IT职业认证范文

IT职业认证范文（精选3篇）

IT职业认证 第1篇

我国部分开放市场以来, 几乎每个非垄断行业均机械地重复着这条可怕的轨迹。华为总裁N年前就曾发表过如下的见解:政府对企业最好的帮助就是什么也不要做, 前提是, 政府需要在企业之外提供环境条件 (基础建设和制度建设) , 而企业经营, 那始终不应该是政府的干预范畴。荒谬的是, 政策监管恰恰纠结于经营领域, 甚至政府以公司名义直接介入经营, 但却对制度的荒废置若罔闻。

与所有行业发展轨迹一样, 随着IT认证培训市场参与者不断增多, 竞争秩序不可避免地趋于混乱。由于大批不具备资质的机构和个体短期内纷纷涌入, 政府被迫采取强硬处罚措施, 以最大限度控制市场不再继续恶化。但是, 监管一方的体制性制约, 既无法阻止事态的恶化, 也很难对违规产生真正的威慑。与此同时, 一些有计划跨入门槛或希望在该行业寻求发展的机构与个体, 则不得不面对因程序正义而导致的责众之虞。市场内生性失控, 迫切需要外力的干预。而在病入膏肓以前, 人们还得将这个糟糕的游戏玩下去。

在认证培训市场, 应景式的政府间合作、政府与企业组织合作, 以及数量庞大但鱼龙混杂的民办中间机构, 将一块新鲜蛋糕反复蒸煮, 不仅鸡肋般无味, 还蒸发掉了营养。除了制造越来越多的假证、废证, 认证培训这个原本清澈的价值洼地已经陷入巨大的危机陷阱政府、机构与学员之间的彼此信任感事实上已经荡然无存, 各怀目的的参与者对未来莫衷一是。

全国IT人才供应年增缺口逾100万人, 包括软件外包、软件测试、硬件技术、网络技术、游戏动漫、通信技术等众多细分领域。IT产业结构正从外包制造中心向创造出口中心转型, 国内对技术人员的要求逐渐开始兼顾基础研发和应用开发, 使得不少培训机构倾向于同高等院校展开合作, 尝试将职业培训 (包括认证) 嵌入院校体系。

眼下比较流行的模式是, 以就业为导向的课程设计, 通过应用项目开发, 打通学员与企业的供需链。悉尼大学校长麦克斯宾塞便认为, 大学应培养学生提出问题、寻找证据、解决问题的能力。

从院校教育到职业培训, 等同于从方法论向方法的延展。基础教育是整个民族的生存大计, 此前的教改试图从调整门槛的角度修正因程序正义而削弱的效率, 教育产业化不排除是其中最原始的赌博方式。在部分恢复了义务教育的原貌之后, 大学的扩招却将更多年轻人的美好愿景消灭在萌芽期, 职业培训则从最初的潮流概念转化为真实需求。

鉴于本科生选择继续攻读研究生比例的逐年提高, 以及对年轻人择业与就业观转化趋势的分析研究, 参加工作已经不再是令人神往的事情。在“生存或发展”这个古老而永恒的命题中, 任何形式的培训始终不应忽略人的核心诉求:学会生存。2009年11月份, 全国公务员考试将现实阴霾进一步扩大。超过100万人的竞技场, 人们毫不意外地看到众多大学毕业生或准大学毕业生, 为克服七十分之一的体制门槛行色匆匆, 其充满彷徨和幻想的热情堪比上世纪90年代初赶赴高考的青年学子。

作为对基础教育的延伸, 职业培训应将权重的天平向应用实践倾斜, 尤其是产业风向标之一的IT培训市场。高科技是一门永不完美的技术, 互联网生成之后, 繁荣的背后始终潜伏着巨大的阴影, 不仅因为摩尔定律这样的产业属性, 还有大众对高科技简化诉求的期待最深奥的不一定最合适, 但最合适的一定最简单技术的宗旨就是让人类行为不断变得方便快捷。

因此, 认证培训的目的必须与该宗旨契合:它能帮助那些帮助人们的人学会如何帮助, 并为此提供符合标准的认证。

例如, 中国电信、中国石化、中国铝业、联想集团、民生银行等国内300多家大型企业陆续分阶段实施ERP系统, 其中对SAP认证专家的需求量至少10000名, 而目前整个中国符合该标准的只有3000多人。人才引进是短期解渴, 人才保留或者人才培训才是终极挑战。为了缓解企业对SAP人才的需求, 有政府背景的专门机构继续推行定向委培计划, 根据客户要求另外增设在职周末班。尽管培养学生的数量相当有限, 但经过认证的对象有能力直接推进应用实践, 可以认为他们是“不需要经过实习的毕业生”。

一些院校也在推进职业培训, 其中许多是社会机构与院校的合作形式, 比较常见的是面向电子商务、网络、数据库等泛专业化的课程在高科技领域, 这些内容已经属于基础教育的一部分。而在更细分的市场领域, 比如动漫、游戏等, 目前并无名义上的培训课程, 而只存在于其他培训计划的附属科目。

显然, 与SAP、IBM、英特尔这样的企业级认证专业培训不同, 院校平台的所谓职业培训, 更像是对教学大纲的职业化补充它的意义尚停留在使大学教育感觉比较接近应用, 却不是真正的应用, 它无法提供学员娴熟上岗的竞争力。这与不少地方政府所宣传的就业培训 (或辅导) 还不太一样, 尽管后者主要面向城镇待岗或下岗人员, 择业领域也主要集中在服务业 (毕竟, 更专业化的工业培训暂时还不可能由政府提供有效帮助) , 但至少比泛IT培训更能让人获得实际效果。

显然, 政府就业培训与院校就业培训, 门槛和出路均有巨大差异, 概念的混淆很容易使真相被忽略:IT圈中, 大量隐形失业现象与认证培训火热局面形成极具讽刺的落差, 有业界人士谓之“没有产出的投入”。同时, 劣质机构不顾行业发展、扰乱市场稳定的逐利之举, 也削弱了培训的权威性, 其中最不堪的便是动辄面向世界的乌托邦。

国际合作大行其道, 不仅带来了职业培训理念的转变, 也产生了倾向性的局限取得合作并不代表培训机构的整体实力, 学员真正看重的往往是外方合作机构的国际背景。不兼容是国际化面临的焦点难题, 讲师薪酬、成果考核、教学方法、管理服务各项要求的系统性转变非短期可达。关键在于, 国际化仅仅解了方法上的问题, 而整个社会包括一般公众, 缺少的是对国际自身伦理的冷静审视。

国际化之谬

美国掌控研发、印度整合技术, 留给中国的是什么搬运。美元的升值将使得这一本就尴尬的地位越来越像极了皇帝的新装。

在这个既非裁判员、也非运动员的竞赛场上, 中国已经沦落为场外黄牛党的边缘角色运气好, 可以高价卖给一个傻冒 (而多半是中国人自己) ;运气不好, 折本甚至弃票, 还可能面临被拘役罚款的风险 (亏本之后再遭遇反倾销) 。或许近2年的全球经济危机给某些组织提供了借口, 生产与就业历来忧戚相关, 特别是我国产业经济形态的单一化, 以及分配制度层面的不合理, 导致整个就业市场的心态失衡, 其不良惯性必然持续相当长的时期。

在今年400万人 (不计“被就业”和其他虚假陈报的数字) 的基础上, 2010年的新增失业率仍会继续扩大, 假如社会随处可见大学生失业, 笼统归咎于经济环境因素则不再具有说服力。

IT业的发展对人才需求自然增大, 仅以C++入门课程构建的中国式IT专业培训机构却雨后春笋般随处冒泡踏过自由市场的准入门槛, 只要懂得ABCD的商人就有胆开课教雅思, 学会上网发邮件的领导也敢自称通信专家。本应是政府监管的责任, 教育产业化的利益显然扭曲了监管。没有利益就没有市场的语境, 在现时的中国改写为“没有利益就没有监管”。

据悉, 因为不规范操作, 南京有三家培训机构被永久性取消授权资格。我国对IT培训市场从一开始就忽视规范管理, 没有倡导质量型集约式发展, 反而过分注重数量型粗放式的发展, 一旦当局即兴整顿, 李鬼们要么仓皇脱逃, 要么狗急跳墙这个市场, 其实一直处在没有最终责任的荒唐状态。

或许受这种现象驱动, 培训业开始将注意力转向寻求外围的背书, 国际化便是最能取信于人、树立专业正义的手段。

就全球IT认证而言, 微软、思科、甲骨文是中国受众广为熟悉、趋之若骛的品种。其中, 甲骨文认证对学员的特别提示包括想要从事数据库管理及开发工作的院校学生及相关专业人员, 考取OCP证书必须具有一定数据库基础知识, 而主要培训方式将通过演示和动手实践活动来强化基本概念。而新一代的微软认证, 吸引了最多的参考认证群体, 通过微软认证更具有普遍意义除了企业的市场占有率, 跨国企业对员工的严格要求也成为事实上的行业通行证。

不难看出, 真正的专业认证不仅对参与者的基础有一定要求, 更讲究参与的科学方式和职业积累, 并以明确的技术指向提有供针对性的解决方案。

在我国, 据称的近万家认证机构 (大部分称为“代理中介”似更恰当, 因其本身不具备培训资质和课程基础) 中, 能达成上述要求的凤毛麟角。一方面是受限于组织本身对市场的影响力薄弱, 另一方面, 基于国民教育体制的分类行业管制和组织的赢利导向等复杂原因, 同样压制了其发展的规划。短视和短期行为, 反而不会受到根本打击。

“国际化培训、全球化择业”虽如同海市蜃楼, 但“职业化办证”却明白无误地向公众表明:众闹闹, 我也闹闹, 一切都是胡闹闹。进入21世纪, 国际化在中国主宰了产业舆情和生态, 并成功地隔绝了主流批判者的腾挪空间。即使温家宝总理在欧盟“承认中国市场化地位”的要求未获承诺, 仍不能阻止国民社会全面国际化改造的冲动。反观在国际化诉求更强烈的欧美地区, 包括哈佛、剑桥这样的顶尖学府则认为, 国际化潮流将极大地削弱人文主旨和商业伦理。

中国的最大问题存在于中国内部向外寻求理论或实践的支撑, 作为方法之一是可行的, 但不可忽略认识上的自我批判。如果认证培训无法拥有原生态的自我修正能力和改革动力, 国际化最终带给中国的将是灾难。

零和游戏圈

据一些非官方的认证圈内人士透露, 几十人的师资和运营团队、跨省分支机构、一年培训几千名高管、短期创造上亿元收入这是认证培训的最佳设想模式。

与中国人力资源和社会保障部多年来密切合作的一家机构负责人在获得不公开身份的承诺下表示, 其实自从民办教育和培训市场放开以后, 民间机构与政府部门的关系就注定成为其他参与者的困局。在这个圈子里, 政府永远是最大赢家, 机构则视与政府关系深浅获得不同程度的收益, 学员或考生基本上不可能获得有价值的潜力和能力除了一张证书。当然, 如果将参与各方包括政府机构看作一个整体, 这个圈子最好的情况也不过是能玩一场零和游戏, 其未来的命运不会比当前的资本市场好多少。

其他参与者必须承担的付出, 除了机构运营产生的正常成本, 还有政企之间约定俗成的游戏规则所产生的不可估算的费用, 包括牌照、挂靠、管理等行政说法和摊派、赞助、提留等非产业名目。如果高昂的物质成本尚可勉强接受, 那么未来预期的贬值, 将成为参与者心中永远的痛学习时间和职业规划。

任何能够交换时间和金钱的标底, 必须拥有价值。但是很不幸, 中国教育培训市场差不多是一个毫无价值的圈子:不仅供方没有价值, 需方因无法从供方获取价值而同样没有价值。国内业界公认比较成功的北大青鸟认为, 计算机行业的更新换代太快, 在传统的计算机专业教育中, 有很多理论基础课程及应用课程都是跟不上信息业发展速度的, 学生们工作之后往往不能立即上手。

显然, 造成零价值现实的原因决不仅仅如此。从培训机构的立场, 能够解决的问题不会超出机构自身所能动用的资源, 其局限性是必然, 北大青鸟无论规模达到何种程度, 也不能替代授权方;换成颁发认证的企业, 最大的和最显而易见的不足在于其对专业外市场的无关性, 例如SAP只会关心那些可能成为其客户项目的应用, 除此之外哪怕是其现有业务也难以构成其改良的动因;而当我们将眼光投向双重角色的政府主管部门, 悖论如影随形。

学员有哪些选择余地?他可以选择不同专业的细分认证和同一领域的不同认证, 还可以选择那些资质更强、市场面向更广的认证, 也保有对现实进行抨击或者向主管部门举报建议等权利。当然这一切只能等到他拒绝选择、并沉入社区成为泄愤者的那一刻。

启蒙哲学宗师恩斯特.马赫曾经这样说, 世界仅仅由我们的感觉构成, 到目前为止已经完成和有可能完成的一切科学和哲学, 同日常生活中的朴素实在论相比, 都是短暂的产物。不难判断, 以产业化名义实行去教育化的认证培训市场正以变异的形式构成这个时代的主流感觉, 为社会提示的信号在于, 教育精神正在迷失, 危险无处不见。

回到之前的机构运营模式, 在向主管部门缴纳了足够的行政费用, 并达成非商业化的利益分配约定之后, 认证机构的目标只剩下一个目标:生源。

不要以为只有大学在扩招, 其实大量的民间认证培训机构也在扩招。授权加盟是一条最普遍的游戏规则, 商业三步曲就是:渠道宣传询价与协议交易招生, 明眼人很快察觉, 就业推荐并不是必然流程。每个环节都与学员无关, 因为学员只有一个任务是“交钱”, 甚至连学习和考试都不必进入流程, 以至于即使圈内人也不乏怀疑:这样的模式能够坚持多久?当门槛名存实亡之际, 认证还有存在的意义吗?

最终获得认证的人员构成中, 真学实考的或许不会超过半数。一项网上的随机调查表明, 三成的考生仅仅是出于未雨绸缪的打算而去寻找认证, 而认证取得者当中则有近五成是为了非专业目的, 个中缘由极尽复杂。

无论怎样, 信任是人类社会赖以发展的基石, 在某种意义上, 法律、道德和伦理构成的国家社会前设, 需要长期永续建立在信任之上的改良。在认证培训这个市场, 首先是政府主管部门对认证的不信任, 其次是机构对认证的定位有着并不纯粹的动机, 而学员自身的认识和体验与他们此前的想象存在太多出入。可以预见, 零和游戏圈必将面对真正的裂变, 排在第一位的目标无疑就是重建各方的彼此信任。

可怕的简化

与认证休戚相关的是认证颁发企业的商业行动, 以及该行动所可能引发的行业变化。与Sun的并购, 让甲骨文拥有了横跨软件与硬件的话语权, 其企业认证的影响力自然水涨船高。用户正变得越来越担忧, 他们害怕甲骨文的并购战略可能会扼杀全行业的创新, 并把最新技术与高昂价格捆绑在一起。流传甚多的形容大概是:一旦与魔鬼达成协议, 你就很难脱身了因为换用其他同类产品的代价太大了虽然甲骨文拒绝就此发表评论。

企业计算领域在过去5年里发生了大量并购交易, 其中微软并购了79家公司, IBM并购了60家公司, EMC并购了40家公司, 惠普并购了34家公司直接后果就是, 总规模高达1万亿美元的技术市场, 现在已经被10多个跨国巨头所控制。或许这种现状自然引出新的需求:客户们希望尽可能减少供应商的数量, 以便简化技术采购工作。

比信任缺失更可怕的问题瞬间发生:市场对某些厂商将过分依赖, 客户同供应商协商价格或换用其他厂商的替代技术变得越来越困难。

斯坦福精神与心理学专家保罗瓦茨拉维克等人对问题的解决提出过后悖论主义式的思考:为了解决问题, 人们似乎总在重复“用制造新的问题去解决原先的问题”的可怕错误。不妨设想一下:为了解决认证培训市场的混乱, 监管部门实行市场禁入的确可以从现象层面减少混乱, 因为机构数量被有效控制在固定规模之下, 但是, 这种解决之道同样制造了新的问题:参与者的选择只会日趋减少、现有机构的垄断倾向则可能愈演愈烈, 而垄断将要造成的破坏力是所有人都不愿意看到的。这在保罗等人看来, 无异于“可怕的简化”。

欧盟反垄断监管机构此前对全球最大IT交易展开调查时就提出了这种与依赖性有关的担忧。由于控制了过于庞大的资源, 甲骨文只能通过收购Sun的资产才能继续获得增长, 而万一甲骨文开发适用于手机和超便携上网本应用软件的计划正式推进, 整个软件行业都可能会因此发生变化。甲骨文股票价格在近5年内几乎翻倍, 即使遭受金融风暴的打击, 拉里.埃利森所持250亿美元股票价格仍然远远超过比尔盖茨目前所持股票的价值。华尔街分析师们认为, 甲骨文的收购战略与其股价变动之间有很强的关联性, 一系列的收购使得甲骨文更像是其客户的战略供应商。

这种商业格局在将来的某个时刻, 必然反映到企业认证市场谁能想象一个仅剩甲骨文认证的软件人才市场呢?尽管不排除这种可能性微乎其微, 但任何朝这种状况接近的微弱趋向, 都足以让整个行业不寒而栗。

简化本应是解决方案之一。经济学泰斗萨缪尔森为美国、也为世界留下的学术遗产, 不仅有经济学理论, 还包括他学术中的人文精神。《经济学》的目标就是让经济学变得“可以理解, 让人享受”, 他与斯蒂芬.霍金对于《时间简史》的理解如出一辙:对深奥理论的解释, 最终是为了让人们获得通俗易懂的感知。

全球经济危机为商业实践和经济改良提供了复杂而高价值的研究模型, 也引发了社会大众对国民教育培训体系的深层质疑学校教育与社会实践之间存在的巨大断层, 是否存在通过职业培训实现“化危机为契机”的可能。

作为一个自由派学者, 萨缪尔森被认为是新凯恩斯学派的创始人, 主张政府积极有为, 批判放任经济环境下的“繁荣总是昙花一现”。他在出任肯尼迪总统经济顾问期间推动的减少个人所得税法案, 为美国赢得了长达15年的经济繁荣。其麻省理工学院的同事、另一位诺贝尔经济学奖得主罗伯特索洛为此做了公允的评价在普通经济学家仍沉浸在计算或分析简单经济学问题时, 优秀的经济学家则提供人们分析事物的工具和思考的方法, 在这一点上, 没有人能超越萨缪尔森。

眼下最致命的, 或许不是缺乏解决方案, 而是缺乏解决的意愿。政府能否真正做到利益隔离后的无为而治?机构能否抱持行业优化的态度和肃已先于肃人的行动?参与者是否回归以专业诉求为就业与认证的导向?还有更不确定性的问题:大众究竟还剩下多少信任的勇气?难道我们真的要遭遇可怕的简化?

业界形形色色的现象和趋势, 与当前的学界颇为游离, 而由于市场总是聚焦于业绩和功利, 鲜少关注教育资源后备与学术基础, 似有错位之嫌。发达国家对基础储备的重视极高, 反而市场化根基尚浅的我国对此缺乏真正的重视, 不能不让人对未来担忧。央视公开透露的信息中, 即使印度和马来西亚大学生的国际适应力都超过中国2倍。未来30年对中国而言, 无论教育还是培训, 远比政府工作报告中的硅谷计划更有价值。

辅助资料1:CCIE全球认证

截至2009年10月, 不包括已失效的证书, 全球CCIE总人数为20782人, 其中中国为3608人。按CCIE类型区分, 各类CCIE人数为:

Routing and Switching CCIEs (路由和交换类) CCIE:17891

Security CCIEs (安全类) CCIE:2337

Service Provider CCIEs (电信运营商类) CCIE:1625

Storage Networking CCIEs (存储网络类) CCIE:148

Voice CCIEs (语音类) CCIE:1082

Wireless CCIEs (无线类) CCIE:15

许多CCIE都选择再通过另外一类资格考试, 截止2009年第三季度末, 全世界拥有多类CCIE认证的人员有2264人, 通过多类CCIE的人数统计如下:

Routing and Switching和Security类:751

Routing and Switching和Service Provider类:656

Routing and Switching和Storage Networking类:34

Routing and Switching和Voice类:289

拥有3个以上类别的CCIE有384人。该趋势自2007年以后逐渐扩展, CCIE认证也在寻求更为广泛的适应力, 以保持与快速变化的网络世界同步。

辅助资料2:甲骨文课程

◇Database Administration Fundamentals I

数据库体系结构的整体概念, 以及Oracle9i数据库的体系结构彼此互动、创建一个能正常运行的数据库、有效和高效管理各种不同的结构, 从而构造出一个设计良好、能正常运行的数据库、学习采用Oracle Enterprise Manager工具来执行相同的DBA任务的指示和命令。

◇Database Administration Fundamentals II

讨论和介绍潜在的网络安全性风险、Oracle公司针对这些问题的可选安全性解决方案。讨论和介绍最常见的错误、在Oracle网络环境中排除故障和解决问题的方法、各种备份和恢复方法, 还将考察和介绍多种不同的备份、故障、复原、恢复情况以及恢复方法。

◇Database Performance Tuning

确保良好数据库设计的重要性, 以及用于优化Oracle9i数据库的方法, 通过实际优化获得实践经验、利用Oracle Enterprise Manager配备Diagnostics Packs和Tuning Packs、在实际管理一个Oracle数据库的过程中确认、排除和解决一些常见的与性能相关的问题。

◇Introduction to Oracle9i SQL

关系数据库和对象关系数据库的概念以及SQL编程语言, 包括创建和维护数据库对象并存储、提取和操作数据, 利用ROLLUP、CUBE、集合运算符和分层提取等高级方法来提取数据, 使用iSQL*Plus工具来编写SQL和SQL*Plus脚本文件, 从而生成类似报告的输出结果。

辅助资料3:新一代Microsoft认证

由三个系列及四种认证所组成的新一代Microsoft认证提供了更为简易的基础结构, 可供IT经理用来验证技术性、专业性以及结构设计性等方面的技能, 并提供一个关联性更强、更富有弹性、更符合成本效益的技能展现方式。

◇适用对象

具有DOS Windows和一定英语水平的在职人员各大专院校在校学生及要求获得网络技术知识的人员。

◇等级划分

MCP:至少精通一种微软产品技术, 具备所需的专业技能;

MCSE:具备使用高级的Microsoft Windows平台和Microsoft服务器产品, 为企业提供成功的设计、实施和管理商业解决方案的能力;

MCSD:具备使用微软产品为企业提供成功的设计、实施和管理商业解决方案的能力;

M C D B A:拥有领导企业成功地设计、实现和管理Microsoft SQL Server数据库所需的技能;

MCT:由微软确认具有指导的资格和技术的认证, 为计算机专业人员提供以微软正式教程MOC为指导的课程, 用微软技术开发、支持和实现解决方案;

MCAD:开发并维护部门级应用程序、组件、Web或桌面系统客户端及后端数据服务, 涵盖了从需求实现到解决方案建立、部署与维护在内的各种任务。

延伸阅读:关于教育

严复对于大学的阐述, 包含了“兼收并蓄, 广纳众流, 以成其大”这样的人文精神, 蔡元培则进一步表述为“大学者, 囊括大典, 网罗众家之学府也”。教育先辈道出了大学的灵魂, 并在旧习积弊的中国创造了北大这样的维新主义先锋, 使得大学精神历史性地在这个古老国度落地生根。

然而, 一个世纪以后的现在, 各地招生办习惯于传达这样一种观点:中国高等教育按照考分一刀切的招生模式, 是一种现行体制下的平衡选择, 其意义在于保证了程序正义。不论考生是何种政治身份、家庭背景, 这条一度被称为“独木桥”的路径始终敞开, 尽管并不那么宽松。联合国教科文组织同样承认教育程序正义的合理性, 而全球几乎所有知名大学官方的意见则是:大学应该反璞归真, 即大学不应承载大学以外的其他使命。

资格 it认证 第2篇

程序员(英文Programmer)是从事程序开发、维护的专业人员。一般将程序员分为程序设计人员和程序编码员，但两者的界限并不非常清楚，特别是在中国。软件从业人员分为初级程序员、高级程序员、系统分析员和项目经理四大类的方法。网络管理员

网络管理员行业对网络管理员的要求基本就是大而全，不需要精通，但什么都得懂一些。所以，总结下来，一个合格的网络管理员最好在网络操作系统、网络数据库、网络设备、网络管理、网络安全、应用开发等六个方面具备扎实的理论知识和应用技能，才能在工作中做到得心应手，游刃有余。国家职业资格对网管员的定义是从事计算机网络运行、维护的人员。多媒体应用制作技术员

多媒体应用制作技术员是具备计算机系统基础、计算机软件基础、网络基础、多媒体技术基础、多媒体信息处理技术、多媒体应用的策划与设计、多媒体素材的制作与集成、多媒体应用系统的实现、多媒体数据库与分布式与多媒体体统、标准化基础与知识产权保护、专业英语基础讲解能力的综合性人才。电子商务技术员

电子商务技术员能理解计算机和电子商务基础知识；熟练使用常用办公软件；能按企业要求进行网站设计和网页制作；能对电子商务网站进行日常运行管理与维护；具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。信息系统运行管理员

信息系统运行管理能在信息系统管理工程师的制导下，熟练地、安全地进行信息系统的运行管理，安装和配置相关设备，熟练地进行信息处理操作，记录信息系统运行文档，能正确描述信息系统运行中出现的异常情况，具备一定的问题受理和故障排除能力，能处理信息系统运行中出现的常见问题；具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。网页制作员

网页制作员是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门考试。

软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的网页制作员分属该考试“信息服务”专业，位处初级资格。是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发[2009]139发”文件中新增的专业。

网页制作员主要进行与网页制作相关的工作.信息处理技术员

信息处理技术员有计算机与信息处理的基础知识，能根据应用部门的要求，熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作，能对个人计算机系统进行日常维护，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平.中级资格软考证书 软件评测师

软件测试工程师，目前IT行业极端短缺的金贵人才，未来5年IT行业最炙手可热的高薪职位。中国软件业每年新增约20万测试岗位就业机会，而企业、学校培养出的测试人才却不足需求量的1/10，这种测试人才需求与供给间的差距仍在拉大。由于软件企业要求测试人才有较高的专业水准，导致大量无测试经验、无测试技能的高学历应聘者遭受冷遇。而且目前从业者大部分是从其他岗位转型过来的，水平不一，不具备专业能力，导致企业“有活没人干”的尴尬境况。随着软件市场的成熟，软件对社会运转的巨大贡献已经得到了广泛认可，但是，人们对软件作用期望值也越来越高，更多人将关注点转移到软件的质量和功能可靠性上，而中国软件产业在产品性能测试领域存在着严重不足，软件测试水平的高低可以说是决定了中国软件产业的前途命运。软件设计师

软件设计师能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档；组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件；具有工程师的实际工作能力和业务水平。软件过程能力评估师

软件过程能力评估师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门课程。

软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的软件过程能力评估师分属该考试“计算机软件”专业，位处中级资格。是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发[2009]139发”文件中新增的专业。

软件过程能力评估师主要从事软件过程方面的工作。网络工程师

网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。多媒体应用设计师

多媒体应用设计师是具备计算机系统基础、计算机软件基础、网络基础、多媒体技术基础、多媒体信息处理技术、多媒体应用的策划与设计、多媒体素材的制作与集成、多媒体应用系统的实现、多媒体数据库与分布式与多媒体体统、标准化基础与知识产权保护、专业英语基础讲解能力的综合性人才。嵌入式系统设计师

嵌入式系统设计师能根据项目管理和工程技术的实际要求，按照系统总体设计规格说明书进行软、硬件设计，编写系统开发的规格说明书等相应的文档；组织和指开发实施人员编写和调试程序，并对嵌入式系统硬件设备和程序进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量嵌入式系统；具有工程师的实际工作能力和业务水平。计算机辅助设计师

计算机辅助室内设计员是计算机科学技术迅速发展的产物，在众多的制造领域有着广泛的应用，给我们的工作带来了极大的便利。所谓计算机辅助室内设计员是指运用计算机辅助绘图与设计软件绘制和设计产品的二维工程图、三维立体图，配合室内设计师或单独进行室内空间的设计和表现的技术人员。随着人们对工作、生活环境追求层次的不断提高，“要装潢，先设计”正成为一种时尚，室内设计也因此晋升为当今的热门职业。电子商务设计师

电子商务设计师熟悉信息系统和电子商务的基础知识；能参与企业电子商务系统的规划，并根据该规划进行电子商务系统的功能设计和内容设计；能指导电子商务技术员从事电子商务网站的建立、维护和管理工作；能对网上市场调研、网上促销和采购、物流配送流程设计、客户服务等提供技术支持；具有工程师的实际工作能力和业务水平。系统集成项目管理工程师

系统集成项目管理工程师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门考试。软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的系统集成项目管理工程师分属该考试“信息系统”专业，位处中级资格。是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发2009139发”文件中新增的专业。系统集成项目管理工程师主要在信息系统建设和集成工作中担任相关的项目管理工作。信息系统监理师 信息系统监理师就是要借鉴建筑工程监理的管理模式，经过研究开始启动建立我国信息工程监理制度。作为一个制度的建立，首先要产生监理机构，就是有符合要求的监理公司，然后是确定监理的内容，明确监理究竟要干什么？再就是监理的从业人员，也就是监理工程师的业务知识培训。围绕信息系统工程监理制度，信息产业部首先制定公布了《信息系统工程监理暂行规定》，紧接着就发布《信息系统工程监理单位资质管理办法》、《信息系统工程监理工程师资格管理办法》等配套文件。信息安全工程师

信息安全工程师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门考试。

软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的信息安全工程师分属该考试“信息系统”专业，位处中级资格。是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发[2009]139发”文件中新增的专业。

信息安全工程师主要从事与计算机信息安全方面的工作。

网络信息安全工程师 职位定义

网络信息安全工程师是指遵照信息安全管理体系和标准工作，防范黑客入侵并进行分析和防范，通过运用各种安全产品和技术，设置防火墙、防病毒、IDS、PKI、攻防技术等。进行安全制度建设与安全技术规划、日常维护管理、信息安全检查与审计系统帐号管理与系统日志检查等的人员。数据库系统工程师

数据库系统工程师能通过数据库系统工程师级别（中级资格/工程师）考试的合格人员能参与应用信息系统的规划、设计、构建、运行和管理，能按照用户需求，设计、建立、运行、维护高质量的数据库和数据仓库；作为数据管理员管理信息系统中的数据资源，作为数据库管理员建立和维护核心数据库；担任数据库系统有关的技术支持，同时具备一定的网络结构设计及组网能力；具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导计算机技术与软件专业助理工程师（或技术员）工作。信息系统管理工程师

信息系统管理工程师能对信息系统的功能与性能、日常应用、相关资源、运营成本、安全等进行监控、管理与评估，并为用户提供技术支持；能对信息系统运行过程中出现的问题采取必要的措施或对系统提出改进建议；能建立服务质量标准，并对服务的结果进行评估；能参与信息系统的开发，代表用户和系统管理者对系统的分析设计提出评价意见，对运行测试和新旧系统的转换进行规划和实施；具有工程师的实际工作能力和业务水平，能指导信息系统运行管理员安全、高效地管理信息系统的运行。计算机硬件工程师

计算机硬件工程师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门课程。

软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的计算机硬件工程师分属该考试“信息服务”专业，位处中级资格。是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发[2009]139发”文件中新增的专业。

计算机硬件工程师主要从事计算机硬件的开发、管理、维护等工作。信息技术支持工程师

信息技术支持工程师具有计算机与信息处理的基础知识，能根据应用部门的要求，熟练使用计算机有效地、安全地进行信息处理操作，能对个人计算机系统进行日常维护，具有助理工程师（或技术员）的实际工作能力和业务水平。高级资格软考证书 信息系统项目管理师

信息系统项目管理师属于计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试（即软考）高级资格考试里面的一项考试。通过本考试的合格人员能够掌握信息系统项目管理的知识体系，具备管理大型、复杂信息系统项目和多项目的经验和能力；能根据需求组织制订可行的项目管理计划；能够组织项目实施，对项目的人员、资金、设备、进度和质量等进行管理，并能根据实际情况及时做出调整，系统地监督项目实施过程的绩效，保证项目在一定的约束条件下达到既定的项目目标；能分析和评估项目管理计划和成果。系统分析师

系统分析员又称系统分析师，是指具有从事计算机应用系统的分析和设计工作能力及业务水平，能指导系统设计师和高级程序员的工作的一族。在软件开发流程中主要从事需求分析工作，同时也涉及可行性分析和概要设计的部分工作。英文system analyst，简称SA。系统分析师(SA)是负责设计与开发应用软件系统．使其正确的反应出有效的信息，协助企业经营者管理、营运公司的运作者。系统分析师是抽象模型的建立者，他们需要专业的conceptionmodel(概念模型)知识和基础编程技巧。杰出的系统分析师会利用编程技巧来辅助建立conceptionmodule。系统架构设计师

系统架构设计师是指进行数据库安装、配置、优化,根据需求进行数据的挖掘及展示；进行数据仓库方面的探索及开发的人员。架构师是由国外引进的一个概念，国外软件开发的几个职位是技术官、架构师、设计师、开发、测试，对应我们的公司应该是技术总监、架构师、系统分析员、程序员、测试人员。网络规划设计师

网络规划设计师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门课程。软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的网络规划设计师分属该考试的高级考试，适用于计算机类所有专业，是信息产业部和人事部在“国人厅发2007139发”文件中新增的专业。

系统规划与管理师

系统规划与管理师是信息产业部和人事部举办的软考中新增开的一门考试。软考全称全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，这门新开的系统规划与管理师分属该考试的高级考试，适用于计算机类所有专业，是信息产业部和人事部在最新的“国人厅发[2009]139发”文件中新增的专业。

系统规划与管理师主要在信息系统的开发工作中从事规划与管理工作。全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试

湖北省 上海市 宁波市 重庆市 天津市 福建省 江西省 辽宁省 浙江省 北京 安徽省 江苏 云南省 湖南 广东 黑龙江 河南省 吉林省 山东省 陕西省 山西 新疆 贵州 大连 河北 宁夏

全国 100049 北京4556信箱全国软考办 022-23326389 重庆 400020 重庆江北区建北四支路2号信息局 0351-4040969 云南 650021 昆明五一路221号(社院大厦)605室 0898-65375001 内蒙古 010020 呼市中山东路团结巷8号人事考试中心 0471-6601701 宁夏 750001 银川市湖滨东街83号人事考试中心 0951-6198291 青海 810008 西宁市五四西路4号计委信息中心 .hk 0852-28952260 青海：电话：0971-6305907 分计算机软件、计算机网络、计算机应用技术、信息系统、信息服务五个专业20个级别。

每年二次分别设在第二季度和第四季度。

证书实行定期登记制度，每3年登记一次。期满前3个月内，需要到原登记机构进行再登记。

报考没有学历、资历和工作年限的要求。

IT职业认证 第3篇

IT认证证书越来越多，到底考哪一个更有价值呢？

一位应聘网络管理员的大学生在面试时，出示自己的全国计算机等级考试的二级(FOXBASE)证书以证明能力，令工作人员哭笑不得，应聘者自己也弄不清到底得到什么认证才有能力做网络管理员。很多人想通过获得IT行业证书这个“敲门砖”改变生活。可面对名目繁多的IT认证证书，往往花大代价考出的证书与所谋求的职位不相符，盲目浪费精力和金钱。

说到IT行业内的认证证书，大体可分为两种：一种是各大企业的认证，如微软，IBM,SUN，CISCO(思科)等认证考试，主要是针对某个特殊技术，具有特殊性；一种是国家有关机构举行的考试认证，是考核某人在一个领域是否达到一定标准，具有广泛性，如全国计算机等级考试(NCRE)，全国计算机应用技术证书考试(NIT)等。下面，让我们走近一些目前比较流行的IT企业认证考试，了解它们的特点、适合人群、含金量等，读者可以认准了再考。

IBM认证：物美价廉面向学生

IBM的认证体系，从最初的OS/2开始，主要有IBM eServer iSeries，AIX and IBM eServer pSeries，IBM DB2 Information Management，IBM WebSphere，XML，Lotus，e-business，Linux等系列认证。内容涉及操作系统、系统管理和应用开发各个方面，是一个庞大的认证体系。

2005年，IBM全球专业认证的平均考试费用为每门人民币1000元。由于IBM专业认证考试项目是IBM中国高校合作项目的一个组成部分，培训课程主要在高校开展。为了减轻在校就读大学生的经济负担，IBM大学合作部资助中国高校学生的认证考试费用。考试费与其他认证不菲的考试费相比低很多。其中，非学分课程考试每门150元，学分课程考试每门75元。考取一个证书只需百来元，对于没有经济来源的学生一族来说，是性价比最高的选择。

与其他IT认证不同，IBM主要和合作伙伴大学开展认证工作。考生如果想报名考试或培训，可以直接和相应大学的IBM大学合作部联系。

微软认证：权威新体系正形成2005年10月25日微软(Microsoft)正式公布了全新的认证体系和时间计划表，这是自1992年MCP认证体系建立以来最大的变动。新认证体系主要明确地分为了三个层次的认证等级：微软技术系列认证，微软专业人员系列认证和微软架构师系列认证。

Technology(技术)等级证书，不限制条件，通过一至三门考试即可获得相应证书，代表考生具备了掌握微软技术的核心技术技能的能力，新体系中的MCTS认证就属于这个等级。

Professional(专业)等级证书，划分有IT Professional认证和Professional Developer认证，认证证明考生具备成功从事某项工作所需的综合技能。需要先持有 Technology Specialist 的证书，再参加1至3门的考试即可获得相应证书。

Architect(架构师)等级证书，该系列是微软的顶级证书，证明考生是IT架构领域的顶级专家。比如说该系列中的MCA认证(Microsoft Certified Architect微软认证构架师)，其要求非常严格，要求考生具备10年IT行业的工作经验，从事3年架构师工作经验，考试评估的周期达1个星期之久，考试费用高达10000美元。证书有时间限制，并且引入了再认证的概念。

随着微软Visual Studio 2005, SQL Server 2005和BizTalk Server 2006的正式发行，新一代的微软认证体系将会在2006年下半年慢慢成形，现在还比较陌生的MCTS、MCITP、MCPD认证将会和MCSE认证一样熟悉。

一位业内人士说，微软认证在国外IT认证中知名度是最高的，参加考试和通过认证的人数也是最多的，因为在计算机操作系统中微软所占的市场份额是最大的，所以，通过微软认证相对而言具有普遍意义。使用微软的产品的工作，比如维护windows server system,需要服务器管理相应的认证。

思科认证：培训体系金字塔

思科(Cisco)的培训体系可以用金字塔来表示，认证体系由两个方向架构，网络安装和技术支持方向(Network Installation and Support Track)和网络工程设计方向(Network Engineering and Design Track)。每一个方向又分为三个技术等级，即Associate，Professional和Expert。Associate是金字塔最下层的基础，Professional是中间部分，Ex?鄄pert则是塔尖。最下面的是CCNA(思科认证网络支持工程师)，Cisco认证体系的一个基础认证，必须先有CCNA资格才能考CCNP)，同时它也可以说是所有Cisco认证中被考得最多的一个。最上面的是CCIE(思科认证互联网专家)。CCIE是Cisco证书考试中最早的一个，始于1994年，也是业界中含金量最高的证书之一，同时也是最难取得的证书之一。参加CCIE考试前，并不需要获得Cisco的其他证书，但必须通过笔试(CCIE writ?鄄er)，才能参加Cisco试验室操作考试(CCIE lab)。后来Cisco公司根据需要增加了许多比CCIE更容易获得的证书。

据悉，思科公司近日在思科(CISCO)的一系列资格认证中增加了两个新的存储认证的头衔：思科存储网络设计专家(Cisco Storage Networking Design Specialist)和思科存储网络支持专家(Cisco Storage Networking Support Specialist)。

Oracle认证：数据库认证属老大

Oracle公司不仅在全球最先推出了RDBMS，并且事实上掌握着这个市场的大部分份额，某种程度上Oracle己经成为了 RDBMS的代名词。Oracle认证专家——OCP，是由Oracle公司授权国际考试认证中心对考生进行的资格认证。考生按考试标准要求参加3—5门课程的考试。

数据库管理员认证(OCPDBA)是目前很受欢迎的一项权威专业认证，由Oracle公司颁布并实施。获得该证书需要通过5门认证考试。目前OCP认证考试分为：Database Administrator，数据库管理员考试认证，简称DBA。数据库管理员负责对数据库进行日常的管理、备份及数据库崩溃后的恢复问题； Database Operator数据库操作员认证考试，简称DBO。数据库操作员主要是基于Windows NT的Oracle 8数据库管理，能够熟练应用OEM等工具完成对数据库的操作及日常的管理工作；Database Developer数据库开发员认证考试，简称DEV。数据库开发员应能熟练掌握用Developer/2000的工具建立各种Forms应用程序，建立各种标准的以及自定义的报表；Java Developer：Java开发人员考试；Application Consultant：Oracle产品应用咨询顾问。其中，Oracle DBA是最吃香，但也是最难考的一个认证。目前OCP每门考试的费用为125美元。Sybase认证考试：九十个国家得承认

Sybase公司是全球最大的专注信息管理和信息移动技术的企业级软件供应商。该公司数据库系统软件以高度保密性和准确性为特色，Sybase的CPD证书在全球九十个国家均可得到承认。获得该证书，即被证明具有一流的数据保护与纠错能力，是数据库相关人员工作就业的又一张王牌。

2004年Sybase公司在中国正式联合推出CPD认证考试。Sybase认证考试分为Associate和 Professional两级，包括：CPD-Associate(Sybase Certified PowerBuilder Developer-Associate)，要求有一定的PowerBuilder开发经验，系统地、熟练地掌握了基于Client/Server体系结构的PowerBuilder应用开发相关的概念；CASA-Associate(Sybase Certified Adaptive Server Administrator-Associate)，要求具有Sybase Adaptive Server Enterprise 11.5在应用设计、系统管理、技术支持等方面的技能。

CSD-Associate(Sybase Certified SQL Developer-Associate)，要求能够设计有效的应用，并能编写出符合企业规则的、进行数据操作的、有效的SQL程序；CPD-Professional(Sybase Certified PowerBuilder Developer-Professional)要求具有更深层次的PowerBuilder应用开发经验，能够设计出有效的、可重用的、易维护的程序； CASA-Professional(Sybase Certified Adaptive Server Administrator

-Professional)，要求系统掌握并精通数据库设计和管理、系统性能调整及其优化、故障诊断和排错等方面的概念。

SUN认证：拿到证书好就业

太阳微系统公司(Sun Microsystems，简称Sun)是开放式网络计算领域的领导者，是全球最大的UNIX系统供应商；1995年Sun公司创造了Java编程语言, 历经10年风雨Java已成为了当今世界软件开发领域的主流技术，被列为当今世界信息技术三大要点之一。所以Sun公司所举办的认证考试，必然成为 Java和UNIX在全球信息界公认的标准。拥有相关证书，特别是J2EE企业设计师等实用性强的一些高端认证，无疑就获得了宽广的就业空间和强大的就业竞争力。

Sun推出的专业认证包括下列三种：Java认证考试，Solaris系统管理认证考试和Solaris网络管理认证考试。Java认证主要面对Java程序员。同时，该认证是业界惟一经Sun授权的Java认证。SUN在这方面的认证软件开发专业证书分为六类，分别为 JAVA程序员(SCJP)、JAVA开发员(SCJD)、WEB组件开发人员(SCWCD)、商业组件开发人员(SCBCD)、企业架构师(SCEA)和SUN J2EE 企业设计师认证。Solaris系统管理认证考试对Solaris／Sun OS系统管理员，Sun推出Certified Solaris Administrator(CSA)。CSA分别为两个等级，测试对Solaris系统管理的了解程度。Solaris网络管理认证考试测试使用者对于 Solaris网络管理能力，Sun推出Certified Network Administrator(CNA)。内容包括基本网络概念、Routing and Subnet、Security、Performance、DNS、NIS 等。

几乎每家知名的IT企业都有自己产品的认证。比如NOVELL认证，Adobe认证，HP认证，Intel认证，Prometric认证等等。不同的认证证书代表了培训机构、企业和考证者对市场不同的理解。

“2000年时，微软MSCE认证非常火，号称有这个证找工作月薪不低于6000元，这个薪水在2000年是很高的了。当时我跟风花了6000块钱考了，只是背考试题目。现在这个认证考的人已经很少，我也不再盲目考证了。” 复旦大学研究生会信息部部长李同学说。在IT领域没有任何一种认证证书是“万金油”。由于IT业自身特点的要求，其分工非常精细，比如有互联网、数据库、办公软件应用、软件开发、计算机安

装调试与维修、图形图像处理等多个不同领域。随着IT业的发展，新的领域还将不断出现，新的计算机认证证书也会应运而生，旧有的证书也会不断更新。