InDesign软件

InDesign软件（精选6篇）

InDesign软件 第1篇

In Design是Adobe公司出品的一款高度自动化专业桌面排版软件, 它不仅具有独创的版面样式和各种图形效果, 而且综合了以往多种排版软件的功能, 具有更加成熟的文字处理能力和很好的整合性, 在印前排版市场已经显露出独特优势。

2 在编辑工作中应用In Design排版的优势

2.1 对杂志出版流程的影响

从《解放军医学杂志》以往的编辑流程来看, 编辑须要在Word中完成对稿件及其中各种图表的编辑和加工工作, 然后交由专门的排版人员采用方正书版进行编排。因为书版是由指令控制的, 非常繁琐, 必须由专门的排版人员来进行。而编辑上交稿件中的很多格式, 比如上下标, 斜体, 加粗, 插入符号, 中英文标点等, 书版是不支持其导入的, 排版人员还须对照纸质稿件对格式进行修改, 不仅浪费了时间, 而且容易出错, 同时也大大增加了后续校对的工作量。

采用In Design之后, 由于其界面友好, 编辑很容易掌握, 因而可以自己对文稿进行排版和加工, 而不再需要专门的排版人员。对于《解放军医学杂志》而言, 由于其栏目和版式相对固定, 编辑可以通过设置自己的工作区, 对栏目、文章标题、作者信息、正文内容、图表、参考文献、脚注等进行快速便捷的编排, 从而在第一时间内完成对文稿的编辑和排版工作。执行编辑只需将各责任编辑所交稿件合并至一个文件, 即可进行后续校对。根据我们的经验, 对于杂志这种相对固定版式的In Design编排, 编辑可在几小时内基本掌握。当然, 要精通In Design的各项功能并充分发挥其优势, 仍需要长期的实践和探索。

2.2 在图表编排方面的优势

《解放军医学杂志》的版式既有通栏, 也有双栏, 还有很多复杂的图表。以前采用方正书版排版时, 还必须有专门的美术编辑或制图人员, 对各种病理图、电镜图、电泳图、线条图等等进行制图和植字等处理, 所有的更改都需要与美术编辑进行沟通, 杂志的出版有时甚至受到美术编辑工作时间的制约。采用In Design之后, 图中字的字体、大小, 编辑可在工作区中设置, 并能随时根据文章和图片的需要进行修改, 而且图片中的字如横、纵坐标, 图注等, 能灵活地移动, 非常精确地放置到一定位置, 这是Word和通过指令进行编排的书版所不能比拟的。

在表格的绘制方面, 就更能体现出In Design的便捷之处。编辑若在Word中进行表格编辑, 在碰到一些比较复杂的表格时, 往往束手无策, 不是版面太小就是格式难看, 而且表格的移动经常会导致整个版面的大的变动, 有时甚至无法将表格调整到需要的位置。最为重要的是, Word中的表格导入书版后, 仍然需要排版人员重新设置指令进行编排。采用In Design排版, 在In Design中不仅可以直接导入Word或Exce表格, 而且可以非常方便地将文本转换成表格, 上述问题都迎刃而解。

2.3 在付印环节上的优势

采用方正书版进行排版时, 出片文件为PS文件, 所有图片要单独提供, 由于书版出片或印刷的机器都是专门的, 兼容性低, 很容易出错。虽然将方正书版转为PDF后出片, 也有很多有效的方法[1,2,3], 但是也存在一些问题, 比如保真度低, 信息丢失等, 我们在使用过程中就出现过黑白图字虚化, 较细的笔画丢失等问题。采用In Desgin排版之后, 由于In Design与PDF同为Adobe公司产品, 兼容性好, 可以非常方便地将In Design排版文件导出为PDF, 在其后的付印中不会出现任何问题。

2.4 对实现无纸化办公的意义

编辑部在2007年采用网上采编系统之后, 更多的文件都在网上传输。现在采用In Design进行排版, 由于编辑可以自己在排版文件中进行修改、编辑加工和校对, 在一定程度上又推进了无纸化办公的进展。

2.5 可采用与国际接轨的同行评议形式

目前国内的同行评议多采用Word文档, 而在国际同行评议期刊中则以PDF文件常见, 尤其是国际主要的在线审稿系统中, 通常以PDF文件作为评审文件[1]。采用In Design进行排版之后, 由于其可直接导出PDF, 编辑可以将经过初步排版的文件直接导出PDF, 进行同行评议, 其在文档的保真性、安全性、保密性, 文件大小等方面都有Word文件所不可比拟的优势[4]。

3 In Design排版在国际数据库申请及期刊数字化中具有明显优势

《解放军医学杂志》目前已被世界卫生组织医学索引 (WPRIM) , 美国化学文摘 (CA) , 俄罗斯文摘杂志 (AP) , 以及日本科学技术振兴机构中国文献数据库 (JST) 等国际数据库收录, 而且刚刚通过了全球最大的文摘和引文数据库Scopus数据库的申请, 并于本年度向最权威的医学数据库Medline递交了申请。这些数据库往往会要求杂志提供XML格式的文档, 以便于它们在网络上的传播。之前《解放军医学杂志》采用书版排版, 无法满足数据库的要求, 而只能求助于社外公司, 费时费力。而In Design对XML技术有良好的支持, 使用In Design不仅可以导入并排版XML内容, 而且在In Design文件中为内容添加标签后, 可以导出标记内容并存储为XML文档[5], 为杂志进入国际知名数据库提供了便利。

4 应用In Design排版所面临的问题

当然, 编辑部目前在采用In Design排版时, 还是遇到了一些问题。首先, 在In Design使用初期, 由于熟练程度不够, 在一定程度上增加了编辑的工作量, 而后续的学习也会占用一定时间;其次, 编辑与作者的沟通需要一定时间磨合。比如采用In Design排版之后导出的PDF文件在发送给作者修改时, 可能会有作者觉得不如Word修改起来方便。此外, In Design与平时使用的某些软件在使用时也会存在一些冲突。这些都需要在进一步的使用过程中逐步磨合与改进。

摘要：随着科技与电子技术的发展, 信息发布与传播方式的转变, 在出版行业, InDesign软件逐渐替代了方正书版、Pagemaker、方正飞腾等传统的排版软件, 成为炙手可热的排版工具。出于各方面的考虑, 《解放军医学杂志》从2012年开始, 以InDesign软件替代了已使用十多年的方正书版进行杂志编排, 现将有关情况介绍如下。

参考文献

[1]陈永杰, 邢宝山, 张祥合, 等.利用AdobeAcrobat7.0实现PDF格式文件的转换[J].编辑学报, 2006, 18 (6) :437-438.

[2]张凯英, 黄河, 刘伟, 等.方正书版大样文件转换成PDF文件的途径[J].科技与出版, 2006 (1) :51-52.

[3]李宗红.将方正书版10.0小样文件转换成为文本型PDF文件的简易方法[J].渭南师范学院学报, 2010, 25 (5) :58-60.

[4]南娟, 丁燕, 刘谦.送审稿件选用PDF或WORD文档的思考[J].中国科技期刊研究, 2011, 22 (6) :904-906.

InDesign软件 第2篇

在lnDesign CS6中，利用“创建替代版面”和“自适应版面”功能，可以显著减少针对跨媒体出版中基于不同页面大小时内容重排所需的工作量。内容重排时可以根据需要自定义自适应页面规则，软件会自动将文本样式复制到新样式组，从而进行快速的定位排版。在在InDesign CS6中共有4种自适应排版规则，分别是基于缩放、基于中心、基于对象和基于参考线的规则。

①基于缩放：是将页面中的所有内容视为一个编组，当目标页面尺寸与源页面尺寸不同时，所有元素都按比例缩放，此规则适用于页面整体缩小或放大排版。

②基于中心：源页面中所有对象保持不变，原页面在新页面中保持居中，此规则的缺点是当目标页面的宽度和高度小于源页面时会产生文本溢出的情况。

③基于对象：为每个对象指定其在新页面中的相对位置，快速在新页面中调整对象。此规则适用于手机出版、移动媒体出版、传统印刷或网络再现。

④基于参考线：可以为源页面设定自适应参考线，从而对原有版面内容进行快速重新布局，此规则可以有针对性的剔除原有页面的内容。

基于参考线的规则是通过在源页面上添加参考线，从而达到对页面中内容进行重新布局的目的。在InDesign CS6中，通过移动工具或页面工具，可以在页面中添加普通或自适应参考线，其中普通参考线可以转换为自适应参线。参考线的类型及其在页面中的位置将影响自适应排版时页面内容在页面上的位置及大小变化。下面分别讨论基于普通参考线和自适应参考线的页面适应排版的规则。

1 基于普通参考线的页面自适应排版规则

基于源稿在InDesignCS6制作中的文档用途不同，在其页面中使用普通参考线则会出现两种情况：①对于源稿用途为Web和数码发布：自适应排版时源页面元素的位置和大小一般不会随页面大小的变化而变化。图1a为在源页面中添加普通参考线，图1b为使用页面工具调整页面大小时源页面的变化。从图1b中可以看出，页面元素的位置和大小并未随着页面大小的变化而变化。②对于源稿用途为打印：与第一种情况相似，相当于把内容整体左移至与页面的左边相对位置保持不变。

2 基于自适应参考线的页面自适应排版规则

①参考线加在页面内空白处

为了获得基于自适应参考线的排版规则，设计如图2a所示源页面，并以水平自适应参考线为例进行分析。在源页面空白处添加水平自适应参考线，进行页面自适应调整，结果如图2b所示。從图2b中可以总结出如下自适应排版规则：a，参考线以下的内容与页面底边的相对位置不变；b，参考线以上内容与页面顶边的相对位置不变；c，参考线以下的内容之间相对位置不变；d，参考线以上的内容之间相对位置不变；e，参考线上、下内容之间的相对位置发生变化。此外，参考线的数量也会影响到自适应排版的结果，图2c是添加两条水平自适应参考线后目标页面的效果，读者可自行总结归纳。设置垂直自适应参考线的自适应排版规则和水平自适应参考线相似，在此不再赘述。

②参考线与页面内容叠加

当自适应参考线与页面元素叠加时，自适应排版规则是：页面元素的位置和大小随页面大小而变化。与垂直自适应参考线交叉的对象会在页面大小发生变化时，更改宽度。而与水平自适应参考线交叉的对象会在页面大小改变时候更改高度。

需要注意的是，自适应版面中“自动调整”选项的设置会对自适应排版规则有较大的影响。自适应版面中“自动调整”设置与“框架合适选项”中的“自动调整”是相互同步的，而且“框架合适选项”中“适合内容”的方式及“裁切量”大小也会影响到自适应排版的结果。此外，若将自适应参考线添加在框架上，则改变的是框架大小，框架相对于图像的大小、图像在框架内的位置也会经自适应变化后图像在页面的位置有所影响。

本例中以幅面为210mm×285mm的某杂志源页面为基础进行自适应排版，阅读器为iPad，目标页面尺寸为1024px×768px，近似为（361.244mm×270.933mm）的页面大小。

1 设计源页面

在IDCS6中设计如图3所示某杂志源页面，页面尺寸为210mm×285mm，出血尺寸为3mm。通过自适排版将此页面调整为符合iPad H阅读的目标页面。在目标页面中背景图填充整个页面，并保留“出血”来防止空白边，对人物进行“检测边缘”的路径剪切，“2013”“秋冬时装周”2个文本框位于页面版心内，文本框之间右对齐。正文文本框为默认行距，段落设置为“双齐未齐齐左”，缩进为“0”。

2 设置自适应排版规则

基于参考线位置变化对于“替代版面”和“自适应版面”效果的影响，对于覆盖整个版面的图片可以智能地保留图片的信息，并且可以有针对性的剔除原有页面的内容。对于不同的页面元素，基于参考线的缩放有着自己的个性，设置源页面中共有1个图像对象作为背景图，覆盖整个页面、另3个图形框架，以及4个文本框架。在应用基于参考线的自适应规则时，虽然A4页面与iPad页面之间信息容纳量差距不太大，而且在A4页面向iPad H页面转化过程中，高度的变化不大，而宽度的变化显著，这就要求排版者在对页面对象进行应用规则时分别考虑它们与参考线的关系。

设置目标页面大小，并在页面中添加自适应参考线，如图4所示。

①背景图片

应用基于参考线的自适应规则时，在A4页面与iPad页面之间信息的容纳量不同，并且A4页面向着iPad H对象转化过程中，宽度有着比较大的变化，对于做出血的背景图，必然存在裁切。而为了使背景图适应整个页面，在勾选自动调节后，也存在一定的图像失真。如果背景4个边缘的存在重要信息不允许丢失，那么在转换过程中则不适合用此类转化法，可以基于缩放的自适应排版。针对目标页面的宽度远大于源页面的情况，相对来说基于“缩放”的转化对于版面的利用率不高。在本案例中背景图不包含重要的信息内容，与参考叠加时，勾选“自动调节”。

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②图形框架

应用基于参考线的自适应规则，通过设定参考线与对象之间的相对位置的关系来调整对象的尺寸变化和与页面的位置关系，与对象叠加的、竖参考线分别调整对象高、宽。新页面中有的为了保留某些重要的对象的尺寸来满足整体排版效果，可以选择参考线避开该对象。有的对象尺寸影响不大，并且需要随着页面大小而变化的对象，可以选择参考线与其叠加。在这里为了保持人物原有的比例，而页面元素比较多，很难避开与垂直参考线叠加，因此这里对图像设置都不勾选“自动调节”，框架合适选项中选择“内容居中”，然后可以通过修改图形框架的宽度，在可以错开目标页面中图像之间的相对距离，效果可见最终目标页面。

③文本框

自适应参考线对于文本框同样有缩放的作用。参考线对于文字对象的“字符”的属性没有影响，其本质改变了的文本框架的属性，从而改变了不同文本框内文字之间的相对位置，其次文本框内文字的“段落属性”如对齐方式、行数设置、左右缩进以及文本框自身的属性如長宽尺寸，分栏等也会对参考线作用效果有所影响，而这与其lnDesignCS6自定义自动的排版规则有关，为了保持相邻的文本框之间的相互的位置关系可以进行编组处理。在利用自适应参考线应注意，当文本框架与参考线叠加时，有可能由于文本框尺寸发生变化，导致字体无法显示，转化前可以适当加大文本框高宽。在本案例中我们改变源图4文本框架大小使它恰好适合内容，然后“2013”以及“秋冬时装周”文本框架段落重新设置为“居中对齐”，不改变正文文本框架，并使它们都与垂直参考线叠加而避开水平参考线。

3 创建替代版面

为了使页面中其他元素整体大致位于页面版心处，并且能很好的平铺于页面4个角落，利用2条水平参考线，1条略高于除背景外所有页面元素，1条略低于除背景外所有页面元素。至此一共添加4条参考线。从源页面A4页面到iPad H页面通过创建替代版面得到自适应版面，如图5所示。

InDesign CS6所创建的4种自适应规则有不同的特点及应用范围。当新页面的尺寸与源页面存在等比例关系，“缩放”的规则有着明显的效果；当新页面需要所有对象整体居中时，而且源页面的宽、高都略小于目标页面时，可以利用“重新居中”规则轻松完成；当新页面需要某个或某些对象重新调整位置，基于对象都可以进行快速排版。而对于那些只改变对象的尺寸和位置时候，可以巧用。“自适应参考线”。

InDesign软件 第3篇

Indesign软件是平面艺术设计专业必修的课程, 作为操作的主要技能工具, 然而, 软件学习的好坏直接影响学生的专业技能。而在往往传统的软件课程教学都是教师逐一地介绍菜单、命令、工具箱各个工具的使用, 对于学生来说, 很枯燥无味, 不能提高学生的学习兴趣。而所谓的以产品设计为导向, 就是把课堂的软件教学转换为公司的产品生产模式, 打破常规, 产品生产, 具有时效性, 实用性, 通过模式的转换, 学生在课堂上不仅仅是简单地学操作, 学生在老师的指导下主动学习, 课堂交流是双向的, 学生可以根据自己的兴趣作出“我要学”的选择, 其内在的学习动力充分得以调动, 学习兴趣将会持久。而任务式教学的应用, 能使学生有目的有计划地去完成用于实际生产的产品, 在实践中提升各方面的能力。

2 indesign软件教学以产品设计为导向

对于Indesign应用这类实践性较强的课程, 如果仅仅是课堂的教学, 教师按照教材内容进行操作演示, 学生观看, 然后学生模仿教师的演示进行个人操作, 教师在一旁答疑, 最后学生上交制作的作品, 教师评分。这种教学方法固然能使学生掌握软件的基本操作与应用, 但是会导致学生与社会脱节, 缺乏创新与实战经验, 进入社会后将要重新学习, 不能达到毕业即上岗的培养目标, 不能符合企业对大学毕业生的期望与要求。另外, 由于课程艺术性与实践性较强, 如何把艺术设计理论渗透到实践中去, 做到理论与实践统一, 是比较重要的。因此, 在教学的过程中, 以产品设计为导向模拟公司任务式教学就显得尤为重要。在具体实践中, 所有产品均来自企业, 本课程共48课时, 分为三个专题, 分别是来自读书协会的折页设计、《现代厨房》杂志社的杂志设计、南宁瑜森健公司的画册设计。每个专题分配的学时数分别为8学时、20学时、20学时。

3 任务式教学

任务式教学法就是教师跟据教学内容进度, 结合学生学习实际情况, 给每节课制定出切合实际的任务, 让学生通过学习并努力在本堂课里完成教师预定的任务, 任务式教学的核心在于任务的确定, 任务定得太多太难, 学生无法完成, 任务定得太少或太易, 则造成时间浪费, 确定任务是教学成败的关键。因此, 本课程在确定任务时遵循以下几方面原则。

3.1 设计任务具有趣味性

课程教学切忌枯燥无味, 相反, 课程教学的趣味性恰恰能带动学生的主观能动性。人常说“兴趣是最好的教师”。设计的任务若能引起学生的兴趣, 将会大大激发学生的求知欲望。相反, 如果设计的任务不能吸引学生的兴趣, 就很难调动学生的学习积极性, 教学任务就很难保证能顺利的完成。那么, 如何才能设计出让学生感兴趣的任务呢?这个需要教师深入到学生当中, 从学生实际出发, 充分考虑学生的兴趣特点来设定相应的任务。通过对班上同学的兴趣调查, 100%的学生表示都希望在本软件的学习中, 教师能给他们带来实例, 能比较深层次地结合具体的案例讲解设计方法、设计理论, 讲授indesign软件在具体的设计中如何应用、如何使用, 各个工具都有哪些作用, 而不是简单地只讲解软件的各个工具的使用。因此, 在indesign软件课程的讲授中, 课程设计的任务从学生实际需要出发, 作为当代大学生, 他们最大的兴趣是在上学的时候能得到足够的实践, 能从实践中去获取社会经验, 也就是说能够提前适应社会, 以便毕业以后能快速地适应社会, 达到毕业即就业的目的。因此, 本课程设计的任务有三个, 分别为南宁读书协会的折页设计、《现代厨房》杂志社的杂志设计、南宁瑜森健公司的画册设计、, 任务的趣味性在于这些任务均来自企业, 设计完的产品需要出版印刷, 属于实战型, 因此, 学生在设计制作的过程中绝不能掉以轻心, 因此, 这样的任务能给予学生一定的压力, 能在制作过程中做到专心致志, 调动自身的积极去完成, 这样可以使学生提前适应以后的社会工作, 以便毕业后能达到毕业即就业的目的。任务的另一方面的趣味在于这些任务完成以后, 学生还能根据任务的完成情况得到一定的报酬。这样的任务跟平时布置的作业就有了很大的差别, 起到吸引学生主动去完成, 调动学生的主观能动性的作用。因此, 在进行任务式教学设计任务时, 需要考虑学生的兴趣。

3.2 设计任务具有目的性

在本课程的教学中, 设计的任务需具有目的性, 比如, 针对课程教学的重点与难点, 设计相应的任务, 本课程将设计三个任务, 首先是南宁读书协会的折页设计, 此任务的目的在于锻炼学生单页的设计能力, 这一类设计的重点在于单页设计的尺寸、出血如何设置, 选择版式时基本是以满版编排为主, 在设计的过程中学会运用indesign软件进行简单的图文混排。其次是《现代厨房》杂志社的杂志设计, 此任务的目的在于教会学生进行杂志编排, 这一类设计的重点在于对整本杂志的开本设计、整体文字编排需要统一、版式设计需要合理。在应用indesign软件进行排版时, 需要注意的重难点有, 比如:如果编排的杂志页数比较多, 整本书比较厚, 那么在排版时, 在每页的左侧会留出稍微多一些空白, 以便装订后不会遮挡版心的文字。而且在页面安排上, 每一章的首页总是位于右侧页;在页码的编排上, 目录和正文部分采用不同的页码格式, 目录用罗马数字, 正文用阿拉伯数字, 并且都从1开始编号。在页眉的设计上, 奇偶页的页眉可以不同, 一般偶数页可显示文章或书名, 奇数页显示本章标题, 在本任务中, 通过一整本杂志的编排, 就可以使学生基本上能掌握杂志设计的方法和要点。画册设计编排的目的在于锻炼学生编排画册的能力, 由于画册编排要点繁多, 属于综合型的案例, 而且不同类型的画册有不同的设计风格, 在应用indesign软件进行编排时, 首先要注意的封面跟内文需要分开制作, 画册是以图片为主, 因此在编排之前需要整体把握划分版式, 任务选用南宁瑜森健公司的宣传画册, 这本画册作为公司产品的宣传画册, 客户要求做到精美大气。那么, 在制作中, 就需要引导学生使用专业的排版软件进行划分版式并设计制作。通过三大任务的完成, 学生能够掌握单页、杂志、画册的设计制作方法。因此, 使用任务式教学方法进行教学时, 在设计任务时需要有目的性。

3.3 设计任务具有实用性

任务的实用性指学生能利用所学的知识, 运用indesign软件完成教师设计的任务, 任务设计要做到与丰富多彩的生活相联系, 让学生将学到的知识真正应用到解决生活中实际问题中去, 给学生创造学以致用的情境, 更利于调动学生学习的积极性。Indesign软件应用课程是一门实践性、实用性较强的课程, 所设计的任务需接近实际, 紧扣生产, 让学生严格按照实际生产来编排设计, 在真实情境中得到实践, 这样就能大幅度地提高学生的实践能力。本课程设计的三个任务, 读书协会的折页设计、《现代厨房》杂志社的杂志、南宁瑜森健公司的画册设计, 均来自企业, 这些任务都是企业中常见的设计案例, 实用性强, 能给学生提供很好的学以致用的情境。通过读书协会的折页的排版设计, 学生们能学会这一类单页的设计方法, 能牢记单页的尺寸设计, 图片编排设计, 强化字体的设计等, 通过这样的训练, 以后学生们遇到单页设计时, 就能比较快速地应用学过的方法去设计, 达到学以致用。《现代厨房》杂志社的杂志设计, 这个杂志设计的任务, 知识点繁多, 设计时需要考虑多方面, 比如开本的设计、图文的编排、文字的编排、版式的运用, 装订方式的选用等, 在此任务中, 如若学生能很好的完成, 那么对于以后遇到杂志设计时, 就能触类旁通, 应用学过的方法去设计, 因而具有较强的实用性。南宁瑜森健公司的画册设计, 这个任务主要是教会学生画册设计的方法, 培养学生设计画册的能力, 因为画册设计在设计案例中比较常见, 因此, 学会使用indesign软件进行画册设计, 也是本课程的一个重要的任务。大气、精美几乎是所有客户在做画册时的要求, 瑜森健公司的宣传画册同样也有这样的要求, 那么, 在具体的设计中, 如何才能做出符合客户要求的画册呢?通过indesign软件中强大的版式划分的功能就能实现, 在此类设计任务中, 主要训练学生利用indesign软件进行版式设计, 以便在后续学习或工作中遇到画册设计的任务时能较好地设计中符合客户要求的作品。由此可见, 这三个任务的实用性显而易见。

4 结论

Indesign软件课程属于实践性较强的课程, 在授课的同时, 需注重培养学生的实践能力, 因此, 本课程的教学以产品设计为导向, 就是课程教学的主要方向把枯燥的软件工具的教学, 寄托在产品设计中, 进行任务式教学, 即选用几个代表性强的小产品, 作为具体的教学任务, 让学生“在做中学”, 将理论知识渗透到具体的实践中去, 以达到大幅度地提高学生的实践能力, 实现毕业即就业的目标。 (下转第130页)

摘要：Indesign软件是平面设计中一个比较重要的专业排版软件, 课程采用以产品设计为导向, 以任务为主线, 以学生为主体, 以教师为主导的教学方法进行教学, 让学生能从做中学, 很好地提高学生的实践能力和设计能力。

关键词：indesign,软件,产品设计,任务,实践

参考文献

[1]吴健梅, 周莹.“任务驱动”教学法在高职《网页设计》课程的应用[J].科技广场, 2007, (8) :210-211.

[2]陈娟, 李志平.基于任务驱动的案例教学法在计算机教学中的应用[J].计算机科学, 2009, (1) :23-25.

[3]季贤.基于任务驱动的案例教学法探讨[J].教育时空, 2008, (21) :115-116.

InDesign软件 第4篇

一、传统教学模式

Adobe In Design版式设计一个学期的课程为96学时每周6学时。传统的教学进度安排是先讲理论, 利用9周左右的时间讲解教材内容, 再利用6周进行集中实训, 最后1周复习考试。一个学期下来, 使用这种教学方法出现了一些弊端:

(1) 集中实训的效果不佳。集中实训时学生面对整版报纸和整本杂志的编辑, 无从下手, 十分吃力, 软件操作很生疏。也有学生“记死理”, 如在做到杂志封面时, 将图片放在出血线以内, 认为这样就符合规定了, 却不知道在出图时, 会在版心与裁切线中间留下白边。还有的学生自己设计的页面中排版格式比较凌乱, 字体的大小与行距“心中无数”, 输出成PDF电子书时才知道文字与行距的比例完全不对, 出图时看见颜色与电子稿不同也不知道是哪里的问题。

(2) 理论无法联系实训。经过9周的学习, 学生在实训中还是很难将理论知识熟练地进行运用。在前期的理论练习中采用边讲解边练习这样方法教学, 学生很快就能做出来, 貌似都掌握了, 也让教师误以为学生已经掌握, 其实不然。这样的练习也是比较单一的, 大部分是针对某个的工具, 学生学起来快忘起来也快。在实训中遇到稍复杂的案例就无从下手, 对于之前学习的工具也是“知其然不知其所以然”。

基于以上原因, 本学期笔者对课程进行了调整, 将总体的课程分为三个阶段。

二、Adobe In Design版式设计实践教学创新模式

(1) 图形处理封面封底。通过多媒体课堂, 讲解封面封底和书籍、内文、目录这三大块。从简单的入手, 先讲解“封面、封底和书脊”的制作。对图形图像的处理, 讲授In Design中最基本的图形图像设计制作技巧。练习也是制作杂志的封面和封底。

(2) 文字处理内页制作。本阶段先将教材内容重新讲解, 讲细、讲透, 然后进行大量的内页临摹。模仿不是教学的主要目的, 教学目的是要求学生在模仿中熟练掌握软件工具的使用, 做到举一反三, 融会贯通, 在模仿中逐步培养学生的创新能力, 从而要求学生通过模仿最终能够进行独立的设计并完成特定任务。

(3) 图文结合制作杂志。第三阶段共计2周的时间, 这个阶段不再是“模仿”, 而是要求学生学会“创新”。一本书做下来不仅可以掌握学生对软件的熟悉程度, 还可以了解到学生在制作中的薄弱环节, 考验学生的设计能力。

InDesign软件 第5篇

InDesign是由美国的Adobe公司发布的一款全新的桌面排版设计软件。它是一款专业的、具有超强功能的排版软件, 是面向公司专业出版文案的新平台。该软件基于一个创新的、面向对象的开放体系, 可实现高度的扩展性, 还建立了一个由第三方开发者和系统集成者提供的自定义杂志、广告设计、目录、零售商设计工作室和报纸出版的方案, 可支持插件功能, 大大增加了专业设计人员用排版工具软件表达创意和观点的能力。

作为一名设计师, 只有将设计、制作、印刷相互结合, 才能创作出优秀的设计作品。大量浏览并模仿他人作品也是一种有效的学习方式。

下面, 笔者就在InDesign设计过程中遇到的几个经典问题作出分析和研究。

1 文字处理

所谓版面编排设计就是把已处理好的文字、图像图形通过赏心悦目的安排, 以达到突出主题的目的。在编排期间, 文字处理是影响创作发挥和工作效率的重要环节, 是否能够灵活处理文字非常关键, InDesign是一款专业的文字排版软件, 具有很多针对文字的专业功能, 因此, 在对大量文字进行处理的时候, 要尽量使用InDesign完成。Photoshop通常用来制作特效文字, 所处理的文字通常是位图, 不清晰, InDesign、Illustrator等矢量软件处理后的文字是矢量的, 清晰度通常为1200~2400dpi, 远高于位图分辨率 (300~350dpi) 。在处理大量文字时, Illustrator的文字功能远没有InDesign强大, 所以Illustrator通常用来设计一些简单的宣传单页, 主要功能用来绘制矢量图, 而不是排版。

2 图形绘制

众所周知, 在InDesign中提供了钢笔工具用于画图, 那是否意味着有了ID, 就不需要用Photoshop中的钢笔抠图, 也不用illustrator软件绘制图形呢?这种理解是错误的。ID中增加钢笔工具组, 仅仅是为了绘制一些简单的图形提供路径, 如页眉和页脚上的修饰小图形、步骤号上的小图标、简单的线路图等, 这样就不需要为了绘制简单的小图形而打开Photoshop和illustrator。但是, ID无法替代Photoshop和Illustrator的功能。 用钢笔抠图是Photoshop的看家本领, ID无法做得更好。另外, ID只能绘制一些简单的图形, 层次比较复杂的矢量图形, 还需要用Illustrator或者CorelDraw完成。

3 字体管理

汉字字体可分为宋体、仿宋体、黑体、宋黑体、楷体、手写体、美术体这7类, 不同的汉字有不同的用途。选择字体时, 首先要考虑的问题是读者特点, 比如年龄、性别、行业等。

作为版式设计大师, 为了实现各种效果以满足用户的需求, 必然会用到很多字体, 仅英文字体就有上万种, 如果把这些字体安装到Windows的Fonts字体文件夹中, 显然是不可能的, 这样不仅增加了系统的负担, 还使打开ID的速度变得更慢。因此, 有效地管理字体是设计师或者说使用ID设计各种版式所必须具备的一项技能。如何解决这个问题呢?1用浏览字体软件快速找到需要的字体;2用第三方软件管理字体, 根据需要进行调用, 而不是将字体都复制到系统中。

4 常见设计注意事项

4.1 卡片设计

在现实生活中, 所使用的卡片有很多, 常见的卡片有名片和会员卡。在设计制作此类卡片时, 首先要了解卡片持有者的身份、职业及单位, 从而确定卡片的设计构思、构图、字体和色彩等。还必须了解卡片的构成要素:标志、图案和文字内容。图案的选择主要是单位的标志或单位所经营的物品, 图案主要起到美化版面、推销产品的作用, 切勿喧宾夺主。在设计名片时要注意以下几点:1名片常用的尺寸是90mm55mm、90mm50mm、90mm45mm;2名片在裁切的时候会有误差, 所有页面内的元素要保留3mm的出血;3名片中绘制的线条或者描边, 其粗细尽量设置在0.1点以上, 否则在印刷时会出现断线的现象;4名片设计中, 图片的色彩模式只能设置为CMYK, 不能使用RGB, RGB模式的图片不能用于印刷;5在设置名片中的文字时, 主题和次要文字在设计时要有所区别, 内容排版需整齐, 所使用的字体要规范。

4.2 宣传册设计

在设计宣传册时, 首先要分析宣传册的尺寸和版式编排。很多人在拿到一张递过来的宣传册后随手扔到路旁的垃圾桶, 或者拿去别有所用, 或者有的干脆就不接受, 分析其原因之一就是宣传册尺寸设计不合理, 不方便携带。因此, 设计时可考虑将宣传册设计成一本便于携带的小册子, 可方便携带和随手翻阅, 这样才能起到宣传的目的。

另一个需考虑的问题是宣传册内容的设计, 设计的关键是减少不必要的信息, 突出重点。现代人生活节奏一般较快, 对于宣传册, 通常只会随手翻阅一下, 那如何在这短暂的时间里把宣传册的重要信息传递出去?具体来说, 在设计时, 要将自己摆在阅读者的角度去分析, 分析画面是否让人感觉舒服、阅读是否流畅、内容是否有吸引力等。比如设计时只需一张非常漂亮的图片, 配上细等类的字体, 使得标题简洁而且醒目, 再配上简单的文字信息, 这样的设计非常适合匆匆忙忙的阅读者。

4.3 广告插页设计

平面广告最重要的是突出宣传产品, 从而达到一定的商业目的。一般来说, 每一个广告都是由文案和图案组成。如何让两者搭配得天衣无缝从而打动消费者, 是设计者首要考虑的问题。要设计好的广告, 需要从读者的阅读习惯上考虑。通常人们在阅读时, 视线一般是从左至右, 从上至下。因此, 应把最主要的信息或者主题放在页面的左上方, 并且要从色彩上体现出文字的层次感。文字在平面广告中起着传达信息的重要作用, 因此文字信息排列组合的好坏, 直接影响版面的视觉传达效果。在设计文字时应注意主要文字与其它文字要有所区别, 不宜使用风格不同的字体, 要给人以简洁明了的视觉印象, 传达出信息即可。版面力求简单, 避免杂乱无章, 少使用成群结队的文字和图片。

4.4 画册设计

画册从其名字来看, 主要以图片为主, 以文字信息为辅。要设计一份好的画册, 首先要确定画册的性质。比如:企业画册主要用于宣传企业的优势和风貌;产品画册主要用于展示产品的特点;宣传画册主要用于传递信息等等。如何做好画册设计?在设计之前, 必须要与客户进行详细的沟通, 确定客户对画册的整体设计风格的要求及具体细节。画册的设计以图片为主, 图片的选择至关重要, 除了要突出设计的主题以外, 还要对图片的分辨率、清晰度和图片的尺寸等方面进行考虑。除此之外, 在设计画册时, 还要考虑色彩对图片的影响, 每一个对页上所摆放的图片, 尽量色彩相近, 这样看起来版面整齐统一, 否则, 会使页面显得杂乱无章;主题产品或主要宣传的图片可以装满整个页面或者半个版面, 次要图片可统一缩放相同大小, 整齐堆放在一块, 这样可以使版面简洁高雅。在画册中还可以使用较细的线条或与图片颜色相近的色块进行修饰。

5 结语

InDesign博众家之长, 从多种桌面排版技术汲取精华, 为杂志、书籍、广告等灵活多变、复杂的设计工作提供了一系列更完善的排版功能。但在进行具体设计时, 需对文字、图形和字体等方面进行合理的选择、规划和管理, 才能发挥该软件应有的功能。特别是在进行卡片、宣传册、广告插页和画册设计时, 应采用一些技巧和方法, 从而实现个性化内容的高效设计与制作。

摘要：InDesign软件是一款定位于专业排版领域的设计软件, 是面向专业出版方案的新平台。阐述了InDesign软件中的几个常用功能:文字处理、图形绘制和字体管理, 详细介绍了使用InDesign软件进行卡片、宣传册、广告插页和画册设计时的一些技巧和方法, 从而实现个性化的高效设计与制作。

关键词：InDesign,卡片,宣传册,广告插页,设计技巧

参考文献

[1]曹国荣, 周燕华.设计+制作+印刷+商业模板InDesign典型实例[M].北京:人民邮电出版社, 2010.

[2]时延鹏, 冯丹.InDesign CS3版式设计与制作技能案例教程[M].北京:科学出版社, 2010.

[3]贾荣林, 陈大公.一定要会的InDesign CS5创意版式设计108例[M].北京:电子工业出版社, 2011.

InDesign软件 第6篇

1 In Design制作杂志出版物的操作流程

随着科技与电子技术的发展,In Design成为出版行业炙手可热的专业排版软件,In Design符合各类专业印刷出版的要求和标准,能够处理杂志、报刊版面等复杂设计,制作出专业品质的精美印刷品。

输出PDF文件使用In Design制作杂志出版物主要包括“前期素材准备→排版文档→打包和输出文档”三个环节,操作方法包括以下八个步骤,详细工作流程见下图1。

1)整理收集图片、文字素材,分类存放在“素材”文件夹;2)使用Photoshop处理图片,保存为PSD或JPG格式,CMYK模式;3)使用Illustrator绘制矢量图形,保存为AI格式,CMYK模式;4)使用Word、记事本保存文本素材,保存为DOC或TXT格式;5)创建In Design文档,按照客户要求设置页数、页面大小、边距和分栏;6)使用主页设计页眉、页码、绘制装饰图形,设计版式和整体风格;7)将主页运用到不同页面,置入图片和文字素材,使用“字符样式、段落样式、对象样式”统一版面格式;8)校对并进行印前检查,导出符合印刷要求的PDF文档。

2 杂志的前期版式设计

杂志是各种定期出版的刊物,版面形式多样,一般页面带有页码和书眉,通常采用分栏格式。杂志前期版式设计主要包括以下方面。

2.1 确认整体风格,提出制作要求

制作杂志前要设计版面的整体风格,《新书速递》杂志主要介绍当前的畅销书籍,整体风格围绕“畅销书籍”展开主题设计。杂志封面以粉色为主色调,由热门的畅销书籍封面和广告文字组成,杂志内页有10页,不需设计书脊。封底以畅销书籍作为背景,突出制作主题,提出以下制作要求。

1)杂志名称:新书速递;2)页面大小为A4,12页,2栏;3)第1页为封面,第2页为卷首页,最后1页为封底,这三个页面不应用任何主页,内容与色彩要统一;4)杂志内页包括“书籍视窗、数说2015、精品荟萃”三个栏目,采用双栏排版,应用主页和段落样式统一版面格式。5)打包并输出PDF文档。

2.2 收集整理素材

通过网络收集文本素材,保存到Word文档、记事本上便于调用。根据制作主题,使用网络收集当前“畅销书籍”图片,使用Photoshop、Illustrator编辑图片并存储为CMYK模式,将素材导入到In Design文档中进行排版。

2.3 使用主页统一版面风格

排版杂志前,使用主页统一版面整体风格,杂志内页的三个栏目分别采用三个主页效果,使用参考线定位主页上的文字、图形位置,“当前页码”命令在主页两侧插入页码。具体制作方法如下:

2.3.1 制作A-主页(“书籍视窗”栏目)

新建In Design文档, 12 页,A4,纵向,上下内外出血:3 毫米,上下内外边距:20毫米,2栏,栏间距:10毫米,水平方向。

创建参考线,用于定位主页上文字、图形位置。

文字工具在偶数页页眉输入“新书速递”,矩形工具绘制青色CMYK值为(100,0,0,0)矩形,文字工具输入“书籍视窗”,对齐调板设置“水平、垂直”居中对齐效果。

椭圆工具和直线工具绘制青色圆形和直线,按Alt键和选择工具复制文字、矩形和椭圆到主页右侧适当位置。

椭圆工具在左下角绘制青色圆形,文字工具绘制文本框,使用“文字”菜单→插入特殊字符→标志符→“当前页面”命令在圆形上方插入页码,文字工具输入“新书速递”,按Alt键和选择工具复制圆形、文字和页码到主页右侧适当位置。

2.3.2 制作B-主页、C-主页(“数说2015、精品荟萃”栏目)

使用页面调板中“直接复制主页跨页”命令,复制生成“B-主页、C-主页”,文字工具将文字更改为“数说2015、精品荟萃”。

2.4 库面板统一版面规则

制作“数说2015”栏目版面排版规则,可以通过创建库操作快速完成,提高排版效率。新建“库.indl”库文件,“第5页”适当位置置入“书1.jpg”图片,文字工具在下方输入图书介绍,将图片和文字拖入到库面板,形成“库1.jpg”库项目。

3 杂志排版

制作好版面主页后,返回页面对杂志内容进行排版。

3.1 设计思路

1)杂志内容排版上,要注意不同标题的级别。2)整个页面的色彩和字符样式不易过多,具有统一风格。3)杂志内页的三个栏目采用双栏排版。4)通过各种绘图工具、文字工具制作卷首、封面和封底,添加相应图片。5)利用段落样式统一设置杂志内页文本格式。

3.2 制作过程

3.2.1 制作卷首页(第2页)

将“第2 页”设置为“应用主页:无”效果,矩形工具绘制描边紫色CMYK值为(24,43,0,0)矩形,描边粗细为0.75毫米。

矩形工具在页面下方绘制矩形,设置紫色到白色线性渐变效果,不透明度为66%,将图形置入底层。

页面左下角和右上角置入“花边.psd”图像,设置“顺时针旋转90度”效果,页面下方置入“书籍.psd”图像,设置黑色投影效果。

文字工具输入“卷首语”,设置适当文本格式。

绘制水平参考线定位圆形位置,椭圆工具绘制两个紫色圆形,设置不同描边粗细,对齐面板设置“水平居中、垂直居中”对齐效果,将两个圆形编组并复制到适当位置。

置入“卷首文本.txt”文本,字符面板设置文本格式(宋体,14 点,黑色),段落面板设置段落格式(左对齐,首行缩进10 毫米,段前间距5毫米,段后间距5毫米)。

3.2.2 制作“书籍视窗”栏目(第3—4页)

将“第3—4 页”设置为“应用A—主页”效果,第3 页上方置入“素材1.jpg”图像,矩形工具绘制紫色CMYK值为(50,100,0,0)矩形。

打开段落样式调板,新建“标题1”段落样式,黑体,40 点,居中对齐,段前距3毫米,段后距3毫米,字符颜色为紫色,文字工具输入“关于读书,关于成长”,应用“标题1”样式。

新建“标题2”段落样式,黑体,29 点,居中对齐,段前距3毫米,段后距3 毫米,纸色,文字工具输入“分享文化,补注阅读”,应用“标题2”样式。

新建“正文1”段落样式,宋体,11点,黑色,双齐末行居左,段前距3毫米,段后距3毫米,首行缩进8毫米,将“文本.txt”文本置入两栏,应用“正文1”样式。

单击第3页文本框右下角红色加号,将溢出文本放置在第4页上方两栏内,下方置入“素材2.jpg”图像。

3.2.3 制作“数说2015”栏目(第5—8页)

将“第5—8页”设置为“应用B-主页”效果,打开库面板, 将“书1.jpg”库项目拖曳到适当位置,复制库项目到页面其他位置,更改畅销书籍图片和文本内容。

3.2.4 制作“精品荟萃”栏目(第9—11页)

将“第9—11页”设置为“应用C-主页”效果,第9页上方置入“素材3.jpg”图像。文字工具输入文本,应用“标题1”样式。

新建“正文2”段落样式,黑体,20点,黑色,居中对齐,文字工具输入文本,应用“正文2”样式。

矩形工具绘制紫色CMYK值为(50,100,0,0)矩形,文字工具输入文本,应用“标题2、正文2”样式。

第10页上方置入“素材4.jpg”图像,文字工具输入文本,应用“标题1”段落样式。

新建“正文3”段落样式,黑体,20点,黑色,左对齐,文字工具输入文本,应用“正文3”样式。

第11页下方置入“素材11.jpg”图像,设置“无文本绕排”效果,文字工具输入文本,分别应用“标题1、正文2”样式。

3.2.5 制作封面和封底

将第1 页取消“A-主页”,矩形工具绘制紫色CMYK值为(50,100,0,0)矩形,文字工具输入“新书速递”,原位粘贴文本,填充白色,置于顶层,制作文字黑色投影效果。

直排文字工具输入“XIN SHU SU DI”,设置文本格式,放置在矩形右侧适当位置。

使用矩形工具、添加锚点工具、直接选择工具绘制装饰图形,填充黑色效果,复制装饰图形,设置为“白—灰—白—灰”线性渐变效果。

矩形工具绘制黄色CMYK值为(0,0,100,0)和黑色矩形,文字工具输入文本,设置文本格式。

矩形工具在页面下方绘制粉色CMYK值为(20,44,0,0)矩形,置入“素材6.psd”图像,文字工具输入文本,设置文本格式。

直线工具绘制黄色CMYK值为(0,0,100,0)直线,粗细1毫米,放置在文字两侧,制作封面效果。

第12 页取消“A-主页”,置入“素材7.psd”图像,制作封底效果。

4 打包和输出杂志

4.1 检查并打包出版物

在杂志排版后,要将文档连同图片和字体一起打包,以避免在印刷或打印过程中丢失部分图片或字体文件,版式显示不正确。使用“文件”菜单中“预检”命令,弹出预检对话框,查看文件中的字体、链接和颜色是否出错。单击“打包…”按钮,弹出“打印说明”对话框,设置联系方式,单击“继续”按钮,弹出“打包出版物”对话框,设置打包文件保存位置和文件夹名称,选“复制字体(CJK除外)”复选框,单击“打包”按钮,打包自动生成Fonts文件夹用于存放字体文件,Links文件夹用于素材图片。

4.2 输出PDF文档

使用“文件”菜单中“导出”命令,“导出”对话框中设置保存位置和文件名,单击“保存”按钮,弹出“导出Adobe PDF对话框”,设置“常规、标记和出血”,单击“导出”按钮,将文件导出为“制作新书速递杂志.pdf”,启动Adobe Reader,打开导出的文档。

5 结束语

综上所述,In Design作为专业排版设计软件,为广告、报纸、杂志、书籍设计提供了完善的排版功能。基于In Design制作杂志的工作流程主要有“前期素材准备(使用Photoshop、Illustrator编辑素材图片,主页统一版面风格)→ 排版文档(建立.Indd文档并设置版面参数, 制作杂志封面、封底和内页)→ 打包和输出PDF文档”三个环节。在杂志排版过程中,使用“段落样式、库面板”统一设计杂志主体风格,以提高排版效率。具体设计时,根据杂志内容对文字、图形和字体进行合理选择、规划和管理,充分发挥In Design在排版数字出版物中的功能,从而实现个性化内容的高效设计与制作。

摘要：InDesign是专业设计排版软件,广泛应用于“卡片、宣传单、海报招贴、企业画册、杂志设计、书籍设计、报纸设计”等版式编排和平面设计领域。该文主要从“杂志的前期版式设计、杂志排版、打包和输出杂志”三个方面阐述InDesign制作杂志出版物的操作流程。