书籍报刊需求调查报告

书籍报刊需求调查报告（精选8篇）

书籍报刊需求调查报告 第1篇

书籍报刊需求调查报告

调查人员：xx zz zz

要求详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。

根据详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技

术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调查报告。

根据我们调查显示我校学生对图书及报刊的选择主要在于更新快，涉及面广的图书。就男生而言，喜欢有关动漫的和体育方面的书籍。而女生就比较倾向于言情、娱乐等方面的书籍。一般时尚娱乐的书籍比较受同学的欢迎。然而，除辅导书外的书籍当中，小说占畅销书总排行的大部分，并且悬疑，言情，青春，武侠小说占大部分，主要是青年人所选的阅读对象；历史，财经，军事方面的图书也占有一定的比例。虽然这次调查的主要目的是我校对图书的需求，但是我们也发现了其他一系列问题。通过观察以及从我在三联书店工作的同学那里了解到，就目前的图书市场行情来看，励志类图书居畅销书之首，学习类图书居其次，休闲生活类紧随其后。我们学校图书馆励志类的图书也是借阅率最高的，或许励志类的图书对同学的“励志”作用是有限的，但是同学对它的还是很热衷的。

并且，我们了解到大多数购买者对于书的价钱也是比较在乎的。根据调查显示，大部分学生对十元以下的书籍报刊比较能接受而二十元以上则需要针对个人对书的或作者的钟爱程度来说的。在同等的消费能力下，花30元钱吃一顿快餐或者打一次出租车时，很多人会觉得物有所值，若用相同的价钱买一本书，却往往心有不甘。由此可见，公众在选择物质消费和精神消费时，往往更倾向于物质消费，因为报刊杂志在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择报刊杂志的种类、价格上都会有所不同。目前，大部分学生表示能接受的报刊杂志价格在10元内。

二〇一〇年六月十九日

书籍报刊需求调查报告 第2篇

一调查内容：辽宁农业职业技术学院学生报刊杂志的需求情况

二调查的背景目的：如今我们学生都有阅读的喜好，所以他们把阅读报刊杂志当作是了解资讯和扩大知识面的方法。为了了解更多大学生到底钟爱何种报刊读物以及其选择的理由，如何获取报刊杂志，如何解决报刊业中现存的问题等都是我们关注的主旨，现今的报刊业在学生中造成的影响，为此我们做了一份调查报告。

调查对象：辽宁农业职业技术学院的学生

调查方法：随机抽样调查 发放调查问卷调查

三调查结果：

1调查对象的基本情况，我们小组对大

一、大二的所有学生进行调查，了解他们的报刊和杂志的需求和获取资讯的方法。

2通过本次调查发现，大部分同学对娱乐类新闻的需求居多，由此可知，电脑在我校比较普及，其中大部分拥有个人电脑，少数是在学校网吧浏览网页获取信息。另外，在报刊方式中，除了自己购买报刊外，还有同学是在图书馆浏览报刊和借阅他人他人报刊阅读。同学反映说，毕竟个人购买报刊量有限，而且部分报刊在零售商处没有，所以在图书馆阅读。大部分同学对学校图书馆更换报刊的频率不太满意，不能及时看到最新的报刊

3同学最想看到的报刊集中在:①新闻丰富全面,贴近生活,反映现实;②内容健康向上,催人奋进;③涉及面广泛一些,分析问题深刻一些;④评论观点不落俗套,有深度报道;⑤敢于揭露社会中存在的各种不良现象;⑥触及社会深层问题,具有前瞻性;⑦反映大学生生活,可拓宽视野,提高自身修养，同时对大学生的学习、和就业有帮助；⑧广告少一些。

书籍报刊需求调查报告 第3篇

随着国际间交流日益深入, 英语的地位也越来越高, 导致学英语的人数越来越多。据调查, 学生从小学到大学学习英语的费用占总费用的13%。在传统的英语教学中, 学生学到的英语只是是很片面的、狭隘的, 导致学生在毕业后处于“哑巴英语”状态。据调查, 在我国50个英语高材生和50个英国人做同一份试题, 我国高材生的平均卷面分比英国人的高, 但我国高材生却不会说, 这就是中国传统英语教学的弊端。而现在, 英语报刊阅读课程走进了高职院校, 学生的英语语感、英语表达能力及知识面都有了一定的提高, 说明英语报刊阅读课程是一个有效的课程, 也是弥补传统英语教学的一个重要手段。

2 英语报刊的特点

(1) 包含的知识面广

报刊内容包含的知识面很广, 涵盖政治、经济、文化等多个领域。它具有时效性, 阅读者能通过它及时了解世界经济文化政治的变动和格局。

(2) 内容与时俱进

报刊、电视、电脑以及收音机是群众掌握时事经济政治文化的主要来源。我国目前学英语的人越来越多, 导致英语报刊被越来越多的英语学习者接受, 它表达出来的动态信息是最新颖的, 具有很强的连续性和完整性。其丰富的内容能够在一个版面上就能体现, 而且密切联系时事, 与生活节奏同步, 能准确地把握好时代的脉搏, 有效地拓展了传统英语教学中的知识层面与学生需掌握的实时信息的不足。

3 高职院校英语报刊阅读课程教学现状出现的问题

(1) 师资力量的不完善

据统计, 我国现有的外籍教师只有5000人左右;而自愿去国外进修英语专业的老师只占2%左右;学校派遣出国深造的老师不足1%;鼓励老师进行英语深造的学校不足5%。另外, 大学英语老师人数少, 英语老师所占比例不到3%, 师生比超过了1:100;另一方面由于很多高职院校缺少经费, 而外国的期刊报纸杂志等阅读教材的订阅费用高, 所以导致该课程的教材数量少且种类少。在开设英语报刊的学校中能一直更新英语报刊的学校占所有学校的12%, 能定期更新的占35%, 差不多50%的学校只能偶尔更新或者完全不能更新。

(2) 农村城市英语水平不平衡导致大学生之间英语差距大

据调查, 有17.7%的大学生来自农村, 这些学生接触的英语类活动少, 而农村的英语老师大多都没有较高的英语水平, 所以导致了学生进入大学后的英语成绩较差。据统计, 农村的英语老师本科毕业的占农村英语老师总数的36%, 专科毕业的占59%, 而研究生毕业的只有不到5%。而城市的英语老师, 本科毕业的占城市英语老师的73%, 研究生及博士的占26%, 只有不到1%的老师是专科毕业的。2001年到2012年内, 在大学里, 英语成绩好且来自农村的大学生占英语成绩好的大学生的比例由2%上升到5%, 由此看出, 虽然农村英语成绩好的大学生比例有所提高, 但以上数据体现出了农村学生和城市学生的英语基础差距依然很明显。这些差距给英语报刊阅读课程带来了很大的阻碍。

(3) 英语教学方法及学生学习方法落后且单一

随着我国教育制度的不断改革和完善, 很多高职院校的英语教学方法也有所提高, 教学手段也与时俱进, 但只有少部分老师跟上了现代化的步伐, 还有很多老师依旧选择传统的英语教学模式, 在课堂上依旧照着书本教材灌输知识, 在学习英语报刊的时候依旧按照教材教学模式为学生讲述知识点, 使学生被动地汲取知识。这种传统的英语教育模式过于陈旧和单调, 没有灵活性可言, 久而久之, 导致了学生长时间处于被动的学习状态中而丧失了对英语报刊的学习兴趣, 没有促进学生自主学习英语, 开拓学生思维能力、创新能力和独立分析解决英语问题的能力。

(4) 学生对英语报刊教学课程的忽略和陌生

目前, 英语报刊阅读课程是在大学基础英语课程之后才开设的。但这时的学生处于高年级阶段, 而高年级学生在这一阶段学习目的各有不同, 有准备考公务员、研究生的, 或者忙于找实习单位的, 从而导致了他们对这门课程的忽略。据统计, 2012年的大学毕业生人数为680万人, 考研的人数为160万人, 考公务员的人数为15万左右。另一方面, 尽管高年级学生已具备一定的英语阅读能力, 但由于英语报刊具有很强的专业性, 所以导致他们在阅读的时候仍显得不太轻松。因此, 他们在阅读一份英语报刊时出现了困难而不能解惑, 久而久之对阅读英文报刊失去信心和兴趣。下表是针对某大学开展的英语报刊阅读课程做出的调查报告表:

(调查的人数为1000人)

由上表可知, 对于在大学开展英语报刊阅读课程, 想学且感兴趣的学生只占到17.3%。

4 在英语报刊阅读教学课程中出现的问题及相应的对策

(1) 加强师资力量

英语报刊阅读课涉及的知识面广, 涵盖了科学、文化、政治、体育等方面, 它具有很强的时效性和连续性, 所以老师要积累英语知识才能教好这门课程。对这些知识进行累积和通晓, 就体现了老师的综合素质。所以, 学校应增强和培养老师的综合素质。首先, 提倡教师不仅发展自身的专业知识, 还应该跨专业学习, 对别的学科要有所了解和体会, 扩大自身的知识范围, 从而提高自身的综合素质。其次鼓励老师出国深造, 提高他们对新闻报刊的理解阅读能力, 提高这方面的专业理论水平。最后教师要养成阅读英语报刊的习惯, 及时了解国外发展的动态, 并从中找到有价值的信息传递给学生。

(2) 改革教学模式

在高职院校开设英语报刊阅读教学课程, 其目的就是要培养学生的阅读习惯, 提高英语语感及分析和解决问题的能力, 最终达到提高学生英语水平的效果。所以在英语报刊阅读教学课程的教学中应该遵循理论与实践相结合的原则, 加强报刊特点及新闻价值理论的指导, 培养他们养成阅读英语报刊的习惯, 注重培养学生的创新能力, 而不是按部就班地给他们讲解, 所以改革其教学模式是必须解决的问题。

(3) 培养学生良好的阅读英文报刊习惯

实践证明, 在高职院校中开设英语报刊阅读教学课程是个很有效的方式, 但前提是学生能够把阅读英语报刊当成一个习惯。首先在思想上让学生们认识到学好英语报刊课程可以拓展他们的视野、培养他们的创新意识和分析能力, 让他们能更好地参与到国际竞争与合作中。然后再进行教学和交流。在这个过程中, 学生了解到英语报刊能提高自己的英语水平, 从而产生积极性, 并且化被动为主动学习, 最终养成阅读英语报刊的良好习惯。

参考文献

[1]杜爱明.农村中学英语教师专业素质现状调查与分析[D].东北师范大学硕士学位论文, 2007.

[2]何其莘.培养21世纪的外语专业人才[J].外语界, 2001 (1) :49.

中国报刊最早的受众调查 第4篇

中国最早的报刊调查和统计似乎应该是１８９５年（光绪二十一年），英人李提摩太在《中国各报馆始末》中的记载："故前有耶稣教会派人查考中国各报始末，去年已经布列，除京报，自始至今共有七十六种……"由此算来，应该是１８９４年。此时距１８１５年８月５日，第一个以中国人为宣传对象的近代中文报刊《察世俗每月统计传》的问世已８１年。而且，这次统计的主要是报刊数量、种类和刊期，并没有涉及发行量和阅报人的信息。最早开始阅报人调查的应是《浙江潮》１９０３年４月１７日第三期刊出的《杭城报纸销数表》。从这份调查表我们可以看出各报在杭州的发行数字和阅报人的身份。如下：

《中外日报》约５００份（官场、商家、学堂、住民皆备）

《苏报》约５０份（学堂为多）

《新闻报》约２３０份到２４０份（官场、商家、学堂、住民皆备）

《申报》约５００多份（官场、商家为多）

《杭州白话报》约７００份到８００份（普通居民）

《新民丛报》约２００份（学堂学生为多）

《评论汇编》约２５０份（学堂学生为多）

这次调查是由《浙江潮》杂志社自行发起的。１９０３年３月１８日出版的《浙江潮》第二期发表《浙江同乡会调查部叙例》，论述加强调查工作的意义。配合这次调查活动，《浙江潮》自第三期起，即辟有《调查会稿》专栏，刊载这方面的稿件，《杭城报纸销数》是其中的一篇。此外还有地理、物产、教育、商业、税收、金融、藏书等各类调查近３０篇。第七期上载有《海盐报纸销数调查》，因稍晚于本篇，故不讨论。

这次调查记载，报刊销数最多的是《杭州白话报》，这出自两个原因，第一是本城报纸，内容贴近；第二，语言通俗易懂，故销数最高，读者范围最广。对申新两报的调查结果是：《申报》在杭城的销数是《新闻报》的一倍多。史料记载《申报》一直非常注重埠外发行。"在稳定本地订户的基础上，积极扩大外地订户。《申报》利用自己在各地的分馆和分销处，广泛征求机关团体和个人订户。当时已有火车，《申报》发行科根据列车时刻表精心设计邮政路线，发向外地的报纸先印刷，尽早捆齐送上车，保证临近上海的几个城市能读到当天的《申报》。经过努力，外地长期订户即达一万多户，后来外地销数差不多占总销数的一半，达七八万之多"。虽然《申报》在杭州的发行量比《新闻报》大，但是读者范围却不及《新闻报》广。这与后来《新闻报》非常注意加强对一般市民读者的争夺有关，"为了满足这些读者的需要，扩大了社会新闻的报道，如在会审公堂、救火会、巡捕房、医院等聘请特约报事员"。

调查中，《苏报》、《新民丛报》和《评论汇编》的读者都为学堂学生。这是由三个报刊的内容决定的，都以介绍西方资产阶级意识形态的文字为主，评介的学术知识范围从人文科学到自然科学兼收并蓄，无所不包，在学生中影响很大，特别是《苏报》，在言论上更是倾向改良同情革命。１９０２年冬，《苏报》特辟《学界风潮》专栏，经常对国内外爱国学生运动作连续报道。因此吸引了大批学生读者。这份调查过后两个月，发生了闻名中外的"苏报案"。《苏报》名噪一时，销数也直线上升。

二

自１８１５年以《察世俗》为标志的中国近代报刊问世，到１９０３年《浙江潮》杂志开始大众传播意义上的受众调查，其间经过近９０年的漫长时日，这是由近代中国新闻事业的发育状况决定的。

鸦片战争以前中国境内出版的报刊中，外文报刊的发展远远超过中文报刊。中文报刊包括在南洋出版的《察世俗》等共６种，外文报刊则１７种上下。

这时创办的中文报刊，多是免费赠阅。《察世俗》创刊号上有主编米怜的一则告白，说明发送方法："凡属呷地各方之唐人，愿读察世俗之书者，请每月初一二三等日，打发人来到弟之寓所受之。若在葫芦、槟榔、安南、暹罗、咖留吧、廖里龙牙、丁几宜、单丹、万单等处各地之唐人，有愿看此书者，请于船到呷地之时，或寄信与弟知道，或请船上朋友来弟寓所自取，弟即均为奉送也。"同期其他的中文报刊，发行方法盖与此同。如《东西洋考》虽是以中国读者为阅读对象，但"甚少华人出资订阅"，结果也多以赠阅为主。

虽然这些宗教报刊在编辑方针上也有相当强的读者观念，也常研究读者的需要与兴趣，但是，它首要考虑的是宣传教义，所谓读者的需要与兴趣，只有在有助于宣传教义的前提下才被承认。而且在实际发行中，对读者不加选择，索要即奉。

同时期的外文报刊，虽多是订阅，少有赠送，但发行量相对来说不大，读者主要是来华进行贸易和传教活动的外国人。１９世纪３０年代，在我国惟一的对外通商口岸广州定居的外国人仅有３００人，其中一半为英国人。１８３６年，《广州纪录报》的重要附刊《广州行情商报》（Ｃａｎｔｏｎ Ｇｅｎｅｒａｌ Ｐｒｉｃｅ Ｃｕｒ-ｒｅｎｔ），每期印数为３２０份。裨治文长期任主编的《中国丛报》在中国境内的发行量总计只有２００册。可见，鸦片战争以前报刊发行量不大，没有进行读者调查的必要。

鸦片战争后到１８９４年，中国境内所出的中文报刊约有７０种，外文报刊约有８０余种，仍多为外国人主办。１８９４年以后，中国人自办的报刊经过２０年的磨砺，开始崛起。１８６０年以前，报刊的发展以香港为重要基地，它所出版的中外文报刊仍然超过全国各地的总和。

首先发展起来的是英文报纸，出版英文报纸的主要是外国商人，而且除个别外，都为商业报纸。这些报纸大多与洋行有着密切关系，有不少为洋行所办。行情、航运和广告成为主要内容，阅报者也主要是来华的外国商人，读者范围小且稳定。

这时中文报刊的情况比较复杂，有三种情况：一种是外国传教士办的宗教报纸，一种是外国商人办的商业报纸，一种是１９世纪７０年代以后中国人自办的报纸。国人自办的报纸是在严重的民族危机和社会危机下，在洋务运动和要求社会变革的思想潮流中催生的，一开始就表现出反对外国侵略和追求社会进步的明显倾向，以言论为主，多为政党报纸。读者对象以官绅学界为主，宣传自己的政治主张。前期以赠阅为主，后期像《时务报》、《新民丛报》等以及一些革命派的报纸，虽发行量很大，但是对读者和销数的重视，远不及中文商业报纸。

外国传教士办的宗教报纸和鸦片战争前的情况大致相同，主要内容还是登载介绍有关外国的情况和知识，也登少量新闻。主要以中国人为读者对象，但仍少有人购买。这些中文报刊的发行方式是"或卖或送"，而且量不大。所以传教士的中文报刊迅速沉寂下去，中文商业报纸迅速兴起。

中文商业报纸的发展以上海为主要基地。自１９世纪６０年代起，外商纷纷在上海投资，租界的市政建设发展迅速，外侨人口激增，中国私人资本也被纷纷吸引到上海，为中文商业报纸的发展创造了条件，随后向全国范围扩展。这类报纸的主要内容仍是行情、船期和广告。发行对象主要是商人。不仅是外国商人，还有日益崛起的中国商人。后来为照顾一般市民的需要，新闻显著增多，所以中文商业报纸的读者构成范围较广。

书籍报刊需求调查报告 第5篇

摘 要：书本（指电子书在外的什物书本），作为大家的精神食粮，一种文明产业，它的开展变得日益重要。千人一面的书本描绘现已不招引当今读者了，为了在最短的时刻抢占读者及商家的眼球，不仅是对封面描绘有着格外的描绘需要，书本形状与内容的改动现已是咱们描绘傍边考量的一个重要要素。以“商场需要为导向，书本全体策划为先行、以逻辑思想为进程，以全体形状构思为意图”的工学联系教诲方式，在当今高职院校的书本描绘教诲方式中越来越被看好。关键字：商场需要；书本描绘；教诲 一 书本描绘概略及趋势

这些年，国内书本描绘获得了令人瞩意图成果。在这一范畴里，大家用书、爱书、惜书、藏书，然后装扮书、描绘书，从理论到实习都现已是多样化的开展趋势，各种理论方法与创造方法以及制造技术彼此交融，彼此浸透，为书本描绘的进一步开展供给了许多新的视角，一起多样化的开展给书本描绘教诲带来许多新的疑问。

传统的书本描绘中，由于设备的缺少及装帧描绘制造的难度各要素的约束，许多关于书本的描绘都会流亡就简，只作简略的封面描绘以及内页版式描绘，若是内面相同而书本描绘没有格外的视觉效果，是很难招引观众的眼球的。许多时分描绘都是从商业利益的视点来思考，从出产到推广，大都以商业本钱凹凸为衡量，方便快捷。商场的需要与当今艺术描绘教诲有着必定的抵触，由于学生的限制性，他们描绘出来的书本著作，要么不完整，要么流于商场方式，描绘出来的东西一般没有招引力。这样的人才在这方面很难让修改有些看好。怎么在有限的时刻内让学生的书本描绘既有特性，又简略被商场选用与承受，乃至直接把它们的描绘计划用于实践商场，这是书本装帧课程的一个难点。对于这个难点，当前各高职院校纷繁选用一些方法进行教诲改革。比如在项目导入的时分，有意图性地对于书本形状制造难的疑问，并着重书本全体策划，以理论指导描绘，以描绘验证理论。经过描绘，从制造进程到完结整个描绘，这些都能使学生在短时刻内对书本描绘与商场需要有更全部、更会集的知道。千人一面的书本形状现已不招引当今读者了，为了在最短的时刻抢占读者及商家的眼球，不仅是对封面描绘有着格外的描绘需要，书本全体形状上的改动现已是咱们教诲傍边考量的一个重要要素。尽管封面的其它元素有着相同的效果，但书本的全体视觉效果，会更进一步加深读者的形象。二 书本描绘教诲误区

在传统书本教诲中，由于书本描绘教诲课时与时刻段的有限性，教诲的方针与教诲方式都有着很大的限制性。一方面，教师会由于课时不行而简略组织教诲内容，删掉描绘进程中必要的某些环节，只作有些的教诲及描绘实习操练与教导。即便校园有供给关联设备，也由于时刻的限制与请求程序冗杂的缘由，删去有些环节，学生因而在有限的时刻，有些实习中无法全体微观地知道书本装帧描绘的全体性，常常堕入描绘误区中，使他们对书本全体性知道缺少，致使书装描绘限制于封面这个方寸之地，好像女孩化装，只作外表文章。乃至很片面地知道书本描绘就是书本封面描绘，缺少描绘的有机系统性；另一方面，由于商场需要的遍及性，学生也以商业性功能为主，描绘出来的东西过于流于社会方式，为了姑息商场对流行文明低俗口味的偏好，在形状仍固守着旧的开本和版式，不肯改动，培育出来的人才平凡，缺少斗胆构思，描绘出来的书本形状鄙俗不堪，摆不上世界图书商场；再一方面，有的在书本描绘中特性化表现，过火着重发散性特性构思、视觉效果，而不注重商场实践情况，及文明产业商场开展的全体需要，然后致使学生所作出的描绘计划常常得不到公司的认可，失掉商场价值，使校企协作无法深化开展。并且由于过于着重特性而没有思考制造的本钱，形成大范围的资源糟蹋，不光添加学生开支，也给发起低碳日子的今日形成负面影响，这样现已偏离了高职教诲教诲的初衷。这些误区归结起来有三点：

书籍调查报告 第6篇

高尔基这么说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而青少年又是祖国未来的花朵，要想让花儿成长便需要营养，书籍是人类的精神食粮，是青少年成长所不可或缺的一部分。因此关注中学生所喜爱的书籍，关注他们成长的养料，有利于帮助其形成良好的精神状态，树立真确的人生观。

二、调查的过程：

调查对象：所在城镇的中学生调查方式：问卷调查及网上搜索问卷内容：

1、您所喜爱的书籍类型：A、武侠小说B、青春文学小说C、成功励志D、其他

2、您喜爱此类书籍的原因：

3、您经常阅读此类书籍吗？A、经常B、偶尔

4、您获得此类书籍的方式：A、自己购买B、到书店或图书馆阅读C、向他人借阅

三、调查结果与分析：

1、中学生正处于青春期，是个爱做梦和爱幻想的年纪，心中总有股想去冒险的冲动。此时武侠小说便成了他们的不二选择，想象着自己是个拥有盖世武功的侠客，拯救天下。谁能抵挡这种自由、神奇的生活的吸引力。有20%的同学选择“武侠小说”，其中大部分为男同学。55%的同学经常看这一类小说，45%的同学偶尔看。对于这种幻想和追求刺激冒险的课外读物来说，经常沉迷会耽误学习，甚至会导致不正确的是非观。这源于武侠小说中大部分的打斗情节，这样不利于青少年的心理健康。武侠小说有时也可以帮助一个人培养正义感，使之成为一个勇敢、坚强、有目标、有追求的人。

2、青春期，是个内心充满悸动的人生季节，像春天里蠢蠢欲动、又想要破土而出的嫩草苗，虽幼嫩却对这个世界充满好奇。选择“青春文学小说”的同学有50%，其中大部分为女生，女生比男生更多愁善感，也正因如此，女同学受此类书籍影响会比男同学更为明显。喜欢、恋爱等词眼会逐渐闯入我们的世界，而这一类小说正好促进了这类思想的生长，它作为一种养分使其越陷越深，慢慢发展为早恋，这正是老师和家长所担心的问题。早恋会分散一个人的精力，使我们不能把注意力集中在学习上，很可能引发更为严重的后果。其中有90%的同学反映经常看此类书籍，一般是背着老师和家长偷偷阅读，这种情况不利于建立正确的同学关系。

3、青春期，是个人理想的萌发期，又或是梦想的初步确立期。这是个充满挑战的时期，考试、人际关系、家庭等诸多问题和压力往往会给青少年造成心理负担。他们此时需要的不是燃料，而是外界的一个助力，像是被卡在坑里的汽车，靠本身的动力上不去，只有靠外力辅助才能脱险。调查结果中显示20%的同学喜欢读成功励志类型的书，但仅有20%的同学表示会经常读此类书籍。所以说，读此类书籍的人数不多，经常读的更是少之又少，作为前行的辅助力的此类书籍的吸引力还不够大。

4、10%的同学表示读其他种类的书籍，例如：名著、散文集等。大部分同学表示，阅读此类书籍能增加见识和提高文学素养，但只有心血来潮或十分空闲时才会阅读。

四、调查的结论：

1、在学校方面，大多数同学表示：紧密的课程使得阅读时间变得少之又少。学校应增加多一些“读书节”之类的活动；鼓励学生到图书馆读书、借书；在图书馆有助于增加一些提高个人素养、成功励志、有助于形成良好的人生观、价值观的书籍。现在大多数都是应试教育，对学生进行“填鸭式”的知识灌输，却遗忘了学生本身，抑或是一个学生成长所需要的实际的、而不是死板的知识。

2、父母方面：鼓励孩子多读书，对于孩子偷偷看一些不营养的书籍应及时加以劝阻和引导，而不是打骂和禁止等强制或暴力手段。青春期是个叛逆期，青少年反叛心理加剧，虽对父母有一定的依赖性，但又有很强的独立意识。有时自己也会迷茫，这是走向成熟的过渡期，正确的引导和诚恳的态度才能指引他们走向正确的方向。发现孩子的兴趣，从兴趣爱好方面来引导他们看正确的书籍。父母是孩子的引路人。

3、个人方面：

①很多时候，我们都只跟随自己的意愿行事，青春期是个心理不成熟的时期，我们应该多听听老师和父母的意见。

②挖掘自己的兴趣爱好，多读取此类书籍，也许日后会对自己的理想有所帮助

③激发自己对文学的喜爱，鼓励自己多读书，读好书，丰富自我；阅读有助于提高写作水平，有助于提高对语言的运用能力。

报刊调查报告 第7篇

报刊调查报告1

太原的住宅房地产行业正在快速稳步的发展。作为地产行业信息发布的主要平台，行业内与普通百姓交流的主要渠道，地产类媒体承担着很大的责任。行业媒体的好坏，直接影响着本行业在社会生活中的影响力。作为传统的平面媒体，在网络媒体充斥现代生活的今日，它是否风采依旧呢?目前我市地产类报刊杂志的生存现状如何，百姓对于地产类报刊杂志又是怎样认知的呢?请看我关于这方面的调查

可读性差，关注度低，针对性不强

房地产行业是一个专业性很强的行业，报纸杂志的内容也就多涉及一些专业知识。这对于只掌握普通地产知识或者根本不了解地产知识的读者来说，存在刚性的阅读障碍。目前，市场上紧俏的报刊杂志多是以娱乐和故事为主的休闲类读物，可读性极强。相比较专业性强的地产类杂志，就存在先天的竞争优势。

俗话说，衣、食、住、行。房子在百姓生活中占有很重要的位置。但是，百姓虽然关注房子，往往也仅限于在需要购房或者租房的那段特定时期，平时则极少关注。对于大多数人来说，一辈子关于房子的事没有几次，这也就大大的降低了百姓关注房地产的频率。从普通百姓关注房地产的时间和频率上来说，都大大限制了地产类报刊杂志的发展。从我走访的结果来看，这个现象很突出。大多数被访者都表示平时不怎么关注房地产。

地产类报刊杂志的读者除了来自普通百姓，更重要的是来自地产业的行业从业人员。能否有效把握这群人的阅读需要，也就成了地产类报刊杂志的最后的机会。在走访的过程中，《瑞丽》杂志在一些低端的售楼人员中反映不错。究其原因，是《瑞丽》杂志有效满足了这部分人的工作需要。

地产企业普遍没有订阅有关地产类杂志报刊，从业人员的专业知识主要来自企业内职工培训和平时的积累。这也从侧面说明，目前的地产类杂志针对性不够。行业从业人员无法从上面了解到与工作相关的内容。但是，值得一提的是，大部分被访者都表示，如果有这方面的需求，首先会想到的是网络。因为网络信息面更宽，可选择的媒体更多，并且更加方便。

租房信息需求量大，房产报刊无人问津

目前，从我市报刊出售点上普遍能买到的一份有关地产类的报纸除了“太晚”的《第一楼市》外，就是一份叫《百姓生活咨汛》的报纸。这份报纸严格上说不是地产类报纸，但它却比任何一个地产类报刊杂志卖得好。原因就是它上面登载有许多关于寻租与租房的信息。登载租房的讯息，正是恰好迎合了读者的阅读口味，满足了读者的阅读需要。而专业类的报纸则处在一种高不成低不就的两难境地。卖报人员也表示，地产类杂志专业性太强，不好卖。我是为数不多来咨询地产类报纸的人。

从我拿到的邮局报刊订阅处分发的《20xx邮发报刊宣传手册》中也很难找到一份关于地产类的报刊杂志。本省的几乎没有，外省的也就《红地产》和《中国房地产报》寥寥几种。邮局订阅人员也表示，来此订阅房地产报纸的人并不多。

看来，从我们所了解到报刊发行的几个渠道看，地产类报刊杂志在太原报刊市场上占有率并不高。原因有很多，除了地产类报刊专业性强，不能雅俗共赏这一先天劣势之外。在针对专业读者上，也缺乏有效的针对性。看来，太原市场上地产类报刊杂志的发展还任重道远。

报刊调查报告2

调查人员：

要求详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。

根据详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技

术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调查报告。

根据我们调查显示我校学生对图书及报刊的选择主要在于更新快，涉及面广的图书。就男生而言，喜欢有关动漫的和体育方面的书籍。而女生就比较倾向于言情、娱乐等方面的书籍。一般时尚娱乐的书籍比较受同学的欢迎。然而，除辅导书外的书籍当中，小说占畅销书总排行的大部分，并且悬疑，言情，青春，武侠小说占大部分，主要是青年人所选的阅读对象；历史，财经，军事方面的图书也占有一定的比例。虽然这次调查的主要目的是我校对图书的需求，但是我们也发现了其他一系列问题。通过观察以及从我在三联书店工作的同学那里了解到，就目前的图书市场行情来看，励志类图书居畅销书之首，学习类图书居其次，休闲生活类紧随其后。我们学校图书馆励志类的图书也是借阅率最高的，或许励志类的图书对同学的“励志”作用是有限的，但是同学对它的还是很热衷的。

并且，我们了解到大多数购买者对于书的价钱也是比较在乎的。根据调查显示，大部分学生对十元以下的书籍报刊比较能接受而二十元以上则需要针对个人对书的或作者的钟爱程度来说的。在同等的消费能力下，花30元钱吃一顿快餐或者打一次出租车时，很多人会觉得物有所值，若用相同的价钱买一本书，却往往心有不甘。由此可见，公众在选择物质消费和精神消费时，往往更倾向于物质消费，因为报刊杂志在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择报刊杂志的种类、价格上都会有所不同。目前，大部分学生表示能接受的报刊杂志价格在10元内。

报刊调查报告3

一、调查内容：

辽宁农业职业技术学院学生报刊杂志的需求情况

二、调查的背景

目的：如今我们学生都有阅读的喜好，所以他们把阅读报刊杂志当作是了解资讯和扩大知识面的方法，报刊杂志需求情况调查报告。为了了解更多大学生到底钟爱何种报刊读物以及其选择的理由，如何获取报刊杂志，如何解决报刊业中现存的问题等都是我们关注的主旨，现今的报刊业在学生中造成的影响，为此我们做了一份调查报告。

调查对象：辽宁农业职业技术学院的学生

调查方法：随机抽样调查、发放调查问卷调查

三、调查结果：

1、调查对象的基本情况，我们小组对大一、大二的所有学生进行调查，了解他们的报刊和杂志的需求和获取资讯的方法。

2、通过本次调查发现，大部分同学对娱乐类新闻的需求居多，由此可知，电脑在我校比较普及，其中大部分拥有个人电脑，少数是在学校网吧浏览网页获取信息，调查报告《报刊杂志需求情况调查报告》。另外，在报刊方式中，除了自己购买报刊外，还有同学是在图书馆浏览报刊和借阅他人他人报刊阅读。同学反映说，毕竟个人购买报刊量有限，而且部分报刊在零售商处没有，所以在图书馆阅读。大部分同学对学校图书馆更换报刊的频率不太满意，不能及时看到最新的报刊

3、同学最想看到的报刊集中在:

①新闻丰富全面,贴近生活,反映现实;

②内容健康向上,催人奋进;

③涉及面广泛一些,分析问题深刻一些;

④评论观点不落俗套,有深度报道;

⑤敢于揭露社会中存在的各种不良现象;

⑥触及社会深层问题,具有前瞻性;

⑦反映大学生生活,可拓宽视野,提高自身修养，同时对大学生的学习、和就业有帮助；

⑧广告少一些。

4、通过调查显示，大学生购买报刊，更多的是为了获取一定的信息和知识，扩大自身视野，以希望对日后工作、考研等有帮助，打下基础。而生活服务类的报刊偏少，如大多的报刊都是硬性新闻，加之缺少人情味，不利于大学生的情感释放，但由于知识面的加深，仅有的《读者》、《青年文摘》已不足以为大学生提供必要的精神套餐，故大学生希望有贴身自身特点的生活服务类刊物出版，在了解社会、思考社会的同时，心灵也有一份寄托和抚慰。所以我们希望大学生能放心大胆理智地选择合适自己的书刊，丰富自己。

报刊调查报告4

08电商-1班

调查人员：xxx xxx xxx

要求详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，书籍报刊需求调查报告。

根据详细了解报刊杂志需求市场各方面情况，为该产品在辽宁农业职业技

术学院的扩展制定科学合理的营销方案提供依据，特撰写此市场调查报告。

根据我们调查显示我校学生对图书及报刊的选择主要在于更新快，涉及面广的图书。就男生而言，喜欢有关动漫的和体育方面的书籍。而女生就比较倾向于言情、娱乐等方面的书籍。一般时尚娱乐的书籍比较受同学的欢迎。然而，除辅导书外的书籍当中，小说占畅销书总排行的大部分，并且悬疑，言情，青春，武侠小说占大部分，主要是青年人所选的阅读对象；历史，财经，军事方面的图书也占有一定的比例，调查报告《书籍报刊需求调查报告》。虽然这次调查的主要目的是我校对图书的需求，但是我们也发现了其他一系列问题。通过观察以及从我在三联书店工作的同学那里了解到，就目前的图书市场行情来看，励志类图书居畅销书之首，学习类图书居其次，休闲生活类紧随其后。我们学校图书馆励志类的图书也是借阅率最高的，或许励志类的.图书对同学的“励志”作用是有限的，但是同学对它的还是很热衷的。

并且，我们了解到大多数购买者对于书的价钱也是比较在乎的。根据调查显示，大部分学生对十元以下的书籍报刊比较能接受而二十元以上则需要针对个人对书的或作者的钟爱程度来说的。在同等的消费能力下，花30元钱吃一顿快餐或者打一次出租车时，很多人会觉得物有所值，若用相同的价钱买一本书，却往往心有不甘。由此可见，公众在选择物质消费和精神消费时，往往更倾向于物质消费，因为报刊杂志在高校的普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯的差异性，因此他（她）们在选择报刊杂志的种类、价格上都会有所不同。目前，大部分学生表示能接受的报刊杂志价格在10元内。

20xx年六月十九日

报刊调查报告5

一、调查内容：

辽宁农业职业技术学院学生报刊杂志的需求情况

二、调查的背景目的：

如今我们学生都有阅读的喜好，所以他们把阅读报刊杂志当作是了解资讯和扩大知识面的方法。为了了解更多大学生到底钟爱何种报刊读物以及其选择的理由，如何获取报刊杂志，如何解决报刊业中现存的问题等都是我们关注的主旨，现今的报刊业在学生中造成的影响，为此我们做了一份调查报告。

调查对象：

辽宁农业职业技术学院的学生

调查方法：

随机抽样调查发放调查问卷调查

三、调查结果：

1、调查对象的基本情况，我们小组对大一、大二的所有学生进行调查，了解他们的报刊和杂志的需求和获取资讯的方法。

2、通过本次调查发现，大部分同学对娱乐类新闻的需求居多，由此可知，电脑在我校比较普及，其中大部分拥有个人电脑，少数是在学校网吧浏览网页获取信息。另外，在报刊方式中，除了自己购买报刊外，还有同学是在图书馆浏览报刊和借阅他人他人报刊阅读。同学反映说，毕竟个人购买报刊量有限，而且部分报刊在零售商处没有，所以在图书馆阅读。大部分同学对学校图书馆更换报刊的频率不太满意，不能及时看到最新的报刊

3、同学最想看到的报刊集中在：

①新闻丰富全面，贴近生活，反映现实；

②内容健康向上，催人奋进；

③涉及面广泛一些，分析问题深刻一些；

④评论观点不落俗套，有深度报道；

⑤敢于揭露社会中存在的各种不良现象；

⑥触及社会深层问题，具有前瞻性；

⑦反映大学生生活，可拓宽视野，提高自身修养，同时对大学生的学习、和就业有帮助；

⑧广告少一些。

书籍报刊需求调查报告 第8篇

高职学生英语基础的较大差异造成了学生在英语刊物阅读兴趣、阅读效果等方面的较大差异, 也影响了学生英语综合能力的提高, 针对当前情况对高职学生的英语报刊阅读情况展开调查, 以便准确的掌握学生英语学习的状态, 为英语教学提供可靠的指导, 促进高职英语教学水平的提升。

一、高职学生英语报刊阅读调查概述

1 . 调查的内容。对高职学生英语报刊阅读的时间、频率、态度等进行调查, 及时掌握学生阅读英语报刊的情况及效果。

2.调查的对象。高职在校学生, 其中男生226人, 女生274人, 新生占调查学生的30%左右。

3.调查的方法。调查方法采用问卷式调查和网络调查, 其中问卷式调查共发放问卷100份, 收回98份;网络调查随机抽取400份, 对调查结果进行统一的整理、分析。

4.调查的意义。通过调查分析、研究学生对于通过英语报刊阅读提升英语学习效果的兴趣, 并对学生英语报刊阅读的能力进行评价, 结合学生英语学习问题, 有针对性的指导学生优化英语报刊阅读, 提高英语学习效率。

二、调查结果及分析

1.调查结果。调查发现非常喜欢阅读英语报刊的学生很少, 极大多数学生阅读英语报刊都是随意的, 缺乏学习目的和目标性, 学生英语学习的自觉性欠缺。此外学生的英语报刊阅读能力参差不齐, 存在较大差异。

2.对调查结果的分析。从调查情况看, 高职学生对于英语学习的积极性, 主动性不高, 缺少英语学的自觉性。首先, 从学生阅读英语报刊的时间、兴趣及态度可以看出:学生对于英语报刊阅读的积极性不高, 缺乏阅读兴趣, 每周能够阅读三小时以上的学生不足调查学生的5%, 阅读一个小时以上的学生仅占到10%左右, 可见学生对于英语学习的投入不够;在兴趣调查中, 不喜欢英语报刊阅读的学生占到调查比例的60%以上, 讨厌阅读的学生也占到10%以上, 可见学生英语学习主动性的缺失;在英语报刊阅读态度调查中, 能主动阅读的人只有不到20%, 其他学生都抱着不一样的目的进行阅读, 阅读效果难以保障。其次, 从高职学生英语报刊阅读的效果看, 通过报刊阅读学习英语的结果并不理想, 大多数人对于英语报刊的阅读都是走马观花, 存在较大的随意性, 难以把握英语学习的方法和技巧, 学习效率较低。综上所述, 高职学生英语报刊阅读的兴趣缺乏、能力较低, 学生对于英语报刊阅读的自信心不强, 存在一定的排斥心理, 学生主动学习及英语应用能力较差, 缺乏英语学习的自觉性和探索精神。同时, 受传统英语学习方法影响, 学生对于英语报刊的阅读存在认识误区, 觉得过关万岁, 读英语报是“闲事”, 等于浪费时间。可见, 高职学校英语报刊阅读中存在较多问题, 教师应结合实际引导学生正确对待英语报刊的阅读, 促进学生英语综合能力的提高。

三、提高高职学生英语报刊阅读能力的对策

1.正确认识英语报刊阅读的意义。英语报刊内容丰富、知识多样, 一方面, 英语报刊上有丰富的信息资源, 如经济、文化、教育等, 内容精彩丰富, 可激发学生阅读兴趣;另一方面, 英语报刊中新鲜词句较多, 英语词组、句式等应用灵活, 能有效提高学生学习的积极性, 使其能够将已学习的英语知识进行综合应用, 提高了学生的英语综合能力。针对于调查结果, 引导学生正确认识英语阅读的意义对于提高学生英语报刊阅读效果非常关键。第一, 引导学生认识:英语报刊阅读虽不是英语学习的唯一途径, 但对于提高学生的英语综合能力很有帮助, 在英语报刊阅读中学生的阅读能力、交际能力、写作能力等都能有所提高。第二, 引导学生认识:英语教学与英语报刊阅读的联系, 在教学中应积极应用报刊精彩内容, 将课内教学与课外教学结合起来, 提高学生对于英语报刊阅读的兴趣。第三, 引导学生认识:英语报刊阅读的趣味性, 结合英语国家文化特色学习英语知识, 有利于学生英语应用能力、交际能力的提高, 同时能够拓展学生视野, 促进学生英语综合水平提高。总之, 引导学生正确认识英语报刊阅读的意义, 激发学生英语学习兴趣, 促进学生英语学习主动性、积极性的提高, 使学生能够有效的参与到英语教学, 提升高职学校英语教学效率。

2.引导学生进行有效阅读英语报刊。高职学生对于英语报刊的阅读缺乏兴趣、缺乏主动性, 如何引导学生有效阅读报刊, 达到提高英语学习效果的目的, 第一, 讲究英语报刊阅读的方式、方法, 先从自己感兴趣的地方入手, 逐渐的增加阅读的内容和实践, 这样可以保证阅读的自觉性, 提高学生英语报刊阅读的主动意识, 促进英语报刊阅读效果的提高。第二, 尊重学生个性发展, 支持学生用自己的方法阅读英语报刊, 教师在其中为学生提供积极有效的支持服务, 通过网络平台, 面对面咨询等形式与学生沟通报刊内容、阅读体会等, 提高学生对于英语报刊阅读的兴趣和能力。第三, 引导学生有计划的阅读英语报刊, 培养学生的阅读兴趣, 可结合影视观看、书籍阅读等丰富学生英语学习视野, 激发其对英语报刊阅读的兴趣, 通过文艺类、娱乐类内容的阅读, 将报刊知识扩展到更广领域, 促进学生英语学习效果的提高。第四, 引导学生正确理解英语报刊中的新鲜词语、句型、句式等, 可将课外阅读与课堂教学结合起来, 提升英语报刊阅读在英语教学中的地位, 改变学生传统的学习思维方式, 激发学生英语学习的创新性, 使学生在阅读体验中获得英语学习的灵感, 提高其英语学习效率。

3.激发学生英语学习的兴趣。兴趣是保持英语学习“新鲜度”的关键, 在兴趣引导下学生在能自觉、自主的进行英语学习, 才能将“死”的知识转化为“活”的能力, 才能对综合性强、内容丰富的英语报刊阅读产生兴趣。第一, 提高学生英语报刊阅读的内在动力, 可通过各种活动增前学生英语报刊阅读的兴趣, 例如开展“读报擂台赛”, 通过比赛让学生将自己英语报刊阅读的精彩内容、趣闻、趣事等传播出去, 与大家分享, 提高学生阅读英语报刊的自豪感和自信心, 同时激发其他同学一起阅读, 形成英语阅读的良好环境, 促进高职学生普遍英语能力的提高。第二, 培养学生自主学习的能力, 引导学生自觉的进行英语学习, 通过英语演讲、英语朗诵等增强学生英语学习的兴趣, 使其自觉的、主动的寻找英语学习途径, 进而对英语报刊阅读产生兴趣, 以促进学生英语报刊阅读能力的提升。例如, 英语朗诵比赛中, 学生需要准备相关的朗诵内容, 这就需要参与相关的英语书籍、报刊等, 在查询、学习中增强学生的英语阅读兴趣, 提高学生的英语自主学习能力。第三, 以榜样的力量影响学生进行英语报刊阅读, 促进学生英语阅读能力的提高。一方面, 教师要培养自己英语报刊阅读的习惯, 让学生看到教师的阅读兴趣和阅读毅力, 从而产生阅读兴趣, 加入到英语报刊阅读行列。另一方面, 教师可将自己的读报心得与学生分析, 通过交流平台彼此相互讨论, 学生之间也可形成相互讨论、共同读报的气氛, 营造英语报刊阅读的良好情境, 激发学生的阅读兴趣。此外, 老师还可以通过“强制读报”等手段潜移默化的启发学生阅读英语报刊, 逐渐的形成英语阅读兴趣, 提高学生的英语阅读能力, 促进学生英语读、说、听、写、译的全面发展。

四、结语

英语作为一种交流工具, 其教学存在着一定的复杂性和曲折性, 不但需要重视基础知识的学习和积累, 还需要重视语言应用环境、语言文化等的认知和领悟, 才能真正的实现英语语言在人际交流中的作用。通过阅读英语报刊提升学生的英语综合能力是英语学习的有效途径之一, 结合英语报刊阅读调查结果, 正确评价学生的英语报刊阅读能力, 有针对性的解决学生英语学习兴趣缺乏等问题, 可有效提高高职英语教学水平, 提高学生对英语知识的综合应用能力, 使高职学校培养的人才的质量得到提升, 使学生的就业、创业更有前途。

摘要：英语报刊内容丰富、文化气氛浓郁, 很适合英语学习者阅读, 能够促进阅读者英语听、说、读、写、译能力的全面发展。在高职英语教学中, 学生英语能力的普遍不理想是影响高职英语教学质量提升的一大障碍, 对学生英语报刊阅读能力的调查能够客观的掌握当前学生英语学习的状态, 提高学生英语综合能力, 促进高职英语教学发展。

关键词：高职英语,英语阅读,调查分析,问题对策

参考文献

[1]冯丽丽.英语报刊阅读教学与高职高专学生英语语感培养的相关性研究[J].开封教育学院学报, 2014 (12) :62-63.

[2]崔蓉蓉.基于英语报刊阅读的高职英语专业学生自主学习能力的研究[J].语文学刊:外语教育与教学, 2012 (10) :135-136.