爱国的责任演讲稿

爱国的责任演讲稿（精选6篇）

爱国的责任演讲稿 第1篇

同学们：

大家好!

今天是**年**月**日，农历五月初五，端午节。在这一天，我们吃粽子、赛龙舟，是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原!爱国，是每一个人的责任。

在这个地球上，有许多文明，古埃及、古巴比伦、古印度为什么唯有中华文化生生不息，为什么唯有中华民族虽经历沧桑却屹立不倒?原因就是我们有“我以我血溅轩辕”的爱国精神，有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。只要精神不死，中国就一定会实现伟大复兴。然而，爱国并不是一个空洞的口号，在不同时代，爱国有着不同的具体的要求：

屈原的爱国，是以身报国;岳飞的爱国，是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”;文天祥的爱国，是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;辛弃疾的爱国，是“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”;谭嗣同的爱国，是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”

1840年，殖民者用坚船利炮打开了古老中国的大门，于是爱国便是救民族于危亡：是黄花岗的72烈士;是秋瑾的“生当作人杰，死亦为鬼雄”;是孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”;是周恩来的“为中华之崛起而读书”

今天呢，对于生活在幸福年代的我们，什么才是真正的爱国?

就是把自己打造磨砺成对祖国有用的人才，在祖国需要的时候推动祖国的发展，而不是做一个包袱累赘寄生虫!然而，享受了太多和平，似乎忘记了这一点，以为战争、苦难都已远去再也不回来了。但是你是否想过：美日在钓鱼岛问题上咄咄逼人;美菲联合军演，叫嚣战争;越南大规模排华，伤害华人华侨;印尼98排华，许多华人死于非难;日本一次次挑战底线，修改宪法，参拜鬼社，军国主义复辟;当中国搜寻MH370八十多天后马航宣布信息错误，是谁在拿中国人的生命开玩笑，是谁的阴谋;台湾这一湾浅浅的海峡更成为国人心头一道深深的伤疤

一个没有危机感的民族，将永远是一头沉睡的狮子，一个忘记历史的民族，是没有未来的民族。

今年是甲午年。1前，一场甲午海战爆发。号称亚洲最强的北洋水师全军覆灭，丧权辱国，马关条约，割地赔款。要让不堪回首的历史不再重演，需要今天的年轻人把自己打造成有用的人才，当祖国遭遇别国挑衅时勇敢战斗。

于是我听到了年轻有责任的你充满热血激情的宣誓。然而，口号不等于行动，我有一些小失望，

你可曾见报国的青年却抱怨天气太热，心浮气躁学不下去?口号震天的青年每天松松垮垮，虚度光阴，懒懒散散东倒西歪?热血青年为篮球场地而争得面红耳赤?

天气真的很热，但是热的过军训吗?看看正在建设的初中部，工地上那些像你父辈年龄的工人们同样在阳光下曝晒。

爱国不是口号，青年要付之行动。你说过什么，不代表你是什么样的人;你做了什么才证明你是什么样的人!

记住：行动是最有力的语言!空谈误国，实干兴邦!

今天是**年**月**日。再有4天，一群奋斗了的青年们将完成人生的一次蜕变，**年二中南校区的高考，必将再创辉煌!

因为我能感受到我同事们艰辛的付出，看得到他们每天不知疲倦、行色匆匆。

因为我的农民父亲告诉我一个简单的道理：土地不会骗人。你留下多少汗播种，土地就会回报你多少粮食。是的，付出才能有收获。

我每天望着墙那边日益发黄的麦田，我的高中班主任说，看看吧，等到小麦收割的时候，你们也该收割了。于是我每天跑操都会观察，小麦一天天长高，直到它颗粒饱满是的，这段奋斗的日子记忆犹新，谢谢这三年的奋斗。如果不奋斗，我可能像我农村的同学一样过着更为艰辛的日子。我尊重他的劳动，但是，用分都给你生命中重要的人以保障，这是男人的责任!

高中奋斗三年，是一生立业的根本。

挥动的手开始有力，大脑运行开始有序，人也慢慢成熟。

高考，促进了人一次真正意义上的长大，一次飞跃。人生就像一块玉石，不经历层层打磨雕琢，他永远只是一块石头。

今天是**年**月**日，距离期末还有不到25天的时间。

我们刚刚经历了月考的洗礼。在表彰会上，我深深为你们的进步而骄傲。成绩固然重要，但是我知道你留给别人的欣羡的背影的同时，自己面对的是怎样的孤独的思考与奋斗。没有一个人的成功不是艰辛付出的结果。只有含着泪播种，才能含着笑收获。

你有什么理由自暴自弃?你不努力有什么资格埋怨?今天的苦与累，都是在为明天而准备!今天的放弃与松懈却都会成为明天的隐患!

有一种竹子只在中国的最东边，叫毛竹。那里的农民到处播种，每天精心培养，等待着种子萌芽。即使农民几年来一直精心照顾，毛竹4年也只不过长了3厘米。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解，会想花这么长时间种它做什么，浪费时间、精力。但是，竹子5年后以每天足足以30厘米的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米，这里瞬时间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3厘米，但从第5年开始了暴风成长!或许看起来6周间好像发生了不可思议的变化。但之前的4年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。

我们身边也有这样的人，即使拼了命去努力也看不到成果或者即使不被人知道也坚持到底的人们。当我们看到他们的时候，也许会认为他们很不幸或认为他们是傻子，但他们并不是不在成长，而是在扎根，很深很深很结实的根，等到时机成熟，他们，会登上别人遥不可及的巅峰!!!

也许你现在做的事情看不到成果，但不要害怕--你并不是没有成长，而是在扎根。

加油!别放弃

爱国的责任演讲稿 第2篇

来看下责任与爱国的关系吧！

我演讲的题目是——-爱国是一种强大的责任。

抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。刚刚过去的清明节，是一个怀念故人，激励来者的节目。当我们在缅怀自己的亲人时，你有没有想当用鲜血染红国旗的共同亲人？

我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。他们深深懂得，没有国，哪来的家。他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。

你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这分责任？你是否也会像我们的前辈那样视死如归？

你有没有想过，你现在做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗？你现在做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵？

捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这是祖国的无声召唤，这是祖国的殷切期盼！(演讲稿　)召唤着我们不断前进！期盼着我们再创辉煌！

爱国需要传承。爱国是一个过程，如屈原所说—“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

爱国需要斗志，如高尔基所说—我们是那高傲的海燕，渴望暴风雨的到来！

今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，猝不及防的地震。我们要发展，我们要富强。不容置疑，我们肩负着更沉重的责任，我们任重而道远！

一生爱国路，无悔又无求！我们需要时刻铭记—爱国是你我的责任！

爱国的责任演讲稿 第3篇

一是爱国主义教育和社会责任感教育必须从娃娃抓起。70年代以来, 随着我国计划生育政策的实施, 如今, 独生子女家庭比例越来越多, 其父母、爷爷、奶奶及姥爷、姥娘等对家庭唯一的“独苗”给予极大关爱, 甚至由关爱变为溺爱。因独生子女大多在蜜罐中长大, 基本上过着饭来张口、衣来伸手的生活, 这样的生活, 无法想象得到炮火纷纷年代的情景, 无法想象革命战争年代无数先烈为了新中国成立抛头颅、杀热血的动人场景, 更无法体会到红军两万五千里长征的艰辛。在这种现实情况下, 启动“娃娃”教育就势在必行, 是历史发展的要求, 是我国繁华昌盛、实现伟大中国梦的要求。

二是爱国主义教育内容形式一定要丰富、一定确保效果, 不能走形式。在加强对中小学生爱国主义中, 可采取听报告、观看百部爱国主义教育片、录像、写心得体会, 实地到爱国主义教育基地参观、谈个人感想等多形式进行。通过革命先烈们一个个活生生的故事, 使我们中学生又好像回到炮火纷纷的时代, 回顾历史, 感受历史, 长期坚持以往, 从而真正激发起爱国激情、报国之志。

三是爱国主义教育、社会责任感教育要与古今中外历史相结合, 与当前实际相结合, 绝不能搞空洞的爱国主义教育和社会责任感教育。纵观中华民族光辉历史, 我们青少年可以得知:北宋政治家、文学家范仲淹的名言“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”不知激励了多少文人志士治国平天下的雄心壮志;明代学者顾宪成的名联“风声, 雨声, 读书声, 声声入耳;家事, 国事, 天下事, 事事关心”也不知激励了多少读书人致力于关心国家大事和关注国家命运的伟大事业。敬爱的周恩来总理少年时代发自内心的“为中华之崛起而读书”的鸿鹄大志更激励着我们一代又一代青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力读书。作为一名中学生, 深感自己身上肩负的责任重大。我们今天是正在学校读书深造, 不远的明天就将步入社会, 参加日新月异的祖国现代化建设, 如何才能承担历史重任, 如何才能肩负起祖国和人民的重托, 始终是作为一名中学生应该深思和关注的问题。我们的先辈们认为:“才者德之资也, 德者才之帅也。”我们青少年目前正是人的世界观形成的关键时期, 因此, 身在蜜罐中的21世纪的学子们渗透德育教育显得尤为迫切和必要。德育内涵太过丰富, 作为一名正在中学深造的学生, 仅就培养学生的爱国主义精神和社会责任意识谈些自己的看法, 希望与各位有同样想法、看法正在读书的伙伴们互相切磋。

四是进一步提升对加强爱国主义教育和社会责任感教育的思想认识, 担当起强大祖国建设的重任。当今形势下, 对在校中学生的爱国主义教育和社会责任意识教育刻不容缓, 而且一定要诚恳务实、有的放矢, 结合时事、日积月累, 绝不能只喊喊口号, 表表态度, 停于表面, 流于形式。因为今天生在新社会, 长在红旗下的青少年们, 是在一个特殊的环境中成长起来的一代人, 生活中基本没遭受过什么挫折, 没有吃过什么苦, 受过什么罪。在这种情况下, 如果稍微有点困难, 可能就会被压垮, 就是失败。而当前, 面对复杂多变的国际关系认识却仅仅停留在课本上, 肤浅而零散。尤其是从国内形势来看, 是处在改革开放的关键时刻, 一方面生活环境安逸, 物质条件相对优越:另一方面我们这一代中独生子女比较普遍, 受到来自家庭和学校等各方面的悉心关照, 大多形成了过强的自我性、优越性, 而自理能力、忍耐能力、责任意识却明显较差, 更缺乏家国忧患意识。然而, 国际形势千变万化, 纷繁复杂, 中国要在这样的国际环境中求生存, 谋发展, 任重道远。这就决定了祖国未来的一代要将这所有的一切都明察在目, 牢记于心, 从现在起就树立起高度的责任意识, 即明白祖国的复兴是我们这年青一代实实在在的责任;而要能担当如此重任, 首先必须明辨“什么是真正的爱国主义”和“怎样去爱国”的大是大非问题。

基于中外历史的教训, 党的十一届三中全会以来, 以邓小平为首的党的领导集体确立了改革开放的伟大决策, 2003年以来以胡锦涛总书记为首的党中央进一步提出“和平崛起”的发展战略。今天, 习近平总书记又提出建设大国梦、强国梦、强军梦的思想, 这些宏伟目标的实现, 就是要依靠今天的高中生———明天国家栋梁。实践证明, “和平崛起”、改革开放的大国复兴之路才是中国崛起的唯一正确的道路。

爱国兴邦 我的责任 第4篇

爱国，是我们熟悉的词汇，从小学入学伊始，我们就开始接受爱国主义教育，因为爱国是一个人最基本的情感，就如同爱家、爱父母一样，爱国是与生俱来的事情，我们必须时时接受这样的教诲。

但在多年的爱国主义教育中，我们有没有仔细想过，爱国究竟与自己有何关系，怎样才是真正的爱国呢？一个台湾校长曾说：“天下兴亡，我的责任。”短短八个字，道出了爱国的分量。作为学生，学习是我们的天职，但即使如此，“国家”也不应该是一个空泛的名词，因为我们的爱国不应该只停留在浅薄的口号上。爱国是我们的责任，我们在做很多事情的时候，都应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

我们的很多同学，可能会觉得爱国很遥远，它应该发生在建功立业、保家卫国之时，应该是战死沙场、收复疆土。这是错误的。新的时期，发生战争的可能性已经不大，但是涉及国家利益的“战争”，却每时每刻都在发生，且有些就在我们身边，甚至在我们自己身上。

二十年前，发生在中日两国儿童之间的“夏令营中的较量”，让我们看到了两个国家的新一代在个性品质方面的差距。二十年后的今天，我们是否可以说，再来一次夏令营，我们一定会比日本的儿童优秀呢？我们并没有把握。但如果你有一颗赤诚的爱国之心，你一定会在日常生活中注意锤炼自己的品格，以便在未来无处不在的竞争中，去赢得所有的较量。这样，你今天的所有努力，虽然没有跟“国家”两个字沾边，却都是最好的爱国行为。

爱国，是我们必须肩负的责任。前段时间，有几个中国人在埃及旅行时，在古老的遗迹里留下了“到此一游”的痕迹，招来国际社会的耻笑。同学们，如果其中的一个游客是你，你就在“爱国”的记录薄里留下了永难抹去的污点。而像这样的事件，已经不是一次两次，令整个中华民族的形象遭到严重的损毁。

作为新时代的年轻人，如果我们爱自己的民族，爱自己的国家，那就让我们为民族的整体素质提高出点力吧，要知道很多最平凡最简单的举动，都可以凝聚成巨大的爱国力量，都可以建塑成一个强大的、令外人敬畏的民族。

同学们，爱国无小事，让我们时刻注意身边的细节，杜绝平庸的行为，以文明的举止，深厚的学养，去赢得民族的尊严和国家的富强吧！

（作者单位：瑞金市力帆光彩学校 江西赣州 342513）

责任编辑 余志权

爱国的责任演讲稿 第5篇

爱国的作文：爱国演讲稿--天下兴亡，我的责任

爱国演讲稿

天下兴亡我的责任

同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下的声音：“匹夫有责”）—— 不，是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？ “天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任„„人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。

也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！

学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：“反正是国家的水，不是我的自己的！”——浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是

节省国家资源。爱有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”的积极负责的道德观念，这就是道德教育。

另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡——同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的“教材”。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个 关于渍纸的故事。

第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了呢？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用了你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本比，还差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！——同学们，从现在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行

九年制教育的目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：“我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！”所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不则殆

一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教育的精髓所在。

再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：“请给我拿筷子来。”他们问我：“吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？”我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮的标志，所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃“肯炸鸡”，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可卑啊！

我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话：“中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！”（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：“同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等的民族，英文太美了！太棒了！”你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。

好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能的利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜啊！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不

了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到是什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！

他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！”大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法“扶住它，不能让房子倒塌”。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。

这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？“唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！”那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个“大家拿”，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）

有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！

我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选“世界小组”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？——她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。

“一言以丧邦，一言以兴邦”。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而大之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸忘八蛋也！（掌声）

读书哪是为了自己呢？是为了社会的分工。你学修皮鞋，我学开汽车，学任何本领都不是为了自己。各位同学想想看，一个外科大夫是学拿手术刀的，他会这样说吗？我要好好学，我将来为自己开刀很方便，千万不要割错了。是这样吗？各位同学，你想想看，哪件事是为了自己？我好好读师范，将来自己教育自己，你不是为了教孩子吗？你读什么书都是为了孩子，为了中学生，为了小学生。一个别字连篇、毫无知识的老师不知要毁掉多少小孩！所以说，读书不是为了自己，是为了未来好多好多的小生命。你在为他们努力啊！你不是为自己考个第一名，而是为你的学生准备功课啊，这是你现在读书的目标！医学院的学生，你在课堂上打瞌睡，不好好读书，连输卵管、输尿管都分不清，你凭什么医科大学毕业呀。你这种人害人不害人？读书是为自己吗？读书是为别人的安全。医道越高，病人越安全，他的生命越有保障啊！

爱国的责任演讲稿 第6篇

打开记忆的闸门，翻开尘封了百年的1911年10月10日那一页，我的耳边仿佛听到了武昌城头的激烈枪声，眼前似乎重现了以孙中山先生为代表的一批仁人志士，聚集在“振新中华”的旗帜下，为挽救积贫积弱的旧中国，奔走呼号，前仆后继，血洒街头的壮烈情景。

一个世纪过去了，革命先贤们的业绩熔铸成了不朽的史诗，他们的抱负在后人的手中已经变成了现实。先贤们曾经生活和战斗的这块土地已经发生了翻天覆地地变化。今天，我们纪念辛亥革命，因为辛亥首义功绩彪炳千秋。今天我们纪念辛亥革命，因为辛亥志士永垂不朽。今天我们纪念辛亥革命，还因为辛亥革命为我们留下了一笔弥足珍贵的精神财富——辛亥武昌首义精神。

“能争汉上为先著，此复神州第一功。”伟大的辛亥革命发端于武昌首义，在中国历史的进程中，武昌首义居功至伟。武昌首义的历史功绩留给荆楚儿女无上的光荣与骄傲，更馈赠我们一笔宝贵的精神财富——辛亥武昌首义精神。

“楚虽三户，亡秦必楚”。辛亥武昌首义精神，就是救国救民、振兴中华的强烈爱国主义精神。“世人未为我敢为，天下未发我首发”辛亥武昌首义精神，就是勇立潮头、敢为人先的创新精神。“革命！革命！得之则生，不得则死，毋退步，毋中立，毋徘徊。”辛亥武昌首义精神，就是不畏艰险，敢于牺牲的献身精神。“革命尚未成功，同志仍需努力！”辛亥武昌首义精神，就是一呼百应、精诚团结的协作精神。

岁月更迭，沧桑巨变。昔日破败落后的中国已经发生了翻天覆地的变化。作为21世纪的中学生，我们是新中国的建设者和继承人。应该始终牢记先贤的教诲：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”