民族团结进步总结

民族团结进步总结（精选8篇）

民族团结进步总结 第1篇

嘉民发„2015‟164号

关于报送第12个民族团结进步宣传月活动

开展情况的报告

市民宗委：

按照市委宣传部、市统战部、市民宗委《关于印发<全市第12个民族团结进步宣传月活动实施方案>的通知》的精神，我局以“讲民族故事、促民族发展”为主题，紧紧围绕以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学观为指导，深入学习贯彻总书记系列讲话精神，以学习贯彻中央和全省民族工作会议精神为主线，抓好少数民族管理服务为总体要求，积极开展了多种形式的宣传及帮扶活动，推动了党的民族政策的宣传落实，努力营造了全局重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况总结如下：

一、加强领导，精心组织 为扎实有效地开展好今年全局第12个民族团结进步宣传月活动，局领导高度重视，及早谋划，精心组织，扎实安排。根据市委统战部、市民委文件精神，结合我局工作实际，成立了第12个民族团结进步宣传月活动领导小组，及时召开会议，深入学习贯彻中央、全省和市委民族工作会议精神，准确把握新形势下民族问题、民族工作的特点和规律，统一思想认识，明确目标任务，坚定信心决心，提高做好民族工作的能力和水平。积极组织参加宣传月活动启动仪式，研究制定了民族团结进步宣传月活动的安排意见，对局系统的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署，使宣传月活动开展的扎实开展，富有成效。

二、开展活动，注重实效

我局紧紧围绕“讲民族故事、促民族发展”的活动主题，狠抓各项工作落实，确保宣传月活动有影响、有亮点、有实效。

一是按照市委宣传部，市委统战部统一安排部署，切实做好民族团结进步宣传教育工作。利用局机关和中福在线及各彩票销售网店82块LED电子屏24小时滚动宣传活动标语，宣传活动精神，营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围，扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。

二是抓好民族政策和法律法规的宣传。结合中宣部、国家民委共同发布的《党和国家民族政策宣传教育提纲》的内容，着重抓好民族政策以及《甘肃省实施<民族区域自治法>若干规定》、《清真食品管理条例》等法律法规的宣传，教育引导广大干部职工特别是汉族干部职工真正树立民族平等的思想观念。

今后，我局将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行2 下去，以宣传月工作促全年工作，坚持重在平时、抓好落实、重在一线群众、固本强基，不断为嘉峪关和谐社会建设做出新的更大的贡献。

嘉峪关市民政局 2015年6月1日

嘉峪关市民政局办公室 2015年6月1日印发

民族团结进步总结 第2篇

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始以来，本校以铭记历史、传承文明、弘扬民族精神为主题的系列活动。现将活动能够成果总结如下：

一、以“学习优秀民族文化”为主，将有些课程扩展化

发扬民族精神，首先必须要了解民族精神，中华民族悠久的历史文化。从学习的实际出发，结合学生的基本情况，我们在保证完成新课程标准内容、任务的基础上，与各任课教师相协调，适当增加民族的优秀文化知识的渗透教学。这样，拓展了学生的知识面，了解中国的优秀历史文化，并感受到中国了不起，中国人了不起，激励他们做一个了不起的中国人。

二、主题明确，精心设计，开展各种活动

以“民族精神代代传”为主线，选择学生易于理解的鲜活的教育材料，精心设计教育活动方案，扎实的开展感恩教师节“四个一”活动。

1、把全校学生组织起来讲《民族英雄郑成功》、《航天英雄杨立伟》等故事以及今年“5.12”地震中的英雄事迹和观看2008北京奥运会上奋力拼搏的运动健儿记录片等，营造了良好的学习氛围，从而激发了少年儿童奋发向上的精神。在此基础上，通过说感受、写读后感、演讲等形式将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

2、推荐学生读好书，学唱优秀的革命歌曲（九月份教会学生了），进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德，增强他们热爱祖国的情感。

3、召开“自豪，我是中国人”的主题班会。学生自己找资料，做调查，收集一些有关的格言，通过各种丰富多彩的班会使学生了解和感受到中华民族的丰富内涵，也更加激励他们要珍惜大好时光，抓紧时间勤奋学习，争做了不起的中国人。

4、经过一系列的活动，学生对于民族精神已有一定的了解和感受。利用这些资料，让学生自己精挑细选，出了一期“弘扬和培育民族精神”的黑板报，并进行了评比，有助于学生将所收集到的知识内化，激励自己不断进取。

三、注重体验，增强教育的实效性

学生是教育活动的主题，教育工作必须激发和引导学生的内在积极性。事实证明，从学生的学习实际出发，从学生关心的问题入手，深入浅出，用生动典型的事例，增强学生的体验，引起学生心灵上的共鸣，将事半功倍。

1、我们充分利用国旗下讲话、活动课、及黑板报等阵地，用通俗鲜活的语言，适当结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和当前时事，主要抓典型事例，与学生一起探讨、交流“民族精神”，进行“弘扬和培育民族精神”的教育。

2、开展诗歌朗诵会等活动，引导少年儿童继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成热爱劳动、讲究卫生的好习惯。

历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障。

弘扬民族精神活动总结

青水中心小学

杜小燕

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。青少年是祖国未来的建设者和社会主义事业的接班人，弘扬和培育民族精神对于加强青少年的思想道德建设具有积极作用。为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮，全面提高少年儿童的思想道德素养，新学期开始以来，本校广泛开展了“民族精神代代传，争做文明好学生”为主题的系列活动。现将活动能够成果总结如下：

一、以“学习优秀民族文化”为主，将有些课程扩展化

发扬民族精神，首先必须要了解民族精神，中华民族悠久的历史文化。从学习的实际出发，结合学生的基本情况，我们在保证完成新课程标准内容、任务的基础上，与各任课教师相协调，适当增加民族的优秀文化知识的渗透教学。这样，拓展了学生的知识面，了解中国的优秀历史文化，并感受到中国了不起，中国人了不起，激励他们做一个了不起的中国人。

二、主题明确，精心设计，开展各种活动

以“民族精神代代传”为主线，选择学生易于理解的鲜活的教育材料，精心设计教育活动方案，扎实的开展“四个一”活动。

1、把全校学生组织起来讲《民族英雄郑成功》、《航天英雄杨立伟》等故事以及今年“5.12”地震中的英雄事迹和观看2008北京奥运会上奋力拼搏的运动健儿记录片等，营造了良好的学习氛围，从而激发了少年儿童奋发向上的精神。在此基础上，通过说感受、写读后感、演讲等形式将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

2、推荐学生读好书，学唱优秀的革命歌曲（九月份教会学生了），进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德，增强他们热爱祖国的情感。

3、召开“自豪，我是中国人”的主题班会。学生自己找资料，做调查，收集一些有关的格言，通过各种丰富多彩的班会使学生了解和感受到中华民族的丰富内涵，也更加激励他们要珍惜大好时光，抓紧时间勤奋学习，争做了不起的中国人。

4、经过一系列的活动，学生对于民族精神已有一定的了解和感受。利用这些资料，让学生自己精挑细选，出了一期“弘扬和培育民族精神”的黑板报，并进行了评比，有助于学生将所收集到的知识内化，激励自己不断进取。

三、注重体验，增强教育的实效性

学生是教育活动的主题，教育工作必须激发和引导学生的内在积极性。事实证明，从学生的学习实际出发，从学生关心的问题入手，深入浅出，用生动典型的事例，增强学生的体验，引起学生心灵上的共鸣，将事半功倍。

1、我们充分利用国旗下讲话、早操时间、活动课、宣传窗、及黑板报等阵地，用通俗鲜活的语言，适当结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和当前时事，主要抓典型事例，与学生一起探讨、交流“民族精神”，进行“弘扬和培育民族精神”的教育。

2、开展“家乡变化知多少”活动。以小队的形式，组织学生调查家乡的马路、房子、商店等几十年来（特别是改革开放以来）所发生的翻天覆地变化。同时，走访退休老干部了解过去的青水。组织学生帮助孤寡老人打扫卫生，清洗物品，以此引导少年儿童继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成热爱劳动、讲究卫生的好习惯。

历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障。

《云南省民族团结教育教材》自查报告

管理提醒: 本帖被 zzh8857 执行取消加亮操作(2009-10-12)《云南省民族团结教育教材》自查报告

云龙县教育局：

为进一步加强青少年在新形势下的民族团结教育工作，巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系，培养和树立起学生对民族团结重要性的认识。漕涧镇中心学校根据县局相关文件要求，成立自查领导组，于2009年5月5日至8日，对漕涧镇各完小关于民族团结教育工作进行了全面的自查，并召开民族团结教育工作领导小组会议，现将自查情况和今后的工作要点报告如下： 自查情况

一、成立自查领导组

组

长：何文彪

漕涧镇中心学校校长

副组长：何李建

漕涧镇中心学校教育支部书记

赵志宏

漕涧镇中心学校教研员

组

员：何志坚

张施文

李卫梅

何大军

李绍杨

李永江

万泽福

何金华

杨灿华

李健彪

何天云

何德贵

李明刚

二、基本情况

1、漕涧镇是一个有着汉、白、彝、阿昌、傈僳、苗等多民族的乡镇。一直以来，我镇始终把民族团结教育做为教育的一项重要内容来抓，从思想上高度重视，在教育教学工作中不断深化落实。始终坚持民族平等，和睦相处，并把民族优秀文化融入到教育教学工作中，努力创建特色民族学校，各学校先后推广了“民族歌舞进校园”活动。

2、从2008年9月以来，在云南省教育厅、云南省民族团结事务委员会、云南省文明办的关心下，漕涧镇各小学五年级开始学习《云南省民族团结教育》教材。实施至今，在县局的指导下，各学校高度重视，积极开展民族团结教育工作。

3、课程实施以来，教材到位及时、数量准确、学校管理到位、循环使用情况良好。各学校安排教师每周组织一堂教学课，每学期组织不少于3次有关民族团结的教育活动。教师教案、活动方案、反思完成良好。要求各学校充分利用校会、班（队）会、黑板报、宣传栏对学生进行民族团结教育。

4、取得的成绩和经验。

①、在教学上，各学校落实到位。

②、在教材循环使用中，教材到位后各校校长签领，有签领 记录；回校后安排专人（教导主任、图书室管理人员）负责 管理发放，基本无残损、遗失教材的情况发生。③、充分利用“远教”及网络资源辅助教学。

5、工作中的不足

①、活动组织力度还不够；

②、课堂教学部分教师的拓展面不够广；

③、仍有小部分教材残损。

6、进一步开展民族团结教育的建议

希望上级继续监督和指导我们工作中的不足，提供有关民族团结工作的经验、活动经验，以便更好地促进我们的工作。今后的工作要点

一、进一步深化落实党的民族政策，把民族团结教育作为学校的一项重要内容来抓，常抓不懈。

二、认真做好《云南省民族团结教育教材》的发放、教学、活动组织、宣传、教材回收循环使用工作。做到：

1、教材发放数量准确、及时；

2、教材发放校长签领制度；

3、教材教学有保障、教师有计划、教案、总结和反思；

4、学校要组织有关民族团结的活动，利用宣传媒体进行广泛地宣传教育，开展主题班（队）会；

5、切实做好教材的回收、保护和循环使用工作；

6、加强痕迹管理，落实教学常规。

三、利用“远教”资源、网络资源、社会媒体深入开展民族团结教育工作。

四、积极组织和开展学校、教师、学生、家长间的交流。

教育工作目标管理责任书自查报告—范文网(2)时间:2010-06-17 15:42来源:未知 作者:admin 点击:165次A3、民族教育工作 我校重视民族团结教育，积极落实“民教会精神，制定了民族教育活动方案。根据方案，逐项落实，及时总结，同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育，除学校经常性宣

教育工作目标管理责任书自查报告—范文网时间:2010-06-17 15:42来源:未知 作者:admin 点击:167次多年来，我校在上级部门的关心指导下，以教书育人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，落实邓小平教育思想，以德育为首，教学为中心，以育人为目的，坚持让学生学有所得，学有所长，全面发展的办学思想，全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设，致力

多年来，我校在上级部门的关心指导下，以教书育人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，落实邓小平教育思想，以德育为首，教学为中心，以育人为目的，坚持让学生学有所得，学有所长，全面发展的办学思想，全面开创教育新局面。切实加强师资队伍建设，致力于教学研究，不断改善办学条件，提高办学水平，依法普及九年义务教育，积极开展创无流失生校活动，以学校内部体制改革为动力，强化学校各项管理，提高了学校管理水平和管理质量，收到了良好的效果。近几年来学校曾被评为先进单位，现代技术装备显著学校，办学水平督导评估A等学校，教学工作显著单位教育重点工作目标管理整体优秀奖，市级勤工俭学先进单位，明星学校。《实施三结合教育探索，全面推进素质教育》列为市级重点课题。《课前五分钟演讲，提高学生语文水平》被列为市级一级课题。在此期间，教师曾发表国际优秀论文集篇，国家级63篇，省、市、县级论文232篇。

2003年在落实《教育目标管理责任书》工作中，我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求，本着务实的工作态度，做到年初安排，加强领导，分工明确，各负其责，在工作中紧紧围绕责任书目标，逐项逐条落实，使责任书软材料数据可靠，材料具体实际，归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题，现把自查汇报如下：

A1、教育教学改革

在教育教学改革中，我校始终以“科教兴国”战略为指针，提高认识、转变观念，全面实行教育模式特色化工程，根据上级要求，认真制定实施规划、加强领导，以教育工作者科研为先导，构建素质教育开放式教学模式。强化课题研究，探求办学特色，1997年我校为实施素质教育，确立了“实施三结合教育探索，全面推进素质教育课题实验”，2000年，我校又确立了《课前5分钟演讲，提高学生语文水平”的课题实验，2002年我校又确立了“在教学中培养学生的实践能力”的课题实验，积极落实，全力运作，不断研究总结。取得良好的效果。在基础教育课程改革中，我校积极组织学习、宣传，以《新课程改革纲要》为学习重点，确立与新教材相适应的教育观念，感觉课改的好处积极推进课堂教学改革，认真制定规化，努力探索新课改操作方法，特别在教法上和学法融入师生交往、积极互动、共同发展的新课程理念，抓教研，抓落实。对课改新理念积极探讨改变学生观，转变教学观，评价观，促进学生人性化发展，积极为学生的自主探究创造条件及时发现问题，及时总结，推动了课的不断进展。在课程设置上开全学科，开足课时，开好课程，有计划，配齐师资，认真备课，搞好总结，加强体音美教学改革，制定了体音美教学改革规划，计划，认真落实，搞好体音美师资培训，学校积极创造条件为教师培训创造便利条件，积极开展“体音、美”教科研活动，取得良好效果。同时开辟艺术，健康、国防教育领域、积极探索改新路子，新方法，使学校教育教学质量不断提高。切实加强落实《Xx市中小学德育规程》、制定了德育工作方案，有措施、积极开展德育活动，抓好德育学科渗透，建立了以敬老院，边防工作站，派出所，客运站等校外活动站，学校结合节假日开展丰富多彩的德育教育，坚持对学生进行养成教育、法制教育、道德教育等，使学校德育工作顺利健康发展。

A2、基础教育办学水平

为进一步巩固“两基”成果，我校努力改善办学条件，为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查，我学区各校无残儿，切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理，能够满足适龄儿童，少年的入学需要，能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境，加大投入及时修善，切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化，绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册，搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”，抓典型，及时总结。在勤工俭学工作中，认真落实上级指示精神，积极开展勤工俭学活动，有计划，各项指标成效统计表，有总结，典型经验及时推广。

A3、民族教育工作

我校重视民族团结教育，积极落实“民教会精神，制定了民族教育活动方案。根据方案，逐项落实，及时总结，同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育，除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课，受教育学生比例达到100%，学校以常组织开展民族教育活动，使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

A4、教师队伍管理和建设

民族团结进步总结 第3篇

一、认真落实《学校民族团结教育指导纲要》, 深入开展民族团结教育

多年来, 我市坚持在中小学有重点、分层次、有针对性地深入开展民族团结教育工作, 把它作为爱国主义教育、公民道德教育和素质教育的重要内容。

第一, 充分发挥课堂主渠道作用。各学校切实把民族团结教育纳入教育教学工作计划, 贯穿于教育教学全过程, 不断完善民族团结教育课程设置, 加强民族团结教育资源建设, 确保学校各部门和学生有书可用、有资料可看, 以满足不同学段民族团结教育需要, 推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑, 使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于我市各族青少年学生心中。

第二, 积极开展主题鲜明的宣传教育活动。学校通过学科渗透、专题讲座、班团队会、社团活动、读书竞赛、艺术展演、节日庆祝、社会实践等各种形式, 积极开展丰富多彩的民族团结教育活动, 宣传民族政策, 弘扬民族精神, 增强了各族学生对中华民族的归属感、对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感。市教委、市民委每年围绕民族团结教育主题, 在中小学生中广泛开展民族知识、民族歌舞、书法绘画等比赛和展演。2007年举办了天津市学校“民族团结之光”歌舞展演活动;2008年组织了天津市民族学校“庆奥运、颂团结”书画展活动;2009年我们把民族团结教育融入新中国成立六十周年庆祝活动之中, 并组织了“天津市少数民族学生参观团”赴津京两地参观学习, 弘扬了各民族“平等、团结、互助、和谐”的精神, 激发了各族学生爱祖国爱天津的热情, 收到了很好的效果。一些区县教育局还建立了民族教育网站, 搭建民族教育工作的交流平台。

二、不断提高民族学校办学水平, 着力促进民族教育优先发展

市教委坚持把办好民族学校摆在优先发展的战略地位。全市现有民族学校21所, 其中中学4所、小学8所、幼儿园4所、中职学校1所, 西藏班学校1所、新疆高中班学校3所, 形成了由学前教育、中小学教育和职业教育组成的各具特色的民族教育体系。经过布局结构调整, 改善办学条件, 有一批民族学校被列为示范性高中、模范小学、国家级重点职业学校, 同时还作为市委、市政府改善城乡人民生活的实事予以重点建设, 这些学校成为我市城市建设中的一道亮丽风景。民族中等职业技术学校从民族地区经济发展的需要出发, 开设国际商务、阿拉伯语等专业, 毕业生就业率高达95%, 有百余名学生已走出国门就业, 赢得了家长的信赖、学生的欢迎和社会的认可。民族中等职业技术学校和民族中学先后被全国民族中学教育协会命名为示范校。

三、办好内地西藏班、新疆班, 培养合格建设者和接班人

红光中学是全国最早承办西藏班的三所内地学校之一, 早在1985年就开始为西藏地区培养学生, 天津市第五中学从2000年开始承办新疆高中班, 也是全国最早在内地开设新疆高中班的学校之一。2002年以后, 为深入贯彻落实国家关于加快发展民族教育的有关精神, 第二南开中学、第七中学、北师大天津附中和南大附中等四所示范性高中校, 承担了招收西藏插班生的任务, 微山路中学和崇化中学成为面向新疆地区招收高中学生的学校。为办好西藏班, 我市投入专款近亿元, 异地重建了红光中学, 使学校的办学条件和水平得到极大提升。为使这些来自边疆民族地区的少数民族学生得到良好的教育, 各级领导高度重视、大力支持, 学校教职员工也倾注爱心, 不仅在学习上谆谆教导, 而且在生活上关怀备至;不仅注重加强文化素质教育, 而且注重在学生中引导树立民族团结观念。如今的红光中学在西藏昌都等地区的家长和学生中已成为尽人皆知的品牌学校。

目前, 我市西藏班、新疆班在校学生分别超过800人和1400人。以红光中学为代表的西藏班、新疆班学校, 为西藏、新疆两地区培养了数千名初、高中优秀毕业生, 有一千多人考入大学, 其中不乏清华、北大等全国知名重点大学, 有一批学生光荣地加入了中国共产党。绝大多数学生学成后, 都选择回到家乡参加建设, 为当地的民族团结和社会发展做出了突出贡献。

四、认真落实民族政策, 确保各民族学生健康成长

我市民族学校严格执行国家民族政策, 坚持把民族学生的教育和管理工作摆上学校重要议事日程, 自觉把促进民族团结进步贯穿于学校工作的始终, 建立健全民族团结教育工作责任制, 及时研究解决民族学生教育管理工作中出现的新情况新问题。学生学习和生活都有专人负责, 学生需求和建议都能得到及时了解和反馈, 保证学生安心学习、快乐生活、健康成长。每逢藏历年、古尔邦节等民族节日, 市教委都会资助学校组织简洁、隆重、有教育意义的庆祝活动, 使学生们感受到社会主义大家庭的温暖。

各高校注重加强对少数民族学生的教育管理, 注重与民族学生进行思想沟通, 注重在实践中培养选拔少数民族学生干部。各学校还普遍设立了少数民族学生奖 (助) 学金、安排勤工助学岗位、发放返乡补助和慰问品等, 解决他们的生活困难。学校尊重民族学生的民族习惯, 精心抓好清真食堂的建设和管理工作, 为他们创造良好的学习和生活条件。

五、做好教育对口支援工作, 支持民族地区教育发展

近几年, 市教委积极承担教育对口支援任务, 不断加大对西藏、新疆和甘肃等地的教育支援力度, 支持民族地区教育事业进步发展。

第一, 积极选派教师赴西部民族地区顶岗任教。近两年, 市教委已累计选派五百多名骨干教师到甘肃省100所中小学任教, 连续多次选派中小学骨干教师到新疆喀什地区任教。教师们以先进的理念、高尚的师德、精湛的业务, 担负起受援学校的教学教研任务, 为提高当地教育水平发挥了重要作用。

第二, 积极组织基础教育讲师团“送教上门”。市教委先后派出28个讲师团到甘肃省进行巡回讲学, 受训教师达到两万多人次;还先后派出两批讲师团到西藏昌都地区, 开展教育、教学、管理和新课程改革的专题培训。

第三, 积极承担干部教师挂职培训的任务。从2008年开始, 市教委面向西藏昌都地区小学校长和骨干教师连续举办四期培训班, 每期60人, 培训两个月, 所需费用全部由市教委承担。从2009年开始, 市教委将举办四期新疆少数民族双语骨干教师培训班, 每期一年, 共500人。此外, 我市还承担了甘肃省一千多名干部教师挂职锻炼或培训学习任务, 今年30所示范性高中接收甘肃省31名高中校长挂职学习。

第四, 积极开展“手拉手”帮扶及物资援助。我市有65所中小学校与甘肃省学校建立了“手拉手”关系, 促进了两地基础教育的共同发展。我市还充分发挥职业教育优势, 通过联合办学、订单培养等形式, 不断探索东西部合作办学的有效途径。天津师范大学、天津工程师范学院等高校还专门为甘肃省18个民族县培养了三百多名本科生和“专升本”教师。近年来, 我市不断加大对西部对口地区的物资援助, 仅为甘肃省贫困学校就捐资一千多万元, 援建希望小学26所。

推动民族团结进步 第4篇

“2015年年初，习近平总书记在云南考察时，明确指出要把‘努力成为我国民族团结进步示范区’作为云南发展的三大目标之一，把‘着力推进民族团结进步事业’作为五项重点工作之一。今天，《风光》杂志请各位专家学者拨冗参加座谈会，就是表明了媒体人承担的社会责任，就是请专家学者们一道为云南创建民族团结进步示范区支招。”《风光》杂志社社长蔡金华言简意赅，直奔主题。

“把云南建设成为中国民族团结进步示范区，是以习近平同志为总书记的党中央着眼党和国家工作大局，基于世情、国情以及云南省情作出的重大战略部署，是赋予云南的重大政治使命，也是云南实现跨越发展、实现全面建成小康社会的又一重大历史机遇。”云南省民族宗教事务委员会示范创建处处长鲁德忠首先发言说：“示范区建设是一项系统工程，涉及方方面面，要立足当前，抓好重点工作。一是握紧发展这把解决民族地区各种问题的‘总钥匙’，不断开创跨越式发展的新空间和新路径；二是握紧建设各民族共有精神家园这一战略任务，多渠道、多形式、多层次，广泛深入开展民族团结教育，使各民族人心归聚、精神相依；三是打好扶贫攻坚战，切实保障和改善民生，推进公共服务均等化；四是大力推动民族文化繁荣发展，促进民族文化交流交融，着力增强民族团结进步的凝聚力和创造力；五是建立健全示范区建设工作体制机制，不断推进民族事务治理体系和治理能力现代化。”

专家学者们对鲁处长从党和国家重大战略高度的诠释非常赞同。省文史研究馆副馆长张亚平说，党中央把我国民族团结进步示范区的重担交给云南，饱含了党中央对云南民族工作的殷切希望。我们要深刻理解、准确把握习近平总书记考察云南重要讲话的思想内涵、精神实质和总体要求，坚定不移地践行“在云南，不谋民族工作就不足以谋全局”的理念，把“各民族都是一家人，一家人都要过上好日子”作為主线一以贯之，切实加强和改进新形势下的民族工作，努力建设我国民族团结进步示范区。

“各民族共有精神家园一定要浓墨重彩加以突出。”云南民族干部学院副院长、教授、博士生导师李若青建议，在建设云南各民族共有精神家园的路径上，要精心考虑如下几点：第一，着力培育和践行社会主义核心价值观，不断增强民族凝聚力和向心力；第二，大力加强“四个认同”教育，进一步筑牢各民族共同团结奋斗的思想基础；第三，着力推进文化强省建设，大力发展少数民族文化事业；第四，扎实推进民族团结示范区建设，不断夯实共有精神家园的基础条件；第五，积极打造云南民族精神高地，不断增强各民族共有精神家园的感召力、影响力；第六，着力抓好意识形态管理，打牢各民族共有精神家园建设的安全屏障。

“文化是民族精神的载体。”省社会科学院研究员、民族生态学博士尹仑认为：“促进文艺事业的发展，农村是重头戏，应采取以下具体办法：拍摄适合边疆民族地区农村群众观看的影视作品，针对有条件的民族地区要专门成立针对农村的电视频道；定期组织专业文艺团队到农村演出，同时，在县一级要组织本民族专业的文艺团队；建立农村的乡土艺术家数据库，定期举办农村文艺汇演，促进乡土艺术之间的交流；在自然村一级以当地村民设立农村文艺员，定期组织村里的文艺活动；针对边疆民族地区农村外出务工的少数民族青年，在城市中要利用网络和微信等平台，设立民族文艺活动中心，定期免费组织其观看文艺表演、艺术展和电影，丰富其在城市中的文艺生活。”

“少数民族地区的教育事业不能忽视。” 省文史研究馆原副馆长、巡视员张勇说，古人云：富不学，富不长；穷不学，穷不尽。重不重视学习，擅不擅长学习，是民族、地方文化发展水平差距的重要因素。党和政府应下功夫帮助解决这个问题，加快民族地区教育事业的发展，促进各族人民整体素质的提高。提高整体民族素质，是发展的实质和核心，是民族发展水平最重要的标志。只有民族素质提高，才能真正缩小差距、加快发展。

“我还想再谈谈民族文化。”省社会科学院民族学研究所副所长、省民族学会苗学研究会会长古文凤言犹未尽地说：“民族文化是民族的灵魂，民族延续的血脉。在‘云南民族团结示范区建设’的大背景下来谈民族文化的发展时，要注意民族文化的‘均衡发展’问题。当前，云南民族文化的发展存在着地区之间、民族之间巨大的不均衡、不平等现象，成为影响云南民族团结边疆稳定的潜在因素。尤其是16个跨境民族传统文化的传承、保护和发展，它不仅涉及民族文化平等发展的权利问题，还涉及国际影响和民族文化的戍边能力问题。习近平总书记提出‘将云南建设成为面向南亚东南亚辐射中心’的战略部署，跨境民族文化的建设及其对南亚、东南亚的辐射作用，应该引起足够的重视。”

……

会场气氛热烈、专家学者们畅所欲言，一直持续到晚六时许，专家学者们结合自己的研究专业，提出了一系列中肯、有见地的建议，流露出了对早日建成云南民族团结进步示范区的期盼。

《风光》杂志社社长蔡金华主持会议，《风光》杂志社编务委员会主任吴安臣、主编熊树文、运营委员会主任字如方和部分采编人员参加了会议。

责任编辑：吴安臣

民族团结进步创建活动总结 第5篇

今年民族团结进步宣传月活动以中华民族一家亲 同心共筑中国梦为主题，旨在巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系，以下小编为大家收集了民族团结进步创建活动总结，供大家参考!

篇一：民族团结进步创建活动总结

自深入开展民族团结进步创建活动以来，民乐县西街社区积极行动，以三个到位确保了创建活动的有序开展。思想认识到位。民乐县西街社区坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想的基础上认真安排，精心组织，全面提高社区全体干部及辖区内少数民族成员的民族政策水平，增强了各族群

众的民族团结意识，促进了社会的团结进步。学习宣传到位。充分利用集体学习、社区集会，在干部群众中突出构建和谐社会这个中心，以科学发展观为指导，紧紧围绕民族工作主题，积极开展民族宗教知识学习宣传，并针对典型民族团结问题进行讨论，提出解决方案，做到了突出基层、服务百姓、全员参与、人人皆知。活动落实到位。社区以共同团结奋斗、共同繁荣发展为主题，积极发动社区居民开展多种形式的帮扶活动，有效推动了各民族间的融合发展，在全社区营造了互帮互助、团结奋进的浓厚氛围。

篇二：民族团结进步创建活动总结

为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议，根据《湖南省民宗委关于2016重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求，9月18日，武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族

团结进步工作。

在喻家嘴社区，民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求，维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈，并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌，如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的民族政策，为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率，成为全区文化氛围浓，人际关系和谐的新型社区。

篇三：民族团结进步创建活动总结

为进一步加大都兰县创建工作力度，全面巩固提升都兰县创建工作成果，充分展示都兰县创建工作综合效果，9月8日，都兰县创建办结合都兰县工作实际，由县委副书记普华太同志带队，积极组织全县各乡镇、各部门、各单位创建工作负责人、讲解员，开展了讲解员互观互学培训活动。

互观互检组先后深入蒙藏医院、都兰一小、热水乡龙玛日寺院等受检单位进行实地观摩学习，观摩组一行通过采取实地观摩、听取汇报、查看台账资料、观看专题片等方式，认真了解了各受检单位创建工作开展情况，就各单位在民族团结进步创建工作中提炼、总结出的先进经验和优秀做法展开了深入交流，并对工作中存在的不足，提出了宝贵意见和建议。

此次讲解员互观互学，有效地加强了全县各部门、各单位讲解员间互相交流、共同进步的学习氛围，将好的典型做法与经验，挖掘提炼成为具有都兰特色的工作亮点和典型，使之相互学习，达到固强补弱、共同推进的目的，同时，通过交流学习及时发现本单位工作中存在的问题和薄弱环节，加以整改，努力为下一步工作的开展提供坚实基础。

观摩活动后，观摩组一行在热水乡人民政府会议室召开了工作总结会，会议进一步强调，创建全国民族团结进步先进州先进县工作，是今年都兰县一项重大的政治任务和重点工作，鉴于此项工作的紧迫性和重要性，要求全县各族干部群众，要尽一切办法、集一切力量、聚一切智囊完成民族团结进步创建工作的各项任务指标，确保高质量通过省和国家对创建工作的考核验收。同时，会议对此次活动的后续工作做出以下要求：一是要进一步对本单位在创建工作中存在的问题和不足及时做出总结，并加以整改解决;二是要加强各单位间的交流，相互学习、推广好的做法和经验;三是要努力提到工作精细度，极力缩短个单位间的差距，相互学习，取长补短;四是要从思想上引起高度重视，把都兰县创建工作在迎省检、国检前进一步做精、做细;五是要全力以赴做好民族团结进步创建最后一公里工作，打造出都兰县各具特色、各怀亮点的民族团结进步创建

工作。

篇四：民族团结进步创建活动总结

今年9月，安徽省民族团结进步宣传月开展以来，芜湖市围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展民族工作主题，深入宣传中央、省、市民族工作会议精神，结合全市民族团结进步创建及全国少数民族流动人口服务管理示范城市建设，采取多渠道、多形式，开展民族团结进步公益宣传活动。

一是在芜湖电视台黄金时段插播民族团结进步宣传口号和中华民族一家亲，同心共筑中国梦等民族团结系列公益广告宣传片。利用城市公交车、出租车等电子屏滚动播放宣传月标语口号。在市政务中心大厅的电子显示屏、机关食堂电子屏上滚动及清真食品一条街店面商家电子屏滚动播放宣传月标语口号。

二是在芜湖日报开辟专栏，解读中央民族工作会议精神，深入宣传中央、省、市民族工作会议精神和习近平总书记

记关于民族团结系列重要讲话精神及有关政策、法律、法规。

三是结合全市民族团结进步创建及全国少数民族流动人口服务管理示范城市建设，通过市民委网站和微信公众号，全方位、多角度广泛宣传全市少数民族流动人口服务管理工作纪实，增强少数民族归属感，提升荣誉感。

2022民族团结进步工作总结 第6篇

我乡首先在行动上落实，此次活动主要分送温暖、拥军、文体“巴扎新风”四大类活动。我乡领导于1月27日——2月14日开展了春节、古尔邦节送温暖活动，共走访了3个乡部门，此次活动的主题是：“进万家门，知万家情，解万家难，暖万家心”送温暖活动主要以扶贫点生活特别困难的党员、贫困户、离退休党员为主，特别是劳动模范、烈军属、残疾人员子女就学难的困难户，在古尔邦节期间我乡主要以苏克墩村“三老”人员及困难农牧民为主。

______年5月6日，由我乡全体职工在本乡举行民族团结文艺晚会。通过此次活动，进一步加强了本乡全体职工的民族团结意识，在此次活动中，我乡全体职工表现积极突出，对全市民族团结工作方面都起到了推动作用。

同时，我乡领导在民族团结月活动中，组织全体干部学习了《宗教问题干部读本》一书。通过此次学习，使我乡全体干部在意识形态领域中进一步加强了对反分裂斗争的认识，此次学习对加强本地区宗教管理，维护祖国统

一、民族团结，确保社会稳定，经济发展，尤其是本乡内部民族团结方面都起到了积极的作用。于此同时，我乡全体职工还表彰了2名民族团结先进个人。在本乡领导的组织下，全体职工认真地学习了《正确阐明新疆民族发展史》、《正确阐明新疆历史》、《正确阐明新疆伊斯兰教史》三本 46 书，通过学习，使我们真正弄懂了马克思主义和党关于历史、民族、宗教问题的基本观念，使我乡职工树立了正确的历史观、民族观、宗教观。通过此次学习使我们真正地认识、识别了在意识形态领域里的三股势力的进攻。对认识反分裂斗争工作方面起到了积极作用。

我乡在民族团结月活动中非常重视民族团结宣传工作，召开专门会议进行民族团结工作安排和思想动员教育活动；写标语50条、横幅2条。全体干部职工共同努力，把全面贯彻党和国家民族方针政策推向高潮，达到了加强民族团结的目的，充分体现了“三个离不开”的思想观点，通过此次活动使我乡各族人民之间的心紧紧地贴在了一起。

2022民族团结进步工作总结 第7篇

一、领导重视，常抓不懈。

可可托海水电站项目部位于富蕴县可可托海镇，驻地少数民族多。针对这一实际情况，领导班子坚持学习马克思主义民族理论和党的民族政策，对民族团结工作的重要性有比较深刻的认识，切实把民族团结作为精神文明建设的一项重要内容，列入议事日程，加强了对民族团结工作的领导。并从自身做起，坚持学习马克思主民族理论和党的民族政策制度，经常检查在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的问题。

二、坚持抓民族团结月，以月促年，把民族团结的集中教育同经常性教育紧密结合起来。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，项目部根据各级党委的安排意见，结合实际制定了开展第29个民族团结教育月活动的计划安排，并认真组织开展了民族团结教育月活动，深入学习贯彻实施《自治区民族团结教育条列》，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在项目上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在日常教育中做到“两个坚持”，一是坚持经常性组织职工学习民族团结知识，二是坚持因人施教、各有侧重，对广大基层职工，侧重向他们宣传民族团结的好人好事，介绍本地区少数民族的历史传统、风俗习惯，提倡和表扬各族职工间的互帮互助。使“三个离不开”的思想在全项目深入人心。

三、大力培养少数民族职工。

充分挖掘少数民族职工的工作潜力，发挥出少数民族职工的积极作用。在正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策过程中，项目部坚持把大力培养少数民族职工作为加强民族团结的重要保证。在学习生活上优先照顾，生活上对其进行关照，如每天的伙食同汉族职工分开，食堂单独给少数民族开小灶，以保证在工地上同样可以享受自己民族的风俗习惯。在工作上培养他们勇于挑重担，以不断提高少数民族职工的综合素质和适应能力。

四、关心少数民族职工。

项目部关心少数民族职工工作生活的各个方面，及时了解少数民族职工的思想动态、工作生活情况，认真作好帮扶工作，积极为少数民族职工排忧解难，少数民族职工有什么困难、要求都可以得到项目的帮助和支持。在肉孜节到来之际，项目部专门为食堂改善了伙食，并给他们放假三天。平时多给他们讲解民族团结的重要性，促进了少数民族职工的身心健康。

五、大力支持和关心驻地少数民族群众。

项目部位于少数民族聚居区，搞好民族关系十分重要，因此，项目部把为驻地少数民族办好事、办实事作为一项重要工作来抓。夏秋两季正是项目部大干180天劳动竞赛的黄金时间，但是，只要少数民族群众有困难，项目部总是把他们的事放在第一位。收到了驻地少数民族的高度赞扬。同时也维护了民族团结和社会稳定。

★ 开展民族团结进步年活动总结报告

★ 民族团结进步心得体会

★ 高中民族团结作文

★ 县民族团结进步创建活动的情况汇报

★ 高中优秀作文：民族团结

★ 高中进步之星事迹材料

★ 如何加强民族团结

★ 营业部年工作总结

★ 年护士长 工作总结

民族团结进步总结 第8篇

一、广西各民族共同繁荣发展的辉煌50年

自治区成立以来的50年, 是广西各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的50年, 广西各族人民谱写了民族团结进步事业的辉煌篇章。

经济持续快速发展, 综合实力显著增强。广西壮族自治区成立后, 特别是改革开放以来, 广西经济发展取得了辉煌成就。一是经济发展实现新跨越。经济总量大幅度跃升, 2007年全区生产总值5955.65亿元, 分别比1958年、1978年增长41.8倍、14.1倍;财政总收入703.88亿元, 分别比1958年、1978年增长150.1倍、48.1倍。经济结构不断优化, 工业化水平明显提高, 城镇化水平达到36.2%。传统优势产业改造提升, 新兴优势产业和高新技术产业加快发展。成品糖产量居全国第一位, 微型汽车、轮式装载机、柴油发动机等产品市场占有率居全国第一位。二是基础设施和重点领域建设跃上新台阶。先后开展了边境基础设施建设大会战、革命老区特困县基础设施建设大会战、沿海基础设施建设大会战和大石山区五县基础设施建设大会战。工业、交通、能源、水利、生态环保等领域建设得到加强。高速公路从无到有, 总里程达2100公里, 沿海港口已成为西南地区出海的重要门户, 国际大通道地位日益凸显。三是可持续发展能力得到新提升。节能减排工作得到加强, 万元工业增加值能耗累计下降17%。生态环境保护取得新进展。全区森林覆盖率达到52.71%, 城市建成区绿化率达28.1%。农村沼气池建设和入户率居全国第一位。

民族团结和睦, 边疆安宁稳定。广西是以壮族为主体的少数民族自治区, 有12个世居民族, 是全国少数民族人口最多的省 (区) 。加快少数民族聚居区经济发展是民族团结进步的坚实物质基础。

50年来, 中央和自治区不断加大财政转移支付和扶贫开发力度, 一大批工业企业在壮乡瑶寨崛起, 社会主义新农村建设成效显著。尤其是近年来广西大力实施“兴边富民”行动, 在边境少数民族地区开展大规模重点建设, 着力解决边境各族群众行路难、饮水难、用电难、收听收看广播电视难、通讯难、防洪抗旱难、市场消费难等实际问题。经过努力, 少数民族聚居区的经济社会面貌发生了重大改变, 民族地区发展能力得到明显提升。50年来, 大批优秀少数民族干部不断成长, 目前全区在职各类少数民族干部有39万多人, 约占干部总数的36%。大批少数民族干部的选拔和使用, 有力地推动了民族团结进步事业。

文化繁荣发展, 民族特色鲜明。50年来, 特别是改革开放以来, 广西努力推进社会主义文化建设, 促进了各民族文化的大发展大繁荣。一是精神文明创建活动深入开展。以“联片创建、联动发展、整合力量、整体推进”的方式创建区域性精神文明示范带, 形成了各具特色的相互促进的精神文明建设示范区。二是实施文化精品工程, 文艺精品迭出。广西共有44项作品获全国精神文明建设“五个一工程”奖, 富有民族特色和地方特色的“八桂大歌”等入选国家舞台艺术精品工程。三是文化设施进一步完善。2007年全区电视综合人口覆盖率94%、广播综合人口覆盖率90%, 县乡普遍建立公共图书馆和文化馆。四是文化产业迅速发展。大型山水实景演出“印象刘三姐”荣获文化部首届创新奖。建设了一批文化产业示范基地, 具有区域性特色的文化产业群蓬勃兴起。五是扩大对外文化交流。实施民族文化走出去战略, 加强和东南亚诸国的文化交流。一年一度的南宁国际民歌节成为天下民歌汇聚的舞台。六是少数民族优秀传统文化得到尊重、保护和发展。积极使用和发展各民族语言文字, 加强对少数民族非物质文化遗产的保护, 多彩的民族风情和优秀的民族文化进一步弘扬光大。

社会全面进步, 人民安居乐业。在发展经济的基础上, 注重社会建设, 着力保障和改善民生。2007年城镇居民人均可支配收入突破1万元, 农民人均纯收入突破3000元。社会保障体系不断完善, 城乡居民最低生活保障制度初步建立, 城乡特困群众、库区移民、受灾群众等困难群体的基本生活得到保障。扶贫开发取得历史性成就。近5年全区共解决42万多农村贫困人口的温饱问题, 农村低收入人口减少了300多万。教育、卫生和体育事业迅猛发展, 城乡公共卫生设施逐步完善。突发公共事件应急管理工作机制初步建立, 社会治安综合治理成效显著, 社会和谐稳定。

二、民族区域自治是民族地区繁荣发展之路

50年来, 广西经济社会发展之所以取得令人瞩目的成就, 最根本的是在党的民族区域自治政策的光辉照耀下, 走出了一条民族地区繁荣发展之路。

把发展作为第一要务, 加快民族地区经济发展。改革开放以来, 自治区党委和政府紧紧把握广西区情, 始终把解放和发展生产力作为根本任务, 把加快发展作为最大的政治、最硬的道理、最紧迫的任务, 团结和带领全区各族人民聚精会神搞建设, 一心一意谋发展。深入贯彻落实科学发展观, 大力实施西部大开发战略, 不断深化改革、扩大开放、推进科技进步, 优化经济结构, 转变发展方式, 增强发展的协调性和可持续性, 使广西经济社会步入了又好又快发展轨道。50年的实践证明, 加快民族地区经济发展, 一是要坚持把贯彻落实中央的方针政策与民族地区实际情况相结合, 走符合广西区情的发展路子。自治区党委紧紧围绕发展这一主题, 不断拓展发展新思路, 谋划发展新举措, 提出了一系列发展战略和奋斗目标, 努力实现改革开放的新突破、经济发展的新跨越。二是要坚定不移地走科学发展之路。在切实转变经济发展方式, 提高经济发展质量和效益的基础上, 努力保持经济快速增长, 加快建设资源节约型、环境友好型社会, 实现经济社会全面协调可持续发展。三是要坚持开放合作, 努力拓展发展空间。广西在中国与东盟、泛北部湾、泛珠三角等国际国内区域合作中具有明显的区位优势, 要通过扩大开放、加强合作, 努力把区位优势转变为发展优势。四是要树立强烈的责任意识和机遇意识, 推动民族地区跨越式发展。作为民族地区, 必须顺应各族人民过上美好生活的迫切期待, 集中各族干部群众的智慧和力量, 着力解决发展难题, 把发挥社会主义制度和民族区域自治制度的优越性落实到经济社会发展上, 实现好维护好发展好各族人民的根本利益。

保障少数民族合法权益, 推进民主政治建设。自治区成立50年来, 广西始终不渝地坚持和完善民族区域自治制度, 全面贯彻执行《民族区域自治法》, 用好国家赋予民族地区的自主权和各项优惠政策, 制定了一系列地方性民族区域政策法规, 有力促进了经济发展和社会进步。一是按照民族区域自治制度的要求, 建立和完善民族地区政权架构。根据民族区域自治和少数民族的实际情况, 在少数民族聚居区先后建立了12个民族自治县、62个民族乡, 为保障少数民族权利和民族地区繁荣发展奠定了坚实的基础。二是按照民族区域自治制度的要求, 有效行使自治权。在立法方面, 依照宪法和民族区域自治法的规定, 制定符合自治区发展实际的各类法律法规。在行政方面, 自治区充分行使自主组织和安排经济、社会、文化建设的权力, 自主管理经济社会各项事务, 真正实现各族人民当家作主。在司法方面, 既维护国家法律的统一、完整和尊严, 又在法律适用性、司法实践、自由裁量权等方面充分考虑少数民族的心理特点、文化特征和生活习俗, 充分保障少数民族人民的权利。三是按照民族区域自治制度, 切实保障少数民族人民的政治权、经济权、文化权以及各类社会保障权。50年的实践证明, 正是充分尊重、维护和落实民族区域自治权和各少数民族正当权利, 才形成了各民族团结奋斗、社会稳定、边境安宁的良好政治局面。

保护和发展民族优秀文化, 建设各民族共有精神家园。自治区成立以来, 民族民间文化传统和艺术得到了较好的保护和发扬。特别是近年来, 自治区党委和政府提出建设文化广西的战略目标, 努力把广西建设成为开放的、具有鲜明时代特点和南疆特色的文化先进省 (区) , 使民族文化建设进入了新的繁荣发展时期。50年的实践证明, 民族区域自治制度的建立, 为繁荣发展民族优秀文化创造了良好条件, 极大地丰富了广西各族人民的精神文化生活。保护和发展各民族优秀文化, 推动民族地区文化发展繁荣, 必须坚持用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 把社会主义核心价值体系建设融入国民教育和精神文明建设全过程, 贯穿现代化建设各个方面, 进一步巩固各族人民团结奋斗的共同思想基础。必须充分认识尊重和保护少数民族传统文化的重要性, 弘扬各民族优秀传统文化, 使之既保持民族性, 又体现时代性, 成为各民族团结奋进的不竭动力。

贯彻落实党的民族政策, 推动各民族和谐发展。50年来, 自治区党委和政府全面贯彻党的民族政策, 深入开展马克思主义民族观教育, 在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。着力推进以改善民生为重点的社会建设, 从民族地区实际出发, 集中力量为各族群众办实事, 切实解决各族群众特别是困难群众的切身利益问题。积极预防和妥善处理影响民族团结与社会稳定的事件, 严密防范和依法打击境内外敌对势力的分裂、破坏活动, 坚决维护民族团结、社会稳定和祖国统一, 巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系, 推动各民族和谐发展。

重视少数民族人才资源开发, 加强民族干部队伍建设。我们坚持贯彻科教兴国战略和人才强国战略, 把培养各级各类人才、提高劳动者素质摆在重要位置, 作为加快广西经济社会发展的重大战略任务来落实。建立和营造良好的用人机制与环境, 吸引各级各类人才到广西发展创业。把建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的高素质的少数民族干部队伍作为重要的政治任务, 认真做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作。加强对少数民族干部的教育培训, 使一大批优秀少数民族干部和各类人才脱颖而出, 为推进民族团结进步事业和现代化建设提供坚强组织保证。

三、在新的历史起点上谱写民族团结进步事业新篇章

在新的历史起点上, 我们要在继续解放思想上迈出新步伐, 在坚持改革开放上实现新突破, 在推动科学发展上取得新进展, 在促进社会和谐上见到新成效, 不断把广西各项事业推向前进。

继续解放思想, 推动科学发展。要以深入贯彻落实科学发展观为主线, 以“抓住机遇、开放合作、改革创新、跨越发展”为主题, 在解放思想上迈出新步伐。在发展指导思想上, 要以科学发展观为重要指导方针, 坚持又好又快, 好字优先, 努力实现跨越式发展。在发展思路上, 坚持以广西北部湾经济区为龙头, 以桂海高速公路为中轴, 以桂东桂西经济区为两翼, 以桂中桂北经济区乃至大西南为腹地, 统筹区域经济发展;坚持以工业化、城镇化作为核心战略和主导方向, 发展中心城市, 壮大县域经济, 走有广西特点的新型工业化和城镇化道路;坚持统筹城乡发展, 建立以工促农、以城带乡、城乡联动长效机制, 形成城乡经济社会发展一体化新格局。在发展方式上, 坚持自主创新, 大力发展高新技术产业, 使经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;千方百计吸引投资, 加大投资力度。在发展政策上, 要进一步创新政策和完善政策, 并在深化国有企业改革、大力发展民营经济、加快要素市场培育等方面迈出更大步伐, 形成全民干事创业的良好氛围。

提高对内对外开放水平, 加快广西北部湾经济区开放开发。根据国家批准实施的《广西北部湾经济区发展规划》的要求, 加快推进广西北部湾经济区开放开发, 全面提高对内对外开放水平。要立足北部湾、服务“三南” (西南、华南和中南) 、沟通东 (部) 中 (部) 西 (部) 、面向东南亚, 充分发挥连接多区域的重要通道、交流桥梁和合作平台作用, 以开放合作促开发建设, 努力建成中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心, 成为带动、支撑西部大开发的战略高地和开放度高、辐射力强、经济繁荣、社会和谐、生态良好的重要国际区域经济合作区。要科学规划, 加快培育壮大临港产业集群, 拓展对内对外开放的深度和广度, 创新体制机制, 优化发展环境, 加快基础设施建设和发展优势产业, 把广西北部湾经济区建设成为我国沿海发展新一极。

加强执政能力建设, 努力培养高素质各族干部队伍。努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍, 是做好民族工作和解决民族问题的关键。一是要努力发展民族地区的教育和科技事业, 提高人口素质。要采取自我培养和外部引进、本地培养和外地代培相结合的人才战略, 制定有利于民族人才培养的政策, 积极支持发达地区帮助民族地区培养人才。二是要做好各类人才的工作。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造, 努力形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制, 营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。三是要加强党的执政能力建设, 造就一支高素质的领导干部队伍。要把培养少数民族干部队伍的工作制度化, 采取多种形式提高少数民族干部的领导水平和执政水平。四是要加强各民族干部的团结, 提倡顾全大局、彼此尊重、相互学习、和衷共济, 共同为建设富裕文明和谐新广西而奋斗。

增强民族团结, 促进各民族共同繁荣发展。要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题, 不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。全面贯彻党的民族政策, 加大对少数民族聚居地区、革命老区、边境地区经济社会发展的扶持力度。一要帮助少数民族地区发展优势特色产业, 优先安排基础设施建设项目。二要切实关注民生, 着力改善各族人民群众生活。三要突出抓好扶贫开发工作, 继续实行党政机关定点扶贫, 动员社会各界广泛参与扶贫开发。四要大力发展民族教育、文化卫生和各项社会事业, 支持少数民族优秀文化的传承、发展、创新, 丰富各族群众的文化生活。五要加强马克思主义民族理论教育, 广泛开展民族团结宣传教育活动, 进一步巩固全区各族人民的大团结, 增强各族人民的凝聚力, 促进各民族和谐繁荣。

胡锦涛总书记2008年春在广西考察工作时要求我们:“要以自治区成立50周年为契机, 认真总结和发扬民族工作的成功经验, 激励全区各族干部群众在新的历史起点上把民族团结进步事业推向前进。”50年的辉煌鼓舞人心, 美好的未来催人奋进。在党中央和国务院的领导下, 广西5000多万各族人民将继续沿着中国特色社会主义道路, 同心同德, 开拓奋进, 在新的历史起点上把民族团结进步事业推向前进, 建设富裕文明和谐新广西。