高三学生感恩毕业感言

高三学生感恩毕业感言（精选5篇）

高三学生感恩毕业感言 第1篇

推荐高三学生的感恩毕业感言，欢迎浏览

每年都有不变的高考，每年都会有不舍的别离，只是岁月的光环轮回不到在XX。如今，仅剩不到一个月，即将步入高考殿堂的我，也慢慢意识，有一个要散的宴席，有感恩像水墨晕开，在心中悄然绽放。

梦想并不远，其实努力勤奋就是其坚实完美的桥梁。来到这里，认识许多朋友，各有所长，感受到了艺术的美妙；来到这里，拥有一个“以爱育人”的班主任，给了我们像母亲一样的关怀，照顾与爱；来到这里，遇到了“挽救我们于危亡”的各科老师，摇摇欲坠的分数，使我们不安，可老师却在“思之慎取”，在我们评案建议下因材施教，将知识幻化成我们掌上宝贵的明珠。

每一次想到分离的场面，眼中都浸有泪水，浸湿我们往日的喜怒哀乐。冲刺开启了我人生一扇友谊之门，受他们熏陶让我有了完善自己，增添内涵美的毕业后计划；冲刺给我把钥匙开启一扇不放弃之门，提醒时刻都在为质变积累量变。这扇门聆听友谊的感动与甜美；聆听不远的六月我会金榜题名的欢笑。

感恩学校有以爱育人的班主任，认真负责的任课老师，在高考的路上给予关心与照顾的爱，照亮我们前行的方向。给予我们坚定的信念。

每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕与以往不同，站在高考舞台演绎主角的是我，在新世纪，我一定不放弃，用努力、勤奋调制笔墨，当高考为用心绘制，让感恩的水墨在六月晕开，绚丽如花。

高三学生感恩毕业感言 第2篇

高中三年学习时间已经落下帷幕了，现在所看到的一切都接近尾声，作为一名毕业的学生，我确实是受很大三年来的时间确实是不短，对我的影响很大很大，经过了这一切之后，我也放松了很多，因为马上毕业了，之前的所有压力此刻都消失不见，有的只是一份轻松，对未来的向往，也是对接下来大学生活的一个憧憬，很感激这三年来自己的成长跟变化，让我积累了那么多，让我不断地去挑战自己，坚持自己心中所想，当然，此时此刻却是如此的美好。

我一直都非常愿意相信，有些东西是没有办法去改变的，有些事情也是需要用时间去证明的，未来很长一段时间我都会做的更好，让自己坐的更加出彩，不管在什么时间段都会清楚的，认识到这些给自己充分的时间，才能够积累更多的意义，有些东西是没有办法去避免的，一定要做得更加的充实，挑战自己是一个非常有意义的事情，但一定要量力而行，高中三年影响我很多，是我学业生涯当中一个重要的坎，迈过了这个坎，我坚信未来我会更加的成熟，抗压能力也会更加的强，也感激三年来自己的变化，这种变化是没有办法用语言表达的，只有用亲身经历去体验一下才知道是什么感觉，三年时间说长不长，说短也不短，现在想想确实是一闪而过，但是对于当时的我来讲，非常的煎熬，因为压力真的非常大，但此时此刻一切都过去了，有的只有一些怀念吧，不能说自己是往过去的日子，也不是说自己非常怀念，有的只是一份回忆了。

三年的时间确实让我得到了很大的进步，发展到了这一步确实不容易，我现在所经历的所坚持的都是我应该去面对的成长与收获，就是在一朝一夕之间，我认识到了这些，回顾高中三年的点点滴滴，真的是非常不容易，很感激这几年来老师的悉心教导，也很感激同学们的热情，帮助这些都是没有办法去忘记的，更加没有理由记不住，这是对自己的一个留念，高中三年的一个纪念，真的特别不容易，此时此刻也到了毕业的时候了，我心里面依然非常的忐忑，对于即将毕业，有些紧张，也有些陌生，不敢相信三年的时间就这么过去，也不能相信自己即将步入大学，这种变化突如其来一样，让我有些接受不了，但也非常的激动，很愿意去面对接下来的生活，也希望所有同学能够跟我一样，对自己充满更多的信心，虽然毕业了，但我们那颗年轻的心态一直都在追求梦想的心，一直不曾停下，我一定不负时光，不负自己。

高三毕业班学生的心理调适 第3篇

笔者在班级工作实践中, 通过调查研究, 发现高三学生存在的心理问题主要表现在以下几个方面: (1) 焦虑心理。高三学生一般都有考试焦虑。由于高三综合复习和高一、高二的单元学习有一定的差异, 部分学生很难适应, 导致成绩有较大波动。很多学生总会担心自己考不好而吃不香, 睡不着, 出现高考前的焦虑心理。 (2) 自卑心理。有些高三学生学习成绩差, 失去了学习的信心, 他们或是自我封闭, 抑郁孤僻, 或是自我放纵, 沉溺于玩乐、网络中。有些学生虽付出了一定的努力, 但效果不显著, 就对自己的能力产生了怀疑, 不愿继续努力。 (3) 抗拒心理。一些高三学生以为高中生活即将结束, 高三以学习为主, 以高考为唯一目的, 以为自己很成熟, 把集体活动、学校的规章制度都看成形式主义, 在行为上与老师对抗, 厌烦家长的教育, 许多学生因在学习生活中与父母、老师、同学沟通困难而感到烦恼。

二、分析高三学生心理问题的原因是教育成功的保证

高三学生学习生活重复、单调。大部分高三学生学习目的很明确, 就是考上大学。为此不惜放弃一切爱好, 成天在复习、背诵、题海中生活。这种反复单一的活动, 使学生出现了心理饱和效应, 由此反过来影响了学生的学习效率。

外在、内在的压力大。人的心理结构就像我们小时候玩的跷跷板, 协调平衡地一起一落。当没有压力或压力较小时, 心理调节就像两个小孩在玩跷跷板, 可以游刃有余地协调运动, 且不会对跷跷板造成损伤。可当压力增大, 比如说两头大象坐在跷跷板的两头, 那么要保持它的平衡运动就比较困难, 且对于跷跷板, 也就是我们的心理结构来说, 这一上一下对于它造成的伤害将会是巨大的。

高三住校生多。高三学生为了能有充足的时间学习, 大都寄宿在校。同班同学天天在一个屋檐下学习, 彼此知根知底, 学习上的竞争更加严重。遇到不良情绪, 走读生可在每天回家时向父母倾诉, 得到一定的宣泄, 而住校生有了一些想法或情绪就往往不能得到及时排解, 不到万不得已, 大部分学生不会向心理老师求助, 结果就很容易产生心理问题。

三、疏导学生的心理是班级管理的有效途径

(1) 情感教育。建立良好的师生关系是班集体建设的关键。班主任和学生应积极沟通, 只有学生信赖老师, 他们才愿意把真实感受和想法告诉老师, 进而让心理症结得到排遣。尤其是那些自我封闭的同学, 更需老师耐心的疏导。通过积极的交流, 帮助学生正确对待高三学习和高考, 引导学生注重走好高三的每一步, 只要自己努力了, 就会无怨无悔。平时多关心, 多鼓励让他们找到成功的愉悦, 找回学习的乐趣和自信。在成绩单的班主任寄语栏, 笔者常写“你真棒, 老师为你高兴”“我相信你”“祝你进步”等话语, 学生从饱含深情的评语中感受到老师的真诚和信任, 从而坚定取得成功的信念。

(2) 理想前途教育。班主任应帮助学生树立正确的成功观念。成功对于每个人都有不同的含义。应当让学生认识到, 只要发挥出自己的最佳水平, 考出自己最理想的成绩就是最大的成功。班主任要分层次帮他们构建自己的目标, 让他们根据自己的兴趣和特点, 选择适合自己的成才之路。如有艺术特长的学生可尝试报考艺术院校;有体育特长的学生可尝试报名体育院校等。笔者适时和学生交流社会需要的各种人才, 搜集一些成功人士的事例启发他们, 让学生树立适合自己的目标。有目标有理想才会有学习的动力, 才会改变调整他们的心态。

高三学生毕业感言 第4篇

【感言一】

六月，一个毕业的季节.毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，09届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。

同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。 想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。

同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。 大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了

想说的话太多太多了，我们一起度过了许多快乐的时光，非常感谢高三(4)班的全体同学们! 若干年后，假如我们还能够重温那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重，去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!!!

时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

再见了，我亲爱的同学们

【感言二】

因为梦想，我们相聚这里;因为梦想，我们从这里起飞。

三年，其实很短;三年，我们已然长大。我们有“起跑天堂”，从那里一起携手迈向大山;我们有“家的味道”，在那里，才渐渐了解什么是团结;我们有“坚持到底”，因为这，我们竭尽全力笑着走到最后。

谢谢所有爱我们的人，我们会珍惜所有的感动，把每一份希望都握在手里。我们永远是10届高三(12)班的孩子，我们会一直微笑着前行

高中三年一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。抚今追昔，物换星移，我们即将离开母校，踏入更广阔的天地，心中默念着对恩师对同伴的深深祝福，愿用一首小诗表达深情：“和山俊秀，池水清明，三载岁月常依依;此去须怀报国志，不忘春风化雨情!”

匆匆三年，我们有过悲伤有过快乐，有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。”

三年，我们追逐着梦想，用拼搏的汗水浇灌希望;三年，我们学会了坚强，低谷时我们不忘记远方的光亮;三年，我们收获了幸福，让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中坚强，在坚强中成长。三年，就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们，即将奔向未来，奔向远方，让我们互相一声：珍重，在遥远的路上

三年高中，我们结聚12班;六月骄阳，我们迎战高考。从播种，开始守候着开花、结果;在不间断的付出里，期待在历练中不断丰富的生命。回顾过去，我们以勤奋浇铸梦想;面对当下，我们以坚韧拥抱成功;展望未来，我们以理想铺就前程! “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，来路坎坷，我们笑着走过;前程无限，我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝铿锵玫瑰，正面朝朝阳，迎来属于自己的春天!

雏鹰经过多年的磨砺，终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼，终于脱去少年的青涩，变得自信而成熟。三年刻苦的学习，赋予我们智慧与力量;三年成长的历程，赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊，面对未来的挑战，我们愿意用自己青春和活力去迎接，相信我们!

三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;

四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。

人生路上，我们无畏艰辛，一路携手，一路高歌。多少次在跑道上疾驰，在田径场上挥汗，在主席台上欢呼，见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读，在课堂上凝神，在书桌前埋首，记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状，多少面猎猎红旗，多少次提高与突破，宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?风景这边独好最是精彩12班!

长大吧，我不再惧怕成长，毕竟在所难免，就让它快些来吧，我们终究有一天会成熟，像熟了的果子挂在枝头。诱人，不是吗

当我们不能再撒娇了的时候，当我们不能再随心所欲为所欲为的时候，当我们抱着宝宝听他们呀呀学语的时候，当我们细数父母头上的白发潸然泪下的时候，我们成熟的季节就终于来临了。到那时候，我们等待的冰雪都消融了吧，我们等待的花儿都盛开了吧!等我们渐渐把风景都看透，就去看看那细水长流吧。

时间可以验证一切，她证明一切承诺，拆穿一切谎言。好多以为自己一辈子都不会忘记的事情就在那些念念不忘中被遗忘了。我们都长大了，我们都要分别了。高中毕业就真的各奔东西了，不知何时才能再见面，相见时还能不能道一声：你好吗 认识你真的很好!越开心就越伤感，越笑就越想流泪。这就是高中毕业拥有最真切的感觉吧。我希望改变，却又那么深切地害怕改变。我渴望独自生活，却又那么深切地害怕离开。因为我害怕不但不能久而弥香，反而要面对“物是人非”的结局。

【感言三】

“每天把你的名字挂在胸前，我能感受到你博大的爱，你永远是我的一片森林，我是一粒微小的种子” 每每读起这首《我会永远爱你献给母校的诗》，我的心中便涌起无限的依恋。

七岁, 刚背起可爱的小书包, 蹦蹦跳跳地迈进校门时, 我还是一个稚气未脱,充满好奇心, 不谙世事的小孩。记得开学第一天，我对教室里的一切都感到陌生，老师让每位小朋友自我介绍。大家都很紧张，没说两句就坐下了。 轮到我时，虽然我的心怦怦直跳，但是我还是用响亮的声音、 自信的表情赢得了老师的赞扬。今年，十二岁了，我已成长为一名光荣的少先队员，戴上了红领巾，即将要毕业了我感觉五年的.美好时光如流水般飞快流逝。小鸟，已经长出了丰满有力的翅膀，它要告别母亲飞上云霄;小树，已经伸出了柔嫩的枝条，它要迎着阳光，向着雨露茁壮成长; 笋芽儿， 变得饱满充实，它要脱去厚实的外衣，离开妈妈的怀抱，破土而出;而我们，也从刚入学的不懂事的小不点而逐渐变成一个个即将走入中学的少年!

六月，是难忘的六月。朝夕相处的五年小学生活啊，令我难忘!曾经与大家一起度过五个春秋;一起分享过快乐;一起品尝过酸甜苦辣;一起遨游在知识的海洋;一起健康向上的成长

我不会忘记课堂上同学们积极踊跃的发言;不会忘记比赛中大家的跃跃欲试、摩拳擦掌;不会忘记操场上同学们奔跑的身影和篮球场上的英姿;不会忘记课间休息时的欢声笑语......

教学楼里传出的琅琅读书声，是每一天新的开始，是钢琴里流出的和谐的乐章。微风传来阵阵甜美的笑声，那是埋头苦读时的插曲，更是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的长廊的时候，那是何等的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

高三学生毕业感言 第5篇

1、生活给予每个人发展自己的天地，朋友，不用寻找，那个天地就在你自己心里!

2、感情忽然获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我终于明白：岁月纵然将随风远去，留下的真挚友谊却将终生长忆。

3、愿你：挥手道别，扬帆远航!

4、毕业了，全班男生对女生说：不管你们以后是谁的女人，你们永远是我们的女生。

5、分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生;我们之间有理解，也有许多误解而这些随岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

6、高尚的理想是人生的指路明灯。有它，生活就有方向;有它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!

7、校园的每一个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但是现在，方真切地感受到确是箴言!

8、献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!

9、朋友，从忧愁的云雾中走出来吧。生活在呼唤你，知识在呼唤你，紧张而有意义的工作在呼唤你

10、敬爱的同学们，在这即将毕业的时刻，让我们铭记此刻的喜怒哀乐，铭记此时的友谊。千言万语表达不我内心的感受，只能道一声：同学，珍重!

11、生命的小船在青春的港口再次起航，我们就要挥手告别，船儿满载着理想和希望。

12、浊酒一杯入愁肠，却化作千丝万缕相思泪。此去经年，虽明月常向别时圆，却已相逢无期。

13、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

14、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中!

15、在毕业照上面，我们笑的多美好。

16、我的生活融入你，你的生活中也蕴涵我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

17、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存一份感激，感谢你给我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

18、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。

19、你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

20、如果心底有伤是否也可以真的遗忘，不必假装。

21、相见在丹菊花绽的季节里，意气奋发。相识在美丽的花海校园，回眸一笑。相会在勤奋学习的岁月，融合情感。想别在花季的火热六月，含泪相送。同学们毕业，祝：同窗有个好工作，前途无量锦秀美。

22、我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。

23、日有喜，乐未央;思无极，幸勿忘。

24、岁月的列车将驶出青青校园，来不及多想，我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。

25、跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。

26、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

27、青春的脚印留在校园的小径上，欢歌笑语留在草坪上母校的一草一木。每一个角落，都铭刻我们的友情、我们的梦想。

28、同一片蓝天下，我们甜美相识;同一个校园，我们执进取;同一个教室，我们泛游书海;同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友，有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩，真诚希望你们都有美好的明天。

29、毕业季不说再见，愿我们在彼此看不见的时光里，都能成为更好的自己。

30、社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。

31、有一种美好叫做青春，有一种离别叫做毕业。

32、你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心! 你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。

33、我深深地理解，跟多少困难进行过斗争，你才得到眼前的成绩。在追求、斗争和苦干的过程中，我将永远面带微笑站在你的身边。

34、在这分手之际，我们仍然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把教师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

35、初中的生活犹如一首诗，默念诗，每一个字中都包含一种心情。小小的诗诉说我们的故事，小小的字泄漏我们的心情，五彩缤纷。

36、三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺与三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

37、我深深地理解，耗费多少时间，战胜多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

38、不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。

39、再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。

40、三年的生活啊!!我们一同追逐过，一同打闹过，一同梦想过，一同哭泣过，一同欢乐过，一同分享过。也许初中的三年生活，就犹如晴澈天空下的云，另人向往，想永远留住，却无法完成。

41、你终于要走，但你把花的形象留下来，你把花的芬芳留下来，你把我们共同浇灌的希望也留下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

42、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

43、你走过青春岁月，生命在诞生的刹那是无色的，在成长的岁月中你一笔一笔绘上色彩。愿我们过去那些闪亮的日子，都化成美好的回忆，永远留在心房。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们永远是朋友!

44、桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花惹人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

45、竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的“我”。

46、临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

47、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

48、你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

49、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的`业绩来，直到实现远大的理想。

50、不要说祝福，不要说再见，最好是沉默把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。

51、离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。

52、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

53、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰地出发吧，愿你前程无量!

54、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

55、小学毕业了，六年的同窗将要离别。带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

56、愿你可以走过长长的路，有丰盈的时间发生故事，若没人陪你颠沛流离，便以梦为马，随处而栖。

57、我们在一起的时候，你把笑语送给我;在我们分开的日子里，你把情意寄给我。无论在林间漫步，还是在灯下沉思，你的身影时时都伴陪着我!

58、愿大学生活成为你心底的美好回忆，此刻，是结束也是开始，未来时机大好，前途正明，请继续努力。

59、热爱书籍吧!请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

60、见黄昏雨下，倾洒年华，与君共伴三秋月，挽手过末夏。携荼蘼一枝，君回首，满眼忧愁。把酒邀星辰，以证此谊，浮世解年华。

61、每个人都在嘴上谈到时间的价值，但只有很少人在行动上珍惜时间的价值。

62、离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线，我们会再次惊喜相聚!

63、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

64、挥手道别，扬帆远航!

65、毕业了，祝你笑意一如往昔!

66、回忆里淡淡地吻，和笔记里淡淡地字迹，只是无意间的想念。

67、我要的，不是短暂的温柔，而是一生的守候。

68、来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得，祝你们一路顺风!

69、不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。