大学生村官进村工作体会

大学生村官进村工作体会（精选14篇）

大学生村官进村工作体会 第1篇

大学生村官进村工作体会

绵绵细雨，洋洋洒洒已近数日，骤降的气温，寒流来袭。相比夏日骄阳的燥热，时至今日已平添了些许萧条的景象。灰暗的天空，让周围的景色都黯然失色。工作和生活中的琐屑，自己杂乱无章的处理方式，让本已昏暗的季节的心绪也增添了丝丝神伤之感。

回想近三日的下村生活，真是让自己真真切切地感受了一回做村官的感觉。作为村主任助理这个职务，直到近日我才深深的体会到了这个职务的工作实质。

“走家串户”的开展工作，是群众真正需要的，坐在干净明亮的办公室里，我们只能“纸上谈兵”，唯有实践，才是我们基层工作最需要的。脱下漂亮的运动鞋，穿上雨靴，冒着小雨，和村支书和主任徒步进村入户，往返于村路，田间，山路，小径之间，踏踏实实的感受村干部的职责和工作方式。一路的经历，一路的听闻，让我真正了解了部分群众的生活条件仍存在一定的问题。

由于此次进村工作，主要围绕低保问题开展，而我们工作中也发现，低保分配平均是很难的，太多的群众的条件几乎相当。群众中太多的人，对于此项工作的开展存在一定的质疑，如“部分干部私心”、“情况调查不准确”、“漏报”等等，群众也确实需要我们听听他们的心声。一路走过，农户的热情和积极参与的态度，让我们看到了此次进村的良好效果，对于我们的进村调查工作，群众表示满意并欢迎，对于他们而言，在某些工作开展中，就需要我们这样的走访方式。从群众那里，我们了解了他们的所需，所急，所盼，这些生活总的问题，确实让我们觉得作为村干部，我们肩上的担子很沉重，我们做的确实太少了。工作一年以来，下村的经历很少，而且下村也多是因为计划生育问题，所以在一些接触过的人的眼中，我是一名计生专干。而此次我是以村主任助理的名义走访，下村的第一天，听到群众热情的喊我为“主任”时，心里的感觉很踏实。确实感觉到了群众的那份淳朴的感情，很温暖。

而在三天的进村工作中，对于我最切实的感受有二：

1、过去比富，如今比穷。我们经常用淳朴形容辛勤耕作的农民，但由于近些年，农村现状的改变，让一些农村淳朴的风气，受到了不良的影响。以往的农村生活，群众间喜欢比勤快、比哪个家里先致富，随着社会的不断进步，国家一些优抚政策出台，本意是想扶助一些发展较缓慢的地区以及生活条件落后的群众。由于私心作祟，在现今的农村中出现了一种“比穷”的态势，一些农户家中楼房宽敞明亮，家庭用品现代化，衣着光鲜，但调查问及“那家比较穷困”时，他首先就说自己，问及“比他还穷困的有没有”时，他会毫不羞涩的说：没有。听了这样的言语不得不令人汗颜！人有私心不为过，人可以自私，但怎么能这么自私！还存在一部分人，他会协助调查说出一些他了解的贫困农户，但是三句话不理本体，总要把自己放在里面，头痛、感冒、发烧，也能堂而皇之的说成自己是长期服药。这样的情况，不得不让人很无奈。

2、老党员需要关爱。对于党龄几十年的老党员，在当时他们都是很优秀的。并且大部分都担任过村里的干部，而今他们已年迈体弱，对于他们以前的贡献，是永远都不可能否定的，所以作为后来人的我们，需要给予这些老党员关爱，让他们体会到党组织没有忘记他们。走访中，村干部带我去了一位老支部书记家中，观其生活状况，简陋的木房，房内漆黑，角落里老支书孤独的坐着，而今他已是九旬老人，家中唯有老伴相伴，儿女为了家庭生计外出务工。老支书如今已双目失明，双腿高位截肢。当我们与其攀谈时，他一直在表示对党组织的感谢，并表示他对于担任几十年的村干部无怨无悔。从他微弱颤抖的声音中，我读懂了他那颗为群众服务的心。当我们表明我们此行，也因为低保问题，考虑到他的家境，经党员会决定为其家庭的两位老人解决低保，而当老支书听到时，他却极力推辞，他说他的儿女都在外面务工，家庭生活可以正常维持，他建议我们把这样的名额分配更需要的人。面对这样一个老人、老党员、老支部书记，对于我们在场的人员，听了不得不为之感动。与那些年纪尚轻，自私自利的人，老支书显得那么的高尚。对于这样的一位老党员，他不是一个特例，而是老党员精神的体现者。而他们年迈，如今已经算是一个弱势群体，所以需要我们给予一定的关爱，让他们在这样的年纪也能体会到党组织对他们的关爱。

这些就是近日进出入户中的点滴体验，走访工作暂时结束。到这里，我也可以暂时的放下手中冰冷的键盘，偷个懒，给自己的心情放个短暂的假期，不能晒一晒发霉的心情，总还可以让风吹一吹，吹去浮躁和烦乱。为自己准备一份杂志，一杯散出微微热气的水，让自己的心态像杯中的睡一样纯净，散尽心绪中的伤，牢固心中的责任。再去体会书中铿锵的词语、柔美的诗句、唯美的篇章，体会无所谓有，无所谓无的故事情节

大学生村官进村工作体会 第2篇

人工作总结

为深入贯彻落实市委、县委组织部《关于组织大学生“村官”进村入户宣讲党的xx届三中全会和市委三届四次全委会精神的通知》的具体要求，我镇大学生“村官”于2月25日，在社区开展了宣讲党的十七界三中全会和市委三届四次全委会精神主题实践活动，活动内容丰富，现场气氛热烈，取得良好社会效果。

宣讲活动采取悬挂横幅、发放资料、摆放展板、出动宣传车辆、有奖知识问答、趣味活动、文艺演出等形式，把中央和市委、市政府支农、惠农、富农等相关政策展现在群众面前，吸引近1000名群众驻足观看，50余名群众参加了知识问答、趣味游戏等活动环节，活动现场气氛热烈，引起强烈反响。活动中群众认真阅读手中宣传资料，详细询问支农、惠农、富农政策，争先参与趣味活动和有奖知识问答，积极性很高。对于这次活动的开展群众感慨很深，他们说：以前看电影、看京剧、看黄梅戏跑几十里都要去，现在 外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有这样的活动演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心;以前叫声开会，提凳子，带本子，那是人山人海，严肃认真，而现在请村民来开会，寥寥几人，并且会上还没有人听，也只有以这样的活动演出形式宣讲国家支农、惠农、富农政策才生动有趣，能深入人心!

宣讲活动在市委、县委组织部的统一部署下，同时得到镇党委、政府大力支持，活动形式新颖，内容丰富，群众参与性强。我镇大学生“村官”们还进村入户，深入田间地头与村民零距离接触，用活动的形式展现了有关土地流转、农村合作医疗、林权制度改革、农业生产植补、计划生育奖励扶助等相关支农、惠农、富农政策，浅显易懂，在群众中助掀起一股学习党的xx届三中全会和市委三届四次全委会精神的热潮。

整个县宣讲活动从1月到3月结束，我主要参加了共11个乡镇的宣讲演出和与晓林、张婕一起成功组织了我镇的集中宣讲，感受颇深。

一、扩大影响，提升了村官整体形象。

选聘高校毕业生到村任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措，是加快推进新农村建设的现实需要。我县选派大学生到村工作还是第一次，社会上及其农民还没有完全认识到选派大学生“村官”的重要意义，对大学生“村官”工作理解不深、重视不够，还有一些人持怀疑、观望态度。我县以扎实开展“大学生村官”宣讲两个《决定》精神为契机，采取文艺巡回演出的形式利用赶场天在中心镇进行了十余场宣讲，采取召开座谈会、村干部会、党员大会、村民大会等形式，进村入户，深入田间地头开展宣讲;并通过报纸、电视、网络等宣传宣讲活动情况，影响范围广、程度深。把中央及市委、市政府支农、惠农政策传达到千家万户的同时，扩大了第一届大学生“村官”的影响力，提升了第一届大学生“村官”的形象。

二、加深感情，增进了村官交流与学习。

大学生“村官”是个“特殊”的群体，来自不同的大学，来自不同的地方，从城市来到农村，工作在不同乡镇的农村，很少进行互访活动，不可避免有在异乡和农村工作的孤独感。我县通过开展以文艺巡回演出形式开展大学生“村官”宣讲两个《决定》精神活动，促进了大学生“村官”的沟通和交流，加强了了解，增进了友谊，排除了在农村工作的孤独感，使其更好地适应和融入了新的工作环境;交流了工作感受，使其尽快地找到了工作方位。同时，在宣讲活动 中，通过与群众游戏互动、政策有奖问答及群众参与同台献艺等方式，增进了大学生“村官”与群众的感情，使其掌握了一定的群众工作方法艺术。

三、熟悉政策，提高了村官社会实践能力。

为准备此次宣讲活动我县邀请市委党校知名教授对全县大学生“村官”就宣讲活动进行了专门培训，大学生“村官”又分工合作进行了相关政策的录音播放资料、文字发放资料、节目编排演出的整理工作，内容包括两个《决定》精神、中央一号文件、农村低保、合作医疗、就业致富信息及春耕知识等。通过严格的培训和自身的积极参与，大学生村官了解了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则以及加强农村改革发展的重大措施，吃透了中央及市委、市政府支农、惠农的一些具体政策，提高了自身的政策理论水平。同时，此项宣讲活动从节目编排到宣讲效果，从场地选择到后勤保障都由大学生“村官”自己组织开展，通过宣讲活动的开展，培养了大学生“村官”的组织协调能力，提高了大家的协作能力和对自身素质的要求。

大学生村官进村工作体会 第3篇

感悟之一:基层真正锻炼人

农村的广阔天地是历练人生的舞台。村委会是村民民选出来的基层领导组织, 我所在的村子选举还是很正规的, 尽管也会有这样那样不足, 但从宗族治理和乡绅制度走过来的村庄成为今天民主选举的自治组织, 已经很难能可贵了这就是社会主义新农村。村里的乡里乡亲的老百姓都在一起生活很多年, 亲情和宗族关系紧密复杂。村委会对于上级政府下达的工作任务必须保质保量的完成, 对待村民又没有行政权力, 不是上下级关系, 不能命令, 所以使用什么样的方法完成工作, 要求村官要动脑筋的。当了村官, 但任何事务不能简单地下行政命令, 工作中需要灵活多变的工作方式, 许多事务的解决很挑战村官的智慧。喝酒吃饭也是村官频繁使用的工作手段, 刚毕业的村官也要参加很多饭局, 这也是在特定的环境下的一种工作方式。酒桌上感情的交流到位, 工作就能够很高效地开展, 而且情感上能否得到村民认同会直接决定工作效果效率。因此, 说基层工作不单单让我练就了酒量, 也找到了与人沟通的恰当方式, 酒是我和村民交流的媒介, 村官是不是很锻炼人?

感悟之二:为民解忧是政府的工作导向

农民群众最朴实, 看重实际效果。村官要了解农民的想法, 在村任职平时除了积极配合村“两委”开展日常工作外, 还要了解他们的所思、所想、所盼, 想农民之所想, 急农民之所急。工作中我深刻体会到村民对政府带领人民致富有很强的渴望, 村子的发展归根到底还是想办法使村民口袋里有钱。如何带领老百姓致富, 是村委会各级政府的主要工作, 也是硬道理。所以, 村官如果能为农民积极找到挣钱的项目最好。但对初入社会的我们, 很难做到。我们可以用自己的专业知识或者自己的学习能力指导农民了解市场, 配合市场需求布局村里的经济格局。换句话说, 农村工作最实际、来不得半点虚假。

感悟之三:村官工作中勤思考

到村任职的乡村分为三类:一类是纯农业村子, 一类是市郊经济基础很好的村子, 一类是市区社区。纯农业村子一般村官都在镇上工作, 不用很频繁地往返。市郊经济基础较好的村子一般有集体企业, 也有耕地, 工作纷繁复杂。市区社区工作也很多, 但村官很难真正融入村子。村官一般都是签三年的合同, 三年后还要面临再次就业, 村官们的这种后顾之忧会牵扯其很大一部分精力, 毕竟村官只是过渡身份, 好在新的一届政府使村官身份改为选调生还是很合理的一种改善。村官在基层了解政府最基层的工作如何开展, 对社会最基层真实情况的了解意义重大。我想会有很优秀的大学生村官在基层带领农民致富, 但更多的村官做不到也是事实。大学生刚入社会在基层人卑言微, 加之社会经验匮乏, 实事求是讲是个“大孩子”, 所以在我看来能真正融入工作就很好了。

由于基层村官有很多接触各级政府的机会, 由于他们工作认真, 责任心比较强, 加之基层真正能写材料的人有限, 所以村官很得各级领导的喜爱, 都会千方百计招到自己部门工作, 所以他们很大一部分会在镇街、区县工作。以我为例, 近三年时间我基本在村、办事处、区政府各一年。不同级别政府工作, 会给刚刚进入社会工作的大学生很多学习了解政府工作的机会, 特别是对将来有志于进入政府工作的人, 帮助很大。在村官的工作经历中你会很清楚地看到政府的工作程序, 不论好的还是需要改进的都会赤裸裸地摆在你面前。在基层工作, 能够了解百姓村民的真实诉求, 基层工作的经历有利于将来走上领导岗位的大学毕业生更科学更合理地决策。

大学生村官进村工作体会 第4篇

摘 要 大学生“村官”政策自1995年实施以来，人数正在逐年增加。截至2010年，全国共有20万名左右大学毕业生走上了村官的岗位。在全国新农村建设过程中，大学生“村官”们作出了一定的贡献。然而，大学生“村官”政策在实施过程中，也存在着诸多的问题。文章从大学生“村官”选聘的角度分析，探讨大学生“村官”选聘工作中的弊病，并提出完善选聘工作的意见和建议。

关键词 大学生“村官”选聘 弊病 原因 对策

大学生“村官”政策自1995年在江苏省率先实施以来，人数正在逐年增加，而且每年报考人数愈来愈多。据统计，2010年中国新选聘大学生“村官”3.6万名，这是我国新农村建设的一大突破。然而，在选聘的过程中存在着诸多不容忽视的问题，必须引起重视。

一、大学生“村官”选聘工作的弊病

（一）大学生“村官”选聘条件不合理

1．方言差异大，导致与村民沟通不畅

除了新疆、西藏等很少一部分少数民族聚集地区或者是高原地区对学生有特殊的规定，其他绝大多数地区都是鼓励全国符合基本条件的高校毕业生前来应聘，只是同等条件下，本地的学生会优先录用。全国高校毕业生符合了基本条件都可以报考，看似符合公平、公正、竞争的原则。但是，我们必须认识到：大学生“村官”是跟广大农民打交道。现在，我国农民的文化水平相对来说是比较低的，很多农民甚至不会说普通话。如果是北方语系还好，大同小异，只是音调不一样，交流基本上没有问题。但是如果到了浙江、福建等地区，方言跟普通话的差别很大。那么村民听不懂普通话，“村官”听不懂方言，双方如何交流？“村官”如何体现民意，为村民办实事？

2．学历要求偏高，高职类学生被排除在外

在大学生“村官”选聘时，对“村官”的学历要求过高，阻碍了大量优秀高职类毕业生加入“村官”这一队伍。《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》（组通字[2009]20号）中明确规定，报名参加大学生“村官”选聘必须拥有本科以上学历，因而限制了高职类学生。这条政策的出台可能会导致两个方面的弊端：其一，大学本科毕业生可能会不饱和；其二，很多优秀的职业技术类专科学生受到限制，无法就业，又增加了失业人数。而職业技术类学校培养的是学生的专业技能，是非常实用的技术，因而能够更好地结合实际情况处理日常的事务。

3．专业对口度低，造成大量的资源浪费

在选聘条件中，由于对专业没有限制，因而各类专业学生都踊跃报名，引发了大学生专业与农村需求错位的问题。一般而言，村民期待着在大学生“村官”的带领下，学习先进的农业知识，发家致富。因而农村对于农学、计算机专业毕业的学生需求量比较大。而现实情况是，根据数据显示，只有4%的“村官”大学期间所学的专业是农学。绝大多数“村官”自己本身对农村事务一无所知，大学期间所学的专业又是与农业基本没有联系。现实供给的大学生“村官”与农民所期望的发生了严重的偏离。“需要的不来”、“来的不需要”，不仅使村民失望，而且造成了大学生的严重浪费。

（二）大学生“村官”选聘过程不合理

1．选聘过程不利于推进村基层民主的建设

现在，“大多数地方政府‘空降村官’，多以村支书助理和村委会主任助理的形式出现，难免有打擦边球的嫌疑②”。这种现象的出现，与现在倡导的基层民主建设严重背离。《村民委员会组织法》第十一条明确规定：“村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会成员”。此外，这种方式选聘大学生“村官”不利于加深村民对“村官”的理解，并常常误解为“村官”就是一个助理，跑腿打杂。

2．笔试无法体现大学生的能力

选聘过程采用笔试，无法测评大学生所具备的真实能力。作为一名合格的大学生“村官”，应具备以下能力：策划能力、交际能力、实用技术、组织能力等。而大学生“村官”考试主要考试内容为：马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识；农业农村基本知识；时政热点知识以及公文写作技巧等。笔者认为，考试成绩高并不能代表学生能力强。根据这些考试内容，只能反映学生的应试能力、写作能力等。在现阶段的大学生中，“高分低能”的现象比比皆是。因此，千万不能用考试成绩来衡量一个学生的能力。然而，在实际践行中，却常常存在这样的情况，考试成绩高，录用的几率就大。

二、出现弊病的原因

（一）刻意地追求公平、公正

在大学生“村官”选聘的条件中，没有对考生毕业地区以及专业加以限制，主要是为了保证广大学生都具有公平的机会，站在同一起点上竞争。然而，政府人员过分理想化，因而忽视了公平、公正引发的一连串问题，如大学生“村官”与村民交流沟通困难、无法将所学知识学以致用等，造成了严重的资源浪费。

（二）过分地追求高学历

要求报考大学生“村官”的学生必须至少具有本科生学历，主要是考虑到现在我国正在大力推进新农村建设，需要大量高素质的优秀人才。为了让报考的大学生尽可能地优秀，所以就提高学历要求。但是，这过分地追求高学历，阻碍了大量优秀的高职类学生加盟大学生“村官”的队伍。因此，实际上并没有起到优化大学生“村官”队伍的作用。

（三）忽视了笔试的缺点

在大学生“村官”选聘过程中，一般都有笔试这一环节。笔试有诸多优点，如试卷内容涵盖面广，容量大，测评的信度和效度高；笔试可以同时对大量的选聘者同时进行测评效率高。但是，我们也不能忽视笔试所存在的严重缺点，如：应聘者的组织管理能力、实际操作能力等。

三、做好大学生“村官”选聘工作的对策和建议

（一）为了更加有效地展开沟通，选聘条件加入方言限制

作为一名大学生“村官”，不管在什么地方，与村民交流时一直使用普通话。有些地区，即使村民们听得懂，也会有意无意地与“村官”产生隔阂，觉得他不是本地人，不够亲切，把事情托付给他不放心。而在浙江、福建等地，方言与普通话差距非常大的地区，一直与村民用普通话交流，有些比较落后地区的村民们听不懂，久而久之，就不愿意和“村官”交流。所以，在选聘大学生“村官”的时候参考藏族地区选聘公务员的要求：必须会双语。加入方言要求，充分站在村民的立场上，为村民着想，这样才有利于服务型政府的建设。

（二）降低学历要求，允许高职类学生报名

实行大学生“村官”的目的就是选拔优秀的人才，为新农村建设服务。因此，我们要开辟途径，增大选聘范围，不仅仅是集中在大学本科毕业生，还可以像高职类学校毕业生发出邀请。而且，许多本科毕业生参加大学生“村官”招聘，并不是真正要为农村服务，而是借助担任大学生“村官”的经历，在以后的公务员考试中能够加分。而高职类学校毕业生心气不像本科生那么高，更能够静下心来踏踏实实地处理村里发生的琐事。所以，给高职类学生一个机会，不仅可以缓解就业压力，还可以优化大学生“村官”的队伍。

（三）完善制度，推进基层村组织建设

完善各类相关的法律法规制度，让大学生“村官”并不是像村民通常情况下看到的“空降”，而是通过规定的程序一步一步产生的。其实，在面试的过程中，政府可以邀请村民代表担任评委，让村民们站在自己的立场上来选择本村的“村官”，他们心目中满意的能干实事的“村官”。这样，不仅可以使大学生“村官”的身份合法化。而且，这是村民自己选出来的“村官”，在日后的工作开展中能够更好地配合。更重要的是，农村基层民主能够不断推进。

大学生“村官”政策在近十几年来的实践过程中取得了一定的成效，但是也不能盲目乐观，要认识到其中存在的缺陷，不断摸索，不断改进，使之越来越完善。

注释：

①吕书良.新农村视角下大学生村官及其政策考量.中国农村观察.2008(3).

大学生村官进村入户宣讲个人总结 第5篇

为深入贯彻落实市委、县委组织部《关于组织大学生“村官”进村入户宣讲党的十七届三中全会和市委三届四次全委会精神的通知》的具体要求，我镇大学生“村官”于2月25日，在社区开展了宣讲党的十七界三中全会和市委三届四次全委会精神主题实践活动，活动内容丰富，现场气氛热烈，取得良好社会效果。

宣讲活动采取悬挂横幅、发放资料、摆放展板、出动宣传车辆、有奖知识问答、趣味活动、文艺演出等形式，把中央和市委、市政府支农、惠农、富农等相关政策展现在群众面前，吸引近1000名群众驻足观看，50余名群众参加了知识问答、趣味游戏等活动环节，活动现场气氛热烈，引起强烈反响。活动中群众认真阅读手中宣传资料，详细询问支农、惠农、富农政策，争先参与趣味活动和有奖知识问答，积极性很高。对于这次活动的开展群众感慨很深，他们说：以前看电影、看京剧、看黄梅戏跑几十里都要去，现在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有这样的活动演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心;以前叫声开会，提凳子，带本子，那是人山人海，严肃认真，而现在请村民来开会，寥寥几人，并且会上还没有人听，也只有以这样的活动演出形式宣讲国家支农、惠农、富农政策才生动有趣，能深入人心!

宣讲活动在市委、县委组织部的统一部署下，同时得到镇党委、政府大力支持，活动形式新颖，内容丰富，群众参与性强。我镇大学生“村官”们还进村入户，深入田间地头与村民零距离接触，用活动的形式展现了有关土地流转、农村合作医疗、林权制度改革、农业生产植补、计划生育奖励扶助等相关支农、惠农、富农政策，浅显易懂，在群众中助掀起一股学习党的十七届三中全会和市委三届四次全委会精神的热潮。

整个县宣讲活动从1月到3月结束，我主要参加了共11个乡镇的宣讲演出和与晓林、张婕一起成功组织了我镇的集中宣讲，感受颇深。

一、扩大影响，提升了村官整体形象。

选聘高校毕业生到村任职是培养中国特色社会主义事业接班人的战略举措，是加快推进新农村建设的现实需要。我县选派大学生到村工作还是第一次，社会上及其农民还没有完全认识到选派大学生“村官”的重要意义，对大学生“村官”工作理解不深、重视不够，还有一些人持怀疑、观望态度。我县以扎实开展“大学生村官”宣讲两个《决定》精神为契机，采取文艺巡回演出的形式利用赶场天在中心镇进行了十余场宣讲，采取召开座谈会、村干部会、党员大会、村民大会等形式，进村入户，深入田间地头开展宣讲;并通过报纸、电视、网络等宣传宣讲活动情况，影响范围广、程度深。把中央及市委、市政府支农、惠农政策传达到千家万户的同时，扩大了第一届大学生“村官”的影响力，提升了第一届大学生“村官”的形象。

二、加深感情，增进了村官交流与学习。

大学生村官进村工作体会 第6篇

1.2011年第八届村“两委”换届选举后，本地有（）个村委会，妇代会主任（）人，女性担任村党支部书记（）人，占行政村总数的（）%；女性担任村主任（）人，占行政村总数的（）%。（）%女性进村“两委”班子，（）名女性进村委，（）名女性进支委；

2.村妇代会主任解决报酬的（）人，报酬主要采取何种方式解决？

3.女大学生投身基层培训锻炼，目前本地女大学生村官（）人。

填表单位：

大学生村官工作体会 第7篇

(一)面对群众，做个热心村官。每每走访到农户家，拉家常，吃便饭。听他们说说子女的工作生活;自家今年的春耕秋收情况;邻里间的趣事;对村里各项事业发展的意见建议。在促膝交谈中增进情感，了解村情民意。跟他们聊聊新农合报销程序;办理独生子女证、慢性病证所需材料;申请危房改造以及农作物受灾理赔等注意事项。尽量用通俗易懂的言语讲解关乎群众切身利益的民生政策。走访困难家庭，积极主动与镇妇联、民政等部门联系，为其争取救助金。面对群众，做个热心村官，暖群众心，也暖自己心。

(二)面对工作，做个务实村官。村里工作千头万绪，有时候几项工作重叠在一起便忙的不可开交。唯有静下心，脚踏实地，理清工作思路，才能顺利完成各项工作。在美好乡村建设中，“三线四边”环境整治工作常抓在手，和村干部一起入户发放“清洁卫生，保护环境倡议书”，组织党员志愿服务队时常开展清淤活动。让美化家园不仅仅停留在宣传上，更践行于实际行动中。主动参与村民矛盾纠纷调解，认真准备“一事一议”项目申报材料，配合下派书记做好党组织建设。面对工作，做个务实村官，坚持在干中学，在学中干。

大学生村官进村工作体会 第8篇

一、大学生村官选聘工作流程

大学生村官选聘工作是我国根据实际情况和国家事业发展做出的战略决策,对于为我国新农村发展提供高素质人才,缓解高校毕业生的就业压力和提高村干部的整体素质,巩固党的执政基础、造就能够适应艰苦条件的党政后备人才具有重大的战略意义。鼓励高校毕业生到农村去当村官,深入走进农村,促进农村发展、让农民受益,需要做好大学生村官的选聘工作。

“选聘高校毕业生到村任职工作的宏观指导由中央组织部牵头,会同中农办、教育部、公安部、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、农业部、国家林业局、国务院扶贫办、团中央共同组织开展。各地的选聘工作由省(区、市)党委、政府组织人事部门负责组织,要重点把好选聘“入口”关、抓好政策待遇的落实、搞好服务保障工作,切实为选聘到村任职高校毕业生干事创业、发挥作用创造良好的环境和条件。各省(区、市)可根据本《意见》精神,结合本地实际,制定《选聘高校毕业生到村任职工作实施细则》。各级各有关部门要注重做好宣传动员工作,为高校毕业生到村任职营造良好的舆论氛围。要坚持高校毕业生自觉自愿的原则,不硬性分配,不追求数量,确保质量,讲求实效”。各地实施的情况报中央组织部备案。选聘工作一般经过如下流程:

(一)网申:报考的人员需要在规定的时间内在指定的网站报考申请,所填内容必须是实情,不能弄虚作假。

(二)资格审查:有相关部门审核该人员的情况,情况属实后通过审查,然后考生得知审查结果。

(三)笔试:考生需在规定的时间参加考试,缺考或者作弊者没有考试结果。

(四)面试:具体考察考生的综合素质和实践能力。

(五)公示和体检:相关部门将录用情况公示于众。

(六)培训与审批录用。

二、大学生村官选聘工作中存在的问题

大学生村官严格落实上级各项工作任务的同时,不断探索农村发展的方式方法,农村呈现了欣欣向荣的繁荣景象。但是,由于农村工作的复杂性和大学生村官的自身局限性,还存在以下问题和不足。

(一)思想认识有待提高

大学生选择到农村担任村官的原因有很多种,其中有相当一部分是出于优惠政策的考虑。在报考时就想着任职期满后享受大学生村官的各种优惠政策,如考公务员、事业单位、考研等,并没有做好踏踏实实干好工作的准备。很多人只抱着走走过场的心态到基层过度,积累经验,并没有牢固树立扎根基层、为基层更好服务的思想。

(二)工作不够细致,缺乏实际工作能力

担任村官的多数大学生没有农村生活过,根本不了解农村的实际情况,不习惯农村的生活,不能根据自己所学的专业为农村服务,因此经常会感觉到工作无从下手,多数大学生村官自我职业定位模糊。从宏观层面看,由于国家没有明确的标准评定大学生村官工作,所以这些学生无法把工作做到十分细致。加之缺少社会阅历、欠缺足够的人际沟通能力、组织管理能力,导致了他们一时很难适应农村基层的工作,在工作中有些力不从心。面对困难和挫折时,很难妥善处理。

(三)发挥作用不太明显,难以融入农村社会

有些大学生村官出现厌烦和工作怠慢等情绪,抱着“破罐子”态度,并未在基层工作中积极发挥作用,严重影响了农村工作的整体发展。另外,目前农村的很多地区依旧依靠血缘来维系社会关系,难免会在生活和工作中产生抵触和排外情绪。还有部分地区民众固守自己的思想,接受新思想新观念能力较差,如果想要融入他们的生活,需要足够的耐心与细心。刚刚走向社会的大学生实际经验较少和能力较低,加上对于当地的情况不太了解,所以需要一定时间来适应农村生活,积累工作经验。

(四)专业不对口,职业定位尚需明确

大学生村干部属于“乡镇管理、服务基层”的性质,主要协助农村“两委”班子开展工作,但并未严格界定如何协助,衡量工作做得好坏的标准也未严格确定,这都导致了村官在农村的地位很尴尬。因为农村事务繁杂,大学生村官变得多功能,大多数时间大学生村官变成一个写材料的干部,在大学里所学专业用不上而感到迷茫,找不到自身的地位,失去了刚来农村时满腔热血建设新农村的心。在农村,农民缺乏的是与当地实际情况相匹配的农业技术,希望大学生村官能为他们带来信息和技术。而从大学生村官的专业构成这一角度来看,大学生村官的专业复杂多样,很少能与农村工作实际需要相吻合。因此,必须在使得农村服务总量增加的同时,注意将农村现实与大学生实际情况的需求与供给的结构精细化。从而整合服务能力,更好地进行管理和服务。

三、大学生村官选聘工作存在问题的原因分析

从浅层原因来看,现行选聘制度下的大学生村官,他们来自各种不同专业,大多数为独生子女。这些大学生村官从思想认识角度上说,对农村的实际情况缺乏基本的认知和了解;从知识储备上说,缺乏管理和服务农村事务的等相关理论知识;从具体工作能力上说,缺乏基层工作经验等实践经验。

从根本原因来看,大学生村官选聘工作往往是较强的计划性,通常是由省市统招统分配,对于地方实际需求则关注较少,因此一般带有较强的指令性。县级以下地方政府,尤其是农村想结合当地实际需求挑选大学生村官的权力很小,即地方缺乏一定的自主性。而不同地区、不同农村实际情况不同,对人才的具体需求的也有所不同。这种统分统配的大学生村官选聘制度,不仅造成很多大学生村官因为不能学以致用而感到挫败,严重伤害了他们的积极性;同时,也不利于改善现有的基层治理现状和当地农村的落后面貌。

四、大学生村官选聘工作存在问题的解决对策

针对大学生村官思想认识不到位、作用发挥不明显和工作能力有待提高等现状,笔者试着提出了以下几点解决措施。

(一)应加强大学生村官思想政治教育,消除内心对于农村工作的抵触情绪

大学生村官思想活跃,特别是在工作碰到困难后,思想容易产生波动,从而形成对农村工作的抵触心理。针对这种情况,如何引导他们在思想上扎下根来,在新农村建设中真正有所作为,显得至关重要。当地的村委会和县政府应当建立长效的谈心谈话制度,经常与大学生村官进行思想上的沟通交流,主动了解和关心大学生村官的思想动态。对于其在生活工作中遇到的困难积极地给与帮助,生活上给与关心让大学生村官感受到温暖,引导他们热爱村官这一工作。通过加强关心大学生日常生活,让他们在工作中获得归属感。一般当上村官的大学生都在较为偏远的农村。以天津市为例,多数大学生考取村官后在天津郊区生活。基层工作十分辛苦,再加上农村的生活条件和基础设施相对较差,如果政府不加强关心大学生村官的的日常生活,那么他们可能就不会有太多的热情继续服务基层。因此政府应加强关心大学生村官日常生活,多与他们交流了解生活和工作现状,帮助他们解决困难,使之更好地服务基层。

(二)加强大学生村官的基层知识培训,提高其适应能力

从用人单位角度来说,大学生村官都是刚刚离开校门,基层工作经验较少,相对来说对农村情况了解不够。为了提高大学生村官的基层适应能力,政府应该抓好对大学生村官国情、乡情、村情培训,使之了解农村基层工作的方针、政策,了解目前乡村的实际状况。同时向他们传授农村工作的基本方法,政府应当与当地村官办建立协同培养和培训的长效机制,促进大学生村官的成长成才。

从学校角度来说,对大学生村官的培养制度进行修正,通过课程设置、政策宣传和组织实习等方式,帮助学生提前了解和熟悉大学生村官这一工作的具体内容、任务职责、工作环境等,一方面让大学生村官在入职前对村官这一职位以及农村管理和服务工作有一个基本认知,有针对性地在校园期间进行一些辅助性的训练,提高其工作效能;另一方面,将学生这一角色与大学生村官这一职位进行良好的较为平稳的过渡,从学生向一个职业人进行转变,提高其适应能力。

(三)提升大学生村官的基层工作能力

大力推广干部跨区交流机制,让大学生村官在各个地方进行轮岗历练。同时,经常邀请有经验的优秀村官来基层进行交流,提高基层工作能力。政府应大力支持大学生村官为农村致富的想法。很多高校毕业的大学生受过国家高等教育,具有专业特长和致富想法。政府应该支持这些有创业致富想法的大学生,通过政府支持、社会众筹方式筹集大学生村官创业扶持资金,给予优惠政策,同时整合农业扶贫等有关部门的项目资源,为大学生村官创业提供技术指导和市场信息等服务,使其带领农村快上共同富裕的道路。培养大学生村官职业认知能力,熟悉党和国家的方针政策和法律法规,以及农村基层管理和服务知识、农村基层组织建设知识等,积极主动做好群众工作,在实际工作中不断磨练自己,提高基层工作能力,积累工作经验。

(四)相关部门应增强大学生村官选聘工作的计划性

基层工作范围较广,大学生村官的工作目标就是要将先进的知识理论跟农村的具体实践相结合,协调社会矛盾、带领群众致富。在选聘高校优秀毕业生来基层工作时相关部门应该从农村的实际情况出发,选聘应当更加具有专业性和针对性。这样可以保证大学生村官的数量、专业与各地农村经济社会发展现状相适应,做到大学生村官专业对口,更好地为基层带来服务。遵循按需选派,适才适用原则,建立起双向的选择机制。制订农村对于大学生村官的需求方案,将农村迫切需要的专业技术和技能人才与选聘生的所学专业和学科有机地结合起来,进行供需匹配、逐一对应,将适合的人分配到适合的地区和岗位上,以此解决需求不匹配的实际问题。大学生村官选聘工作是党中央的一项重大战略决策,目的是为社会主义新农村建设培养年轻的骨干人才,一方面有利于社会基层治理能力的提升,另一方面还有利于缓解当今社会就业难的现状。在如今国家大力推行城市化建设的今天,大学生村官制度非常有必要存在,因此解决好大学生村官选聘工作这一问题就显得十分重要。选聘大学毕业生到村任职,让基层磨练,有利于优化基层干部队伍结构,增强农村基层党组织的创造力。加强对大学生村官选聘制度的研究,科学系统地分析这一制度的实践困境,对于推动大学生村官选聘工作的不断进步和完善,培养熟悉基层情况,具有实践经验丰富的领导干部,及推进新农村建设的进程,具有深远的理论和现实意义。大学生村官这一制度的完善还需要我们在具体实践的过程中不断探索,这一进程注定会充满困难与荆棘。但是只要我们能够坚持从群众中来,到群众中去,不断探索大学生村官制度在具体施行中的问题并有针对性地提出解决方案,那么就能逐步克服在实际操作中的困难,使这一制度发挥最大的优越性,从而促进农村工作的发展。

摘要：大学生村官2008年正式实践于我国,相对来说起步的比较晚。但是其工作计划一直受到了党中央以及国务院高度重视和大力的支持,目前正逐步成为一种全国性的完善农村基层治理结构的制度安排,所以近几年来发展十分迅速。它不仅开辟了大学生就业的新渠道,也提升了基层治理能力,提高了农村工作效能。目前我国大学生村官计划的实施取得了显著成效,但同时也存在一些需要解决的问题,如大学生思想不稳定、难以融入农村、专业不对口等。本文通过具体阐述大学生村官选聘工作的流程及目前存在的实践困境,分析存在这些问题的原因,并尝试提出解决对策。

关键词：大学生村官,选聘

参考文献

[1]刘娟.新农村建设背景下大学生村官问题研究[D].天津大学,2010.

[2]倪潇潇.大学生村官选聘工作的现状调研[J].北京教育,2012.

[3]郑利军.大学生“村官”选聘工作流程探析[J].淮海工学院学报,2010(4).

[4]林国峰.大学生村官任用困境的出路研究[J].中小企业管理与科技,2010(18).

大学生村官进村工作体会 第9篇

一、选聘高校毕业生到农村任职的深远意义

（一）为巩固党的执政基础提供新的力量。农村基层是我党执政的基石和各级党组织的神经末梢。大学生“村官”有崇高的理想、远大的志向、发展的热情和积极的进取心，他们以村党组织书记助理、村委会主任助理的身份投入工作，为农村基层干部增添了新鲜血液。让大学生“村官”在党内重大活动、推进党内民主等党的建设各个方面发挥作用，既让他们在了解农村、熟悉农村中尽快成长起来，又让他们在积累基层工作经验、增长工作才干中为巩固党在农村的执政基础做出贡献。

（二）为推动社会主义新农村建设注入活力。大学生“村官”到农村基层以后，大部分能利用所学知识和专业特长，积极为发展农业、致富农民、建设新农村作出应有的贡献。在实际工作中，他们有的利用计算机知识，负责党员干部现代远程教育等阵地，推进了农村的信息化建设；有的结合所学专业，在种植、养殖、果蔬栽培等方面加强探索和实践，带领村民致富；有的依托党员服务中心、“老娘舅”工作室等为村民提供法律、心理等各类咨询和服务；也有的运用所学知识，参与村里的一些规划、管理和建设等，为农村带去了新观念、新知识。大学生“村官”为推动社会主义新农村建设注入了新的活力。

（三）为改善基层干部队伍结构创设平台。选聘优秀大学生任“村官”，让大学生在新农村建设的大舞台上施展才华，“经风雨、长见识、增才干”，更有利于大学生在农村基层丰富阅历、磨炼意志、提高能力、全面发展，为整个干部队伍结构的战略性调整培养储备力量。经过锻炼，从中选拔出一些表现突出者充实村、镇干部队伍，为大学生尽快成长成才创设了平台。

二、大学生“村官”工作存在的难点分析

（一）从选聘质量来看，严把“入口关”还不够。当前，选聘大学生任“村官”，比较偏重于大学生的外在表现，如毕业院校、所学专业、表达能力等，而往往忽视选聘对象的内在素质和应聘的真正动机，有相当一部分不愿长期扎根农村，而是将其作为报考公务员、研究生等的过渡。在松江区选聘的13名大学生“村官”中，有一部分人平时不愿花更多的精力去钻研业务、与村民群众打成一片，而是忙于各种资格考试的复习和报考公务员、研究生的准备。所以，严把“入口关”非常重要，尤其要考察大学生学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性、树立远大理想为农村建设事业奉献青春的坚定性和投身社会主义新农村建设的纯洁性。

（二）从大学生的适应性来看，在农村发挥作用还不够明显。首先是语言不适应。松江区这次选聘的13名大学生“村官”，有7人是外省籍的，他们在村工作半年来，依然存在与村民群众沟通说不上、听不懂的情况，在走访、座谈中，大学生“村官”也坦陈语言是近期内最大的障碍。其次是需求不适应。村党组织和村民群众最需要的是专业上能与“三农”对口、综合素质较高、踏踏实实、愿意长久在农村发展的优秀大学生。但同时又担心他们在农村工作不适应，不能做到长期扎根，对村里工作的连续性、稳定性和储备干部的培养等都带来不利影响，这对矛盾客观上也影响了大学生“村官”作用的发挥。

（三）从政策待遇来看，还难以体现因地制宜。与松江浦南地区的村干部待遇相比，目前大学生“村官”的待遇已高于村“两委”副职干部，更高于镇自主招录的大学生村干部，这样的政策设置带来两个后果：一是挫伤了现职村干部的积极性；二是选聘大学生“村官”三年服务期满后，如果留在村里继续工作其经济待遇势必会有较大的减少，对他们的积极性也是一种影响。因此，在制定待遇政策等方面，要给基层一些自主权，以体现因地制宜，调动各方积极性。

三、几点思考

（一）抓好政策引导，让大学生“村官”安心扎根农村。“人往高处走”是社会进步的必然，但是在政策上可以作一些引导，让大学生“村官”感到在社会主义新农村的舞台上发展自己的事业，在农村大舞台上建功立业、成长成才是真正的“高处”。要鼓励大学生走与实践相结合的道路，加大扶持创业的力度，在经济上适当补贴，在信息技术、资金扶持、平台搭建等方面创造条件，让他们在创业的过程中感到在农村大有作为。在待遇措施上要因地制宜，在生活上要悉心关怀，妥善安排衣食住行等生活问题，及时足额发放大学生“村官”的各类福利待遇，为他们解决后顾之忧。同时，要确保待遇政策的公开、公平和公正，考虑平衡性，不能顾此失彼，避免人为的矛盾；要考虑激励与约束相结合，中组部和上级党组织明确规定的政策不搞重复叠加，关键是要把现有政策用好，通过制定一些评价机制来规范，防止出现不公正的评价而影响大学生“村官”的工作积极性。符合实际的政策和客观公正的评价是让大学生“村官”安心扎根农村的前提条件。

（二）抓好帮带教导，让大学生“村官”锻炼成才。大学生思路开阔、朝气蓬勃，许多大学生“村官”胸怀大志，渴望把握机遇成就一番事业，但他们刚刚踏上社会，很多价值观、理念还没有转变，对农村的实际情况也还不太了解，适应性相对较弱。农村基层党组织和基层党员干部要有胸怀，既能热情接纳他们，又要为他们创设条件，尤其是做好言传身教，让他们尽快适应和成熟起来。首先是要建立结对帮带的制度。根据每一位大学生“村官”的实际，发挥领导干部联系点制度的作用，建立健全镇干部帮教和村“两委”干部帮带制度，帮助他们尽快熟悉农村、融入农村。镇党委还可以设立指导员、联络员等，加强指导和辅导，使他们在实践锻炼中学习工作方法、积累工作经验。其次是要建立定期培训制度。要把大学生“村官”的教育培训纳入干部教育培训整体规划，统筹进行安排，每年定期举办大学生“村官”专题培训班，按照“实际、实效、实用”的原则，采取理论学习、案例教学、经验传授等形式，重点对大学生“村官”进行党的农村政策、有关法律法规、农村实用技术、工作方法技巧等为主要内容的教育培训，使他们尽快融入农民群众、全面适应农村工作。上级党委组织的一些讲座、报告等可以请大学生“村官”一起参加，也可以专门组织外出参观考察、“村官”沙龙等，加强交流、增长知识、提升素质。三是要建立挂职锻炼制度。上级党委的一些涉农部门，可以让大学生“村官”参与一些工作；上级党委一些大型的阶段性活动，如党内的集中性教育活动等，也可以让大学生“村官”一起参与，有意识地培养，让他们在各种不同的岗位接受锻炼，增长才干。

（三）抓好发展指导，让大学生“村官”增强责任感和荣誉感。促进大学生“村官”在农村健康发展，增强责任感和荣誉感非常重要，农村各级党组织要创设一些平台，有针对性地树立一些典型。定期组织交流，可以设计一些主题，确定一些主要的发言对象，通过交流思想体会、工作经验等，让他们互相学习、互相勉励，扬长补短，并要发现一些好的苗子，这是各级组织部门的责任，也是基层党组织的任务，尤其是村党组织书记责任更重。同时，通过评选表彰等方式进行激励，各方面确实表现突出的可以推荐进入党代表或人大代表候选人等，在政治发展上指导他们健康成长。此外还要通过宣传来激励，增强榜样的示范效应，通过简报、报刊、网络等各种途径予以宣传，展示大学生“村官”的精神风貌和时代风采，进一步激发他们扎根农村、干事创业的热情，也要鼓励引导大学生“村官”学习先进、争创典型，树立当代大学生“村官”的良好形象。

（四）抓好管理督导，让大学生“村官”健康成长。健全定期联系制度，层层建立大学生“村官”管理台账，一人一档，跟踪服务，动态管理，及时掌握他们的工作、学习、考勤、奖惩情况，定期分析他们在思想、工作、能力、作风等方面存在的问题，做到跟踪不断线、管理不放松。坚持对大学生“村官”实行目标管理责任制，改变年终考核“一锤定音”的模式，实行定期考核与日常管理相结合，综合比较和全面衡量大学生“村官”的德、能、勤、绩、廉，重点了解和掌握工作实绩，注重发挥考核的激励鞭策作用，把考核结果与大学生“村官”的去留以及奖惩结合起来，激发其一心一意干事业、放心放手谋发展的内在动力和创业热情。把督促检查贯穿于大学生“村官”工作全过程，建立区（县）、镇（乡）、村三级督查工作机制，突出重点，改进方法，定期不定期地对大学生“村官”进行督促检查，总结经验，解决问题，确保大学生“村官”工作健康有序开展。

作者单位：中共上海市松江区委组织部

大学生村官工作体会 第10篇

还在学校时就听学长学姐说，毕业后的第一份工作尤其重要。我很庆幸，这份工作是我所渴望的，我很乐意在村官职业中学习和成长，也幸运的获得了这样的机会。我的新起点是从大学生村官开始的，也是从伏岭水村开始的。

来到水村将近三个半月的时间了，接触了很多，学习了很多，也感受到了很多。其实整个村两委就是一个团体，每个人都有自己的职责。也只有每个人都尽到自己的职责，整个村子的工作才能有序开展起来。在我看来，团队合作的精神和强烈的责任感在工作中是必须的，我们必须做到互信互爱，携手并进。跟着党总支书记学习党建方面的各种工作，我意识到的是作为一名村干部，工作能力必须强，这样才能从容、准确的满足村民的诉求。更重要的是，作为一名基层服务人员必须要有耐心和诚心。每位村民其实都是渴望被尊重和重视的，只有树立“一心只为您”的服务理念，才能提高村民的满意度和信任度，而村民的信任，于我们而言就是最宝贵的财富。介于此，我努力的方向就很是明朗，熟练的工作能力和一颗真诚的心。简单的两句话，需要的是长久的修炼，职业素养的养成也并非一朝一夕。要把工作真正做好，于我任重而道远。

大学生村官工作体会 第11篇

还记得当初来到任职村签订任职协议时的各种雄心壮志，还记得刚刚到村进村入户时找不到路的懵懂迷茫。现在说我成熟了，成长了，那是因为我是真枪实弹的去干去闯了。只有干了，苦了，哭了，笑了，最终成长了。

曾经有一次开会，讨论起村官任职时间，我想如果由现在的三年延长到五年，那么现在的村官队伍会更优秀。这不是一句冠冕堂皇的废话，而是现在大多数人并没有将村官生活作为一种经历。两年的村官路走下来，大学生村官更加关注的是出路，很多优秀的村官默默无闻的为基层奉献了一切，可是等到头来，他们也必须考虑自己的问题。

在基层，我们知道土地运作、普通村民消费需求以及农村运作的明规则和“潜规则”，这有利于我们大学生村官创业，特别是农业创业。

在基层，我们的经历让我们得到比别人更多的实践体验，从实践中得出的理论，比起一直在书海中翱翔的学者，村官们至少在基层基础上绝对有着他们无法拥有的优势，这有利于我们大学生村官从事基层文教科研。

在基层，大学生村官的经历让我们对基层有深入的了解，个人的亲身体验，这里的基层工作经验，对所有人都是一笔宝贵的财富。对于慢慢成长的我们，在基层的这几年，不管未来我们将处在什么位置，我想会伴随着我们一生。

大学生村官工作体会 第12篇

九月一号，我正式成为一名大学生“村官”，到唐里村任职，不知不觉四个月过去了，在忙碌和快乐的工作中，我时刻牢记自己的责任和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和老乡的关怀，让我在陌生的农村感到一丝温暖。

我是一名大学应届毕业生，刚踏出校园，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验都十分匮乏。因此在工作中有许多需要学习的东西，在四个月的工作中，镇党委和村两委成员给了我极大的帮助和支持，对于我而言，老师就是群众，他们教会我怎么在基层工作、生活和做人。现在，我将这四个多月来的工作做一个简要的总结。关于农村工作，对于刚走出象牙塔的我而言，充满着陌生好奇。初到村里时，感到一切都不是我想象中的那样，有些失落。但是，我发现，与乡亲们交谈时，我浑然忘却我是一个“外来者”，他们的纯朴善良、忠厚真诚深深打动了我。我开始喜欢上“村官”这个职业，越来越爱农村这片热土。

来唐里工作之后，才发现做农村工作需要懂得东西太多太多，也明白农村工作远不如自己想得那样简单，农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。村民和村委会、村民之间关系盘根错节，息息相关，处理问题必须知村情、解民意、体民情。对于我一刚刚大学毕业的学生

来讲，困难的确很大。但就在一步步的摸索学习中，我同时感受到了做祖国最基层的工作原来也是如此的神圣和伟大。作为一名“村官”，是直接和老百姓打交道，直接接触国计民生，为百姓办实事做好事。为百姓排忧解难、致富谋发展，就是为国家排忧解难、为国家谋发展，这才是真正为推进建设有中国特色社会主义，建设社会主义新农村添砖加瓦，尽一份绵薄之力。曾经也许因为我的年轻，总想做惊天动地的大事，实现鸿鹄之志，殊不知做好点点滴滴的小事、实事，踏踏实实走好每一步，其实就是在成就一番大事。在已成白炽化发展的城市，面临人才饱和的现状，我们也许很难有成就一番事业、大显身手的机会，但在相对落后，各方面基础设施相对薄弱的农村而言，我们这些拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人，恰好找到了一个展示才华、释放激情的机会。面对着急待发展的村庄，面对着一张张真诚而朴实的面孔，我在心中暗暗承诺，为了这些善良而淳厚的老乡，为了给我机遇、给我以希望的乡村，即便是用尽全部青春也无怨无悔。来到农村工作，才明白自己所学的知识还是有一定的局限性，不够广博，尤其在某些方面如关于农村的法律法规、党风廉政建设等知识还十分匮乏，因此我意识到，自己在做好本职工作的前提下，还必须不断充电，学习各种关于农村工作的知识，方能胜任今后的工作。通过电视、网络获取各种时政信息和国家、省内的各种相关政策和动向。利用工作之余，我认真的翻阅《人民日报》、《新安晚报》、《中国纪检报》、《黄山日报》等报纸、杂志，对重要内容和理论知识做好学习笔记。

来到村里四个多月，我参与了很多工作，虽然都是一些小事情，但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的，而人生的价值也体现在点滴小事之中。

在此我特别感谢镇党委书记、主任对我工作的指导和支持。给我理论上的帮助和实践的机会，两委成员又对我很照顾，我能遇到这样好的领导和同事，让我觉得很荣幸，也很温暖。

大学生村官进村工作体会 第13篇

关键词：大学生“村官”,工作满意度,影响因素,对策

一、前言

当前, 大多数村干部文化程度偏低、年龄偏大, 国家实行的大学生到村任职的举措极大地弥补了这一缺陷。此举给农村基层带去了生机与活力, 不仅对新农村建设有利, 还缓解了社会就业压力。

从2007年至今, 实行大学生“村官”制度已有好几年了, 如今他们又是怎样的呢?他们对工作的满意度如何呢?本文通过四个部分进行研究:第一部分从南充市大学生“村官”的工作地点、工作内容、工作时间、待遇方面介绍他们的工作现状, 第二部分从南充市大学生“村官”对工作自身满意度、对工作待遇满意度、对工作环境满意度、对工作关系满意度和自我发展满意度五个方面介绍他们对工作的满意度, 第三部分从性别、家庭因素和社会环境因素三个方面分析影响大学生“村官”工作满意度的因素, 第四部分提出提高大学生“村官”工作满意度的对策。

二、南充市大学生“村官”的工作现状

南充市辖3个区、5个县, 代管阆中市, 市政府驻顺庆区。本文对南充市150名大学生“村官”进行了调查。

1.大学生“村官”的工作地点

《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见 (试行) 》[1]规定:大学生“村官”的工作地点是村社。但问卷调查显示, 65.6%的大学生“村官”工作地点不是在村社, 他们大部分上班第一天就被借调到乡镇 (街道办) 的党政综合办、计生办、财政所等办公室工作;少部分大学生“村官”是在工作几个月或一年后被区级部门借调。一部分被借调到区级各部门, 只有少部分在村社和乡镇 (街道办) 两边跑。

2.大学生“村官”的工作内容

大学生“村官”的职务主要是村 (居) 主任助理或村社支部副书记, 并根据《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见 (试行) 》[2]中的明确规定, 选聘到村的高校毕业生聘用期间必须在村里工作。而据调查显示, 3.35%的大学生“村官”的日常主要工作是整理村社的资料;4.03%的大学生“村官”的日常主要工作是与所在村社干部一起处理该村社的具体事务;80.54%的大学生“村官”的日常主要工作是在乡镇 (街道办) 进行的;只有少部分大学生“村官”的日常主要工作内容是给村民做种植、养殖技术指导。同时从调查分析中发现大部分村官是被借调在乡镇 (街道办) , 从事并非其任职村社的日常工作。

3.大学生“村官”的工作时间

通过调查发现, 村社和乡镇 (街道办) 的大学生“村官”的工作时间不一样, 加班情况也不同:村社的工作时间较不稳定, 因为村 (居) 民基本上没有节假日的概念;而在乡镇 (街道办) 工作的大学生“村官”与本单位的干部相同, 一般工作时间都是在周一至周五, 一天8小时。

4.大学生“村官”的待遇

根据四川省委组织部发布的《关于调整大学生村干部补贴的通知》[3], 从2014年8月起, 大学生“村官”每月工作生活补贴调整为大专2000元、本科2200元、研究生2600元, 民族地区分别增加200元。年底考核合格的, 增发1个月工资;经选举担任村党组织书记和村民委员会主任的, 保留补贴, 并享受同级村干部补贴。另外各地可根据当地经济发展及物价水平, 适当提高大学生村干部服务期间的工作生活补贴标准;养老保险、医疗保险参照当地乡镇事业单位编制人员标准, 但在实际中, 并没完全按照政策贯彻落实。

三、南充市大学生“村官”工作满意度情况分析

1.大学生“村官”对工作本身满意度情况

工作本身包括工作时间安排、工作时长、工作内容、工作量和工作稳定性等。

通过问卷调查, 大学生“村官”都觉得工作时间安排合理并且有规律, 与乡镇 (街道办) 干部一致;82%的大学生“村官”对当前的工作内容和工作量较满意, 但近九成大学生“村官”对工作的稳定性和组织对“村官”的管理制度不满意。

2.大学生“村官”对工作待遇满意度情况

工作待遇包括工资、奖励、保险、福利和补助标准等。据问卷调查可知:大学生“村官”的工作量与工资严重不成正比。乡镇 (街道办) 给当地的大学生“村官”都买有“五险一金”, 其中养老保险、医疗保险是参照当地乡镇事业单位干部标准执行, 但因为大学生“村官”的奖励与补助标准未涉及, 所以有50.4%的大学生“村官”对当前的奖励、工资和补助标准不满意。

3.大学生“村官”对工作环境满意度情况

工作环境包括硬件环境如办公场所的光线、办公设备、办公地的交通情况和工作氛围等。[5]大部分大学生“村官”在乡镇办公, 工作硬件设施配备都较齐全, 交通较方便。顺庆区委、区政府重视基层的远程教育工作, 各村社也逐渐配备了电脑、电视、打印机。大部分村道公路基本实现了户户通, 因此在村社工作的大学生“村官”的工作环境得到很大改善, 其对目前的工作环境都较满意。

4.大学生“村官”对工作关系的满意度情况

工作关系里面除了和原有领导、同事和村 (居) 民的关系外还有借调单位的领导、同事和村 (居) 民的关系。根据报告显示大学生“村官”对常工作地的领导、同事的关系总体满意;对于村 (居) 民由于接触较少, 所以满意度较低。

5.大学生“村官”对自我发展满意度情况

自我发展包含了对新知识技能学习的机会和未来发展的空间。区委组织部对大学生“村官”实行的是聘任制。作为编外人员他们没有晋升机会和被提升的机会, 不管有多么出色, 要想成为公务员或事业干部都必须参加相应考试。考试竞争却异常激烈, 还有工作量、家庭等因素的影响, 使大部分大学生“村官”的热情被逐渐磨灭, 心灰意冷, 调查总结出大学生“村官”对自我发展的总体态度不满意。

四、影响大学生“村官”工作满意度的因素

1.个人因素对大学生“村官”工作满意度的影响

(1) 性别对大学生“村官”工作满意度的影响。性别不同的大学生“村官”对工作的满意度有极大差异。[4]男性大学生“村官”对工作职位和待遇方面满意度较低, 因为其责任远大于女性, 如:成家立业、赡养父母、抚养子女, 仅仅依靠大学生“村官”工作所得的收入难以满足家庭开支需要。而女性的压力就小得多。 (2) 婚恋情况对大学生“村官”工作满意度的影响。据问卷统计:对工作待遇满意度最高的是已婚者, 其次是单身未恋爱的, 最低的是恋爱中的大学生“村官”。

结合当前的社会实际, 可以大致解释这一现象, 对于80后的青年而言, 结婚就意味着要买房买车。能够结婚的大部分都是家庭经济条件比较好的, 父母能够给予很大的物质帮助, 他们自然对目前的工作满意度较高;而谈恋爱就意味着花销大, 当前的工作待遇不能支撑这样的花销, 其自然对工作的满意度就最低。

2.家庭因素对大学生“村官”工作满意度的影响

根据在南充市嘉陵区的调查, 80后的大学生“村官”占多数。大学生“村官”基本都在离家较近的地方工作, 其工作和生活圈内较重要的人仍然是父母, 因此, 父母对他们的态度与他们对工作满意度的相关性较高。调查发现, 大学生“村官”对工作的满意度与父母的态度一致, 且父母对他们的工作都持肯定态度。

3.社会环境因素对大学生“村官”工作满意度的影响

根据中组部《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》[5], 大学生“村官”是村级基层组织特别设定的特殊岗位, 既非公务员也非事业编制人员。他们只有经过考试才可进入公务员或事业干部队伍。从法律层面上讲:大学生“村官”没有具体的法律定义, 既不属于村干部, 也非公务员, 是编外人员。

地方领导对大学生“村官”认识的局限性有:大学生只会读死书, 没有社会经验, 所以他们处理问题的能力有限, 由此, 地方领导认为大学生“村官”对新农村的建设和发展很难有所作为。虽然大学生“村官”驻村被任命为村社主任助理或支部副书记, 但实际上大部分被借用在乡镇 (街道办) 或区级部门。

五、提高大学生“村官”工作满意度的对策

第一, 完善选拔、培养和考核机制。在招聘大学生“村官”前, 应根据岗位人才缺失状况选聘所需优秀专业人才, 从而使大学生所学与实际需求相符合。[6]对于服务期满且连续几年获得优秀的可以直接转职为乡镇事业单位工作人员的力度应加大。只有切实解决其出路, 才能够促使他们全身心投入建设农村工作。[7]第二, 保障到位。对于农村的项目、资金、人才要做出有效整合, 尽可能地给大学生“村官”提供物质支撑, 使他们实施的治村规划能够安然、有序地进行。第三, 加大支持力度。应建立大学生“村官”之家, 使他们有依靠, 多与他们交心谈心, 及时了解他们的想法, 并对一些不满和怨言及时给予开解和安抚, 使他们始终与组织心连心。在思想上要把他们当作村后备干部对待, 工作中要把他们当作重要人才来厚待与支持, 村级重大事项决策必须让他们参与, 保证其发言权和决策实施权, 同时在年底给予考核优秀、做事认真的大学生“村官”一定的现金奖励, 激发他们的工作积极性和热情。第四, 要予以适当的补贴。大学生“村官”除每月固定的生活补贴, 没有其他任何补贴, 可以对工作能力强、表现优秀的大学生“村官”在年底给予一定的补贴, 这不仅可以缓解他们的生活压力, 还可以提高他们的工作热情。

六、结语

本文在搜集阅读大量相关文件、文献和网站信息的基础上, 采用定量和定性相结合的方法对南充市的大学生“村官”这个群体对工作现状的满意度进行研究。在分析总结相关影响因素的基础上[7], 针对他们工作满意度较低的问题, 结合南充市具体的政策, 分别在选拔、培养和考核机制、保障、支持力度方面探索提高大学生“村官”满意度的对策。

参考文献

[1]中共中央组织部.《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见 (试行) 》[2008]18号[Z].2008.

[2]中共四川省委办公厅, 四川省人民政府办公厅关于转发省委组织部, 等.《关于选聘高校毕业生到村 (社区) 任职的实施意见》的通知[2007]24号[Z].2007.

[3]中共四川省委办公厅, 四川省人民政府办公厅关于转发省委组织部, 等.《关于调整大学生村干部补贴的通知》的通知[2011]9号[Z].2011.

[4]陈丹.大学生“村官”工作满意度及其影响因素研究——基于湖北省大学生“村官”的调查[D].武汉:华中农业大学, 2011.

[5]中共中央组织部.《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》[2009]21号[Z].2009.

[6]尹浩, 熊慧, 谢浪波, 等.大学生村官在实际工作中的问题与对策研究——以郴州市桂东县为例[C].2011.

大学生村官进村工作体会 第14篇

关键词:农村;大学生村官;长效机制

中图分类号:F32 文献标志码:A文章编号:1002—2589(2010)20—0023—02

大学生村官是指到农村担任村(含社区)党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。选聘高校毕业生到农村任职,是党中央着眼于加快推进社会主义新农村建设,培养党政干部后备人才的一项重要战略决策,也是深入贯彻落实科学发展观的一项重要举措。为建立大学生村官工作长效机制,国家要完善政策法规,为大学生村官的创业提供制度保障;地方要落实政策和积极引导,为大学生村官的成长和开展工作创造有利条件;大学生自身要适应角色,培养自己的实践工作能力,丰富基层工作经验。

一、实施“大学生村官计划”的积极作用

选聘大学生担任村官,向落后的农村地区输送高素质的人才,对于推进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会具有极为重要的意义。

1.了解国情,增强青年人干事创业使命感。大学生当村官,将所学知识应用于实践,在熟悉国情的基础上深入基层了解民情,感受民间疾苦。这样,对于当代大学生真正认识自身的价值,不断增强热爱农村、服务人民、报效祖国的责任感和使命感具有极为重要的作用,这也是中央选派大学生到农村任职的应有之义。

2.储备年轻干部,为党和国家各项事业输送后备人才。大学生具有知识丰富、思想活跃、热情活力、敢于冒险、开拓进取等特点,农村又是一个广阔的社会大舞台,大学生在担任村官的过程中,可以直接与广大的人民群众相联系,深入了解民情,在具体工作中不断提高认识问题、解决问题的能力。在选拔年轻后备干部时,大学生村干部由于具备基层工作经历,正是最佳后备人选。

3.带领农民致富,推动社会主义新农村建设。担任村官的大学生,其自身政治素养都已经具备了较高的水平,观念一般比较新,在工作过程中,他们积极宣传党和国家的各项富民政策,与农业、农村相关专业的大学生还可以凭借自己的知识用于指导农业生产,为农村带去技术上切实的帮助。从这个意义上说,大学生村官不仅是“官”,更是技术人员。

二、“大学生村官计划”实施过程中遇到的问题

近年来,全国各省市在全面推进“大学生村官计划”的同时,为将大学生村官培养成“下得去、待得住、干得好、流得动”的人才,不断在政策措施上做出有益的探索,但这一政策在实施过程中面临一些难题。

1.大学生村官角色模糊,身份得不到明确。《村民委员会组织法》明确规定了村民委员会的产生方式和候选人范围。但是一些地方把招聘的村官确定为村民委员会干部候选人或直接任命为村干部,这种做法却与国家政策相违背。大学生村官既不属于乡镇公务员或者事业编制人员,又不是法定的村委会成员,在法律上处于“非官、非农”的尴尬处境。角色的模糊使大学生村官陷入对自身角色的困惑,不利于他们在农村开展工作。

2.缺乏对大学生村官的激励保障机制。大学生村官的工资主要由地方财政支付,地方经济发展的好坏、财政收入的多少直接决定了他们待遇的高低。目前,村官服务地区地方经济普遍较差,工资待遇低。同时管理考核机制不健全,缺乏健全的激励和保障机制,因此不能确保政策实施的有效性和延续性。

3.大学生村官面临的出路困境。一些地方规定选择村官的大学生可以转入公务员体制,但是该规定与《公务员法》所要求的公务员“凡进必考”原则相冲突,也与目前农村基层干部管理机制相违背。简单地把大学生村官转成公务员,或转为事业编制,这无疑加剧了目前我国行政人事制度改革的困难,违背目前人事制度改革相关精神。

三、建立大学生村官工作长效机制对策

2010年中央1号文件明确规定,“继续选聘高校毕业生到村任职,完善下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制。”各地要继续加强管理和考核,既要完善激励保障政策,又要建立竞争择优机制,使大学生村官队伍充满活力,源源不断地为党和国家事业发展输送后备人才。

1.建立大学生村官选拔引入机制,吸引优秀大学生“下得去”。首先,积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观,在全社会形成良好的舆论氛围。大学生村官在实际开展工作的过程中会遇到很多困难,国家应制定相关政策,地方政府应落实相关实施细则,高校应开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,通过宣传教育,鼓励大学生乐于扎根到基层锻炼成才。通过各种媒体,大力宣传高校毕业生在基层创业成才的先进典型,唱响到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的主旋律,让村官们在上岗之前认清形势,做好准备,相信真正能够在基层工作中增长才干,积累经验。其次,完善大学生村官选拔机制,选派“真才实学、品德高尚”的优秀大学生到广大基层农村为农民服务。高校毕业生当中不乏一些品学兼优、基本素质好的大学生,他们具有高度的责任心和较强的组织协调能力,这样的大学生如果能选聘到大学生村官队伍中来,可以大大提高后备干部的素质。因此,大学生村官的选拔,要真正能体现“公平、公正、公开”的原则,根据本地需要,制定合理、标准的选拔标准,通过严肃、严格的选拔程序,增强选拔过程的透明度,选出有真才实学、综合素质优良的优秀大学生下基层服务。地方政府应采取切实有效的措施保障落实国家对大学生村官的优惠政策。

2.建立大学生村官的激励保障机制,鼓励大学生村官“待得住”。首先,完善对大学生村官的激励和保障制度。国家和地方政府已出台大学生村官服务期满后,录用为公务员或研究生有加分和优先录取的优惠,但是很多地方并没有实行,国家应当加大力度,做好监督工作。要给予大学生村官充分的激励,对于年度考核优秀的,可以适当提高工资待遇;对于任期满后想继续从事基层工作的,要从住房、落户、福利等方面加大保障力度,使他们可以在工作中无所顾虑地扎根基层、服务农村。其次,落实结对帮扶工作,强化专人指导。只有积极指导大学生村官参与到乡镇、村的日常具体事务及重大事件中,才能使他们尽快转变角色,适应新环境。建立“1+1”结对联系制度,安排县乡组织人事干部与每位大学生村干部结对联系,及时为大学生村干部解决工作、学习、生活中的困难,使他们无后顾之忧;建立“2+1”传帮带制度,指定乡镇的部分村干部和村支部书记或村委会主任为大学生村干部帮带责任人,指导他们在村里开展工作。最后,加大财政支持力度,鼓励大学生村官参与农村集体经济,积极创业。要加大财政支持力度,通过专业技能培训、财政扶持等措施鼓励大学生村官创业。地方财政可根据当地实际情况和发展需要安排专门经费,有条件的地方可以設立大学生村官创业基金;金融部门为大学生村官自主创业提供小额贷款担保和资金支持,保证他们有足够的资金开展各项创业工作;尽量安排大学生村官协助管理集体经济发展的工作,利用大学生从城市带来的先进理念为农村经济发展出谋献策。

3.建立大学生村官的业绩考核机制,扶持大学生村官“干得好”。首先,充分认识建立业绩考评机制的必要性。由于目前我国大学生村官的业绩考评工作机制不健全,大学生村官在基层“干得怎么样,群众满不满意”等都缺乏评估标准。因此,制定一套相对完备的大学生村官业绩考评机制,监督、规范和引导大学生村官的基层实践工作非常有必要。其次,制定科学的考核激励机制。建立科学的评价机制,按照科学、民主、公正、公开的要求,建立和完善以业绩为主导的多元评价体系,全面考核大学生村官的德才表现、履职情况、干群关系、自我要求和工作实绩;建立和完善奖惩制度,采取灵活多样的形式,形成优胜劣汰的竞争择优机制;科学设定考核时间,建立健全平时考核、年度考核和合同期满考核相结合的考核体系;制定具体考核细则,明确考核等次,将考核结果作为大学生村官递进培养计划的依据。

4.建立大学生村官的职业发展机制,确保大学生村官“流得动”。首先,完善流动发展机制。大学生村官因为有三年的工作时间和经历,对当地的情况比较熟悉,积累了一定的经验,大部分大学生村官愿意继续留在原来的单位工作。因此,各地应制定针对大学生村官的递进培养计划,将大学生村官成长发展与党政机关特别是乡镇机关后备干部培养的渠道链接,建立各级党政机关和事业单位从大学生村官中招录工作人员的制度,并逐年提高录用的比例。通过“递进培养”活动为大学生村官干事创业、健康成长开辟了“绿色通道”,加大对大学生村官的培养力度,努力形成“人才到基层锻炼、干部从基层成长”的导向,让大学生村官明确了奋斗目标,更加有信心地投入工作。其次,建立服务地方经济和个人创业发展机制。一是支持大学生村官自主创业。为大学生村官推荐科技含量高、市场前景好、可操作性强、带动效应好、符合当地实际的创业项目;通过制订优惠政策,在项目审批、土地流转使用、税费减免等环节给予便利;组织专家协同相关部门,为大学生村官提供创业培训和技术服务等。二是打通重点企业引进实用人才通道。充分发挥大学生村官的学业专长,根据相当数量企业紧缺理工科专业大学毕业生的实际,选派有專业知识背景的大学生村官到有关规模企业、重点企业挂职锻炼。经过一段时间的适应,通过大学生村官与企业间的双向选择,将他们中有志于到企业发展的大学生村官培养成为企业工程师、企业管理者,为大学生村官有序流动开辟新通道,这样,也为企业发展、引进紧缺实用人才创造积极条件。

选聘高校毕业生到农村任职,是党中央作出的一项重要决策。大学生到农村去,是时代的呼唤,是农民的期盼,也是党对当代大学生的殷切期望。大学生村官踌躇满志,希望在农村建功立业,需要国家、地方和大学生村官三方的共同努力。要将大学生村官的选拔、培养和管理作为一项制度长期坚持下去并不断进行改善,大学生自身也要强化素质的培养和提高,在农村这片广阔的天地里锻炼成才,实现人生价值。

参考文献:

[1]林洁.建立大学生村官工作的长效机制思考[J].理论探索,2009,(2).

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