高考化学限时训练六

高考化学限时训练六（精选7篇）

高考化学限时训练六 第1篇

化学限时训练试题十

说明：训练时间20分钟

7．化学无处不在，下列与化学有关的说法，正确的是

A．纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可作人类的营养物质

B．侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异

C．碘是人体必须微量元素，所以要多多吃富含高碘酸的食物

D．氯化铝是一种电解质，可用于电解法制铝

8．下列物质分类正确的是

A．SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物

B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体

C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质

D．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物

9．设NA为阿伏加德罗常数。下列说法正确的是

A．1L 1mol·L－1的NaClO 溶液中含有ClO－的数目为NA

B．1mol Mg在空气中燃烧被完全氧化生成MgO和Mg3N2，失去2 NA个电子

C．标准状况下，22.4L苯含有1 NA个苯分子

D.1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9 NA

10．下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是（）

A.Fe3O4与足量稀HNO3反应： Fe3O4＋8H＋＝2Fe3＋＋Fe2＋＋4H2O

B.用小苏打治疗胃酸过多：NaHCO3＋H＝Na＋CO2↑＋H2O

C.双氧水中加入稀硫酸和KI溶液：H2O2 + 2H＋ + 2I－ = I2 + 2H2O

D.往碳酸氢钙溶液中滴入少量氢氧化钠溶液：Ca2++2OH-+2HCO3-＝CaCO3↓+ 2H2O + CO32-

11．第三周期主族元素W、X、Y、Z，其简单离子都能促进水的电离平衡的是（）

A．W2—、X+B．Y3+、Z2—C．X+、Y3+D．X2+、Z—

3+3++212．某溶液可能含有Cl-、SO4、CO3、NH+

4、Fe、Al 和K。取该溶液100 mL，加入＋＋2

过量NaOH溶液，加热，得到0.02 mol气体，同时产生红褐色沉淀；过滤，洗涤，灼烧，得到1.6 g固体；向上述滤液中加足量BaCl2溶液，得到4.66 g不溶于盐酸的沉淀。由此可知原溶液中

A.NH4Fe一定存在, K 可能存在B.Cl− 一定存在，且c(Cl−)≤0.4 mol/L

C.SO4、NH4Fe一定存在，且物质的量浓度均为0.02 mol/L+ + 3++23+

2D.CO3、Al一定不存在，K 一定存在 3++

13．下列排列的顺序正确的是．．

A．热稳定性：HCl＞PH3＞H2SB．碱性：NaOH< Mg(OH)2

C．原子半径：O＞S＞NaD．结合氢离子能力：CO32－＞HCO3－＞SO42－

高考化学限时训练六 第2篇

1，把握考试的节奏。在规定的时间内完成所有的题目;

2，训练阅读的技能。在skimming时，充分利用“全篇看首段，全段看首句”的原理，针对不同体裁文章的结构特点，迅速读懂文段的大意;在scanning时，找准题干关键词，迅速找到具体信息在文中的位置，查证答案;

3，实践“越是难题，解题速度宜越快”的可能性。偏难的文段意味着：你对许多的字句无法理解，所以你不得不“跳过去”，读你能懂的文句，这样文章无形中“缩短了”，使费时少成为可能，但全篇在你的脑海中已变得“支离破碎”，你必须动用各个方面的智力因素把全文组织起来，尽可能地理解语段;

4，训练对于不同类型题目的答题技巧;

浅论限时训练在化学教学中的作用 第3篇

关键词： 限时训练 化学教学 作用

限时训练指的是学生要在教师规定时间中，独立完成一定范围的训练题目，同时保证较高的正确率，从而达到提高学生学习效率的目的。因此初中化学教学中，教师可以通过限时训练的方式优化化学学习效果，提高学生对化学学习的积极性，限时训练方法对于备战中考的学生而言，能够带来积极的作用，不仅使学生对化学知识的巩固得到加强，而且能通过限时训练的方法帮助学生在完成化学题目的过程中严格遵守考试时间，使学生对考试时间做到科学安排，从而保证学生在规定时间内完成考试试题。

一、提升学生学习的目标性

化学教师设计每一个教学环节时，都要先提出学习的目标，然后在具体教学环节中向学生输入正确的知识，从而使得学生的学习具有较强的目的性，进一步在有限时间中提高化学教学的有效性[1]，因此在限时训练中，教师能够通过实际题目帮助学生巩固相应的化学知识点，一方面学生能够通过限时训练检查自己对化学知识学习与掌握的程度，另一方面教师可以根据学生在训练中出现的问题进行总结，然后在今后教学中调整教学方案，使化学教学取得良好的效果。如化学第六章溶解现象学习中，首先需要学生充分了解溶液中几种特殊的现象：悬浊液与乳浊液，在学习了这一基本知识后，再学习有关溶液的知识及它们在工农业中的应用；最后重点认识物质在溶解时受到外界的影响，如温度的变化、溶剂的量多少及溶解中有没有直接地干预，如是否发生搅拌等，这些都对物质的溶解带来一定的影响，其中的难点知识是需要从物质微观角度加深对溶液的认识，教师在溶液这部分知识设计训练的试题时，需要突出这些基本方面的知识，然后在基本题型中反映出来，使学生在化学学习中做到目标明确，从而提高化学学习效率；再如第七章中的《酸、碱、盐的应用》，这部分知识与现实生活的应用具有密切的联系，因此教师在制定对应的练习题中，再体现相关知识点在实际生活中的应用，同时突出重难点，进而帮助学生提高化学学习的目的性。

二、激发学生对化学学习的兴趣

由于学生之间的学习方式、接受能力及对化学知识的理解能力等方面有一定的差异性，因此班级中经常会出现部分学生对化学知识的学习与掌握非常好的现象，而有部分学生则属于班级中的后进生，因为化学限时训练中，教师不仅要考虑学习成绩较好的学生，而且要照顾部分后进生，主要是通过训练题目的设计得到体现。如在沪教版的化学教材中，第一章第三节《怎样学习和研究化学》，这其中就涉及许多化学仪器的认识与操作，如酒精灯、试管、量筒及天平等，在学习完基本的知识之后，教师就可以安排限时训练题目巩固学生对这些化学仪器的认知与掌握情况。在这个过程中，教师可以让班级中的后进生先回答各个化学仪器的名称[2]，而让学习较好的学生回答各种仪器在化学实验操作中需要注意的事项，通过这样的方式帮助学生提高对化学学习的兴趣，从而不断加深学生对化学知识的掌握与理解。

三、减轻学生课余学习的负担

由于在化学学习中及时采用了限时训练的方法，这种方法一般而言，时间比较短、内容不多，在题目设计方面以基础知识的掌握为主，因此教师可以在新知识学习后，预留其中的十分钟进行训练，这就要求学生在完成训练题目中既要保持题目完成的正确率，又要具备一定的做题速度，因此在教师长期训练中，学生逐渐适应这一方式，从而使学生较好地接受化学知识，然后对其中知识点进行有效的学习与掌握[3]，对于学生而言，他们课后不需要花费较多时间学习化学知识，从而达到减轻学生学习负担的目的。如学习第三章《物质构成的奥秘》时，在这一章内容中需要学生学会从微观角度看待物质，教师可以在进行新知识教学时向学生提出几组常见的物质，如水、氧气等，这些都是日常生活中比较常见的物质，但是从未从微观角度对它们加以分析，从而使学生更深入地了解这些物质，在学习完后，教师安排对应的练习题，让学生在规定时间内完成并检验自己对知识的掌握情况，从而减轻学习负担。

四、结语

限时训练中，教师不仅要做到训练目标明确，而且要精心设计训练的题目，从而使化学知识在限时训练中较好地提高学生学习效率。除此之外，教师在限时训练中要注意以下四点：第一点是时间制定方面要恰当，从而避免出现时间不足、过松的现象；第二点是在训练中把握好题目的量，不能过多而导致学生“吃不消”，或者题目量过少使学生出现“吃不饱”现象；第三点是设计练习题的类型，主要以基本题型与提高题型为主，充分保证大多数学生能够在规定时间内完成对应的基本题，同时使学有余力的学生能够做相关提高题，体现全面性训练；第四点是教师注意学生在训练中反馈的信息，从而及时调整化学教学方法，提高化学教学的有效性。

参考文献：

[1]孙东辉，方秀宠，李鹏举，李斌，郑志彬，于泗汰，江涛，王宁，杨晓峰.创立新型球类教学模拟训练模式的研究[J].沈阳体育学院学报，2013，03：101-104.

[2]康文艺，王金梅，陈寅生，魏金凤，郭秀春，李昌勤.天然药物化学教学过程性评价的应用[J].中国医药导报，2016，07：131-133+168.

高考化学限时训练六 第4篇

(A)

Autumn blues? Let the sunshine in.Falling leaves, withering flowers, cold winds, faint sunshine.1Spirits can be low.People who suffer from “the autumn blues” often are extremely exhausted, lack energy, need more sleep, feel increased appetite and gain weight.“The exact cause of this condition, often called seasonal depression or seasonal affective disorder(SAD), is not known yet, ”says Chen Jue, associate professor at Shanghai Mental Health Center.“But recent studies indicate that weather change is influential and strongly suggest that this condition is caused by changes in the availability of sunlight.”

One theory is that with decreased exposure to sunlight, the biological clock that regulates mood, sleep, and hormones is delayed, running more slowly in winter.2Another theory is that brain chemicals that transmit information between nerves may be altered(改变）in individuals with SAD.It is believed that exposure to light can correct these imbalances.“”Chen says.Here are some tips to deal with autumn depression.·Go outdoors and get some sunlight.Move around.Fresh air and exercise improve the respiratory(呼吸）system and blood circulation and regulate the nervous system.Thus, exercise calms and relieves one’s mood.·Relax at work.Stretch andbreathe deeply.Take a tea break.Think of your next vacation.·4Chocolate and sugar raise the spirits.·Look at bright colors, such as red and orange.Color therapy improves mood.·Listen to your favorite music.You can dance to it, or just lie on a cozy couch, reading a novel.·

·Call friends or family when you feel lonely or depressed.Recall some happy memories.A.Exposure to light may reset the biological clock.B.Decorate your room and work space with flowers.C.It is a sad season, but you can try to make it happy.D.That is the way you can use to lighten yourself.E.Keep a chocolate bar in your pocket.F.For many people late autumn can be a season of gloom and depression(抑郁）.G.Autumn always gives us a beautiful scene.(B)

As is known to all, in the world, due to different histories and traditional customs and so on, different countries have different cultures, and different cultures have a different effect on different people’s lives.It’s clear that culture is playing an important role in people’s life and constantly changing people’s lifestyles.6 When you think of American culture, what first comes to your mind? McDonald’s? Coca Cola? Levi’s? Disneyland? Michael Jordan? Julia Roberts?7As a matter of fact, these symbols are only one small part of American culture—pop culture.What is pop culture?

Well，pop is short for popular.The origins of pop culture can often be traced to popular movies, television shows, music stars and sports figures.8The most common examples of American pop culture appear among high school and college students.Trends set by famous personalities quickly become part of young people’s lifestyles.9One major reason for its popularity is that English is a universal language.English is the language of diplomacy(外交），international business and transportation.Since language and culture go together, learning English means becoming aware of English-speaking cultures.10The kind of American culture communicated in those media is pop culture.Finally, pop culture is easy to package and to export.For that reason, it is easy to “sell” to the world.A.American advertising is well-known.B.What about American culture?

C.American pop culture has spread around the world.D.Pop culture is also promoted by business and advertising.E.Also, America is a world leader in movies, music and magazines.F.Sports stars are liked by school students as well as college students.G.Many people imagine American culture is a collection of popular symbols like these.答案解析

A

【文章大意】本文主要谈论了秋季抑郁症的原因及应对策略。

1.【解析】选Ｆ。下文提到情绪低落，故与之有关的应是人们心情忧郁，故选Ｆ项。

2.【解析】选Ａ。前文提到缺乏阳光照射，人的生物钟会延迟，故增加光照会使人的生物钟恢复。故选A项。

3.【解析】选Ｃ。前文提到秋天会使人情绪低落，后文提到春天永远在心中，故此处应是承上启下的一句话，故选C项。

4.【解析】选E。根据下文的关键词chocolate可知。

5.【解析】选B。根据关键词blooming plants可知。

B

【文章大意】本文主要介绍了美国流行文化的有关知识。

6.【解析】选B。根据下文When you think of American culture可知此处要问的是有关美国文化方面的知识。

7.【解析】选G。上文提到美国文化的知识及下文As a matter of fact, these symbols are only one small part of American culture可知此处选G项。

8.【解析】选D。根据前文有关pop culture的知识，及下文The most common examples of American pop culture...可知此处选D项。

9.【解析】选C。根据下文One major reason for its popularity is that English is a universal language.可知, 美国的流行文化遍及全世界，故选C项。

高考化学限时训练六 第5篇

时间：45分钟　满分：80分

本卷共20小题，每小题4分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

读右图，完成1～2题。

1．如果该图是从极地上空俯视地球的效果图，则A点位于B点的()

A．东南方

B．西南方

C．东北方

D．西北方

2．条件同上题，下列叙述正确的是()

A．自转线速度A点大于B点

B．自转角速度A点小于B点

C．A、B两点地方时相差11小时

D．12月22日白昼A地长于B地

[2021·湖北省百校联考]下图示意10月1日甲、乙、丙、丁四个地点昼夜长短比例(阴影部分表示夜长)。读图，完成3～4题。

3．甲、乙、丙、丁四地中地球自转线速度大小排序正确的是()

A．甲＞丁＞丙＞乙

B．乙＞丙＞甲＞丁

C．甲＞丙＞丁＞乙

D．丁＞甲＞丙＞乙

4．水平运动物体发生左偏的地点是()

A．甲　　　　B．乙

C．丙　　　　D．丁

[2016·江苏卷，11]下图为某主题公园所在城市分布图。读图回答第5题。

5．下列时间点中至少有4个城市该主题公园都在开放的是()

A．北京时间8点

B．北京时间11点

C．北京时间14点

D．北京时间17点

[江苏卷，3]北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时，某工程师在南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为长城站位置示意图。读图回答第6题。

6．工程师微信抢红包的当地时间是()

A．2月18日12时

B．2月18日20时

C．2月19日4时

D．2月19日12时

7．[2016·浙江卷，11]5月23日，当太阳直射墨西哥某城市(103°W)时，北京时间是()

A．24日2时52分

B．24日2时08分

C．23日3时08分

D．22日2时52分

我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。据此回答第8题。

8．发射时刻的国际标准时间(世界时)是2013年12月()

A．1日17时30分

B．1日21时30分

C．2日1时30分

D．2日9时30分

[2021·辽宁六校协作体联考]2018年元旦北京时间7：40北京迎来了新年的第一缕曙光。结合下图回答9～10题。

9．据此推断当天北京时间的日落时间应为()

A．16：04

B．16：20

C．16：36

D．16：52

10．此时，已进入2018年的区域约占全球面积的()

A．近1/3

B．近1/2

C．近2/3

D．近3/4

[2021·郑州模拟]右图中表示晨昏线，阴影部分表示6日，非阴影部分与阴影部分的日期不同。据图回答11～12题。

11．下列叙述正确的是()

A．地球公转速度较快

B．Q点所在经线的地方时为0时

C.为晨线

D.为晨线

12．此时北京时间为()

A．6日12时

B．7日12时

C．6日24时

D．5日12时

13．[2021·江西九江七校模拟]一国际地理奥林匹克考察小组在厄瓜多尔的赤道地区做了如图的实验：当将水杯下的木塞拔下，水下漏时，下列哪种现象是可信的()

A．在赤道以北时，观察花朵浮在水面做顺时针转动

B．在赤道以南时，观察花朵浮在水面做顺时针转动

C．在赤道上时，观察花朵浮在水面做逆时针转动

D．在赤道上时，观察花朵浮在水面做顺时针转动

[2021·天津高三月考]国庆节当天，李明到北京天安门广场游览，下图为他拍摄的照片。据此完成14～16题。

14．推测当日照片拍摄的时间是()

A．6：00～8：00

B．10：00～12：00

C．14：00～16：00

D．18：00～20：00

15．北京时间正午，李明把照片分享到朋友圈，立即收到来自伦敦(51°31′N,0°)的韩同学、莫斯科(55°45′N,37°37′E)的张同学、纽约(40°43′N,74°W)的杨同学、悉尼(33°51′S,151°12′E)的刘同学等在不同国家留学的同学点赞。分享照片时与李明不在同一天的同学是()

A．伦敦韩同学

B．莫斯科张同学

C．纽约杨同学

D．悉尼刘同学

16．国庆节当日，伦敦、莫斯科、纽约、悉尼四城市白昼最长的是()

A．伦敦

B．莫斯科

C．纽约

D．悉尼

[2021·天津高三一模]日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，通常由铜制的指针、与指针垂直的石盘组成。其工作的原理是，将指针朝向北极星固定，通过观察指针投影在石盘上的刻度来判断时间。下图为我国某地某日日晷影像照片。据此完成17～18题。

17．图示时刻太阳的方位为()

A．东北方向

B．西北方向

C．东南方向

D．西南方向

18．若图中日晷指针与地平面的夹角为39.5°，日晷指针阴影与图中虚线完全重合时北京时间为12：12，则日晷所在地的经纬度为()

A．34.5°N,120°E

B．39.5°N,117°E

C．34.5°N,116°E

D．39.5°N,121°E

[2021·山东省高三模拟]青岛(120°E,36°N)的小明同学计划在今年五一期间到乌鲁木齐(88°E,44°N)探亲，下图示意小明打算预定的2020年4月30日车票信息(车票时间均为北京时间)。据此完成19～20题。

19．从青岛北站出发及到达乌鲁木齐车站时，小明看到两地的太阳方位分别是()

A．西南方向、东南方向

B．西北方向、西南方向

C．西南方向、正南方向

D．西北方向、正南方向

20．Z105列车到达乌鲁木齐车站时，小明马上给在青岛的妈妈打电话报平安，小明和妈妈手表显示的时间是()

A．9：52、10：00

B．10：00、10：00

C．10：00、12：00

D．12：00、12：00

参考答案

1～2.解析：第1题，由图中的箭头方向可以判断，该图是南极上空俯视图，根据图中位置可判断A点位于B点的西南方。第2题，A、B两地角速度相等；B地纬度较低，自转线速度大于A地；A、B两地相差约90°，地方时相差约6小时；12月22日前后太阳直射点在南半球，南半球纬度越高，白昼越长，白昼时间A地长于B地。

答案：1.B　2.D

3～4.解析：第3题，纬度越高，昼夜差值越大，自转线速度越小。第4题，水平运动物体发生左偏的位于南半球。10月1日太阳直射点在南半球，南半球昼长夜短，只有丁符合。

答案：3.C　4.D

5．解析：北京时间为东8区区时，巴黎位于0时区、东京位于东9区、香港位于东8区、洛杉矶位于西8区、奥兰多位于西5区；北京时间11点时，巴黎为3点、东京为12点、香港为11点、洛杉矶为昨日19点、奥兰多为昨日22点；结合各地主题公园开放时间可知，北京时间为11点时，5个城市中该主题公园只有巴黎的不开放，其他4个都开放，故B项正确。

答案：B

6．解析：由图中信息可知，长城站经度位于60°W，时区属于西四区，比北京时间所属的东八区晚12个小时，所以选A。

答案：A

7．解析：根据太阳直射墨西哥某城市(103°W)→计算知西七区区时，与北京时间(东八区区时)相差15小时→可知北京时间。

答案：A

8．解析：本题考查时间计算。嫦娥三号发射时，北京时间为12月2日1时30分(东八区区时)，国际标准时间为0时区区时，比东八区区时晚8小时，计算得出A项正确。

答案：A

9～10.解析：第9题，北京时间是120°E经线的地方时，当北京时间7：40时北京迎来了新年的第一缕曙光，即北京(116°E)的日出时间是7：24；由昼长＝24－2×日出时间，可算出北京的昼长为9小时12分；日落时间＝昼长＋日出时间＝9：12＋7：40＝16：52。第10题，新的一天是由0时所在经线开始的，向东到180°经线结束；地方时0时出现在5°E，全球进入新一天的范围小于1/2，但接近1/2。

答案：9.D　10.B

11～12.解析：图中地球自转方向为顺时针，则该图中心为南极点。由阴影部分与非阴影部分日期不同，可知Q点及P点所在经线是日期分界线，而表示晨昏线，把地球平分为昼、夜两半球，P点所在经线平分其中一个半球，据此可知P点所在经线为0时经线，Q点所在经线是180°经线；Q点与P点经度相差120°，根据经度数增大方向可判断P点的经度为60°W。第11题，P点的地方时为0时，则P点所在半球是夜半球，为晨线，为昏线，南极及其周围为极夜，此时地球公转速度慢。第12题，P点(60°W)的地方时为0时，与北京时间相差12小时，北京在0时经线以东，故北京时间应为7日12时。

答案：11.D　12.B

13．解析：当木塞被拔下，水下漏时，四周水体向中心运动，受地转偏向力影响，北半球向右偏形成逆时针运动的水流，南半球向左偏形成顺时针运动的水流，赤道上不受地转偏向力影响，水体不会发生偏转运动。故B正确。

答案：B

14～16.解析：第14题，国庆节为10月1日，太阳直射点位于南半球，因此北京日出时间应晚于6点。而根据图中方位李明所在的位置为天安门广场，位于天安门城楼南侧，因此此时的太阳位于东南方向，为日出，A正确。故选A。第15题，北京时间为正午12点时伦敦为4点，莫斯科为6点，纽约西5区为前一天23点，悉尼为14点，因此不在同一天的应为纽约杨同学，C正确。故选C。第16题，太阳直射点位于南半球时，北半球昼短夜长，南半球则昼长夜短。因此白昼最长的应为南半球的悉尼，D正确。故选D。

答案：14.A　15.C　16.D

17～18.解析：第17题，由题可知，日晷指针朝向北极星固定，所以日晷晷面朝北，反面朝南，左侧为东，右侧为西，此时图中日影位于西北侧，所以太阳位于东南侧，C正确。第18题，若图中日晷指针与地平面的夹角为39.5°，则北极星的仰角为39.5°，根据北半球某地北极星仰角和当地纬度相等的规律，该地纬度为39.5°N。日晷指针阴影与图中虚线完全重合时，日影正北，当地地方时为12时，此时北京时间即120°E的地方时为12：12，当地比北京时间晚12分钟，两地经度差3°，所以该地经度为117°E，日晷所在地的经纬度为(39.5°N,117°E)。B正确。

答案：17.C　18.B

19～20.解析：第19题，北京时间为东八区中央经线上的时间，即120°E的地方时。青岛的经度120°E，地方时即为北京时间。小明从青岛站出发的时间为4月30日17：25，此时太阳直射北半球，还未到18点，因此太阳位于西南方位。小明到达乌鲁木齐时的北京时间12：00，而乌鲁木齐的经度88°E，相差近2个小时，因此乌鲁木齐的时间约为10：00，此时太阳位于其东南方位。故答案选A。第20题，列车到达乌鲁木齐时的北京时间为12：00。为了方便，我国统一采用东八区的时间，因此小明和妈妈手表的显示时间都是北京时间，即12：00。故答案选D。

高考化学限时训练六 第6篇

(时间：45分钟 满分：100分)

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．(2013·安徽联考)下列与五四运动有关的四幅对联中，哪一幅能够反映出

运动取得了初步的胜利

（）。

A．“学生含冤，定卜年不雨；同胞受辱，可兆六年风雪” B．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张” C．“学生一日不释，本店一日不开”

D．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门” 解析 在全国人民的斗争下，北洋军阀政府被迫罢黜三个卖国贼的职务，拒绝在和约上签字，释放被捕学生，学生相继复课，商店相继开门营业，D项反映出了这一点。答案 D 2．(2013·保定模拟)1919年6月9日，陈独秀起草了《北京市民宣言》，提

出了„„保障市民集会、言论自由等“最后最低之要求”，要对北京政权予以“根本之改造”。这体现了五四运动的 A．爱国精神

C．团结精神

B．民主精神

D．科学精神

（）。

解析 《北京市民宣言》提出“保障市民集会、言论自由”，由此可以反映五四运动的民主精神。答案 B 3．(2013·南京、盐城模拟)以下是某支部队战前的誓师词：“嗟我将士，尔

肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。”与该誓词有关的战争(或战役)是 A．北伐战争

C．辽沈战役

B．百团大战

D．渡江战役

（）。

解析 本题考查新民主主义革命。从材料信息可知，该战争旨在打倒军阀、推翻帝国主义压迫，拯救国民，即实行国民大革命。答案 A 4．(改编题)周恩来说：“到了7月下旬，汪精卫已经公开反共了，再不动

手，连剩下的武装力量也保不住，时机是相当紧迫的。所以，在这里开会时，对于要立即起义，是几乎一致的意见。”这里的“起义”是指（）。A．武昌起义

C．南昌起义

B．黄花岗起义 D．辛亥革命

解析 注意题干中的关键信息“周恩来”“7月下旬”“汪精卫已经公开反共”，这是指1927年7月南昌起义的筹备，再加上周恩来在内，很容易判断是南昌起义。A、B、D三项与周恩来无关，时间上也不对，皆排除。答案 C 5．(2013·苏南四校模拟)“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的

羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的起点是 A．领导工人运动

C．创建井冈山根据地

B．发动南昌起义 D．召开八七会议

（）。

解析 “走相反的路”指的是先占农村，开创农村革命根据地，最后夺取城市的道路。答案 C 6．(原创题)黄仁宇在《中国大历史》中说：“五四运动以后，蒋中正及其

所领导的国民党建立了一个新的高层机构；毛泽东和中共则建立了新的低层机构。”“新的低层机构”建立的标志是 A．井冈山革命根据地

C．南京国民政府

B．瑞金中华苏维埃政府 D．广州国民政府

（）。

解析 国共两党政权对峙局面形成的标志是1931年中共江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府的建立，故选B项。A项是第一块农村革命根据地，虽然也称红色政权，但不是中央政府，与国民党政权不相对应，排除；中央局是党组机构，排除C项；D项是北伐战争时期的政府机构，排除。答案 B 7．(原创题)2012年6月11日，风展红旗如画·2012中国红色旅游博览会主

题活动——“红色漫游·星火燎原”动漫网络传递活动登陆遵义。如果按照当时的行军路线，下一地点会是

A．南昌

C．井冈山

B．瑞金

D．吴起镇

（）。

解析 遵义会议发生在1935年1月，下一站应该发生在其后的历史事件，吴起镇会师是1935年10月，故选D项。南昌起义是1927年，瑞金苏维埃成立于1931年，井冈山革命根据地建立开始于1927年，排除A、B、C三项。答案 D 8．(改编题)《中国全史》：“„„实际上确立了毛泽东在中共中央的领导地

位，在最危急的关头挽救了中共和红军，是中共党史和军史上的伟大转折。”材料所反映的事件与下列图片有直接关系的是

（）。

解析 注意题干中的关键信息“确立了毛泽东在中共中央的领导地位”“挽救了中共和红军”“中共党史和军史上的伟大转折”，这与遵义会议密切相关，故选C项。答案 C 9．(2013·江苏扬州中学质检)“以为不要城市工人而用农村包围城市可以取

得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的。假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能‘联合起来’的。并且，没有城市工人激烈斗争，则一切‘包围城市’的计划完全是空谈。”(中共中央机关刊物《红旗》，1930年5月24日)这说明当时 A．对中国革命道路认识有分歧 B．农村包围城市道路宣告失败 C．中国尚未找到适合国情的革命道路 D．俄国革命道路符合中国实际

解析 从材料反映的信息看，当时党内对中国革命走什么样的道路存在认

（）。

识上的分歧。答案 A 10．(原创题)右图漫画《春天到，河冰解》是华君武先生于1949年所作。

图中河冰解冻，河上漂浮着七零八落的几块冰块。冰块上的是当时几个残存的国民党军政要人：蒋介石、李宗仁等。漫画反映的历史时期是（）。

A．国民大革命时期

C．解放战争时期

B．抗日战争时期 D．土地革命战争时期

解析 注意题干中的时间“1949年”及关键信息“残存的国民党军政要人”，由此判断是解放战争时期，故选C项。从时间上排除其他选项。答案 C 11．(2013·江苏南通模拟)毛泽东在给朱德、刘少奇的一封信中写到：“陈

谢纵队本月休整„„协同边区兵团开辟西北局面。„„山东自歼七十四师后，局面已稳定，现正计划新的攻势作战。刘邓本月休整，准备月底出击„„”该信件写于解放战争中的 A．战略反攻开始前夕

C．北平谈判开始前夕

B．战略决战开始前夕 D．渡江战役开始前夕

（）。

解析 材料中的“刘邓本月休整，准备月底出击”是关键信息，同时还要把握“战略反攻”“战略决战”等概念。答案 A 12．(原创题)《解放日报》提到“在举行了这种诉苦大会的地方，成千上万 的俘虏兵打开了眼睛，他们立即就觉悟到一系列的问题，立即就自动要求加入我军，与蒋介石和帝国主义者拼命。”对此理解正确的是 A．诉苦会能够俘虏大量士兵

B．诉苦会是反对蒋介石和帝国主义的唯一途径 C．诉苦会奠定了抗日战争胜利

D．诉苦会在解放战争时期发挥了重要作用

（）。

解析 由题干中的“《解放日报》”、“与蒋介石拼命”等信息可知是解放战争，故选D项。诉苦会能使俘虏觉悟，A项说法错误；B项错在“唯一”；C项错在“抗日战争”。答案 D

二、非选择题(本大题共2小题，每小题20分，共40分)13．(改编题)阅读下列材料，回答问题。

材料一 工商界及学界的人何以不起来反对军阀呢？他们在专制政权下作了几千年的顺民，不知道什么是民权，忽然要他们起来做国家的主人翁，好像一个不会游泳的人，要在海洋的大波涛之中去游泳，势非淹死不可。

——《中国近代史大纲》

材料二 作为一种社会政治组织，民国时期的政党在社会结构中真正起到扭转乾坤作用的，是中国共产党。

——《中国通史》

材料三 我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。

——孙中山《致苏俄遗书》(1925年3月)(1)结合所学知识及材料一，20世纪初“工商界及学界”起来进行反抗的表现是什么？是否真的被“淹死”？结果如何？(4分)(2)中共成立后，为“扭转乾坤”制定的奋斗目标是什么？她的成立有何意义？(6分)(3)据材料三，指出在孙中山晚年为了“民族革命”的继续，在政治上有什么重大发展？影响是什么？(4分)(4)以上三则材料有什么内在联系？(6分)解析 第(1)问，先判断出五四运动，然后回答其意义。第(2)问，第一小问回答中国共产党建立无产阶级政权的目标，第二小问从革命面貌改变回答。第(3)问，回答国民大革命相关知识。第(4)问，回答出五四运动、中国共产党诞生和国民大革命之间的必然联系。

答案(1)表现：五四运动。没有。取得反帝反封建的初步胜利，成为中国新民主主义革命的开端。

(2)奋斗目标：用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本主义私有制。意义：中国革命面貌焕然一新。

(3)政治：改组国民党，实现国共合作。影响：促进了国民大革命的到来。(4)五四运动中一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，为创建中国共产党奠定了基础；中共成立后大力开展工人运动，在实践中认识到必须建立革命统一战线，当时革命的国民党成为对象；孙中山在进行民主革命的过程中认识到必须联合中共，最终促成国共合作。14．(2013·临沂模拟)阅读下列材料，回答问题。

材料一近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是外争独立，内争民主。

——苑书义《论近代中国的进步潮流》

材料二 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。„„因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。

——毛泽东《新民主主义的宪政》

(1)根据上述材料，指出近代中国民主革命的主题是什么？(4分)(2)中国人民为实现这一主题作了怎样的努力？(8分)(3)这一努力呈现怎样的特点？给我们怎样的历史启示？(8分)解析 本题考查近代中国人民反侵略、求民主的潮流。第(1)问，结合反帝反封建的革命任务回答。第(2)问，结合太平天国、辛亥革命以及中国共产党领导新民主主义革命的史实回答。第(3)问，从三个阶级探索真理的内容、依靠的革命力量、结果方面回答。答案(1)主题：外争独立，内争民主。

(2)努力：①19世纪中期，洪秀全领导的太平天国革命运动；②以康、梁为代表的资产阶级维新派领导的维新变法运动；以孙中山为代表的资产阶级革命派发动了资产阶级民主革命运动；③以毛泽东为代表的无产阶级领导了新民主主义革命，经过28年的艰苦奋斗，终于取得了民主革命的胜利。(3)特点：①向西方探索救国救民的道路；②各阶级各阶层结成统一战线；③中外反动势力强大，革命呈现艰巨性、曲折性、长期性。

高考化学限时训练六 第7篇

优质课评选教案-高考英语写作限时专项训练（3）

高考英语写作限时专项训练（3）    课型：优质课评选 授课：赵三娃 时间：-5-5 【教学目标】 在高二第二学期进行一定数量和一系列的写作限时专项训练是提高学生写作能力的重要教学内容，通过每周一次的强化训练要达到提高学生在高考写作中的成绩和运用英语的能力。 【教学要求】严格按照高考答题时间进行训练，学生必须独立完成。 【教学方法】任务型教学、限时训练、精讲精炼 【教学内容】 （一）、学生写作训练中存在的问题分析 1．有近5%的同学存在畏难情绪，在考试抄写阅读或短文改错； 2．有近15%的同学不明题意、简单重复、缺乏中心、离题很远； 3．有部分同学不能够紧扣内容要点，遇到困难表达有时候直接“汉化”； 4．成绩较好的同学有时候过于写得松散，字数超标、语法过难，反而陷入困境。 5．时间把握不好，往往重视不够，失分严重； 6. 书写潦草。 （二）、书面表达评分的原则和标准 A、评分原则：   1．本题总分为30分，按5个档次给分。   2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。   3．词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。   4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的.数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。   5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。   6．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 B、各档次的给分范围和要求：． 第五档(很好)：(25-30分) -覆盖所有内容要点。 -应用了较多的语法结构和词汇。   -语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。   第四档(好)：(20-25分) -虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。 -应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 -语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 -应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。  第三档(适当)：(16-20分)   -虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。   -应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。   -有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。   -应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。   第二档(较差)：(11-15分)   -漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。   -语法结构单调、词汇项目有限。   -有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。   -较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。  第一档(差)：(5-10分)   -明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。   -语法结构单调、词汇项目有限。   -较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 -缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 0分作文： 未能传达给读者仟何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 （三）、限时训练（20分钟） 第一部分 试题：书面表达（满分30分）假如你叫李华，参考学校开展的“烦恼向谁诉说”（Who do you turn to when in trouble?）的调查活动，其调查结果如下表。请你用英语写一篇文章，阐明图表所蕴含的内容，可以适当的加入自己的观点。 求助对象 比 例   理 由 同学 朋友 58% 年龄相仿，容易理解与交流 老师 家长 30% 有爱心，有经验，可以信任 无 12% 不愿与人交流，难以与人沟通         注意：1．  可以适当的加入自己的观点。 2．  字数120左右。 3．  提示词汇：1、when in trouble 2、heart―to―heart  3、communicate with（交流）  4、make a survey（调查） 第二部分 限时训练： A.审题（2分钟）：   B.列提纲（3分钟）：         C.草稿（15分钟）： Who do you turn to when in trouble? ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――      [作 文 分析] 【作文解析】 本题目是一篇议论文，要求学生从3个方面阐述“烦恼向谁诉说”。文章的开放性较强，自主性较大，是一篇图表兼备的试题，因此其难度更大。同学们须从以下方面注意： （1） 正确解读图表信息，准确把握关键词汇。 （2） 3个方面的论述，切勿千篇 一律，要讲究适当变化。 （3） 参考词句： 1 when in trouble  2 heart―to―heart  3 communicate with  4 make a survey Possible Version:   Who do you turn to when in trouble? Recently we have made a survey-―“Who do you turn to when in trouble?” among the students in our school. We have the results as follows:   Most（58 percent）of the students will go to their classmates when in trouble because they are almost the same age , they can talk with , communicate with and understand each other easily .On the contrary ,the minority of the students will tell their parents or teachers about their troubles as they are rich in life experiences and love them from the bottom of heart . The teachers and parents can be trusted and reliable. Only 12 percent of the students have the ability to solve their problems all by themselves. They hate to talk to others in case of their privacy being let off and cannot get on well other people , either. At the same time , they have few heart―to―heart friends.  For my part , when I am trouble , my first choice is to think it over and over and then make a decision whether it is necessary to come to others’ aid .Certainly , it all depends on the importance and complexion of the thing.  [作文点评]： 文章比较透彻的分析了中学生烦恼向谁诉说的种种心理，分析比较到位，分析有层次，逻辑性强。.用词准确恰当，句子流畅，长短句结合，简单句与复合句交错，句式丰富。比如：省略的状语从句，形式主语的使用，复合形容词作状语等等。  Key words & phrases: 1. turn to sb 2. when in trouble 3. as follows 4. On the contrary 5. minority of  6. be rich in 7. from the bottom of heart  8. have the ability to do 9. solve one’s problem  10. all by themselves. 11. hate to do   12. in case of 13. let sth off 14. heart―to―heart 15. for my part  16. come to one’s aid 17. depend on