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面试笔试题目及答案

来源:漫步者作者:开心麻花2025-09-191

面试笔试题目及答案(精选5篇)

面试笔试题目及答案 第1篇

一、小升初面试方式

测查一:要求每一位同学做简短的自我介绍

测查二:用英文来回答问题,比如说,有这样一道题目:假如你有一位机器人姐妹或者兄弟,你会有什么想法?你会怎么样做?请简单说明一下。

这类问题并没有一个标准的答案,考察的就是一个人的随机应变能力,当然也是对英语口语的侧重考察。

测查三:语文考试。有一个老师站起来问:如果让你们在你们之中选组长,你们会选谁,为什么?这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。

测查四:考家长,让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子,总结孩子今天面试的表现。

二、入学资格测试方式:全部为笔试

语文:①要求考生写出十本读过的中外文学名著,选择自己最喜欢的一本推荐给大家;②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

数学:①让考生描写一节印象最深的数学课,②让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍,并编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。

英语:要求写一篇作文,并回答一些问题。

以上信息家长可以看到:一方面家长们可以对学生的面试技巧进行指导,以便让孩子能够在面试中脱颖而出;另一方面家长应该利用剩下的几个星期,对孩子进行有针对性的训练。

并且,针对各个科目还应有系统的准备:

语文:文章的条理性与创新性并重,希望能够先声夺人的同时也有较为完整的文章结构,应该以记叙文为主。同时加强孩子的课外知识阅读。

数学:题目比较难,应当早作打算。

英语:笔试与口语都很重要,一般面试中都会用到口语,希望孩子尽量做到流畅表达,可以在家或者学校利用一切机会进行简单的口语交际。口语的好坏对于面试来说占据了很重要的位置。

[小升初面试笔试题目及答案]

 

面试笔试题目及答案 第2篇

1、简述新闻工作的内涵和特点。

答:及时、准确、有针对性!做一名新闻工作者,1有责任心。2敢于对自己的发表负责。3本着实事求是的态度。特点有好有坏:1可以和各色人接触,长见识。2采访工作有一定的危险性。3可以去很多地方。4发稿是一定要做到一字不错。

2、你认为一名新闻战线的记者最重要的责任是什么?

答:新闻记者是信息的传播者和社会活动家,这是对新闻记者的社会角色所作的最简洁、最本质的概括。我们社会主义国家,新闻记者社会责任的实质性含义是“为社会主义服务”、“为人民服务”、“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,不断培养和造就一代又一代有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,在建设有中国特色的社会主义的伟大事业中,发挥有力的思想保证和舆论支持作用”。新闻事业是党的整个事业的重要组成部分,新闻记者既是新闻信息传播员,也是党的宣传员,人民的宣传员,为党的事业、人民的事业、社会主义事业鼓与呼,这是我国新闻记者最重要的社会责任。

3.结合你喜欢看的新闻栏目包括时政和民生新闻,你如何理解一个新闻记者在新闻报道中所担负的责任意识?

答:具体来说,新闻记者有如下主要社会责任:

1、报道事实与意见,为社会公众服务。

2、提供知识,教育人民。大众传播媒介不仅能提供各种信息,同时也提供知识,担负起教育大众的责任。

3、介绍和阐明社会美好的东西。⒋开展社会批评、扶正祛邪这是新闻记者的又一重大社会责任

4、我国现行的新闻职业道德的基本内容?

答:a)全心全意为人民服务;(b)坚持正确的舆论导向;(c)遵守宪法、法律和纪律;(d)维护新闻的真实性;(e)保持清正廉洁的作风;(f)发扬团结协作精神

5、新闻侵权的具体表现。

答: 新闻侵权有狭义和广义之分,狭义的新闻侵权主要指民事侵权,即对公民、法人及其他社会组织一般权利的侵害,广义的侵权则是包括因新闻报道引起的所有侵害。我们在此讲的新闻侵权是指狭义的新闻侵权。新闻侵权的类型

1.侵犯隐私权。新闻侵犯隐私权主要表现为三种情形:第一,记者未经当事人许可通过他人进行隐私方面的调查或采访并擅自予以发表;第二,编辑在采选稿件时把关不严,把涉及他人隐私的稿件予以发表;第三,捏造事实,使公众对当事人的私生活产生误解。

2.侵犯姓名权或名称权。新闻侵犯姓名权或名称权主要有两种表现形式:第一,在发表(含转载)新闻稿件时,因失误把作者的姓名或名称遗漏、误写,或故意不予标明、在他人稿件上擅自加上自己的姓名等。这种侵权形式同时侵犯了作者的著作权,并往往伴随着因不注明来源而同时侵犯新闻源相关权利的情形。第二,在所发表的稿件(尤其是批评稿件)中将姓名或名称误写、张冠李戴,从而侵犯了第三人的姓名权或名称权。

3.侵犯肖像权。新闻侵犯肖像权主要表现为:记者未经当事人同意擅自制作其肖像并予

以发表;编辑在转载或加工肖像时擅自予以歪曲(含对肖像本身的特意加工和所附文字的不当说明)。

4.侵犯名誉权。根据《民法通则》第一百零一条及上述规定,侵害名誉权的方式即可划分:侮辱;诽谤;宣扬他人的隐私。

5.侵犯著作权中的人身权。

著作权是指作者及其他著作权人依法对作品享有的权利。著作权包括人身权和财产权两方面的内容。新闻侵犯著作权中的人身权的具体表现包括:在新闻报道中擅自发布他人讲话的内容,或未经发表的作品,侵犯他人作品发表权;报道他人采编的时事新闻不注明出处,侵犯了作者的署名权;转载、摘编其他媒体的新闻报道,不注明作者与出处,侵犯了作者的署名权和其他著作权;随意删改他人作品的内容,甚至破坏了原作品的完整性,侵害了作者的修改权和保护作品完整权。

6.侵犯商业秘密。媒体侵犯这种权利往往表现为对工艺流程、销售渠道等的过细的报道

6、新闻事业的社会功能包括哪些方面?

答:1)报道新闻,传播信息;2)反映舆情,引导舆论;3)传授知识,普及教育; 4)提供娱乐,丰富生活;5)刊播广告,繁荣经济。

7、试述新闻评论的原则.答:《特点》

一、与其他评论一样,有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性;

二、在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;

三、立意新颖,论述精当,文采斐然;

四、主要面向广大群众。

8、现场报道对新闻记者的要求是什么?

答:首先记者要在现场报道之前做好充分的准备,包括资料的准备和情绪的准备。尽可能多地占有背景资料,使记者在现场主动出击,从容应对。第二、要有较强的现场观察和判断能力。

对于一些突发性新闻的报道,记者到了现场面对的将是不断发展变化的复杂情况,记者必须通过观察现场、了解现场、快速掌握情况,作出判断,及时找到合适的采访对象或知情人,当机立断进行采访,迅速选择最有新闻价值的点进行报道。

第三,要有过硬的现场采访能力。记者提高现场采访能力首先要找到合适的采访对象,被访者要是新闻事件的当事人、直接目击者,至少是事件的知情者。它要有一定的语言表达能力,讲话让大多数听众听得懂,听得清楚,并对记者的采访积极配合,主动提供相关信息,当然,对一些不太配合的重要当事人,记者要善于引导,循循善诱完成采访。

提问时开放式和闭合式的提问同时运用。此外在营造采访氛围,与采访对象进行交谈交流,重视采访的结尾等方面也需记者十分注意。第四,要有较好的现场语言表达能力

9、社会新闻的由来及特点是什么?

10、什么是新闻价值?

所谓新闻价值,就是指凝聚在新闻事实中的社会需求,就是新闻本身之所以存在的客观理由,在我们比较固定的认识中,它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性

面试公共题

1、请简要作一下自我介绍。

回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。

2.你认为做好(电视记者/节目包装/化妆造型),哪些素质最重要?

答:口齿伶俐,随机应变,仪容仪表,冰雪聪明,还有笑容也是很重要的!

3.如果我单位录用你,你打算怎样开展工作?

回答提示: ①如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法。②可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”。

分析:这个问题的主要目的也是了解应聘者的工作能力和计划性、条理性,而且重点想要知道细节。如果向思路中所讲的迂回战术,面试官会认为回避问题,如果引导了几次仍然是回避的话,此人绝对不会录用了。

4.怎样证明你是这个职位最好的人选呢?

5.你是否可以接受加班?

回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。

回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

6.你大学刚毕业,工作经验较为欠缺你怎么看?

常规思路:①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘公司并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。③如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”点评:这个问题思路中的答案尚可,突出自己的吃苦能力和适应性以及学习能力(不是学习成绩)为好。

7.在面试的候选人中,如何证明你是最优秀的?

回答:恐怕不能一下子讲清,得具体情况具体分析,比如贵公司现在所最需要的是行政管理方面的人才,虽然前来应征的都是这方面的对口人才,但我深信我在大学四年中担任过的学生干部及组织过多次大型活动的经验已经为我打下了扎实的基础,我想这一点恐怕也是我自认为比较突出的一点。

点评:这样的回答可以说比较圆滑,以免主考官抓住某一“把柄”,再度发难。此问题是考察求职者随机应变的能力。无论你列举多少优点别人总有比你更多的优点,因此,你从正面去回答这样的问题毫无意义的。

8.你认为对员工的管理严厉的好,还是宽松的好?

9.人常说:“先做人,后做事,做好人才能做好事”,你是如何理解这句话的?先做人后做事,事是人做的,人没有做好。事也不会做好

10.如果这次被录取,但上班后发现工作并非想象中的如意,你将怎么克服这种心里落差?就是把心态调整好,尽自己的努力把眼前的事做好,努力学习,认真实践,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,11.你工作很认真负责,对人也很好,可有个同事老是在一些小事上刁难你,你怎么办

私下里沟通沟通,可能是以前有什么误会,毕竟在一块工作,希望自己的真诚能消除误会。我写的哈

12.如果领导在一次会上公开批评了你,但错误不是你造成的,你会怎么办?

原则上在当时我会尊重和接收领导的批评,同时私底下找机会跟领导沟通沟通,婉转地跟领导解释一下这个事情。我写的哈

13.你的一位同事在工作中出了差错,但在向领导解释汇报时他却把责任推给了你,你怎么办?

辅导员笔试和面试题目(附答案) 第3篇

案例分析

一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。

二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)

三、你认为,如何做一名称职的辅导员。(主要考查责任心和能力)

以学生为本。2 辅导员要不断加强学习,提高自身素质“身教胜于言教”。要做好学生管理工作必须加强自身建设,辅导员自身建设的关键是提高综合的素质。2.1 充实自己,“学富五车”。2.2 加强道德修养,做学生的楷模。2.3 辅导员要具备观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力等。2.4 对工作要有热心和恒心。2.5 辅导员要做到“热爱学生、心系学生”。在学生遇到难题与困惑时要给予及时关心与帮助。2.6 大胆创新。做好大学生教育管理工作重在创新。因此,辅导员要认真应对教育发展的新形势及时代的飞速发展,深入了解当代大学生思想观念认真学习、积极吸取现代科技成果,更新观念、更新知识、更新工作设备和手段,提高工作水平,3 注重管理细节,做到与时俱进 3.1 大胆管理学生,严格按校规校纪办事且注意工作方法,3.2 注重对学生的心理健康教育。只有发自内心地热爱这份职业,不断地进取与努力,保持思想与工作的先进性,不断提高自我素质,才是学生管理工作不断升华的根本。

四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心)

*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?

(1)加大宣传力度,创造良好舆论环境。(2)以政府投入为主,同时依靠社会力量,多渠道筹集资金资助贫困生;考试大提供有计划地组织勤工助学活动;建立健全奖学金制度;建立特殊困难补助制度。(3)进一步健全贷学金制度,适当增大借款额度,延长还贷时间;逐步建立贷学金回收的机制。

*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力 开展第二课堂要从以下几个方面做起:

第一,抓队伍。第二课堂活动的开展主要依靠党团组织、班级和社团等组织来进行,一支信得过、靠得住、有凝聚力、工作扎实的学生干部队伍是第二课堂活动得以有声有色开展的基础。辅导员要做好学生干部的选拔和培养,通过他们发挥骨干带头作用,调动全体同学的积极性和主动性,从而发挥第二课堂对于学生成才的促进作用。

第二,搭平台。首先,搭建一个加强思想政治教育的平台。大学生的思想政治教育至关重要,第二课堂对于学生成长成才的重要作用决定了第二课堂的开展必须加强思想政治教育,如在重大节庆日和纪念日开展主题教育,唱响爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律。其次,搭建一个培养良好道德情操的平台。如深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍,做文明大学生”的道德实践活动,引导大学生从一言一行做起,养成文明行为。最后,搭建一个提高综合素质的平台。这是开展第二课堂的重要内容,可以通过办好大学生科技文化节、大学生“挑战杯”,大学生艺术节、大学生运动会等等活动,从而实现学生综合素质的培养。

第三,建制度。完善的规章制度是活动得以开展的保障,开展第二课堂同样需要以制度建设这保证。将第二课堂的各项活动的规范化、制度化,使各项活动有规可依,有章可循,从而促进第二课堂活动顺利开展。你认为辅导员的职责是什么?

一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

(二)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

(三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;

(五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;

(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;

(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?

目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等。做为辅导员,我觉得应该从以下几个方面进行处理:

1、开展大学生心理问题筛查工作,建立大学生心理档案。对于有心理问题的同学,在学习、生活中给予多一点关注,帮助他们提高心理素质。

2、开展形式多样的心理健康教育宣传活动,营造增进心理健康的良好氛围。

第一,开设心理健康方面的课程; 第二,举办有针对性的讲座和工作坊

第三,举办心理健康宣传日、宣传周和宣传月活动; 第四,建立学生、辅导员和心理咨询老师三级工作机制。

3、充分发挥专业心理咨询服务的作用,对于心理问题较严重的同学,引导其到心理咨询中心咨询,以获得专业的帮助。如何解决学生在学习上遇到的困难?

要解决学生在学习上的困难,首先要弄明白学生的学习困难是什么?是学习方法不对,是学习目标不明确,是学习兴趣问题,还是存在学习障碍。

第二,针对不同的问题做出不同的处理。

对于学生中存在的学习方法不当问题,可以请高年级的优秀生做经验交流,将自己学习的宝贵经验传授给低年级同学;在每一次考试结束时,都组织学生开学习经验交流会;特别是对新生,应该让他们明白大学与中学在学习目的、学习方式等方面的不同;辅导员要对学习进行学习方法上进行指导,让学生探索适合自己的学习方法。

对于学习目标不明确的问题,要引导学生认识到学习是学习最重要的事情,对自己的成长成才具有重要的作用,要明确自己的学习目标,并根据目标选择适合自己的学习内容、学习手段,最后达到目标。

对于学习兴趣问题,首先要让学生明白兴趣是最好的老师,引导学生找到自己的兴趣所在,让他们积极主动地学习、快乐地学习,达到大学生应具备的文化素质。

对于存在学习障碍的学生,要积极地与之沟通,引导其到专业心理机构进行治疗,避免因学习问题造成其它方面的不良后果。

最后,要引导学生合理安排学习时间,处理好学习与生活、社会工作与实践的关系。这样才能保证提高学习水平、发展各方面能力的同步进行。另外,还要积极引导学生调整好心态,减轻其因为学习引起的心理压力,保持健康的心理。辅导员工作在政治教育中的地位和作用。

新的历史时期下大学生的思想政治教育面临新的历史挑战,所以,建立一支思想觉悟高、业务素质强的思想政治教育工作者已迫在眉睫,这也是当代高校思想政治教育工作的有效保证。其中,辅导员在大学生的思想政治教育中起着非常重要的作用,对学生的人生观、价值观具有直接的导向作用。当前新形势下辅导员制度自身面临的缺点。如何让辅导员承担好这个责任,其自身需要具备哪些素质,下面就是本人的浅俗看法

(一)思想政治素质。(较高的政治觉悟,较高的个人世界观,人生观,价值观,(二)心里素质(意志坚强,心胸开阔,乐观豁达)

(三)职业道德素质。辅导员的职业道德素质如下:要热爱学生、热爱学生工作;为人师表。在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何开展日常工作? 首先,应该强调党员和学生干部的重要作用。他们是大学生思想政治教育的重要依靠力量和得力助手。他们与普通同学一起学习、生活,接触得更多,普通同学更愿意跟他们谈自己的心里话。通过党员和学生干部,更容易了解和掌握学生的思想状况和心理状态,从而有利于我们做学生的思想政治工作。同时,党员和学生干部还起到上传下达的作用,学校或院系的各项任务和工作需要他们传达,也需要他们协助贯彻和落实。所以,在工作中利用好党员和学生干部将关系到辅导员工作的能否顺利进展和开展好坏。

对于如何利用党员和学生干部,我认为:

第一,要会选人。从学生当中挑选出能够胜任各个职位的合适人选,使他们都能够在自己的职位上兢兢业业,认真负责,为同学们服务,做辅导员的好帮手;

第二,要会用人。一个好的领导者不在于他自身多么优秀,而在于他会用人,能够充分发挥所用之人的特长和优势,做到人尽其用,从而协作完成好各项工作和任务。在工作过程中要充分发挥党员和学生干部的模范带头作用,不断调动他们的积极性和主动性,让他们能够以身作则,为同学们树立良好的榜样。

第三,要会培养人。高校的主要职责是育人,学生党员和干部是辅导员的工作助手和培养对象,辅导员要以学生的发展为本,注重对他们“养用结合”。要为学生党员和干部提供足够多的实践机会,加强对他们工作方法的指导和工作技能的培训。学生有自己的兴趣爱好和未来发展规划,辅导员一定要为其留出足够的时间和发展空间。

12.如何处理学生的突发事件?

13.你怎么理解“以人为鉴”;如果你的同事兼朋友有矛盾,你怎么办?对比别人的行为和后果,就该知道哪些该做哪些不该做。14.组织一次“诚信”为主题的班会,开场白如何说?

15.如果学生在宿舍可能赌博,如何开门?如果学生认为你侵犯他隐私怎么办? 16.如何营造班级的学习氛围?

目标引领,班级文化建设,培养班干,奖惩制度 17.对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些?

传统的说服教育(入学教育,日常教育),发挥班干在日常管理中对学生的教育引导作用,通过社会实践和文体活动,心理健康教育和咨询

18.学院要进行一次演讲比赛,由你来写作策划方案,策划些什么?注意哪些问题?(大意)如何看待各种职业资格考试?

20.构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则:

一、是必须坚持以人为本

二、是必须坚持科学发展。

三、是必须坚持改革开放

四、是必须坚持民主法治

五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系

六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设 21.辅导员工作要求 22.辅导员的职业道德规范

第一,乐教敬业原则,第二,教书育人原则,第三,为人师表原则 23.党的群众路线

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去 24.改进加和强大学生思想政治教育的原则

坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合

25.辅导员的工作方法

理解关心学生,培养他们健全的人格;认可鼓励学生,帮助他们树立正确的人生目标;言传身教,培养他们诚实守信;宽严适度,引导他们正确认识自己他人和社会。

26.辅导员进行心理危机干预的方式

预防性心理危机干预;治疗性心理危机干预;补救性心理危机干预 27 国家对大学生就业的政策:

鼓励到西部艰苦地区就业;到中小企业或非公有制企业;自主创业;提升就业服务;提升自身就业水平;鼓励骨干企业和科研项目稳定搞笑毕业生就业;建立完善困难毕业生就业援助制度。

28你对辅导员的理解,和学生应该是什么样的关系?

辅导员与学生之间存在着客观存在的天然的矛盾!主要体现在以下几个方面$ 首先!身份的矛盾“;其次!辅导员整体工作与学生个体利益的矛盾”;再次!辅导员自身修养与其工作的复杂性的矛盾;最后!辅导员与学生年龄层次以及由此而来的认知能力上的差别

1.消除学生心理上与辅导员的隔膜“;2.辅导员对于学生的个体利益诉求应该尽量满足!但应与国家#社会#学校的利益相一致”,相冲突时!应该耐心对学生进行思想辅导!帮助学生建立’小我服从大我(的整体意识!克服过强的个人主义思想“;)3.辅导员应努力提高自身修养!与时俱进!开拓视野!不断发展自己!以积极的姿态接受和适应新情况新思想” 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务:

一是以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。二是以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。三是以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。四是以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

30.改进加和强大学生思想政治教育的原则 31党的知识

1、入党流程是什么?

入党基本程序

(一)自愿提出申请

(二)入党积极分子的确定 入党积极分子的条件:

1、拥护党的路线方针政策,坚持四项基本原则,在思想上、政治上与党中央保持一致。

2、入党要求迫切,积极向党组织靠拢,在工作、学习中表现好,成绩突出,树立为人民服务的思想。

3、勇于批评与自我批评,能同不良现象作斗争。

4、作风正派,团结同志,在群众中享有较高威信。

(三)入党积极分子的培养教育(制定培养联系人,党校培训)

(四)入党积极分子的考察

三、发展对象的确定。

(一)组织推荐

(二)政治审查

(三)预审

(四)公示

四、预备党员的接收。

(一)确定入党介绍人

(二)填写《入党志愿书》

(三)召开支部大会

(四)党委组织员谈话。

(五)党委审批。

(六)通知本人并在支部大会上公布。

(七)预备党员入党材料的保管

五、预备党员的教育、考察和转正。

(一)编入组织

(二)宣誓

(三)预备党员的教育和考察

(四)预备党员转正

(五)党员材料存档

32、党的八大义务是什么?

(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(四)自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

(八)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

33、党的权利是什么?

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

34、四项基本原则是什么?四项基本要求是什么?

必须坚持社会主义道路;必须坚持人民民主专政;必须坚持共产党的领导;必须坚持马列主义、毛泽东思想。

第一,坚持党的基本路线。第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。第三,坚持全心全意为人民服务。第四,坚持民主集中制。

35、党的性质、党的行动指南、党的基本路线、中国共产党第十七次代表大会通过的《中国共产党章程》,对党的性质表述为:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国而奋斗。

36、三个代表、八大义务

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

37、如何应对学生的恋爱问题? 存在的恋爱问题:

1、恋爱学生的人数在急剧增加,低年级参与人数在增加,出现低龄化趋势。

2、恋爱期间性行为增多。

3、学生不能摆正恋爱与学习的位置,早退、旷课、厌学现象增多,甚至造成多门课不及格,不能顺利毕业;也有的大学生社会阅历浅,心理承受能力较弱,而期望值又高,容易冲动。一旦失恋,往往造成爱情悲剧:伤害对方的有之;自杀的有之;精神分裂的有之;厌恶俗世、破罐破摔者也有之。.恋爱的周期缩短,频率加快。对策:1.加强爱情观教育,引导学生树立正确的爱情观。

2.大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为。健康有益的校园文化生活满足大学生的情感要求,是消除大学生学习的枯燥感和情感方面的孤独感,培养大学生健康情操,珍视快乐人生的良好方式。

3.加强学风建设,注重舆论引导。要帮助大学生树立远大的理想,告诫他们要以学业为重,人生中很多阶段不容错过,而大学的学习阶段更是应该珍惜,学校应大力宣传和表彰努力学习、积极工作的学生典型,引导学生把主要精力投入学业。

*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟

沃尔玛笔试面试题目及解答 第4篇

应聘职位:__________

1、英语口语:

A:早上好!________________

B:不用谢!________________

C:欢迎您再来!____________

D:需要我帮忙吗?__________

E:谢谢你的惠顾!__________

F:RMB67.80元______________

2、试举出两种商品卖不出去的原因?

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3、电器部全货品均以8折酬宾,一部电视原价为¥2320,部售价是多少?

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4、一位顾客考虑很久以后选购了一套衣服,第二天他拿来要退货,并说:“我太太不喜欢它”你是该店铺的售货员,你应该如何处理?

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5、你是收货部员工,你的一位同事经常迟到和缺勤,致使你和其他同事不得不分担他应做的工作而使得工作压力加大。这样,你会对这位经常迟到或缺勤的同事说什么呢?

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6、沃尔玛你认识谁?对方在沃尔玛任何职位?你们的关系如何?

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企业笔试题目及答案 第5篇

一天总共有 3600*24 = 86400秒。

定义一个长度为86400的整数数组int delta[86400],每个整数对应这一秒的人数变化值,可能为正也可能为负。开始时将数组元素都初始化为0。

然后依次读入每个用户的登录时间和退出时间,将与登录时间对应的整数值加1,将与退出时间对应的整数值减1。

这样处理一遍后数组中存储了每秒中的人数变化情况。

定义另外一个长度为86400的整数数组int online_num[86400],每个整数对应这一秒的论坛在线人数。

假设一天开始时论坛在线人数为0,则第1秒的人数online_num[0] = delta[0]。第n+1秒的人数online_num[n] = online_num[n-1] + delta[n]。

面试笔试题目及答案

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