初一下语文周练习试卷11

初一下语文周练习试卷11（精选4篇）

初一下语文周练习试卷11 第1篇

初一下语文周练习试卷

（一）一、基础知识积累：

1.给下列加点的字注音：

菜畦（）桑椹（）油蛉（）斑蝥（）缠络（）攒（）珊瑚（）宿儒（）敛（）脑髓（）陌生（）觅食（）竹筛（秕谷（）窦（）蝉蜕（）书塾（）渊博（）倜傥（）人声鼎沸（）豁（）人迹罕至（）邑（）扳（）谒（）称（）泯（）

2.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．每年6月5日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共

建生态文明，共享绿色未来。”

B．传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午，人们记住了屈原。

C．京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。

D．为庆祝中国共产党建党90周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹，我的亲历感动》征文活动。3..下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”的态势。B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。C．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

D．自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。4.选出下面说法不正确的一项：()

A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的小说。

C.本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

D.“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。

5.默写：

1.峨眉山月半轮秋。夜发清溪向三峡。《峨眉山月歌》

2．谁家玉笛暗飞声。此夜曲中闻折柳。《春夜洛城闻笛》（李白）3.山际见来烟。鸟向檐上飞。《山中杂诗》（吴均）4.独坐幽篁里。深林人不知。《竹里馆》（王维）

6.课内阅读题：

（二）冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的，总须积雪()了地面一两天，鸟雀们无处()食的时候才好。()开一块雪，()出地面，用一枝短棒()起一面大的竹筛来，下面()些秕谷，棒上()一条长绳，人远远地()着，看鸟雀们下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一()，便()住了。

但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

1、在括号里填上恰当的动词

2、用原文回答：

捕鸟的条件：捕鸟的结果 ：

3、捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？

4、“冬天的百草园比较的无味”是与什么相比较说的？冬天百草园的乐趣是什么？运用了什么写作方法？

5、用一句话概括本段的中心。

阅读下面的文言文，完成下面的问题。（15分）

[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉，努力。

7．解释下列句子中加点字的意思。（4分）

①卒之为众人卒：②则其受于人者不至也至：③不幸而在穷僻之域域：

④终无济于天下济：8．将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）①其受之天也，贤于材人远矣。

②人之为学，不日进则日退。

9．甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。（3分）

10．甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。（4分）

甲文：乙文：

初一下语文周练习试卷11 第2篇

玷 污 雏 形 禀 告 奢 望

2.依据下列词语中的拼音写出汉字

洗zhu6 zǐ 妹 金jiào 蹂lìn

3.解释下列词语在课文中的含义：

①具体而微：

②获益匪浅：

4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空

各具风韵 珍重 险象环生 珍惜

①但我们仍然固执地制造不被 的清新。

②她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不。

5.下列诗句，哪句是比喻，哪句是拟人?

世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草;

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

比喻：

拟人：

二、古诗文阅读理解

6，依据上下文提示默写：

①见贤思齐焉。

②，任重而道远。

初一语文下学期期中试卷7，解释下列文言语句中加点词语的含义：

①吾日三省()吾身

②学而不思则罔()

③知之为知之，不知为不知，是()知也。

④岁寒，然后知松柏之后凋()也。

8，翻译下列文言语句：

①人不知而不愠，不亦君子乎?

②己所不欲，勿施于人。

9，请结合你身边一些人的实际情况，说明你是否同意“三人行，必有我师”这种说法。

三、现代文阅读理解

(一)阅读下面《第一次真好》片断，回答文后的问题。

几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋以后，我和孩子们便眼巴巴地等侯小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉它们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。

第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。

生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

10.用一句话概述第一段的主要内容。只要你细读课文，抓准关键词，把它们有序地组合在一起，就可以顺利完成这个任务。

11.第一段和第二段在叙事方面有什么不同?你认为这里采取不同写法好不好?请说明理由。

12.文中说，“第一次的感觉真奇妙”。请你从文中找出几个词语，借以解释“奇妙”词在文中的含义。

13.作者说“第一次的感觉真奇妙”，又说“第一次的经验不一定都愉快”，这两句话不矛盾吗?请说一说你的看法和理由。

14，作者看十姊妹的雏鸟和具体而微的幼鸟情感反应不一样。这一情节，对如何看待人的成长过程是否有点启示?请谈一谈你的认识和理由。

(二)阅读下面选自课外的文字，回答文后的问题。

老师的忏悔

比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。

第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差差)。

下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”

克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。

蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!”

此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!”

蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道;“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。”

克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。

是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。

15，一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。请你为这篇选文加一个标题。

16，克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F等级?你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。

17，蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。

18.许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法?

19，读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么?

四、作文：

初一下语文周练习试卷11 第3篇

1、根据拼音在方格中写汉字：4人总是在 qián yí mòhuà 中汲取 zhī shí , 使自己逐渐明白生活的 zhēn dì。

2、默写14Ⅰ山光悦鸟性，____________。万籁此俱寂，___________________。Ⅱ折戟沉沙铁未销，______________，东风不与周郎便，________________。Ⅲ潮平两岸阔，______________。______________，江春入旧年。Ⅳ，松间沙路净无泥，__________________。Ⅴ舟已行矣，_____________，求剑若此，________________？Ⅵ海上的夜是____________，_____________，是梦幻的。Ⅶ然而当初她的芽儿，____________，_________________。Ⅷ一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是_________________，______________是_________________，_________________，__________________。

3、“自相矛盾”、“滥竽充数”等耳熟能详的成语均出自《韩非子》，你还知道哪些成语，请写下来并告诉我它的出处！（至少两条）44、文学是美好的。相信你肯定看过很多文学名著，请回忆出至少两部（篇、本）并写下来，让老师了解你。

25、想象是美好的！你能把下面的三个词整合进一段话中，给我描绘一下吗？2广袤 湍急 庞然大物

6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。6

小明晚上学习到九点。感到有些劳累，正好电视台正在转播世乒赛绝赛实况。他钢打开电视，妈妈就走过来，愤怒生气地说： “ 马上就要考试了！还看电视！”

小明回答： “ 妈，你嚷什么！学习要讲究效率，你懂不懂？我学习累了，想看看电视松驰一下。再说运动员的拼博精神对我难道不是一种鼓舞吗？你说对吧！

二、阅读理解(38 分)

（一）阅读下面语段，完成 6－8题。（9 分）

出世界上可能存在的一切美妙景象。

不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。

你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出

千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你 最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……（选自《为你打开一扇门》）

6、请分别概括以上两段文字。

27、根据上文内容，模仿划线的句子，续写一个句子（不能用文中原句）。

28、从你读过的文学作品中，选择一个对你有影响的文学形象并简述他的事情。（要求写出作品的名称和人物的名字及他的事情）

3郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“！”反归取之。

（二）读下面短文，完成 9－12题（16分）9、学了 《为你打开一扇门》，我们明白了读文学作品的好处，请用一段简短的文字向别人介绍。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”、给加点字注音并解释。6先自 度 其足（）（）吾忘持 度（）（）宁信 度（）（）11、翻译下列句子。3郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。12、《郑人买履》告诉我们什么道理？ 213、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释

5反归取之（）何不试之以足（）

（三）阅读下面短文，完成 14-21题（18分）自然之道一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。

小海龟孵出后可长至330磅。它们大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。

黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果它的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。

我恰好碰到了一个很大的、碗形的巢穴。一只小海龟正把它的灰色的脑袋伸出沙面约有半英寸。当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。

“别做声，注意看。”当那只反舌鸟移近小海龟的脑袋时，我们那位年轻的向导提醒说，“它马上就要进攻了。”反舌鸟一步一步的走过巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。伙伴们一个个紧张得连呼吸声都加重了。“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。向导用手捂住自己的嘴唇，说：“这是自然之道。”“我不能坐在这儿看着这种事情发生。”一位和善的洛杉矶人提出了抗议。“你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道，“我们不应该干预它们。”“既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮助小海龟。我们的争吵把那只反舌鸟给惊跑了。那位向导极不情愿的把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。

然而，然后发生的一切使我们每个人都惊呆了。不单单是那只获救的小海龟急急忙忙地奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到一种错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。

我们的所作所为简直是愚蠢透了。小海龟们不仅由于错误的信号而大量的涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。

刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟、海鹅和海鸥。一对秃鹰瞪大着眼睛降落在海滩上。越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的“晚餐”。

“噢，上帝！”我听到身后一个人懊悔的叫道，“我们都干了些什么!"对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。年轻的向导为了弥补这违背自已初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力 地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟。屠杀以后，空中满是刽子手们饱餐后的庆贺声。那两只秃鹰静静地立在海滩上，希望能再逮住一只落伍的小海龟来作食物。

此时所能看到的只是潮水冲击着的空荡荡的白色沙滩。大家垂头丧气的沿着沙滩缓缓而行。这帮过于富有人情味的人此时变得肃静了，这肃静也许包含着一种沉思。

（迈克尔·布卢门撒尔文费希译）14．用简洁的语言概括本文的内容：215．小海龟为什么“把它的所脑袋伸出沙面”？用文中的一句话对这一现象作出完整解释。216．作者在描写“年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果”时，恰当的使用了六个表示动作的词，它们是、、、、、。

3同学们，初中生活已在你面前展开，你的感受怎样？从小学跨进中学，面临的一切都是新的：新的17．文中所指“空中的捕食者”是、、、、和 五种鸟。318． 小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海？用自己的话概括原因。219．文中加点词语“费力”、“拼命”用得好，为什么？请回答。220．阅读本文最后一句话：“这肃静也许包含着一种沉思”。请根据文章中心，设想一下，这些人“沉思”的是什么？

11月2日高三英语周测试卷 第4篇

月2日高三英语周测试题

第一节 完形填空(共15小题;每小题2分，满分30分)

The story happened years ago，when my daughter was still little.

I was driving across the country with my daughter to 1 my husband. Since I intended to get to my destination before supper time, I drove 2 for a long time without a stop. Then after driving for many miles, I became tired and needed to stop for a break to get 3 .

I found a rest area. It was mostly deserted, in a quiet area of the highway. I parked the car and carried my 4 into the restroom. When I came out I saw a middle-aged 5 wandering around. Feeling 6 about that, I asked the lady. What 7 me was: they were waiting for us!

The lady told me that she and her husband wanted to see us safely back into our 8 . She explained that sometimes rest areas could be a 9 place for a young lady like me. She told me that she had a daughter almost my age, so they wanted to make sure that I got safely back on my way.

I was very touched by their 10 . Being young, and probably naive to the potential 11 of rest areas, it had never occurred to me that there was any possibility of something going wrong. I 12 them for their kindness. My daughter and I continued our journey and 13 our destination safely.

I never got their names but years have passed and their kindness is still not 14 . Sometimes angels come in make-up and just because you can’t see their 15 it doesn’t mean they aren’t angels.

1. A. desert B. stop C. join D. save

2. A. slowly B. quickly C. safely D. quietly

3. A. excited B. bored C. interested D. refreshed

4. A. daughter B. luggage C. license D. car

5. A. lady B. man C. couple D. angel

6. A. angry B. curious C. jealous D. terrible

7. A. surprised B. worried C. annoyed D. upset

8. A. room B. car C. area D. park

9. A. quiet B. noisy C. dangerous D. safe

10. A. devotion B. honesty C. potential D. consideration

11. A. stops B. dangers C. mistakes D. changes

12. A. forgave B. asked C. thanked D. blamed

13. A. reached B. left C. missed D. passed

14. A. seen B. forgotten C. deserted D. recognized

15. A. kindness B. safety C. faces D. wings

第二节 语法填空(共10小题;每小题1.5分，满分15分)

What on earth does happiness mean? I can’t give you its exact definition, but I’m sure if you love and help 16. , you’ll get it.

I’ll never forget an old lady. She lives in 17. small house alone. It is said that her husband and her son 18. (die)in a road accident years ago. Her life is bitter, but she often helps others 19 . a smile. Whenever it snows, she is always the first to clean the paths. She looks after several children living nearby. I am one of them. I often remember the stories she told us and her kind smile. Perhaps she is unlucky, but I think she is a happy person. Her life is full of 20.(laugh)and love.

But I’m sad to see some people getting their happiness in bad ways. They talk 21. (noisy)in cinemas and meeting rooms; they destroy trees to enjoy themselves and they laugh at others’ shortcomings. Perhaps they feel happy at that time, 22. they will never get true happiness because they 23. (lose)their personality already.

Now I know what happiness is. 24.means kindness, love and unselfishness. Above all, I have come to understand that 25. (bring)happiness to others is getting ourselves happiness.

第一节 阅读理解 (共20小题;每小题2分, 满分40分)

A

The writer Margaret Mitchell is best known for writing Gone with the Wind, first published in 1936. Her book and the movie based on it, tell a story of love and survival during the American Civil War. Visitors to the Margaret Mitchell House in Atlanta, Georgia, can go where she lived when she started composing the story and learn more about her life.

Our first stop at the Margaret Mitchell House is an exhibit area telling about the writer’s life. She was born in Atlanta in 1900. She started writing stories when she was a child. She started working as a reporter for the Atlanta Journal newspaper in 1922. One photograph of Ms. Mitchell, called Peggy, shows her talking to a group of young college boys. She was only about one and a half meters tall. The young men tower over her, but she seems very happy and sure of herself. The tour guide explains: “Now in this picture Peggy is interviewing some boys from Georgia Tech, asking them such questions as Would you really marry a woman who works?’ And today it’d be Would you marry one who doesn’t?’ ”

The Margaret Mitchell House is a building that once contained several apartments. Now we enter the first floor apartment where Ms. Mitchell lived with her husband, John Marsh. They made fun of the small apartment by calling it “The Dump ” .

Around 1926, Margaret Mitchell had stopped working as a reporter and was at home healing after an injury. Her husband brought her books to read from the library. She read so many books that he bought her a typewriter and said it was time for her to write her own book. Our guide says Gone with the Wind became a huge success. Margaret Mitchell received the Pulitzer Prize for the book. In 1939 the film version was released. It won ten Academy Awards, including Best Picture.

26. The book Gone with the Wind was _________.