村级社区发展党员活动方案

村级社区发展党员活动方案（精选14篇）

村级社区发展党员活动方案 第1篇

一、指导思想：

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，吸收一批优秀青年、小能人入党，提高支部整体素质。

二、工作目标：

本年度计划培养入党积极分子1--3名，发展党员2名。

三、发展标准

在发展党员工作中，党支部要切实按照“坚持标准，保证质量，改善结构、慎重发展”的工作方针。培养对象要做到：

1、拥护党的方针政策，努力自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观，政治敏感性强和思想素质好。

2、严格遵守国家法令，坚决贯彻执行党的方针、政策，廉洁奉公，做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。

3、具有高度的事业心、责任感和使命感，爱岗敬业，尽职尽责，乐于奉献，在农村工作中取得显著成绩。

4、严格要求自己，充分发挥表率作用，言行一致，表里如一，关心集体，团结协作。

5、解放思想，与时俱进，勇于开拓创新，不自满于现状，不断增强自己的思想文化素质。

6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范，积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。

四、工作措施：

1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚决执行发展党员的工作制度，切实把好党员的质量关。

2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。

3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育，着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解，重点引导他们在实际工作中实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作，及时交流思想，及时发现和纠正工作中的不足。

5、坚持发展党员公示制度，广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见，加大发展党员工作的透明度。

6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪，自觉抵制不良倾向，鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。

7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训，努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况，每年对积极分子队伍进行一次调整，实行动态管理。

村级社区发展党员活动方案

村级社区发展党员活动方案 第2篇

以党的十九大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕镇党委、政府“--”发展目标，继续深入开展“创先争优”活动和基层组织年建设，切实抓好党的建设和我村经济社会发展。

二、主要工作计划措施

1、加强党建工作，优化党组织，发挥领导核心和战斗堡垒作用。

(1)是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平;

(2)是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设

(3)是认真做好入党申请人、积极分子、发展对象的培养、教育、考察、发展各环节工作，有计划、分步骤地把骨干积极分子逐步吸收到党内来，给党员队伍注入新的力量。

(4)进一步完善农村基层治理工作，加强学习培训，提高议事会成员的综合能力;切实发挥议事会成员的“决策、议事、监督”作用;规范、深化“三务”公开。

(5)是抓好村组织活动场所建设及加强制度建设，加强两委各项制度建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2、在改善民生和创新管理中加强社会建设及四大基础工程的全面推进和落实。

(1)继续深化大下访、大接访工作，加强党群关系的联系，解决和落实村民关心的热难点问题，及时了解和掌握村组居民的动态情况。

(2)继续落实党内关怀机制，继续联系帮扶特困党员家庭，从思想、精神、物质上进行帮扶，鼓励他们克服困难，改善生活。认真落实党龄在55岁以上老党员、特困党员、80岁以上老人的春节慰问，帮助解决生活中的困难。

(3)做好我村公共服务的项目落实和社会管理工作。充分发挥群众参与，民主决策、监督、检查、评议的原则，确保项目的落实实施和专款专用，发挥资金的使用效益。

(4)切实落实好城乡环境综合整治和土地综合整治工作，有效改善农户居住环境，提升群众宜居感、舒适感、美化感。

(5)切实抓好信访稳定工作，落实好群众信访工作，做到早发现、早报告、早控制、早解决。及时化解和妥善处理各类社会矛盾

(6)全方位落实富民惠民政策，抓好医疗、养老、卫生、教育等各项政策性补助的全面落实。全方位增加农户收入。

(7)组织巡逻，要做好安排人员管理和规范，真正发挥维护群众生产和生活安全的作用。

(8)建立健全面对自然灾害的能力，对群众对宣传做好房屋安全等方面的应对措施。

3、继续落实上级党总支统一布署，合工作实际，认真开展各项党建活动。

(1)是加强党支部宣传工作，把深入学习贯彻十八大精神和深入创先争优合起来，保持党的先进性和纯洁性。

(2)是进一步加强党风廉政建设。认真开展多种形式的警示教育，筑牢思想防线。

(3)按照上级工作部署，风清气正抓好20--年支部及村委会的工作。

(4)是积极开展读“红色经典”读书活动，构建学习型党组织。

加快推进村级科学发展观学习活动 第3篇

关键词:村级;科学发展观;学习

中图分类号:D261文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)21—0010—02

以胡锦涛总书记的新一届中央领导集体,从新世纪新阶段的实际出发,明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求。这个“要求”强调的是全面、协调、可持续发展,经济、政治、文化全面发展,反映了发展的时代特征和必然趋势。当前,各行各业、各地区、各部门都在结合实际,采取措施,求真务实,全面地落实科学发展观。而在最基层的行政村,如何正确理解、把握和坚持科学发展观,关键在强化学习教育,笔者简单介绍本人所在的余姚市马渚镇政府的村级科学发展观教育学习活动,以供借鉴。

一、开展村级科学发展观学习活动的重要意义

1.触动干部党员思想,切实增强农村干部党员实践科学发展观的自觉性和责任感。通过学教活动,一是使农村干部党员对科学发展观重要思想基本内涵、精神实质有了较深刻的理解,尤其是通过学习十七大精神辅导报道,进一步明确了科学发展观的核心。充分认识到科学发展观重要思想是对新时期党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是马克思主义建党学说的新发展,是新世纪党的建设的伟大纲领和推进当前各项工作的行动指南。二是使村级干部党员工作责任心、事业心得到明显加强。通过自我剖析、对照检查,尤其是通过广泛听取群众意见建议,开展交心谈心,使村级干部党员发现了自身不足和肩上所负的职责和责任不足,使村级干部党员明确了方向,增强了工作信心,强化了为民办实事的责任感和事业心。

2.增进班子合力,进一步健全规范村级组织的工作制度和运行机制。通过支部民主生活会、班子成员述职评议会和群众民主测评,以及干部、党员、村民之间开诚布公地交换意见,沟通了思想,消除了隔阂,找准了问题根源。村级干部党员不但放下包袱、轻装上阵,积极主动地投入了工作,而且进一步促进了班子团结,增强了支部、村委会的工作凝聚力。

3.凝聚村民人心,较好地解决当前农村的一些热点难点问题。在学教活动中,各村都可以把群众反映集中、议论多、愿望迫切的问题,作为改进作风、为民办实事的第一信号;作为检验学教成果的实际效果,从而切实改善了干群党群关系,凝聚了村民的人心。

4.明確工作方向,有力推进农村整体工作更上一个台阶。通过学教活动,镇村广大干部党员进一步解放思想,更新观念。认真思考,对照先进找不足,开拓创新求发展,积极破除因循守旧、小富即安、消极畏难、无所作为的思想。结合当前农村工作,着眼长远发展思路,发动群众献计献策。比如马渚镇的学习活动中,一些村由于种种原因,本来已不考虑去办的事情,这次又重新列入到重要议事日程。从各村制订上报的整改方案来看,有很多村千方百计消除金融危机带来的影响,积极开展招商引资项目、调整产业结构、努力实现经济社会、环境和谐发展,推进中心村建设等等都列入了近期村里工作目标,并提出了针对性、可行性较强的工作措施,落实责任,规定时限,从而使整个农村社会面貌、干部精神面貌焕然一新,各项工作更上一个台阶。

二、推进村级科学发展观学习活动的主要措施

1.深入调研,认真抓好前期准备。为确保科学发展观学习教育活动顺利进行并取得预期效果,专题召开党政联席会,部署商量、讨论研究科学发展观学习教育活动计划方案,同时,借鉴外单位学教活动好的做法和成功经验。其主要体现“三抓”:一抓调查研究。组织全体机关干部深入各村调查走访,广泛征求农村干部党员对村级开展学习教育活动的意见和建议,从而有针对性地为部署学教活动奠定扎实基础。二抓方案制订。对征求到的各种意见和建议进行认真分析,然后安排学教活动内容,使整个学教活动内容理论与实践结合,避免学教活动形式主义走过场。三抓宣传发动。镇村两级先后召开不同层面的动员会,充分利用广播电视、标语宣传窗等多种形式,对学教活动作层层发动,使全镇上下形成学教活动深入开展的良好氛围。

2.精心组织,扎实搞好学习培训。学习培训是学教活动能否取得成效的基础。组织村级干部党员学习教育,坚持思想领先,始终把理论学习放在首位。按照高标准、高质量的要求,努力做到学习对象和时间、学习内容、学习形式及学习要求“四落实”。在学习对象、时间的落实上,安排时间组织全体村级干部集中到镇大会堂进行上课辅导、经验交流和学习讨论;一般党员和村民组长安排5个半天和2个晚上时间,以村支部为单位组织学习十七报告和有关文件精神,谈论学习体会和工作思路。在学习内容的安排上,重点上好四堂辅导课,组织学习了中央省委规定的必读书目和农村政策法规。同时结合实际谈认识、谈思路、订措施。在学习形式上,坚持从实际出发,不搞一刀切,对村干部采用集中上课学习辅导的形式进行,对一般党员和村民组长以支部为单位组织学习讨论。同时,采取集中学习与个人自学相结合,白天学习与夜学、夜谈相结合;把学习文件、学原著与学身边先进典型结合起来,使广大干部党员学有目标,赶有先进。在学习的要求上,严格学习纪律,采用学习点名、有事请假、事后补课的办法确保学习的到会率。同时,把学教活动与广泛开展“农民要致富,我们怎么做”、“群众有意见,我们怎么改”、“马渚要发展,我们怎么办”大讨论结合起来,把理论学习与解放思想、更新观念、为民办实事结合起来,做到学有所思、学有所获。

3.严格要求,切实做好对照检查。对照检查阶段是找准找全,深刻剖析认真反思,明确整改方向的关键阶段。为确保对照检查的质量,广泛征求群众意见,由联村领导或组长主持召开座谈会、组织机关干部上门走访、发放意见征求表、挂设意见征求箱等多种形式,广泛征求群众的意见和建议。

4.务求实效,积极搞好整改提高。全镇各村把整改工作作为学教活动的落脚点,针对查摆出来的问题,坚持从群众最有意见、最不满意、最希望办的事做起,制订整改方案,落实整改责任。具体做到三个注重:一是注重整改方案的制订。针对查摆出来的问题分析原因、明确任务、承诺完成时限,并在适当范围内公开整改方案,接受群众监督。二是注重边学边改,狠抓整改方案的落实。许多村立足抓早抓主动,对一些即时性的整改事项,言行一致,即知即改。对需要一定时间解决的,列出整改时间表;对由于客观条件限制,本级难以解决的,也给群众一个负责的交代。三是积极寻找活动载体,通过评选先进,表彰典型,树立模范,以此来褒扬先进,鞭策后进。

三、把握村级科学发展观学习活动的主要特点

1.要责任落实到位。高度重视村级学教活动工作,始终要把学教工作作为一项阶段性重要政治任务,精心部署,周密安排,严格把关,做到环环紧相扣,项项抓落实。以镇党委名义下发《关于组织开展村级科学发展观学教活动的实施意见》,做到领导亲自挂帅,计划细仔周密,学习切合实际;同时,明确镇党委书记为学教活动第一责任人,村党支部书记为直接责任人,强化督促指导、落实学教活动责任,确保学教计划到位。

2.要突出正面教育。针对农村干部党员特点,采取直观、形象、生动的形式,坚持正面教育为主,以身边的典型事例教育干部党员,重在自我改进,自我提高,不搞群众运动。具体实施过程中,一是请进来现身说法。镇党委在组织上好四堂辅导课的同时,邀请市委党校教师、企业家、种养殖大户等作理论和现实教育。二是走出去学习取经。有部分村组织干部党员到井岗山、嘉兴南湖和四明山革命老区进行爱国主义教育。三是积极探索提高干部党员素质,规范村级管理的有效办法和长效机制。完善现有村级各项制度,做到公开、透明、有章可循。

3.要讲究方式方法。村级学教人员多,时间长,各阶段都有各阶段的特色。各村在整个学教活动中,要紧密结合本地实际和社会发展现状,以及干部党员思想作风等问题,有针对性地提出要求和措施,采取切实可行的方法。如在学习培训阶段,采取了“引学、陪学、述学、督学、考学”等形式,收到了较好的效果。在对照检查阶段区分不同情况,因村制宜组织实施。如有条件的村先进行述职评议,后召开民主生活会;条件不成熟的村召开民主生活会,再搞民主测评。在整改提高阶段,力求突出整改的重点,使群众切实感受到学教活动带来的实效。

4.要坚持边学边改。各村都坚持抓学习抓整改相结合的方法,不等不靠,设法解决现实存在热点难点问题。如群众反映有急事难事一时找不着部门解决,我们组织开展“连心桥”活动,规定村干部坐班值日制、代理承办和限时办理制、建立民情录定期召开村情恳谈会等制度,力求做到进百姓门,知百姓事,解百性忧,帮百姓富,暖百姓心。如马渚镇的活动中,重点解决工作作风和工作责任性问题的有3个村;重点解决村级班子合力不足问题的有2个村;重点解决经济发展、农业增效、农民增收问题的有10个村;使科学发展观学教活动真正落到了实处。

参考文献:

[1]孙文营.论科学发展观的哲学精神[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2004,(06).

[2]马永远.树立和落实科学发展观——以中地集团的实践为例[J].中国国土资源经济,2004,(11).

[3]廖望文.树立科学发展观[J].决策与信息,2004,(03).

[4]李君如,陆学艺,何祚庥.科学发展观专家谈[J].今日浙江,2004,(15).

社区党员活动日活动方案 第4篇

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以“服务中心、建设队伍”为主要任务，以全面提高基层党建科学化水平和创“五型”机关、“三型”党组织、做“三识”党员干部为目标，紧紧围绕全区“一五七六”发展思路，为充分发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用，着力提升党员干部执行力，通过抓基层党建示范和试点，大胆探索创新，不断开创党建工作新局面，为供销事业的发展提供坚强保障。

二、活动时间

1. 总体时间：20xx年4月25日至20xx年11月25日。

2. 集中活动日：每月25日(遇节假日顺延)。

三、活动形式

1. 集中学习。集中学习以党支部为单位进行。采取领导上党课、交流学习心得、观看专题片等灵活多样的方式，提高学习质量和效果。

2.谈心交心。党支部成员和党员、党员与党员、党员与群众之间，普遍开展谈心。通过谈心找出问题、沟通思想、消除隔阂、增进团结。

3.召开专题组织生活会。组织生活会以党支部为单位召开，由党支部书记主持。党员领导干部既要参加党组组织生活会，又要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，过好双重组织生活。

四、活动内容

1.科学发展教育。组织党员学习实践科学发展发观;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。重点要围绕党的十八大、全国“党会”、市第四次党会和区委十三届三次全委会的主题、中国特色社会主义与“中国梦”的宣传教育，引导党员干部原原本本学习十八大、新党章和市、区党会文件，学总书记一系列重要讲话精神，深刻领会重大理论观点和重要工作部署，切实转化为工作的措施。

2.党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强党风党纪教育的针对性和时效性，使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

3.制定培养、教育和考察入党积极分子的措施，检查落实情况。

5.开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。

6.邀请党校教师和有关专家作专题报告。

7.汇报个人思想情况，自觉缴纳党费。

8.组织开展多种形式的党员主题实践活动。

五、成立机构

组 长：梁xx(党委书记、主任)

副组长：汤xx(纪委书记)

王xx(党委委员、副主任)

黄xx(党委委员、副主任)

徐xx(副主任)

社区党员日活动方案 第5篇

坚持以科学发展观和党的精神为指导，继续巩固和深化“夺、创、争”活动，通过建立农村党员活动日制度，使基层党员教育管理工作走上经常化、制度化、规范化的轨道，充分发挥先锋模范作用，进一步增强农村党组织的凝聚力、战斗力和影响力。

二、参与对象与时间

参加时间：以党支部为单位，每月25日为党员活动日。未遇特殊情况，不得随意改变活动时间，每次活动时间不得少于半天。

参加对象：全镇党员

各党支部全年活动次数不少于12次，农村党员年老体弱、长期患病确实不能参加的，必须经本人申请、组织同意，并由党组织确定专人对对其进行联系。流动党员要求全年在外地参加活动次数不少于4次(包括在所在地或市、县党员服务中心参加的活动次数)，其他党员全年义务参加党员活动日活动次数不少于12次。镇领导班子成员要参加所包村的党员活动日。

三、活动主要内容

各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后，要及时整理活动文字、影像资料，并报镇党委备案。

其主要内容是：

1、开展专题教育活动，发挥党员的示范带动作用。

要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质，增强党性意识的主要途径，努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时，注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训，不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络，充分运用现代科技和传媒手段，打破时间和空间的限制，精选和农村实际相联系实用的学习内容，最大限度地实现教育资源共享，提高学习效果。

2、开展文艺娱乐活动，发挥党员的舆论导向作用。

充分挖掘本地的文化资源，组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动，营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者，充分发挥党员的舆论导向作用。

3、开展志愿服务活动，发挥党员的先锋模范作用。

将志愿服务活动作为党员树立群众观点，增强服务意识的主要途径，增强党员参加“党员活动日”活动的责任和信心，努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。

四、工作要求

1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人，切实把各项工作任务落到实处。

2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作，结合实际情况，明确每次活动的主题及具体内容，制定活动安排计划，抓紧组织实施。

社区党员实施活动方案 第6篇

紧紧围绕十-届-中全会精神，以及习近平总书记系列讲话精神，以创建“五个好”社区党组织主要内容，紧抓学习实践科学发展观、创先争优活动等为契机，进一步适应形势、统一思想、丰富内涵、提升标准、健全机制、深入推进各项载体建设，全面提高党员干部队伍的整体素质，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把党组织建设成为推动科学发展、带领群众致富、密切联系群众、维护社会稳定的坚强领导核心。

二、目标要求

社区党支部建设要实现“五个好”目标要求：

①领导班子好。党支部能够自觉学习党的十-大和十-届-中全会，以及习近平总书记系列讲话精神，坚决执行党在基层的各项方针政策，较好地完成上级布置的各项任务。党支部领导核心作用得到充分发挥，工作敢抓敢管，办事公道，作风民主，乐于奉献，廉洁自律。社区“两委”成员的“双强”能力不断增强，尤其是党支部书记具有带领群众共同致富的能力。社区居委会等配套组织按法律和各自章程积极开展工作。

②党员队伍好。大力倡导“三向培养”的做法，即注重把党员培养成经济能人，把经济能人培养成党员，把党员经济能人培养成社区干部。党员学习培训制度落实，流动党员得到有效管理，不合格党员得到处置。社区干部积极参加规范化教育培训，认真贯彻密切联系群众的各项规定。发展党员工作尤其是发展青年、妇女、经济能人、乡土人才入党工作成效明显，全年发展党员不少于2名;党员先锋模范作用和干部骨干带头作用突出，广泛开展“五个好”、“五带头”的创先争优活动。

③工作机制好。社区“两委”的工作制度健全，管理措施到位，“两委”关系协调，工作运行规范有序，服务优质高效。党员议事会制度、“四议两公开”制度、领导班子议事决策制度、民主评议社区干部制度、居民会议和居民代表会议、居务公开民主管理、社区干部离任审计和居民公约等制度健全。各类组织能够按照各自的工作特点，建立健全学习和工作制度，各项工作有章可依。

④工作业绩好。制定了切实可行的弱势群体救助服务办法，工作措施有力，实施效果明显，基础设施、公益事业建设不断加强，科教文卫等条件日益改善，和谐社会建设取得成效，党风廉政、计划生育、维护稳定、文明创建和社会事业等各项工作得到较大提高。人民群众生产和生活水平持续提高，弱势群体得到有效救助。环境整洁美观，生态保护措施有力，群众有一个良好的生产生活环境和稳定的社会环境。

⑤群众反映好。党员、干部能密切联系群众，掌握社情民意，诚心诚意为群众办实事;坚持办事公开，完善党(居)务公开，重大居务实行民主决策，工作措施符合群众意愿，工作作风和工作实绩群众满意，党群干群关系融洽，党支部得到群众拥护。

三、创建措施

1、以社区“两委”领导班子建设为重点，进一步提高社区党组织的执政能力。坚持不懈地抓好理论学习教育，建立和落实学习考核制度，不断提高班子政治素质;完善和健全民主集中制，强化制度建设，确保议事、决策规范;认真实行社区领导班子和社区干部任期目标责任制、岗位目标责任制和党风廉政建设责任制等。继续开展民主评议社区干部工作，不断完善民主评议镇包社区干部工作。制定科学合理的考核办法，对社区干部考核实行定性和定量考核相结合，进一步改进基层党组织对工作的领导方式，促进基层干部学会用服务的、示范的方法开展工作。进一步提高党员干部队伍素质，促进党员干部作风转变，建立新型的党群干群关系;进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进全面小康社会的建设。

2、以发挥党员的先锋模范作用和干部骨干带头作用为出发点，努力抓好党员发展、教育管理。严格标准，着力改善党员结构。做好在社区干部、致富带头人、退伍军人、回乡青年、外出务工人员、企业骨干、专业技术人员和妇女中发展党员工作。重点发展觉悟高、素质高、致富技能高、经济收入高、群众威信高的“五高”型优秀人才入党。严格入党积极分子培训和考试制度，考试不合格者不予发展。根据县委组织部和镇党委要求，年发展党员不少于2名。进一步规范发展党员程序，强化对入党积极分子的教育和培训，提高新发展党员的质量。加大经费投入，要充分发挥电脑上网、现代远程教育终端站点的作用。实行党员承诺和定岗定责制度。以社区党组织为单位，围绕“我能为群众干什么、我能帮社区党组织做什么”主题，在社区党员中开展“在职党员依岗承诺、无职党员设岗认责”活动，引导党员根据自身实际，主动认岗、承诺、践诺，为群众提供致富信息、技术培训、生活救助、权益保障等多方面服务，为广大党员服务社会、服务群众搭建平台。公开党员承诺内容和岗位职责，并对党员履职情况进行定期分类考评。要紧扣当前党员干部教育管理中的薄弱环节，切实做好流动党员管理。要进一步完善无职党员设岗定责活动，尤其是为民提供“八项”服务，即宣传方针政策、讲授致富经验、传播科技文化、走访弱势群体、做好计划生育、制止迷信赌博、调解邻里纠纷、帮扶特困家庭。认真落实“三会一课”制度，严格党组织生活，积极开展主题党日活动、党员先锋模范岗活动、党员责任区、党员奉献日等，充分发挥党员先锋模范作用。

3、以提高基层民主政治建设水平为目标，不断加强制度建设。社区党总支要在科学决策、公正用人、稳定、增收、财力保障等五个方面下功夫，建立健全五项机制，使各项工作逐步规范化、科学化。全面推行基层党组织向党员报告工作并接受评议制度，完善党内情况通报制度，充分发挥党员大会(代表大会)的作用。完善社区党组织议事决策程序，进一步规范党员议事会制度，全面推行“四议两公开”工作法，深入推进党务、居务工程。坚持社区干部值班制度，方便居民办事。积极落实社区干部每年到居民家中至少走访一遍的要求，增进与群众之间的感情。

四、组织领导

1、加强领导，明确责任。严格执行党建工作责任制。明确社区党支部抓党的建设责任、目标和任务，形成上下联动、齐抓共管的工作格局。党支部书记是具体责任人，要把创建活动作为一项经常性的工作来抓。

村级社区发展党员活动方案 第7篇

关键词：美国社区学院；兼职教师；专业发展活动

美国社区学院创建于1869年，以其独特的教学特色和多元的办学功能成为了美国高等教育体系中最具活力的层次。据美国国家教育统计中心最新数据统计显示，2007年，美国共有社区学院1685所（包括1045所公立社区学院和640所私立社区学院），占高等学校的39%。社区学院经过百余的发展，已经形成了其独特的教育体制，主要承担着转学教育、职业技术教育、社区服务教育等教育功能，也为美国高等教育大众化、普及化奠定了基础。

兼职教师队伍是美国社区学院师资队伍的重要组成。美国社区的快速发展，与兼职教师队伍密不可分。社区学院也日渐重视对兼职教师队伍建设和其专业发展。本文简要介绍了兼职教师的规模和来源，阐述兼职教师专业发展的平台—教师发展中心、内容和途径。

一、美国社区学院兼职教师规模

根据美国社区学院协会网站数据显示，目前美国共有社区学院1160所，如果包括其下属的分校，大约为1600所。60年代全美共有兼职教师数量33597人，占了社区学院教师数的34%。这之后兼职教师数量一直呈上升趋势，到2007年，兼职教师多占的比重提高到了67%。

美国两年制社区学院专职和兼职教师百分比

（数据来源：美国教育统计中心）

二、美国社区学院兼职教师来源

担任美国社区学院兼职教师的人员各式各样，是一个多样化的群体。莱斯利和盖帕根据兼职教师的来源将其分为六种类型 ：第一类是社会各领域行业中的专业人员和技能专家，占兼职教师的34.6%。他们具有一定的专业技能和高级职称，并有长时间的工作经历和实践经验。这些人员中通常都有自己的专职工作，他们将教学作为一种兴趣，并将其视为更新专业知识的一种渠道，有时喜爱教学胜过物质报酬

第二类是来自其他高等教育机构的专职教师，占兼职教师的20.5%。他们中大多数人来校兼职是为了获取自己本职工作外的额外经济报酬。

第三类是已退休人员或将达到退休年龄的人员，占兼职教师的14.2%。这部分人具有丰富的专业教学能力或实践经验，他们很热衷于教学，并且把退休后到高校任职教学看作是一种保持年轻态的健身方式。

第四类是自由职业人，包括音乐家、作家、顾问、艺术家、自由撰稿人等，占兼职教师的12.8%。他们兴趣广泛 ，不喜欢单一角色的专职教师，但又喜欢通过兼职与学院学生接触。他们将教学视为增添生活经历，从而为其职业寻找灵感的方式。

第五类是有学术抱负和专业理想的学者，占兼职教师的10.5%。这部分人中一类是刚获得学位的研究生，他们为了获得专职教师的工作而暂时在社区学院兼职教学，以期未来能够转入专职教师岗位；另一类是在读研究生，他们将靠做兼职教学工作收入作为补贴生活费和学费，从而能够顺利取得学位。

第六类为其他人员，占兼职教师的7.4%。他们一般都拥有各种学历、经验背景。

三、美国社区学院兼职教师的专业发展

美国社区学院十分重视对兼职教师队伍专业发展，采用多种形式和途径对兼职教师进行专业培养和提升，同时也特别注重在专任教师和兼职教师之间建立一种健康平衡的关系。大多数社区学院以建立教师发展中心，合理开发教师专业发展项目、采用教学评价和激励的方式促进兼职教师的专业发展，也为专职教师与兼职教师搭建一个提升教学质量、加强相互沟通的支持性平台。

（一）兼职教师专业发展平台——教师发展中心。一般来说，教师发展中心的人员由一名主任和专职工作人员两类人员组成。主任多数来自学院教学管理层面，主要负责规章制度制定、决策及兼职教师统筹管理工作。专职工作人员一般包括行政助理、协调员、技术协调员等，为兼职教师的专业发展活动进行组织、协调和提供技术保障。一些规模较大的教师发展中心还设有岗位教学发展顾问、教学发展专家等岗位，为兼职教师专业发展规划提供更专业的咨询和建议。

（二）兼职教师专业发展的内容。1、教学发展。兼职教师专业发展的核心在于教学发展。教学发展是指通过教学技能的发展和提升来改善教学，试图改善课堂管理水平，促进学生学习的条件和材料。教学发展过程是帮助教师将学生的学习目标具体化，设计达到这些学习目标的方法，评价学生的学习成绩。2、组织发展。组织发展强调将个人的发展与组织的发展战略结合起来，通过调整院系之间的关系，增强兼职教师的归属感，为教师创设一个有效的教学环境。组织发展能有效促进教学发展，帮助教师更有效率地开展教学行为。3、个人发展。个人发展是指增进个体人际交往技能，对生活的理解以及改进健康状况、为个体的职业晋升做准备。社区学院中为兼职教师设计的活动内容主要包括：人际交往技巧、压力管理和时间管理等。个人发展符合教师个体意愿需求，因此对教学发展也有着积极推动作用。

（三）美国社区学院兼职教师专业发展的途径。社区学院主要采取了以下几种方式来开展兼职教师专业发展：1、课程开发途径。课程开发途径是最常用和实用的兼职教师的专业发展方式。课程开发是指通过课程来向兼职教师传授教学技能和学院背景知识，从而完善其学科专业知识。一般来说，课程培训被设计成一系列的课程和研讨会。2、同事支持途径。同事支持是目前社区学院较为有效的兼职教师专业发展方式之一。新入职的兼职教师或是注重个人专业成长的兼职教师，由教学经验丰富且教学效果良好的教师指导，来展开的工作。指导教师可以是专职教师，或者是兼职教师。导师向受指导者传授其特殊的专业技术和知识，鼓励其创造性的思考，共同探索新的想法和办法来提高其专业成长。此外，另一种同事支持的形式是团队形式。学院组织设立一个教师团队，通过这个平台和关系网，教师们分享经验，工作中遇到问题时予以指导和相互帮助。3、网络平台培训途径。网络平台培训途径是近些年较受欢迎的专业发展方式。主要是创建一个网络平台，将培训内容置于网络，将用户权限对兼职教师开放，方便兼职教师随时随地获取学习资料，并进行交流和反饋。随着兼职教师队伍的壮大，这种培训方式日渐流行，具有较强的实用性。4、资料培训途径。兼职教师另外一种专业发展方式是通过相关文字信息，以此来获取相关教学讯息。一般来说，社区学院主要操作方式是制订并发放兼职教师手册。大多数社区学院都会编制兼职教师手册，手册中可以包含兼职教师的政策、兼职教师常用的表单、教学小贴士、学分标准级教学技巧等实用性很强的资料。对兼职教师专业发展和管理都非常有效。

参考文献：

[1]Ben Brodinsky.Education Digest[M]，April，1999，VOL.64，No.8.p.7.

[2]Brian A. Sandford ，Gregory G. Belcher ，Robert L. Frisbee.A National Assessment of the Activities ，Perceived Instructional Needs andAppropriate Methods of Delivering Professional Development for Part-time Technical and Occupational Education Faculty in the Community

[3]Leslie，D&Gappa，J. Educations Work Force.[J].Planning for High Education.2001.

[4]万秀兰，周品秀.美国社区学院兼职教师的专业发展——以“四人行网络平台”为例[J].职教论坛，2009（ （10）

党员进社区活动方案 第8篇

在这次在职党员走进社区共创和谐活动中，在职党员不但规定动作做到位，还积极为社区献策献计，不断涌现出特色亮点，主要表现在以下几个方面：

一、组织领导有力，计划更显人性化。乡党委根据自身小组的成员情况，制订出符合小组的活动计划，如有的结合队员的单位职能开展消费维权进社区;有的推出了平安、创卫、就业、健康、教育、文娱等六大服务，并明确了服务内容和相关责任;有的结合卫生医疗部门的职能特色，为社区居民送上了节约用电、疾病控制及家庭档案等服务;有的根据市里的有关政策，推出了创业帮扶等;有的强化了责任分出若干个小分队，使活动成效更加明显，这些计划都是贴近百姓生活必不可少的。

二、措施有力，党员作用发挥明显。小组以“三联一带”(联楼道、联居民、联支部，带领居民参与社区建设)为抓手，重点围绕“六个一”的工作要求开展活动，真心实意地服务社区。小组在召开了党员会议后，都相继加入了创卫行动，征求居民意见、帮助解决实事等活动;利用七一建党__周年之际，到广场进行卫生大扫除活动，大大增强了乡镇党员与社区之间的联系，同时让社区居民进一步感受到党组织的温暖。

三、立足民生，解难题。小组大部分都走访了自己所结对的困难户，有的还根据贫困户的特殊情况，根据需要及时的进行生活和工作方面的帮助;宣传发动党员积极进行捐书，丰富社区居民的社区图书室，帮助社区打造“书香”特色的文化社区。

四、树形象，比奉献。在小组的活动指引下，在职党员纷纷利用特长奉献社区，如在职党员赵礼江同志从自身学习十七届六中全会的心得方面，对社区群众进行文化大繁荣的讲解，加深了社区群众对文化繁荣的理解。同时，文化站的同志也树下了承诺，积极帮助社区群众进行文艺演出的指导和帮助。

社区基层党员活动方案 第9篇

认真贯彻党的十八大三中全会等一系列精神，严格按照《党章》要求，认真执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严把党员队伍入口关，坚持党员标准，保证党员质量，把质量第一放在发展的首位，坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。

二、统一思想、落实责任

1、为进一步增强新时期发展党员工作的责任感和紧迫感，明确任务，把加强党员队伍建设，提高党员政治素质作为一件大事来抓，切实抓出成效，以增强党组织的生机和活力。

社区组织党员学习活动方案 第10篇

为了及时将两会精神传达给社区党员，寨上街东风里社区于3月31日上午组织社区党员及社区工作者在社区会议室展开了对“两会”精神的集中学习。

会上，社区党员志愿者崔肇庆从依法治国、反腐、养老改革等十大两会热点方面进行的阐述，对“两会”精神进行了深入的学习，并与党员们分享了心得。最后，社区书记对社区工作提出工作要求，大家就如何开展好当前社区各项工作纷纷建言献策、各抒己见。社区党员代表也表示通过“两会”对国家未来充满信心。通过此次学习，在全社区掀起了一股学习“两会”精神的热潮，调动了社区党员的积极性，为社区今后发展奠定了坚实的基础。

“在职党员进社区”活动方案 第11篇

一、组织机构

二、活动宗旨

动员在职党员与居住地所在社区党组织进行服务对接，实行双重管理，发挥党员自身专长和个人特长，积极参加社区党小组集体活动，通过开展认领服务岗位、参加社区公益活动、提出建议意见和参与社区建设等方式，激发广大党员的责任意识和奉献意识，形成走进社区、服务群众、共建“美丽浏阳、幸福家园”。

三、参加人员

局属系统所有在职党员。

四、活动内容

在职党员要结合群众工作站、基层党组织结对共建及执法队员进社区开展工作，积极参加社区党组织开展的各项活动，主动为社区建设与发展出谋划策，力所能及地为社区解决实际困难和问题，为社区群众服务。具体做到“五个一”：

1、当好一名信息员。注意倾听居民群众的意见，并将有关情况，特别是有关城市管理中的一些热点难点问题及时向社区和有关部门反映，成为社区与居民、居民与城管沟通的桥梁和纽带。

2、做一个好表率。要树立城管党员的文明形象，讲文明话，办文明事，做文明人，以一个城管文明人，带动社区精神文明建设。

3、认领一个志愿项目。结合自身的工作特点和个人特长，认领一个志愿项目，并服从社区党小组的编组管理，积极参加社区志愿服务活动。

4、帮扶一户困难群众。在社区党小组的统一组织下，根据在职党员意愿和辖区困难家庭实际情况，结对帮扶一户生活困难群众，通过开展形式多样、富有成效的帮扶活动，积极构建和谐城管。

5、提出一条好建议。在职党员应主动深入社区，加强调查研究，努力为加强社区城管工作出主意、想办法，力争每名在职党员每年向社区提出1条以上有价值的城市管理意见和建议。

五、方法步骤

1、宣传发动阶段(4月25日4月28日)。各支部要组织全体党员学习“在职党员进社区”活动的文件精神。进一步统一思想、提高认识，要求每位在职党员了解掌握对接的方式方法，做好有关准备工作。

2、集中报到阶段(5月4日5月15日)。各支部要认真填写好《城管局在职党员进社区报到单》，在规定时间内组织在职党员到居住地社区党组织报到。党员领导干部要带头到社区报到，作好表率。并将《报到回执》经社区党组织盖章后，由在职党员及时交所在支部。

3、检查汇总阶段(5月155月18日)。各支部要收集好党员《报到回执》，统计汇总表等情况，统一交政工人事科存档，政工科应建立台帐，及时上报市委组织部。局党委将于5月1日开始对报到情况进行督查，对党员未按时报到的，各支部要摸清原因，做好工作，督促迅速报到。

4、日常管理阶段(5月18日以后)。各支部要根据在职党员报到情况，经常与社区党组织衔接，定期联络，及时了解党员在社区活动开展情况，征求社区意见，确保工作落到实处。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。开展“在职党员进社区”活动，各支部书记为第一责任人，各党(总)支部要提高认识，加强领导，精心组织，强力推进，确保活动实施。

2、创新方法，确保工作效果。各党(总)支部要加强日常管理，不断创新方式方法，及时总结工作中的新方法、新举措，及时发现党员进社区活动中的先进典型、先进事例。

3、领导带头，自身率先垂范。领导班子和领导干部要带头参加社区活动，发挥带头作用。

在职党员进社区活动方案 第12篇

一、活动安排

第 1 批：开展保健咨询

时间安排：3月13日

活动地点：

活动内容：会同社区部门开展保健知识咨询、发放卫生知识宣传手册。

牵头人：

第2批：开展计划生育知识咨询

时间安排：5月15日

活动地点：

活动内容：会同社区计生部门开展计划生育知识咨询、发放计生宣传手册。

牵头人：

第3批：社区困难党员送温暖活动

时间安排：7月1日。

活动地点：

活动内容：慰问社区5名困难家庭。

牵头人：

第4批：“八一”慰问

时间安排：8月1日

活动地点：县武警中队、县消防中队慰问

活动内容：到县武警中队、县消防中队慰问。

牵头人：

第5批：“九九”重阳节敬老座谈会

时间安排：9月9日

活动地点：

活动内容：会同社区对社区的老年人开展“九九”重阳敬老座谈会

牵头人：

第6批：开展社区低保户慰问

时间安排：12月11日

活动地点：

活动内容：会同社区对社区的低保户进行慰问，发放慰问金两仟元。

牵头人：

二、相关要求

1、各党员要高度重视，认真细致地做好服务工作，提供相应的人力物力支持，并广泛宣传发动群众参与活动。

2、各队牵头人党组织要根据活动安排，加强组织协调，主动与社区衔接，争取县直相关部门支持，丰富活动内容，创新活动方式，提高服务实效。

社区党员志愿者活动方案 第13篇

为把社区党员义工活动推向规范化的轨道，制定义工服务站活动责任制，设岗定责，制作岗位责任公示板。

1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作，并根据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗，设计义工服务项目，制定义工服务计划，并进行公示。

2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计，组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案，并根据不同时期的工作需求组织开展各类活动。

3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评选活动，对党员参加义工活动情况定期考评并晋升“星级”。对成绩突出、贡献较大的义工，由街道党工委给以表彰。

二、实行“五包”，以居住地为单位，建立庭院党支部、楼栋、党小组，划分责任区，对所管辖区域实行“五包”。

1、包治安：形成群防群治网络，开展轮流巡逻执勤，实现全天候治安防范。

2、包卫生：为改善社区环境，把社区建成居民群众的美好家园，社区党员要参加本地区的卫生保洁工作，清理招贴黑体字、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。

3、包护绿：保护责任区的花草、树木完好无损，并尽养护之心，浇水、灭虫、剪枝等。

4、包设施：对责任区的公共设施要维护，如健身器材、宣传栏、广告栏、活动室的设备等。

5、包互助：对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特殊群体的帮扶与救助。

三、开展“五献”活动。

1、为发展社区经济，强化社区管理，加强社区党建献良策。

2、为社区贫困居民及特殊群体献爱心。

3、为居民服务献技能。

4、为失业下岗再就业献岗位，牵线搭桥。

5、为建设和谐社区献力量。

四、做到“八个带头”。

充分发挥党员在社区的八个带头作用。即：带头学习和宣传党的方针、政策;带头参加社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参加社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。

社区党员义工服务月活动方案 第14篇

1、举办“创先争优惠于民、医疗服务社区行” 健康知识讲座。在3月1日下午，太平社区党委与南京市民盟玄武总支综合支部联合举办“创先争优惠于民、医疗服务社区行”系列活动之一------老年人饮食健康，邀请健康专家为辖区老人进行健康知识讲座。

2、举办以“弘扬雷锋精神、服务社区百姓”的党员义工服务月活动启动仪式。3月3日下午，在xx社区，社区党委与党建共建单位结合“3.5”学雷锋日，开展“弘扬雷锋精神、服务社区百姓”的党员义工服务月活动启动仪式。主要有：成立“社区院落文明劝导队”、“社区医疗咨询服务队”，协调共建单位，动员社区党员群众，认领社区义工服务项目，开展文明礼仪知识宣传、文明劝导、打扫楼道院落卫生、家电维修、敬老助残等义工便民服务，使义工服务经常化、常态化。

3、举办庆“庆三八志愿服务活动”。3月7日下午，在xx社区，社区将开展妇女权益宣传、保障、服务等活动。<莲山课 件 >

4、举办新战士上门“认亲”活动。3月29日，在xx社区，社区组织军区政治部警卫连队的新兵与社区“空巢”老人结对，不断深化战士上门“认亲”活动，倾情敬老助残。

5、开展诚信宣传活动。在3 月15日下午，在xx社区的月新广场，社区党委将围绕“3.15”与辖区企业共同开展诚信宣传活动。