冰雪活动倡议书

冰雪活动倡议书（精选7篇）

冰雪活动倡议书 第1篇

一场大雪，让城市一夜间银装素裹。大雪给城市带来了美景，也带来了出行的不便。清冰雪大军顶风冒雪连夜奋战，一刻不停，直到雪停路净。但仅靠清冰雪人员的力量，很难让临街人行道、背街背巷、社区庭院迅速畅通。为此，我们向全市党政机关、企事业单位、大专院校、驻哈部队、临街商家业户、社会志愿者和广大市民发出倡议――踊跃加入清冰雪大军，践行城市文明，当好城市主人。

全社会参与清冰雪，体现的是文明城市风尚，彰显的是市民承担社会责任的道德自觉，传递的是城市的“文明温度”。面对大雪，需要全市各部门联动配合，单位、商家履行“门前四包”责任，市民发扬主人翁精神共同应对，协同作战清冰雪。

请各党政机关、事业单位在落实“门前四包”责任中积极行动起来，发挥表率作用；全市临街单位、商家，迅速扫清门前积雪，以举手之劳换来整洁环境；广大市民走出家门，主动加入到清冰雪队伍当中，共同打赢这场清冰雪战役。

冰雪活动倡议书 第2篇

一、领导重视，组织协调

为保证上冰雪活动能安全有序开展，学校成立了以刘波副校长为组长、体育教师和班主任为组员的工作领导小组，把此项工作纳入议事日程，体育组为此项活动的直接负责部门，形成合力，推进此项工作开展。

学校结合本校实际制定了活动方案，召开全体教师会议，布置相关事宜并提出要求，体育教师为做好各项活动的技术指导，防止安全事故发生。

二、积极宣传，营造氛围

我校在20xx年11月22日举行活动启动仪式，仪式上刘波副校长讲了此次活动的重要意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到此次活动中去。

三、精心布置，具体落实

为使活动能有序开展，我校根据学生年级特点和身体状况，确定一――三年级为跳绳、堆雪人、踢毽子，四―六年级为长跑和雪地足球。

为确保活动顺利开展，我校将此次活动纳入体育课和大课间活动中，体育课上体育老师不仅对学生进行技术指导，还注重准备活动和放松活动，防止运动损伤发生。

通过上冰雪活动，极大促进了参加体育锻炼的积极性，磨练了学生意志，培养了学生良好的锻炼习惯，有效的提高了学生体质。

冰雪活动倡议书 第3篇

1 冰雪文化对我国冬季大众体育活动的影响

1.1 对冬季大众体育活动意识层面的影响

我国东北地区每年举行多种冬季运动赛事, 冬季运动赛事的举办激发了人们对冰雪运动的热爱之情, 且广播、电视、网络等媒体对冬季赛事的宣传, 人们对各类比赛的探讨, 对健身、旅游的亲身体验等, 推动了大众体育文化潮流的形成, 极大促进了人们冰雪运动意识的形成, 让人们深切认识了冬季体育活动, 促使人们积极参加冬季体育活动, 并从中获得健康、愉悦情绪等[3]。由此可见, 冰雪活动促进了人们冬季体育活动意识的形成, 让人们能意识到冬季体育活动在改善生活、身体、精神方面的重要作用, 从而让人们形成冬季合理开展体育活动的良好习惯, 促使人们积极健身, 从而进一步推动体育产业的发展。

1.2 对冬季大众体育活动方式的影响

冰雪文化影响了人们对冬季体育活动的认识, 也使得冬季大众体育活动的人文质量得到提高。人们的冰雪文化素质直接影响着人们冬季大众体育活动的消费趣味格调和方式的选择。人们从事劳动时, 不仅需要逻辑思维, 也需要直觉想象, 两者维持平衡才有利于个体精神的健康成长, 而冰雪文化影响着大众的内涵, 直接体现在人们对体育活动的欣赏和参与。以往健身活动并没有如此普遍流行, 而在冰雪文化的熏陶下, 人们参与冬季体育活动的积极性越来越高, 许多青年人在闲暇时间时均会通过参加各种体育活动来放松身心, 老年人也愿意通过体育活动来锻炼身体。冰雪文化的普及, 使得人们对冬季体育活动越来越喜爱, 人们的运动方式从传统运动健身形式逐渐转向冬季冰雪运动形式, 许多参与冰雪运动的人认为冬季室外的空气更为清新, 且热闹的冰雪运动比赛能显著改善冬天沉闷、压抑的氛围, 能在亲近大自然的同时, 还能锻炼身体[4]。有学者指出, 冬季体育活动有助于改善人们心理机能, 增强生理机体的抗疾病能力。这可能与冬季温度低、新鲜的空气、优美的自然风光等有关。人们在寒冷环境下锻炼身体, 不仅有助于增强体质, 也有助于改善情绪, 从而促使人们身心健康。冰雪运动中, 人们的体育健身的形式多种多样, 如:花样滑冰、跳台滑雪、冰球、竞技滑雪、雪橇等, 在这些项目的竞赛中, 人们的激情丝毫不输于传统运动项目。可见, 冰雪文化对人们体育活动方式有着较大影响。

1.3 对冬季大众体育活动场所和设施的影响

冰雪文化激发了人们对冰雪活动的热爱, 促使人们积极参加冬季大众体育活动, 有助于促进冬季体育设施的建设。例如:在哈尔滨, 为了扩大冬季大众体育活动范围, 修建改造了许多冬季体育活动场所, 如:滑冰馆、冰上训练基地、速滑馆、中心体育馆、冰球馆、跳台滑雪场地、人民体育馆、自由式滑雪空中技巧场地、越野滑雪场地等。这些场馆的改造和修建为冬季大众体育活动提供了场所, 满足了冰雪体育运动的需求。这些场馆的建设不仅可以用于运动员的训练, 举办国际性、全国性竞赛, 还可用于人们日常健身。有城市在江河湖泊的天然冰场上举行各类冰雪运动, 如:长距离冰上接力比赛、冰上马拉松等。在冬季, 人们不再蜗居在室内, 而是在优美的冰雪世界中尽情享受冬季时光。辽宁、吉林、黑龙江是我国开展冰雪运动的重点城市, 结冰期约有4个月, 这些城市均建有许多冰场来供人们进行冰雪运动。可见, 冰雪文化对冬季体育场地的建设有着重要影响。

1.4 对冬季大众体育产业的影响

冰雪文化推动着冬季体育活动的发展, 冰雪文化并不是简单的娱乐活动, 其具有非常丰富的内涵, 是对传统民俗、历史的传承, 但是并不拘泥于传统, 而是追求更为新颖的形式, 且多种多样的形式有效强化了冰雪运动的吸引力, 能满足当代人们的娱乐、休闲需求。冰雪运动能激发人们对冰雪的热情以及对运动的热爱, 是休闲、娱乐、竞技于一身的活动。冰雪文化丰富了冬季体育活动的内涵和形式, 如:竞技性的冰雪运动、体育表演等人们进行冰雪文化消费提供了观赏性的平台, 这种多层次、多形式、多项类的需求有效扩大了冬季体育活动市场, 随着冰雪运动的普及, 人们对冬季体育相关服务的需求也越来越多, 而冬季体育产品和服务项目的建设也会带动纺织、机械、电子、食品等行业的发展。且冬季体育产业的发展需要更为专业的训练员、辅导员、管理者等, 而培训专业体育健身教员也成为运动健身产业的一部分, 对体育产业的发展起到了积极作用。

2 基于冰雪文化的冬季大众体育活动发展方法

2.1 加强对冰雪文化的认识和宣传

体育产生是可持续发展的产业, 且该产业的能源消耗量低, 不会像工业、建筑业、交通业等产业会产生严重的环境污染。体育产业需要专业的人才, 能提供客观的就业岗位。有学者指出, 在举办冬运会各种体育赛事的过程中, 冬季体育消费的总量显著上升, 对此, 相关部门应加强对冰雪文化的认识, 扩大冰雪文化的宣传, 普及冰雪文化, 不断加强冰雪体育产业的建设, 从而推动冰雪体育的发展。对此, 相关管理部门应积极调动社会各界力量, 在社会各个领域展开对冰雪文化的宣传, 并加大在体育运动相关产业中的宣传, 如:营养、机械、纺织、保险等, 进而拓展体育产业, 促使冬季体育运动产业健康发展。

2.2 加强冰雪文化产品的研发

政府在宣传冰雪文化的过程中, 应加强对冰雪文化产品的研发, 不断拓展冬季体育运动产业市场。例如:我国冬季体育用品制造业比较薄弱, 但是滑雪旅游产业发展较快, 且具有较大的市场潜力, 相关管理部门以滑雪旅游为中心, 拉动与滑雪旅游相关产业的发展, 如:雪橇、防雪服、安全头盔的制造等, 还有旅游区餐饮、酒店产业等, 从而促进体育产业和相关产业的发展。

3 结语

冰雪文化是冰雪环境下特殊产物, 具有地域性特色, 冰雪文化所富有的内涵直接影响了人们对冬季体育活动的认识, 有助于提高冬季体育活动人文质量, 能推动体育场所、场地的建设以及体育产业的发展。而相关部门应加强对冰雪文化宣传, 积极研发冰雪文化产品, 从而拉动冰雪运动相关产业的全面发展。

摘要：冰雪文化是冬季大众体育活动发展的基础, 也是冬季体育产业方法、方向与冰雪资源的结合。冰雪文化下, 人们与冰雪世界勇于对抗, 触摸冰雪, 感受冰雪世界, 用自己顽强的意志来抵抗寒冷, 并从欣赏的角度来感受冰雪的魅力, 从而获得人生体验。该文主要阐述了冰雪文化的基础知识, 并详细分析了冰雪文化对我国冬季大众体育活动的影响, 简要提出了基于冰雪文化的冬季大众体育活动发展措施。

关键词：冰雪文化,冬季大众体育活动,影响

参考文献

[1]隋迎敌.论冰雪文化对我国冬季大众体育活动的影响[J].冰雪运动, 2010, 11 (2) :93-96.

[2]姜淑华.黑龙江省大众冰雪体育文化特点与发展研究[J].边疆经济与文化, 2012, 23 (4) :36-38.

[3]宋景峰.简析冰雪文化对黑龙江省冬季大众体育活动的影响[J].大庆师范学院学报, 2012, 20 (3) :131-135.

学校冰雪活动总结 第4篇

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以褚海林校长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。学校结合本校的实际，制定了《千名青少年上冰雪活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故；还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好冰雪活动计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

自“冰雪活动启动之日起，我校积极筹备，于20XX年12月26日利用大课间在操场举行了起动仪式，使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起动仪式上，褚海林校长向大家宣传了冬季冰雪活动的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冰雪活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和安全教育。

三、精心部署，具体落实

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行冰雪活动的技术指导，还注重对学生在冰雪活动前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。

四、阳光体育，深入人心

学校对阳光体育冰雪活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。本届千名青少年上冰雪活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活

冰雪活动作文 第5篇

今天我十分高兴，为什么呢？哦，你们没猜到吧，今天傍晚我和爸爸妈妈一起去看冰雕了！幸好我们来得早，等轮到我们时，回头一看，“哇塞”后面已经人山人海了。进去时，妈妈给我穿上了羽绒服和一双厚袜子。

走进冰雕屋，突然觉的凉快多了，首先迎接我们的是几只可爱的“企鹅”，往里走我又看到了一只大大的“北极熊”，旁边是一座“爱斯基摩屋”，我们一边欣赏一边拍照，穿过冰雕墙，我看到了一只活灵活现的“大象”，“大象”后面是我最想玩的滑滑梯，当我们走上滑滑梯正要玩时，工作人员把我和妈妈拦了下来，只允许爸爸玩，为什么呢？聪明的你们肯定想到了吧！真讨厌，只能看着爸爸滑了，我还看到了“雪橇犬”“猴子”“马”，能把冰块雕成这么多动物真的太厉害了。来到了漂亮的“酒吧台”，叔叔给我倒了一杯可乐，冰凉凉的真爽，不知不觉我们来到了出口，我依依不舍的出了冰雕屋。

冰雪活动作文 第6篇

冰雪，一听就感觉只有在冬天甚至是在北方的哈尔滨才能看到到冰天雪地的场景，在这个炎热的夏天，银泰汇圆了我们台州孩子们在自己家门口看冰雕的梦。今天，爸爸说要带我去参加银泰汇的“冰雪节”开幕式。一听和冰雪有关的，我高兴得一蹦三尺高，直催促着让爸爸快点出发。

一到银泰汇的冰雪节的大门口，就看到这里已经是人山人海了，队伍排得像一条巨龙，大家脸上都充满了期待的表情。爸爸给我准备好了大衣终于排队进去了。一进入冰屋，我马上感觉自己真的来到了冰雪的世界，里面的.冰雕十分壮观，有白冰雕的鲨鱼和泰坦尼克号轮船，有蓝冰雕的鲸鱼，还有彩冰雕的囧囧国王和城堡滑滑梯等等……冰雕师把它们都雕刻得那么精致，那么栩栩如生，真美呀！这时精彩的“冰雪精灵”舞蹈表演刚刚开始，她们身穿着雪白的公主裙迎着风儿翩翩起舞，舞姿是那么优美，令人着迷；她们美妙的歌声回绕在冰屋的世界里，歌声是那么动听，；她们更像一群小精灵跳跃在这冰屋里，时而飞向东，时而飞向西，大家的眼球都被这些可爱的“冰雪精灵”深深吸引了。接下来，可是轮到我去体验这些有趣的冰雕了。这里最吸引我的是城堡滑滑梯了，我接二连三地登上阶梯，从上面滑下来感受到和普通滑滑梯的不同乐趣——冰爽和刺激；接着我又爬到了泰坦尼克号的轮船上，体验了冰船的感觉，还让爸爸给我拍了许多照片留恋呢！

一转眼，爸爸就在催促我可以走了，可是我却玩得意犹未尽，好想继续在里面玩耍，好想搬一块冰雕回家里呢！最后我还是恋恋不舍地离开了这个特别的冰屋，我期待在以后我们台州可以经常有冰雕可以看，为炎热的夏天带来一丝的凉爽，为我们小朋友们带来更多的快乐！

冰雪活动倡议书 第7篇

作为中国女摄影家协会活动的主要内容之一, 由中国女摄影家协会, 哈尔滨摄影家协会举办的第三届“走进冰雪”采风活动2011年1月14日在冰城哈尔滨圆满结束。

本次活动从2011年1月9日开始, 来自浙江杭州、湖北昌宜、江苏南京、湖北武汉, 以及哈尔滨的姐妹们相聚冰城。

连日来, 来自全国各地的影友们赴中国雪乡、黑龙江横道河子野生虎林园、哈尔滨冰雪大世界、太阳岛雪博会、国际冰雕等地, 用相机定格了黑龙江多姿多彩的冰雪文化, 拍摄到一个个真实生动美好的瞬间, 记录了一幅幅生动壮观的美好画面。