安全分管领导工作职责

安全分管领导工作职责（精选12篇）

安全分管领导工作职责 第1篇

安全工作分管领导安全工作管理职责

学校党支部书记担任安全文明校园工作小组组长，学校政教主任，担任安全文明校园工作小组副组长。全权负责展开相关工作。

1、做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定安全工作计划。

2、落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

3、加强教师职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。

5、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训工作。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促做好安全台帐和归档工作。

二道镇中心小学

安全分管领导工作职责 第2篇

分管安全生产工作的领导，为全乡安全生产的直接责任人，对全乡安全生产工作具体负责，并履行以下职责：

1、及时贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定和有上级党委、政府有关安全生产工作的会议、文件、批示，把安全生产工作放在首位，采取多种形式，开展宣传、教育、培训活动，努力营造社会安全氛围，增强全民安全意识。

2、研究制定安全生产工作目标，应急预案，具体部署全乡安全生产工作任务，量化目标，签订目标责任书，明确责任书，落实责任，齐抓共管，促进安全工作有序开展。

3、组织召开安全生产工作会议，客观分析形势，认真总结和推广经验，必要时组织召开现场会、现场办公会、经经验交流会，把各项工作落实到位。

4、结合实际，组织抓好重大安全活动，有重点地组织开展集中和专项安全检查、抽查、整治、整改、及时研究并汇报影响正常生产、工作、生活、安全的重大突出问题和重大隐患或危险源。并责令相关单位、部门落实整改措施，把各类事故苗头消灭在萌芽状态，努力减少事故，避免伤亡，降低经济损失。

5、抓好安全机构、队伍和管理制度建设，落实经费，确保必要的办公条件和各项工作的正常运转。

6、凡发生事故，应及时赶赴现场，组织施救，并组织或协助相关部门、单位做好事故调查和事故善后处理，依法查处责任单位和追究责任者。

安全分管领导工作职责 第3篇

日前,安徽省档案工作专题培训班在省委党校开班。省委常委、省委秘书长唐承沛出席开班式并讲话。此次培训班是安徽省首次对分管档案工作的领导干部进行专题培训,由省委组织部和省档案局(馆)联合举办。省档案局(馆)长黄玉明、省委党校常务副校长张岳峰出席开班式,省辖市、省直管县和部分县(市、区)分管档案工作的负责同志共80多人参加培训。

唐承沛在讲话中指出,对照中央提出的建设档案强国的目标,结合安徽省实际,各地各部门各系统要重点做好“四个体系”建设。一是建设档案资源体系。必须扩大建档范围,做到应建尽建;必须完善归档制度,做到应收尽收;必须健全民生档案,做到以人为本;必须有效整合信息,做到科学配置。二是建设档案利用体系。要进一步创新服务理念和优化服务方式,变“要我服务”为“我要服务”,变被动服务为主动服务;要进一步扩大服务范围和提升服务质量,在服务对象和服务内容上做好文章;要进一步推动资源共享和强化保密审查,确保公开的档案信息不涉及国家秘密和个人隐私。三是建设档案安全体系。要构建档案安全防范体系,建立健全各项制度,确保档案实体和档案信息安全;要完善档案安全应急机制,制定相关预案,实施异地备份。四是建设数字档案馆(室)体系。各级党委、政府要科学制定目标任务,在资金、人力、场地等方面给予大力支持;各级档案部门工作要到位,加强电子文件中心建设,力争到“十三五”末,全面实现档案存量数字化、档案增量电子化、档案利用网络化。

唐承沛要求,各地各部门各系统要始终把档案工作牢记在心,紧抓在手,做到对历史负责、为现实服务、替未来着想。要以完善体制机制为先导,着力提升档案工作发展水平;要以落实保障措施为重点,着力改善档案工作发展条件;要以建强干部队伍为支撑,着力夯实档案工作发展基础。唐承沛强调,各地各部门要切实扛起档案工作领导责任,在其位、谋其政,任其职、尽其责;要积极创造档案事业发展条件,定期听取汇报,提出工作要求,及时协调解决人财物支持等方面的问题;要充分发挥档案部门职能作用,帮助档案部门创新工作思路、拓展工作领域、延伸工作链条,更好地为经济建设服务、为社会事业服务、为民生发展服务,全力以赴推进全省档案事业持续发展、协调发展、安全发展。

安全分管领导工作职责 第4篇

不难看出，不少学校副校长之间的关系还是很微妙的。说到学校里的人际关系，人们总会把目光投向校长与副校长之间、教师与教师之间，而往往忽视了副校长之间的关系。副校长上面有校长，下面还有中层干部，处于学校领导集体中间位置，一般能够和校长很好的相处，和中层的关系也很融洽。但副校长之间由于行政级别相同，不存在领导与被领导的关系，因而在实际工作中的相互配合显得十分微妙。副校长们在工作上分管的范围不一样，这个范围处理不好往往就会形成各自为政的局面，甚至出现相互拆台、掣肘设障的难堪局面。导致这种现象的主要原因是副校长们官本位思想严重，缺乏全局观念，工作的出发点和归宿点都只顾自己的“自留地”，学校工作被人为进行分割，这种“各自为阵”的局面一旦形成，学校领导班子的战斗力将大大削弱。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，只有形成优秀的团队，才能具有强大的战斗力。

笔者认为学校管理一定要实现副校长分管工作的“无缝对接”。副校长们首先要有“全局一盘棋”的观念，副校长虽然都有明确分工，但心中要时刻想到“我的工作只是学校工作的一部分”，副校长之间要相互支持协作，当遇到紧急情况时，即使不在自己分管的范围内，也要积极协助其他副校长做好应急工作。当其他副校长出现工作失误时，要及时“补位”，不能隔岸观火，甚至幸灾乐祸、落井下石。副校长之间只有真正做到了权力不争、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿，彼此之间的关系才会更加密切、融洽，才能真正风雨同舟、和谐共济，共同增进班子团结。共同推动学校不断向前发展。

其次，副校长们要有“相互欣赏”的意识。在领导班子内部，各副校长虽然在排名上有先后之分，但地位上却无上下之别。同级之间要充分相信、尊重对方，体谅对方的感受，维护对方的形象。其他副校长分管的工作，原则上不插手、不干涉，注意不越位、不越权，不要轻易评价其他副校长所分管的工作；对需要交叉处理的事务，同级之间应当尽量通过协商去解决，不要擅自做主处理，否则，既影响同级之间的关系，也往往使下级为难，造成工作上的困难，甚至会带来一些不必要的损失；当同级之间出现对问题的看法不一致的情况时，要抱着学习的态度，进行换位思考，善于求同存异，不要拿自己的长处与别人的短处比，不可相互诋毁，互不服气。再次。副校长之间要有“共事共通”的思想。副校长既然同属学校管理系统的一个组成部分，工作上有着密切的联系，只有加强沟通，才有利于共同事业的发展。一般来说分管副校长对自己分管领域的情况掌握得更准确，但在有些具体工作上，分管副校长由于信息超载，或者受思想感情的左右，可能把简单的问题复杂化或把复杂的问题简单化。这时，同级副校长应主动向分管副校长献计献策，使之拨开迷雾、清醒处理。这样做，既有利于副校长之间增进感情，增强团结，也有利于减少工作中的失误，增强整个班子的领导能力、战斗能力。

最后，副校长们还要有“竞争意识”。作为校级领导，彼此之间既要有合作，还要有竞争，但应当是方向一致、目标一致基础上的竞争，竞争的落脚点不在“争名、争权、争利”上，应放在“争责、争难、争险”上。副校长之间在同一领导集体之中有着不同的分工，是一种可遇不可求的缘分，是战友而不是对手，只有和谐共处、齐心协力才能把工作做好。如果副校长之间处处为了自己的名、权、利争个你高我低的话，整个班子就是一个人心涣散的团体。真正能使班子充满活力的竞争是每一个副校长都能站在促进学校发展这个角度之上的竞争，对于那些处于分管边缘但是工作起来很复杂，做好了不显功，做不好却有过失的工作事务，副校长应该争抓争做，不踢皮球。遇到那些容易束缚一把手工作的琐碎事务，副校长应争着承揽过来，以便一把手集中精力谋全局、抓大事。副校长们要争做棘手的工作，敢于挺身而出，在风口浪尖上拼搏，这样，学校的各项工作才能实现“无缝对接”。

客运公司安全生产分管领导职责 第5篇

一、认真贯彻《安全生产法），坚持“安全第一、预防为主、管理从严”的安全工作方什。

二、认真贯彻上级有关安全生产文件精神及集团公司有关安全生产的各项规章制度，落实公司各项安全生产目标和措施。

三、随时掌握安全生产动态，定期或不定期组织召开安全生产专题会议，并作好记录。抓好对车主、驾乘人员的安全宣传教育及考核工作。

四、负责本司各营运车辆的安全管理工作。发现安全问题和事故隐患及时整改，并作好记录。

五、建立和完善各项安全管理制度和措施，消除事故隐患，确保运输安全。

学校分管领导安全工作目标责任书 第6篇

安全工作目标责任书

安全是学校一切工作的前提，为了使分管领导切实履行“一岗双责”高度重视学校安全工作，增强全体教师防范意识，形成领导具体抓、师生配合抓常抓不懈的局面，根据“谁主管谁负责”和“一岗双责”的原则，签订本安全责任书。

一、协助校长实施安全管理工作，对所分管工作的安全负总责。

二、与各年级班主任及各科任教师签订安全责任书。

三、根据时令、季节、气候等诸方面因素，及时对学校安全工作进行布署、安排、调控；对学生进行安全教育。

四、树立安全第一的思想，对学生安全工作做到天天讲，周周讲，经常组织学生学习学校安全制度，提高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识。

五、建立学校安全工作网络和齐抓共管的机制，落实各类目标责任，形成“人人头上有目标，安全工作大家挑”的安全工作局面。

六、共同对学生及设备设施进行经常监控、检查，做到“上看天、下看地、中间看学生”。发现不安全隐患及时排除，确因个人能力不能排除的应向学校校长报告。

七、经常对教职工进行安全教育，对教师的教学活动、学生实践活动实施安全监控、安全调查，坚决杜绝教学活动中的一切不安全事故。

八、协调各部门搞好安全工作，经常教育教师在教育教学活动中，窑店小学

教育行为要规范，把学生安全放在第一位，带领学生参加社会实践、外出访问、参观、游览，要先申请，制定安全预案，经学校批准后才能实施，并保证把学生安全带去，安全带回。

九、对校内安全工作影响较大或有警示作用的人（事）主动处理并告知主管领导，在全校通报信息，以警效尤。

十、建立健全安全制度，分管领导负责对各年级、各部门实施安全目标管理及督促。负责安全档案管理。

十一、建立安全检查、安全事故登记、安全事故报告制度，及时、主动、妥善处理、报告突发事件、不安全事故。

十二、共同做好学校的综合治理、联防联动工作，抓好日防夜护、治安保卫工作和周边环境的整治工作。

十三、实行安全工作负责制，因宣传不力，预见性不强，协调不当，管理不善，疏忽大意或对事故处理、上报不及时造成的后果，承担全部管理责任。

十四、本责任书一式两份,自双方签字后生效。

校长（签字、章）：

分管领导（签字、章）：

2017年2月

窑店小学

值日教师安全工作目标任书

1、值日教师是值日当天学校安全管理工作的直接责任人，全天对学生和学校财产负责。

2、值日教师比正常上班时间早半个小时到校，比正常下班时间推迟10分钟离校。

3、值日教师每天早晨要排查校园一切安全隐患，能就地排除的要及时排除，不能排除的要报告学校。每天傍晚离校前要检查重要部位的安全状况，检查各班是否有逗留的学生。

4、值日教师在下课时间要到室外，到学生活动的场所巡视，关注学生的活动，防止学生做一些危险的游戏及学生间推挤、打骂。

5、如遇偶发事件，值日教师要在第一时间内到达现场，了解情况，妥善处理，情节严重的要报告班主任和学校协同解决。

6、值周教师严格、严肃、公平、公正、如实记载值周日志。

7、值周教师要按时做好接送学生、晚自习及节假日的值班工作。

8、本责任书一式两份，学校和值日教师各执一份，自签订之日起生效，（有效期为在教师在学校的任教时间）

（备注：学校对值日教师的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。）

校长（签字）：

值周教师（签字）：

窑店小学

2017年2月

学校食堂安全责任书

为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生，安全第一的原则，学校与总务主任签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。

二、采购粮油、蔬菜必须渠道正常、票证等手续齐全，且保证在运输、储藏方面无污染。

三、不向师生供应生冷、霉变食品，严防食物中毒事件发生。

四、食堂所有从业人员必须进行健康检查，执证上岗。

五、维护好饭场秩序，严防拥挤、烫伤等不安全事故的发生。

六、严禁闲杂人员进入操作间。加强水源、电源管理，使用电器必须规范操作，经常检查线路，防止火灾发生，定期清洗水塔，保证用水卫生。

七、要定期对食堂灶具进行消毒，定期打扫环境卫生，定期进行灭蝇、灭鼠工作，认真做好防疫工作。

八、安全工作实行责任追究制，发现不安全事故，视具体情况进行严肃处理，重大问题交由上级机关甚至司法机关处理。

九、本责任书每学签订一次，一式二份，学校、分管领导各存一份，自签订之日起生效。

校长（盖章）：

分 管 领 导（签 字）：

窑店小学

2017年2月

班主任安全工作目标责任书

为了加强学校安全管理，落实安全责任，进一步强化安全防范意识，确保学生安全和校园平安，根据上级安全相关要求，特与学校教师签订本安全责任书。

窑店小学

1、班主任是班级安全工作的第一责任人，负责本班学生在校期间安全、班级教育教学安全以及教室内的设施设备安全。

2、班主任要认真履行岗位职责，要经常针对学生特点对学生进行安全教育、交通、食品卫生、消防、治安、禁毒、法制等教育，常利用班会组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，提高安全防范意识和自救能力。教育学生课间活动文明，不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道和教室门口，教育学生不打架骂人，不登高爬墙，不玩危险游戏，不私自出校门，上下楼梯轻声慢步靠右行，教育学生严禁下河、入池、入塘洗澡，严禁乘三轮车、摩托车、带病车及不合格的船只上学、回家。

3、班主任每天必须随时清点本班学生人数，对无故不到校者或擅自离校者，要查明原因，做好记录，并及时向学校反映，及时与家长联系。教育学生进校后，不得擅自离校。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品，课间不得让学生外出买东西。

4、学生集会、大扫除、课外活动等，班主任必须在场维持秩序，并全程全权负责本班所有 学生的安全。

5、班主任要重视做好后进生和学困生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生。要关注后进学生的思想和行为表现，当学生行为出现异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外事故发生。

6、要重视加强学生的日常行为教育，严禁学生抽烟、酗酒、上

窑店小学

网吧、赌博、吸毒等易酿安全事故的行为发生，一旦发现，应立即联系家长，报告学校共同采取教育措施。

7、班主任要安排有责任心的班干部进行班级学生安全值日，加强检查监督，及时掌握班学生的表现情况。学生在校发生伤、病或有危险时，班主任要在第一时间到场，及时地做好处置工作，实施救护，并及时报告学校和通知家长。

8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗损坏，电线裸露等安全隐患，应及时维修或上报学校后勤处进行维修，避免安全事故的发生。

9、教育学生注意饮食卫生，不喝生水，不吃霉变或过期的食品，确保饮食卫生安全，发现学生身体出现异常时，要及时与家长联系。

10、寒暑假、节假日、双休日等假日时间，未经学校同意，班主任、教师不得组织学生参加任何集体活动。

11、按时放学，班主任要教育学生在放学、上学路上遵守交通规则，时时注意交通安全。

12、实行安全工作班级班主任负责制，无论班级出现什么事故，概由班主任负责。因班主任教育不力，行为不当，疏忽大意或对事故处理、报告不及时造成的后果，概由班主任个人承担全部责任。后果严重的还要承担民事责任或刑事责任，师德、教学业绩以“不合格”论处。并、按教育局相关文件处理。

13、本责任书一式两份,学校和班主任各执一份，自双方签字后

窑店小学

生效。（有效期为在教师在学校的任教时间）

（备注：学校对班主任的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。）

分管领导（签字）：

班主任（签字）：

窑店小学

2014年9月

窑店小学

科任教师安全工作目标责任书

按照“谁上课，谁负责”的原则，对授课班级学生的安全工作负全责，承担该节课学生安 全管理责任。学校特与任课教师签订本安全责任书。

1、上课时，任课教师是学生安全的直接责任人，负责本节课内学生学习活动的安全。组织活动应首先考虑学生的安全，不得离开现场，不得安排超过学生身体承受能力的活动，并做好安全保护工作；还应结合学科知识渗透安全教育，提高学生自救自护的能力。

2、要正确处理好突发事件。发现学生身体不适，不能麻痹大意，应及时采取应对措施，及时与班主任联系，；如遇学生突患严重疾病，应一边通知班主任或学校或打120急救电话，切勿延误医治时间。发生突发安全事故，要采取正确、有效措施保护学生，并防止事态的进一步扩大。

3、体育或其它活动课，课前要教育学生注意安全，活动时要讲究方法，做到适时、适量、适度；老师要把学生控制在自己的视线范围之内；掌握有特殊疾病的学生的情况，并给予特殊照顾，防止意外事故的发生。

4、学校内进行必要维修时，要教育学生不要靠近、进入施工现场，防止发生意外事故。

5、下课时教育学生要遵守纪律、注意安全，严禁学生在走廊或

窑店小学

楼梯上推搡拥挤、嬉戏打闹。

6、上课期间，学生因特殊情况离开学校，要教育学生注意安全。

7、正确处理好师生关系，不允许以言语伤害学生；不得体罚或变相体罚学生，公平、公正对待每一个学生，不歧视学习有困难的学生。

8、本责任书一式两份,学校和科任教师各执一份，自双方签字后生效。（有效期为在教师在学校的任教时间）

（备注：学校对科任教师的安全目标工作实行责任追究制，对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，依法依规追究相应的责任。）

分管领导（签字）：

教师（签字）：

窑店小学

2017年2月

安全分管领导工作职责 第7篇

在监狱长领导下开展工作，是安全生产的直接领导责任人，主要职责是：

（一）全面执行国家和上级关于安全生产的方针政策、法令和制度，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，直接___开展安全生产工作，对监狱的安全生产负主要责任；

（二）___制定、修订和审批生产安全规章制度、安全生产技术规程及安全措施计划，并___实施；

（三）坚持贯彻“三同时”原则，监督检查生产职能部门安全生产职责履行和各项安全生产规章制度的执行情况，及时纠正生产中的失职和违章行为；

（四）对基层上报的工伤事故及时___抢险救灾，___有关职能部门进行调查处理，并及时向上级有关部门报告；

（五）___安全生产大检查，落实重大生产事故隐患的整改，负责审批特级动火报告；

（六）负责安全生产培训、教育和考核工作；

（七）定期召开安全生产工作会议，分析企业安全生产动态（范本），及时解决安全生产中存在的问题；

（八）按照有关规定，负责安全基金的使用管理；

（九）___开展安全生产竞赛活动，总结推广安全生产工作的先进经验，奖励先进单位和个人；

企业领导人如何践行安全生产职责 第8篇

为什么要重点抓

企业领导人的职责所在

企业领导人的职责决定了企业领导人必须重点抓好安全生产工作。企业领导人是负责企业日常经营管理的高级管理人员, 现今世界上有很大比例的企业领导人并不是企业的实际拥有者, 在一些发达国家, 企业领导人更多意义上是职业经理人, 是为企业实际拥有者打理企业的高层管理人员。例如, 饭店老板雇佣了饭店总经理来全面管理饭店日常的经营, 总经理就相当于一个企业的领导人。现代企业中的绝大部分领导人相当于饭店总经理的角色, 通俗说都是为别人“看摊儿”的。所有饭店的老板都期望雇佣看摊儿看得好的饭店总经理, 企业领导人的“摊儿”看得不好就面临被换掉的可能。“摊儿”看得好坏的评价标准, 是能不能为老板赚取更大的利益, 能不能稳健地为老板盈利。仍以饭店总经理为例, 平日饭店的经营不错, 但如果不幸发生了一场大火, 或者发生了群体性食物中毒, 又或者饭店负面消息被媒体曝光, 任何一个安全生产问题都可能为饭店带来倒闭的灾难, 也可能使饭店总经理失去工作。企业领导人的职责很大程度上可以理解为通过控制企业经营过程中的各种风险来达到预期目标, 其首要任务是在完成企业目标的同时控制各个环节的风险, 保证不发生不可控风险, 提高完成目标的可靠度。

现代企业稳健发展的需求

在激烈的市场竞争环境下, 企业发展不仅需要形成自身的核心竞争力, 同时要保证企业的快速发展建立在可控和稳健的基础之上。一个大的事故很可能给企业带来巨大的经济损失, 甚至灭顶之灾。例如, 2003年的中国石油重庆开县“12·23”事故造成243名人员死亡, 2010年BP墨西哥湾的井喷事故造成上百亿美元的经济损失和严重的环境污染, 这些事故对当事企业和利益相关方都产生了重大影响。可见, 现代企业安全生产事故的成本越来越大。企业要发展, 必须在保障安全生产的前提下稳健进行。

企业领导人职业生涯的需求

当今国际国内各种安全法律法规正在不断完善, 一些企业领导人安全意识不强, 没有真正认识到自己所负担的安全生产责任。如果企业领导人不能很好地履行安全生产责任, 一旦发生重大事故, 很可能终身不得在同行业担任领导人职务, 触犯法律的还会受到法律的制裁。一些发达国家的企业领导人, 因疏于安全生产管理而造成重大事故, 往往不能再在同行业承担领导职责。不把安全生产作为重点工作来抓的企业领导人, 不仅会给企业造成重大的损失, 往往还会毁掉个人的职业生涯。

员工希望安全生产

根据马斯洛的需求层次理论, 人在解决了基本生理需求之后, 就会有迫切的安全上的需要, 这种需求使大多数人在有其他选择的情况下会放弃危险性大的工作。一个公司如果安全生产工作抓不好, 从业人员会优先选择风险系数低的公司。国际上高风险、高事故率的工作必须支付更高的雇佣成本已经成为共识。安全生产业绩欠佳的企业, 一方面因其作业的高风险性失去了潜在的优秀从业人员, 另一方面又必须花费更多的钱雇佣人员来满足公司的需要, 增加了公司的运营成本。

最后, 从人道主义、人文关怀的角度上来看, 企业的领导人也必须重点抓好安全生产工作。保证安全作业, 就是保护人民的生命财产安全。对安全生产的重视即是对人的重视。企业领导人重点抓安全生产工作是现代企业稳健发展的需求, 同时也是企业领导人为保障自身职业生涯的必然选择。

如何才能抓好

企业的安全生产管理是一个专业性、系统性的工作。作为企业领导人, 又该如何抓好安全生产工作呢?

1.安全生产管理要走专业化道路。

打铁还要自身硬。企业安全生产管理专业化首先要保证安全生产管理从业人员以及公司各个层面领导人的专业度。长期以来, 我国在安全生产管理上存在一个误区, 认为任何人都可以做安全生产管理工作, 许多单位的安全生产工作并不是由专业的人员来管理。一些发达国家在安全生产管理专业化方面已经进行了多年的探索并积累了丰富的经验。所谓专业化, 就是由专业的人做专业的事情。企业的安全生产管理人员要由专业的人员来承担, 企业各级领导人都必须承担安全生产责任, 并在安全生产管理方面达到公司的期望。多年来, 世界上不断创造优秀安全生产业绩的大企业领导人员在安全生产管理方面的知识和技能总体水平是非常高的。欧美企业非常流行的一句话是:企业领导人的最低安全标准就是一线作业人员的最高安全要求。企业领导人对公司一线员工在遵守安全生产规章方面的期望很高, 但如果自身达不到这个期望, 就永远不要指望一线员工能达到这个期望。

企业领导人管理的事务很多, 在各个业务领域都成为专家的可能性是非常小的。我们建议企业领导人要尽可能多学习先进的安全生产管理理念, 并借鉴其他公司的成功经验, 过于技术性的问题可以交给安全生产管理专业人员。对于一个企业领导人, 如果自己不能成为安全生产管理专家, 就多听听并支持公司安全生产专家的建议。没有一个安全生产管理人员希望企业发生安全生产事故, 他们在安全生产管理方面的建议有利于提高企业安全业绩。企业领导人一定要充分尊重并强有力地支持专业人员的建议, 对其合理且专业性的安全生产建议的支持也是一种专业行为。

2.以科学的安全生产管理制度为基础。

安全生产管理方式中以制度或者程序管理安全生产, 是被广泛认同和应用的管理模式。企业通过建立和完善安全生产管理章程, 为公司的生产行为和个人提供准则和依据, 确保所有行为在制度的框架内执行。这种管理模式能够最大程度避免因企业领导人和各级管理者的意见相左造成管理方式差异, 对大型公司具有普适性。

企业领导人要组织建立明确的、可操作的企业安全生产管理模式。专业的安全生产管理人员应当以开放的心态借鉴国内外成熟经验, 建立分级管理机制、风险管控机制、体系审核机制、事故管理机制、应急管理机制、考核奖惩机制和信息交流机制, 实现动态管理与直线责任相结合、事故考核与过程考核相结合、奖励与惩罚相结合, 真正做到权责分明、管理有效。

此外, 企业领导人要做的就是接受以制度管理安全生产的模式, 组织相关人员建立可操作的安全生产管理制度。管理制度建立之后, 企业领导人要带头狠抓安全生产制度的落实和执行, 没有真正落实的安全生产制度即使写得再华丽, 也不会对实际安全生产业绩产生有益影响。一个企业有好的安全生产管理制度并能得到有效执行, 想发生安全生产事故都难。

3.以身作则, 确保安全生产管理制度的实际落实。

企业领导人对一个企业的影响力是毋庸置疑的, 企业安全生产管理制度执行是否到位, 对安全生产工作的重视与否, 很大程度上决定于企业最高领导对安全生产的认识和理解。对经济效益的过分关注, 使许多企业管理者忽视了稳定可靠的安全生产环境可以促进和保障企业经营目标的实现。安全生产和效益提高并不矛盾, 发生重大安全生产事故, 一定会影响企业正常的生产运营, 为企业带来经济损失。风险承受能力弱的企业往往在一次重大事故之后就一蹶不振, 甚至走向倒闭。不断发生安全生产事故必然使企业成本加大、效率降低, 企业竞争力减弱, 这样的企业怎能立足于竞争激烈的市场环境。

安全生产管理有自身的科学性和专业性, 但并不是高不可攀的高精尖技术, 绝大多数企业存在安全生产问题并不是安全人员的问题, 归根到底是企业领导人的问题。企业领导人要想带领企业创造好的安全生产业绩, 就一定要以身作则, 带头抓安全生产管理制度在生产运营中的落实。只有把安全生产管理制度落实到生产运营中, 才能有效控制其中的各种安全生产风险。

4.项目投资先考虑安全生产, 安全生产投入和支持要给力。

企业投资的项目在经过投资收益评估之后, 如果决定继续推进, 管理者需要考虑项目安全、环保、费用、进度、质量等问题, 这些问题既有各自特点, 又息息相关。安全生产出了问题会耽误进度, 增加费用。现代项目管理理论总结众多项目的经验和教训, 结论之一就是安全环保相关因素在项目概念阶段就要考虑到位, 项目起步阶段首先要做的就是安全风险评估。安全生产管理是基于风险识别的管理, 管理者不了解企业的重大风险在哪里就不容易采取有效的措施来规避风险。识别项目有哪些重大安全风险, 哪些安全生产风险是可以接受的, 哪些不可以接受, 都应考虑到位, 人员安全和环境保护方面的风险必须控制在可接受的范围之内。

安全生产管理工作是需要投入的, 需要人力、物力和财力的支持。安全生产管理工作本身不直接创造价值, 安全生产专业工作者的价值在于通过有效的安全生产管理来支持企业避免因安全生产事故造成的损失。长期以来, 部分企业领导人没有重视安全生产管理工作对企业的意义, 在人员配置、预算审批等方面的支持能省则省, 很不给力。事实证明, 企业领导人仅仅在口头上重视安全生产是不能有效地降低安全生产事故率的。安全生产工作没有企业领导人强有力的支持就会软弱无力, 安全生产管理工作会流于形式。

5.建立健康的安全生产文化。

现在众多研究机构都在研究企业安全生产文化, 很多世界500强企业都有各自独特的安全生产文化。人类工业化历史中一次次惨痛的事故使企业认识到, 强制的规定并不能彻底消除事故, 建立优秀企业文化是企业实现安全生产业绩的必然选择。绝大多数事故都是由人的行为造成的, 而人的行为很大程度上是个人理念的外在反应, 人的意识可以影响人的行为。优秀的企业文化正是催生良好安全生产意识的最好熔炉。让作业人员从“要我安全”到“我要安全”意识的转变是企业实现优秀安全生产业绩的源动力。

而在实际情况中, 企业领导人管理的可能是几万甚至数十万人的大企业, 即使一个领导人有三头六臂也不可能时时刻刻管理好所有的企业员工。现代企业管理理论已经充分认识到这个问题, 其解决的办法就是在建立健全并落实企业安全生产管理制度的基础之上, 营造健康的企业安全文化。安全生产文化建设听起来似乎虚无缥缈, 但每一个阶段都是实实在在各项工作的外在体现, 优秀安全生产文化建设是企业安全生产管理制度发展的高级阶段, 是企业以员工自我意识为主导的必然结果。

分管领导安全责任书 第9篇

为切实加强学校安全工作，增强分管领导安全责任意识，保证学校安全工作正常开展，我校依据东港区教育局关于安全工作的有关文件精神，认真落实“谁分管谁负责”的制度。特制定分管领导安全工作责任书，内容如下：

一、分管领导安全工作职责

1、建立安全工作领导小组。负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作，确保学校安全教育工作有组织、有领导、有制度、有落实。

2、建立健全安全制度。同时加强宣传教育，定期组织师生学习，加强防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育，增强安全意识和自我保护意识，强化防范措施，防患于未燃。

3、加强交通安全管理工作。抓好师生交通安全教育，学生上操、集会、放学自觉成队，上学、放学走人行道，不在马路追逐、打闹。

4、加强校舍安全管理。学校的校舍及各种教育教学设施、生活设施等，定期进行检查，特别是在雨季来临之际、寒暑假期间，要组织专人对学校教学用房进行安全检查，发现危房、危墙、危厕及时维修或停止使用。学校不能解决的，要即时上报。

5、加强消防安全管理。定期对学校设施进行排查，对发现的各类火险隐患要及时消除。学校教室、实验室、图书室、阅览室等防火重点场所，各类消防设施、消防器材必须完备。

6、组织学生参加各种大型活动，应当排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。各班要作好学生的管理工作，严格请假制度，没经过班主任的允许任何学生不得随意离队，要严格带队管理，防止拥挤、踩伤事故的发生。

7、加强体育安全管理。加强体育场地、器材、活动的管理，场地、器材要经常检查，及时维修，消除隐患。体育课和活动课教师要认真负责，保证学生安全。

8、加强实验教学的管理。建立健全实验室安全操作规程和安全管理制度，实验课要有教师指导，确保学生人身安全。

9、加强学校安全保卫工作。建立昼夜值班制度，要有专人值班。

10、建立重大事故报告制度。发生重大安全事故要及时报告校长，对隐瞒情况不报或延报者，一经查处，严肃处理。

二、违反职责的处罚规定

1、如因分管领导失职造成的学生安全事故或校财流失，由分管领导负主要责任并承担相应的经济赔偿。

2、发生安全事故隐瞒不报或延报的视情节轻重严肃处理，情节严重的上报县教育局处理。

三、本责任书自公布之日起实施，自签字之日起生效。

校长签章：分管领导签章：

小学

分管领导安全目标责任书 第10篇

一、开学初，分管校舍安全负责人、分管学生安全教育政教处负责人、分管灶务与学生住宿后勤处负责人、分管学生课时安全教务处负责人，都要完善本岗位的安全工作制度，制度本学期安全工作计划，签订本岗位下属人员安全目标责任书，做到层层有人管，事事有人抓，安全无小事，责任重如山。

二、分管领导要时时绷紧安全防范这根弦，天天巡视，周周细查，坚持每周一次安全例会，并做好安全检查记载及安全例会记载。

三、分管领导所负责的安全事项在日常安全巡视过程中，发现安全隐患要及时排除，重大隐患要及时上报校长，制定整改方案，要把安全隐患消灭在萌芽中。

四、分管领导要每周向校长汇报一次安全工作。每月书面小结一次，学期终全面总结。

五、分管领导要以对学校和全体师生生命高度负责的精神做好本职工作，决不能因工作失误而导致安全事故发生。

六、分管领导在工作期间因不负责任造成安全事故，要按安全责任追究制度严肃处理。重大事故按上级意见办理。

校长签字：

分管领导签字：

分管城建领导安全生产演说稿 第11篇

20xx年，是实施规划的最后一年，是全面谋划十三五规划的关键年，同时也是城镇面貌三年大变样的决战年。谋划好今年及今后城市管理工作，事关提升我们海滨城市的品位和综合竞争能力。来秦皇岛工作后先后走访四个县，到分管部门进行了调研，工作之余实地踏察了一些地方，总感到城市硬环境不错、软环境不足，城市建设很快、管理相对滞后。作为分管领导，城市管理如何抓，是我一直在悉心思考的问题。刚才，增振同志就抓好今年工作讲了很好意见，目标任务明确，工作思路清晰，落实措施得力，请认真抓好落实。下面，我结合近一段时间对城市管理的所见、所闻、所思，再讲一些意见，

供同志们参考，共同研究交流。

一、城市管理应该确立什么样的理念

城市管理是城市环境竞争力的重要标志，是城市开放理念、文明程度、文化品位和社会公德意识的综合体现。对理念的认知和把握决定着城市的水准和品位。围绕旅游立市的战略定位，彰显滨海城市的特色，我市城市管理至少要突出四大理念：

一是民本理念。这个理念解决的是为谁服务的问题。满足城市发展和人民生活水平提高的需要是城市管理工作的主题，群众满意不满意是检验城市管理根本标准。管理城市必须坚持以人为本，对市民负责、为市民服务、受市民监督、让市民满意，让更多的人生活便利，安康乐业。一要让百姓真受益。既要重视城市重大基础设施的建设，把城市大环境做净做美，又要高度关注事关市民群众生产、生活设施的维护改造，如背街小巷的改造、居民小区的绿化、城市公厕的建设、污水外溢的治理、水气热的配套等等，解决好居民的食住行用等身边事。二要替百姓真着想。城管执法是城市管理的重要内容和手段，核心是城

市管理和民众生存的和谐问题。这不仅是个管理问题，也是一个经济问题。从执法层面看，要提倡亲情化执法、亲情化服务，用诚意体会民意，用真情建立感情，用爱心温暖民心。从管理的层面看，要坚持疏堵结合、规范管理，全面系统规划，完善城市设施布局，满足群众生产生活的基本需求。比如占道经营、露天烧烤等影响市容环境，简单的、粗暴的取缔必然会激化矛盾，要以分流为主，做到入市经营、

入场经营，为居民的生活找出路，维护好群众的利益，做到整治市容与经济繁荣双赢。三要为百姓真动情。据我了解，市城管局现在有六条民声通道，即：城建便民服务热线、城管局长热线、供水的晓静热线、供热的春晖热线、供气的蓝焰热线和燃气直通车，做到了民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为。限时解决了一大批城市管理问题，受到百姓的赞誉。要借助于数字城管建设，进一步加强整合服务资源，形成互动，提高城管事件的处置效率。

二是精细理念。这个理念解决的是城市管理的水准问题。所谓精就是要出精品，所谓细就是要重细节。一座城市必须有几个精品、几个标志性的符号，这座城市才有品位、才有吸引力。要将精细观贯穿于城市规划建设和管理的全过程。一要坚持精心规划。城市管理中的问题，相当一部分是由于规划的先天不足带来的。要始终坚持规划先行的原则，正确处理好规划、建设与管理的关系。要编制好城市的绿化、排水、供水、供气、环卫等配套设施的专业规划，并纳入城市总体规划，实行规划、设计、建设、验收四同步。二要坚持精致建设。要坚决克服短期行为，防止低水平建设。无论是功能定位还是规划设计，无论是设施建设还是环境塑造，无论是新区开发还是旧城改造，都要坚持高水准、高品位，做到眼界更高一点、气魄更大一点、手笔更大一点，力争20xx年不落后，50年不后悔，防止前人修路建房，后人挖路拆房。三要坚持精度管理。细节决定成败，天下大事，必作于细，城市管理要于细微之处见功力。一堆垃圾影响一条马路的清洁，一处占道堵塞一条街道的交通，一座破旧广告损害一个街巷的景观。城市

管理工作必须从粗放式向精细化转变，要大处着眼，小处着手，要把更多精力放在小事、小节上，一件一件抓，一处一处扫，一个一个查，一样一样管。

三是艺术理念。这个理念解决的是城市管理的特色问题。一座城市就是全体市民共同生活的家园，要用治家的办法和思路来管理城市，赋之于多元的艺术性，形成名片。艺术来源于生活、来源于文化。城市的规划建设管理要

与城市的文化相融合，打好文化特色牌。一要突出海文化。我们是滨海城市，海洋是我市最为典型、最为独特的资源，要力求将海的元素和符号体现在城市规划设计上来，小到垃圾箱、雕塑小品，大到有体量的建筑都要认真研究。二要突出历史文化。我市四县三区历史文化资源丰富，各有千秋和独到之处。就三个城市区来讲，山海关为百年古城，明清文化使之誉满中外;海港区有百年大港，同时又有一代秦皇寻迹，文化厚重。北戴河为百年避暑胜地，诸多名人在此驻足抒怀赋诗，开中国近代旅游先河。三个一百国内外罕见，足以使我们的城市富有更多的艺术感染力。三要突出名人文化。我市有太多的名人巡幸驻跸，古有秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙、乾隆，近代有孙中山、张学良，直至现代的一代伟人毛泽东等，这些人物的思想、行迹及其产生的一切活动，都是我们城市文化的不竭之源。

四是共建理念。这个理念解决的是城市管理的机制问题。共建的理念有两方面含义：一是城市管理工作的内涵要全覆盖。城市管理管什么，我理解就是一个城市所有的外在空间和各种建筑物、构筑形态。

用一条街道空间范围来讲，包括楼体外立面及其灯光、门牌字匾，由下便是门前环境秩序、人行道、垃圾箱、绿化带、路灯，再讲就是主干道(包括行车秩序)、对面的绿化带路灯、人行道、门前环境秩序和建筑物立面及其附属物，然后是两侧楼体之间的空间环境，这是一个相对闭合的范围。二是城市管理的主体是全社会。实践证明，管理好一座城市，仅靠城市管理部门是远远不够的，要确立人民城市人民管的全民意识，学会调动全社会的一切资源和力量，让大家都成为城市的主人和管理者。这是个机制问题，要逐步研究解决。

二、实现城市管理新突破应该干什么

按照上述理念审视我们的城市管理工作，同时，考虑我市城市管理的实际，借鉴一些相对成功的经验做法，明确城市管理的总体要求和思路是：规划引领、基础提升、职能整合、力量下沉、部门联动、市场参与，逐步形成部门统一协调、街道牵头组织、日常全天监管、实施综合执法的新格局，推动城市管理全面提速，用心构建人民满意的城市品牌。实现四个转变，即从小环卫向大市容转变;由被动粗管向机制严治转变;由传统公共服务向有选择的市场运作转变;由粗放应对向精细服务转变。从这样的工作定位，从今年起，要强力推进五项工程，加快城市管理上档升级。

(一)强基工程。要围绕增强城市管理的基础承载力，精心实施好重大项目和基础设施建设。今年确定的城市区城

安全生产分管领导述职报告 第12篇

安全生产分管领导述职报告2011年8月任职以来，在镇党委、政府的领导下，本人紧紧围绕富民强镇的整体工作目标，牢固树立科学发展观，立足工作实际，充分发挥个人主观能动性，解放思想，迎难而上，开拓进取，勇于创新，认真履行自身工作职责。扎实推进了各项分管工作的顺利开展。现将任职以来本人在思想、政治、工作实绩等情况述职报告如下：一.强化学习，努力提高个人综合素质要切实解决工作中职务与水平、热情与办法的矛盾，唯一的办法就是坚持学习，不断加强党性修养，完善知识结构，拓宽知识领域，提高领导能力。在政治理论上认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，着重学习领会落实党的十七大精神，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的执行能力，使各项工作任务得到了更好的贯彻落实。在工作中，不断学习相关法律法规知识，在向书本学习的同时，自觉地向实践学习，向内行学习，不断拓宽自己的视野，不断丰实自己的知识，使自己的思想理论水平和知识水平适应工作的需要，以达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。同时，以立党为公、执法为民为宗旨，不断增强个人的思想品质和处理问题的能力。二.认真履职，扎实抓好安全生产工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化责任落实，有效防止和遏制安全事故发生，确保人民群众生命财产安全，在加强建立健全完善镇属各单位、各村和各企业安全生产责任制，加强安全生产监督管理，坚持做到“四个从严”，采取集中检查与专项检查相结合，认真开展严、细、实的安全检查，及时排除安全隐患，在分管安全生产工作期间，实现了煤矿山、非煤矿山、道理交通、食品卫生、消防等安全事故“零发生”，“零伤亡”的良好局面，为实现全镇经济又好又快发展提供了良好环境。其中在2011年8月至2012年12月工作期间组织马岭镇安监站、马岭派出所、马岭国土所等单位开展安全生产大检查112次，共出动人员668人次，车辆169台次。严格按照“三项行动”、“三项建设”要求，严格执法，严厉打击非法违法生产行为，共出动人员245人次，车辆76台次，开展执法行动共计546次；在马岭镇办理烟花爆竹临时经营许可证50余户，炸封非法违法开采小煤窑18处。在2012年1月至2012年8月工作期间与马岭镇镇安委会各成员单位及村（社区）和各生产经营单位签订2012年安全生产工作责任状150份。并组织马岭镇镇委会成员单位对镇内煤矿山、非煤矿山、烟花爆竹、化工等行业经营单位开展多项安全生产大检查、大督查、大整改工作，元旦、春节两节期间共开展联合执法98次，出动人员301人次，车辆129台次；保证了马岭镇人民群众过上一个祥和快乐祥和的节假日。按照2012年2月16州政府电视电话会议精神。马岭镇于2012年2月17日召开了关于认真贯彻落实州政府电视电话会议精神的专题会议，会后立即组织镇安委会成员单位积极落实马岭镇安全生产大检查、大督查、大整改的工作方案，在镇内悬挂安全生产宣传标语15条，组织镇安委会成员单位对镇内安全生产检查69次，出动人员201人次，车辆70台次，并总结了此次工作中取得的成效和不足，并对以后的工作提出了相关要求。2012年4月按照**市集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案的通知，我镇按照通知要求制定了马岭镇集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动实施方案，并积极开展好各项打非治违各项工作，在打非治违工作开展以来我镇在开展此次安全生产“打非治违”专项行动中对煤矿检查6次，共出动人员28人次，车辆6台次，通过对该煤矿安全规章制度执行情况、隐患排查治理情况、隐患自查自纠情况、矿领导带班下井情况、监测监控系统运行情况、是否非法用工无证上岗以及井下现场作业等情况进行全面检查后，要求煤矿企业要严格按照安全生产法律法规和各项规章制度规定组织生产，严禁煤矿违法违规组织生产；对非煤矿山查检68次，出动人员192人次，车辆68台次，主要检查各生产企业是否建立健全各项安全生产制度；各采料场是否采用台阶式开采以及是否设置警示标识。对不按要求的企业已责令其立即进行整改，做好防控措施，杜绝安全事故的发生。对镇内其它各生产经营企业单位安全生产检查109次，出动人员365人次，车辆109台次，主要检查各生产经营单位的安全生产规章制度的落实情况、三级安全教育培训及持证上岗情况、其它安全生产方面等情况。为强化客运交通管理，消除非法载客等安全隐患，严厉惩处违法、违规行为，我镇组织相关单位配合马岭镇交通协警在镇主要路口设卡排查非法载客、无牌无证行为，发现二轮摩托车非法载客81人次，三轮车非法载客36人次。对发现的违法车主及乘车人员，我镇进行了严厉的批评教育和行车安全宣传教育，并由马岭镇交通协警依法进行处理3辆三轮车、6辆二轮摩托车及超载面包车一辆。在2012年6月开展全国第11安全生产月工作期间，突出了宣传发动，营造“安全生产月”活动氛围。主要是每天利用电子屏幕滚动播出安全生产口号，在公共场所、在建工地现场、道路交通显眼处悬挂横幅、张贴标语，期间，总计悬挂横幅10条。6月14日，组织相关单位参加了在马岭街上举行的“安全生产宣传咨询日”活动。当天，结合“农民工学法活动周”，我镇组织司法所及相关单位工作人员，到重点工程施工现场穿插宣讲了相关安全生产方面的法律知识。活动期间，总计发放安全宣传资料800余份,800余人受到了教育。三.严于律己，努力做党员干部的表率1.加强思想作风建设。本人严格按照勤于学习，善于创新，敢于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础，始终把作风建设重点放在严谨、细致、扎实上，脚踏实地，埋头苦干，始终保持干部的昂扬锐气和浩然正气，努力成为党员干部的表率。2.加强勤政廉洁建设，坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，严格执行《廉政准则》严于律己，以身作则，勤奋从政，克己奉公，淡泊名利，坚持为群众办好事、办实事，把自己的行为置于群众的监督之下。在工作中坚持原则，秉公办事；生活上做到作风正派，生活俭朴，注重良好的公仆形象。本人任职以来，在领导和同志们的支持和帮助下，虽然取得了一定成绩，但离上级的要求还有一定的差距，还存在很多不足。一是创新意识不够，没有对工作中出现的新情况、新问题、创新思维，提高全新的解决办法；二是专业知识水平不高，工作方法不够灵活。因此，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服工作中存在的不足，进一步解放思想，认真践行实践“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，坚持科学的发展观，与时俱进，开拓创新，发扬不怕苦、不怕累的精神，埋头苦干，奋力争先，为富民强镇、构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。