江苏大学硕士学位论文

江苏大学硕士学位论文（精选9篇）

江苏大学硕士学位论文 第1篇

一、论文名称、课题来源、选题依据

论文名称：基于bp神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究

课题来源：单位自拟课题或省政府下达的研究课题

选题依据：

技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。通过技术创新预测和评估, 可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握, 从而为企业的技术创新决策提供科学的依据, 以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。只有在正确把握技术创新发展方向的前提下, 企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展,企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。在市场竞争日趋激烈的现代商业中, 企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运, 为了确保技术创新工作的正确性,企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。

二、本课题国内外研究现状及发展趋势

现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。

(1)趋势外推法。指利用过去和现在的技术、经济信息, 分析技术发展趋势和规律, 在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下, 将过去和现在的趋势向未来推演。生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法,美国生物学家和人口统计学家raymond pearl提出的pearl曲线(数学模型为: y=l∕[1+a?exp(-b·t)])及英国数学家和统计学家gompertz提出的gompertz曲线(数学模型为: y=l·exp(-b·t))皆属于生长曲线, 其预测值y为技术性能指标, t为时间自变量, l、a、b皆为常数。ridenour模型也属于生长曲线预测法, 但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比, 主要适用于新技术、新产品的扩散预测。

(2)相关分析法。利用一系列条件、参数、因果关系数据和其他信息, 建立预测对象与影响因素的因果关系模型, 预测技术的发展变化。相关分析法认为, 一种技术性能的改进或其应用的扩展是和其他一些已知因素高度相关的, 这样, 通过已知因素的分析就可以对该项技术进行预测。相关分析法主要有以下几种: 导前-滞后相关分析、技术进步与经验积累的相关分析、技术信息与人员数等因素的相关分析及目标与手段的相关分析等方法。

范文网【】

(3)专家预测法。以专家意见作为信息来源, 通过系统的调查、征询专家的意见, 分析和整理出预测结果。专家预测法主要有: 专家个人判断法、专家会议法、头脑风暴法及德尔菲法等, 其中, 德尔菲法吸收了前几种专家预测法的长处, 避免了其缺点, 被认为是技术预测中最有效的专家预测法。

趋势外推法的预测数据只能为纵向数据, 在进行产品技术创新预测时, 只能利用过去的产品技术性能这一个指标来预测它的随时间的发展趋势, 并不涉及影响产品技术创新的科技、经济、产业、市场、社会及政策等多方面因素。在现代商业经济中, 对于产品技术发展的预测不能简单地归结为产品过去技术性能指标按时间的进展来类推, 而应系统综合地考虑现代商业中其他因素对企业产品技术创新的深刻影响。相关分析法尽管可同时按横向数据和纵向数据来进行预测, 但由于它是利用过去的历史数据中的某些影响产品技术创新的因素求出的具体的回归预测式, 而所得到的回归预测模型往往只能考虑少数几种主要影响因素, 略去了许多未考虑的因素, 所以, 所建模型对实际问题的表达能力也不够准确, 预测结果与实际的符合程度也有较大偏差。专家预测法是一种定性预测方法,依靠的是预测者的知识和经验, 往往带有主观性, 难以满足企业对技术创新预测准确度的要求。以上这些技术创新预测技术和方法为企业技术创新工作的开展做出了很大的贡献, 为企业技术创新的预测提供了科学的方法论, 但在新的经济和市场环境下, 技术创新预测的方法和技术应有新的丰富和发展, 以克服自身的不足, 更进一步适应时代发展的需要, 为企业的技术创新工作的开展和企业的生存与发展提供先进的基础理论和技术方法。

江苏大学硕士学位论文 第2篇

汉字是中国的传统，汉字构词能力特别强，一个字可以搭配扩展出很多不同的词，基本上认识字就知道词义。然而长期以来，对外汉语词汇教学照搬西方语言学理论机械地运用到汉语词汇教学的方式忽视了汉语词汇自身的特点。现在越来越多的学者认识到汉语句法结构的基本单位是“字”而不是“词"，汉语的词汇教学应从“字本位"出发。

近年来，泰国非常重视本国的汉语教学。据了解，目前泰国的汉语词汇教学仍是以词为整体，学生不知道词中每个汉字都有其独立的意义，更不知能从汉字的结合中推导出新词的意义，学生记忆生词总是从词的整体出发死记硬背。由于缺乏对汉语字词规律性的认识，导致学生困惑于汉语字词难学难记，学习效率不高。笔者利用在泰国教学的.实践机会，进行“字本位"词汇教学方法的课堂设计，希望对泰国的汉语推广起到实践性探索。

本文首先对“字本位"词汇教学的基本理论、国内外“字本位"词汇教学研究现状作了简述，并通过调查问卷的形式总结泰国学生学习特点与需求，发现词汇教学中存在的问题，并在此基础上结合“字本位"理论针对泰国的词汇教学进行课堂设计并详细阐述其课堂实施情况。最后本文对在泰国实施“字本位"词汇教学的优势和困难做了分析，对师资培训及“字本位"词汇教学的发展方向提供了一些参考性建议。

江苏大学硕士学位论文 第3篇

1 国内外收藏学位论文现状

由于各国教育制度规定授予学位的级别不同,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文。其中博硕士论文具有较高的学术价值。然而这类文献一般由授予单位和指定的专门机构收藏以供阅览和复制,很少完全或部分公开出版,是一种不公开发行的灰色文献,因此长期以来获取和利用比较困难。为了充分发挥其参考价值,对学位论文进行集中收藏管理,越来越多的研究生培养机构逐步建立起了网络化的学位论文数据库或收藏于机构知识库,提供用户查询。英国的学位论文统一收藏在不列颠图书馆的国家外借图书馆,提供原文的缩微胶片;日本国立大学的学位论文由国家图书馆收藏,私立大学的学位论文则由本校图书馆收藏;加拿大的学位论文由国家图书馆统一管理;美国对学位论文比较重视,二次大战前就由图书馆界和大学共同进行一部分论文的复制、缩微、编制索引等活动。1938年后,美国的大学缩微制品公司进行学位论文的复制、发行、辑录、文摘等业务[2]。

国际上较大规模收藏并提供商业化学位论文检索服务的是美国ProQuest Information & Learning ( 原UMI公司 )公司,ProQuest数字化博硕士论文文摘数据库(ProQuest Dissertations & Theses,简称PQDT,原名PQDD) 是国内高校图书馆联合引进的国外学位论文数据库,主要收录了来自欧美国家2000余所知名大学的优秀博硕士论文,目前中国集团可以共享的论文近36万篇,涉及文、理、工、农、医等多个领域,是学术研究中十分重要的信息资源[3]。

我国1981年制定的《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定:“已经通过的硕士学位和博士学位的论文,应当交存学位授予单位图书馆一份,已经通过的博士学位论文,还应当交存北京图书馆和有关的专业图书馆各一份”[4]。按照此规定,每个研究生培养单位都收藏有研究生学位论文的印刷本。

我国电子版学位论文全文数据库发展也很迅速。《中国学位论文全文数据库》收录自1980年以来的学位论文,每年增加约30万篇,是我国收录数量最多的学位论文全文数据库[5];中国知网出版的《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》收录从1984年至今的博硕士学位论文,覆盖基础科学、工程技术、农业、哲学、医学、哲学、人文、社会科学等各个领域[6,7];CALIS学位论文中心服务系统面向全国高校师生提供中外文学位论文检索和获取服务[8]。除了上述学位论文数据库,各个高校也有自建的数字学位论文数据库。

2 兰州理工大学图书馆收藏学位论文现状

2.1 学位论文印刷本馆藏

兰州理工大学图书馆收藏本校学位论文始于1980年,目前共收藏了自1980年以来的研究生印刷本论文5357册,收藏的学位论文主要由两个时间段构成:毕业时间为1980年到2004年的研究生,由于毕业人数少且学位论文收藏管理制度不规范,印刷本提交不全,所以只收藏了446册印刷本论文;2005年后随着研究生毕业人数的增加,学校下发文件《关于向图书馆提交博士、硕士学位论文的通知》要求博硕士研究生毕业必须向图书馆提交学位论文印刷本和电子版各一份,使学位论文的提交得到了保证,此后学位论文的提交数量和毕业人数达到一致。

2.2 学位论文数字化

兰州理工大学图书馆2005年引入北大方正德赛远程提交论文系统,开始接受学位论文网上提交。将2005年以前的论文进行扫描,通过方正德赛加工系统进行元数据、分类、目录的标引,将所有收藏的印刷本论文全部进行了数字化。2005年后提交的电子版论文,直接通过方正德赛加工系统加工成数字学位论文。建成了兰州理工大学学位论文全文数据库这一特色自建库。随着每年博硕士研究生的增加,自建库的规模也在逐步扩大。

2.3 学位论文服务模式

兰州理工大学图书馆自建了兰州理工大学博硕士学位论文全文数据库,具备网上提交系统、审核系统、发布系统、提供下载等。毕业研究生根据要求从图书馆网站提交学位论文基本信息和上传论文全文。提交成功后,由图书馆负责数字加工的工作人员进行论文的审核工作,主要审核论文的基本信息是否正确,上传的论文格式是否规范。将上述合格的论文记录进行编目,最后对完成的论文信息发布入库。学生在校园网的任何角落都能方便快捷的下载、利用学位论文资源。

3 兰州理工大学图书馆收藏学位论文意义

3.1 学位论文的学术价值

研究生在开题之前,先确立研究方向,然后全面系统的收集资料,学习、研究、分析资料,了解该领域的进展情况,在前人研究的基础上突破创新,确定研究方法,最后取得最新结论。学位论文的选题一般是该学科比较前沿和新颖的问题,每篇学位论文凝聚了与该课题任务紧密相关的大量文献,研究过程是在导师的严格指导下进行的,所以学位论文是研究生和导师的双重智慧与心血,能反映出各学科领域的发展状况,对教学科研有一定的学术和参考价值,是难得的第一手情报。

3.2 收藏学位论文的意义

1)便于学位论文的利用和参考。

通过图书馆收藏的学位论文和自建的学位论文全文数据库,可以使读者方便快捷的利用学位论文资源,打破了时间和地域的限制,达到资源共享的目的。通过阅读别人的学位论文,可以了解学位论文的结构及写作规范。研究生、教师在进行科研项目选题前,通常会查阅大量的资料以及学位论文,了解国内外的研究现状,避免进行重复研究。

2)利于保存历史文献,能体现学校的人才培养和科研成果。

学位论文是学生在导师的指导下,通过查阅大量的专题资料,经过不断地学习、归纳、总结,融入自己独特的创新,最终独立创作完成的,它一定程度上反映了学校的教学状况。一些周期较长、规模较大的研究课题,很难在短期内完成,尤其是同一导师的研究生对同一课题的研究,往往下届的研究生在上届的基础上继续研究,是一个循序渐进的过程,对这些学位论文的收藏能够反映一项科研成果的全过程。图书馆对于学位论文的收藏利用,为以后的学生的研究提供了历史文献,保证了教学、科研的连续性。

4 学位论文管理存在的问题及解决措施

兰州理工大学图书馆学位论文收藏管理的工作经过不懈的努力,已经向正规的方向发展,但也存在以下几方面的问题。

4.1 学位论文收藏存在缺口

2005年以前学位论文的提交收藏存在管理不规范,导致学位论文的收藏存在缺口,为了保证学位论文收藏的完整性,应考虑采取措施弥补所缺论文。

4.2 印刷本论文管理

目前对于印刷本学位论文的使用有以下几种:第一,仅供本校用户室内阅览,不提供外借和复印。第二,本校用户可凭有效证件进行室内阅览、有限复印,不提供外借。

第三,本校用户可凭有效证件进行室内阅览、复印和外借。第四,除为本校用户提供阅览、外借、复印服务外,校外用户可凭有效证件进行阅览、复印[9]。兰州理工大学图书馆收藏的印刷本学位论文只是按馆藏号密集收藏,不提供阅览服务。应该对印刷本论文进行编目回溯,将学位论文纳入流通渠道,设立专藏阅览室,在学位论文阅览室进行开架阅览,使读者通过图书馆OPAC像检索馆藏书目一样检索学位论文,实现OPAC与兰州理工大学研究生学位论文数据库的动态链接,提高学位论文的利用率。

4.3 数据库更新速度滞后

数据库的更新速度是保证数据库强盛生命力的关键。CNKI中国优秀博硕士学位论文全文数据库每个工作日更新[6,7]。兰州理工大学学位论文全文数据库的更新无法做到这点,缩短更新周期是我们努力的方向。经过几年的发展,随着学位论文收藏管理工作趋于规范,学位论文数据库的更新速度也在逐步提高,使学位论文更有利于发挥它的参考利用价值,能更好的为高校的教学和科研服务。

摘要：研究生学位论文作为一种特殊文献,具有很高的收藏利用参考价值,是高校图书馆的重要特藏资源。结合兰州理工大学图书馆馆藏学位论文印刷本和电子资源的收藏和管理工作的实践,指出在收藏和管理工作中存在学位论文收藏有缺口、印刷本论文管理和数据库更新速度滞后等问题,通过一些措施,使学位论文这一资源能够更好地为教学科研服务。

关键词：图书馆学,馆藏,学位论文,电子资源

参考文献

[1]GB7713-87.科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式[S].

[2]贾金锐,王惠英,顾声权.浅议高校图书馆学位论文的收藏和管理[J].晋图学刊,1998,15(2):27-29.

[3]ProQuest学位论文全文检索平台.http://pqdt.calis.edu.cn/.

[4]中华人民共和国学位条例暂行实施办法[EB/OL].(1981-05-20).http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_620/200409/3133.html.

[5]中国学位论文全文数据库.http://baike.baidu.com/view/7134347.htm.

[6]中国博士学位论文全文数据库.http://acad.cnki.net/Kns55/brief/result.aspx?dbPrefix=CDFD.

[7]中国优秀硕士学位论文全文数据库.http://acad.cnki.net/Kns55/brief/result.aspx?dbPrefix=CMFD.

[8]CALIS学位论文中心服务系统.http://etd.calis.edu.cn/.

江苏大学硕士学位论文 第4篇

摘 要 对北京体育大学2003-2012年体操方向硕士学位论文的关键词词频统计与分析，研究高频词之间的结构关系，探究北京体育大学体操方向硕士学位论文的选题方向、研究内容及其不同的特点，分析热点的形成原因与未来发展趋势。

关键词 北京体育大学 硕士学位论文 研究热点

一、研究方法与对象

研究方法主要采用词频统计法与共词聚类分析法。词频统计法能够揭示或表达文献核心内容的关键词或主题词在某一研究领域中出现的频次高低来确定该领域研究热点和发展动向的文献计量法。共词聚类分析法是一种内容分析方法，通过对一组词两两统计它们在同一片文献中出现的频率，以此为基础对这些词进行聚类分析，从而反映出词与词之间的亲疏关系，进而分析这些词所代表的学科和主题的研究结构。

二、研究生学位论文的共词聚类分析

（一）关键词词频统计与分析

本文利用《CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库》，搜索出2003—2012年北京体育大学体操方向硕士学位论文共73篇，以73篇学位论文中的关键词为调研对象，通过共词分析法中的聚类分析探索各高频关键词之间的内在关系，归纳出北京体育大学体操硕士学位论文研究的热点，以及各个不同研究方向的亲疏性。本研究利用Excel对前期检索出的学位论文进行关键词统计，共得到硕士学位论文关键词283个，平均每篇硕士学位论文含关键词3.9个。然后对统计结果进行以下处理：去除对反应主题没有积极意义的词，如“展望”、“问题”等，对表达同一个意思的关键词进行标准化处理，如“高职院校”、“职业技术院校”、“职技高校”等标准化为“高职院校”，“高等院校”、“高等学校”、“高校”、“大学”等标准化为“高校”。

经过多次比较，最终选择词频大于的关键词作为高频关键词，从而确定个体操方向硕士学位论文的高频关键词（表1）。这个关键词总的出现频次为65次，占关键词总频次的36.3%。从高频关键词分布可以看出，北京体育大学体操方向硕士研究生重点关注的研究对象集中在“体育教育专业”、“分析”、“普通高校”、“竞技体操”、“北京市”、“教学理念”、“现状”、“发展对策”等。

表1 硕士学位论文高频关键词表

序号关键词词频

1体育教育专业12

2分析10

3普通高校8

4竞技体操8

5北京市7

6教学理念7

7现状7

8发展对策6

（二）构造词篇矩阵、相似矩阵

对于高频关键词共现频次的统计，本研究利用SPSS17.0，以每篇学位论文为一条记录，记录的内容为高频关键词是否在学位论文的关键词出现（出现为1，否则为0），构造出词篇矩阵。以词篇矩阵为基础，在SPSS软件中进行相关分析，数据类型选择“binary”二元变量，相似系数选择“Ochiai”系数，构造出高频关键词的相似矩阵（见表2）。相似矩阵中的数字为相似数据，数字的大小则表明词与词之间的距离远近，数值越大则表明词与词之间的距离越近，相似度越好；反之，数值越小，表明词与词之间的距离越远，相似度越差。相似矩阵对角线的数据为1，表明某高频关键词自身相关度。

表2 硕士学位论文高频关键词的相似矩阵（部分）

体育教育专业分析普通高校竞技体操北京市教学理念现状发展对策

体育教育专业1.0000.0600.2860.0040.1920.3210.3340.215

分析0.0601.0000.0300.1210.0180.0060.0760.023

普通高校0.0280.0301.0000.1500.0300.0680.1190.029

竞技体操0.0040.1210.1501.0000.0080.1920.0430.020

北京市0.1920.0180.0300.0081.0000.1920.0350.078

教学理念0.3210.0060.0680.1920.1921.0000.0870.186

现状0.3340.0760.1190.0430.0350.0871.0000.100

发展对策0.2150.0230.0290.0200.0780.1860.1001.000

（三）北京体育大学体操方向硕士学位论文的研究热点可以概括为以下几类：

1.竞技体操的发展对策。包括关键词：竞技体操、发展对策、后备人才。

2.北京市普通高校体育教育专业教学理念。包括关键词：北京市、普通高校、体育教育专业、教学理念。

3.体育教育专业与教学能力。包括关键词：体育教育专业、教学能力。

三、研究热点的特点分析

（一）北京体育大学体操方向硕士学位论文的研究热点比较宽泛，选取对象比较广泛，包括普通高校、体育院校、竞技体操、体操普修课、教学理念等。

（二）硕士学位论文注重对教学理念及竞技体操发展状况的研究，旨在通过现状研究，探寻发展的脉络与经验。

（三）硕士学位论文注重对基本理论研究，研究内容宽泛。在理论分析上显得薄弱、创新能力欠缺。

参考文献：

[1] 高宝立，刘小强.高等教育研究热点分析：两个维度、四项指标——以现代大学制度研究为例[J].教育研究.2008（09）.

[2] 迟景明，吴琳.近十年我国高等教育学学科研究热点和趋势——基于研究生学位论文的共词聚类分析[J].中国高教研究.2011（9）：20-24.

[3] 马费成，张勤.国内外知识管理研究热点——基于词频的统计分析[J].情报学报，2006.25（02）.

[4] 冯璐，冷伏海.共词分析方法理论进展[J].中国图书馆学报.2006.32（162）.

南京大学硕士学位论文格式模版 第5篇

论文题目 作者姓名

学科、专业名称 研究方向 指导教师

XXX系统的开发与实现

2013 年 05 月 15 日

学

号：论文答辩日期：指 导 教 师：年

月

（签字）

日

XXX系统的开发与实现

作

者: 指导教师:

南京大学研究生毕业论文(申请工程硕士学位)

南京大学软件学院 2013年5月

XX XX 教授

XXXXXXXX

XXX, XX

Submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Engineering

Supervised by Professor XX

Software Institute NANJING UNIVERSITY

Nanjing, China May, 2013 南京大学硕士论文

摘要

摘要

摘要内容。

关键词：关键词1，关键词2，……

I 南京大学硕士论文

abstract

Abstract The demerits

Keywords：Keywords, Keywords, …….II 南京大学硕士论文

目录

目录

摘要...............................................................................................................I Abstract............................................................................................................II 第一章

绪论...................................................................................................4

1.1课题研究的目的和意义.........................................................................4 1.2课题的国内外研究现状.........................................................................4 1.3可行性分析...........................................................................................4 1.4 论文拟采用的技术路线.........................................................................4 1.5论文拟进行的主要工作和预期成果........................................................4

1.5.1 工作安排....................................................................................4 1.5.2 预期成果....................................................................................4

第二章 系统相关知识分析................................................................................5 参考文献..........................................................................................................6 致

谢.........................................................................................................7 附

录..............................................................................................................8 版权及论文原创性说明.....................................................................................9

III 南京大学硕士论文

第一章

绪论

第一章

绪论

1.1课题研究的目的和意义

输入内容

1.2课题的国内外研究现状

输入内容

1.3可行性分析

输入内容

1.4 论文拟采用的技术路线

1.5论文拟进行的主要工作和预期成果 1.5.1 工作安排 1.5.2 预期成果

南京大学硕士论文

第二章 系统相关知

识分析

第二章 系统相关知识分析

人员信息管理贷款信息表人员信息表信贷绩效考核 图3-4 人员管理的业务流程图

南京大学硕士论文

参考文献

参考文献

[滕佳东,2008]，管理信息系统[M]．长春：东北财经大学出版社．2008．2． [薛鹤娟,2007]，基于WEB的大学选课系统分析[J]．希望月报（上半月），2007

年11期．

[甘仞初，颜志军，龙虹,2003]，信息系统分析与设计[M]．北京高等教育出版社，2003．2．

[刘永勤,2008]，成人高校教学档案开发利用的现实意义[J]．中文期刊．2008年

3期．

[张海藩,2008]，软件工程导论学习辅导（５版）[M]．北京：清华大学出版社，2008．

．

南京大学硕士论文

致谢

致

谢

首先感谢

专业排版，专业论文写作修改 降低论文重复率 制作答辩幻灯片 免费提供论文下载 论文指导等服务 免费咨询请联系淘宝旺旺：文交天下友 淘宝搜索 @文天下

新浪微博 文交天下友_修改论文

http://wentianxia.taobao.com/ 南京大学硕士论文

附录

附

录

部分代码如下：

南京大学硕士论文

版权及论文原创性说明

版权及论文原创性说明

任何收存和保管本论文的单位和个人，未经作者本人授权，不得将本论文转借他人并复印、抄录、拍照或以任何方式传播，否则，引起有碍作者著作权益的问题，将可能承担法律责任。

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写的作品成果。本文所引用的重要文献，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。

作者签名：

日期：

江苏大学硕士学位论文 第6篇

一、印刷本学位论文格式

（一）论文内容编排要求

学位论文一般由论文封面、扉页、独创声明和论文使用授权书、目录、中文摘要、英文摘要、论文正文、注释与参考文献、附录、攻读学位期间发表的学术论著、致谢（后记）等部分组成。各部分内容的编排要求如下：

1．论文封面：采用学校统一印制的封面，论文题目用黑体字打印，学科专业名称、作者姓名、指导教师姓名和职称、论文提交时间、学号、分类号及脊背处论文题目等其他内容用宋体字打印。论文题目不得超过30个汉字。

2．扉页：内容与论文封面相同，其中送交校学位办存档的1份论文其作者、导师姓名位置应由本人用蓝黑钢笔或签字笔签字。

3．独创声明和论文使用授权书：需要从研究生教育网页上下载，并由本人亲自签名，不能复制。

4．目录：论文目录应将文内的章节标题依次排列，与论文内容一一对应。

5．中文摘要：摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得主要的信息。摘要应包括研究目的、方法、研究成果、结论及研究意义等，并突出论文的论点新或创造性成果。摘要后需列出3-5个关键词，以及论文分类号。

6．英文摘要：英文摘要内容应与中文摘要基本一致，要语句通顺，语法正确，准确地反映论文的内容。

7．论文正文：正文是学位论文的主体部分，其格式规范可根据不同学科的特点和所研究课题的表达需要而定。论文中的计量单位、公式、缩略词和符号等必须遵循国家的有关规定。论文中的图、表应按章（单元）顺序编号，如图2-3为第二章（单元）第3个图。

8．注释与参考文献：注释是指论文中直接引用的他人观点、方法、数据的文献出处。注释应以加方括号的数字以上标标出，如“□□□□[14]”，统一编排在论文正文之后。若所在学科有特殊需要，也可适当采用脚注。

参考文献必须是学位申请人真正阅读和参考过的资料，按照学术论文、著作、会议论文、学位论文、电子文献、专利的顺序用阿拉伯数字统一进行编排。参考文献著录格式见附件。

9．附录：主要列入正文内过分冗长的公式推导、测量问卷、原始数据图表、实验性图片、程序全文及说明等。本项可根据论文需要编排或省略。

10．攻读学位期间发表的学术论著：按发表学术论文、著作的时间顺序，列出本人在攻读学位期间发表或已录用的主要学术论著清单，包括题目、发表刊物（出版社）名称、卷册号、年月及署名位次。

11．致谢（后记）：系对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位和个人表示的感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸之词。

（二）论文打印与装订要求

论文统一用A4纸标准输出，双面印制，左侧装订。要求纸的四周留足空白边缘，每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25 mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20 mm。

论文中各标题字用小三号黑体字打印，正文字体的大小为宋体四号或小四号，每页要有页眉，其上居中打印“山东师范大学博（硕）士学位论文”字样，页码标注在页面底端（页角）外侧。

二、电子版学位论文格式

（一）电子文档的内容要求

1．学位论文电子文档必须是编辑保存的word文挡（.doc），其它编辑格式均不合格（如wps、方正等）。

2．电子文档文件名为：学号+姓名。示例：学号为20042021的研究生李明提交的论文名应为：20042021李明.doc

3．电子文档包括的内容：学号、研究生姓名、联系电话、Email、所在学院、封面、独创声明、目录、论文题名、中文摘要、中文关键词、分类号、英文篇名、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献、攻读学位期间发表的学术论著目录、致谢（或后记）等。以上内容不得空缺，保存在一个word文档中，“封面”前的各种信息放在文档的首页。

4.论文目录的页码一定要与正文的章节、前后的内容相一致，请提交前仔细核对。论文电子版从“封面”往下应该与打印装订好的论文保持完全一致。正文的图表一定要完整，有缺漏的视为不合格，请补全后提交。如果论文由若干个文件组成，必须重新合并成一个文件。

5.使用LaTex软件编辑的论文需上传两个文件：*.ctx格式（源文件）及其转换成的*.pdf格式。

（二）电子文档提交途径

暨南大学硕士学位论文格式样版 第7篇

题名（中英文对照）：

作者姓名：

指导教师姓名

及学位、职称

学科、专业名称：

论文提交日期：

论文答辩日期：

答辩委员会主席：

论文评阅人：

学位授予单位和日期：

独 创 性 声 明

本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得

或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

学位论文作者签名：

签字日期：

****年**月**日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解

有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

（保密的学位论文在解密后适用本授权书）

学位论文作者签名：

导师签名： 签字日期：

****年**月**日

签字日期： 学位论文作者毕业后去向：

工作单位：

电话： 通讯地址：

邮编：

****年**月**日

中文摘要

I

ABSTRACT

II

目录

III 暨南大学硕（博）士学位论文 论文题目

江苏大学硕士学位论文 第8篇

在论文写作阶段, 由于专业学位研究生在毕业论文评审标准方面缺乏相应的规范支持, 一直以来都在沿用学术型研究生的评审机制, 过于强调研究的深度、系统的理论分析和技术创新, 忽视了工程硕士的专业特点, 因为工程硕士偏重学生工程实践能力的培养, 学生的毕业课题主要是利用成熟的技术手段解决实际工作中的一些具体问题, 并没有太多的创新点。如果沿用科学学位的论文撰写办法和评价体系, 并不适用。因此, 急需一套适用于工程硕士的论文评价体系。

一、国内外论文评价体系研究现状

从20世纪中期开始, 国外就非常注重专业学位研究生的培养。美国是世界专业学位研究生教育最发达的国家, 在硕士层次, 专业性硕士学位种类众多, 在毕业阶段申请学位的形式也多样, 撰写学位论文并不是获取工程硕士学位的唯一途径。有些大学只是要求修满学分即可获得学位, 有些大学是以提交技术报告或研究报告的形式来代替学位论文, 涉及具体的论文评价标准, 各学校也都不尽相同, 这类信息大多由学校各自掌握, 完全发表的文献较少。

目前, 国内大部分高校都要求学生修满课程学分并通过学位论文答辩后方可获取工程硕士学位, 在学位论文的质量评价标准上尚未统一, 大多数还在套用工学硕士的评价标准和模式。从某种层面来说, 这已经偏离了工程硕士的培养方向。由于在论文评价方面, 缺乏明确的标准和指导性文件, 学生在选题、研究工作开展以及论文写作方面都存在着一些问题。

二、论文评价体系的主要内容

针对目前论文评价体系中所存在的主要问题, 郑州大学经过对国内部分大学的调研及对本单位培养经验的总结, 制定了一套适合网络工程方向专业学位硕士研究生的论文评价体系。该体系将课题类型分为产品研发型、工程设计型和应用研究型三类, 针对每一类课题, 明确提出了研究内容要求、论文撰写要求以及论文评价量化标准, 并依此来指导学生的选题、论文工作及论文撰写。下面分别介绍这三种课题类型的详细情况。

1. 产品研发型。

这类课题是指实际工作中涉及的新产品, 核心部件的软、硬件开发设计或者对现有产品的优化再研发。

在内容要求方面, 应针对实际工作中涉及的新产品进行需求分析, 明确目标, 然后制订合理的设计方案, 采用科学规范的先进技术手段和方法对产品进行性能分析和测试。研究要具有一定的实际应用价值。

在撰写要求方面, 产品研发论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。应以附件形式提供图纸、实物照片等必要的技术文件。正文字数一般不少于2.5万字, 论文结构及内容要求如下。

绪论:阐述所研发产品的背景及必要性、国内外同类产品研发和应用的技术现状及发展趋势, 研发工作的主要内容。

相关技术:对于产品研发中使用到的技术进行简单的介绍。

总体设计:对所研发的产品进行需求分析与总体设计, 确定性能技术指标, 给出设计思路。

具体实现:依据总体设计, 描述详细设计内容及实现过程, 说明如何解决研发过程中的关键技术问题。

测试:对所研发的产品进行测试, 说明测试目的、测试环境、测试方法、测试过程、测试结果、结果分析及结论。

总结:系统地概括论文的主要工作及结论, 展望所研发产品的应用及改进前景。

在论文评审标准方面的要求如表1所示。 (见表1)

2. 工程设计型。

这类课题是指针对实际工作中的工程项目给出一个完整、合理、先进的设计方案。

在内容要求方面, 应来源于工作中的实际需求, 具有一定的技术含量和研究难度, 给出项目的整体设计方案及主要设备的选型依据, 要具有一定的先进性和实用性, 设计方案要科学合理, 符合相关行业标准和规范。

在撰写要求方面, 工程设计论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。设计报告作为正文主体, 设计方案、设计图纸和设计说明作为必需的附件。正文字数一般不少于2.5万字, 组成及具体要求如下。

绪论:阐述所开展的工程设计的背景及必要性, 重点阐述设计对象的技术要求和关键问题所在, 对设计对象的国内外现状应有清晰的描述与分析, 并简述本工程设计的主要内容。

设计方案:描述项目需求、总体设计方案及设计细节, 说明设计方案选择的主要解决方案或者软硬件产品。

选型分析:针对方案中的主要方案或者软硬件产品, 对比分析市场上主要的技术和产品, 分析其特点和优劣, 说明选型依据。

实施情况:说明设计方案在实际工作中的实施情况及效果。

总结:概括论文的主要工作及结论, 说明设计的新思路或新见解;论述设计方案的优缺点, 提出下一步的改进思路。

在论文评审标准方面的要求如表2所示。 (见表2)

3. 应用研究型。

这类课题是指针对网络工程领域的具体问题, 综合运用所学知识开展应用性研究, 研究工作需要具有一定的创新性。

在内容要求方面, 应来源于自己工作单位或者导师承担的应用型研究项目。针对研究问题查阅文献资料, 掌握国内外应用研究现状与发展趋势, 对拟解决的问题进行理论分析、仿真或试验研究。研究工作要具有创新性和一定的深度, 具有实际应用价值。

在撰写要求方面, 应用研究论文由摘要、正文、参考文献、致谢等组成。正文字数一般不少于3万字, 组成及具体要求如下。

绪论:阐述所开展的应用研究问题的背景及必要性, 对应用研究问题的国内外现状有清晰的描述与分析, 并简述应用研究工作的主要内容。

相关工作:说明所研究问题的国内外最新研究进展, 对研究中使用到的技术或者已有方案进行简要的说明。

解决方案:提出针对所研究问题的解决方案, 并进行必要的理论分析。

实验与分析:对解决方案进行仿真或者实验研究, 说明实验环境、实验方法、实验过程、结果分析、实验结论, 并对方案的先进性、实用性、可靠性、局限性等进行分析。

总结:系统地概括应用研究所开展的主要工作及结论, 并明确指出作者在研究中的新思路或新见解;简要描述成果的应用价值, 并对未来改进研究进行展望或提出建议。

在论文评审标准方面的要求如表3所示。 (见表3)

这三类论文的评分分为优秀、良好、合格、不合格四种层次, 其中, 优秀为总分≥85, 良好为84≥总分≥70, 合格为69≥总分≥60, 不合格为总分59。

三、论文评价体系应用效果

上述的论文评价体系, 可以在专业学位研究生培养阶段发挥以下作用:一是在论文选题阶段, 依此来指导研究生进行选题;二是在论文写作阶段, 通过撰写要求指导研究生的论文写作;三是在论文答辩阶段, 通过评审标准来指导论文的评审工作。培养单位出台了相关管理细则, 并应用于工程硕士研究生的培养工作中, 经过网络工程方向2009级、2010级和2011级三届研究生的试用, 取得了一定的成效, 主要体现在以下几个方面:

1. 论文选题多样化。

传统论文主要是基于理论创新的学术型论文, 这对于工程硕士来说, 不但难度太大而且不够实用。三种基本论文类型的确定, 明确了网络工程方向工程硕士研究生的选题范围, 研究生可以根据自己的工作条件和个人兴趣选择适合自己的论文类型。

2. 导师指导更有针对性。

论文分类和指导细则出台后, 导师会根据研究生的论文类型进行针对性地指导, 一方面提高师生的沟通效率, 另一方面也更加充分地发挥导师的专业水平, 进而提升论文质量。

3. 实用性更强。

由于论文选题贴合实际, 既解决了工作中的实际问题, 又实现了工程硕士的培养目标。

4. 答辩通过率提高。

通过应用新的论文评价体系, 工程硕士的论文答辩通过率由原来的80%上升到95%, 这主要是因为课题分类合理, 选题更加贴近研究生的实际工作, 保证了论文撰写质量和答辩的顺利进行。

参考文献

[1]马永红.解读美国工程硕士教育[J].清华大学教育研究, 2008, (4) .

[2]尹敏.工程硕士学位论文管理工作的实践与思考[J].安徽理工大学学报, 2005, (2) .

[3]李杰.国外工程类硕士教育外部质量保障评估机制现状及其对我国的借鉴意义[C].2011.

[4]黄秋萍.工程硕士学位论文质量的影响因素及解决途径[J].理工高教研究, 2008, (4) .

江苏大学硕士学位论文 第9篇

关键词：硕士学位论文;参考文献分析;内容分析法

Abstract： To count the references of the master degree thesis in Zhengzhou university college of information management， This paper will analyze the content of the reference type， source journals， highly cited books and cited dissertations affiliation， which aim at comprehend the Academic interests of Master of successive in Zhengzhou university college of information management and Periodicals at home and abroad， important information in the field. The paper can also improve postgraduate in our college and provide certain reference for the master of the subject of Library science， Information science， Archival science.

Key words：Master degree thesis; References analysis; Method of content analysis

学位论文与其他文献相比具有科学性、理论性、系统性等特点，属于灰色文献。[1]郑州大学信息管理学院作为河南省图书、情报、档案专业人才的培养基地，在国内学科排名处于中上水平，[2]故对其历届硕士论文进行深入研究对于了解国内图书馆学、情报学及档案学硕士培养现状具有一定代表性。硕士学位论文作为全面体现申请者科学能力与学术水平重要标志，能够在一定程度上体现研究生获取信息、分析问题等多方面能力。硕士学位论文参考文献作为硕士研究生学位论文的重要组成部分，对其进行深入分析研究，了解信息管理学院研究生文献需求特点与利用规律，对信息管理学院研究生的培养有重要指引作用。

1  研究方法、数据来源与处理程序

本文拟采用内容分析法对数据进行分析研究，该方法是一种对研究对象的内容进行深入分析，透过现象看本质的科学方法。应用这一方法，对文献的特定主题内容进行定性和定量分析，可以揭示该主题内容的实质，系统、客观地把握其研究动态和趋势。[3]

本文的数据来自郑州大学自建的数字学位论文检索系统。检索时间为2014年5月，检索期限为2002

年～2013年12月。检索到郑州大学信息管理学院的论文共计306篇，提取参考文献共计17730条，其中，中文文献13131条，外文文献1975条，网络文献2624条。中文文献占总参考文献的74%，外文文献比重为11%，剩余的15%为网络文献。

2  参考文献分析

2.1  参考文献类型。根据GB/T7714-2005 文后参考文献著录规则，文后参考文献的类型主要有：普通图书[M]、学位论文[D]、期刊[J]等，其中期刊比例为69.28%、图书比例为13.81%、学位论文比例为8.09%。期刊作为研究人员交流学术思想、传播学科信息的重要园地，对其进行分析具有重要的意义。

2.2  参考文献来源期刊分布。参考文献期刊来源可以揭示论文作者对学科期刊信息源的掌握及利用情况。中文期刊来源1475种，外文期刊来源645种，根据布拉德夫定律可知，参考文献期刊主要来源分别为38中文种刊物及25种外文刊物。篇幅限制仅列出前十种期刊，如表1。

表1  期刊来源分布

如表1所示，对比中英文参考文献被引频次，从侧面印证我院硕士以中文参考文献为主的情况。另一方面参考文献大多来源于质量较高的期刊。但是非核心期刊及开放存取期刊也应受到关注。

2.3  高被引图书。与期刊不同，图书内容的结构具有较强的系统性、图书内容的观点具有相对的稳定性，分析高被引图书并推荐硕士研究生阅读，有助于夯实其基础理论知识。中文图书主要涉及图书馆学基础理论、信息管理导论及档案学概论，文献学和目录学，信息资源建设与管理，知识管理，信息组织与检索等。而外文图书涉及主题相对分散。笔者认为可能与研究主题相关度及时效性有一定的关系。

2.4  高被引学位论文所属机构分布情况。研究生学位论文的完成参考其他机构的硕士或博士学位论文，形成学术氛围相互参考借鉴之势，将有利于学科的蓬勃发展。

表2  被引论文机构分布

通过对比表2可以发现，参考学位论文机构主要为高等院校，大多开设有图书馆与信息科学研究生的培养工作，未开设的院校也在参考之列显示出图书情报与档案管理的学科交叉趋势。同时在外文学位论文机构中发现有Ischool成员学校，作为图书馆学与信息科学专业名校，这些机构开设的图书馆与信息科学相关课程，对本院的研究生培养课程开设方面有一定的借鉴意义。

2.5  郑州大学信息管理学院学位论文收录情况。1999年～2013年郑州大学信息管理学院（系）共培养306名硕士研究生（在读不计入此统计数据内），数据源于郑州大学图书馆数字学位论文系统。对比中国知网及万方数据共收录郑州大学信息管理学院（系）硕士学位论文233篇，万方数据为201篇，因此可以确定中国知网及万方数据硕士学位论文收录得并不完整。

3  引用参考文献规律总结

3.1  文献引用规律总结。通过以上大量真实数据的统计及对比分析，郑州大学信息管理学院图书馆学、情报学和档案学硕士研究生专业信息需求具有一系列显著特征，同时也存在了一些问题，具体如下：

（1）参考文献需求量大，缺乏个人见解。经统计，硕士学位论文的篇均参考文献数量为60篇，硕士学位论文作者大多能够为自己论点提出较科学合理的理论论证，但也不免有所罗列参考文献观点缺乏学位论文作者自己独有的思考出现，同时还有参考文献主题与学位论文主题差异性较大的情况存在。

（2）引文参考类型多样化、信息需求面广，学科交叉渗透趋势明显。参考文献信息需求呈现全面性、多样性等特征，参考文献涉及经济类、管理类、计算机类、历史类等多个学科领域，这也明确地体现了情报学、图书馆学及档案学具有交叉性学科特性。

（3）需求语种单一，主要以中文为主。目前对参考文献的需求仍以中文为主，郑州大学信息管理学院图书馆学、情报学及档案学研究的语种信息源较为闭塞。情报学作为世界性学科，其他国家对情报学的研究理论具有较高的参考学习价值。在对情报学和图书馆学相关知识的学习中，应该去了解国际情报学和图书馆学的发展，拓宽视野，充分有效地利用国际社会已有的信息资源。

（4）与其他文献相同，情报学和图书馆学文献也呈现出其一定的时效性，对文献信息需求多以一到五年为主。科技文献的推陈出新具有不可抗拒的规律，对情报学、图书馆学和档案学的研究也应不断参考新观点，时刻为情报学、图书馆学及档案学注入新鲜血液。

3.2   存在问题建议

（1）针对郑州大学硕士学位论文存在基础数据不完备，数据获取、清理成本较高，从多种数据源整合、参考文献著录中的不规范等现象，院系应对此作出更加明确的要求。[4]图书馆学情报学研究生作为文献学方面高学历人才，更应该严格参照文后参考文献著录规则撰写参考文献。同时在调查在读研究生学科背景情况基础上，开设必要的课程，加强规范化训练。[5]

（2）笔者认为，针对高被引图书中的一些图书可以作为提高图书、情报与档案学硕士研究生专业素养的推荐书目阅读，对国内开设图书情报专业院校的研究生专业经典文献阅读有积极借鉴意义。信息时代也是知识经济时代，数据及文献的迅速海量增长，造成学生信息及知识迷航。比如，“文献资源建设”、“信息管理学基础”、“信息资源管理导论”、“信息组织”、“信息检索”及“知识管理”等高被引书籍的阅读，对提高信息获取能力、信息组织能力，信息分析能力及知识的有效组织与管理能力等有较好帮助。

（3）注重文献时效性是图书情报参考文献的趋势，但是在整理数据的过程中发现，参考的文献中也有大量的早期文献，排除其中的高被引论文或图书及经典文献还有很大一部分。提示在读研究生撰写科技论文，注重文献时效性及论文新颖性、创新性。同时根据郑州大学硕士学位论文的收录情况，也给在校生文献调研以启示，仅仅依靠中国知网进行中文文献数据源的采集是不够的，可以结合万方数据及维普网将检索结果整合，形成比较完整的数据集。

（4）针对文献需求量大，语种单一的问题，可以开设专业的信息检索课程，为研究生论文撰写过程中信息收集路径提供更广阔的路径，构造更为科学合理的信息检索策略，提高研究生的信息获取能力。

参考文献：

[1] 刘春燕，安小米.学位论文写作指南[M].北京：中国标准出版社，2008：1～3.

[2] 教育部学位与研究生教育发展中心.2012年学科评估结果公布：图书情报与档案管理[EB/OL].[2014-06-14]. http：//www.cdgdc.edu.cn/xwyyjsjyxx/xxsbdxz/.

[3] 邱均平，苏金燕.国内信息资源管理研究综述[J].图书馆论坛，2007，27（06）： 158～163.

[4] 司莉，王思敏.美国iSchools课程设置与能力培养的调查与分析[J].大学图书馆报，2014， 32（1）：102～109.

[5] Gary marchionini，杨冠灿，芦昆.科研数据管理： 保障数据质量，促进 iSchools新科学研究[J].图书情报知识，2013，32（4）：4～9.