母爱--是一把伞 (学生随笔)

母爱--是一把伞 (学生随笔)（精选14篇）

母爱--是一把伞 (学生随笔) 第1篇

又是一年的五月，五月是母亲的节日，五月十二日是母亲的节，每年如此，令我感慨万分;心情异常难以平静。

记得下时候，我总是丢三落四，下雨也不带伞。然而，每次刚出校门口，就会看见妈妈撑伞伫立在校门口，正温和的对着我笑。此时，我感觉到：伞下洋溢的是一片温馨的亲情。

长大了以后，我走进了最易触发情感的雨季，母亲用朋友式的谈话，以她自身的经历向我袒露一片真情，没有约束，没有监督，母亲撑起一把伞，给了我一方晴空。

在我的人生旅途中，我渴望接受雨的洗礼，挫折的考验我，我渴望体验生活。然而，母亲的那把伞总是不厌其烦的在为我撑着。

一味的躲在母亲的伞下，我会囿于亲情，被捆住热情，躲住了一时半刻的雨，但多比不了一生的风雨，我不能永远生活在母亲的伞下，我执拗的认为。

然而，我还是脆弱的，遇到难以解决的问题我不知所措，心乱如麻，没有了那把庇护的伞，我的心好像失去了归宿，那么无助。

同学说我只会哭，母亲也这么说我。我居然怨恨那把伞。怨恨它以前阻止了我一颗脆弱的心去接受洗礼，我认为那伞是自私的母爱，禁锢的枷锁，导致了我无力面对风雨。

母亲说：“孩子，别怪妈妈。连鹰妈妈都知道让孩子自力更生，学会自强、自立。妈妈给你一把伞，不是为了让你躲避风雨，而是给你一方静地去看看雨中的环境，以最小的“失”换取最大的“得”。

此时我感受到：母爱是一把包容与慈爱的伞。她太小，它只是我瘦弱的母亲为我倾注的满清心血与关爱，它又实在太大了，无论我走到哪，仍有母爱的伞伴我同行，虽然他并不能遮挡我在外面世界的遭遇和所有风雨。但母爱的伞却教会了我--做人首先要自立、自强。

[母爱--是一把伞 (学生随笔)]

母爱--是一把伞 (学生随笔) 第2篇

我有一个非常爱我的妈妈，妈妈为我做过的事就像世界上所有的小蝴蝶那么多，那么美。201X年5月13日，是今年的母亲节。今天是5月12日，明天就是母亲节了。在这个神圣的节日即将到来之际，让我和大家分享一下妈妈和我之间发生的.一件小事吧!

记得那天，下着倾盆大雨，我从校门口出来，心情也很糟糕。由于忘记带伞了，我只好站在屋檐下避雨。

我一面等妈妈，一面在心里不住地祈祷：“妈妈，快些来呀!”

就在我一声声热切的期盼中，妈妈终于来了。她从车里取出雨伞，踩着高跟鞋“啪哒、啪哒”地在雨中小跑着，终于来到了我身边。妈妈赶紧把雨伞给我打上，搂着我跑到车旁，可妈妈自己却被淋湿了一半。看着妈妈淋湿一半儿的身体，我差点流出泪来。可妈妈不但毫不在意自己，还不住地问：“淋湿了没有?着凉了没?出来多长时间了?”

母爱--是一把伞 (学生随笔) 第3篇

在我们学生当中, 更多的却是自我评价过低, 在能够完成的事情面前, 认为自己干不了, 于是畏缩犹豫不前, 压抑了内在能力的发挥。过强的自我否定评价就是通常所说的自卑感。有自卑感的学生行为怯懦, 处处依赖老师、父母和同学, 活动效率低微。小学生处于生理发育和自我意识迅速发展阶段, 情绪的两极性较为明显。老师的疏忽或入教育误区很容易使孩子产生自卑感。那么作为教师应如何培养学生的自信心呢?

一、运用赏识教育培养学生的自信心

1. 用赏识的眼光, 寻找学生的闪光点

每个学生身上都有优缺点, 学困生也有闪光之处。当一名教师以赏识的态度对待学生时, 他们就会竭力的想把自己的优势表现出来。找到他们的闪光点, 就可以以此入手, 为学困生重树自信, 使他们不至于“破罐子破摔”。因此, 当我们接到一个新班时, 不要急于把学困生抓来教育一番, 而是细心观察他们身上的优点、缺点, 为转化他们寻找突破口。通过一段时间的观察后, 针对学生各自的闪光点进行表扬, 如:黄哲源, 你的字写的真漂亮;王晨阳, 你虽然作业做的慢, 但你每次都非常认真等等。

2. 用谈心的手段, 赏识学困生

采用赏识教育与后进生谈心, 可以从其闪光点入手, 以此作为谈话激励的中心, 引导其重拾自尊、自信, 从而端正纪律和学习的态度。

如案例2中的何俊龙存在着不良的学习习惯, 我没有对他进行批评教育, 而是主动接近他, 与他谈谈今天的发生的事情, 包括学习和生活。他感到困难的地方, 老师主动去帮助。下课时, 也让同学们经常主动和他去接触。渐渐的, 我发现何俊龙开朗起来, 课间也常到我旁边来。于是, 我对他说:“能告诉我你们身上的优点吗?”他睁大了疑惑的眼睛说:“我……我没有优点。”于是, 我把开学以来寻找到的闪光点一一讲了出来。如每次劳动你最积极, 每次都是你自己主动去背书。听着听着, 何俊龙的眼神从疑惑变为感动。我又趁机鼓励他上课认真听讲、举手发言。在接下来的课堂上, 他学会了举手, 慢慢地, 他喜欢与人交往了, 而且每次上课都能积极举手、按时完成作业, 成绩也逐步提高。

3. 用赏识教育为学困生重塑形象

要让学困生顺利地以新形象展现在同学面前, 班主任还必须在班中对他们的每一个优点、每一点进步进行公开表扬, 并要求同学们也来帮助、关心、支持他们。以此鼓舞他们能抬起头、挺起胸, 树立必胜的信念, 从而扬起希望的风帆。因此, 在班级中我们可以有意识的做到以下几点: (1) 当着全班同学的面肯定学困生。例如:“某某同学虽然成绩不理想, 但他很聪明, 大有潜力可挖。“ (2) 让学生肯定学困生。如果发现某位学困生有进步, 如偶尔一次按时完成作业时, 就特意要求组长对他进行表扬, 从而使他感受到集体的温暖。 (3) 让学困生自我评估。与学困生面对面坐下来, 友善的让他回顾总结一下前一阶段的学习生活情况, 分析出得与失。如果有进步, 就给予肯定, 并提出新的努力目标, 让学生感觉到老师是真心的关心、爱护他, 而没有把他当成包袱、累赘。

每个孩子都渴望得到赏识, 每个孩子都有渴望成功的热情, 每个孩子都有值得骄傲的闪光点;每个孩子都有其独特的长处;每个孩子都是一座等待发掘的宝藏。学生一旦意识到自己被赏识、被重视, 就会表现为积极的配合, 脑神经活动就会加快, 也更加灵敏, 做事效率也高, 同时, 情绪高涨, 对什么事都充满信心, 表现出足够的勇气。而此时一点点的责备, 都会对他们的自信造成很大的伤害。

二、信任和尊重学生

对学生任何一点值得鼓励的地方, 我们都应该加以肯定、赞扬, 激起他们的自尊和自信, 并通过持续不断的鼓励, 使其持久地保存下去。

信任就像一座桥, 沟通了师生之间的感情, 它使老师和学生相互尊重, 彼此理解, 形成友好和谐的氛围, 使学生自我管理和自我发展的能力得到了锻炼, 为学生的终身发展奠定了坚实的基础。作为教师要相信每一位学生, 要创造条件培养学生的自信心。学困生只有在得到鼓励和平等的信任时, 才会有自信的微笑, 才会积极主动地参与学习, 参与其它各项事务, 最终走向自信。教师要面向全体学生, 合理地给学生进行定位, 要给予每一位学生必要的信任, 让学生在体验成功的情况下, 提高他们的学习积极性, 促使他们自主地参与学习。教师要对学生充满信心和希望, 要在目光、言谈中告诉学生“你能行!”, 如果我们把对学生的不信任和失望流露于言谈, 表现于行动, 就会挫伤学生的自信心。

自尊心是一种值得肯定的心理品质, 是一种高尚的、纯洁的心理品质, 是人们进取的动力, 向上的“能源”。因此, 每一个老师都要尊重学生, 以“朋友和共同学习者”的身份与学生相处, 为学生创设一个融洽、和睦、协调的学习环境, 不要随便挫伤他们的自尊心。如果一个教师不珍惜和爱护学生的自尊心, 就会失去最好的教育机会。有句俗话:“树怕剥皮, 人怕伤心。”就是说, 一个人就怕别人不尊重他, 挫伤他的自尊心。挫伤了学生的自尊心, 将会给教育工作带来很大的困难, 甚至有的学生会对教师怀恨终生。让我们信任和尊重学生, 培养学生的自信心。

三、与家长携手, 促进自信

在学生自信心的培养中, 家长也是一支不可小觑的力量, 老师和家长配合的好坏, 直接关系到学生自信心的培养的好坏。因此, 教师要充分利用好和家长的交流平台, 及时向家长了解和反映学生在日常学习和生活的情况, 双方共同发现和解决问题, 同时, 帮助家长改变不正确的教育方法和态度, 特别要求家长重视对学生的正确评价, 要求家长给学生更多的爱和更多的表扬, 让学生看到自己的进步, 相信通过自己的努力是能够成功的, 以避免学生自卑情绪的出现。学校教育和家庭教育、社会教育密切配合, 使学生自信心得到全方位的培养, 以收到更好的效果。

幸福是一把伞 第4篇

他们是上午为一件很小的事大吵一架，她说他没男人味，他说她不理解他，这日子无法再过，离婚算了。

揣着那张纸走出民政局大门，男人说请女人吃顿饭，女人默许了邀请。毕竟，差不多有百日的夫妻恩爱呀。

那顿饭，他们一直吃到深夜。从饭店走出来时，天下起了雨，还刮着风，虽不大，但足以阻碍人们的脚步。女人身上的那套西装是男人不久前给她买的，值2000多元，她没有勇气让它淋雨。正踌躇着，一把紫色的伞在她面前撑了开来。“我送你回去吧？”男人很柔和的声音在她耳边响了起来。女人抬起头瞥了他一眼，浅浅地一笑，他还是那么细心、体贴入微。

女人默默地和他一起走到伞下。男人在左边，女人在右边。虽然他们并肩而行，女人还是自觉地和他保持着距离，避免身体碰到他的胳膊。女人是近视眼，她小心地在水洼中穿行，男人默默地撑着伞，慢慢地陪着她走，没有说话。

那把伞显得挺大，总是微微地向她这边偏过来。两个人之间虽有一定的距离，但她的飘柔的、散发着玫瑰花般气味的头发轻轻地擦着他的脸颊，有时还会不听话地飞到伞外，沾上两滴雨。要是以前，男人准会心疼地替她捋进来，然后添上他的吻。可是，现在不能，他们离婚了。

男人把女人送到了家。打开灯，还好衣服没湿，女人暗自庆幸。突然，她看到男人衣服的左边全都湿透了，原来男人把伞倾向了女人这边，有一边被雨一直淋着。看到这儿，女人的眼泪悄悄地流了下来。

感情的天空有风，也有雨，什么也不准备的人容易被风雨打得花容失色，衣衫不整。在有风雨的时候，在一把伞下，如果两个人紧靠着，就能把风雨挡在外面，才不会被雨淋湿。

分手的时候，他们都情不自禁地哭了。他们意识到了他们之间可怕的错误。

母爱向一把伞 第5篇

天下间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最伟大的是母爱，最永恒的更是母爱。而经过那次后，我对母爱的感悟就更深了…… 那天，天空正飘着雪花。我打着伞回家，一不小心，伞掉进了淤泥里，被泥巴弄得很脏。回家后，我怕妈妈骂我，想洗干净。但是这样冷的天，下水该多冷呀！于是，我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚，我正要睡觉，忽然听见“刷刷刷” 有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间，扒开一条门缝往里看，妈妈正在刷伞。只见她躬着腰，一只手紧握住板刷，板刷上沾满了黑色的淤泥，手上漂浮着黑色的泡沫，另一只手配合地按住雨伞，伞斜放在盆里，盆中的水几乎变成了污水，可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥，不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情，豆大的汗珠从额头渗下来，她紧锁着眉头，一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来，黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容，锁住的眉头又舒展开了。

突然，妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手，她的眉头皱成一团，呀！手上裂开了好几道血口子，还有那么多的老茧！妈妈强忍着痛，一下一下哈着气，仿佛这能减轻痛苦似的，又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇，简直不敢相信这一切。妈妈的手一次又一次地缩回伸出，她忍受着多么大的痛苦！最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了，洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合，可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗？不能！百合再高雅素洁，能比得上母

爱的真挚感人吗？世上的东西都不能与伟大的母爱相比！慢慢的，我的眼眶湿润了，不知怎的，心中总是难安……

母爱像一把伞作文 第6篇

妈妈笑容满面的走过来，我却不看妈妈一眼只是用低沉的声音说了一声：“走吧!”

一路上，妈妈尽量把伞偏在我这一边。她却有半个身子都被雨淋着，可我不领情。妈妈看了看我，问：“今天考试难不难?考得好不好?”“不怎么样，很差。”我慢条斯理地回答道。“今天早晨，我不是叮嘱你，让你在考试的时候细心一些，认真检查，可是你”妈妈用严厉的语气说着。

我十分委屈地叫了起来：“都怪你!都怪你!要是你到教室来接我，我就会定心，就不会考差!”这时，一个热乎乎的东西从我的脸颊上流下来。“哦，原来是这样!”妈妈带着歉意说：“女儿，妈妈对不起你!”然后从口袋里掏出一张纸替我擦眼泪。我把妈妈的手推开，忽然感到妈妈的手冰凉冰凉的。“妈，你的手怎么这么凉啊?”“不要紧，在校门口站了会儿。这鬼天气”没等妈妈说完，我便恍然大悟，原来妈妈早就来了，怕影响我考试就在校门口等我出来

我怀着深深的内疚，喉咙像被堵住了似的，

好久说不出一句话，只是握着妈妈的手，想把自己的温暖传给妈妈。一阵风吹来，我打了个冷战。妈妈察觉到了，便把手搭在我的肩上，搂着我，我想妈妈也要把她的温暖传给我吧

母爱撑起一把伞作文 第7篇

时间如流水一般匆匆而逝，很多记忆已随日子消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，回想起来总会感动不己。

那是一个风和日丽的早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，爱抚地说：“堉航，今天要下雨，妈妈要去打针，你还是带上伞吧。”我抬头望望天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我不屑一顾地丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，天空忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨伞的同学都纷纷走入人流，其他同学也一个个等候着被家长接走了。早上真是应该听妈妈的话，带上雨伞，此时的.我后悔万分。想想我的爸爸，他为了我们一家人的生活奔波在外地。妈妈这几天又在生病，一直都在医院打着点滴。哎，我的命好苦呀，没人关心我。一会儿的时间，走廊上只剩下我一个人孤单单站在那里，一阵风吹过，冻得浑身发抖，我委屈地哭了起来。

这时，突然在校门口出现了一个身影，近了，近了，越来越熟悉的身影向我走来。哦，原来是我慈祥的母亲!狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的，她手中的伞被风吹得打起了旋儿，妈妈挣扎着迎着风往前走，每向前一步，就用手把伞布翻一下。“堉航，快过来，穿好雨衣。”妈妈把自已的雨衣脱下来，迅速给我披上。此时，雨下得越来越大，妈妈撑着雨伞拉着我朝家的方向走去。一阵阵冷风吹来，妈妈把伞杆向上撑了又撑，雨水顺着伞杆往下流，滴在我的手背上，妈妈的衣服也湿了，望着妈妈那清白的脸，看着她那浑身发抖的身子，我又不禁哭了起来。

安全是一把伞 第8篇

人最保贵的是生命，她对每个人来说只有一次，人一旦降临到这个尘世上，便再无来生，不能返程，这个简单的道理，我们每个人心里都很明白。平安无事的时候，我们不会想到，生命和死亡仅在一瞬间，在血淋淋的事实面前，我们才懂得生命的脆弱与无奈。里美丽的香妃，给大家留下了深刻的印象，她的扮演者刘丹是洛阳人，在2000年的钟声即将敲响的时候，因乘轿车超速出了车祸，刘丹还在睡梦中就与深爱她的亲人和影迷永别了。从一个个小煤窑的瓦斯爆炸到一条条公路上没完没了的车祸;从“大舜”号的海难事故到焦作录相厅惨绝人寰的大火……太多太多的血和泪，我们真的感到心灵难以承载。当我们跨进厂门去上班的时候，是否注意到路边那幅醒目的标语;高高兴兴上班去，平平安安回家来。是否想过我们的安全也牵动着我们的父母和亲人，他们需要我们关心和照顾，同时也期盼我们平安我以前在公司一工装厂还在干军工的时候，发生过这样一起事故，上班前，两名职工在车间打闹，不小心碰翻了汽油桶。一个随意扔下的小小烟头惹了大祸，“腾”的一下，火苗蹿起好高，溅了满身汽油的陆某顿时成了一个火人，因不能妨受剧烈的疼痛，他拼命地跑，越跑火越旺，等大伙赶来将他绊倒，把火扑灭，他已面目全非，严重烧伤。虽然住进上海有名的医院，也没能留住他年轻的生命。母亲经受不住这沉重的打击，神经失常了。直到今天，父辈人提起当时的情景还心有余悸……不管时代怎样前进，科技如何发展，安全的警钟始终要长鸣。安全第一，不是挂在墙上的标语、口号，而是维系我们生命健康和家庭幸福的保护伞。我们本该学习和运用安全知识做到防患于未然，避免重蹈复辙，然而，我们当中还有不少人仍把安全当儿戏，即使昨天才被安管人员批评教育过，也不相信那只有千分之，甚至万分之一的危险会降临到自己头上。他们忽视了一个显而易见的事实:虽然不是所有的麻痹大意、违章操作都会发生事故，但所有的事故，都因麻痹大意、违章操作才发生。安全维系着我们每个人的生命与健康，维系着每个人生命与健康，维系着每个家庭的幸福与美满。朋友们，最美好的祝愿是平安，最真诚的期盼是安全。安全是一把伞；我们幸福生活的保护伞，朋友们，让我们共同撑起这把伞，在人生的道路上，一路走好，一生平安!

幸福原来是一把伞作文 第9篇

幸福是在一次次的成功时，满心的喜悦与自豪;幸福是在一次次的失败时，心灰意冷后，那无声的安慰;幸福是临出门时，那一声声的叮咛;幸福是妈妈的唠叨，爸爸的眼神，老师的话语，同学的关怀。我认为幸福是把伞。

那天，我考试失利，心情低落，路边的小草也无精打采，大树也低下了头，我抬头望天，

原本湛蓝的天空也绷紧了脸像随时都会爆发一样。突然间，雷声大作，豆大的`雨点便砸了下来，毫无征兆。我站在路口，感到迷茫，不知该何去何从。恍惚中，一声声深情的呼唤自我耳边响起，我透过人群，母亲举着一把伞在四处张望，我收回视线，不想面对母亲，但那一声声的呼唤我不可能听不到。终于，母亲发现了我，她没说什么，拿着伞罩在我的头顶上。我跟着她往家走。回到家母亲拿掉伞，天不知何时已放晴了，迎接我的是火红的太阳和美丽的彩虹。母亲对我说孩子，要记住，不论何时何地，事情过去后，迎接你的是灿烂的明天。不管你在哪，妈妈都是一把伞，永远罩着你。我听后，心中明白了，谢谢母亲。您就是我心中的一把伞，我是弱小的，我永远都被您挡着，一切过去时，您还是我的母亲。

幸福原来是把伞，在我脆弱无助时，罩着我，天晴时放我出来，看那美好的蓝天与花草。

作文爱是一把伞600字 第10篇

回首我的童年，这把母爱的伞啊，印满了我心中的那口印记。

那是一个寒冷的冬天，睡到半夜，我的肚子就“咕咕噜噜”地响了起来，把我从睡梦中唤醒。

妈妈也被我吵醒了。不管什么时候，我只要一饿，就想吃妈妈做的鸡蛋面。夜已经很深了，妈妈虽然很疲倦，但却批着衣服下床向厨房走去。我望着妈妈脸上的疲倦，心里突然觉得这样做是不是太过分了?我心疼地赶紧说了一句：“妈妈，您还是不煮了吧，快点回去休息吧。”妈妈听了笑了笑说：“宝贝儿子饿了，可不能耽搁的，我一定要让你吃饱，好长个高个子。”听了这句话，我心想：妈妈，这么爱我，我要让妈妈减少一点负担。

于是，我对妈妈说：“妈妈，您就把今晚吃的白米饭热热给我吃就行了。”妈妈听到我的语言后，主意更加坚定了，亲切地对我说：“儿子，妈妈一定要做给你做爱吃的鸡蛋面。”

妈妈说完就下楼了，我望着妈妈的背影消失在楼梯转角处，鼻子酸酸的，心想：妈妈这么爱我，我要去看看她。我跑下楼看到了妈妈在煮面条，我立刻把手上的大衣拿给妈妈，妈妈关心地说：“儿子，这里太冷了，你赶快上去吧。”我拒绝了，非要陪着妈妈，过了一会儿，妈妈把面条煮好了放到楼上的桌子上，妈妈甜甜地对我说：“快吃吧!儿子。”

我望着妈妈，又望着这碗热乎乎的面条，心里觉得暖暖的

母爱--是一把伞 (学生随笔) 第11篇

各位同学各位老师，大家早上好！

今天我说话的题目是：安全是一把伞。

安全是一把保护生命的伞，我们都知道，生命只有一次，人类虽然是强大的，但是他的躯体同时也是脆弱的，只有时时刻刻能打开安全的伞，我们的生活才会更加的安心，更加的快乐。

当然了，需要强调安全的地方太多了，交通的安全，饮食的安全，消防的安全，外出旅游安全等等，今天我着重要说的是：交通的安全。

据统计，中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，稳居世界第一。统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。

交通事故造成的学生死亡人数的比例是最大的，全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

这些令人惊心的数字，这些令人害怕的这些例子都是值得我们警戒的警钟啊！

下面我就给大家提一些醒，希望同学们能好好记下这些，因为这些和你的生命息息相关。

走路，大家可能觉得是一件再简单不过的事了。其实不然，有时我下班回家会看见一些学生一边走路一边看书，虽然你走的可能很旁边，但是这时候万一有一辆车子突然开过来呢？你好好走路，但是你不能保证别人开车都是好好开的。所以，请你们走路的时候不要东张西望，不要一边走一边玩耍，也不要三五成群并排行走，更不要追赶车辆嬉戏打闹。

有的同学认为乱过马路没有什么关系，反正驾驶员会刹车的。我们都知道，汽车不是一刹就停的。刹车后车还会向前滑一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，忽然停下来，还会情不自禁地向前冲几步一样。何况还有可能驾驶员不留意，刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的。请同学们在过马路的时候一定要看清楚红绿灯。

还有一件事情，我是有亲身体会的，下雨天的时候交通事故特别容易发生，一是因为下雨天时可能视野不会像平常的时候那么开阔。那么明朗。2下雨天的时候汽车刹车没平常那么容易刹住。三，人们带着雨具会影响到看路的视野。有一回早晨我来学校的时候，那天早上下着小雨，有一个孩子突然就带着雨伞慢悠悠的走了过来，完全不知道我马上就要撞上去了，我猛的一刹车，她才下意识地叫了一声，然后马上逃开了，后来我发现了是他带雨伞的方式的关系。

演示：带雨伞的方式。

假如我是一把伞作文200字 第12篇

在人们最需要的时候，

给他们的生活带来方便；

而在人们忙碌的时候，

假如我是一把伞作文200字 第13篇

在人们最需要的时候，

给他们的生活带来方便;

而在人们忙碌的时候，

一把伞_小学生六年级作文 第14篇

我焦急地仰望着天空，乌云滚滚一层叠一层，这一片云涌过来，那一片云涌过去。雨猛的就像老天爷拧开了无数的自来水龙头。一道道雨幕，使我不敢迈出走廊半步。唉，爸爸妈妈都不来接我，背着书包的我怎么也走不出校门。

面对着雨中一朵朵晃动的伞，我在想，要是有一朵飘飘悠悠地落在我的手中那该多好我情不自禁地笑了，笑自己想到了一个童话故事哩。嘿嘿，正在得意，我身子往前一倾，“哗啦！”头上有人突然浇下一盆冷水，我连忙缩回身来，“好大的雨啊！”

“李凤阳――”一声清脆的声音穿透雨墙。我侧身一看，啊，一朵伞飞了过来，伞下有一张可爱的小脸，是他。

我高兴起来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，他是我在英语小组认识的，他叫张伟，上五年级。我高兴地说：“唉！”我见你站在这儿不回家，一定是没有带伞吧，我们一起走吧！”我钻进了他的伞。

伞太小，容不下我们俩。他把身子向外移了一下，顿时，伞中反倒空出了一个地方，“你看，你都淋湿了，往这边靠靠。”他不在乎地说：“没事，我不怕淋湿。”他不得不靠过来。到家了，我热情地邀请他：“到我家玩一会吧。”“不啦，妈妈还在等着我呢！”伞立刻消失在茫茫大雨中。