河西小学幼儿园第一届运动会总结

河西小学幼儿园第一届运动会总结（精选13篇）

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第1篇

河西小学幼儿园

第一届“德克士”杯春季运动会总结 筹备了一个多月的春季运动会已圆满结束，所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来，所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开，一切看起来都是那么的积极快乐！从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们感到特别的欣慰。活动让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施，让我们感触颇多，下面我们从活动前期准备、家园协作、孩子参与活动的积极性和情绪以及活动成效等等进行反思和总结。

首先，这是一个安全的运动会，在所有老师和家长们的努力下，整个的活动过程中没有发生任何安全。

第二，本次运动会规模较大，参与人数较多。大班参与幼儿308人，参与家长84人，参与家庭28个；中班参与幼儿153人，参与家长36人，参与家庭72个；小班参与幼儿102人，参与家长42人，参与家庭70人；开幕式全园幼儿参与，除563名幼儿运动员，162名家长运动员，170个家庭亲子运动员，还有参与体操表演的75名体操运动员。全园参与幼儿数量达800人。获得了家长的肯定与认可，增进了幼儿与家长，家庭与幼儿园之间的了解和情感，也激发了幼儿参加体育锻炼的积极性和敢为人先的精神。增强了幼儿的体魄，也向家长和社会展示了幼儿的学习成果。

三、在这次运动会中每个班级都体现出了良好的精神风貌，开幕式上，各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，和老师一起排着整齐的方队陆续入场。国旗队、彩旗队、花束队給开幕式又增加了一道亮丽的风景线；场上运动员积极努力，奋勇拼搏；接着，孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示。每个小朋友表现的都是那么的优秀，动作干净利落，标准优美；场上运动员积极努力，奋勇拼搏；场下同伴及家长加油呐喊声不断；充分展示了孩子、家长及老师们的素质与水平。

四、在活动的安排上，组织严密，环节紧凑，准备成分，分工明确。场地布臵合理，时间安排紧凑。提前布臵场地，画好跑道，给运动员提供了良好的比赛场所，项目比赛有条不紊，没出现时间拖沓的现象。整体上，时间安排的比较紧紧凑。会场秩序良好，不凌乱。会场上井然有序，随时听从会场工作人员的安排。

五、各级部全体教师集思广益，上下团结。这次运动会不同以往，是幼儿园成立以来的第一次运动会，每个级部有了领导人、带头人，大家在工作上有了方向，各级部及时召开会议进行讨论，使每个年组都有不同特色的突出表现。教师共同商讨设计游戏项目、共同进行游戏道具的收集制作、共同策画场地的布臵，每一环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中，老师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作。各班教练员，平时不仅要训练运动项目还要训练运动员入场，还要照顾其他没有项目的孩

子，整天忙忙碌碌，当自己班的孩子的了第一名，甚至比孩子都高兴；另外还有裁判员，每一个项目都要跟着跑一圈，不怕累，我们为之而感动。我们的老师就是这样，在努力的做着每项工作，在积极主动的完成着各项任务，目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明，活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。

六、这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的，他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥了个人资源，为我们的运动会助力。比如，帮助运比赛器械，帮助管理孩子，因为有些家长的帮忙和支持，我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。

存在的问题及不足：

1、场上秩序不是很好。

虽说我们在前期做了大量的工作，但对孩子、家长的预期不足，场地安排设臵存在一些问题，导致家长们都挤到活动场地观看，开幕式中幼儿入场受阻，耽误了一些时间。

2、以后将家长吸纳到运动会的策划当中来，让家长承担裁判、摄影、安全员之责，参与活动材料及音响、标语等准备工作。

3、在运动项目上再继续更新完善，尽量将安全系数降到最低。

4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密、不够丰富，没有让孩子得到充分的体现。

5、在运动会结束后，没有闭幕和师生合影。

通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园联系更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们最好的汇报。今后我们会继续努力承办更完美更精彩的运动会。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第2篇

作者：古月

期盼已久的运动会在欢声笑语中结束了，家长和老师们都似乎沉浸在童年的快乐与回忆中，这次运动会能顺利完成，离不开老师的辛苦付出、孩子的努力、家长的热情参与及配合。在李园长的带领下，老师们齐心协力共同为运动会好了充分准备，所有的孩子都怀着期待的心情盼着这一天的到来，都希望能在这一天好好的展示自己，大多数家长都非常的积极。运动会的前一天还下着雨，我们所有老师的心都悬着，尽管我们做了两手准备，但终归都希望能有个阳光明媚的好天气，好让我们的孩子能有阳光的陪伴，表现的更出色，更棒。俗话说：“心诚则灵”，运动会当天，天公作美，太阳公公好像听到孩子们的新声，尽早早的露出充满温暖与爱的笑脸

我们的运动会在上午9：00正式开场，操场上的所有的家长都按着指定的位置就为，老师和孩子们在候场区迫不及待的等着播放运动员入场音乐，随着运动员进行曲的响起，各班老师和小朋友迈着整齐的步伐，精神抖擞、口号响亮，排着整齐的队伍陆续入场。接下来，李园长致运动会开幕词，在李园长的鼓励下，老师和小朋友表现的更加努力。

这是我园首届运动会，为了开好本届运动会，我园全体教师共同努力，大家纷纷出谋划策，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作都侵透着老师对小朋友的关心和爱护。孩子们在老师的认真教导下，不怕苦、不怕累的练习，最后才能顺利完成本届运动会。

本次活动围绕“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会，亲子活动开始，整个操场上欢呼四起，处处洋溢着家长、孩子、老师的欢声笑语，家长和孩子们热情参与其中，他们不断的为自己和他人呐喊喝彩，这次活动中孩子们学会了为他人喝彩，体验运动带来的快乐，家长的充分参与，从而也拉近了家长、孩子、老师之间的距离，也让家长体验到分享童年的快乐。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第3篇

河西一幼以“真诚优质的服务，卓越个性化的教育，完整儿童的培养，全面和谐的发展”为办园宗旨;以“立足细节、夯实基础、做强特色，凸现河西一幼精’字品牌”为发展目标;以“高品位的园所文化、高素质的专业化队伍、高质量的园本课程、高效能的信息化建设、高水平的早教中心”为办园特色;用“精诚的团队合作，精心的工作态度，精湛的专业技能，精美的园所环境，让每个人都有一个精彩的成长之路。”的人本化管理理念，打造了一支充满激情和热情的教师群体。

园领导班子带领全园教师，在争创“文明单位”的过程中，孜孜以求、锐意进取，追求卓越、勇立潮头。始终保持着示范全市、影响全国幼教专业化现代化的优势。与此同时，天津市精神文明单位、天津市民主管理先进单位、天津市思想政治工作先进集体、天津市基础教育科研先进单位、河西区师德建设先进单位、河西区政风行风先进单位，河西区党风廉政建设示范单位、河西区先进党支部、河西区学习型领导班子等省市级荣誉，也进一步印证了一幼人与时俱进、生机蓬勃的活力。

强化组织领导确保工作落到实处

园领导班子高度重视文明创建工作，书记为第一责任人，层层落实创建工作责任制。相继构建了教代会、家委会、党小组、教研组、课题组、各类管理职能小组和班组小团队等不同角度、多层面的机构网络，协调运行，管理到位，努力将创建工作责任到人，落到实处。坚持园务公开，完善了多项制度，制定方案与实施细则，加大了民主参与力度。

强化师德教育培养爱岗敬职精神

优质的教育离不开优秀的教师队伍，河西一幼始终把强化师德建设、培养敬职精神放在工作的首位。修订了《一幼教师职业道德底线要求》、《一幼教师特色礼仪规范》，开展了“树一幼形象展一幼风采”、师德文明用语、忌语征集、青年教师师德承诺宣誓仪式、“让幼儿在一幼受到最好的教育，让家长满意在一幼”等系列主题活动。在强化教师着装、仪态、礼貌、师风、爱心，建立和谐平等的师幼关系，培养教育、关爱尊重、有效促进每一名幼儿富有个性的发展等诸多方面，营造争先创优的活动氛围。

强化队伍建设打造专业精英团队

河西一幼以师德建设为核心，以提高专业技能为主线，以培养青年教师为重点，以“关爱幼儿，促进个性化发展”为特色，构建了一支师德高尚、业务精湛、各具特色、有时代精神的研究型、创新型、示范型的高素质教师队伍。多名教师获天津市优秀教师、师德标兵、人民满意教师、“五一”劳动奖章先进个人。承担国家级课题，教改成果多项获奖，其中国家级22项、市级23项、区级16项，出版专著5册。

强化健康保障力求环境整洁优美

走进一幼，校园环境整洁优美，绿树成荫、花团锦簇，嬉水池、种植园地创造了富有人文气息的绿色空间。严格节能措施，树立环保意识，全园禁烟，开展了“绿色天使在行动”环保主题活动，形成绿色规约，坚持绿色出行日，在市区产生一定影响，节能减排已经成为师幼的一种习惯。坚持落实卫生保健制度，在市区防疫站多次检查中得到认可。防病工作总结的六项内容和三明确、三及时、三严格、四早、一实一无的经验接受全区检查并进行推广。

强化示范责任发挥辐射引领作用

幼儿园小海豚早教中心面向全市近3000多社区儿童进行亲子活动，出版发行五册亲子课程，承担了各类亲子教师培训工作，深受社会各界同行和家长的高度赞誉。建立一幼特色网站、班级QQ空间和校信通系统等多种平台，实现家园交互式沟通网络，引领家长教育观念。与此同时，采用送课下乡、带培等多种方式帮扶各类型幼儿园与乡镇园所，充分体现示范园应有的责任与作用。主动去社区居委会征求行风监督员意见，并坚持与社区共建，支持社区各项工作。

强化普惠意识优质资源服务社会

为解决当前幼儿入园难的社会热点问题，一幼人通过探索“名园建分园”，开办了第六田园小区分园，力求将一幼的优势输入新建园，满足更多幼儿享受优质教育的需求，赢得了极高的社会声誉。

由于一幼人不懈的努力和骄人的成绩，得到历任市领导的关怀与重视。特别是在2009年“六一儿童节”之际，接受了中央政治局委员、市委书记张高丽及天津主要市领导的亲切慰问。在2011年3月又接待了斯里兰卡总统夫人的参观访问。圆满完成了天津市首次培训国外学前教育教师的任务，得到了斯里兰卡访问团的高度评价。这更坚定了河西一幼将“文明”建设与幼儿园个性发展一脉相承的信心和决心。河西一幼会继续为推进“历史名园”整体建设，加快“精字品牌”发展进程而努力奋斗!

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第4篇

开展效能风暴行动第一阶段总结

按照永山收费所关于《开站“效能风暴”专项行动工作方案》总体部署，自我站“效能风暴”行动开展以来，全站职工高度重视，结合实际，认真实施，扎实开展以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治慢提速”的“四治四提”为主要内容的“效能风暴”行动，宣传动员工作取得了明显成效，实现了我站“效能风暴”行动的良好开局。现将第一阶段（2012年8月1日-8月5日）宣传动员工作总结如下：

一、统一思想认识，迅速动员部署。

我站“效能风暴”动员大会召开后，于8月1日,召开开展“效能风暴”行动动员大会，大会传达了永山所开展“效能风暴”行动大会的精神，安排部署了“效能风暴”行动的具体工作。会议上明确要求，全体干部职工要进一步统一思想，高度重视，认清形势，深刻认识到开展“效能风暴”行动的极端重要性和现实必要性，把开展“效能风暴”行动作为一项重要政治任务，切实增强责任感和紧迫感。按照高效率、高标准、高素质的总体要求，勇挑大梁、敢于担当，以奋发有为的精神状态全面推进收费站效能建设提档升级，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效

2动，继续采取专题学习讨论，座谈交流等多种方式，把“效能”风暴行动引向深入，切实增强 全体职工的紧迫感和责任感。同时，加大对外宣传力度，及时宣传 的好经验、好做法。

（三）迅速形成工作合力。全站“效能风暴”行动具体工作时间紧，任务重，要牢固树立一盘棋理念，上下齐心，精诚合作，迅速形成工作合力，把分解落实的任务，层层抓好落实，对照时限要求，不折不扣地完成，确保“效能风暴行动”扎实有效开展。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第5篇

一、指导思想认真贯彻落实上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，按照《永昌县教育局2011年安全工作计划》提出的工作要求，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作和正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标通过安全教育活动，强化全体师生的安全，不断增强师生的安全意识和自我防范能力。进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

（一）加强安全工作制度建设，加强校园内部管理，努力营造安宁祥和的校园环境。1.健全组织，落实责任。建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化安全工作职责，共同做好学校安全和综治安全。各班班主任要负责与学生家长签订好《学生安全告家长书》，并及时回收上交学校。2.建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人，以人定岗，以岗定责。（1）加强门卫管理制度，实行科任教师到门卫轮流值勤制度和来客来访登记制度，轮流值勤教师要配合门卫保安人员严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；要在校门口设立警示牌；门卫人员要及时开关校门。（2）坚持学生放学路队教师护送制度和值日教师清校制度。各班根据学生住址分路线组织放学安全路队。各年级挂靠领导要深入一线，掌握好分管路队的情况，按照“谁分管，谁负责”的原则，处理各种突发情况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去，整理队伍，清点人数，没有特殊情况决不允许放学后滞留学生。队伍行进中要做到有形有序，注意路队安全及各种突发情况并作妥善处理，重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员，不得随意请假或缺送，确因有事请假的要报告年级组长和轮值校长，安排人员代送。年级组挂靠领导、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律，对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止，并作扣分处理。各楼层、各年级组值日教师要严格执行清校制度，放学后认真巡查自己的责任区，督促已放学学生有序离校，检查各班门窗关闭情况。一般情况下，不允许任何教师在放学后滞留学生。若确需留学生进行个别辅导，值日教师必须作好记录。各值日教师在完成清校职责后，到值班领导处汇报清校情况，并填写好清校记录后方可离岗、离校。（3）建立“一日安全常规”督察制度。各班班主任要按照学校“一日安全常规”对觉得生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求；实行轮值校长、各类安全值勤教师、值日教师“一日安全”负责制，特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象，要防止打架现象的发生，发生重大流血事件要追究相关人员的责任，工作计划《河西堡第一小学2011年安全工作计划》。（4）严格集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出须报主持和主管学校安全的校长批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外也人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做好相关防范措施。（5）严格安全事故报告制度，若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告；课余出现安全事故应及时向轮值校长、楼层值日教师报告；若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。（6）建立安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全工作评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级；对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者，追究有关人员的行政或刑事责任。（7）落实安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校和和各年级组挂靠领导有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。3.加强校园周边的综合治理工作，主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。4.加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查，发现险情应立即处理。学校从实际出发，在集会后错开解散，课间安排楼梯口值日教师在各楼梯口负责维护秩序。5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故，建立特殊体质学生档案，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，应予劝阻。6.加强轮值校长工作。轮值校长要增强责任心，做好学生大集合上下楼秩序地维护工作，积极处理当天各种急、险等事件，值日、值勤教师不得擅离工作岗位，要保持信息畅通。7.各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。8.严格履行请假手续制度，对不时到校学生，要积极与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（二）加强安全教育，强化师生安全意识，不断提高师生的安全防范能力。1.充分利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。2.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，并与学生家长签定安全协议书，明确各自责任，使家长广泛参与到学校教育管理中来，协助学校做好安全工作。3.安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。4.通过定期开展有关安全知识教育活动和各种应急疏散演练活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。5.坚持每日安全事项的强调提醒，上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系。6.加大学校食品卫生安全教育和监督力度，积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作，加强食堂的卫生管理。

四、主要活动安排一、二月份：1.学校期末安全检查、排查。2.对学生进行寒假安全教育。3.签订学校各类安全责任书。三月份：1.开展学校开学安全工作的自查整改。2.进行学校食品卫生专项检查。3.举行春季卫生安全知识讲座。4.开展学校安全教育宣传日“三个一”活动。

四、五月份：1.举行交通、消防知识讲座。2.开展消防安全专项检查。3.举行学生心理健康讲座。4.做好“五·一”放假前安全检查及安全教育。六、七、八月份：1.举行学校安全工作例会，总结上半年学校安全工作。2.开展学校校舍安全隐患排查，做好灾害天气的安全防范工作。3.开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。4.做好学生暑假期间的安全教育和假期值班安排工作。5.维护学校校舍、安全设施。

河西小学幼儿园开放日解说词 第6篇

一年级

一年级共有学生14人，男生6人，女生8人，班级以“讲普通话，写规范字”为 特色。

三年级

三年级共有学生14人，男生4人，女生10人，班级特色：学雷锋、懂礼貌、写好字、做新世纪的好儿童。

四年级

四年级共有学生15人，女生6人，男生9人。班级从思想道德和学习情况两方面对学生进行综合评价，班级以“勇敢面对挫折与困难”做为班级特色。

五年级

本班共有学生16人，其中女生6人，男生9人。本班以“用微笑面对一切”作为班级口号，注重学生养成积极乐观的学习、生活态度。

六年级

本班是全校最大的班级，共有25名学生。本班班训是“诚实守信，真诚待人。”力求每一个学生都能成为一名优秀的小学毕业。

图书室

图书室有多种适合儿童阅览的书籍攻1305册，生均15册。书是人类进步的阶梯，学生能从书中汲取知识的营养，丰富他们的课外生活。

德育室

这里汇集了众多师生的剪纸、书画、绘画作品，充分展示了师生们的才艺。少队之星展示了众多活动的精彩瞬间和优秀少先队员的风采。这个集多种艺术为一体的功能室不愧为培养学生能力，净化学生心灵的沃土。

创新思维训练室

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第7篇

“开学第一课”教案由德育处统一订定，中队指点员依据各中队环境适当改动后，由中队长主持运动。共分7个流程：

（1）新中国成立的巨大意义是什么？

（2）国旗的.深刻内涵是什么？

（3）了解新中国的五代领导人。

（4）配合感想感染新中国成长的光辉过程。

（5）大合唱：《我的故国》

（6）诗朗诵：《故国啊，我亲爱的故国》

（7）开展“我和国旗合个影”运动。

中华民族是一个巨大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。通过此次“开学第一课”系列运动，培养了新一代少年高贵的爱国主义精神、鼓励他们为了肩上的重任，为了中华民族的腾飞，尽力学习，争做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子！

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河西小学幼儿园第一届运动会总结 第8篇

为认真做好中国.河西走廊“第一届有机葡萄美酒节”张掖.祁连分会活动期间餐饮服务食品安全保障工作，确保活动期间,来我县的省、市各级领导和各界嘉宾的饮食安全，我县高度重视，周密部署，精心安排，圆满完成了重大活动餐饮服务食品安全保障任务，现将工作总结如下： 1.提前组织、现场落实 活动前夕，在县委县政府的安排我局组织执法人员提前进入宾馆、酒店等有关餐饮单位进行监督检查，检查时从食品加工场所环境卫生、食品生产设施设备及食品加工流程等环节进行全面监督，对发现的问题现场下发监督意见书要求即可整改。做到了安排得当，措施有力，提前预防和保障了大型活动期间的餐饮食品安全工作。

2、活动期间、加强检查 活动期间，对县上确定的定点餐饮服务接待单位的食品安全情况实行全程指导监督，我局监督执法人员严格按照大型活动餐饮食品安全保障工作要求，每天对采购的食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品进行提前查验、对高风险食品原料加工前进行检测，特别是蔬菜农药残留量检测，对检测出农药残留量超标的蔬菜禁止加工食用，要求餐馆采购原料食品时，严格把关及时索证索票做好台账记录，加工的餐饮食品上桌前留样48小时后方可消除，加强对菜单的审核，禁用高风险食品和禁止生产加工的食品及原料，切实保障餐饮服务食品安全。

河西小学规范办学行为工作总结 第9篇

教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我乡当前十分紧迫的重点工作，我乡认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：

一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作 在推进素质教育的进程中，我乡以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成绩固然可喜，但问题亦不容忽视，如：个别学校学生在校时间过长，个别教师搞题海战术，学生课业负担出现了加重倾向。首先，我们召开了全乡中小学领导干部会议，认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求，重温了《张掖市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见》及《保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知》；其次，要求各中小学组织教师认真学习新《义务教育法》，并依据相关要求，对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠；第三，总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组，设立举报电话，加大对各校落实有关规定的督查力度，规范各校办学行为。

二、采取有效措施，全力落实规范办学行为工作

1、严格控制学生在校时间。总校制定统一作息时间表，各校不得提前或推迟，确保小学生每日在校时间不超6小时，初中生不超7小时；各中小学认真制定课外活动计划，积极开展丰富多彩的课外活动，每天安排课间操、眼保健操，保证学生每天1小时体育活动时间。目前，我乡中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制，并保证了学生每天1小时的体育活动时间。

2、减轻学生课业负担，控制学生作业量。总校以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习；教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布臵大量机械性、重复性作业，提倡布臵弹性作业，各校教导处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。目前，我乡小学一、二年级不留家庭作业，其它年级作业量控制在1小时以内，初中作业量每天不超1.5小时。

3、严格执行国家和省颁布的课程计划。我乡认真开设写字课、诵读课，确保做到“五要五不要”（要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时；要坚持按课程设臵开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学；要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数。）对课程改设情况，尤其是“音、体、美、劳”及“两课”开设情况进行督查，对在督查中发现不开齐课程的学校进行曝光，并给予严肃处理，被曝光的单位不得评为“先进单位”，被通报学校的校长不得评先评模。目前，我乡所有中小学已开齐课程，但个别学校不能开足、上好音、体、美课程。

4、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展，不以“分数”论英雄，不以学科成绩作为评定学生的唯一标准，严格控制考试次数，小学每学期仅进行一次学科考试，初中每学期只进行期中、期末两次考试，不公布学生考试成绩，对学生的评价实行等级制。目前，我乡已出色完成了上学年的义务教育阶段教学评估，各中小学的考试次数明显减少。

5、加强师德教育，严格师德考核，不断提高教师的道德素养。我乡各中小学经常组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及师德先进个人事迹，学习现代教育理论，要求教师有敬业爱生精神，树立高度的责任感和事业心，关心尊重每一名学生。目前，我乡各中小学已基本杜绝体罚、变相体罚学生现象，完全杜绝了有偿家教现象。

6、严格学生用书管理。我乡严格按市教育局颁布的教科书、教学参考书和教学挂图目录中规定的科目和版本征订教学用书，严格按省定标准收费，不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。目前，各中小学没有向学生推荐或要求学生统一购买教辅用书现象。

三、存在的问题及原因

1、音、体、美三门课程个别学校只能开齐，不能开足、上好。主要原因：一是学校领导轻视“小三门”，将这些课程安排给年老体弱的教师；二是音、体、美专业教师匮乏，现有音、体、美教师专业水平较低；三是小学体育课程教学资源短缺，小学体育教师没有编排有序、科学合理的教材。

2、每当临近考试个别教师和学校便展开题海战术，推迟放学时间，或挤占音、体、美课，补习文化课。主要原因：一是受应试教育的影响，“分数至上”的思想依然根深蒂固；二是教师害怕“中考”、“小考”失利，领导和家长“兴师问罪”；三是个别教师的课堂教学效果差，学生不能自主学习所教科目。

3、对学生评价在形式上是等级制，而实质上仍是百分制。主要原因：一是现行考试仍以百分制为主，以分数确定等级，注定无法真正落实等级制；二是家长通过多种渠道扫听学生分数，最终学生的分数成为公开的秘密；三是个别学校和教师仍以分数论英雄，用一把尺子衡量学生。

四、今后的工作思路和措施

1、实行目标责任制。明确校长规范办学行为的责任目标，与校长的评优、评模、晋升挂钩，凡违反规定，情节严重，整改不利的，实行一票否决。

2、实行校际资源共享。在全乡范围内选拔音、体、美教师，加强培训，利用这些教师在全乡2至3所学校内巡回上课。

3、接受社会监督。面向社会公开规范办学的基本要求，以公告形式在公示栏公示，积极主动接受群众和社会的监督；学校定期举行教学开放日、开放周、开放月等活动，主动接受社会和家长对学校教育教学质量和水平的监督。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第10篇

通过活动，搭起了城乡孩子友谊的桥梁，培养了学生与他人交往和合作的能力、原谅别人的过失的能力、结交朋友的能力、养成能够感觉别人存在和逐步体验友谊可贵的能力等。

一、与他人交往与合作的能力

在“手拉手”活动中，我们在“结对”后安排了结对“朋友”自由活动的时间。通过这次活动培养学生的纪律意识、团队意识、互助意识、感恩意识、环保意识等；在双方学生交往过程中培养他们的人际交往能力；在到双方家庭时，培养他们礼貌待人、尊敬长辈的良好行为习惯；在城乡交流中使他们认识到只有努力学习，才能不断进步，才能学的一技之长，把我们的国家建设的更加美好，才能够更多的回报社会。

二、原谅别人的过失的能力

在活动时，当孩子们在手拉手仪式上，发生了一幕动人的情景：一对“朋友”原坐着一张长板凳，突然，一个小朋友“哎呦”一声便翻了个四脚朝天，他坐的四脚长板凳也栽了个跟头，并重重地打在他的腿上，大家都被这突如奇来的情景惊呆了。正在人们还没完全反应过来时，已有一位好心的同学走近这位小朋友身边，小心的把小朋友扶了起来，帮着拍打身上的泥尘，询问伤着了没有，并向小朋友赔礼道歉，小朋友忙说：“没什么，没什么，非常感谢您！”好心的同学说：“是我错了，您还感谢我，我真不知说什么才好！要是我在离开座位前告诉你一声，也不会„„”他话还没说完，眼泪便夺眶而出„„在场的师生无不被这场面所感动，无不被他俩的宽宏大量所震撼。

三、结交朋友的能力

在参加手拉手活动中，我校六年级有一位胆小怕羞，平时很少与同学说话的男孩，叫李涛，竟然也被班里的同学推选参加“结对”活动，在“结对”仪式上，他是经辅导员做了思想工作后，才能与河西小学的一位五年级女同学成为“朋友”的。仪式结束回校后，别的同学都忙于给“朋友”写信，询问对方学习、生活的情况，分享喜悦，唯独李涛同学不见动静。经其中队辅导员了解，李涛同学连“朋友”的姓名及所在班级都不知道，辅导员便一边对李涛进行耐心的引导，一边与河西小学联系，查找李涛的“朋友”，几经周折，他俩终于通信了，他俩还成了学习上的伙伴。

四、养成能够感觉别人的存在和逐步体验友谊可贵的能力 城里的孩子，现在大多是独生子女，在家里，他们就是“小皇帝”“小公主”，许多父母都无可奈何，孩子要怎样就怎样。这无形给教育孩子增加了障碍，正是由于这种恶性循环，造成孩子“以自我为中心，目中无人”，既不体谅别人的感受，也不觉得友谊的可贵。而参加了“手拉手”活动的孩子，这种现状大有改观。因为，他们已经学会了与他人交往合作的能力，学会了原谅别人的过失的能力，学会了结交朋友的能力，所以，他们就能感觉到别人的存在，体验到友谊的可贵。

通过“手拉手”活动，少先队员学会了生存、学会发展、学会关心、学会互助、学会服务、学会奉献、学会负责„„同时，让他们打破了“家—学校”的实践圈子，扩大生活实践的窗口，也使他们在体验中更好的认识社会、了解社会、服务社会„„我们在今后相当长的时间内，将把

这一活动推向更深，在更深、更广的层次开展城乡学校的合作与交流。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第11篇

活动总结

为让学生了解先烈事迹，继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国，2015年4月2日，在中华民族的传统节日清明节之际，我校积极贯彻区级文件精神，组织部分学生开展了“网上祭英烈”寄语签名活动。同学们在教师的组织下，在学校的电脑室里积极进行网上祭祀，活动主要包括：网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。

活动当天，区文明办主任潘爱华、区妇联副主席舒宜凤、团区委何媛秀、区教育局玉龙华等上级领导一道到我校联合开展活动，在韦燕校长的陪同下，潘主任一行来到电脑室现场。潘主任在现场发表了声情并茂的讲话，对同学们提出了要求和殷切的期望。接着，潘主任一行认真的查看并指导了学生的网上操作。同学们表现积极，有的在活动中写到：我是一名少先队员，看了英烈的事迹后，我很激动，我向你们致敬，我们要继承你们的遗志，勤奋学习，健康成长，为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力！有的写到：我们生活在幸福时代，享受着独身子女的特殊“优待”，感觉都被宠坏了，我希望大家通过学英烈、祭英烈活动，真正继承英烈的遗志，不要被“优待”宠坏了自己。还有的写到：你们抛头颅，洒热血，为祖国繁荣昌盛打下了坚实的基础，留下了不可磨灭的革命精神！我们要珍惜学习时间，成为国家的栋梁之才，把接力棒传送下去，相信我们会谱写祖国的繁荣。让我们为英雄骄傲！为未来欢呼！潘主任一行边看边点头，充分肯定了对本次活动取得的效果。

本次活动，我校领导高度重视，首先召开班子会议，按照文件要求，认真组织，周密部署。韦校长对本次活动做了很多指示，政教处主任冯凯丽组织少先队大队部做好了活动的充分的准备（包括电脑室的布置、学生的培训、器材的准备等），保证了活动的顺利进行。

通过活动，使同学们了解了烈士光荣的革命斗争历史，激发了同学们的爱党、爱国的热情，增强了同学们好好学习报效祖国的动力，是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然活动已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

来宾市兴宾区河西小学

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第12篇

（总体思路：求稳定，谋发展，凝神聚力，争先进位。）2012年工作总结：

一、安全工作：

(1)完善了学校安全工作制度，抓好了学校安全常规管理工作。

（2）层层签订了安全目标责任书，做好学校值班及保安工作。

（3）开展了形式多样，内容丰富的安全教育活动，保证了学校教育教学工作的正常开展，没有出现安全责任事故。

二、教学工作:

（1）规范办学行为，努力提高教学管理水平。

（2）想方设法，努力办好学生喜欢的学校，创造学生喜欢的育人环境。

（3）努力搞好“家校共育”素质教育工作。

(4)全面深化课程改革，努力提高教育教学质量。上学年，教学成绩进步很大，被评为教学工作进步单位。并在全镇教学工作会议上，作经验交流。个人也被评为“镇优秀教育工作者。”

三、教师队伍建设：

我校上学期，四位教师，四个班。全部包班，领导积极带头，包科目最多、学生最多的年级，各项工作都走在老师们的前头。老师积极响应，虽然人少事多，但学校工作都处理的井井有条，圆圆满满。去年，严格按照上级要求，没有出现乱收费、乱订资料现象，无体罚学生、无上访事件发生。

四、创建工作：

以学校创建工作为契机，大力加强了学校文化建设。通过绿化、美化、硬化和建筑粉刷等集中整治，使校园环境得到全面改善； 使各类管理更加规范、科学，实现制度化和人性化管理。

2013年工作计划：

一、安全工作：

目标：

创建平安校园，营造良好的育人环境,力争不出现安全责任事故。

二、教学工作:

目标：

（1）规范办学行为，努力提高教学管理水平。

(2)想方设法，努力办好学生喜欢的学校.(3)全面深化课程改革，努力提高教育教学质量。

力争本学年，教学成绩进入全镇上游水平。

三、教师队伍建设：

目标：

教师队伍在稳定的基础上，求发展。加强师德师风学习和业务理论学习，努力打造了一支思想作风正，业务能力高的教师队伍。

四、创建工作：

目标：

（1）、顺利通过区规范化学校复验工作。

（2）、争创百姓满意学校。

措施：

一、安全工作；

(1)、进一步完善学校安全工作制度，抓好学校安全常规管理工作。

（2）、层层签订安全目标责任书，做好学校值班及

保安工作。

（3）、开展形式多样，内容丰富的安全教育活动，搞好学生疏散演练及各种安全预案。保证学校

教育教学工作的正常开展，力争不出现安全责

任事故。

二、教学工作：

（1）规范办学行为，努力提高教学管理水平

规范周工作计划、备课、上课、作业设计与批改、学生辅导、校本教研、课题实验、校本培训、学生活动、教师评价。努力提高教学管理水平。

（2）、想方设法，努力办好学生喜欢的学校，创造学

生喜欢的育人环境。

（3）、努力搞好“家校共育”素质教育工作。

(4)、全面深化课程改革，努力提高教育教学质量。力争本学年，教学成绩进入全镇上游水平。

三、教师队伍建设：

领导尽心为教师服务，教师尽心为学生服务。人人树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业。力争今年，我校无违规、违纪现象发生。

四、创建工作：

以学校创建工作为契机，大力加强学校文化建设。通过绿化、美化、硬化和建筑粉刷等集中整治，使校园环境得到全面改善； 通过健全和完善学校管理制度，使各类管理更加规范、科学，实现制度化和人性化管理。

严格按照上级要求，不出现乱收费、乱订资料现象，确保无体罚学生、无上访事件发生。争创百姓满意学校。

河西小学幼儿园第一届运动会总结 第13篇

今年的推普周主题是：“普通话——五十年推广，新世纪普及”。在刚刚过去的9月10日到16日第九个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了“推广普通话，争做知荣好少年”为主题的一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、加强领导，健全管理

为了使全国“第九届推普活动”深入开展，我校成立了以校长为组长，经全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

1.9月10日——11日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度的营造活动氛围。

3.9月13日在我校举办以“推广普通话，争做知荣好少年”为主题的四方区推广普通话宣传周活动启动仪式。

4.9月15日“说普通话，做文明人”中队活动。

5.9月16日对本周工作全面分析，认真总结。

二、加大宣传，提高认识。

学校作为规范用字用语的重要部门，肩负着积极发挥主渠道、主阵地的作用。因此让教师学生充分认识到说好普通话，用好规范字提高语言文字应用能力的重要性就显得尤为重要。在推普周期间，我们在校内校外悬挂了本届推普周的宣传口号“普通话——五十年推广，新世纪普及”，开展了依次为主题的升旗仪式，举行了“推广普通话，争做知荣好少年”普通话宣传周活动启动仪式，我们还通过校园网站和学校广播站及宣传橱窗等多种渠道加大宣传力度，有重点、有针对性地开展工作，提高师生的认识。

三、“推广普通话，争做知荣好少年”系列推普宣传活动

1.以“推广普通话，争做知荣好少年”活动启动仪式为契机，开展丰富多彩的活动。

在活动期间，积极组织了“啄木鸟在行动”活动颁奖、“推普论坛”、“推普小品《普通话，沟通的桥梁》” “学生配乐古诗朗诵”、“《我是光荣的人民教师》团员教师朗诵”、“学生绕口令表演”“”普通话朗读比赛、演讲比赛等活动。在“推普论坛，畅谈普通话的重要性”节目中，我们把学生家长请来，和学生一起畅谈对普通话的认识。家长能结合自己的工作环境、亲身体验以及我们青岛特有的地方家乡话来告诉大家说好普通话是多么重

要。让全校师生深刻地认识到说好普通话势在必行。

我们学校有七百多个学生，他们来自全国各个省市，而且有一部分学生带有浓浓的家乡口音，如果不说普通话，就很难以进行正常的交流，给我们的教学工作带来了极大的不便。因此我们表演了以“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁”为主题的小品。我们把几个来自五湖四海的学生请上舞台，首先让他们用家乡话对大家说一句心里话，“大家好，我叫......”“说好普通话，方便你我他。”“大家好，我是来自江苏的小朋友。”当主持节目的老师问台下的学生“谁能说说他们分别说的是一句什么话”时，有的学生纷纷举手跑上台去进行解释，可是没有一个学生能说对他们刚才说的话。这时，台上台下的师生互动起来，在主持节目教师的引领下，台上台下的学生用普通话畅所欲言，那就是“普通话是情感的纽带，沟通的桥梁。”有了她，我们学校来自五湖四海的队员们才能互相沟通，互相了解，成为朋友。

中华古诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂。我们学校近几年开展了中华经典诵读活动，以传承中华文化。我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。校园内外我们诵读经典，处处书声琅琅，让金色的童年更加丰富多彩。在推普周活动中，我们还把二年级的小同学请上舞台，为大家诵读古诗词。他们那声情并茂的朗诵，赢得了大家的阵阵掌声。

“是教师，是教师这一光荣的职业让我们品尝幸福的滋味。生活中，梦中，学生是我永不变的主题……”我们学校全体团员教师在普通话宣传活动启动仪式上朗诵了《我幸福，我是光荣的人民教师》，我们听了深深地感受到了担负的责任的重大，虽然此活动是推广普通话的一个开始，但我们全校师生在这次活动中深深地感受到了说好普通话的重要性。

作为青岛语言文字规范化示范学校，我们还结合普通话活动启动仪式，在9月15日开展了“说普通话，写规范汉字”班队会活动，全校所有班级以“说普通话做文明人”为主题，举行了各具特色的班会活动。高年级自编自演，相声、小品形式多样，中低年级，教师引导，朗读背诵，整个河西小学充满了“说普通话做文明人”的热烈气氛。

一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

2.认真做好校内、校外的宣传工作。

学校除了充分利用学校及班级的宣传栏、橱窗、板报展示学校开展的语言文字的工作情况及取得的成绩外，还以工会、青年团级少先队为依托，组织师生面向社会、面向社区开展了“大手拉小手，共说普通话”系列宣传活动，组织学生走上街头，向市民发放推普周的系列宣传资料，宣传推普的重要意义。组织开展了“二个一”系列活动，举办了一期“我与普通话”的宣传语言文字工作专题板报，组织了一次宣传语言文字的教师演讲比赛，在全校范围营造了浓厚的推普氛围。

3.组织开展了全校性的弘扬民族文化，做文明公民美文诵读及演讲比赛。首先以各种队为单位开展了班级竞赛，选拔优秀选手，参加校级竞赛，并评选了一、二、三等奖，进行了表彰。

3.组织开展了全校师生共同参与的“我与语言文字”征文大赛，评选出了三十份优秀作品，通过学校广播站进行展示。

4.以工会和少先队为依托，在师生中开展了大练硬笔书法的活动，评选出了近百篇优秀作品，进行全校展览，进一步规范了用字，优化了校园语言文字环境。

5.在本届“推普周”活动中我校将推普周的系列活动与学校的日常活动和迎奥运活动结合起来，面向全体师生开展了系列绘画展示活动，评选出了优秀作品，在校内进行了展示。