开展中国梦活动总结范文

开展中国梦活动总结范文第1篇

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实上级文件的精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校政教处、少先队大队部决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。此次活动以“我的中国梦，我的青春梦”为主题，“中国梦”里，有“强国”也有“富民”;“中国梦”里，有期盼也有实干;“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。围绕“我的中国梦”这一主题，开展了系列的主题宣传教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、活动主题

学雷锋 树新风 中国梦 青春梦

二、活动目的

1.学雷锋树新风，以3月5日学雷锋纪念日为契机，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导我校学生发扬雷锋精神，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

2.丰富师生们的课余生活。在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行了“我的中国梦、我的青春梦”为 1

主题的作品征集评选活动。

3.以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的中学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。

4.对外宣传我校学生积极向上，服务社会的优良精神风貌。

三、活动内容

1. 大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

2. 3月5日开展“学雷锋 树新风 中国梦 青春梦”主题主题演讲比赛。

3. 组织学生开展清除校园垃圾和美化校园义务劳动。

4. 各班开展“我的中国梦”主题班会活动。各班精心策划，学生从个人梦想联系到国家梦想，情真意切，抒发了自己的爱国情操。

5. 通过校园广播站和国旗下的演讲等形式展开“我的中国梦”活动，从思想上教育学生学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。

6. 组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为十八小的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

7. 开展了“中国梦”为主题的黑板报比赛，让学生更加深入领会“中国梦”的内涵，创设了浓厚的爱国氛围。

四、存在的问题

部分师生对开展该项活动的认识不到位，导致有些班级开展活动的积极性不够，组织不到位，宣传效果不理想。

五、下阶段工作设想

按照上级的有关部署继续做好做细中国梦的宣传教育活动工作，继续加强全体师生的思想教育，确保中国梦宣传教育工作的顺利开展，确保中国梦宣传教育工作取得成效。

开展中国梦活动总结范文第2篇

翻开《筑梦中国》，中国上从强大到衰落、从奋斗抗争到走向新盛世的艰难历程跃然纸上，让我感觉热血沸腾。中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但中国梦在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过，中国梦给人以希望、给人以信心、给人以力量。无数中华儿女为之前仆后继、上下求索，却始终没有找到一条光明之路。从登上历史舞台那一刻起，中国共产党就勇敢担当起这一使命，筚路蓝缕开启征程。“五四”运动以来，中国共产党率先破解了中国梦的密码，找到了实现中国梦的路径，波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启。书中的一篇篇历史典故和事例，一个个数据和生动的图片都在向我们描绘着中国梦牵引着中国砥砺前行的脚步。

以习近平同志为总书记的党中央，坚持和发展中国特色社会主义，鲜明实现中华民族伟大复兴的中国梦，反映了近现代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展路径，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，坚定了中国共产党的执政理念，为中国特色社会主义理论注入了新的内涵，对于团结全国各族人民有着深远的意义。

伟大的中华文明五千多年来生生不息。从伏羲明道到精卫填海，从女娲补天到大禹治水;从始皇统一到汉唐盛世，从富庶大宋到繁华明代;勤劳的华夏子孙向世界展现中国智慧，中国精神。我们拥有着物华天宝的“天朝上国”，让世人钦慕、万国敬仰。但只沉迷当下不进取，不奋斗，狂妄自大便会丧失所拥有的一切，历史给了我们多么现实的教训，我们也不能再浑浑噩噩的去面世，只有自力更生，艰苦奋斗才会有发展，才会有进步，所以当时中国共产党发现了存在的问题，领 1 导我们发现问题，运用正确的思想结合中国的实际，真正解决当时的疾苦，从而解放了新中国，解救了困境中的中国人民，实现中华民族的伟大复兴。

岁月长河将我们从刚刚的兴起带到现在的强大，所以面对的问题也从一开始的简单到现在的复杂化，所以中国梦的提出也正好符合当下的要求。

中国梦是要让国家富强、民族振兴、人民幸福。百年坎坷复兴路，世纪沧桑强国梦。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝精神的民族同样没有前途。只有自强不息坚定梦想的奋斗才会有当今强大的中国。总书记说过“让每个人人生出彩之梦，是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来，年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们更应该坚定梦想，自强不息的去奋斗去拼搏，完成自己的中国梦。

开展中国梦活动总结范文第3篇

建团91周年和“五四”运动94周年，为进一步激励和动员全县广大团员青年弘扬“五四”精神，贯彻落实总书记关于“中国梦”的一系列重要论述，引导广大青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、持续奋斗，聚合正能量，成为构筑“中国梦”发展蓝图的生力军，以全力助推中国梦。我校团组织要通过开展“我的梦中国梦”主题团日活动。重温入团誓词、主题征文等活动，组织动员团员青年开展理论学习和党史团情教育;具体要求如下：

一、 活动主题是“中国梦我的梦”。

少年智，则中国智;少年强，则中国强。无数个青少年的梦想是“中国梦”最璀璨的篇章，“中国梦”也有赖今日的中国青少年去描绘、去实现。参赛作品须围绕征文主题，阐释自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写自己的美丽梦想，抒发自己热爱祖国的情怀，展现自己奋发向上的精神境界。

二、活动内容

1.组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2.广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文、主题班队会、团日活动，扩大网上活动效果。

二、活动时间

2013年4月22日5月30日

三、活动安排

1、组织收看教育部制作的《开学第一课》

学生统一收看中央电视台的《开学第一课我的梦中国梦》大型公益电视节目。

2、开展《我的梦中国梦》的主题班队会

培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。

3、开展“我的梦中国梦”学生梦想作品展示活动

内容：⑴自我介绍

⑵你的梦想是什么?为什么?

⑶你为了实现自己的梦想做出了哪些努力?

⑷你平时都喜爱阅读哪些刊物?这些刊物对你实现梦想有何帮助?

形式：表现形式不限，生动活泼，富有创意即可。(可将学生梦想和学校生活、家庭生活、社会实践活动融为一体。)

四、开展“我的梦中国梦”征文评选活动

学生优秀梦想作品，在班级宣传栏展出。

开展中国梦活动总结范文第4篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是四(4)班的苗靖文，今天，我给大家讲的故事是《唱响中国梦》。

“实现中华民族伟大复兴”，这是我们的国家主席习近平叔叔发出的“中国梦”宣言，响彻中国、传遍世界!

旧中国，无数追梦者把“建立新中国”当做最大的中国梦，先烈们为此抛头颅洒热血，实现了伟大的“建国梦”。新中国，从两弹一星到嫦娥登月、从天宫一号到深海蛟龙、从香港回归到澳门回归、从北京奥运到上海世博，一连串的足迹、一连串的光荣，我们正一步一个脚印的实现伟大的“强国梦”、“复兴梦”。

祖国是滔滔大海、我就是浪花一朵。中国梦引领着我的梦、我的梦连接着中国梦，作为一个中国人，①我，也有一个梦，那就是“唱响中国梦”!我的梦是当一名歌唱家，用我的歌喉，歌唱祖国、歌颂党，赞美祖国大好河山;我的梦是用我的歌声去快乐别人，感恩祖国;我的梦是登上世界舞台，大声唱出中国梦，用我的歌声征服世界、为中国人争光、②给中国梦添彩!

为了练好唱歌，我在搞好学习的同时，参加了课余声乐班。不论是春夏秋冬、不论是刮风下雨，每周一次的声乐课，从不间断。可有一天，声乐王老师对我说：“苗靖文同学，你的民族歌曲练得差不多了，现在练习外国歌曲，改用美声唱法吧。”“啊，美声唱法，太难了吧，我我----”“就这么定了，明天开始练美声唱法。”我想：唱的好好的，为什么老师偏要我改唱法呢?③呜-呜-(哭)，美声唱法好难啊，我不想学。爸爸语重心长地对我说：“孩子，做事要有恒心、有耐力，勇于爬坡、善于闯关，不能知难而退、半途而废呀。”“明白了!”，于是我鼓足了勇气、战胜了自我，顺利渡过了难关，从此以后更加积极主动、勤奋专注了。去年夏天，市电视台举办声乐比赛，碰巧我感冒发烧打吊针，“别再参赛了，唱了也拿不到名次。”爸爸说，妈妈也心疼起来“宝贝，你都发烧了，咱们缺一次也没啥，听话。”“不!不!我要完成我的梦想!”我打好吊针就去参赛，(唱)“④我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，⑤都流淌一首赞歌”，对了，大家猜对了，那天我唱的是《我和我的祖国》，赢得了热烈掌声，摘得了二等奖，也开启了我的中国梦。唱歌使我领略了祖国山河的博大、秀美，感受到祖国妈妈的深情、温暖。透过歌声，我看见了北国的森林、南疆的渔火、⑥辽阔的草原、巍峨的雪山，透过歌声，我看见了祖国的繁荣昌盛、文明进步。歌声给我的心灵烙上了深深的中国印，注入了中华血、民族魂。我，是龙的传人，我要把自己对祖国的深深眷恋，融入我的歌声，歌唱祖国的每一座山、歌唱祖国的每一条河!

少年智则国智、少年强则国强。中国梦寄托在我们身上，同学们，让我们携起手来、共走复兴路、⑦唱响中国梦!

谢谢大家!⑧

2014-3-30

开展中国梦活动总结范文第5篇

为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实上级文件的精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校政教处、少先队大队部决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。此次活动以“我的中国梦，我的青春梦”为主题，“中国梦”里，有“强国”也有“富民”;“中国梦”里，有期盼也有实干;“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。围绕“我的中国梦”这一主题，开展了系列的主题宣传教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、活动主题

学雷锋 树新风 中国梦 青春梦

二、活动目的

1.学雷锋树新风，以3月5日学雷锋纪念日为契机，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导我校学生发扬雷锋精神，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

2.丰富师生们的课余生活。在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身边的中国梦”活动，随后进行了“我的中国梦、我的青春梦”为 1

主题的作品征集评选活动。

3.以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的中学生参加志愿服务活动，创造和谐社会，打造美丽的中国梦。

4.对外宣传我校学生积极向上，服务社会的优良精神风貌。

三、活动内容

1. 大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。

2. 3月5日开展“学雷锋 树新风 中国梦 青春梦”主题主题演讲比赛。

3. 组织学生开展清除校园垃圾和美化校园义务劳动。

4. 各班开展“我的中国梦”主题班会活动。各班精心策划，学生从个人梦想联系到国家梦想，情真意切，抒发了自己的爱国情操。

5. 通过校园广播站和国旗下的演讲等形式展开“我的中国梦”活动，从思想上教育学生学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。

6. 组织学生开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛，为十八小的文明建设和中国之梦添上精彩的一笔。

7. 开展了“中国梦”为主题的黑板报比赛，让学生更加深入领会“中国梦”的内涵，创设了浓厚的爱国氛围。

四、存在的问题

部分师生对开展该项活动的认识不到位，导致有些班级开展活动的积极性不够，组织不到位，宣传效果不理想。

五、下阶段工作设想

按照上级的有关部署继续做好做细中国梦的宣传教育活动工作，继续加强全体师生的思想教育，确保中国梦宣传教育工作的顺利开展，确保中国梦宣传教育工作取得成效。

开展中国梦活动总结范文第6篇

为全面贯彻党的“十八大”精神，进一步加强师德师风建设，动员全体教师立足岗位，勤奋工作，教书育人，提高质量，为实现“中国梦”做出应有的贡献。

二、活动主题：“中国梦，我的教育梦”

参加对象：全体教师

三、活动时间：2014年5月22日上午

四、活动地点：文化艺术节舞台

五、演讲内容

讲自己“教育梦”的，讲自己的教育理想，讲作为一名青年教师如何在教育岗位上为实现自己的教育理想，为实现“中国梦”而不懈追求，做出贡献。 以“有故事、有细节、生动感人、真人真事”为主要标准。

六、评分标准

(一)演讲内容：50分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明深刻，思想健康，积极向上，语言流畅，富有真情实感。

(二)语言表达：30分。要求脱稿演讲;声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬;讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿演讲的选手扣5分。

(三)现场效果：10分。要求现场感染力强，听众反应热烈。

(四)时间限制：10分。每位选手用时控制在6分钟以内，超时将适当扣分。

七、奖励办法

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，颁发证书及奖品

注：教师中国梦、我的教育梦结束后，邀请我校优秀毕业生开展“彩虹人生奋斗的青春最美丽”中职生毕业成才励志演讲

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