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学校宣讲稿范文

来源:文库作者:开心麻花2025-09-231

学校宣讲稿范文(精选8篇)

学校宣讲稿范文 第1篇

信任源自真诚平凡铸就辉煌 ――“创先争优、展现风采”巡回宣讲材料

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!我叫梁健,来自吕梁市局(公司)。今天,我宣讲的题目是《信任源自真诚,平凡铸就辉煌》!在伟大的中国共产党九十华诞来临之际,全省烟草行业创先争优活动正开展的如火如荼。我们吕梁市局党组,带领广大共产党员、企业员工讲责任、讲奉献、讲纪律,用无比的真诚赢得了客户的信任,用无私的奉献铸就了新的辉煌。

文水烟草客户经理郭丰,是一名普通的共产党员,多年来他始终扎根在基层,默默奉献在一线,如一朵不惹眼的小花,朴实无华,却用满腔的热情和真诚,点缀着春天的绚丽。

那是2010年8月,一个酷热难当的夏日,户外热浪滚滚,炽热的阳光照在马路上白花花的直晃眼,踩上去脚底都会发烫。这样的天气,人们躲在房间里吹着空调都嫌热,谁肯上街?可这时的郭丰却正驾车火急火燎的赶往20公里外的冀周村。

原来就在半个小时前,家住文水县冀周村的客户张志文打来电话向他求助,三内内需要紫云烟50条。接到客户的电话,郭丰却犯了愁。客户的利益高于一切,然而紫云烟在文水市场属于紧俏商品,几乎没有存货,仅仅三天内要把货备齐,时间短、数量多。这可怎么办?

忽然他灵机一动,想到和紫云烟同价位的“娇子”烟,应该可以帮助张志文解决燃眉之急。于是,郭丰不顾酷暑,顶着热浪,立即驱车赶往冀周村。一进门,水都没喝一口,大汗淋漓的郭丰就向张志文做了真诚的解释,并对“娇子”品牌的价位、品质进行了耐心细致的讲解。看着郭丰流淌的汗水和早已溻湿的衣服,他的真诚赢得了张志文的理解和信任,很快,50条“娇子”烟便送到了该户手中,可郭丰却因中暑住进了医院。当张志文得知消息前去看望时,躺在病床上的郭丰只是说,没什么,这是应该做的。

多少个日日夜夜,当别人还未从梦中醒来时,郭丰已经踏着晨曦踏上了入户走访的征途;当别人已经下班回家时,他仍然在街头巷尾奔忙;当别人在享受休闲的愉悦时,他却仍然端坐在电脑前为客户办理电子档案……就这样,郭丰用满腔的真诚赢得了客户的尊重和信任,成为他们经营上的好参谋,生活中的贴心人。

凤城镇的卷烟零售户张月娥向来只经营5元以下的低档烟,她始终认为中高档烟本重难销易积压。她的货架上始终只有几个五元以内,她所谓的“畅销品牌”,而且库存的数量绝对没有一种超过两条。郭丰每次见到她都会对她提出建议,希望她调整香烟结构,增加品牌,档次。可任凭郭丰磨破了嘴,跑断了腿,张月娥都不为所动。

今年四月十八日,张月娥像往常一样为上高三的儿子准备好了午饭,可屋外的瓢泼大雨却下起来没完,眼看儿子

就要放学了,这可怎么办?恰巧郭丰前来走访,看到她正四处找雨具,急得团团转,郭丰二话没说拿起饭盒就驱车替她给儿子送饭去了。看着冲入雨中的郭丰,张月娥的心里暖暖的。就在这时,店里来了一个客人,一进门就心急火燎的要10条“七匹狼通泰”香烟。这下张月娥可傻了眼。这种烟郭丰老早就跟她推荐过,可她始终抱着自己的“畅销经”,根本没当回事,看着客人扭头离开,张月娥后悔的直拍大腿。

张月娥正在懊恼,一开门,郭丰已经送饭回来了,张月娥在感激之余,又说起刚才的事:“以前你老是提醒我增加品牌,增加库存,我就怕压资金不敢进,唉,现在后悔死了。”听张月娥说着懊恼的话,郭丰趁热打铁,专门带着她到凤城镇一客户商店参观学习。该客户最初和张月娥一样,后来在郭丰的悉心指导下,小小的店铺红红火火。参观后,张月娥信心倍增,也是从那开始,张月娥正式将郭丰当成了参谋,不管订什么牌子的烟都要先咨询一番,“七匹狼通”系列等中高档烟也开始摆上了她的柜台,张老板的“畅销经”早已换了新内容。店里卷烟销售结构也提升了不少,销量更是节节攀升。

在郭丰的身上没有豪言壮语,只有实实在在,没有惊天动地,只有平凡小事,然而就是这一件件平凡的小事,成就了一个客户经理的不平凡。在我们身边,像郭丰这样的烟草人还有很多,像郭丰这样的共产党员还有很多,此刻,我仿佛看到窗外我们的送货员、专管员还有客户经理在的服务客

户的道路上,那餐风饮露,披星戴月的镜头;似乎看到了夏日里,他们那一身身汗水,一身身泥泞;似乎看到了隆冬中,那一身凛洌的寒风与霜雪,还有那无法摆脱的彻骨齿颤。是他们用青春和汗水默默地浇灌着金叶,铸就了烟草事业的新辉煌。信任源自真诚,平凡铸就辉煌。我们愿以执着的追求,满腔的热血,积极投身烟草事业的发展,以出色的业绩向建党九十周年献厚礼!

我的宣讲到此结束,谢谢大家!

二0一一年五月十三日

学校宣讲稿范文 第2篇

各位领导、各位工友: 今天我能通过这个活动和大家在一起,探讨“安全”这一个平凡而又沉重的话题,实在有班们弄斧之嫌。前几天有人问我:你工作在井下一线十六、七年了,从未受到伤害,是怎样做到自我保安的?我无言以对,一笑了之。说句实话,曾和工友们聊天时谈过这样一个问题:对于煤矿工人而言,啥是最重要的?”,有人说是“有权、有地位”,有人说是“有钱,给奖金多,给钱多”。有人说“幸福和睦的家庭”。文秘部落 但更多的人却说:平安是福!。是啊,生命对于我们每个人只有一次,每个人都有权力活得更精彩,然而对于一线的工友来说,最重要的莫过于每天平平安安。煤矿井下工作环境艰苦,生产条件复杂,不安全隐患随处可见,再加采煤方式相对落后,机械化程度不高,以及水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大灾害,却给我们生命与健康构成了极大的威胁。记得有一位领导曾说过“安全生产是煤炭企业最大的效益,安全生产是对职工最大的关怀”,的确是这样,如果有一天,我们因为自己违章而导致声明的结束,那么权力、地位、金钱、和睦的家庭又何从谈起呢?“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人,看见‘三违’不制止就是见死不救”。这话乍一听起来有些严重,但在实际工作中的“三违”行为确实如此。本人从事井下工作十七年,先后干过采煤工、瓦检员、掘进工。在此期间,身边所发生的因“三违”而导致的工伤事故、工亡事故自今还历历在目,回想起来,令人毛骨悚然。一个采煤班长,干了一辈子的采煤工,在采煤面上摸爬滚打了30多年,临退休时,在一天下班的途中,看到其他人都在爬电车,他也不甘示弱,抓住车帮就爬车,结果由于他年龄大,车速快,没爬上去,掉了下来,脚一蹬,正好插在车轮下,当场右脚整个被压断。一位33岁的放炮员,因为在放炮前,为了图省事、赶速度,没有进行敲帮问顶,就接线放炮。正当他在工作面中部连接放炮母线时,突然一块顶板矸石冒落下来,正好砸中放炮员的腰部,把他的神经中枢砸断了,他从此以后就再也没有站起来。单位因为他没有严格按照操作规程作业而导致了事故,因此不仅罚了款,而且还受了处分。他和他妻子的感情从此也慢慢地破裂,最后抛下一个8岁的女儿和他离婚了。当那位出事的放炮员抚摸着失去知觉的下半身时,当他看到失去母爱的女儿时,真的是痛不欲生,后悔莫及,说:“这些都是‘三违’造成的。”可见,“三违”的危害之大,它就象一把杀人的魔刀,随时都有杀人的可能。如果我们不加以治理,不仅给家庭带来严重的伤害,而且还让许许多多的孩子成为孤儿,让许许多多的妻子成为寡妇,让许多白发苍苍的老人失去儿子,让许许多多的家庭四分五裂不成家样,同时,也给社会、给企业造成严重的负面影响。在我心底有一位永远无法忘记的朋友,是他的事故始终警醒着我,让我在工作中从不敢抱一丝侥幸。1991年8月19日,我的朋友小军在风水沟矿掘进队工作,由于使用笆斗装岩机工作不当,造成跑车,把他挤到帮上,造成颈椎骨骨折,经抢救无效而死亡,年仅26岁,我听到这个不幸的消息后,赶紧跑到他家里,帮助料理后事。看着平日里活生生的小军静静地躺在停尸床上,我心理不知道是啥滋味,一个完整幸福的家,就这样因他的死而随之破灭,事故发生时,就那么短短的几秒钟,可就是那几秒钟却葬送了他年轻的生命,死了是他,而伤心的又何止是他一个人?他那年纪花甲的老父亲来了,是被人搀扶着颤微微地走上前,轻轻地抚摸着儿子冰冷苍白的脸,两行老泪奔眶而出:“儿子呀,你可把爹爹疼死了”,话未说完,老人家在也支撑不住了,一下子摊倒在地上。小军年轻的媳妇更是哭喊着,几次哭喊,几次昏倒,昏倒时仍然死死抓住丈夫的手,但她在也唤不醒自己的亲人了。火花的那天早晨,天下着小雨,他5岁的儿子跪在启动的灵车前“咣咣”多磕着头,看灵车缓缓地开过去,他爬起来在追赶着,喊着“爸爸,你要去哪里呀?我要爸爸,爸爸呀”,那稚嫩凄惨的声音在清晨冰冷的北风里回旋--- 当时我想都不敢想,回到家中,当孩子向妈妈要爸爸时,那是怎样一种情景———— 朋友,当我讲到这里时,你有没有想到生命对自己,对亲人是何等的重要!死,年纪轻轻死了是不幸,而老年丧子就更为不幸,这样一句话,我始终参悟不透,直到那一天,我才真正明白“三违”造成的危害有多大,我才真正体会到“白发人送黑发人“的真实感受了。一位煤矿安全员曾经说过,祸患在警惕中远离你,悲剧在麻痹中亲近你;安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;如果你对违章讲人情,那么事故对你一定不留情;脱离安全求实效,等于水中月、镜中花。这几句安全警句说的是在煤矿生产时安全与生产的辩证关系,而在我们实际生产中,偏偏有些人无视生命的珍贵,任意妄为,不注意安全,不考虑后果。矿工朋友们,生命对于每个人来说,只有一次,大家来到这个世界上,注定要肩负着许多责任和义务,你们的荣辱生死,并非只为自己,如果只为自己,那就简单、容易、无足轻重了。为了自己年轻的生命,为了含辛茹苦把自己养大的父母,为了嗷嗷待哺、需要你们抚养的子女,为了不给自己的生命留下遗憾,为了不给亲人们留下无尽的痛苦,矿工朋友们,你们在煤炭生产时一定要注意安全,珍爱生命。当然,有些意外你们是无法是预料的,但有些事情你们是可以避免的,为了安全,你们在工作时一定要遵章守纪,严格按照操作规程去做,就一定会迎来明天明媚的阳光。安全生产工作除了加强自主保安外,互保、联保也是保障安全的重要手段。我的师傅,一位在掘进一线干了十八年班组长的老矿工在一次退休欢送会上,说了这么一段话,让年轻的我们不禁为之动容。我师傅是这样说的:“我在煤矿这么久,在我十八年的班组长时间里,所在的工作面没有出现一起安全伤亡事故,说句实在话,别的也没有,主要是在干活的时候要懂得相互提醒,不怕得罪人。关键时候别忘了当机力断,大喝一声:当发现有冒顶的征兆时,第一次发现的人要大喝一声‘快躲开!’片帮时,要大喝一声“

危险!”当你发现有将要蹬钩时,要大喝一声‘谁不要命了’放炮员在放炮前要大喝一声‘放炮啦!’在采面、在迎头、在硐室、在大巷......若看到‘三违’,或发现险情,不要无动于衷,要真心地大喝一声,让工友们远离危险地带,让‘三违’者猛醒。” 我师傅说的很在理,煤矿的特殊环境,决定了“安全”二字的地位。要实现安全生产,除了加强自主保安外,互保、联保也是保障安全的重要手段。有一句警句说得好:严是爱,松是害。在井下时,有时大喝一声也许比心慈手软要好得多。文秘部落 大喝一声是你在提醒他什么该做什么不该做,而心慈手软则是随时有可能毁了他的一生。在我们的安全管理工作中,要让职工制止“三违”操作,最好是从自己做起,再到班组,到整条生产线,人人都有对险情的敏感度,工作的责任心,许多因违章操作引起的事故会化为乌有。安全是煤矿永恒的主题。历史告诉我们,挣金山,赚银山,唯有安全是靠山。条条规程血染成,不可再用血验证。我们要积极响应局矿党政的号召,深入持久地开展“三违”治理活动,切切实实做到人人反“三违”个个遵章干。真真正正明白,纵容“三违”就是对职工的伤害,治理“三违”就是对职工的最大的关爱的道理。工友们,我们在工作时候一定要想一想,切莫忘记:年迈的双亲依靠你,娇柔的妻子等着你,幼小的孩子不能没有你!切莫忘记:平安我一个,幸福全家人!!

学校宣讲稿范文 第3篇

1、《高等学校会计制度》 (征求意见稿) 的新变化

1.1 高等学校会计制度由收付实现制改为权责发生制。

1.2 增加了与公共财政改革相关的会计核算内容。

1.3 计提了固定资产累计折旧。

1.4 基建会计与高校会计核算合并。

1.5 会计科目进行了调整。

1.6 要求平行设置财务会计科目与预算会计科目。

1.7 完善了报表体系。

2、新《高等学校会计制度》 (征求意见稿) 如何与旧制度实现平稳过渡

为了新旧制度平稳过渡, 根据征求意见稿的七方面变化, 应做好以下几方面准备工作。

2.1 国库集中支付前准备

2.1.1 理解国库集中支付含义

国库集中支付是改变现行的财政资金层层拨付的程序, 建立国库单一账户体系, 将所有财政性资金都纳入国库单一账户体系管理, 由财政国库支付中心通过国库单一账户体系将财政资金直接拨付到收款人。

2.1.2 了解开设学院零余额账户的申请

主管部门应向省财政厅提出设立学院零余额账户的申请, 经省财政厅审核同意后, 由主管部门汇总填制省财政厅统一制发的《预算单位分账户印鉴卡》, 省财政厅审核无误后, 通知代理银行为学院开设零余额账户。人民银行根据《银行账户管理办法》的规定, 做好相关审核工作。每个学院只能开设一个零余额账户。

2.1.3 了解如何编制、申报分月用款计划

分月用款计划, 包括财政直接支付用款计划和财政授权支付用款计划两部分。学院应确定是采用财政直接支付方式还是财政授权支付方式。目前学院一般采取财政授权支付方式。学院依据批复的年度财政预算编制本单位的分月用款计划, 逐级上报主管部门审核, 最终由财政部门审核批复。

2.1.4 了解如何用款申请和资金拨付

国库支付中心于每月25日前根据批准的学院用款计划中月度授权支付额度, 向代理银行下达《财政授权支付通知单》;代理银行由此控制预算单位授权支付金额, 并于每月26日前向学院发送《财政授权支付到账通知单书》;学院支用授权支付额度时, 通过国库集中支付网上申报系统, 申报、打印《财政授权支付凭证》;代理银行根据有效的《财政授权支付凭证》和现行的银行结算凭证办理资金支付。

2.2 全面清查学院固定资产, 为准确计提固定资产累计折旧奠定良好基础

2.2.1 固定资产清查前准备

成立资产管理部门、使用部门、财务部门等人员组成的固定资产清查小组, 明确具体的责任分工以及问题的协调、上报和处理机制;以部门为单位归类整理打印固定资产明细表, 结合各部门实际分布情况, 制定盘点时间表及人员安排;对参与清查工作人员进行统一培训。

2.2.2 对固定资产进行实地盘点

在盘点固定资产时以账查物, 以物对账, 对固定资产编号及名称、规格型号、坐落位置或使用部门、购建日期、使用方向、使用状况、产权归属、变动情况、数量、原值等仔细核对, 盘点结果需经资产使用部门、资产管理部门双方签字确认, 对已盘点的固定资产应及时贴上“已盘点资产粘贴标识”。对报废、报损等资产按规定进行处置。

2.2.3 实地盘点后资产管理

按固定资产类别、使用部门和每项固定资产设置明细账, 进行明细核算。对出租、出借或作为担保的固定资产, 应设置辅助簿进行管理。

2.3 做好费用归类基础工作

高校费用是指高等学校为培养人才而发生的各种耗费的货币表现, 包括提供教育服务所耗费的物化劳动和活劳动的价值 (人员经费、公用经费、资产折耗等) 。征求意见稿按费用发生的领域不同, 分为教学、科研、行政、后勤、其他费用进行核算。为此, 学院所有发生各种耗费 (如:当月发生工资、水电费、各种耗材、固定资产折旧等) 统计、计算、收集、分配和控制, 必须按教学、科研、行政、后勤、其他等进行归集。

2.4 合并前基建会计账务清理

及时清理往来账务;对已竣工, 办理竣工决算审计的项目并交付使用的资产, 在合并前, 应办理移交资产手续。

3、新《高等学校会计制度》 (征求意见稿) 在执行中可能将面临的问题

3.1 在该意见稿中, 出现了一些难以界定的情况, 如科研支出和教学支出;参与行政管理又兼教学任务人员工资。

3.2 征求意见稿要求

高等学校应当根据固定资产定义, 结合本单位的具体情况, 制定适合于本单位的固定资产目录、分类方法以及每类或每项固定资产的折旧年限、折旧方法, 作为进行固定资产核算的依据。高校根据各单位的情况, 自行制定固定资产折旧年限、方法, 年终计算成本时有可能造成混乱的情况, 出现高估或低估成本。

3.3 按月对固定资产计提折旧

(文物文化资产除外) 、对无形资产计提摊销以及外币月末一次核算, 增加会计核算的工作量。

4、针对面临问题提出的策略

4.1 完善相关制度

对于难以界定的费用支出, 制定出相应的制度, 规范其核算。

4.2 制定统一会计处理方法

对固定资产目录、分类方法以及每类或每项固定资产的折旧年限、折旧方法, 统一规定, 确保教育成本的具有可比性。对固定资产计提折旧 (文物文化资产除外) 按半年计提, 对无形资产计提摊销以及外币可按季度一次核算, 既减轻会计核算工作量, 又能准确反映每学年教育成本。

4.3 注重财务人员队伍建设

4.3.1 增加财务工作人员

征求意见稿增加了与公共财政改革相关的会计核算、计提固定资产折旧、预算会计科目、进入成本核算、基建账合并等内容, 加大财务人员工作量, 为了使新旧制度实现平稳过渡, 就需在原有基础上增加财务工作人员。

4.3.2 提高财务工作人员素质

征求意见稿对会计处理方法、会计政策灵活应用, 要求财务人员通过分析做出职业判断和决策, 这对财务人员理论和专业素质提出更高要求。因此, 除了增加财务工作人员之外, 还要加强财务人员队伍学习, 提高财务人员专业理论水平和实践技能水平, 以更好的应对和处理会计业务中遇到新情况和新问题。

摘要:10年前施行的《高等学校会计制度》 (试行) , 如今已经滞后于公共财政体制改革和高校改革与发展, 难以满足预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价对会计信息需要, 财政部顺应发展需要对现行《高等学校会计制度》进行全面修订。根据多年从事高校会计工作经验, 就《高等学校会计制度》 (征求意见稿) , 从会计核算基础等7个方面变化、新旧制度如何过渡、执行过程面临问题、应如何面对, 提出个人见解。

关键词:高校会计制度,新变化,平稳过渡,面临问题

参考文献

[1]财政部.《高等学校会计制度》征求稿.2009

[2]财政部.高等学校会计制度 (试行) .1998

[3]关于印发高等学校会计制度 (征求意见稿) 的通知

学校宣讲稿范文 第4篇

会前,省委常委、省委宣传部部长陈俊卿会见了报告团成员,希望他们把自身工作经历融入宣讲,用事迹感化人,用真情打动人,推动全省教育战线掀起“两学一做”学习教育和深化创新创业教育改革新高潮。

报告会上,国家有突出贡献的中青年专家、全国优秀教师、南昌大学副校长、博士生导师江风益教授,讲述了他带领科研团队,瞄准发光材料发展前沿,十九年如一日,研发“硅衬底LED项目”,并荣获2015年度国家技术发明唯一一等奖的科研经历。全国优秀教师、全国卫生系统先进工作者、江西中医药大学首席教授、博士生导师陈日新,讲述他们坚守传统医学宝库,传承和创新中医,首创热敏灸新疗法,荣获2015年度国家科技进步二等奖的艰辛历程。 新余市铁路小学副校长,“全国平安使者”获得者易彬彬讲述了全国优秀共产党员、新余市渝水区罗坊镇下山桥小学已故离休教师蒋国珍37年爱心助学、资助2万多名学生的先进事迹。“中国职业教育杰出校长”“全国职业教育先进个人”、江西电子信息工程学校校长杨乐文讲述了自己团结带领师生攻坚克难、勇于创新,将“袖珍学校”打造成为区域性教育名校的奋斗经历。“全国最美乡村教师”、 全国巾帼建功标兵、高安市大城镇中心小学教师陈腊英,结合她近十年来身患重病却坚守三尺讲台辛勤耕耘在乡村教育战线的经历,诠释了“生活之美、工作之美”的真正含义。全国第三届康复技能大赛一等奖获得者、南昌市育智学校特教教师刘丽萍,讲述了她15年来始终坚守特殊教育岗位默默奉献,与孩子们一起追逐心中梦想的感人经历。

报告团成员的先进事迹,内容真实感人、语言朴实无华、充满人间大爱,让现场聆听的广大党员、师生深受感动、备感鼓舞。

家教家风学校宣讲稿 第5篇

家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。良好的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质,懂得敬畏,懂得孝敬…… 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,弘扬良好家风家训传承,体现时代精神,对培育和弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义和现实意义。

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。某中学一名品学兼优的高中生这样说:“我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。” 小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱他几句:孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。奶奶生怕这个孩子在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给孩子上政治课,讲一些经典的故事,教育孩子遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,这个孩子基本上没有和老师、同学发生过矛盾。而他的爷爷爱给他讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫这个孩子:现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!他的爷爷还教导他:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。或许直到这个孩子上大学,奶奶还是会经常打电话给这个孩子上政治课,他的爷爷还是时不时在饭前饭后给他聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。

站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭” 为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;……

对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力……成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。

在我校一年级年级有这样一位学生,他出生在一个两兄弟的家庭,在父母的严格教育下,他们兄弟二人都个性开朗,心态健康,学习优异。不论在家,还是在学校,都会有人称赞他们……这些都归功于他有一个良好的家庭教育环境。可以说这个学生生活在一个温馨而又严厉的家庭中,下面就像大家介绍他的的家风家教。

他的的父母十分重视孩子的学业,对孩子的功课抓得很紧,但也会适当的给他们玩的时间。这个孩子的父母说,以前,这两个孩子也会抱怨给他们玩的时间太少了,孩子们感觉很不快乐。如果孩子们考试疏忽了或没考好,他们会毫不客气地骂孩子们一顿,并且要孩子们写好检讨后才肯给孩子们的卷子签字。他们对孩子们的考试分数要求高,语文数学必须在九十分以上。这两个孩子说他们考试时都会有压力,但同时也会有一个目标,一个值得去奋斗的目标。

这个孩子的家一直有一个“家规”——不能过分溺爱孩子,应培养他们独立。这个孩子在一篇作文中这样写道:“一次我们全家去登山,从山脚望上去,都看不清山顶。我们好不容易爬到半山腰,都已经累得气喘吁吁。就在这时,我踩到青苔不慎滑了一跤,摔得我可疼了。我本以为会有谁过来扶我,或是爸爸妈妈会担心得要命,可结果却是爸爸的一句“没事,不要紧,快起来我们赶紧走”。说完便继续爬他的山,丝毫没有要扶我或安慰我的意思。其实我那时已经没那么疼了,可因为他们的冷漠,使我觉得没有人关心我,便哭了起来。哭着哭着,我突然意识到不是办法,我应该自己走,哪里摔倒就从哪里爬起来!事后,我知道父母是爱我的,他们是以严厉的方式在锻炼我的能力呀!”

在这个家庭里还有很多家训家规,比如:

1、衣着整洁,讲究卫生。

2、子女称呼长辈不能直呼姓名。子女在路上遇见长辈应问候。

3、不论用餐,就座或行走都应该谦虚礼让。

4、父母呼唤,应及时答;有事交代,要去做。

5、子女要关心父母健康。

6、父母或长辈不能过分宠爱孩子,应严格管教。

7、纵然不是小事,也不要任性,擅自作主。也正因为有了这么多家训家规,才使这对兄弟在为人处事,学习等方面游刃有余,获益良多。

“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由成长;开朗、乐观地和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起。曾经在我校开家长会时五年级一位家长这样说:“我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。”

在佃坝镇中心小学有这样一位家长,虽然孩子的父母都是地地道道的农民,但是父亲能吃苦任劳任怨,还时常帮助左邻右舍,母亲能操持家务,聪明和善,在家中从来不争吵,遇到问题总是心平气和的商量,一有时间,就会和孩子沟通,了解孩子在学校的情况,不单单是学习,还有同学之间的友谊,老师的教学等,谈天说地,一家人其乐融融。在这样的家庭环境中,这个孩子总是面带微笑,快乐健康的成长。常言道积极的生活态度对我们很重要,父母在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难。在以前,孩子们小时候每到开学前些天,父亲忙于东奔西跑的筹借学费但父母没有告诉他们这些,记忆中父母讲给孩子们的都是:“明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。”只要是孩子们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当孩子们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着孩子们。今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走,这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是在校读书还是在家中,应该给孩子们建立主动做家务,主动去做自己分内的事情的思想;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给孩子们吃,从小孩子们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了孩子们不浪费不奢侈。第三点是为人要善良,真诚待人,在孩子们年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在大家的脑海里,父母亲教导孩子们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”,父母从小就教育孩子做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。要让孩子们知道天底下没有免费的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。当父母对孩子说记得家中最开心的事情是孩子们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母们的一种鼓励的方式,孩子们会觉得与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管孩子们的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉都从不会减弱。四是孝敬父母,尊敬长辈。百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

教师赞美学校的朗诵稿 第6篇

教师赞美学校的朗诵稿1

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前

踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.校园是诗,校园是画.校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋,这里是花的乐园.我们在这里耕耘,我们在这里收获.我们的校园是梦的天堂!

金色的校园,我们喧闹而来,年轻的胸怀,溢满无限的期待

素裹的世界我们尽情宣泄,火热的情怀,放射生活的多彩

绿色的校园,那些懵懂少年,张扬生命的光鲜,领略知识的无限

炽热的校园,那些年轻容颜,满载收获的知识,期待新的学年

四季的校园,多彩的一年又一年,转眼间,我们长大,于是,带着成长的愉快我们默默离开

校园,你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长.我希望我能是其中的一朵花儿,能在你的爱抚下健康成长!

校园,你是充满笑声的乐园,你让小朋友们带来欢声笑语.我希望我是其中的一员,能让我们在笑声中度过欢乐的童年!

校园,你是我们的学习天地,你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.教师赞美学校的朗诵稿2

踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.校园是诗,校园是画.校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.这里是诗的海洋,这里是花的乐园.我们在这里耕耘,我们在这里收获.我们的校园,是梦的天堂!

校园四季歌

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快 我们默默离开

一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材,助我飞翔。

你教会了我赠人以鲜花,手留余香

你教会了我增人以微笑,心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

一条大路旁,记得有座小学堂。清晨传来读书声,琅琅:

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂,天南地北自翱翔。而今含泪望故乡,茫茫:

何日向你诉衷肠?

我已成为其中的一员,我在你怀里遨游知识的海洋!

小时候,校园挂在高高的蓝天上

看见她,听到她就好像拥抱着满天的星星,都是我的向往

入学了,校园挤进了我重重的书包里

也爱她,也恨她就好像追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去

直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽

一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上

是你,让我在人生中有了好的开始

是你,激起了我对知识的渴望是你,助我成材,助我飞翔。

你教会了我,赠人以鲜花,手留余香

学校运动会报道稿范文 第7篇

一年一班 郑宇鑫

看!我们的运动健儿,在赛场上是多么的有朝气,目标在向你招手,大家都在给你加油打气。听那阵阵的欢呼声,是胜利的呼声,在这美丽的春天,在这温暖的季节,让我们的运动员尽情发挥吧,去吧!勇敢的迎接挑战。

加油,运动员!

三年一班 李欣

运动会开始了,运动员上场了,他们在赛道上是那样拼搏,是那样努力,是那样坚强,他们给我们留下的是拼搏的精神,留下的是滚烫的汗珠。

运动会上,是运动员让我懂得了坚持,坚持是一种美德,是一种品质,更是一种伟大的力量。面对挫折,千万不要将微笑忘记,不要放弃。

笑对人生,是一种坚韧不拔的意志改变当前的机遇和生活。滴水穿石,铁杆成针,锲而不舍,金石可镂。

坚持是一种伟大的力量,坚持就是希望,坚持到底就是胜利,只要我们坚持这个信念,不断努力,便会感到生活因你的存在而精彩。

加油!加油!加油!我们为你欢呼,我们为你喝彩,你们是最棒的!!!

你是我心中的英雄

三年二班 胡潘涛

有人说,运动场上狂奔的男儿,

是一匹匹黑色的骏马。

有人说,运动场上活跃的巾帼,

是一道道亮丽的风景。

我说,你们都是我心中的英雄,

你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,

你的永不屈服,你的自我挑战,

都深深地烙在每个人的心中,

你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,

这力量源源不息,

只因你是我心中的英雄。

运动者赞

三年二班 秦鸿运

没有虎一样的强壮,

却有夸父追日般的执着;

没有豹一样的速度,

却有愚公移山般的坚定;

没有鹰一样的迅捷,

却有泰山崩于前的沉着。

怀有必胜的信念,

一次又一次向自我发出挑战。

向前,向前,再向前

超越一切困难与挫折。

年少的岁月,我们追求卓越;

年少的我们,拥抱成功;

激扬的赛场,洒下我们的泪水与希望

为你喝彩,亲爱的运动员。

致三年四班运动员

三年四班 许晨

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败!

三年四班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;

这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫健,精神抖擞,

在向你我庄严的宣告: 三年四班,本界运动会上最亮丽的风景线!

我们同欢乐,我们共追求,我们驰骋赛场,挥洒豪迈,

让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,

将与我们三年四班同在!

赞运动员

三年四班 战恩泽

跑道上洒满了你们的汗水,风中飘扬着胜利的呐喊,你们是赛场上的选手,是观众眼中的英雄,是老师眼中的希望,是爸爸妈妈的骄傲。比赛不论输赢,你们战胜了自己,对手不论高低,你们永远都在拼搏!奔跑吧,把风儿化作力量,把阳光化作希望,把掌声、呐喊声、加油声化作你们脚下永远的一对风火轮!

运动会报道稿

五年二班 崔思祺

汗水浇灌着成功的花朵,

欢笑飞扬在沸腾的赛场,

风儿为你加油,

云儿为你助兴,

跑吧,追吧,

在这广阔的赛场上,

在这延伸的白色跑道上,

为班争光,数你最棒

报导稿

六年一班 李鸿霖

当小号吹醒黎明,

校园揉着惺松的眼睛,

赛场上的呐喊声声,

如一只只美丽的蝴蝶,

轻轻落在花坛的草尖上。

每天的赛事都很精彩,

清脆的枪声响彻天际,

一匹匹骏马在赛场上奔跑,

加油吧!我们永不言弃!

一只只雄鹰,在碧空翱翔,

我们为你加油!

致全体运动员

六年一班 汪宇宁

在这充满未知的征途上,

需要你用勇敢的心去面对。

我们正在为你加油,

你是否听见了我们衷心的呐喊?

困难和胜利都在向你招手,

去呀,不要犹豫,

快去扳倒困难,

快去篡夺胜利,

相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

爱拼才会赢

六年三班 侯一山

俗话说:“爱拼才会赢。”

只要你敢于拼搏,

敢于挑战,

你就一定会赢。

像鸟儿一样放开自己的翅膀,

在空中翱翔,

自由自在的飞翔,

你会很快乐。是啊!

放开自己,

跟着节奏跑,

相信一切都有可能会实现,

拼一拼,

看自己有多强,

相信一句话,

爱拼才会赢。

致运动员

六年四班 李琏惠 愿将希望折成一只小船,

沿着溪流送到你的身边;

愿把鼓励扎成一束清水,

满怀微笑地递到你面前;

愿将友谊织成一条毛巾,

轻轻的拭去你辛苦的汗水;

愿让热情燃烧成一片鲜花,

献给你,到一声:

“辛苦啦,运动员!”

胜利就在眼前!

为拚搏喝彩

二年三班郭汉为

在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,

如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

努力拚搏,顽强奋斗,

即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

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学校校庆主持稿开场白范文 第8篇

(李)尊敬的各位领导、各位来宾,?

(张)亲爱的各位校友、老师、同学们:

(合)大家上午好!

(李)丹桂飘香迎嘉宾,秋菊溢金慰亲朋。在这美好的金秋季节,上地中学迎来了她的五年华诞。

(张)在这激动人心的时刻,请允许我代表上地中学的全体师生向莅临大会的各级领导、各界嘉宾、各位校友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

(李)首先隆重介绍出席今天庆典活动的领导和嘉宾XXXXXXXXXXX ?

(张)出席今天大会的还有:各兄弟学校、友好单位领导,曾经在上地中学为教育事业做出贡献的老师们和各届校友们。这里,我们一并表示深深的谢意!

(李)下面,我宣布,北京市上地中学建校五周年庆典活动现在开始。【篇二】学校校庆主持稿开场白范例 ?

男师:尊敬的各位领导 ?

女师:各位嘉宾 ?

男生:亲爱的校友 ?

女生:老师们、同学们 ?

合:大家好!

男师:在举国上下喜迎国庆六十周年之际,?

女师:阜蒙县第一中学迎来了六十华诞,?

男生:历经半个多世纪的岁月流金,第一中学与共和国一同成长 ?

女生:站在六十年之巅,回望一中的成长历程,我们心潮澎湃 ?

男师:60 年的风雨沧桑 ?

女师:60 年的扬帆竞航 ?

男生:60 年的春华秋实 ?

女生:60 年的璀璨辉煌 ?

男师:今天当我们带着收获的喜悦欢聚一堂的时候,?

女师:我们怎能忘记那些与我们携手并肩的人们 ?

男师:一中非凡的岁月,是因为有领导的关心和支持才峥嵘如歌。

女生:一中的 60 年征途,是因为有校友们的足迹相伴才风雨如磐。

男生:一中的 60 载春秋,是因为有老师们的辛勤耕耘才成绩斐然。

女生:一中的 60 年历史,是因为拥有了同学们,才一路上洋溢着桃李的芬芳!【篇三】学校校庆主持稿开场白范例 ? ?

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!经过紧张而有序地筹备,××区第××届“××××”教研活动暨××中学建校××周年庆典,马上就要开幕了。

?

介绍前来参加活动的领导和单位 ?

各位领导、各位来宾,今天的活动汇聚了××市区各中小学的教育精英,是教育界的一次群英盛会。

首先,请允许我代表 ?

××中学全体师生员工向你们的到来表示热烈地欢迎并致以崇高的敬意!?

本次“××××”教研活动是在区教体局的亲切关怀和市、区两级教科研组织的具体指导下筹备的。对于他们的辛勤付出,在此,一并表示感谢。

本着创新、节俭和简朴的原则,我校把“××××”和××年校庆放在一起举行,有两个目的,一是借“××××”教研活动的举办,展示我校的课堂结构改革成果,聆听各位领导、各位专家的真知灼见,以使我们及时修正、总结、提炼,使“四步阶进法”不断完善和成熟,二是通过承办这次“××××”教研活动来庆祝我校建校××周年,展示我校××年来所取得的办学成果,激励全校师生不断进取,再创辉煌,同时也使“××××”的内涵更加丰富。

学校宣讲稿范文

学校宣讲稿范文(精选8篇)学校宣讲稿范文 第1篇信任源自真诚平凡铸就辉煌 ――“创先争优、展现风采”巡回宣讲材料尊敬的各位领导、朋友...
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