民主评议党员情况总结

民主评议党员情况总结（精选10篇）

民主评议党员情况总结 第1篇

为深入贯彻落实党的xx大精神，进一步严格党内组织生活，健全完善党员教育管理长效机制，切实增强党员意识，促使党员履行权利义务和发挥先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，为新都加快发展、科学发展、又好又快发展提供坚强的组织保证，根据区委组织部《关于开展201*年党员民主评议有关事项的通知》要求及相关文件精神，工业区机关党委结合党的群众路线教育实践活动，认真开展了201*年度民主评议党员工作。现就201*年民主评议党员活动开展情况总结报告如下：

一、高度重视、积极部署

我委高度重视民主评议党员工作，及时下发《关于开展201*年党员民主评议有关事项的通知》、新委组通〔20xx〕20号和新都委群办发〔201*〕31号文件到下属各党支部，各党支部严格按照通知和文件精神，积极组织党员学习、认真开展了党员民主评议工作。

二、严格标准，不搞形式

依据党章明确的党员条件和有关规定，我委从五个方面进行了民主评议党员工作。

1、共产主义信念坚定。坚持四项基本原则，坚持改革开放，把实现现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来，全心全意为人民服务。

2、坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策，在政治上同党中央保持一致，为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设作出贡献。

3、在改革的前列，维护改革的大局，正确处理国家、集体、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。

4、切实地执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。

5、密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗、廉洁奉公，在个人利益同党和人民的利益发生矛盾时，自觉地牺牲个人利益。

三、严格程序、不走过场

我委各党支部严格遵循民主评议党员程序和民主评议党员标准，经过党员标准教育、形势教育、政策理论学习，支部大会自我总结评价，支部大会党员和群众民主评议，支部委员会评定后及时上报机关党委等程序。我委各党支部从6月15日到7月15日，集中1个月时间，全面完成了对2个机关支部、20个非公企业支部，192名党员的民主评议工作。参加本次民主评议党员工作的党员有176名，16名党员因公外出未亲自参加，但委托其他党员代为评议;参加本次民主评议党员的群众有160名。评定出优秀党员18名，合格党员174名，无不合格党员。

四、认真总结，及时完善

我委在完成201*年民主评议党员工作后，及时填写了《中国共产党党员民主评议记载表》和《民主评议党员情况统计表》。对比20xx年民主评议党员工作情况，201*年参与民主评议党员的党员和群众人数均有大幅增加，参与积极性更高，党员自我剖析更深入，群众对党员的期望值更高、表现更肯定。我委将进一步组织好各党支部和全体党员，在建设“实现伟大中国梦，美丽繁荣和谐四川”和建设“和谐新都”中发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。

民主评议党员情况总结 第2篇

为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质，充分发挥共产党员在我系发展中的先锋模范作用，按照学院有关文件精神，在院党委的领导下，我系认真开展了2008民主评议党员工作，全系党员共计（）人，参加民议党员（）人，被评为优秀党员（）人，合格党员（）人，无不合格党员，现将民主评议党员工作情况汇报如下：

一、领导重视，目的明确

我系领导高度重视民主评议党员工作，确定了系党总支书记陆薇同志主要抓好此项工作，及时召开全系党员大会，及时传达民主评议党员有关文件精神，统一思想，做出部署安排。同时，明确评议目的，通过评议保持党员队伍的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，并把党的十七大和十七届三中全会精神，全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质贯穿于党员评议全过程。

二、加强学习，提高认识

学习是加强党员思想理论水平的基础，我系在开展民主评议前，认真组织党员学习党的十七大、十七届三中全会精神和新《党章》，进行理想宗旨教育、党风党纪教育和党员标准教育。重点引导党员明确不合格党员的主要表现，提高认识，提升党员思想

素质，做到坚定理想信念，认真履行党员义务，充分发挥党员先锋模范作用；有较强的组织理念，积极参加组织活动，按时缴纳党费，做好党组织分配的工作；牢记党的宗旨，关心群众疾苦，杜绝利用职权或工作之便谋取私利；工作积极按时上班，不迟到早退。通过学习，在党员中强化了贯彻党的十七大和落实院党委会议精神的自觉性和坚定性，把党员思想进一步统一到推进我院党组织建设上来，提高了党员认真做好民主评议工作的自觉性和责任感，为下一步开展和民主评议党员工作打下基础。

三、严格民评，保证实效

在按照新《党章》规定的党员标准对全系党员情况进行了调查摸底的基础上，对坚持标准、发挥作用情况进行了具体分析后，我系党支部依照评议的程序严格进行党员评议工作，保证评议工作的严肃性。同时，召开支部党员大会组织党员进行集中讨论交流，通过批评和自我批评，认真进行个人总结，从自己的言行是否符合党员先进性的要求、是否坚持与时俱进等方面进行了对照检查。重点以党员是否保持与时俱进精神状态，坚持贯彻执行上级党组织重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性开展工作；是否主动做表率，自觉参加党组织开展的各项工作；是否坚持“以生为本，办学为民”观念，切实转变工作作风、提高工作效率等方面进行评议。通过检查，进一步找准了问题，同时根据查找出的问题进行了分析讨论，认为下一步应在保持与时俱进精神状态，创造性的开展各项工作上下功夫，勤奋学习、积极思考，认真做到坚持贯彻执行院党委重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性的开展工作，切实转变工作作风，提高工作效率。

针对民主评议党员工作中反映出来的问题，我系党总支和各党支部制定出了总支、支部和个人的整改措施，进一步加强党员的教育力度。一是要进一步提高认识，坚定理想信念牢记党的宗旨，坚决贯彻执行上级党组织的重大安排和各项决议。二是加强党员队伍建设，始终保持与时俱进的精神状态，创造性的开展工作，积极提升学院党组织建设水平。三是要大力加强制度建设，推进作风建设制度化、规范化，时刻保持党员先进性，增强党组织的创造力、凝聚力。

民主评议党员情况总结 第3篇

一、党委重视, 加强对民主评议党员工作的领导

(一) 突出重点。每年评议前 , 党委都要从党员队伍现状出发, 针对存在问题, 围绕党的中心工作提出评议重点, 使民主评议党员工作年年有重点。如针对党员在价值观方面出现的思想混乱, 解决坚定信念、宗旨问题;针对党员模范作用不突出的情况, 解决增强党性的问题。

(二) 培训骨干。党委要采取一级抓一级、一级培训一级的方法。统一评议标准, 有效地防止评议偏宽偏严的现象。党组织还要注意抓好典型, 运用典型培训骨干, 通过交流典型经验, 提高党支部书记工作水平。

(三) 整顿组织。坚强有力的领导班子是搞好民主评议党员工作的组织保证。党委在评议前要对基层党组织进行分析。明确提出凡领导班子内部不团结、主要领导有一些问题、党的工作不得力、不具备开展民主评议党员工作的, 必须进行整顿, 并且上级党委派人帮助开展工作, 保证评议党员工作的正常开展。

(四) 具体指导。党委要不断探索、总结民主评议党员工作经验, 使之逐步完善。党委要制定出《民主评议党员工作实施意见》印发给各基层支部, 对民主评议党员工作的目的、意义、原则、方法、步骤、验收标准等作出明确规定, 使评议工作走上程序化、规范化、科学化的轨道, 确保评议质量。

二、抓住关键, 切实保证民主评议党员工作质量

民主评议党员是一项细致工作。为了保证评议质量, 应坚持抓住5个关键环节工作。

(一) 把思想教育贯穿于民主评议党员工作的始终。要注意抓好3个阶段教育:一是在动员学习阶段抓好专题教育。评议初期, 要组织党员认真学习党章, 围绕党委提出的评议重点, 进行党员标准专题教育, 开展新时期党员标准大讨论, 在此基础上归纳出党员行为规范:信念宗旨坚定, 理论学习率先, 联系群众模范, 本质工作突出, 实干开拓奉献, 组织纪律从严, 廉洁奉公守法。二是在个人总结和评议阶段抓好自我教育。党组织要求党员从思想、学习、工作、作风、纪律等方面实事求是地进行自我总结。每个党员都要找党内外群众征求意见, 引导党员准确地评价自己, 深刻地进行自我解剖, 从而达到自我教育的目的。三是在组织处理阶段抓好跟踪教育。对评议出的不合格党员, 党组织除了要求本人制定整改措施外, 还要求党组织建立“三定三查”帮教制度, 即定帮教人、定帮教内容、定帮教措施;个人每月自查一次, 支部每季度考察一次, 党组织每年对帮教情况检查一次。

(二) 对党员领导干部提出更高更严的要求。在评议中, 要求党员领导干部不仅要以普通党员身份参加评议, 而且要做到“四个带头”, 即:带头参加评议、带头深入到群众中征求意见, 带头开展批评与自我批评、带头进行整改。并把党员领导干部“四个带头”作为评议验收的重要内容。为防止给领导干部评“照顾格”, 党委采取对领导干部定格由上级党委把关的措施。

(三) 充分发扬民主。在评议中, 要增强评议工作的透明度。坚持做到5个公开:一是公开评议程序。把评议的目的、要求、方法、步骤公布于众。二是公开评议标准, 以便党员个人对照检查, 党外群众准确地评议党员。三是公开评议结果。把评议的结果在党员大会上公布。四是公开组织鉴定。根据党员自我总结, 党内外群众评议和党支部日常考察分析等情况, 由党支部为每个党员做出鉴定, 然后与党员见面。五是公开组织处理。对评议出来的不合格党员, 党组织要在反复核实情况的基础上公开处理。这些做法也可使党外监督落到实处。

(四) 认真开展批评与自我批评。能否认真开展批评与自我批评是衡量民主评议党员是否走过场的重要标志。党组织要做好4项工作。一是党组织有针对性地上好党课, 帮助党员提高对开展批评与自我批评重要性的认识, 正确掌握批评的方法。二是要求党员在评议前广泛开展谈心活动, 沟通思想, 解决矛盾, 增进团结, 为开展批评创造宽松和谐的气氛。三是党组织通过召开座谈会、个别谈话、投票测评等方法广泛征求群众意见, 经过综合分析反馈给本人, 使开展批评与自我批评有了良好的思想基础。四是评议时采取逐人进行, 领导带头发言, 批评者敢触及实质又善意诚恳, 被批评者坐得住听得进, 做到既讲原则又讲方法。

(五) 严格掌握政策。因对不合格党员标注界限难把握, 党组织要做好两项工作。一是进行案例分析。党组织收集一些不合格党员案例, 组织支部同志一起研究, 明确不起作用党员的具体表现, 有效地帮助党组织准确把握政策界限。二是对掌握党员标准提出4个区别。即把思想跟不上形势, 说过一些过头话语与反对党的路线、方针、政策区别开来;把由于工作经验不足发生失误同工作不负责任区别开来;把由于党组织原因造成党员不能参加活动同党员缺乏组织观念区别开来;把党员因身体有病不能正常工作与不起党员作用区别开来。

三、搞好结合, 不断提高党员队伍素质

(一) 要与创先争优活动相结合。在评议中, 要求党员把在创先争优活动中的表现作为自我总结的重要内容。评议后, 要根据党内外意见修订个人创先争优规划。党委还要针对评议中反映出的个别党员模范作用不突出, 群众威信不高等问题, 在党员中开展“讲奉献, 战困难, 求实效, 比贡献, 为党旗增辉”活动。广大党员在发挥先锋模范作用的实践中锻炼党性。增强做合格党员的自觉性。

(二) 要与落实党内生活制度相结合。针对评议出的党员领导干部联系群众不够, 不能按时参加组织生活, 组织纪律观念不强等问题, 党组织完善党员联系群众、定期分析党员思想状况等制度。党委制度党的生活制度检查措施, 基层党支部每半年检查一次, 党委每年检查一次, 并通过考评的方法评出优劣, 予以表彰或批评, 有效地推动党的生活制度的落实。效果的好方法。日常党员教育管理加强了, 就为民主评议党员奠定了良好的基础。而民主评议党员又起着促进日常党员教育管理的作用。评议中反映出党员“自保户”多的问题, 党组织要建立党员责任区, 要求党员在责任区内宣传党的方针、政策, 培养入党积极分子, 做好群众的思想工作。

(四) 要与加强领导班子思想作风建设相结合。党组织要把评议的过程作为考察领导干部的过程, 党内外群众对领导干部提出的意见和评议结果记入干部考察档案。要把评议的过程作为帮助领导干部提高素质的过程, 按照干部管理权限, 对各级领导干部的自我总结评价进行把关, 对个人缺点认识不够的, 要明确提出批评意见, 对问题较多的, 责成党组织负责人进行个别帮助。

(三) 要与经常性的党员教育相结合。民主评议党员是党员教育管理的一项重要措施, 又是检验日常党员教育管理工作

参考文献

[1]中组部《入党教材》[M]党建读物出版社, 北京, 2008 (1)

[2]范平.《新时期党的建设教程》[M]中共中央党校出版社, 北京, 1998 (8)

党员民主评议“碍”与“路” 第4篇

民主评议党员是深入推进创先争优活动的有力抓手，是检验创先争优活动“群众满意度”的试金石。但是，随着形势的发展和争先创优活动的不断推进，我们在操作的过程中，也遇到了一些新矛盾、新问题，需要进一步探索、研究和改进。

存在问题

具体表现在以下几个方面：

部分基层党组织对民主评议工作重视不够。少数基层党组织负责人对民主评议党员工作存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩”，没必要较真；还有的党组织开展民主评议党员工作，事先不明确党员标准，不讲清评议意义，就让大家评议，事后也不对评议情况进行讲评总结，缺乏工作的严肃性；有的不讲评议工作的基本程序和要求，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

少数党员存在思想障碍。一些党员不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“表扬稿”。在评议其他同志时，不谈缺点讲优点，不说问题摆成绩，不说真话讲假话、废话、相互吹捧的客套话，尤其是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、讲人情的会议。在评议中怕得罪人、怕搞僵关系、怕影响工作，患得患失。还有的党员在评议中随大流、坐等看风向，风吹两边倒，在开展批评与自我批评环节中往往会出现评自己多、评他人少；评工作多、评认识少；评成绩多、评缺点少的“三多三少”现象。

民主评议工作机制不健全。对于被评价为不合格党员的处理，一些基层党组织和个人缺乏认真和力度，片面强调团结，认为处理不合格党员会得罪人，影响团结，于是该处分的不处分，该清除的不清除。有的重感情轻原则，对于不合格党员偏袒呵护，导致民主评议党员“评”的多，处理的少，违背了民主评议党员的主旨。对不合格党员的认定标准比较原则，定性多、定量少，操作性不强，失去了民主评议的最终目的和意义。

评议动机不端正。个别干部党员参加民主评议不是出于公心，而是以个人好恶为标尺，讲关系，不讲原则，对与自己关系比较好的同志，在测评时往往有意拔高；有的把在工作中产生的矛盾带到民主评议中，借评议之机泄私愤、搞报复，甚至无中生有，恶意中伤。这种评议不仅伤害了党员之间的感情，也破坏了组织生活制度的严肃性。

工作路径

搞好宣传教育，营造评议的良好氛围

民主评议党员涉及到每个党员的利益，统一思想、提高认识是基础，要组织党员认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使每一个党员认清民主评议党员工作的重要性和意义，进而提高认识，端正态度。要组织党员从党的领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。要针对个别党员思想动机不端正的情况，事先组织学习党纪党规，引导大家摒弃私心杂念，以对组织和同志高度负责的态度，公正客观地进行评议。

搞好宣传发动，营造民评氛围，必须要认真学习民主评议有关政策和上级相关要求，并在调查研究的基础上，结合本单位实际，制定科学合理的评议计划，提出具体的评议方案，完善组织领导，健全各项制度，责任区分到人，确保民主评议取得实效。

搞好宣传发动，也要充分利用“三会一课”等时机，进行层层思想动员，不断提高广大党员干部的思想认识。在党内教育的基础上，要深入到群众中间，广泛发动群众积极参与，积极营造评议活动的氛围，使其以强烈的责任心投入其中。

抓住关键要素，增强评议成效

要使党员民主评议真正起到洗礼思想、解决问题、明确方向、振奋精神的目的，就必须切实抓好“准、细、活、实”几个环节。

“准”：就是在工作标准上要做到明。要针对现代企业的特点，增强评议的准确性。民主评议党员和对党员定档，必须严格按照《党章》的相关规定，并结合工作实际和党员的思想实际，根据党员先进性的具体要求，制定出不同层次党员评议的具体内涵和标准，特别是优秀党员和不合格党员，要有明确具体的量化条件，明确关键行为，即党员在平时工作、学习、生活中的言行，以便于党组织和党员群众在评议中有据可依，评议标准越具体，越有可操作性，就越能起到反光镜的作用，同时还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。

“细”：就是在内容上要做到细。要针对各项目的特点，增强评议的针对性。无论是自评或互评，要根据党员的不同岗位、不同层次，制定不同的评议内容，实施分类评议，防止“一锅煮”。要实现定量测评与定性分析相结合，使评议内容由“虚”变“实”、由“暗”变“明”，力戒“印象评议”、“人情评议”、“定位评议”。

“活”：就是在实施中要做到活。要针对现代各项目的特点，增强评议的科学性。从组织上：要将个人自评与同志互评、党内讲评与党外评议、分管领导评议与基层群众评议相结合。从内容上：每次评议前应确定一个主题，在评议时力争解决一个实际问题。从方法上：要将民主生活会与座谈会、面对面评议相结合。从环节上：要做到集中评议与平时考评、学习分析与整改提高、总结经验与纠正不足相结合。

“实”：就是在步骤上要做到实。要针对各企业的特点，增强测评的规范性。重点要抓好以下四个方面的工作：一是情况通报，要利用职代会等形式，让大家对本单位民主评议活动有一个全面、客观的了解，为评议打好基础；二是群众测评，由群众采用无记名投票方式，按照优秀、合格、基本合格、不合格等档次对党员作出客观评价；三是分析评议，召开支部会，开展批评与自我批评，对党员理想信念、工作实践、模范作用、工作作风等情况进行深入分析，重点反思存在的问题；四是情况反馈，及时通过内部公开栏等形式，将评议结果向群众通报，并督促党员和所在党支部认真对待评议中反映出来的问题。

认真整改提高，巩固评议成果

通过评议帮助党组织和广大党员既看到成绩和进步，又看到问题和不足，并根据群众反映的问题，认真组织党员制定和完善整改措施。

一是要正确对待评议结果。要使党员认识到民主评议只是手段，目的是保持党员先进性、增强党的凝聚力，因此，要针对存在问题，进一步完善党员发展、学习教育、党员思想分析、组织生活、督促检查、奖惩激励等党员管理和监督体系，使民主评议进一步规范化、制度化。

二是要扎扎实实整改提高。要针对群众反映出来的意见、自评查找出的不足和组织讲评中的问题，边整改、边提高。要从党员群众最不满意的事情改起，从基层好办、最希望办的事情做起，使群众能切实感受到民主评议带来的变化和进步。

坚持做好优胜劣汰工作

开展民主评议党员工作，要在清理不合格党员队伍方面加大力度，使违法乱纪、腐化堕落、群众满意率低、丧失革命意志、不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织所交办任务的党员都能得到及时相应的处置。因此，要在民主评议、听取群众意见的基础上，按照《党章》和有关规定，对不合格党员区别不同情况作出组织处理。凡是不合格又不愿意改正的，应劝其退党或除名；虽不合格但愿意改正的，应进行劝勉谈话，责令限期改正。

接受群众评议，重在提高参与率

“党员是旗帜、满意是目标”。离开群众参与的群众评议不是真正意义的群众评议。群众评议群众满意，离不开结合，只要结合好了，群众才有热情参与。唯有这样，才能最大限度提高群众的参与度，将“群众是否满意”的评判权交给群众。

（责任编辑：李万全）

民主评议党员情况总结 第5篇

市委组织部：

市国资公司党支部于2008年1月经批准成立，现有党员8名，其中：在职党员6名，退体党员2名。十七大以来，公司党总支切实加强党员教育管理服务，积极开展党员党性分析、进行民主评议党员。按照市委组织部的通知要求，现将公司开展党性分析和民主评议党员工作情况总结如下：

一、讲政治，讲正气，讲学习，党性分析及民主评议与学习实践活动相结合十七大以来，公司党总支紧紧围绕先进性教育、作风教育整顿、第一批学习实践活动的规定动作，一直注意加强党员的思想建设，认真组织党员学习了科学发展观理论，学习党的十七大和十七届四中全会精神，教育引导广大党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届四中全会精神，对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，立足自身工作实际，充分发挥先锋模范作用，埋头苦干，锐意进取，推进公司各项事业的发展。通过学习教育，进一步加深了广大党员对党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展的理解与认识，增强了党性，进一步激发和调动了全体党员的政治热情，从而为开展党性分析及民主评议工作奠定了良好的思想基础。

党性分析及民主评议工作开展以来，公司党总支先后组织召开了党员党性分析及民主评议专题会议，认真对每次党性分析及民主评议工作进行研讨，分析党性分析及民主评议工作的新特点，理出党性分析及民主评议工作的新思路，提出党性分析及民主评议工作的新要求。

二、严格程序、从严把关，认真开展党性分析，精心组织民主评议

在学习教育、提高认识的基础上，按照党员民主评议的方法步骤和程序，我们认真开展了党性分析及民主评议工作：

一是党总支对每年来的党建工作情况进行了全面回顾，总结了工作成绩，分析了工作中存在的不足和问题，明确了进一步改进和加强党支部工作的措施。

二是全体党员结合自己一年来的思想、工作、学习等情况，严格按照《党章》要求进行总结和反思，认真自我剖析，主动查找差距，明确了努力方向，实事求是地作出自我评价和定格。

三是坚持自评、支部评、党员所有部室群众评、广泛征求意见相结合，自我总结，分析反思，批评与自我批评，鼓励与自我鼓励，收到了相互帮助、共同提高的目的。

四是在此基础上，召开党员民主评议生活会，对干部党性党风，践行宗旨、廉洁自律、管理执行力进一步进行分析总结。

2五是根据自评、互评、群众评情况和党员的日常表现，党支部对党员进行客观公正、实事求是的评价，综合评定了档次。6名党员均为合格党员，无不合格党员。

三、以党员党性分析及民主评议为契机，进一步加强党的思想建设

一是在党员党性分析及民主评议中全体党员都能实事求是总结每年来自我得失，既展现自我又严于剖析，既总结成绩也不怕亮丑，既看人优点又坚持原则客观评价。民主评议党员工作取得了实效，沟通了思想，增进了相互团结。进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

二是评议的过程成为典型引路，自我反思的过程。从总结评议，我们也看到多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在公司发展中能完成组织交给的各项任务。身边的人，身边的事，发现别人的亮点，找到自己的不足。

三是党性分析及民主评议的过程成为强化党员及党员领导干部作风和执行力的过程。近年来公司的党员干部能认真贯彻民

3主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

民主评议党员情况总结 第6篇

根据上级党组织要求，我单位党支部高度重视，召开专题会议进行研究，明确了指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，对民主评议党员工作进行了部署，现将我党小组民主评议党员工作情况汇报如下：

党小组全体党员通过谈心、讨论等活动交流思想，认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求，开展批评与自我批评，切实做到每个党员都能受到教育，每个党员都有深刻的体会，在每一名党员的个人自评中，都依据此次民主评议党员的要求，认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况，找差距，查不足，明方向，努力提高认识，深入剖析自己，实事求是地把自身存在的问题查找地更为全面和深刻，并针对存在的问题提出切实可行的整改措施，明确今后的努力方向。在评议中，党员主动发言，气氛热烈，大家都认真总结思想情况，畅谈自己的感想和体会。在互评工作中，坚持以《党章》规定的标准来衡量，做到公正客观、实事求是，对成绩、进步给予肯定，对存在问题和不足之处提出批评和建议，提出努力方向。整个评议过程中党员们都畅所欲言，坦诚相见，充分展现了共产党员光明磊落、胸怀宽广的本质，使评议取得了圆满成功。

民主评议党员情况总结 第7篇

根据学院党委办公室《关于转发市直工委“关于做好20xx基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知”的通知》文件要求，本支部第一时间认真组织学习，准确把握主题：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处，奋力开创新时代xx改革开放新局面。

1.会前组织集中学习。认真学习习近平总书记视察xx的重要讲话精神和习近平总书记在参加xx届全国人大x次会议xx代表团审议时的重要讲话精神，学习《xx职业技术学院问责暂行办法》，学习“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”主要内容和“十四个坚持”基本方略，学习学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》 《xx省党支部规范化建设指导意见》 《xx市加强党的基层组织建设三年行动计划(20xx-20xx 年)》。准确把握中央、省委和市委要求，准确把握《党章》等规定，把党支部功能定位和职责任务搞清楚，把党支部规范化建设的要求搞清楚，把合格党员标准搞清楚，打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，普遍开展谈心谈话，支部书记与普通党员谈，党员之间相互谈。既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足，消除隔阂、增进了解。党支部还通过个别谈话、发送电子邮件、打电话征求意见表等方式，主动听取群众对本支部的意见建议，把问题找准找实找全。

3.在认真学习、广泛征求意见的基础上召开专题组织生活会、开展民主评议党员。计财处党支部20xx年3月11日下午召开专题组织生活会和民主评议党员。支部书记方小铁同志代表支部做述职报告，围绕“政治建设、履行党建责任情况、推进基层党建情况、开展思想政治工作情况、突出问题和整改措施”五个方面介绍了党支部一个年来的工作情况，并代表支部查摆存在的问题，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，党员着重从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足，并采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，深入查找不足，进行党性分析，明确整改方向。对因公外出的党员也要求书面作出自评。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。评议结果，本支部全体党员合格。

民主评议党员情况总结 第8篇

作为一个复杂的、细致的、制度性强的党的工作, 高校党委要对民主评议党员活动予以高度的重视, 全面加强领导, 每个学期和学年要把民主评议党员工作作为党员活动的重要事项, 做出认真细致的研究和部署, 党委的各个成员、部门要做到工作事无巨细, 保证党员民主评议工作的质量。

第一, 各校党委要做好民主评议党员工作的计划和条例, 明确评议工作开展的时间、地点、学习的内容、民主评议的意义、认识等的宣传, 调动高校党员的认识的重要性、行动上的积极性更好的增强党员对民主评议活动的责任感。其次, 要注重领导民主评议工作的策略, 并且需要经常对总支与各支部进行必要的监督或检查。民主评议党员工作难度比较大, 因为它与各党员的平等定格这一问题密切相关, 若有细小的疏忽, 可能会导致错误, 对民主评议工作的的效果产生影响。所以高校党委要加强民主评议工作的领导, 召开细致的回忆进行安排和总结, 以便更好的了解情况, 及时的处理工作中的相关问题, 只有做好这几项工作才能保证民主评议党员活动的质量。

二、提高学习教育的力度, 保证学习的效果

2.1贯彻和落实马列主义、毛泽东思想、科学发展观等党的重要思想

邓小平理论作为对马列主义等四项的继承与发展, 是团结我国人民以及全党, 实现中华民族伟大复兴的重要思想基础, 在我党的理论基础中具有重要的地位。三个代表是以江泽民为核心的党的领导集体, 根据我国改革开放、社会主义现代化建设的高度, 做出的精确论断。科学发展观以胡锦涛同志为核心的中央领导集体把握新时期的发展形势, 提出前瞻性的发展理论;我党的以上理论是对中国共产党性质, 任务以及宗旨的集中概括, 是对马克思主义学说的发展和充实, 更是对高校各级党员的要求。

贯彻和落实马列主义、毛泽东思想、科学发展观等党的重要思想的学习和教育, 是中国共产党建设过程中的重要举措。通过对党员的教育, 使广大的党员能够深刻的学习中国共产党的重要指导思想和这些思想的实质, 帮助高校的广大教师和学生根据党的思想、路线、方针来指导高校的实践工作, 争取在一下这些问题方面取得良好的效果:首先, 增强高校各个党员对建立健全我国市场经济制度、社会主义发展市场经济的信念。其次, 认真的学习和领会我国市场经济的发展内涵, 提高党员用新的市场经济发展的观念来认识和处理相关的问题。再次, 加强党性的锻炼, 认真实践科学发展观的要求, 扎实学习, 努力工作, 正确处理中国深化改革当中出现的问题, 正确处理高校发展、学生发展的关系, 坚持科学正确的发展观念, 接受现代化教育和人才培养模式的挑战。

2.2做好党员的创业精神的学习和教育

作为支配人们追求、奋斗的理想目标, 是人们在自己的意识下对追求目标的一种认识。一个人只有具备了正确的理想, 才能够乐于工作, 勤于钻研。在社会主义现代化建设的过程中, 科教兴国战略和高等教育事业的改革, 要求高校的党员干部更加要坚定自己的理想, 发扬艰苦奋斗, 敢于创业, 勇于争先的良好品质, 以更好的为我国的高等教育事业贡献自己的力量。

2.3做好高校党员的价值观、世界观的学习和教育

在新的世界经济的影响下, 人们的价值观和世界观与之前相比出现了巨大的差异, 现代的态度和传统的意识产生了一定的矛盾。市场经济的不断成熟和发展, 促进了高校党员认识的扩展, 思想变得活跃, 追求成功的积极性更高。但是另一方面, 市场经济产生的反面影响, 又在侵蚀党员干部的思想意识。因此, 这更加的需要我们利用多样化的教育模式, 其中民主评议党员活动就是重要的形势, 要充分的发挥好民主评议活动的功能, 加强对党员的价值观、世界观的教育, 保持共产党员的先进性, 提高我党的凝聚力和战斗力。

三、突出中心环节, 充分发扬民主, 认真开展批评与自我批评

作为评议党员的核心环节, 民主评议的顺利实施, 将直接的影响到此项活动的效果。在心的社会背景下, 保持党员队伍的先进性, 保证党员在高校领导中的中心地位, 要科学的实施批评和自我批评。做到真正利用好批评和自我批评这把钢枪, 民主评议党员活动才能获得良好的效果, 否则职能是流于形式, 造成过场大于实质。

3.1加强批评与自我批评重要性的学习和教育

高校党委要对党员加强批评和自我批评重要性的学习和教育, 提高广大党员干部批评与自我批评的认识, 在现实的工作中, 要认真学习马列主义、毛泽东思想等重要理论关于批评自我批评的论述, 教育高校的广大党员干部要与时俱进, 发挥党的优良传统和作风, 促进高等教育工作的改革发展。

3.2提高批评与自我批评的科学性、艺术性

首先要做好批评之前的研究工作, 理清思路。只有这样才能做到批评的针对性和效力性。如果只是落于表面, 主观的决定, 甚至是根据不可靠的传言等进行指责和批评, 那么将不会收到良好的效果。其次, 要严格的根据批评和自我批评的原则性来行事, 以不打破原则为最低线, 对于原则问题, 是没有任何的回旋的余地, 维护好批评和自我批评的重要性和权威性。再次, 要认真的遵守:团结———批评和自我批评———团结的理念。以事实为准绳, 保证批评和自我批评效果的实现。

3.3高校的党员领导干部要敢于做批评和自我批评

高校的各级领导干部掌握着相关的权力, 领导干部的批评和自我批评对党内其他党员起着重要的影响作用。所以, 各级领导干部, 尤其是校级以上的党员干部, 要敢于对自己进行批评和反思。认真诚恳的接受群众的建议, 做好干部的思想工作。其次, 要带领好其他的党员干部做好这一工作。通过领导干部的带头作用, 批评和自我批评的效果将会发挥最大, 保证取得良好的评议质量。

四、建立健全党组织对党员的判断标准和组织处理制度

民主评议党员活动的目的, 主要是提高广大党员的思想认识, 党性等。对于经过党外群众予以评议不合格的党员, 在进行处理的时候要根据不同的情况来实施。以保证民主评议活动的科学性和准确性。目前, 高校的民主评议党员活动存在着组织处理不到位, 要求不要个的现象。有的党委反映, 经常收到基层群众对某位党员的举报, 但是等到真的要对这样的党员作出处理的时候, 不合格的人员的数量骤然减少。导致这一现象的原因首先是, 个别的党员同志, 害怕因为对不合格的党员做出处理而犯左的错误;其次个别的党组织对党员标准的理解上存在着差异, 没有把握好党员合格还是不合格的现实标准;再次是怕因为对不合格的党员处理之后, 对自己实施报复等。针对这些问题, 一是学校党委要高度的重视, 提高不合格党员的处理办法和判断标准, 二要及时的对不合格的党员进行教育, 早日使其提高自己的认识回到正轨, 增强团结教育的处理手段, 提高党的团结力、凝聚力。

五、加强民主评议党员活动的多项结合

民主评议党员活动, 作为新形势下加强党的先进性建设的一个新思路, 经过十多年的现实考验, 取得了较好的成效, 在以后的工作中, 要在不断总结成功经验和教训的基础上, 更好的坚持下去, 实现民主评议党员活动的五个结合:首先要实现民主评议党员和党员管理目标的制度有效的结合在一起, 把管理目标的完成状况作为民主评议的重要依据;其次是要把民主评议动员工作的考核和争创优先结合起来, 督促党员在创优过程中的表现做为民主评议的重要内容来检查, 实现民主评议党员和先进的激励制度很好的结合在一起;三要把民主评议党员活动和党内的生活实现结合;最后要把民主评议党员的结果与领导干部的提升、任用相结合, 提高民主评议党员活动的促进和带动作用。

摘要：文章以目前高效民主评议党员的开展工作作为研究的出发点, 论述了怎样加强高校民主评议党员工作, 以更好的提升高校民主评议党员的效果。为提高我国高校民主评议党员的工作方式, 有效的提高高校党组织和党员队伍的双重建设, 保证高等教育的改革和发展。

关键词：高校,民主评议党员,质量,长效机制

参考文献

[1]董琦.民主评议党员工作亟待制度创新——对民主评议党员工作的几点思考[J].党史党建, 2009.04.

民主评议党员的问题及对策 第9篇

民主评议党员工作的意义重大

在民主评议党员基础上树立先进典型，可以使广大党员看有方向，做有榜样。抓两头、促中间是党组织建设一条重要的工作方法。榜样的力量来自于榜样的质量，在民主评议的基础上树立先进典型，往往能在很大程度上使他们的质量得到保证。这些被评出来的党内先进典型同时又是生产经营中的骨干，他们一般都能以点带面，促进企业发展。

通过民主评议党员，严肃处置不合格党员，可以纯洁组织，保持党的先进性。企业党组织通过对评议出来的不合格和基本不合格党员进行组织处理，对有些完全不符合党员标准的党员清理出党，从而会对广大党员起到积极的警示作用。

通过民主评议党员，可以使广大党员受到深刻教育，增强党的凝聚力和战斗力。在评议中，广大党员要联系个人思想和工作实际，自觉理清思想、检查言行，找准存在的问题和根源；通过在小组、支部内互评和听取党外群众的意见，使党员受到深刻的教育，促使他们端正思想、改正缺点，从而增强党的凝聚力和战斗力。

民主评议党员工作存在的问题

“三多三少”现象值得注意。“三多三少”现象即：评自己多，评他人少；评工作多，评思想少；评成绩多，评缺点少。

部分党员对民主评议党员工作有厌倦情绪。一是部分党员认为民主评议党员活动年年老一套，毫无新意。二是因为生产经营繁忙，特别是那些正在等米下锅的单位就难免心急气躁，厌倦评议工作。三是一些同志认为对评议出来的不合格、基本不合格党员的处置力度不够，让人对评议工作失去信心。四是在现行评议机制下，对领导干部的评议有难以把握之处。

内退、下岗党员的评议工作难度较大。随着企业改革的深入，内退、下岗党员还会继续增多，他们难以参评。

加强民主评议党员工作的对策

调查问题，找出问题的症结所在，是为了解决问题。在调查中，有97.5%的党员对民主评议党员工作所抱的态度是严肃的，有92.3%的党员认为该项工作非常必要，应该坚持下去，有80.3%的党员认为民主评议可以促进生产经营，应认真组织进行，他们迫切希望民主评议党员工作中存在的问题能得到克服和纠正。现对加强民主评议党员工作提出如下对策：

提高认识。国有企业党组织要认真学习中央有关文件，认识到治国必先治党，治党必须从严，从严治党必须全面贯彻于党的思想、政治、组织、作风建设之中，切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育、管理、监督的各个环节中去。党执政的时间越长，越要抓紧自身建设，越要从严要求党员和干部。要经常运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争，坚持真理，修正错误。结合企业实际，就要提高认识，克服在部分党组织及党员中存在的厌倦情绪，使他们真正在思想上重视这项工作，抱着对党对国家高度负责的态度认真开展好这项工作。

改进方法。针对“三多三少”现象的出现，一是必须加大群众参评的力度。听取党外群众对党支部和党员的意见，是民主评议工作的有效方法之一，但这一方法执行不力。事实上，那些与参评党员既熟悉又无利害关系的群众意见，往往比较客观、公正，对搞清参评党员的真实情况更具价值。二是必须结合企业实际，制定一个具体可行的评议标准。评议标准越具体，越有可操作性，就越能起到反光镜的作用，从而就容易认定党员的格次，此外还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。三是在认定格次时，尽量采用无记名投票方式，使大家摆脱束缚。四是鼓励广大党员、群众检举揭发参评党员的违纪违法事实。

畅通出口。长期以来，我们偏重于发展党员，却往往对不合格党员清理出党显得乏力，造成了党员队伍素质良莠不齐，对保持党的先进性没有益处。今后开展民主评议党员工作，要在畅通出口方面加大力度，对于不合格党员，既要评得出，又要处置得下，只有这样才能起到处置一个震动一片的警示作用。

建立制度。一是要在评议的同时，建立切实可行、便于操作的责任制，真正兑现责任制，奖优罚劣，在主观层面上杜绝形式主义。二是要将各阶段存在的问题及时采取简报等方式通报各单位，并指派专人对他们进行督促，限期改正。

虚实结合。每次评议前应确定一个主题，在评议时力争解决一个实际问题。民主评议党员工作是党建的一项重要内容，它要完成的是端正党员思想、纯洁组织的任务，但这项工作如果脱离企业实际，只务虚不务实，就无法调动大家的积极性，就无法使他们将自身的命运与企业的命运紧密地结合起来，就会事倍功半。

民主评议党员情况总结 第10篇

新的海伦四中，自组建以来，党务的各项工作都同学习科学发展观结合起来，并且卓有成效。我校为深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，进一步加强对党员的教育、管理和监督，保持共产党员的先进性，根据市委的总体要求，结合学习实践科学发展观活动，组织全校43名党员开展了民主评议活动。在牢牢把握“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务社会做贡献”这个总要求的基础上，坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、解决突出问题，扎实有效的开展此项工作，现将有关情况汇报如下：

一、明确思想，动员评议

我校党支部对民主评议党员工作高度重视，为此召开了支部党员大会，由支部书记进行动员，讲清评议的指导思想、评议的内容和评议的具体要求晓之以理，动之以情。在评议准备阶段，认真组织党员学习党员义务和党员权利。认真领会通知精神，提高思想认识，端正评议态度，进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。要求全体党员必须以“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求对自己各方面表现进行综合的检查和评价，努力做到求真务实，共同提高。

二、明确方向，个人自评

党支部根据评议要求，认真安排党员自评小结，写出书面材料，1

全体党员都能认真对照党章对党员的要求，并联系实际进行评议，重点突出围统五个方面内容展开工作：一是能否自觉学习党的十七大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加政治学习；二是能否真正领会科学发展观的精神实质，是否做到与时俱进，三是能否坚定地执行党的基本理论和各项方针政策。自觉维护党中央权威和改革开放大局，正确处理集体、个人之间的利益关系；四是能否自觉履行党员义务，正确行使党员权利，积极参加党的活动，努力完成党组织交给的各项任务；五是能否密切联系群众，廉洁奉公，有无违法乱纪，以权谋私行为。全体党员的个人评议既肯定了成绩，又查找了存在的差距。

三、讲究民主，互相评议

党支部完成评议后，还认真开展了互评，使党内“团结—批评—团结”的优良作风再度发扬，使每位党员提高了思想认识，增强工作了信心，明确了整改方，真正发挥党组织的指导作用。

从评议的情况来看，全体党员在思想学习工作方面反映出以下特点：

一是全体党员都能以一个共产党员的标准衡量自己，能用党的原则和党的纪律来严格要求自己。二是全体党员在工作中不计个人得失，克已奉公，任劳任怨，兢兢业业加班加点地工作，认真完成组织交给的各项任务。三是全体党员讲团结、讲政治，有大局意识，能做到服从大局。坚持个人服从组织，下级服从上级，少数服从多

数，党员干部能认真贯彻民认集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，发挥了党员先锋模范作用。