爱国主义读书活动方案范文

爱国主义读书活动方案范文第1篇

“八个为荣，八个为耻”，为我们广大中学生树立了看得见，摸得着此文来源于行为规范和准则，对我们树立良好此文来源于人生观、价值观具有重要此文来源于现实意义。为此，我校决定在全校广大师生中开展以“八荣八耻”为主要内容此文来源于社会主义荣辱观主题教育。活动安排分三个阶段：

第一阶段：宣传发动此文来源于阶段(2006年3月7日—4月3日)

1、于2006年3月27日(星期一)举行“社 会主义荣辱观”主题教育此文来源于员会号召全校师生员工开展学习胡锦涛总书记在看望政协委员时此文来源于“八荣八耻”讲话活动，会上关明校长作动员报告，老师代表进行表态发言。在校园内布置“八荣八耻”学习宣传栏，张帖“八荣八耻标语，营造“八荣八耻”此文来源于学习教育氛围。

2、对“八荣八耻”比照身边此文来源于言与行，向全校师生发出一份“知荣明耻”倡议书，号召全体师生从身边小事做起，立足本职岗位自觉践行“八荣八耻”。

第二阶段：活动开展阶段(2006年4月3日—6月10日)

1、班以“八荣八耻”为内容召开一次主题班会，让“八荣八耻”内容深入每个同学心灵。

2、每个班级张帖“八荣八耻”标语，让每个同学牢记“八荣八耻”这一总书记此文来源于谆谆教导。

3、校广播站开展“社会主义荣辱观”教育活动此文来源于系列报道，宣传“八荣八耻”，报道“社会主义荣辱观”学习进展情况，宣传学习活动中涌现出此文来源于先进此文来源于人和事。

4、举办“社会主义荣辱观”学习骨干培训班，以学生会干部、各班班长、团支部书记为培训对象，通过他们带动全体同学掀起学习“八荣八耻”此文来源于热潮，培训班学习以集中培训和自我学习相结合此文来源于形式进行。

5、用清明节时间，由团委组织开展一次“缅怀革命先烈，继承先辈遗志”此文来源于演讲比赛，以培养学生此文来源于爱国主义情感。(4月2日星期日上午8：00举行)6展“漫画作品创作大赛”，大赛由艺体组段海涛、党钢琴老师具体负责，交稿时间为4月3日之前，对获奖作品进行集中展示，并制作宣传手册。

7、全校师生中进行以“知荣明耻”为主题此文来源于征文比赛，要求每班至少五篇文章，于4月20日之前交初一年级钟稳老师处，然后由语文教研组组织老师进行评选。

8、班根据学校此文来源于统一部署，出一期“知荣明耻”为主要内容此文来源于黑板报。

9、五四青年节期间，结合纪念五四青年节，由团委发展一批新青年学生入团并进行入团宣誓。

10、结合开展建设“无脏话，无垃圾”校园活动，设立文明监督员，督促同学们行光荣之事，拒耻辱之事。

11、六一期间，结合庆祝六一儿童节，在七年级学生中举办一次以“八荣八耻”为主题内容此文来源于讲故事比赛，由团委学生会主办，让同学们以身边此文来源于人与事为素材，根据荣耻此文来源于标准自编小故事，并进行公开演讲。

12、设立“社会主义荣辱观”宣传教育专栏，将学习活动中涌现此文来源于先进此

文来源于人和事，学习心得，优秀稿件，及时进行张贴和宣传。

第三阶段：总结表彰阶段(2006年月11日——7月1日)

1、各班根据本次学习活动此文来源于开展情况，进行一次认真此文来源于总结，由班委会指定专人执笔撰写总结报告，6月15日前各班将开展社会主义荣辱观学习活动总结报告交送政教处。

2、各班评选出学习活动先进个人2名，于6月15日前报于政教处，由学校进行统一表彰。

3、校将根据本次学习活动此文来源于记录和检查，评选出学习活动先进集体6个。

4、学校将于6月下旬召开学习活动总结表彰大会，表彰先进集体和个人。

爱国主义读书活动方案范文第2篇

——东川一小四(3)班

活动目的：

1.通过这次爱国主义教育主题班会“祖国，我爱你”，对学生进行爱国主义教育，让学生懂得会唱国歌也是爱国的表现。

2.使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

活动形式：诗朗诵、演唱、祖国知识知多少、配乐诗朗诵。 活动准备：

1.学生学唱《国歌》。 2.诗歌。

3.《国歌》、《歌唱祖国》伴奏。 4.本次班会活动主题课件。 活动过程：

一、 班主任老师讲话：

同学们，党的十八大提出的社会主义核心价值观是什么?(学生答)

是的，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，我们今天班会的主题就是“爱国主义教育”。有请两位主持人。

主持人(尹)：我宣布“祖国，我爱你”主题班会现在开始! 主持人(尹)：1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。

主持人(何)：“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国，我们在唱国歌时的神情和态度，都能说明我们爱不爱国。

主持人(何)：下面请全体起立，唱国歌，少先队员敬队礼!(国歌奏完)请坐下。

二、诗朗诵。

主持人(尹)：中国像一只昂首高歌的雄鸡，屹立在世界的东方，她是人类的发祥地：是文明的摇篮;她不但历史悠久，而且文化灿烂，还养育了勤劳、善良、智慧的华夏儿女。下面请欣赏诗朗诵《中国、中国，了不起》

甲：中国中国了不起，万里长城告诉你，

它挺起了中华民族不屈的脊梁，它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。

乙：中国中国了不起，四大发明告诉你，

它展示了巍巍古国超凡的智慧，它开始了东方神州不老的传奇。

合：黄山、泰山是她的双肩，挑起了五千年的文明;太行、昆仑是她的双手，托起了新中国的五星。

甲：中国中国了不起，经史子集告诉你，

它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝，它指明了炎黄子孙追寻的足迹。

乙：中国中国了不起，敦煌石窟告诉你，

它演绎着反弹琵琶千年的美学，它目睹了龙的传人飞天的神奇。

甲：长江、黄河是她的血液，滋养着黄皮肤的生灵;

乙：东海、南海是她的歌喉，唱响了龙腾飞的声音。

合：中国啊中国，腾飞的巨龙!我们是龙的子孙，我们是骄傲的中国人!

三、歌唱祖国

(尹):祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，让我们用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

(何)：请欣赏独唱《歌唱祖国》 一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。 四：祖国知识知多少

主持人(尹)：中华民族，有5千年光辉的历史

主持人(何)：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人(尹)：在漫长的历史长河里

主持人(何)：在民族发展的征途中

主持人(尹)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹 主持人(何)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(尹)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢? (何)：下面我们来比一比，谁对祖国了解得多? 1.我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国) (尹):2.我们的国旗是什么? (五星红旗) (何)：3.我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲) (尹):4.我国共有多少个民族 ?(56个民族) (何)：5.世界上最长的城墙是什么?(长城)

(尹):6.世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场) (何)：7.我国第一大河是哪条?(长江) 今天大家的表现棒棒的!我提议，为我们自己鼓掌! 五.全班配乐诗朗诵《我爱你，中国》

(尹)：歌唱祖国，是我们永恒的旋律; (何)：热爱祖国，是我们义不容辞的责任; (尹)：下面请全班同学合作朗诵《我爱你，中国》 一组：讴歌我们的历史，

有盘古开天辟地的神话，

迸发出生命的光芒。

二组：讴歌我们的历史，

有四大发明的荣耀，

播撒在这片荒芜的土地上。

三组：讴歌我们的历史，

有老子孔子的圣明，

几千年文明的圣火把我们照亮。

四组：五千年的时代变迁

中国已经屹立在世界的东方

像一颗璀璨的明珠

散发出让世人瞩目的万丈光芒

合：祖国啊，我为你骄傲

我是中国人

我引以为自豪

我们的祖国

已经站在世界民族之林

(尹)中国更加繁荣昌盛

(何)中国的明天更加灿烂辉煌!

合：我爱你，中国。

六、班主任总结：

孩子们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一节主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱班级，爱国要从我做起，无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到骄傲和自豪!接下来，让我们再一次在国歌声中结束今天的班会。(全体起立、敬礼)

爱国主义读书活动方案范文第3篇

书是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师队伍整体素质，以创建“学习型学校”为导向，以课题实验为契机，以形式多样的读书活动为载体，确保教师读书活动扎实、有效地开展，营造书香校园。本学年学校开展了教师读书活动。

一、学校开展教师读书活动的基本情况

1.宣传发动阶段

在这个阶段，主要做了以下几件工作：

一是成立了以校长为组长，副校长、教科室主任为副组长，各学科教研组长为成员的教师读书活动领导小组。并制定了学校读书方案、各教研组读书方案和教师个人读书计划。

二是召开了教师读书活动动员大会，帮助教师提高认识，营造良好的读书氛围。

三是学校为每位教师配置了读书笔记本和提供必读的图书。

2.读书活动开展阶段

(1)建立健全制度、措施到位。

学校读书活动，建立了教师活动学习制度、考勤制度，采取切实可行的措施。为了更好的督促教师完成读书任务，教科室负责人经常检查教师的自学笔记，对教师自学情况作以评定，并计入每人的年终考核中。

(2)读书的内容

文学类书、教育教学书籍和杂志、网络等

(3)读书的形式

自己读：每位老师结合个人实际，自选时间、自选书籍、自由阅读。

集体读：利用教研活动时间，教研组老师可以共读一篇好文章或一本好书，以激发大家读书的兴趣。

将读书活动与学校校本培训、教师专业发展规划紧密结合。教师要围绕学校主课题，有重点地读，深入地读，细致地读，用理论指导自己的实践。

师生共读：教师与学生“同读一本书”“同背一首诗”，营造了“师生共读”的氛围。

(4)读书的要求

读书的同时做好摘录、笔记等工作(摘录和笔记必须手写)。

(5)读书活动总结。

学期末教师个人、各学科教研组、学校都进行了读书活动总结。

二、主要收获

1.教师“被读书”的现象在悄悄地改变

一学年中，教师的读书行动从被动逐渐变成主动。通过一学年的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，并按要求写出读书笔记、读书心得。计划、读书笔记、小结都能按时上交。

2.教师的理论水平在提高

教师通过学习，在不同程度上无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。

每位教师都撰写了读书笔记和学习心得。老师们把读书学到的理论思想、观点用来指导、改进教学。本学年，教师论文数量与质量有了很大的提高，老师们积极写论文。

3.有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。

读书活动，营造了良好的氛围。教师们提高了文化知识素养，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。

三、存在问题

1.读书笔记过于简洁。

部分老师的读书笔记很简单，只是提纲形式的。阅读不够详细。

2.阅读的内容不够广泛。

大部分老师局限于教育教学之类的书籍，阅读文学类的老师不多。

读书交流活动还没开展。

由于时间，读书计划中进行读书交流活动还没开展。这项活动只能推迟到下学年。学校读书活动总结 篇2

淡泊以明志，宁静以致远。承担着“立人”责任的教育工作者应该静得下心来，学习，思考，丰富知识，陶冶情操，让自己徜徉在思想和知识的海洋中，多一些书卷味儿，少一分铜臭气;多一分深邃，少一分浅薄;多一分高雅，少一分世俗。可是，在这个充满喧嚣与浮躁的时代，有多少人又能够做到这一点呢?许多处于社会转型期的教师也和其他人一样，一天到晚忙忙碌碌，把职业当成了谋生的手段，迷失了自我，让理想离自己越来越远。所以读书，让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领悟教育真谛，从而更加成熟。“多读方知书中味，勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣!

一直以来学校都注重培养我们教师的读书习惯，通过读书提高我们教师的个人修养，积淀自己的文化底蕴，让书香飘满校园。一年来，我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案，认真制定阅读计划。按照计划，我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法总结如下：

一、利用课余时间学习，提高自己的理论知识

每天坚持抽时间读书，认真做好笔记，每个月撰写4～6篇以及读书心得。通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人，从书中汲取更多的营养，再把这些营养输送给我的.学生们。

二、积极参加学校的每月的主题读书活动，丰富自己的读书生活

学校认真落实了读书活动方案，开展了丰富的读书活动。我积极参加学校每个月开展的主题读书活动。这些活动分别有“好书我推荐”、“我读书，我快乐，我成长”的征文活动、“好书我交流”、“好书我导读”、“读书随笔”、“读书名言”、“读书与成就”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。按照学校要求，我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的网络硬盘上，与其他教师进行交流。这种跨越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。

三、积极参加各项培训，提高自身素质

我积极参加学校组织的寒假、暑假和平时观看读书光碟等各项培训活动，并且仔细倾听，认真做好笔记，及时记下点滴收获培训结束后，都能按要求写一篇学习心得。提高自己的理论认识，并把这种知识运用到教学中去，收到了很好的教学效果。

在今天这样一个瞬息万变的时代，知识的更新无时无刻，作为一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须学习学习再学习，读书读书再读书，这样我们才能用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人才，快乐地生活，快乐地工作，真正做一个享受教育的阳光教师!学校读书活动总结 篇3

为了拓展学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们前进小学一直扎扎实实地在学生中开展读书活动，特别是在暑假期间。下面把暑期学生的读书活动总结如下：

因为校舍加固，学校提前放暑假，当我们接到通知的时候学生已经离校了。为了保证读书的面，大队部给三到五年级的班主任短信通知，并通过校讯通这个平台对同学们进行了动员。为了充分调动学生自主阅读的积极性，我们不规定读书的范围，学生们可以根据自己的爱好兴趣自主选择。阅读的形式也是多种多样的，有的同学就在书店里阅读，有的同学在网上阅读，有的同学把书买回家阅读。

暑期归来，同学们通过自己的努力都交上了自己满意的作品，写下了自己的体会。

同学们通过读书，在书海中汲取知识，在书海中收获快乐，在书海中茁壮成长。学校读书活动总结 篇4

为践行社会主义核心价值观，培养学生多读书，读好书的良好习惯，贯彻落实教育局有关要求，结合我校的具体情况，精心安排和组织“我的一本课外书”读书征文活动，现总结如下：

一、领导重视，精心组织，制定方案

我校按照教育局活动的通知要求，要求各班要高度重视，把开展读书征文活动作为加强学生德育工作的重要内容，确保活动顺利开展。制定了活动实施方案，安排读书活动进程，将读书活动落实到每个学生。

二、结合实际，拓展学习，将读书活动寓德育教育之中

学生们的读书活动我们提出结合各班的实际情况，由班主任负责，各班级利用课堂教学渗透有关读书知识，并要求学生在课余时间与家长一同上网学习，拓展视野，确保了活动有效开展。

三、收集征文，做好评选总结工作

根据实施方案精神，对所有参与活动学生的文章进行评比，经过学校严格筛选和把关 ，上交到学校征文共25篇。经过评选，分别评选出一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖17篇。

爱国主义读书活动方案范文第4篇

二、活动主题：根据枝江市委、市政府确定的创建“国家卫生城市”目标，结合我校今年创建“平安校园”实际,确定今年“爱国卫生月”活动的主题为：创建国家卫生城市——整洁和谐、平安校园。

三、主要任务针对我校爱国卫生活动中存在的问题和创卫标准中的薄弱环节，集中一个月时间，广泛发动，人人参与，结合学校实际，集中解决存在问题。各职能部门的主要任务是：

1.政教处：教育学生养成文明习惯，清扫寝室、教室、责任区、办公室。本次活动的重点任务是寝室卫生，所以希望各班级要充分发动学生，对各寝室进行卫生大清理。各班级还要开展多种形式的宣传教育活动，要教育学生加强体育锻炼，多开窗通风，勤晒被子，按时作息，提高防病能力。

2.宣传部：院报、宣传窗和校广播站以爱卫月活动为主题的进行相关的宣传发动和报道。3.保卫处：校内停放车辆的管理。保卫处要研究制定校内车辆停放管理规定，加强管理，开展宣传教育，规范校内车辆停放，使校内车辆秩序井然。4.院工会：组织发动机关各部门卫生大清扫，并组织自查。5.总务处：加强卫生管理，清理卫生死角;春季灭四害具体工作的实施;协助寝室和公共场所的开窗通风。6. 后勤管理处：组织安排公共部位(发病学生的寝室、教室)的春季消毒;加强日常消毒工作;根据疾病流行情况做好针对性的预防传染病(春季呼吸道)的宣传教育。组织安排检查和资料整理。

四、时间安排1.4月2日—4月8日宣传发动，传达精神，悬挂横幅、出宣传栏、活动安排等。

2.4月9日—4月23日整治实施、自查、整改，上报自查整改结果。(1)各班级对各自学生宿舍、教室、责任区卫生进行自查。(2)爱卫会组织对办公室、环境卫生、各幢大楼进行检查。(3)整改。3.4月24日—4月30日组织抽查、总结。

四、有关要求1.加强领导，组织实施各单位要加强“爱国卫生月”活动工作的领导，确定主管领导和专门工作人员，结合各单位实际，认真组织实施。

2.加强宣传，全面发动宣传部门要发挥新闻媒体传播快、影响大的优势，加强正面报道和负面“曝光”，加强舆论监督，各单位也要运用宣传窗(出一

期)广泛发动，营造全面行动、人人参与的氛围。

3.各司其职，加强协作各单位要明确自身职责，发挥自身优势，主动参与“爱国卫生月”活动;同时要加强相互协作，密切配合，齐抓共管。

4.加强检查，做好总结各单位在“爱国卫生月”活动期间，要做到有布置、有检查，结合活动重点，组织各种形式的督促检查，同时做好资料累积和活动情况总结，并于5月10日前以电子文档上报校爱卫办。

五、宣传口号1.创建国家卫生城市整洁和谐平安校园2.全校动员广泛开展第十九个爱国卫生月活动3.校园是我家卫生靠大家4.人人参与共建美丽校园5.争创卫生城市，建设平安校园

江口学校校爱卫会

爱国主义读书活动方案范文第5篇

卫生环境是一个地区重要的对外形象，卫生环境的好坏，直接影响到社会经济的发展和人民健康。随着城市化建设规模的扩大，受人口的增多等各种因素的影响，卫生死角及脏、乱、差的现象较为普遍，蚊、蝇孳生地不断增多，给疾病传播和流行带来较大的隐患。为从根本上全面治理环境卫生，营造整洁、舒适、优美的社会生活环境，防止各种疾病的发生和流行，保障人民健康，按照有关要求，结合我院实际，开展爱国卫生运动，彻底清除卫生死角，消除脏乱差现象。为确保活动的有效展开，特制定本实施方案。

一、组织领导

为加强爱国卫生运动工作的领导，确保活动的顺利实施，决定成立医院爱国卫生运动工作领导小组，其组成人员如下：

组

长：

(副院长)

副组长：(后勤主任)

(卫办副主任)

成

员：各科室主任

具体职能

爱国卫生运动委员会是医院宣传防病、除害、开展爱国卫生运动的最高管 理组织，其主要职能包括：

(1)对医院的建筑、发展规划、布局从环境保护角度进行评议和讨论，使 其符合美化、绿化的要求。

(2)制定医院的爱国卫生运动的发展规划，并据此制定每年的工作计划和实施细则，监督和督促相应的职能部门落实。

(3)运用多种形式宣传爱国运动知识，一方面向病人宣传环境的保护，和防病治病的有关知识，同时提高全院工作人员讲文明、讲卫生的意识和素质，使医院成为绿草成茵、环境优美的场所，同时又是宣传社会主义精神文明的重要窗口。

(4)按照《环境保护法》和有关文件规定拟订医院的环境卫生管理制度，坚持定期卫生检查和评比工作。

(5)按照医院感染管理的要求，监督有关部门做医疗垃圾与污水的处理，使其达到有关部门的排弃要求，定期监测其消毒效果，降低医院感染率。

(6)审核和批复每年爱国卫生和灭害防病的经费，使用计划和执行情况，并向办公会作汇报。

(7)配合上级卫生主管部门和市容主管部门开展各项爱国卫生运动的检查和评比，为创建卫生城市作出贡献。

总务科作为爱国卫生运动的日常办事机构，负责落实爱委会制定的各项工作制度和工作计划。

爱国卫生领导小组原则上每半年召开一次全体委员会议，听取前一年工作计划的落实情况，总结经验找出不足，会议中要认真作好记录，重要的问题和决议应向院长办公会汇报。

爱国卫生运动是一项全民卫生运动，全院职工都应熟悉和掌握与医院环境卫生，防病除害有关的规定和要求，提高自身素质，争做爱国卫生运动的模范，各临床医技科室和行政职能科室的负责人作为本部门工作的第一责任人，应将本单位的爱国卫生运动列入科室工作和管理内容之一经常检查，保持环境整洁。

二、具体工作措施

在领导小组的领导下，各科室要站在政治的高度，从塑造良好的卫生形

象，营造美好的社会生活环境的角度出发，抓好本次爱国卫生运动工作。要以“净 化、美化、绿化、亮化”为内容，以“清洁、整齐、美观”为目的，全面治理脏、 乱、差，彻底消除卫生死角”为题，广泛深入发动干部群众参与爱国卫生运动突 击性活动，从根本提高卫生质量，真正改变医院整体卫生面貌。

三、灭蝇、灭蚊喷洒

灭蝇、灭蚊范围为本院辖区。

四、灭蝇、灭蚊技术要求

灭蝇、灭蚊喷洒工作由疾控中心负责业务技术指导，做到室内地面、墙壁，室外阴沟、花台、绿化带及蚊、蝇、蚤孳生场所不留死角，不留空白。喷洒时呈雾状均匀覆盖，喷到湿而不流，

五、督促检查

爱国主义读书活动方案范文第6篇

今年四月是第二十六个爱国卫生月，为切实开展学校病媒生物防治、传染病防治、食品安全工作，不断提高广大师生的健康素质，进一步改善校园环境卫生面貌，促进我校教育事业健康发展，根据上级教育、卫生部门有关通知要求，结合我校实际，特制定本次活动月方案如下：

一、提高认识，加强领导

为有效开展好我校的爱国卫生月活动，切实加强领导组织机构，认真开展好这次爱国卫生月活动，净化校园生活环境，提高广大师生的健康水平，减少疾病的发生。

二、突出主题，狠抓落实

今年爱国卫生月活动的主题是“远离病媒侵害，你我同享健康”。以清除垃圾杂物、治理白色污染，铲除“四害”生源，消灭卫生死角为重点、广泛发动全体师生，大力开展爱国卫生整治活动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。各部门、各班级要围绕这一主题做好以下几个方面的工作：

(一)采取多种形式搞好宣传发动工作。充分利用报刊、墙报、橱窗等媒体，大力宣传开展爱国卫生活动的目的和意义。同时，要加强对师生的健康教育，普及传染病防治和食品、饮用水卫生知识，组织好健康知识讲座，提高师生的卫生意识，进一步提高自我保健能力。

(二)整治环境卫生，消除卫生死角，进一步提高环境卫生水平。 环境与我们的日常生活息息相关，保护环境就是拯救人类自己的生命。在全球经济日益发展的今天，环境的重要性也越来越为全世界人民所赞同和认可。我们生活在校园，校园的环境对于我们更加重要。为培养广大学生“珍惜环境，爱护校园”的意识，并形成良好的环保风气，使同学们把爱护环境变成自觉行动，根据学校德育处的工作要求，我校全体师生积极参与开展劳动周活动。

1、 活动时间：4月14日——4月18日。

2、 参与人员：汪家桥学校全体师生

3、 活动内容：校园外墙周边、重要是操场、绿化带周围白色污染的清洁，教学楼墙壁、屋顶的清扫，校内乱贴、乱画现象的清理、维护，各办公室、教室的卫生等。

4、 活动区域：校园、教室、实验室、微机室、办公室、食堂、宿舍。

5、 活动意义：

搞好校园室内环境卫生，消除卫生死角，进一步落实卫生清扫保洁 制度。清除教学楼和学校围墙上的污渍和“牛皮癣”本次劳动，为 了锻炼广大同学亲自动手的能力，可以联系不同年级之间同学的交 流纽带，使同学们增强了解与沟通。最重要的意义在于培养了广大 同学时时刻刻“爱惜校园、保护环境”的意识，形成了良好的“护 校、爱校”的风气。通过这次活动，使同学们增强 “弯弯腰，净校 园”的意识，使同学们知道了如何去热爱校园，怎样去维护校园卫 生，充分表现出了同学们的积极性。

(三)科学开展除“四害”活动。

1、做好春季的灭鼠投药工作。按照县爱卫会的要求，做好每个阶段、每个投药日的投放工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药，堵死鼠洞。集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来。各部门要密切配合，降低四害密度，消除疾病传播媒体，预防传染病的发生，确保师生的身体健康。

(四)开展好春季防病知识宣传，提高师生健康素养。

学校利用国旗下讲话、校园之声、黑板报等媒介大力宣传H7N9型禽流感的防治知识，普及《健康66条》，使广大师生解春季传染病的发病原因、传染途径、预防方法和治疗措施，教育引导学生保持室内清洁卫生，注意饮食卫生和个人卫生，养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水、勤洗手、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲等良好卫生习惯，自觉树立“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”的良好校园风尚。

(五)、强化学校食品卫生的监督管理。

要特别关注师生的饮用水与食堂卫生，严防食物中毒发生。在卫生月活动开展期间，将对伙食团、公共场所卫生进行一次集中监督检查，重点检查防蝇、防鼠、防尘、餐具消毒、垃圾密闭收集等措施的落实。

三、活动月时间安排

按照上级创卫办统一部署，结合我校工作的特点，活动月从4月1日至4月30日进行，并分三个阶段开展。安排两个灭鼠投药周，设立两个集中卫生清扫日，分别为：

第一阶段：4月1日——4月6日为宣传发动阶段，各部门进行动员部署，落实各项任务。

第二阶段：4月7日——4月27日为集中整治阶段，重点治理室内外环境卫生，力争取得明显的阶段性成果。要求在这一阶段安排两次灭鼠活动和两个集中清扫日。

第三阶段：4月28日——4月30日为自查验收总结阶段。

四、有关要求

1、提高认识、加强组织领导。搞好爱国卫生月活动，是创建国家卫生县城打好攻坚战的需要。我们必须高度重视，服从统一安排，各部门一定要明确任务和重点，抓重点、抓落实。

2、各部门配合，齐抓共管，打一场春季爱国卫生活动总体战。

在开展爱国卫生活动期间，各部门要密切配合，认真履职，搞好督促检查。要各尽其职，打好这场总体战。