大学生就业指导第五讲范文
大学生就业指导第五讲范文第1篇
第五讲、小学状物作文指导
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
(一)怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些区别,也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是把握这一物品区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1、写外形
首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像”、“犹如”、“仿佛”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动
态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、借物表达自己的感情。
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。
佳作欣赏:
小草
有人爱牡丹的美丽,有人爱玫瑰的芳香,有人爱喇叭花的可爱,而我却爱小草的平凡。
小草全身碧绿,像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的,两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔,你一旦伤害她的时候,她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小,娇艳的花讥笑他的平凡,而它却一点也不生气,依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边,还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂,她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下,但她从不低头,向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香,也没有华丽的外表,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手,走到了大草原上,一起养肥了牛羊,到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中,把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手,走到我们的生活中,给我们挡住了风沙。它们拉起手,走到世界的各个角落,让地球妈妈重绽笑容。
大学生就业指导第五讲范文第2篇
(一)知识目标 认识笔画竖
(二)能力目标 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖”。
(三)情感目标:热爱汉字,认好汉字,写好汉字
二、教学重点:学会书写基本笔画“竖”
三、教学难点:学会书写基本笔画“竖”
四、教学媒体:书法作品,写字书,写字本。
五、教学时间:1课时
教学过程
一、导入谈话
同学们,我们继续学习汉字笔画,今天我们学习竖。
二、认识笔画竖
1、老师出示笔画竖的书写作品,告诉学生这个笔画就叫竖。
2、学生观察:这三种竖有什么不同,粗细有什么变化。
3、老师总结:两种长竖:垂露竖和悬针竖,一种短竖:短斜竖
4、朗读笔画竖
齐读男生读女生读
三、讲解竖的书写规则
(一)垂露竖
1、垂露竖:粗细均匀,方向向下,长直,如支柱,底部形状不出尖,好像垂着露水似的,常用于字的中竖,有时也用于字的左半部分。
2、讲解笔顺(从上到下)
3、老师一边讲解一边范写: (1)起笔先写点,再顿笔。 (2)向下行笔 (3)收笔先停后顿 (4)学生临写笔画垂露竖
2、学生临写汉字上,土
(1)汉子上和土都含有笔画垂露竖 (2)带拼音朗读上,土 (3)去掉拼音朗读
齐读男生读女生读分行读 (4)临写汉字上,土
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写上,土。 仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。 上,土,中竖为垂露,上横短,下横长。 (5)老师巡视指导 (二)悬针竖
1、悬针竖:由粗到细,方向向下,长直,末尾如悬针,一般用在最后一笔。
2、讲解笔顺(从上到下)
3、老师一边讲解一边范写: (1)起笔先写点,再顿笔。 (2)向下行笔,用力均匀。
(3)行笔至一半后,渐渐提笔,笔画逐渐变细。 (4)笔尖脱离纸面,代笔出尖。 (5)学生临写笔画悬针竖
4、学生临写汉字十,丰
(1)我们的汉字十和丰中含有悬针竖 (2)带拼音朗读十,丰。 (3)去掉拼音朗读
齐读男生读女生读分行读 (4)临写汉字十,丰。
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。十,第二笔是垂露竖,丰第四笔是垂露竖。
仔细观察汉字一在田字格中的位置,然后书写汉字十,丰。 (5)老师巡视指导 (三)短斜竖
1、短斜竖:由细到粗,稍向右下斜,短而略弯,一般用在第一笔。
2、讲解笔顺(从上到下)
3、老师一边讲解一边范写: (1)笔斜落纸上,力量轻呈尖状。 (2)向下行笔,用力均匀。
(3)行笔时稍向右下斜,渐渐用力按笔,笔画逐渐变粗。 (4)收笔先停后顿。 (5)学生临写笔画短斜竖。
4、学生临写汉字口,田
(1)我们的汉字口和田中含有短斜竖 (2)带拼音朗读口,田。 (3)去掉拼音朗读
齐读男生读女生读分行读 (4)临写汉字口,田。
首先,学生伸出右手和老师一起用手书写笔画。十,第一笔是短斜竖,田第一笔是短斜竖。左右两竖向里斜,字形呈上宽下窄。
仔细观察汉字一在田字格中的位置,然后书写汉字口,田。 (5)老师巡视指导
四、临习
1、首先,学生瞄一下书上的字 (1)体会垂露竖和悬针竖的不同。 上,土,士,耳,干,十,丰。 (2)注意下列各字短斜竖的形态。 口,田,中,里。
2、学生临写汉字。
3、教师巡视指导。
五、比一比,谁写的最棒 展示学生的作业。
六、小结
这节课,我们学习了以下内容:
1、认识笔画竖。
2、书写基本笔画“竖”
大学生就业指导第五讲范文第3篇
观看战疫示范微党课第五讲心得体会1
庚子鼠年开年之际,可恶的“新冠肺炎”搅乱了我们的生活,但在各级党组织和各行各业以及无数专业人员的有力作为下,“新冠肺炎”虽仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。
科学宣传,有效部署,没有控制不了的疫情。
近日,各级党组织高度重视疫情防控工作,将此项工作作为当前的政治任务来抓,通过层层落实、具体安排、多方筛查,得力的措施使新冠肺炎无处遁形。同时,从中央到地方,各权威官方媒体时时公开跟踪报道着新冠肺炎疫情防控情况,并通过图文、短视频等多种形式向党员群众传授自防、他防等技巧。目前,能取消的集会都取消了,能停运的交通线路都停运了,能劝阻宅在家里的都劝阻了党和国家以及全国人民做了如此大的“牺牲”,“新冠肺炎”还在挣扎什么?
党群齐心,共同作为,没有打不赢的“防疫仗”。
朋友们,还记得2003年的非典吗?那是我记忆中的第一场没有硝烟的战争。当时的我们曾无知过,当时的我们曾束手无策过,当时的我们也面临着各种各样的困难,当时的我们但无论怎么样,当时的我们是那么齐心协力,只为一个目标,那就是战胜非典。17年后的今天,我们再次遇到了同非典一般的疫情,我们怕什么?有了抗争非典的经验,剩下的就看广大党员群众怎么做了。只要我们相信党和政府,积极响应党和政府的号召,听党指挥、服从大局、万众一心、众志成城,任由新冠肺炎再怎么作乱,也无法攻破广大党员群众筑牢的铜墙铁壁。
险中逆行,志愿一线,致敬新时代最可爱的人。
近几日被提及最多的词,除了新冠肺炎,还有逆行者一词。他们是新时代的英雄,当党和国家需要他们时,无数“逆行者”志愿请缨,不畏艰险、不计个人得失,毅然决然地奔赴防疫一线。一份份请愿书、一个个红手印,无不彰显着作为医疗人员的初心与使命。网上晒出的两张钟南山院士的照片,更是感动了无数人。就在今日,“前方”传来了振奋人心的好消息,新冠病毒疫苗开始研发,中国疾控中心正在进行新冠肺炎药物筛选。是的,在这些“逆行者”们夜以继日的辛勤付出下,希望之光闪现了。“新冠肺炎”不要再白费力气,“正义”终将战胜“邪恶”。
亲爱的党员群众们,遇到事情不要恐慌,我们有强大的祖国做后盾,我们更有强有力的医疗团队在支撑。特殊时期,我们要团结起来,从我做起、相信科学,不造谣、不信谣、不传谣,“黑暗”终将成为过去。“新冠肺炎”,“你”的考验难不倒我们中华儿女!
观看战疫示范微党课第五讲心得体会2
战“疫”要时刻不忘来路,不忘初心。还记得大年初一习近平总书记的战略部署打响全国防控疫情阻击战,一年没有请过一次假的你,来到私家车旁,看到兴冲冲跑来的儿子、想起千里之外摔伤住院的母亲、想到即将奋战的一线战场,低语道“车坏了”。当时的你很忧伤,也有一丝不易察觉的恐慌,但还是清楚、明白的知道,一名党员为了什么而来?为了让边疆各族群众的生活更加美好,让人民的脸上满溢笑容。现在的你,战“疫”之火正旺,魔鬼在肆虐,还会经常问自己为了什么而来吗?是不是在持续的鏖战中已经开始疲惫、开始怀疑。战“疫”中党中央的科学判断、统帅部署,还有钟南山、李兰娟、张文宇的直面魔鬼的精彩实战,时刻点醒着焦虑中的我,李文亮可以为了抢救患者献出自己的生命,数千名党员披上白色战袍惜别家人走出震撼的“逆行”之路。他们或是不惧生死,或是奉献牺牲,这一切的一切都源自他们对入党时那份初心的保持。战“疫”的你,现在应该想明白了吗?
战“疫”要时刻不忘初心,牢记使命。战“疫”中的钟南山,84岁的年纪,有着自己的斗争、自己的使命,“没有特殊的情况,不要去武汉”,在面对突发势猛又危及生命的疫病之时,“钟老”是这样劝慰别人,自己却是“逆向而行”。“国家有需要,我们随时出发”的李兰娟面对突发不明疫情,始终向往最核心最危险的战区,73岁的她一直坚守初心,践行着一个共产党人的使命。今天的你,不知道是否还记得入党时给自己定下的人生目标,是否还记得入党申请书上写下的火热初心,我相信,你不会忘记,不会忘记自己是一名有着15年党龄的党员,不会忘记共产党员的使命,虽然也会因战“疫”而焦虑,因家人而分心。但是,为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命永远不会忘。战“疫”的你,现在还能忘记吗?
战“疫”要时刻牢记使命,坚决打赢。对于战“疫”中的我们而言,这是最好的考验,最好的磨砺,我们既有党中央的科学决策部署,有“国士无双”战“疫”先锋钟南山这样的好斗士,又有“火神山医院”的建设者们,还有人民解放军的“永不缺席”,更有9千多万值守各条战线的党员先锋和亿万人民的大力支持,是他们竭尽全力的努力,分秒必争的拼搏,形成了今天即将黎明的决战,使得我们可以稳稳地站在脚下的战线上阻击疫魔、奋勇向前。面对如此初心如磐使命勇担的环境,战“疫”的你,又当做些什么呢?你要以坚决打赢为目标,坚定信心,从自己的战“疫”职责落细落实做起,不畏鏖战之苦、不怕牺牲之危,为助力全国战“疫”,决胜全国防控疫情阻击战而不懈努力。战“疫”的你,担起了吗?
战“疫”的你,以上是防控一线值守一夜之后的我所感所悟,希望我们不断向战“疫”先锋学习,不忘初心,牢记使命,让自己成为一名尽职尽责的战士,守望相助,持续鏖战,不获全胜,绝不后退。
观看战疫示范微党课第五讲心得体会3
在万众期待中,2020正迈步走向我们,本以为新的一年会有一个新的开端,能将2019年的遗憾都忘却,却不曾想命运向我们开了一个致命的“玩笑”。
在猪年末端,鼠年前夕,网上曝出了出现了一种新型冠状病毒。而随着时间的推移,被感染的人数日渐增加,全国各地都有被感染的患者,我们这些普通百姓只能通过网上的消息来关注武汉,关心疫情。我们只是人海中渺小的一个,但众多渺小的个体团结起来也是有巨大的力量,我们都在贡献自己微薄的力量,期待着时局的转变。
在这场疫情中,最受关注的是那些白衣天使们,他们不顾自身的安危,走上了抗疫情的一线战场,为了祖国,为了武汉,他们将自己置身于危险之中,不顾家人劝阻,毅然决然地守护着这个大家庭。为了抗战疫情,他们时常穿着防护服,而一穿便是好多天,最后脱下时,整个人都要虚脱了。在这时,他们便是这最美丽的风景,他们值得所有人称赞钦佩。而在这其中有位叫钟南山的院士,已经是第二次陪伴我们祖国渡过危机了。在2003年爆发的非典中,这位钟南山院士就已经做出了巨大的贡献,而在这次的新型冠状病毒中,他又一次站在了疫情的前线,他为医学贡献了自己一生的光景。还有许多因为抗战疫情而患病牺牲的医生护士,都受得起我们的尊重。
皇天不负有心人,在大家的坚持努力下,抗肺炎的药品已经研制出来,并且治愈了不少患病人士。
在网上有这样一篇报道,说这次病毒是因为武汉的部分人士吃了野生的蝙蝠才感染上的。而这篇报道究竟是否真实,我们无从查证,但这也为我们提了个醒,野生动物不可以随意捕食。对于这一点,我们每个人都应该牢记,不要因为自己的一时便利而坑害了别人。
无论如何,我们都应该相信医生,相信祖国,相信我们可以打赢这一场战役。同时也希望武汉的朋友们放平心态,我们都在关心着你们,关心着武汉这个小笨蛋,我们会风雨同舟的。武汉,加油,中国,加油!
17年前,我没能与祖国一起面对非典,17年后的今天,我与祖国同生死,共进退!
观看战疫示范微党课第五讲心得体会4
疫情汹汹有祸患,组织引领心安然。疫情防控以来,习近平总书记要求,各级党委和政府要按照坚定信心,同舟共济、科学防治,精准施策,尽快找差距,补短板,切实做好各项防控工作,福建省漳平市溪南镇党委书记许赐江也要求镇村干部“齐上阵,抓落实,查返乡,控输入,防扩散,安人心”。防疫路上,组织引领心安然,以我村官之责,身当行之事,阻挡病毒之侵,心中有“天连五岭银锄落,地动山河铁臂摇,借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”的坚定,肩上有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的担当,亦有“舍我其谁”的勇力和担当,防疫路上,我们笃定前行。
组织带头斗志昂,我为一线添风光。去年腊月二十九早上以来,镇党委政府紧急召开会议或发出号召,传达漳平市视频防疫会议精神,要求全体党员、村党支部充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用,抓住第一时间,守住第一防线,带领全镇干群联防联控、群防群治,打赢这场疫情防控阻击战。村官,作为溪南村党支部副书记、溪南村的一员,我意识到此次疫情之急之强之重,布防工作已然时不我待。当天下午,我协助溪南村党支部书记张初山召开两委会分配防疫工作,会上我就此次疫情做了详细解说,提高村干部思想认识,并将防控工作细化管理,责任到人,分片到人,要求村党员、代表带头,全面摸排武汉返乡人员,做到心中有数。正月初一,家家团圆之时,我已至溪南村,与其他同志一起进村入户,逐户走访,了解武汉人员返乡情况,宣传疫情防控知识,后来10多天里,我们一直坚守一线,对湖北武汉返乡人员跟踪管理服务,号召村民们春节期间不串门、不聚会,加强农贸市场供应管理,联络防疫应急物资,所幸镇里组织外出乡贤支持,帮助购买或捐赠口罩等防护用品,我们也发动组织委员吴全金配偶发挥缝纫之能,为村民自制口罩,保障广大村民的生命安全和身体健康。
一线党旗红艳艳,基层群众笑开颜。如今,我村已平安过了第一个14天,全镇没有出现疫情病例,街上的人们带着口罩,眼睛透出星星点点的亮光,那亮,是太阳的力量,温暖着我们的心。当前全国疫情形势仍然十分严峻,面对着第二个14天,我们依然毫不松懈,坚守一线,做好摸排防控,阻断疫情输入;加大宣传,提醒群众勿麻痹大意,随时下村巡逻,取得群众理解支持,阻止群众聚集聚众。吾之所求,仅为汝安。
惟其艰难,方显勇毅,惟其笃行,才弥足珍贵。相信我们以“咬定青山不放松”的坚韧,必然迎来“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的战绩,“疫”路艰辛筑屏障,一线暖心党旗扬。
观看战疫示范微党课第五讲心得体会5
刚刚结束了20世纪10年代,在我们美好的期待里迎来了2020年。炮竹声起,辞旧迎新,在这一年的开头,迎接我们的却是武汉的疫情,是每天不断跳动上升的数据,是我们全国人民参与的一场没有硝烟的战役。
截止今日,关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情依旧是扎在人民心中的一根刺,尤其是随着病例的不断增加和随着的攀升,全国公众尤其是武汉人民更是人心惶惶,一时难以释怀,也难以安心。但我们的背后是我们强大的国家,是众志成城的中国人民,所以我很放心,哪怕新型冠状病毒感染肺炎疫情如风暴一样来得如此凶让人措手不及。
面对这样的突发事件,我们的国家没有隐瞒,没有封锁,每天数据实时更新,信息公开透明,高度重视这次疫情,这是对武汉负责,对全国人民负责,对世界负责。
“不计报酬,无论生死”这简短的八个字是医护人员在坚守他们的信仰。国家所需、百姓安危为重,个人生死、物质得失为轻在医护工作者身上,我们不难读出这种鲜明的价值排序。在新冠肺炎面前,白衣是他们的战袍,医疗器械是他们的武器,他们在向危险深处逆行。全国各地的白衣天使他们主动请缨战场,在汹涌的病毒前,他们并不比普通人多一份幸运。他们也会害怕,可不曾退缩。正如一位一线医生的自白:“其实我也害怕,但我必须冲在第一线,给患者活下去的希望!”在未知的危险前总会有一群一群的英雄挺身而出,钟南山院士84岁高龄亲赴武汉,与白衣战士在我们与病毒之间架起了高墙。
在这场没有硝烟的战争中,没有人可以是旁观者,局外人。
抗疫一线的工作者在前线攻坚克难,我们在后方守望相助。社会各界人员尽己所能。前方物资紧缺,口罩厂不惜用三倍工资来召集工人恢复生产,热心市民轮流来接送医护人员上下班,外卖小哥也在向危险中送去温暖。武汉选择封城,各省拉响重大突发事件一级响应机制,开建“小汤山”模式医院。
每当国难当头,总会有堪称民族脊梁者,挺身而出力挽狂澜,一个个逆行的身影前仆后继的奔赴武汉,奉献出自己的一份力量。我们普通人或许能力有限,但我们保护好自己,保护好家人,在一定程度上,也是为正在前线浴血奋战的他们,解除后顾之忧。
期盼今年樱花绽放时,我们都摘下了口罩。
大学生就业指导第五讲范文第4篇
第五讲、小学状物作文指导
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。
(一)怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些区别,也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写,就是把握这一物品区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?
1、写外形
首先,观察小动物的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像”、“犹如”、“仿佛”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动
态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。小动物也 感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。
1、可以从整体到局部
先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。
2、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。
3、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。
5、借物表达自己的感情。
写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。
佳作欣赏:
小草
有人爱牡丹的美丽,有人爱玫瑰的芳香,有人爱喇叭花的可爱,而我却爱小草的平凡。
小草全身碧绿,像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的,两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔,你一旦伤害她的时候,她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小,娇艳的花讥笑他的平凡,而它却一点也不生气,依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边,还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂,她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下,但她从不低头,向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香,也没有华丽的外表,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手,走到了大草原上,一起养肥了牛羊,到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中,把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手,走到我们的生活中,给我们挡住了风沙。它们拉起手,走到世界的各个角落,让地球妈妈重绽笑容。
大学生就业指导第五讲范文第5篇
一、 西柏坡
西柏坡是河北省石家庄市平山县一个普通山村,原本是一个只有百十来户的普通山村,距华北重镇石家庄90公里。1947年5月,中共中央工委选定这个地方,1948年5月,毛泽东同志率领中共中央、中国人民解放军总部移驻这里,使这个普通的山村成为“解放全中国的最后一个农村指挥所”,成为中国共产党领导全国人民和人民解放军与国民党进行战略大决战,创建新中国的指挥中心。从此,西柏坡以其独特的贡献,载入中国革命史册,竖起一座不朽的历史丰碑。1949年3月23日,中共中央、中央军委和中国人民解放军总部,从西柏坡迁入北平。西柏坡主要建设有西柏坡纪念馆,是全国著名革命纪念地和中宣部命名的全国百个爱国主义教育示范基地。
1948年党中央、毛主席移驻西柏坡,在这里指挥了震惊中外的三大战役(辽沈、淮海、平津),召开了具有历史转折意义的七届二中全会。
1973年2月26日,周恩来为西柏坡作了如下的题词评语:“西柏坡是毛主席和党中央进入北平,解放全中国的最后一个农村指挥所,指挥三大战役在此,开党的七届二中全会在此。”
西柏坡纪念馆,邓小平同志为其题写馆名。
1991年9月21日,江泽民总书记视察西柏坡,并题词:“牢记两个务必,建设有中国特色的社会主义。”
2002年12月5日和6日,胡锦涛总书记和中央书记处的同志来到西柏坡,进行学习考察。重温毛泽东同志在党的七届二中全会上的讲话,牢记毛泽东同志当年倡导的“两个务必”,首先从自身做起,并号召全党同志特别是领导干部,大力发扬艰苦奋斗的作风,为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。
二、 三个始终
“三个始终是”即:使我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终是中国先进生产力的发展要求,中国先进文化前进方向和中国最广大人民根本利益和忠实代表,始终是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。这是加强和改善党的领导的总体目标。
三、 四个一定要
“四个一定要”即一定要高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”要求,保证党的路线方针政策全面反映人民的利益和时代发展的要求;一定要坚持党要管管党,从严治党的方针,解决好我们党面临的两大历史性课题,始终保持党同人民群众的血肉联系;一定要改革和完善党和领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这是加强和改善党的领导的基本要求和整体思路。
四、 四个坚定不移
2007年6月25日,胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话,首次提出了“四个坚定不移”的重要论断,全面系统阐述了科学发展观的内涵,提出了现阶段建设中国特色社会主义的重大要求,从政治、思想和理论上为十七大的召开奠定了基础。“四个坚定不移”即坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地落实科学发展和社会和谐、坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗。” 他说:“做到这四个坚定不移,对保持党和国家事业顺利发展的大局,至关重要。”
五、 八个坚持,八个反对
2001年9月,中国共产党为建立良好的党风,专门召开了十五届六中全会,审议并通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。《决定》针对目前党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题,提出了"八个坚持,八个反对"的纠正措施。
“坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取”;“坚持理论联系实际,反对照搬照抄、本本主义”;“坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义”;“坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散”;“坚持党的纪律,反对自由主义”;“坚持艰苦奋斗,反对享乐主义”;“坚持清正廉洁,反对以权谋私”;“坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”。
六、 中国特色社会主义理论体系
中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这一理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于夺取全面建设小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。
中国特色社会主义理论体系,在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论实际问题。科学阐明了中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题,是贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,覆盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统
一、党的建设等方面的系统的科学理论体系。这个理论体系,创 造性地提出了一系列新的重大理论观点、重大战略思想,在新的实践基础上丰富和发展了马克思主义。
中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是 解放思想、实事求是是马克思主义思想路线的本质要求,是中国特色社会主义理论体系的精髓。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。与时俱进是马克思主义的理论品质。求真务实是党的思想路线的核心。这一理论丰富和发展了马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义哲学思想。
中国特色社会主义理论体系的主题是发展
中国特色社会主义理论体系的核心是以人为本
七、 和谐号动车组
中国铁道部将所有引进国外技术、联合设计生产的CRH动车组车辆均命名为“和谐号”。通常用来指2007年4月18日起在中国铁路第六次提速调图后开行的CRH动车组列车。CRH为英文缩写,全名China Railways High-speed,中文意为“中国铁路高速”,是中国铁道部对中国高速铁路系统建立的品牌名称。中国铁路开行的CRH动车组已知有CRH
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