创意读书日活动策划书

创意读书日活动策划书（精选6篇）

创意读书日活动策划书 第1篇

在“4・23世界读书日”到来之际，xxxx大学开展“世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下：

一、指导思想

倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全校师生素质的提高，推动全校阅读活动深入开展，以“共享读书快乐”为主题，营造全校师生读书、终身学习的良好的校园氛围。

二、活动时间

“4・23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日”，倡导全校阅读，营造阅读氛围。

四、主、承办单位

主办单位：xxxx大学学生会学习部

承办单位：xxxx大学图书馆、学生会分团委

五、活动安排

(一)“4・23”系列活动启动仪式

邀请校领导宣布“4・23世界读书日”系列活动启动。

(二)活动内容

1、举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。

2、图书馆在“世界读书日”期间，开展读书征文、知识竞赛等活动。

3、挑选精品图书，送书进光荣院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

4、讲座：4・23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

六、要求

(一)寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全校师生读书，因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使所有人在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围。

(二)人员分配：总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣传：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加

七、预期效果：有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩!

创意读书日活动策划书 第2篇

1、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生汲取中外名著精华，丰厚语文素养。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动时间

20xx年x月x日-20xx年x月x日

四、活动领导小组：

组长： 林春燕、谢文香 组员：各中队辅导员、全体语文老师

五、活动主题：我读书，我阅报;我成长，我快乐。

六、营造浓浓的书香校园氛围：

1、启动读书活动。通过多种形式，校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。

2、打造“书香班级”，设计班级读书标语，让教室散发出文化气息。各班充分利用好墙报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

3每个班级利用教室后书柜建立图书角。(图书来源：一是师生捐赠图书;二是每班每星期到图书室借二十本。)

4、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。

七、读书活动的落实

1、 做好读书笔记簿

每个班级指派一名学生到图书室借书还书，并管理班级图书并做好同学借书还书的登记工作。

2、 举办读书竞赛：

1、以班为单位，组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动，如读书竞赛活动、赛诗会、读书知识抢答赛、读书征文比赛、读书演讲赛、评书活动、读书笔记展览、图书展览等。

2、评选一批“阅读之星”、“书香少年”。学校颁发奖章，激发学生的读书兴趣。

3、师生读书心得评选活动。

创意读书日活动策划书 第3篇

一读书活动的由来

1972年, 联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤, 并于1995年宣布每年的4月23日为“世界读书日”, 开始在世界各地掀起阅读活动的浪潮。在中国, 早在“五四运动”时期, 在北京大学图书馆就有革命家通过读书活动传播共产主义思想的先例, 造就了一批马克思主义者和无产阶级革命家。虽然当时没有明确提出“读书月”这一活动的概念, 但也算是读书月活动的雏形。

二西安财经学院图书馆举办读书月活动的情况

1. 活动概况

近年来, 读书月活动作为深化读者服务的一项有效形式, 在各大高校图书馆如火如荼地展开, 西安财经学院图书馆把读书月活动作为一项长效工作, 每年定期举办。通过举办读书月活动, 一方面丰富了校园文化建设, 另一方面提高了图书馆在全校师生中的形象和地位。至今, 西安财经学院图书馆已成功开展了四届读书月活动, 已成为西安财经学院文化建设领域中一道亮丽的风景线。

2. 读书活动形式多样, 内容丰富多彩

读书月活动历时一个月, 如何有效地安排活动, 是图书馆深入思考的问题。图书馆以书为伴, 将各项活动的设计、规划紧密结合文化这一主题。在西安财经学院四届读书月活动中, 优秀读者评选、书目推荐、数字资源培训等常规活动, 每届读书月均会开展。除此之外, 结合每届的读书月主题, 还会开展一些新颖、独特、切合读者需求的活动。如2010年启动了“爱心捐书二手教材转赠活动”, 读者体验馆员活动, 诗歌朗诵表演。2012年读书月活动以“我悦读、我参与、我成长”为主题, 在继承传统项目的同时, 开办了“读者论坛”、“博士论坛”, 赢得阵阵掌声。2013年读书月活动开启了更广泛的活动空间, 举办了“西财学者著作展”, 与各二级学院团工委联合, 举办了各具特色的读书活动。如与文学院联合举办“与书相伴, 博学明理”阅读嘉年华活动, 与高职学院联合举办“微笑读者, 书香盈溢, 爱阅读, 赢收获”活动, 与团委联合举办经典再现“名著有声阅读”活动。这些形式多样的读书活动, 有力地促进了我校校园文化的建设。

第一, 举办专家报告、讲座。图书馆共举办了九期读者论坛讲座, 邀请高校著名专家学者到馆讲座, 如我校思想政治教学研究部硕士生导师陈晓莉教授主讲的《读书明理, 人文济世, 贵在习行由西财校训说开去》全面诠释了读书明理、人文济世、贵在习行的意义所在, 同时还邀请了肖云儒、沈奇、马玉琛等各学科专家、教授, 旨在帮助学生如何进行阅读、怎样提高阅读水平, 倡导大学生多读书、读好书。专家讲座与报告, 把名人效应与阅读文化经典有机结合起来, 使青年学生读者从专家的报告中汲取营养, 获取治学求知的良方, 同时也扩大了阅读活动的宣传效果。

第二, 宣传、推荐经典书目。图书馆编辑了教育部推荐的百部经典书目, 除在图书馆网站发布外, 还印刷成小册子发给学生。邀请王卓慈、苏永乐等教授分别推荐文学类、经管类导读书目, 产生了巨大反响, 其中王卓慈教授的导读书目《读些啥文学类书好》点击率高。宣传、推荐经典书目可帮助学生了解经典, 指引学生读书门径, 引导学生正确地选择学习内容, 使图书馆的教育作用融入到推荐引导之中。

第三, 评选优秀读者, 开展读书心得交流活动。图书馆连续四年组织优秀读者评选活动, 对优秀读者进行奖励表彰, 倡导“好读书、读好书”的文化氛围, 并组织获奖学生撰写读书心得, 进行阅读交流, 使大学生能一起畅谈读书体会, 交流读书心得, 互相分享阅读的经验与方法。这种方式深得学生喜欢, 学生通过交流, 互相学习、共同进步、共同提高, 推动了活动的良好运行。

第四, 邀请我校著名作家现场签售, 举办经典图书展。图书馆联合汉唐书城、天地和合等书店, 多次举办优秀图书展销活动, 组织优秀图书到馆展览, 为学生阅读经典著作提供有利的条件, 从而影响学生的阅读取向健康高雅。邀请我校马玉琛教授到馆签售长篇小说《金石记》, 组织本校专家学者著作展, 用身边师长的成功经验激励学生的学习热情及对母校的认同感。

第五, 开展图书馆资源利用讲座。我院图书馆拥有150多万册丰富的纸质馆藏图书, 有20余种中外文电子资源, 每年订有中外文期刊1500多种, 丰富的资源为教学科研提供了充足的保障。但是, 在读者的利用中, 仍有部分读者信息素质偏低、检索能力差。图书馆在读书月活动中, 充分发挥资源优势, 提高读者信息检索能力, 举办数据库利用知识讲座, 传授如何利用本馆资源进行论文写作、针对新生开展入馆宣传教育等。这些活动在学生中受到了极大的欢迎。

第六, 拓展活动范围, 开展“关注乡村学生, 分享阅读快乐”活动。在4月23日“世界读书日”期间, 紧扣“播撒阅读种子、构建公共文化”的主题, 开展了“关注乡村学生、分享阅读快乐”活动。我馆职工捐赠图书500余册, 现金1000元, 赠送给富平县的农村中小学校, 使读书活动内涵更加丰富。

三西安财经学院图书馆读书活动取得的成效

每一届西安财经学院图书馆读书月活动, 都经过精心的筹备组织, 达到了预期目的, 它既是对图书馆工作的大检阅, 也为图书馆今后工作指明了努力的方向。图书馆每年开展读书月活动, 把学生吸引到图书馆来, 多读书、读好书、读经典, 终生与经典为伴。

1. 学生广泛参与, 读者热情高涨

据2013年不完全统计, 参加读书活动的学生达八千人, 占我院在校生的70%。优秀读者发表阅读感言, 表达读书之乐趣, 经典之魅力。据统计, 在一年的时间里, 优秀读者最高的借阅量达到140册, 借阅量之高让图书馆工作者倍感欣慰。

2. 活动内容丰富, 深得学生喜爱

西安财经学院读书月活动采用大学生喜欢的方式, 如校内外名家读书心得讲座, 对学生求学具有很好的帮助。如“经典图书进校园”等活动, 学院距离市区较远, 学生想购买经典图书较困难, 经图书馆积极协调, 联系书店、出版社前来办书展, 并且对他们的书展内容进行认真的审查, 使学生不出校园就可以购买到心仪的图书, 既方便了学生, 也对学生的阅读取向适时进行了引导。如学习心得交流大会, 图书馆将学生的读书感言登载在图书馆网站上, 还通过板报形式宣传给大家, 同学们的读书感悟赢得了大家的共鸣。

3. 专家报告精彩, 师生高度赞誉

2012~2013年举办的9场“读者论坛”, 参与人数达到6000多人。如第六期读者论坛请西北大学学报编辑部主任、中国西部作家研究中心主任刘炜评教授作《选择精研彻义知行“读书之道”漫谈》报告。围绕读什么的问题, 刘炜评说:“读书就读经典, 读前要有所控制选择。”在他看来, 经典总是贴着四个标签:跨行而于人类有益, 有无限的可被阐释性, 经历了时间和空间残酷淘汰, 具有正面意义。沿此思路, 他开列出“修文学者必读书目”最必读书目10种, 后觉得不够, 又列出次必读书目25种。之所以不厌其烦将这些书目一一列出, 他是希望有爱书者可按图索骥, 完善自己的知识体系, 从而奠定自己的基本价值观念。刘炜评说, 读书的最高境界是“知行合一”, 知是指知识、学问, 行是指实践。为了读书而读书是一种悲哀;只实践不读书, 也会捉襟见肘。读书践行, 知行合一, 只有将“知”与“行”有机结合, 才是一种完美, 才能找到自己的精神组织、完成提升性的社会意义, 刘教授的讲座让人深受启发。如第九期读者论坛闫团结教授在主讲《阅读历史增长智慧》中谈到:在互联网时代, 传统的阅读方式受到冲击, “时尚阅读”、“微阅读”、“浅阅读”等越来越受到青年人的关注, 如何引导青年大学生正确地开展阅读, 是必须引起关注的问题。闫教授从为什么要阅读历史讲起, 阐述了“读史以明志, 读史以明智, 读史以明治”的深刻道理, 同时, 他还进一步讲解了历史阅读的学习策略和历史阅读的学习方法。

4. 读书活动, 丰富了校园文化生活

图书馆开展各种形式的读书活动, 提高了大学生文化素养, 丰富了校园文化生活, 提升了校园文化的品位, 为校园文化提供了“精神食粮”, 而且也把图书馆文化渗透到校园文化之中, 成为校园文化发展强有力的依傍, 图书馆成为促进校园文化建设的主力军。

通过举办读书月活动, 突出了图书馆在传承文化中的主导作用。图书馆以弘扬优秀文化经典为契机, 畅通了与读者之间的桥梁, 增强了馆员的服务意识, 图书馆的教育功能得到了充分的发挥。读书月活动, 进一步激发了大学生“爱读书, 读好书”的热情, 把读书学习当做自发追求的一种生活方式, 一种自我发展的内在需要, 主动地去品味经典、感悟人生, 极大地丰富了校园文化的内涵。

摘要：本文主要针对西安财经学院图书馆举办的“4·23世界读书日”系列活动的情况和此次活动所取得的成效进行了分析, 以期能通过此类活动引导人们去品味经典, 感悟人生。

创意读书日活动策划书 第4篇

“文明中国”全民阅读活动于世界读书日全面启动

本刊讯 （记者 王化兵）4月23日，正值世界读书日，“文明中国”全民阅读活动启动仪式在京举行。中央文明办专职副主任王世明、新闻出版总署副署长孙寿山出席会议并致辞。

“文明中国”全民阅读活动是在中央文明办、新闻出版总署的指导下，由中国文明网联合浙江出版联合集团、广东省出版集团、人大数媒科技（北京）有限公司、中国新闻出版研究院等单位共同主办。活动在数字阅读时代的背景下，立足于新媒体阵地，致力于优质阅读内容的传播与推广，是一项全国性、持续性、创新性的基础阅读工程。

孙寿山在致辞中对活动给予高度评价，他认为“文明中国”全民阅读活动在世界读书日启动，具有十分重要的意义，这项活动切合当前精神文明发展现状，通过深入挖掘传统优秀文化的核心价值，借助新型媒体和传播渠道的优势，发挥大型文化企业在文化传播和舆论引导方面的主导作用，是推动全民阅读活动的一大创新，有利于帮助人民群众更广泛、更便捷地多读书，读好书。

据介绍，“文明中国”全民阅读活动将围绕“三大平台、三大项目、三大工具”的建设，构建“纸质阅读——在线阅读——移动阅读”的完整体系，为读者提供优秀的阅读内容产品及服务。其中，“三大平台”包括：中国文明网专题频道、供手机用户使用的掌上阅读专区、“文明中国”全民阅读推广平台及数字阅读平台；“三大项目”包括针对分众群体的“阅读书包”推广活动（如企事业单位书包、母婴书包、学生书包），创建阅读体验示范基地，发放全民阅读卡；“三大工具”包括阅读测试评级工具、城市阅读指数以及每年一度的全国性阅读大赛。

在启动仪式上，活动主办方还正式宣布启动2012年“文明中国”全民阅读活动重点项目：以“爱上阅读、书写梦想”为主题的大型向读者免费送书活动及创作征文大赛活动。活动将面向全国读者，征集读者最想得到的一本书，活动组委会将通过抽奖，向全国读者赠送1万本纸质图书和10万张中国联通手机阅读卡。

出席当天启动仪式的领导还有新闻出版总署出版管理司司长吴尚之、科技与数字出版司司长张毅君，中国人民大学党委常务副书记牛维麟，中国新闻出版研究院院长郝振省，浙江出版联合集团副总裁朱永良，南方出版传媒股份有限公司副总经理何祖敏，中国联通湖南分公司副总经理黄英等。

中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会在京召开

本刊讯 4月20日，在第十七个“世界读书日”到来之际，中央国家机关工委和新闻出版总署联合召开中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会，中央国家机关工委副书记俞贵麟，新闻出版总署党组成员、副署长、直属机关党委书记孙寿山出席会议并讲话。

座谈会上，与会者分享了参与读书活动的感想和收获，交流以读书活动为载体推进学习型党组织建设的经验和体会，围绕“打造有中央国家机关特色的常态化、长效化优质读书品牌”建言献策。

俞贵麟指出，读书活动坚持定期推荐精品图书、定期举办高端讲坛、定期进行读书交流，在组织实施的各个环节努力做到精益求精，办出了风格特色，得到了广泛认可。他强调，读书活动要进一步强化品牌意识、创新意识、管理意识和导向意识，努力保持特色和持久性，增强吸引力感染力，不断扩大受众覆盖面，切实加强示范引领，努力将“强素质 作表率”读书活动做成示范品牌。

孙寿山在讲话中强调，要广泛开展各种形式的“读书月”“读书节”等阅读活动，培育一批诸如“强素质 作表率”主题读书活动这样的“书香”品牌，努力建设“书香中国”，在全社会进一步形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。

新闻出版总署直属机关党委常务副书记孙文科代表活动举办方回顾总结了三年来读书活动开展情况。中央文献研究室副主任陈晋、中国艺术研究院音乐研究所所长田青作为主讲嘉宾代表，从不同的角度讲述了“强素质 作表率”读书活动的目标、宗旨和特点，阐述了活动的示范意义和社会价值。作为听众代表，国务院研究室机关党委常务副书记鹿生伟，中信集团公司机关党委常务副书记杨林，中国工程院机关党办主任、工会副主席王京京就讲坛内容、活动组织等方面作了发言。读书活动承办单位中国新闻出版研究院院长郝振省与大家分享了承办读书活动及主题讲坛工作的几点体会。

“强素质 作表率”读书活动由中央国家机关工委和新闻出版总署主办，中国新闻出版研究院承办。自2009年4月启动以来，共组织专家委员会进行7次荐书评审，发布中央国家机关党员干部推荐阅读书目78种，奉献精彩讲座35期。经过三年的打造，“强素质 作表率”读书活动已经成为服务和引导中央国家机关党员干部读书学习的优质品牌，其影响辐射到全国许多地区和单位，为推动学习型党组织建设、促进全民阅读活动深入开展发挥了示范引领作用。

读书日策划书 第5篇

文法学院

读书日主题教育策划书

文法学院党总支雷锋连 文法学院团总支

文法学院新闻中心携手举办

二〇一四年四月十五日

读书日主题教育

一、活动主题

“世界读书日，知识助力赶考日”

二、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是推动更多的人阅读和写作。2014年4月23日是第二十个世界读书日，为贯彻落实关于开展“中国梦·赶考行”宣传教育活动的要求，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导社会各层面在求知中强化“赶考行”意识，在读书中把核心价值观转化为自觉行动，进一步营造全民阅读的浓厚氛围。

说到读书这个话题，我们不难想到毛泽东这位伟大的民族领袖。毛泽东为中国人民的解放事业建立了丰功伟绩，献出了毕生的精力。他不仅是一位伟大的政治家、思想家、理论家、军事家、演说家、诗人、书法家；而且还是一位终生治学的学问家、读书家。有人把毛泽东定位为杰出的，最有魅力的特殊的“读书家”，这是恰如其分、名符其实的评价，是具有浓厚个人特色学者型读书专家。在毛泽东的一生中，像他那样酷爱读书，读有所得，得而能用，用而生巧的人，在古今中外的历史上确属罕见。那么毛泽东的读书学习究竟到了什么程度，是我们当代大学生应该了解、学习的。

三、活动目的

1、莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，中华儿女为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。

2、今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。

3、为培养大学生对学习的兴趣，在成长中学习，在学习中成长；营造学习氛围，构筑学习的平台，推进学风建设；丰富大家的课余时间，培养积极向上的生活态度。因此在第十八个世界读书日到来之际，特开展此次活动，以提升我校精神文明建设的进程。丰富校园文化生活，营造校园文化氛围；倡导健康读书理念，掀起师生读书热潮。

四、主办单位

文法学院党总支雷锋连、文法学院新闻中心、文法学院团总支

五、活动时间、地点

2014年4月23日 M楼

六、参与人员

1、嘉宾：陈仲利院长、吴仲元副书记、各学生组织指导老师、主席团人员。

2、文法学院12级、13级各班班委

七、活动流程

1、介绍读书日的内容及意义(主持人-杨培祎)

2、主持人宣布活动正式开始

3、雷锋连连长宣读“知识助力赶考日倡议书”

4、播放“毛泽东的读书学习”视频

5、吴书记发表讲话

6、主持人宣布活动结束

7、嘉宾合影留念

八、活动安排

（一）前期准备 1、4.23读书日的宣传工作，通过展板的形式进行宣传，并和辅导员老师积极沟通，通过辅导员老师和班干部加大宣传力度。

2、邀请领导及老师，发流程单。

3、打印借用物品的清单。

4、提前检查播放的视频。

5、宣言代表的宣言稿提前准备好。

6、主持人、PPT播放人员的确认。

7、彩排（教室、多媒体、话筒、电池、音箱与主持人流程等）。

8、邀请嘉宾：陈仲利院长，吴仲元副书记，各组织指导老师以及主席团成员；提前通知参与活动的观众。

9、活动的程序安排：（1）视频的播放（2）宣言的准备；⑶便签的准备。

10、播放的视频提前制作好，PPT提前调试，避免出现播不出来或格式电脑不支持情况，同时如需音箱设备得提前借用并在活动前及时调试好。

11、教室的申请，人员工作的安排，会场的布置。

（二）活动现场具体流程

1、会场门口放置展板以作宣传作用。

2、安排在场同学就坐，注意维持会场秩序（雷锋连组织部负责）。

3、礼仪队（网络宣传部负责）的引领工作，引领陈院长、吴书记、各组织指导老师、主席团人员入座。

4、主持人（雷锋连办公室）宣布活动开始及相关活动的说明和读书日的介绍。

5、礼仪引领吴书记上台发言。

6、主持人宣布活动结束。

7、工作人员和老师合影留念，安排老师离开会场。注：随时维持会场秩序，如有混乱情况及时处理。

（三）后期工作

1、会场的清理工作。

2、物资的清算与归还。

3、安排撰写活动的总结、心得。

九、应急预案

1、冷场——及时让主持人调动气氛。

2、活动中秩序问题——安排人员维持。

3、PPT播放问题——活动前调试并及时修复。

4、视频播放问题——活动前调试并安装软件或解码器等。

5、活动参加同学缺席情况——及时沟通联系。

十、物质清单

嘉宾牌、矿泉水、话筒机盒、院旗、桌布、托盘及拖布、台花、音响、签到表、流程单。

十一、人员安排

1、雷锋连负责借教室（星期一下午）；

2、团总支负责准备物资(台花、桌布、托盘、拖布、嘉宾牌、话筒机盒等)；

3、男生负责展板（新闻中心、雷锋连、团总支协商负责）；

4、团总支负责通知观众到场；

5、雷锋连组织部负责签到工作，场内秩序问题；

6、布置会场（院旗由刘耀、陈壮粘贴），活动现场各组织办公室负责协助工作；

7、雷锋连组织部负责观众的引领工作；

8、新闻中心负责小蜜蜂的看管；

9、新闻中心负责教室灯光的掌控；

10、团总支门口的看管；

11、编导部出记者、摄影报道活动；

12、雷锋连负责活动前的调试工作(调试荧屏、话筒音箱、检查视频能否顺利播放)。

附：“世界读书日，知识助力赶考行”倡议书

“世界读书日，知识助力赶考行”倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临，如约而至地叩响每个人的心门。

“世界读书日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富裕，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，每年的这一天，世界100多个国家和地区都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，目的是培养人们的阅读习惯、人文精神，引导人们尊重知识。此次活动的目的是贯彻落实我省关于开展“中国梦·赶考行”宣传教育活动的要求，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导社会各个层面在求知中强化“赶考行”意识，在读书中把核心价值观转化为自觉、自主的行动，进一步营造当代大学生阅读的浓厚氛围。

说到读书这个话题，我们不难想到毛泽东这位伟大的民族领袖。毛泽东为中国人民的解放事业建立了丰功伟绩，献出了毕生的精力。他不仅是一位伟大的政治家、思想家、理论家、军事家、演说家、诗人、书法家；而且还是一位终生治学的学问家、读书家。有人把毛泽东定位为杰出的、最有魅力的特殊的“读书家”，这是恰如其分、名符其实的评价。在毛泽东的一生中，像他那样酷爱读书，读有所得，得而能用，用而生巧的人，在古今中外的历史上确属罕见。毛泽东的读书学习是我们当代大学生应该了解与学习的。

温家宝总理曾说过这样一段话，“我们这个民族上下五千年，有着深厚的文化底蕴，不仅有物质文化遗产，也有非物质文化遗产，这些都需要我们继承和发扬。我们要吸收和借鉴世界的先进文化，但是如果连自己祖国的文化都不了解，都没有能够学好，就很难增强对世界的了解。因此，我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望！”

一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，“读书、求知、思辨”是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力！

今天,在第二十届世界读书日来临之际，我特此倡议：让我们一起读书！阅读改变人生，书籍蕴藏幸福，知识给人安全。让我们每天都抽一点时间用来读书，让每一天都成为“读书日”；让我们热爱读书，生活就会因为阅读带来不断的惊喜；让我们用书籍滋养心灵，人生的价值就会得以升华；让我们为贫苦的人们送本好书，让他们暂时忘却周遭的荒芜„„我们一起读书，就是为了让更多的人读得起书！我们一起读书，是为了让我们的生活变得更加美好！

谢谢大家！

世界读书日活动策划书 第6篇

一、活动主题：主题：“腹有诗书气自华”——读书改变人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方：塔里木大学图书馆；求知读书会。

五、活动时间：2011年4月。

六、活动地点：具体活动各有安排。

七、活动流程 ：

活动1：宣传

海报：

在4月23日世界读书日的这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天，走进伴你终生读书的学校——图书馆；

在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；

在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承知识；

在这一天，请关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣；从这一天开始，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书； 从这一天开始，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。标语：1.读书有得，乐在其中！

1.阅读美化心灵, 知识成就未来

2.好书启智怡情，阅读助你前行

展览板：图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传：滚动播放标语。

宣传单：宣传我馆数字资源，1000份。

活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园”签名活动活动时间：2012年4月23日

活动地点：东区和西区食堂门口

活动3：图书馆数字资源推介

活动时间：2012年4月23日——4月26号

活动地点：图书馆四楼多媒体教室

培训对象：

1、读书会全体学生。

2、在校大二学生。

活动4：温馨提示语征集

活动形式：面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化

活动时间：截止到2012年4月25日

活动对象：各班级或专业。

一、活动意义

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。

二、提示语内容要求

1、温馨提示语必须符合图书馆各个书库、阅览室的学习环境及管理规定；

2、温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口；

3、温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：A.维护借阅秩序；B.爱护环境卫生；C.保持安静（不喧哗、不在阅览场所打电话等）；D.爱护图书资料（不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等）

三、征集办法

1、征集时间：截止到2012年4月22日

2、投稿方式：在活动期间，将制作完成的温馨提示语提示牌交与图书馆信息部或将提示语发送到tlmdxtsg@sina.com即可（邮件中请注明所在院校（单位）、专业、学号、姓名、联系电话（手机）等）。

四、温馨提示语评选

在征集日期结束后，针对所有的评语进行评选，从中选出优秀提示语若干

五、奖励方法

被图书馆选中提示语的同学可获得图书馆提供的精美奖品一份

活动5：污损图书展示

活动形式：针对馆藏图书的污损现象，本着重教育的原则，帮助广大读者养成“珍爱图书，阅过无痕”的良好阅读习惯，在读者中倡导“自觉爱书护书，争做文明读者”的理念活动时间：2012年4月23日