描写环境优美的唯美语句
描写环境优美的唯美语句(精选11篇)
描写环境优美的唯美语句 第1篇
1. 晴朗的夏夜,星星那银灰色亮光照在校园的话坛上,花坛也发出银灰色的亮光。照在操场上,操场上也发出银灰色的亮光,照在教学楼,教学楼也发出银灰色的亮光星空下的校园总是美得让人陶醉。
2. 月光和灯光交汇成一支画笔,将校道旁郁郁葱葱的树木,描绘在光滑宽阔的水泥路上浓发淡着,恰到好处。
3. 夜,越来越深,附近居民楼里各户闪亮的灯光,早已与我的心沉醉在这校园夜色之中。
4. 校园夜景,有它独特的美。是平时的匆忙与无心,让我们忽略了这份美好。赏着这样一份美景,渐渐地,我已忘记了晚风的凉意,沉醉其中。
5. 校园的灯,明亮的照着,总以为那是月光,但猛地一回头,就会被那一束光刺到眼。夜,压的很低,很低,即使那刺眼的光也抵挡不住夜的魅力静谧而又干净。
6. 夜,深了,人们都睡了,校园静悄悄的,而校园的桌子栏杆纸篓却因疼痛睡不着,它们好像在哭诉着什么,请走进它们去静静地聆听。
7. 校园的夜晚,是温馨的。五十多人挤着的一间教室,集汇着五十多个不同的思想。一位位老师陪伴着我们共同进退,一句句幽默的话语,一次次语重心长的教诲,一双双通红的眼睛,一只只沾满粉笔灰的双手,不免让我们心头一暖,同学之间互帮互助,一起坚持。
8. 夏天的夜晚,夜晚的学校,永远都是最美的一道风景线!
9. 神色浓浓,将校园装点装点得几乎完美,宁静的周围充满神秘,幽深的色彩。在五十米长的校道两片,两栋教学楼的中间,有事一番景象。
10. 啊!看教室里的一扇扇窗户,又是灯光闪耀。直到深夜,达木棵棵树,都记载着园丁的艰辛,朵朵鲜花,都包含着对后辈的感激。
11. 校园的夜晚。,是寂静的。鸟叫声,蝉鸣声是没有的,可能是他们也不愿打扰着莘莘学子的业务进度吧。
12. 校园的夜晚,是激情的。夜自修,自修,是超越,与被超越的契机,奋斗吧,同学们,让两年后的自己不留下任何遗憾。
13. 校园的夜晚不仅是宁静的,当然也有充满活力的一面。夜自修下课后,教室里一下子热闹起来。
14. 校园的夜晚,是美的,校园里的一盏盏灯,陪伴着我们。
15. 晴朗的夏夜,星空下的校园总是美得让人陶醉。花坛里名贵的花木躺在大地哈哈哈怀抱里吹着微风沉睡了,有一只一只的小虫子在花坛间穿梭着。有的提着小灯笼在散步,有的在绿油油的草坪上跳着优美的舞蹈。
16. 月明星稀,我深深的觉得夜晚的校园,所能看见的认真的他们正是校园里最美丽的风景,炫丽的那颗星。
17. 同学们陆续走进宿舍,宿舍里灯一个接着一个亮了,好惬意啊!天上的星星在笑,地上的“星星”也在笑。
18. 校园内的一两点灯光,打破了这黑暗,那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中,借着这光,我又看到了雪,还是那样,依旧下着,那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪,勾勒黑暗的美丽,点缀世界的缤纷,依旧是那样动人心弦。
19. 冬天的校园是纯洁的。下雪了,路旁掉光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房操场草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!
20. 冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!
描写环境优美的唯美语句 第2篇
2. 操场上,鲜艳的五星红旗在白雪的衬托下格外美丽。虽然同学们的小脸冻得通红,但同学们玩得特别开心。上课铃一响,校园立刻恢复了平静。
3. 校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天是美丽的,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦;校园的秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是金秋满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
4. 冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。
5. 冬天,校园的一角积满了白雪,但是在我眼中它依然美丽。校园一角的冬青仍然那么翠绿,绿的那么美丽有生机,再配上这漫天飞雪,给人一种浪漫的感觉,不是吗?漫步在这银白色的世界,感觉那么舒服,那么自然,一朵一朵晶莹的小雪花飘落下来,掉在我的脸上衣服上,凉冰冰的。冬天的校园一角是银装素裹的。
6. 冬日的校园,树叶都掉光了,只有光秃秃的枝干露在外面,看着好凄凉,可只要一下雪,那就完全不同了。
7. 冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演绎着几分惬意几分浪漫几分陶醉。冬天到了,春天还会远吗?我爱冬天,更爱冬天的校园。
8. 冬天的校园里,最令人感伤的要数那全占据全长一百米,早已风烛残年的枯树了,那几棵枯树,屹立在那儿,没有一丝的动摇,面对寒风的肆虐,它又好似坚定的守卫一般,死死守住自己的阵地,不让寒风有可乘之机。
9. 整个校园,有了“白”的衬托,有了笑脸和欢声的陪伴,焕然一新,变成了一个天真烂漫,富有活力的乐园。
10. 冬天,雪后,校园里银妆素裹,一片洁白,像童话中的世界,美丽极了。同学们堆起小雪人,打起雪仗,快乐的笑声久久回荡在校园上空。
11. 冬天,大柳树的叶子已经落光了,可是飞舞的雪花却为大柳树披上了薄薄的轻纱。雪花还在飘,慢慢地,柳树上开满了洁白美丽的玉兰花,这为寂静的冬天增添了勃勃的生机。我爱我们美丽的校园,我更爱校园中的那棵大柳树。
12. 冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。
13. 冬天里刮着大风的时候,校园里静静的,除了风吹树梢的声音,再没有一点喧闹的场面,只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人,护卫着整个校园,它的南面是实验楼,五星红旗在两楼之间高高飘扬,庄重而严肃,构成了校园一道不寻常的风景。
14. 落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。
15. 冬爷爷带着雪白,带着晶莹,带着欢乐,踏进了校园。它给大地披上银装,校园变成了童话般的冰雪世界。许多树木只剩下光秃秃的树干,唯有运动场周围的松柏依然那样苍翠。我爱冬天,更喜爱冬天的运动场。
16. 冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
17. 如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟发抖,可同学们仍然在校园里笑着闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷,给清冷的校园增添了生机。
18. 冬天的校园是充满活力的,当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的。我们打雪仗堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。
19. 操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。
描写环境优美的唯美语句 第3篇
一、EXCEL2010使用SQL语句功能介绍
EXCEL2010具有强大的数据分析功能, 搭建了在此环境下的SQL语句运行环境。笔者在学习国家审计署计算机审计经验的基础上, 研究SQL语句在EXCEL2010中的应用。这些方法在审计实施中进行了积极的尝试, 取得了较好的应用效果。
EXCEL2010将SQL语句运行环境嵌入EXCEL2010数据分析模块中。在进行数据分析时, 用户通过OLE DB接口获取外部数据源的方式在获取外部数据源的同时在数据连接属性定义选项中的文本命令处, 输入SQL语句并运行, 对同一EXCEL文件中的不同表 (Sheet) 进行关联、检索和对比分析, EXCEL2010可按SQL语句指令自动生成新的运行结果表 (Sheet) 。
二、审计应用案例
例1:快速发现A石化公司存在积压物资万元的问题。2012年初, 审计组开展A石化公司管理效益审计。审计查阅了A公司2007~2010年会计报表, 公司有关存货积压物资各年数据均为0。审计经验判断, 石化企业生产部门为方便装置检维修、应对非计划停车及保障安全生产等需要, 申报的备件、配件等物资采购计划盲目性大, 通常采购追求多而全, 致使实际需求与计划严重脱节, 一般都会形成大量的积压物资。
为全面查清A公司积压物资究竟有多少, 笔者将A公司物资管理ERP系统中的2008年末、2011年末库存数据分别转至两个EXCEL文件后, 通过SQL语句进行自动比对, 即2008年末库存明细表中的某物资名称在2010年末库存表中也同样存在, 即两个表物资名称、规格型号、数量、金额4个条件完全匹配一致时, 即可判定为积压物资。编辑的SQL语句如下:
SELECT A.物料描述, A.库存地点, A.期初数量, A.期初金额, B.期末数量, B.期末金额
FROM[2009$]A, [2011$]B
WHERE A.物料描述=B.物料描述AND A.期初数量=B.期末数量AND A.期初金额=B.期末金额
通过在EXCEL2010中运行SQL语句后, 自动生成了2009年期初和2011年末库存数据对比表 (见表1) 。
A公司ERP存货库存数据每年存有2.5万~3万条记录, 依靠传统的计算机手段在短时间内很难准确查清积压物资确切数量。笔者通过该方法用了不到20分钟的时间即查清了公司存在积压物资万元的问题。
例2:测试销售业务是否执行了相应的价格, 据此发现油品降价销售影响企业效益万元问题。在审计过程中, 我们经常对销售价格进行测试, 审查判断企业执行的销售价格是否偏离上级规定的销售价格。传统的审计方法是通过EXCEL逐项筛选产品规格型号、筛选销售日期, 并在此条件下手工对应输入相应的应执行价格, 之后计算应执行价格与销售价格差异。该操作方法费时费力、容易出错, 且准确度不高。笔者在EXCEL2010中应用了SQL语句快速实现了价格测试。表2为A公司销售系统转出的销售数据, 表3为A公司的价格调整文件的整理表。笔者以销售表中的开票期为时点, 当两表品种代码一致且销售表开票日期归属于价格表中的价格执行日与价格终止日之间时, 计算机自动生成表4, 并添加一列“执行价格”, 实现了销售表与价格表的匹配和对接, 这样可快速查出实际销售价格低于价格文件规定价格的销售业务。
编辑的SQL语句如下:
SELECT A.品种代码, A.开票日期, A.单价, B.执行价格
FROM[销售$]A, [价格区间$]B
WHERE FORMAT (A.开票日期, “yyyy/m/d”) BETWEEN B.价格执行日AND B.价格终止日
对于海量的销售业务数据, 可通过上述方法快速、准确、完整地发现A公司未执行规定价格的销售业务。特别是发现了因上级部门销售计划与生产计划不衔接, 公司产品不适销对路, 2009~2011年生产的吨柴油降价销售, 直接影响效益万元。
例3:快速发现已完工工程项目账外债权万元问题。在审计工作中, 有时需对几张格式相同或相近的数据表加总, 才能反映整个事项全貌。工程建设企业承建的项目建设期往往涵盖多年, 建设期各年的“工程结算”、“工程施工”、“主营业务收入”、“主营业务成本”等科目借方、贷方数据均需加总才能反映项目实际的经济含义, 如“工程结算”科目反映本单位与业主确认的结算金额, 当该项目已完工时, 需加总各年“工程结算”科目贷方数据才能得出该项目从开工到完工累计已结算的工程款。加总累计结算的工程款与业务管理部门提供的合同数据进行对比, 差额即为未结算的工程款。对已经完工多年的项目, 因未结算而财务部门未确认的债权, 即为游离于账外的应收工程款。
表5为C公司会计信息系统转出的各年工程结算贷方数据, 拟加总。
因各年核算名称 (项目) 数量不一致, 通过传统的EXCEL单元格链接并联加的方式对多表数据加总难以实现 (易错位、易出错) 。笔者通过在EXCEL2010中应用SQL语句的方式进行汇总, 快速形成表6。
审计按照工程项目名称将表6和表7数据进行数据连接, 发现多个工程项目累计结算收入小于合同金额, 而且这些项目完工时间距审计日间隔的期限较长。抽查原始凭证发现, C公司承揽的10个建设项目, 因业主破产或恶意逃废债务, 对完工的工程项目不与建设单位办理结算事宜, 造成C公司巨额应收工程款挂账, 遭受较大损失。
编辑的SQL语句如下:
SELECT核算名称, SUM (贷方金额) AS累计结算收入FROM (SELECT*FROM[2009年工程结算$]
UNION ALL
SELECT*FROM[2010年工程结算$]
UNION ALL
SELECT*FROM[2011年工程结算$])
GROUP BY核算名称
三、结束语
使用EXCEL2010运行SQL语句有助于提高审计效率及提升数据挖掘能力。EXCEL2010具有强大的数据分析能力, 而SQL是一种数据库操作语言, 两者有机结合便成为“审计利器”。该工具具有以下优势:一是EXCEL2010直接嵌入了SQL语句, 审计人员可在SQL操作结果的基础上, 应用EXCEL已有功能, 使数据分析工作更便捷、灵活;二是对于EXCEL, 审计人员非常熟悉, 在EXCEL2010平台运行SQL语句可避免单独使用EXCEL操作繁琐、速度慢、易出错等问题;三是SQL语句较简易, 简单英文, 规则易懂, 可以说, 在EXCEL2010操作平台上使用SQL命令, 比在SQL-Server环境下使用SQL语句更简单、更易学。
参考文献
小说中环境描写的作用 第4篇
【关键词】环境描写 自然环境 社会环境 渲染气氛 深化主旨
环境是人物活动的舞台,包括自然环境和社会环境两大类。小说中的环境描写和人物的塑造及表现的主旨有很大的关联。因此,小说阅读中,不可孤立地审视环境描写,要把它和人物、情节及主题结合起来分析其作用。
那么,小说中环境描写的作用主要有哪些呢?
1.奠定小说的情感基调(通常在开头)
例:旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。——《祝福》
解析:灰白色沉重的晚云、爆竹的钝响,暗示封建礼教下的旧中国沉闷的社会氛围,奠定小说沉重、压抑的感情基调。
2.渲染气氛,增强感染力
例:时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。——《故乡》
解析:阴晦的天气、冷风、苍黄的天、萧索的荒村渲染了阴冷、凄凉、萧瑟的气氛。
3.揭示时间、时代背景或社会关系
例:没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红的镶边。——《药》
解析:兵勇衣服上画着大白圆圈,这一服饰特点说明故事应该发生在清末。
4.增强美感、情趣,展示地域风光、民风民俗
例:那条河水便是历史上知名的酉水,新名字叫作白河。白河下游到辰州与沅水汇流后,便略显浑浊,有出山泉水的意思。若溯流而上,则三丈五丈的深潭皆清澈见底。深潭为白日所映照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。水中游鱼来去,全如浮在空气里。两岸多高山,山中多可以造纸的细竹,长年作深翠颜色,逼人眼目。近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目。黄泥的墙,乌黑的瓦,位置则永远那么妥贴,且与四围环境极其调和,使人迎面得到的印象,实在非常愉快。
端午日,当地妇女小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭,把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。——《边城》
解析:富有诗意的山水风物和淳朴的民风、民俗既展现了凤凰特有的风土人情,也传达了作者对这一方山水的热爱。
5.揭示人物的身份及社会地位
例:又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。……林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。——《林黛玉进贾府》
解析:“敕造”二字表明贾家身份不一般,是皇亲国戚。府中建筑之富丽堂皇再次印证其贵族身份。
6.衬托人物的性格
例:我回到四叔的书房里时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的,一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。——《祝福》
解析:悬挂的对联“心气和平”与之后鲁四老爷大骂祥林嫂的行为形成了鲜明的对比,说明其虚伪,两部书说明其顽固、守旧,未必完全的《康熙字典》说明其是假学究。
7.衬托人物的心理
例:自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛,自与别处不同。又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。黛玉想道:这必是外祖之长房了。想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来,复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出,众婆子上来打起轿帘,扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。——《林黛玉进贾府》
解析:以上之景皆为黛玉眼中之景,观察可谓仔细之极,体现其寄人篱下时“惟恐多说一句话,多行一步路被人耻笑了他去”的谨慎心理。
8.展开或推动故事情节的发展
例:正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。……雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。……看那雪到晚越下的紧了。——《林教头风雪山神庙》
解析:雪下得紧——买酒御寒——压塌草厅——借宿山神庙——偶听真相
9.为下文的情节作铺垫
例:这里只说李逵怕李达领人赶来,背着娘只望乱山深处僻静小路而走。看看天色晚了,但见:暮烟横远岫,宿雾锁奇峰。慈鸦撩乱投林,百鸟喧呼傍树。行行雁阵,坠长江形入芦花;点点荧光,明野径偏依腐草。卷起金风飘败叶,吹来霜气布深山。——《水浒传》
解析:暮色笼罩的荒山野岭中,枯枝败叶遍地,杳无人迹,为下文老虎出没吞食李逵老母作铺垫。
10.暗示小说的主题或结局
例:大约在夜里十点钟的时候,他看见了城里的灯火映在天上的红光。最初只是辨认得出,如同月亮初升以前天上的光亮。然后,当渐渐猛烈的海风掀得波涛汹涌的时候,才能从海上把灯光看得清楚。——《老人与海》
解析:映在天上的红光是城里的灯光,暗示经过一夜的搏斗,老人即将要靠岸了。
11.升华主题,深化主旨(通常放在小说的结尾)
例:我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。——《祝福》
解析:在富人们连续不断的爆竹声中,一个被人们遗忘的角落,一个鲜活的生命消逝了。以乐景衬哀情,突出封建礼教吃人的本质,深化文章反封建的主旨。
作者单位:河南信阳市高级中学。
描写等待的唯美语句 第5篇
1、阡陌红尘,飘落了谁的等待。曾在千年树下等候,只求你回眸一笑,曾在菩提下焚香,只为等一世轮回的相遇。阡陌红尘,终究一场繁花落寞,回忆在岁月中飘落了谁的眼泪。如烟的往事,不知谁飘落了谁的相思,如梦回忆,不知谁飘落了谁的等待。与你作别,不问曾经伤痛几何!
2、阅过一些人,才知道历练;读过一些书,才知道财富;过了一辈子,才知道幸福。多一点快乐,少一点烦恼,累了就睡觉,醒了就微笑,生活怎么样,自己放调料。生命是一条河,却流向两个地方:浊水流向循环苦海,净水流向佛聪明海。烦恼是浊水,安心是净水。
3、一蓑烟雨字重叠,写尽相思传,今夕何年,遇见良人。惟愿君心似我心,不教相思付东流。酝酿桃花酒,桃花源里桃花梦,一枝桃花寻好梦,梦留香,楚泪沾锦,感动连天,愿意追君,随你天涯。蝶舞天涯,幸福铅华,韶华春梦复青春。
4、如果,年华不曾老去,我不愿以清绝的姿态,总以忧伤示人,每当狂欢响起,而我总会念着谢幕,念着残缺。如果,年华不曾老去,我不愿再坐等年轮一圈圈卷起,不会让友情与爱情,以沧桑的名义在身旁悄悄地溜走,而是耗尽此生时光,用最温暖的文字为爱写歌,为情谱曲。
描写蜡烛的唯美语句 第6篇
2、蜡烛,它不像电子产品那么先进,不像鲜花那么美丽,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那样常用,可它无私的品质却要求自己在时刻待命着,正如那天晚上一般。
3、每当停电,那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。
4、我赞美那默默无闻的蜡烛,更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
5、无论它们的颜色如何,形状怎样,那个称呼,总是记忆犹新。蜡烛,这个温暖的称呼,这个美丽的名字。比起来台灯、日光灯总是更惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。
6、蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。
7、蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
8、在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。
9、蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。
10、我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任--牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。
11、被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,但仍然在坚守自己的使命。对了,这不就是蜡烛的品质吗?就是无私奉献啊!
12、这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士,昂首挺胸地屹立在桌上,为我照亮,随着内心的温暖,我的笔也在本子上龙飞凤舞起来待我写完功课,那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子,垂头丧气,流逝着一滴滴烛油
13、灰尘覆盖不了它的秉性,逝去也淡忘不了它的精神。一根根细长的蜡烛,一团团燃烧的火焰,一颗颗圣洁的心灵,它,比什么都要可贵。
14、在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
15、它是那样的无私奉献,它是那样的默默无闻,它又是那样的微不足道。它是什么?它就是在默默为人服务,却又最容易让人忽视的蜡烛。
16、回想起蜡烛与我的那段形影不离的日子,不禁让我心潮澎湃;回想起蜡烛为大千世界的无私奉献,不禁让我思绪万千;再回想起蜡烛伟大的精神和那默默无闻的品质,又不禁让我们声泪俱下
17、蜡烛是停电时人们的救星,黑暗中唯一的希望。当一条完好的蜡烛被火光点燃,那也就意味着,它要开始他一生中最绚烂又最痛苦的历程了。
18、看见蜡烛,浮杂的心便沉定了下来,无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态!因为有你的奉献,春天的清风散发了活力,生活也因此变得充实。啊,燃烧自己,照亮他人,是你不变的曲调
19、蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。
20、蜡烛不怕风吹雨打,为了人们把自己的生命一点一滴的奉献出来。我看着蜡烛身长渐渐变短,这时突然电路又修好了,我打开灯,悄悄的把蜡烛吹灭。
描写樱花的唯美语句 第7篇
2、樱花开了,好美呢。他就这样站在风中,白色低领的运动衫拂动着,浅笑低头,手中的照片被风吹得瑟瑟发抖。就这样,把照片拥入怀中,俯下身捧起散落的樱花,然后松手。飘落的那一刹那,温热的液体滴落在照片中男孩灿烂的笑容上,和樱花一起,走远。
3、樱花很美,它的名字就是一种象征。纯洁,忧伤。
4、樱花,一种浪漫的象征,一片片花瓣小得可怜,总让人说不出的美妙。那一簇簇樱花拥挤的绽放,风一吹,哗啦啦,一大片花瓣随风起舞,飘飘在柔和的阳光,和煦的春风中,一种浪漫的氛围随之而生。
5、樱花,阳光下,微风迎面而来,粉色樱花瓣漫天飞舞。透过花瓣,看阳光,颇有些神秘的色彩。粉色花瓣在空中一片片闪过,眼前不禁多了一番色彩,那阳光金色下的飞红,温和的、柔软的,勾勒出一番浪漫的味道。
6、樱花,淡淡的阳光下,风轻轻拂过,在我的窗前绽开一朵朵浪漫的樱花,花瓣上,在阳光下一抹彩红,飞入我心中,那樱花独有的浪漫味道只有我才知道。
7、一个亭亭玉立的少女,穿着樱花色的简约长裙,风,拂过,随风飘起的裙角,还有顺滑的,微微泛黄的及腰长发。似乎下起了樱花雨,淡粉的花瓣纷纷扬扬的落下,滑过秀发,滑过长裙时似乎和长裙融为一体,一起融入那淡淡的梦中。
8、也许,樱花长在了一处朦胧的,寂寞孤单的树林中,无人问津,却又静静的度过一个又一个的季节;也许,樱花长在了一处喧嚣的,有着小商小贩的街头,这时的她又默默的看着那些行路匆匆的人们,不失淡雅,却又体现出一种特殊的韵味。
9、阳春三月,百花盛开.在一个晴朗的星期六上午,妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.
10、我们来到了阳明山,沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花,有白的,玫瑰红的,粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱.
11、我们不用去赞赏她的美,只求能静静的嗅着她芳雅的气息,品着她薄薄的冰洁,欣赏着这如梦境一般的樱花。我轻轻走向一棵樱花树,抑不住心中的一丝冲动,踮起脚尖,小心翼翼的折下一枝樱花,坐在风抚杨柳的湖边石凳上,细细端详。叠瓣的花瓣粉的是那么的恰到其处,粉得不庸俗,而是那种淡淡的芳香长存心中。
12、生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!
13、每当春天到了,樱花也开了,你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国,引来了招朋唤伴的小蜜蜂,它们在樱花的周围玩捉迷藏,发出了嗡嗡声,好像在赞美樱花的美丽。
14、风一吹,樱花的花瓣散落在地上,好像铺了一层红地毯,还像仙女散花一样,美丽极了!我不禁想起这就是传说中的“樱花雨”。
15、樱花十里飘香,春暖花开,听说这樱花是日本的国花呢!樱花的颜色是粉白色的,在太阳的照耀下,樱花显得更加美丽。樱花像一位美丽的花蝴蝶,以优美的舞步获得了观众的掌。樱花从不李争春。一簇簇红樱花,红的像洗过的胭脂,加上红色的叶陪衬,远远看去像早晨喜微初露的朝霞。啊!真美丽啊!
16. 三月雨声细,樱花疑杏花。
17. 小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。
18. 春暖花开的季节,闯入樱花园,看她尽情的绽放,尽情的完美。
19. 那一簇簇,一朵朵,层层叠叠,前推后拥,白如雪,红似霞,粉嫩如婴儿面的娇羞笑靥,在柔软如缎的花叶衬托下更显得风姿绰约。
20. 樱花灿烂地盛开,潇洒的离去。
21. 走进樱花园,一树树的花开,红的像火,粉的似霞,白的像雪。
22. 你看,那一树的绯红潮韵,着一身艳丽喜庆的盛装,如一位妩媚多情的新娘,在低头羞答答的微笑。你瞧,千树万树梨雪盛开的樱花,她像极了圣洁纯真的少女,清新雅致,心生怜爱。
23. 看那一树的粉装,娇而不羞,像成熟而又典雅的女子,散发着浪漫而热烈的气息,玉树临风,别具风情。
24. 在一棵落满草地的樱花下面驻足,仰头看着一片片随风飘落的花瓣,纷纷扬扬的飘落在行人的肩上,头上,草丛间,小路上。
25. 樱花,炫目多彩的盛开,恬静淡泊的凋零。生而热情奔放,高雅纯洁,落而温婉从容,飘逸悠然。
26. 樱花盛开,满树烂漫,薄薄的阳光,斜射在翩翩静美的粉红与素白的浪漫中,大片大片的花瓣织成一场让人屏息流连的樱花雨。
27. 樱花,它的心灵,它的温柔,它的魂牵梦萦,一一都在盛开时微笑怒放出生命的静美。
28. 静静伫立于樱花树下,微风轻拂,那吹落一地的落英,一瓣瓣,一片片,扑鼻,屏息,飘扬的淡香随风荡漾,随情心旌摇曳,飞舞,满树纷纷的樱花,凄零,飘美,激烈而又悲凉。
29. 何处哀筝随急管,樱花永巷垂扬岸。
30. 樱花红陌上,杨柳绿池边;燕子声声里,相思又一年。
31、樱花飘落的一瞬间,剑光一闪,伴随着冬季的雪花
32、侧畔的樱花树或立或倾的立在纷繁细碎的花瓣中,风划过枝头带下一群飞舞着的飘散着的转瞬即逝的粉雨,可惜,可惜,这么美的景象,以前身旁的你,早已散落天涯,就如同被风扬起的花瓣,不知去向也无所踪。
33、那么多的泪水,都能消逝在樱花飘零中么?樱花,会给你带来我全部的思念.
34、樱花飞逝,风卷残月.所谓伊人,何去何从.
35、谁比樱花笃,惠根谒真宗。
36、何处哀筝随急管,樱花永苍垂扬岸
37、十日樱花作意开,绕花岂惜日千回?
38、校园的樱花开了,那紧锁的心扉,是否还敞开着,按响三月的门铃,樱花微微一笑,将我锁在春雨的季节里。
39、樱花开了,好想留住三月,留住三月樱花绽放美丽的季节,留住那一朵朵花开的真实和一个个美丽的故事,我知道春去秋来,花开花落,逝去的将不再永生,可生命还得继
40、叹之,此花中尤物,竟能将转瞬即逝的美丽时光演绎的如此的冰彻天宇,如此的一尘不染!生命如斯,亦是短暂亦是遗香一世了。我静静地伸出一只手,应接着飘落的樱花。一片樱花瓣飘落在了我的掌心,她那么平静地躺在我凝视的目光中,白花瓣透着粉红,依旧晶莹淡雅,美丽得纤尘不染,美丽得透明,绝无“花开花落飞满天,魂消香断有谁怜”的幽怨。
41、望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
42、没有了娇嫩欲滴,却有了成熟稳健,洗涤去了心中的童稚,换来了硕果沉甸甸,原来翡翠是美妙的春华,而金澄乃是谨严的秋瀚。预祝金秋美满笑开颜,樱花烂漫怡自心。
43、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
44、急性子的樱花是这样美丽。只见那樱花雪白中透出红晕,五片花瓣中簇拥着鹅黄色的花蕊。花形像梅花,树干酷似桃树树干,不同的是别的树叶多花少,是绿叶衬托花朵,樱花却叶少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一丛丛、一簇簇的,像漂浮在蓝天上的白云,又像一朵朵落在树上的雪球儿,这就是花朵衬托绿叶啊!
45、门前,月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么得浓,那么得纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。往里走去,便能看见树上的樱花,有的正含苞待放,透出深红色来;有的已经绽开了,露出粉红色的笑脸;有的怒放了,十分娇美。
46、少年坐在盛开的樱花树下,头发黑玉般有淡淡的光泽,脖颈处的肌肤细致如美瓷。
47、幽香艳丽如云似霞落英缤纷花团锦簇纷纷扬扬落英缤纷樱花雪月落樱缤纷
48、他的肌肤美得就像院子里的樱花,眼珠象乌黑的玛瑙,黑发有丝绸般的光泽,衬衣虽然有些破旧,但穿在他身上依然有种王子般的矜贵。
49、樱花,如雪,却比雪还要美,樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……
50、樱花只开一季,真爱只有一次。如果只是寂寞,请不要爱我。
51、在这一个柳絮纷飞,樱花烂漫的时节化做万片飘零。清明节来了,在这个有爱的日子里,我们应该比以前更懂得如何去爱,更明白怎样去爱!
《蜡烛》的环境描写 第8篇
文本中,老妇人是亲眼看见五个红军战士去偷袭桥头堡的,她本想去招呼那五个红军战士到她的地窖里躲藏德国人的炮击,却不料被近旁爆炸的炮弹震得失去了知觉,等她醒过来后,四个红军战士不见了,只有牺牲了的契柯拉耶夫,而她准备去掩埋红军战士契柯拉耶夫时,德国人的炮击就始终伴随着她去掩埋的整个过程:13段,“德国人又开炮了那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上,”这个情景,老妇人看了很久,想了半天,然后慢慢爬出了地窖,走进了方场;16段,“德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁”;在炮声中,老妇人来到了红军战士身边,整理好了他的遗体;18段,“德国人还在开炮,可是跟先前一样,那些炮弹落得离老人很远”;在炮声中,老妇人清理好了弹坑,将契柯拉耶夫拖入了弹坑;24段,“德国人的炮火没有停止过,可是炮弹仍旧落在离老妇人很远的地方”;在炮声中,老妇人亲吻、埋葬了死者;27段,“德国人的炮还在轰击,但是,和跟先前一样,炮弹落下的地方都离老妇人很远”;在炮声中,老妇人点燃了她珍藏的喜烛;30段,“炮弹落得相当近,蜡烛被爆炸的风吹灭了,有一次,竟给震倒了。老妇人就取出火柴来,很耐心地再把蜡烛点燃”;在炮声中,老妇人守望着蜡烛,寄托着她的哀思。从文本的描写中,我们不难体会到,作者对炮声、炮弹的反复强调,至少有三个作用:
(一)渲染故事背景:
《蜡烛》描写的是一位老妇人掩埋红军战士的故事,但这个故事既不是在和平年代,又不是在后方宁静之地,而是在一个炮火连天的弹丸之地,在这种背景下埋人,对普通人来说都是一件难事,何况是一位年老体衰的老人呢?在五个红军战士去偷袭桥头堡失败之后,带给德国人的必是无比的恐惧,他们肯定要加强防范,这东一榔头西一锤的炮声就是明证。老人从爬出地窖到掩埋好契柯拉耶夫并点上蜡烛,炮声就自始至终伴随着老人,让读者深刻感受到那种残酷的战争气氛,使我们感觉死亡时刻威胁着老人,情不自禁地要为老人那缓慢的行动而担忧,为她的生命安全而揪心,这一切自然和作者着力渲染的战争气氛如影随形的炮声分不开。
(二)烘托人物形象:
一般来说,在战火纷飞的战场上,人们对炮火是唯恐避之而不及的,哪有自己主动迎着炮火走上前去的?老妇人的年纪实在大了、身体实在太弱了。对倒在战场的红军战士怜爱、尊敬,促使老妇人全然不顾周围的炮火,勉强挪动着自己衰弱的身躯,竭尽自己全身的气力,去掩埋红军战士契柯拉耶夫。在这个过程中,作者一方面反复强调老妇人的衰弱,例如她连跨栏杆的气力都没有,只能绕过去,例如她稍微用点力,就得坐下来休息好几回和好长时间;另一方面,作者反复交代德军的炮火不断在老人的周围爆炸,老人就在这不断的爆炸声中,仔细的整理好了契柯拉耶夫的遗体、找到一个大弹坑并清理干净、分三次尽全力的将遗体拖入弹坑、花几个小时堆起了一个小小的坟堆。老人那“胜似闲庭信步”的举动(当然是迫不得已),和周围那不断的爆炸声形成了反差,在这种反差中,老人的形象逐渐清晰起来,最终在她为契柯拉耶夫点上蜡烛后,得到了彻底的凸现。炮声在塑造老妇人这个形象过程中,有着不可替代的作用。
(三)推动情节发展:
接连不断的炮声,除了渲染故事背景和烘托人物形象外,它还起着结构文章,推动情节发展的作用。我们从文本中可以清晰地看到老妇人掩埋契柯拉耶夫遗体的整个过程在炮声中是如何缓慢地演变发展的。炮声中,老人爬出地窖,绕过栏杆,穿过方场,来到契柯拉耶夫的遗体旁;炮声中,老人为契柯拉耶夫整理好了仪容;炮声中,老人寻找并清理弹坑,将遗体拖入;炮声中,老人堆起坟堆,埋葬了契柯拉耶夫;炮声中,老人点上了蜡烛,并守护在旁,整个故事就是在炮声中有条不紊地得以展开。
《玄怪录》的环境描写刍议 第9篇
关键词:玄怪录;环境描写;自然环境;社会环境
中图分类号:I207.41 文献标识码:A
《玄怪录》是中唐小说作家牛僧儒的传奇小说集。牛僧孺是中唐时期旷日持久、影响社会各层面的“牛李党争”中牛党的代表人物之一。《玄怪录》原书有十卷,但早已散佚。现存明代陈应翔刻本,名为《幽怪录》,共有四卷合计四十四篇作品。今人程毅中以明代刻本为基础,参照宋代的《太平广记》的辑录,整理出《玄怪录·续玄怪录》一书,其中的《玄怪录》共分为四卷、补遗两部分,合计五十八篇 [1] 2 。但其间部分作品是不是牛僧孺的,学界也存在着一些争议 [2] 243 。当然,这并非本文讨论的内容。本文所涉《玄怪录》作品的基本依据就是程毅中点校的本子。
当然,要把《玄怪录》与环境描写联系起来,必须得弄清环境描写的基本内涵。
环境描写是指对作品中人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设、布局等景物以及风土人情等。自然环境是指自然界的风光景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、花草树木等。
众所周知,环境描写是小说构成的三大要素之一。在小说作品中,环境描写往往要服务于情节发展和人物形象塑造等诸种因素。一部或一篇小说作品,出色的环境描写总是能成功地展现丰富复杂的社会背景、揭示人物的性格特征、推动情节的发展、深化作品的主题、渲染特定的气氛,还能让读者感受到小说作家心灵深处的情感变化与审美追求。因此,环境描写也称得上是小说人物生活的土壤,是人物性格形成和发展的依据,是情节发展的必要背景,自然也是历来备受关注的对象之一。
然而,环境描写尤其是自然环境的描写在古代小说特别是文言短篇小说中并不受重视。汉魏六朝时期的小说,因篇幅的限制,只能是粗陈梗概,情节尚很简
单,自然也就不能倾心于环境的描写。唐人传奇是中国古代文言小说的第一座高
峰,唐代小说作家们不仅是有意识地进行创作,更是把现代小说理念中的情节、人物、环境这三大要素鲜明完整地表现在作品之中。尤其是之前不受关注的环境描写在唐人传奇中更是异军突起。初唐传奇《补江总白猿传》中的景物描写已相当突出,只是此时的小说作品留存甚少,环境描写也就难成气候。中唐时期是传奇小说创作的高潮,不仅是作品丰富,名家辈出,而且在题材选择、艺术技巧以及体制形式上皆表现出了鲜明的个性特征。尤其是在体制形式上,唐人传奇更是将传、记这两种传统的史学体制与方法进一步地向关注景物描写、注重人物意绪的渲染、强调色彩清丽的措辞等方向大踏步地迈进,一如陈文新所言的“把史家的传、记与注重描写的辞赋结合起来,在六朝志怪中偶然也能找到先例。但盛期唐人传奇的收获在广度和深度上都是空前的。骈散兼施的描写,极大地拓展了语言的表现力。《柳毅传》、《长恨歌传》、《玄怪录》等的文笔均是第一流的。传、记辞章化,揭开了传奇小说史的新篇章” [2] 253 。
在中唐小说大繁荣背景下诞生的《玄怪录》,不仅是唐代最为显赫的传奇集,也是在叙事体例、细节描写、人物语言特别是环境描写等方面有着小说史意义的传奇小说集。《玄怪录》“不仅秉承了笔记小说志怪题材和依循史传的文学传统,还对唐传奇虚构故事、勇于幻设、叙述宛转、辞采艳丽的内涵进行了极大的丰富,从而成为文言小说史上引领时代风尚的先锋。” [3] 117 要知道,这种先锋的意义和价值既体现在小说作品特有的诗化特征方面 [4] 134 ,也体现在小说作品成功的环境描写方面。
《玄怪录》的环境描写的内涵应当从小说作家自由地表达和抒发个人的思想感情和价值观念的社会环境与自然环境两个方面去认知。诸如《古元之》中世外桃源的幻想之境;《张老》中亦真亦幻的景物描写。如此等等,不一而足。为了让读者真实地感受到小说作者心灵深处情感的曲折与细腻,《玄怪录》中的环境描写既有体现作者对生活的情感认知与审美感悟的情景式描写,也有展示人物性格的形成与变化的发展式描写,且这些环境描写皆能有效地服务于小说作品的主题及人物,寄托了作者的理想、表达了作者内心深处的复杂情感。
一、体现作者对生活的情感认知与审美感悟的情景式描写
唐代社会,统治阶级内部的矛盾斗争一直激烈地进行着。初唐时期,除了几个大氏族间的争斗外,主要是皇室内部争夺帝位的斗争。安史之乱以后,统治阶级内部的矛盾斗争主要表现为中央集权与割据势力的斗争。唐顺宗永贞年间(805),以王叔文为首,以柳宗元、刘禹锡等为骨干的进步力量,曾发动过一次革新运动,最终遭到顽固派的打击而失败。此后,朝中持不同政见的朋党之间,矛盾斗争日趋激化,其中影响最大的则是“牛李党争”。牛党的领军人物即是牛僧孺。牛李两党互相排斥,延续四十余年之久。这种斗争以及由此而产生的社会政治格局严重影响了文人士子的精神状态与价值观念。他们也就在文学创作中不由自主地传输发自内心的复杂感受。譬如著名诗人李商隐,他就把自身在牛李党争的夹缝中步履维艰的感触诉诸诗篇。一如著名学者陈寅恪所言:“李商隐之出自新兴阶级,本应该始终属于牛党,方合当时社会阶级之道德。乃忽结婚李党之王氏,以图仕进。不仅牛党目以放利背恩,恐李党亦鄙其轻薄无操。斯义山所以虽秉负绝代之才,复经出入李牛之党,而终子锦瑟年华惘然梦觉者欤!” [5] 93 一般的作家尚且如此,何况是身处激流漩涡之中心的牛僧孺呢?
唐传奇作家尤其是中唐以后的小说作家对非现实世界生活场景的叙写十分关注,这是唐五代小说作家普遍存在的一种空幻心态的表现 [6] 218 。他们热衷于描画理想王国的盛世蓝图,展现国泰民安、丰衣足食、和谐共处、其乐融融的桃源盛景。而身处党争漩涡中的传奇作家牛僧孺更是将理想世界的生活场景与诗情画意倾注于小说作品之中,借助于自然天成的环境描写,将自己对生活的情感认知和审美感悟融合融于一处,自由地表达和抒发了个人的思想感情和价值观念。这之中以《古元之》(卷三)、《裴谌》(卷一)、《吴全素》(卷三)最为突出。
《古元之》对理想王国和神国的自然环境和人文环境都做了具体而生动的描写:
其国无大山,高者不过数十丈,皆积碧珉。石际生青彩簵蓧,异花珍果,软草香媚,好禽嘲哳。山顶皆平正如砥,清泉迸下者三二百道。原野无凡树,悉生百果及相思石榴之辈。每果树花卉俱发,实色鲜红,翠叶于香丛之下,纷错满树,四时不改。唯一岁一度暗换花实,更生新嫩,人不知觉。田畴尽长大瓠,瓠中实以五谷,甘香珍美,非中国稻梁可比,人得足食,不假耕种。[1] 79
其国千官皆足,而仕官不自知身之在事,杂于下人,以无职事操断也。虽有君主,而君不自知为君,杂于千官,以无职事升贬故也。又无迅雷风雨,其风常微轻如煦,袭万物不至于摇落;其雨十日一降,降必以夜,津润条畅,不有淹流。一国之人,皆自相亲,有如戚属,人各相惠多与,无市易商贩之事,以不求利故也。[1] 80
这个不是仙境却胜似仙境的世外桃源和神国,景色优美,气候宜人,风调雨顺,万物生长;吏治清明,人人平等;百姓不耕不织,却能丰衣足食,过着令世俗之人艳羡的富足安康、其乐融融的生活。从山水景物、时令风光、花草树木、禽鸟牲畜到民情风俗、吏治国情、生老病死甚至于一日三餐,都做了详尽的叙写。这种境界比陶渊明笔下的世外桃源更加具体周到,自然也更富有魅力。当然,这只是令包括作者在内的无数文士神往的虚妄世界,也很可能是经历党争之后的牛僧孺的一种心理寄托。
《裴谌》中的裴谌与王敬伯二人一同学道求仙,王敬伯耐不住清寒,半途而废;裴谌却能矢志不渝,终成正果。尤其是叙写裴谌成功后的衣食住行的境界,更是扑朔迷离,充溢着仙境般的诗意之美:
初尚荒凉,移步愈佳。行数百步,方及大门,楼阁重复,花木鲜秀,似非人境。烟翠葱茏,景色妍媚,不可形状。香风飒来,神清气爽,飘飘然有凌云之意,不复以使车为重,视其身若腐鼠,视其徒若蝼蚁。[1] 12
这种诗化的境界,逼真而有神韵,蕴藉而有文采。作者不仅有意识地显示自己的文思才藻,也是以此境界表达自己历经人世纷争之后对人生真谛的领悟及其审美情感的寄托。
还有《吴全素》,小说记写了苏州贫寒学子吴全素在人生之旅上奋斗与挣扎的一段奇遇。举孝廉却五年未能中第的寒门子弟吴全素恍然间游历了冥间地狱,阳寿未尽的吴全素在阴间判官面前据理力争,索查生死簿,敢于同判官对质。自知理亏的判官不得不将其放还,而放还途中,亦鬼亦人的吴全素既为阴间小鬼筹得了丰厚的银两,又亲眼见证了生死轮回的情境,历经一番周折之后终于返回人世。而再度为人的吴全素已不再把荣禄放在心里,虽已明经中第,却一心只想侍奉双亲之事。尽管小说本身有一种宣扬宿命论的倾向,但它同时又让经历了一番生死洗礼的吴全素彻底洞察到人世间的荣华富贵真正到手后也不过如此的深刻道理。作品的结尾这样写道:
自以明经中第,不足为荣,思速侍亲。卜得行日,或头眩不果去,或驴来脚损,或雨雪连日,获亲故往来,因循之间,遂逼试日,入场而过,不复以旧日之望为意。俄而成名,笑别长安而去。乃知命当有成,弃之不可;时苟未会,躁亦何为。举此端,足可以戒知进而不知退者。[1] 94
这不能不说是历经人世铅华的小说作者对现实生活的情感认知与审美感悟的情景式描写。而这种情景式描写恰恰是熔铸了作者人生经历的环境描写。
二、展示人物性格的形成与情节变化的发展式描写
任何一篇叙事体的文学作品,不论是人物性格的塑造,还是故事情节的铺展,都离不开真实而又生动的典型环境的描绘。成功的环境描写能把人物或事件最富有特征性的一面逼真而又生动地呈现给读者,以增强作品的艺术感染力。《玄怪录》作品中的环境描写的精彩之笔比比皆是,并且这种特定的环境描写还能密切地结合人物的个性特征及变化过程,这也使得它与一般的志怪小说有了质的区别。就像程毅中先生所说的那样,“如果说传奇注重于人物的刻画,志怪注重于情节的结构,那么《玄怪录》就是在怪异的故事情节里加强了人物形象的描写” [7] 192 。要知道,构成《玄怪录》怪异故事情节的核心因素就是奇景奇境的设置及在此境界中塑造形象、推动情节。《杜子春》(卷一)就是其间的典型。
《杜子春》中的核心人物是一个放浪不羁、纵酒闲游、挥霍无度的落魄之人杜子春,他一而再、再而三地挥霍了一位神秘老者给他的巨额资助。萌生愧疚之心的杜子春为了报答老者的厚爱与宽容,决心替老者看守炼丹的药炉。老者告诫他只要不出声,就能炼成仙丹、得道成仙。在看守丹炉的过程中,面对着不可一世的大将军的呵斥、猛兽毒蛇的狰狞、流电吼雷的震慑、牛鬼蛇神的恐怖,以及镕铜、铁杖、火坑、镬汤、刀山、剑林等令人发指的折磨,甚至是亲眼目睹恶鬼对妻子的百般虐待,杜子春皆能做到神色从容,闭口不言,只有在亲生儿子摔死时才情不自禁的失声惊叫,而功亏一篑。杜子春摆脱了人世间七情中的喜、怒、哀、惧、恶、欲六情的诱惑,唯独无法抗拒其中的一情——爱。从人物形象塑造的角度而言,作品在如此离奇的情节描写中,就是以千姿百态的奇境奇景所构成的种种考验,详尽而生动地展示了主人公的性格变化的过程,并最终塑造了一位意志坚定、七情未泯的世俗之人杜子春的形象。
还有《柳归舜》(卷二),它记写了柳归舜泛舟而游的一番奇妙的经历。柳归舜不经意间闯入一个景色奇美的世外仙境,开启了一段大增见识、收获颇丰的仙境之旅:
忽道旁有一大石,表里洞彻,圆而砥平,周匝六七亩,其外尽生翠竹,圆大如盎,高百余尺,叶曳白云,森罗映天,清风徐吹,戛戛为丝竹音。石中央又生一树,高百余尺,条干偃阴为五色,翠叶如盘,花径尺余,色深碧,蕊深红,异香成烟,著物霏霏,有鹦鹉数千,丹嘴翠衣,尾长二三尺,翱翔其间。[1] 32
就其景物描写而言,奇石、翠竹、云树、异花、禽鸟,自然界的奇景异观与鸟语花香扑面而来,细致生动,栩栩如生;就其描写的效果来说,语言典雅绮丽,境界摇曳多姿,更为引人瞩目的则是小说作品借助这种诗化的语言和境界去展开故事、推动情节,并能成功地引领读者与主人公柳归舜一起畅游了富有诗情画意的美妙王国——鹦鹉国。
再有《张老》(卷一),叙写贫穷且年迈的园叟张老欲迎娶年轻但家境清寒的韦氏女,遭到韦家怒斥后仍不放弃,面对执着且贫寒的张老的请求,韦父一怒之下许诺,能致千金者方可嫁女,出乎韦父的意料,张老果真在五日之内送来千金。无奈,韦父只得违心的将女儿嫁与张老。韦女婚后家境仍无任何起色,街坊邻居也在耻笑韦家。忍受不了冷嘲热讽的韦父竟令其女婿搬家离开自己的视线。张老临别之际告诉韦父,若思念女儿可到天坛山南寻访。数年之后,念女甚切的韦父让长子寻访。于是小说也就展开了张老另一个生活环境的精彩描写:
初上一山,山下有水,过水延绵凡十余处,景色渐异,不与人间同。忽下一山,见水北朱户甲第,楼阁参差,花木繁荣,烟云鲜媚,鸾鹤孔雀,徊翔其间,歌管嘹亮耳目。……俄见一人,戴远游冠,衣朱绡,曳朱履,徐出门。一青衣引韦前拜,仪状伟然,容色芳嫩,细视之,乃张老也。[1] 8
张老先前的贫穷与拮据荡然无存,曾经年高衰迈的园叟骤然焕发出青春活力,家境的殷厚富足更是令人难以置信。贫困的韦家此后更是因张老的多次资助而脱贫。张老生活境遇的变化天翻地覆,小说情节的发展扑朔迷离。作者有意识地将张老前后生活环境进行鲜明的对照,也就着力凸显出张老的执着与自信的个性特征,更显现出“人不可貌相,海水不可斗量”的亘古不变的真理。意趣天成,回味无穷。
由上可见,阅尽人世风云变幻、崇尚搜奇记异的牛僧孺借助传奇小说《玄怪录》,不仅对唐传奇虚构故事、勇于幻设、叙述宛转、辞采艳丽的内涵进行了极大的丰富,而且对一向不受重视的环境描写倾注了丰富而成功的笔墨,从而成为文言小说史上引领环境描写风尚的先锋。且其环境描写还能自然而密切地与小说人物形象的塑造、故事情节的发展以及传达作者内心深处的情愫结合起来,这种偏离和超越古代小说特别是唐传奇追求情节曲折离奇的既定模式的做法,对当时和后世小说作品均起着率先垂范的作用。
参考文献:
[1](唐)牛僧孺,李复言.玄怪录·续玄怪录[M].程毅中,点校.北京:中华书局,1982.
[2]陈文新.文言小说审美发展史[M].武汉:武汉大学出版社,2002.
[3]江中云.《玄怪录》艺术技巧简论[J].信阳师范学院学报(哲社版),2013,(4).
[4]江中云.《玄怪录》的诗化特征[J].蒲松龄研究,2014,(1).
[5]陈寅恪.唐代政治史述论稿[M].北京:三联书店,1957.
[6]程国赋.唐五代小说的文化阐释[M].北京:人民文学出版社,2002.
[7]程毅中.唐代小说史[M].北京:人民文学出版社,2003.
描写爱情的唯美语句 第10篇
黑夜给了我黑色的眼睛,它却让我爱上黑夜给我的疼痛。
看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意
如果两个人在一起,却没有办法不快乐的时候,自由真的那麽重要吗?善良的谎言
我的翅膀,被一滴泪烫伤,飞不到天堂
你的一句玩笑话,却让我相信一生。
爱情如命,生命似水。
爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。
时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的`幸福需要自己的成全。
关于爱的记忆,要好好收藏,只是今后的幸福,要各自寻找。
明白的人懂得放弃,真情的人懂得牺牲
爱是一种残忍,只有在心中的天平上秤出自己在对方心中是否有爱的分量。
爱忘记的越狠,却陷的越深!
爱一个人不一定就要拥有,但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。
不被理解的弱小只好一直坚强。
不敢想你,我怕输了一生!
不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。
爱情永远不可能是天平。你想在爱情里幸福就要舍得伤心。
爱情原来本就是海里的沙,只有你用心去呵护它,用泪和心血去滋润它,让它沉醉于心才能成为一颗水晶。
不就是等手,别夸大了寂寞!
描写流年的唯美语句 第11篇
2、流转的时光,照一脸沧桑,再也来不及遗忘。两个人,闹哄一场,一个人,地老天荒。谁能够想象,眉毛那么短,天涯却那么长!
3、落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时有喜却无忧。岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。
4、我们无力改变流逝的时间,岁月无情,我们终究离去,我们就是如此的渺小。
5、想起遥远的你,就像在远方有了一个看得到的天涯。
6、岁月无声,却远去了你我。只留得各自天涯,相顾两无言;只留得容颜在岁月里渐渐憔悴;只留得痴心在思念里沧海桑田。一曲离歌起,醉落相思无人依;一念相思起,两颊清泪泪相伴。
7、时光匆匆,岁月久远,回顾往昔,我不在是一无所知的少年,你也不在是令人垂青幕想的画面,我们共同按下时光流逝的按钮,借用时光道路,飞跃过那时光隔置久远的画面,在停滞的瞬间,来共同解说,内心深处,不便言说的伤感。
8、岁月如一个少年,满怀欣喜,岁月又犹如一个长者,沉重和凝滞,在陌上花开的季节遇见你多好,可惜错误的时光遇见,在迟滞的光阴里,遇见是一朵花开的喜悦,却夹杂忧伤的氛围。
9、人一旦有了追求,光阴就荏苒了,岁月就如梭了,时间就白驹过隙了。
10、她像从远古走来,让一个破落的王朝又重新燃起了辉煌的梦想,她更像是从那首歌里走来,轻盈的飞舞在晚霞中。于是,我再次沦陷了,在她出现的那一刻就已经开始。
11、无情的时光老人就像一阵寒风,吹走了万物的新气,但只要你赶紧地陪着它一起赶路,到老也就没有什么可遗憾的了。
12、请容许我再犹豫一次,因为我不知道将来会是怎样的结局;请尊重我再任性一次,因为我无法预测岁月流逝过的长河。
13、时间总是不经意间从指缝中消失,在我们还来不及欣赏它的时候,它已经一去不复返。
14、青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。
15、烟花那么凉,转眼成灰。绸缎那么凉,如同岁月。握住你的手,握住一生的幸福。你说,爱我爱到疯狂,我是你致命的伤。是劫是缘,你无从分辨。
16、烟火,温情。合拢十指,婷立于岁月的枝头,聆听风在远方低低的呼唤。许一段深爱时光,微笑生华,宁和知意。
17、在一个个成千上万的日子里,我到底能做到什么?恐怕只有匆匆地过日子罢了。过去的日子像薄薄的雾,被风吹散了,被雨淋潮了,那青春给我留下了什么痕迹呢?岁月的抹痕吧。
18、最后,你终于成了程太太,却不是我的妻。
19、光阴待我从来不薄凉,岁月于我也从来不复杂,山一程,水一程,兜兜转转,丢丢拣拣,初心无染,性情未变,依然在苍绿流年中找寻一份至纯至美的安暖,依旧在纷扰尘世中坚守那份至真至诚的本色。流年无恙,岁月安然,馨香满怀,不负韶华,不负时光,不负爱,更不负每一次美好的遇见。
20、人生,聚也匆匆,散也匆匆,好多的情,扛不过岁月春秋;好多的人,抵不过关山路远。生命,始终紧跟着现今,不管曾经有过多么醉人的情形,到头,珍惜的还是此刻现今。
21、时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,也许你等到了,但是,你又能做些什么?你还是要去考虑。所以我们要珍惜时间,爱惜时间。
22、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
23、我曾爱过你,那个岁月里你就是我漆黑世界里的一束光,你站在哪里,哪里就是方向。我曾怨过你,分开的那一天,我失去的不仅是爱人,还有那漫长岁月里唯一的梦想。
24、日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
25、那些消逝了的岁月,仿佛隔着一块积着灰尘的玻璃,看得到,抓不着。
26、当我和岁月一起,逐渐老去。光阴经了岁月的蜕变,便散了,淡了,可是关于流年的时光,却依然刻骨铭心。
27、时光敲响了谁的钟摆?青春摇曳在白鸽的翅尖,在虔诚的流音里,飘落在一座安静的城池。
28、有些人,注定是漫长岁月里的惊鸿一瞥,不用难过,无需伤悲,就像静静地欣赏一颗从天而降的流星,从繁华走向陨落,再到破碎,在苍茫大地上,留下一个孤独的我和一个无法兑现的梦。
29、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
30、岁月悠悠,红尘往事如风,无数平淡的日子,这样的过去,无数季节的轮回,周而复始,岁月在我心里刻下无数道皱纹。寂寞如烟,寂寥的日子想起你,你如一个暖,温馨了一个又一个寂寞的流年。
31、静待时光清浅,岁月流转,把酒言欢,梦里,青春与你我不似初见。
32、他已忘却,何必执念花开,孤独终老;心已沉海,何必留恋忘鱼,深海心疤。
33、你是午后树影下斑驳流年,恍惚了我的思绪,行走在岁月的光影里步履蹁跹。
34、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
35、愿时光渲染的青葱岁月带不走年少轻狂的自己,愿往事尘埃触碰的指尖留不住心底狂野的思念,然后淡然遇见一个人,轻轻道一声,原来你在这里。
36、当岁月流逝,所有的东西都消失殆尽的时,唯有空中飘荡的气味还恋恋不散,让往事历历在目。
37、岁月流逝在不同的时间,思念驻足在相同的心间,风景展现在不同的地点,幸福荡漾在相同的瞬间,快乐的心情在不停的蔓延,喜悦的情感流淌在你的面前,最想把你的手来牵,一起走到那永永远远!
38、往事如烟,抖落一地的风尘,岁月于我们终是落花流水两无情,时光总是匆匆,太匆匆。
39、当您絮叨着自己的头发开始发白时,我又何尝不痛恨这岁月流逝不留情面。
40、岁月流逝,经年花开,过往的青春终究会留下一段记忆,苦涩亦或甜蜜,总能推开现实的大门,让你有些温馨!一季的花落,肯定伴随着叶飘!
41、感谢岁月,让我们在彼此落魄的时候互相陪伴,互相宽慰,从此便知,这世间,一定有那么一个人,如家人一般,不仅能与你共苦,还能真心地与你分享喜悦。
42、岁月流逝,容颜苍老,没有人逃脱得掉。但唯有时间流逝,才能让我们更懂得自己。
43、逝去的岁月也如溅起的细小的水花,静静地涤荡着陈旧泛黄的思绪,如一段没有声音的影像,尔后就不见了踪影。
44、时光荏苒,岁月变迁,回想来时的路,也曾欢喜,仅仅为一句他人的赞扬;也曾失落,仅仅为一次失败的考试;也曾相信,仅仅为一些励志的文句;也曾怀疑,仅仅为一次不太满意的自我展示;也曾徘徊叹息,也曾努力前行。
45、走过岁月,穿越时空,往事生香笔下,相遇的美溢满笔触,循着你气息,挥毫水色年华,吟咏阑珊情韵,唱一曲倾城恋,尽舞繁华,堆砌真爱,凝眸间,挥洒真情,轻语处,虔诚祈愿,唯愿,笑守文字,盛绽在君心。
46、现实是残酷的,理想与现实之间就是天与地,人生存在的目的,就是为了找到那一条地平线,当岁月流逝,青春不再以后,有一些人成功了,他们衣锦还乡,还有些人失败了,他们一无所有。
47、青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力无限,在它那金灿灿的脸上,展现出我们孩童的天真与可爱。
48、我现在只能做的,便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月。
49、岁月清浅,时光潋滟。今夜,谁又在我的梦里?我又在谁的梦里?时光深处打捞着你曾给的暖,总有一些人,会淡出记忆,又有一些新的人跑上心头,循环往复,来来走走。
50、陌上,烟凉。荼靡了几季时光。摇晃的流年,轻摆的时钟,不知道岁月的流逝。我拽着岁月的衣角,在灯下游走,无疆。
51、悠悠岁月里,我们不知道有多少感触在脑海里悄悄的流失,从指缝间溜走。生活,不是完美的,经历铺垫成就,风雨成就抗力。
52、时间可以让深的东西越来越深,也可以让浅的东西越来越浅,岁月告诉我们,爱必须与时日一起成长,因为最好的爱情是在时光最深处。
53、青春,简单的两个字,却多么的让人念念不忘,流连忘返,却又让多少孩子痛心欲绝,流尽泪水!让已经长大了的孩子不敢再来一次!
54、寂寥的灯火,照不清你的模样,只有无尽相思在独自徘徊。红豆轻语,唤不回的回忆,终究是如水无痕。
描写环境优美的唯美语句
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