管理意义及作用

管理意义及作用（精选12篇）

管理意义及作用 第1篇

1 地籍测绘的任务和内容

1.1 税收的测绘

我国大部分土地都是由城乡结合的形式组成, 而税收问题就需要利用地籍测绘技术来完成。在税收地籍测绘中其主要测量的目标是土地面积, 一般通过简单的测量工具就可以测得土地的大小、面积、地形等数据, 方便税收的统计, 同时还能够为土地所有人提供权属信息。

1.2 产权地籍的测绘

产权地籍测会主要集中在城市的土地管理中, 其为了避免房地产商的非法投机, 以及维护土地持有人的权力, 测量中较为细致的明确了土地的归属权和使用权, 这是现代城市地籍管理中的核心任务, 同时也是城市地籍测量的主要工作。在城乡结合部测量中一定要对地形、地貌、地势进行认真测绘, 并为土地管理部门提供测量后的数据信息。

1.3 不动产的测绘

城市地籍测绘中土地的完整性、使用权、使用现状以及不动产地籍的建立是测绘工作的关键, 其不仅关系到地籍的产权还关系到地籍的更新和检测, 在新时期下为地籍的面积量化提供依据, 测绘模式上应有所转变, 如:计算地籍、数据地籍、图解地籍等, 不动产的测绘方式会提高土地信息使用的效率。

2 地籍测绘在城市土地管理的主要作用

2.1 土地登记

城市地籍测量会把界址点线、宗地面积、宗地图等都绘制到土地权属证书上, 这必须经过土地管理部门的审核, 同时具备相应的法律效应和法律依据, 未经土地管理部门依法登记的土地所有权不受我国相关法律的保护, 所以地籍测量在土地登记中的作用是非常重要的。地籍测量中土地的登记应全面、公正、公开, 并且通过测量信息能够真实的反映出每宗土地的全部信息, 避免私建滥建现象的发生, 维护土地的合法权益, 从以上因素可以看出, 地籍测绘为土地产权提供了充分的法律依据。

2.2 建设用地

城市化进程中的建设用地较多, 土地管理中应结合地籍管理系统进行基础信息的统计和规划。首先应规划出国有土地和集体土地, 并做好界线的区分, 规划中可利用地籍图把出让和征收的土地面积进行测量, 然后确定拆迁的范围, 以此重新确定建设用地;其次, 根据土地测量的成果确定界址坐标, 同时精确的计算宗地面积, 为评估计算土地补偿提供基础信息;再次, 利用地籍信息管理系统, 向投方提供土地基本信息, 帮助其完成开发成本及投资的估算。

2.3 企业改革

城市发展中企业的规模不断扩大, 这时企业就需要改址, 以适应自身发展和城市发展的规划, 企业在选址后需要对所选土地的面积进行测算, 并结合企业原来的土地资产进行规划, 帮助企业完成改革确保企业土地使用的合理性和合法性。在城市土地管理中, 企业的改革充分的体现了土地管理的级差效益, 这不但盘活了土地资产, 还提升企业的核心竞争力。

2.4 城市建设

随着现代城市的不断发展, 城市内的人口不断增多, 这促使城市的工商、交通、教育、医疗、金融、行政以及住宅、公用设施等生产和服务行业的用地不断增加, 城市要想合理的配置土地资源就需要进行细致的规划, 确保土地布局的合理和交通的便利。

3 地籍测绘在城市土地开发管理中的意义

城市土地开发中需要利用地籍测绘进行测量和统计, 这可以提高土地建设前期决策的把握和设计的规范, 同时地籍测绘还可以评估出城市发展的用地需求, 为旧城镇改造和新建项目提供理论依据, 并提出可行性方案, 指导土地开发工作。地籍测绘数据还可以为工程项目成果提供帮助, 以完善的地籍数据信息来检验工程的质量, 对城市的建设项目有着非常积极的促进作用。

3.1 为决策提供信息支持

城市土地开发项目是我国经济发展建设过程中的一项重要任务, 其不权是经济发展的象征, 同时也是城市对土地资源需求的象征, 所以在土地建设和资源使用上一定要保持科学和严谨的态度, 减少对土地资源的过度利用。对于我国经济发达地区, 土地的开发和整理保持了相应的协调, 这主要是通过地籍测量数据的帮助来完成的, 利用完备的地籍数据来为土地的规划提供决策, 满足了地区生产生活的使用需求。土地开发整理中还需要与多个土地管理部门进行协调, 形成公共设施用地、资源环境用地、企业用地、公路用地的全面规划, 反映所开发地区的地形地貌、人口、交通等特征, 以便政府部门对开发的土地进行科学选择, 实现资源的合理使用。

3.2 节约建设投资

地籍测绘还可以节约城市土地建设项目的投资。土地的开发与整理是一项长期复杂的系统性工作, 通过地籍测绘信息, 政府不仅能够把握建筑项目的规模, 同时还可帮助工程建设节省投资, 从工程项目来说, 前期的设计方案与决策对工程成本有着非常大的影响, 如果地籍信息不准确, 建设项目发生变更其损失将是巨大的, 因此利用地籍测绘来为设计方案决策可以节省建设项目的投资, 同时地籍测绘还可以有效的减少建设项目的成本支出。

3.3 规范土地开发

城市建设项目中会存在一定的违规现象, 如:加宽土地面积, 加高楼层、增加地下面积等, 这都严重的影响到了城市的土地管理, 因此需要利用地籍测绘来规范土地的开发, 可以说地籍测绘是土地开发项目合法性的重要理论依据。建设项目设计时, 设计方案的确定必须经过细致的地籍测绘方可批准, 同时建设项目设计必须符合城市土地管理的要求, 测绘资料必须详实, 因此地籍测绘也对土地开发工程形成了有力的约束。

参考文献

[1]詹长根.地籍测量学[M].武汉:武汉大学出版社, 2005.

[2]韩军生, 顾和和.新型地籍测绘模式初探[J].测绘与空间地理信息, 2011, 6.

[3]洪锦山.监理制度在地籍测绘中的应用[J].城市勘测, 2012, 5.

项目经济管理中三算的意义及作用 第2篇

摘要：项目经济管理是项目管理的核心组成部分，而项目经济管理的基础就是 “工程三算”，是指工程概算、工程预算、工程决算。

关键词：项目经济管理 目标成本管理 工程概算 工程预算 工程决算项目经济管理是项目管理的核心组成部分，而项目经济管理的基础就是 “工程三算”，是指工程概算、工程预算、工程决算。“三算”的合理性、可靠性及标准性将对工程投标工作、竣工结算工作产生重要影响。在工作实践当中，遵循一定的工作程序，抓住编制重点，是确保“三算”编制的有效手段。因而，科学的进行工程量计算，做到不重不漏是“三算”的基础工作。

一、工程概算在实际运作中具有非常重要的意义

工程概算是控制和确定工程造价的文件，它是根据初步设计和扩大初步设计、概算定额、费用定额指标等资料，计算建设工程全部费用。但它只是一种估算方法，精确度与实际可能有偏差。使用概算时要具备前提条件：要具备符合本地区概算指标，对象工程的内容与概算指标中的内容基本一致。

此外，概算是根据设计说明与平面图和全部工程项目一览表等资料进行编制的。它具有一定的局限性，不能做到精确无误，有一部分只能按常规做法去编制概算，在实际应用中它主要是确定设计项目、单位工程投资的依据，是编制投资计划的依据，是进行贷款和拨款的依据，是实施投资包干的依据，是考核设计方案的经济合理性和控制施工图预算的依据。

二、工程预算在实际使用中的作用

工程预算是建筑工程施工前，施工企业内部编制的完成单位工程所需的工种工时、材料数量、机械台班数量、、和直接费标准，也是确定工程造价。控制工程造价的基础。它在编制中的依据：施工图纸和说明书：施工组织设计或施工方案：现行的施工定额或劳动定额：材料消耗定额和机械台班使用定额：建筑材料手册和预算手册。他在实际使用中的作用为：通过预算能精确的算出各工种劳动力需要量，为施工企业有计划的调配劳动力需要量，为施工企业有计划的调配劳动力提供可靠的依据，通过预算能准确的确定出材料的需要量，是施工企业可据此安排材料采购和供应：通过预算能准计算出施工中所需的人力和物力的的实物工作量，以便施工企业做出最佳的施工精度计划：通过预算可以确定施工任务单

和限额领料单上的定额指标和计件单价等，以便向班组下达施工任务。预算是衡量工人劳动的成果的尺度和计算应的报酬的依据，施工企业根据施工定额的标准实行计件工资和全优超额工资制度，有利于贯彻多劳多得的原则，调动生产工人的生产积极性：施工企业在进行经济活动分析中，可把施工预算和施工图预算相对比，分析其中超支、节约的原因，改进技术操作和施工管理，有针对的控制施工中的人力、物力消耗。

三、工程结算

工程决算时竣工验收交付使用阶段，建设单位按照国家有关规定对新建、改建和扩建工程建设项目，从筹建到竣工投产或使用全过程编制的全部实际支出费用的报告。

竣工结算在编辑及应用中的依据是：建设项目计划任务书和有关文件：建设项目总概算书及单项工程终合概算书：建设项目总概算书及单项工程终合概算书：建设记录或施工签证以及其他工程中发生的费用记录：竣工图纸及各种竣工验收资料。设备、材料调价文件和相关记录。历年基本建设资料和财务决算及其批复文件：国家和地方主管部门颁发的有关建设工程竣工决算的文件。

他在实际使用中所起的作用主要表现为：建设项目竣工决算采用实物数量、货币指标、建设工期和各种技术经济指标综合、全面的反应建设项目自筹建到竣工为止全部建设成果和财务状况：建设项目竣工决算是竣工验收报告和重要组成部分，也是办理交付使用资产的依据：建设项目竣工决算时分析和检查设计概算的执行情况，考核投资效果的依据。

四、“三算”在当前实际运作中存在的问题

1.工程概算可以分为三级概算，分别是：单位工程概算，确定各单位工程建设费用的文件，是编制单项工程综合概算的依据，是单项工程综合概算的组成部分：单项工程综合概算，确定一个单项工程所需要的建设费用的文件，它是由单项工程的各单位工程概算总编制而成，是建设项目总概算的组成部分：建设项目总概算，确定整个建设项目从筹建到竣工验收所需全部费用的文件，它是由个单项工程综合概算、工程建设其他费用概算、预备费和投资方向调节税率概算等总编制而成。设计概算在运作中，由于他出在工程的前期，在做概算之前常常只具备设计说明与平面图和全部工程一览表等资料，导致在编制过程中容易出现精度

差，对象工程的内容与概算指标中的内容出现偏差。

2.设计预算主要内容包括工程量、人工、材料和机械台班等四项。一般以单位工程量为对象，按部分工程量进行计算。通常这些内容有编制说明和计算表格二部分组成。编制说明是易以简练文字说明和计算表格二部分组成。编制说明是以简练的文字说明预算的编制依据，对施工图纸的审查意见，现场勘查的主要资料，存在的问题及处理办法。在实际运作中容易出现因施工图纸不细，造成工程量的错相及漏项，价格因地区和定额的不同，容易出现偏差。

3.工程决算的内容包括竣工财务决算说明书，概括了竣工工程建设成果和经验，是对竣工决算报表进行分析和补充说明的文件，是全面考核分析工程投资于造价的书面总结，也是竣工结算报告的主要组成部分。主要包括：基本建设项目概况，分析评价质量、进度、安全、造价和施工方面进行评价分析：基建结余资金等分配情况：主要经济技术指标的分析、计算情况：基本建设项目管理及决算中存在的问题及建议：决算与概、预算的差异和原因分析：需要说明的其他事项。在竣工决算运作中，容易出现漏单、漏报的问题。

五、对于“三算”在实际运作中的解决方法及措施

1.编制工程概算时，根据建设单位所提供的总平面图与全部工程项目一览表等资料进行编制，由于资料的不详细，我们对于其在实际运作中的问题，可以通过认真的熟悉总平面图和全部工程项目一览表的内容，与建设单位或设计单位进行设计交底，详细的了解诶图纸与项目表中出现的细部做法与内容存在的问题来尽量避免与减少问题的发生。

2.工程预算的编制过程中，根据施工图纸、施工定额中的内容与技术规范的要求，通过对施工图纸的施工工艺、技术规范的要求，通过对施工图纸的施工工艺、技术规范等内容的熟读，可以有效的减少在编制过程中造成工程量的错项机漏项，再有因地区差异材料价格有所不同，为了避免异地施工预算造价有误，价格出现问题，我们应该通过及时更换施工定额、及时了解不同地区的材料价格，勤搜集、多积累不同地区的价位与施工定额内容来避免差异的发生。

3.在竣工决算的编制过程中，为了避免出现问题，我们应该严格执行建设项目竣工验收制度，正确核定新增固定资产价值，考核分析投资效果，建立健全经济责任制，所有新建、扩建等建设项目竣工后，都应及时、完整、正确的编制好

术语管理的意义和作用 第3篇

关键词：术语管理，术语翻译，术语库，跨国公司，概念派 

中图分类号：N04；H083文献标识码：A文章编号：1673—8578（2012）05—0010—05

引言

近年来，术语管理已经在国际上成为了一个热门话题并且广受人们的关注，一些国际性的会议专门设立术语管理论坛，国际性的翻译会议设立术语翻译与管理议题，像本土化行业标准协会（Localization Industry Standards Association，简称LISA）上设置的术语特别兴趣组¹和微软公司自己的术语管理部门，专门关注企业对标准化术语的使用与翻译情况。

笔者在谷歌中查询 “terminology management”这个英文术语²，约有12 800 000条结果（截止到2011年8月7日），这么高的出现频率，与5年前相比，是令人难以想象的，术语管理的重要性已经成为跨国公司全球化与本土化战略的组成部分。遗憾的是，中国的公司企业对术语管理还没有给予充分的重视。

本文分析微软公司的术语管理战略，借此帮助读者理解术语管理的实质、公司进行术语管理的目的，以及术语翻译从术语管理中获得的益处。

一术语管理相关的三个问题

1.什么是术语管理

术语管理是系统化的收集、描述、处理、记录、存贮、呈现及查询特定专业领域中专业词汇的活动。狭义的术语管理是为了某个特定目的而启动一种术语管理系统的术语管理工作。广义的术语管理“又包括与一个组织的公司语言和公司身份相关的术语规划战略”³。术语管理的宗旨是确保某个特定组织机构中与产品、服务和商标相关联的专业名词能够在各种文本中使用得准确一致。一个组织机构中系统化的术语管理工作至少会涉及核心术语的识别与术语汇编、术语条目的组织、条目的数据类别划分、术语表与术语库的审定和术语库的维护等工作。

与术语管理活动相关的几个关键词为：术语（term）、术语集（terminology，中文也译为“术语”）和术语表（glossary）。

简单地说，术语是在某个专业领域中具有专门意义的词，如汽车行业的术语： drivetrain（传动系）， tire（轮胎）， antilock brake system（防抱死制动系统）， instrument cluster（仪表组、仪表板）等。术语是具体而确定的所指，把这类能表示概念的多个术语汇编到一起，就是术语集。《美国传统词典》中对“terminology”给出的定义是：“用在某一个特定领域、科目、科学或者艺术的术语的词汇”⁴，这说明 “terminology”侧重集合，是术语的总称。

术语表和术语集都是术语管理的资源，但是术语表侧重指术语的清单，表中包含的都是公司产品、服务及软件程序中实际应用的术语，术语表通常不罗列错误的和不再使用的术语。术语表虽然有两种语言或者对应语言的对等翻译，但是它还不能构建为完整精致的术语库。而术语集存储的术语信息却是构建术语库的基础，两者的区别不在于如何存储信息，而是方向路径的不同。术语集汇编的信息不单是词表及其翻译，而是包含着更多译者、公司或者文本作者需要知道的信息。术语库中包含的信息更广，如术语的定义、语境、使用状态（采用或者弃用）、用法说明、语法信息、同义术语、缩略形式乃至公司的商标与知识产权保护等信息。现在术语数据库已经逐渐转向术语知识库，术语管理也成为了知识管理。

术语对于公司竞争力的重要性与日俱增，不同的公司在描述公司、产品、服务、身份甚至独特的“卖点”时，都少不了要用术语区分产品与品牌，比如火狐浏览器中的“bookmark”与微软公司网页浏览器中的“favorite”，用表示同义的不同术语可以使得其产品独特，这类术语竞争带来品牌效应的例子在商场上屡见不鲜。反之，一个公司在术语使用上的不统一会影响到产品的使用与翻译的质量，比如，同一个产品中同时使用了“store administrator”和“store manager”，中文是翻译“商品管理器”还是“商店管理员”呢？这会导致译者和客户混淆不清。此外，若是客户看到术语翻译上的错误，会对这个组织机构产生负面的印象。术语的错译及使用不一致还会导致客户的不满，例如，某一制造商生产的名为“时光机器”同一型号的产品有多个英文说法，“the Model J30 Flux Capacitor”“the J30 Fluxcapacitor”“the FluxCapacitor J30”“Flux J30”“the Fluxmaster II”， 其实都是一个产品名称，可以设想到客户看后的反应与感觉。

2.公司为什么需要术语管理

每一个行业，每一种文化，每一个组织机构都有其独特的术语，如果能够对术语有组织地、系统化地加以管理，就能够准确有效地传递知识与信息， 公司需要术语管理是因为能够从术语管理中获益，其得益主要体现在以下几个方面：

（1）术语管理可以提高公司的运转效率。因为公司在有效的术语管理的过程中，产品的研发和文本的撰写、编辑、翻译、校对的循环周期能够得到整合并达到一体化。公司术语的标准化也使得研发者、文本写作者、编辑人员、翻译者和校对人员能够使用自动化的术语管理工具来查验术语或增减术语，最后共享标准化的术语资源。因此，通过术语管理，公司的各类工作人员既节省了时间又提高了效率。

（2）术语管理是公司与公司职员之间共享知识资源的一个最佳策略。高效的术语库能够不断地更新并且给所有的交流者提供有价值的信息。交流者既包括组织内部的人员，如科技文本的作者、市场销售、术语工作者、软件工程师等，也包括组织外部的机构或者人员，如广告公司、翻译公司等语言服务提供商或者合作伙伴。术语库作为平台能给所有的员工带来益处，比如那些新转入的员工，他们就需要熟悉未知的专业领域或者职业领域，学习公司的术语知识体系。

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（3）术语管理能够使得所有组织机构对术语使用统一化，保持术语的一致，确保公司发出同一声音。公司需要使用术语的情景包括技术规格、技术图、软件串、技术文本、市场销售材料、法律条款、培训材料、内部的交流等。术语应用上的差异会给公司良好的品牌形象带来负面影响，产品中的术语不一致会给客户使用产品带来更多的困难，比如软件产品的用户界面与帮助界面的术语不统一会让用户不知所措，用户会对产品的质量产生质疑。在全球化的背景中，术语管理已经成为一种有效的解决途径，成为公司内容管理和本土化战略的重要组成部分，有助于“全球产品的研发战略”⁵。

3.术语翻译从术语管理系统中获得哪些益处

简言之，术语管理给术语翻译带来了一体化整合的好处，使得公司术语翻译实现术语使用的一致性、准确性、高质量和节省成本费用。另外当产品本土化需要增加新内容时，需要翻译的语言也在相应增多，而术语管理能够确保术语的一致性及内容的准确性，它可以消除术语翻译过程中潜在的术语不一致情况。另外，术语管理还可以在内容管理系统中消除源语文本内容中可能出现的术语不一致情况，降低目标语言文本中术语不一致的危险，因为译者在翻译阶段若是发现术语选择与用法上存在的问题，可以及时反馈给源语的内容编写者，从而提高文本的质量，确保术语使用的一致性。

二微软公司的术语管理

之所以选择微软这样的跨国公司来谈术语翻译，一是微软公司有自己的术语管理部门与术语专家，具有代表性；二是微软的术语管理个案具有一定的启发性。

1.微软公司的术语管理工作

微软公司的术语管理目标是：通过术语管理增进客户对公司产品的了解。公司让母语为英语的术语工作者与研发者一道工作，建立术语工具与数据库，对源语术语和目标术语进行管理。大概的术语工作流程是：作者/编辑人员→术语研究人员→译入语术语管理者→术语工作室的用户。现在术语库中有大约12 000个英语术语，有100多种语言和130多种产品，其中有多达59种不同语言的翻译版本。微软公司术语工作者的角色是：与负责产品的团队一道准备术语表，建立术语的行政管理体系，发挥中间协调者的作用；与辅助项目组一道挑选备用术语的最后清单，把挑选出来的术语向社会汇报⁶。

此外，微软公司开发了一系列与术语相关的互动功能，比如，网页系统中开设了微软术语社区论坛（microsoft terminology community forum）⁷，目的就是让用户有机会反馈术语方面的问题，专家针对反馈及时进行调整，保证术语应用的准确性。另外微软公司还成立了微软语言卓越小组（the microsoft language excellence group）⁸，语言卓越小组的使命是记录微软的术语并且使得微软的术语能够服务于有需要的人，包括本土化的销售商和其他语种的专家。

2.微软的术语翻译工作

微软公司术语数据库的每个条目只表示一个概念，并罗列出源语中这个概念的所有不同的语言表述形式，目标语言可以是一种或者多种语言。比如“电邮”这个条目的定义为“the exchange of text messages and computer files over a communications network， such as a local area network or the Internet”，对应的英语有“electronic mail”“email”“email”“mail”等多种表达形式，但在意大利语中，只有一种表述形式“posta elettronica”与此概念有关。这种以概念为导向的管理系统可以让所有的人，特别是与产品打交道的人，快速查找到术语。

微软通过概念界定的方式来定义核心术语的方式很普遍，最为典型的是对三个英文词语“localization”“globalization”和“localizability”的概念界定过程，这三个术语都具有微软公司自己的专门定义⁹。首先本土化（localization）这个术语描述的是一个以英语为源语的软件程序，目标是符合本土化的市场与翻译的本土化。全球化（globalization）这个术语描述的是研发一个软件程序核心技术的过程，其特征和代码设计不是完全依据某一个语种或者“locale（本地情况）”，因此这个软件程序可以符合不同市场用户的预期。“locale”这个术语定义指用户环境方面的特征需要依据于特定的语言、特定的国家地区和特定文化的约定俗成来加以确定。本地情况决定着惯例，如分类秩序、键盘设计、日期、时间、数字及货币的格式。例如日期 06/09/08 被意大利人解释为2008年9月6号（6 September 2008），被美国人解释为2008年6月9号（9 June 2008），被匈牙利人解释为2006年9月8号（8 September 2006），（软件）全球化能够确保任何国家的任何用户都能够争取应用其所在市场的惯例，不管这个软件产品是何种语言。本土化力（localizability）这个术语指软件及其资源的设计达到了程序的要求，可以本土化为不同的语言版本而无需对源代码进行任何变更。三个词往往都用国际化（internationalization）这个术语来概括，缩写为I18N，取国际化的第一个字符和最后一个字母。

在涉及安全保密的内容或者产品方面，微软会尽量使用人们都能够明白的术语，以降低风险。例如，一位内容提供商考虑用“insecure”这个术语作为“secure”的反义术语，但是“insecure”常用的意思就有几个，这自然会导致世界各地的用户错误使用。术语“insecure software”可以指“doubtful（有疑问的）”或者“unsteady（不稳定的）”的软件，与原义“不安全软件”差别很大，因此采用了更清晰的词“not secure”，以减少歧义。 

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三案例带来的启示

1.术语工作者与翻译工作者以不同的视角对待术语这个翻译单位

术语工作者与翻译工作者都与术语打交道，但是他们的关注点是不同的：术语工作者关注的是在数据库中创建准确而完整的术语条目，条目是数据库中组成术语系统的一个部分，它也可以用于具体的语言中，但主要是服务于语言行为之后的抽象系统，即术语条目要能够多次重复使用于多种不同的产品或者公司内外的多种不同的版本，术语条目会过时或者不正确，术语工作者需要修订条目并且在数据库中添加新的条目，以研究并记录术语条目为己任。翻译工作者关注目标语文本的传递，文本中专业术语的准确匹配，从翻译工作者的角度来看，术语而非概念是翻译的着眼点，译者是在特定的语境中工作并且以找到一个解决途径（如一个名词的对等翻译）为目标。因此，翻译工作者必须选择针对那个特定语境或者文本世界最关联的、最合理的术语的意思。语境是文本翻译的组成部分，科技翻译同样离不开语境，译者不能也不应该把翻译当作词典搬家或者从术语库中提取，译者要善于在文本语境中转换，善于翻译文本中的术语。

从术语工作者的角度来看，任何译者自然都是术语工作者，因为在翻译前或者在翻译的过程中，好的译者会编辑术语表，查询对等的术语和术语的语境信息，甚至术语的定义。从理论上说，译者在自然而然地从事术语管理的工作，但是从实践上看，两者的侧重点不同，以不同的角度对待术语这个翻译单位。而术语工作者的术语管理则是系统性的术语管理工作（systematic terminology work）¹⁰，他们研究术语单位，关注术语内在的概念意义和概念关系。术语工作者着眼于从概念研究术语、理解认知术语，而且要结合多种因素而非某一个特定的语境来确定术语的独特专业意义，他们一旦确定了术语的概念意义，就要创造一个术语条目。根据朱安·萨格尔关于“应用中的语言（language in use）的观点¹¹，术语工作者应用术语以获得语言符号背后的抽象系统。抽象的语言系统不是特意针对某一种语境，针对某一家公司，它必须反映出专业领域专家的知识与认知并且让专家以外的其他人也能够理解与应用。

2.把术语管理作为中国公司全球化战略的一部分

科学技术分支学科增多与知识专业化的发展带来了术语量的剧增，依照传统的术语翻译管理模式已经不能够应对这个全球化的时代。跨国公司理清产品与服务中令人混淆的术语可以确保在不同的国家和所有的传播媒介中术语使用的一致性，创造无歧义的交流环境。要破除跨语言与跨文化交流的障碍，术语管理是必不可缺的。微软公司的术语管理经验告诉我们，在信息交流中，术语能够起到强化公司品牌的作用，术语与品牌一样成为了公司战略的组成部分，成为了公司的一项重要的资产。有效的术语管理可以避免重复劳动，确保术语的一致性和多语言翻译的准确性，从而加快产品上市时间，提高成本效益，加速本土化的进程。这就是为什么越来越多的跨国公司拥有自己的术语管理系统并且把术语管理视为“全球产品开发战略”的重要组成部分。我们需要主动借鉴别人成熟的术语管理经验，真正科学系统规范化地管理好我们自己的术语，善用自己的术语资源。

四结语

微软这类跨国公司系统化的术语管理给翻译带来的影响，值得我们的翻译工作者深思。标准化的术语已经成为国际公司一个有价值的资产。术语标准化带来了文本标准化和翻译质量的提高。有效的术语管理会确保公司发出同一种“声音”。翻译工作者不仅要以自己的视角看待术语翻译单位，而且要站在术语工作者的角度看待术语单位并且能够善用当今的术语管理资源，这样才能够确保翻译质量的不断提高。提高翻译质量与保证文本内容质量不能缺少术语的规范，术语协调一致是保证内容质量的基础。

教学反思的作用及意义 第4篇

反思是一种思维活动, 目的是消除困惑, 解决问题, 促进实践。教学反思是教师教学后对自己教的行为和学生学的行为进行的一番思考。教学反思包括两个方面:一是教师对自己的教学活动由个别体验到理性的更全面的思考过程, 对自身教学活动进行的扬弃性的思考;二是教师通过教学实践对教学所依据的教学理论、教学观念和学习主体进行的思考和再认识, 以及在此基础上所形成教学观念上的改变和更新。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。他认为教师只有经过反思, 教师的经验才能上升到一定的高度, 教师的教学水准才能上升, 并对后继教学行为产生影响。

二、教学反思什么

确定反思的问题和对象是教师在教学中进行反思的前提。有了反思的问题, 就有了反思的范围和改进的方向。教师反思的内容很多, 一般有以下几个方面:

1. 反思教学前的备课是否充分。

备课是教学中重要的环节, 备好课才能上好课, 教师既要备教材, 备教学的重难点, 更要熟悉掌握学情, 并依据学情进行课堂教学。教学前认真充分的备课直接关系到上课教学的成败。教师教学后应该反思自己的备课环节是否完整, 有没有遗漏的地方和需要进一步补充和改进的地方。

2. 反思动态的教学生成过程是否合理。

新课程下的教学是教与学的交往互动, 师生双方互相交流、互相沟通、互相启发, 实现教学相长和共同发展。对学生而言, 交往意味着个性的表现、创造性的解放, 对教师而言交往已不再是知识的传授, 而是生命活动和自我实现的过程。因此, 教师应该反思在知识生成过程中教学互动环节是否合理, 学生的互动积极性是否良好, 学习知识的兴趣是否浓厚。

3. 反思教学效果是否完成。

课堂教学后我们要对学生三维教学目标的掌握情况进行检测, 这是课堂教学的根本目的。课堂教学是否达到了预期的教学效果, 学生的知识情感态度价值观是否产生了预期的变化, 这些都是教师教学后需要反思的内容。

4. 反思教学过程中教师语言是否准确, 教师服饰是否得体。

兴趣是调动学生学习积极性的重要方面, 兴趣的产生, 一是知识本身对学生的吸引力, 二是教师准确有趣的语言和得体的服饰。北师大教育学教授钱志亮说过, 高效的课堂教学离不开教师生动有趣的教学语言和简洁得体受学生欢迎的服饰。生动的语言和得体的服饰可以吸引学生学习的积极性, 有利于教学效果的提高。因此, 教师需要反思我们讲课时的语言和讲课时所穿的服装。

三、教学反思的作用及意义

1. 教学反思来源于我们对教学的认识和思考, 它要求我们把平时自发产生的对教学的思考变成一种自觉的行为习惯, 同时它也是我们教学的一个基本环节, 是新教师不断提升自己的一种方式, 它有助于教师的自身发展。

2. 反思教学的各个环节有助于教师不断地熟悉教材, 熟悉学生, 改变教学观念, 改进教学方法。并且对教师自身素质的提高也有重要的作用, 通过反思教学的各个环节可以提高我们驾驭课堂的能力, 实现高效教学。

3. 教学反思也是我们教师自身职业道德的一种表现, 做反思型的教师可以提升我们教师的职业道德感和社会责任感, 没有职业道德感和社会责任感的教师不配为人师表。

总之, 教学反思是教师必备的素质, 也是教师提高教学能力, 促进教师专业发展的重要手段。通过教学反思能改进教学手段, 提高教学效率, 增强教学的有效性, 在追求高效教学中有着举足轻重的作用。善于反思的教师注定是一位不断向着大师靠拢的教师, 因此, 我们应该重视教师的教学反思并培养教师的教学反思能力。

口才训练的意义及作用 第5篇

口才训练的意义

1.口才训练可以培养孩子良好的艺术素养，优雅大方的气质和成熟的心理素质，使其待人接物更从容、更自然。

2.口才训练可以提升孩子的语言表达能力和随机应变能力。

3.口才训练可以增强孩子的自信心和胆量，克服孩子的恐惧感，使孩子不再内向、胆小和害羞。

4.口才训练可以提升孩子的记忆力、逻辑思维能力和口脑协调能力。

5.口才训练可以激发孩子的表现欲望，培养他们积极的处事心态和顽强的拼搏精神，使孩子心理更健康，更阳光，更可爱，说话更具幽默感。

6.口才训练可以提升孩子的创造力和想象力，使孩子的思维更活跃，想法更新颖。

7.口才训练可以增进师生之间、亲子之间的交流，可以使师生关系、亲子关系更融洽，人际关系更和谐，幸福指数更高，更可以使孩子在人生道路上少走弯路。

为什么要口才训练

1.说明能力。说明能力，即把话说得准确明白的能力。一般人认为，口才就是说话表达能力，即把自己心里想的说出来的能力。这是基本的要求。其实，说话能把意思讲准确，讲明白，使听者一听了然，也不是很容易的。如有的人手很巧，有技术，但不见得说得出来。比如我们知道的数学家陈景润，他非常有学问，曾经写过不少专著，但由于语言表达能力的欠缺，他在讲授数学课的时候，很难让学生听得明白，后只能离开讲台，转向对数学知识的研究方向了。

2.吸引能力。吸引能力，即通过说话把别人的注意力吸引住的能力，也就是吸引周围的人倾听自己说话，使之愿意听，能听进去，并有所乐、有所得的能力。余秋雨是我们大家比较熟悉的一位作家，他的很多作品，如《文化苦旅》、《行者无疆》等都为人们所推崇。在现实生活中，余秋雨不但有文才，还有口才，与人谈话经常是妙语连珠、出口成章.语言的精辟、知识的广博，往往使聆听者浑然忘我.语言要亦谐亦庄、风趣幽默，要把听众的注意力吸引过来，并且让他们听进去.如果人家不愿意听，听不进去，即使说明力再强，说得再清楚，也没有用。

3.说服能力。说服能力，即通过言语的表达，使人心悦诚服的能力.口才好的人，并不一定讲得很多，妙就妙在他了解别人的想法，对症下药，三言两语就能使人折服。说服能力要求言语行为具有明确的目的性。没有目的，漫无边际地讲话，是没有任何实际意义的。

4.感人能力。感人能力，即用语言感动人的能力。也就是要求讲话人以自己的真情感动听者，获得以情动人的效应.如果讲话者的感情平淡，语言贫乏，其结果必然感动不了听众。

5.创造能力。面对初见端倪的知识经济，人们逐渐认识到，唯有不断创新，才能使一个国家、一个民族立于不败之地.创造能力，即讲话中根据思想表达的需要创造语言的能力，或者说是创造性地运用语言来表达自己思想的能力。

6.控制能力。控制能力，即控制自己语言所能引起的后果的能力.也就是说，只会把话说出来，却不会顾及自己说的话所能引起的后果，实际是瞎说一通，这算不上有口才，控制自己语言所能引起的后果的能力，表现在以下几个方面。

一是准确把握说话分寸的能力。即要把意思说到，又不说过头，说得恰如其分，这是一种控制能力。二是针对不同的听话人和不同的情况，准确预测和有效控制听话人对自己语言所能做出反应的能力。如向人提问某件事，能不能问?从哪个角度问?用何种语气问?对方按照提问所能做出的回答是什么，等等。如果考虑提问的后果，这些都需要说话时加以预料和控制。三是在说话过程中已经出现问题的情况下，改用恰当的语言进行补救的能力。

幽默的口才训练方法有哪些

一、要有好的心态

幽默感不是刻意表现和伪装出来的，首先你要有好的心态：善良，积极，乐观，向上，要从心底感觉到快乐，这样你说话的幽默感才会更有感染力。

二、多看幽默类的书，电影，漫画

多看一些幽默类的书，电影和漫画等等，因为这样可以让你心情愉快，也有利于你幽默感的发展。

此外，这些幽默文章或电影中会有许多的幽默对话，你可以进行模仿，多看多说，这样你的幽默口才能力会慢慢提高。

三、积累幽默素材

想要幽默地说话就一定要有谈资，所以积累幽默素材很重要!多读书，多读报纸，多看电影和段子，这不仅有助于增长见识，而且还可以搜集到很多幽默的素材。

四、能自嘲

能放开自我，敢于自嘲的人幽默感是很好的，以幽默的口吻与别人表达，既能逗趣他人，还能从而拉近了彼此的距离。

五、幽默风趣

开展幽默的对话，要张弛有度，切忌言过其实。幽默感的表达要分场合，分人群，不要过分幽默，在语言上伤人，这容易让人生厌，避之不及。

六、敢于表达自己的情感

培养幽默口才的方法之一就是敢于表达，让自己的幽默感得到充分的释放，这也是检验口才幽默水平的一种方法。

幽默感并非一天就可以练成，单只要敢于表达自己就是一个很好的开端。

七、表达的技巧

幽默的口才表达要有技巧，要因人而异，要了解对方的个性特征、说话方式以及对幽默的接受程度，懂得尊重别人，为别人设想，这样才能使自己的幽默与他人产生共鸣，和睦相处。

八、练习微笑

面带微笑是幽默风度的一种展示。良好的幽默感应该与一个自然的、发自内心的微笑相匹配，这样可以使你的幽默口才得到加强。

因此，每天都要练习微笑，为他人展现最灿烂的笑容!

关于社会管理制度创新的作用和意义 第6篇

【 关键词 】人的管理；制度的管理；好制度；坏制度

当今中国社会从总体看，政治稳定，经济繁荣，文化和社会等各项事业均取得了显著的进步，但是从局部看，由于国家正处于社会转型时期，个别地区各种矛盾尖锐、复杂，甚至激化成严重的社会群体事件，社会稳定面临着前所未有、世所罕见的严峻挑战。2010年10月，十七届五中全会在北京召开，加强社会管理，特别是要更加重视社会管理“顶层设计和总体规划”的创新，是本次全会的重要内容之一。2011年2月，中共中央在中央党校举办了省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班，胡锦涛同志在会上发表了重要讲话。在这里我就自己学习和贯彻十七届五中全会和胡锦涛讲话精神谈两点自己的体会，以期与大家共同进行交流和分享，不足之处，还望不吝指正。

一、制度要比人靠得住

澳大利亚是当今世界的经济强国，其人均财富量居于世界的首位，但如果不是英国政府的一项制度，也许今天的澳大利亚可能还是一座荒岛。

1770年英国航海家库克船长来到澳大利亚并声称这是大英帝国的土地。谁去开发这个不毛之地呢？英国政府最后决定把判了刑的罪犯向澳洲流放。据英国历史学家查理？巴特森的《犯人船》记载，当初政府决定把经法院判刑的罪犯由商人船舶运送到澳洲，并按人头给商人付费，但是商船沿西非海岸南下绕过好望角穿越茫茫的印度洋到达澳大利亚至少需要花费二到三个月时间，商人为了谋取暴力，出海走到半路就都把这些罪犯杀掉扔到海里喂鱼了。政府知道后就给商船上派了一名公务员，监督船主把罪犯运送到澳大利亚，政府见到公务员签字的字据后就给船主付费，但公务员很快就被船主收买了，船主出海不久就把罪犯都杀掉扔到海里了。后来，政府制定了一项制度，即在澳大利亚设立一个检查站，由检查站按人头支付船商运费。为了防止检查站的工作人员与船商“日久生情”，从不认识到相互熟悉、最后发展到相互勾结，政府规定检查站工作人员要定期进行更换。至此，澳大利亚人口不断增加，最后形成了一个国家。

据有关媒体报道，，2007年贵州省锦屏县圭叶村的村民创造出一种让人叹为观止的民主理财形式，村里的财务审核章被分为五瓣，五个村民代表各持一瓣，村里的开销须经至少三人的同意，五瓣才能合起来盖章。这枚公章被网民称为“史上最牛的公章”。事实上，这在中国已不是什么新鲜事了。早在上世纪九十年代，就在宁夏出现过“五牙章”，在河北邯郸出现过“三段章”。这种只靠人的自觉性的所谓民主管理形式或方法，其实是根本经不起时间考验的。果不其然，轰动全国的“史上最牛公章”只是昙花一现。 这些例子都说明，人是靠不住的，只有制度才能靠得住。常言说：“小智治事，中智用人，大智立法。”在我们的日常管理工作中，由于受传统文化和习惯思维的影响，“大智立法”的成功案例很少，最常见的却是“小智治事或中智用人”。

小智治事，就是指一个领导干部抓不住问题的关键，事必躬亲，在管理上缺乏系统性和全面性。这种管理方法导致的结果就是：一个领导人始终疲于应付于各种具体事务、被各种琐碎事务纠结得难以脱身。形象地说，这样的领导干部更象是一个“消防队员”或“救火队员”。其实，这样的领导只所以忙的原因无非有两个：第一个原因是领导能力太差，没有人干工作，只有自己干。如果我是一位领导，手下人对我说“领导太不知道爱惜自己的身体了！”这实际上不是在关心我，而是在讽刺和挖苦我的无能。第二个原因是对手下的任何人都不放心，每件事自己必须都要亲自参与。

《三国演义》中司马懿抓到蜀军的士兵后问诸葛亮什么时辰吃饭、什么时辰睡觉？蜀军的士兵说：“我们丞相天天忙得顾不上吃饭、顾不上睡觉。”司马懿一听哈哈大笑说：“事必躬亲，他熬不了多久了。”果然过了不久，诸葛亮就因积劳成疾病死在五丈原（只活了53岁），真正做到了他在《出师表》中说过的：“鞠躬尽瘁，死而后已。”说白了，诸葛亮就是被工作活活累死的。

所谓的中智用人，简单地说就是“疑人不用，用人不疑”。这句话被作为成功用人的管理经验在中国几乎无人不知、无人不晓，这种所谓的“人性化管理”在中国大行其道，以至于成为中国政治家和企业家们谈成功经验时的一句“口头禅”。其实，作为现实中的具体的任何一个人而言，他总是神、兽的复合体（恩格斯就说：“人的一半是天使，一半是魔鬼），神是理性的、无私的，兽是非理性的，自私的。人总是具有两面性的。中国有句俗话叫“亲兄弟，明算账”，事实上就是说任何人都是不可靠的，那怕亲兄弟也一样。一个领导人如果指望通过自己信任的一个或几个所谓的”能人“实现自己的管理思想或管理目标，往往会事与愿违。 总之，管理就是“疑人要用，用人要疑”，用“制度化管理”把有用的人放到合适的岗位上，不对人性抱任何幻想，“制度比人强”，大智立法，这才是现代管理制度的真谛。

二、制度是一个国家和民族发展的决定因素

大家应该都知道中国古代“晏子使楚”的故事。春秋时期，齐国的上大夫晏子出使楚国，楚王请晏子喝酒。酒喝得正高兴的时候，两个小吏押解着一个被捆绑了的人来到楚王面前。楚王问：“绑着的是何许人啊？”小吏回答说：“是齐国人。”楚王又问：“这个齐国人犯了什么罪啊？”小吏说：“犯了盗窃罪（盗窃罪是中国古代最严重的犯罪之一，杀人罪也没有盗窃罪严重）。”楚王对晏子说：“齐国人都善于偷窃吗？”晏子回答说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，虽然叶子的形状还相似，但果实的味道却完全不同了。这是什么原因呢？水土不同啊，这个人生活在齐国不盗窃，来到楚国就盗窃，难道是楚国的水土使这个人善于盗窃了吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。”“宴子使楚”这个故事中的所谓“水土”，其实就指的是制度（也可以说是“风俗”）。同样一个人，为什么在齐国是好人，而在楚国就变成坏人了呢？原因就是因为齐国的制度是好制度，而楚国的制度是坏制度。

论会计电算化的意义及作用 第7篇

会计电算化主要是指将现代电子计算机技术应用到烦琐的会计日常工作中,以计算机来代替传统工作中的手工记账、算账、报账以及用账等部分需人脑辅助进行的管理工作,不但改变了会计处理工具,同时在处理会计数据的流程、方式等方面都不同于传统手工操作,它的产生可有效提高会计的核算质量,在一定程度上提高了企业的经济效益并降低了企业的管理成本等,对于企业发展具有十分重要的作用。

2会计电算化的主要特点

会计电算化以计算机来代替手工进行记账、算账、报账以及用账等管理工作,大大提高了运算的速度与检索查询的速度,同时具有大存储容量与共享功能,并使报表的编制更加简单化,也保证了会计相关数据的准确性,更好地帮助会计人员进行决策与管理。

3会计电算化的重要意义及作用

3.1将劳动力从传统会计控制工作中解放出来,提高工作效率

自从实现了会计电算化以后,只需将会计数据依照相关规定要求录入到计算机中即可,计算机就自动完成了对数据的校验、加工、传递、储存到检索与输出的工作,将财会人员从大量的会计工作中解放出来,有更多充足的时间去进一步学习相关的管理知识,计算机处理数据的速度要远远高于手工,使会计工作效率大大提升,使会计信息能够更加及时地提供到使用者手里。

3.2保障了会计工作的质量

会计电算化对会计数据有着十分严格的规范与要求,在进行数据的输入与处理过程中,能够充分运用计算机的功能进行检验与排错,解决了传统会计工作中因手工操作不规范而常常出现错误的问题,更有效避免了过去会计工作人员因工作忙乱而导致的记账不及时、错行、串行与随意涂改等现象,及时发现错误并改正,保障了会计工作的质量,使会计工作能够朝着规范化的方向发展。

3.3实现了会计工作职能的转变,提高了财务管理的水平

在传统的会计工作中,会计工作人员整天要忙于记账、算账、报账等工作,根本没有时间与精力来参与企业的分析与决策,在传统手工会计的极大制约下,也无法科学、准确地进行分析与预测工作。而采用会计电算化以后,不仅能够将会计工作人员从繁杂的会计工作之中解脱出来,更重要的是将该系统所提供的更为准确的数据加以记录、汇总与分析,以此为依据参与到企业的经济决策中,实现了现代化会计工作职能的转变,充分发挥出会计的预测与决策作用。

3.4推进会计队伍素质的提高与企业自身的不断发展

会计电算化的应用与普及,使会计人员面临着全新的挑战与要求,会计人员必须要掌握会计电算化知识会计电算化主要是以计算机为主来完成会计工作的,因此,需要会计人员学习新知识,并接受更为专业的培训。会计工作作为企业的一项重要管理工作,使企业进入了信息化管理阶段,在提高会计队伍素质的同时,也大大推进了企业自身的发展。

3.5强化了企业的监管水平

在过去传统的会计工作中,由于大量的会计信息都是依靠手工操作进行记录与整理的,所以,通常情况下企业的决策者都不能及时、准确地获得相应的会计信息,以致不能够及时在事前进行相应的控制,也无法做到及时的预测与决策。随着会计电算化的使用,大量的会计信息与资料可通过计算机系统被及时送到企业管理层手中,以便领导阶层能够更好地做到事前、事中与事后的监督控制,从整体提高了企业的监管水平,最终实现经济效益的最大化。

3.6加快企业管理工作现代化进程

当前是一个信息化高速发展的时代,会计信息已成为企业最重要的经济活动信息。尤其是在会计电算化使用之后,不仅能够及时、有效地处理与运用会计信息,还能够使企业管理者及时根据市场环境与自身运营情况进行决策的调整。会计电算化的使用也实现了信息的高度共享,方便其他业务使用的同时,促进了各管理部门之间的信息沟通,进一步加强了企业内部管理工作的现代化发展进程。

4结语

如何提高会计信息的准确性与可靠性早已成为社会各界高度重视的要点。因为其不但能够将会计人员从繁重的传统会计工作中解脱出来,使其有足够的时间与精力进一步完善自身素质与相关知识结构,更大大提高了财务管理工作的效率,更好地服务于企业的决策与发展。尤其是当前传统会计管理工作方式已经不能适应当代社会的发展,如何做好会计电算化工作尤为重要。

参考文献

[1]吕义霞.论我国会计电算化存在的问题与对策[J].价值工程,2010,(04):72-73.

医院档案标准化管理的意义与作用 第8篇

一、医院档案的范畴和规范化管理的必要性

医院档案是医院在各项职能活动中形成, 具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。由于这些记录, 是伴随着工作活动的客观需要而形成的, 因此, 无论在形式上还是内容特征上, 都表现这些资料的原始性和事实的确凿性。此外, 由于它们真实地反映着医院工作的历史和现状, 成为记载医院发展的宝贵历史资料, 故有着无可替代的历史和法律凭证作用。医院档案的保存价值、法律凭证作用、借鉴利用决定了医院档案实现规范化管理的必要性。

二、现阶段医院档案信息化的现状

1、对医院档案信息化建设重视不够

目前在医院管理中, 计算机应用已经成为不可缺少的一部分, 从最简单的管理信息系统 (MIS) 和财务系统到完善的医院信息系统 (HIS) 、影像存档和通讯系统 (PACS) 、放射科信息系统 (RIS) 、实验室信息系统 (LIS) 以及局域网管理、办公自动化等, 都已开始在医院实施和运行。但一些领导还是不能充分认识档案信息化建设的作用和迫切性, 致使在医院的信息化建设中未将档案信息化建设纳入同步考虑和同步实施。

2、档案管理软件系统开发相对落后

目前, 档案管理软件的开发速度和水平还明显落后于计算机硬件技术的发展, 尤其是医院档案管理软件方面更为欠缺。随着档案的快速增长和对档案信息利用需求的增加, 单版机计算机档案管理, 已不适应形势的发展, 与医院的信息系统无法连接, 缺乏可兼容性和可扩张性, 急需升级更新。

3、档案管理标准化程度低

档案管理标准化是保证归档信息有效利用的关键。标准化程度低影响了医院档案信息化建设的进程, 造成了低水平的重复建设;从现在阶段来说, 医院收费系统、统计系统、病历病案系统、检验系统、影像检查系统等部门系统不全一致, 规格不一, 不能通用, 也与档案管理系统存在着接口、存贮档案数据方式不同和无法交换等问题, 档案信息资源无法实现共享。在各医院的信息网络建设中, 档案信息系统和网络建设各行其是, 层次不一, 规范性、开发性、服务性、共享性较差。没有统一的规范和标准, 医院内部的数据分析不能够统一, 不能实现档案信息共享的要求, 就谈不上是档案信息化管理。

4、医院档案管理格局混乱

目前, 医院档案管理是一个多部门管理档案的格局。比如医院的综合档案室一般只管理文书档案、科技档案、财务档案等。隶属行政办公室管理, 而医疗文书档案、各种检查影像等又分属其他医务部门管理。管理部门采用的工作方式、管理方式不同, 在管理职责上也不明确, 也没有纳入医院的综合目标管理考核, 这样多头管理, 各有政策, 造成了管理标准化的困难。

5、档案专业人员整体素质有待提高

目前医院现有的档案专业人员, 一方面是知识结构单一, 尤其是计算机网络技术的应用能力较低, 知识面窄;另一方面是缺乏专职的档案信息管理人员, 现有人员工作不安心, 主动性和创新性不够, 不适合现代化的档案管理要求。档案人员除了要有档案专业知识外, 还必须具备良好的计算机运用操作能力和网络知识, 只有这样才能更好的服务。

三、加强档案信息化管理的要点

1、强化电子文件归档管理

充分利用医院网络资源共享的功能, 将上级来文及医院各处、室形成的文件直接转换, 进入档案室数据库。纸质文件归档同时, 应将同版本的电子文件一并归档, 同时并入本单位档案数据库系统, 与医院办公自动化同步进行运行。

2、硬件基础设施的投入

医院要加快档案信息化的建设。可以结合自己的经济能力, 配置与档案管理现代化相适应的软、硬件, 从而使档案信息化建设加快发展。从实际出发, 充分利用现有设备, 按照填平补齐、适当超前、适当延伸的原则购置适当的技术设备。包括数据库服务器、路由器、图文影像扫描设备、海量存储设备等。开发适合医疗行业使用的专门的档案利用软件。

3、建立标准化、规范化档案管理体系

依据国家有关档案信息化建设的规定、规范, 档案管理软件应具备适应多种文件存储格式、支持实时浏览, 具有互联网及内联网检索功能。能够实现收集整理、数据存储、检索浏览、借阅管理、权限控制、统计报表、鉴定销毁、数据输入 (输出) 及格式转换的控制与管理, 满足医院文档一体化管理、业务流程管理和信息资源开发利用的需要。一个通用性强、大多数软件都能接受的文件信息存储, 交换格式标准, 才能保证医院内部网、卫生系统网、档案系统网之间档案信息存储、交换的顺利进行。

4、加强档案信息资源传输网络化, 实现信息资源共享

档案的真正价值在于利用, 档案信息化建设的实现将为档案信息的充分利用提供前所未有的条件。利用医院内部网建立档案信息网站, 实行新信息上网发布、电子邮件服务、联机公共目录查询和光盘远程检索服务。同时开展档案信息咨询服务, 为用户进行定向、定题的交互式信息咨询, 运用现代信息技术对档案信息进行加工、提炼和深层次开发, 提供更多二次、三次加工的信息产品, 拓展医院档案的服务功能, 提高档案服务质量。高质量、丰富充足的信息资源是档案数字化的基础, 是网络建设的核心。信息资源不足, 网络就如“无本之木, 无源之水”。

5、规划、建立有特色的数字化信息资源库

数字化信息资源库包括数字档案管理系统、数字目录中心管理系统、数字文档管理系统、数字文件管理系统等。档案数据库是档案室网络建设的重要组成部分, 是网络的信息资源。要加强网络建设, 必须加强数据库建设。数据库的建设要以国际、国内标准为依据, 集中力量建成若干个标准化、通用性好的文件条目数据库、全文数据库、多媒体数据库;另一方面, 档案资源数字化整理也要与之配套进行, 即使用数字模拟整合技术将室藏各种档案数字化。

6、加强档案信息技术人员队伍建设

档案信息化建设是一个促使由档案管理向档案信息管理的过程。信息技术、网络技术在档案领域的应用, 对档案管理人员提出了更高的要求。档案工作人员应该是具有广博的知识并掌握现代网络技术的复合型人才。面对需求上的这一变化, 首先要做好现职人员的培训工作, 档案工作人员不但是档案学、文书学、信息传播学等方面的专业人才, 而且是计算机应用软件开发、通信工程技术、信息网络、信息管理、数据库生产和服务、办公室自动化及计算机辅助设计技术等方面的专业人员。只有通过学习和培训, 提高档案干部队伍的综合素质, 才能适应计算机技术、信息技术不断发展的需要, 才能充分发挥档案计算机管理的优势, 这也是当今档案管理现代化发展必须解决的问题。

摘要：档案管理作为医院管理工作中的一个重要组成部分, 在医疗、教学、科研等活动中的作用日益显著, 档案信息资源的创新与利用也愈加受到人们的重视。本文通过对医疗档案规范化管理、信息化建设等方面作了详细介绍。

关键词：信息档案管理,应用

参考文献

[1]杨易军.关于加强医院电子信息档案建设和管理的思考[J].广西医学, 2010 (32) :4.

[2]杨巧, 高明, 阳德明.浅议医院档案管理体系[J].重庆医学, 2007 (36) :1.

[3]胡静.医院业务信息档案网络管理初探[J].国际医药卫生导报, 2005 (9) .

管理意义及作用 第9篇

1 网络编辑应具备的素质

1.1 应具备较高的政治素质

互联网是一种人人都有自由发言权和评论权的信息平台, 一条错误的信息可能会产生极其不良的影响, 这就要求编辑人员在消息发布前一定要认真审核内容, 严格把关, 确保上传的内容不出问题。因此, 网络编辑作为一个新兴媒体工作者, 要牢固树立马克思主义新闻出版观, 坚定从事党的出版工作的思想基础, 深刻认识出版工作在意识形态领域的重要地位, 增强识别和抵制错误思想侵蚀的能力, 始终坚持传播先进文化的正确出版方向, 坚持为人民服务、为社会主义服务, 促进网络出版工作健康发展。

1.2 应具备较强的职业道德和社会责任感

编辑工作是社会主义精神文明和文化建设工作的一个重要方面。作为精神产品生产“源头”把关的编辑, 必须要有高尚的职业道德和为读者精神健康负责的社会责任感, 不能为了增加网络点击率, 吸引读者, 而不择手段, 更不能为了获得经济效益而放弃社会效益, 如果社会效益与经济效益发生冲突时, 要始终坚持把社会效益放在首位。

1.3 应注重政治理论和业务学习

当今社会是信息爆炸的时代, 各种新知识、新理论不断地涌现出来, 如何辨别各类信息内容的真伪, 成为编辑工作中的一道难题。尤其是对于网络编辑而言, 面对大量的信息内容, 如何准确、有效的筛选出有价值的内容, 为我所用。因此, 网络编辑人员要在日常的工作生活中不断加强政治理论知识和业务知识的学习, 切实提高自身综合素质。只有这样, 才能在实际的工作中有所作为, 才能够不断地提高工作质量和工作效率, 完成好编辑工作, 真正成为一名合格的网络编辑工作者。

1.4 应具有较强的文字功底

网络作为当下较为流行的一种传播形式, 有其自身特点, 它是由文字、图片、声音、影像等多种媒体形式构成的。如果网络中的信息内容只是一些枯燥而杂乱无章的文字内容, 同样也会大大降低读者的关注度。因此, 这就需要网络编辑具备一定的文字能力, 只有具备了很好的文字能力, 才能策划、编辑出有受欢迎的内容, 从而产生良好的效果, 吸引更多的读者, 为其提供优质服务。

1.5 应具有创新性和整合能力

随着社会的不断发展, 信息的开放性与多样性的特点越来越明显, 网络编辑人员一定要有敏锐的嗅觉, 能够赶在别人之前, 发现和挖掘其他人没有掌握到的信息内容。目前, 读者对于追求新思想、新理论、新知识的意愿相当强烈, 所以网络编辑人员就应该及时抓住人们的这种心理需求, 根据读者需要, 对主题与内容及时地进行调整更新。另外, 要根据对读者需求的掌握情况, 细化受众目标, 对各类信息内容进行有效的整合, 吸引更多的读者, 从而扩大影响。

2 网络编辑在网络出版中存在的必要性

2.1 社会分工让网络出版的编辑工作专业化

网络编辑在上岗之前要经过严格的培训, 必须取得相关资质才能够从事编辑工作。目前, 我国的各类网站繁多, 网站中的内容质量参差不齐, 相差较大。经过专业的网络编辑处理过的网站内容全面、清晰, 内容版式活泼, 有吸引力。相反, 有一些网站是非专业编辑人员在从事工作, 网站内容质量较差, 页面布局凌乱, 杂乱无章, 毫无吸引力。因此, 网络作为一种新的载体形式出现后, 社会分工使得网络编辑人员更加专业化。

2.2 网络编辑能够提高作品内容的质量

网络编辑比传统的编辑更容易了解到读者需求, 网络编辑能够不受时间和空间限制, 随时随地的与读者进行讨论、交流, 通过与读者的交流, 对读者的观点和思想进行全面的分析总结, 了解读者的人生观、世界观、价值观, 进而有针对性进行开展策划工作, 为读者提供优秀的内容, 从而提高内容质量。

2.3 网络编辑能够促进出版作品的不断更新

对于读者和媒体的各类信息以及投稿内容, 网络编辑人员要根据自己的知识储备和工作经验, 对相关内容进行选择、删减、编辑, 使其能够很好的贴近主题, 为其服务。另外, 随着现在人们思想的不断转变, 更多的是寻求一种新鲜感, 做很多事情也都只是一时兴起。针对这些客观现象, 网络编辑人员不能墨守陈规, 一定做到要与时俱进, 随时关注读者需求动态, 有针对性地进行策划, 及时更新内容, 以便能够很好地满足读者的需求。

3 网络编辑在出版工作中的作用

3.1 挖掘有潜力的作者, 不断扩大作者队伍

传统出版中, 出版物的作者与读者的差别是相当大的。但是网络出版与传统的出版不一样, 人人都能够成为作者, 并且作者的文章在发表之后还可能会引起其他读者的评论, 与其交流, 对内容进行点评。这时, 网络编辑应该能够通过自己对内容的判断, 寻找这些读者中具备一定能力的人员, 使其加入到作者的队伍中, 作为资源进行储备, 以便为今后的工作奠定基础。

3.2 更有利于快速地拓展市场

传统的纸介质出版物具有推广时间长、市场流动性小等特点, 同时还存在体积大、不便于携带等问题, 而网络出版物具有简捷、快速、方便等特性, 不受时间与空间限制。在我国, 由于网络出版的这些特性, 决定了网络内容更新速度快、内容丰富的特点。市场的快速变化与发展同样考验网络编辑人员的反应能力, 能够适应市场的快速变化, 及时调整主题内容, 不断满足读者需求, 对于网络编辑人员来说, 也是一项艰巨的任务和挑战。

参考文献

[1]李宏伟.浅谈网络编辑的素质.新闻传播, 2009 (05) .

[2]傅利昌.浅谈网络编辑须具备的素质.中国地市报人, 2010 (09) .

浅谈拓展训练的意义、过程及作用 第10篇

一、拓展培训的过程及作用

首先从以一下几个方面来阐述拓展训练的意义:对于个人来讲通过拓展训练的各个环节学习者可以重新认识自己的能力, 增强自信心和沟通能力克服心理惰性, 增强战胜困难的毅力, 提高解决问题的能力, 还能锻炼身体的灵活性和协调性, 启发想象力与创造力, 最终在行为和思想方面突破。对于团队, 能够增强学习者的团队意识和责任心, 加强小组的相互信任, 提升成员的人际交往能力。使整个团队能够更为融洽的进行合作, 并鼓舞学习者积极的进取的人生态度。对于企业来讲拓展训练就是一个温情管理平台这些温情的管理方式有利于凝聚员工的企业精神, 减少员工的可能性流动, 增强团队的稳定和员工归属感, 事业向心力, 从而赢得企业持续的竞争优势。

拓展训练的本质魅力是什么呢?说到企业培训人们通常会想到各类文凭培训取证或各种MBA的培训班。实际上知识和技能都是有形的资本而意志和精神则是无形的力量。在实际的生活和工作中, 动手能力和意志的坚定往往比书本上的知识更为有效和使用, 同时, 如何开发出那些一直潜伏在你身上, 而你自己却从未真正了解的而力量, 怎样才能弄清, 您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度, 这些, 就是拓展的真正意义。拓展训练由此应运而生, 形成了独具特色的培训形式。

在从事几年的拓展培训工作后我深刻的发现, 要想达到理想的培训效果, 不仅需要培训师具有较强的课堂掌控能力、广泛的知识面, 整个培训的前期调研, 培训实施, 回顾总结等环节联系紧密都是不可或缺的。下面就以上问题简单的阐述。拓展培训必须遵循的学习圈:体验分享交流回顾整合应用 (循环往复) :

体验:此乃培训过程的开端。参训学员投入一项活动的过程中完全是自己做, 培训师不做示范或讲解。

分享:有了体验以后, 参训学员要与其他体验过或观察过相同活动的队友分享他们的感受或观察结果。

交流:分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来, 与其他队友探讨、交流。

回顾整合:是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。具体做法:对所有学员顺利完成任务给予鼓励;努力让每一个学员都发言, 对于每一个学员的发言都应该予以充分肯定;注意不成功学员的表现, 注意表现突出的学员;让学员说出自己想说的话, 引导学员从项目中体会出深刻道理, 所有道理应该是通过学员自己悟出来, 而不是培训师“填鸭式”的讲授;注意培养学员的团队学习精神, 要求每个学员自始至终保持对活动的参与;可以引导学员对其他学员的表现进行评价并发表自己的看法。

二、培训师担当的角色及能力

在整个训练过程中, 培训师要全程参与拓展训练项目的各个环节, 在培训过程中培训师应担当起导演、催化者、主持人和现场管理者的多重角色, 作为拓展训练项目的真正实施者, 通常对拓展训练师的要求较高, 既要熟悉器械、场地, 又要具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的理论和专业知识。培训师在进行缜密的课前准备, 拟定拓展训练方案的时候, 至少准备一套备用方案来应对拓展训练课程实施时出现的变化, 如自然的因素的影响培训过程中突然下雨, 送配方培训人数与先前的较多或较少等意外发生的情况。培训师要灵活应对突发事件的发生。此外, 拓展训练中的过程中还应注重:在培训步骤设计上要充分体现“体验式培训”的特点。如开始的破冰、热身是让大家在欢快的活动氛围中彼此更加了解熟悉, 培训师在此担任的角色是组织者要有较强的组织能力及应变能力;“空中单杠”是要学员战胜自己超越自己的个人项目, 当学员站在8米的高空恐惧时, 培训师此时的角色不仅是保护着更是引导者, 培训师巧妙地语言和鼓励的话语能激励学员克服恐惧的心理, 从而挑战成功;“信任背摔”就是要让队员们首先体会到团队成员间的信任和真诚及换位思考, 此时的培训师不仅是组织者还是引导者, 还要注意保护学员的安全等责任;在天梯这项活动中更能体验的是合作与付出, 甘为孺子牛的精神, 整个训练过程中各项内容, 环环相扣不宜或缺, 而且要在整个训练全面而细致的科学管理过程中, 拓展训练的培训师在培训实施时需要做到以下几个方面:启迪性原则、参与性原则、一致性原则、整体性原则和严格性原则。

三、培训过程的精细管理, 更有助于培训目标的实现

将管理职能贯穿于训练前和后以及整个训练过程中。它包括两层含义:一方面, 注重训练过程中的管理;另一方面, 不仅仅只注重拓展训练本身, 还要关注训练前的调研、沟通以及训练后的强化等工作。对于受训单位前期的调查和有效沟通, 通过了解受训者基本情况, 科学合理的设计培训计划;培训效果测评表。根据前期调查得到受训方的基本情况, 由资深拓展培训师对该组织的现状及需要解决的问题, 制定出训练的设计方案。确定培训的重点项目和常规项目, 以及培训工作的重点;确定本次培训需要进行的课程设计;确定培训计划和培训预算等。与送陪单位负责人进行面谈或电话联系等方式, 进一步确认培训需求、签订协议, 准备培训。培训师在刚组建团队时要有严格的纪律, 拓展训练机构还必须加强自身建设, 建立和完善各项规章制度和精细的培训流程。

四、拓展训练效果的持久性

训练效果短暂, 难以持久。就培训而言, 效果的巩固一直是一个棘手的问题。拓展训练培训的后期强化没有跟上, 造成了学员在“拓展训练课堂上激动, 回到工作岗位上复原”的局面。怎样才能保持训练效果的持久性呢?

首先要正确认识拓展训练的核心概念, 参训者对于拓展训练的认识不够, 在实际培训工作中, 参加培训的许多单位和组织对拓展训练的效果期望值过高, 他们认为通过一天或几天的拓展训练就可以将团队中存在的问题解决, 定位错误。长久以来, 在企业实践中, 人们都偏离了拓展训练的核心定位“团队熔炼”, 将五颜六色的管理概念包装在拓展训练身上, 从领导力到高效沟通, 从卓越销售到时间管理, 几乎无所不包, 无所不能。结果却让人们坠入五里云雾, 搞不清拓展训练到底要带给大家什么。而又有甚者将拓展培训看作是娱乐项目玩玩就好的态度。其次培训项目单一没有创新, 不管培训对象是机关干部、企业员工、还是学生, 都是一个培训方案一成不变。这就将本该是技术含量高、针对性强、复杂脑力劳动的拓展训练, 流于形式变为简单重复的体力活儿。训练中的管理是粗放式的不够精细化。以上这些这都是导致培训效果不佳的原因所在。课程设计和创意是拓展训练的灵魂, 在企业的实践操作中, 一个团队是不会参加两次雷同的拓展训练的, 不仅培训地点需要每次不同, 拓展训练的内容设计更是要不断更新。除此之外, 还有一个常常被大家忽略的因素, 那就是足够的时间。一方面, 出于可以理解的原因, 企业希望用最少的投入最短的时间获取最大的培训回报;但这一切造成了拓展训练的效用低下, 一个团队缺乏足够时间的融合、沟通、互相扶持, 如何形成强大凝聚力和向心力呢?所以, 拓展训练的时间也不宜少于两天。少于两天时间, 人们将缺乏相互之间的充分交流和了解, 缺乏共同面对困难所激发出的团队情谊。一天或半天的所谓拓展充其量只能起到散散心, 娱乐大众的作用, 与真正的拓展训练相形甚远。更谈不上效果了。拓展训练的效果只与深度有关, 与次数无关。拓展训练不在多, 而贵在精!一次震撼人心的拓展之旅足以让人获益匪浅, 受用终生。

那么由以上几点得到一个结论:对于拓展培训要有正确的认识, 培训项目要有所创新, 需要培训的机构和受训的组织共同配合来完成。要有相对充足的培训时间。重复刺激, 经常回放参加培训时的照片、录像或者音频资料等。其实生活本身就是体验, 将体验联系到工作中, 引发出新的体验, 进而使体验效果得以延续, 这对于培训效果巩固也具有明显的作用。

五、拓展训练的前期沟通和调研需要做到细致周密

活动实施是过程管理的重要阶段, 也是实现培训目标的中心环节, 需要投入大量的精力;总结、反馈和回放是后期强化效果持久的保证, 需要在工作和实践中不断地反复进行。作为培训方与送陪单位及培训对象三者之间要做到目标一致, 三位一体。整个培训的过程管理应该是严谨的、各环节是息息相关不可缺少的、互相促进的统一整体。

摘要：提高训练质量、使拓展训练效果持久, 强调将管理的各项职能贯穿于拓展训练前后及训练的各个环节, 在过程化管理的过程中使拓展训练更加规范化、精细化。

关键词：拓展训练,过程管理,效果

参考文献

[1].菲利浦·萨德勒.管理咨询:优绩通鉴 (第2版) [M].北京:中国劳动社会保障出版社, 2003

管理意义及作用 第11篇

关键词：班级管理；作用；意义

一、“班级新闻”活动的组织与开展

1.成立活动小组，分工明细，责任到人，确保活动如期开展

活动组织分三个小组。新闻通讯小组，各小组根据写作爱好与水平选出两名特约通讯员，要求通讯员每周保证一篇新闻稿件，全班所有学生都是通讯员，欢迎大家积极投稿。“班级新闻”领导小组，班主任为顾问，专抓“班级新闻”工作的副班长为组长，学习委员、文科课代表为成员，负责新闻稿件的审稿工作。播音小组，通过班级朗诵比赛选出男女播音员，承担每期“班级新闻”的主持工作。

2.活动开展方法

活动每周举办一次，时间一般安排在星期一的周会活动时间。要求：通讯员于星期五放学前将稿件交活动小组组长，活动小组成员利用双休审好稿，周一向班主任汇报，在班主任的许可下将播诵稿件交播音员，播音员利用课余时间熟悉稿件，周会活动首先进行“班级新闻”。“班级新闻”结束后班主任进行点评，并结合“班级新闻”内容开展周会活动。

二、“班级新闻”活动在班级管理中的作用与意义

1.满足了学生自我管理与自我实现的心理需要

关于管理，著名的教育家魏书生曾说过，一靠民主，二靠科学。“民主”管理提高了学生对管理活动的思想认识和参与意识。“班级新闻”是学生实行自我管理的一种方式，体现着民主管理的思想。因为参与“班级新闻”活动，不受限制，每个人都有机会，尤其是投写新闻稿件，一经采用，奖学生操行分。更重要的是，如果学生自己写的稿件一经采用，并在班会上播诵，尤其是他们的意见被采纳，并在班上推广实施，这对学生是一个鼓励，尤其对平时表现差一点的学生，更是莫大的鼓舞。“班级新闻”活动能有效地调动学生参与管理的积极性，并解决了学生服从管理、投入管理的问题。同时也使他们的自我管理与自我实现的心理需要得到了极大的满足。实现学生的这种自我管理，相对于传统班级管理还有一大优点，防患于未然，把问题消灭在萌芽状态之中。因为“班级新闻”所反映的大都是发生在学校、班级、学生身边的人和事。所以班级管理不是随机应付，而是早有准备，学生不是无所适从，而是心中有数。

2.有利于行成正确的班级舆论导向和构建良好的班纪班风

舆论导向是一个班集体思想精神状况的外在体现，班风是一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体，是班主任班级管理工作的重要特征。良好的班风一旦形成，对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用，并有着强大的精神感染力。“班级新闻”对树立正确的舆论导向和形成良好的班纪班风有着极为重要的作用。“班级新闻”活动的意义在于宣传引导和批评反对，活动反映的大都是来自于学生身边的东西，并具有一定的典型性和代表性。活动的目的首先在于弘扬正气，大力表扬和宣传好人好事和积极健康的言论思想，聚集正能量。其次是为了刹住歪风邪气，及时批评和制止坏人坏事和消极的言论思想，削弱负能量。同时班主任把“班级新闻”活动结合在周会活动中，组织学生开展讨论、批评与自我批评等活动，这将有助于学生明辨好坏是非、识别善恶美丑，使学生的心灵得到净化，行为得到优化。

3.善始善终，坚持到底，培养学生的意志品质

笔者是一名化学教师，每年担任的都是毕业班的教学工作，工作生涯中，只担任了五年毕业班的班主任工作。在这五年的班主任工作中，始终坚持开展“班级新闻”活动，都取得了满意的效果。在我担任班主任的工作期间，对每一届学生都要举行一次“你最喜欢的课”学生测评活动，每一届几乎都是100%的学生都认为是班会活动课，最难忘的是“班级新闻”活动。组织“班级新闻”活动，有一定的难度。首先，需要参与的人比较多，每期班级新闻至少需要12篇以上的稿件，才能保证播诵稿件的质量。其次要求班主任和学生都要做有心人，热爱班集体，关注身边的人和事。还要班主任老师有耐心和恒心，因为班主任对每期播诵稿件都要最后把关，尤其是开始几次播音，班主任从写稿、审稿到播音都要进行指导。另外对学生尤其是审稿学生，要耐心细致，不厌其烦，鼓励他们树立信心，战胜惰性。五届毕业班工作，每一届都把“班级新闻”活动坚持到底，最后一期“班级新闻”都是在毕业班会上举行的。善始善终，持之以恒。凡事不做则已，一做必做到底，既显示了班主任工作的一贯性，更重要的是锻炼了学生的意志力。2006年担任校长工作以后，我把“班级新闻”活动向学校班主任老师进行了推介，不是所有的班主任老师都能组织并坚持好，需要班主任老师有一定的

素质。事实证明：能把“班级新闻”组织好的班主任老师都是优秀的班主任，他们的班集体也是最棒的！

4.管理教学，相互结合，培养学生能力

管理的目的是服务于教学，魏书生的班级管理中就包含着大

量的教学因素，比如让学生写“说明文”，目的是让学生进行自我教育，同时也训练了学生的书面表达能力。办《班级日报》沟通了同学间的联系，这不也是一个让学生全面受教育的过程吗？笔者根据五年的工作实践，深深觉得：坚持举行“班级新闻”活动，管理教学，有机结合，相得益彰。举行“班级新闻”活动，一方面是教师对学生实施管理的一种手段，另一方面对学生是一种学习的机会。写新闻稿件可以锻炼学生的写作能力，同时还可以提炼他们的识辨能力，播诵稿件可以锻炼学生的语言表达能力。更重要的是还可以培养学生自信、增强班集体的凝聚力等。实践证明，把“班级新闻”活动坚持渗透于班级管理中，取得了很好的效果。先后成功转化了四个落后班级，这四个班级在短短的一年时间里，无论从班纪班风，还是学业成绩和升学率都发生了根本性的变化，赢得了学生、家长、社会、同行的好评。

注：本文在2013年教育教学论文评比中，先后获县、市一等奖，省二等奖。

护理管理在医院感染中的作用与意义 第12篇

1.1 护理质量

(1) 护理质量=实际护理服务质量-服务对象的期望值。成立医院护理质量感染小组, 由医院重点感染部门护士长组成, 以护理部为核心, 定期对疗区进行检查, 及时发现问题, 统一强调并进行整改。 (2) 强调护理质量要素:做好护理感染之间相关质能科室的衔接。完整的护理质量管理组织体系应包括院内质量控制管理委员会、职能管理部门、科室领导以及护理人员个体管理等多层组织和网络。职能科室在质量控制中起着组织协调与监督考评的作用。 (3) 完善质量控制指标, 制定健全规章制度。有效的规章制度应备科学性, 有效预防医院感染工作, 降低医院感染途径[1]。通过标准化工作, 系统化管理去强调如何去做。讲究实用性, 强调统一质量管理程序, 将护理从个性化、多元化、可变化的服务要求转化为系统化、程序化管理, 保证质量监控过程始终如一。

1.2 提高优质护理质量, 明确岗位职责

(1) 建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准, 规范临床护理执业行为。 (2) 向患者发放护理工作满意度调查表, 通过护士为患者提供的服务和基础护理, 使患者感受到护理服务的改善, 让患者直接给每个护士打分, 以此来监督护理工作质量, 提高护理水平。 (3) 在执行医疗、护理技术过程中, 防止一切微生物侵入机体和保持无菌物品及无菌区域不被污染, 一物一人, 一套无菌物品, 只供一个患者使用, 以防交叉感染。 (4) 建立护士绩效考核制度, 根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度, 将考核结果与护士的晋升、评优相结合。

1.3 护理管理人员再教育

(1) 岗前教育

利用首次效应, 初步培养学生的敬业精神。对其进行细致的培训包括医院组织结构、规章制度劳动纪律、医德医风、岗位用语及护理人员职责。到各个科室工作进行为期一个月的岗位培训, 由高年资护师以上职称的同志进行带教, 达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解, 为临床工作能力打下基础。 (2) 职业素质教育:加强护士素质管理是控制医院感染的关键因素[2]。护理实践中, 患者的病情及心理状态是复杂多变的, 注重应用护理程序的工作方法, 具有较强的评判性思维能力, 解决患者现存或潜在的健康问题, 有时患者身体或心理微小的变化, 恰是某些严重疾病的先兆。护士只有具备敏锐的观察能力, 才能首先发现这些变化, 做到“防患于未然”。 (3) 优化知识结构教育:当代护理以人为中心, 不仅重视疾病的生理, 而且更重视患者的心理状态、精神文化、社会环境的影响以及疾病的预防和保健, 这就必须着力完善护理人员的知识结构。我国护理教育以中等护理教育为主体, 为适应现代医学模式, 满足社会需求, 医院担负着护理基础理论和护理实践技能的重要教学任务, 以培养实用型、多功能的护理人才。

2 医院感染发生的原因

2.1 技术质量原因

(1) 全院各个工作环节质量的总体监控, 特别是对医疗质量管理工作的组织和实施, 存在个体差异, 质控检查者按照自己的判断进行检查, 就难以达到检查标准、合乎规定要求。 (2) 各级管理人员对院内感染的严重性认识不足;没有预防医院内感染的科学知识;缺乏院内感染的各项预防措施和制度。 (3) 医务人员对消毒隔离不重视, 责任心不强, 无菌观念淡薄, 没有严格执行卫生、消毒等方面的法律法规, 操作不规范, 致使各种物品、器械、药品未达到无菌指标, 或在化学消毒时, 所用的消毒液的浓度、用法不正规, 未达到消毒灭菌的要求。

2.2 护理工作中致医院感染原因

(1) 工作责任心不强:如无菌物品过期、破损、使用中含氯消毒剂不进行监测, 消毒器械的消毒效果把关不严等, 所使用的器械以及检查诊断治疗时, 消毒措施不当。某种原因使消毒灭菌质量达不到要求, 而又缺乏规范的检测时, 就必然会造成感染。 (2) 职业道德与责任心:职业道德与责任心直接影响护士实际行为, 其行为与治疗护理操作结果有着密切而必然的联系, 在紧急抢救情况下的治疗护理操作处置是否均符合要求, 直接关系到是否可能发生医院感染, 有报道, 医务人员的手是导致医院感染的病原菌最主要的传播途径之一。若无正确的洗手方法、消毒隔离观念淡薄, 则易形成接触→污染→携带→传播, 给患者带来极大的危害。 (3) 治疗室脏、乱、差:治疗室空气、操作台、地面脏、空气细菌培养超标、治疗盘内治疗中、止血带、消毒液瓶上脏。常用药品无基数、无分类、无定位、乱摆放, 地面杂物乱放。无菌观念、双向责任心差, 瓶盖消毒不严, 疏于观察, 急于求快, 盲目节约。护理人员素质不一, 缺乏行之有效管理措施, 护士长管理难。致治疗室操作不当, 管理不到位使医院感染时有发生。 (4) 病室环境污染:使用中央空调、导致空气质量差, 培护、探视人员多, 带来更多的细菌污染空气。室内空气未进行消毒, 非医疗用具污染, 如床单位在临床反复使用, 又没做到每一个患者使用后消毒, 易滋生细菌。都可造成医院感染。

3 医院感染控制

3.1 控制医院感染的护理管理

(1) 加大教育力度, 提高认识水平:严格的护理管理可直接降低医院感染的发生率。首先加强对感染护理管理知识培训, 注重临床护士的感染管理工作和对卫生员这一薄弱群体的消毒隔离知识的培训教育。根据所在科室具体情况制定相应操作技术规范, 使每项操作标准化, 教育护士提倡“慎独”精神, 自觉遵守各项操作规程及制度。并在日常工作中加强对护士和卫生员执行制度实施监控。同时护理人员要按标准预防要求对自身进行防护, 有效实施医院感染管理。 (2) 加强素质教育:护理人员的素质要求不同于其他的行为, 包括思想素质和职业和素质, 护士长要引导护士从思想上提高认识, 制定每班职责责任至人, 并建立护理工作缺陷登记本, 不定时对护理工作进行监控并与资金挂钩。 (3) 提高技术培训, 建立可行性的培训计划:根据人员文化层次及专业性的不同, 从基础抓起, 明确培训内容, 质控相关知识, 主要包括相关理论知识的灌输和相关技术的开展。通过培训提高观察、监测水平和动手能力, 掌握感染性疾病患者预后的综合性评价, 尤其对医院感染知识的培训方法, 强调突出相关理论知识的针对性、实践技能的实用性等[4]。

3.2 控制感染源

(1) 重视贮菌所的清洁, 适合细菌生长的贮菌场所:便器、水池、拖把、麻布、垃圾桶、室角等能成为基因变换的基地, 居留时间长的细菌会发展成为多重耐药菌株, 而且增加了毒力和侵袭力。因此应重视贮菌所的清洁, 拖把使用后要用消毒液浸泡, 晾干, 各区域的拖把应有明显标志。 (2) 定期空气消毒:病室、治疗时要定期进行空气消毒和监测。临床工作中在进行空气培养时, 先使用紫外线进行消毒, 然后进行空气培养, 这种结果只能说明消毒后的空气质量。

3.3 切断传染用途

加强医疗用具管理, 污染的氧气湿化瓶、氧气管、呼吸机、雾化器、导尿管、床头柜、注射器、针头等是造成传染的重要因素。在临床护理中许多用具消毒灭菌不严格。使用率很高的血压计袖带、听诊器、冰袋、止血带、体温计、压舌板、测视力遮眼罩等无有效的消毒处理措施, 也造成交叉感染途径。另外应重视消毒供应室管理, 加强无菌贮藏室的空气与灭菌物品的监测和管理, 认真做好灭菌效果监测。

3.4 抗生素的合理作用

抗生素是临床应用最广泛的药物之一。目前乱、滥用抗生素十分普遍, 常表现为盲目追求新、贵、上档次、迷信国外进品抗生素;用药配伍不当;盲目扩大抗生素的预防用药范围, 对患者特殊状态下用药量心中无数等, 护理管理人员要经常指导护士掌握牙科常用药的药理知识, 做到根据药物的半哀期决定给药时间。配伍禁忌, 合理用药原则, 过敏试验等, 积极观察疗效、不良反应及过敏反应, 及时向医师提供给药和换药的依据。制定科室药物使用手册, 用药前向患者解释使患者了解所用药物知识。

4 结论

医院感染的控制是护理管理工作中不可缺少的一部分。预防医院感染贯穿于整个护理管理程序之中, 消毒灭菌, 无菌损失, 标准预防、合理用药等是保障医疗护理活动的基础。以护理管理与医院感染关系密切, 做好护理管理工作才能够有效控制医院感染。医院感染防控是一个需要综合治理的“工程”, 它不仅需要健全的组织机构和规章制度来保证, 更需要各部门、各学科间相互支持、密切协助。在加强与各职能部门协作的同时, 需要感染管理专职人员认真学习医院感染管理法规, 政策及多方面知识, 熟练掌握微生物学、感染病学、流行病学、抗感染药的应用等相关领域知识。以达到控制医院感染, 提高医疗质量, 确保医疗安全。

摘要：随着当代科学技术的发展, 医院感染率不断攀升。作为公共卫生问题, 感染的发生不但影响医疗效果, 给患者及家庭带来损失, 对医院的整个社会效益和经济效益也造成很大的不良影响。据调查显示30%40%发生的医院感染与护理操作的不规范以及护理管理的不完善有直接关系。WHO指出:消毒、灭菌、隔离、灭菌技术、合理使用抗生素、通过监测进行效果评价, 是控制医院感染的关键点, 而这些医院感染的预防和控制措施都贯穿于整个护理活动的过程中, 涉及到护理工作的方面诸多, 这也进一步表明护理在医院感染管理中具有其重要性和特殊性, 因此, 护理人员作为护理管理者, 在预防医院感染, 保障人民健康中起着关键作用。

关键词：护理管理,医院感染

参考文献

[1]林丽春.加强护理管理预防医院感染[J].福建医药, 2002, 24 (4) :129.