大学时创业范文

大学时创业范文（精选8篇）

大学时创业 第1篇

关键词：创业孵化,专业,学业,事业,未来

电子科技大学中山学院坚持以这样的方针指导对当代大学生创业的教育:“以专业为支撑, 以科技创新和现代服务业为重点, 紧密结合中山产业布局, 大力开展大学生创新创业活动”。在这样的理念指导下开展大学生创业指导工作, 经过八年来的摸索, 积累了一定的经验, 在此基础上, 笔者对“六业法则”进行了有益的探讨。

所谓对当代大学生进行创业教育时的“六业法则”是指:以六个“业”来概括创业教育中的指导思想, 即为扶持创业, 带动就业;立足专业, 促进学业;结合产业, 成就事业。

1 扶持创业, 带动就业

根据国务院、省、市关于促进大学生就业的政策, 我院和中山市劳动与社会保障局共建了“中山市大学生创业孵化基地”, 占地面积1300平方, 总投入资金600万元, 共可容纳50个团队入驻, 进行了实体店的集中式孵化试点, 力争做到“学院搭台、学生唱戏、社会支持”, 共同来扶持大学生创业, 从而带动应届毕业生的就业。

中山市大学生创业孵化基地的部分创业团队先后获得中山市首批青年创业基金扶持、国家实用新型专利权、广东省科技厅创新创业立项资金扶持项目等。孵化过程中, 李名兴团队创办的中创贸易有限公司、何龙祥同学创办的手绘服饰工作室和杨帆团队创办的中山市布恩网络有限公司三个创业单位先后获得中山市青年创业基金五万元的扶持。杨帆同学的布恩网络有限公司获得了广东省科技厅的人民币一十五万元扶持资金, 禤静宜的新型巧克力加工项目获得十万元扶持资金。从上面这些事例中可以看出, 整个社会都在关注大学生创业, 具体而言之, 是以社会保障部门为主体;人事部门辅助;共青团对创业教育和青年企业家提供帮助;科技部门对含有技术含量和科技创新元素的创业项目进行重点扶持;发展和改革局委办对创业场所的建设进行资金投入;教育部理所应当地担当对创业者进行教育的责任。

我院02级毕业生廖荣宏同学创办的公司每年都来学院招聘毕业生, 累计已经超过了十人。杨帆的布恩网络有限公司录用了我院的九名毕业生, 另外还有三十七位兼职的大学在校生负责销售和推广, 这都是在实实在在地以创业来带动就业。杨帆同学还以创业带动创业, 帮助扶持了另外两个创业项目, 一帮多, 结对子, 分享创业的经验。

可以说大学生创业在电子科技大学中山学院已初步形成氛围, 更实现了以创业来带动就业的指导思想, 经过短短不到一年的运作, 创业孵化基地共提供将近80个就业岗位。尽管单纯从数据上来看, 创业的学生在应届毕业生中所占的比例不算高, 但是算上被创业学生开办的公司录用的大学毕业生们, 就有了一定的数量, 再以发展的眼光看待这个问题, 今后将会走出一条更加宽阔的创业带动就业之路。

针对目前金融风暴第二波继续席卷而来的态势, 大多数经济学家对大学生的就业大环境保持忧虑, 鉴于此, 我们只有在这种情况下, 加大扶持大学生自主创业的力度, 通过创业解决一部分同学的就业难问题, 与此同时, 创业较为成功的企业也能够吸纳另外一些学生的就业, 不失为一箭双雕的良策。在这样的过程中, 体现出了化解主要矛盾, 探索多渠道就业的新理念。要抛弃以往的, 单纯依靠数据, 简单用阿拉伯数字说话的机械唯物主义思想, 将眼光放得长远, 用加倍的关注目光投向今后有大发展的创业项目, 在今天的小范围内下苦功夫, 将会逐渐成为未来的重要就业途径。更具调查显示, 哈佛大学毕业生的创业比例高达百分之三十多, 而我国目前的应届毕业生创业率不足百分之零点五, 这样巨大的比例悬殊正说明了我们扶持创业的道路还可以走得多么辽阔。

2 立足专业, 促进学业

电子科技大学中山学院的“中山市大学生创业孵化基地”中入住的孵化项目里面有三位学生依靠本专业创业, 并成功申请了国家实用新型专利权:“轨道式多功能台灯”、“一种笔记本电脑散热架”、“一种360°音箱”, 通过国家知识产权局审查, 被授予实用新型专利权并颁发了证书。其中进行“轨道式多功能台灯”研发的团队凭借这样的一个专利证书, 已经成功拿到了另外一张灯饰设计的订单, 费用高达五万多元。

“一种360°音箱”创新科技研发工作室的创业团队依靠本专业自动化, 成功研制机器人, 并参加2009中国机器人大赛暨RoboCup公开赛, 获2009中国机器人大赛全国一等奖。这同时也标志着学院学生在大学生创业的质量上有了很大提高。值得注意的是这样的一支年轻的创业团队中, 所从事的创业项目都是和自身专业相匹配的, 比如有艺术设计专业的学生进行电脑绘图, 由机械设计专业的同学进行实体施工制作, 由自动化专业的同学安装, 整个过程都运用了各自四年来所学的专业知识。在刚刚参加完比赛之后, 这支团队就收到了来自大洋彼岸的美国订单, 要求制作一种亮有“OPEN”标志的LED显示灯, 经过了一个多月的技术攻关和产品生产, 第一批样品已经远赴重洋, 打入了美国市场。

在论述对当代大学生进行创业教育时的“六业法则”的“立足专业, 促进学业”这两业中, 我们列举了发明专利的同学正面的例子, 不妨也看看不立足于专业, 没有促进学业的反面例子吧。在2008年初, 《中山商报》正版报到了三位在校大学生, 而且是大一新生, 在学校附近开设台球馆的事迹。可是, 好景不长, 随着岁月的推移, 市场经济的浪潮无情地冲击着这样的一叶扁舟, 半年时间内, 这间台球馆实现了扭赢为亏, 继而扩大亏损金额, 迫于经济压力他们转行做起了景德镇的陶瓷生意, 从老家江西景德镇运送高档的陶瓷来到中山市场零售, 可惜的是, 门可罗雀, 生意一落千丈甚至不如台球馆, 三位小有名气的“创业明星”一如流星闪过, 滑落在了市场上。本文作者和创始人之一的徐昀同学进行了深入探讨, 最后得出的结论就是如此的让人警醒:创业要和自己所学的专业结合, 如果不是和专业结合的创业项目, 也许有市场, 但是创业者无法驾驭这样的航船, 也许有利润, 但是因为无法做到行业内专业人士那样的兢兢业业无微不至, 最后就会在细节上输给对方, 在商品经济潮流的汹涌澎湃中败下阵来。于此相反, 立足于本专业, 可以学以致用, 可以互为补充, 成为理论与实践相结合的最好的课堂, 成为检验学习成果的一次机会。随着创业的深入, 还可以大幅促进学习的积极性。

正如来自重庆的女同学刘渊所总结的, 她所学专业是物流, 所从事的创业项目, 是将家乡的黄莲通过物流运作, 运送到广东中山来, 再进行筛选和包装, 将其中的精品卖1到附近的五星级宾馆中, 借助广东人担心“上火”喜欢和黄莲水的习惯, 成功实现了创业起步阶段的飞速发展, 已经将自己的物流公司开到了广州。也就是说, 时代进入了这样一个不再是末位淘汰, 而是必须首位才能生存的境地, 要么做到行业的专业第一, 要么就被无情的市场扫地出门, 这样严峻的形势下, 只有和专业结合, 才能屹立于创业的风口浪尖, 使得创业和学业两者双促进, 双丰收。

3 结合产业, 成就事业

在我们已经建成的孵化基地一期工程和二期工程中, 入孵团队主要是立足本专业, 结合中山的服装、灯饰、物流等支柱产业展开的电子商务、现代服务业等方面的创业。孵化基地中的李明蔚同学, 成功在沙溪镇开办工厂生产服装, 现已月收入高达30万, 其中的利润高达每月七万元, 成功的要素就是结合了中山的支柱产业休闲服装业, 俗话说的背靠大树好乘凉, 创业的过程需要非常智慧地利用天时地利和人和。所谓天时, 就是政策支持大学生创业, 人和是指要团队创业才能有所成就, 目前已经不再是单打独斗能够走遍天下无敌手的时代了, 需要的团队合作, 最重要的一点, 是把握好创业的环境, 最求一个“地利”, 努力去适应周边的经济大环境, 和产业紧密结合, 有的放矢, 扬长避短, 避实击虚, 突出产业密集的优势, 降低成本, 提高核心竞争力。

已经提到的杨帆团队布恩网络有限公司的布恩网站超市电子商务助理系统, 也是面对以中小企业五金公司为主体, 面向全国知名的小榄等“一镇一品”的特色镇。从事灯饰设计的创业项目, 结合的是古镇著名的灯饰产业;“旅游策划工作室”的旅游管理专业同学, 瞄准的就是中山市特有的国父孙中山先生故居等旅游文化资源, 结合中山的旅游产业来提供现代服务。

截止至09年12月, 中山学院的创业孵化基地一共创造了人民币1218712元的产值, 产生了124044元的利润。其中不乏月收入过万元的成功团队, 已经可以称得上小有一番事业。

在结构上, 我院立足两个阶段的创业道路:第一阶段是“分散扶持”, 就是支持部分大学生创业, 但是面对不立足专业, 没有结合产业的项目, 进行化整为零的分散扶持, 提供理论支持和咨询服务, 对创业政策一视同仁地解答和帮助。第二阶段是“集中孵化”, 集中孵化就是建立统一集中的孵化基地, 对项目进行细致认真的审核。

在步骤上, 学院制定出大学生创业教育与创业体系。具体而言, 共分为四个环节:创业教育、创业实训、创业孵化、市场转化。遵循这样的过程, 让更多能够创造就业岗位, 能够深刻立足于本专业发展能够促进在校学生学习热情, 能够结合中山的支柱产业成就事业的项目, 通过孵化, 走入市场, 成为真正的傲立寒冬的梅花, 不要仅仅做温室里面的花朵, 霜一打就蔫的茄子。

在特色上, 我院和中国联通中山分公司进行的校企合作扶持大学生创业试点, 还有利用闲置资产盘活开设摩天轮KTV等多形式创业, 不拘一格扶持创业, 利用多种资源, 盘活周边的人、财、物, 整合所有能够调用的力量, 帮助大学生的创业。

我院大学生创业孵化基地已经走出校园成功取得营业执照的有22家企业, 已经成功入孵了有34家团队, 在接下来的三期建设中, 还将有21家团队入住, 并探索在校外建设大型的一万平方米以上的孵化基地, 进行大规模的孵化。

在推动就业工作取得实效的基础上, 学院注重加强宣传工作, 广东省的12家主要新闻媒体都对学院的中山市大学生创业孵化基地进行了相关报道, 中央电视台《朝闻天下》也对创业基地做了长达4分多钟的新闻报道。学院更是将职业生涯规划和就业指导贯穿到四年的教育中, 将创业教育作为对学生教育的重要组成部分, 努力营造就业创业的良好氛围。

4 结语

我们谨将创业教育过程中的一些实例和从中得到的体会进行了归纳总结, 升华为了这样的“六业法则”, 不足之处还恳请原谅。无论再怎么天花乱坠的法则, 都需要大家在实践中去摸索和应用, 衷心地祝愿各位从事创业教育的同仁们能够从本文得到一些启发, 也衷心地祝愿我们大学生的创业行动能够在从“中国制造”往“中国创造”的转变过程中, 起到推动作用, 希望更多的大学生能够圆他们的创业梦, 成就他们的一番事业。

参考文献

[1]张庆祝.大学生创业孵化基地建设理论初探[J].辽宁教育研究, 2007, (8) .

[2]徐江璞.大学生创业孵化机制建设问题探析.创业教育.

[3]苏益南.大学生创业环境的结构维度、问题分析及对策研究.徐州师范大学学报, 2009年第35卷第6期.

创业时如何选择创业伙伴 第2篇

有些企业为了在合作项目中拥有更大的“话语权”，享受说了算的痛快，故意寻求实力较弱的伙伴。但实际创业活动中，谁都想说了算，谁都想当“主人”，但主人不是谁都能当的，不是谁都能够当好的，当家做主意味着更多的付出和更大的责任。

创业者在寻求合作伙伴时一心追求话语权，但软弱的合作者却可能在你需要时，不能给予你及时和有力的帮助，反而有可能使一些更强大的潜在合作伙伴却步不前，弃你而去，使你丧失更多的机会。

二、对合作伙伴进行深刻了解

有时候因为受到形势和环境所迫，不得不很快找到能够出资的合作伙伴。但是如果对对方没有深入了解便草率地签下了合作合同，那么很快创业者会感到后悔。如果对方缺乏诚意，合作款项迟迟不到账，会最终影响到项目开发速度，丧失了抢占市场的最好时机。

创业者因急于发展企业，对合作方的信誉、实力疏于考察，极易为企业留下隐患。在涉及资金投入时，一定要强调资金的到位期和资金到位的比率。创业者在合作合资前，务必对合作伙伴进行全方位的调查研究，对合作伙伴的品行、经营能力、资金实力等，都要有翔实的了解，以减少投资风险。

三、与合作伙伴达成共识后再实施

如果合作双方对某一个项目仅仅因为简单的了解和互相赏识就开始创业，那么后期很容易出现意见不合的情况。特别是当投资方对生产方的市场运行方式有着完全不同的看法。自视为“救世主”的投资者，在不了解行情的情况下强行要求对方改正，而对方又觉得自己没有什么不对，执意不肯听从，双方僵持不下，迟迟达不成共识。创业也就难以为继了。

四、不要过分看重钱在合作中的地位

作为一个投资者，需要的是耐心与细心。不能认为自己是投资者，就颐指气使，将自己当成救世主和百事通，这样极容易引起合作者的反感，激化矛盾，导致两败俱伤。一个理智的投资者，应学会尊重合作方的意见，并尽力弥补对方在管理、市场等方面的不足，做到有节制、有分寸，遇到问题充分交流，必要时要能够求同存异，克己从人，以争取双方利益的最大化。

五、不要选择实力远超过自己的伙伴

刚毕业的大学生在自主创业时，往往会因为自己刚毕业，经济基础薄弱，不得不寻求投资合作伙伴，以求利益共享、风险共担。当和极具实力的大型企业合作，对方为这一项目投入了足够的资金，同时也占据了大部分的股权。

资金问题解决了，但在经营、管理、人力等诸多问题上却达不成共识。对方往往会因为自己是大股东，根本不按大学生的思路运作。最后导致的结果不仅是项目失败，还挫伤了几个大学生的创业信心，使其在破产的边缘徘徊。事实上，由于合作伙伴过于强大，揽权、抢权意识强烈，会导致真正有知识有想法的人却陷入英雄无用武之地的尴尬中。尤其是对于刚出道的创业者，在以股权融资的时候，一定要考虑双方力量的平衡问题。虽然不能一心想着制住”对方，但也一定要随时警惕被对方“制住”。

六、忌关系式投资

有时候创业者会因为友情或者亲情的关系，答应他人的合作要求，却忽视了对方真正的能力和才干。最后既没能让好友感受到创业的好处，也使自己陷入两难的困境。投资者在投资时，一定要记住，感情代替不了理智，不要被感情的温情面纱蒙蔽住眼睛，迷惑了头脑，最后为了“讲感情”，其实却伤害了双方的感情。

七、忌不真诚对待伙伴

有的创业者为了让自己占到更大便宜，会在脑子里把小算盘拨了又拨，极力寻找合作条款的空当，不按合约规定办事，屡屡推诿、延迟、压缩投资时间和数额，寻找各种借口让对方替其出资、垫资。这样的行为会让对方也对合作丧失了信心。私心太重，合作缺乏诚意，不信守承诺，是投资合作中常见的事，亦常常成为投资失败的诱因。

创业,在“水到渠成”时 第3篇

只要心中有个梦想，不放弃，点燃它，总有—天会成功。林玲的梦想就是做一些有意义的事情，得到社会更多的认可。27岁，当很多人还在为没有属于自己的房子而烦恼，还在为追求—份稳定的工作而奔波时，林玲却在这个年龄之前完成了所有的一切：有一个疼她爱她的丈夫和一个乖巧可爱的女儿，有了属于自己的房子：本人的工作也很好，是位很受学生欢迎的班主任。在一般人眼里，这已经是非常幸福的生活，她的朋友也都觉得她过得不错。如果林玲就此停止追梦，很可能她一辈子就会这样过，而林玲却选择了别样的一条路。

马云说过，学历不等于学习能力，创业者不需要MBA，创业者是需要学社会大学的。林玲并非学院派，而是自考英语出身的。众所周知，所谓自考，只有一本书，一个提纲，至于该达到什么样的要求完全要靠自己。除此，林玲明白，英语需要的是口语的交流，而交流的机△并不是说有就有的。为了学好英语，还在毕业班当英语老师的她，凭着一种对英语的爱好和那股子韧性，放弃了很多休息的时间去做英语导游，尽管很忙，却让林玲练成了一口流利的英语。

2003年，林玲留学荷兰，在摘兰读取了休闲旅游硕士学位。留学期间，林玲一直为一些大的旅游机构做咨询服务，采访了很多很成功人士，其中包括一些国家旅游局的司长们。兴趣之余，国外的教育带给了林玲更多的是—种很“open”的东西，使林玲认识到真正的知识是理论与实际的完美结合，博士也好，硕士也好，做咨询也好，做高端的服务业也好，必须要有一个很好的理念和广阔的视野，外加很好的操作经验，才会是一个完美的结合。

林玲从小就喜欢读书，一直没有体会到知识会为她赢得很多的回报，包括留学回来以后在政府工作，包括做首席代表。一次很偶然的机会却萌发了林玲创业的意识。2006年，杭州有个休闲大会，作为世界休闲组织的成员，作为嘉宾她出席了比利时一个关于旅游方面的论坛。林玲在台上演讲了一个多小时，这让林玲第一次感觉到自己能够做那么高端的事情，自己的思维可以有那么大的引导力，这是决定创业后她对自己信心的一个体会。

对创业者来说，创业要考虑一个人、财、物的平衡。决定创业，林玲选择了最靠近自己的路走，以文化作为突破口。瓷器和丝绸是中国文化的代表。凤凰和龙一起构成的龙凤文化，是中国传统文化中极为重要的一部分。有凤来仪，是吉祥和谐的象征。为什么林玲选择了丝绸?林玲说：“因为我是女性，我喜欢丝绸。留学期间，我看了很多的，知道丝绸对外国人来说是一种无法比拟的细腻。”目前，林玲的上海创伟“御凤”品牌以及和苏州丝绸博物馆的战略合作推广正在为中国休闲文化产业带来一种新的模式。

名人与创业:当他们面临难题时 第4篇

郭东林

妙用“最后一箱货”, “大众脸”变成“明星脸”

简介:郭东林, 东莞东越服装有限公司董事长, 总经理, 知名服装品牌“以纯”创始人。

难题:生意“扎堆”, 缺乏吸引力。

破解:“最后一箱货”。

1991年, 20岁的郭东林跟一位做服装生意的朋友, 到珠三角地区的制衣厂收购仓底货 (尾货) , 再转手卖给广州的服装摊店从中获取利润。两年时间里, 他几乎跑遍了珠江三角地区所有的制衣厂, 因为敢吃苦, 加上勤奋, 很快就比许多早入行的人做得出色。而在付出艰辛和委屈的同时, 迅速积累了经验, 并且生平第一次尝到靠努力赚钱的快乐。

有了资本和经验, 郭东林就在广州矿泉路租了个摊位专营服装, 既零售也批发。从打游击到有固定阵地, 他的经营方式算是上了个台阶。但他很快又发现一个问题:虽然市场人来人往, 但自己的摊位没有“亮点”, 很难吸引更多的客户。如果一直守着这个小摊位, 他将与现在众多的服装店小老板没有区别。

怎样解决这个难题呢?郭东林一边照顾生意, 一边白天在市场东转西转, 晚上回家后继续苦思冥想, 终于想到了一个主意。

第二天, 当别的服装店像往常一样把光鲜亮丽的衣服都挂出来的时候, 郭东林的摊点却没有挂出一件衣服, 闲逛的人还以为这家店当天不营业了。可有心人却发现, 一个个大包堆满了这家店的柜台, 每一个袋子上都用毛笔醒目地写着:“发往南昌”、“发往张家口”、“发往青岛”、“发往郑州”、“发往南京”这引起了很多想进货的人的注意和好奇, 围着摊位转圈, 不肯走开, 就想看看这些包里到底装了些什么货。脾气爽直的还跟郭东林“软磨硬泡”, 想要从他的嘴里套出信息来。可不管别人怎么说, 郭东林总是很难为情地说:对不起, 只有这最后一箱货了。大家一想, 既然全国各地这么多老板都进他的货, 货色肯定错不了, 于是纷纷抢着下单, 要从他这里提货, 郭东林的摊位从以前毫不起眼的“大众脸”变成了“明星脸”, 生意做得风生水起。1996年, 郭东林赚够了“第一桶金”, 就在番禺开办了一家小制衣厂。1997年, 工厂因扩大规模迁至东莞。又过了3年, 工厂改为公司经营, “以纯”同年诞生。其后数年, “以纯”以全国连锁店超过3000家的业绩, 成为国内服装连锁行业的“领军者”。

简评:“羊群里跑出的驴”

“真是羊群里边跑出个驴来!”郭东林用“最后一箱货”吸引客户的时候, 曾有同行对他的做法表示不屑, 认为这样不地道。但有道是在商言商, “羊群里跑出个驴”也可以理解为是一种反向思维的创新, 追求的效果一是与众不同, 二是产生直接的交易结果。换言之, 郭东林的做法并没有触犯任何法规行规, 而只是挑战了人们的传统思维在先看后订、没有任何强迫和欺诈的前提下, 这也只能称为一种商业智慧。因而郭东林的这个“最后一箱货”的创意, 也被营销专家视为经典案例。

李志广

“快慢结合”, 打造“第一品牌”

简介:李志广, 鹭珂鸶国际集团总裁, 中国第一男士内衣品牌创始人, 被媒体誉为“中国男士内衣掌门人”。

难题:新产品开发难, 市场认知程度低。

破解:单店试水, 连锁造势。

1999年, 时任电台主播的李志广, 一次偶然的机会, 发现国内缺乏男士品牌内衣的商机, 并进一步了解到, 在西方, 男士品牌内衣产业早成规模, 从生产到销售各流程环节都很成熟, 也早被消费者所认可和接受。反过来, 国内当时不要说品牌, 就连一家真正意义的男士品牌内衣店都还找不到。同时, 因为工作关系, 李志广经常跟演员、歌手、模特等人群打交道, 也了解到这部分人群对于男士品牌内衣这种新产品比较容易接受, 市场存在商机。但当他向普通社会阶层征询意见时, 却发现很多人对这个新事物并“不感冒”, “管他品牌不品牌, 反正我又不会把内衣穿在外边”的想法很普遍。

一边是市场为零, 且有部分需求, 潜在商机巨大;一边是消费者固守观念, 不愿接受新事物, 盲目入市风险很大。一道难题摆在了李志广的面前。经过反复权衡, 李志广决定, 尽管市场有需求, 但行动上也要“慢一步”, 先不急于创造品牌, 而是从开店入手培养市场, 进而带动消费观念的转变。同年, 在广州天河区的宏城广场, 李志广投资的国内第一家男士品牌内衣店正式开业。跟普通的店面不同, 在销售产品的时候, 李志广特别注意对员工进行“口才”的培训, 即使做不成生意, 只要把产品和理念介绍给顾客, 也算是合格员工。慢慢地, 消费者从转头走开到驻足观望, 再到进店端详, 最终开始掏钱购买, 还额外地给李志广做免费“宣传”, 生意逐渐有了起色。

单店试水成功, 李志广马上决定开分店。但他的想法比较特别, 分店跟总店在同一家商场, 绝对距离不超过50米。很多人认为这样做根本起不到分流顾客的作用, 李志广却说, 我根本就没想要分流顾客, 而是进一步“聚拢观念”。这种两店并立的形式, 本身不但新颖, 能吸引人, 对于强化顾客的观念转变效果更佳。果不其然, 源源不断的客流验证了李志广的判断。不久之后, 他的第三家分店也开张了。

2003年初, 在市场认知程度取得一定改善的基础上, 李志广成立广州鹭珂鸶服饰有限公司, 同时推出“LOOKSEE (鹭珂鸶) ”品牌。2004年, 李志广主导在广州举办了“中国第一届男士内衣秀” (如今“中国男士内衣秀”已成为中国时尚界的盛会) , “鹭珂鸶”成为活动亮点, 成为当年“中国内衣行业十佳品牌”惟一入选的男士品牌。也是从这时开始, 李志广被誉为“中国男士内衣掌门人”。

简评:“反常规”成就品牌

李志广的成功, 得益于“反常规”。看见潜在市场, 他不是“一步到位”, 而是谨慎地选择试水;试水初见成效, 开分店扩大规模和影响, 他不是遵循选择传统分店“扩大占有率”的思路, 而是选择强化影响, 从根本观念上进一步加深消费者认知;而在公司成立不久、品牌刚刚打出的情况下, 他却果断将产品推向市场, 比常规思维又快了一步, 看似大胆超前, 其实还是遵循着改变观念的思路, 目的明确。三步连环, 效果显著。

何巧女

给“富人”、“贵人”服务, 东山再起的“园林皇后”

简介:何巧女, 北京东方园林公司董事长, 业内誉称“园林皇后”。

难题:骨干携款跑路, 团队溃散, 多年打拼付诸东流。

破解:为“富人”、“贵人”服务。

1993年, 靠着做盆景生意积攒下百万身家的何巧女, 接连遭遇三大挫折:首先是自己颇为信任的职业经理携款而逃, 给她的事业带来沉重打击;接下来, 为尽快弥补损失, 她轻信朋友的建议, 投资铁矿, 结果几十万元全被套进, 债主天天登门要账;为了还债, 何巧女全家十几口只好搬到民工聚集地生活, 公司基本成了空壳, 导致多年打造的团队瞬间溃散内忧外困之下, 她一病不起。

躺在病床上, 何巧女从头反思。百万身家没了, 运营团队散了, 自己的身体也快垮了, 接下来, 该怎么办?多年的商海打拼, 把何巧女从一个柔弱的女子培养成坚强的商人, 她想来想去, 只有一个结论:必须从头再来。病刚有了好转, 她就挣扎着爬起来, 带着几个民工, 从老本行盆景销售和施工干起, 在蛰伏中等待机遇。

说机会, 机会就来了。

1994年, 北京大力发展房地产, 到处都是大兴土木的景象, 商品楼盘纷纷拔地而起。别人看着楼盘啧啧称赞, 何巧女却若有所思。学过园林相关专业、加之多年做盆景生意, 何巧女直观的感觉就是这些楼盘缺了一样东西:“绿”。所谓“宁可食无肉, 不可居无绿”, 没有“绿”的楼盘, 建筑就显得失“色”做楼盘自己不在行, 而帮助建筑搞出“绿色”却是特长。如果能跟地产开发商合作, 专门在“绿色”上施展所长, 岂不是双赢?脑子里这个灵光一现令何巧女兴奋不已, 但她还是谨慎地考察了市场, 又掌握了一个新的信息:因为竞争激烈, 北京地产市场整体向上, 但同业间的竞争也十分激烈。而何巧女提出的“造绿”的想法, 使得一些地产商拍手称好, 他们完全“无视”何巧女现在的身份地位, 当即同意跟她合作。何巧女顺势而上, 靠着为更多的地产“富人”们服务, 争取到更多客户。以至于“1995年至1996年的两年期间, 几乎全北京的外销楼盘园林绿化都是我们做的”。

跟地产商合作取得了经验后, 何巧女的思路完全打开, 已经不再局限于为“富人”服务, 而是把目光转向了政府部门楼盘开发都是建立在市政规划的基础上, 如果争取到为政府部门这样的“贵人”服务, 事业不可限量。于是, 她充分发挥跟“富人”合作的经验, 开始跟政府部门接洽, 并顺利地争取到了第一个、第二个、第三个订单。2007年, “东方园林”营业额超过2.7亿元, 净利润接近4000万元。2008年, 东方园林净利润接近6000万元。2009年8月, 北京东方园林IPO经证监会审批过关, 成为国内园林景观上市第一股。2010年, 何巧女以身家80亿元被商界誉为“园林皇后”。

简评:“需求对位”就是市场地位, 英雄何惧“出身”低。

资金不够时 是否继续创业计划？ 第5篇

答：总觉得「白手起家，以小搏大」的英雄传奇实在不该再被过度渲染了。

创业风险高的主要原因，乃在于其所需面对的不确定因素，比起安份守己朝九晚五的上班生活来说，要复杂也多元了许多。而这其中又以钱的问题最是令人心烦头痛的了。

但当我们决定要进行一项大事业时，总是会不自主的以放大镜端视该项投资案的优点或潜在获利；而只以望远镜略瞧该案的缺点或可能遭遇的风险困境。当然投资开业能否成功，主事者或参与人的自我催眠（自信心）是很重要的啦，但在此仍要提醒你，投资开业的资金需求是绝对不能「自我催眠」的！一个事业的败因，常常就是开始于「哎！根本不用那么多钱啦…我们省一下应该就可以弄起来了！」的观念。

在此并非倡议「大堆头、充排彻式的投资开业方法，当然每一分钱我们都需细算再三，绝不能浪费任何一颗子弹。但硬件投资可以精打细算，但营运周转的资金所需却是节省不得！因为营运变量实在太多了（诸如：客户没想象的多；口碑建立的时间比预期久；附近突然开了两三家同性质的店…等），而这种种的变量又往往会使得企业的营运回收期往后延迟了不少。然缺乏足够周转金可以让企业撑过这段「青黄不接」期，就是许多满怀壮志的老板最后却落入老追三点半，甚者杀羽关门的主要原因了。

跃跃欲试准备创业时,你在想什么? 第6篇

相信前几年热播的大型创业类节目《赢在中国》让很多有志于创业的人开阔了眼界、受到了启发、得到了锻炼, 其中的励志意义对于并不创业的人来说, 也超越了节目本身, 特别是其主题曲《在路上》, 更是让人觉得热血沸腾, 倍感力量。

激情只是开始, 现实还需要更多。由于是大学生, 在准备创业或开始创业时, 他们的所思所想, 对于走好创业路, 其实是至关重要的。

创业第一课:千万不要脱离现实

当“大众创业万众创新”的号角吹响, 各地都在加快力推创业创新的步伐, 从创意产业园的构建、创业咖啡馆的培训, 再到一系列创业扶持政策, 创业就像夏天从早上到中午的阳光, 处于不断升温之中, 于是种种创业景象在校园中开始展现。

景象一:学校为了强化大学生的创业意识, 加强大学生创业教育, 邀请了一些创业成功人士来讲座, 一些本来有计划创业的或者还在犹豫是否创业的大学生去听了讲座, 大受震动, 决定也要效仿效仿成功人士创业, 开创丰盛的且有价值的人生。

景象二:临近毕业, 一些大学生闲来无事, 加上平时头脑中有创业的想法, 更加喜欢看创业类的节目视频, 随着观看视频越来越多, 对创业的了解也在逐步加深, 这些视频也点燃了他们的创业梦想, 激发了他们一些创意想法, 在节目的感召下, 他们渴望用创业的方式来让创意变成现实。

景象三:大学生从创业报刊杂志, 尤其是从身边人中获知个别大学生创业成功, 赚了第一桶金, 心头痒痒, 对创业也开始跃跃欲试, 也想一展身手, 过上尊贵富裕的生活。

有着各种创意头脑的大学生, 一时成为创业的宠儿, 本来是好事, 可惜很多人在臆想中止步于现实, 最终将创业变成了一场浪费时间浪费精力的游戏。

当然, 笔者在这里并不是对创业口诛笔伐, 否定大学生创业的努力和希望, 而是首先在理论意义上认为, 大学生创业在理论上的第一课, 就是认清自身和现实条件, 不可受蛊惑创业, 不可意气创业, 不可拜金创业。

据笔者观察, 大学生创业大致有这几种形式:一是“草根式创业”, 即类似于在校园中复印打印的升级版, 搞个小档口, 做点小生意, 卖点日常生活工作的必需品之类;第二种是“创意性创业”, 有一些创意类的想法, 加上一群志同道合做项目的同学朋友, 也有着相应的知识或技术, 基本可以实现头脑中的这些创意, 并愿意在创业中实践, 如设计类产品的创业;第三种是“特长式创业”, 在某些方面有兴趣且可以利用自己的特长去实现, 比如一些大学生开办的舞蹈类琴艺类体育类兴趣培训班等;第四种是“技术性创业”, 特别是一些科技类创业项目中, 有着得天独厚的技术优势, 并看到了市场推广的前景, 愿意借助创业来实现。

很难说这四种创业类型, 哪种更容易成功或者失败, 因为创业过程是综合素质的较量, 不仅跟创业大学生的脾性相关, 甚至还有一些运气成分等外在性因素。甚至观察100个大学生创业的案例, 对其成功或失败也能总结出100条或者更多的经验和教训, 但相信唯有一点是可以肯定的, 千万不可脱离现实去创业。

创业第二课:看别人故事, 想自己的创业人生

2011年8月, 广州市高校毕业生就业指导中心开展对创业大学生开展调研, 我作为工作人员之一, 跟随走访那些大学生创业过程中的点点滴滴, 记录他们的欣喜和不易、茫然与坚持。

我们一共走访了4名大学生, 2男2女, 2家做得很有起色, 但有2家徘徊在难以坚持下去的边缘。

第一家是做甜品的小店, 位置选择在一处中高档小区的出入门口, 店主是一个脸上还挂有青春痘的小女孩, 在与人交流过程中还时不时流露出羞赧的脸色。在小店开张的时候, 小女孩带着些小伙伴们前往各单位“扫楼式”派发宣传单张, 还推出小区优惠价来吸引客源。据小女孩介绍, 自己平时对做甜品很感兴趣, 平时就时不时研究一些甜品的做法。在毕业前夕, 还前往香港自费进行了培训学习, 然后凭着接的几万块钱以及政府部门对创业大学生的扶持, 就毅然走上了开店的道路。由于口味独特, 深受小区居民的欢迎, 特别是看到小区白领经常不吃早餐就急匆匆上班, 她研究推出了早餐甜点, 深受欢迎。目前的营业额一天就可以上千, 经常是忙不过来, 于是就聘用了两个志同道合的同学帮忙。一步佳步步佳, 随着生意越做越好, 在开店的第四个月, 就回本了, 于是她考虑在其他类似小区再开两家小店。女孩还不无自豪地表示, 正在考营养师证, 以便推出更好更受欢迎的甜点。

第二家创业的大学生也是刚毕业, 在一个地下商城开了一家饰品设计小店, 有点针对文艺青年的味道。设计的产品紧贴时代潮流, 配上一些时髦的网络语言, 也有一种让人眼前一亮的感觉。可是这家店主却不无伤感地表示, 由于客流没有想象中那么大, 而且政府在他的档口位置把消防通道关闭了, 人流量就更少了, 现在惨淡经营。笔者后来走访该地下商城, 发现很多档口都在卖类似产品, 可能男孩觉得产品是自己设计原创的, 而忽视了产品同质化以及目标群体的数量, 导致难以经营小区。

第三家是一个卖粮油生活用品的店, 也是开在一个小区里面, 生意并不太好, 也没有太多的可以说出来特点。店主的母亲也参与进来, 可就是客流很少, 男孩和他母亲说起创业的艰辛, 眼泪都快流出来了。可是市场不相信眼泪, 生意打不开局面, 结果真的不会因为创业艰苦而得到命运的垂青。

第四家是一个开在小区里的音乐兴趣班, 教小孩子学习舞蹈音乐体操的培训班。店主是一个学幼教的女孩, 和同学一起租下一间民房, 进行装修后就开了这家店。由于选择的小区离少年宫较远, 所以家长都把孩子送到她这里, 尤其是暑假, 这里的孩子通常都要预约才能上课。小女孩对孩子挺有耐心, 看得出小孩们也很喜欢这位老师, 跟她在一起表现得很亲近, 玩得也很开心, 家长应该也很满意。

这四种创业形式基本都符合上面描述的大学生创业类型。一般而言, 基本上“特长式创业”和“技术性创业”成功的概率大一些, “草根式创业”和“创意性创业”由于对市场细分的定位不太准以及对市场需求的分析不到位, 不成功的可能性稍高。当然, 这也不绝对, 创业成功以否受到多种因素的影响, 创业大学生要做的就是对同类创业大学生的情况多看多想多谋划, 尽可能提升创业成功的概率, 这样才能在创

创业第三课:多多锻炼善谋实干, 走好创业第一步业路上走得更远。

一位在创业路上有一定成就的前辈曾说, 大学生成功创业要办好2个“银行”, 一是要从言谈举止、个人品牌、人脉等外在“银行”, 二是要在专业知识、沟通交流、原始积累等内在“银行”做好充分大量的准备, 然后等待合适的机会。

如果有大学生能把创业故事搬到中南海会议室去讲, 而听众是国务院总理和其他部委领导, 这样的故事是不是很励志?事实上, 这是真实的故事。2015年1月27日, 国务院总理李克强主持召开座谈会, 听取专家学者和企业界人士对《政府工作报告》的意见建议, 一位名叫王锐旭的广东省“90后”的创业代表在座谈会发言, 畅谈政府对创业大学生扶持的政策建议等。

对于历经商海很多年的人来说, 创业都不是一件容易的事, 更何况刚刚走出校门的大学生。诚然, 创业是多层次的, 但同样要想在创业的道途中乘风破浪, 必须具备过硬的综合素质。这种综合素质的培养是多方面的, 也是相通的, 可以参加多种校园活动, 如做学生干部可以培养组织和协调能力;做科研可以培养严谨认真的态度、提高对理论的实际应用能力;做志愿者可以对意志品质进行磨练, 更好服务他人, 并使人在奉献和付出中收获灵魂的升华, 而这些素质也都是一个现代从商者所应该具备的。

那位走进中南海的大学生也是如此。毕业于广州中医药大学中药资源与开发专业的他, 一手打造了拥有100多万用户的兼职网络服务平台“兼职猫”。这位如今小有成就的“兼职猫王”是从一份一份兼职中走过来的。大学时, 因为家里的羊毛衫厂遭遇破产, 肩负养家重担的王锐旭为了挣学费和生活费做过多份兼职:摆过地摊、当过保安、卖过电脑。“我卖电脑的时候一个月营业额可以达到10万元”, 就是凭着多样化的兼职生涯, 王锐旭就显现出过人的商业头脑和他的“潮商”基因, 每一份兼职都为他未来的创业之路打下夯实的基础。大三时, 王锐旭和几位好友成立了专注于校园推广业务的“魔灯团队”, 通过几个月来的奔波努力, 他们取得了不错的业绩, 一年营业额超过百万元, 团队从一开始的2个人发展至81名成员, 同时还在“赢在广州”第二届大学生创业大赛中获得了一等奖的优秀成绩。就这样, 王锐旭开始了他的创业生涯。

大学时创业 第7篇

关键词：大学生创业能力,培养,扶持机制

随着我国教育改革的深入发展, 我国高等学校不断扩大加招生人数, 同时也出现了大学生就业难问题, 因此开展创业教育是各个高校最为明智的选择。而大学生要想实现人生价值其主要途径也是自主创业, 大学生要主动与快速发展的社会相适应, 要敢于应对来自各方面的压力, 为创业创造各种机会, 因此培养大学生的创新精神与实践能力是摆在当前各个高校面前的主要任务。

一、当前高校创业教育能力培养及扶持方面存在的问题

(一) 重理论, 轻实践, 培养目标无法实现

在很多高校中开展创业教育的重点是创业理论知识的传授, 而没有考虑大学生的实际情况, 不能提高大学生的创业实践能力, 这种教育模式培养出来的大学生虽然具有很高的创业理论水平, 但在创业实践中却会茫然失措。高校的创业教育不能只满足于培养大学生完成创业计划书, 在评价创业教育成绩时不能停留在衡量创业计划书的质量方面, 主要指标应该是帮助大学生创造出真正的创业成果, 才能使创业教育取到较好的效果。

(二) 创业教育的课程体系及课程设置不完善

当前, 我国各个高校在开展大学生创业教育过程中不具备科学化的教材, 在课程设置、教学要求、考核标准等方面还缺乏必要的依据。在课程设置方面, 人们普遍不关心创业教育, 导致课程设置不连贯, 只能在解决大学生就业问题时起到补充作用, 属于就业教育的一部分。一些高校的创业教育还不能形成完善的体系, 创业教育还局限于开展培训与讲座活动等方面, 存在明显的形式化现象, 与学生对创业教育的要求相去甚远。笔者根据调查问卷数据进行了研究发现, 在学校开设的创业课程中, 近四分之一的学生不学习创业课程, 而改为学习其他课程, 表明我国的课程设置还存在着较多问题。

(三) 创业教育缺乏专业的师资力量

通过将创业教育与普通高等教育相比可以发现, 创业教育的师资力量较为贫乏, 而且创业教育教师必须掌握较高水平的专业知识, 具备丰富的创业实践经验。当前我国各个高校普遍缺少专业能力突出的创业教育教师, 只有校内和校外的一些兼职教师负责创业教育工作, 这与创业教育的要求不相适应, 不但不利于创业教育的健康发展, 而且进一步也影响了大学生创业能力的提高。

(四) 在社会扶持方面, 创业环境的营造还不够完善

我国大学生的创业教育还处于起步阶段, 社会各界关于大学生创业还没有形成深刻的认识, 虽然最近几年国家政府、金融部门不断在银行贷款、税收、项目支持、创业教育、培训、创业实践基地建设、创业教育理论研究等方面推出优惠政策, 但因为缺少实践操作经验, 导致存在大量的不完善之处, 不能有效地支持大学生创业工作的开展。再有, 我国的社会文化在支持大学生创业方面也没有形成浓厚的氛围, 很多人认为大学生只具有一定的理论知识, 要想在实践工作中创业则存在着大量的不定因素。所以要想形成支持与鼓励大学生创业的社会氛围还需较长时间。

二、加强大学生创业能力培养的对策

(一) 完善高校大学生创业教育工作机制

1. 加强领导, 加大资金投入, 做好各项工作落实

高校领导要认识到开展创业教育的重要性, 应该在创业教育中起到大力推动作用, 在高校内建立创业教育工作领导小组, 要求校长担任小组长。为了推动大学生创业教育的正常开展, 要设置大学生创业教育工作办公室, 指定一位副校长担任办公室主任, 同时建立完善的管理制度。保证创业教育拥有充足的资金支持, 不断购进先进的硬件与软件设备, 为开展创业教育创建良好的学校环境。利用最短时间形成“校领导总体负责、创业教育办公室主抓业务、职能部门形成合力、各院抓好落实”的工作机制。

2. 重视过程管理, 构建创业教育教学体系

第一, 要在大学生四年学习中融入创业教育内容, 自始至终将创业教育作为一项重要工作来抓。一年级:指导学生观察当前社会上的创业实践案例, 对其进行深入研究, 帮助大学生树立创业的强烈意识;二年级:引导学生参加社会调查活动, 收集各种创业信息, 在整理的前提下创建创业信息库, 积极开展模拟创业训练, 不断提高大学生的创业能力;三年级:组织举办各种形式的创业报告会、创业论坛、创业方案比赛等活动, 真正在实践中指导大学生创业;四年级:开展全面的创业教育与创业实践练习, 鼓励学生进入市场当中, 了解市场需求, 有利于毕业后顺利开展创业。

第二, 将创业教育融入必修课与选修课中。在学科课程体系中引入创业教育内容, 保证创业教育贯穿于大学四年的学习生活中。制订科学化的创业指导教育大纲, 在公共必修课中设置创业教育主要课程, 针对希望毕业后开展创业的学生设置现代市场营销学、大学生KAB基础课、“SYB”课程等公共课。

第三, 大力加强师资队伍建设, 不断提高创业教育教师素质。高校要利用各种手段引进专业技能突出、创业实践丰富的高素质教师, 同时开展丰富的创业教育教师培训活动, 为参加进修与培训的教师创造各种机会。

3. 构筑创业实践平台, 营造良好的校园创业氛围

第一, 大力开展第二课堂教育, 引进丰富的创业实践活动。在校内举办职业生涯设计比赛、创业设计比赛、销售精英比赛、校内大学生跳蚤市场、大学生创业论坛等活动, 调动大学生自主创业的积极性, 争取营造人人讲创业、人人想创业的良好氛围。鼓励各班建立创新型兴趣小组、创业协会、KAB俱乐部等各种社团。第二, 努力发展创业实践基地, 为学生创业提供广阔的平台。努力发展校内外创业基地, 利用建设基地在为大学生提供创业机会的同时也可以收到较好的经济效益。建立创业孵化园, 进入此园的学生不需交付任何费用, 在深入考察的基础上将资金提供给具有发展潜力的创业项目。联合当地政府科技园, 建立大学生科技成果孵化基地, 使掌握科技成果创业项目的学生进入其中, 并为其提供充足的创业基金。联合实力浓厚的大型企业建立创业实训教育基地, 使大学生在企业中得到创业实践锻炼。

(二) 创建良好创业的环境, 给大学生创业能力提供有力的支持

各地政府部门要建立完善的创业扶持政策并积极落实, 不断改善创业环境, 为大学生创业提供各种便利条件。政府还需不断转变职能, 在制定扶持大学生创业政策时保证条款的实用性;大力推动第三产业的发展, 为大学生创业提供更为宽广的空间;为知识转变生产力给予各方面的大力支持, 增加大学生创业的科技含量;大力建设创业实践基地, 真正为大学生创业创建必要的条件;建立大学生创业项目库, 在资金上大力支持大学生创业, 降低大学生创业风险;为中小型企业融资创建有利氛围, 从而扶持大学生创业企业的顺利发展。

加强社会各界的创业舆论宣传与政策普及, 为大学生创业营造良好的社会氛围, 从而保证大学生积极投入到创业当中, 增加人们的创业知识, 才能使越来越多的大学生敢于创业, 同时获得较好的效果。创业大学生的父母要积极转变认识, 支持子女的创业活动, 使大学生放下家庭包袱, 一心一意创业。尊重子女的创业选择, 及时指出子女在创业中出现的失误之处, 依据自身经验为子女的创业提供各种帮助。在资金方面, 遇有子女创业资金不足时, 可以以入股或合伙的形式参与, 同时依据市场经济规则监督资金的使用与企业的生产经营。

(三) 培养学生创业意识, 提高创业能力

大学生应将自己今后的发展确定为创业, 提前开始创业生涯规划, 确定创业目标。大学生要积极参加各种实践活动, 不怕困难, 敢于拼搏, 遇到困难与挫折时不气馁不妥协。全面结合自己的优势逐步提高自己。要紧紧抓住图书馆、阅览室、大学四年时间等各个有利因素, 掌握大学生创业的各项优惠政策, 积极学习创业理论;勇于担任学生组织的负责人, 提高自己的交际能力与领导能力;树立市场意识, 敢于深入市场当中, 了解市场发展方向;积极参与各种创业实践活动, 明确自己的创业方向, 制订完善的创业计划, 同时建设一个凝聚力较强的团队, 积极投入创业中。

三、结语

总之, 随着我国高等教育招生规模的不断扩大, 大学生面临着严峻的就业形势, 只有在高校中开展创业教育, 在进行创业理论教育的同时为大学生创业创造各种机会, 提高大学生的创业能力。政府部门也需认识到大学生创业的重要性, 在政策制定、资金支持、创建氛围等方面给予大学生最大的帮助, 使大学生顺利创业, 保证我国经济的顺利发展。

参考文献

[1]袁红, 李颖.信息管理与信息系统专业创新创业教育调查与分析:以江苏省为例[J].图书馆学研究, 2016 (19) .

[2]朱珍琪.创新创业能力导向下的会计实践体系构建[J].经营管理者, 2016 (27) .

大学时创业 第8篇

苗娟简介:毕业于安徽科技学院生物技术专业。大三时来到小岗村开始创业, 三年时间, 双孢菇种植基地由当初的3个发展到14个, 现有大棚179个, 13名来自各地的大学生、18户村民及5户村外人员在种植, 预计全年可产双孢菇180万公斤, 实现产值400万元。

我觉得要改变农村, 首先要对农村有感情。我们现在招募的一些大学生村官, 很多人都是盲目去的, 或者是看好了报考村官两年之后任满, 可以考研加分, 都没有考虑怎么去改变这个村子, 去思考适合这个村子的发展方式。

其二, 我觉得创业是靠一种信念, 创业的梦想在支持着我。我也曾两次要放弃, 但是我坚持了下来。我现在对那边发展的思路是:现在有179个大棚, 占地150亩, 13个农民参与, 我又带动全县的15名大学生村官, 做了600多个蔬菜大棚, 总资产1000多万。现在都比较提倡循环产业, 我们也想做水产, 已经在做规划, 同时也在做养殖。我们还做了饲料加工厂, 我觉得还可以引进一些大的品牌公司, 这样可以带动整个地区的产业的发展。我觉得农村创业也可以让一些大学生参与到科技创新, 比如制种。

其三, 大学生农村创业需要政府强有力的支持。我觉得我们的团县委对大学生的创业也是非常的支持。中国大学生创业的成功率非常低, 只有2%-4%。所以我觉得大学生毕业之后创业没有政府做后盾是非常困难的。拿我们来说, 原来都是做外销的, 08年金融危机, 现在只能做内销了, 如果我们不能申请到政府的项目的支持, 就没有钱来做这个加工厂, 我们的整个生产就要停滞, 同时也会打消农民的积极性, 这个影响不是一个层面, 甚至会影响到农民对我们整个产业的支持。所以我觉得政府的支持是非常的重要的。

众诚瓜果栽培基地创始人, 广西桂林医学院毕业生宋晓华

宋晓华简介:放弃留到医院的工作机会, 与男友一起到农村创业, 创建了众诚瓜果栽培基地。

第一, 要有坚定的信念, 永不放弃, 并且要做好吃苦的准备。如果你连这个准备都没有, 就不要谈什么创业, 白手起家创业, 有那么容易吗?想要成功, 只能是空想。

第二, 既然选择了自主创业, 就要做到自己做自己的主, 自己能够安排自己, 不受外界的影响, 更不能动摇了创业的信心。你在创业过程中肯定有很多的不解, 很多人反对, 是不是人家说多了你就不干了呢?我来北京的时候, 我就在车上和老表聊天, 问知不知道有大学生在你们村里面搞农业, 他们说知道, 再问他们对这个有什么看法, 他们说, 这几个学生很愚蠢, 要是我们的孩子上了大学肯定不让他们回到农村, 在城市里面坐办公室多舒服。

第三, 大学创业一定要有很强的融资能力, 你创业要用钱, 很实在的事情。我们两个人一开始就是2800元, 现在过手的有15万, 都是从亲朋好友手里面“骗”过来的。