学习思想三十讲心得体会

学习思想三十讲心得体会（精选12篇）

学习思想三十讲心得体会 第1篇

学习《习近平新时代中国特色社会

主义思想三十讲》心得体会

为加强党员教育,提高党员素质，推动进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让党员们用这一思想武装头脑，近日，我委机关党委组织党员学习了《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》一书。现结合个人学习情况就心得体会分享如下：

一、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书作为党员的学习读物，其内容丰富，内涵深刻，博大精深，涵盖改革发展、内政外交、治党治国治军等多个领域。通过深入浅出，引经据典的为论述，使我了解到新时代应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义；深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，科学体系，丰富内涵和精神实质；教育和引导我们党员干部悟初心、守初心、践初心。

二、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的学习，必须有一种“学到底”的精神，必须有一种“反复读”的恒心，不但要全面学，还要贯通学，更要深入学，要带着信念学，带着感情学，带着使命学，这样才能更好的融会贯通，才能深刻把握“8个明确”和“14个坚持”，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。

三、通过学习，最终达到用《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的理论价值指导实践，实现“为学之实，固在践履”的效果。以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印、抓铁有痕的劲头推动工作。在工作实践中谋划工作的新思路，推动工作的新举措，解决问题的新对策，敢于担当，从我做起，从现在做起，求真务实、真抓实干做一名合格的共产党员，真正做到不忘初心，牢记使命！

学习思想三十讲心得体会 第2篇

本人在最近一段时间，认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的相关文章以及内容，深有体会。本人现结合自己的职业，就其中“加快建设社会主义法治国家”的内容部分谈谈自己的心得与体会。

一、关于全面依法治国总目标。

党的十八大以来，我们党形成并统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，形成并协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。其中，党的十八届四中全会就全面依法治国进行了专题研究，而且，习近平总书记也围绕全面依法治国提出了一系列新理念新思想新战略，涵盖了新时代我国法治建设的性质方向、根本保障和总目标、总路径、总任务、总布局等各个方面。

习近平总书记强调，全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。全面推进依法治国总目标的提出，既明确了全面依法治国的性质和方向，又突出了工作重点和总抓手，具有举旗定向、纲举目张的重大意义。在这个总目标中，社会主义法治国家为我们描绘了宏伟蓝图，指明了前进方向；中国特色社会主义法治体系则为我们绘制出路线图，指明了具体路径。依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动通通依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。

二、全面推进依法治国的总目标的提出，让我们进一步坚定了依法治国的现实可能性，也让我们律师有了时代责任感以及参与感。“大河有水小河才不会干”，既然依法治国乃我们国家长期不会改变的国策，作为司法体系中重要一环的律师，怎么会无所作为呢？

三、中国特色社会主义法治道路，我们必须坚定不移地走下去，因为这是一条最适合中国的基本国情的法治路径，我们应当在党的全面领导下，坚定不移地走下去。

当前，我们不仅要加快建设社会主义法治体系，加强和改进立法工作，而且还要促进和完善法律的有效实施，要做到有法可依，有法必依。当前，我们必须深化依法治国实践，在全面依法治国总目标统领下明确重点任务，在工作布局中推进重点任务，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体化建设。

由此可见，关于法大还是党大，这完全是一个伪命题。因为坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，推进法治建设必须要有一个代表社会先进生产力、生命力的团体的领导与带动，坚持党的领导，坚持社会主义，不但法治目标有了实现的可能性，也有了实现的必然性。在我国，法治是党的主张和人民意愿的集中体现，两者相辅相承，互为作用，并不相悖。

学习思想三十讲心得体会 第3篇

近日，中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质、实践要求。年轻干部要紧跟时代精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，“讲”出青春梦想，实现人生华章。 永葆信仰的青春力量。“心中有信仰，脚下有力量。”作为新时代的青年干部，要牢固树立远大志向和高远目标，把个人梦与中国梦紧密联系起来，把个人努力汇入时代洪流，在为梦想奋斗中实现自己的人生价值。要夯实理想信念的“基石”，坚持把立德修身放在首位，强化理论学习，读原著、学原文、悟原理，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，不断筑牢信仰之“基”、补足精神之“钙”、把稳思想之“舵”，以信仰之力点亮梦想之光。 练就本领的时代高度。“学如弓(gong)弩，才如箭镞。”青年干部唯有求得真学问、练就真本领，才能在新时代的洪流中更好发挥作用。要树立“终身学习”理念，分秒必争、孜孜不倦，追求心无旁骛、静谧自怡的为学境界。要严格要求自己，强化自律意识和自律精神，把慵懒散浮拖的倾向消灭在萌芽状态。要自觉把学习融入到工作实践中去，勤奋敬业、潜心干事，扑下身子深入群众，努力在基层的大熔炉中、社会的大学校中，掌握真才实学，练就过硬本领，为远航的青春蓄满能量。 坚定奋斗的使命担当。“青年之字典，无困难’之字;青年之口头，无障碍’之语。”青年干部要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态勇担当，做新时代的弄潮儿。要涵养“万折必东不回头”的韧劲、“赴百仞之谷而不惧”的魄力、“路有险滩逆流而上”的毅力，直面困难与矛盾，勇于担当、敢于负责。要树立为民谋利的情怀，俯下身去，心系群众，想群众之所想，急群众之所急，走好群众路，办好群众事，扎扎实实为群众多做实事，担当起新时代的使命，成就无悔青春。

《三十讲》学习心得 第4篇

《三十讲》学习心得

《三十讲》学习心得 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》自发行以来，在全国掀起了购买热潮，频频出现脱销现象，这说明了习近平新时代中国特色社会主义思想，在广大干部、职工、群众当中产生深远影响，并以此武装头脑、指导实践。《三十讲》的发行，又一次为广大干部、职工、群众继续领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重大政治意义、理论意义、实践意义和深远历史意义提供了好的教材，是权威解读、辅导引领。《三十讲》牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，把宏伟浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想凝练概括综合，促使广大党员干部进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来。《三十讲》使用了总书记有过的大量古典名句、精典妙喻，比如“民惟邦本，本固邦宁。”意思是，人民才是国家的根基，根基牢固，国家才能安定，这体现了总书记以人为本的发展观。书中讲到：中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦不仅是国家的梦、民族的梦，更是中国每一个人民的梦。自十八大以来，以习近平同志为核心的党中央做出的决策部署，贯穿着坚定的人民立场，反映了人民的利益诉求，坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点，得到全党全军全国各族人民的高度认同，践行着以人民为中心的精品学习资料范文

《三十讲》学习心得体会 第5篇

通过学习，我深切地感到，习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化最新成果，系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个时代课题，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献，开辟了马克思主义新境界。习近平新时代中国特色社会主义思想极大地推动了马克思主义中国化。系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，既有传承，又有创新。习近平新时代中国特色社会主义思想聆听时代的声音，回应时代的呼唤，关注当代实践中提出的新问题，坚持新发展理念，坚持推动构建人类命运共同体，努力推进马克思主义的时代化，使21世纪的马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。习近平新时代中国特色社会主义思想极大地推动了马克思主义大众化。党的十九大报告强调，“必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业”。这一思想得到亿万人民发自内心的拥护，凝聚和激发了全体人民跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

作为一名公安民警，一名党员，特别是一名领导干部，要认真学习并努力践行习近平新时代中国特色社会主义思想，以其为行动指南，为实现伟大的中国梦而不懈奋斗。

《三十讲》学习心得体会 第6篇

一是《三十讲》全面系统地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的报告对习近平新时代中国特色社会主义思想作了“八个明确”、“十四个坚持”的概括。习近平新时代中国特色社会主义思想内容非常广泛，涉及到了治党、治国、治军、内政、外交、国防等方方面面。值得特殊说明的是，结合本人从事的环境工程专业，《三十讲》中第22讲具体体现出的生态文明思想、新时代中国特色社会主义经济思想等，应该是以来反映这方面内容当中讲得最全、讲得最为系统。

二是《三十讲》这本书深入地来阐释习近平新时代中国特色社会主义思想，很有深度的。

三是《三十讲》有深度，参与这本书写作的作者们都是权威部门的权威专家，这本书是非常权威的。

四是《三十讲》的可读性特别强。首先是《三十讲》中大量的使用了总书记引用过的大量名句，如“求木之长者，必固其根本”、“欲流之远者，必浚其泉源”、“穷则独善其身，达则兼济天下”、“立善法于天下，则天下治”、“民惟邦本，本固邦宁”、“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”和“羹之美，在于合异”等；其次，《三十讲》中妙语迭出，俯拾皆是。如“中国梦不是镜中花、水中月”、“中国对外开放拒唱独角戏”、“民主不是装饰品”、“做大“蛋糕”，分好“蛋糕”、“为子孙后代留下绿色银行”等；再者，是学习《三十讲》时感悟颇深，发人深省，习近平新时代中国特色社会主义思想，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

本人着重学习了第22讲中的生态文明建设部分，体会到生态建设改革在**以来变化特别大，一是体现在生态环保所有的改革是奔着问题导向和目标导向相结合，不是为了改而改。二是特别强调制度建设，党的**以来，中央深改组当时出台了70多项改革措施，基本上完善了或者加快推进了生态环境领域的国家治理体系和治理能力现代化，国家治理体系和治理能力现代化是本世纪中叶改革的总目标，这两点特别明显。三是顶层设计和基层创造这二者相结合，上下互动，特别是**以来，生态环保的制度、体制机制的改革，在顶层设计、大胆谋划方面、吸收地方经验方面推动特别大。

关于绿水青山就是金山银山这一重要的理念，在《三十讲》中第22讲中，就讲了绿水青山就是金山银山，是生态文明思想的精髓之所在，讲得很深刻，突破性很大，哲理意义很大。在生态环保、生态文明建设当中最难处理的关系就是经济发展和生态环保的关系，这句话绿水青山就是金山银山是一种通俗化、形象化地把辩证统一关系一针见血地点出来了，具体有这么几个方面，第一，绿水青山和金山银山或者叫生态环保和经济发展，不是对立的，不是割裂的，是可以融为一体的，是辩证统一的，不能一拨人搞发展，一拨人搞环保，这是过不去的，这是第一个观点。第二，绿水青山是值钱的，是有价值的，不能像过去把资源环境当无价和低价，我们对生态环保或者生态环境认识的定位发生重大的变化，随着这句话，过去把它作为支撑发展的一个边界条件，现在不是，它是发展的有机内涵，是高质量发展的目标，是一个评价的标尺，是内生变量，是稀缺的资源，这是不一样的，通过这一句话。第三，搞绿水青山或者搞生态环保，本身就是发展内涵。我们过去说GDP或者工业产品、农业产品、服务业产品，没有生态产品这个概念，没有绿水青山这个概念，没有优美生态环境需求这个概念，这次提出绿水青山包括提出了优美的生态环境需求或者优质生态产品需求，实际上就把这个新型的产品纳入到发展内涵，纳入到和工业产品、农业产品、服务业产品相提并论，甚至老百姓最需求、最盼望的产品上去了，拓展发展内涵，体现了一个生态执政观的理念，这个突破非常大。正是由于这个突破，所以才有党政同责，一岗双责，我们党、我们政府都是管发展的，既然管发展的，生态产品是属于发展内涵，党委政府各个部门都要提供这个生态产品。

《三十讲》学习心得体会 第7篇

思想建设是党的基础性建设，坚持以科学理论引领，用科学理论武装，是我们党永葆先进性和纯洁性的根本保证。回顾我们党的奋斗历程可以发现，我们的党之所以能够经历艰难困苦，不断创造新的辉煌，很重要的一条就是始终坚持和重视思想建党，理论建党，坚持用科学理论武装广大党员、干部、群众的头脑。

为加强党员教育,提高党员素质。推动进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让党员们用这一思想武装头脑，近日，许多单位都组织党员集体学习了《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》一书。

我本人也对此书进行了通读。通读过程中，发现此书深入浅出，引经数典。通过学习，我了解到新时代应该坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义；

通过学习，我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，科学体系，丰富内涵和精神实质；

认识到此书是我们党员学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

通过对此书的通读，我深刻领会到学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须有一种“学到底”的精神，必须有一种“反复读”的恒心，对于习近平总书记的重要讲话，文章等原文原著，要及时跟进，精研细读，把学习和思考结合起来，研机析理，学通弄透。

而后我又细读了《习近平三十讲》一书，此次细读发现此书内容丰富，内涵深刻，博大精深，涵盖改革发展、内政外交、治党治国治军等多个领域。通过细读此书，我领悟到对于此书我们不但要全面学，还要贯通学，更要深入学。通过细读，我坚信要深刻把握“8个明确”和“14个坚持”，要努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。对于《习近平三十讲》一书，我要带着信念学，带着感情学，带着使命学。这样才能更好的融会贯通此书。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书是党员学习很好的学习读物，此《三十讲》以直抵人心的方式，教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。此书不仅仅是应该进课堂，更要进头脑。学习此书应往深里走，往实里走，往心里走，真正使这一思想落地生根，开花结果，最终，达到用《三十讲》的理论价值指导实践，实现“为学之实，固在践履”的效果。

【篇二】

通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、更新观念，终身学习

要有理想信念，坚持和自觉用新思想武装自己。我们不仅要学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，我们更要认真学习领会习近平教育思想。首先，要落实立德树人的根本任务。把德育摆在更加重要的位置，坚定青少年理想信念，改进和加强思想政治工作。其次，坚持用社会主义核心价值观凝心聚力。二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!

三、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

【篇三】

《三十讲》分三十个专题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，是广大党员干部学习的重要辅助读物，能够帮助我们更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

《三十讲》贯穿全篇的主线是习近平总书记为常怀为民之心，常行为民之事，全心全意为民的宗旨和人民为中心的坚定立场，特别是第八讲，阐述的尤为深刻、全面，饱含着习近平总书记对人民群众的深厚感情。

一、是打牢思想根基、强化理想信念，在提升担当作为能力上下功夫。习近平总书记在陕北七年知青岁月中与纯朴的乡亲朝夕相处，和老乡们一样住在窑洞里、睡在土炕上建立起了同人民群众的血肉联系。习总书记说，大家心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡，自觉打掉心里的小算盘，党员干部必须做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

二是要多学习多思考，在增强工作本领上下功夫，在提升为人民服务的本领上下功夫。习近平总书记还提出一个重要观点就是人民立场是中国共产党的根本政治立场，要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。牢牢植根人民、造福人民，把增进人民福祉作为我们一切工作的出发点和落脚点。

在学习了《习近平新时达中国特色社会主义思想三十讲》后，我对自己也有了更深的了解。下面，我结合自己的思想情况，工作实际中谈谈自己的想法：

1、创新意识不强。在平时的教学中，虽然也能认真备课，做好课前准备，但是在教学过程中，却没有真正的做到以学生为中心，很多细节没有关注到位，真正的教学是应该学生在动，教师监督引导，这一点我做的不够好。在以后的教学中要不断的改进，提升育人能力。

2、在学习过程中，教师和学生是存在矛盾的，我应该多学习分析中学生心理，耐心与学生多交流，争取更好的做好教师工作，做学生的良师益友。

3、学习知识钻研精神还不够,没有主动挤出时间来开展自学。未能够做到把业余的时间多用于提高教学技能上。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。在今后的工作中，应该多读一些教育教学类书籍，时刻反思，多和组内教师沟通交流，相互促进。

4、在师德师风方面，自我监督不到位。每个孩子身上都有自己的闪光点，因材施教，一视同仁，是我对自己的要求。但是不乏会遇到特别调皮的孩子，就会不耐烦，有时态度不够好，事后我也对自己做出了深刻反思。在批评孩子的过程中，一定要考虑孩子的年龄特点，虽然初衷是好的，有话要好好说。

学习《三十讲》 心得体会 第8篇

心得体会

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，针对新时代如何坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，通过三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了人们对中国特色社会主义思想认识不全面的问题，加深了人们对中国特色社会主义思想的认识，强调了习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，号召广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作。

《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。通过学习这一理论成果，能够让我们深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，能够让我们从中吸取建设社会主义的精神力量，极大地激发我们自觉学习贯彻这一思想的内在动力。

《三十讲》针对中国特色社会主义发展中的问题及今后社会主义努力方向，形成了一个逻辑严谨、系统完备的科学理论。这些基本内容，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从建设社会主义的各个方面深入浅出地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。这能够帮助人们清晰地了解这一思想形成的背景、现实指向、理论内涵、各个方面的逻辑关联，从而帮助我们系统地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。《三十讲》在系统介绍习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，详细阐述了其治国理政的方法论，为广大党员干部服务群众提供了根据和方法。通过《三十讲》的学习，我们可以清晰地了解到这些重要的内容。如始终坚定地站在人民一边，把为人民谋福祉具体落实到整个经济社会发展的各项政策中。深刻学习领会和实践这些方法，我们就能深刻地把握新思想的理论精髓，从而不断增强过硬本领、提升工作能力。

《三十讲》中提到的“八个明确”和“十四个坚持”既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是落实这一重要思想的实践要求，需要我们结合工作实际深入领会、全面贯彻，始终作为政治上的“定盘星”、思想上的“金钥匙”和行动上的“指南针”，更加坚定自觉地用以固本培元、指引方向、推动工作。

读好、学好、用好《三十讲》，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到中央重大决策部署上来，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

总书记指出，看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。中华民族伟大复兴之路会遇到一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，是新时代的一次“长征”。党员干部要不畏艰难险阻，敢于担当，迎难而上，时刻牢记组织重托，时刻牢记岗位责任，时刻牢记群众信任，坚持在其位谋其政尽其责，做到问题面前不推诿、矛盾面前不回避、风险面前敢担当。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。党员干部，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标，坚持思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决，不断强化职责就是使命、权力就是责任的意识，时刻不忘自己的岗位职责，坚持在其位谋其政尽其责，面对工作中遇到的困难，要敢于担当、勇于担当、善于担当，在实践工作当中做出实绩。

《三十讲》学习心得体会 第9篇

就像在《三十讲》中所强调的一样：“我们应当加强党员干部队伍的建设，为密切党群血肉关系，进一步血条推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。”我们更加应该在实习学校期间，认真的向在职的教师学习作为老师的经验，虚心请教作为老师应当注意的问题，学习教学方法和技巧，这样的教师队伍才可以走的更远，教学质量也可以得到和大的提高。对于《三十讲》中的要求和任务，同样适用于我们自身所处的环境，下面是对于《三十讲》和自身在教学工作中的认识。

第一点是“学习党章党规，学党章就是要党员尊崇党章、维护党章，站在高位全面理解党的纲领，牢记入党誓词，坚定理想信念，践行党的宗旨，对党绝对忠诚。”就像是在教室岗位的我们看来说，应当传授给学生文化，正如《师说》中所说的一样：“师者，所以传道受业解惑也。”我们坚定作为老师的步伐，为教育事业奉献自己的心血。就像是我们平山中学的升旗仪式上，我们所有的教师都会在国旗下庄严的宣誓：“我是光荣的平中教师，为人师表”每一次的宣誓更让我们深刻的体会到作为教师的光荣。

第二点是“学系列讲话认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、治国理政新理念新思想新战略，引导党员深，入领会系列重要讲话的内涵、要____贯穿其中的马克思主义立场观点方法,结合学习中特理论。”

学习三十讲第3讲心得体会 第10篇

王快中学 赵晓静

今天主要学习了《三十讲》的第三讲，内容是：

实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想

一、实现中华民族伟大复兴凝聚着几代中国人的夙愿

二、中国共产党义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命

三、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福

四、中国梦与世界各国人民的美好梦想相通

五、实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业

这一讲里面，最耀眼的字眼是“复兴”。习近平同志回顾历史，深刻说明了这个道理。他指出，我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。但是，鸦片战争以后，中华民族蒙受了百年的外族入侵和内部战争，中国人民遭遇了极大的灾难和痛苦，真正是苦难深重、命运多舛。每一个中国人想起那一段历史都会心痛。历史上的辉煌和近代的屈辱形成巨大反差，使民族复兴成为中华儿女的共同心结。习近平同志说：历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好、民族好，大家才会好。所以，中国人民发自内心地拥护实现中国梦，中国梦反映了中华民族的共同利益、共同理想、共同追求、共同愿景、共同期盼。这是一百多年来不变的主题，是一代一代人为之执着奋斗的目标。中国梦这个概念，有着深厚的历史积淀、丰富的思想内容和浓烈的情感色彩，准确表达了近代以来中华民族的共同追求，鲜明揭示了当今中国的时代主题，在我们今天进行的具有新的历史特点的伟大斗争中，能够达成最大共识，凝聚最大力量。同时，它又浅显易懂、生动形象、感染力强，老百姓听得明白，感受深。

中国梦的提出，反映了以习近平同志为总书记的新一届党中央的历史责任感、使命感和担当精神。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是历史的重托。从孙中山先生第一个喊出振兴中华的口号以来，中华民族和中国人民为实现这个目标进行了不屈不挠的斗争。中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。新中国的建立和实行改革开放，这两件大事大大加快了实现中华民族伟大复兴的历史进程。在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志为代表的中国共产党人领导下，经过接续奋斗，我们一步步接近这个目标。从1840年开始，我们在复兴之路上已经走过170多年，从来没有像现在这样离这个目标这么近。十八大以后的这十年是关键时期，具有决定性意义。我们这一代人承担着这样的任务，既是很幸运很光荣的事情，又是很沉重的担子，绝不能功亏一篑。习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代中国人共同为之努力。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。

学习思想三十讲心得体会 第11篇

国家的发展要守住底线，个人的行为也决不能突破底线。习近平总书记说过底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩，更不可越，清楚底线是什么，才能明确行为方向，明白什么该做，什么不该做。

底线不可少，也不敢少，尤其是财务人员，对底线的把握尤为重要。任何企业里，财务人员的综合素质直接影响财务系统的顺畅与否，关系到企业整体运营质量的好坏。所谓财务底线就是任何情况下财务人员都不能逾越的制度和道德红线。

一名xx行业的财务人员，不仅肩负着为企业高质量发展做贡献的职责，更承担着服务全体人民和维护国家形象的光荣使命，所以懂得如何在工作中坚守底线至关重要。

首先，要严于自律，自律以律人。公司的财务制度是财务人员开展工作的基本法，不得有任何逾越。在涉及底线的问题上，财务人员一定要“胆小如鼠”，胆小不代表不作为，而是要把握好“有所为”和“有所不为”的界限，是在遵守财务制度的基础上，高效完成本职工作。财务人员只有自己不违背相关制度，才能身正声高，才敢要求他人遵守财务制度。

其次，要勤于自学，自学以求真。财务人员不仅要学习专业知识，还需要加强职业道德素养。作为掌握企业经济资源的重要角色，某种程度上，财务人员的道德操守更胜于业务能力，操守出了问题对企业造成的伤害要远甚于业务能力不强带来的弊端。唯有摒弃“重业务，轻素质”的理念，守住自己的道德底线，才能保证财务工作的平稳开展。

最后，要善于自省，自省以正身。财务人员的微小疏忽很可能给企业带来巨大的风险和损失，为避免这种情况的发生，财务人员要善于自省，时刻检查自身存在的问题和不足，并加以改进。通过不断自省以正自身，避免主观因素导致的财务风险。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为2020年的新进员工，我既对这份工作充满好奇，隐藏不住眼中的探索欲，又对这个岗位心怀敬畏，难掩内心的惶恐和迷惑。我尊重规则，遵守纪律，担心犯错，害怕惩罚，但是我不会畏手畏脚，我渴望学习交流，我努力逐渐成长，我想，这就是作为一名财务新人的底线吧。

学习思想三十讲心得体会 第12篇

想三十讲》有感

今天读了这本《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，使我受益匪浅，同时也给我许多感想，让我领悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、精髓要义、丰富内涵、完备体系和理论品格，感受到思想的魅力和真理的力量。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，为我们深入学习领会贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了好教材，必将有力推动促进学习的深入开展。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想原文原著，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务。要把认真学习《三十讲》作为推动学习工作的重要引擎，推动学习工作有效开展。作为统一思想认识、提升履职能力的重要基础。把《三十讲》的主要精神落实到工作实践中。要联系实际，推动学习工作再上新水平。要深入群众开展宣讲活动，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、讲明白，不断增强各族各界群众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，努力把学习成果转化为推动工作的强大动力，为高质量工作效率贡献智慧和力量。

原汁原味地学习、逐字逐句地领会，坚持把党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通学习。要弘扬马克思主义学风，注重用历史的、联系的、辩证的眼光来深入思考，做到既知其然，又知其所以然，把学习新思想与推动本职工作融汇贯通起来，自觉运用马克思主义的基本原理来解决问题，切实弄通新思想的8个明确和14条基本方略的深刻内涵、实践要求。

实干担当要求作风必须要实，以担当带动担当，以作为促进作为，作风不实是我们最大的敌人！抓干部作风也是为了强化担当意识，增强担当责任，确保党中央决策部署落深落细落实。

坚守道德底线，注重道德修养，注重培养健康的生活习惯，保持高尚的精神追求，做到生活正派、健康，知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。履职尽职，做敢于担当的表率。为民奉献、为民担当，提升精气神、增长新本领，立足本职无私奉献，奋发有为干事创业，以只争朝夕的紧迫感和责任感，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性。