安阳师范学院招生简章

安阳师范学院招生简章（精选12篇）

安阳师范学院招生简章 第1篇

安阳师范学院招生简章

一、校 名 全 称：安阳师范学院

院校国家代码：10479 法人代表：黑建敏

二、办学地址：河南省安阳市弦歌大道436号 邮政编码：455000

三、办学层次：四年制本科

四、学校性质：公办本科

五、专业录取的特殊要求和限制

1、考生的身体健康状况要求必须符合《普通高等学校招生体检标准》，同时师范类专业兼顾教师职业的特殊需要。新生报到时要进行全面体检复查，凡体检结果与高考体检结果严重不符者，将取消其入学资格。

2、外语语种：英语专业考生外语考试语种要求是英语。其他各专业外语考试语种不限，考生入校后的公共外语教学语种为英语。

六、组织机构和计划编制

1、学校设有招生工作委员会，负责讨论决定招生工作中的重大事宜。招生工作委员会下设招生工作领导小组，督促、落实招生委员会的各项决议，指导完成日常招生工作。招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校普通本专科招生的`日常工作。

2、根据学校发展规划、办学条件、生源情况、人才需求、就业情况、学科发展等因素，会同有关部门制定年度招生计划，报上级教育主管部门审批。经上级教育主管部门审批的招生计划，由学校招生办公室制定学校分省、分专业计划。经学校招生工作委员会审定后，报上级教育主管部门审核备案，并按要求及时报送有关省(市、自治区)招生主管部门，同时通过多种渠道向社会公布。

3、按照教育部规定，学校预留计划数量不超过国家核定本科招生规模的1%。预留计划以及各省未完成计划的使用经学校招生工作委员会集体研究决定，统一通过“全国普通高校招生来源计划网上管理系统”调整使用，主要用于生源较好的省份按照平行志愿投档时进档考生超过执行计划时的录取。我校预留计划使用的基本原则是：集体决议、顺延录取、公开透明。接受广大考生和家长的监督。

七、录取规则

1、按教育部要求，我校实行“学校负责、招办监督”的体制，根据考生德、智、体情况，按照“公开、公平、公正”的原则择优录取。

2、学校根据各省生源情况及相关规定，确定提档比例。

3、学校对进档考生的专业安排，结合各专业的录取条件，实行“专业清”的办法予以录取。即：对于进档考生，根据考生的专业志愿，按照高考成绩从高分到低分择优录取，第一专业志愿不能满足时，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生，将其调剂录取到计划未满的专业;若不服从专业调剂，作退档处理。

4、艺术类、体育类专业录取原则

(1)美术学类(含美术学、摄影、绘画)专业、书法学专业、音乐学专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按专业成绩的60%加文化成绩的40%之和从高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照专业成绩、英语成绩、语文成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(2)设计学类(含环境设计、视觉传达设计)专业、动画专业、音乐表演专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按专业成绩从高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照文化成绩、英语成绩、语文成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(3)舞蹈学专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按专业主科成绩从高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照专业成绩、文化成绩、英语成绩、语文成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(4)播音与主持艺术专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按专业成绩的60%加文化成绩的40%之和从高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照专业成绩、语文成绩、英语成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(5)广播电视编导专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按专业成绩的50%加文化成绩的50%之和从高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照专业成绩、语文成绩、英语成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(6)体育教育专业、社会体育指导与管理专业在文化成绩和专业成绩过线的基础上，按文化成绩由高分到低分择优录取。若出现分数相同，则依次按照专业成绩、英语成绩、语文成绩、文(理)科综合成绩从高分到低分录取。

(注：凡填报我校艺术、体育类专业志愿的考生，文化成绩和专业成绩均需达到所在省份相应批次划定的最低控制线。)

八、收费标准

学校新生收费标准严格按照河南省教育厅和物价局的有关文件精神执行。具体收费标准见《安阳师范学院20新生入学须知》。

九、奖励资助

学校目前已经形成了以国家助学贷款和国家奖助学金为主体，内容包括新生入学“绿色通道”、学费减免、校内奖学金、勤工助学、临时救助、越冬资助、温馨旅途、优秀困难大学生、困难学生助学贷款还款救助等十余项资助措施，“奖、贷、助、减、免”五位一体的困难学生精准资助体系，从广度上覆盖了全校每一位困难学生，从深度上服务每位困难学生整个大学生涯。所有资助资金档次划分、资助额度以国家和河南省有关政策为依据，并根据国家和河南省有关政策进行调整。

十、附则

1、具有安阳师范学院学籍的普通高等教育学生，学习期满符合学校毕业标准的，按照国家有关规定核发安阳师范学院毕业证书;本科毕业生符合学士学位授予条件者，授予相应学科门类的学士学位。

2、学校没有委托任何社会机构或个人进行招生录取工作，对以我校名义进行非法招生等活动的机构或个人，学校将依法追究其责任。

3、学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，本章程若有与国家和各省有关政策不一致之处，以国家和各省有关政策为准。

4、本章程为安阳师范学院普通全日制本专科招生的纲领性文件，内容未尽事项详见各类具体招生简章。

5、本章程自发布之日起施行，仅限于年普通全日制本专科招生录取工作使用，解释权在安阳师范学院招生办公室。

安阳师范学院招生简章 第2篇

安阳师范学院是河南省属普通高等学校，迄今已走过了百余年的办学历程。学校位于国家历史文化名城、中国八大古都之一的河南省安阳市。安阳是中国文字的发源地、甲骨文的发现地、周易文化的诞生地、世界文化遗产――殷墟和中国文字博物馆所在地。

学校为专业硕士学位研究生培养试点单位。设有20个教学院（部），1个继续教育学院，1个软件职业技术学院和1所独立学院。开设56个本科专业，涵盖文学、历史学、理学、工学、教育学、法学、经济学、管理学、艺术学等九大学科门类。现有国家级特色专业2个、省级重点学科2个、省级特色专业6个、省级教学团队3个、省级教学名师2人、省级精品课程8门、省级实验教学示范中心4个。学校面向全国招生，现有普通全日制在校生23000余人。

学校依托安阳得天独厚的历史文化资源，积极开展汉字文化研究和汉语国际教育人才培养工作，在殷商文化研究、汉字文化研究和汉语国际推广等领域形成了鲜明的办学特色。学校拥有河南省汉语国际推广基地、河南省重点社科研究基地、河南省非物质文化遗产研究基地、河南省高校人文社科重点研究基地，河南省高校重点实验室培育基地等科研平台。学校积极开展对外学术交流与合作，与国家汉办、汉字文化研究机构和地方文化企业建立了紧密联系，承担有“中华殷商文化和汉字起源”国家汉语推广项目，建有固定的专业实习基地；与美国、加拿大、英国、新加坡、泰国等国高校及孔子学院建立了友好合作关系，先后派出90余名对外汉语教师或志愿者到美国、意大利、新加坡、泰国、尼泊尔从事汉语国际推广工作，积累了丰富的汉语国际教育教学经验，具备招收来华留学生资格。

一、培养目标

本专业的培养目标是培养具有熟练的把汉语作为第二语言的教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。具体要求为：

（一）掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德。

（二）热爱汉语国际教育事业，具有奉献精神和开拓意识。

（三）具备熟练的汉语作为第二语言教学技能，能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学的能力。

（四）具有较高的中华文化素养和传播能力。

（五）能流利地使用外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。

（六）具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。

二、学制和招生人数

汉语国际教育硕士专业学位研究生学制为两年。20预计招收研究生15-20人（实际招生计划，以教育部正式下达计划数为准）。

三、报考条件

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

（三）年龄不超过40周岁（1972年8月31日后出生者）。

（四）身体健康状况符合国家规定的体检标准。

（五）考生的学历须符合下列条件之一

1、国家承认学历的应届本科毕业生。

2、具有国民教育系列（包括成人教育考试、自学考试和网络教育）的本科毕业学历人员，具有国家承认的大学本科毕业证书。

3、同等学力考生：获得国家承认的大专毕业学历后，经两年或两年以上（从大专毕业到2013年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力的人员。

四、培养方式

采用课程学习与汉语国际教育实践相结合，汉语国际教育与中华文化传播相结合，校内导师指导与校外导师联合培养相结合的方式。

五、考试科目

①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③354 汉语基础 ④445 汉语国际教育基础 ［参考书目：《古代汉语》王力中华书局（5月第三版）、《现代汉语》黄伯荣、廖序东高教出版社（6月第四版，增订4版）、《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社（4月第三版）、《对外汉语教育学引论》刘著，北京语言大学出版社（1月第一版）、《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社（8月第二版）］

六、报名时间及地点

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的`报考点办理网上报名和现场确认手续。

（一）网上报名：报考2013年硕士研究生一律采取网上报名方式。

1、网上报名日期：10月10日―31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。

预报名时间为209月28日至9月29日（每天9：00-22:00）。

2、考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。

3、网上报名填写报考信息时注意事项：

（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。

（2）以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。

（3）考生要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《2013年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》进行处理。

4、国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，我校归属一区。

（二）所有考生均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。

1、报考点现场确认时间

2012年11月10日至11月14日。逾期不再补办。

2、现场确认程序

（1）考生到报考点指定的地方进行现场确认。

（2）考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。

自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。

所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

（3）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。

（4）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

七、初试（一）2012年12月25日-2013年1月7日，考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。

（二）考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。

（三）初试日期和时间

2013年1月5日至1月6日。

考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30，下午14:00-17:00（1月7日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。

不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。

（四）初试科目

1月5日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力

1月5日下午 外国语

1月6日上午 业务课一

1月6日下午 业务课二

初试方式均为笔试。

安阳师范学院喜庆建校60周年 第3篇

徐光春为安阳师范学院建校60周年题词:“科学发展, 全面提升, 努力把安阳师范学院建设成为办学特色鲜明、服务能力更强、教学质量优秀的师范院校”。陈全国的题词为:“六十载峥嵘岁月, 创大业泽被中原”。

省委、省政府在贺信中指出, 安阳师范学院建校以来, 秉承“进德修业、博学笃行”的校训, 坚持社会主义办学方向, 全面贯彻党的教育方针, 着力加强学科建设、人才培养、科学研究和社会服务, 取得了显著成绩。特别是近年来, 学院不断深化改革, 加快发展, 为把学院建成人才培养、科技创新、信息服务和决策咨询的重要基地不懈努力, 开创了学院科学发展的新局面。贺信希望安阳师范学院继续高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻科学发展观, 发扬优良传统, 积极开拓创新, 强化办学特色, 提高办学质量, 努力办好人民满意的高等教育, 为加快“两大跨越”、实现中原崛起作出新的更大贡献。

叶冬松在讲话中指出, 60年来, 安阳师范学院不断深化教育教学改革, 努力提高教育教学质量, 积极探索特色办学之路, 各方面工作都取得了显著成绩。特别是近年来, 安阳师范学院领导班子团结带领全校师生员工解放思想、抢抓机遇、扎实工作, 明确和实施了“一个目标、两大跨越”的战略任务, 为学校今后的发展描绘了宏伟蓝图, 奠定了坚实基础。叶冬松希望安阳师范学院以60年校庆为新的契机, 承前启后, 继往开来, 坚持正确的办学方向, 育人为本, 德育为先, 认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神, 紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践代化建设的伟大实践, 以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力, 培养出更多合格的社会主义事业建设者和接班人养出更多合格的社会主义事业建设者和接班人, 为加快中原崛起作出新的更大贡献。

冯长根宣布冯长根宣布“安阳师范学院科学发展、全面提升新起点、新征程启动”。省政府副秘书长介新宣读了河南省委府副秘书长介新宣读了河南省委、省政府的贺信和省委书记徐光春的题词。教育部师范教育司副司长宋永刚宣读了教育部师范教育司的贺信育部师范教育司副司长宋永刚宣读了教育部师范教育司的贺信。教育部高校设置评议委员会副主任置评议委员会副主任、教育部评估中心顾问刘凤泰致辞。河南大学校长娄源功代表兄弟院校发言代表兄弟院校发言。庆祝大会由安阳师范学院党委书记郑邦山主持, 院长骆平安介绍了学院60年的办学历程年的办学历程。

安阳师范学院喜庆建校60周年 第4篇

10月18日,安阳师范学院建校60周年庆祝大会隆重举行。省委、省政府发来贺信。省委书记徐光春,省委副书记陈全国,省政协主席王全书,省委常委、宣传部长、副省长孔玉芳,省人大常委会副主任王菊梅,以及教育部师范教育司、全国教师教育学会、省教育工会、省社科联等分别发来贺信、贺词或贺电。省委常委、组织部长叶冬松出席大会并讲话。全国人大常委、中国科协书记处书记冯长根,省人大常委会副主任李柏拴,省政协副主席靳绥东,省委组织部副厅级组织员兼科教企业处处长修振环,省委高校工委副书记、省教育厅副厅长訾新建等到会祝贺。

徐光春为安阳师范学院建校60周年题词:“科学发展,全面提升,努力把安阳师范学院建设成为办学特色鲜明、服务能力更强、教学质量优秀的师范院校”。陈全国的题词为:“六十载峥嵘岁月,创大业泽被中原”。

省委、省政府在贺信中指出,安阳师范学院建校以来,秉承“进德修业、博学笃行”的校训,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,着力加强学科建设、人才培养、科学研究和社会服务,取得了显著成绩。特别是近年来,学院不断深化改革,加快发展,为把学院建成人才培养、科技创新、信息服务和决策咨询的重要基地不懈努力,开创了学院科学发展的新局面。贺信希望安阳师范学院继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,发扬优良传统,积极开拓创新,强化办学特色,提高办学质量,努力办好人民满意的高等教育,为加快“两大跨越”、实现中原崛起作出新的更大贡献。

叶冬松在讲话中指出,60年来,安阳师范学院不断深化教育教学改革,努力提高教育教学质量,积极探索特色办学之路,各方面工作都取得了显著成绩。特别是近年来,安阳师范学院领导班子团结带领全校师生员工解放思想、抢抓机遇、扎实工作,明确和实施了“一个目标、两大跨越”的战略任务,为学校今后的发展描绘了宏伟蓝图,奠定了坚实基础。叶冬松希望安阳师范学院以60年校庆为新的契机,承前启后,继往开来,坚持正确的办学方向,育人为本,德育为先,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,以更加开阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,培养出更多合格的社会主义事业建设者和接班人,为加快中原崛起作出新的更大贡献。

冯长根宣布“安阳师范学院科学发展、全面提升新起点、新征程启动”。省政府副秘书长介新宣读了河南省委、省政府的贺信和省委书记徐光春的题词。教育部师范教育司副司长宋永刚宣读了教育部师范教育司的贺信。教育部高校设置评议委员会副主任、教育部评估中心顾问刘凤泰致辞。河南大学校长娄源功代表兄弟院校发言。庆祝大会由安阳师范学院党委书记郑邦山主持,院长骆平安介绍了学院60年的办学历程。

安阳师范学院毕业答辩 第5篇

（韩俊杰 段艳超）“大学四年中，最难忘的是那次我打球扭伤了脚，宿舍的兄弟们轮流帮我提水、打饭，每天扶我上下宿舍和教室，我非常感动。”“大学要毕业了，我现在感觉最遗憾的是在学习上没有达到自己理想的成绩，荒废了很多时间。”„„在安阳师范学院建筑工程学院近日举行的2010届毕业生德育答辩现场，不少学生讲到动情处泪流满面，台下同学掌声阵阵。

据安阳师范学院建筑工程学院有关负责人介绍，今年该院要求280名2010届毕业生不但要像往届学生一样完成学位论文答辩，还要在认真回顾和分析自己大学经历的基础上，完成3000字左右的德育论文，同样进行答辩。该院专门成立的答辩委员会，将根据德育论文内容、学生平时表现与答辩情况对每一位答辩人给出评语，评定成绩。

该院2008级专升本王同学与李同学因为闹矛盾同宿舍数年互不搭理。答辩会上，王同学主动走到李同学面前，诚挚地说了声“对不起”，结果两人一笑泯恩仇；毕业生魏海滨为全院毕业生创作一首名为《同学情》的诗歌，当场写在答辩会教室的黑板上。

记者在德育答辩现场看到，答辩过程中，委员会成员不时对学生进行提醒、追问、嘱咐，其他同学也对答辩者提出自己的问题或者给出善意的提醒、真挚的嘱咐，就像是一次深入的谈心和交流。

“毕业时事情很多，所以刚开始对学院让写德育论文不是很理解，觉得有些走形式，没必要。”毕业生小李对记者说，“通过今天的答辩，大家回顾和梳理自己大学四年的经历和情感，倾听同学的感受，与同学和老师进行坦诚的交流，都感觉很感动、很值得、很有收获。”

河南安阳师范学院怎么样 第6篇

安阳师范学院(Anyang Normal University)位于河南省安阳市，是河南省省属普通本科高校，为硕士专业学位研究生培养试点单位。

学校前身是始建于19的彰德府安阳师范传习所;1949年被命名为平原省立安阳师范学校;1958年更名为河南省安阳师范专科学校;1960年改名为安阳第一师范学校;1978年恢复为安阳师范专科学校;1992年更名为安阳师范高等专科学校;安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。

学校坚持质量立校。认真落实立德树人根本任务，大力推进本科教学工程建设，国家级、省部级教育教学资源不断丰富，形成了社会广泛认可的质量品牌。现有国家级特色专业2个、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、示范性虚拟仿真实验教学项目4个、优秀基层教学组织3个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程4门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖5项、二等奖12项。学校持续深化教育教学改革，不断加强人才培养供给侧改革，着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。成立青年马克思主义者培养学院，着力培养一批理想信念坚定、具有为人民服务精神的基层公共管理人才;成立国际教师教育学院，着力培养一批具有先进国际教育理念、扎实学科专业知识、广阔国际视野、较强国际课程教学能力的应用型人才;成立创业学院，着力培养有担当、会管理、能经营的`高素质创业人才;成立互联网+应用技术学院，着力培养实用型电子商务人才;深化创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，建设6个创业教育二级学院，是河南省3所专业(集群)转型发展试点学校之一;深化实习与毕业论文一体化改革，实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合。多年来，学校应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列，安师学子在国家级大学生创新创业训练计划项目、挑战杯、数学建模等学科竞赛中屡获佳绩，10余万名毕业生活跃在各行各业，以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献，也为母校赢得了声誉。

安阳师范学院招生简章 第7篇

2、合同的8种分类：1）双务合同与单务合同2）有偿合同与无偿合同

3）有名合同与无名合同4）诺成合同与实践合同5）要式合同与不要式合同

6）主合同与从合同7）本约（本合同）与预约（预备合同）8）为订约人自己订立的合同与为第三人利益订立的合同。

3、1999年3月15日，第九届全国人民代表大会第二次会议审议通过了《中华人民共和国合同法》。

4、合同成立需具备以下几个条件：

1）存在双方或多方订约当事人；2）订约当事人对主要条款达成合意；3）合同成立一般要经过要约和承诺阶段。

5、缔约过失责任具有以下法律特征：1）此种责任发生在合同订立阶段，合同尚未成立，或虽成立，但被确认无效或者撤销；2）一方违反了以诚信原则而产生的义务，此种义务不是约定义务，而是一种法定义务；3）造成了另一方信赖利益损失，此种损失基于信赖而发生。

6、合同成立于生效的区别：合同的成立，是指缔约当事人就合同的主要条款达成合意，但合同的成立只是解决了当事人之间是否存在合意的问题，并不意味着已经成立的合同都能产生法律约束力。换言之，即使合同已经成立，如果不符合法律规定的生效要件，仍然不能产生法律效力。合法的合同从合同成立时起具有法律效力，而违法合同虽然成立但不会产生法律效力。

7、合同的一般生效条件包括下列4个条件：1）行为人具有相应的民事行为能力；2）意思表达真实；3）不违反法律和社会公共利益；4）合同必须具备法律所要求的形式。

8、合同被确认无效或被撤销的后果有两种，即返还财产和赔偿损失。（如果属于违法物品可以收归国有。）

9、什么叫抗辩权？答：抗辩权是指在符合法定条件时，当事人一方对抗对方当事人的履行请求权，暂时拒绝履行其债务的权利。

10、合同保全是指法律为防止因债务人财产的不当减少而给债权人带来危害，允许债权人行使撤销权或代位权。

11、违约责任，是指合同当事人因违反合同义务而应承担的责任。当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

12、违约金，是指由当事人通过协商预先确定的在违约发生后做出的独立于履行行为之外的给付。定金是指合同当事人为了确保合同的履行，由一方预先给付另一方一定数额的金钱或其他物品。

13、订立施工合同应具备的条件：

1）初步设计已经批准；2）工程项目已经列入建设计划；3）有能够满足施工需要的设计文件和有关技术资料；4）建设资金和主要建筑材料设备来源已经落实；5）对于招投标工程，中标通知书已经下达。

14、《建设工程施工合同》由以下文件组成：双方签署的合同协议、中标技术改造、设备更新等安装工程项目均通知书、投标函及其附件、本合同专用可投保安装工程一切险。条款、本合同通用条款、本合同所适用的标准规范及有关技术文件、图纸、工程量清单、工程报价单或预算书。

15、因不可抗力事件导致的费用及延误的工期由双方按以下方法分别承担：1）工程本身的损害、因工程损害导致的第三方人员伤亡和财产损失以及运至施工场地用于施工的材料和带安装的设备的损害，由发包人承担；2）发包人、承包人人员伤亡由其所在单位负责，并承担相应费用；3）承包人机械设备损坏及停工损失，有承包人承担；4）停工期间，承包人应工程师要求留在施工场地的必要的管理人员及保卫人员的费用由发包人承担；5）工程所需清理、修复费用，由发包人承担；6）延误工期相应顺延

16、基准日期：合同中定义的基准日前是指投标截止日期之前的28天所对应的日期。这一日期为雇主与承包商承担风险的界线，即在基准日期之后所发生的一切风险作为一个有经验的承包商在投标是若不能合理预见，则由雇主承担。在此日期之前，无论是何种涉及投标报价风险发生，均由承包商承担。

17、索赔的定义：建设工程索赔是指当事人在合同实施过程中，根据法律、合同规定及惯例，对并非由于自己的过错，而是应由合同对方应承担责任或风险的事件造成损失后，向对方提出补偿的权利要求。

18、索赔要成立必须满足以下条件：1）索赔一方有损失；2）这种损失是应由业主承担责任或风险的事件所造成的，承包商没有过错；3）承包商及时提交了索赔意向通知和索赔报告

19、索赔程序：1）索赔事件发生28天内，向工程师发出索赔意向通知；2）发出索赔意向通知后28天内，向工程师提出延长工期（或）补偿经济损失的索赔报告及有关材料；3）当该索赔事件持续进行，承包人应当相应的向工程师发出索赔意向，在索赔事件终了后28天内，向工程师提供索赔的有关资料和最终索赔报告；4）工程师在收到承包人送交的索赔报告的有关资料后，于28天内给予答复或要求承包人进一步补充索赔报告理由及证据。如果工程师在收到承包人的索赔报告的有关资料后28天内未予答复，视为该项索赔已被认可。20、反索赔，是指一方提出索赔时，另一方对索赔要求提出反驳、反击，防止对方提出索赔，不让对方的索赔成功或全部成功，并借此机会向对方提出索赔以保护自身合法利益的管理行为。

21、担保的方式为保证、抵押、质押、留置、定金和反担保。

22、保险法规定从事保险活动遵循以下原则：1）保险利益原则2）损失补偿原则3）保险近因原则4）重复保险的分摊原则

安阳师范学院招生简章 第8篇

校内实践平台练就学生专业能力

实践平台是学生能力由内部塑造到外部应用转化的重要环节。对于高校学生而言, 校内的实践平台更是学生身边良好的锻炼场所, 传媒学院积极利用校内平台锻炼学生专业应用能力。

为给学生实践创造一个良好的环境, 传媒学院从场地、硬件等多方面加大投入, 为学生实践提供了条件保障。

传媒学院现有的实验教学中心是河南省实验教学示范中心, 建有现代化的影视摄影实验室、非线性编辑实验室、电视演播室、数字网络课程录播室、灯光实验室、配音室等10 余个专业实验室, 仪器设备价值2000 万元。

正在建设中的新传媒大楼, 规划了不低于600 平方米的演播大厅、新闻演播室、电视演播室、观影厅、影视创作室、播音训练室、灯光、音响、化妆造型等系列专业实验实践场所, 预计2 年内建成并将投入使用。

传媒学院为强化学生的实践技能, 为三年级学生安排为期两个月的校内专业实习, 鼓励学生进行多类型的专题作品创作。专业实习覆盖艺术类专业所有大三学生, 由指导老师分组指导, 并在实习结束时统一汇报。为了激发学生的实践创作热情, 学院还开展了丰富多彩的第二课堂活动。一年一度的“大学生电影周”活动, 从宣传片拍摄, 到剧本征集、影评征集、作品展演到总结汇报演出, 学生参与广泛, 有较强的影响力。播音与主持艺术专业的学生每年举办规模较大的专业汇报演出, 在专业老师的指导下, 高质量的汇报演出已经成为学校团体活动中一道亮丽的风景线。2009 年成立的影像力工作室, 在专任教师的指导下, 出色完成了学校各项大型活动的录制、专题片制作、电视新闻制作等。

传媒学院积极利用校内实践平台, 鼓励学生参与校内专业实践活动。在安阳师范学院的大型校园活动, 如迎新晚会、毕业晚会、主持人大赛、榜样安师等活动中, 台上主持、台下视频录制均由传媒学院学生完成。

学科竞赛平台提升学生创新能力

传媒学院每年举办、承办了多项学科竞赛, 如年度影像大赛、校园短剧大赛、校园朗诵大赛等, 通过专业特色鲜明的竞赛活动, 促进学生专业知识的深化拓展, 也为学生提供了展示专业技能的平台。每一项学科竞赛, 都经过立项评审、精心策划组织、作品评审等环节竞赛吸引了广播电视编导、影视摄影与制作、播音与主持艺术等专业学生的广泛参与。其中, “年度影像大赛”专门面向传媒学院学生开展, 作品征集前后历经五个月的时间, 鼓励学生创作出技术性与艺术性俱佳的实践作品。

传媒学院还积极通过让学生参与省内、国内的各类学科竞赛来提升学生的专业实践能力。近些年, 传媒学院学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中获河南省一等奖和二等奖各1 项, 全国信息技术应用水平大赛获省级奖项5人次, “科讯杯”国际大学影视作品大赛获一等奖2项, 二、三等奖项20 余人次。2014 年, 传媒学院与安阳叮当传媒有限公司、安阳县检察院联合摄制的预防职务犯罪公益微电影《信声》, 在全省检察系统微电影比赛中荣获一等奖。

校企合作平台强化学生创业能力

2015 年5 月, 传媒学院被遴选为创业教育二级学院后, 学院成立了校企合作办公室, 扎实推进校企合作。学院与安阳广播电视台合作建立了安阳师范学院- 安阳广播电视台校外大学生实践基地, 被学校立项为本科教学工程建设项目, 传媒学院将与安阳广播电视台在人才、资源等方面开展更加深入的合作。2015 年5 月, 安阳广播电视台第五频道正式入驻传媒学院, 《睛彩安阳》栏目将在课程项目的实施效度、学生团体的工作效能、学生作品的播出平台等方面提供切实的平台保障。除了能够长期参与节目的制作过程外, 还可根据实际情况策划周播或季播的节目, 切实全方位提升学生在采、编、播、导、表演等方面的专业能力。

2015 年7月, 传媒学院与安阳广播电视台合作的项目组分别赴安阳内黄、滑县、林州等地, 以安阳地方戏曲、民俗文化为发掘点, 拍摄专题片, 极大地提升了学生文化题材创作的能力。

校内、校企、学科竞赛三个实践平台的搭建, 为传媒学院学子进行创新创业提供了有力保障。2013 ~ 2015 届毕业生就业率逐年提升5 个百分点。传媒学院毕业生岗位创新能力强, 就业后很快便成长为单位的骨干, 播音与主持艺术专业的第一届毕业生中, 有近20人进入地市级电视台担任节目主持人。

安阳师范学院招生简章 第9篇

安阳师范学院招生简章 第10篇

工程投标：是指响应招标、参与投标竞争的法人或其他组织，按照招标公告或邀请函的要求制作并递送标书，履行相关手续，争取中标的过程。

9、工程招标投标具有以下基本特征：竞争的激烈性、组织的严密性、信息的公开性、报价的一次性、价格的合理性、管理的法制性、工程的公正性、程序的规范性。

10、工程招标投标的意义和作用：1）优化社会资源配置，提高固定资产投资效益；2）合理确定工程价格，降低工程建设成本；3）创造公平竞争的市场环境，促进企业间的平等竞争；4）克服不正当竞争，防止和杜绝腐败行为；5）提升管理水平，提高工程建设质量；6）改进生产工艺，促进企业技术进步；7）保护国家利益、社会公共利益和招投标活动当事人的合法权益；8）推进国际合作，促进经济发展。

11、建设工程招标必须具备以下基本条件：1）是法人或依法成立的其他组织2）招标范围内所需资金已经落实3）依法取得了建设用地4）已向有关机构办妥报建登记等相关手续

12、工程招标方式：公开招标、邀请招标、议标。

公开招标：公开招标是指招标人通过报刊、广播、电视、信息网络或其他媒介，公开发布招标广告，招揽不特定的法人或其他组织参加投标的招标方式。也称“无限竞争性招标”。

邀请招标：是指招标人一投标邀请书的方式直接邀请若干家特定的法人或其他组织参加投标的招标方式。也称“有限竞争性招标”（。特邀的投标人一般不少于三家）

13、自行招标，招标人应满足以下要求：1）有与招标项目规模和复杂程度相适应的技术、经济等方面的专业人员；2）有组织编制招标文件的能力；3）有审查投标单位资质的能力；4)有组织开标、评标、定标的能力；5)招标专业人员最近三年有与招标项目规模和复杂程度相当的招标经验

14、代理招标，招标代理机构应当具备下列条件：1）有从事招标代理业务的营业场所和相应的资金2）有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量3）有符合规定条件可以作为评标委员会人选的经济等方面的专家库。

15、代建制的含义和实质：政府投资项目“代建制”，是指政府投资项目法人按照规定的程序，将政府投资项目的组织、管理、策划和实施委托专业工程管理公司具体负责的一种项目管理制度。

16、政府采购，是指各级国家机关、事业单位和团体组织，使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。

17、工程招标基本流程：招标资格审查与备案、确定招标方式、发布招标公告或投标邀请书、编制发放资格预审文件；递交资格预审申请书、编制发出招标文件、踏勘现场，答疑、编制送达与签收投标文件、开标评标招投标书面报告及备案；发出中标通知书、签订合同协议。

18、工程标底是招标人方面估算的拟发包工程的总价。

19、资格预审审查主体，审查委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为5人以上单数，其中技术、经济等方面的专家不少于成员数的2/3。

20、投标人资格预审，审查方法一般情况下应当采用合格制，凡符合资格预审文件的资格条件的资格预审申请人，都可以通过资格预审。潜在投标人过多的可采用有限数量制。

21、投标人资格预审的重点通常是财务状况、能力、经验这三大方面。

22、工程施工招标条件：1）招标人已经依法成立；2）初步设计及概算应当履行审批手续的，已经批准；3）招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行核准手续的，已经核准；4）有相应的资金或资金来源已经落实；5）有招标所需要的设计图样及技术资料。

23、有下列情形之一的，经批准可以进行邀请招标：

1）项目技术复杂或有特殊要求，只有少量几家潜在投标人可供选择的；2）受自然地域环境限制的；3）涉及国家安全、国家秘密或抢险救灾，适宜招标但不宜公开招标的；4）公开招标的费用与项目的价值相比，不值得的；5）法律、法规规定不宜公开招标的。

26、遇到下列情形需要寻找合作伙伴：1）实力不强或考虑竞争因素2）招标项目要求“统包”3）招标项目为世界银行贷款的项目4）招标项目所在国有保护本国产品和企业的政策

27、我国各地对外来企业到本地承揽工程的勘察设计或施工都规定必须进行注册登记，但承揽设计与承揽施工登记注册程序不相同。

28、施工规划的内容包括：1）工程进度计划2）施工方案

29、综合单价法，是分部分项工程单价为全费用单价，全费用单价经综合计算后生成，其内容包括直接工程费、间接费、利润和税金。个分项工程量乘以综合单价的合价汇总后，生成工程报价。

30、工料单价法，是以分部分项工程量乘以单价后的合计为直接工程费，直接工程费以人工、材料、机械的消耗量及其相应价格确定。直接工程费汇总后另加间接费、利润、税金生成工程承包价。

31、是否投标，用八项指标判断法。内容：1）工人的技术水平2）企业的机械设备能力3）企业的设计能力4）工程的交工条件5）企业对拟投标项目的熟悉程度6）企业以往对此类项目的经验7）承包该项目对今后得到新的投标机会的影响8）拟投标项目竞争的激烈程度。

32、投什么标，用决策树分析法。

33、投标策略的内容：以信取胜、以快取胜、以廉取胜、靠改进设计取胜、采取以退为进取胜、采取长远发展的策略、34、常用的报价技巧主要有：1）根据项目的不同特点采用不同报价2）不

平衡报价法3）计日工单价的报价4）

可供选择项目的报价5）暂定工程量的报价6）多方案报价法7）增加建议方案8）突然降价法9）分包商报价的采用10）无利润算标

35、不平衡报价，这一方法是指一个工程项目总报价基本确定后，通过调整内部各个项目的报价，以期既不提高单价、不影响中标，又能在结算时得到更理想的经济效益。

36、开标会议主要内容有两项：一是检查投标文件的密封情况；二是唱标，即当众公布个投标文件的主要内容。

37、评标委员会由招标人或其委托的招标代理机构熟悉相关业务的代表，以及有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为五人以上的单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员人数的三分之二。

38、在详细评审阶段进行评标的方法主要包括经评审的最低投标价法（评标价法）、综合评估法或法律、行政法规允许的其他评标方法。

安阳职业技术学院 第11篇

安阳职业技术学院文学艺术界联合会，简称安阳职业技术学院文联，目前下设理事会、秘书处、办公三个部室，和文学创作协会、民间艺术协会和影视协会等3个协会，是全院文艺工作的带头社团，活动范围囊括了文学、影视、剪纸、编织、舞蹈、戏曲、脸谱、绘画、雕刻等众多范围和多个门类。

安阳职业技术学院文联成立于2013年10月。将致力于把文联打造成为安阳职业技术学院师生的一块心灵麦茬地，成为安职人和睦温馨的精神灵休憩园，并致力于为师生提供心灵休憩园，心理避风港。我坚信：文化的浸润，人文的关怀，能够让我们在校园生活中感受到更多的精神愉悦，能让我们在浮躁的世风中保持一份坚守、一份追求、一份从容与坦然。

一直以来，文联采取多种形式，努力推出一批各文艺门类的领军人物。通过组织作品研讨、创作讨论、重点宣传、建立艺术工作站等措施，投入必要的精力，营造文艺人才脱颖而出的良好氛围，鼓励艺术爱好者创作，努力造就一了批我院文艺门类的领军人物。

安阳师范学院招生简章 第12篇

全校系列活动方案策划

一、系列活动主题：创意表达 给力祝福

二、活动理念：快乐送祝福、创意送祝福、特色送祝福，以具有时代气息的形式，结合安师的特色，在毕业季给安师的师兄师姐表达美好的祝愿，让安师成为一个气氛和谐、届届相传的校园，以我们的创意、我们的心意，力争让安师毕业生成为最幸福的师兄师姐！

三、活动目的：

1、六月飞絮纷纷乱，剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时，对母校的种种不舍，对大学生活的留念。在这里度过的每一天都是充实的，或许曾经黯然神伤过，但更多的是那些深埋心底的感激之情。光影交织，潺潺细语，这都是我们曾经拥有的美好回忆。此次活动为即将离校的毕业生提供一个让他们分享自己独有的大学生活的平台，在毕业生离别之际，为他们献上这最后的礼物，为他们的记忆留下浓墨重彩的一笔。

2、给在大学生活上走过不长不短的我们，同样也提供了一个展示自己精彩生活的平台，虽然我们来自五湖四海，但在大学生活里早已结下了深深地友谊。或许我们在安师的日子没有毕业生那么长，可是它也同样精彩。

3、我们曾经也互相戏耍打闹，探讨学习，我们也一起哭过笑过，我们把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里，它们发芽生长，长大开花，它们的美丽让我们感动。让我们用一张张照片载着最真实的记忆，在脑海中不断回放，照片背后，是挥之不去的那些年，我们一同走过的日子。

四、系列活动开展方式：校学生会与各院学生会共同主办，以院为单位进行作品征集、整理、初选并提交至校学生会。由校学生会文艺部进行作品集中编辑、整理、展示、评选，最终将部分优秀作品编辑为2013毕业纪念册。

五、系列活动内容：

1.网络文体送祝福（网络文体举例：校内体、淘宝体、凡客体、咆哮体、走近科学体、甄嬛体、知音体、回音体、琼瑶体、梨花体、纺纱体、红楼体、见或不见体、三行情书等等）以颇具时代气息的网络文体为载体，以送毕业祝福、忆校园生活等为元素，创造属于安师同学们自己的作品。

2.歌词改编送祝福：以大家耳熟能详的歌曲为基础，进行歌词改编创作，内容体现安师校园生活，最终的优秀作品将在毕业生晚会上以歌曲串烧的形式呈献给广大师生。唱出你心中的安师，唱出你心中的学院。

3.以独特的视角，独特的形式，以毕业感慨、校园场景为元素，拍摄毕业季作品集（每集作品不多于5张），形式力求新颖。推荐形式：3.1光画摄影——用光源走出轨迹；具体详见附件相关介绍。3.2漂浮主题摄影——在具有安师特色的地点捕捉跳跃起来时的瞬间，不过要注意安全第一。（也可以拍摄背影主题、牵手主题等等）

上交参赛作品要求：作品必须附上简短文字说明，包括介绍自己的作品名称及内涵；指定一副图做为网上投票时的首图（既图片封面）；写明参赛者的学院、班级和姓名及联系方式，要求用txt文档；

4.征文活动（毕业了，说说）：面向广大毕业生，以广泛征集和集中约稿的形式开展，以半命题的话题征集文章，宣传时注意要求文章尽量以一个具体的事情为内容展开。推荐话题：毕业了，说说我的理想大学；毕业了，说说我的爱情观；毕业了，说说我们的困惑；；毕业了，说说我四年最佩服的一个人；毕业了„„

六、各类作品数量目标：

1.网络文体送祝福：每院不少于20个优秀作品。

2.歌词改编送祝福：每院不少于5个优秀作品。

3.创意摄影送祝福：每院3个优秀作品集

4.毕业征文活动：每院不少于3篇优秀作品，字数不限，但一定要求语气、内容真挚诚恳。

七、各院开展时间：

5月20日为统一公告、宣传时间；

5月29日为作品收集、整理、评选、推荐阶段；

八、校级奖项设置（院级奖项各院自行设立）：

1.网络文体送祝福：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

2.歌词改编送祝福：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

3.创意摄影送祝福：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个

4.毕业征文活动：感谢奖（送纪念品）

5.另设各项优秀奖若干

九、奖品设置：

1.网络文体送祝福：一等奖100元，二等奖50元，三等奖30元

2.歌词改编送祝福：一等奖200元，二等奖100元，三等奖50元

3.创意摄影送祝福：一等奖200个，二等奖100个，三等奖50个

4.毕业征文活动：感谢奖（送纪念品）20元

5.另设各项优秀奖若干15元

【按照奖金设定的规格购买奖品，奖品与比赛联系要紧密】

注意事项：

1.宣传时，统一活动主题“创意给力 祝福包邮”，在此基础上可以加入学院的元素（如“创意给力 祝福包邮——„„”），在文字、语言风格上无须统一，各院自行把握。建议各院对相应的项目编写简易的范文参考：网络问题作品示例、歌词改编示例、摄影作品示例等。

2.建议各院发动班级组建毕业活动创意团队参加相应活动。3.要求所有作品内容健康积极向上，切合主题，创意不限。摄影作品像素不得低于500万像素，ps作品图像要求大小为50*70cm。

4.参赛作品必须原创，保证享有完全的排他性的著作权；不得违反国家有关法律及道德规范。若有违反参赛者自行承担相应法律责任。

5.参赛作品的版权归原作者所有，校院学生会拥有参赛作品的使用权，有权对参赛作品作部分剪辑、修改，用于与征集活动相关的出版、宣传、展映等活动，不再另行支付稿酬等费用。

6.校学生会拥有本次活动的最终解释权。

安阳师范学院学生会