板报资料：安全教育知识04—消防安全

板报资料：安全教育知识04—消防安全（精选8篇）

板报资料：安全教育知识04—消防安全 第1篇

消防安全

47、容易引起校园火灾的原因

第一、实验室较为集中，各类易燃易爆物品品种繁多。

第二、人员多而杂，习惯性违规违章行为时有发生，且消防安全教育宣传不够深入和普及。

第三、大学生消防意识淡薄，认为火灾离自己很远。

第四、人员集中，疏散困难，往往造成火灾伤亡，社会影响极大。

48、校园常见火灾的类型

生活火灾。学生生活用火造成火灾现象的原因有：在宿舍违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃物；使用燃气灶具;乱拉电源线路；使用大功率电器；乱扔烟头，点蜡烛；玩火。

电器火灾。由于学生宿舍所设电源插座较少，违章乱拉电线现象严重，不规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电器火灾的隐患因素过多。

人为纵火。纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较大的危害性。包括刑事犯罪分子纵火、私仇纵火和精神病人纵火。

49、学生宿舍防火须知

为了杜绝宿舍内火灾事故的发生，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电线，避免电线穿行于可燃物中间；二戒使用大功率电器；三戒使用电热器具；四戒使用电器无人看管，必须人走断电；五戒明火照明，电器照明戒用可燃物作灯罩；六戒床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种；七戒室内燃烧杂物、燃放烟花爆竹；八戒室内存放易燃易爆物品；九戒室内做饭；十戒使用假冒伪劣不合格电器。50、实验室如何防火

（1）应充分做好实验前的准备，熟悉实验内容，掌握实验步骤。

（2）服从实验老师的指导，严格遵守实验室纪律，禁止在实验室玩耍打闹。防止打破仪器设备酿成火灾。

（3）严禁摆弄与实验无关的设备和药品，特别是电热设备。

（4）严禁携带任何火种或其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室，减少实验室致灾因素。

（5）不能在实验室内及附近使用明火。

（6）注意电热器具的正确使用和保管，正在使用的电热器具不准接近可燃物。（7）严格实验室用电制度，用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范。（8）详细掌握所处实验室内药品的化学特性，严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放，实验剩余的药品按规定处理，严禁带走或倒入下水道。

51、公共场所防火须知

第一、清醒认识公共场所火灾的危险性，时刻提防；

第二、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为；

第三、进入公共场所，首先要了解所处场所的基本情况，熟悉防火通道； 第四、及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。

52、常见的灭火方法

第一、冷却法。是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的做法。水和二氧化碳是常用冷却灭火剂。

第二、隔离法。是将燃烧物和附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延。这种方法适宜于扑救任何的固体、液体、气体火灾。第三、窒息法。采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭。这种方法常用于扑救封闭式空间、生产设备装置、及容器内的火灾。

第四、抑制法。将化学灭火剂喷入燃烧区参与燃烧反应，终止燃烧的链反应而使燃烧物停止燃烧。这种方法采用最多的灭火剂有干粉灭火剂。

53、发现火灾及时报警

发现火灾要及时报警并且注意：

第一、准确拨打消防报警电话“119”。

第二、报告火警内容要清楚：发生火灾单位的详细地址，具体部位；是何种起火物，有没有易燃易爆物品；火势情况，即烟雾、火光、火势大小等；报警人姓名及所用电话号码。

第三、报警后立即派人到路口接应消防车。

第四、着火后，还应向周围人员报警，争取支援。

54、起火后组织扑救的正确做法

首先要掌握三个原则：救人第一和集中兵力于火场主要方面；先控制火势，再消灭火灾；先重点，后一般。

第一、先报警，并向周围人员发出火警信号。

第二、就地取材，立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火。第三、若有多名人员，应立即组织扑救分工，分头抢险。

第四、如有老弱病残人员和贵重物资，首先要疏散到安全地带。第五、如有火场指挥，一定要服从命令。

第六、消防人员一到，立即移交指挥权，并做好消防人员交办的各种任务。

55、发生火灾，如何疏散逃生

第一、进入火险大的场所，要善于观察，熟悉室内防火通道，以防不测。第二、身处火场，要保持冷静，针对火情，做出正确判断，选择最佳的逃生方案和路线。

第三、火势猛烈，不可贪恋钱财而失去宝贵的逃生时间。

第四、经过有火通道时，要用湿毛巾捂住口鼻部，防止或减少吸入有毒烟气，并低姿或匍匐前进。

第五、处于高层时，不要跳楼。应退守安全位置，紧闭火灾方向的门窗，火势逼近时可用水冷却门窗，以呼喊、掷物、灯光等方式向营救人员示警解救。有条件的可用绳子、床单等撕开连接成长条，固定在门窗上顺着下滑。

第六、低层受困，可将被子、床垫等物扔向楼下，然后对准跳下，以防摔伤。第七、身上着火，不要奔跑，可就地打滚，将火压灭；也可用湿棉被覆盖在着火部位，或用水浇灭。也可直接跳入水池、河流灭火。要特别注意，不要用灭火器向人体直接喷射灭火。

板报资料：安全教育知识04—消防安全 第2篇

78、计算机安全保护方法

第一、选用可靠的、具有实时（在线）杀毒能力的软件，防止计算机病毒侵害；尽量不使用盗版软件、试用版软件和来历不明的软件；从网络上下载免费软件要慎重；注意电子邮件的安全可靠性；不要自己制作或试验病毒。

第二、养成文件备份的好习惯。首先是系统的备份，重要软件要多备份并进行保护。其次是重要数据备份。

第三、要树立计算机安全观念，不要以为我是高手我怕谁，须知天外有天，网上杀手多如牛毛。

第四、保护电脑安全的其他措施：最好选购与你周围的人的电脑有明显区别特征的产品，或者在不被人轻易发觉的地方留有显著的辨认标志；当你和机器分别较久之时，最好把机器内部较贵重的部件取下另存它处；上网的电脑千万注意防止密码泄露他人，并经常更改密码。

79、防止黑客袭击

第一、使用正版防病毒软件并定期升级更新。

第二、校园网用户要安装防火墙软件，监视数据流动。

第三、系统要设置密码，密码要使用由数字、字母和汉字混排而成，令“黑客”难以破译，并且经常变换自己的密码。

第四、对不同的网站和程序，要使用不同的口令密码，不要图省事使用统一密码。第五、对于来路不明的电子邮件、电子邮件附件或邮件列表要保持警惕，首先用杀病毒软件查杀，确定无病毒和“黑客”程序后再打开。

第六、尽量使用最新版本的互联网浏览器软件、电子邮件软件和其他相关软件。安装的操作系统要及时升级，打好补丁。

第七、不要轻易在网上留下你的身份证号码、手机号码等重要资料，不要允许电子商务企业随意储存你的信用卡资料。

第八、只向有安全保证的网站发送个人资料，注意寻找浏览器底部显示的挂锁图标或钥匙形图标。

第九、注意确认要去的网站地址，防止误入歧途，落入网络陷阱。

80、正确网上交友

第一、保持警惕。除非您想与对方进一步发展关系，否则保持长时间的匿名，尽量多沟通交流，如果您决定约会，先问问自己，是否双方建立了足够的信任？

第二、保护隐私。刚刚认识的他(她)是否频繁试图要您的真实姓名等私人信息，或者主动向您暴露他(她)自己的“绝对隐私”，千万不要轻信一两次的直觉或者对方的一己之言。第三、不要轻易见面。

81、网友见面要注意事项

——尤其是女生，要谨记这些约会护身符！

（1）告诉第三个人。约会开始前，提醒您一定将行踪告诉他人，甚至可以请朋友在约定时间与您联络。这样既可增加您的安全系数，更可在对方的语言令您不快时，借机“礼貌”地结束约会。（2）在公共场合约会。约会。请尽量选择咖啡店、公园等公众场合。如果对方提出在隐秘、陌生、或者任何使您觉得不安的地方进行约会，要坚决说不！（3）尽量自己回家。除非你们已经建立了深厚的信任，不要依赖约会对象送您回家，约会结束时，尽量谢绝对方的“护送”。（4）注意财物。约会中注意观察对方是否十分关注您的随身财物，身份证件等等，小心，看他(她)是否别有企图。

82、注意区分虚拟社会和现实社会

所谓网络“虚拟现实化”，就是网民将网络虚拟空间的一些成文或不成文的规则带到现实生活中来，用看得见摸得着的现实手段继续进行虚拟空间中的“战争游戏”，从而对他人和社会造成真实无虚的伤害。

“虚拟现实化”主要有三种形式，一种是在网上肆意诋毁、诽谤现实中特定的他人或组织；第二种是散布恶意的、敏感的虚假信息，人为制造信息恐慌，并有可能导致严重的社会恐慌；第三种就是把在虚拟空间里产生的关系和问题移植到现实当中，把针对虚拟人群的敌对情绪发泄到现实的人物身上，引发并激化远非虚拟的现实矛盾。

防止网络的“虚拟现实化”，就是要将网络虚拟空间严格限制在一个特定的范围，尽可能避免网络信息的虚拟成分对真实内容形成干扰，避免少数人的游戏欲望对大多数人获取和交换信息的需求构成伤害。既需要不断完善网络立法，大力塑造网络道德，更需要网民对网络作为游戏空间的虚拟性、同时作为媒体的现实性、以及两者的对立统一关系等问题建立起清醒的认识。

83、保护网络隐私

在网络上容易被侵犯的个人隐私主要包含：

个人资料，如姓名、年龄、住址、身份证、工作单位等身份状况；信用和财产状况，包括信用卡、电子消费卡、上网帐号和密码、交易帐号和密码等；网络资料，如邮箱地址，网络活动踪迹等。

保护网络隐私：

一是要正确收发电子邮件。在网吧收发电子邮件，不要从某些个人站点提供的入口进入，以防页面里埋有记录用户名和密码的代码。用完信箱退出时，一定要点网页里的“退出登录”，不能直接关闭页面或从邮箱页面转到其页面。

二是 禁用“小甜饼”。在互联网上，大多数BBS和社区都采用“小甜饼”来记录用户的信息，这种方法可能被别人盗用你的名字和密码在你经常去的BBS和社区里干他想干的任何事情。为防止发生这种事情，在登录BBS和社区时，选择“个人档案”—“编辑论坛选项”—“再次返回本站时自动登录? ”，把这个选项设为“否”，然后确认。此外，退出BBS和论坛时，要从BBS和论坛提供的“退出”选项中退出，电脑会自动清除掉系统里的“小甜饼”。

三是谨慎使用QQ。在网吧使用QQ，在离开时，要按照如下步骤操作，删除QQ号码和聊天记录。如果经常到网吧上网的话，建议申请密码保护功能。另外，输入密码时要隐蔽。

84、对待网络游戏的注意事项

网络游戏已成为一部分大学生娱乐活动的重要内容之一，我们并不一概反对。但玩游戏要注意以下几点：

一是处理好玩游戏与学业的关系，不要本末倒置，荒废学业。

二是玩游戏与遵章守纪的关系，不能因此违反学校上课、就寝等作息制度，影响集体活动，不能影响他人的休息和学习。

三是玩游戏与其他娱乐方式的关系。多参加其他形式的娱乐活动，以增强自己的多种兴趣和能力。

85、预防计算机犯罪

板报资料：安全教育知识04—消防安全 第3篇

一、合理情绪想象技术简介

合理情绪想象技术以ABC理论为基础。其中A是指诱发性事件;B是指个体在遇到诱发事件后相应而生的信念, 即人们对这一事件的看法、解释和评价;C是指特定情景下, 个体的情绪及行为结果。通常人们认为, 人的情绪的行为反应是直接由诱发性事件A引起的, 即A引起了C。ABC理论指出, 人们对诱发性事件所持的信念B才是引起人的情绪及行为反应的直接原因。

合理情绪想象技术就是利用这一原理使当事人想象一个他认为不合理的情景, 通过在这个情景中当事人产生的不良情绪帮助其寻找原因, 达到寻找不合理信念的效果。主要通过以下三个步骤实施:

(一) 使来访者想象他产生过不适当情绪反应的情境, 体验这种情绪反应。

(二) 停止想象, 让对方讲述他是怎么想的, 使自己发生了变化。

(三) 帮助来访者改变这种不适当的信念和行为。

二、活动引导过程

(一) 收集信息, 找出不合理信念。

为了准确找到产生问题的原因, 笔者对学生进行随机调查。结果表明, 学生中有一半以上对消防知识普及持消极态度, 主要是由以下不合理信念引起的:

1.开展消防知识普及是学校老师和学生干部的事情 , 与我无关。

2.宿舍已经投入使用几十年了, 从来没有发生过火灾, 所以以后去也不会发生, 没必要开展活动, 浪费金钱和时间。

3.船到桥头自然直, 假如真的发生火灾了, 想跑也跑不掉。

4.防火知识从小学就有老师教导, 没有再培训的必要。

(二) 根据不合理信念树立引导目标

1.正确对待宿舍存在的消防隐患, 纠正“以前没发生过火灾, 以后也就不会发生”的不合理信念。

2.认识到学校开展消防知识普及是为学生着想, 改变“开展知识普及是学校老师和学生干部的事情, 与我无关”的不合理信念。

3.认识到消防逃生知识和技能的重要性 , 树立时刻保持谨慎, 防患于未然。

(三) 利用合理情绪想象技术普及消防知识

首先, 让学生坐好, 全身放松, 然后引导员开始合理情绪想象引导:

引导员 (声音洪亮而又和缓) :请慢慢地闭上你们的眼睛……深呼吸……再深呼吸。很好, 现在慢慢放松你的全身……放松……再放松。很好, 你的身体变得越来越轻, 好像马上就要飘起来一样……你的思绪已经慢慢腾飞。

(看到所有学生都已经充分放松了, 表现出安静的样子)

引导员:很好, 现在开始想象。你正在宿舍里看书, 你的舍友正躺在床上睡觉……一切静悄悄, 与往日一模一样…… (声音变得紧张而又急促) 突然, 一个声音从宿舍门口冲进来:“着火了, 快逃阿! ”

(学生有点骚动, 表现出紧张不安的表情)

引导员:好好的, 怎么会着火呢? 但此时你也顾不得那么多了, 撇下书本就跑。一个东西在你面前落下, 原来是你的舍友从床上摔了下来, 下巴磕出了血。

(学生神情恍惚, 有点不知所措)

引导员:你没能刹脚步, 重重地撞在门板上, 一股钻心的疼痛……

(有很多学生皱起了眉头)

引导员: 走廊上已经是浓烟滚滚, 墙上老旧的电线烧着了, 散发出橡皮烧焦了的味道。一个声音从隔壁宿舍里传来“快关总闸”。

(学生的眉头皱得更深了)

引导员:冒着浓烟, 你往楼梯口跑过去。人影散乱, 叫喊声、脚步声、撞击声在耳边回响……突然, 有个同学撞上了消防器材, 重重地倒下……你没刹住脚, 甩出了两三米外……有一个黑影从你身上跨过去, 脚就落在你的眼前。

(学生开始晃动着身体, 好像快坐不住了的样子)

引导员:终于, 你站了起来, 火已烧到了你身边, 一阵阵热浪向你袭来。楼梯口有很多黑影在晃动, 但不知为什么, 大家都挤着就是不动……

(学生的眉头又皱起来了)

引导员:这时候你发现, 有一个同学用力过猛, 手给卡在栏杆里了, 本来很轻松就可以抽回来的手现在在其他同学的挤压之下竟然越挤越深……

(学生流露出愤怒的表情)

引导员:这时前面的同学向后倒, 你蹒跚着后退, 撑着身体, 前面的同学又向你扑来, 重重地压在你身上……你强顶着不倒下, 拼命想稳住脚步……脚越来越酸, 脚踝越来越痛……突然, 腿一软, 铺天盖地的黑影向你压了下来……

“哇———”有学生惊叫了起来, 大家都睁开了眼睛。

三、对合理情绪想象技术在消防安全教育中奏效原因的思考

当每天都重复以前的节奏时, 我们就会慢慢适应这种生活, 而不再察觉这种生活当中可能给我们带来的潜在危险;当我们把知识点完全背诵下来时, 以为已经完全掌握了, 但其实是当我们真正需要用到这些知识的时候却往往不知所措。合理情绪想象技术使我们身临其境地体验了现实生活对我们提出的要求, 让我们看到了问题所在, 也能让我们未雨绸缪地做好安全措施。

通过想象过程, 学生重新审视自己的不合理信念, 积极参加讨论, 通过老师的引导确立了以下合理信念:

(一) 学生宿舍里是存在消防隐患的, 虽然以前没发生过火灾, 但并不代表以后就不会发生, 所以学生有必要学习和掌握消防知识和逃生技巧。

(二) 开展消防安全知识普及是为学生的安全着想 , 应该积极主动地参加。

(三) 知识跟技能是不同的, 只有现场体验才能真正领会知识运用的技巧。

参考文献

[1]郭念锋.心理咨询室 (三级) .

[2]陈明清.运用合理情绪疗法的一例个案研究.

板报资料：安全教育知识04—消防安全 第4篇

关键词：校园消防安全 现状分析 对策

中图分类号: G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795(2010)7(C)-0000-00

今中小学幼儿园一般人员比较集中，各种用电器使用比较频繁，而且如今大多数教学方式经常接触用电、用火，加上一般学校中都有住宿、食堂、会议、活动中心、教学实验室、电教室等一些公共场所。因此，消防安全对于传播中小学生中孰轻孰重。但近年来由于较多地方对校园的消防安全重形式轻落实，教师与学生就缺乏了一点的防火、灭火和躲避火灾的自救知识，加之一些校园成为“首长工程”，建筑工程消防审核审批手续简化，目的是“大干快上”，结果隐患百出，消防安全教育管理与校园安全建设不适应，留下先天性的灾害肿瘤。

1 我国中小学校消防安全教育现状

目前大多数中小学校都采取封闭或者半封闭式管理模式，而如今学校住宿管理方式在我国已经普遍存在，国内各中学校学生宿舍的建筑面积一般每幢在500平方米左右，有的甚至更大；一幢楼内居住学生数额400人上下。而一般学校兴建学生宿舍时，也都会考虑消防安全方面问题，但随着社会的发展进步，社会不安定要素也随着增加，加之学校对于学生们失窃方面尤为关注，从防盗角度和日常学生的人身安全出发，加上学生们如今年龄上的叛逆期，外出游玩心里比较严重，而也不时会发生学生翻墙出事的事故，结果导致几乎所有学校关闭大多数消防安全出口或者是加设防盗门之类的，唯一留有的一两个出口也只有在学生们有限时间中开放，而到规定时间之后，就安全封闭出口。如此大密度的人员聚集场所，面对仅有的少数疏散通道，一旦发生火灾，很容易造成的大量人员伤亡。

以学业为重的中小学校，对于消防安全知识想当薄弱，就算是教育方面的需求，教师们遵从接受一些消防方面知识以教授给学生，可大多数教师对于消防安全知识都有一些嗤之以鼻，深不为然，而存在敷衍的态度下，对于学生们的教授消防安全知识也都是有着掺水水分，消防安全管理薄弱，师生消防安全意识淡薄。而这些中学校的消防工作有治安保卫部门负责，虽然都把防火安全工作放在校园安全管理的首要位置来抓，但主要工作都放在抓硬件设施建设上，对软件建设未予以足够的重视，或者随便摆放一些消防措施所需的消防设备，可就算消防设备是有了，可也要知道學生们遇到火灾时，可有几个学生会使用这些消防设备呢？而加上学生消防意识的薄弱，再加上个别师生认为只有厂矿、企事业单位、公共娱乐场所、商场、集贸市场、影剧院等场所才会发生火灾，学校无易燃易爆物质、用火用电量较少，不易发生火灾，似乎自己远离火灾，消防安全隐患意识差，平时不懂如何预防火灾，发生火灾惊慌失措，既不会逃生，也不会报火警，甚至不知火警电话为“119”，对消防安全一无所知，有的工教职员工在发生火灾时连自救知识都不知道，更谈不上组织、引导学生疏散和救火，消防安全意识令人担忧。

随着社会文明的进步，经济建设的加快，对消防安全教育的要求已发生了巨大的变化，而由于受传统观念和思想的影响，在中小学消防安全教育中，很多地方由于没有可参照的模式，致使思路狭窄，形式简单，教育内容片面，往往着重对青少年进行自防自救知识教育，而忽视了对他们进行消防法制教育，致使一些青少年学会了报火警，却乱打119谎报火警，甚至恶意纵火，寻求刺激。

2 中小学消防安全的几点措施

对于校园消防安全管理制度（消防安全教育现状）（请列举出具体的措施，如每学期开设消防知识讲座、将消防知识教育纳入教学内容，强化教师消防知识学习、火场逃生技能、扑救初起火灾技能等等），这需要教育主管部门彻底落实消防安全工作，将其作为一项重要内容纳入教育工作中去，完善各项防火安全机制，同其它工作一道部署、检查。为了加强中小学的消防安全教育，应该严阵以待，不要部署而不落实，将青少年消防安全教育工作纳入各项安全工作之中扎实、深入、持久地开展好。让他们不仅为自己服务，也能发挥他们作为消防安全工作的桥梁纽带作用。消防青少年正处在学知识和成长的关键时期，大力加强消防安全教育，不仅能使他们从小树立强烈的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自我保护的能力，使他们终生受益，而且还能通过他们带动家庭和全社会消防安全意识的提高，扩大消防宣传教育的广度，使消防安全全面渗透到社会的每个角落。

加强学校自身的消防管理。而能在不影响教学的前提下成立教职员工以及成年学生义务消防队，建立一支自教化防火巡查制度，学校定期对本校的防火间距、消防通道、安全出口、消防设施器材、水源、电气线路及用火用电等情况进行检查，重点检查师生住宅区、家属楼、礼堂、厨房、实验室、教学综合楼等人员相对集中或火灾危险性较大的场所。

平时加强消防设施的维护保养，定期更换药剂，保证消防设施完整好用。学校开展各种大型活动，要制订防火灭火预案，事先向当地消防机构申报，待消防检查合格后方可举办。

学校难免出现一些消防设施的漏洞，这些需要安排专业人士定期检查这些消防设施的维护工作，而也要在排放消防设施时能在火灾发现第一时间用到，因地制宜解决消防设施。大多数学校不直接从事生产经营，各项经费仅靠国家财政拨款，学校可在经费紧张的情况下因地制宜地解决消防设施，如在建筑屋顶设置消防水箱，结合校园环境美化修建消防水池，配置手抬机动泵，与供水部门协调增大供水压力，增加消防给水网数量等。另外还要加强对现有消防器材的管理，能维修的尽量进行维修保养，使之发挥应有作用。

如今中小学校园的安全普通受到政府和社会的广大关注，而消防安全工作作为校园安全的重要一项，这些都时刻关系到每个师生的人身安全。相信全社会的共同努力下，学校抵御火灾能力将显著增强。

参考文献

[1]杨桦；吸取俄大学火灾教训 透视西安高校消防安全[J].安防科技，2003，，(2）

[2]刘志华；浅淡校园学生公寓消防安全[J]；辽宁师专学报（社会科学版）2004，(4)

[3] 印建皖；浅淡本市大学消防完全现状及对策[J];上海消防；1997，(0）

[4] 丁彦波,韩玉凤,刘丽芹,樊秀娟.技能训练要符合学生心理行为特征[J];天津职业院校联合学报；2010，（01）

有关安全知识的黑板报资料 第5篇

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）运动安全

课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

（四）饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

（五）上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

文明从我做起

美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。

同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？

你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？

你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽

吗？

校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。

我要感恩培养我、传授我知识的老师。我们从“咿咿呀呀”雪域的孩童到蒙学初开的学生；从什么都不明白的门外汉到做出贡献的人才，这都少不了辛勤培育、培养我们的人——老师。让我们感恩老师，感恩他传授于我们只是，感恩他在学校中无微不至的关心，像亲人一样；感恩他们教给我们自信、自强及一些课本上学不到的、让我们受益终生的精神财富。感恩教师，不用做一些惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，专心的听讲，积极地发言，这便是感恩。下课后，在走廊中看到了老师，走过去礼貌的喊一声“老师好”，这也是感恩！

感激诗歌《学会感激》

感激生育你的人，因为他们使你体验生命

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！感恩的名言：

滴水之恩，涌泉相报。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。衔环结草，以恩报德。

土能生白玉，地可产黄金。

生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

消防安全教育黑板报分享 第6篇

在生活中，我们一定要注意消防安全，大家知道关于消防安全的黑板报应该怎么样画吗?以下是小编整理好的消防安全教育黑板报，欢迎大家阅读参考！

消防安全教育黑板报1

消防安全教育黑板报2

消防安全教育黑板报3

消防安全教育黑板报4

消防安全教育黑板报5

消防安全教育黑板报6

消防安全教育黑板报7

消防安全教育黑板报8

消防安全教育黑板报9

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的`基本方法，熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

安全-防火常识

1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

安全-灭火常识

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候车。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

安全-干粉灭火器使用方法

1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；

2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷射；

3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用；

4、灭火后防止复燃。

家庭防火四要素

1、柴草不要存放太多，并尽量远离火源，尤其不要在通道上堆放可燃物。

2、不乱扔烟头，特别要防止睡觉吸烟和醉酒吸烟；及时检修炉灶、烟囱；不要把小孩单独锁在家里，教育小孩不要玩火柴、打火机、蜡烛；屋内切勿燃放鞭炮。

3、正确使用电热器具，及时更换老化电线，不用铜丝代替保险丝；离家前要对电热毯、电熨斗、电烙铁、日光灯、台灯、煤气阀做好检查。

4、正确使用液化气，使用期间不离人；防止液化气泄露，不乱倒残渣。家庭不宜存放燃油、酒精、苯类油等挥发性可燃液体和烟花爆竹等易燃易爆物品。

家用电器防火十不要

1、不要乱拉乱接电线。

2、不要用铜、铝、铁丝代替保险丝。

3、不要同时使用大功率的用电设备。

4、不要离开带电的电熨斗后去干其它的事情造成遗忘。

5、不要在电冰箱内存放易燃液体。

6、不要用橡皮膏等医用带代替绝缘包布。

7、不要看完电视普遍立即盖罩。

8、不要在发现煤气泄漏时开、关排风扇或灯具。

9、不要在洗衣机内洗涤浸过汽油的衣物。

10、不要让门灯受雨浸淋。

公共场所火灾预防

当你走进剧场礼堂、宾馆饭店、歌舞厅等人群密集场所时，既要维护公共消防安全，也要保护自身消防安全。

1、遵守消防法规，遵守公共场所消防安全管理规定。

2、不携带汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所。

3、不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电热器具。

4、不随意丢弃烟头、火种，不使用明火照明。

5、爱护消防设施和器材。

6、仔细观察疏散通道、安全出口方向和位置。

7、及时制止消防违法行为，发现火灾隐患及时报告。

网吧防火应留神

网吧应采取以下防范措施，预防火灾事故的发生。

1、网吧经营业主应主动到消防部门办理审核、验收和检查手续

2、购买计算机等电子产品时应选购质量合格产品。

3、合理配置电线，使用合格电线，根据用电量合理选用导线容量，并穿管保护。

4、应配备消防器材、应急照明和疏散指示标志等消防设施。

5、网吧管理人员应经过消防安全培训，会使用消防器材，会报火警，会扑灭初起火灾，会组织疏散人群。

消防安全知识资料 第7篇

答：消防工作由国务院领导，由地方各级人民政府负责。

2.举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，有火灾危险的主办单位应当制定哪些预案?落实哪些措施?要向什么机构申报?

答：主办单位应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施，并向公安消防机构申报。

3.消防车、消防艇前往执行火灾扑救任务或者执行其他灾害、事故的抢险救援任务时，不受哪些限制?其它车辆、船舶以及行人必须做什么?不得做什么?

答：消防车、消防艇不受行驶速度、行驶路线、行驶方向和指挥信号的限制。其它行人、车辆、船舶必须让行，不得穿插、超越。

4.对违反《中华人民共和国消防法》规定，可处警告或者罚款的行为有哪些?

答：(1)指使或者强令他人违反消防安全规定，冒险作业尚未造成严重后果的：

(2)埋压、圈占消火栓或者占用防火间距、堵塞消防通道的，或者损坏和擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材的：

(3)有重大火灾隐患，经公安消防机构通知逾期不改正的。

5.公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处多少日以下拘留?

答：15日以下拘留。

6.消防工作有哪些特点?

答：(1)长期性；(2)经常性；(3广泛性；(4)专业性和技术性。

7.燃烧必须具备的条件有哪些？

答：(1)可燃物；(2)助燃物(氧化剂)；(3)着火源(火种)。

8.什么叫燃烧?

答：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热发光的化学反应。

9.谎报火警属于什么行为？应受到何种处罚？

答：属于违反《中华人民共和国消防法》规定；应受到警告、罚款或者十日以下的拘留。

10.火灾发展分哪五个阶段？

答：（1）初起阶段；（2）发展阶段；（3）猛烈阶段；（4）下降阶段；（5）熄灭阶段。

11.列举3种以上发生电气线路火灾的原因

答：(1)短路；(2)过负荷；(3)接触电阻过大；(4)电火花和电弧。

12.什么叫着火?

答：可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧的现象叫着火。

13.什么叫自燃?

答：可燃物在空气中没有明火的作用，靠自热或外热而发生的燃烧现象叫做自燃。

14.我国的消防法规是社会主义法律体系的重要组成部分，属于我国行政管理法规的范畴，大体上可分为哪几大类?

答：(1)消防基本法规；(2)消防行政管理法规：(3)消防技术规范；

15.列举3种以上我国的消防处罚形式。

答：(1)申诫罚；(2)财产罚：(3)行为罚：(4)人身罚。

16.按照《消防法》的规定，学校在消防工作中应当承担的特殊责任是什么?

答：应当承担《中华人民共和国消防法}第一章第六条规定的：教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容。

17.消防管理的原则是什么?

答：“谁主管，谁负责”

18.发生火灾“三不放过”的具体内容是什么?

答：（1）事故原因未查清不放过；(2)事故未处理不放过；(3)事故责任者未受到教育不放过。

19.消防工作的“三懂”是什么?

答：懂得本单位(岗位)的火灾危险性；懂得预防火灾的基本方法；懂得灭火的基本方法。

20.日光灯照明时，它的哪个部件最易于引起火灾发生？

答：最易于引起火灾的是日光灯的《镇流器》。

21.什么叫火灾？

答：凡失去控制并对财物和人身造成损害的燃烧现象；（或凡在时间和空间上失去控制的燃烧造成的灾害），都为火灾。

22.什么是消防责任事故罪?

答：指违反消防管理法规，经消防监督机构通知采取改正措施而拒绝执行，造成严重后果的行为。

23.灭火的基本方法有哪几种？

答：四种。隔离法；窒息法；冷却法；化学抑制法。

24.扑救带电物体火灾，不能选用什么灭火器？可选用什么灭火器?

答：扑救带电物体火灾

可用：1211灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器

不可用：水型灭火器、泡沫灭火器

25.什么是爆炸浓度极限?

答：可燃气体和液体蒸汽与空气的混合物，在一定的浓度范围内遇到火源即发生爆炸。这个遇到火源能够发生爆炸的浓度范围，叫做爆炸浓度极限。

26.燃烧有几种类型?

答：有四种类型：闪燃、着火、自然、爆炸

27.什么是闪燃?

答：可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即灭的燃烧叫闪燃。

28.什么叫闪点?

答：发生闪燃时的最低温度点叫闪点

29.什么叫燃点?

答：可燃物开始持续燃烧所需要的最低温度点，称为燃点。

30.燃烧必须具备的条件有哪些？

答：(1)要有可燃物；(2)要有助燃物(氧化剂)；(3)要有着火源(火种)。

31.（图表题）扑救带电物体火灾不能选用哪几种灭火器?(A)。

A．泡沫灭火器； B．二氧化碳灭火器；

32.对不能当场整改的火灾隐患，消防安全管理人或者消防安全责任人接到报告后应当确定哪些事项? 请将正确答案选在括号内(ABD)。

A．整改的措施、期限;B．负责整改的部门、人员;

C．整改的方法;D.落实整改资金。

33.对下列违反消防安全规定的行为，单位应当责成有关人员当场改正的有哪些?(ABC)

A．安全出口上锁 B．常闭防火门处于开启状态

C.防火卷帘下堆放物品

34.火灾扑灭后，为隐瞒、掩饰起火原因，推卸责任，故意破坏现场或者伪造现场，尚不构成犯罪的，视情节轻重，可以给予哪些不同的处罚?（ACD）

A．警告； B．刑拘；C．罚款 ； D.十五日以下拘留；

35.消防安全重点单位防火巡查的内容应当包括哪些情况?(AB)。

答：（A）消防安全重点部位的人员在岗情况；

（B）用火、用电有无违章情况 ；

36.消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行什么责任制?（B）

A．领导负责制；

B．防火安全责任制；

C.消防监督机关负责制；

37.单位应当通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育，宣传教育和培训应当包括哪些内容?

答：（1）．重点工种人员应掌握的消防知识；（2）报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识；

38.《中华人民共和国消防法》于何年何月何日起施行的(1998年9月1日)

答： 1998年9月1日；

39.保险丝经常被烧断，可以用铜丝代替就不容易断了，对吗?(错)

40.煤油炉不能用汽油，煤油混合烧,对吗?(对)

41.房屋内着火不要随便开启门窗,对吗?(对)

42.我国宋朝时期管理火政的管吏和消防部队的名称分别叫做什么？

答：宋朝管理火政的官吏为“执金吾”；消防队的名称为“夜不收”。

43.谎报火警属于什么行为？应受到何种处罚？

答：属于违反《中华人民共和国消防法》规定；应受到警告、罚款或者十日以下的拘留。

44.根据《中华人民共和国消防法》规定，谁对全国的消防工作实施监督管理。谁对本行政区域内的消防工作实施监督管理。

答：国务院公安部门对全国的消防工作实施监督管理。县级以上地方各级人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理。

45.家用电器安全使用的基本措施是什么?

答：(1)安装前仔细检查；(2)正确接线安装；(3)试通电；(4)正确使用：(5)维护。

46.什么是化学危险物品?

答：是指具有燃烧、爆炸、腐蚀、毒害、放射等性质，在装卸、运输、储存和使用过程中，易造成人身伤亡和财产损毁的物品。

47.易燃液体的火灾危险性主要表现在哪几个方面?

答：(1)燃烧爆炸性；(2)挥发性；(3)流动性：(4)带电性。

48.我国实施消防行政处罚的主要依据是什么?

答：(1)(中华人民共和国消防法》；

(2)《中华人民共和国治安管理处罚条例》。

49.当你所在的单位发生火灾时，报警电话已被大火烧毁，是否可在其他单位的电话上报警，是否要交费？

答：任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。

50.公民在消防工作中应当承担哪些义务?

答：有维护消防安全、保护消防实施、预防火灾、报告火警的义务，成年公民都有参加，有组织的灭火工作的义务。

51.《消防法》的立法宗旨是什么?

答：是为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行。

52.水的灭火作用有哪几个方面?

答：(1)水能够冷却燃烧的物质；

(2)水能隔绝空气，使燃烧窒息；

(3)水能够稀释某些液体，冲淡燃烧区内可燃气体的浓度，降低燃烧强度；能够浸湿未燃烧的物质，使之难以燃烧；

（4）水在机械作用下具有冲击力。水流强烈冲击火焰，使火焰中断而熄灭。

53.灭火器设置地点的一般原则是什么?

答：(1)位置明显；(2)便于使用；(3)不影响安全疏散；

54.灭火器设置点的环境条件主要有哪些要求?

答：(1)不应设置在潮湿地点；

(2)不应设置在有强腐蚀性固体、液体、气体或可能被腐蚀剂和溅着的地点；

(3)不应直接遭受风吹雨淋和阳光曝晒；

(4)设置点环境温度不得超出灭火器的使用温度范围。

55.什么叫初起火灾?

答：是指火灾开始发生的一段时间，燃烧的速度比较缓慢，火焰不高，燃烧放出的辐射热能较低，燃烧面积不大，烟热积聚在起火建筑的原有空间范围内。

56.地下建筑火灾的特点有哪些?

答：(1)火场温度高，烟雾大，且不易散出；(2)毒气重；(3)疏散困难；(4)火灾扑救困难。

57.发生火灾时，现场无制式灭火器材，可用哪些物质灭火？

答：（1）水、沙、土、碳渣、浸湿的衣服、被褥、麻袋等灭火；

（2）树枝、扫帚等扑打灭火。

58.什么行为构成是失火罪?应处的刑罚有那些?

答：行为人引起火灾，造成致人重伤、死亡或使得公私财产遭受重大损失的严重后果，危害公共安全的行为。

对失火罪处以三年以上七年以下的有期徒刑，情节较轻的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

59.人身着火怎么办?

答：(1)不能奔跑，就地打滚；

(2)如果条件允许，可以迅速将着火的衣服撕裂脱下，进行扑火；

(3)附近有河、水池之类，可跳入浅水中；但如果人体烧伤面积太大或烧伤程度较深，则不能跳水，以免感染。

(4)如有二人以上在场，未着火的人应用随手可拿的衣服等物品把火扑灭或用水浇，不宜用灭火器直接往人体上喷射。

60.列举7种以上引起学生宿舍发生火灾的原因?

答：(1)乱接电源；(2)乱扔烟头；(3)躺在床上吸烟；(4)在蚊帐内点蜡烛看书；(5)焚烧杂物；(6)存放易燃易爆物品；(7)使用电炉等电热设备；(8)离开寝室不关灯；(9)台灯放靠在枕头、被褥旁。

61.消防工作的“三会”是指哪三会?

答：会报火警；会使用灭火器材；会扑救初起火灾。

62.火灾蔓延的因素有哪些?

答：蔓延的因素有热传导；热辐射；空气对流。

63.生产、储存和装卸易燃易爆危险物品的工厂、仓库和专用车站、码头，必须设置在哪些地带?

答：应设置在城市的边缘或者相对独立的安全地带。

64.整改火险隐患应做到的“三定一限”的具体内容有哪些?

答：定整改计划；定整改的具体措施；定负责整改的责任人；限完成整改的时限。

65.确定消防重点保卫对象的四大条件是什么?

答：确定消防重点保卫对象的条件是：火灾危险性大、发生火灾损失大、人员伤亡大、造成的影响大。

66.根据物质燃烧的原理，防止火灾的最基本方法有哪些?

答：最基本的方法是控制可燃物，消除着火源。

67.对待火灾事故应做到哪“三个对待”?

答：应当做到：小事故当大事故对待；未遂事故当已遂事故对待；外单位事故当本单位事故对待．

68.我国古代把管理火的官员称什么?防火或灭火的法令称什么?

答：管理火的官员称“火政”，防火或灭火的法令称“火禁”。

69.我国最早一部与火灾作斗争的成文法规是唐朝永徽二年（公元651年）颁布的一部唐律，这部法典是我国古代最完整的一部封建法典，它是哪部法律?

答：《永徽律》

70.依据火灾中燃烧物的特性，火灾可分为哪五类？

答：固体物质火灾、液体和可溶化的固体物质火灾，气体火灾、金属火灾、带电火灾。

71.公共娱乐场所火灾危险性主要有哪些?：

答：(1)建筑防火设计不符合防火要求；

(2)装饰装修使用大量可燃材料，用电设备多，着火源多，不易控制；

(3)人员集中疏散困难，易造成重大人员伤亡；

(4)发生火灾蔓延快，扑救困难。

72.1211灭火器主要适用于扑救哪些火灾?

答：扑救易燃、可燃液体、气体及带电设备和固体的表面的初起火灾

73.根据木材燃烧特性，从受热到燃烧大体可分哪四个阶段?

答：(1)干燥阶段；(2)预炭化阶段；(3)炭化阶段；(4)燃烧阶段。

74.油品火灾的危险性有哪几种 ?

答：(1)易燃性；(2)易爆性；(3)易积聚静电；(4)易蒸发、易扩散、易流淌；（5）受热膨胀性；(6)沸溢喷溅性。

75.静电成为引起爆炸和火灾的点火源，必须具备哪几个条件?

答：(1)要有能够产生静电的条件；

(2)要有能积累足够的电荷，达到火花放电电压的条件；

(3)要有能引起火花放电的放电间隙；

(4)在空间和周围环境中有可能被引燃引爆的爆炸性混合物，而且具备足够的浓度。

76.火灾防范安全管理工作的原则有那些 ?

答：(1)谁主管，谁负责的原则；(2)群众性原则；(3)．科学性原则：(4)综合治理原则；(5)依法管理原则。

77.《中华人民共和国消防法》明确规定不得组织什么人参加灭火?

答：不得组织未成年人参加灭火。

78.引起火灾的火源主要有哪些?

答：主要有：明火、电火花、雷击、受热自燃、本身自燃等。

79.使用液化石油气炉时为什么先点火，后开气?

答：如果先开气后点火，先喷出的大量石油气，就有可能与空气形成爆炸气体，这时遇到明火就有发生爆炸的危险，因此必须先点火后开气。

80.烟头为什么会引起火灾?

答：因为烟头虽小，但其表面温度一般在200— 300℃之间，中心温度可达700—800℃左右，一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)燃点都在130—350℃之间，都低于烟头的温度。所以乱丢烟头根容易发生火灾。

81.用灭火器在灭火时适用火灾形成的哪一个阶段?请用连线标出。

猛烈阶段

常用灭火器适用火灾的→初 起阶段

蔓延阶段

82.下列那些违反消防安全规定的行为，单位应当责成有关人员当场改正？（ACD）

A.全出口门上锁

B.火器被放掉灭火剂的 C.用防火门处于开启状态

D.火卷帘门下堆放物品

83.单位的消防安全责任人应当履行那些职责?(ABC)

答：A．确定逐级消防安全责任 B．贯彻执行消防法规

C．组织制定灭火和应急疏散预案

84.单位应当接受消防安全专门培训的人员有哪些?(ABC)。

A．消防安全责任人、消防安全管理人 B．专、兼职消防管理人员C．消防控制室的值班、操作人员

85.携带易燃易爆危险物品严禁进入哪些场所?请举例说明。

答：公共场所，如：飞机、轮船、火车、公共汽车等。

86.常见的可燃液体有哪些?

答：常遇见的可燃液体有汽油、苯、乙醚、甲醇、乙醇等．

87.常见的易燃气体有哪些?

答：常见的可燃气体有氢、一氧化碳、甲烷、丙烷、乙烯等。

88.为什么家用冰箱不适宜存放易燃液体?

答：因易燃液体蒸发的可燃气体达到一定爆炸浓度时，遇冰箱内继电器打火会发生爆炸起火。

89.柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗？

答：不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾．

90.当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办?

答：(1)首先关闭气瓶阀门，开窗通风，使可燃气体散开；(2)严禁动用电器和一切火源；(3)立即找液化石油站及时修理或更换。

91.泡沫灭火器不能扑救什么火灾？

答：(1)不能扑救电器火灾；(2)不能扑救忌水性物品火灾；(3)贵重物品、仪表火灾．因为泡沫中含百分之九十七的水分(水有导电性)，因此不能扑救电器火灾；忌水物质火灾(与忌水性物品接触能燃烧)及贵重物品、仪表火灾(会在物体上留有污迹)。

92.使用电热毯怎样注意防火？

答：(1)电热毯不能长时间通电，人员离开后必须切断电源：(2)电热毯严禁折叠使用，以防电热丝损坏发生事故；(3)沙发床不宜使用电热毯，而且电热毯开关必须放在不易碰触的地方；(4)电热毯通电后如果产生过热现象，就应停止使用．

93.对违反《中华人民共和国消防法》规定，按照《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定，可处警告、罚款或者10日以下拘留的行为有哪些?

答：(1)违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的；

(2)违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的；

(3)阻拦报火警或谎报火警的；

(4)故意阻碍消防车、消防艇赶赴火灾现场或者扰乱火灾现场秩序的：

94.消防工作的基本原则有那些 ?

答：(1)地方各级人民政府负责的原则；

(2)专门机关与群众相结合原则；

(3)安全与生产相一致原则：

(4)严格管理，科学管理和依法管理原则。

95.火灾成因规律和特点有哪些?

答：（1）生活用火不慎；（2）小孩玩火；（3）违反安全操作规定；（4）违反电器安装使用安全规定；（5）吸烟；（6）放火；（7）自燃。

96.固体物质燃烧的四种形式是什么?

答：(1)蒸发燃烧；(2)分解燃烧；(3)表面燃烧：(4)阴燃。

97.火场总指挥根据扑救火灾的需要，可决定哪些事项？

答：(一)使用各种水源；

(二)截断电力、可燃气体和液体的输送、限制用火用电；

(三)划定警戒区，实行局部交通管制；

(四)利用临近建筑和有关设施；

(五)为防止火灾蔓延、拆除或破损毗邻火场的建筑物、构筑物；

(六)调动供水、供电、医疗救护、交通运输等有关单位协助灭火救助。

98.不能用水扑救的火灾有哪些？

答：（1）电器火灾；

（2）酸类物质火灾（如硫酸、硝酸、盐酸等）；

（3）碱金属或碱土金属类火灾（如锂、钾、钠、铝、电石、铝粉、镁粉）；

（4）轻于水的物质类火灾（汽油、柴油、甲醇、乙醇等）

（5）灼热的矿渣或熔融的盐等。

99.防止触电的措施有那些？

答：(1)绝缘：(2)屏护；(3)安全电压；（4）加装漏电保护装置；（5）电气设备外壳接地；(6)具有安全用电基本知识。

100.什么叫蓄热自燃?

答：可燃物在没有直接火源作用下，由于自身内部的物理、生物、化学反应，温度不断集聚升高，达到燃点发生燃烧的现象叫蓄热自燃。

101.当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办?

答：(1)首先关闭气瓶阀门，并开窗通风，使可燃气体散开；

(2)严禁动用电器和一切火源；

3、立即找液化石油站及时修理或更换

102.现已发现有七类物质的粉尘具有爆炸性，具体是那些物质粉尘?

答：(1)金属(如镁粉、铝粉)；(2)煤炭(如活性炭和煤)；(3)粮食(如小麦、淀粉)；(4)饲料(如血粉、鱼粉)；(5)合成材料(如塑料、染料)；(6)农副产品(如棉麻、烟草)；(7)林业品(如纸粉、木粉)。

103.消防安全重点单位除应当履行消防法第十四条规定的职责外，还应当履行哪些职责?

答：(一)建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；

(二)实行每日防火巡查，并建立巡查记录；

(三)对职工进行消防安全培训；

(四)制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。

104.为什么比空气重的可燃气体的火灾危险性较大?

答：因为比空气重的可燃气体在空间向下沉浮，不易挥发，并且易和空气形成爆炸性混合物，再加上接触地面火源的机会多，遇火源即可燃烧或爆炸。所以火灾危险性大。

105.消防重点保卫单位十项标准内容有哪些?

答：(1)有领导负责的逐级防火责任制；

(2)有生产岗位防火责任制；

(3)有专(兼)职防火安全干部；

(4)有群众性的义务火灾防范队；

(5)有健全的火灾防范安全制度；

(6)对火险隐患能及时发现、整改；

(7)对重点部位做到定点、定人、定措施，并采取自动报警、灭火新技术；

(8)对职工群众普及火灾防范知识，对重点工种进行专门的火灾防范训练和考核；

(9)有防火档案和灭火作战计划；

(10)对火灾防范工作定期评比、奖惩严明。

106.假如你的寝室发生火灾，你用那些方法逃生?

答：(1)发生火灾后，选择最近的逃生出口；(2)逃离火场的路线上遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再找一块湿毛巾捂住口鼻，以起到隔热虑毒的作用；(3)在有浓烟的情况下，采用低姿势撤离，视线不清时，手摸墙壁徐徐撤离；(4)楼道内烟雾过浓，无法冲出时，应利用窗户阳台，拴上安全绳或床单逃生；(5)上述情况不具备时，不能盲目跳楼，应尽量等待救援。

107.1987年发生在我国境内的一起最大的森林火灾是哪起义灾？大火的起火时间是几月几日？扑灭时间是几月几日？火灾经济损失达多少？死伤人各多少？有什么重大影响？

答：是大兴安岭森林火灾，大火从5月6日起火，到6月2日扑灭，历时近一个月，造成直接经济损失69.13亿元，死193人、伤226人，大火对生态环境的影响，是难以用经济价值来衡量的。

108.我国火灾统计分为三类，三类火灾具体划分是什么？

答：我国规定的火灾统计分为：（1）特大火灾：死亡10人以上（含本数），重伤20人以上；死亡、重伤20人以上；受灾50户以上；烧毁财物损失50万元以上。（2）重大火灾：死亡3人以上，重伤10人以上；死亡、重伤10人以上；受灾30户以上，烧毁财物损失5万元以上。不具备前两项情形的燃烧事故，为一般火灾。

109.某单位购置了一汽车生石灰，堆放在一栋木板房旁边，生石灰上面放了草袋和木料等可燃物。有一天下了一场雨，雨过天晴不久，草袋和木料突然起火，并将木板房烧毁，这次着火的原因是什么?

答：生石灰遇水(或受潮)会立即分解，放出大量的热，温度可达到700摄氏度左右，草袋和木料的燃点都很低(草袋约200摄氏度，木板约300摄氏度)，因而被引着起火。

110.消防检查的基本方法有哪些?

答：(1)专项检查；(2)分片交叉检查；(3)联合检查；(4)自查。

111.什么叫爆炸?

答：广义讲，物质自一种状态迅速地转变为另一种状态，并在瞬间以机械功的形式放出巨大能量，或是气体、蒸气在瞬间发生剧烈膨胀等现象称为爆炸

112.爆炸品的火灾危险性主要表现在哪几个方面?

答：(1)爆炸性；(2)燃烧性；(3)殉爆。

113.雷雨天使用室外天线收看电视正确否?为什么？

答：错。室外天线或传输线路易形成导体，易被雷击。

114.家用电器使用维护时，可否用医用胶布或伤湿痛膏之类代替电工胶布?为什么？

答：不能。因医用胶布或伤湿痛膏不是绝缘材料制成，受潮后及易导电。

115.损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材、埋压、圈占消火栓，占用防火间距，堵塞消防通道等行为是什么行为?

答：是违反《消防法》第二十一条的违法行为。

116.爆炸的破坏作用主要体现在哪几个方面?

答：(1)震荡作用：(2)冲击波；(3)碎片的冲击；(4)热作用。

117.油棉纱为什么能自燃？

答：油棉纱如过多地堆积在通风不良、且潮湿的地面，在夏季温度较高的季节里，会在高温的作用下产生氧化，并不断使温度增高，而引起燃烧。

118.某高校学生张某，一天外出时恰遇一居民点发生火灾，张某当即就加入到灭火战斗行列，并不幸身负重伤，请问张某负伤能否得到优抚？

答：根据《中华人民共和国消防法》，第三十八条对因参加扑救火灾受伤致残或者死亡的人员，按照国家有关规定给予医疗、抚恤的规定应当得到优抚。

119.我国宋朝时期管理火政的管吏和消防部队的名称分别叫做什么？

答：宋朝管理火政的官吏为“执金吾”；消防队的名称为“夜不收”。

120.为什么不能在床上吸烟？

答：躺在床上吸烟，稍不小心，烟蒂便会掉在被褥上引起火灾。特别是身体疲倦或者酒醉之后，常常烟未吸完，人就睡着了，致使烟蒂引燃被褥、蚊帐等可燃物。

121.高层建筑火灾特点是什么?

答：(1)蔓延快；(2)逃生困难；(3)扑救困难。

122.依据火灾中燃烧物的特性，火灾划分为哪五类?

答：A类火灾：指固体物质火灾，一般在燃烧时能产生灼热的余烬如木材、棉、毛、粮、麻、纸张等；

B类火灾：指液体和可熔化的固体物质火灾。如汽油、．煤油、原油等：

C类火灾：指气体火灾。如天然气、煤气、乙炔、氢气等；

D类火灾：指金属火灾．如钾、钠等。

E类为带电火灾：指电子元件与设备，如电器、电子元件、电线、电缆等。

123.扑救五类火灾灭火器类型的选择原则各是那些 ?

答：A类火灾——水型、泡沫、干粉、卤代烷灭火器；

B类火灾——干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳灭火器；

C类火灾——干粉、卤代烷、二氧化碳灭火器；

D类火灾——干砂或铸铁屑粉末；

E类带电火灾——二氧化碳、干粉、卤代烷灭火器（1211）。

124.临时使用蜡烛照明，怎样防止火灾事故?

答：(1)仓库内严禁使用蜡烛照明；(2)使用蜡烛照明时，不准放在可燃物上，应远离可燃物；(3)使用蜡烛照明时，人员离开后必须将蜡烛熄灭。

125.进入油区的汽车，拖拉机应采取什么措施?电瓶车是否能进入油区?

答：汽车、拖拉机在进入油区时，应在排气管上加防火罩。电瓶车不能进入油区。

126.民用液化石油气钢瓶为什么不能卧放?

答：因为当钢瓶立放时，瓶内的下部是液体，上部是气体。打开阀门时，冲出的气体，随着气体的逸出，下部液体又逐渐气化，使瓶内上部气体始终保持一定的压力．如果钢瓶卧放，则靠近瓶口处多是液体，当打开阀门时，冲出的液体迅速气化，体积大约扩大250倍，这样多的气体，大大超过灶具的负荷，其产生的后果是：窜起很高的火焰，引着附近可燃物，或气体来不及完全燃烧，发生爆炸。

127.预防森林火灾的几不准是什么?

答：(1)不准在山林地区上坟烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地，烧茬子，燎地边。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎，动用明火等。

128.防止电视机燃烧和爆炸应注意的哪几个方面？

答：(1)看完电视后要切断电源；

（2）收看时间不宜过长；

（3）电视机要放在通风良好的地方，电视机与木板之间要留8——10厘米空隙；

(4)除垢方法要得当；

(5)保持相对恒温；

(6)严防异物进入机内；

(7)有避雷设施，不能放在易燃易爆液体和气体的地方收看；

(8)发现故障和异常现象，要立即关机检查。

129.说出几种常见可燃物的燃点？

答：纸张130℃；棉花210℃；赛璃珞100℃；松节油53℃；煤油86℃；布匹200℃；麦草200℃；橡胶120℃；木材295℃。

130.1989年发生在我国青岛市黄岛油库大火是什么原因引起的？火灾造成了哪些损失？

答：这场火灾是雷击引起的，其直接原因是，首先爆炸起火的5号罐，由于该罐是钢筋混凝土罐、罐体壁有很多钢筋，其中有不少钢筋组成了闭合回路，但未全部相互连接后接地。因此在遇雷击时，这些闭合回路中产生了很强的感应电动势和感应电流。在钢筋连接点上由于接触电阻过大，产生高温或电火花，将油蒸气引炸所至。

这场火灾造成19人死亡，78人受伤，烧毁消防车12台，原油4万多吨，毁民房4000多平方米，毁路面2万平方米，及大量珍贵水产养殖品和养殖场被毁，直接经济损失达3540万元。

131.采用“隔离法”、“窒息法”、“冷却法”、“化学抑制法”等基本灭火方法是什么原理得出的结论？为什么？

答：是根据物质燃烧必备的三个条件得出的。这是因为燃烧首要的条件是要有可供燃烧的物质，否则不可能产生燃烧，因此将可燃物撤离燃烧区与火源隔绝，就可阻止燃烧扩大或蔓延；物质燃烧必须有助燃物（氧气或氧化剂）用隔绝空气（空气中大量含氧气）流入燃烧区就可使燃烧因缺助燃物而终止燃烧；物质燃烧需要一定的着火温度（即燃点），采取冷却法将燃烧区可燃物的温度降到燃点以下，燃烧可立即终止，物质燃烧时会产生大量游离基（化学反应）物质，这种物质是形成燃烧链的主要成分，如用化学灭火剂，抑制和终止游离基的产生、就可使燃烧终止。

132.火灾原因分哪三类？分别举例说明。

答：火灾原因分放火、失火、意外火灾三类。

一、放火：如为了报复，泄愤等故意放火。

二、失火：如生活用火不慎，违反安装操作规程失火等。

三、意外火灾：如地震、雷击等引起的火灾

133.家庭装修喷漆应注意什么防火问题？

答：(1)喷漆操作应在单独房间内，并设有排风设备；(2)喷漆时应禁止使用明火，禁止吸烟；(3)喷漆设备应有良好的接地以导除静电荷；(4)房间内的漆料与溶剂的存量不宜过多，一般以当天用量为限，剩下的漆料应退回存放。

134.某服装厂车间女工李某在下班后未将电熨斗插头拔下来就离开车间，致使电熨斗长时间通电造成重大火灾，王某的行为构成了什么?

答：失火罪

135.举例说明什么是不完全燃烧?

答：燃烧后所生成的仍具有燃烧性的物质叫不完全燃烧。如—氧化碳。

136.液化石油气瓶超量灌装有什么危险?

答：液化石油气如果灌装过量，当遇到热源或阳光直射时，瓶内的液化石油气液体将随温度的升高而体积膨胀，对气瓶产生很大的压力，当压力超过气瓶的设计压力时，瓶体就会变形或爆炸。因此，液化石油气罐装量不得超过容器体积的85％。

137.使用液化石油气炉时为什么先点火，后开气?

板报资料：安全教育知识04—消防安全 第8篇

《意见》指出, 学校应建立并落实逐级消防安全责任制, 明确各级、各岗位的消防安全职责。学校法定代表人或主要负责人对本单位消防安全工作负总责。属于消防安全重点单位的学校应确定一名消防安全工作“明白人”为消防安全管理人。

《意见》强调, 学校消防安全责任人或消防安全管理人员应每月至少组织开展一次校园防火检查, 并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查, 对发现的消防安全问题, 及时整改。学校还应该每日组织开展防火巡查, 加强夜间巡查, 并明确巡查人员、部位。食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间应至少每两小时巡查一次。学校还应按照国家、行业标准配置消防设施、器材, 并依照规定进行维护保养和检测, 确保完好有效。

《意见》还强调, 学校应每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训, 教职员工新上岗、转岗前应经过岗前消防安全培训。学校应将消防安全知识纳入学生课堂教学内容, 确定熟悉消防安全知识的教师进行授课, 并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。幼儿园采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育, 中小学校要保证一定课时对学生开展消防安全教育, 并针对各学龄阶段特点, 确定不同的消防安全教育的形式和内容。