讲诚信做文明人演讲稿

讲诚信做文明人演讲稿（精选7篇）

讲诚信做文明人演讲稿 第1篇

亲爱的老师、同学们：

大家好!

一言既出，驷马难追，这是我们中国广为人知的俗语。这也就是告诉我们要做一个诚信的人。

你们听过狼来的故事吗?故事是这样的：从前有一个牧羊人，他每天都去山上放羊，有一天他觉得很无聊，想去捉弄一下山下正在干农活的人们，他冲到山下，气喘吁吁地说：“不好了!不好了!狼来了!狼来了!”大伙听到了，二话没说，各自拿着工具像风一样往山上跑去。可当大家赶到山上时，羊都安然地在那里吃着草。牧羊人看着大家上当的样子，笑弯了腰。大伙对牧羊人非常地失望，就各自回去干活去了。后来狼真的来了，牧羊人又像上次那样去告诉大伙，希望大家这次真的能帮助他，可是大家想起上次他骗人的事，没一个人理会他，结果牧羊人的羊全部被狼吃掉了。这个故事告诉我们，你必须以诚待人，别人才会以诚相报。

如果朋友之间失去信任，你就等于失去了帮助，如果一个企业失去了诚信，那就等于失去了这个企业的生命。就拿我们楼下的文具商店来说吧，前不久，我们楼下开了一家文具商店，听说里面有很多的文具，放学路过的时候确实看到生意很红火，开业没多久，我和妈妈也去那里热闹，我们根据自己的需要买了一些本子和笔。但是买回来的笔只写了一天就写不亮了，本子的纸张也是薄薄的，外表看起来很漂亮但是质量却很差。妈妈说这么不诚信的商家生意肯定做不长。后来听我的朋友也说那家的商品质量差，以后再也不会去那去买东西了。妈妈说的没有错，那家文具店开业没多久因为生意不好已经关门了。

诚信存在于我们生活中的各个方面，我们的学习也不例外。学习上我们要一步一个脚印，做到知之为知之，不知为不知，这样我们才能把在学习上取得成功。

诚信是为人之本。个人拥有了诚信，它会给我们带来友谊，带来成就，带来无穷的快乐;企业拥有了诚信，它会给企业带来无穷的财富;国家之间拥有了诚信，它会给人类世界带来和平。诚信是一种美德，让我们所有的人都来做一个诚信的人吧!

讲诚信做文明人演讲稿 第2篇

大家好!

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。

他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善。

他们追求“不学礼，无以立”的精神文明，他们注重礼仪，修身养性。 今天，让我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，踏出一路风光。

俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信文明，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。

翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。

商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;

文明礼仪之“诚信”教育 第3篇

2016年1月的期末语文考场, 一名容貌姣好的女生, 行为表现“异常”:穿着宽大的羽绒服, 衣服里面“充实”出极不相称的臃肿感, 脖子上围了一条超长的围巾, 跷着二郎腿, 围巾的下摆放在腿上, 右手在课桌上写字, 左手则放在腿上, 用围巾的下摆遮着, 而身体则紧贴着课桌坐着……每写几个字, 眼睛就向下瞥一下腿上被围巾遮盖的左手。我走到她侧面, 帮她理了一下腿上的围巾, 算是提醒她要遵守考场纪律。这时, 她停笔不动了。当我在教室巡视时, 她的眼睛一直“偷偷”地瞄着我。于是, 我站在她附近, 直至考试结束。

二、解决过程

终于, 一声清脆的考试结束铃声响起, 我如释重负。我走到她身边, 轻轻地拍了拍她的肩, 示意她跟我来。我想, 她肯定心知肚明, 我为什么找她, 而我和她平时又相互不认识。出乎她的意料, 我让她帮我点一下收上来的试卷份数是否正确。整理好试卷, 我轻声对她说, 我想与她聊几句。

出了考场, 我领着她走到一个隐蔽的场所, 开门见山地对她讲了这么几点:

1.拉近心理距离。

我和你本没有任何“交集”, 也许以后也不会再遇到, 所以, 我没有必要因为一次监考“偶遇”, 而让你有“刻骨铭心”的回忆。

2.晓之以理。

我教了二十几年书, 做了这么多年的班主任;你做了这么多年学生, 考了这么多年试。作为监考教师, 我身上有职责;作为考生, 你也应该知道自己的“本分”。考场上, 考生的任何侥幸行为, 其实都是在侮辱教师的“智慧”。不信, 你站在讲台上试试看, 教室的每一个角落, 学生的每一个细节都在教师的“眼里”。

3.动之以情。

刚才在考场上, 我的经验告诉了我一切, 而我之所以没有在大庭广众之下“揭穿”真相, 是想保护你的“自尊”, 不想伤害你。听我这么说, 她立即感动得差点掉眼泪:“老师, 真的谢谢您!”

4.“诚信”之“重”。

诚信对一个人的一生至关重要, 对于这点, 你现在的老师、曾经的老师和父母一定没有少给你教育, 所以, 今天, 我不想多说什么。我只是想告诉你, 二十年前, 我在读大学时, 男生因为冲突打架至头破血流而受处分, 都不会严重到被开除的地步, 而在我读大学的四年中, 每学期结束, 都会见到公告栏内贴有考试作弊的处分决定———开除学籍。考试作弊事关一个人的诚信问题, 一个人失去诚信, 他 (她) 的人生终将失去一切。

5.与其约定。

这件事, 我承诺不会上报至相关部门, 毕竟你没有作弊成功, 同时我也不会对她的班主任和其他任何人讲这件事, 仅限于“你知我知”。

言简意赅地说了这么五点, 我没有再啰嗦其他, 只是让她回去好好思索, 以后类似的“糊涂”可不能再犯了。她在“千恩万谢”中回到了教室。

三、案例分析

(一) 西医手术直接“切”掉病根, 而中医讲究的是“养生”

家有家规, 校有校纪, 国有国法。任何场合, 做任何事情都必须遵守一定的规则。家里做错事, 父母施予一顿“棒打”;学校里违纪, 校长室发一文“处分”决定;社会上违法, 按法给予相应的“制裁”。这些都是西医式的处理, 作为社会公民, 违法必究, 那是必须的, 但是, 作为还没有成年的学生, 也许对待他们所犯的错, 采取中医式的教育会更好些:多一些宽容、耐心和细心。如果不是原则性的错误, 允许学生通过犯错积累经验。

(二) 多一些沟通技巧, 做学生的良师益友

很多学生与教师之间, 在平时的教育与教学中, 建立的是一种“管”与“被管”的角色, 使师生之间, 至少从学生这个角度来说, 平时做到敞开心扉还挺难。在这次监考中发生的不诚信行为, 若上纲上线, 带来的结果是:学生受了处分, 自身对学校和教师敌视;给班集体带来名誉损害, 招至班主任和其他学生对她的不满。她内心塞满了负面情绪, 教师又怎么能够成为她的良师益友呢?

(三) 换一种方式处理, 也许“柳暗花明又一村”

尽管在作弊后果很严重的“高考”考场中, 每年都会曝光出在刀尖上走的“以身试法”者, 更何况在平时的学校考试中出现这样不诚信的行为。在学校组织的期中期末大考中, 对待学生作弊这样的行为, 也有老师采取见一个抓一个, 不是事先做好预防工作, 也不是发现苗头后想方法将损失降到最低, 结果也许是肃清了考纪, 但对当事者也许除了责罚外的教育不多, 伤害更大。

四、案例反思

1.十年树木, 百年树人。诚信是一个人生存和立足之本, 可以说, 诚信就是生命。作为一名教育工作者, 在面对学生违背“诚信”道德时, 应该多一份宽容、多一些方法、多一些耐心和细心对学生进行教育, 相信“明天一定会更好”。

2.“动之以情、晓之以理”在很多时候, 不光可以打动学生对教师存有一定“戒备”的心, 还可以让学生在和风细雨中明白一定的道理, 把握好分寸, 班主任的工作收效将会更显著。

摘要：若将诚信比作人生, 诚信就是赖以生存的根, 失去这根将无法立足, 沦为没有灵魂的腐木。因此说, “诚信”就是“生命”。就监考中偶遇一名学生的“伺机”作弊行为, 谈谈诚信教育。

与诚信同行，做诚信少年 第4篇

今年，《践行和培育社会主义核心价值观》成为一个热门的教育课题，在这24字核心价值观中，对个人层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的要求。这学期学校重点抓学生品行教育工作，班里也把工作中心放在学习品行教育上，而最近一段时间班上出现了许多学生不完成作业、作业不认真、书写较乱的现象，虽经反复提醒，但效果不够明显，还有的学生找理由撒谎，掩盖过错。

二、活动设计意图

针对班级学生的上述情况，我设计开展了《与诚信同行做诚信少年》主题队会这一活动，让学生在和谐的氛围内，愉快而自然地接受良好的诚信教育。力求通过这次活动，让队员在思想上对小学生诚信的重要性及意义有所认识，在行动上落实，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化，无论身处何处，时刻做讲诚实、守信用的阳光少年。

三、活动目标

（一）通过活动让队员了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年儿童做人的准则。

（二）培养队员正确的道德观念，使队员从内心具有做一个诚信人的愿望。

（三）通过活动让队员知道现实生活中如何做到诚实守信，培养队员良好的行为习惯。

四、活动重点、突破口

明白什么是诚信，怎样才算是一个诚信之人。对自身或他人行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。

五、活动前准备

（一）将队员分成4个小组并进行分工安排。

第一小组：寻找身边的诚信之星;第二小组：制定诚信考验问题

第三小组：排练小品、故事;第四小组：调查有关诚信的各种现象

（二）与学生共同完成PPT。

六、活动过程

（一）认识诚信之本，体验诚信之“美”。

1.由第四小组汇报他们调查的有关诚信各种现象的图片（PPT展示）：学校现象：考试作弊、借东西不还、说谎、抄袭作业，等等;社会现象：拖欠工资、产品以次充好、缺斤短两、虚假广告，等等。

小组长解说：如果做人不诚信，那么后果不堪设想，请看这些图片遇到不信守交通法规的人，就会发生这样的悲剧;遇到医德有问题的医生，你敢进医院治病吗……生活的平安、顺利和美好离不开人们的诚信。

主持人小结：诚信即诚实守信，就是实事求是、诚实做人，做事讲信用，做人不诚信，害人害己，人因诚信而美丽。诚信适用于一切领域。

2.故事：《捧着空花盆的孩子》

主持人：“诚”，诚实待人;“信”，信守承诺。诚实守信是中华民族的传统美德，是少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢？看看是不是能从下面一个小故事中得到一些启发？有请第三小组的××同学给我们带来的故事。

班主任：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？请大家畅所欲言。（学生畅所欲言）

3.诚信大考验

班主任：是啊，同学们说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那么该是多么悲哀的事啊，其实，在现实生活中，我们常常面临一些选择，如果是你，你会做出怎样的抉择呢？你敢接受第二小组的诚信大考验吗？

诚信知识问答：（内容略）

班主任：老师很高兴，我们都没有丢弃诚信，在诚信问题上有各种复杂情况，在特定交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗，这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则，与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

4.诚信游戏大体验

主持人：队员们，你是诚信的人吗？你信任你的伙伴吗？接下来我们要玩一个游戏，这个游戏就是考验你们对伙伴互相信任。游戏规则：三人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的两人给予支撑。学生开始游戏。（根据学生游戏情况让参与队员谈谈感受，其他队员进行评价）

（二）寻找诚信之人，学做诚信少年。

主持人：不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，但有人说：在当今社会，诚信已经离我们而去了，真的是这样吗，课前老师让大家去观察、回忆，收集一些诚信身边人、身边事，第一小组的同学将用事实证明，诚信并没有离我们而去。

1.第一小组学生交流课前收集的诚信之星，有本校的、有社会的，并介绍他们的事迹。

2.说说作为一名少先队员，我们又应该从哪些方面努力，做一个诚实守信的人呢？

根据同学们的回答，老师概括了三点诚信要求（师生共读）：真实不欺——对他人不欺骗;表里如一——对自己不欺骗;信守诺言——说到做到，对自己、对他人负责。

主持人：在我们的学习生活中，也许在不经意间就会把诚信丢在一边，抛之脑后，不知在我们身边或者在我们身上有没有发生过这样的事呢？（指名交流）

班主任：同學们，诚信并不是光靠嘴上说说而已，我们必须付诸行动，做一个诚实守信的人，我们首先必须勇于面对并改正自己曾经不诚信的行为，下面老师给大家一点时间，写写自己的不诚信。（学生各自写自己曾经不诚信的行为）

班主任：古人常常用白鹤比喻那些品德高尚的人，今天，老师就想让大家用我们手中这张纸折一只鹤，让这只鹤带走你的不诚信。（师生共折鹤）

3.制定诚信目标

主持人：做诚实守信的人，每个人都应该有一个目标，下面我们就在这只鹤一边翅膀上写上今后的诚信目标。（每个人根据自己实际情况制定不同目标，并随机指名读）

班主任：在这只纸鹤上，有我们曾经的不诚信，有我们今后的诚信目标，更有我们共同的承诺，老师帮你们把这只纸鹤收藏起来，如果有一天，你告别了你的不诚信，达到了你的诚信目标，成了大家可以信赖的人，那么你就可以拿回这一只纸鹤，并且在你的成长手册上添上这样一枚“诚信章”。

（三）争做诚信模范，争评诚信之星。

班主任：现在，每个同学的心中都有了一个诚信目标，那么我们能不能做到呢？让我们大声说出共同的承诺：诚信，我能行。

1.朗诵：《诚信，我能行》。（在纸鹤的另一个翅膀上写上共同的承诺，并签上名字）

2.评选班级诚信之星并发表获奖感言。

3.第二小组诚信代表呼吁制定《呼唤诚信共筑诚信》倡议书，并在全校进行倡议。

七、结束部分

班主任讲话：诚信是中华民族的传统美德，也是建设和谐社会的基石，我们是新世纪的少年，更应该从我做起，从小事做起，我们要发扬诚信这一传统美德，让诚信伴我们同行。

八、活动反思

讲诚信做文明人国旗下演讲 第5篇

大家好!

今天国旗下讲话的题目是：诚实做人，诚信考试

时光荏苒，期末考试已悄然而至。高三的学长、学姐们将要开始一月月考，而后天，我们高一二、初中的同学们也要迎来期末考试，同学们，你们准备好了吗?

学习、读书就没离开过考试，经历了这么多考试，我们都清楚这点：考试，与其说是检测自己，不如说是提高自己。因为只有通过考试，我们在学习上的种.种问题才能被反映出来，只有这样，我们才能明确下一阶段的学习目标，才能更有效地制定新的学习计划，而同时，考试才有了存在的意义。因此，我希望同学们能脚踏实地、认认真真地复习好本学期的学习内容，以充分的准备和良好的心态迎接这次期末考试。

古人这样教导我们“人无信，则不立”。考试只不过是一种检测我们学习情况的手段，因此大家应该抱着正确的态度来对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补，但如果一个人丧失了做人的基本准则诚信，那么我想考不考试、考得好坏都显得不重要了，这一点我们必须铭记于心。诚信，是立人之本。诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种声誉，更是一种高尚品质的体现。是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任。

在现实生活中，考试作弊的现象还仍然存在，因为有的学生可能还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过、辉煌过，而事实呢?你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的.人生开玩笑!到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢沉沦下去。

试问：你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗?你甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗?我相信我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生灿烂之花!

在此，我们号召全校同学在期末考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，用真实的成绩证明自己的实力。具体做法如下：

一、提高自身道德修养，端正考试态度，争当诚信考生;排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性，以诚信的态度对待每一场考试，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

二、“文明考风，诚实考试”从我做起，从现在做起，弘扬诚信正义。我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，树立与不良风气作斗争的信心、勇气，勇于检举揭发考试作弊行为，诚信为荣，作弊可耻，立志成为文明诚信的学生。

三、在考试过程中尊重监考老师，服从监考老师的安排，端正学习与考试的态度，严格考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

四、做好考试期间的常规和保洁工作。

同学们，期末考试可以总结、反思自己的学习状态，提高自己的解题技巧，调整自己的考试心态，为最后的冲刺做准备。因此，我们每一个学生都应以诚为本，诚实面对自己，面对考试，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起。

学生做诚信文明的人演讲稿 第6篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的学生做诚信文明的人演讲稿，欢迎大家阅读，希望大家能够喜欢。

学生做诚信文明的人演讲稿1

作为一个中学生，“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善”这二十四个字都牢记于心，并以此作为自己行为的标准与目标。在我看来，我们中学生最需要做到的，便是诚信二字。

鲁迅先生曾说过，伟大人格的素质，重要的是一个诚字。在现代，诚信，早已成为了一个人，一个集体以及一个社会的评判标准。

二战前夕，德国有一家很不起眼的信托公司叫巴比纳信托行，专为顾客保管贵重财物。战争爆发后，人们纷纷把财物取走，他们老板也早已逃之夭夭。可是，一名叫西亚的员工确认在清点，并发现了一颗价值50亿马克红宝石没有被顾客领走，于是她替顾客保管着宝石。无论战火有多惨烈，家庭有多贫困艰难，西亚仍旧保存着红宝石——直到交还给了那位顾客的亲属。西亚的诚信感动了许多人，而之后柏拉图信托公司通过竞拍，更名为西亚信托公司，人们对十分信任，交易量一路攀升。

诚信，是一笔巨大的财富，它能为你带来名誉，赢得他人的信任，而我们所追求的社会主义核心价值观，也应当在诚信的基础上建立起来，才有实行的可能。那么，对于我们来说，该如何让自己变得诚信，并时刻以此作为自己的底线呢？

首先，要具备一定的勇气。在日常生活中，有些同学害怕自己会被老师批评，于是就谎称自己的作业没有带到学校，而不是向老师说明，自己的作业由于什么原因而没有完成。所以，勇气是诚信的一大保障，无论在诚信之后的结局如何，都要有勇气去承担，去负责，我们才可以越来越有诚信。

其次，想要做到有诚信，还要做到实事求是，不颠倒是非。而实事求是也是诚信的基础。坚持以事实为自己的依据，而不因为自己的感性战胜了理性，而丧失了自己的诚信从而信口开河。

诚信为人，是每个人的美德，也是每个人的行事准则。我们应当不断学习，不断实践，让自己更加有诚信，共同建立起诚信集体，诚信社会。少一点谎言，多一点诚信，就可以让这个社会更加可靠，更加美好。

学生做诚信文明的人演讲稿2

敬爱的老师、同学们：

大家好：

今天我演讲的题目是《人人讲诚信，世界更美好》。

诚信是璀璨夺目的阳光，她的光芒点亮了希望；诚信是广袤无垠的大地，她的胸怀承载了山川；诚信是翩翩飞舞的蝶儿，她的灵动带来了生机；我们需要诚信，我们呼唤诚信。你大概没有听说过延陵季子的故事，那么就让我来说给你听。春秋时期，吴国公子季札奉命出使，途径徐国。徐国的国君十分热爱季札的宝剑，可是按当地的风俗，一个使臣是不能佩剑的。季札自然也明白，便在心里决定完成使命后，把宝剑送给徐国国君。季札归后，徐君已故。物是人非，可季札却解下了自己价值连城的宝剑，挂在了徐君的坟前。别人问，人已亡，宝剑送给谁？季札回答：当时我已在心中答应了他，又岂能因为他死了，而有所改变？千年的`岁月，千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌，但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的歌。曾经有这样一个故事，一位贫寒的母亲，她曾捡到一笔重金，她毅然选择了归还失主，孩子反对。母亲说，这是我们全家惟一值钱的东西。

诚信，爱它吧，就像爱你的生命一样去爱她！世上还有什么东西比诚信更可贵呢？诚信，精神与道义上的生命。相信它，你就可以创造一切，无论何时何地，像珍惜生命一样珍惜它吧。我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎么面对每一次考试，都是诚信对我们的考验同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西，她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。我的演讲完毕，谢谢大家！

学生做诚信文明的人演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂。

曾“富甲华夏”、“汇通天下”的晋商，留下了山西人善于经商、善于理财的佳话，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他们靠的是什么？就是“诚信”二字。他们以关公的“义”来摒弃“见利忘义”的不良动机，凝聚同仁；以关公的“信”来摒弃欺诈、伪劣等行为，取信于社会，取信于顾主。以讲信誉著称的晋商比比皆是，他们在经营活动中总结出许多商谚，如“售货无诀窍，信誉第一条”；“宁叫赔折腰，不让客吃亏”；“秤平，斗满，尺满足”等等。

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花；诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变；诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕。

有一种诚信忠于朋友，“宝剑脱相赠，平生一片心”；有一种诚信，忠于顾客，“无诚信，无以立商海”；有一种诚信忠于祖国，“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是一种怎样的坚定？

有人说意志是灵魂的载体，那么诚信便是灵魂的重量，我们的一生不正是为这重量而奋斗而完善自我吗？可这重量意味着什么？

包括我在内的很多同学都曾向父母许下孝的，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的一天，可以从容尽孝，这是个多么纯洁而伟大的诺言！可苦学路上，有多少人在面临挫折时还记得这个？诚信，即使是平日里一个小小的约定，也意味着我们必须坚强面对一切，无论荣耀，无论挫败。

时间会过去，记忆会过去，但高尚的品质却是一生相随的。用诚信面对人生，任何事都会显得自然，沉稳。

让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照！

谢谢大家！

学生做诚信文明的人演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

如果春天没有烂漫的花朵，就不会有缤纷的大地和诱人的香气；如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一缕阳光，带给人们光明与希望。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束花朵的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都散发着诱人的香气。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。

美国前总统华盛顿，颇得百姓的喜爱，这是为什么？因为他从来是那么诚信。小时候，华盛顿不小心砍倒了了父亲心爱的樱桃树，但他没有逃避，勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信，等于应有了一切财富、名誉和快乐。

而现在，大地上的诚信之花是少而又少，为了钱财，给馒头加点洗衣粉；给猪喂点瘦肉精；给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯，可这样，谁还敢吃东西？人与人的信任又会去哪里？明日的地球会美丽吗？再看看我们，答应别人的事不去做，明明自己做错反之推给别人。我们难道不感到内疚吗？

我们都读过《中彩那天》，父亲的诚信打动每一个人，母亲的一句话也感动着我：“一个人只要活得诚实，有信用就等于有了一大笔财富！”这可不是吗？诚信胜于一切，有了诚信，你的生活就会光彩有力！

诚信是春天的花朵，只有开了花，才能结出累累硕果；诚信是泥，没有了泥，就没有坚固的大楼；诚信是水，有了水，植物才会茁壮成长。

跋涉在人生的路上，在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上，让我们踏着诚信的足印，背好诚信的包袱，勇往直前、永不止步。只有这样人生路上的步子才会坚实、平稳！我们也希望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

我的演讲完毕，谢谢大家！

学生做诚信文明的人演讲稿5

从前，有一个放羊的牧童，为了取乐，玩耍之时竟然几次谎说“狼来了”，因而失去了乡亲们的信任。可是，当“狼”真的来了，却没有人再相信他，结果他被狼吃掉了。这是一个世代相传的故事，它鲜明而生动地向人们讲述了一个极其重要的做人的道德要求，同时暗示人们：说谎如狼一样可怕，诚信如命一样可贵，所以人要诚信。

诚信无处不在，无处不需。当代社会，诚信经营，可以赢得客户的信赖，赢得长远的发展前景。摩托罗拉公司把“诚信为本和公正”作为自己的核心理念。海尔确定“首先卖信誉，其次卖产品”的诚信理念，从而成为家电业的巨人；但目前，企业的寿命非常短，据有关统计中国企业平均寿命不到五年，通过研究中国企业平均寿命的规律，可以发现企业诚信经营对企业的发展和壮大有着至关重要的作用。诚信型组织是一种基于明确反馈和承诺的组织，在这种组织模式中处于领导地位的人会有意识、有目的创造一种诚信的企业文化，从而为员工提供风险的自由和职业安全感，为整个组织创造双赢的局面，1784年富兰克林在《给一个年轻商人的忠告》信中首次提出了“信用就是金钱”的命题。这个论述包含着深刻的哲理。一个企业在生产经营的各个环节，在企业内部外部关系的各个方面都能恪守信誉，以诚待人，以信为本，对这样的企业会使人产生一种放心感、可靠感，自然会受到社会公众的信赖，赢得社会的赞赏。

诚信是企业兴旺发达的基础，只有在经营活动中遵守诚信理念，企业才能拥有比较广泛的客户，才能做到既保持老客户，又创造新客户，从而拥有原有的市场和开辟新的市场，最终才能使企业高效益地可持续发展。如果一个企业缺乏诚信理念，在经营活动中损害了客户的利益，那么虽然可能在短时期内获得一定的利益，但是从长期利益角度来看，它则是一种自我毁灭。诚信理念是企业存亡与兴衰的试金石。只有有了诚信企业才能够最终赢得客户，赢得市场，赢得一种长期的可持续发展的格局，否则，企业最终都会走向衰败。诚信是一个需要我们共同推进的奋斗目标。我们不能对此无动于衷，也不能空待诚信体系的趋于完善，才释放自己心里那微弱的诚信。心底坦荡天地宽，诚信需要我们，我们也需要诚信。

学生做诚信文明的人演讲稿6

大家好！

古往今来，诚信一向都是十分重要的品质。孔子说过“人而无信，不知其可”。曾子每一天都在反省“与朋友交而不信乎”，子夏也认同“与朋友交，言而有信。”可见，诚信是多么重要！

可是，不想守信用的念头也会时不时闪此刻我们脑海，一不细心就会造成大祸。人皆有过，我也有一次差点不守信用。

“下节课必须不能请假，你们能做到吗”下课前，舞蹈教师问道。“能。”我附和着回答道。心里对舞蹈教师所说的话一点都不在乎，只想早点回家休息。

小孩子都喜欢玩。我在星期四就把周末安排得满满的。晚上，我在手舞足蹈地给妈妈讲我的周末计划，仿佛已经到了周末，我就在和同学欢快地玩着。捉迷藏、猜谜语、抓人……趣味的游戏一个接一个。嗯……那天他们会说什么我该怎样反驳和“刁难”他们呢？空想是没有用的，我索性翻出纸和笔，做起攻略来。突然，妈妈脸一沉，把我从极乐世界中拉出来：“你周末还有舞蹈课呢。”我满不在乎地回答：“不是能够请……”还没说完，一个画面浮此刻我的脑海里：舞蹈教师强调着下节课不许请假，同学们齐刷刷地回答：能做到。假若我请假了，那岂不是不守信了但跟同学们一齐玩又舍不得放弃。

纷乱的思绪掀起了我心中的波澜，我的内心就像熬着一服中药，翻滚着一股不可名状的苦味。去玩吗可那就等于向舞蹈教师失信了。但练舞那么痛，真的要去吗？去玩，失信的后果可严重了：可能会因落下这重要的一节课而不能表演了。但真的要放弃和同学去玩吗？真的要放弃自我辛苦整理的资料吗？并且不去玩会使一些同学不搭理我了。唉，表演和友谊不可兼顾，但对我来说两者都很重要。到底该怎样办呢？怎样办呢？我的脑子像有一团乱麻，剪不断，理还乱。

唉，不好选啊！看书吧。打开《名人故事》，莎士比亚的失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自我。爱默生的诚实的人必须对自我守信，他的最终靠山就是真诚等关于守信的名言不断映入我的眼帘。还有名人的守信故事：一位美国负责看守棉花的卫士，不管他人给多高的酬金，他仍然紧记着诺言，不将一袋棉花偷偷调卖出去，哪怕是在瑞士的儿子生病需重金的时候。战争结束后，卫士不但得到了赏识重用，他的上司还奖励了他一匹快马和一万美金让他给他的儿子看病。合上书，我明白怎样做了。我推掉了同学的邀请，决定守信去上舞蹈课。

诚信是金，诚信是立人之本！让我们一齐坚守诚信；让诚信伴我们成长每一天；让我们牵手养成守信的好习惯。

做“明礼诚信”文明市民宣传 第7篇

一、讲公德树新风从我做起。认真遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，改陋习，树新风，说文明话，做文明事，争当文明好市民。

二、文明养成从我做起。管好自己的口，不随地吐痰，不说粗话脏话，不在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱扔杂物乱倒垃圾，不乱贴乱涂乱画，不攀折花木，不乱停乱放各种车辆，不损坏公共设施，不打架斗殴赌博；管好自己的腿，不乱穿街路闯红灯，不践踏绿地草坪，不翻越交通护栏。

三、诚实守信从我做起。坚持以诚为本，重信誉，讲信用，在社会做诚信公民，在单位做诚信员工，在家庭做诚信成员。

四、爱岗敬业从我做起。热爱本职工作，勤奋敬业，乐于奉献，努力争做爱岗敬业的标兵，勇于奉献、文明服务的楷模。

五、志愿服务从我做起。大力弘扬“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务理念，关爱他人、关爱社会、关爱自然。

六、文明交通从我做起。文明走路，文明行车，文明停车，形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。