百里中心小学教师工作安全责任书

百里中心小学教师工作安全责任书（精选14篇）

百里中心小学教师工作安全责任书 第1篇

百里中心小学教导处工作计划

（2008---2009学第一学期）

一、指导思想

本学期，我校教导处将按照学区和学校的安排，突出教育教学的中心地位，努力提高各年段各学科教育教学质量。同时以校本培训和校本教研为契机，促进教师全面发展，积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为教导处整学期工作重点，规范教育教学行为，加强教学和教学管理的研究，着力提高教育教学质量。

二、主要目标任务

1、加强和完善教学常规管理工作，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。

2、加强师资队伍建设，着力提高师资队伍的整体素质，发挥骨干教师在校内的示范与辐射作用，开展英语教师师徒结对帮扶活动，抓好青年教师的培养工作，形成一支团结合作、奋发向上的教师队伍。

3、抓严、抓实教学过程，争取在学年末统考中，一至四年级各科名次均在学区前五位，五年级争取进入联考校前列，毕业班质量达到力争超过学区规定位次。

三、主要工作及具体措施

（一）规范教学常规，提高教学质量。

良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学区规定规范教学常规，尤其是“六认真”教学常规的要求，积极试行层层负责制，明确教导处，教研组职责，有效开展各项工作。

1、改革备课模式，优化教学过程。

备好课是上好课的前提和基础。本学期，依据教研室对备课方面的要求，我们将进一步改革备课模式，进一步规范备课细则：

（1）认真制定教学计划,包括:教材简析(教学用书上提炼,)教学目标,班级学生现状分析、本学期措施。

（2）填写好教学进度表,新课从哪里开始,每周安排哪些内容,到哪里新课结束,什么时候开始进入复习,都要有具体的安排

（3）每个单元之前要备单元计划,单元计划包括:本单元主要内容这个单元的目标这个单元的重点难点安排几课时

（4）每一课时的教案,教学目标,重点难点,教具准备,具体教学流程每一环节均要尽可能详细些,应该能体现出教学过程中学生是如何在教师指导下发挥好学习主动性的。教案后面要有板书设计,有教学反思.反思力求有针对性,能体现对课堂教学现状的一些理性思考,杜绝千篇一律,也不能过于简单.本期要加强作业设计的备写，通过有针对性的练习，提高教学质量。

（5）继续开展好集体备课活动。

（6）语文要有作文课教案，分作文指导和作文讲评备写。语文、数学、外语每次测试都要有成绩记载和试卷分析。

教导处将配合学校及时督查评估备课的效果，确保备课求真务实高效，以推动我校课堂教学效益的提高。

2、加强课堂管理，提高教学效率

课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题。因此，我们要进一步深化基础教育课程改革，不断更新教育观念，不断改进教学方法，积极探索，努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式，充分运用现代化教学手段和各种教具，鼓励学生勤奋学习、独立思考、追求新知，养成良好的学习习惯。教导处将继续对课堂教学进行随堂听课和课堂观察，并认真作好记录，教导处及时汇总并作鉴赏通报。学期结束评选优秀备课组和六认真先进个人。

3、加强质量监控，优化教学管理

质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看一率一分”（优秀率，平均分）的原则，注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓“两头生”工作。安排好本学期学校内教学调研工作，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶。

4、切实加强体育、卫生、艺术等教学，促进学生全面发展。

我们要牢固树立“健康第一”思想，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。进一步加强体训队辅导训练工作。加强卫生知识及预防传染病知识教育，提高健康水平。要继续加强艺术课的研究，提高艺术课的教学质量，广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生的课余生活，学校校园艺术主题活动也将进一步开展。

（二）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质

1、加强师德师风建设。

结合学校政治学习，引导教师树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。不断提高师德水平，坚持制止和杜绝违反师德规范行为，杜绝一切体罚和变相体罚现象，在社会上树立良好的师表形象。

2、创设良好的骨干教师成长环境。

继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。

3、加强青年教师培养力度。（1）常规培训

本学期，教导处将继续为青年教师安排学科指导老师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以缩短青年教师的教学适应期

（2）专业培训

青年教师沙龙活动：主要针对教学未满五年的教师，通过活动，了解他们在教学过程中的一些困惑，谈谈自己教学中的一些感受，并对课堂突发事件的处理和问题学生的教育等方面给予一定的指导，以不断促进他们专业能力的不断提高。

教研组活动：开学初认真制定各组活动计划，教研活动要保证时间，保证质量，在组长的带领下认真开展好每一次研讨活动，分管领导也深入到每个组内，及时了解活动情况。（3）外出培训。

在组织开展校本培训的基础上，支持教师外出参与听课及其他教学探究活动，对于外出参加培训的教师，返校后要将学习心得体会与同学科教师交流，以实现资源共享。

（三）推进素质教育，提高学生综合素质

1、背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。

新课程强调改变学生的学习方式，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界。本学期，引导学生多读课外书，同学们在阅读的过程中，可以记录下自己的点滴感想，或是摘抄下优美的词句，浓缩成一本本阅读小日记。大量开展背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。

2、开展各类活动，提高学生素质

本学期，组织好校内艺术主题活动，积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华。

四、重点工作

1、继续落实好集体备课工作

本学期，经学校研究决定，科学合理的划分了备课组，制定了更加完善的集体备课制度和措施。开学初，要求各备课组必须制定出科学的备课计划，备课的效果学校将组织专门人员进行督促检查。

2、群策群力，抓好毕业班教学工作。

毕业班教学质量至关重要，教导处将配合学校做好毕业班科任教师的思想工作，并向毕业班教师、学生压担子，保障毕业班教学工作顺利进行，争取在毕业会考中取得理想的成绩。

3、组织开展好综合实践活动课。

综合实践活动课程是以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点的课程，可以帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式，促使教师更新教育观念，改变教学行为，提升综合素质，自觉推进素质教育。本学期，继续在三至六年级中开展综合实践课程。综合实践活动课实行“一人负责，团体协同”的原则，实行弹性课时制。由综合实践活动指导老师负责，年级其他学科教师，在具体活动中协同教学，从而深化素质教育，提高学生素质。

五、教导处将配合上级主管部门做好教育教学工作。具体活动安排见本学期教导处工作行事例（后附）

百里中心小学教师工作安全责任书 第2篇

关于开展警示教育活动、加强师德建设工作的实施办法

静宁县三合乡重星小学教师罗彦林违法犯罪案件发生后，市、县党委、政府高度重视，将这起案件通报教育系统，以案说法，并在全市范围教育系统内广泛开展警示教育活动，以全面加强师德建设，查找学校管理中存在的疏漏和问题，进一步提高学校管理水平，严防各类违法犯罪现象的发生。根据县政府办公室文件《关于在全县教育系统开展警示教育活动加强师德建设工作的安排意见》（灵政办发［2007］162号）和灵台县百里学区的安排意见和要求，现就我校开展警示教育活动、加强师德建设工作的实施提出如下意见：

一、指导思想

坚持以“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述精神，通过扎实认真地开展警示教育活动，引导教育全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观，更新教育理念，规范执教行为，完善管理制度，提高师徳建设水平，向全社会展示人民教师的良好形象。

二、任务目标

（一）广泛开展警示教育。从现在起，我校要以罗彦林违法犯罪案例为反面教材，在全体教师中组织开展一次深入的警示教育。主要做法是：（五要）

一要认真组织全体教职工深入学习《刑法》、《教师法》、《义务教育法》、《儿童、妇女权益保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《灵台县中小学教师管理办法》及《百里学区教育教学管理制度》等法律法规和规章制度，切实增强法制观念，提高依法治教、依法治校的自觉性。

二要开展讨论，深刻反思。深刻认识罗彦林案件的严重性和危害性，深刻反思其发生、发展的各类主、客观原因，举一反三，进一步查缺补漏，强化管理，筑牢思想道德、管理制度、法规制度三条防线。

三要联系实际，自查自纠。每一名教师都要对照这一典型案例，认真查摆自身在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的各类问题，剖析思想根源，纠正错误言行。

四要重点帮助，落实整改。各校要对影响教师形象、影响学校管理、影响教育教学工作开展的重点人和事，采取“教育、引导、帮助、提高”和组织处理等办法，帮助其限期整改、彻底整改，不留死角。

五要完善制度，健全机制。要结合警示教育，建立健全学校管理、教师管理的长效机制，用制度管人理事，坚决防止各类问题的发生。

（二）全面加强师德建设。教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，其职业特点决定了教师必需具有比普通人更高的职业道德修养。本校要坚持把师德教育作为教师继续教育和校本培训工作的重中之重，以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，切实做好师德教育各项工作，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

1、要提高教师的思想政治素质。教育引导全体教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响，以良好的思想政治素质影响和引导学生。

2、要树立正确的职业理想。教育引导全体教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远、爱岗敬业、忠于职守，乐于奉献，扎根山区，甘于清贫，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。

3、要提高教师的职业道德水平。教育引导全体教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，热爱学生、尊重学生，全面关心学生成长，以良好的思想道德风范影响和培养学生。

4、要着力解决师德建设中的突出问题。要坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对在考试、考核等工作中的不正之风和违纪违法行为；坚决反对教师参与赌博、酗酒、打架斗殴等不良活动；严厉惩处败坏教师声誉的失德行为，树立人民教师的良好形象。

（三）切实加强学校管理。在开展警示教育活动的开始，我校就都要把教师管理作为学校管理的重要环节来抓，建立健全考核、考评、考绩制度、日常工作管理体系和重大事项监控体系，对教师队伍中出现的各种问题，要见事快、反应快，及时果断予以查处。特别是各校负责人要切实负起责任，发现苗头性、倾向性的问题要早纠正、早解决，将隐患和问题消除在萌芽状态。校长要把教师管理工作牢牢抓在手上，及时掌握教师思想动态，认真查找学校管理方面的疏漏，有针对性地采取措施。

（四）加强法律知识教育。各校要加强对学生法律知识的宣传和教育，增强学生自我防范能力、依法维护自身权益的意识和与各种违法犯罪现象做斗争的能力。

三、方法步骤

这次警示教育活动共安排70天时间，分四个阶段进行：

第一阶段：学习教育阶段（2007年9月1日—9月20日）。采取集中学习与分散学习相结合、学习与讨论相结合的方法，组织全体教师系统学习法律法规、职业道德规范和《师德启思录》，增强法纪观念和职业道德修养。学校要设立专题活动记录，教师每人书写学习笔记6000字以上，撰写心得体会1篇以上；采用说理疏导、榜样教育、对比教育、个别教育等方法，广泛深入地开展师德教育，增强师德修养；采用辅导、讲座、学科知识渗透、召开学生家长会等方法，对学生及家长开展法律知识教育宣传。

第二阶段：查找问题阶段（9月21日—10月15日）。采取个人自查、召开民主生活会互帮互查、征求意见等办法，查摆每个教职工存在的问题和学校管理特别是教职工管理中存在的问题，认真进行反思，剖析问题存在的根源和危害性。每个教师都必须写出书面自查剖析材料，对学校及教师中存在的问题进行剖析、汇总，形成书面自查材料上报学区。

第三阶段：落实整改阶段（10月16日—10月31日）。针对查找出的问题，研究制定切实可行的解决办法和措施。突出整章建制工作，制定出切合学校和教师实际的切实可行的管理制度和评价、考核办法，有效解决教师队伍中的错误言行，堵塞学校管理中的漏洞，做到警钟长鸣，防患于未然。全体教师都要针对自身存在的问题，切实进行纠正，重塑人民教师的良好形象，将整改情况以书面形式上报学校和学区。

第四阶段：总结验收阶段（11月1日—10日）。对整个教育活动进行一次全面系统地“回头看”，查漏补缺。研究建立健全师德建设和教职工管理、考核的长效机制，并向学区上报专题工作总结。

四、工作要求

（一）提高认识，精心部署。开展这次警示教育和师德建设活动，是本校根据上级各部门的统一安排并结合我校教师队伍建设的现状做出的一项重要安排，具有很强的现实意义。全体教师要高度重视，认真实施，确保真正落实，收到实效。

（二）加强领导，靠实责任。为了加强对这次警示教育活动的组织领导，促进师德建设的扎实、深入、持久开展，学校成立了警示教育工作领导小组和警示教育活动办公室。

组长：周广鑫

副组长：马海涛

组员：孙宏利

郭永亮

张宏科

白丽娟

办公室主任：马海涛

办公成员：白亚军

白小亮

由组长牵头，办公室主任专抓，统一安排、指导、检查、考核警示教育活动各阶段工作的进展情况和各项措施的落实情况，掌握信息，查找问题，帮助解决工作中存在的困难和问题。由办公室主任具体负责档案资料的收集整理。

（三）细化措施，注重实效。本校要紧密结合实际，采取灵活多样的方法，深入开展警示教育活动。要着眼于警示教育的针对性和实效性，紧密联系教师队伍建设现状抓学习、抓教育、抓整改，反对念念资料、读读条规、抄抄笔记，玩弄材料，不涉及思想实际、工作实际、作风实际的空对空的错误做法；要着眼于警示教育的严肃性，突出解决实际问题，采取自我剖析、大家揭摆、组织处理等措施，下功夫、下决心解决一些影响我校教师队伍建设和整体办学声誉的典型事件和突出问题，外塑形象，内强素质，切实维护人民教师队伍的良好形象；要着眼于警示教育的长期性和长效性，既要下功夫做好当前警示教育的各项任务的落实，又要着眼长远，从长计议，积极探索，建立健全加强教师队伍建设特别是师德建设的长效机制，促进师德建设向纵深开展。

百里中心小学教师工作安全责任书 第3篇

为认真贯彻落实网络信息安全管理工作, 2013年12月3日莆田市医保中心组织召开医保信息系统安全工作会议, 就加强信息安全管理, 提高网络安全防范意识, 切实做好医保信息系统安全管理工作进行部署:

一是加强领导, 落实责任。莆田市各级医保经办机构与定点医院、定点药店签订医保信息系统安全责任书, 强化信息安全管理工作责任制, 确保莆田市医保信息系统安全运行。二是加强医保信息系统日常管理。为确保专用计算机运行医保信息系统, 做到以下“三严”:严格落实物理隔离等措施, 坚决杜绝“一机两用”现象;严格账号密码设置工作;严禁多人共用一个医保信息系统账户。三是强化专业培训, 建立健全考核机制。莆田市医保中心采取集中培训、个别辅导和现场指导等多种形式, 开展对医保操作员的专业培训与教育工作。同时, 将信息安全管理工作列入日常业务考核与“两定点”年度结算考核的指标内容。四是增强责任意识, 切实提高信息技术处置能力。推动各县区医保经办机构、定点医疗机构及零售药店提高认识, 强化医保信息系统的日常管理, 进一步增强网管员的责任感和服务意识, 不断钻研业务技能, 切实提高应对医保信息系统突发问题的处置能力, 为本单位医保信息系统安全运行提供有力保障。

截至12月10日, 莆田市80家定点医院, 65家定点零售药店全部与其相应的医保经办机构签订了医保信息系统安全责任书, 为切实做好医保信息系统的安全工作, 遏制重特大网络安全事故的发生, 带动医保信息安全防范工作的深入开展, 维护医保工作安全有序进行打下坚实基础。

百里中心小学教师工作安全责任书 第4篇

该校责任督学每年根据县教育局的要求定期或不定期地到学校进行专项督查和常规督查，了解本校情况；召开教师座谈会，深入了解学校教育教学情况和办学行为；参加班子会，将发现的问题，在班子会上及时反馈，提出改正意见。群众可通过责任督学挂牌上的联系电话，传达信息给学校，确保群众的需求及时得到解决和落实。除了教育局组织督学开展专项督导之外，每到春秋开学，责任督学会到校举办讲座，主要讲教师的品德修养、课堂教学方法和校园文化建设等内容。

敦厚高塘小学是该校管辖的一所完小。新校区于2013年8月交付使用。搬入新校区后，该校面临最大的困惑是校园文化建设。新校区不但校园面积大，而且建在公路旁边。县督学经过现场观察，共同研究，提出了规划建议。该校根据督学建议深入研究规划，形成初步方案，多次向责任督学和有关专业人士征求意见后进行修改，形成学校文化建设的模板。2014年9月，该校被评为吉安市首批“美丽校园”。

公庄中心小学安全工作责任书 第5篇

人命关天，安全工作重于泰山，为了加强学校的安全工作，增强师生的安全意识，确保学校财产安全和师生的人身安全，保证学生健康成长，根据省教育厅和县教育局有关学校安全工作的要求，特制定《安全工作责任书》内容如下：

1、中心小学成立安全工作领导小组，如发现不按时抓落实安全工作的，第一次通报批评，发现两次者在教师会上做检讨，出现了事故要追究全部责任。

2、班主任要建立班安全工作领导小组，负责班中的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作，确保班中安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。班安全工作领导小组由班主任任组长，负总责。

3、班主任在班中要建立健全安全制度，安全制度要上墙，同时加强宣传、落实，定期组织学生进行安全教育，（每周一晨会课）加强校园安全、交通安全、饮食安全、防火、防毒、防电、防盗等安全知识教育，增强学生的安全意识和自我保护意识，强化防范措施，防患于未然。

4、班主任要加强交通安全管理工作，教育学生过马路时要看清左右来往车辆，走人行横道，严禁在马路上追逐、玩耍、不得骑自行车上学。

5、全体教职工要形成安全工作重中之重的意识，把安全工作落到实处，常抓不懈，防患于未然，发现安全事故及时报告，妥善处理，对隐满不报者，一经查实，要严肃处理，直到追究刑事责任。

6、全体教职工在突发事故发生后，妥善处理，认真负责，若处理不了，要及时送往医院治疗。

7、学校校警、值日教师要按时值班，确保上学、放学时校门口的安全；其他时间巡视校园，严禁不明身份人员进入校园，确保学校财产安

以上内容希望全体教职工要严格执行，如因工作不认真负责，造成的安全事故，要追究相关人员的全部责任。

本责任书一式两份，签订双方扣执一份，如责任人因工作调动，由继任者执行。

安全领导小组组长：中心小学教师：

公庄中心小学

张畈中心小学后勤工作安全责任书 第6篇

为了搞好后勤工作，确保学生进出入、水电、住宿、食品卫生饮食安全，特制定本责任书。

一、责任人（乙方）：

学校门卫、商店人员、保育员、炊事员、水电工为安全责任人。

二、责任（范围）目标：

1、门卫必须按时开、锁门，坚守工作岗位，防止学生无故外出；校外人员进校要履行手续，做好登记；确保学校财产安全和学生进出安全，具体职责见《门卫职责》。

2、商店人员必须按时上下班；把好商品进出质量关，不得购销过期、变质、有毒，不合格商品，确保食品卫生安全，具体要求见商店合同。

3、炊事员必须关心学生，按时按质按量供应师生饭菜；讲究个人卫生，搞好餐具和食堂卫生；把好食品购入质量关，菜要去皮、洗净、炒熟，防止食品变质，确保师生食品卫生安全。具体职责见《炊事员职责》。

4、保育员必须做好幼儿的就餐、就寝、和其它时间段的保育工作，确保幼儿的安全。具体职责见《保育员职责》。

5、水电管理人员要经常检查水路、电路、水电器材，发现问题及时处理，及时检修；严禁私自搭火接线，确保水电供应和师生人身安全。

三、责任追究

1、凡能履行责任目标，确保各自工作不出现任何安全卫生事故者，给予表彰奖励。

2、凡不能履行安全工作职责，造成安全卫生事故者，取消其当年评先表模、晋职晋级资格，承担全部经济损失，临时雇请人员予以辞退。情节和损失严重的要呈报上级部门或司法机关处理。

甲方：张畈中心小学乙方：

校长：

百里中心小学教师工作安全责任书 第7篇

教师是学生思想品德教育、纪律法制教育、安全教育，提高学生素质的责任者之一。要经常在学生中开展法制和安全教育，增强他们的纪律法制和安全观念，使他们懂得遵纪守法的道理。为此特制定教师对班级管理的安全工作责任状。

1、教师要充分利用班会、晨会向学生进行安全教育，让学生牢固树立“安全第一”的思想，确保本班学生不出任何安全事故。

2、要经常深入班级、责任区，对所有隐患处，安排专人负责，定期巡查，发现问题及时处理，彻底将安全隐患消灭在萌芽状态之中。

3、各班要充分利用校外安全检查小组，实行班干部包村包路制度加强校外监督，发现学生在校外从事不安全活动，要立即制止，并向班主任或老师汇报。

4、各班要求学生按实有人数按时到校，如有缺席要立即与家长取得联系，如有特殊情况要立即上报学校，任何班级任何人均无例外。严禁学生到机井、池塘、等水域游泳、洗澡、捞鱼摸虾。

5、按规定报告和调查处理安全事故，一旦发生安全事故必须立即上报并启用应急预案，否则将追究老师的责任。

6、教师要严格要求学生履行请假手续，对学生请假要严格审查，严禁学生无故旷课现象发生。

7、严禁学生在教室、校园内打闹，随便乱动一切电器设备。

8、教师要与学生家长经常联系，必要时进行家访，特别是特殊学生和留守儿童，让家长积极配合学校共同进行教育。

9、值日教师提前一个小时到岗、推迟一个小时下班，发现值日教师不在岗位者扣20分。科任教师放学后要督促学生站队立即离校，并护送到校门口,违者每次扣20分。对安全工作提出合理化建议者，一旦采纳奖励50分

10、教师要加强对学生的交通安全、防火、防水、防电、防暴、防震、防雷、防盗、放煤气中毒、防“黄色污染”、防毒、防食物中毒、防意外事故、预防疾病以及学生对紧急事件的应变及自救能力教育。

11、加强对学生的假期教育，做到校内校外严格要求，表里如一，切实保证学生的身心健康发展。

12、教师安全工作责任履行情况纳入学期量化考核。

13、本责任状一式两份，双方各执一份，自签订之日起生效。

甲方：坟台镇中心小学乙方（教师）签字：校长：张彬

中心小学安全工作责任追究制度 第8篇

为加强学校安全管理，落实管理责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人做，防患于未然，杜绝或尽量减少安全事故的发生，保护师生身体健康和生命安全，制定本制度。

一、安全责任范围划分

(一)学校基建、房屋修缮，学校用电的设施设备，饮食卫生安全，生活用水安全，疫情疾病预防安全，小卖部各种食品的进货、销售安全，由学校分管领导唐鑫主管，负责安全工作。

(二)学生的安全教育，校内、校外各种学生活动安全，门卫安全，消防设施的安全运行，由分管人员穆仁远主管。

(三)学生上课(含室内、室外体育课及锻炼课)安全，由当堂课教师负责安全工作，机房、实验室的使用和防盗安全，图书室安全，管理人员负责安全工作。

(四)财经票据及现金安全，由财务负责人李洪武主管。

(五)教职工活动安全，由工会主席魏磊主管。

(六)全体教职工以工作岗位和工作内容为安全责任范围。

二、安全责任划分

(一)校长是学校安全工作的第一责任人，对学校的安全工作负总责。副校长、教务处、总务处、政教处对分管学校及相关安全工作负责。

(二)学校安全工作领导小组，负责组织、领导全校的安全工作，制定各类人员安全责任制和各方面的安全措施，处理学校安全突发事件。

(三)安全责任具体划分

1、实验室管理员陈俊利对各实验室的安全负完全责任。实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。

2、班级学生安全工作：班主任为直接责任人。班级经学校同意外出参加活动时，班主任是各班的具体责任人，活动的组织者负主要安全责任。

3、重大活动或各项教育教学活动(含外出社会实践活动)安全工作：组

织者为全过程的直接责任人。

4、消防安全器材的购进、安置和管理由总务处负责。

5、食堂和小卖部安全工作：分管安全的副校长唐鑫、总务处负责人李洪武、各班班主任为直接责任人，应履行的安全责任为：

(1)班主任认真贯彻《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，抓好食品卫生的监督、检查工作，预防食物中毒事故的发生。

(2)建立健全卫生管理规章制度及岗位责任制。

7、防病、防疫管理工作：学校分管卫生的领导陈青泉、各班班主任为直接责任人，应履行的安全责任为：

(1)认真贯彻《传染病防治法》，落实“预防为主，防治结合”的方针，做好疫情的防治、监控和报告，防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。

(2)各班班主任要定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向学校和疾病预防控制机构报告。

(3)对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，培养学生养成健康的卫生习惯。

8、学校周边环境的安全治理工作：分管安全副校长唐鑫、班主任为直接责任人，应履行的安全责任为：

(1)重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会抓好治理工作。

(2)做好校内的巡视工作，注意对校园附近环境的巡查，发现校外不良分子袭击学生时，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

(3)教育学生敢于与坏人作斗争，并教给学生方式和方法，提高学生的自护能力。

9、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人：

(1)对本岗位工作(含值班)范围内的安全工作负责。

(2)对本岗位工作范围的安全工作，若需采取措施应及时报告主管领导。

三、安全责任追究

安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全，关系学校的发展

和稳定，责任重大、意义重大，各责任人务必高度重视，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度，认真履行安全职责，切实做好安全工作。

学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。

(一)学校教职工不履行安全职责发生安全事故时，追究分管领导及责任人责任。

(二)各班级一但发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告中心校行政;各班级学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校安全工作领导小组;学生旷课一天，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况以书面形式上报安全工作领导小组。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。

(三)不经中心校同意，各班级不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究相关学校负责人和班主任责任。

(四)各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验、实习操作，应按安全规程严格要求。违反的，追究该课任教师的责任。

(五)后勤人员陈俊利应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证夜晚照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。

(六)学校分管领导对小卖部食品卫生监管不力，发生师生中毒事件的，追究管理者的责任。

(七)分管卫生的领导对传染病监控、预防不到位，发生传染病在校内流传，追究分管领导责任。

(八)学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准，如因质量问题造成事故，追究采购人员的责任。

(九)学校集会、做操应统一指挥，保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场，不要拥挤，不催促学生快跑。组织集会、做操负责人（值日领导）要负责维持秩序、保护学生安全，避免意外事故发

生。组织者管理不到位而发生意外事故，追究组织者的责任。

(十)在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全，不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。

(十一)本制度由黑土乡中学负责解释。

黑 土 乡 初 级 中 学

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百里中心小学教师工作安全责任书 第9篇

为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负责”的管理体制，杜绝或减少危险事故的发生，特与副校长签订本目标责任书：

一、副校长安全职责

1、副校长是学校安全工作直接责任人，在校长领导下具体抓好学校各项安全工作。

2、负责召集学校安全管理工作的会议，每周至少召集有关人员研究一次加强校园安全管理的措施对策。

3、负责组织实施年度学校安全管理工作计划和制定安全工作经费预算，指导、监督学校安全工作，每天检查一次学校安全工作及安全工作落实情况。

4、落实安全工作责任制，负责将学校安全管理工作与教育、教学、科研、生活、学习、集会等项活动进行合理的统筹安排，明确各教学活动中的具体责任人及安全职责，督促其执行。

5、落实安全工作奖励和职责追究制度，负责对各个项目的安全责任人进行考核，并依据考核情况提交学校给予奖惩。

6、审查全校安全管理工作计划并进行检查督促。定期向校长或行政办公会报告安全工作情况

7、负责突发事件的总体指挥和善后处理工作。

二、因对安全工作重视不够，措施不力导致安全事故的，如失火、失窃、师生伤亡等，对直接责任者，要追究其责任，年度考核不得参与评优。

三、因对安全工作重视不够，措施不力而导致发生重大安全事故，致使学校财产、师生生命遭受重大损失，造成恶劣影响的，学校将逐级追究责任，视具体情况、责任大小，分别给予有关人员处分，涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

校长签字

年 月 日

百里中心小学教师工作安全责任书 第10篇

各项安全工作制度

校长安全工作责任制度

校长全面负责学校安全工作，加强对全校安全工作的管理领导，是学校安全管理第一责任人，对全校各类安全管理工作负总责。具体而言，包括以下内容：

１、宣传并实施国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。

２、依法制定学校安全规章制度，组织实施各级安全岗位责任制，明确安全责任人。

３、把学校安全工作纳入学校管理全过程，组织教职工和学生学习各种安全制度和规则；

４、建立学生安全保障领导机构，并指导和督促其有效运作。

５、落实安全经费，改善安全设施，必要时向上级行政部门申请经费。

６、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改作出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。

７、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理，对受伤学生及时亲自或派员送往医院救治等其他履行学校安全职责必需的行为。分管安全工作的副校长工作制度

分管安全工作的副校长是校园安全的直接负责人，在校长领导下，协助校长抓好学校安全工作，具体包括如下内容：

１、认真贯彻执行国家有关学校安全的法律法规和上级部门的指示精神。

２、认真执行校长决策和校行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策，协助校长做好学校安全工作，对学校范围的安全管理工作负分管责任。

３、组织制订学校安全管理制度，并认真贯彻落实。

４、组织校级安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。

５、督促有关人员做好校舍建设与管理，安全设施的配置、使用和维护，使之处于完好状态。

６、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险，会同有关部门或人员查明原因，分析责任，提出整改及处理意见。

７、积极选派安全管理人员和特种作业人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质和技能。

８、切实加强学校安全管理制度建设、检查落实和考核评估。

９、加强师生的安全教育，经常倾听师生员工的意见，解决好现行安全管理制度中存在的问题。

１０、做好各处室之间的协调工作，督促各处室发挥职能作用，提高工作效益，确保学校各项安全规章制度的贯彻和落实。

１１、协助公安机关调查在学生之间，学生与教师之间，学生与学校之间发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。

１２、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。

１３、积极联络和配合外聘法制副校长的工作，做好学生的法制安全教育。分管教学工作的副校长安全工作制度

分管教学工作的副校长负责学生的安全纪律教育和宣传工作，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况，把学生的安全教育、纪律教育及管理工作纳入工作日程，在校长领导下，协助校长抓好学校安全教育和纪律教育工作，具体内容如下：

１、经常对学生进行共产主义道德、遵纪守法和安全防范教育。充分利用《中小学生安全须知》、《中小学安全》等对学生进行法制教育及安全知识教育。加强安全管理工作，特别是对可能引发安全事故的行为要严肃查处以教育全体学生。

２、指导各班级的安全教育宣传管理工作。

３、对本校存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。

４、紧密联络家长，做好学生的安全教育工作。

５、要深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

６、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。

四、正副教导主任安全职责：

１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，具体负责全校教学管理安全工作；

２、加强对学生档案、学籍卡、学生成绩等的安全管理工作。

３、负责对体育课、课外活动、晨会和运动会的安全教育与管理工作。

４、负责对实验室的安全管理工作，加强对实验仪器、设备特别是化学药品和实验室易燃易爆危险品的管理。

５、加强对教研组的安全管理检查工作，负责教研活动中外出教师的安全教育和管理工作，保证全校的教学程序能安全正常进行。

６、做好所分管的安全台帐，并按月送交综治工作业务员处归档。

７、负责向校长室或上级有关部门报告重大安全事故和突发安全事件，遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。

五、总务主任安全职责：

１、熟悉和掌握安全法律法规，认真贯彻执行学校安全管理制度，负责全校财务、校舍、饮食安全教育与管理工作。

２、加强学校财务的安全管理工作，对财务账册、现金管理严格检查落实，确保安全；

３、组织有关人员对校舍、设施、设备的安全检查，发现隐患及时处置，并负责全校在建工程的安全监管工作。

４、负责全校消防设施、体育设施、电器、电线等器材方面的安全工6 作，抓好校舍的改造和维修工作。

５、配合公安、工商、社区等部门做好学校周边治安环境的整治工作，参与制订学校值班制度、值班表、夜间巡查制度和消防安全制度，重点部位重点防控，确保学校财产安全。

６、加强学校饮食管理和监督，保证腐烂变质的蔬菜不进校门、不上灶、不上桌。

７、负责分管区域的安全管理和分管人员的安全岗位职责履行情况的考核工作。

８、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织人力积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，做好指挥和善后处理工作。

六、团委书记安全职责：

１、熟悉和掌握安全法律法规，认真执行学校安全管理制度。

２、充分利用广播和宣传栏，做好学生的法律法规和安全知识的宣传教育工作，提高学生的安全意识和自我防范能力。

３、组织制订学生安全行为规范，组织开展学生安全活动，及时发现和消除学生活动安全隐患，提出整改意见。

４、负责各类团活动的安全管理工作，抓好学校的卫生工作，积极开展纪律与卫生检查。

５、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。

６、做好所分管的安全台帐，按月送交综治业务员处归档。

７、遇突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，积极稳妥地迅速作好师生的撤离工作，协助做好善后处理工作。

七、综治业务员安全职责：

１、收集整理学校安全、综治工作台帐。

２、具体负责综治有关业务建设。

３、协助做好法制、安全教育等各种大型会议。

４、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。

八、班主任的安全职责：

１、执行学校有关安全的制度和决定，具体负责本班的日常安全工作。

２、经常宣传安全知识，新学期入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育

３、准确掌握本班学生在校期间的出勤及学习生活情况，学生请假须出具书面假条，经班主任签字同意并由家长打反馈电话。未请假缺席学生班主任应在第一时间反馈给该生家长。

４、及时了解学生思想动态，对本班存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素，发现情况及时处理，或向学校报告。

５、经常巡查班级和宿舍情况，及时发现和消除不安全隐患，严禁学生携带管制刀具进入校园。

６、紧密联络家长，做好学生的安全教育工作。

７、积极向学校领导提出安全建议。

８、认真收集整理本班安全工作台帐。

９、其他本班日常安全工作。

九、任课教师的安全职责：

１、遵守法律和学校有关安全的制度。

２、不得体罚或变相体罚学生，不得讽刺侮辱学生。

３、不得擅离职守，自习课时应在课堂值班。

４、教师上课前应点名核查本班学生出勤情况，缺勤情况应在第一时间反馈班主任。

５、上课期间教师应维护课堂纪律，处理偶发事件，及时正确处理课内发生的伤害事故，并逐级上报。

６、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。

７、每天上课前都要进行５分钟安全教育。

８、遇突发情况教师有保护学生安全的义务和责任。

十、体育教师的安全职责：

１、经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育。

２、及时到操场组织学生上好体育课。

３、准时下课，不让学生无组织地自由活动。

４、教师应自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施。尤其是在进行潜在危险性较大的体育活动时，注意活动的组织、指导、监控，确保安全。

５、关注有特殊身体素质的学生，放宽要求，给与妥善处理。

６、一旦发现意外，必须立即组织救治，同时报班主任、教导处、校9 长室处理。

７、保管好体育设施，发现体育设施存在安全隐患，应及时汇报。

十一、值日人员的安全职责：

１、每日学生上学、放学高峰期，与门卫一起在校门口疏导学生，努力做到学生进校、离校有秩序；

２、每天按值日内容检查一次各班情况，检查教师值班到岗情况以及集体活动、课间、午间、晚间等纪律，及时处理偶发事件。

３、留意课下学生的活动，发现危险的苗头及时制止。必要时，应对学生进行训话。

４、总结值日情况，将需要向有关部门和人员说明的情况及时报告并记录。

十二、实验员安全职责：

１、执行学校有关实验室的管理规定，负责实验室的建设与管理工作。

２、熟悉各科教学仪器（药品）的规格、构造、性能、工作原理和使用方法，掌握分组实验的内容和方法，协助科任教师指导学生实验，保证学生的实验安全．

３、负责教学仪器（药品）及相关设备的帐、卡、表、册等的建立健全工作和有关统计工作，定期盘点，做到账物相符，严禁实验用品流出实验室。

４、严格按照规定保管好实验仪器及药品，合理存放教学仪器，保持教学仪器整洁，维护好实验内部环境，努力掌握教学仪器保养维修技能，提高教学仪器完好率，保证实验仪器使用安全。

５、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生分组实验和演示实验所需仪器、试剂、器材。实验完毕，及时整理、冲洗、回收各种实验用品，保证实验用品的安全回收。

６、熟悉实验室各种安全规则、应急措施、急救措施，做好实验室的安全防范工作，采取有效措施确保安全和健康，保护好国家财产，按规定处理好三废，确保师生健康、人身安全和社会安定。

十三、校警安全责任制

１、认真学习安全法律法规和安全知识，不断提高安全管理能力和技术水平。

２、积极参加有关部门组织的安全活动，及时传达贯彻上级指示精神。

３、熟悉和掌握安全设施设备的使用方法，做好指导和示范工作。

４、协助领导做好学校安全管理工作，参与制订学校安全管理制度。

５、负责学校每日安全巡查和监督工作，作好日检查记录，发现隐患及时处置，并提出整改措施和督促相关责任人整改。

６、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。

７、协助综治业务员收集整理安全台帐。

十四、门卫安全职责：

１、遵守各项安全制度，做好安全防范工作，把好进出校门的第一关。

２、对骑自行车出入校门的人员有责任进行制止。

３、对带入带出校门口的物品进行仔细的检查，任何人不得将学校公共财产带出校门，如因特殊原因需将学校物品带出校门的，必须持有总务11 处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。

４、不得在门口堆放影响交通和有碍观瞻的物品，一旦发现应当立即进行处理。

５、做好外来人员和车辆登记工作。

６、门卫人员在执勤时，必须尽职尽责，文明执勤，严格手续。

７、对违反门卫规定的校内、校外人员，门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。

８、在上学、放学、家长会和大型集会等车辆流量高峰时，对校门交通进行疏导。

９、住宿生在校期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任的证明，方可出入。

十五、水、电工安全职责：

１、树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。

２、对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。

３．对用电设备要经常维护和保养，决不准带电维修和安装，在使用过程中，如发现问题应立即停止使用，断电维修。

４、及时检修供电系统，消除用电隐患。

５、负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。

６、做好雨季的用电安全检查工作。

７、配合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。

８、一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。

十六、财产保管员安全职责：

１、具体负责物资仓库的安全管理工作。

２、严守岗位，注意防火防盗。离库时关窗锁门，切断电源，关闭水源。严禁携带火种、火源入库，禁止无关人员入库。

３、保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决，或向有关人员报告。

４、严格领用、借用、检验制度，要做到帐目清楚（各种仪器设备，在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号），交接手续完备，以防失窃。

十七、寝室管理员安全责任

１、随时检查学生宿舍内的电源插座，防止学生私自接用电器，发现问题及时报告，进行检修。

２、与火有关的物品一律不准带入宿舍，严禁携带管制刀具进入宿舍，宿舍内禁止焚烧一切物品，提高防火灭火能力

３、不定期检查宿舍安全防范设备，注意宿舍楼护栏、门窗、水电是否安全，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。

４、发现问题或出现意外情况，应及时汇报，采取妥善措施进行处理。

５、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人，禁13 止非住宿生进入宿舍，不允许住校生私自出校门，有事需在外住宿的，必须履行书面请假制度，并明确投宿地址与电话，便于老师及时联系。

６、住校学生在校期间（白天或晚上）若突发疾病出现意外，宿舍管理人员或相关知情人员，必须首先报知值班领导和班主任，并争取在第一时间内送往就近医院救治。

７、教育住宿生不把贵重物品放在宿舍，如有贵重物品丢失应迅速报告，并提供线索，以便查找。

８、上课期间，学生宿舍上锁，任何人不得随意出入。

９、一旦在宿舍区内外发现有可疑人员，或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校值班领导和班主任通报。

十八、食堂承包人员安全职责：

食堂管理员为食堂安全管理直接责任人，在校园安全管理领导小组、校长和总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。其职责是：

１、严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《冶山中学食堂卫生管理办法》进行食堂管理工作。

２、牢固树立安全第一的思想，保证全校师生的用餐安全，禁售霉变、馊变、隔夜饭菜。

３、做好卫生防疫和消防安全管理工作。

４、严把进货、加工、出售关口，严格执行进货手续，注意索证。严禁购买不符合卫生标准的食品和无照商贩出售的食用商品。

５、负责对从业人员进行政治思想教育，提高从业人员的思想认识，搞好饮食卫生，严禁发生食品安全事故。

百里中心小学教师工作安全责任书 第11篇

甲方：巴中市巴州区上八庙镇中心小学

乙方：年级班班主任班级是学校最基层单位，班主任是校长的重要助手，班主任安全工作是学校安全的最基础工作，也是学校对学生进行安全教育的主要责任人，为全面贯彻落实区教育局开学前安全工作会议精神，贯彻落实“安全第一，预防为主”的工作方针，确保入园幼儿和在校师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，为进一步加强班主任的安全防范意识，明确安全责任，落实安全工作目标责任制，强化学校安全工作，清除不安全的隐患，防止各类事故的发生，根据班主任岗位职责要求，学校校长（学校安全工作第一责任人）特与班主任共同签订安全工作责任书：

一、甲方责任

1、学校必须把做好安全工作，防止发生各类事故，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校稳定和正常教学工作秩序放在学校工作的首要位臵，列入重要议事日程，坚持常抓不懈。

2、学校安全工作必须坚持“预防为主”的方针，建立健全安全工作领导小组及安全工作各项制度并融入学校各项管理工作之中，完善工作条件，保证安全工作长期有序进行。

3、全面掌握学校安全工作相关信息，定期研究分析安全工作形势，制定突发事件应急预案，完善各种防范措施。

4、加强师生安全教育培训的管理，改进教育教学方法，提高安全教育实效，增强师生员工安全意识和防范能力。

5、采取多种方式加强对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查，及时排查、掌握各种不安全隐患，发现问题及时整改，暂无能力解决的及时报告，同时采取严密的防范措施。

6、通过岗位要求和《责任书》等形式，层层分解，落实责任。使学校的每个工作岗位都有相应安全工作职责，同时对履行职责情况进行认真考核，将考核结果作为对班主任工作评价和班级评价的重要内容，并逗硬奖惩，保证安全工作有效落实。

7、加强校舍、楼道、食品卫生、消防、集体活动、疾病防控等重要环节（部位）的安全管理管理工作。

8、学校发生安全事故时，迅速到达现场组织抢救工作，积极协助有关部门进行事故善后处理。

二、乙方责任

1、班主任是学校班级安全工作的第一责任人，也是班级安全管理的直接责任人，全面负责本玫的安全教育和管理工作，确保班级安全稳定。

2、认真执行学校规章制度，切实履行班主任的安全工作职责。

3、认真做好学生深入细致的思想工作，积极主动了解学生的思想动态，善于发现学生中

可能存在的不安全不稳定隐患，诸如纠纷（打架斗殴），早恋、心理困扰等，开展形式多样的安全教育活动，把矛盾尽量解决在班级，消化在萌芽状态。同时低年级班坚持路队护送制度，并做好记载。

4、严格履行岗位职责，充分利用班会、团队课、读报时间等，经常性地对学生进行安全教育活动，同时加强学生行为规范和养成教育，并做好教育记录。

5、严格学生请假、销假制度，对未事先请假而无故缺席，对学生严格教育，杜绝未请假而缺席的现象。

6、每天必须在“四到场”（早操、课间操、午休、晚睡）清点本班学生人数，监管学生的缺席情况，做好每天午睡、晚睡的查寝点名工作，对无故缺席的学生，及时与家长联系，查明原因，做好记录，遇有特殊情况，上报学校分管领导或校长。

7、加强学生校内活动的管理，对学生早操、课间操、集会、大扫除、课外活动等集体活动的安全进行跟踪监督，维护班级的安全管理。经常检查本班的教室、寝室、学生床铺、电线、电器、玻璃、门窗等教学、生活设施设备的安全，确保安全隐患及时发现及时排除，同时，每周一次清查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具进校园，并做好记载。

8、加强学生的日常行为规范教育和习惯养成教育。严禁学生私自到学校附近的堰塘、水库、水池去游泳、洗澡钓鱼及玩耍，严禁学生打架，拉帮结派，进网吧，夜间出行等易酿安全事故行为发生，一旦发现，应立即与家长联系，共同采取教育措施。

9、注重教学活动的安全管理，严格学生考勤管理，每天早上、中午、下午和晚自习上课前清查好学生人数，对未按时到校上课、上早晚自习的学生要及时查明原因，对走失的学生要及时报告学校安全办公室或分管领导和校长，必须及时处理。协助体育老师制定教学活动安全预案，杜绝教学安全事故的发生，了解和听取学生、科任教师提出的安全方面的建议和意见，主动化解师生、生生之间的矛盾，做好“问题学生”的分解与包管工作。

10、建立安全工作报告制度。班级组织活动务必报告校长，要充分考虑引发安全事故的因素，不经批准不能擅自行动，其它可能或正在发生的安全事故务必及时报告。

11、周末放假、节假日或放长假，班主任要督促学生回家，不能滞留学校。

12、当学生因意外造成伤害时，班主任应尽快赶到现场，参与有关善后工作。

13、加强对学生预防各类传染病教育，组织好本班学生对各类疾病预防疫苗的接种，切实落实好各类疫情登记报告制度。

三、此责任书一式二份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效。

四、考核日期：2010年9月1日至2011年1月28日止。

甲方：上八庙镇中心小学（盖章）责任人（签字）：

乙方：年级班班主任（签字）：

百里中心小学教师工作安全责任书 第12篇

安全事故的责任，根据教育部《学生伤害处理办法》追究相关责任人的责任；造成财产损失的，依据有关规定对直接责任人员分别给予相应的党纪、行政处分和必要的经济处罚；有关责任人员的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任。

一、学校负责人和分管领导、学校安全责任区的责任人及安全管理员分别为学校安全工作第一责任人和主要责任人。

二、学校各安全管理责任区域坚持有岗就有职，有职就有责，岗职对应，职责对等原则。学校安全管理责任区域的责任人因公因私请假，学校必须安排该责任区域临时责任人，确保岗位有人，临时责任人负有该责任区域一切职责。

三、学校负责人、分管领导、学校安全管理员、各安全管理责任区域的责任人要有高度的大局意识、全局意识、责任意识，切实维护人民群众根本利益的高度，认真履行职责，严查严防，防微杜渐，把一切不安全因素消灭在萌芽状态，尽可能杜绝重特大安全事故的发生。

四、对各责任人安全管理工作落实情况，纳入目标考核，并实行“一票否决”。

五、在学校日常安全管理工作中，要按照有关法律法规和纪律追究有关责任人的责任，对于出现下列情况之一的，视其情节轻重和造成的影响程度，给予各安全管理责任区域的责任人或临时责任人警告、严重警告、记过、记大过、降职、撤职、开除公职等行政处分，并根据行政处分给予扣发奖金、降级聘用、待岗、调离工作岗位、解聘等处理，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

1、对安全工作擅自脱岗、玩忽职守、敷衍塞责、推诿扯皮、拖沓懒散。

2、对安全工作不重视、管理不力、存在麻痹、厌倦、懈怠情况的。

3、安全工作管理职责不落实、安全防范措施不到位的。

4、对安全事故可预见、可避免而因个人主观原因未能预见、避免的。

5、对要求整改的安全隐患整改不及时，处置不力，措施不当的；存在安全隐患，经有关人员提出警告整改建议限期整改，而无有效改进措施或拒不整改的。

6、因教育管理不力，发生安全责任事故的。

7、因对学生进行体罚或变相体罚，发生安全责任事故的。

8、发生安全责任事故隐瞒不报、报告不及时或作虚假报告。

9、因上述原因发生安全责任事故，使师生生命财产、公私财物遭受损失，又不认真查处、改进工作的。

六、对发生安全事故的责任人在教职工大会上进行通报批评。对见义勇为，为保护国家财产或师生安全作出贡献者要给予表彰奖励；对遇险不救、临危逃脱者，要给予党纪、政纪、校纪处分。

百里中心小学教师工作安全责任书 第13篇

责任书

一、控制目标

1、加强安全稳定管理工作。无违规停课、罢教事件，确保校园无安全责任事故发生。

2、坚持信访矛盾排查稳控化解工作。无越级上访事件、杜绝集体上访事件发生。

二、工作目标任务

1、严格执行《赣榆县中小学幼儿园校园安全标准化管理办法》（试行），切实落实安全工作责任，完小校长亲自抓、负总责，严格落实安全工作“一岗双责制”和“一票否决制”，层层签订安全工作责任书。

2、成立安全稳控工作领导小组，建立安全稳控组织网络，做到分工明确，责任靠身。做好周查月报工作，及时研究解决存在的安全隐患问题。

3、保障资金投入，完善管理制度，强化工作措施，建立长效管理机制，有效消除安全隐患，及时化解矛盾纠纷。

4、加强“平安校园 ”建设，强化人防、物防、技防安全防范措施，定期组织开展校园安全大检查工作。严格校车管理，确保校车运行安全，驾驶员资质达标，定期开展学校及周边治安综合治理，净化学校及周边治安环境。

5、做好门卫工作人员值班工作，落实好门卫人员着装上岗工作，实行外来人员准入制度，及时处理突发事件。安排好教师的值班工作。

6、严格工作纪律，杜绝信访事件发生。制定有效措施，及时化解矛盾，确保本校辖区内无上访事件发生。

7、完善安全稳定处置预案，若发生集体上访及罢课、罢教、重大安全责任事故时，要及时启动预案，确保第一时间赶到现场组织处置，并能及时控制事态发展。

8、开展安全、法制宣传教育活动，提高师生安全意识，按规定开设安全知识课程，每学期至少开展2次安全应急演练，提高学生在道路交通、消防、避险等方面的识灾防灾能力，做好学生校方责任险的理赔工作。

9、按时上报学校安全检查的月查报告和月查工作总结。

10、完成上级下达的各项任务及其他工作。

三、各项责任目标具体考核标准按《石桥中心小学2014年安全稳定工作目标管理考核细则》执行。

石桥中心小学（章）------------小学

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中心小学教职工安全工作责任状 第14篇

1、教职工应关心、爱护学生，认真履行教育、管理、保护学生的安全职责，贯彻落实学校的安全管理制度，牢牢树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉有关安全法规，熟悉《中小学校学生人身安全事故预防处理办法》及学校各类安全规程，掌握安全教育的方法，自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。

2、教职工不准对学生实施体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。

3、教职工应遵守学校的工作纪律，准时到岗，按时到岗，不得擅离工作岗位，值日人员加强巡查，维持校园秩序，晚晚上必须清查寄宿生就寝学生人数，无安全问题方可离岗。

4、教职工应严格执行学校的教育，教学制度和课堂常规，认真做好课堂的点名工作，严格把好课堂的请假关。上课期间如学生离开教室而造成安全事故，课堂管理者负直接责任。

5、教职工对有危害学生人身安全的行为，如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。如发生事故，师生员工应当积极救护，并立即报告有关领导。若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患，从而导致安全事故发生造成后果的，应当追究行政和法律责任。

6、教职工在指导实验、实训、实践活动、指导技能训练时一定要牢记安全责任，对学生开展安全教育，使学生明确有关安全的注意事项，并采取有效的保护措施。

7、教职工要爱护学校的一切设施，下班后办公室值日老师（或最后离开办公室的老师）要关闭一切电器的电源，检查办公室的安全隐患，关好门窗。教室由班主任落实放学后的安全检查工作。教职工应关心学校的设施安全，发现问题及时向领导或总务处报告。

8、教职工组织学生参加校内外集体活动时必须履行报批手续，事先要拟定活动计划。学生在参加校外活动前要进行安全知识教育，参加教职工分解好安全责任。活动中参与教职工要根据所承担的安全责任教育、管理、保护好学生，明确职责、坚守岗位、互相配合、避免疏漏。

10、教职工安全工作责任履行情况纳入教职工年底考核。