关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告（精选6篇）

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第1篇

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告

中心校、县教育局：

葛庄小学附属幼儿园建设改造工作，在各级领导的关怀指导下于2011年8月新建教室六间及围墙、地坪等附属设施，共投入资金十一万五千多元。购置滑滑梯、蹦蹦床等幼儿玩具投入一万五千多元。目前各种设备都已投入使用。但因为上级计划建设改造资金不能满足解决需要，因此到目前还有四万多元建设改造资金没有偿还建设单位。我校也无力解决！特向领导申请调整使用葛庄小学幼儿园设备购置资金来解决缺口建设资金问题。

特此申请

葛 庄 小 学

2013年10月20日

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第2篇

尊敬的局领导：

我校是九年一贯制的寄宿制学校。农村居民分散，寄宿学生较多，加之教师住房困难，外地教师又较多，原有的师生共用的食堂，已不能适应师生的生活需要，为了使广大教师能安心工作，学校决定在综合大礼堂内，改造一个能容纳十几位教师就餐的小食堂。据估算需要资金约20000.0元。除学校和教师自筹资金5000.0元外，尚缺资金15000.0元。为此，敬请教育局给予解决资金15000.0元。

当否，请批示！此致

敬礼

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第3篇

紫帽镇人民政府：

紫星小学在2013年秋，学校教育提升建设项目被列为紫星村美丽乡村“六大工程”中的重点项目之一。在市镇村各级领导的支持下，市财政下拔了三十万元支持我校建设。使我校的后勤设施厨房和餐厅面积扩展到150平方米；原学校东南面约1300平方米的广场铺设了广场砖，建设花圃摆上休闲阅读石凳，现如今变成学生室外读书休闲的好去处；教学楼楼梯、门窗及楼梯的扶手、西大门、西边围墙都已焕然一新；学校还花7.5万元向教育局申请购买六个班级的多媒体，被纳入教育局信息化建设2013年补助项目中，如今已经安装投入使用，从而提高每位教师的信息化教学水平。2014年春季学校，还有如下一些项目急需改造更新。

一、校园门口范围太小，与村主干道逼近，且中间有一条较深的水沟，家长接送孩子的机动车没有专门的位置，严重影响学生出入校园的安全。因此急需征用校园门口周边约一亩多的土地，规划作为学生家长接送学生专用停车处，并进行绿化设计（约20万元）。

二、教师宿舍楼存在严重漏水、房门破旧、电线老化等问题，急需修缮改造（约20万）。

三、紫星小学电脑室于2007年购置至今已有七年整了，大多数电脑配置低、老化不能使用。教育局2014年春季还将对信息化建设进行百分之五十补助，因此我校将积极争取，但此笔更新资金学校需自筹约7万元。

四、我校操场为水泥铺盖，由于时间长、学生在操场上运动等原因，场地已出现坑坑洼洼露出沙石，但篮球场水泥地已有不少破损之处，加之地板过硬，常发生学生摔伤磕破皮等现象，存在一定的安全隐患。学校两篮球场场地约一千平方米，为了安全和校园美化，计划铺设带有弹性红绿搭配的硅PU（约15万），这

样可使学校操场充满动感而且使学生活动更加安全。

以上四方面预算经费共计约62万元。紫星村将把学校部分改造项目纳入“美丽乡村”建设盘子，大约可解决二十万的资金。其余资金由学校自筹，由于紫星村无大型企业，学校无筹措资金来源，在此特向晋江市紫帽镇人民政府申请改造款42万元，恳请支持是盼。

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第4篇

**县**镇关于申请解决**村提灌站维修

所需建设资金的报告

项目名称：**镇**村提灌站维修项目

项目负责人：***

申报单位负责人：**镇**村

申报单位负责人：***

主管单位：**镇人民政府

申报时间：二0一四年五月

目

录

一、项目基本情况

二、项目背景

三、项目建设内容

四、投资概算与资金

五、效益分析

六、保证措施

七、结论

一、项目基本情况

**县**镇**村，位于**县城东9公里处，距**镇政府2.5公里，*河支流**河自该村东侧穿过。全村辖6个村民小组，7个自然村庄，总人口1100人，自然面积7.9平方公里，其中耕地面积1769亩。

该村属于我县东部的浅山陵区，是革命老区和贫困区位置偏僻，交通不便，经济基础薄弱，水利设施不配套，抗御自然灾害能力极差。该村原有15座塘堰，这些工程大都兴建于五、六十年代，设计标准低，施工质量差，经过多年的运行，工程年久失修，老化淤积严重，基本上已失去蓄水功能，原提灌站年久失修，为改善农业生产条件，提高农作物产量，增加群众经济收入，经请示相关部门同意，决定兴建**村提灌站维修项目。

二、项目背景

**镇**村提灌站维修属小农水项目，该灌站位于**村**组，提灌站紧靠**河，便于提水灌溉，灌站维修所涉区域共计**村2个村民小组，覆盖用水人口500人，耕地面积440亩，其中水田270亩，旱地170亩，由于该区域提灌站年久失修，每逢天干地旱，群众只能临时雇用小型农业机械或人工肩挑、车拉进行灌溉，废工废时，成本高，很多群众因付不起足够的费用往往耽误农时，欠收减产情况连年发生。因此，所造成的经济损失不可抵估。镇、村两级因资金紧张，至今无法修复原提灌站。已严重影响了农耕生产的正常进行，因此维修提灌站项目刻不容缓。

三、项目建设内容

项目共计需建河提护岸13米，维修提灌站管理房50m2，架设输配电力线6空，长300米，配电房及5000w电机抽水设备一套，项目竣工，可确保申请计划全部落实。

四、项目投资概算及资金

按照工程计划和现行施工用原材料、工价综合计算，实现该项目建设共需建设资金21.5万元，具体情况分解如下：序号工程项目名称主要建设内容计划工程量

（立方米）

土沙方砌体砼及钢筋砼合计

万元申请上级扶持地方

自筹一提灌站工程

1121281020.22

1建筑工程

（1）提灌站管理房维修面积50㎡3030102.3

（2）河提护岸挡土墙护岸长13m8298

4.82

（3）电力线6空，300米

2.4

2金属设备及安装工程50m扬程水泵1台，钢管、弯头、闸阀等

4.2

3电器设备及安装变压器、配电器及配套设施

6.5

二其它工程

1.28

合计

1121281021.521.5

完成项目建设，所需建设资金21.5万元，申请上级扶持解决。

五、效益分析

该建设项目完成后，可解决**村2个村民小组，千余群众灌溉用水。减少抗旱支出成本，保证当地群众生活用水和800头（只）家畜禽用水，确保440亩农田灌溉，使群众有一个安定的生产、生活环境。保障山区农民各项农业、事业的顺利发展，同时为群众劳动致富创造了便利。

六、保证措施

为确保项目的完成我镇专门成立了工程建设领导小组，该村主任任组长，镇政府派农口水利站站长专人进行监督，保证工程工作顺利实施，确保工程质量，另派请镇财税所财会人员专人建帐，管好用好建设资金，项目工程结束后，请由财政审计部门、城建部门对项目进行审验，确保工程完备后交该村使用。

七、结论

综上所述，我们认为该项目建设势在必行，设计内容合理，投资概算符合实际，资金筹措有保证，而且效益分析明显，因此该项目切实可行，申请上级部门予以扶持。

**镇**村村民委员会

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第5篇

省农业厅：

我城郊社区位于XX县城东郊，隶属XX镇，村民历来以蔬菜种植为业，有着悠久的种菜历史，长期向县城居民供应新鲜蔬菜。近年来，随着城市建设的扩大，耕地面积逐渐缩小，我社区逐渐变成“城中村”，到2010年6月，人均农用地仅有0.1亩左右，确实难以谋生。

近年来，县城农贸市场蔬菜主要由外地输入，不少蔬菜农药含量大，食用后对人体有害，且在本地无公害蔬菜急剧减少的情况下，促使外地蔬菜价格飙升，影响千家万户老百姓的切身利益。鉴于上述事实，一方面城郊土地减少，使大量有技术的菜农失业；一方面无公害蔬菜市场需求量相当巨大。面对此种情况，迫使我们选择城乡周边农用地开发建设无公害蔬菜基地，缓解失地农民就业矛盾和市场供求矛盾，为我县居民打造“菜篮子”民生工程而发挥积极贡献。在我社区努力下，我们和周边乡村——XX镇波湖村协商，拟在该村波湖圩内采取租赁方式，开垦土地200亩，租赁期为20年，建设星子县首个无公害蔬菜基地，发展蔬菜大棚50亩。预算总投资为200万元，由蔬菜基地农民专业

合作社社员集资100万元，因资金缺口大，特向省厅申请项目配套资金100万元。望予以立项解决为盼！

XX县XX镇城郊社区

关于申请解决葛庄小学幼儿园建设改造资金的报告 第6篇

县特产局：

我厂系改制后的原国营大柱茶厂，因年代久远，厂区3600余平米的屋面及1800平米的车间均已破损不堪（屋面瓦片严重老化，虽历年捡漏，却起效甚微，逢下雨则难有容身之地。车间地坪破损严重，补补填填，坑洼不平），严重影响和制约了我厂的生产、发展。

鉴于此，我厂拟于今冬将3600余平米屋面全面推捡。1800余平米车间地坪硬化，但迫于资金压力，难以顺利完展。故特申请贵局，核实后解决资金为盼！

附：工程预算表

通城县大柱山茶厂

2011.11.10

附件：

大柱山茶厂厂区冬季整修工程预算表

一、屋面：3600㎡

1、推捡：35元∕㎡（含瓦片及工价）

35元∕㎡×3600㎡=126000（元）

2、檩子树：50元∕根（含工价）

50元∕根（含工价）×300根=15000（元）

二、地面硬化：1800㎡

0.18m×1800㎡=324m³

324m³×380=123120元

合计：264120元

证明

通城县大柱山茶厂系原县国营大柱茶厂改制后的老茶厂，其经营及办公场所均在我村区域内。特此证明

通城县隽水镇利和村