孔子诞辰纪念活动总结

孔子诞辰纪念活动总结（精选7篇）

孔子诞辰纪念活动总结 第1篇

1.礼炮九响

2.启户(礼仪缓缓将双门打开至平)

3.请祭官入场 (祭官走至门外时，原站至门外的两位礼仪1.2引导领导abc、祭官1.2.3入场。祭官1.2.3站至祭台右侧，领导abc站至祭台左侧，主持人之后。礼仪1、2引导完毕站至盥洗处)

4.参礼人整肃衣冠 就位 为孔子雕像揭幕

5.请原山西省督学、原平定一中校长晋如祥先生宣布祭礼开始(宣读：“辛卯年纪念孔子诞辰2562年祭祀大典现在开始”)

6.请平定一中工会主席孟旭明先生致辞

7.行初献礼

请XX县政府副县长李君先生出列

至盥洗处 (主祭官@1 走至盥洗处洗手擦手 左转站定 )

至先师香案前(主祭官@1 走在香案前;献香礼仪4走至香案旁)

上香(献香礼仪4 献香;主祭官@1 接香插香;礼仪4归位)

行揖拜礼 拜 起(主祭官@1 行揖礼 )

献帛(主祭官@1走至祭桌前，献帛礼仪6献帛;主祭官@1接帛，献帛)

行揖拜礼 拜 起(主祭官@1 行揖礼)

献爵 (献爵礼仪3 献爵;主祭官@1 接爵，献爵)

行揖拜礼 拜 起(主祭官@1 行揖礼)

复位(主祭官@1 归位)

8.献祭文

请中国国学研究会会员、XX市冠盛教育培训中心董事长王世茂先生宣读祭文

(礼仪5献祭文，读祭文嘉宾a出场，接文，行拜礼，读祭文)

献祭文(读祭文嘉宾a 行拜礼 献文)

请复位(读祭文嘉宾a 行拜礼 归位)

9.举亚献

请XX县教育局局长郝建平先生出列(祭官@2 出列)

至盥洗处(祭官@2 至盥洗处 洗手擦手 左转站定 )

至先师香案前(祭官@2 走在香案前;献香礼仪4走至香案旁)

上香(献香礼仪4 献香;祭官@2 接香 插香;礼仪4归位)

行揖拜礼 拜 起(祭官@2 行揖礼)

献爵 (祭官@2 由祭桌走至香案前，献爵礼仪3 献爵;祭官@2 接爵，献爵)

行揖拜礼 拜 起(祭官@2 行揖礼)

复位(祭官@2 归位)

10.全体师生齐颂《孔子赞》 起 (师生颂读)

11.行终献礼

请平定一中党支部书记、校长李华峰先生出列(祭官@3 出列)

至盥洗处(祭官@3 至盥洗处 洗手擦手 左转站定)

至先师香案前(祭官@3 走在香案前;献香礼仪4走至香案旁)

上香(献香礼仪4 献香;祭官@3 接香 插香;礼仪4归位)

行揖拜礼 拜 起(祭官@3 行揖礼)

献爵 (祭官@3 由祭桌走至香案前;献爵礼仪3 献爵，祭官@3接爵，献爵)

行揖拜礼 拜 起(祭官@3 行揖礼)

复位(祭官@3 归位)

12.唱校歌

13.全体师生向大成至圣先师行五拜礼(全体行拜礼 五次)

一拜自强不息 拜 起

二拜厚德载物 拜 起

三拜精忠报国 拜 起

四拜孝亲尊师 拜 起

五拜共祝大同 拜 起

14.礼成 仪式到此结束

孔子诞辰纪念活动总结 第2篇

孔子本乎仁爱之心，志于济世救民，一生弘道不辍，其德其行彪炳千古，其言其文泽被后世;孔子志道据德，依仁游艺，祖述前哲，昭启后贤，创立了儒家学派，奠定了中国文化的`雍容气象与中和特质;孔子敏而好古，整理典册，删述六经，推行大道，中国上古文化赖是以传，中国后世文化赖是以立，中国文化赖是五千年而一贯;孔子学而不厌，诲人不倦，首开私门讲学之风，有教无类，弟子三千，贤者七十，被古人尊为至圣先师、万世师表。孔子不仅是中国的，也是世界的，在世界范围内有着广泛影响，是人类精神文明的主要导师。

“建国莅民，教学为先。“教育是强国之要津。我们充分肯定现行教师节设立二十多年来对中国教育事业所做出的重要贡献。它唤醒了全社会尊重教育的意识，营造了全社会尊重教师的氛围，提高了教师的社会地位，激发了教师的荣誉感和责任感。但我们认为，现行教师节缺乏必要的历史意蕴和文化内涵，而以孔子诞辰作为教师节，不但可以弥补这一缺憾，而且对于促进中国文化的重光、中国社会的和谐，特别是中国教育事业的发展，都具有无可估量的作用。

“国于天地，有与立焉。“一个国家和民族必须有自己的文化根基和价值持守。中国是一个历史悠久、传统深厚的文化大国。中国文化与中华民族凝为一体、互相涵育，荣辱与共、生生不息，已有五千余年。我们确信中国文化自有其内在的、合理的、恒久的价值。我们反对文化上的民族虚无主义。我们忧虑西方文化大行其道而中国文化渐行渐远。我们呼吁国人对中国文化采取温情和敬意的立场。我们主张继承和发展、弘扬和光大中国文化。我们也相信，随着中华民族的伟大复兴，中国文化必然会走上复兴之路。我们认为，以孔子诞辰为教师节，可以增进国人，尤其是作为中国未来之希望的大、中、小学生，对孔子的了解和同情，对中国文化的认同和皈依，进而增进国人对中华民族的归属意识，为中华民族的伟大复兴提供厚实的文化基础和强大的精神动力。

“修身以道，修道以仁。“中国目前存在的一些伦理失范、道德滑坡、诚信不足、礼仪缺失、人际疏离、生态恶化、贫富分化等不和谐因素，正在危害着社会的健康发展。中国文化，特别是儒家文化，其核心思想是以人为本和以德为先，强调修身养性和修齐治平，把培养和塑造有道德、有责任的健全的完人作为学问的根本，追求全社会的团结友爱、同舟共济、风俗敦睦、礼仪规范，以及天人合一、贫富均衡、政治清明、天下大同。我们认为，中国文化的这些价值理念，是化解中国社会乃至人类世界各种危机与冲突的弥足珍贵的思想资源。以孔子诞辰为教师节，不但是以节日的形式来缅怀与追思这位文化巨人，更重要的是通过这种形式来唤醒和促进国人对中国文化的价值担当和身体力行，为建设一个和谐美好的社会而不懈努力，为人类文明做出中国人应有的贡献。

“道之所存，师之所存。“以孔子诞辰为教师节，利于对广大教师、学生以至整个中国教育事业提出更高的要求。目前，中国教育界出现了一些令人忧虑的现象，比如：教育乱收费屡禁不止、教育资源分配不尽公平;少数教师学术腐败、品德堕落;师生关系疏离化、庸俗化，等等。这些现象，虽然是少数，但它败坏了教师的崇高形象，侵蚀着中国教育事业的健康肌体。我们认为，天下为公首先要教育为公;教师应德为人表、行为世范，师德先于生德，身教重于言教;学生应尊师敬长、崇学尚德，不仅要学好知识和技艺，更要学好为人之本和做人之道。而这些，都是孔子的价值观念和教育实践所带给我们的积极启发和宝贵经验。至于孔子的教学思想和教学方法，时至今日仍值得大力提倡和学习一事，尽人皆知，无须赘言。

世界正逐渐把目光投向中国。令我们尴尬的是，早已经有一些国家和地区把孔子诞辰作为法定的教师节，而孔子的母国却迟迟不得实行之。难道需要等到其他国家和地区再把孔子诞辰抢注为“世界非物质类文化遗产“之时，我们才会感到焦虑和不安吗?

广州番禹举办万人宴庆孔子诞辰 第3篇

搜狐新闻网消息, 农历八月廿七日是孔子诞辰纪念日, 每年该日, 广州番禺诜敦村的孔家祠堂“报本堂”内香火鼎盛, 村内老少以及部分从外省市、香港乃至北美地区的孔氏后人都来此拜祭先祖。今年是孔子诞辰2562周年, 祭祖活动之后的纪念晚宴是诜敦村举办祭孔拜祖活动以来规模最大的一次, 摆出酒席1100多桌, 有将近11000名孔氏后人和各方宾客前往赴宴。诜敦村村长介绍说, 广东的孔氏后人目前多聚居在番禺, 据说早在南宋时期孔子第53代传人时, 就已经迁居到此, 全村90%以上的孔姓居民都是孔子后裔。自1989年开始, 每年的孔子诞辰日前后, 该村都会举行大型的祭孔拜祖活动。经过十多年的发展, 诜敦村的孔子纪念活动规模越来越大, 今年更是出现了“万人宴”的盛况。晚宴当晚, 除了把酒言欢外, 主办方还组织了粤剧、歌舞演出等, 并设有现场抽奖, 现场氛围十分热闹。

孔子诞辰纪念的三种衢州镜头 第4篇

十年来，原先高居庙堂之上的祭祀活动，与现实社会生活充分融合，走出了一条越来越宽广的当代人祭孔之路：用儒家思想浸润现代人的精神家园。

镜头一：音乐会上的老面孔

不少来参加祭孔典礼的嘉宾，早在两三天前就已经先行来到衢州，感受南孔之城的魅力。

衢州方面为此组织了一场别开生面的音乐会，来吸引大家的目光—9月26日晚，“2014年衢州南宗孔庙花园音乐会”在孔府后花园如期举行，来自德国的杜伊斯堡爱乐乐团木管五重奏乐团在这里奏响莱茵之声。

成立于1877年的杜伊斯堡爱乐乐团一个多世纪来一直活跃在国际乐坛，作为德国的国家音乐使节，该团曾受邀到世界各国演出，作品涵盖古典的巴洛克至现代音乐精品。这是杜伊斯堡爱乐乐团首次来到衢州献演，除了演奏《小步舞曲》《匈牙利进行曲》等经典名曲外，爱乐乐团还准备了不少中国曲目，比如《走西口》《闹元宵》等。

在音乐会现场，记者意外地看到了一张熟悉的面孔：德国鲁尔都市孔子学院外方院长安雅·森茨，他正在现场认真地欣赏音乐。

四年之前的2010年，森茨作为孔子学院代表在祭孔典礼上诵读论语章句。祭孔典礼结束后，记者还找机会专访了她，当时她说：“这是我第一次来衢州，这里的风光很美，这里的人也很儒雅，彬彬有礼。和我想象的孔子故里差不多。”

当记者上前打招呼时，森茨略微思索了一下，就认了出来。谈及上次来访衢州的故事，她说：“衢州比四年前更美了……我相信，这里将成为一个更好的国际儒学文化研究基地和学术交流平台！”

谈到这次再来衢州的因缘，她说：“当年祭孔典礼结束后，我带回了由孔祥楷先生（孔子七十五世宗子、衢州南孔家庙管委会主任）作曲的《大同颂》，杜伊斯堡爱乐乐团通过自己的形式演奏它，在德国非常受欢迎。正是这次契机，促成了今年杜伊斯堡爱乐乐团来到孔府演出。”

森茨透露，其实德国孔子学院十分重视中西方音乐的交流，他们也已经向衢州发出了邀请，期望在明年的杜伊斯堡音乐节孔祥楷先生能够带着《大同颂》去参加。

镜头二：折子戏台下的小面孔

除了来自德国的“洋音乐”，把西方文化演进东南阙里，衢州也借祭孔十周年的契机，努力把自己的人文积淀展示给各国来宾。9月27日晚，悉数到场的各国孔子学院嘉宾，来到了衢州城西的天皇巷里的老宅子—天妃宫里，看了一场为他们特别准备的西安高腔折子戏演出。

天妃宫作为衢州的文保单位，本身就激起了外宾们的兴趣。这座建筑是清嘉庆六年（1800）所建，光绪十九年（1893）重修;因为由闽商出资建造，所以又称福建会馆。如今修旧如旧，前殿即为戏台，整个建筑恢弘大气。孔子学院的来宾们一进来就热闹地争相拍照留念。

衢州准备的折子戏演出非常精彩。衢州既是戏曲之乡，又是浙江戏曲的发源地之一。因为衢州古称“西安”，所以地方戏又被称为西安高腔。整场演出武戏阳刚、文戏柔美，外宾们看得如痴如醉，所以记者也没有打扰嘉宾，而是和翻译们聊了起来。

一谈之下方才知道，这批翻译原来都是衢州学院英语专业大四的学生。鲍张羽就是他们中的一员。

一个出生在杭州、长在杭州的阳光小伙，为什么选择衢州就读，这是攀谈中笔者询问鲍张羽的第一个问题。他沉思了一下说：“其实来衢州之前，我就听说了这里是孔子后裔所在的东南阙里，我想，来这里读书，应该比较合适的吧？”

而事实上，鲍张羽在衢州学院学得很不错，积极参加学校社团活动，成绩出众。这次接待孔子学院外宾，经过学校里的层层选拔，他最终入选，负责来自美国的两位孔子学院负责人的全程陪同。

“其实不少外宾的中文都不错，做翻译压力不大。”鲍张羽笑得很开心，他说，这段经历，对即将面临的毕业择业来说，一定大有裨益。

其实，在四年之前祭孔大典上，负责接待孔子学院领导的时候，衢州的翻译人员还是比较吃紧的。随着教育文化在孔子故里的深入，这批折子戏台下的年轻的面孔，就意味着一个时代的进步。

镜头三：祭孔大典上的新面孔

9月28日，迎来了孔子诞辰。孔氏南宗家庙大成殿前被装扮一新，殿外长廊铺上了崭新的黄色地毯。上午8时10分，数百名参祭者汇聚于孔氏家庙之前，陆续进场。

在他们当中，记者看到了不少第一次来中国的洋面孔、新面孔。祭孔典礼结束后，这批孔子学院的来宾和高校的外国交流生，就被邀请与孔祥楷先生做了一次精彩的交流。

南非德班理工大学孔子学院院长助理德瓦·多文达萨米是第一次来中国，他对衢州人的热情印象深刻。“孔子说有远方来的朋友他很高兴，我觉得我就是朋友从远方而来的朋友。”多文达萨米介绍，德班理工大学孔子学院有很多传播中国文化的方式，比如今年开办了首个汉语学生试验课程班，让学员在短时间内掌握粗浅的汉语，培养他们对中国语言和文化的兴趣。“我认为，我的工作很有趣、很有意义。”这次来中国，他准备了很多名片：“把我的联系方式留下，希望与衢州的朋友保持广泛、长久的联系。”

挪威卑尔根孔子学院下属课堂老师艾达·基利是孔子学院来宾中最年轻漂亮的女孩之一。在衢州，基利第一次见到桂花树，“这是一座笼罩在花香中的城市，难以想象生活在这里的人们该有多幸福！”谈到对衢州的印象时，她的评价是：“这里的城市风貌保存得很好，我看到了中国传统文化辉煌的过去与现在。走在这里的街道上，就像走在800年前的衢州一样！这让衢州充满了神秘感，让人挪不开目光。”

法国布列塔尼孔子学院下属课堂老师玛丽—彼埃尔·科内萨也是第一次来中国、到衢州。“在衢州的所见所闻，让我加深了对中国文化的认识，感受到孔子文化在现代中国的传播和影响力。”每到一处，科内萨女士都专注地看着、听着。“要把在衢州的感受带给我的学生。”

著名国学大师钱穆之子钱逊说，要学做人，就应该从读《论语》开始。而衢州正是一个把儒学经典逐渐变成更多人的生活、学习中一部分的城市，一个正越来越让全世界瞩目的南孔故里。

“期待着这座历史上的南孔圣地在新时期再度崛起！”参加祭孔者立于孔庙大成殿前，仰望苍翠挺拔的古银杏，心中所思是“衍圣弘道”的伟大使命。□

孔子诞辰日活动方案 第5篇

昨日彩排

编钟特钟编磬特磬

等古乐器上阵

还未跨进泉州府文庙大门，远远就听见声声钟鸣时而清越，时而浑厚洪高。这是祭孔典礼正在抓紧排练。

在文庙大成殿，泉州艺术学校的学生早已各就各位，古筝古琴、箫、排箫、笙祭孔仪式所需的各种古乐器中，最引人注目的莫过于四个“大块头”――铜人双音编钟、特钟、编磬和特磬。据悉，这一整套礼乐器为泉州府文庙于初从苏州购得。

纪念孔子诞辰讲话稿 第6篇

大家好！

今天我们在这里是要隆重地纪念一位圣人，他就是孔子。2565年前，孔子诞生于山东曲阜，5岁时，他立志做学者。27岁时，开始创办私人学校。此后，孔子拥有了较高的声誉。51岁时，担任鲁国首都的市长“中都宰”，政绩卓著。55岁至68岁，孔子经历了长达14年的周游列国，行万里路，读万卷书。孔子回到鲁国后，很受尊敬，享受国老的待遇，专修诗书礼乐。公元前479年，孔子73岁时去世。

当然，人们提起孔子的时候，想起的更多的还是他的《论语》。

对待学习，孔子这么说：“温故而知新，可以为师矣。” “学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母，尊重兄长；在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行，心胸宽广；讲话要诚实可信，关爱他人。在教学方法上，孔子提出教师要做到“不愤不启，不悱不发”，讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣，对学生要循循善诱，耐心细致。对待学生，他秉承的是“有教无类”的思想；关于教法，为人处世时，他说：“仁者爱人。”“言必信，行必果。”“己所不欲，勿施于人。”等等，等等，无不透出孔子的朴素、豁达和智慧。

孔子不仅是我国古代伟大的思想家、教育家，是中国文化的符号，他所创立的儒家学说博大精深，影响深远，是中华优秀传统文化的主干，也是全人类不可或缺的宝贵精神财富。

宋代朱熹曾经说过：“天不生仲尼，万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯，照耀着人类历史的长空。

历史名君康熙也说过：“孔子是天下人的老师，与日月同明，永远闪耀光彩„„我尊敬圣人，景仰先师，诚心向往那皎洁的品德与大海一样深广的智慧。”

今天，我们在这里纪念孔子，举行拜孔子活动，是要弘扬真知、传承经典。在五千年的文明史上，我们的古人留下了浩如烟海、泽及人类的文化典籍。文化，是民族的根，是传承一个民族的精神血脉，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知、现实感受。文化，是民族的魂，守护着一个民族的心灵家园，是积淀这个民族最深层的理想追求和行为准则。那么，就让我们一起怀着崇敬的心情，走进孔子的世界，走进经典的海洋，让丰富多彩的中华文化净化自己，美化自己，提升自己。

孩子们，老师们，我们学校的校训是什么呢？（大家一起：“与圣贤同在、与智慧同在、与经典同在”。）“童子以记诵为能，少壮以学识为本，老成以德业为重。” 孩子们，十三岁以前是你们记忆力的黄金时期，此时期作诵读训练，无论对加强你们对的优秀传统文化教育，继承和发扬传统文化中健康的道德精神和积极的人生信念，还是开发记忆力，打好语言文字基础，扩展知识视野，提高学习效率都有十分积极的意义。

经典诵读本身是一种享受。经典涵养孩子的诗心诗性，让年轻的生命能够用诗意的眼光来观察和感受世界。除了诵读经典，本学期我

校增加葫芦丝、书法、国画等特长课，就是让孩子们在琴棋书画、诗书、礼乐中——升华灵性、陶冶性情、和谐心灵，培养优雅的举止。

自2008年开展经典诵读至今，我校经典诵读教育不断研究与实践表明：让孩子们诵读经典诗文，接触最有人文价值的作品，学生的性情变得平和，班级气氛特别融洽，生活常规明显进步，学生自主学习力、自主生活力、自主管理力有了明显的提升，老师们的教育管理也觉得轻松了许多。

孩子们，老师们！我们每天走进校门时看到前圣先贤那伟岸的身形，希望你们细心聆听那穿越了千年的字斟句酌；希望孩子们与孔子的身影为伴，更以他的智慧与人格为标尺，丈量每天的进步与成长；希望你们在学习和自省的过程中，时刻不忘孔子倡导的“礼之用,和为贵，言忠信，行笃敬 ”的处世治学原则，并以此作为立人立业的基座。

亲爱的孩子们！在纪念孔子诞辰2565年之际，就让我们在经典诵读中也来学做孔子，做有德之君子，做好学之才子，做博学、活学之学子！让我们一起努力，延续文化血脉,实现百年梦想,希望孩子们立志于为己修身，为国修业，为中华民族的伟大复兴肩负起神圣的责任！

孔子诞辰祭祀活动主持词 第7篇

大家早上好!

金风送爽，丹桂飘香。歌颂丰收，大殿辉煌。参天之树，必有其根;怀山之水，必有其源。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向，贯注到中华民族的文化生命中;儒家思想也成为了中华民族文化宝库中，最为珍贵的财富。今天是孔子诞辰2565周年纪念日，我们在这里隆重集会，举行湘乡一中“文庙祭孔”活动，旨在弘扬国学，推崇传统思想文化，进行伦理道德教育，营造书香校园氛围。下面我宣布：湘乡一中“文庙祭孔”活动正式开始。

(魂消万古，合德民心千秋事;颂拜今晨，后世始记圣人恩。)

活动第一项：正冠肃立。请全体师生整理仪表，肃正站立。

活动第二项：领导致辞。(有请湘乡一中校长丁农一先生致辞。)

活动第三项：上香祭祀，诵读祭文。请全体肃立。有请丁校长率领各班学生代表，进大成殿上香。

文圣吾祖，恩泽海宇。千古巨人，万世先师。师以五常，博于六经。 杏坛春晖，泮池桃李。薪火传承，百代不熄。大哉夫子，既圣且明。 而今吾辈，见贤思齐。文脉绵延，海域再兴。德以载物，事举其中。 天地人和，万物繁盛。与时偕进，和谐化生。励精图治，众志成城。 万代功业，待我后生。煌煌中国，盛世太平。一中师生，祈祥鞠躬。 至虔至诚，祈灵大吉。大礼告成，伏惟尚飨!

上香完毕，下面进行第四项：众人行礼，祭拜先师。

请全体师生整理衣冠，庄严肃立，共行五鞠躬礼：

一鞠躬，一拜自强不息;

二鞠躬，二拜厚德载物;

三鞠躬，三拜精忠报国;

四鞠躬，四拜孝亲尊师;

五鞠躬，五拜世界大同。

鞠躬礼成。

活动第五项：师生诵读《论语》《弟子规》。有请领诵者

活动第六项：学生代表发言。有请班同学发言。

(礼孝当先，金秋祭扫庭前圣;仁义为后，吾辈静思稻粮君。)

活动第七项：静默沉思。让我们一起为那些，为弘扬中华民族的传统文化而献身故去的先哲们，静默沉思一分钟。 (静默结束)

老师们、同学们，我们纪念先哲，缅怀圣人，就是要继承孔子及儒文化的精华，以“厚德载物”、“自强不息”的精神，建设美好的家园，推进中华民族文化的伟大复兴;就是要以孔子的“和乐”思想，构建和谐社会，推动小康社会的全面建成。让我们一起为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!