北京中小学寒假放假时间是什么时候
北京中小学寒假放假时间是什么时候(精选13篇)
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第1篇
桂林市20中小学寒假放假时间
桂林市教育局正式下发《关于做好年寒假工作的通知》,从1月16日开始放寒假,至2月9日结束,共25天;下学期2月10日开学注册,2月11日正式上课。具体时间安排:
1.寒假时间:2020年1月16日至2020年2月9日
2.下学期注册时间:2020年2月10日(农历正月十七日)
3.下学期正式上课:2020年2月11日(农历正月十八日)
4.至2020春季期上课时间:2月11日至7月7日
5.义务教育学校(含幼儿园)于7月8日放暑假,高中阶段学校于7月11日放暑假。
《通知》要求,放假前,各校要对师生进行一次安全教育,严防各类事故发生。重点要进行防交通事故、防食物中毒、防火、防烟花爆竹炸伤、防煤气中毒、防不法侵害、防和慎交网友等安全常识的教育,提高师生的安全防范意识和自我保护能力。各中职学校要加强对顶岗实习学生的管理与监督,加强对顶岗实习学生的各项安全教育,特别是岗位安全教育、交通安全教育等,杜绝安全事故的发生。寒假期间,各学校要加强与学生家庭的联系,要求学生家长或其监护人做好学生假期间的监护与管理,教育学生健康上网,防止出现“网瘾”。
此外,我市各中小学校要切实执行“减负”和规范教育收费的有关规定,严禁组织学生在节假日(含双休日和寒假)集体上课,要让学生度过一个轻松、愉快的假期。学校在假期要安排人员值班、护校,加强校园及周边安全隐患排查,及时消除各类隐患。中职学校要做好实习、实训基地设施、设备的保养、维护。市教育局督查组将不定期对学校进行抽查,对因玩忽职守而出现事故、造成损失的,要追究领导和有关人员的责任。
中小学生期末考试复习建议有哪些
复习有计划和针对性
1.先对自己有个清楚的认识。平常学习好的,那复习的重点就是查缺补漏,争取考得更好;平常学习一般的,复习的重点就是利用这一个月的时间提高自己的整体实力。
2.复习计划的制定。了解考试考点,基础知识怎么复习,重点、难点怎么复习,作业怎么写、题怎么做,时间怎么分配,都要提前考虑,以免手忙脚乱,越学越心慌。
3.复习计划的完善。根据自己的实际情况做计划,另外最好能和老师、父母保持沟通,随时发现新问题,改善计划。并且要打印张贴,严格执行。
重视错题
期末复习的过程中,孩子们一定要拿出一定的时间重新去温习错题集。首先把做错的题,再重新完完整整地做一遍。做完之后对照答案,看看自己还存在哪些问题和漏洞。如果答案正确,那么将这道题划去,不必再浪费时间。如果再次做错,那就要仔细分析自己为什么会做错,是因为粗心大意,还是因为学艺不精,一点思路都没有,又或者是题目非常难。了解了自己犯错的类型,再对症下药,请教同学或老师,及时进行修改和纠正。
复习中重视基础
复习中遇到难题、不会的题先放一放,同时给打上标记,先把那些基础的、努力一下就可以掌握的知识给巩固好;基础牢固了,回过头再重点练习突破难题,这样也会更有自信。考试时也要如此,毕竟难度大的考题比例不高,而中等难度和基础题比重却很大。
不盲目打题海战、疲劳战
题海战、疲劳战都在于对自己的学习情况不了解,不知道自己的薄弱点在哪,复习毫无针对性,所以就通过刷题、多付出时间来弥补。复习的时间紧张,不大可能再从头一点一点地学习巩固,所以一定要用好“作业、习题、考试”。
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第2篇
年1月21日(农历十二月初九,星期四)寒假开始,2月20日(农历正月初九,星期六)寒假结束。
寒假春节假期注意事项
一、用电安全
春节期间大功率电器使用机会较多,安全用电是迫切需要关注的问题:
1、不要让孩子随意乱接电线,避免灾害发生;
2、检查家用电器是否有漏电、老化的现象,以免对老人和小孩构成威胁;
二、用火安全
1、燃放烟花爆竹的时候,要注意选择一个宽敞的地方,注意周围是否有易燃易爆物品,近几年由于燃放烟花爆竹而引发的火灾不在少数,同时更要注意燃放中的安全问题;
2、防止住宅火灾,不要卧在床上吸烟,离家外出时要关闭煤气、拉掉电源,对易燃物品要妥善处理好;
3、发生意外时懂得如何自救或求救。
三、居家安全
1、即使有人在家里,也不要存放大量的现金或金银首饰;
2、注意安全使用燃气或煤气,使用安全合格的燃气器具,防止泄漏;
3、注意安全使用热水器,使用煤气热水器时务必保障通风;
4、建议您在家里放置灭火设施;
5、出门前检查门窗是否全部锁好;
6、任何未经核实的送货上门/维修人员,先通过观察,再打开门确认,尤其要提醒家里的老人和小孩;任何时候,不要给上门推销的人员开门。
7、因过年期间有寒流,温度很低,希望大家尽量少出门,要出门要穿暖防冻伤。
四、交通安全
1、春节期间外出的人比较多,要注意交通安全,按交通规则走好自己的路,横穿公路先看两边200米内是否来车。
2、进入春运的忙碌时期,拥有私家车的人越来越多,道路交通拥挤现象越来越严重,提醒大家为了您和家人的幸福,不要酒后驾车和疲劳驾车。
3、发现或发生不良情况要及时报警,发生了事情不必惊慌,要沉着冷静,争取更多人的配合。
五、饮食安全
1、建议您能注意饮食卫生、要细嚼慢咽、不要暴饮暴食,少饮酒。
2、防食物中毒,如果在操作时生熟交叉污染或未烧熟煮透,就可能引起呕吐、腹痛、腹泻为主要症状的食物中毒。
3、防传染病,春节正值感冒、病毒性肝炎易发季节,要讲究卫生。
4、防酒精中毒,不要饮酒过量或酗酒。
六、出行安全
1、不要在街上长时间接、打电话,需要时请进入路边的超市、商场、商铺等安全的地方;不要在车的靠窗位置接打、玩弄手机;
2、出门钱财不要显眼,可放在衣内口袋里,并扣好钮扣和拉链;
3、上、下公交车时请不要拥挤在人群里,避免被偷窃;下公交车或出租车时,选择人多的地方,尤其是晚上;
4、单人乘坐出租车时(尤其在晚上),记住车牌号,发现异常,马上打电话联系家人或朋友,并大声地告诉对方您所乘车辆的车牌号和目的地。
5、如果不幸真的遭遇抢劫时,请牢记“人身安全最重要”,不要与歹徒反抗,不要死拉住自己的物品不放;
6、旅行中,随身行李请勿离开自己的视线,包括行走、乘车、等车;
7、不要接受陌生人赠送的物品,尤其是香烟或饮料和食物,小心迷药;
8、有小孩同行时,请随时确保小孩在您的视线之内,尤其是上下车和游玩时;
9、如果是不认识的人来接您,请务必先核实对方的身份;
10、不要参与路边的围观,避免到人流非常密集的地方;
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第3篇
一、教学时间保障的现状调查
(一) 调查的对象
本研究抽取了北京市A区与B区的75所中小学, 其中小学38所, 中学37所。总体而论, B区的教育发展水平要优于A区, 其在课程改革、城乡教育均衡发展等方面都走在北京市前列。研究对2989名教师进行了问卷调查。其中男教师占21.9%, 女教师占98.1%;城市教师占55.9%, 农村教师占44.1%; 小学教师占47.0%, 中学教师占53.0%。
(二) 调查的维度
学校教学时间的威胁主要来自四个方面:第一, 教育行政部门活动对学校教学时间的侵占, 如教育行政部门的检查、会议等对学校教学的干扰;第二, 主科课程对副科课程教学时间的侵占, 常见的是语数外学科侵占音体美学科的教学时间;第三, 学校管理活动对教学时间的侵占, 如学校召开行政会议过多过长占用教师教学时间, 学校进行学生管理 (如让学生在上课时去办公室) 占用学生学习时间;第四, 学校学生活动对教学时间的侵占, 学校组织的学生活动如果过多、过泛便容易占用常规教学时间。与此相对应, 保障教学时间应当做好四方面的工作, 即减少行政侵占、杜绝主科侵占、防止管理侵占与协调活动侵占。本研究正是依据这四个维度设计了调查问卷, 问卷采用李克特五点量表设计。
(三) 调查的统计分析
1.教学时间保障总体令人满意
根据调查, 教学时间保障的四维度的平均得分均在3.7分以上 (总分为5分) , 高于理论平均值3分, 对学校保障教学时间持肯定态度的教师比例都达到了65%以上, 这说明样本校在保障教学时间方面总体是令人满意的。
在四个维度中, 杜绝主科侵占的得分最高, 这说明, 随着素质教育与课程改革的推进以及相关政策的贯彻, 音体美课程的开足开齐已初见成效。长期以来, 由于教育行政部门对学校管得过多、过杂、过乱, 校长与教师疲于应付各种检查[2], 以往的研究非常强调教育行政部门对学校正常教学秩序的干扰。但是调查发现, 80.4%的教师认为即使上级检查或参观, 学校也尽量不会让教师调课或者不上课。这一方面说明, 当前教育行政部门在管理上的确正在减少对学校教学的直接干扰, 另一方面也源于学校内部的有效分工。有教师在谈到教育行政部门对教学的干扰时便说道:“教委每个星期基本都会有硬性任务, 多数是交交材料, 一些老师会比较忙, 但是对大多数老师来说, 基本上没什么影响。”
2.学生活动侵占教学时间较为普遍
协调活动侵占在四维度中得分最低 (见表1) 。当被问及“组织学生活动不会占用课堂教学时间”时, 13.7%的教师认为不符合实际, 20.8%的教师模棱两可 (见表2) 。这是一个有趣的现象, 当外部力量的干扰日渐减少之时, 学校内部学生活动与课堂教学的协调却日渐困难。
3.教学时间保障与一地教育发展水平正向相关
从每个维度的平均分来看, B区在教学时间保障上优于A区 (见表2) , 这在一定程度上说明教育发展水平与保障教学时间存在相关。随着教育事业的发展, 不管是教育行政部门还是学校自身, 都会日益认同教学之于学校办学的核心地位, 重视教学也成为了各方共识, 教学时间作为教学活动的基础性要素也更有可能得到保障。
4.中学教学时间侵占现象更为突出
统计发现, 中学在主科侵占副科教学时间方面更为严重;在中学, 学生也更有可能在上课时被叫到办公室, 教与学受到学校管理活动的干扰;中学教师对教育行政的检查参观对其教学产生的干扰感受更为敏感、强烈 (见表3) 。
二、教学时间侵占的原因解读
从调查来看, 教学时间保障的现状总体是值得肯定的, 而且随着教育事业的发展, 教学时间保障也会得到更好的落实。但是, 学校组织学生活动侵占教学时间的现象却较为严重, 中学教学时间难以保障的现象也比较普遍。追问这些问题的根源, 原因主要有以下三个方面:
第一, 学校对课程目标的理解存在误区, 导致教学系统出现分裂, 活动系统干扰教学系统。以往研究者在分析教学时间保障时, 更多的是从教学活动的外部进行分析, 研究经常谈及的是教育行政部门对教学系统的干扰[3], 或者是学校科层系统干扰正常的教学秩序[4], 但是, 却忽略了教学系统自身的变化, 这些变化需要置于新课程改革十余年的背景之下观之。
新课程改革力图“改变课程过于注重知识传授的倾向, 强调形成积极主动的学习态度, 使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”;“改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状, 加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系, 关注学生的学习兴趣和经验, 精选终身学习必备的基础知识和技能”。随之而来的是综合实践课程、活动课程、选修课程等一系列课程的开设, 以及学校对德育活动的重视。随着学校活动的增多, 一个问题也日益凸出:各式各样的活动与学校教学的联系不够紧密, 学校教学系统分化为教学系统与活动系统。有研究者曾经描述过现在学校各种学生活动的现状:且不说传统的班队会、升国旗仪式、开学结业典礼等等, 也不说语数外等学科教学中的德育渗透活动, 单就说那直接冠以德育主题的活动, 如参观名人故居, 瞻仰烈士陵园、观看主题图片电影等等, 再加上不少学校喜欢举办科技节、艺术节、体育节、勤俭节约节、文明礼貌月、感恩父母月、尊师重教月等等, 都让教师、学生疲于应付。[5]一方面, 这些活动的组织会不可避免地占用学生与教师的时间;另一方面, 有些活动形式意义大于教育意义, 脱离日常教学, 更是成为教师与学生的负担。
第二, 部分教育行政部门给干扰学校教学的行为贴上了“素质教育”“为了学校发展”等标签, 并变得更为间接, 仍在“静悄悄”地继续着。这种间接的干扰主要以三种形式进行:第一, 比赛。教育行政部门经常会组织各类比赛特别是文艺比赛, 表面观之, 诚然是因应了素质教育的要求, 但是事实上一些比赛需要耗费很多排练和参赛时间, 学生教师不得不缺课参加比赛。第二, 参观。教育行政部门组织其他地区学校、专家领导等前往本地学校参观, 与以往教育行政部门组织的参观不同, 此类参观的宣传性质要多于评估。一些教师由于会务工作难免需要调课或者不上课。第三, 活动进校园。一些教育行政部门经常会委托学校承办活动, 诸如教学比赛、区域教研之类的活动也就罢了, 例如防腐进校园、毒品安全进校园、交通安全进校园等活动则让老师叫苦不迭。
新课改的背景下, 外部的认可, 特别是学校的艺术特色、知名度等指标, 成为评价学校办学的重要指标。不可否认这其中存在有助于学生更为个性化发展的有益成分, 但追求政绩、追求名声的功利化倾向也非常明显。教育行政部门的这些行为虽然可能侵占学校教学时间, 却与学校谋求外部认可的取向不谋而合, 学校反而默许了侵占教学时间的现象。
第三, 中学依旧面临着较大的升学压力, 正是这样的压力导致了调查反映的结果。一方面, 教学时间在学校的教育教学活动中显得十分重要, 但是时间的分配却十分狭隘, 导致主科占用副科教学时间仍然会较为严重;另一方面, 教师处于高负荷运转的状态, 所以对外部的介入会十分敏感, 对教育行政部门的检查参观会更为不满。通过教学时间保障这一线索, 我们可以看到进一步推进素质教育与课程改革的阻力与艰辛。
三、保障教学时间的对策分析
学校教学时间的保障, 需要教育行政部门、校长与研究者共同的努力, 而所有努力的根本可以概括为“回归课堂教学”。
(一) 教育行政部门应转变对学校的评价与指导方式教育行政部门在保障教学时间方面应当做好三方面的工作:首先, 教学行政部门应当转变学校评价的理念。对学校的评价, 不能脱离课堂教学这一学校系统的核心任务。其次, 减少对学校教学的直接干预, 精简通知、检查与会议。最后, 教育行政部门应减少对学校教学的间接干扰, 对比赛、参观、进校园等活动进行精益求精, 并力求少占用学校教学时间, 真正有益于学校教学质量的提升。
(二) 校长应探索整合课堂教学与学生活动的有效途径校长是学校教学的领导者, 保障教学时间是校长的重要责任。校长也要转变自己的办学“政绩观”, 扎扎实实搞教学。要整合学校次数过多、内容雷同的学生活动, 谋求活动对教学的积极影响, 真正地让教学与德育、学科课程、活动课程紧密结合。
(三) 研究者应加强对教育行政干预现实转向的关注研究的关注点应能够影响政策的制订, 给实践以启示。研究者不应仅仅热衷于对教育行政部门直接干预的批判, 还应深入研究教育行政部门对学校的隐形干扰, 并剖析其中“你情我愿”的默许现象, 让政校关系的研究直抵教学这一学校核心事务, 给大众呈现新时期下教育行政部门与学校的政绩观以及政校关系的变化。
参考文献
[1]Hallinger P, Murphy J.Assessing the instructional management behavior of principals[J].The Elementary School Journal, 1985, 86 (2) :217~247.
[2]胡伶.地方教育行政职能现状的实证研究[J].教育理论与实践, 2011, (4) :20~24.
[3]李轶.教育行政:是什么、做什么——对某省教育行政机构组织结构、职能和行为的研究[J].北京大学教育评论, 2007, (02) :157~171+192.胡伶.地方教育行政部门的职能转变——基于公共治理视角的分析[J].教育发展研究, 2010, (12) :14~20.
[4]郭继东.走出学校管理科层化的误区[J].江苏教育学院学报 (社会科学版) , 2002, (3) :21~23.张家军.学校科层式管理的困境及出路[J].西南大学学报 (社会科学版) , 2009, (05) :141~146.
暑假放假时间是什么时候 第4篇
20小学、初中、高中的放假时间:
小学、初中、普通高中从年7月开始放暑假,8月31日结束,9月1日开学、上课。中专、职校放假和开学安排参照省教育厅有关通知和有关规定执行。
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北京中小学寒假放假时间是什么时候 第5篇
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中秋佳节又称团圆节是我国传统节日之一,中秋佳节开始于唐朝初期,盛行于宋朝,已是中国主要节日之一,流传到至今也很成为法定节假日。
北京中小学寒假放假时间 第6篇
北京地区确定中小学在1月30日开始放寒假
高中生假期安排
一、高中生们要合理制定计划
高中生寒假制定好复习计划,可以为自己提供明确的复习目标和具体复习步骤。增强复习主动性,减少盲目性。制定寒假复习计划应考虑下列问题:
寒假学习时间:每日最少应保证7小时的学习时间,学习时间与学校平时上课时间相近,如:上午8:30-11:30,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:30。春节期间,有些事情不好计划,应安排一定的机动复习时间。
寒假里的复习内容:应将优势科目和薄弱科目交叉进行复习,知识整理和习题练习相结合,不仅要完成老师安排的作业,还应归纳梳理知识点、回归教材、建错题集等。
高中生寒假注意身心调整:利用寒假假期相对自由的时间进行适度的身体锻炼,在春节期间与亲友交流沟通,适度放松,为下学期冲刺积蓄能量。
二、寒假阶段高中生们查漏补缺补弱
高中学生一般都有优势学科与薄弱学科,不能“以强补弱”,优势学科上升空间较小,难以补上薄弱学科所拉差距,严重偏科将使总分不占优势。利用寒假补弱补缺可从以下几方面着手:
寒假时间分配:可以在寒假整体的时间安排上,多分配一些时间给薄弱学科。切忌因自己不喜欢而几乎不复习薄弱学科。
寒假里基础巩固:许多薄弱学科就弱在基础上。在进行薄弱学科复习时,首先要梳理课本中的基本概念、原理,构建基本框架,归纳知识点,应自己动手整理,不能只看教辅归纳。此外,多练中低档题,薄弱学科可以放弃难题,切忌紧盯压轴题不妨,费时费力且收效甚微。
高中寒假专题突破:对于各学科有缺漏的地方,可以有针对性地进行专题训练。可以去网上下载历年高考题,集中做些专题,体会该部分高考所重点考查的知识点和思维方法。
错题整理:利用寒假时间,将平时考试或周练、月考中无时间整理的错题,思维方法上有代表性的题等进行归纳整理,安排时间多复习几遍,防止再次出错
中小学生寒假假期安全注意事项
交通安全:寒假期间,大家要养成良好的交通意识,出行注意交通安全。
1、不在马路上嬉戏打闹,不在行走和骑车时看手机、听音乐,不在车辆盲区内玩耍。
2、不闯红灯、不翻越交通隔离栏。
3、未满12周岁不骑自行车及共享单车,不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。
安全用气:寒假期间,在家要注意用火用电安全。
1、不使用“三无”电器,不在同一接线板上同时使用多种大功率电器,不用湿手触摸电源开关和电器。
2、使用燃气设备应开窗通风并看管,使用后及时关闭。发现火情,及时到室外拨打119。
3、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器,不要乱**接电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。
5、家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等,防止煤气泄漏。
自我保护:寒假期间,大家出行一定要分清场所,不去未成年人不宜进入的营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务场所、酒吧等游玩。多去博物馆、科技馆、展览馆、运动馆等青少年社会实践场馆活动。
1、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所;
2、不沉迷网络和电子游戏;
3、不玩渲染暴力等不健康网络游戏;
4、慎交网友,不与陌生网友见面,防范电信、网络诈骗;
5、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍;
6、远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。
饮食安全:春节期间,孩子们有了长辈们给的压岁钱,面对诸多好吃的零食,难免会控制不住自己的嘴巴。大吃大喝,根本停不下来。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
北京市中小学寒假放假时间 第7篇
和每年相比,北京中小学寒假时间没有太大变化,基本上都在30天,只是在放假早晚上有2天左右的出入。
和其他省份相比,北京中小学寒假时间总体来说处于中间水平,与北方寒假比要少10天左右,与南方寒假比要长五天左右,当然每个省的放假时间不同,但是,总体趋势是越往北由于天气原因,寒假时间越长,黑龙江有的城市寒假时间会接近两个月。
北京中小学寒假放假时间安排表 第8篇
由于春节是2月16日,所以今年的寒假时间相对于过去两年放假和开学时间都比较晚,不过整个寒假假期依旧是30天,由于2018北京中小学校历涉及到了2018暑假,以及学期的教学计划,下面就把《校历》为大家列出来。
北京中小学-2018年第一学期校历
北京中小学2017-2018年第二学期校历
通过校历我们还知道了2018年北京市中小学暑假放假时间:2018年7月14日——8月31日,9月1日正式开学。
此外,北京市教委还对北京市校外教育机构寒暑假以及学期计划做了要求:
第一学期:
学期:9月1日——2018年1月30日,21周零5天;
寒假:2018年1月31日——2月27日,4周。
第二学期:
学期:2018年2月28日——6月12日,15周;
假期:6月13日——7月10日,4周。
学期:2018年7月11日——7月24日,2周;
假期:7月25日——8月14日,3周。
学期:2018年8月15日——至8月28日,2周。
北京中小学寒假放假时间安排表 第9篇
2018北京校外机构假期及学期安排表
至此,北京市中小学2018年寒假放假时间以及相关内容,全部为大家介绍完毕,感谢您的耐心阅读,如果觉得本文对您有所帮助,记得分享点赞哦。
北京寒假放假时间 第10篇
今天寒假特别长是因为今年有闰九月,所以20春节来得格外晚一些,大部分高校寒假时间都比往年略长。
寒假出行注意事项
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第11篇
众所周知,国庆节的法定假期有三天,分别是10月1日、10月2日和10月3日,每年我们都会放7天假,这7天假都是通过调休和周末假期得来的,那么2019国庆放假安排是怎样的呢?
国庆节放假时间从10月1日(星期二)至10月7日(星期一),9月29日(星期日)、10月12日(星期六)调休上班。
如果你能够在10月8日至10月12日期间请假5天,那么你就会有13天国庆小长假。
20国庆节是第70周年
在1949年10月1日,我国新中国成立,那一天也就是我国的第一个国庆节,距今2019年10月1日,我们将迎来第70个国庆节,每遇到周年国庆日,我们都将会进行大阅兵,这是我国国庆节的习俗之一。国庆节阅兵能够体现我国军人的军威,体现我国的国威,从1949年,我国先后举办过14次国庆阅兵仪式。在、20分别举行了国庆50周年、60周年阅兵。相信2019年将会进行国庆70周年阅兵。
国庆节的习俗
刚刚说起阅兵是国庆节的习俗之一,那么除了阅兵你还知道哪些习俗吗?
首先,国庆节是庆祝新中国成立的日子,所以国庆节期间都会张灯结彩,拉上“欢度国庆”等标语来庆祝国庆。
其次,国庆放假和高速公路免费也是国庆习俗之一,国家用放假的形式让人民感受到与国同庆的欢乐,用高速免费通行时间来让人民在节假日出行,共度国庆假期,高速免费时间一般与放假时间一致。
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第12篇
新高三已经在8月1日“开学”了。
今年秋季学期开学日期不是9月1日,而是8月31日,也就是说,8月31日就要上课了,老生一般在8月30日注册。
不要惊奇,新学期不总是9月1日开学,还曾经9月3日开学。顺便说下,明年秋季,就是9月2日开学,因为9月1日是周日。
小一、初一和高一可能要提前到校接受训练,具体以学校通知为准。
第一学期
说明:
1.小学、初中、高中、中职学校2023年8月31日正式上课。
2.小学初中于2024年1月26日学期结束,寒假从1月27 日(农历十二月十七)至2月25日(农历正月十六)。
3.普通高中于2024年2月2 日学期结束,寒假从2月3日(农历十二月二十四)至2月25日(农历正月十六)。
4.中职学校于2024年1月26日学期结束,寒假从1月27 日(农历十二月十七)至2月25日(农历正月十六)。
第二学期
说明:
1.小学、初中、高中、中职学校2024年2月26日(农历正月十七)开学(上课)。
2.小学初中于2024年7月5日学期结束,暑假从7月6日至9月1日。
3.普通高中于2024年7月12日学期结束,暑假从7月13日至9月1日。
4.中职学校于2024年7月5日学期结束,暑假从7月6日至9月1日。
福州、泉州、漳州中小学开学时间
福州
小学:2023年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
中学:2023年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
泉州
小学:2023年9月1日正式上课。
中学:2023年9月1日正式上课。
漳州
小学:2023年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
中学:2023年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
注册入学流程
注册入学均须通过省招办或省教育考试院设立的注册入学网上管理平台进行。注册入学共分三轮进行,每轮均包含考生申请、院校审核、考生确认三个过程。
(一)考生申请。符合注册入学条件的考生,通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台,同时可向2所院校提出注册申请。
(二)院校审核。院校依据向社会公布的招生章程,按照录取原则,对提交注册申请的考生进行审核,审核通过的考生即为院校预录考生。
(三)考生确认。在规定的时间内,考生自行上网查询申请结果,凡被院校预录的考生,须选择确认最终拟被录取的院校。考生确认预录信息后即注册成功。未经考生确认的预录信息一律无效。
凡上一轮符合条件未注册成功的考生,均可继续参加下一轮申请;凡已成功注册的考生,不得再重新申请注册其他院校;未能成功注册的考生,一律不予办理录取备案手续。
经过考生申请、院校审核、考生确认后未完成计划的院校,可在下一轮继续接受考生申请;每轮注册计划数为上一轮未完成的计划数;院校每轮在不超过本轮 招生计划 数的110%范围内确定该校预录名单;当院校录取考生数达到招生计划数时,即已完成招生计划。
哪类学生适合申请注册入学
1、凡参加普通高校招生全国统一考试且未被统一 录取批次 录取的文、理类考生,均可申请注册入学。院校可在此基础上,对申请注册本校的考生提出高考成绩和学业水平测试等级的要求。
2、省内取得中等职业学校毕业证书的毕业生,参加对口单独招生考试的报名,也可以申请注册入学。院校可在此基础上,对考生技能和相关考试成绩等提出要求。
开学后应该注意什么
准备一份清单
给孩子们一份物品清单,包括平时上学用到的各种文具以及课程所需的用品。
给家长一份作息时间表,让孩子和家长明确学校上学和放学的时间,便于家长接送孩子。
排出一份学生座次表,尽快打印出来粘贴到讲台上,帮助科任老师尽快熟悉学生。
整理一份科任老师简介,让学生尽快熟悉老师,同时让家长了解学校的安排。
建立一个通讯录,包含学生家长、科任老师、学校行政部门、年级领导号码,便于老师联系。
作息时间需要提前纠正过来。
因为春节假期的时间比较长,大部分学生都有睡懒觉,喜欢睡觉,不按时睡觉的习惯,开学的前1个星期,我们需要对孩子提前做好功课,慢慢适应过来。
制定新学期计划
有计划的做事可以让老师们新学期的工作更加高效。
作为老师,既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实有效,更要清醒地认识到自己的问题,并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变自己,解决自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确,工作思路更清晰。
老师也可以带着孩子制定自己的新学期计划,制定过程可以带着学生一起评估过去,改进方法,计划可以详细具体全面,这可以让学生有更清楚的奋斗目标。
新生开学必备物品有哪些?
一、生活用品
新生最好携带一些当季衣物,特别是去外省就读的同学需提前了解当地气候。学校一般会提供基本的住宿用品,如床垫、被子、蚊帐等。同学们可根据自己生活习惯携带一些必需的生活用品,或到当地购买。
二、学习用品
1.笔和笔筒(放寝室里)、笔袋(随身带)
2.回形针或夹书的夹子
3.文件夹
4.英语词典,我们中文的还有现代汉语词典和古汉语词典
5身份证、团员证等证件以及转团关系的资料
6.一些自己喜欢的书
7.包(上课的上街的……)
8.笔记本和练习本还有草稿本什么的
三、考生纸质档案:
北京中小学寒假放假时间是什么时候 第13篇
义务教育阶段:2023年1月7日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共5周零2天。
非义务教育阶段:2023年1月14日(星期六)至2月12日(星期日)放寒假,共4周零2天。
小学生寒假学习计划
一、时间安排
1、每日的四个“1小时保证”
每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;
每日保证一小时的无负担课外阅读;
每日保证一小时的英语自学;
每日保证一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每日必须完成以上计划;
每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家x次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(x分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆__天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排x天,当x天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
初中学生寒假学习计划2022
一、整理规划时间,确定要学习的内容
在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。
二、复习上学期内容,攻克薄弱环节
应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)
三、预习下学期课程
将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。
四、时间安排表
8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。
早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。
9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;
10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。
10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。
下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。
剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。
建议:
1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。
2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。
3、制定的计划要坚持。不能半途而废。
4、每天最迟不能超过十点半睡觉。
北京中小学寒假放假时间是什么时候
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