大学新生入学讲话稿范文

大学新生入学讲话稿范文第1篇

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

您们好!很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前，每次路过六中，心里都会默默许愿：以后我也要来这里上学。每当看见六中的哥哥姐姐们，我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样，当接过录取通知书的那一刻，我终于可以光荣又自豪地说：“六中，我来了。”

曾经的梦想终于实现，心中的欣喜不言而喻，但欣喜过后，我感到了不曾有过的压力。为什么，说不清楚，直到站在偌大的校园里，感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛。六中优美的环境，先进的设施，精良的师资队伍，精致的校园文化都是我们心仪已久的,在这里，每年都有大批品学兼优的学生迈进大学的殿堂。看到那宽敞明亮的教室里，摆放的整整齐齐的桌椅，黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹，还有上学放学时，学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。我才明白：刚进校的我们来自四面八方，接受了不同的中学文化，今天有幸在这里相聚，成为同窗和朋友，但真正地学习六中精神，融入六中文化，还需要一个长期奋斗的过程。良好的习惯是成功的前提。作为一名六中学生，行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。“自尊自爱，注重仪表;诚实守信，礼貌待人;尊规守纪，勤奋学习;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，遵守公德”看似朴实的几句话，看似简单的几项规范，却需要比铁杵 1

成针更长久的坚持，比滴水穿石更坚定的意志，把他们当作我们今后为人处世的准则，日常生活的一部分。对自己负责，对家庭负责，对学校负责，对社会负责。

我们是六中新鲜的、充满活力的血液，此时，大家的心情一定是激动。兴奋或许还夹杂着对初中生活眷恋的忧愁。同学们，这就是成长。踏入高中的门槛，便应忘掉中考的辉煌那只代表了过去我们的明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。在这里，我想告诉你们：人因不断挑战困难而强大，人因不断战胜自我而辉煌。如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子!如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔!六中就是你的舞台，精彩美丽，还需要我们自己来演绎。

请领导老师家长们放心，我们不再是稚气未脱的孩子，我们是拥有饱满热情的新青年。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”现在，我们微笑着走进这里，在“笃志、博学、勤奋、善思”的学风引领下拼搏三年。三年后，我们还要微笑着带着六中人特有的面貌走出去，把六中人“创业、奉献、进取、和谐、创新”的精神发扬光大。

总之，在六中的三年，我们在探索求知、追寻梦想的旅途中，要严守行为规范，举手投足，一颦一语都必须牢记我们是六中人，我们要昂首挺胸，我们要当之无愧。这样才能不走岔路，勇往直前!

大学新生入学讲话稿范文第2篇

在学习、工作乃至生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的新生入学手册入学感言(精选5篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新生入学手册入学感言1

来到川康院，一切都是新的，一切都是充满朝气的。带着温暖笑容为我们介绍学院的学姐，自信满满的学长，还有像大姐姐一样为我们解答问题的辅导员以及那严肃、可敬又可爱的教官，他们都让人倍感亲切，而我刚刚步入大学时的紧张与迷茫也在这样的亲切中消失不见了。

在大学课堂，没有高中老师那样的看管严厉，同时也没有了高中课堂的压抑，在学习时不必忍受来自它的压力，而只需要去享受它，去拥抱它，去感受它的博大精深，它的奇妙瑰丽，在这里我感受到了自学的满足，感受到学习带来的欢乐与喜悦。

美丽的川康院，非常高兴我能加入你，我相信我们会在这里成长并成为对社会有用的人!新生入学手册入学感言2

时光匆匆流去，一转眼就是一名大学生了，内心有道不清的思绪，而那些懵懂的时光恍如昨日。如今，在这个新的学校，新的起点，我要充分准备，去加入它!我要加入一个社团，努力的完善自己，尽心尽力的做好社团里的每一件事，与社团的同学一起成长。

自贡，一个离家有几千公里的地方，陌生的城市，陌生的人，在这个地方我要学会独立，这里已经不是可以同亲人撒娇的地方了，我们更应该做的是让亲人相信我们能生活的很好。所以，我要学会去接受，去独立，在大学中的我们，是由青春期向青年期过渡的时期，只有成功度过，我们才能更好的`面对社会的大风大浪，才能让自己更美更完善!

身为医护工作者，我们是生命的卫士，是与死神作斗争的战士，必须有好的专业知识和技能，才能在和死神的斗争中成为胜利者，因此，我们要脚踏实地地去学好专业知识。

每个人都是散落四方的珠子，我们由社会这个链子串起来才能成为一个美丽的饰品，所以我们好学会和别人交流，要用用微笑去面对每个小伙伴，心若向阳，何惧阴影。

新的开始，新的起航，愿乘万里风，破千层浪。新生入学手册入学感言3

刚入大学的我对一切都感觉到很新鲜，而老师的亲切关怀、师兄师姐的热情帮助、同学间的友好相处也让我对大学生活充满了期待。大学生活，并不像高中生活。

大学生活侧重于知识和能力的双重培养，而高中生活更侧重于读书与考试。在大学，没有整天盯着你学习的老师，也没有天天照顾你生活的父母，你得学会为自己负责。刚开始上课的我对老师还有一点不适应，因为大学老师与高中老师的上课方式是有不同的，但我会努力克服这种陌生感，大学老师给我们上课会讲授许多知识，而这些知识并不是我们在课堂上认真听讲就能完全掌握的，还需要我们在课下花更多的时间巩固才行。

这样正好培养了我们的自学能力，同时也培养了我们独立思考的能力，所以我还是很喜欢这种上课方式的。我更庆幸可以来到卫康院开始我的大学生活，我对我的以后充满信心，加油!!!新生入学手册入学感言4

20xx年9月2日，我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。xx学府实验幼儿园里只有一栋三层楼，而xx第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同，例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心，小学里只有午饭，要自带餐具自己上食堂吃，而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁，而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里，而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨，而上小学后生活我要自己完全自理，上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室，放学可以到楼上去接我，现在只能送我到校门口，我要自己走进去，放学再跟着老师出来，爸爸在校门口等我。

在学校里，我认识了新老师，结交了很多新朋友，开始学习新本领：拼音、算术、品德、广播操、眼保健操，还有五子棋。我喜欢学习新本领。新生入学手册入学感言5

金秋九月，伴着习习的凉风，带着对大学的迷茫，走进了xx科技大学xx学院。

初识xx，是一排排高大教学楼，公寓及优美环境。一度以为xx和其他大学一样，学生们过着悠闲的生活，昏昏噩噩的度过四年。但经过了两天的入学教育，我们了解到xx不同与其他三本院校，xx是一所创新型的高校，有着雄厚的师资力量，他更加注重学生的德智体美劳全面发展。几年来xx建立了完善的课堂教学，科学实践和社会实践相结合的教育教学体系，坚持因材施教的理念，全面开发了学生的的学习潜力，为学生将来走入社会更好的投入国家的建设中奠定了坚实的基础。

“简约高校，追求卓越”的校训，使每一位教师与学生在学习与生活中，能按最高水平，更高标准来设计未来的蓝图。

我们经管系以“人无我有，人有我优”为方向，培养学生成为一才多专的优秀人才。通过四年的本科教育的学习，在老师的培养下将熟悉并掌握经济管理，财务管理，企业管理，工程管理等经济和管理领域的相关理论和技能，具有很强的理论知识和实践能力。为了使学生将来能在最好的企业从事经济管理的职务，学校加大了对学生英语的培养，使学生有较高的交际能力，在工作中自如的与外宾交流，洽谈业务。“实践出真知”，学校在学生放假期间增加了社会实践活动，让学生在实践中学到书本上没有的实用知识，使学生在毕业找工作时，拥有比同龄人更多的社会经验，在众多求职者中脱颖而出。

大学新生入学讲话稿范文第3篇

适应新的校园环境

进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，以全新的形象出现。

对于大学新生来说，离开熟悉的生活学习环境，离开父母每日的叮咛呵护，离开深有感情的老师和同学的指导和帮助，踏入一个全新的环境，难免心中会有几分激动，也会有几分忐忑，如何尽快熟悉并适应新环境是走进象牙塔的首要任务，决定了大学新生能否在这个环境中自如地生活、学习。

大学新生入学须知通用版本：

1、所谓家有家规、国有国法，每个学校也会有自己的一些规章制度，它规定了学生一些不能触犯的禁区，比如缺课达到多少节就会被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥，学生也不是故意的只是不知道。所以了解学校的规章制度是新生最需要做的事情。

2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急联系方式也是非常必要的。比如学校的教学楼、图书馆的分布，医务室、保安室所在等。

3、关注学校和院系公布的最新信息，比如新生何时可以申请奖学金、助学金等，学生一旦错过了这个时间就等于放弃了自己的权利。记住自己的学号和相关密码，这些会是你以后的学习中经常需要用到的东西。

4、了解本学期的课程安排和执教老师。大学的课程内容和上课方式，对比高中来说有很大的不同。老师不太会拘泥于课本内容，更多的是根据自己的研究来讲授，所以准备好听课笔记是非常必要的，而且大学的考试卷多为任课老师所出，所以考试内容有很多是和课堂老师补充的知识有关。

5、大学还有一点和高中明显不同的是，上课教室不是唯一固定的，而是根据不同的课程安排在不同的教学楼。所以学生在开学之初，完整的打印出课程表，并按照课程表上的上课地点事先去探一下路是很有必要的。以往新生因为找不到教室而上课迟到的例子并不鲜见。

兜里揣：少量现金+信用卡

到外地求学，钱是必不可少的，究竟该带多少钱是家长们最发愁的事，带少了怕孩子受苦，带多了又怕路上丢失。给孩子办张银行卡，就放心多了。把学费和生活费都存入银行卡，孩子离家时只需要带上卡和少量现金就行，如果卡丢了的话，挂失再办一张就行，钱不够时，

只需要把钱存入孩子的账户就行。现在各银行的信用卡均可异地存取款，但需要收取金额不等的手续费。同时，中国邮政推出的邮政绿卡也很适合大学生，办理时会得到一卡一折，家长与孩子各持有一张，它的优势是异地取款时免收手续费。

身上带：车票、机票+证件材料

出行是准大学生、家长们最放心不下的事，学生票采取提前12天发售，准大学生可凭入学通知书购买学生票。对于一些准备乘飞机出行的学生来说，他们也将享受很大的优惠。对于准大学生来说，带齐相关的证件材料也是重要的，如果是团员，应由团籍所在学校团委在团员证上填写转至高校团委并加盖公章;如是党员，则需要所在学校组织开具转出证明。此外，还要携带好自己的相关组织关系档案。出行前要认真阅读录取通知书中的要求，然后逐一落实，身份证也应随身携带入校。此外入学后，学校会要求上缴一些一寸照片，所以准大学生们最好提前做好准备。

包里装：应季衣服+生活用品

很多准大学生都是第一次出远门，准备生活用品就成了很琐碎的事情，准大学生们在购买生活用品前，可以列一张购物清单，然后按单逐一购买。衣服方面，如果学校在本地，那么带少量的衣物即可，如果学校在外地，那么可以在离家前拨打大学所在地的气象咨询电话(区号+12121)，了解当地气候状况，再根据当地的季节状况准备衣服。新同学可能会不习惯学校的饮食，所以最好备一套饭盒、汤匙、筷子等简单餐具，也可带一些自己喜爱的易保存的食品，以备初来乍到“救急”之用。高校都是公寓化管理，所以被、褥等

物品是统一购买的，但毛巾、牙刷、牙膏、剪刀、剃须刀等生活必需品，则需要自带，如果担心分量过重，也可到校后就近购买。

食堂伙食好不好?

不用担心，大学食堂比中学丰富多了(多数是食街形式)，悉随尊便，如要求不高的话(有荤有素)正餐3-5元食得饱;5-7元食得好。早餐1-2元即可。大城市的高校伙食费开支每月平均450元左右也足够了，大学生活费(含伙食费)正常也就是650元就可以了;当然，未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好。

主要花费在哪里?

主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家(家与高校在同一城市学生)的交通费等(父母的血汗钱，要节约用哦)。

勤工助学啥途径?

家庭不富裕的学弟、学妹们入学要注意啦：一定要先跟学校联系或按学校的要求，带好证明文件，报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”，各高校都有“勤工俭学”安排。学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动，在校内图书馆等工作。休息日也可参与一些校外家教(大城市20-25元一小时)，可保证师弟师妹们的基本生活。

新生注册该找谁?

新生注册也很方便，报到当天;各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导，彩旗招展，人声鼎沸，学校将有一定数量高年级志愿者，志愿者应该都佩有胸卡，如有任何需要帮助的可以直接找他们，报到的场面可能会稍显杂乱，但真的是很热闹。大家放心，外地生

如交通不便;提前一天到校也可先入宿，可先用现金买票在校园饭堂吃饭，无需浪费钱物在外租住旅店。

各种卡证怎么办?

多数高校都是“一条龙”服务(不包含排队时间，只用几分钟)，有些高校还要代缴保险费等，注册时办理图书馆、食堂(北方高校包括洗浴计时用)的“一卡通”(可充值)及“银行卡”等。办理注册后;你的学院、班级、学号、学生证、校徽等都一应俱全了。报到后;各学院志愿者学生会带领新生到达寝室，在寝室凭证件领取寝室钥匙等。

学习篇

大学学习与中学时期的学习相比，存在着许多不同之处，其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化。

变化一：自习多了

这个自习时间的充裕是我大学的最大吸引力，没有人限制我也没有要求必须看教科书，可以随时泡图书馆，读自己喜欢的书，这是最让人乐意的事情。

变化二：老师管得少了

在学习方法上，中学时期，只要跟着老师走就可以了，一切听从老师指挥，老师教学生是“手拉手”领着教，而大学老师则是“老师在前，学生在后引着走”，提倡学生自主学习，课外时间要自己安排，逐渐地从“要我学”向“我要学”转变，不采用题海战术和死记硬背的方法，提倡生动活泼地学习，提倡勤于思考。

变化三：讲课快了

大学教师讲课一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用投影机、多媒体授课，实现了授课手段多样化，授课进度比较快，一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多，直观内容少。三是课堂讨论多，课外答疑少。四是参考书目多，课外习题少。有的老师一节课讲两、三个章节，听课的同学连翻书的时间都没有。

变化四：考试

如果你想顺利的毕业，顺利的拿到毕业证，还是要好好对待考试的。大学时的考试已经没有初高中时候的紧张，上课认真听下，考前突击下，考试过了还是没有问题的，大学对成绩排名已经不再敏感。如果想在大学拿奖学金的话，那就必须好好的对待考试对待上课。

变化五：没教室了

中学时期，我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学，但是在大学里，每个班没有固定的属于自己独享的教室，有时

1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习，但

3、4节课又会到另一栋楼去听课，与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学，上自习也要自己找教室。

大学新生入学讲话稿范文第4篇

根据学院学生手册及历年新生常见问题，编写该新生手册，促使新生能够直观的了解学校的各项规章制度。

一、管理模式

学院属省属某某学院，学生毕业时颁发某某学院的毕业证书，符合学位授予条件的，授予其相应学士学位证书。 为实现更好的培养人才的目的，根据学校精神，采取了某某管理模式。(介绍管理模式细节)

二、入党流程

递交入党申请书(每季度至少一篇思想汇报)→参加学院分团校培训(从品学兼优的同学中挑选)→确定入党积极分子(自入党申请书提交三个月以上)→参加党校培训(在班级中排名不得低于前1/3，无挂科科目)→确定发展对象→经支部大会决议成为预备党员→转为正式党员(一年考察期无违纪行为)

三、奖助学金评定

1 优良学风班先进班集体评选办法

班集体德育氛围好;班级学习风气好(英语、计算机等级考试成绩突出，班级不及格率低，各类学科竞赛获奖率高等);基础文明建设好(班级无违纪情况，60%以上学生宿舍受到文明宿舍表扬，没有不文明宿舍等);文体活动好(积极参加校、系(院)年级组织的各项活动，并取得良好成绩);两委会建设好(有较健全的工作制度，学年有计划、总结，每月至少召开一次班委会研究工作，班委会、团支部团结协作，学生干部各司其职);学生骨干模范作用好(党员、学生干部、入党积极分子等同学以身作则，在学习、工作、生活等方面起模范带头作用)

2 校内奖学金评定办法

综合测评成绩=德育素质成绩20% + 智育学习成绩75% + 体育素质成绩5% + 创新能力附加分。详见学生手册学生素质综合测评办法。

评定出校内三好学生标兵、优秀学生干部标兵、三好学生、优秀学生干部、各单项奖学生和校特等、一二三等奖学金等。

3 国家奖学金、励志奖学金、助学金评定办法

国家奖学金的奖励对象为全日制二年级以上(含二年级)学生中特别优秀的

学生，奖学金额度为每人每年8000元;国家励志奖学金奖励资助对象为全日制二年级以上(含二年级)学生中品学兼优的家庭经济困难学生，奖励标准为每人每年5000元;国家助学金的资助对象为家庭经济特别困难的全日制学生，平均资助标准为每人每年3000元，可以分为2-3档。

基本申请条件：国家奖学金(上一学年获得校全能一等及以上奖学金，并在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，获得过校三好学生或优秀学生干部称号);国家励志奖学金(学生家庭经济困难，经困难认定，上一学年获得校全能二等及以上奖学金);国家助学金(学生家庭经济困难，经困难认定，品学优良)

学生凡有下列情况之一的，不得申请各类国家助学奖学金：

1、违反校纪校规，受到警告以上处分者;

2、在校学习期间行为不端，有悖于《高等学校学生行为准则》者;

3、有生活铺张浪费现象者;

4、有不良信用记录者;

5、在上一学年曾被通报为校不文明宿舍的成员。

4 学校另设有中国电信、移动、福彩等多项福利爱心助学金，在校期间品学兼优的同学可积极争取。

四、学生违纪处理规定

对有违法、违规、违纪(以下统称违纪)行为的学生，应给予批评教育或纪律处分。纪律处分的种类分为：

(一)警告;

(二)严重警告;

(三)记过;

(四)留校察看;五)开除学籍。其中记过及以上处分者，毕业时不得授予学士学位。

1 一学期累计旷课达15学时以上者(无课时，一天按5学时计)，给予以下处分：

(一)累计达15学时的，给予警告处分;

(二)累计达30学时的，给予严重警告处分;

(三)累计达45学时的，给予记过处分;

(四)累计达60学时以上的，给予留校察看处分。

2 违反考试规定的，给予留校察看以上处分。

3 组织、策划或参与打架、斗殴，为打架提供器械，尚未构成犯罪的，除承担相应的经济赔偿(含受害者的医药费、护理费、必需的营养费等费用)责任以外，视情节分别给予警告、严重警告、记过、留校察看及以上处分。

4 晚归或夜不归宿者，给予以下处分：

(一)学生无正当理由晚归的，晚归一次在班级内批评教育。经批评教育仍然晚归者，给予纪律处分，并将处理结果

通知其家长;

(二)学生无正当理由夜不归宿的，一次给予警告处分。经批评教育仍不改的，将视情节给予严重警告及以上处分，并将处理结果通知其家长;

(三)应当在校居住的学生未经系(院)批准夜不归宿或擅自在校外租房居住的，给予警告或严重警告处分;

(四)在校外租房居住，违反有关规定，给学校带来不良影响的，给予记过或留校察看处分。

5 其他违纪处理详见学院学生违纪处理规定。

五、宿舍管理

1 新生入学初，提防各类促销、兜售人员，学生有权礼貌拒绝，如遭遇纠缠，应避免发生冲突，第一时间上报宿管站、保卫科或班主任老师处。

2 管理站每天检查宿舍卫生，每周一将检查结果报相关系(院)，每月初将文明宿舍和不文明宿舍情况报宿管科。宿舍在一学年中有两次以上(含两次)被通报批评为不文明宿舍的，其成员不得参加评优、评奖，不得申请各类奖助学金。

3 学生原则上不允许在校外租房居住。淮安市区和因特殊情况确需在校外住宿的学生，应到所在系(院)填写《某某学院学生校外住宿申请审批表》，经学生家长、所在系(院)分管领导和学生处同意后，方可办理校外住宿手续，校外住宿手续每年9月份集中办理一次。

4 假期中学生如需继续在校住宿，应提前到所在系(院)申请，并由系(院)统一到学生宿舍管理科办理住宿手续。

5 学生按定额使用水电，每生每月8度电、4吨水，每年按10个月计算，超出的水电费由宿舍成员承担。

6 严禁违章用电，严禁使用大功率电器，严禁私拉乱接电线，严禁使用明火，一经发现取消该宿舍成员各类评奖评优资格，并给予严肃处理。

7 学生宿舍实行24小时值班，晚上11：00到第二天早晨5：30前，学生须持有效证件到值班室登记，方可进出宿舍。

8 学生不准在宿舍内吸烟、饮酒，不准在宿舍内起哄、打球，不得影响他人正常的学习和生活。不准擅自调换宿舍和床位。

9 学生如因学校、系(院)等组织活动或其它特殊情况可能导致晚归或夜不归宿，必须经学校有关部门负责人或系(院)分管学生工作的领导批准，并要出

具书面假条备案。如有违反，给予相应处分，详见学院学生晚归和夜不归宿处理办法。

大学新生入学讲话稿范文第5篇

一、 英语学习的重要性(理论上的重要性与现实中的重要性)

1、为什么必须要学好英语，通过国家大学英语四级考试 学好英语，通过四级是每一个用人单位对大学毕业生的基本要求。

2、国家大学英语四级考试证书与学士学位证书直接挂钩

《上海水产大学学士学位证书授予工作细则》第三条中明确指出：国际经贸专业大学英语六级考试成绩低于55分者(不含55分);其他专业学生未获得大学英语四级合格证书者，不授予学士学位。

3、国家大学英语四级考试证书与留沪工作条件挂钩

上海市人民政府有关文件规定，大学本科毕业生必须持有国家大学英语四级合格证书，才能申请在沪择业。

二、 英语学习是一项长期而艰苦的学习任务

英语学习决不可一蹴而就，每一未学习者必须有充分的心理准备，必须付出长期而艰苦的努力

三、 英语学习中的几个误区

1、“江湖英语”：学习英语可走捷径

任何一门功课的学习和知识的掌握都有一个日积月累的过程，决不可轻信“疯狂英语”，“成功英语一百天”，“英语四级统考速成班”等，切忌把学好英语和通过四级考试的希望寄托与短期的突击训练。

2、大学学习生活四年，有充裕的时间通过四级考试

按《大纲》要求，非外语专业的学生在入学后的前两年，必须在教师的指导下，按期学完大学英语1~4级的课程，并通过国家组织的大学英语四级考试，但每届总有部分学生寄希望于大三和大四的临时突击。实践证明，在这一阶段，学生无固定的英语学习时间，无指导教师，加之专业课学习任务加重，参加专业实习，准备毕业设计，外出应聘工作，所以，后两年考试通过的概率极小。

3、英语学得好坏要看大学英语四级考试是否通过

英语学习的终极目的不是通过国家大学英语四级考试，拿上一纸证书，而是培养语言的综合运用能力，尤其是英语听说能力，这也是教育部目前正在全国部分高校试行的大学英语教学与评价系统改革的目的。

4、聋哑英语至少优于文盲英语

听说读写译是英语学习中的五项技能，反映了学习者的语言综合运用的能力，听说能力和读写译的能力同等重要，不可失之偏颇。

四、 英语学习策略的重要性

1、树立正确的学习观念：我是学习的主人，我应该管理自己的学习，我对自己的英语学习成败负责，变“要我学”为“我要学”，“我要学好”，充分发挥自身的主观能动性。

2、既重视学习目标管理，又重视学习过程管理

英语学习树立明确的学习目标十分重要，只有目标明确，才能把力气花在刀刃上，才能充分的利用时间，提高学习效率。

3、 语学习中的一些微策略

听、说、读、写等英语技能的学习策略与方法

五、 04级学生的大学英语教学模式

1、入学分级摸底考试与编班

从04级起，新生进校第一周进行分级摸底考试，考试全部采用客观题，考试难度为大学英语二级水平，考试题型为听力理解、阅读理解和词汇与结构。，按每班40人，组成12个提高班，两个加强班，剩下的按尽量按专业学科全部编入普通班，便于有针对性的实施分级教学。

2、教材的采用

提高班、普通班和加强班采用相同教材，但提高班教学进度加快，第一学期从第一册中有针对性的选上两课，即进入第二册教材的学习，学生从第二学期起可全部参加全国大学英语四级考试，第

三、四学期为已通过四级的学生开设大学英语五级和六级教程或其他英语选修课;尚未通过四级的学生并入原任课教师班级(这时可根据未通过者的人数采取合班)，攻读四级。普通班和加强班，学生从第一册学起，第三学期可报考全国大学英语四级，第四学期为已通过四级的学生开设大学英语五级或其他英语选修课，尚未通过四级的学生并入原任课教师班级(这时可根据未通过者的人数采取合班)。加强班每册教材的课文不要求授完(根据学生基础挑选三分之二课文讲授)，但必须给学生分阶段地补习语法，听力等内容)。

3、各层次教学班级的管理

对提高班和普通班采取动态管理，提高班学生每学期期末考试不及格者退回普通班，而普通班学生每学期期末考试前若干名可进入提高班学习。

大学新生入学讲话稿范文第6篇

在这个希望的季节，我结束了我的高中生活，同时又迎来了我的大学生活，我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里，我们计算机学院的学生接受了入学教育，在各位老师的讲解中，我了解了许多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮助和鼓励，这给了我们努力学习，奋发向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我铭记的是：大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很成功的人，对他的钦佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人，都是存希望的人，为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈，他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息，追求卓跃的大学生，在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划，塑造完美的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结经验，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

【范文网】

最后，希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。