工作周程范文

工作周程范文（精选6篇）

工作周程 第1篇

广州市南沙区发展中心2014学年上学期工作周程（义务教育版）

3说明：根据《2013~2014学年广东省全日制普通高中校历》《2013~2014学年广东省中等职业学校校历》《2013~2014学广州市全日制义务教育学校校历》，2013学上学期起始时间为2013年9月1日，根据《广东省教育厅办公室关于印发2013~2014学年高中阶段学校校历的通知》（粤教职办函【2013】9号）精神，高三年级可于8月1日开始学年上课。寒假起始时间小学、初中，普通高中、中等职业学校均为2014年1月19日。下学期开学时间小学、初中为2014年2月17日，普通高中、中等职业学校为2014年2月10日。幼儿园的放假办法参照义务教育学校校历执行。2014年暑假起始时间为7月12日。

工作周程 第2篇

22:00-22:30 与晚班护士床头交接班，共同巡视新入、危重、术后、特殊病情变

化及输液病人的病情、皮肤；交接物品，清点体温计、毒麻贵重药品和器械并登记；查看交班报告，掌握病人总数、在位情况及去向；清理陪伴人员，关闭水电开关。

22:30-23:00 查看“四本”：医嘱本、交班本，体温本、护理记录本，深入掌握全

病区病人病情变化情况，掌握危重病人“十知道”。查看次日手术病人胃肠道准备情况。

23:00-24:00 查对晚班医嘱、治疗及护理情况，按时执行本班的所有治疗。核对

次日抽血标本准备情况，以备次日执行。巡视病房，帮助绝对卧床患者倒小便。

1:00-2:00按时记录各项护理记录单，巡视病人夜间睡眠情况，观察病情，监

测2:00体温并记录。

3:00-5:00巡视病房，处理临时事物，观察病情，管理病房，保证病人安全。5:00-7:00为患者采集血标本，落实新入院患者大小便标本留取。观察病情，测全病区病人6:00的体温血压，统计大便次数，统计危重病人的出入量并记录。了解患者睡眠情况，督促当日检查（需禁食）患者禁食水。为术前需灌肠者灌肠。

7:00-7:30为当日第一台手术做好术前准备，完成术前各项治疗及准备；执行

早餐前注射；整理办公室、治疗室、处置室卫生，巡视病人，检查夜间各项治疗护理情况；整理早交班用物。

7:30-7:50与早班护士床头交接班，共同巡视新入、危重、术后、特殊病情变

化及输液病人的病情、皮肤；交接物品，清点体温计、毒麻贵重药品和器械并登记；完善及检查夜间各种护理记录单。

在实际工作中工程管理的运用 第3篇

建筑工程管理是项目施工过程的策划、组织、协调的活动, 是建筑企业结合自身的实际, 包括从策划投产、筹建投资、施工组织与协调、维护与竣工等活动, 实现既定目标的过程。当前, 建筑工程管理对整个项目施工和经济的把握尤为重要, 审查投产、规范施工、投资回收是建筑企业战略实施主体, 归根结底, 通过现代化管理手段, 实现四个控制 (进度、费用、质量、安全) 、四个管理 (信息、合同、现场、生产要素) 、一个协调 (组织协调) 的内容, 是建筑工程管理内部优化组合, 合理配置的有效途径。也是通过在实践过程的运用新工艺、新技术的过程。

2 建筑工程管理过程中应注意实际问题

建筑工程管理的决策者, 不仅需要所具有的专业技术知识能力, 而且还具备需要的管理实践经验。凭借自己工程管理的经验、专业技术知识能力, 才能更好的做好工程合同、质量、进度、投资管理, 才能拟定有效的工作指导方法, 才能在工程管理过程中规避风险, 确保工程管理全方位的落实。

2.1 投标的可行性管理

投标时, 工程管理的决策者应从可行性色范围, 对工程项目的立项研究、审查、决策, 对工程项目提出必要性、可行性和经济性的研究, 要从社会、环境、区域经济、国家经济发展的角度, 论证是否符合国家法律法规要求, 是否与可持续发展战略。严格审核项目投资的可行性, 预算施工过程中材料、质量和设计方面的情况, 比较和分析同类工程实施方案的内容和初步设计。严格控制招标条件, 招标工程管理过程中应注意, 必须要趋向合理工程造价, 创设公平合理的竞争环境, 抓住影响工程进度、质量的关键, 落实招标相关管理措施, 确保招标合同目标的实现, 同时规避招标合同风险。反复慎重审核选择分包方, 一般而言以所了解有经验、有信誉、较有资质的施工单位为主, 确保施工过程能够顺利运行, 实现双赢的局面。

2.2 施工过程的工程管理

建筑工程管理的施工过程两要素:质量、进度的管理。现场施工管理应该根据实际, 以质量管理为工程管理的核心, 在实际的质量管理中, 应注意实际问题: (1) 要做到认真熟悉施工图纸, 将项目的施工重难点逐一分解, 质量目标分项层层核实, 达到预期的质量目标。以分项工程质量保证重难点分部工程质量, 从分部工程质量确保工程质量。监督人员要检查施工过程中出现的漏洞和不当的地方, 各部门在质量目标相互促进, 共同管理, 发挥各自的作用。 (2) 施工方案的审查和优化, 对施工重难点选择方案应结合实际情况, 认真严格执行施工中的“三检”制度, 杜绝不合格工程的发生。

2.3 工程管理的决策者的专业素养

由于工程管理在我国实行不久, 工程管理的决策者部分属于“门外汉”, 专业水平偏低, 现代化科学管理手段的应用不足。在实际工作中, 工程管理中往往出现主观盲目性, 缺乏持续性的管理能力。与现代化科学管理产生冲突, 造成严重的后果, 给建筑企业带来不良的影响, 使企业失去市场竞争的优势。因此, 作为工程管理的决策者应更新管理观念, 审视评估企业的战略目标战略目标, 应注重管理流程和管理思维, 提高自身的工程管理方面的知识, 还需要从管理角度把握项目的组织、规划、协调, 保障组织目标的实现, 对于新技术、新工艺和操作技艺有大力扶持。

3 工程管理制度的制定

在实际工程管理的制度制定着重要: (1) 健全项目经理制:形成高效精干的机构, 精细协调各方能力, 明确责任到人的岗位责任制。 (2) 完善核算成本制度:明确核算项目成本内容的方式, 制定核算时间, 明确核算责任制。 (3) 招标管理制度化的形成:明确工程承包、材料供应、设备采购等方面的招投标活动, 遏制发生的腐败现象。能够在一个更加公开、公平、公正, 透明的环境下运行, 对一切经营活动都必须引入竞争机制, 实行招标选择。 (4) 细化管理合同制度:一切经营活动必须以合同为依据, 明确和细化各个分项的条款管理。 (5) 优化资源管理制度:用人、分配、市场、服务、监督离不开人、财、物, 因此必须协调配置, 优化资源组合以计划管理为手段实行。 (6) 现场管理制度:结合实际工作, 规范施工的要求, 应用技术的手段, 确保工程质量安全施工, 建立施工现场质量安全管理制度。 (7) 市场信息管理制度:利用现代信息化应用在施工实施过程中, 沟通市场信息, 明确施工成本管理。并对信息全过程 (收集、整理、处理、储存、传递和应用等) 的管理, 充分利用信息资源, 实现服务、监督工程管理。

4 在实际工作中对建筑工程管理的建议

4.1 优化配置人力资源

人力资源是建筑企业的无价之宝。然而在实际施工过程中, 往往施工单位没有重视人力资源的运用, 缺乏合理配置, 没有制定详细的施工进度计划, 往往没有使人力资源充分发挥潜在的职能, 因此, 作为加强工程管理的重点, 就必须对劳动力按照工程的实际需求状况, 周密与企业实际相结合的人力资源计划, 做到有效防止流动、合理调配, 并能充分调动员工的积极性, 以达到提高劳动效率的作用。

4.2 建筑工程管理技术和管理创新

不断创新技术和管理水平, 是保持建筑企业在市场竞争的优势。因此, 企业要适应市场要求, 创新工程管理和技术, 提高企业的竞争能力。保持工程管理创新的前提, 就必须坚持技术创新。建筑企业是为社会提供服务的行业, 只有在技术方面不断创新, 保持领先技术, 进一步提高企业竞争实力, 具备发展的潜力。企业提供制度和组织体制的创新, 才能支持技术创新和技术应用。通过技术创新建立的内在机制。管理创新的前提, 就是要充分利用信息化技术的现代化的管理手段, 加强和改进基础管理, 实现管理创新。使工程管理更具有透明度, 提高管理效率, 增强控制和协调能力, 为建筑企业的拓展区域经营规模提供强有力的技术支撑和管理支持。

4.3 加强对员工的培训教育

建筑企业应当建立培训规划, 规划的重点是提高项目经理队伍的素质, 培养管理人员的项目管理理念, 实现这一目标需要决策者支持尤为重要作用。保持优质的工程管理, 还需要对职工质量重要性地教育, 开展行之有效的培训教育方法, 强化员工质量安全意识。建立和完善竞争、激励、约束监督机制, 确保施工的质量。制定监督机制, 提高质检人员的责任心, 发挥质检部门及质检人员的监察作用。

5 结束语

不断应用现代化的管理手段加强和改造建筑企业的工程基础管理, 利用现代化计算机网络技术的发展和应用, 实现建筑企业管理现代化, 开拓区域经营能力, 拓展市场经营规模, 同时, 提建筑企业的工程管理要与国际接轨, 健全项目经理的培训, 进一步提高项目经理队伍的素质, 有利于为建筑企业提供强有力的技术支撑和管理支持, 创新工程管理的新局面。

摘要：本文结合当前建筑企业在实际中工程管理的运用, 分析工程管理的运用方法以及实际存在的差距, 探讨在实际应用中规范工程管理有待改进和完善的方法。

关键词：建筑工程管理,实际问题,制度的制定,建议

参考文献

[1]杜新颖.工程管理的范畴及工程管理的重要性[J]管理观察.2013 (15) .

北京凤凰岭书院—程大利工作室 第4篇

1956年10月生，安徽東至人。2008年至2010年研修于中国国家画院程大利工作室首届山水课程研究班。中国美术创作研究院副院长，中国书法家协会会员，陕西省书法院副院长，北京凤凰岭书院首届中国书画学精英班程大利山水工作室画家。

蔡 亮

1972年3月生于江苏沛县。受孔祥兆、王智先生启蒙，徐州师范大学美术系本科毕业，1999年-2003年随徐州国画院山水画家杨正伟先生学习。2003年至2004年研修于北京画院，师从王文芳先生，2008年至2010年研修于中国国家画院程大利工作室首届山水画课题研究班。国家二级美术师，江苏省美术家协会会员，江苏省国画院特聘画家，溪山五子成员，江苏省青年书协会员，北京凤凰岭书院首届中国书画学精英班程大利山水工作室画家。

李雨阳

李雨阳（玉阳），1963年生于山东省招远市，现客居北京。1987年至1990年研修于北京画院，师从王文芳先生，2008年至2010年研修于中国国家画院程大利工作室首届山水课程研究班。中国书画研究院艺术委员会委员，中国民族画院特聘画家，北京凤凰岭书院首届中国书画学精英班程大利山水工作室画家。

黄国民

1961年10月生于山东省汶上县，祖籍山东省兖州市。先后就读于山东工艺美术学院、中央美术学院，研修于中国艺术研究院研究生院第四届中国画名家班。中国传媒大学文学院艺术创作院教授，中国残疾人美术家联谊会副会长，中国美术家协会会员，北京凤凰岭书院首届中国书画学精英班程大利山水工作室画家。

田占峰

换证工作总(程龙武) 第5篇

大庆石化工程有限公司

程龙武

2006年至2010年这五年期间，主要参加了大庆石油化工总厂化工厂顺丁橡胶装置预凝聚开发、大庆石油化工总厂化工厂顺丁橡胶装置催化剂预混工艺开发、大庆石化120万吨/年乙烯改扩建工程顺丁橡胶装置

（二）、大庆石化120万吨/年乙烯改扩建工程裂解汽油加氢装置、中国石油四川石化炼化一体化工程15万吨/年顺丁橡胶装置、南京正大煤制烯烃等项目的设计、校队、审核工作。

中国石油四川石化炼化一体化工程四川石化15万吨/年顺丁橡胶装置，2006年正式立项，2008年中国石油天然气集团公司正式批复总体设计。该项目采用大庆石化总厂自有技术，详细设计将在8月完成，项目2011年12月中交。

大庆石化120万吨/年乙烯改扩建工程顺丁橡胶装置

（二）2007年正式立项，2008年中国石油天然气集团公司正式批复可行性研究报告。详细设计将在9月完成，项目2012年6月中交。

顺丁橡胶装置涉及的物料主要有丁二烯和溶剂油，丁二烯为液态烃，属易燃、易爆、甲A类介质；正己烷属易燃、易爆、甲B类介质，主要公用工程物料管线有蒸汽、工业风、仪表风、氮气、热水、循环水、冷冻盐水等。顺丁橡胶装置的压力管道包括：

GC2管道：

输送火灾危险性为甲、乙类可燃气体或者甲类可燃液体（包括液化烃）的管道，例如：精丁二烯管道，设计压力1.0MPa,设计温度180°C，精溶剂管道，设计压力1.5MPa,设计温度180°C。

GC3管道：

输送无毒、非可燃流体介质，设计压力小于或者等于1.0 MPa，并且设计温度高于-20℃但是不高于185℃的管道，例如循环水管道，设计压力0.8MPa,设计温度65°C。

大庆石化120万吨/年乙烯改扩建工程裂解汽油加氢装置2005年正式立项，项目2012年6月中交。

裂解汽油加氢装置涉及的物料主要有氢气、含苯富芳烃、H2S等。氢气为甲类气体，含苯富芳烃为甲B类液体；苯在GB5044中归类为极度危害介质，在石油化工行业中按高度危害介质处理；主要公用工程物料管线有低压蒸汽（1.0MPaG）、中压蒸汽（4.0MPaG）、工业风、仪表风、氮气、脱盐水、循环水等。裂解汽油加氢装置的压力管道包括：

GC1-1管道：

高度危害气体管道：例如含H2S、含苯富芳烃等，设计压力6.3MPa,设计温度216℃。

GC1-2管道：

设计压力大于等于4.0MPaG的甲、乙类可燃气体管道：例如氢气管道等，设计压力6.78MPa,设计温度140℃。

GC1-3管道：

设计压力大于等于4.0MPaG并且设计温度大于等于400℃管道：例如中压蒸汽管道等，设计压力4.2MPa,设计温度420℃。

GC2管道：

输送火灾危险性为甲、乙类可燃气体或者甲类可燃液体（包括液化烃）的管道，例如：裂解汽油管道，设计压力1.5MPa,设计温度70℃。

GC3管道：

输送无毒、非可燃流体介质，设计压力小于或者等于1.0 MPa，并且设计温度高于-20℃但是不高于185℃的管道，例如循环水管道，设计压力0.8MPa,设计温度65°C。

在多年的设计工作中，通过与各方交流和现场实际学习，在压力管道设计方面也有很大提高，本人能认真履行岗位职责，遵守职业道德，积极努力干好本职工作。在各级领导的正确指导下，本人较好地完成了自己的本职工作。在今后的设计中要严格要求自己，不断学习，不断创新，不断开拓视野，努力掌握新方法，新技术，取长补短，融会贯通，开拓进取。

二○一○年七月 张忙碌的2010年即将过去，充满希望的2010年已悄然而至。在过去的一年里，我依然抱着极端认真负责的态度展开各项工作，兢兢业业，勤勤恳恳，有得也有失，有成果也有不足。

一、2010年工作成果。

(一）狠抓安全、环保工作。

1、能够亲自落实各项安全防护措施，个人安全意识有所增强。

自从去年我工段发生安全事故之后，对我个人的震动很大，使我认识到自身工作中还存在的不足，本年度我要求自己不管任何检修项目，对其安全防护措施都亲自去抓，去落实，甚至去监护，确保检修中的安全，尤其是动火作业，从票证的办理到置换，各项防护措施的安排，都要做到心中有数，忙而不乱。事实也证明，回顾我工段全年的各项检修与动火作业，都能够安全高效地完成，无一例违反安全操作规程的作业。

2、对现场隐患的排查能够及早预警并协调配合消缺。

如果说对一个故障或者问题点的判断，结论下在盖棺定论之后，我觉的这一点都不足称道，只有能够在潜伏期及早地预警或者提出前瞻性的想法才是我们当前应该提倡的，哪怕这个预警是多余的，或者是有偏颇的都不为过。本年度我先后对北粗破机、小渣泵、回收泵等许多异常都能在第一时间内提出疑虑，并联系消缺隐患，确保装置的安全与满负荷生产。但令人遗憾的是也有许多问题，当你提出来之后，却如一缕轻风一样拂过，如北粗破机丝杠断的问题，只有等到断了10几根的时候才去解决，更换下槽铁，加弹簧，最终使问题得到彻底解决。还有小渣泵，我们早就提出不行了，依然是“可以用”的说辞，最终导致半夜2点钟的时候坏了，差点搞的降量。

3、在应急演练方面也有突破，并得到各级领导的好评。

本年度在应急演练方面，我积极地探索，首先从硬件上完善，对我工段的各个可能发生的问题点进行了统一的登记，最后编印成册《乙炔工段应急预案》共12篇，有封面、目录，令人一目了然。再利用周一安全活动的时间让工段员工去学习，最后才组织班组进行演练。在11--12月的分厂抽查中，我工段共有三次演练，得到了分厂领导的充分肯定，同时我首先用的“埋雷”形式也得到安全部领导的认可。

（二）班组建设已初见成效。

1、从硬件上完善班组建设所必备的条件。

本年度，我在分厂领导的指导下，首先从硬件上完善班组建设必备的一些条件，我先后参观烧碱分厂电解工段三次，与其工段长交流多次，请教关于班组建设与工段管理的一些好的做法与先进经验，并加以吸收借鉴，都得到了好的效果。如班组考评方面，员工激励机制方面，（转载自本网http://，请保留此标记。）各类台帐管理方面都有所提高，同时我也把我工段周一安全学习活动开展，应急演练方面，现场文明生产责任制方面等做的比较优秀的也与他们进行了一个交流，也引起烧碱工段长们的极大兴趣，为工段对外树立了一个良好的形象。

2、工段管理逐步趋于科学化，制度化。

我一直认为，做为最基层的管理，尤其是每天做人的工作，涉及到安全、考勤、工艺质量、文明生产、设备管理、经济考核等诸多方面的工段长，其实就是一个“管家婆”，面对如此错综复杂的关系，管理一定要走制度化的路子，不能带有随意性，更不能讲人情，搞关系。因此，本年度，我工段在执行《聚氯乙烯乙炔工段管理标准》的时候上下一盘棋，始终坚持用一把尺子衡量每一件事情，时刻关注每一位员工的思想动态，如果处罚了某一个人，不光是罚完了钱就了事，还要掌握他的心理活动，如果有疙瘩还要帮他解决，既要教育他，还要让他高兴，把活干好，在管人的路子上我是不断探索，大胆尝试，积极谏言，努力配合刘段打理好工段和各项事务。尤其是班组考核方面，我工段铁面无私，奖罚分明；在工段帐务管理上，我工段实行专工管钱，副段长管帐，工段长审核，工段员工监督，班长评议的全公开化的管理模式。

3、本着不断发现问题，解决问题的积极态度开展各项工作，在“利”与“弊”的权衡下大胆尝试。

随着事物的发展规律与时间的推移，在我们的日常管理中会暴露出许多新问题，新矛盾，因此就要求我们要与时俱进，不断开拓。因此本年度，我工段共出台各类工段级文件37个，都是以乙炔no.2010--x形式的下发，进一步深化制度化管人的理念。同时，我工段在做管理尝试的时候，不固步自封、不缩手缩脚，而是用“利”与“弊”的原则进行权衡，如果是“利”大于“弊”，我们就会不折不扣地去执行。如对一、三班主控的调整，就是一个比较成功的例子，站在一班的利益上是有“弊”的，但是站在工段的利益上有“利”的，显而易见，“利”是大于“弊”的。

（三）各类台帐已趋于完善。

1、对于台帐的建立从思想意识里面有了一个转变。

之前建立台帐是为了“应付检查”而现在却是为了“查找方便”，这是一个思想意识里面的转变，如各类安全台帐、仪表台帐，特种设备台帐、各类防护用品台帐等。在这一块上，也确实付出了很多的心血，要做到“滴水不漏，无可挑剔”还真不是一件容易的事。但是做好了还真能起到事半功倍的效果，如消防器材配置台帐，能够做到帐面与现场统一就可以心中有数，库房备品备件台帐，也能够做到一查清楚，心中有数。

2、对于台帐从消极抵触到主动建立的一个转变。

提到这一条，还真要感谢领导的英明之举，给工段配了电脑。现在有了电脑，好多台帐可以做成电子版，既方便保存，又方便查询。现在我工段会主动地建立好 多台帐，有利于各项工作的开展，如无定河渣浆输送管与上清液管的维护保养台帐，皮带更换台帐，减速机维护保养台帐，员工绩效台帐，班组考评台帐等等。

（四）经济活动分析会走向正规化。

在经济活动分析会这一块上，我在老早就请教过专工，应该怎样入手，同时与烧碱的工段长进行过一个交流，听取别人的建议，结合自己工段的实际情况把工段的各项工作进行了一个分类，然后根据分类的情况，查找每日的《工作日志》进行填充具体的内容，有血有肉，有纲有领，有重点也有概括。另外当工段一级的经济活动分析会走上渠道之后，然后在分厂领导的大力扶持与指导下，又着手开展班组级的经济活动分析会，让他们要言之有物，言之中的，并把这一项工作纳入日常例行的工作中去，已收到了良好的效果。

（五）对岗位员工的培训积极探索。

这个工作主要是前半年，我对岗位员工的培训可以说是一手抓，亲自抓，不松懈。内容涉及到安全、工艺、设备、应急处理、事故预想等多个领域，苦口婆心、言传身教、教学相长。怎样来提高大家的现场操作水平，增强其安全意识，我是动过一些脑筋的，搜集资料、亲自命题、亲自判卷，也曾经把我的员工拉到一楼食堂进行过比较正规的闭卷考试，想方设法地让我工段的员工培训工作能落到实处，能上一个台阶而做出了许多的努力。

（六）个人学习紧锣密鼓，一腔热血付诸东流。

关于个人学习，我从来都没有放弃过，无论是聚氯乙烯工艺还是设备基础知识，操作工等资料，尤其是报名工艺助理以来，对化工原理，化工基础的学习更是紧锣密鼓、起早贪黑、废寝忘食，没想到一纸文凭却让满腔的热血付诸东流，为此我很灰心，付出与回报的心理杠杆严重的失衡。也因此在自己的博客上写下了《哀莫大于心死》的悲叹，后来我在众多博友的鼓励下很快调整了自己的心态，其实这一切都是“欲望”惹的祸，现在我反倒感觉轻松多了。“无欲则钢”，“与人无 争，与世无争”的日子过的无比的平静与快乐。心境平和的时候工作起来反倒更有条理，更有章法，效率反而高了。

二、2010年工作不足。

1、工作的时候过于迂腐。

其实关于这一点我给领导当面也提过，就是对于任何缺陷得不到及时的消除是深恶痛绝的，是一个纯粹的完善主义者。比如在电石库为了制止司机的抽烟，受到围攻，最终不得向安环部请求援手的困境；比如为了肃清民工的劳动纪律遭受集体罢工的困境；比如为了扣电石灰与物资部人员争执的困境等等，充分暴露出我在工作的时候过于迂腐，太过较真的缺点。

2、工作的时候过于激进。

人无论干任何事件，积极是好事，但是积极过度了就叫“激进”。比如身为副段长的我有时候想把工作做好，于是就犯了“激进”的错误。本来是工艺上的事情，我多虑了；本来是设备上的事情，我多嘴了；本来是“一把手”的事情，我越权了。说明自己在日常的工作中还缺少历练，缺少老成，有思想不成熟的缺点。

3、工作的时候有点浮躁。

人有一个好的心情，工作效率是最高的，适宜的宽松环境也能激发出人的聪明才智，提高工作效率，如果有顾虑工作起来难免有浮躁。本年度，我在工作的某些时候还是有一点浮躁，现场巡检也有点粗糙，可能会留下一个半个的死角查不到，如对乙炔气柜取样口漏气的问题，签工作票与调度时间矛盾的问题都与我有关，可见我的工作作风还是有不严谨，不细致的缺点。

三、2010年工作计划。

1、把安全环保工作做为一切工作的出发点与落脚点。

这不光是一句口号，更重要的是要贯彻落实到每一项工作，每一个操作中去。“我们乙炔工段再不能出事了”，这可能是一句发自肺腑的话。因此，明年我们要把这一句缜言深入到每一位员工的心里，这个思想渗透到每一位员工的每一个操作上。同时我也会亲自去落实每一项安全防护措施，动火作业的安保措施，检修作业的安保措施，置换作业的彻底性，非正常生产时的跟进与监督，严格遵守公司与分厂的各项安全规程，确保全年无事故。

2、加强现场巡检，细致入微查隐患。

要想确保装置与人员的安全，平稳满负荷生产，对现场的隐患排查与消缺是关键。因此，2010年我计划在原有巡检的基础上，更加细致。对日常生产中或者操作中遇到的问题要深入探究，把可能发生的操作失误或者违章操作进行合理的推演，告诉岗位员工怎样排除一些生产中遇到的故障，提高员工的应急处理能力，避免安全事件的发生。

3、加强工艺与质量的管理。

关于这一点其实在我工段有很深的潜力可挖，如水环压缩机介质含酸的问题，水洗塔阻力大的问题，乙炔总管含酸的问题，乙炔气柜ph值显酸性的问题，次钠配置指标高低的问题，前后关联都有着千丝万缕的联系，加强操作与工艺控制管理，监控考核，无不对改善现状有着莫大的好处。因此2010年加强监控与考核，是可以促进工艺与质量管理工作的提高。

4、继续做好班组长的培养，尤其是执行力的培养。

在工段管理过程中，让我头痛的一件事情就是班组长的责任心太差，眼里面没活，缺少积极主动的工作态度与工作热情，你推一下动一下，你不推他就不动，班组的执行力亟待提高。因此，2010年我会着手侧重做这一方面的培养，尤其是培养班长与班组的执行力。让他们对工段安排的任务不打折扣地去执行，并且能够 发挥自己主观能动性、发挥自己聪明才智的去执行，做一个有头脑、有思想的人，而不是一个只会单纯地听众命令的机械的人。

5、努力消除“两张皮”的现象。

现在在我们身边，或多或少地存在着这么一种现象，那就是“两张皮”的现象。制度与执行是“两张皮”，工段与班组是“两张皮”，工段与专工是“两张皮”等现象屡见不鲜，这样不仅不利于工作的开展，更有碍于工作的提高。因此2010年我们要想法设法解决这种现状，要做到上下一盘棋，多沟通、多交流、不推诿、不扯皮、不挖坑、不做别人的“萝卜”。

6、充分的放权给班组。

其实要想把工段管理工作提高一个台阶，就要充分地放权给班组，让班组长有实在的考评权，这样才可以在班员中树立一定的威信，工段要帮助班组长迅速地成长，只有他们的强大才能真正换来工段的强大。要鼓励班组长以班组为单位开展一系列的活动，工段不能老是做“保姆”，干什么事情都替他们想的周周到到。要让他们树立一种“工段长在可以把事情做好，工段长不在可以把事情做的更好”的思想，不等不靠，不依不赖，自强自立，高标准、严要求地去做事。这样我们的工作才算做扎实了，做到家了。

镇远程教育工作计划 第6篇

按照县远程办的总体部署，结合本镇实际，2011我镇远教工作的总体思路是：深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神以及《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，以“两爱.四教育”及创优争先活动为契机，认真按照上级远程教育办公室的工作部署，围绕中心工作、突出重点、抓住关键，进一步深化学分制管理工作，建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制，全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。

一：指导思想和工作任务

坚持以科学发展观为主要指导思想，努力构建和谐社会为目标，以县委、县政府“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优和“爱民（关心爱护他人、关心爱护群众）、爱环境（摒弃“十乱”不良行为、争做文明市民）”为主题，“机关教育干部、学校教育学生、社区教育居民、村支部教育村民”为载体的“两爱 四教育”活动为依据，积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。因此，必须狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。

根据这一总体思路，今年我镇远教要重点抓好以下几项工作：

二：工作措施

（一）、以组织教学为基础，进一步深化学用工作

1、抓好教学组织活动。各站点要根据县、镇教学工作安排，结合本村实际，建立学习制度，做到年有计划、月有预告、周有活动，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，马龙庙村、旋塘湾村、回龙场村每月必须开展专题培训3次以上，受训人员达50人次左右；其余播放点每月开展专题培训2次以上受训人员达30人次左右。同时，各站点要把农村党员干部和群众的教育培训与全镇产业结构调整、学习贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育学习活动紧密结合起来，培训内容主要突出以下几个方面：“三个代表”重要思想、实践科学发展观教育活动、“两爱.四教育”及创优争先活动、农业产业结构调整思路、药材种植技术、农村省力化养蚕实用技术等。

2、切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作，积极开展各类主题活动，扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员，依托远教实践基地，与实施“农村劳动力素质培训”工程、“农民信箱”工程相结合，通过远教平台积极开展农民素质培训，帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去，促进农民素质提高和转岗转业，不断增强远教工作的实效。

3、抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高，对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中，发挥示范带动作用，使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法，进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。

4、深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、文化俱乐部、文化广场等场所，建立“远教活动室”、“远教广场”等，开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动，把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台，以丰富农村文化生活。

（二）、以强化服务为目标，进一步建强远教队伍

1、切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准，对大学生村官分片包干责任区进行必要调整，明确包干职责，建设严格的日常考核考察制度，确保出实效。

2、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求，对现有的站点管理员进行必要的调整充实，配齐配强AB岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动，使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

3、建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校、企业等人才资源，设立专项资金，强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用，拓展远程教育的服务功能。

（三）、以加强督查为手段，进一步完善考核激励机制

1、严格执行学分制管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查，建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级目标承诺和考评，各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求，带头深入远程教育联系点开展调研，定期组织召开远程教育工作联席会议，及时解决工作中碰到的困难和问题。