教师双学计划范文

教师双学计划范文（精选11篇）

教师双学计划 第1篇

2012-2013学第一学期

“双学”小组学习计划 上一学年中，我院在学校领导和老师到悉心指导下，我院认真完成了“双学”的学习计划，并为学校推荐了又一批优秀的青年。在本学期，我院将继续学习中国共产党章程和指导思想，用与时俱进的马克思主义科学理论武装自己的头脑，通过学习科学理论不断形成正确的世界观，人生观和价值观，真正做到思想上入党、行动上入党和组织上入党、为党组织推荐更多青年。领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。在大学生中积极发展党员，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，是中国共产党在新的历史阶段基层组织建设的一项重要工作。所以本学年我院将继续学习中国共产党的章程。本学期“双学”学习计划如下：

一、学习目的和要求

1、从总体上理解和把握中国共产党的总纲、指导思想。理解什么是科学发展观,明确党员的义务和权利。

2、争取真正做到思想上入党、行动上入党和组织上入党。

3、树立正确的世界观，人生观和价值观，端正入党的目的。

二、学习要点

1、中国共产党的性质、章程、指导思想、基本路线、基本纲领。

2、四项基本原则、四项基本要求、党员的权利和义务

3、科学发展观

4、大学生入党的意义

三、具体学习计划

（一）课程教学内容

1、九月

1． 教学内容：中国共产党的性质、党章、指导思想

2． 开展方式：多媒体教室教学；观看影片，是同学们了解中国共产党党员的各种品质和精神；组织辩论赛，让同学们更加自由地探讨中国共产党的先进性。

2、十月

1、教学内容：科学发展观、基本路线、基本纲领。

2、开展方式：多媒体教室教学；组织小组学员利用国庆假期到红军山烈士林园进行绿色环保活动；利用假期向游客宣传党的基本知识；组织知识辩论大赛，检测学员的学习情况和对党的知识的理解把握程度。

3、采集图片，各组组长就这次活动写一篇心得体会，提高学员的环保意识。

3、十一月

1、教学内容：四项基本原则，四项基本要求、党员的权利和义务

2、开展方式：多媒体教室教学；组织学员到养老院，红军山烈士林园等地进行义务劳动，培养学员的奉献精神；就当前的国际形势结合中国的国情，让学员自主积极地讨论，自觉的关心国家大事。

4、十二月

1、教学内容：大学生入党的意义、八荣八耻、当代大学生入党的历史任务和人生追求；中国的基本国情，现阶段的基本任务，中国在发展路面临的问题。

2、开展方式：多媒体教室教学；观看影片了解中国共产党的成长历程；组织课外业余活动，丰富同学们的生活的同时也可以增进同学之间的友谊和提高团结意识，发展学员成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀青年。

（二）奖罚制度

为了让同学们严格要求自己，创建一个健康向上的学习环境，营造良好的学习氛围，在学习过程中，制定规则便于管理和调高学习质量，规范学生行为。把“双学”教学过程中同学们的表现作为评优评先的一个参考标准。

1、在教学过程中，对发言积极，学习态度端正和在课外活动中对表现突出，成绩优异者的学员加操行分，并给予表扬。

2、严打考勤，对无故旷课、迟到、懒散的同学给予警告，情况严重者要求写自我检讨。

（三）学习要求

每月各班团支书要认真检查同学们的学习笔记，学习完以后上交一份学习主题的思想报告或心得体会，组织者上交一份学习总结。通过双学这个平台增强自身对理论知识的了解，提高自己参加实践活动的积极性，做到理论联系实际，在学习中不断完善自己。从行动和思想上争做一名合格的中国共产党党员。

教师双学计划 第2篇

一、指导思想：

二Ｏ一一年我班双学计划以党的社会主义荣辱观及“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻校团委和上级团委的指导精神，以组织开展学党章、学理论为主要内容，不断提高团员的理论素养。通过多种形式开展活动，注重拓展大学生理论学习的方式和手段，提高学习的有效性。把握时代脉搏，结合实际情况，切实发挥好教育、凝聚和服务的功能，在规范基础工作的同时，不断推进团队品牌工作，促进团队工作全面、和谐发展。结合社会主义荣辱观教育，进一步深化党章的学习，加强青年入党积极分子的政治觉悟，加深组员对党的认识，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定为共产主义事业而奋斗的信念，为党组织输送新鲜血液，培养合格的后备力量，引导他们自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。

二、学习形式

1、“双学”小组的学习形式有：专题讲座、学习讨论、辩论。演讲。观看录像、参观学习、自学、考试、心得体会交流等形式。

2双学小组采用集中学习、组内交流讨论为主的学习方式，并与学校党组织密切配合，请学校导师组成员或先进党员为我们作理论、时势报告，及时交流体会，同时安排听辅导报告、参观访问等学习活动。

3、学习讨论、辩论由团支部协助组织。

4、在每次学习之前，“双学”小组成员应按照学习计划安排的主题作好准备工作。

5、活动期间小组成员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》以及党的文件与有关会议精神,及时阅读《青年报》、《团的生活》、《支部生活》等刊物。

三、学习目的1、把党章学习贯穿整个学习过程。围绕全面提升学生综合素质，培养青少年爱国主义情操等，发挥青年团员的优势，激发学生的动力积极积极围绕在党的周围。积极地向党靠拢。

2、给广大同学提供了交流的平台。他们可以相互交流对党章和团章的认识，互相找出不足的地方，加深对党章和团章的认识，相互帮助共同取得进步。使青年双学小组成为广大团员一个展示自我，发挥自身才能，共同学习进步的快乐园地。使我班共青团整体力量上新的台阶。

3、激发团员的先进性意识，积极地参与到志愿服务，建设精神文明，推进和谐社会的进程中来。继承和发扬光荣的革命传统，以先烈无偿奉献的精神和英雄模范人物为榜样，使他们养成助人为乐、尊老爱幼、见义勇为、拾金不昧、公而忘私、刻苦勤奋的良好素质，用丰富多彩的活动陶冶同学们的心灵。

四、双学安排

3月第一次双学

活动目的：弘扬雷锋精神，增强民族责任感

活动地点：文通楼302教室

活动人员：101班全体团员

活动内容：三月是全国的学雷锋月，为继承优良传统，培养学生热爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的基础文明素质和爱国主义思想为目标，特开展“学雷锋、学规范”系列活动。

3月 第二次双学

活动目的：节水教育

活动地点：文通楼302教室。

活动人员：101班全体团员

活动内容：3月22日是世界水日，让同学们在学习到知识的同时增强社会的使命感和责任感。

4月第三次双学

活动目的：了解《毛泽东文选》

活动地点：文通楼302教室

活动人员：101班全体团员

活动内容：学习《毛泽东文选》，了解毛泽东思想内容的精髓以及毛泽东思想的指导意义。

4月第四次双学

活动目的：增强团员集体意识和团的荣誉感教育

活动地点：文通楼302教室

活动人员：101班全体团员

活动内容：采用集中学习、组内讨论交流的方式，了解同学们的思想动态和思想状况。做好沟通和交流工作。加强团员的集体荣誉感和凝聚力。

5月第五次双学

活动目的：进一步学习党章和团章。

活动地点：文通楼302教室

活动人员：101班全体团员

活动内容：邀请团委老师为同学们做理论报告和时事交流。推荐优秀团员做思想报告。

5月第六次双学

活动目的：团员的推优工作

活动地点：文通楼302教室

活动人员：101班全体团员

活动内容：做好推荐优秀团员的工作，召开团员会议总结上学期的经验和得失，推选优秀团员。

6月第七次双学

活动目的：团结共事促和谐

活动地点：文通楼302教室

活动内容：101办全体团员

6月第八次双学

活动目的：进一步深化党章的学习，加强学校青年入党积极分子的政治觉悟，加深组员对党的认识，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观，确立为共产主义事业奋斗终身的信念

活动地点：文通楼302教室

活动人员：生工101全体团员

活动内容：在规范基础工作的同时，不断推进团队品牌工作，促进团队工作全面、和谐发展

活动内容：每位成员每月在校园网论坛专栏进行学习心得交流。每位成员每月和结对的党员交流谈心，做好记录。按照双学小组名单，由组长做好学习心得、交流谈心考勤工作。

德国的“双学计划” 第3篇

双学计划是一种教育和培训的混合模式，它系统地把传统德国职业培训和高等教育结合在一起，特别在课程、教学人员和经费投入上，建立起了高校、科研机构和企业之间的桥梁，这种模式经过五十几年的发展得到了德国社会的认可。参加计划的人数从2005年42467名增加至2014年94723名，今年一共有1500多个项目。

双学计划时间为2—3.5年，参加双学计划的学生在学校上课的同时，也在获得了职业培训。发展到今天，双学计划已经有数百种专业学科供学生选择，例如技术职业、实验室职业、文书工作、媒体相关工作等。那些精确的技能和理论教都是按国家标准严格规定的，例如工业管理者专业都相同地有生产计划、会计与控制、市场营销、人力资源管理、贸易法律等方面的课程。

双学计划把来自高校和企业两方面的元素结合，例如课程由教学人员和资质方共同制定。而且，双学计划整合了课室和办公室两个互补的学习环境。学生毕业后，将获得两个证书，职业培训领域的就业资格证书和高等教育领域的学士学位。

如果你想参加双学计划，那你可以在中学之后申请双元制大学，但是你不是向大学提交申请，而是向将来你要工作的公司申请。如果成功通过面试，你就可以进入双元制大学学习了。现在双学计划可以选择的专业类别并不少，39%工程专业，32%经济专业，12%IT专业，11%健康护理、社会服务、教育专业，6%其他。一般你会每周1—2天或者连续几周在学校上课，学习你未来工作所需要的理论课程，然后剩下的时间你回到公司里实习，获得实际工作经验，工作和学习在这三年中交叉进行，周而复始。三年之后，你会从学校毕业，并获得学士学位。这会持续三年，这期间无论你在学习或工作，公司都会付你薪水。薪水的多少取决于公司。完成学业之后，你会得到一份工作，薪水等同于公司的普通工人。

双元制大学不能与普通大学相提并论。你要努力学习一年半，再努力工作一年半。你没有休息日或者假期，所以你要向公司提出要求，他们可能会给你每年4—6周的假期。此外，你无法选择想学习的内容，公司根据其需要选择。因此，你无法控制自己的发展，公司控制你的发展。

如果你确切地知道想学什么，你可以寻找既能认同又能提供双元制学习的公司。如果你不知道中学之后想学什么，你应该去普通大学，享受发展自己的自由，并且发现自己。

双元制大学的毕业生赚钱更快，但是会在职业生涯的后期卡在中层管理上，因为他们的学习相较普通大学来说，过于实用和肤浅。普通大学的毕业生需要更长的时间来赚钱，但是由于拥有更好的分析知识，他们的职业会更好。

“双学”小组计划 第4篇

计划

XX组长：XXX

XX“双学”小组具体计划

一、指导思想

按照学校对大学生学习马克思列宁主义、邓小平理论

等思想的有关要求和部署，进一步加强学校青年入党积极分子对党的认识。学院结合社会主义荣辱观教育，以大学生入党教育为重点，进一步深化党章的学习，加强学校青年入党积极分子的政治觉悟，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观，坚定为共产主义事业而奋斗的信念，为党组织输送新鲜血液，培养合格的后备力量，引导同学自觉向党组织靠拢，端正入党动机，确立为共产主义事业而奋斗终身的信念。

二、具体安排如下

三、具体要求

1、专题讲座请本院领导老师、团委干部主讲。

2、主要利用晚自习时间加强党的理论宣传。

3、学习以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。

4、集中学习每次不少于1小时，平时自学每星期不少于3小时，要记好笔记或学习摘要。

5、支部集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席、不迟到、不早退，集中思想、集中精力认真学习、积极思考、踊跃发言保证学习效果。

6、每位党员每学期学习笔记或学习摘要不少于2000字，每季度撰写一篇学习心得体会。

四、其他

1、双学小组成员为团员。

2每位成员每月进行一次学习、交流、实践活动。

3、每位成员定期与结对的党员交流谈心做好记录。

4、每半年上交一份与本职工作相结合的学习、实践体会文章。

5、按照双学小组名单由组长学习心得、交流谈心及考勤工作。

教师双学心得体会 第5篇

近日，为深入贯彻落实党的十八大会议精神，我镇进一步开展“双学双促”主题教育与实践活动，本次学习实践活动意义重大，通过学习，我对党的理论政策认识进一步加深，对党章的内容和要求有个更深刻的理解，对共产主义的理想信念进一步巩固和坚定。

双学双促，就是学习理论，学习党章，促进个人能力、个人素质的提高，促进我们各项事业的发展。

党的十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。胡锦涛同志向大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进、为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告以高度凝练的语言，准确而鲜明地向党内外、国内外阐述了关系我们党和国家工作全局的一系列重x论和实际问题，在与会代表和广大党员、干部、群众中产生热烈反响。

党的十八大通过了《中国共产党章程（修正案）》，这是党诞生以来第16次修改党章。此次党章修改主要集中在六个方面：对科学发展观作出新的定位和阐述、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容、充实了坚持改革开放的内容、充实了中国特色社会主义总体布局的内容、充实完善关于党的建设总体要求的内容以及对党员、党的基层组织、党的干部这三章部分条文作了适当修改。此次对党章的修改和完善，反映了我们党对党的建设规律进行探索的情况，体现了党的理论的与时俱进和丰富发展，新的党章必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。

党章是党的总章程，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十八大根据形势和任务发展变化对党章进行适当修改，有利于全党更好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。把党的十八大报告确立的重x论观点和重大战略思想写入党章，使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来党中央提出的重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。

通过“双学双促”主体活动的开展，并结合了贯彻党的十八大精神的大讨论，我增强了党性意识，认识到党性意识和党性原则是共产党员对党的性质、宗旨、历史使命、以及党的纲领和任务的自觉认识，是党员政治觉悟和党性的集中体现，没有党性意识、党性原则就没有党的团结和统一，就不可能形成党的凝聚力和战斗力。共产党员只有具备了党性意识、党性原则，才能时刻不忘自己是一名光荣的共产党员。以党的意志为意志，以党的事业为自己的事业，与党同呼吸共命运。因此，共产党员树立和增强党性意识、党性原则，是党的建设的一个根本要求，是保持和提高党的先进性、凝聚力、战斗力的思想基础，是做一名合格共产党员的可靠保证。

学习理论知识，学习新党章，是为了将理论转化为实践，就是要自觉用先进的理论知识指导主观世界的改造，转变不适应不符合科学发展的思想观念，按事物本来面目认识事物，在尊重事物客观规律的基础上充分发挥人的主观能动性。落实到具体工作中来，凡事要建立在科学的基础上。促进社会全面进步和人的全面发展是新党章的内在要求，因为新党章不仅在经济领域，而且在政治、文化、环境、社会各个领域都会带来巨大的功效。把理论知识和新党章贯彻落实到经济社会发展的各个方面，会带来人与自然的和谐，会带来社会成员的全面进步。同时，学习实践新党章，会提高自己的分析和解决实际问题的能力，减少工作中的失误。

“双学双促”的主题教育，学习是方式，促进才是目的，个人能力要在学习中提高，各项事业的进步和发展要通过学习的理论知识转化为实践，“实干兴邦，空谈误国”，实干是成事之道，发展之基。作为一名乡镇基层党员干部，我会在学习的基础上努力实践，以理论和新党章的学习为工作指引，实事求是，立足本职，勤恳工作，扎扎实实为群众排忧解难，尽心尽力为人民服务，不断谱写跨越发展的新篇章，为建设富裕、开放、文明、和谐安头屯不懈奋斗。古人云：“天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”。实现~~~镇的科学跨越发展就需要我们每个人担当责任、作出贡献。一是要增强勇于担当的意识。所谓担当，就是承担并负起责任。具体

来讲，就是做好分内应做的事情，承担应当 承担的责任，完成应当完成的使命。做什么样的人，就要有什么样的担当。一个没有担当的干部，必然是一个平庸无能的干部，损害的是形象，失去的是民心，影响的是发展。推进安头屯镇科学发展，需要我们切实增强勇于担当的意识，始终保持一种干事创业的激情，保持一种攻坚克难的勇气，不退缩、不放松，不懈怠、不折腾，为~~~镇科学发展提神、提速、提效。二是要确立甘于奉献的精神。担当意味着责任和奉献。我们党员、干部、代表，不仅是一种身份、一种地位、一种荣誉，更是一份责任、一份奉献。实践证明，奉献精神的大小，往往直接决定着工作成效的大小。每个人的社会分工不同，能力大小各异，但不论分工如何、能力大小，只要甘于奉献，都能够做出不平凡的贡献。我们一定要树立不怕吃苦、不怕吃亏的精神，不计较个人得失，不算计蝇头小利，在~~~全面小康社会建设的进程中贡献力量、实现价值。三是要提升履职尽责的能力。俗话说“打铁还需自身硬”。勇于担当不仅是态度问题、观念问题，还是本领问题。实现全镇经济社会又好又快发展，不仅要有争的态度、闯的勇气，更需要一支有能力战斗、特别能战斗的党员干部队伍。具体来讲，我们要不断提升学习能力、决策能力、协调能力、应对能力、创新能力等“五种能力”，成为~~~镇各项事业的主力军、排头兵，在全面建设小康社会的生动实践中建功立业、作出贡献。

通过“双学双促”活动的开展，在对理论和党章的学习中，我充分相信，中国特色社会主义事业会更加辉煌。作为一名党员，我要切

实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。按照党章的要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力做好本职工作，为夺取全面建成小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而做出自己应有的贡献。

教师双学心得体会范文五篇【二】

为改变课堂上一言堂现象，改变重奖不重教现象，改变教师厌教学生厌学现象，我校走出一条适合我校教学之路，学习和借鉴洋思中学，x中学教学改革经验，学习实践中，我们全体教师表现脚踏实地，明确目的和意义，通力合作，效果十分可观，下面谈一下本人半年来学习洋思和x教学经验的实施和体会，以便更好促进教学工作：

教学中千方百计地激发学生自主学习的热情，强化学生自　学习的内驱力，促成学生在课堂上三动：动脑，动口，动手.激发学生的潜能，发扬学生的优良品质和各种本领，让学生主动投入紧张的学习中，感受到成长的快乐和幸福，课堂上让学生划分学习小组，选出组长，便于展开兵教兵，合作学习策略，课前教师集体备课，确定知道学生自学纲领，首先提出本课学习目标，提出自学纲领内容，首先将本课基本知识点以填空题等方式表现出来，难度设置要小一点，便于学生自学掌握，题目表现形式，与期中期末试题型接轨，还要有自学效果自馈，预计到学生通过自学将基本知识点掌握之后，适时设置较深层次的问题，需要学生通过自学与交流合作的形式来解决，即“兵教兵”把这些重要问题在课堂上分给各学习小组解决，之后教师点拨，据教学内容和学生展示状况进行调空，针对学生展示过程中出现的意外情况及时机智处理，学生对自学的回顾，对内容的思考，在黑板上回答问题，以各种形式展示自己的才华，最后有当堂训练，拟检测题，检测已学知识是否已经了解并掌握，拓展知识面，提高能力

教学中使我们意识到，学生比以前乐意学了，教师比以前乐意教了，师生的思想得到了统一，得到理解学习洋思和x中学教改经验的目的所在，取其精华，为我所用，理解进行课堂教学改革给学生带来的好处，乐意接受改革，乐意改变自己，使自己的成长得到发展，学习积极性得到调动，学习动机得到了激发，传统的课堂教学结构得到了冲破，抛弃了课堂上的满堂灌和教师讲学生听，运用了先学后教，当堂训练的教学模式，使学生从压抑的状态中解放出来，获得了主体地位，课堂上的教学过程中，变成了学成的动脑，动口，动手的学习过程，变成了全面实施素质教育才过程，以竞赛，检查，试题，评比等方式严格训练，培养了学生的竞争意识，顽强意识，高度负责的精神

教学模式的效果和成效非一日之功，虽然取得了一定的成效，但还需好长一段路可走，不断探索，不断创新是我们的宗旨，引导学生大胆思考想象，激活思维，开启心智，提高实践能力，使我校的教育工作再创辉煌.教师双学心得体会范文五篇【三】

为改变课堂上一言堂现象，改变重奖不重教现象，改变教师厌教学生厌学现象，我校走出一条适合我校教学之路，学习和借鉴洋思中学，x中学教学改革经验，学习实践中，我们全体教师表现脚踏实地，明确目的和意义，通力合作，效果十分可观，下面谈一下本人半年来学习洋思和x教学经验的实施和体会，以便更好促进教学工作。

教学中千方百计地激发学生自主学习的热情，强化学生自 学习的内驱力，促成学生在课堂上三动：动脑，动口，动手。激发学生的潜能，发扬学生的优良品质和各种本领，让学生主动投入紧张的学习中，感受到成长的快乐和幸福，课堂上让学生划分学习小组，选出组长，便于展开兵教兵，合作学习策略，课前教师集体备课，确定知道学生自学纲领，首先提出本课学习目标，提出自学纲领内容，首先将本课基本知识点以填空题等方式表现出来，难度设置要小一点，便于学生自学掌握，题目表现形式，与期中期末试题型接轨，还要有自学效果自馈，预计到学生通过自学将基本知识点掌握之后，适时设置较深层次的问题，需要学生通过自学与交流合作的形式来解决，即“兵教兵”把这些重要问题在课堂上分给各学习小组解决，之后教师点拨，据教学内容和学生展示状况进行调空，针对学生展示过程中出现的意外情况及时机智处理，学生对自学的回顾，对内容的思考，在黑板上回答问题，以各种形式展示自己的才华，最后有当堂训练，拟检测题，检测已学知识是否已经了解并掌握，拓展知识面，提高能力。

教学中使我们意识到，学生比以前乐意学了，教师比以前乐意教了，师生的思想得到了统一，得到理解学习洋思和x中学教改经验的目的所在，取其精华，为我所用，理解进行课堂教学改革给学生带来的好处，乐意接受改革，乐意改变自己，使自己的成长得到发展，学习积极性得到调动，学习动机得到了激发，传统的课堂教学结构得到了冲破，抛弃了课堂上的满堂灌和教师讲学生听，运用了先学后教，当堂训练的教学模式，使学生从压抑的状态中解放出来，获得了主体地位，课堂上的`教学过程中，变成了学成的动脑，动口，动手的学习过程，变成了全面实施素质教育才过程，以竞赛，检查，试题，评比等方式严格训练，培养了学生的竞争意识，顽强意识，高度负责的精神。

教学模式的效果和成效非一日之功，虽然取得了一定的成效，但还需好长一段路可走，不断探索，不断创新是我们的宗旨，引导学生大胆思考想象，激活思维，开启心智，提高实践能力，使我校的教育工作再创辉煌。

教师双学心得体会范文五篇【四】

为改变课堂上一言堂现象，改变重奖不重教现象，改变教师厌教学生厌学现象，我校走出一条适合我校教学之路，学习和借鉴洋思中学，x中学教学改革经验，学习实践中，我们全体教师表现脚踏实地，明确目的和意义，通力合作，效果十分可观，下面谈一下本人半年来学习洋思和x教学经验的实施和体会，以便更好促进教学工作：

教学中千方百计地激发学生自主学习的热情，强化学生自 学习的内驱力，促成学生在课堂上三动：动脑，动口，动手.激发学生的潜能，发扬学生的优良品质和各种本领，让学生主动投入紧张的学习中，感受到成长的快乐和幸福，课堂上让学生划分学习小组，选出组长，便于展开兵教兵，合作学习策略，课前教师集体备课，确定知道学生自学纲领，首先提出本课学习目标，提出自学纲领内容，首先将本课基本知识点以填空题等方式表现出来，难度设置要小一点，便于学生自学掌握，题目表现形式，与期中期末试题型接轨，还要有自学效果自馈，预计到学生通过自学将基本知识点掌握之后，适时设置较深层次的问题，需要学生通过自学与交流合作的形式来解决，即“兵教兵”把这些重要问题在课堂上分给各学习小组解决，之后教师点拨，据教学内容和学生展示状况进行调空，针对学生展示过程中出现的意外情况及时机智处理，学生对自学的回顾，对内容的思考，在黑板上回答问题，以各种形式展示自己的才华，最后有当堂训练，拟检测题，检测已学知识是否已经了解并掌握，拓展知识面，提高能力

教学中使我们意识到，学生比以前乐意学了，教师比以前乐意教了，师生的思想得到了统一，得到理解学习洋思和x中学教改经验的目的所在，取其精华，为我所用，理解进行课堂教学改革给学生带来的好处，乐意接受改革，乐意改变自己，使自己的成长得到发展，学习积极性得到调动，学习动机得到了激发，传统的课堂教学结构得到了冲破，抛弃了课堂上的满堂灌和教师讲学生听，运用了先学后教，当堂训练的教学模式，使学生从压抑的状态中解放出来，获得了主体地位，课堂上的教学过程中，变成了学成的动脑，动口，动手的学习过程，变成了全面实施素质教育才过程，以竞赛，检查，试题，评比等方式严格训练，培养了学生的竞争意识，顽强意识，高度负责的精神

教学模式的效果和成效非一日之功，虽然取得了一定的成效，但还需好长一段路可走，不断探索，不断创新是我们的宗旨，引导学生大胆思考想象，激活思维，开启心智，提高实践能力，使我校的教育工作再创辉煌.教师双学心得体会范文五篇【五】

近一时期以来，局党组根据县委、县政府的统一安排，在全系统开展了以法制、廉正、双学双比为内容的教育活动，在这次活动中，我先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记“两个务必”，认真领会县主要领导的讲话内涵，严格按照局党组的安排进行，收到了明显的效果。

一、坚持了共产主义信念，强化了党性修养，用党的理论知识武装了自己的头脑。

通过学习党的知识，我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史，通过不断地学习和在实践中自觉磨炼而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向，坚定了正确的政治立场，树立了正确的政治观点，严守党的政治纪律，提高了政治鉴别力，增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题，从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会，用正确的态度去对待人生，用严格的法律去约束行为。正如邓小平同志所指出的：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢，就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中，我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么，归根到底都与共产党人的理想信念有关，违背了共产主义理想，我们的事业就会改变性质，就意味着失败。

二、时刻以党和国家的利益为重，不断增强事业心和责任感。

想问题站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候，说话办事要有分寸，决不能说有损大局的话，干有损形象的事。强化了奉献意识，淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界，也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献，树立正确的名利观，摆脱名缰利索的束缚，真正做到事业重如山，名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

三、不断增强拒腐防变的能力，狠刹腐败奢侈之风。

作为一名党员干部，能否做到克己奉公、清正廉洁，不仅是个人思想、品德和作风问题，而且关系到党在群众中的形象，是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗，是党的基本路线的重要内容，是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看，艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的；从精神形态上看，奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在工作上，倡导勤俭办一切事情的作风，能少花的就少花，不能讲排场、摆阔气，大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己，参加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础，抽时间在家里多学习，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小节，坚持严字当头，从我做起，按照各项廉政纪律规定，严抠细抓，坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训，时刻警醒自己，决不能在这方面犯错误、栽跟头，葬送自己的政治前途。

教师双学计划 第6篇

我动物医学学院党总支，为认真贯彻学校党建工作会议精神，加大培养学生党员力度，满足广大学生对入党的迫切性和对党的章程、党的知识的渴求，使更多的要求入党的同学能有机会参加政治理论学习班，增强学生对党的认识及党的基本路线、基本知识的认识和理解，端正入党动机，提高马列主义理论水平，在校党委的关怀下，特举办了动医学院2010－2011学年 “双学小组”培训班，动医学院党总支研究决定，本学期每个团支部为单位成立的双学小组开设理论学习班班主任为高年级学生党员来担任，总班主任为分团委书记来担任，具体负责各学生党支部书记来负责。

在“双学”学习期间，每位同学都必须严格要求自己，认真听讲，积极发言，深入思考。不断进步，进一步巩固马克思主义的人生观，世界观，价值观，民族观，在思想上、行动上积极向党靠近，在每一次学习结束后我们都要组织大家进行讨论，尤其是对 “如何践行三个代表”和“大学生心理健康的问题及解决方案”做出重点讨论，大家积极发言，讨论，从而对党的基础理论知识的认识得以较大的提高。

在学习新党章和党内监督条例与纪律处罚条例的过程中，学员们要认真学习党员的权利、义务，了解到我党是一个纪律严明的党。在学习期间，学员们要对当今世界局势 ―― “和平与发展”这个主题都有更深刻的体会，特别是全体学员对反对极端宗教势力，反对暴力恐怖活动有更深刻的认识，牢固树立民族大团结“三个离不开”的思想。

一、学习目的：加强学生对当的基本知识，基本理论及形势政策学习，增强学生对党的认识，教育学生坚持正确的政治方向，提高学生的政治敏锐性，增强学生用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想分析解决问题的能力，促进学生综合素质的提高。

二、学习材料：党章、团章等等有关材料

三、课程安排：

总20学时，其中6学时集中学习，10学时各组学习（组长带队），一次集中讨论，一次义务劳动。

三、义务劳动：

地点是学校畜牧楼周围或兽医院周围。时间是2010年10月-12月。

什么是双学计划 第7篇

（Dual study pragram）？

双学计划是一个包括理论和实习结合的的课程。学生在两个不同的地点接受知识：一段时间在公司里实习，一段时间在大学里学习理论知识。这个实习和理论课程相互交替的模式将贯穿整个学习阶段，这就是双学计划与普通高等教育不同的地方。参加双学计划的包括有合作教育大学（UCEs）和应用科学大学（UAS’），以及比较少的普通大学。

什么是合作教育大学？

合作教育大学是只提供双学课程的教育机构。即使它们并不是在每个省份都有，但它们被承认作为德国教育系统的固定部分。在巴登-符腾堡州、萨克森州、柏林、图林根州有很多庄严雄伟的合作教育大学，在黑森州、下萨克森州、汉堡、施勒斯威悉-赫尔斯泰因州、萨尔兰州，他们由私人投资者提供资金。从合作教育大学毕业你会获得一个UCE证书，不过有些学校同时会授予学士学位（例如在巴登-符腾堡州、下萨克森州），证书和学位都是被法律认可的。如果你有疑问，你应该查询哪些法律适用于那些省份。

双学计划有什么利弊？

参加双学计划的学生从始至终都保持着实习，这意味着该学生一毕业就有数年的工作经验，而且在经济上更加独立，因为他从参加课程开始就获得薪酬。但另一方面，他在基础课程上的时间比普通学生少，而且没有长假期每年只有屈指可数的几天假期。这就它的缺点：学生需要接受大量的工作和严格安排时间。

有什么入学要求？

通常来说申请合作教育大学需要高中毕业证书和大学入学资格，而申请应用科学大学需要一个较好的技术学院入学资格。然后你需要和一家企业签订合约，可以说企业是选拔学生的人。你应该尽早开始着手申请，因为你必须通过考试、面试和公司评估。

我在哪里找到一家合作企业？

一般来说你可以在合作教育大学的课程指引得到一份合作企业的名单。你也可以自己联系企业，和他们讨论课程合作的可能性，然后他们到大学征求意见。

学校和企业获得什么？

双学计划允许参与者在高校里面把他们的实际工作与学术研究课题相结合，这相当于使高校的理论课程设置获得及时更新，以跟上实际工作发展的要求。企业可以通过计划定向培训高教育水平的员工，并在实习期间考察他。计划也使更多人才进入劳动市场，并改善高校毕业生和雇主之间的关系。

大一上学期双学活动计划表 第8篇

金秋九月，我们背起行囊，离开家乡，张开双臂，拥抱梦想，怀揣着十二年对大学无限的向往来到淮工，面对着陌生的一切，我们感到兴奋而新奇。我们需要摆脱高中生的稚气，以全新的姿态迎接美好的大学生活，故我班响应团委的号召，制定出本学期的活动计划表。一﹑十月份

1、活动主题：相约美丽十月，放飞青春梦想。

盼望已久的大学生活带给我们无限新鲜感的同时，也带给我们从未有过的迷茫和彷徨，我们实现了多年的奋斗目标，却感觉失去了生活的方向感，如何适应与高中完全不同的课程安排，教学进度，授课方式等事物呢？为解决这一问题，我们决定召开一次主题班会，会议的主要形式有：放幻灯片，请同学发言，互相交流，辩论等。通过同学间的互动，是大家能够找到自己大学的目标，调动学习积极性，实现新一轮的突破。

2、活动主题:畅游美丽连岛，增进同学友谊

新的环境，新的朋友，给同学的适应能力带来了巨大的考验。家来自五湖四海，皆因淮海工学院而幸运相遇，又因彼此之间存在着语言、生活习惯、兴趣爱好等方面的差异，互相之间不太了解，甚至很陌生。为此，十月份会组织同学“连岛一日游”，期间通过做游戏等活动增进同学间的了解与交流，加深彼此印象，提高团队意识，增强班级凝聚力。二、十一月份

1、活动主题：参加抗日纪念馆，增强民族意识。

近年来国际形势日益严峻，国际国内分裂势力与分裂活动不断出现。作为一名当代大学生，我们理应承担起维护国家统一与安全的义务。为此我们组织同学去抗日纪念馆。用一半时间去参观，一半的时间去交流，希望大家勿忘国耻，以史为鉴，激发他们的爱国热情。2活动主题：畅游书海，心心交流

大学充足的课余时间给了我们很大的自由，如何安排这些大块大块的时间呢？多看几本书未尝不是一个好选择。故十一月份我们号召大家多看书，会让大家在班会上介绍自己最喜欢看的书，并通过角色扮演、小组讨论等形式交流读书心得，以便提高大家的阅读兴趣，增加知识面，更为今后的发展打好基础。三、十二月份

1、活动主题：参观博物馆，与历史同呼吸

中华文明源源流长，五千年的辉煌历史为我们后人留下了数不尽的宝藏。身为华夏子孙，我们应当担负起传承的重任。因此我们决定参观博物馆，了解更多的历史事实。这样不仅能够丰富同学的业余生活，增强内部团结，更能增加同学们的历史责任感

2、活动主题：欢乐的月份，欢乐地过

十二月份，天气转冷，大多数同学初次离家这么久，又恰逢圣诞、元旦等节日，很多同学情不自禁地就会想家，想以前的好友„因此我们决定开一次圣诞晚会，我们会提前通知大家准备节目，节目形式可以为：小品、相声、唱歌、跳舞等。晚会结束后可以进行投票，选出最佳歌手奖，最佳表演奖，最佳搞笑奖等奖项获奖者可得到班费买的小礼品。让大家出门在外也能体会到集体的温暖 四、一月份

1、活动主题：缓解复习压力，丰富学习趣味

一月份所学的课程基本结束，我们开始了复习，迎接大学里一次重大的考验，其复习过程是漫长而枯燥的，其压力也是不言而喻的。为了缓解同学们复习的压力，调节考试带来的紧张气氛，我们决定组织一次“最有启迪的电影”交流会。我们会播放一些电影片段，请同学互相交流并发表心得体会。或者，请同学简述最能启发自己的电影及电影给自己的启迪。请同学讨论自己心目中的行为准则。这样不仅能丰富同学们的复习生活，而且能提高他们的道德境界，一举两得。

2、活动主题:扬起智慧风帆，开启新的起点

经过近一个学期的学习，大家对大学生活都有了清楚的了解，生活及学习方面也有了不少收获，自然也发现了各自存在的问题。因此我班决定在一月份里了解各个同学过去一学期里在思想上和心理上的蜕变。首先让他们写一下学习小结和生活小结，交流这一学期来的心得体会，并请其他同学为其出现的问题出谋划策，使其在新的一年开启新的起点。

通过本学期的活动，我想同学们的课余生活会更丰富，彼此交流会更融洽，班级会更团结，我们的大学生活也会更精彩！

养殖102团支部

教师资格证双学考试复习技巧 第9篇

文章来源：103网校

对于即将参加考试的我们，最重要的莫过于时间，在有限的时间内，能否以“纲”为纲，以“本”为本，紧扣知识点，突出重点，突破难点，消除疑点，抓住考点，强化热点，是考生朋友提高复习效率的重要保证。然而考生朋友们又如何提高教师资格双学考试的复习效率呢?关键时刻，把总结的6条双学考试复习技巧分享给大家。

1、形成知识结构 考前复习的一个重要任务就是创设新的知识结构来帮助自己理解和巩固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进行一定范围的联系和比较，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自己充分展开思维，最后收拢知识点。

2、重点内容联系具体事例 考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而应立足于整个教材，将一些凌乱的基本事实置于某一重点内容的指导之下。多侧面进行联想，有利于加深对本质和原因的认识，一举两得。

教师双学计划 第10篇

本学期，我班以“养成良好习惯，加强学风建设”为主题，制定了“双学”计划。以下为计划内容：

1.开展“制定学习目标，明确大学理想”的励志活动。每人把自己的 理想、学期目标写在纸条上，并贴在宣传板上，每日都提醒自己，为之不懈奋斗。2.计划在10月末开展一次“4S”挑战杯学风建设比赛，参赛班级暂有航海17、18班海事管理1班、地理信息系统等4个班级。比赛以班级为单位，活动内容为表演，表演围绕主题，形式不限，表演结束后有评委评分，最后颁发个人奖和团体奖。这次活动旨在加强学风建设，使学生端正学习态度，创造良好学习氛围。

3.计划每星期开展一次班级学习研讨会，每月开展一次和其他班级的学习讨论会。讨论会上，同学们聚在一起，提出自己不会的问题，能解决这些问题的同学为大家讲解。解决这些问题后大家可以讨论学习方法和自己的学习计划。

4.组织学长和同学们的交流会。我们在学习上遇到哪些困难，学长们在同一时期是如何解决的，可以邀请学长，通过交流会交给我们解决的办法。

5.通过以上的活动，我们希望有以下的效果：每个人都将有自己的学习目标和学习计划，摆脱大学指出的迷茫与困惑，少走弯路，少走错路。建设良好的学习风气和氛围，团结互助，以风气带动班级。

航海技术4中队18区队

教师双学计划 第11篇

本学期，我班将会以“强化半军管,点亮青春梦”为主题，开展一系列的双学活动。以下为本学期的具体计划。

1.举办”传播规划理念，打造锦绣前程”职业生涯规划大赛

现代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此，高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标，并且在能力和技术上做好充分的准备。同时，作为大学生的我们首先要做的是对自己负责，对自己的未来负责。只有做好详细的规划，并坚持实行，才能一步一步趋向成功。

3月20日晚6：00，航海技术11级18班举办了“传播规划理念，打造锦绣前程”职业生涯规划大赛，赵百岗指导员，刘垒指导员助理，以及蒋治强学长作为评委嘉宾，莅临指导。本次活动以比赛形式举办，本班学生分为8组每组3—4人，每组推选一人作为代表发言。参赛选手自制个人简历一份，再做一份对自己职业生涯规划的ppt。比赛当天，选手首先展示职业规划ppt，同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内。将按选手职业生涯规划内容、ppt质量、口才表述能力评分。另外本次复赛将加上现场问答环节。比赛设一等奖一人，二等奖两人，三等奖三人。

八位选手分别对自己的职业生涯做出了精彩的演讲，在场观众掌声不断。比赛结束后，赵导针对本次活动做出了精彩的点评。三位评委嘉宾为获奖同学颁奖。

此次活动的成功举办，不但帮助同学们明确了学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高了职业规划的意识和能力。而且创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。还丰富了同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。提高了学生ppt的制作能力，以及学生口语表达能力。本次活动结束后，获得了评委嘉宾以及同学们的一致好评，赵百岗指导员总结说，本次活动超出了他的想象，他鼓励我们在学习的道路上能够努力完成自己的规划内容，并介绍了航海技术专业的就业形势，要求我们关注自己要从事的职业。同学们都认为此次活动意义颇大，通过此次活动，同学们感觉自己成熟了，长大了，知道规划自己的人生，并为之努力了，同时他们也希望能把雷锋精神坚持下去，象雷锋那样永远热爱自己的职业，并能坚持下去!

2.“学郭明义，做活雷锋”研讨会

近年来，全国各地都开展了学习郭明义同志先进事迹的活动。作为一个平凡人，郭明义克己奉公，无私奉献；作为一个共产党员，郭明义无时无刻不以“全心全意为人民服务”为宗旨，燃烧自己，温暖别人。他的事迹感动了太多的人，他的精神更激励了许多的人。为了加强思想品德修养，牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观，自觉抵制庸俗、低俗、媚俗之风以实际行动促进社会和谐。我班于2013.5.24在积学楼212举办了“学习郭明义同志先进事迹”研讨会。班长邢永庆同学主持了本次研讨会。

首先通过视频了解和学习郭明义的先进事迹。接下来，同学们讨论郭明义同志的精神内涵。其实郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。也许郭明义不能算是“英雄”，他平凡的人生中并没有惊心动魄的壮举；但如果说郭明义是“小人物”，他却像一支蜡烛，永远在照耀着别人，燃烧着自己。从他的身上，我们无处不感受到一种无私奉献的文明力量的存在，我们更加懂得了“毫不利己，专门利人”的精神内涵。因为郭明义心中有颗“爱心”，所以在平凡的生活里、工作中、家庭里，他通过点点滴滴的小事把自己对祖国的爱、对社会的爱、对人民的爱，尽情地表达和抒发出来。“勿以善小而不为”，就是这些小小的善举，积累出了一段平凡而伟大的人生。研讨会结束后，我班又组织了征文比赛，同学们积极参加，更是对本次研讨会的延续。

通过此次研讨会，我们不但了解与学习了郭明义的先进事迹，更深切体会到了“雷锋精神”的时代内涵；明白了作为当代大学生，作为学生党员我们应不断提高党性修养，扎实自己的理论知识基础，勇于担当时代赋予我们的历史重任，实现自己的人生价值。我们要进一步锤炼品格意志。把自己也造就成另一个“郭明义”，同时，也要带动身边的每一个人，促进社会学习先进事迹的风气。这样，中华民族伟大复兴指日可待。

3.“点亮中国梦，筑造雅安梦”主题班会

为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神。根据航海学院的要求，本班于2013年4月28日晚8：00在远航楼举行了以“点亮中国梦，筑造雅安梦”为主题的班会，班长邢永庆同学主持此次班会，召开本次班会的目的是为了切实增强我们同学的责任感、使命感和奋斗精神，引导激励大家为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋成才、建功立业。

本次班会分为两个步骤，首先召集大家观看总书记关于中国梦的重要讲话视频，然后班长邢永庆同学号召大家积极参与抗震救灾工作，参加“祈福雅安”的公益活动。以总书记作出的重要指示为契机，动员各级团组织迅速行动起来，利用微博、微信、手机报、网站等多种方式密切关注和发布灾区最新动态，转发最新灾情，发布温情鼓励，让同学们参与到“祈福雅安”公益活动中来，共同为灾区群众祈福和援助。号召大家行动起来，积极参与到爱心捐款行动中，为震区贡献力量。本次班会在圆满完成。

本次班会使同学们深刻领会和把握总书记关于“中国梦”论述的精神实质，紧紧围绕引导青年团员深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福；深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；深刻认识应自觉把个人梦想融入中国梦之中，深刻认识实现中国梦需要每一个人脚踏实地、不懈奋斗等内容展开，激发同学们实现“中国梦”的热情。同时，为雅安灾区带上一份我们中国人的力量。

在我校半军管50周年之际，我班通过这一系列的活动，要在班级里形成贯彻十八大精神的热潮，让同学们更加关心国家大事，见证党的重要足迹，学习和贯彻半军管精神，严守半军管的守则。同时，树立中国梦，青春梦。放飞自己的梦想，并严格要求自己，使梦想变成现实。在以“习近平同志为核心的党中央”的领导下为建成社会主义小康社会而不断奋斗。立足本职，充分担当起:“祖国未来”的使命，将自身的发展与祖国的发展紧密联系起来。树立先锋模范作用。争做新时代的优秀大学生。

航海技术11-18区队团支部