有, 实际上的规范要求要求此类场所的灭火器最低应当达到3A级别的配置要求, 虽然上述产品的配置不能满足单具标准但是可以通过增加配备的数量的方式进行弥补, 而增加的数量则是可以通过实际情况, 由使用者进行把握和定量。

2.3 加大消防安全的宣传力度。

通过普及基本灭火器的常识, 是的公众对灭火器有一个全面的认识。尤其是可以通过讲解一些对初期火灾扑救成功的案例或者是由于扑救不及时而造成惨案的案例, 通过生动的案例, 更加形象的强调消防设备使用的重要性, 以提高业主的配合度。并且可以通过居民防火安全教育宣传, 对居民住宅家用灭火器进行普及, 保护人们的生命财产安全。

摘要：灭火器是扑救初期的火灾的有效工具, 其配置以及使用是灭火器的主要内容。文章汇总就这二者展开了分析, 对如何改善灭火器的配置以及使用, 分别从设计、管理以及制定规范上提出了合理化的意见和建议, 以保证其可以发挥应有的作用。

关键词：消防,灭火器,配置,使用

参考文献

[1]灭火器维修与报废规程[S].

[2]GB5014p2005, 建筑灭火器配王设计规范[S].

[3]GB50016-2006, Ⅸ建筑设计防火规范[S].

灭火器使用(培训) 第9篇

摘要：灭火器是扑救建筑物初起火灾的重要消防器材，本文从灭火器设计、配备、管理等方面存在的问题进行了分析探讨，就灭火器配置管理提出建议。

关键词：建筑；消防；灭火器；配置管理

灭火器借助驱动压力将所充装的灭火剂喷出，达到灭火目的，操作方便、使用广泛，是扑救初起火灾的重要消防器材。资料表明，有半数以上的建筑火灾（约占火灾总数的60%到80%）都是在灭火系统启动或消防队到达火场之前，动用灭火器完成灭火任务的。只有合理地配置、及时地保养、正确使用灭火器，才能真正加强建筑物内的灭火力量，及时、有效地扑救建筑初起火灾。

一、灭火器认识误区情况分析

实际工作中，群众对灭火器作用认识还不到位，不按照规范配备、类型选择不合理、管理不善、不会使用等现象较为普遍，影响了灭火器作用的发挥。主要表现在：

1、灭火器设计、配置认识存有误区

部分建设工程忽视灭火器的设计，未将灭火器设计纳入工程设计内容，未按要求在图纸上标注灭火器；有的场所内设有固定消防设施，使用单位认为配置、维修灭火器是白费钱，致使少配甚至不配灭火器的现象依然存在；也有的单位认为灭火器是万能的，以多配置灭火器取代固定消防设施。

2、灭火器种类、型号选择不符合场所要求

灭火器种类多，适用场所、物质各不相同，这一点容易被单位管理人员忽视。有的单位对自身火灾危险等级及可燃物的火灾种类认识不清，不清楚灭火器对保护物品的污损程度，不考虑使用人员的素质等问题，致使灭火器选择不合理。如A类火灾场所配备BC类干粉灭火器；带电设备使用不适用于灭带电火灾的灭火器；精密仪表场所配备会造成水渍、粉尘或泡沫污染的灭火器；非必要场所配备卤代烷灭火器；选用灭火器灭火级别小；配备使用国家明令淘汰灭火器等。

3、灭火器的设置不当

灭火器设置普遍存在地点不明显、影响疏散、缺少指示标志、设置不稳固、地点潮湿、超出使用温度范围等现象。有的场所灭火器配置点放置灭火器水量不合理，保护距离过大。有些单位为了“美观”而随意移动摆放位置，如放在办公台下、柜子里等偏僻之处，还有的为了防止丢失，干脆统一保管在库房。

4、员工不能熟练使用灭火器

消防安全“四个能力”建设任重道远，前期笔者对泰安市部分人员密集场所进行了调研，发现员工不会使用灭火器的现象不同程度地存在，这一现象在未经消防培训上岗的“新员工”群体表現较为突出。有的单位未组织开展消防演练，诸多火灾中，灭火器形同虚设。

5、灭火器管理保养工作存隐患

建筑灭火器一旦配置往往被终身使用，不能及时检查维修，也忽视了灭火器报废年限问题。建筑灭火器丢失、损坏、失修现象严重，目前，我国报废灭火器的处理一直缺少有效手段，一些单位已报废的灭火器随意放置，新旧混存隐患大。

二、建筑灭火器应用对策

鉴于建筑灭火器在设计、设置、管理和使用各环节中存在的问题，必须强化各环节，才能确保灭火器在扑救初起火灾中发挥应有作用。

1、抓源头，合理设计配置建筑灭火器

GB50140-2005《建筑灭火器配置设计规范》是灭火器的配置设计的依据。建设工程设计人员要根据规范对灭火器进行配置设计计算，确定各场所灭火器的种类、数量、配置位置、最小灭火级别等内容，并在工程设计图纸上进行标注。单位消防管理人员也要学习规范，在选择配置灭火器时才能做到经济适用、安全合理。建筑灭火器的配置设计有以下步骤：

1.1首先确定各灭火器配置场所的火灾种类和危险等级

根据燃烧物质的特征，规范将灭火器配置场所的火灾种类分为A、B、C、D、E五类；根据其使用性质、生产、使用、贮存物品的火灾危险性、可燃物数量、火灾蔓延速度以及扑救难易程度等因素，将配置场所的危险等级划分为严重危险级、中危险级和轻危险级三个等级。不同火灾种类，所需灭火器种类也不同；不同危险等级，灭火器的最低配置基准、最大保护距离等要求均不相同。

1.2划分灭火器配置场所的计算单元，计算各计算单位的保护面积

计算单元划分方法：1、灭火器配置场所的危险等级和火灾种类均相同的相邻场所，可将一个楼层或一个防火分区作为一个设计单元；2、灭火器配置场所的危险等级或火灾种类不相同的场所，应分别作一个计算单元；3、同一计算单元不得跨越防火分区和楼层。

建筑物计算单元保护面积按其建筑面积确定。

1.3计算各计算单元所需最小灭火级别

灭火级别表示灭火器能够扑灭不同种类火灾的效能。灭火器的铭牌上都标记着相应的灭火级别。灭火级别由数字和字母组成，数字表示灭火级别的大小，字母（A或B）表示灭火级别的单位及适用扑救火灾的种类，目前灭火器仅有A和B两类灭火级别，应该注意的是C类火灾配置场所灭火器的配备应按B类场所的规定执行。

在确定了保护面积后，计算灭火器的最小灭火级别：公式：Q=K（S/U）。

式中Q为计算单元的最小需配灭火级别（A或B）；S为计算单元的保护面积（M2）；U为A类或B类火灾场所单位灭火级别最大保护面积（M2/A或 M2/B）；K为修正系数：①未设室内消火栓和灭火系统的，K=l.0；②设有室内消火栓的，K=0.9；③设有灭火系统的，K=0.7；④设有室内消火栓和灭火系统的，K=0.5。歌舞娱乐放映游艺场所、网吧、商场、寺庙以及地下场所，Q=1.3K（S/U）。

1.4确定各单元的灭火器设置点的位置和数量

依据配置场所灭火器最大保护距离等因素确定，并应保证最不利点至少在1具灭火器的保护范围内。建议在不影响灭火器保护效果的基础上，可以将灭火器与室内消火栓设置点结合起来统一设置。

1.5计算每个灭火器设置点的最小需配灭火级别

计算公式：Qe=Q/N

Qe一计算单元每个设置点的最小需配灭火级别（A或B）；

N一计算单元中灭火器设置点的数量。

1.6确定每个设置点灭火器的类型、规格与数量

例如某民用建筑，场所为轻危险级A类火灾，现计算出场所单元内每个灭火器设置点的灭火级别为10A，那么我们就可选用4Kg的ABC类干粉灭火器5具（灭火级别2A）。

1.7确定每具灭火器的设置方式和要求

一个计算单元内的灭火器数量不应少于2具。每个设置点的灭火器不宜多于5具。当住宅楼每层的公共部位建筑面积超过100m2时，应配置1具1A的手提式灭火器；每增加100m2时，增配1具1A的手提式灭火器。同一灭火器配置场所，宜选用相同类型和操作方法的灭火器，当选用两种或两种以上类型灭火器时，应采用灭火剂相容的灭火器。

2、抓施工质量，杜绝假冒伪劣消防产品

建设、施工、监理单位要按照GB50444-2008《建筑灭火器配置验收及检查规范》要求履行職责，灭火器的配置类型、规格、数量及其设置位置应符合批准的工程设计文件和施工技术标准。在购买灭火器材时，要通过合法途径，购买国家有关机构检验合格的灭火器，杜绝假冒伪劣灭火器的使用。安装设置前应对灭火器、灭火器箱及其附件等进行进场质量检查，检查不合格不得进行安装设置。灭火器安装设置后，必须进行配置验收，验收不合格不得投入使用。

3、抓审核验收，把好消防监督关

公安机关消防机构要加强建设工程审核验收备案工作，对于建设单位报建的工程项目图纸和资料要严格细致地进行防火审核，及时向建设单位和设计单位提出审核意见；在验收建筑工程时，要严格把关；加强已经投入使用的建筑工程的防火检查，督促单位整改灭火器配置和管理中存在的问题；消防、工商、质监等部门依法加强管辖领域消防产品监督工作。

4、抓单位消防管理，规范建筑灭火器设置

使用单位要提升消防管理水平，实施标准化管理，建立灭火器管理档案。采购灭火器时，应按照工程原设计标准选用灭火器，不宜随意更换灭火器种类和型号。要重视灭火器的设置管理：1、灭火器应设置在位置明显和便于取用的地点，不得影响安全疏散；2、对有视线障碍的灭火器设置点，应设置指示其位置的发光标志；3、灭火器的摆放应稳固，其铭牌应朝外。手提式灭火器宜设置在灭火器箱内或挂钩、托架上，其顶部离地面高度不应大于1.5米m，底部离地面高度不应小于0.08m。灭火器箱不得上锁；4、不要设置在潮湿或强腐蚀性的地点，当必须设置时，应有相应的保护措施。灭火器不得设置在超出其使用温度范围的地点。

5、抓维修保养，确保建筑灭火器安全好用

建筑灭火器要定期组织维修，不同种类灭火器维修期限是不同的。但是需要指出的是，山东省地方标准DB 37/ 598—2012 《灭火器维修技术规范》和GB50444-2008《建筑灭火器配置验收及检查规范》对于灭火器维修期限的规定是不一致的，以干粉灭火器为例：DB 37/ 598规定其首次维修和维修间隔为出厂期满3年，首次维修以后每隔2年；GB50444-2008规定为出厂期满5年，首次维修以后每隔2年。笔者认为，我省可以按照国标规定，同时兼顾考虑灭火器配置点的环境情况灵活掌握。存在机械损伤、明显锈蚀、灭火剂泄露、被开启使用过或压力不足等条件的灭火器应及时进行维修。灭火器报废工作也应当引起管理者的重视。灭火器从出厂日期算起，水基型灭火器达到6年、干粉或洁净气体灭火器达到10 年、二氧化碳灭火器达到12年的，必须报废。报废的灭火器应按照等效原则更换。

6、抓培训演练，提高员工消防安全能力

灭火器要落实标识化管理，标明使用方法和注意事项。要加强单位消防宣传培训，尤其是新员工上岗前的培训，切实提高人员消防安全素质。要有针对性地开展消防灭火及应急疏散预案演练，提高员工灭火器操作灭火能力。

三、小结

使用灭火器演练简报 第10篇

安全教育

演练前，陈副校长针对消防安全，详细地跟班级孩子进行了消防知识普及、火灾逃生注意事项以及安全教育指导。

演练开始

上午8：10，各楼层负责老师及时到岗到位，随着一阵阵急促的警报声响起，各班学生在班主任和带班老师的指挥下，弯着腰，用毛巾、衣袖等捂住口鼻，沿着学校的安全逃生路线快速、有序地撤离到操场上。整个演练过程仅用时2分32秒，全校师生安全到达指定地点。

活动总结

演练结束后，郑校长对本次消防安全应急疏散演练的整体情况进行了小结。郑校长指出学校切实把安全工作放在首位，希望全校师生能以这次消防安全应急疏散演练为契机，进一步把校园安全工作做好、做实，为继续打造平安校园而不懈努力。

本次消防逃生演练过程中，孩子们通过逃生演练、学习消防知识等环节，更深入地了解和熟悉了逃生常识和学校的疏散路线，锻炼了师生在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强了全校师生的安全防范意识，提高了师生面对突发自然灾害的防护和自救能力。

灭火器维护使用规范 第11篇

一、目的规范灭火器的使用、维护管理，促进应急预案的响应速度，减少公司资产的损失。

二、范围

本规范适用于公司的各种手提式、推车式灭火器的使用、维护管理。

三、引用标准

GA95-2007《灭火器维修与报废规程》 GB4351-2005《手提式灭火器》

GB8109-2005《推车式灭火器》

四、灭火器的使用

1、本公司使用的灭火器主要有手提贮压式干粉灭火器、推车式灭火器、CO2灭火器。

2、手提贮压式干粉灭火器的主要成份是磷酸铵盐干粉，它适用于扑救石油及其制品、可燃液体、可燃气体、可燃固体物质的初起火灾等即适用于扑救A类、B类和C类火灾，故称之为ABC类干粉灭火器。

CO2灭火器主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。

推车式灭火器有干粉和泡沫两种，干粉推车式灭火器适用于扑救A类、B类和C类火灾，泡沫推车式灭火器的适用范围是A类、B类火灾；不适用带电火灾（E类）和Ｃ、Ｄ类火灾。

3、灭火器设置点的要求：(1)灭火器应设置在明显的地点;(2)灭火器应设置在便于人们取用的地点;(3)灭火器的设置不得影响安全疏散;

(4)灭火器设置点应便于人员对灭火器进行保养，维护及清洁卫生;

(5)灭火器设置点应便于灭火器的稳固安放;

(6)灭火器的设置点环境不得对灭火器产生不良影响。

4、灭火器摆放的要求:

(1)灭火器需置于灭火器箱内,或设置在挂钩、托架上(其顶部离地面高度应小于1.50m，底部离地面高度不宜小于0.08m);

(2)面向外，摆放稳固;(3)前方净空，并予以标示;(4)外观清楚，无灰尘;

5、灭火器的使用条件：

厂区内所有灭火器只可发生火灾时灭火之用以及消防训练、消防演习、设备抽检的时候使用，不得随意移动或挪做它用。

6、灭火器的使用方法

（1）、二氧化碳灭火器：二氧化碳灭火器利用其内部充装的液态二氧化碳的蒸气压将二氧化碳喷出灭火。

在使用二氧化碳灭火器灭火时，将灭火器提到或扛到火场，在

距燃烧物5米左右，放下灭火器，拔出保险销，一手握住嗽叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把，在距火源约2m处开始喷射。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度，使用时、不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管，以防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者应将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射；如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起，从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射，但不能将二氧化碳射流直接冲击在可燃液面上，以防止可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。

在密闭场所或窄小场所使用后，人应迅速撒离。

（2）干粉灭火器：干粉灭火器以液态二氧化碳或氮气作动力，将灭火器内干粉灭火剂喷出进行灭火。

在使用干粉灭火器灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器。距火源约2m处开始喷射。如在室外，应选择在上风方向喷射。操作者应首先拔掉铅封和保险销，手提式灭火器上部用力紧握压把，其间，不要把灭火器放平或倒卧，灭火器喷嘴应对准火焰的根部，左右扫射，并向前推进，将火扑灭。当手放松时，压把受弹力作用恢复原位，阀门封闭，喷射停止，如果遇零星小火时，可重复开启灭火器阀门，以点射灭火。

干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时，应对准火焰根部扫射。如被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时，应对准火焰根部由近而远，并左右扫射，直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧，使用者

应对准火焰根部左右晃动扫射，使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面；当火焰被赶出容器时，使用者仍应继续喷射，直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时，应注意不能将喷嘴直接对准液体表面喷射，防止喷流的冲击力使可燃液体喷出而扩大火势，造成灭火困难。如果可燃液体在金属容器内燃烧时间过长，容器壁温已高于被扑救可燃液体的自燃点，此时极易造成灭火后复燃的现象，可与泡沫类灭火器联用，则灭火效果更佳。

（3）、推车式灭火器：使用时，先将灭火器迅速推到火场，当距离着火点10米左右停下，由一人施放喷射软管后，双手紧握喷枪对准燃烧物；另一人则先按逆时针方向打开钢瓶阀门（逆时针方面旋转手轮），再拉出伸缩拉杆，使喷嘴对准火焰的根部，握紧开头压把，左右扫射，并向前推进，灭火后，只要关闭钢瓶阀门（顺时针方向旋转手轮），剩余的灭火剂仍能使用。

推车式泡沫灭火器在使用时，先将灭火器迅速推到火场，当距离着火点10米左右停下，由一人施放喷射软管后，双手紧握喷枪对准燃烧物；另一人则先按逆时针方向转动手轮，将螺杆升至最高位置，使瓶盖完全开足，然后将瓶体倾倒，使拉杆触地，并将阀门手柄旋转90°，即可喷射泡沫进行灭火。

四、灭火器的检查

各使用单位每月10号之前要对灭火器进行检查，填写灭火器检点记录表，检查内容包括:

(1)安全插销和铅封是否完好无变形，保险绳扣有无断裂;

(2)灭火器筒体是否有锈蚀、变形现象；

(3)灭火器压力表的外表面是否变形、损伤，指针是否指在绿区；

(4)灭火器压把、阀体等金属件是否有严重损伤、变形、锈蚀等影响使用的缺陷;

(5)喷筒等橡胶、塑料件是否变形、变色、老化或破断裂；

(6)喷嘴是否有变形、开裂、损伤；

(7)喷射软管是否畅通、是否有变形、损伤和堵塞;(8)瞄杆接头是否旋转灵活;

(9)无论是使用过还是未经使用过，从生产日期（每具灭火器的筒体上都有生产日期）算起，是否达到规定的维修、报废年限。

六、灭火器的维护

（1）灭火器应放置在通风、干燥、阴凉并取用方便的地方，环境温度-5—+45度为好。

（2）灭火器应避免高温、潮湿和有严重腐蚀场合，防止干粉灭火剂结块、分解。

（3）每半年检查干粉是否结块，储气瓶内二氧化碳气体是否泄漏。

（4）灭火器一经开启必须再充装，再充装时，绝对不能变换干粉灭火剂的种类，即碳酸氢钠干粉灭火器不能换装磷酸铵盐干粉灭火剂。

（5）在正常情况下，手提贮压式干粉灭火器使用期满5年（水

基型灭火器满3年，CO2灭火器满5年），以后每隔两年，必须进行水压试验等检查；水压试验合格后才能继续使用。从出厂日期算起干粉灭火器达到10年（水基型灭火器满6年，CO2灭火器满12年）时必须报废。

（6）维护必须由经过培训的专人负责，修理、再充装应送专业维修单位进行

七、灭火器的管理

1、灭火器由各使用单位使用、管理。

2、使用部门每年元月5日前进行灭火器点检卡更换。

3、布局有变更或编号有变动时时，填写灭火器统计表，并注明变动或变更情况，交安全办存档。.变更灭火器登记台帐。

4、需要新增灭火器的,使用单位以工作联络单向安全办提出申请,安全办根据现场状况做出评估后,根据评估报告配发灭火器。

5、在例行检查中，发现不合格的灭火器或需充装的灭火器，应立即报告安全办。情况属实后，凭安全办出具的意见由使用单位到总务后勤处更换。

6、总务后勤处应对收集到的不合格灭火器及时联系生产厂家进行充装、维修。保证有足够的灭火器可供使用。

八、异常处理:

1、灭火器出现故障损坏或检查发现不合格的，参照本标准程序7.5所规定之各项进行作业.2、巡检，内/外部稽核中，发现有关灭火器违反管理程序事项者，缺失单位须依照预防措施管理办法改善;

3、火灾发生时之应急作业，依紧急应变计划书作业。

九、记录： :灭火器点检表，灭火器的检查维修记录，灭火器统计表； 附：

1、水基型灭火器：按充装的灭火剂的分类方法，将水型和泡、沫型灭火器合成为水基型灭火器。（GB4351-2005）

2、火灾分类：

灭火器使用演练总结 第12篇

现正值冬季，风多气候干燥，也是火灾多发季节，为避免火灾发生，公司于2014年12月13日下午组织车间所有员工在公司内进行灭火演练活动，目的是让公司所有人都能够在火灾发生时，熟练使用灭火器才，增强员工的消防安全意识和救灾能力，确保人员的安全，让灾害损失降到最低。

12月13日下午，在生产设备部指挥下，办公室积极配合下，组织车间全体员工开展了灭火演练活动。演练活动中，采用边讲解边示范的方式向员工们详细讲述了火灾的种类，灭火器的结构，不同灭火器的适用范围和使用方法及注意事项；最后，分别每位员工亲手进行了实地灭火演练。

灭火器使用(培训) 第13篇

【关键词】PBI；灭火防护服；检查维护

1、引言

消防员灭火防护服是消防员在灭火救援作业或训练中用于保护自身安全必须配备的安全防护装备，对消防员的双腿、躯干和双臂均可进行有效防护。其品种、质量及技术性能直接关系到消防员进行灭火作业时人身安全和灭火作战能力的发挥。

目前，PBI（中文名称：聚苯并咪唑）面料的灭火防护服是国际上最先进、最流行，且防护等级也是最高的灭火防护服。其瞬时耐受温度可达760℃，长期工作温度可达310℃，烧损失（L0I）为38，耐摩擦，耐紫外线，在酸碱环境中仍能保持较好的稳定性。

2、PBI灭火防护服的结构

灭火防护服主要由三层组成：外层、衬里及最内层。一般来说，衬里及最内层缝合而成内层。内层以拉链和纽扣与外层连接，也可以脱除以便于检查、清洗、修补或更换。

2.1外层

外层材料要求具有极高的阻燃性能且不受多次洗涤的影响，其具有耐磨性能好、高强度等特点。PBI防护服外层面料由PBI matrix制成，成分包括40%内在抗火耐热的聚异丁烯（PBI）纤维及60%的高强度聚酰胺纤维及丝线。

2.2内层

内层由衬里及最内层缝合而成。

2.2.1衬里采用GORE-TEX Airlock布料制成，为单层非织造抗火纤维，一边粘合复合聚四氟乙烯薄膜，另一边粘合发泡硅酮衬垫。

2.2.1.1微孔聚四氟乙烯薄膜有如下两个功能：（1）阻止水进入消防人员的衣服，同时允许汗水排出外面，减少消防人员承受的热压力。（2）这种设计可以防止传送化学物质及液体，但空气和汗水可以通过。

2.2.1.2发泡硅酮衬垫具有耐热和耐化学性的特质，在外层及最内层之间提供绝热空气垫，有防热保护作用，不需要另加设纺织绝热层。

2.2.2最内层是整套灭火防护服的最内层物料，也是最贴近穿着者皮肤的一层。一般采用高倍数纯棉布，使穿着者更为舒适。

3、PBI灭火防护服的注意事项

（1）灭火防护服提供较高的抗高温性能，并且具备防潮功能，适合在恶劣天气中使用。消防员出动处理火警以及爆炸或处置高风险危害物质时必须穿着连接内层的灭火防护服。

（2）经常拆除内层会严重影响衣物各层的完整性，并对各层（尤其是里衬，即GORE-TEX Airlock）造成不必要的损坏。因此，不论在何种条件下均不得不连接内层穿着灭火防护服。

（3）穿着灭火防护服前，检查确定灭火防护服的内层与外层，在灭火防护服的躯干、颈部及手腕以及在灭火裤的躯干及脚踝等部位是否连接稳固。

（4）灭火防护服不应过紧，否则会影响行动能力或灵活度。消防员在收到灭火防护服后一定要保证手臂及肩胛部位宽松舒适，可采取攀爬楼梯、爬行的方式确定自己是否活动自如。

4、PBI灭火防护服的检查内容

4.1外层的检查

4.1.1外层面料：检查面料是否有褪色、薄化、撕裂、爆裂、脆裂、烧焦、磨损等。

（1）褪色表明防护服过度暴露于阳光或者高温环境中。

（2）爆裂、脆裂或者烧焦表明其面料层已经损坏，必须进行彻底的检查。

（3）用双手紧抓可能损坏或者有瑕疵的面料部分，试着用拇指挤压面料。如果能够穿透面料，必须进行及时更换。

4.1.2前门襟：检查性能及是否损坏。

（1）拉链：检查拉链的性能，查看是否存在锈蚀而需要更換。检查缝线，是否存在脱线的情况，若存在及时进行缝补。

（2）粘贴带：对粘贴带进行开合，确保粘合良好。检查粘贴带是否有磨损、损坏、弯曲变形或者融化的现象，若存在及时进行更换。

（3）金属附件：检查金属附件（钩扣及纽扣）是否有锈蚀或者与服装连接不牢的情况。

4.1.3反光带：检查反光带标志带是否带有3M字样，目前市场上只有3M产品能够通过耐高温试验检验。检查反光带是否有缺损、烧焦、融化、破烂及松脱，是否影响反光或者荧光效果。

4.2内层的检查

4.2.1观察并用手触摸内层各部件是否存在损害的可能，包括磨损、断线、烧焦、挤压变形、爆裂、褪色、薄化、粗糙变形、破洞切口等。特别要注意肩胛、手肘、膝盖这些极易受挤压的部分。

4.2.2在内层如出现下列情况，则说明内层失去了渗漏或者丧失了抗热效能。

（1）内层向外可见的面层出现脆裂、爆裂或烧焦，表示内部的防水层已失去防水性能。此外还可将一杯水倒在防水透气层上，检验是否有水漏过。若漏过则视为不合格，若仅有水蒸气冒出，则视为合格。

（2）褪色表示灭火防护服过度暴露于光线或是高温环境中，其纤维强度已经严重减弱。

5、PBI灭火防护服的安全使用

（1）消防员在扑救建筑火灾时穿着的灭火防护服必须清洁且完全干燥。沾有污渍或可燃物质的灭火防护服暴露在高温高热的环境中会导致消防员烧伤。

（2）灭火防护服内的水气会降低隔热效能。不论在何种紧急情况下都要确保服装干爽。此外，还要检查防护服有无破洞或是其他损坏，拉好所有拉链贴好粘贴带，防止水气渗入。

（3）对流或热辐射产生的热量可寻索传播至防护服。即便在没有火焰的场所也可能出现危险的高温环境。当消防员感到逐渐出现热辐射时，必须立即撤退至安全地点后脱下防护服。

（4）消防员穿着灭火防护服时，如在高温情况下长时间工作，可能导致热衰竭或中暑。消防员一旦出现上述症状应立即撤离，在温度较低的地方脱下防护服，并立即引用清凉饮料及就医。如不及时医治，可导致昏迷或死亡。

6、结束语