考研政治辅导班有用吗
考研政治辅导班有用吗(精选13篇)
考研政治辅导班有用吗 第1篇
http:///2018厦门大学考研报辅导班有用吗
随着时间的流逝,离考研初试还剩下三个月的时间啦。说好的暑期复习黄金期也偷偷溜走了,很多同学反映还有三个月的复习时间,但以现在的复习进度可能很难考上目标院校,是不是该报个辅导班?不知道报辅导班有没有用?
第一个问题,该不该报个辅导班?个人认为:如果你既掌握了充足的资讯,又对自己有明智的规划,自学能力强,那么就不需要外界的太多帮助了,也就是不需要报班。如果掌握资讯,但是学力不足,可以有针对性地报一个辅导班(根据自己需要选对报的班型);如果不善于搜集信息,但是学力有余,可以多留意辅导机构的非知识性公开课;如果既不能搜集信息,也不能对学习做出合理安排,那么不上辅导班可以说很难完成考研大业。
第二个问题,考研报辅导班有用吗?对不同人有同的答案。个人觉得术业有专攻,辅导班还是有比较大的作用的,主要是帮助你节约时间,快速上道。当然和你的努力学习也是分不开的。尤其政治上辅导班可以帮你理清思路,找到重点,节省复习时间,以把更多的时间用在其他科目上。
如果有报班的需要,那么选择考研机构也是一个问题。建议选择有一定知名度的机构,因为太出名的班尽管一样的老师和上课内容,但是其价格太贵了,很多人可能会负担不起。而太便宜的班相信你也不敢报吧。选择有一定知名度的班,他们的价格一般会是正常或者稍
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微略高于市场平均价,教学质量也会有保障,师资力量也比较强,不然知名度从哪来呢,也不用担心店大欺主,这种机构一般在发展扩大中,因为你而自砸招牌这种事发生的几率也不大。想考厦大的同学可以考虑下聚英考研网这个辅导机构,他们2004年在厦门成立,在厦大考研辅导上有十几年的经验,由于受到很多考生的好评和支持发展越来越好,市场口碑一向很好。
聚英考研网的辅导班有:全科全程、考研直播班、考研公共课、考研专业课、封闭集训、复试调剂、管理类联考、通关班等几大班型,各大班型下还有若干小班型,不管你现在复习进度到哪、处于什么水平、遇到什么困难都可以在这里找到适合你的班型。想了解各个辅导班的详细情况可以上官网咨询、也可以直接查看官网上的辅导班详情。
考研政治辅导班有用吗 第2篇
考研复试培训班有用吗
因为影响考研复试成败的因素比较多,不单单是成绩高就能取得导师的青睐,所以最好还是找一个辅导班培训一下比较好,对同学们成功上岸也有一定的帮助。
就比如关于面试时的服装问题以及面试礼仪等,这些都是有学问在其中的,如果能够抓住这些细节,也是能帮助自己提分的关键,否则因小失大就太遗憾了。
另外,考研复试时,导师面试环节肯定也会提出一些比较刁钻的问题,考生如果没有提前准备,可能会在面试时磕磕巴巴,影响导师印象。
考研复试面试辅导哪家好
1、新东方考研
新东方考研依托强大的新东方师资力量与教学资源,拥有培训的教学内容开发与制作团队,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。
2、尚考考研
较早开始专业课辅导;师资力量比较规范,教学教务安排较好,规划比较合理;学习环境良好,便捷度高。
如何选择考研复试培训机构
招生规模:历史招生人数的多少表明了消费者对考研辅导班的信任程度,所以招生规模是一个重要的判断指标,在一 定程度上可以反映出该机构的实力。
管理团队:管理团队是企业的生命之本,考研辅导班的管理团队是一项重要判断指标。现代企业需要高素质的管理团 队来支撑,才能更好地发展。
有用吗? 第3篇
刚入幼儿园的孩子吃午餐, 老师问:“宝贝, 吃饱了吗?”孩子一般都是回答:“饱了”, 那这个孩子在家吃多少, 正常饭量是多少, 老师会主动和家长交流, 如果一个孩子在家从不吃菜, 在幼儿园开始吃菜了, 老师会非常开心。一个孩子在家任性不听话, 上幼儿园后懂得了尊敬长辈, 理解大人, 老师会和家长一样欢欣。我们园里的董成红老师带出的学生, 上了小学, 家长提起来依然感动, 孩子提起来依然想念董老师。
去年年底董老师休产假了, 很多孩子特别想念她, 都盼她早点回来上班。今春一开学, 董老师就走进了教室, 可是她的宝宝也等待她回家喂奶。看着刚刚入园一个个舍不得离开妈妈的学生, 董老师悄悄把奶挤进奶瓶, 打电话让家人来取......
我对刚刚满月就回来上班的韩玉霞老师说:“你身体还没有恢复好, 不用着急, 她说:“您把博士班交给我, 本想等他们毕业后再要孩子, 谁知我和舒月老师同时怀孕了, 怀孕那会, 家长就问, 你俩都怀孕了, 我们的孩子怎么办?......我说你们别着急, 我生时再休假, 一满月就回来上班。反正我也没奶, 在家歇着也是歇着, 就上班吧......。”的确, 周一生小孩的她, 上周五还工作在岗位上。
这就是我们的老师, 我自认自己不是多么苛刻的园长, 从未要求她们必须怎么办, 而她们却让我时刻感动着。她们把自己的宝宝丢在家里, 听着孩子的哭声毅然奔赴岗位的那一刻, 我不知道她们的心里是否会想:“有用吗?”
我们单位的老教师张秀珍退休了, 她的老伴突然病倒, 医生说, 准备后事吧, 就是醒过来只怕也会成植物人。张老师没有哭倒没有吓倒, 每天精心呵护着爱人, 早晨趁孩子们在家时她去爬山调试一下自己的心情, 她说:“这段时间我是属于自己的, 我必须健健康康的活着。”
这个时候我体验到了那位电视上的九旬老人照顾瘫痪在床的儿子那种不敢死的心情。”
漫长的岁月, 每次见到张老师, 她都是那样步履矫健、开朗乐观, 她说:“我每天象呵护新生的婴儿一样, 我想总有一天, 他还会冲我笑。”几年过去了, 今天, 她的老伴终于有了知觉......“有用吗?”如果张老师面对植物人的丈夫放弃希望, 也许那个生命早已撒手人寰。
俞敏洪先生说:“人要像树一样活着”。他说:“人的生活方式有两种, 第一种方式是像草一样活着, 你尽管活着, 每年还在成长, 但是你毕竟是一棵草, 你吸收雨露阳光, 但是长不大, 人们可以踩过你, 但是人们不会因为你的痛苦, 而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了, 而来怜悯你, 因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人, 都应该像树一样的成长, 即使我们现在什么都不是, 但是只要你有树的种子, 即使你被踩到泥土中间, 你依然能够吸收泥土的养分, 自己成长起来。当你长成参天大树以后, 遥远的地方, 人们就能看到你;走近你, 你能给人一片绿色。活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才, 活着死了都有用。”
我们很想像树一样活着, 尤其面对弱小的孩子, 我们就像树一样, 带给他们依靠。可是在一些世俗人的眼里, 他们从骨子里瞧不起老师......有个家长孩子不愿来上学, 说老师打他了, 家长不问青红皂白就威胁老师, 还有的家长孩子稍微磕碰一点就如天掉下来一样不依不饶......我们也许只能做一棵草, 无论经受怎样的考验, 都必须忍耐坚强。如同女儿常常劝说我的一句话:“妈妈, 人和狗最大的区别在于狗咬人, 而人不咬狗。”我们是教师, 面对无理取闹的人, 我们必须保持教师的涵养, 所以门卫老师面对蛮横的家长没有针锋相对, 年轻的李老师面对家长的恐吓依然真诚的关心着他的孩子, 因为在他们的心里始终有一个信念:孩子是无辜的。有谁能说她们的内心不比树更强大。
这就是我们的职业团队。无论顺境逆境, 无论赞扬诘难, 老师们始终秉承着一个信念——一切为了孩子。也许孩子长大后已经忘记了她们的幼儿园教师是谁, 更不记得教师曾经给了他怎样的呵护和关爱, 也许还有许多人不理解幼儿园教师的辛苦和艰辛, 这都不重要, 因为幼儿教师不论做树还是做草, 她们的追求永不改变。
我们尊敬他人但不自贬自己, 我们相信在这个世界上每个人都有自己的与众不同。我们善待每一个孩子, 对所有孩子一视同仁, 不趋炎附势, 不歧视穷困, 象洗脚妹资助贫困生, 象盲人想开全国连锁店让所有盲人都获得幸福一样, 我们都有自己美丽的梦和追求, 不抛弃不放弃别人, 也不抛弃不放弃自己。永远保持内心的纯洁和乐观, 保持自信、希望和热忱。
早教有用吗 第4篇
现在的家长越来越重视孩子的早期教育,父母不惜一掷千金送孩子上早教课似乎成了一种时尚。
一岁的黄子璇刚刚学会走路,她学着老师的样子,在妈妈的搀扶下慢慢地走过小独木桥,每次走过去,黄子璇就会高兴得手舞足蹈,妈妈和老师也会发出惊喜的称赞。
这是一节早教课的场景。近年来,针对0~3岁儿童的早期教育风行中国各大城市,现在的家长越来越重视孩子的早期教育,父母不階一掷千金送孩子上早教课似乎成了一种时尚。但是新手爸妈们对于“如何更好地利用早教班”仍然不是很明确。这些婴幼儿早教机构能给孩子带来什么样的教育?
混乱的早教市场
黄子璇的妈妈说,孩子是从5个多月开始接触早教班的,当初之所以让她上早教班,就是因为它们的教育理念,真的很吸引人。
记者发现,某些早教机构往往存在不少共性:几乎每家早教机构都打出自己的特色旗号,双母语教育、蒙台梭利教育、剖腹产儿童潜能开发、中国第一早教品牌、国际最大早教品牌、与国外孩子同步等。
一些早教机构声称培养的是超级宝贝、全能宝贝、天才宝贝、精英宝贝、成功宝贝、未来领导人,培养孩子的领导才能、语言沟通、团队合作、生活技能、经济理财、心理修炼、数学逻辑、创意探索等。
一家早教机构的负责人李智慧说,他们前几年刚开业时,一共就5个班,每个班七八个孩子,这两年因为需求旺盛猛增到20个班。
不过,不同早教机构收费标准不一,难为了黄子璇的妈妈,她考察了北京多家早教班。她说,一次课(45分钟到一个小时)90元的“低价”课有,200元一次的课也有,还有上千元甚至数千元一次的高档课、“特色课”,究竟哪个班适合自己的孩子,她也说不清楚。
据记者了解,早教机构都有特定的盈利模式,他们考虑更多的是如何实现利润最大化。由于早教机构未纳入教育部门的监管,工商、税务部门只是监控其经营、纳税情况。监管机构缺失,导致早教办学标准、师资准入、监督考核等制度处于自发、无序状态,虚假宣传、收费不合理等问题频发。
中国连锁经营协会最近公布的2011年度中国特许经营投资景气调查显示,儿童教育培训成为“极具成长且投资回报率极高的行业”。
如何早教
“水彩随便的涂在墙上、用手沾着燃料作画、五颜六色的彩纸任意撕、自己动手做饼干等。”张帅的爸爸说,他就是看重这家早教班的这些特点来的,因为城市里的孩子平时在家很受约束,而在这里可以尽情地玩。
张帅的爸爸说,张帅今年3岁了,正是该好好玩的年龄。
“我们70后的一代,小时候虽不像现在的孩子有那么多选择,但是大自然就是我们的玩具室,玩得无拘无束,很是快乐。可是,现在的孩子选择虽多,可不知道该怎么玩、玩什么好?”张帅的爸爸说。
今年3岁的妙妙每周末都要上两节课,一个是引自美国的亲子课,一个是引自韩国的艺术课。
妙妙的妈妈说,妙妙1岁时就开始上亲子课了,每次上课妙妙的妈妈都坚持陪她一起上。
第一次为人母的她,也不知该如何培养孩子。妙妙的妈妈说,她希望专业的早教班能指导自己,开发自己孩子的潜能,使大脑和身体得到全面的训练。
“现在一家就一个孩子,谁不想把孩子培养好,何况,孩子在家也没人陪她玩,去那边和小朋友一起玩也不错。”妙妙的妈妈说,妙妙在这里玩得很开心,天天盼着快点到周末,她很喜欢和小朋友们一起上课。
而2岁的阳阳已去过两家早教班。阳阳妈妈说,第一次去的早教班主要是让孩子做一些游戏,听听音乐,阳阳1岁时,每次上课都不认真,很不耐烦,后来,一听说去早教班,就又哭又闹。
“没办法,我只好又给他换子一家早教班,这个是全英文授课,边玩边学英语,刚开始他还觉得新鲜,玩得很高兴。可是没多久,他又不喜欢去了。”阳阳的妈妈无奈地说。
妙妙、阳阳的妈妈和一起上早教班的家长们经常探讨,家长们都很困惑,孩子在早教班好像也学不到什么,也没觉得孩子去了早教班就变聪明了。
不少家长表示,早教将孩子过早地推入应试教育的轨道,剥夺了孩子的快乐童年。早期教育要以家长为核心
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出,“要积极发展学前教育”,“重视0~3岁婴幼儿教育”。0~3岁的婴幼儿到底需要什么样的教育?
从事婴幼儿早教工作20多年的杨敏告诉记者,她发现这个年龄段孩子的家长常常有两个误区,家长的误区有两个极端,一个是过度放手,对孩子没有任何要求和约束,另一个就是对孩子管得过于宽泛,什么都不让他自己去做,导致孩子什么都是在等待的状态。
“其实,不进行知识的灌输,不等于幼儿不需要学习学科知识,教幼儿最好的方法就是玩中学的方式。没有教不会的孩子,只有不会教的老师。只有懂孩子,才能启发孩子,挖掘孩子的潜能。”她说。
杨敏认为,最好的早期教育活动是从家庭自身开始的。首先就是家长一定要相信孩子,用欣赏的眼光看待他们,相信他们可以做到,还有我们在放开双手的同时也要引导孩子,让他们知道哪些事情可以做,哪些事情不可以做。在教育孩子的过程中,父母应该足够耐心和有韧劲。其实很多教育机构已经提出了,就是早期教育一定是以家长为核心的,所以我们鼓励教育机构同步开设父母教育学堂,只有他能够理解我们上这些课是干嘛的,关键的作用是什么,回家之后才可以继续这个工作。
考研政治辅导班有用吗 第5篇
自考本科有用吗?这个问题,很多人都在思考,到底自考本科有用吗还是没有用?我爱自考网以大家提出的问题:自考本科有用吗?为核心借助媒体采访了多家企业,最终得出的结论是:自考本科有用!下面我爱自考网围绕自考本科有用吗?向大家一一解释一下吧!希望能帮助到大家解开疑团。
自考本科有用吗?有用。理由一:社会认可。
自学考试因为学起来不容易所以含金量是很高的,一般单位对自考的印象也还可以,不过国有企业是不太认的,一些知名跨国企业也往往会在招聘启事中注明要统招学历,特别是近年来连统招生就业都很困难,自考生在这方面可能会受些冲击,不过这不能片面的说是自考本科学历的认可度有问题,更多的是社会就业问题。
从就业角度来说,任何学历的重要性都已经严重降低了,硕士生待业的大有人在,不仅仅是自考。对于就业,能力和经验远比学历重要。
总之,如果你已经没有其他可能拿到统招文凭,自考文凭还是很重要很必要的,无论今后考研还是出国还是就业,自考都是目前除统招文凭以外最能得到认可的。
自考是一个艰苦的学习过程,因为自考绝不是“取证班”,正是因为这样自考才能得到这样高的认可。目前世界上共有26个国家承认中国的高等教育自考学历。国家也有明确规定:高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。
自考本科有用吗?有用。理由二:含金量大。
自考、成考、电大、网大四种文凭中含金金量最大的是自考本科,相比之下自考本科是很有用的。
入学门槛—成人高等教育入学考试是全国统一招生考试;自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书;广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。
学习方式—成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习;自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班;网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,二是集中面授;广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。
招生对象—成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。
学习年限—成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5—6年。自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。
从入学门槛、学习方式、招生对象、学习年限这四个方面的分析可以见自考本科是很有用的。
自考本科有用吗?有用。理由三:自考本科通过率高。
不管是自考、成考、电大还是网大,如果没有通过考试,那么一切都是浮云。只有通过了,才是真正的有用,而自考本科的通过率是很高的,经过官方调查得出自考本科的通过率高达87%,所以,只要认可了自考本科有用,那么下一步自考本科能否通过的问题都不是问题了,只要你努力,很容易你就是这87%里面的一员了。
自考本科有用吗?有用。理由四:自考本科考试有优势。
自考本科有用胜在“双专业”或“双学位”文凭
很多的毕业生在就业推荐表上写的是“自考在考”而非“双学位毕业”,但即使这样,他们在就业时仍有优势。有些招聘单位一看专业不对口,连简历也不肯收,像这样即使是自考的,也能算个双学位,起码招聘者会有兴趣看简历。招聘单位对这样能拿到自考文凭的本科生还是很有兴趣的,因为不是所有的人都能坚持到最后。
自考本科有用赢在理性择业
自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过的人,善于自主学习的人才是自考的胜出者,同时也是职场的胜出者。因为他们懂得怎样把握机会,怎样筛选机会,怎样创造机会。
自考本科有用在于可看出有恒心、有毅力和自学能力
自考生与统招生相比,知识的系统性相对差一些。但是,自考的考试不见得就比统招考试轻松,相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习,他们能结合自己的工作,完全自由地选择专业,因为他们了解自身缺少什么,其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。
自考本科有用吗?有用。理由五:自考待遇有优势。
超三成自考毕业后才参加工作的自考毕业生工资在2000元以上;六成自考毕业生在国家机关、企事业单位就业;2004年自考毕业生就业状况明显好于普通高校毕业生。这是省自考办昨日向媒体发布的最新调查报告的部分内容。
自考后就业三成月薪超2000
调查数据:多数自考毕业生工作收入高于社会平均水平。在工作后选择自考的被调查者中,40%月收入在1500元以上,46.44%月收入在1000元至1500元之间,月收入在1000元以下的仅占13.7%。
就业状况好于“科班生”
调查数据:数据显示,我省2004年毕业后才就业的自考毕业生绝大多数在毕业当年就实现了就业。95.2%被调查者在毕业当年就实现了就业,3.3%于2005年就业,1.5%于2006年实现了就业。
近两成毕业后得到升迁
调查数据:18.3%的被调查者自考毕业后在工作职务上有了提升。高级管理人员的比例由毕业前的0.7%上升到1.9%,中级管理人员比例由毕业前的14%提高到毕业后的22.3%,一般员工由毕业前的79.1%下降为69.6%。
以上就是我爱自考网通过媒体调查为大家解答自考本科有用吗?这个问题,希望能帮助到大家解开自考本科有用吗?这个常见的疑问。如果在自学考试方面还有什么疑问,可以提出来一起分析。
瘦脸精油有用吗 第6篇
每个人造成大脸的原因不一样,有的是因为生下来就是婴儿肥这类脸型,但是非常可爱,美丽就谈不上了,有的是因为骨架比较大,这样的情况脸上的肉就比较难消除了。下面来看看瘦脸小妙招。
瘦脸5个步骤
1、将额头至于掌心中,放松颈部,用额头向手掌施压,动作保持10~15秒。
作用:预防及缓解额头细纹的出现,纾解疲劳。
2、手掌下滑,使掌心轻轻覆盖住眼睛,保持10~15秒。
作用:有效消除压力,促进眼周血液循环,改善眼袋及黑眼圈现象。
3、双手下滑至鼻子两侧,掌心轻轻按压面颊,保持10~15秒。
作用:有效改善水分滞留现象,特别适用于缓解脸部浮肿。
4、将下巴依靠在手掌上,双手张开握住颚部,保持10~15秒。
作用:有效纾解下颚部位的水分滞留现象,特别适用于双下巴的改善。
5、手掌放在颈部两侧,四指贴住脸颊,拇指按在耳垂后的凹陷处,头部向掌心和手腕施压,保持10~15秒。将食指置于耳后,其他手指紧贴两颊,保持10~15秒。
自考有用吗 第7篇
很多人问“自考本科有用吗”这个问题,自考本科是国家规定的一种大学学历水平考试,是我国基本高等教育制度之一,在国际上有欧美等20多个国加承认自学考试学历。自考本科有用吗?
一、什么是自学考试?
自考本科是自学考试的一部分,因此我们首先要了解什么是自学考试。自学考试是国家基本高等教育制度之一,自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。1981年经国务院批准创立。考生按照专业计划规定的课程和学分完成学业、经思想品德鉴定后,可获得毕业证书,国家承认学历。目前除台湾省外,各省、自治区、直辖市(包括军队)均已开考是我国规模最大的社会化开放式高等教育形式。论文答辩通过,符合学位授予条件的,自考本科毕业生可由有学位授予权的主考学校依照(中华人民共和国学位条例)等有关文件的规定,授予学士学位。
二、自考本科有用吗?
这是很多想通过自学考试提升学历的朋友问到的问题,本文将从下面几个部分全面阐述自考本科有没有用:
1、自考本科的含金量如何?
要知道自考本科的含金量,我们首先要有个参照才能有对比,那我们先来说下自考本科与统招本科、成人高考、远程教育的区别,接下来再来总结。
(1)自考本科与统招本科的区别
首先全日制自考本科和统招全日制本科获取的本科学历都是国家承认的。
1.1.学习形式不同,全日制自考参加的是高等教育自学考试的形式,考生选择助学单位辅助学习。统招全日制本科是通过正规的普通高考进入高校学习并取得大学学历的学生。
2.2.学籍管理不同,全日制自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍,统招全日制本科在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。
3.3.考试时间不同,全日制自考由考试院、考办在每年的一.四.七.十组织四次考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);统招全日制在每学期期末考试,不及格者可参加补考。
4.4.考试及命题方式不同,全日制自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;统招全日制科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由国家组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。
5.5.收费项目和标准不同,全日制自考根据考办的考试费规定收取,学费根据个学校的收费标准不同而不同,统招全日制根据国家的高校收费不同而不同。
(2)自考本科与成人高考的区别1.1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩
在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。
2.2.文凭不同:成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有
哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。
3.3.考试方式、难度不同:成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入
学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。
4.4.成人高考的学历文凭比自学考试的容易拿取。
(3)自考本科与远程教育的区别
1.1.远程教育利用先进的网络资源,使学生在全天侯24小时里都可以轻松学习,不限时间和地点,最大的方便了在职人士的学习,其学习难度比自考本科小得多。
2.2.自考本科由于难度大,故其社会承认度比远程教育要大。
3.3.费用相比的话,自考的费用要比远程教育的低。
综上所述,我们可以知道在国家的基本高等教育制度当中,除了统招本科之外,自靠本科的学历认可度是最高的,其次是成人高考,远程教育。不难发现自学考试所获取的学历文凭的含金量是比较高的,故很多人选择了用此方式考取学历,但是其所花时间是最长的,通常要2-4年,长则八年抗战依旧不能完成,从而导致自考本科其自身含金量增加。
2、自考本科学历的待遇怎么样?
我相信这是大家最关注的事情,不管是为了升职,评职称还是提升理论水平,其最终都是为了提升我们目前的薪资待遇。
《中华人民共和国教育条例》中对毕业生的使用及待遇都作了明确的规定:高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长原则,根据工作需要,调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇;非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业生证之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
由于自考本科的朋友都是出来了工作一段时间,具备了一定的工作经验,因此通过自考获得本科文凭其含金量比刚毕业的统招本科生更吃香,工资待遇要高很多。
3、自考本科的社会认可度怎么样?
首先,世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的23个国家承认中国的自考学历,一是学历互认、二是学分互认。其中在美国内华达大学、休斯敦大学、洛杉矶大学;英国曼彻斯特大学、伦敦大学学院;澳大利亚悉尼大学等国际知名大学允许持有自考毕业证书或自考单科合格证的学生进行学习或攻读学位,甚至允许免修、减修部分课程,其认可程度不比统招生低多少。
其次,中国高等教育自学考试学历的社会信用值和认可度是优于其他学历(成人高考、远程教育)的,自考毕业生越来越受到国内、国际的高度认可。因此我们不必要担心通过努力考取的自考本科学历没有用处,其实这就是对我们学习能力的一种认可。自考本科学历和统招本科生一样,可以考国家公务员或研究生、硕士生等等,不少高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用,而且可以作为出国留学的学历证明。
三、自考本科相关问题解答
1、自考本科难不难?
答:自考本科其实并没有人们所说的那么难考,之所以说自考本科难,是因为参加自学考试的考生大部分为有家有业的社会考生,他们并没有参加社会助学,都是利用业余时间在家个人学习,这样他们一是没有足够多的时间和精力来学习;二是没有一个良好的学习环境,事务繁杂;三是没有老师辅导,很多知识点单凭自己很难理解;四是没有权威的考试信息。所以才会有自考很难通过一说。
2、自考本科该如何备考?
答:我们都知道,自考科目一般都有十多门。因此我们要逐步攻克才能取得最后胜利。但是自学考试比较费时间的,故而要求我们具有高效率的学习方法。什么样的方法才是有效的呢?
第一步、自考本科理解很关键
俗话说,欲要记,先要懂。从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品味,力求“知其义而明其根”。国外有人曾作过研究:对于一个成年人来说,一篇百字文,在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后,大概15一20分钟就可以把它记住了,如果盲目机械记忆,则要近1小时,甚至更长时间。
第二步、多做笔记
俗话说“好记性不如烂笔头”。在学习中,一定要注意学思结合,手脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。
第三步、勤加复习
悔过情节有用吗? 第8篇
我国刑法没有把悔罪作为法定从轻处罚的情节,也就是说有悔罪能作为酌情惩罚的一个情节,最终量刑还要结合案件具体情况。像刘铁男从一审到宣判在法庭上一直都有哭诉忏悔,但是实际没有影响对他的判刑 “忏悔书”作为贪腐官员向党组织和办案机关交代内心独白与自我反思的一种独特“文体”,近年来通过媒体的报道,已成为普通公众了解“落马”官员的一种公开化的“私人档案”,有的还成为地方党政官员的学习材料。雍正批示贪官悔过书:你怕死才是真 忏悔相当于现代人所说的“检讨”,是中国政治文化中的重要组成部分,而在古代皇帝的笔下就是“罪己诏”。“罪己诏”也是古代帝王反省罪己的御用文书。虽然将检讨追溯到皇帝“罪己诏”的说法难以自洽,但是官员的悔过书古已有之却是有据可查,大贪官和坤落入牢狱之后,就曾写过一份诗歌体的悔过书,但他并没有如实交代家里的金山银山是怎么得来的,反而不无骄矜地感叹道,“对景伤前事,怀才误此生”。意思就是:想想以前的事我就感到难过,哥的一生败就败在太有才了。 如今每当贪官落马,总有许多人声泪俱下地博取同情,作秀可以,演技不过关可不行。如清代有个官员犯了罪,在狱中给雍正写悔过书,以期得到赦免,内有“辜负天恩,羞惧交并”两句话,雍正看后在一旁批道:知汝惧死实甚,然羞则未也。意思就是说“知道你害怕得要死,不过羞愧与否倒不一定”。 当然,也不是个个都如此,有的写得确实很感人。宋代宿州太守陈潘,任期5年,因贪污被处极刑,临刑前索笔作《忏悔诗》:“积玉堆金官又崇,祸来倏忽变成空。五年荣贵今何在,不异南柯一梦中。”死到临头,他终于用自己的生命换来了一个教训:贪赃枉法得来的富贵只是南柯一梦,是不会长久的。只可惜为时己晚。贪官忏悔最爱说“是农民的儿子” 根据近年来的公开报道发现,至少有53名落马官员进行公开忏悔。忏悔形式一般有当庭发表自白、书写悔过书。因官员不同,表现方式也不同。贪官忏悔分为三个时间段:“双规”、庭审和入狱后。“双规”阶段,问题官员希望以忏悔逃过司法,而到了司法审理阶段,则是先忏悔后翻供屡有发生。而等到入狱后的忏悔,那就会在报纸和专题片上体现,并成为反面教材。其忏悔方式分为六大类型,即声泪俱下型、请罪求情型、引经据典型、表功型、忆苦型、避重就轻型。在讲述时,有14人以“我是农民的儿子”开头,总结自己从一个贫苦出身的孩子到当官后腐化的堕落过程。而在陈述贪腐理由的时候,有近三成的人归咎于朋友或者是人情世故,也有人归咎于无人监管或者私欲膨胀等,5人在当庭忏悔时哽咽流泪。
“苦孩子”和“高官”,是两個对比极为鲜明的词汇,我们无法去深究这些官员是如何滑落贪腐这一罪恶的深渊的。但单就他们雷同的忏悔套路来看,以身份为托辞确有博同情之嫌,在位时高高在上,落马时却以靠近群众博同情,实在可笑! 此外,六成人都在忏悔中,详细地讲述自己的贪腐成长史,剖析贪腐原因。46人书面忏悔清晰有条理。比如,原山东省政府副秘书长张泽忠的忏悔书就写得非常条理清晰、系统全面。而《检察日报》曾在2012年2月全文公开湖南省株洲硕士女处长尹春燕的忏悔书,被网友大赞“最有文采”。至于多有文采,你读了才知道。悔过情节镱否作为认罪表现获轻判? 北京大学法学院教授、刑诉法专家陈永生分析,贪官的最后陈述有三种情况:首先只能表明他的一种想法和态度,往往不影响最后的定罪量刑。比如走上犯罪道路的原因,有生活困难、因为妻子或情妇的原因等等,这些对量刑没有什么影响。其次,也有可能影响量刑的,比如以往在工作中比较认真,只有某一次或比较少的几次贪腐,在量刑时根据其最后陈述也可适当考虑。最后,从法律上可以影响定罪的内容,比如有些在侦查起诉阶段,甚至在法庭调查和法庭辩论时也没有的事实,在最后陈述时,被告人说了出来,这就会影响量刑。 但是我国刑法没有把悔罪作为法定从轻处罚的情节,也就是说有悔罪能作为酌情惩罚的一个情节,最终量刑还要结合案件具体情况。像刘铁男从一审到宣判在法庭上一直都有哭诉忏悔,但是实际没有影响对他的判刑。 知错能改善莫大焉,但有些错误一旦犯下,所带来的恶果是无法弥补的,这不得不让我们带着更为“犀利”的眼光去对待落马官员的忏悔,究竟是真心忏悔还是随波逐流抑或有其他意图,也只有贪官自己心中清楚,百姓所能真切体会到的是仍然在位的官员能否在如此之多的警示之下做出改变,早日明白“我是农民的儿子”这句话的真正含义,不要再让其成为“讽刺”的“台词”。(资料来源:澎湃新闻、搜狐网等)
nlc202309041148
退学证明有用吗 第9篇
2这个很简单,首先,这三年你不要空白的,必须要把它填起来,最好是说在语言培训班培训了韩语,或者是参加了专业实习,或者你可以办理一个转学证明,方正证明你没有停止过学业就可以了。韩国在审核材料的时候才会发现你是不间断的在学习,只要把这段空白的时间用学习时间贯穿好,就没什么问题了,你这是材料方面的问题。加油!!
3中学,有一些正在学校就读的义务教育适龄学生的父母找到学校,要求让他们的子女退学,去参加乡镇企业劳动,以求增加家庭经济收入。学校校长明知道这是违背义务教育法的,但碍于各种关系和私人情面,竟给三个学生非法开出了初中毕业证明书,批准了两名学生的退学申请。
请分析:
1、学校的行为是否属于违法行为?为什么?
2、结合实际谈谈如何规范义务教育的办学行为。
4在进入这个学校的一年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了一年,但在这一年之中我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子,因为在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续完成学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。
我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。
望校院领导给予批准!
XXXX年XX月XX日
退学申请书
尊敬的校领导(老师):
你们好!
本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会,我希望到社会上寻找我需要学习的知识,于是提出退学申请,我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。
我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。经协商父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。
望校院领导批准!
学生:__________
监护人:__________
简历真的有用吗? 第10篇
费尽九牛二虎之力,左右权衡,终于选定一份模板;删除简历模板上的个人信息,然后依次填写姓名、升高、体重……就这样第一份简历制作完毕,接下来就兴致冲冲的开始自己的网投生涯!
这样通过模板改编的简历真的能为求职者加分吗?简历模板真的有用吗?我们又该怎么利用简历模板呢?
网友一简历模板不是神器,仅可作为参考
个人以为简历模板不是神器,不要迷信它,模板最大的功用就是让你在刚刚起步时有个参考。
我相信每个人因为专业的不同,工作经历的不同或者说兴趣爱好的不同,想要在简历中表达的重点也是不同的;同样,不同公司对于职位的要求,哪怕是同一个职位的要求也是不一样的,因此很难有个所谓的模板能包罗所有的可能性,如果真有的话,简历该会很长很长,同时也是一模一样的。
试想这样的简历模板还会对求职找工作有帮助吗?
网友二抛弃简历模板,彰显自己的工作能力
简历模板我从来没有用过,我觉得不实际!刚毕业那会,我尝试着使用简历模板,可根据模板制作的简历总是让我感觉不爽,因为它表现不出自己的特色。我相信用人单位看到这样出自模板的中规中矩的简历后,一定不会有眼前一亮的感觉!
读大学有用吗? 第11篇
有学生对我说:读大学有用吗?现在很多大学生毕业都找不到工作,读了大学又怎样?也有人这样说:一些成功人士并没完成学业,中途退学辍学,还不是成为了富豪、明星,拥有自己的事业?并且举出一串响当当的名字。
这样的观点其实是一直存在的。
首先我想强调的是,如果没有做好准备,那么,扎扎实实,按部就班,步步为营地走好人生的每一步,对绝大多数人来说都是最有利的。
其实,能否找到工作,能否事业成功,关键不在学历,不在于是否完成学业。比尔盖茨确实从哈佛退学,然后成了世界首富,但你不能认为他的成功是因为中途辍学,那对于他以后的成功来说只是一个开始,一个表象。这些人确实中途停止了学业,但不意味着他们停止了学习,相反的,他们大多能坚持不懈地在社会中学习,向现实学习,向那些有能耐的人学习,终生不断地学习,这才是他们成功的关键。如果你认为自己也可以,你大可以效仿他们,及早做自己想做的事。但是,千万不要幼稚地认为,他们成功是因为中途退学。
如果说 “读书无用”,那定然是在读“死书”。读书,不仅仅是“读”,更重要的是“学”;读书不仅是读“书本之书”,更要读社会人生之“大书”。无论何去何从,都不要停止学习,要向广阔的社会学习,向那些成功的人学习。明白这一点,在不在学校上学,上不上大学,其实都一样。
背诵唐诗有用吗 第12篇
课本中的知识,大致可分为两类,一类是需要牢固记忆的,另一类是需要领会的。但是说到底,那些需要牢固记忆的知识,如果能够在领会了以后再进行记忆,就会更为简单、容易。
我比较过美国、英国、德国的小学教育与中国小学的教育,它们的最大不同就是中国的老师只要求记忆,而美国、英国、德国的老师,他们更多地是要求孩子们去领会,只要领会了,明白了,就是没有记住,也能够用自己的语言表述出来。
中国的一位父亲,会在孩子三四岁的时候,教他背古文、诗歌。这个孩子很快就能熟练地背诵了,但是他却不能真正地领会其中的含义。而诺丁汉的一所普通的幼儿园里,老师最经常问的是,莎娜你怎样认为?大卫你怎么想的?
夏树四五岁的时候,我也让他背过一些唐诗,但是他不很理解里面的含义,五个字、七个字一句的格律诗,还约束着他随意的表述,我便再也不让他背诵了。
一个亲戚的孩子在英国读小学五年级,学校开英语、法语和拉丁语三门语言课,上课的时候,教师除了教词汇,更多的是让他们听故事和音乐,也让他们用不同的语言来编故事。回国以后,遇到什么事情,就问这件事情用漢语怎么说,他知道语言是表述的工具。他妈妈带他去农村的集市,他看上一顶毛线帽子,卖帽子的人要15元钱,他妈妈跟卖帽子的讲到了10元钱,但是这个10岁的男孩子一定要交给卖帽子的人15元。他说他认为这帽子很好看,就想给他15元。
我便很注意引导夏树去思考。我拖地的时候,他会问我地怎么湿了又干了。我就会让他看锅里的热水,引导他思考为什么会不断地冒热气。我们也经常思考人的行为,比如看电视的时候,会思考这个人为什么难过地哭了,人下棋能不能下过机器人。
刚上学的时候,老师在课堂上讲劳动创造了一切。放学回来的路上,夏树一直就在思考这个问题。他指着山坡上的树木花草说:“老师说劳动创造了一切,但是这山上的树木,这悠悠的花香,都是劳动创造的吗?”
“老师说的劳动创造一切,是有所指的,是指我们生活中使用的那些书本、水杯、小食品什么的,不是所有的事物。自然界的事物不是人创造出来的,像你说的树木、花香,还有太阳、月球。”我对夏树解释。我们由劳动创造一切又说到马克思,说到关于劳动和怎样分配劳动果实。
用自己的头脑学习别人教给的知识,是最好的一种办法,它能够让人知道一个具体知识点的来源、推理过程以及使用目的。
这就像一个人知道了目标,就会从很多条路径上到达,并且能够从中找出一条最便捷的来。而另一个人不明确目标,他可能努力地记住了两条或者三条路径,但是如果这几条路径稍微地变化一下,他就找不到目标了。
我原来也是一个努力记忆路径的人,后来有朋友指点我读一些理论性的书,我才找到了源流,洞悉了知识产生的原因。
所以在读书上,我从小就让夏树读一些源流性的书,让他明白事物的根本。
一个15岁的孩子用棍子打昏又掐死了自己的母亲,只因为玩电脑游戏辍学后,母亲经常责骂他。他的父母亲在广州开了一家小电器商店,他从小是在嘈杂的环境里长大的。他根本就不知道父母亲的辛苦其实是为了他,母亲的责骂也是为了让他走上正路,他更不知道什么才是他应该努力去做的事情,因为他不会思考。
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自考文凭有用吗? 第13篇
自考文凭有用吗?国家承认学历吗?网上可以查的到吗?和普通本科文凭有什么区别?答:(1)国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定:高等教育自学考试应考者符合规定,可以取得毕业证书,国家承认学历。第七章第25条规定:高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇,与普通高等学校同类毕业生相同。(2)高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询。(3)全世界包括发达国家在内的30多个国家承认中国的自考文凭。
为什么自考本科文凭受企业、国家、国际的重视?
答:(1)高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定:高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。(2)其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业的水平是相当的。(3)全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。(4)自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。
《条例》中对毕业生的使用及待遇都作了明确的规定:高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长原则,根据工作需要,调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。
高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇;非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业生证之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。
自考本科毕业重要意义具体体现在哪些方面?
专科生可以通过自考专升本获得国家承认的大学本科毕业学历。其重要意义如下:
一、增加就业砝码
根据教育部公布的数据,自2000年至2011年每年全国高校毕业生人数,2000年107万人;2001年114万人; 2002年145万人;2003年212万人;2004年280万人;2005年338万人;2006年413万人;2007年495万人;2008年559万人;2009年611万人;2010年631万人,2011年660万人,2000年至今12年来累计高校毕业4965万人,人社部预计,“十二五”期间应届毕业生年平均规模将达到近700万人。由于近年来高校毕业生数量急剧膨胀、宏观就业形势严峻、经济运行不确定不稳定因素增多、部分地区遭受重大自然灾害带来的不利影响等,就业的难题变得更加严峻和突出,每年都有大量应届毕业生不能实现顺利就业,加上往届未就业毕业生,就业的难题变得更加严峻和突出。从学历上看,研究生初次就业率最高,本科初次就业率略低,高职高专初次就业率最低。
据人力资源和社会保障部、教育部统计,六月份高校毕业生签约率达到50 %左右,截止到9月份大学毕业生的初次就业率达到70%多,也即每年有200万左右毕业生不能顺利就业。此数据仍不泛“被就业”现象,所谓“被就业”就是在教育部规定就业率明显偏低的高校,区分情况,原则上要减少招生、控制招生甚至停止招生背景下,高校必会想方设法提高就业率,使不少学生存在“被就业”,即应届毕业生在不知情的情况下,学校为提高就业率,自己所谓的就业协议书就被签署,被学校列为已就业的范围之内,来说明该生已经就业。
已经就业的毕业生,不同学历所获得的工作岗位质量高低、待遇好坏也是不言而喻的,通常高学历工作岗位往往优于低学历岗位。
鉴于以上高校毕业生人多,就业形势严峻,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)由于有更多的选择范围,招聘大都明确要求本科以上学历,专科连应聘或考试资格都没有,高学历通常代表高潜质,所以拥有国家承认的本科学历同等条件下必然会比专科生有更强的竞争力,有更多的就业机会。
二、提高工资待遇
关于工资收入分配制度,我国坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,体现效率优先、兼顾公平的原则。根据《中华人民共和国劳动法》和《企业最低工资规定》、《工资支付暂行规定》等法律法规,对规范工资分配行为作出了明确规定。中国政府依法制订和适时调整最低工资标准,规范工资支付办法,定期向社会发布工资指导线、劳动力市场工资指导价位和人工成本信息,目前,全国基本建立了最低工资制度,大多省、自治区、直辖市均发布了劳动力市场工资指导价位。该价位均是各地劳动和社会保障部门组织对生产经营正常、工资正常发放的各类企业的在岗职工工资收入进行抽样调查,通过对调查样本数据信息的汇总、分析,形成的劳动力市场工资指导价位,共涉及多个职业(工种)指导价位,其中不同学历年收入差距显著,一般博士比硕士年收入平均高20000元左右,硕士与本科年收入平均高13000元左右,而本科生与大专生年收入平均高10000元左右。
三、干部竞聘
抛开由于中国的传统文化、计划经济的体制以及现在干部管理体制造就的当官就有尊严,有权就有一切的“官本位”思想,根据《论语•子张》里面的“仕而优则学,学而优则仕”,意思是说:“做官的事情做好了,就更广泛地去学习以求更好;学习学好了,就可以去做官以便给更好地推行仁道。”为更好的实现人生价值,人人都想当领导,但在国家机关、企事业等单位,要想担任一定级别的领导,都要有一定的任职资格条件,其中学历就是除思想政治、实践能力等之外的一项很重要的条件,许多岗位都明确要求本科以上或研究生以上学历,这种情况下专科学历往往没有竞选资格,机会到来却抓不住,所以本科以上提升较快,而且不少单位在人事改革中专科以下可能面临岗位分流甚至下岗的危险,这在我国许多单位中很常见。
四、报考研究生
(一)研究生教育形式
我国的研究生教育分为学历教育和非学历教育两种。
研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习
和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。研究生学历教育的招生工作由教育部高校学生司负责。
非学历研究生教育是指:不参加国家统一组织的硕士生入学考试,没有学籍。学生参加“研究生课程进修班”学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的外语统测,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。研究生非学历教育工作由国务院学位委员会负责。
(二)报考全国统招硕士研究生学历条件
以2012年全国硕士研究生招生简章为例,研究生报考基本条件除政治条件、健康条件外,考生的学历必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4、国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
注:自考本科生即为第2条“具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。”即获得自考本科毕业证就可以直接报考全国硕士研究生了。
以上学历条件当中的一些细节是考生最容易忽视和误解的,需要注意以下几个问题:
(1)本科学历考生:国家承认学历的应届本科毕业生可直接报名参加。本科学历的考生需要注意的是学位证书问题。大部分院校对考生是否取得学士学位没有规定,但个别院校在这方面有所限定,譬如北京大学。建议没有取得学位证书的考生在报考之前应仔细阅读报考院校的招生简章,了解具体的相关规定。
(2)同等学力考生:同等学力指学习经历不同,但在知识水平和学习能力方面达到同等程度的人员。简单地说,本科同等学力就是指未取得本科学历,但已达到本科知识和能力水平的人员。具体包含三种情况:
① 大专生。包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。
② 成人教育应届本科毕业生。由于成人教育应届本科生报考时,并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考,而成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。
③ 国家承认学历的本科结业生也按同等学力资格报考。
对于同等学力的考生,在考研报考时需要以下条件:
① 需要修满报考院校规定的几门本科学位主干课程,并由相关教务部门出具成绩证明(自考考生则需要提供自考办开具的证明)。具体几门,各个学校的规定不一样。其门数最少是四门,最多是全部课程。
② 复试的时候要加试两门专业课。
除此之外,有的院校没有附加规定,有的院校在报考资格上还有进一步规定,比如不允许跨专业报考;必须取得英语四级证书,或者新四级考试成绩达到该校规定的分数(例如425分或者430分以上);以第一作者或前两位作者的身份在核心期刊上发表l~2篇专业论文;
由于各个院校的规定不一样,建议同等学力的考生在报考前一定注意详细阅读报考院校的招生简章。
(3)报考专业学位和特殊专业的考生:
报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
(4)报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试的人员,须符合下列条件:
取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,为本单位定向培养或委托培养的在职人员;获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位委托培养的在职人员。
根据以上研究生报考的相关要求和说明,只要考生获得自考本科毕业证就可以享受普通本科待遇,而如果没有本科只是专科毕业报考必须以同等学力身份报考,要有许多限制条件。
(三)同等学力人员申请硕士学位资格
根据《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》,以同等学力人员硕士学位除参加研究生学习班修完规定学分、发表学术论文、外语和综合全国统一考试合格外,申请人还必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上。
考生如通过自考专升本毕业获得学士学位证即可申请按以上要求申请硕士学位,如果没有参加专升本,没有学士学位,就不能以同等学力身份申请硕士学位。
五、报考资格证
根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定,对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业(工种)的劳动者,必须经过培训,并取得了职业资格证书后,方可就业上岗的制度。
职业资格证即职业资格证书,是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
职业资格证书与职业劳动活动密切相联,反映特定职业的实际工作标准和规范。职业资格证书,它是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。
不同资格证报考对学历条件要求不一样,不同学历报考资格证待遇不一样,如有的要求博士可以直接报考、硕士毕业满两年才可以报考、本科毕业满四年才可以报考等。
一些资格证要求必须本科以上才能报考,如想从事法律行业,初任法官、初任检察官、担任公证员和担任律师都必须通过国家司法考试,国家司法考试是国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。依据《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》、《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国公证法》及《国家司法考试实施办法》的有关规定,其报名的学历条件是国家承认学历的高等学校法律或非法律专业本科毕业,持有自考本科证不论什么专业就可以直接报名。
六、职称评定
职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。
职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别;高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别;中小学教师设副高级、中级、助理级、员级4个级别。
不同职称对不同学历要求是不一样的,不同学历评定职称要求的年限也不一样,高级职称对学历要求最为严格,高级职称指研究员、副研究员;教授、副教授;高级工程师;高级农艺师;正、副主任医(药、护、技)师;高级实验师;高级统计师;高级经济师;高级会计师;编审(正、副编审);译审(正、副译审)、高级(主任)记者;正、副研究馆员等。
由于职称评审工作形势严峻,指标越来越紧张,申报人员越来越多,没有本科以上学历想通过高级职称评审基本上是没有希望的,如有的高校评教授原则上必须有博士学位,又如高级会计师、高级经济师、高级工程师等如没有本科以上学历,其他条件即使再好也基本上是没用的。在许多单位,想担任主要领导如没有相应高级职称通常也是不可能的。
七、国际认证
如今国际交往越来越方便,但到国外工作、国外留学还是到国外移民,通常有学历限制,没有相应学历条件对方国家不予办签证,留学时如没有相应国家承认学历条件,需要在该国先读预科,这样一年又要多支出20-30万元。
目前我国的普通本科和自考本科等毕业证等均由国家教育部统一制作,统一教育部电子注册,全球包括包括美国、英国等发达国家在内的许多国家与我国签订了学历互认条约。
八、商业合作
在商业合作和交往中,高学历往往信任度更高,许多大企业,尤其是上市公司公布的高管和独立董事们大都具有硕士或博士学位,商业合作方一般会认为高学历企业领导者更能带领企业更好的发展,无论是
购买该企业股票还与该企业合作风险都会小一些。这也是现在许多企业领导热衷于花许多钱到名校进修,甚至不惜冒险花钱买个假文凭的原因,结果被人打假,反而使个人和企业遭受损失。
九、谈婚论嫁
年轻人在谈恋爱时,无论是本人还是父母通常都希望找个高学历对象,至少不能差距太大,如一被采访者介绍,“我女朋友各方面都很好,人品、身材、长相都挑不出毛病,但父母就是不同意我们结婚,原因就在于我是研究生学历,她是专科学历。”
十、其他情况
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